Wie war es in den Ferien Üb
Wie war es in den Ferien?
Üb. 2 a, S. 5, AB Singular Kasus Frage Plural m n der das Nominativ ein mein dem wem? einem Dativ wo? meinem den das wen? einen ein Akkusativ wohin? meinen mein wer? was? f die eine meine der den, -n einer -, -n meiner meinen, -n die eine meine
Ergänze die Dativendungen. (Üb. 2 b, S. 5, AB) meinem 1. Ich war mit mein. . . Freund im Schwimmbad. deinen 2. Möchtest du mit dein. . . Eltern in die Disko gehen? 3. Kommst du zu mein. . . Party? meiner unserer 4. Wir haben bei unser. . . Tante übernachtet. ihrem 5. Seit ihr. . . Deutschkurs in Gaienhofen kann sie viel besser sprechen. eurer 6. Wie viele Jungen waren in eur. . . Gruppe?
Dativ oder Akkusativ ? Üb. 2 c, S. 5, AB einen 1. – Hast du ein. . . Rucksack? meinem — Klar, ich gehe immer mit mein. . . Rucksack wandern. deine 2. — Siehst du dein. . . Cousins oft? meinen — Nein, ich fahre nur selten zu mein. . . Cousins. deine 3. — Sind die Ohrringe für dein. . . Freundin? meiner — Nein, die sind von mein. . . Freundin für mich. 4. — Mit wem hast die deine Reise nach Italien gemacht? dein. . . meinem Freund Helmut. — Mit mein. . . eurer 5. — Wo habt ihr auf eur. . . Reise übernachtet? einer — Wir haben meistens in ein. . . Jugendherberge geschlafen.
Perfekt Verben mit sein schwimmen Verben mit haben schwimmen schreiben fahren kommen treffen tanzen essen fliegen schwimmen machen sehen laufen
Perfekt = haben / sein + Partizip II Ich habe geschrieben. (schreiben). . . Du bist gefahren. . . . (fahren) Er ist. . . . (kommen) gekommen Sie (она) hat getroffen. . . . (treffen) Es hat getanzt. . . . (tanzen) Wir haben gegessen. (essen). . . Ihr seid geflogen. . . . (fliegen) Sie (Вы) haben gemacht. . . . (machen) Sie(они) haben geschwommen. (schwimmen). . . . weiter Sie(они) sind geschwommen.
haben ich habe du hast er, sie, es hat wir haben ihr habt sie, Sie haben zurück
sein ich bin du bist er, sie, es ist wir sind ihr seid sie, Sie sind zurück
Vermutungen (Предположения) Vielleicht kommt er heute. Sie kommt vielleicht auch. Wahrscheinlich ist er gestern gekommen. (Возможно …)
Bilde die Sätze. 1. Alex. . vielleicht nach Deutschland geflogen. ist vielleicht ist nach Deutschland Alex geflogen 2. Vielleicht. . Alex nach Deutschland geflogen. ist
Hausaufgabe: Übung 3 b, Seite 5, Arbeitsbuch
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Ich gehe ins Badezimmer, wasche mich, rasiere mich, kämme mir das Haar und ziehe mich an.
Triffst
du dich mit ihm oft?
Sie
unterhalten sich schon lange
Rasierst
du dich mit einem elektrischen Rasierapparat?
Zieh
dich warm an, es ist kalt draußen (das Wetter ist kalt).
Wir
sehen uns oft im Institut.
Wo
erholt sie sich? – Sie erholt sich in Odessa bei ihren Eltern.
Sie
hält sich heute lange auf der Arbeit auf.
Sie
verspätet sich ins Theater.
Kinder,
wascht euch schnell und setzt euch an den Tisch.
Warum
ziehst du dich so lange an? Zieh dich schnell an, wir haben keine
Zeit.
Erhol
dich etwas/ein bißchen, du siehst schlecht aus.
Übung
9, Seite 194
a)
Ja,
ich habe heute die Aufgaben gemacht.
Ja,
ich habe den Text übersetzt
Ja,
ich habe alle Wörter aus dem Text gelernt
Nein,
ich habe mit dem Tonband nicht gearbeitet.
Ich
habe den Text 2 Stunden geübt.
Ja,
ich habe alle Fehler in meiner Übersetzung korrigiert.
Ja,
ich habe die Grammatik zum Text wiederholt.
b)
Ja,
ich habe alle Übungen geschrieben.
Ja,
ich habe den Text mehrmals gelesen.
Ja,
ich habe gestern das Kino besucht. Der Film hat mir gut gefallen.
Nein,
ich habe heute keinen Brief bekommen.
c)
Ich
bin gestern erst um 10 Uhr abends nach Hause gekommen.
Mein
Kollege ist gestern auf Dienstreise gefahren.
Ja,
ich bin heute zum Unterricht zu Fuß gegangen.
Ja,
ich bin gestern lange im Institut geblieben.
d)
Ich
bin heute um 7 Uhr aufgestanden.
Ich
bin an meiner Haltestelle ausgestiegen.
Nein,
ich bin nicht zu spät zum Unterricht gekommen.
Mein
Freund ist seit einigen Monaten in die neue Wohnung eingezogen.
Ja,
er hat mich zur Einzugsfeier eingeladen.
Ja,
er hat seine Wohnung modern eingerichtet.
Mein
Freund hat mich heute angerufen.
e)
Nein,
ich habe mich heute mit warmem Wasser gewaschen.
Ich
fühle mich gut, danke. Ich habe mich beim Schilaufen nicht erkältet.
Ja,
ich habe mich heute warm angezogen.
Ich
habe mich in diesem Jahr auf dem Lande erholt.
Übung
10, Seite 194
I
Ich
habe ihn schon beantwortet.
Wir
haben dort schon gespielt.
Wir
haben ihm schon gedankt.
Wir
haben sie schon besucht.
