Урок 12 английский язык 3 класс биболетова – Lesson 12 Unit 1 — Английский язык «Enjoy English» 3 класс (Биболетова)

ГДЗ по английскому языку для 3 класса Биболетова М. З.

• ГДЗ
• 1 Класс
  • Математика
  • Английский язык
  • Русский язык
  • Немецкий язык
  • Информатика
  • Природоведение
  • Основы здоровья
  • Музыка
  • Литература
  • Окружающий мир
  • Человек и мир
• 2 Класс
  • Математика
  • Английский язык
  • Русский язык
  • Немецкий язык
  • Белорусский язык
  • Украинский язык
  • Информатика
  • Природоведение
  • Основы здоровья
  • Музыка
  • Литература
  • Окружающий мир
  • Человек и мир
  • Технология
• 3 Класс
  • Математика
  • Английский язык
  • Русский язык
  • Немецкий язык
  • Белорусский язык
  • Украинский язык
  • Информатика
  • Музыка
  • Литература
  • Окружающий мир
  • Человек и мир
  • Испанский язык
• 4 Класс
  • Математика
  • Английский язык
  • Русский язык
  • Немецкий язык
  • Белорусский язык
  • Украинский язык
  • Информатика
  • Основы здоровь

resheba.me

План-конспект урока по иностранному языку (3 класс) по теме: Открытый урок «Английское чаепитие» 3 класс (Биболетова)

Открытый урок английского языка в 3 классе

«Традиции чаепития в Англии»

1. Этап мотивации.

— Hello. Let’s sing a song. (Song “Hello”).

— Well, let’s begin our lesson. Look here. You see a poem. Listen the poem and then we’ll read it together.

One, two, three

Let me see

Who likes coffee

and who likes tea.

One, two, three.

Oh, now I see

You like coffee,

And you like tea.

(Ученики слушают рифмовку, переводим вместе, читаем по две строчки, по четверостишью.)

— Very good.

— Do you like tea or coffee? – I like tea. I like coffee.

— Do you like black tea? – Yes, I like black tea.

— Do you like green tea? – No, I don’t like green tea. I like black tea.

— Do you like tea with milk? – Yes, I like tea with milk. No, I don’t like tea with milk.

— Do you like tea with lemon?

— Do you like tea with sweets?

— Do you like tea with cake?

— What about we’ll speak today? That’s right; we’ll speak about tea and tea party.

2. Этап актуализации и фиксирования индивидуального затруднения в пробном учебном действии

— Чайные традиции Англии

Согласно английским представлениям о культуре чаепития, к столу, независимо от времени суток, обязательно подаются несколько разных видов чая, чтобы каждый мог выбрать чай согласно своим предпочтениям и настроению. Это — проявление уважения, которым пронизан весь ритуал английского чаепития. Выбранный чай заваривают в ополоснутом кипятком индивидуальном чайнике, даже если чай пакетированный. Заварка, независимо от сорта, должна настояться 3—5 минут, иначе чай не раскроет всех своих достоинств.

Пока чай заваривается, подают молоко, сахар, лимон и т. д., а также отдельный чайник с кипятком — для разбавления чая до нужного уровня крепости. По мере остывания воды чайники заменяются новыми — это также считается проявлением уважения, обязательного для английского этикета.

Англичане не пьют чай с лимоном, называя его «чаем по-русски» или чудачеством иностранцев, зато «белый чай», то есть с молоком, пьют много и часто. В чашку наливают сначала сливки или молоко (четверть чашки), а уже потом – крепко заваренный чай. Это правило появилось из-за того, что англичане боялись испортить крепким чаем белые фарфоровые чашки.

Сахар стал популярен в Англии почти одновременно с чаем. В наше время подается ваза с белым рафинадом в кусочках, щипцами и чайными ложками. После размешивания чайную ложку принято вынимать из чашки и класть на поднос, но не на блюдце, т.к. англичане подносят одной рукой чашку ко рту, другой – поддерживают блюдце.

Англичане пьют чай 6 раз в день, причем каждому времени дня соответствует свой сорт чая и свои традиции чаепития.

Привычка к «early morning cup” — ранней чашки чая до умывания и одевания – возникла из-за сырого климата Англии, знаменитой своими утренними туманами. Англичане просыпаются рано, в 6-7 часов утра, и чашечка крепкого чая просто необходима, чтобы проснуться.

После того, как англичанин приведет себя в порядок, он отправляется в гостиную на завтрак и выпивает еще одну чашечку чая.

Второй завтрак –»lunch” — возник в эпоху правления королевы Виктории как небольшая еда.

Среди самых крупных чайных изобретений англичан – «чаепитие в пять часов”- » 5 o’clock tea”. Традиционные закуски к чаю – подогретые сэндвичи, тосты, кексы.