Ich
habe schon davon erzählt.
Ich
habe sie schon korrigiert.
Wir
haben sie schon wiederholt.
Wir
haben ihm schon gratuliert.
II
Ich
weiß das. Ich habe ihn mir schon angesehen.
Ich
weiß das. Ich habe sie schon dort genommen.
Ich
weiß das. Ich habe mit ihm schon gesprochen.
Ich
weiß das. Ich habe sie schon gelesen.
Ich
weiß das. Ich bin dorthin schon gefahren.
Ich
weiß das. Ich habe ihn schon angerufen.
Ich
weiß das. Ich habe sie schon eingeladen.
Ich
weiß das. Ich habe meine Wohnung schon eingerichtet.
Ich
weiß das. Ich habe sie schon aufgeschrieben.
III
Wir
sind schon lange aufgestanden.
Wir
sind heute schon Schi gelaufen.
Ich
habe mich schon gewascht.
Ich
habe mich schon geduscht.
Ich
habe mir diesen Film schon angesehen / Ich habe ihn mir schon
angesehen.
Ich
habe mir die Zähne schon geputzt / Ich habe sie mir schon geputzt.
Ich
habe mich schon rasiert.
Ich
habe mich schon angezogen.
Übung
11, Seite 195
bin,
habe
sind,
haben
ist,
hat
ist,
hat, hat
bin,
habe, bin
bist,
habe
sind
bist,
habe
haben
hat
Übung
12, Seite 196
Am
Montag ….
—
ist er früh aufgestanden
—
ist er zum Unterricht gegangen
—
hat er Texte übersetzt
—
hat er Zeitungen und Zeitschriften gelesen
—
ist er in die Universitätsbibliothek gegangen
—
hat er dort bis spät gearbeitet
—
hat er Brife geschrieben
—
hat er sich einen Film im Fernsehen angesehen
—
ist er zum Tanzen gegangen
—
hat er ein Mädchen beim Tanzen kennen gelernt
—
hat er einige Stunden im Freien verbracht
—
ist er Schi gelaufen
—
hat er sich mit seiner Freundin verabredet
—
hat er das Mädchen ins Café eingeladen
—
hat er sich dort ausgezeichnet unterhalten
—
ist er seinem Studienfreund begegnet
Übung
13, Seite 196
Ich
habe einige Stunden im Freien verbracht
Ich
bin aufs Land gafahren
Ich
bin Schi gelaufen
Ich
habe mir einen Film angesehen
Ich
habe meine Eltern besucht.
Ich
bin ins Museum gegangen.
Ich
habe mich mit meinen Schulfreunden getroffen.
Ich
bin zu Hause geblieben.
Ich
habe mir einen Film im Fernsehen gesehen.
Ich
habe meine Freunde angerufen / Ich habe mit meinen Freunden
telefoniert.
Ich
habe Gäste eingeladen.
Ich
habe meinen Geburtstag gefeiert.
Übung 14, Seite 196
Она сегодня вне себя от радости.
У него при себе нет бумаг.
Он видит перед собой решение проблемы.
Друг приглашает меня к себе на дачу.
Девушка очень довольна собой.
Расскажите что-то про себя, пожалуйста.
Он снова берет себе книгу и засовывает
ее в портфель.
Он тащит свою жену за собой к выходу.
Почему ты больше ничего не пишешь о
себе?
Мать закрывает дверь за собой, теперь
она на улице практически одна.
Но у них же ничего при себе нет.
Он думает только о себе.
Он всегда обращает ее внимание на себя.
Экономический кризис влечет за собой
проблемы для людей.
Übung
15, Seite 197
In
der Pause unterhalten sie sich über … die Arbeit, das Studium, die
Filme, das Konzert, die Bücher
mit….
der Musik, den Tänzen, dem Klavierspiel
auf
… den Urlaub, die Dienstreise, den Spaziergang am Sonntag, das
Treffen mit den Freunden
über
… das Geschenk, den Brief von ihren Eltern, diesen Besuch (von
diesen Gästen)
von
… ihm, ihnen, unserem Professor, unseren Freunden, den
Schulfreunden
habe
… dieses Mädchen, ihn, Uwe Schulz, sein Buch
an …
die Arbeit, das Essen, die Hausaufgabe, das Lesen, die Übersetzung
an …
das Fenster, die Tür
Stell
dir … diese Stadt, seine Wohnung, einen Spaziergang im Freien
an …
die Geschenke, die Eltern, deine Freunde, uns
sich
… diesen Film, die Bilder von Ilja Glasunow, unsere Stadt, die
Straßen und Plätze Berlins
Übung
16, Seite 197
sich
von den Studienfreunden verabschieden, ein Mädchen kennen lernen,
sich mit den Lehrern über die Prüfungen unterhalten, sich
unterhalten, sich auf die Fahrt in die BRD freuen, sich über den
Erfolg seiner Kinder freuen, ans Fenster klopfen, sich an die Arbeit
machen, seinen Freund seinem Kollegen vorstellen, sich im Institut
aufhalten, sich einen Film im Kino “Russland” ansehen, sich mit
einem Freund für 6 Uhr verabreden
Übung 17, Seite 198
Остановитесь, пожалуйста, у института,
я выхожу, я живу как раз напротив этого
дома.
Держите спину ровно!
Поднимите руки прямо над головой!
Ровно в 5 часов он на месте.
Именно так проходит обычно мое воскресение.
Я как раз заканчиваю свою лекцию, когда
заходит он в комнату и говорит: «Игорь
Волков, вас к телефону!»
Почему ты едешь прямо туда?
Ты именно завтра занят?
Но он очень болен! – Именно поэтому я
иду к нему.
Идите прямо к углу улицу!
Встаньте ровно, глаза смотрят, при
выполнении этого упражнения, вперед.
Übung 18, Seite 198
Он мне позвонил только вчера.
Сейчас всего лишь 9 часов.
Я напишу тебе снова только после
экзаменов.
Подожди меня еще только 2 минуты.
Бернд едет в командировку только на 2
недели.
Почему она такая злая? Это всего лишь
шутка!
Übung
19, Seite 198
a)
Die Mutter führt ihr Kind an der Hand. Er begrüßt seinen
Kollegen und gibt ihm die Hand. Ich habe bald Prüfungen, jetzt habe
ich alle Hände voll zu tun
b)
Mein Bruder ist erst 2 Monate alt, Mama hat ihn immer auf dem Arm.
Sie nimmt ihren kleinen Sohn auf den Arm, um ihn zu beruhigen. Er
hielt eine Mappe unter dem Arm
Übung
20, Seite 198
Hände
an
der Hand
die
Hand
die
Hände
aus
der Hand
bei
der Hand
auf
den Arm
unter
dem Arm
am
Arm
Übung
21, Seite 198
a)
1.
am Abend
2.
am Nachmittag
3.
am Morgen
4.
am Abend
5.
am Morgen
6.
heute Vormittag
b)
1.
übermorgen früh
2.
gestern Abend
3.
heute Mittag
4.
morgen Nachmittag
5.
12 Uhr nachts
Übung
22, Seite 199
1.
Sonntags
2.
Montags
3.
Am Dienstag
4.
Mittwochs
5.
Am Donnerstag
6.
Freitags
7.
Samstags
Übung
23, Seite 199
beginnen
– anfangen
warten
– erwarten
antworten
– beantworten
morgens
– am Morgen
abends
– am Abend
nachts
– in der Nacht
zu
Ende sein – aus sein
beschäftigt
sei – viel zu tun haben
telefonieren
– anrufen
öffnen
– aufmachen
sich
setzen – Platz nehmen
eintreten
– betreten
Übung
24, Seite 199
Wann
fängt die Vorlesung an?
Ich
mache das Fenster auf und mache mich an die Turnübungen.
Ich
warte auf Sie am Sonntag um 7 Uhr.
Punkt
7 klingelt der Wecker.
Öffnen
Sie die Bücher und lesen Sie Text 5.
Um 7
Uhr abends ist der Film zu Ende.
Meine
Nichte ruft mich jeden Monat an.
Wer
hat das Fenster geschlossen?
Schalten
Sie das Licht ein!
Um
Viertel vor 9 betreten die Studenten den Hörsaal.
Ich
freue mich über Ihren Besuch
Übung
25, Seite 199
Mach
das Fenster auf! / Öffne das Fenster!
Schalte
das Radio ein!
Machen
die Bücher auf!
Treten
Sie ins Zimmer ein!
Sei
geduldig!
Schließt
die Tür!
Steig
hier ein!
Nehmen
Sie die Einladung an!
Zieh
diesen Anzug aus!
Übung
26, Seite 199
anziehen
– ausziehen
aufmachen
– zumachen
einschlafen
– aufwachen
anfangen
– zu Ende sein
warm
– kalt
neulich
– gewöhnlich
langsam
– schnell
einschalten
– ausschalten
aussteigen
– einsteigen
die
Treppe hinuntersteigen – die Treppe hinaufgehen
die
Einladung annehmen – die Einladung ablehnen
das
Zimmer betreten – das Zimmer verlassen
Übung
27, Seite 199
A
1.
B.:
Nein, ich habe es mir noch nicht angehört.
A.:
Hören Sie sich dieses Konzert an. Das Konzert ist gut. Es hat mir
gut gefallen.
2.
B.:
Nein, ich habe ihn mir noch nicht angesehen.
A.:
Sehen Sie sich diesen Dokumentarfilm an. Der Film ist interessant. Er
hat mir gut gefallen.
3.
B.:
Nein, ich habe es mir noch nicht angesehen.
A.:
Sehen Sie sich dieses Theaterstück an. Das Theaterstück ist lustig.
Es hat mir gut gefallen.
4.
B.:
Nein, ich habe sie mir noch nicht angesehen.
A.:
Sehen Sie sich diese Fotos an. Die Fotos sind gut. Sie haben mir gut
gefallen.
5.
B.:
Nein, wir haben ihn uns noch nicht angesehen.
A.:
Seht euch diesen Trickfilm an. Der Trickfilm ist lustig. Er hat mir
gut gefallen.
B
1.
A.:
Treffen wir uns an der Bushaltestelle um halb sieben.
2.
A.:
Treffen wir uns am Bahnhof um halb sieben.
3.
A.:
Treffen wir uns am Eingang zum Theater um halb sieben.
4.
A.:
Treffen wir uns bei mir zu Hause um halb sieben.
5.
A.:
Treffen wir uns im Park um halb sieben.
6.
A.:
Treffen wir uns neben der Diskothek um halb sieben.
Übung
28, Seite 200
Ich
habe ihn vor einem Jahr an der Universität kennen gelernt.
Ich
habe es vor einer Woche beim Schilaufen kennen gelernt.
Ich
habe ihn vor einem Monat in der BRD kennen gelernt.
Ich
habe ihn im Sommer auf dem Lande kennen gelernt.
Ich
habe sie vor 2 Jahren bei der Erholung in der Türkei kennen gelernt.
Übung
29, Seite 200
Um
halb 9 verlasse ich das Haus. Ich gehe einige Minuten bis zur
Haltestelle zu Fuß. Wenn mein Bus ankommt, steige ich in den Bus
ein. An der Zentralhaltestelle steige ich aus und steige in die
U-Bahn um. In 20 Minuten erreiche ich das Institut. Ich steige die
Treppe hinauf und trete in den Übungsraum ein.
Übung
30, Seite 200
—
Hallo Sascha! Wie lange haben wir uns nicht gesehen!
—
Hallo Dima! Das Wiedersehen freut mich! Wie geht’s dir?