А чай за обильным вечерним обедом в 19-20 часов называют «high tea”, имея ввиду не количество чая, а количество еды.

Зимой «дневной чай» (традиция зародилась в 40-х годах XIX века) пили в гостиной, перед камином, а летом – в саду, на природе. Со временем предусмотрительные англичане создали даже специальные костюмы для чаепития. «Чайные одеяния» были проще в покрое, не так туго обхватывали талию, чтобы ничто не мешало наслаждаться вкусом напитка. Также для чаепития требовались хорошие скатерти и серебряные или из китайского фарфора чайные сервизы. 

Классический английский чайный сервиз включает в себя около тридцати предметов. 12 чашек с блюдцами, кувшин для молока, вазочки для варенья и для сахара, заварочный чайник и подставка под него, кувшин для кипятка, тарелочка для лимона – это далеко не весь список того, что входит в сервиз.  В английской чайной посуде преобладают вытянутые вверх формы, а чашки стоят на короткой ножке.

— Let’s learn new words. Listen and repeat.

1. to lay the table [’leɪ ðə’teɪbəl] – накрывать на стол
2. a tablecloth [’teɪbəl‚klɒƟ] – скатерть
3. a napkin [’næpkɪn] – салфетка
4. a teapot [’ti:pɒt] – чайник
5. a sauser [’sɔ:sə] – блюдце
6. a cup [kɅp] – чашка
7. a spoon [spu:n] – ложка
8. a milk jug [milk dʒʌɡ] – молочник
9. a sugar bowl [ʃuɡǝ boul] – сахарница
10. a kettle [ketl] – чайник
11. a scone [skoun] – булочка, лепешка
12. a biscuit [biskit] – печенье

—  Let’s play the game “Snowball”. Давайте поиграем в игру «Снежный ком». Я называю слово и перевожу его, следующий повторяет мое слово с переводом и называет свое, тоже с переводом. И так по кругу.

-Very good!

3. Этап закрепления с проговариванием во внешней речи.

— Well, let’s act out. Перед вами накрытый стол, давайте разыграем сценку «В гостях». Давайте вспомним фразы речевого этикета.

— Would you like some..?

— Yes, please.

— No, thank you.

— Help yourself.

— May I have some …

— You are welcome.

(Играем несколько раз.)

— Let’s have a rest. Stand up, please.

Физминутка “I’m a little teapot”.

—  Well done! Sit down.

— Многие английские писатели упоминали традицию английского чаепития в своиз работах. Например, Льюис Кэррол в своей сказке «Алиса в стране чудес» описал безумное чаепитие Мартовскоого зайца, Шляпника и мышки Сони. Время обиделось на них и показывало только время чаепития. Стол был очень большой и столовых приборов было очень много. Поэтому они пересаживались с места на место и все время пили чай.

— Let’s have a tea party. Help yourself. And while you’ll have tea, you may watch a cartoon “Alice in Wonderland. Mad tea party”. Пока вы будете пить чай, вы можете посмотреть мультфильм «Алиса в ране чудес. Безумное чаепитие».  

4. Этап включения изученного в систему знаний

— Did you enjoy our tea party? I’m glad to hear.

— Well, let’s check up how you remembered new words.

— Here is crossword. Решаем кроссворд.

5. Этап рефлексии учебной деятельности на уроке

— Well, our lesson is over. Did you like our tea party? Вам понравилось наше чаепитие? Что нового вы узнали?

— Перед вами лежат карточки «Оцените успехи».Попробуйте сами оценить, как вы работали на уроке, выберите соответствующий рисунок и обведите значок.

НАПИШИ СВОЁ ИМЯ здесь: ____________________                                

Progress Check.                              Оцените успехи.

 ВЫБЕРИ ЗНАЧОК И САМ ОЦЕНИ, КАК ТЫ РАБОТАЛ НА УРОКЕ.

                                   Well done!

                                   МОЛОДЕЦ!

                                    Very good!

                                   ОЧЕНЬ  ХОРОШО!

                                    GOOD!

                                   ХОРОШО!

                                   NOT  BAD!

                                   НЕПЛОХО!

                                 BAD!  

                                 ПЛОХО!

— Вашим домашним заданием будет найти рецепт английских блюд к чаю.

nsportal.ru

Конспект урока английского языка по учебнику М.З.Биболетовой (3 класс) по теме «Восемь друзей»

Данный урок разработан по учебнику М.З.Биболетовой «Enjoy English» (3 класс). На данном уроке обучающиеся совершенствуют свои навыки по употреблению числительных второго десятка и знакомятся с глаголом may.