—
Danke, es geht mir gut, und dir?
—
Nicht schlecht.
—
Maria, bist du es?
—
Olga! Wen sehe ich! Wie geht’s dir und deiner Familie?
—
Danke, prima. Und wie geht’s dir und deinen Kindern?
—
Danke, es geht uns sehr gut, aber… da ist mein Bus. Ich rufe dich
morgen an.
—
Ich warte darauf. Ich bin über unser Treffen sehr erfreut.
Übung
31. Seite 201
—
Ich lade Sie ins Kino ein. Lehnen Sie bitte meine Einladung
nicht ab!
—
Ich nehme Ihre Einladung gern an.
—
Sind Sie einverstanden?
—
Ich habe nichts dagegen.
—
Wo treffen wir uns?
—
Ich warte auf Sie Punkt 18 beim Kino. Kommen Sie nicht zu spät!
Übung
32, Seite 201
Peter
steht gewöhnlich früh auf. Seine Mutter weckt ihn um Punkt 9.
Manchmal bleibt er noch einige Minuten im Bett. Heute springt er
sofort aus dem Bett, öffnet das Fenster und schaltet das Radio ein.
Er macht Turnübungen und dann geht es ins Badezimmer. Er duscht sich
kalt. Er fühlt sich dann gesund und munter. Um 10 Uhr macht er sich
an die Hausaufgaben. Danach bringt er das Zimmer in Ordnung.
Ich
gehe zur Arbeit um 10 Uhr. Ich verlasse das Haus um halb 10. Ich gehe
dorthin nicht zu Fuß, ich fahre mit dem Bus. Die Haltestelle ist
nicht weit von meinem Haus entfernt. Ich steige am Institut aus. Ich
verspäte mich nie, ich komme immer zur rechten Zeit. Ich fange die
Arbeit gut gelaunt an und die Zeit verläuft sehr schnell.
Am
Sonntag habe ich frei. Ich erhole mich gewöhnlich im Freien. Ich
verbringe die Zeit sehr gut. Am Nachtmittag mache ich Besuch. Ich
unterhalte mich gern mit meinem Kollegen Alexander. Ich besuche mit
ihm ein Kino, ein Theater oder ein Museum. Gerade heute ist das der
Fall.
Übung
33, Seite 201
—
Hallo, Oleg! Endlich sehe ich dich wieder!
—
Hallo, Peter! Freut mich dich wieder zu sehen! Ich habe dich
einige Male angerufen, aber leider nicht erreicht.
—
Wirklich? Du hast sicher am Nachmittag angerufen. Ich bin um
diese Zeit selten zu Hause. Und gerade gehe ich ins Konzert meiner
Lieblingsgruppe TIK.
—
Was du nicht sagst! Diese Gruppe gefällt mir auch gut. Sie
singen sehr interessante Lieder. Besonders gut ist ihr Lied “Oleni”.
Aber ich bin zum Konzert nicht gegangen.
—
Warum nicht?
—
Ich habe ein sehr nettes Mädchen Lena neulich kennengelernt
und habe sie zum Konzert eingeladen. Ich habe die Eintrittskarten
gekauft. Aber leider hat sie sich lange auf der Arbeit aufgehalten
und deshalb hat sie sich viel verspätet.
—
Wie schade!
—
Macht nichts. Wir sind ins Café gegangen und haben dort gut
die Zeit verbringen.
—
Ich freue mich für dich. Komm zu mir morgen gegen 8 Uhr
abends. Ich bleibe diesmal zu Hause.
—
Ich besuche dich gerne. Wir können uns über TIK unterhalten.
—
Natürlich! Ich bin einverstanden. Ich bin sehr zufrienden,
dass wir uns endlich sehen.
—
Ich auch, bis morgen!
—
Bis morgen!
Übung
34, Seite 201
lesen – das Lesen (чтение)
springen – das Springen (прыжки)
singen – Singen (пение)
warten – Warten (ожидание)
sich waschen – Waschen (мытьё,
стирка)
lernen – Lernen (учёба)
lächeln – Lächeln (улыбка)
gehen – Gehen (ходьба)
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Von seinem Fenster aus bewundert Wadim die Stadt.
Dort
besucht er Theater, Kinos und Museen.
Nein,
der Bus hält nicht weit von seinem Haus.
Bis
zur Haltestelle geht er fünf Minuten.
Manchmal
fährt ihn Doktor Meier nach Dresden.
Mit
ihm übt Wadim Deutsch.
Dr.
Meier verbessert seine Ausprache.
Wadim
ist manchmal ganz verzweifelt, dann beruhigt ihn Dr Meier und sagt:
“Nur Mut, Sie sind doch ein Anfänger!”
Nein,
Wadim bleibt nicht lange in Meißen.
Er
dankt Saschas Bruder für das Wörterbuch.
Er
gratuliert seiner Frau zum Geburtstag.
Übung
2, Seite 150
dem
Studenten, der Studentin, dem Mädchen
einem
Studenten, einer Studentin, einem Freund
seinem
Sohn, seiner Tochter, seinen Kindern
meiner
Schwester, meinen Eltern, meinem Onkel
diesem
Mädchen, diesem Studenten
dem
Kollegen, dem Freund
jedem
Kursteilnehmer, jeder Studentin
Übung
4, Seite 150
Ich
helfe meinen Freunden.
Sie
schreibt ihren Eltern einen Brief.
Der
Lehrer gibt dem Studenten das Wörterbuch.
Ich
erkläre den Kindern die Regel.
Der
Dozent diktiert der Sekretärin den Text.
Ich
schenke meinem Sohn eine Schultasche.
Ja,
ihm gefällt mein Geschenk.
Übung
5, Seite 150
Wem
bringt der Professor ein Buch?
Wem
hilft er?
Wem
erklärt er diese Regel?
Wem
schenkt die Mutter ein Buch.
Was
schreiben die Studenten.
Wem
schreibe ich einen Brief.
Wem
gibt er eine Zeitung.
Übung
6, Seite 150
a)
Wem
erklärst du diese Regel? – Ich erkläre sie meinem Freund.
Der
Vater schenkt seinem Sohn eine Schultasche.
Der
Lehrer nimmt die Hefte und gibt sie den Studenten.
Die
Mutter liest den Kindern ein Märchen vor.
Dem
Kind gefällt dieses Märchen.
Ich
schreibe meinem Bruder einen Brief.
Erzähl
alles dem Lehrer, er hilft dir.
b)
Geben
Sie diesem Studenten ein Wörterbuch. Er versteht einige Wörter
nicht.
Hilfe
bitte diesem Studenten.
Der
Lehrer hilft jedem Kursteilnehmer.
Allen
Kollegen gefällt mein Zimmer.
Geben
Sie dieser Studentin einen Kugelschreiber. Sie hat keinen
Kugelschreiber.
Erklären
Sie diesen Schülern die Aufgabe.
Wie
hilft er seinen Freunden?
Wem
senden/schicken Sie diese Bücher und Wörterbücher. – Ich
sende/schicke sie meinem Kollegen, er lernt Deutsch.
Übung
7, Seite 151
mir
dir
mich
ihm
ihr
uns
ihm,
ihn
ihr,
ihn.
mich,
mir, ihm, dich
dir,
es
uns
dir
ihn,
ihm, sie
Übung
8, Seite 151
du,
es, ich, es, dir
du,
ihm, es, ihm
du,
ich, ihnen, ich, ihnen
Sie,
ihr, ihr, ihn
du,
sie, mir
du,
ich, ihnen
sie,
ihnen
Übung
9, Seite 152
Der
Lehrer fragt mich. Ich antworte ihm.
Erklär
mir bitte diese Regel.
Ich
schreibe bald dir. Warte auf meinen Brief.
Er
versteht die Hausuafgabe nicht. Erklär ihm bitte diese Aufgabe.
Gefällt
dir diese Zeitschrift.
Zeige
uns euer Zimmer.
Ich
sehe ihn jeden Tag in der Universität.
Wer
gibt euch / Ihnen Bücher und Zeitungen.
Ich
schicke / sende ihr einige Zeitschrifte. Sie braucht sie für Arbeit.
Wir
haben heute viel zu tun. Helfen Sie uns. / Helft uns.
Ich
wünsche Ihnen / euch Guck.
Geben
Sie ihnen diese Wörterbücher für einige Tage.
Ich
helfe ihnen oft.
Schreibt
er dir Briefe oft? – Ja, er schriebt mir Briefe fast jede Woche.
Ich
gebe ihr dieses Buch für 2 Tage.
Zeigen
Sie unserem Dolmetcher Ihre Übersetzung, vielleicht haben Sie
Fehler, er verbessert sie.
Ich
habe jetzt wenig Zeit. Ich erzähle Ihnen alles morgen.
Übung
10, Seite 152
a)
Ja,
ich wohne bei meinen Eltern. / Nein, ich wohne allein.
Nein,
Inge ist bei der Geburtstagsfeier von Mario abwesend.
Ja,
ich lerne bei diesem Lehrer Deutsch.
Ja,
ich wohne bei Moskau. / Nein, ich nicht bei Moskau.
б)
Ja,
ich fahre heute zu meinen Freunden.
Ich
gehe um 9 Uhr zur Arbeit.
Ja,
ich komme früh zum Unterricht.
Ich,
ich gehe heute zum Vortrag. Professor Petrow trägt diesen Votrag.
Ja,
ich komme immer so früh zum Unterricht.
Fahren
Sie dorthin mit dem Bus.
в)
Ich
gehe mit meiner Freundin ins Kino.
Ja,
arbeite mit ihm zusammen.
Ja,
ich besuche oft das Theater. Ich gehe mit meiner Frau dorthin. / Ich
gehe ohne meine Frau dorthin. / Ich habe keine Frau.
Sie
sprechen jetzt mit mir.
Ja,
ich übersetze ihn mit dem Wörterbuch.
Ja,
ich schreibe gewöhnlich mit einem Kugelschreiber.
Ich
fahre zum Unterricht mit dem Bus.
Ja,
ich habe Kinder. Ich gehe gewöhnlich mit den Kindern spazieren. /
Nein, ich habe keine Kinder.
г)
Ja,
ich bekomme oft Briefe von meinen Freunden.
Ich
spreche oft von meiner Mutter.
Ja,
ich erzähle ihr von meiner Arbeit.
Rechts
von meinem Haus liegt ein Garten.
Ja,
ich fahre vom Bahnhof mit der U-Bahn.
Von
meinem Fenster aus sehe ich eine Straße.
Meine
Frau kommt um 18 Uhr von der Arbeit.
Nein,
ich wohne nicht weit vom Institut entfernt.
д)
Gewöhnlich
komme ich aus der Universität um 16 Uhr.
Nein,
dieser Student ist nicht aus unserer Gruppe.
Ja,
das sind die Bücher aus unserer Bibliothek.
Ja,
ich übersetze diese Sätze richtig.
е)
Nach
der Arbeit gehe ich nach Hause.
Ja,
nach dem Unterricht gehe ich sofort nach Hause.
Nach
der Pause arbeite ich weiter.
Wir
lernen Deutsch nach diesem Lehrbuch.
Ja,
ich fahre oft nach Odessa.
Jetzt
gehe ich nach unten.
ж)
Ja,
seit diesem Jahr besuche ich den Fremdsprachenkurs.
Ich
wohne in Moskau seit einem Jahr.
Ich
arbeite in dieser Firma seit 3 Jahren.
Übung
11, Seite 153
dem
seinem
meiner
der
der
einer
ihrem
dem
dem
meiner
unserem
einem
zum
Ihren,
meinen
dem,
zur
Übung
12, Seite 153
bei
meinem Vater, meiner Tante, meinen Freunden
zur
Arbeit, zum Unterricht, zu meinem Freund
mit
dem Freund, mit der Schwester, mit dem Mädchen
nach
dem Unterricht, nach der Arbeit, nach dem Vortrag, nach der Vorlesung
seit
einem Jahr, seit einer Woche, seit einem Monat, seit 4 Tagen
der
Schule gegenüber, dem Institut gegenüber, der Universität
gegenüber.
dem
Vater entgegen, dem Gast entgegen, seiner Schwester entgegen.
zum
Freund, zum Lehrer, zu meiner Mutter
Übung
13, Seite 153
zum,
bei
nach
dem, mit
zur
bei
mit,
nach
mit
einem, mit einem
mit
dem, mit dem, zur, mit der, mit dem
zur
aus
von
von
zum
im/nach
dem
nach
von
zum,
vom
gegenüber
gegenüber
seit
von,
mit der
mit
aus
dem
mit
nach
Übung
14, Seite 154
–
Ja, sie geht mit ihm spazieren
–
Ja, er spricht mit den Studenten.
–
Ja, er erzählt von seinem Freund.
–
Ja, wir gehen zu unseren Eltern.
–
Ja, er gibt seiner Tochter sein Geschenk.
–
Ja, sie wohnt bei ihrem Onkel.
–
Ja, ich komme mit meiner Kusine.
Übung
15
Morgen
kommt er aus Dresden.
Leonid
Panin arbeitet bei uns seit Jahrbeginn.
Jetzt
wohnt sie bei ihren Eltern.
Was
erzählt sie von ihrer Dienstreise?
Wir
sind nun seit 4 Wochen in Moskau. Die Stadt gefällt uns sehr. Ich
wohne bei meinem Schulfreund. Fast jeden Sonntag gehen wir durch
Moskau spazieren und bewundern die Stadt.
Zur
Arbeit fahre ich mit dem Bus, und manchmal mit der U-Bahn. Bis zur
Haltestelle gehe ich 5 Minuten zu Fuß.
Von
wem ist dieser Brief? – Dieser Brief ist von meiner Kusine. Sie
schreibt von ihrer Familie. Jetzt ist sie verheiratet. Sie hat einen
Sohn. Bald kommen sie zu uns.
Nach
der Arbeit gehe ich zum Unterricht, ich besuche einen
Fremdsprachenkurs. Ich kann schon gut Deutsch und spreche mit unserem
Lehrer nur Deutsch.
Diesmal
fahre ich auf Dienstreise mit dem Auto.
Sie
arbeiten, nicht wahr? Mit wem bleibt Ihre Tochter? – Sie bleibt mit
der Großmutter.
Jetzt
wohnt die Familie Kramer bei Köln.
In
unserer Gruppe studiert Udo Müller. Er ist aus Berlin. Ich spreche
mit ihm oft Deutsch. Natürlich mache ich noch viele Fehler und
verstehe nicht alles, aber Udo hat mit mir Geduld. Er verbessert
meine Ausprache und Fehler.
Unser
Haus ist der Schule gegenüber.
Warum
gehen Sie zur Vorlesung nicht?
Bei
wem nehmen Sie diese Zeitschrifte?
Ich
bekomme von ihm Briefe jede Woche.
Der
Professor ist mit Ihrer Dissertation sehr zufrieden.
Warum
bist du mit deinem Zimmer unzufrieden?
Warum
schreibst du mit einem Bleistift? Hast du keinen Kugelschreiber?
Kennst
du ihn nicht? Sieh mal, er sitzt unserem Lehrer gegenüber.
Nach
dem Unterricht kommt er nach Hause.
Wie
komme ich zum Puschkinplatz? – Fahren Sie mit dem Trolleybus oder
mit der U-Bahn.
Wir
sprechen von seiner Tochter, sie schreibt jetzt eine Dissertation.
Der Professor ist mit ihrer Arbeit sehr zufrieden.
Wann
kommt Ihr Sohn von der Schule?
Seine
Familie wohnt nicht weit von Berlin.
Erzähl
mir von deiner Heimatstadt.
Nach
dem Unterricht kommt er zu uns unbedingt.
Ich
nehme ein Taxi und in 20 Minuten bin ich schon zu Hause.
Seit
wann studieren Sie Deutsch? – Ich studiere Deutsch seit 2 Jahren.
Ich
kenne sie gut. Sie arbeitet bei uns seit 5 Jahren.
Seit
diesem Jahr studiert ihr Sohn an der Universität in Bonn.
Mit
welchem Lehrbuch studieren Sie Englisch?
Gegen
Sie nach oben, der Übubgsraum 10 ist dort.
Ich
habe alle Lehrbücher außer diesem Wörterbuch.
Heute
sind alle da, außer Peter Nikitin.
Außer
mir, verstehen alle diese Regel.
Unser
Unstitut liegt dem Park gegenüber.
Übung
16, Seite 155
Ich
danke meinem Lehrer für die Hilfe.
Ich
gratuliere meinen Eltern zum Geburtstag.
Ich
wünsche meinen Eltern viel Gesundheit.
Ich
schreibe meinem Freund Briefe. Ich schließe meinen Brief mit einen
herzlichen Grüß.
Ja,
ich beantworte alle ihre Briefe.
Ja,
das Studium gefällt mir.
Ich
bin in 2 Jahren mit dem Studium fertig.
Ja,
ich bin mit meinem Studium zufrieden.
Ja,
ich spreche gern von meinem Leben.
Ich
bewundere meine Stadt von meinem Fenster aus.
Übung
17, Seite 155
1
Ich
besuche sie heute. – Bitte grüßen Sie sie von mir.
Ich
besuche ihn heute. – Bitte grüßen Sie ihn von mir.
Ich
besuche ihn heute. – Bitte grüßen Sie ihn von mir.
Ich
besuche sie heute. – Bitte grüßen Sie sie von mir.
Ich
besuche ihn heute. – Bitte grüßen Sie ihn von mir.
2
Gratulieren
Sie ihm bitte zum Geburtstag.
Gratulieren
Sie ihr bitte zum Geburtstag.
Gratulieren
Sie ihr bitte zum Geburtstag.
Gratulieren
Sie ihm bitte zum Geburtstag.
Gratulieren
Sie ihnen bitte zum Geburtstag.
Gratulieren
Sie ihnen bitte zum Geburtstag.
Übung
18, Seite 156
Ich
danke dir für deinen Brief.
Er
dankt dem Vater für sein Geschenk.
Wir
danken dem Professor für seine Hilfe.
Wem
dankst du?
Der
Direktor der Firma gratuliert seinen Mitarbeitern und dankt ihnen für
die Arbeit.
Ich
gratuliere herzlich Ihnen und Ihrer Familie zum Neuen Jahr.
Alexander,
ich gratuliere dir zum Geburtstag und wünsche dir Glück und Erfolg
mit der Arbeit.
Grüße
deinen Freund von mir.
Herr
Krause, grüßen Sie herzlich Ihre Frau von mir.
Sind
Sie mit Ihrer Dienstreise zufrieden, Herr Meier?
Wie
finden Sie unsere Stadt, Frau Berger?
Nikolaj,
wann bist du mit deiner Dissertation fertig?
Meine
Fenster gehen in den Garten, und ich bewundere die Natur.
Abends,
sprechen wir lange von dem Leben, der Arbeit, unseren Freunden.
Übung 19, Seite 156
Как вы поживаете? – Спасибо, у меня все
хоршо, но у моей жены не хорошо, она еще
больна.
Как дела у ваших родителей? Надеюсь, у
них все хорошо?
Как обстоят дела с вашей дипломной
работой? Когда она будет готова?
Ты придешь сегодня вечером ко мне? –
Нет, сегодня к сожалению, не получится.
Сегодня у меня много дел.
Übung 20, Seite 156
Wie geht es Ihrer Frau? – Danke, sie ist schon ganz gesund.
Wie
geht es deinem Freund? – Danke, es geht ihm gut.
Wie
geht es ihrer Schwester? Wo ist sie jetzt?
Wie
steht es mit deinem Buch? Ist es noch nicht fertig?
Wie
steht es mit seiner Dissertation?
Wie
steht es mit seiner Übersetzung? – Nicht schlecht?
Übung 21, Seite 156
а)
Что у вас в руке?
Когда профессор читает лекцию про Гейне?
На этот раз ты проводишь доклад в
институте?
Скажите, пожалуйста, где останавливается
трамвай на Сокольники? Этот трамвай
останавливается напротив станции метро?
Отвезите меня на вокзал!
Господин Вебер, кто водит машину: вы или
ваша жена?
Езжайте же, пожалуйста, у меня мало
времени.
Закройте, пожалуйста окно!
Музей в понедельник закрыт.
Уже поздно, я заканчиваю письмо и желаю
вам всего хорошего!
б)
Wann
hältst du den Vortrag?
Der
Professor hält die Vorlesung im Hörsaal 10.
Halte
bitte meine Schultasche.
Sag
bitte, wo hält der O-Bus Nummer 5?
Schließen
Sie die Tür!
Für
heute schließe ich meinen Brief.
Morgen
fahren wir nach Dresden.
Fahren
Sie bitte zum Bahnhof.
Übung
22, Seite 157
unglücklig — несчастливый
unrichtig — неправильный
unklar — неясный
undeutlich — нечеткий
unwahrscheinlich — невероятный
ungemütlich – неуютный
unfreundlich — недружный
unmöglich — невозможный
unzufrieden — недовольный
Unglück — несчастье
Ungeduld — нетерпение
Unmöglichkeit – невозможность
Übung
23, Seite 157
Abendunterricht – вечерние
занятия
Nachhilfeunterricht – дополнительные занятия с
репетитором
Leseunterricht – урок чтения
Gesangunterricht – урок пения
Sprachunterricht – урок языка
Englischunterricht – урок английского
Musikunterricht – урок музыки
Physikunterricht – урок физики
Mathematikunterricht – урок математики
Schulunterricht – школьный урок
Zeichenunterricht – урок рисования
Fernunterricht — заочное обучение
Turnunterricht – урок физкультуры
Anfängerunterricht – урок для начинающих
Selbstunterricht — самообразование
Privatunterricht – частный
урок
Übung
24, Seite 157
Завтра профессор Нойманн проводит
доклад в нашем институте. Разве ты это
не знаешь? – Нет, я знаю это. Все это
знают. – Откуда вы это знаете? – Мы знаем
это от нашего лектора.
Ты уже знаешь, Олег сегодня приезжает
из ФРГ? – Да, я это уже знаю. Я хорошо
знаком с Олегом, мы работает с ним вместе.
Вы не знаете правило, поэтому вы делаете
много ошибок.
Ты знаешь эту книгу? – Я знаю эту книгу,
я ее сейчас читаю. Я также знаком с ее
автором.
К сожалению, я не знаю ответа на этот
вопрос.
Übung
25, Seite 157
weiß
Kennen,
kenne
weiß
Kennst,
kenne
Wissen,
weiß
Übung
26, Seite 157
Wann
kommt Viktor Orlow? Wer weiß das?
Ich
weiß, du hast jetzt viel zu tun.
Weißt
du etwas von seiner Arbeit? – Ich kenne seine Arbeit gut. Sie ist
interessant.
Kennst
du gut seine Familie?
Ich
kenne Ingenieur Schilow schon 5 Jahre.
Wo
befindet sich Übungsraum 7? – Ich weiß das nicht.
Kennst
du Journalisten Wadim Orlow? – Ja, ich kenne ihn. Er schreibt oft
für unsere Zeitung.
Übung
27, Seite 158
—
Ich wohne jetzt in Wiesendorf.
—
In Wiesendorf? Kennen Sie dort meinen Bruder? Mein Bruder wohnt
auch in Wiesendorf.
—
Nein, ich kenne Ihren Bruder nicht, aber ich kenne Ihre
Freundin.
—
Kennen Sie meine Freundin?
—
Ja, ich kenne sie sehr gut. Wir studieren zusammen an der
Universität in Berlin. Wir studieren am Insitut für Germanistik.
Wissen Sie das?
—
Nein, ich weiß das nicht. Aber Sie kennen dann meinen Mann. Er
studiert auch Germanistik an der Berliner Universität.
—
Wie heißt Ihr Mann?
—
Kurt Weber. Kennen Sie diesen Namen?
—
Was Sie nicht sagen! Ist Kurt Weber Ihr Mann? Ich kenne gut
Kurt Weber. In einer Woche sehe ich ihn wieder.
—
Dann grüßen Sie meinen Mann und meine Freundin.
—
Ich mache das gern. Ich grüße sie von Ihnen unbedingt.
Übung
28, Seite 158
leider
fast
manchmal,
freundlich
hoffentlich
diesmal,
lange
endlich
bestimmt
das
stimmt
Übung
29, Seite 159
Endlich
bist du zu Hause!
Wie
heißt deine Heimatstadt?
Diesmal
bleibt er in Moskau für einige Monate.
In
Moskau gibt es viele Parks.
Seit
wann mietest du dieses Zimmer?
Ich
arbeite weit von meinem Haus entfernt. Aber das macht nichts. Mit dem
Trolleybus oder mit der U-Bahn fahre ich erst 20 Minuten.
Am
Abend bewundere ich die Plätze und Straßen in Moskau.
Fast
jeden Sonntag besuchen wir unsere Eltern.
Wie
lange fährst du deinen Professor?
Jetzt
haben wir keine Zeit, unterwegs sprechen wir von deiner Diplomarbeit.
Hoffentlich
besuchen Sie uns.
Die
Mutter beruhigt ihr Kind.
Leider
kenne ich diesen Professor nur dem Namen nach.
Er
kommt heute bestimmt.
Hab
Geduld, wiederhol alle Regel noch einmal.
Gewöhnlich
sitzt sie hier, aber heute sehe ich sie nicht.
Du
hast keine Geduld./ Du bust ungeduldig.
Bist
du mit deiner Dissertation zufrieden?
Lesen
Sie laut. Sie lesen leise und undeutlich.
Wir
warten auf seine Rückkehr von der Dienstreise mit Ungeduld.
Abends
sprechen wir oft von der Literatut und der Musik.
Üben
Sie jeden Tag Ihre Aussprache.
Jetzt
studierst du an der Universität, nicht wahr? – Ja, es stimmt, ich
bin Student seit 2 Jahren.
Heute
haben wir Besuch. Meine Freunde besuchen mich. Ich freue mich darauf.
/ Ich bin damit sehr zufrieden. Ich sehe sie doch so selten.
b)
Liebe
Irina!
Endlich
sind wir in Weimar. Nach Leipzig scheint uns diese Stadt so klein.
Sie gefällt uns sehr gut. Wir wohnen in einem Hotel. Wir sind mit
unserem Zimmer sehr zufrieden. Die Fenster gehen in den Platz. Am
Tage gehen wir durch die Stadt spazieren und bewundern ihre Plätze,
Straßen und Parks, sprechen von der Literatur und der Musik.
Besonders viel Zeit verbringen wir in den Museen.
Heute
Abend gehen wir ins Theater. Leider verstehen wir noch schlecht die
deutsche Sprache, aber das macht nichts, unser Freund Dieter kommt
mit. Bestimmt hilft er uns.
Morgen
Abend erwarten wir Gäste. Victor hat Geburtstag und wir feiern ihn.
Wir haben schon Geschenke für ihn, hoffentlich gefallen sie ihm.
Wie
geht es dir? Hast du immer noch viel zu tun? Wie steht es mit der
Arbeit? Wann bist du mit deiner Diplomarbeit fertig?
Ich
danke dir für das Wörterbuch, ich brauche es hier oft. Ich schließe
meinen Brief und warte auf deine Antwort mit Ungeduld. Wir bleiben in
Weimar gegen 5 Tage. Schreibe mir die Briefe jetzt nach N. Bald ist
unsere Reise zu Ende und wir fahren nach Hause.
Grüße
herzlich deinen Mann und deine Eltern.
Deine
Marina
Übung
29
Brief
Liebe
Sofia
Endlich
habe ich Zeit an dich einen Brief zu schreiben. Diesmal aber auf
Deutsch. Ich bin vor kurzem aus der BRD gekommen. Dort habe ich einen
Sprachkurs besucht und habe mein Deutsch verbessert. Ich wohnte dort
in einem Hotel in Köln. Die Stadt ist wunderschön. Mit ihren Parks,
Museen und Straßen ist sie fabelhaft. Ich bin oft mit meinen neuen
Freunden durch die Stadt spazierengegangen. Du sollst unbedingt
einmal diese Stadt besuchen!
Der
Deutschkurs war auch sehr interessant. Unser Lehrer ist sehr klug und
er kann alles sehr gut erklären. Zuerst was es für mich schwierig
ihn zu verstehen, denn er spricht so schnell. Aber dann habe ich mich
daran gewöhnt. Du weißt schon: “Übung macht den Meister”.
Wie
geht es dir und deiner Familie? Bist du schon mit deinem Studium
fertig?
studfiles.net