Просмотр содержимого документа

«Конспект урока английского языка по учебнику М.З.Биболетовой (3 класс) по теме «Восемь друзей»»

Урок английского языка в 3 классе по теме «Восемь друзей» (по учебнику М.З. Биболетовой «Enjoy English»)

Цели:

1. Совершенствование навыков употребления числительных второго десятка в речи учащихся;

2. Знакомство с модальным глаголом may.

Задачи:

Обучающие:

• Создать условие для употребления в речи третьеклассниками числительных второго десятка;

• Создать условие для овладения умением задавать вопрос и отвечать на него, используя глагол may.

Развивающие:

1. учить понимать на слух текст, построенный на знакомом языковом материале;

2. учить вести диалог этикетного характера, используя модальный глагол may;

3. учить рассказывать о себе от имени героя сказки.

1. учить читать текст вслух и полностью понимать его (текст построен на знакомом языковом материале).

Воспитательные:

Ход урока

Организационный момент

Good morning, children! I am glad to see you! Today we will read the story “ Eight Friends” and find out who they are. I think you are ready to start our lesson.

Фонетическая зарядка

Page 43,Ex.2

Речевая зарядка

Can you count from 1 to 20? Look at the pictures in exercise1, page 43 in your textbook and listen to elephant Tomas. What numerals didn’t he mention? Let’s repeat the numerals.

Проверка домашнего задания

Now, children, we check your hometask. Look at the page 42,ex.5. It was your homework.

Объяснение нового материала (глагол may)

Today we will learn to task the permission.

(Учитель разыгрывает диалог с перчаточной куклой)

Look at the page 43.(Ученики читают правило, анализируют его, записывают схему к себе в тетрадь).

Первичное употребление глагола may в речи учащихся

Look at page 43,ex.3; page 44, ex.4.

Физминутка

Are you tired? Let’s do our exercises.

Touch your head, touch your nose,

Touch your ears, touch your toes.

Jump and run!

Let’s have fun!

Wash your face!

Wash your hands!

Clean your teeth!

Stay healthy, please!

Совершенствование навыков чтения

Have you got a lot of friends? Let’s read the story about eight friends and find out who they are (Page 44, Ex.6).

Активизация навыков монологической речи

Children, it is time to describe the cats. You can see them in the picture. Choose the cat you like and make up a story about him.(Ученики после прочтения текста, заполняют схему и рассказывают о понравившемся им котёнке, опираясь не схему).

Подведение итогов урока. Выставление оценок

Thank you for work today. The lesson is over.

Домашнее задание

Рабочая тетрадь: упр.1,2,4 стр. 29.

Список использованной литературы.

1. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н. Английский язык: Английский с удовольствием/Enjoy English:Учебник для 3 кл. общеобраз. учрежд. – Обнинск: Титул, 2010.

2. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н. Английский язык: Рабочая тетрадь к учебнику Английский с удовольствием/Enjoy English для 3 кл. общеобраз. учрежд. – Обнинск: Титул, 2010.

3. Дзюина Е.В. Поурочные разработки по английскому языку: 3 класс.- М.: ВАКО,2011.

kopilkaurokov.ru

Презентации к урокам 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44 (УМК М.З. Биболетовой Enjoy English). 3-й класс

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ 37 урок.docx

Выбранный для просмотра документ 37 урок.pptx

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Описание слайда:

Времена года Seasons and weather

2 слайд

Описание слайда:

The riddles/ загадки Стоит дуб, на дубу 12 веток, На каждой ветке по 4 гнезда, В каждом гнезде по 7 птенцов, У каждого птенца Одно крыло — белое, другое — чёрное. Двенадцать братьев Разно называются И разными делами Занимаются. Месяца/ Months

3 слайд

Описание слайда:

12 Months 12 Brothers

4 слайд

Описание слайда:

The list of the words spring [sprɪŋ] – Весна summer [‘sʌmə] – Лето autumn [ˈɔːtəm] – Осень yellow [ˈjɛləʊ] – желтый winter [wɪntə] – Зима is afraid [ əˈfreɪd] – боится go home [həʊm] – идти домой at home – дома goodbye [gʊdˈbaɪ] – до свидания.

5 слайд

Описание слайда:

There are 12 months in a year. Do you know their names? January [ˈʤænjʊəri]  February [ˈfɛbrʊəri]  March [mɑːʧ] April [ˈeɪprəl]  May [meɪ] June [ʤuːn] July [ʤu(ː)ˈlaɪ]  August [ˈɔːgəst] September [sɛpˈtɛmbə]  October [ɒkˈtəʊbə] November [nəʊˈvɛmbə]  December [dɪˈsɛmbə]

6 слайд

Описание слайда:

Others words Season [ˈsiːzn ] – время года a holiday [ˈhɒlədeɪ ] – выходной holiday s [ˈhɒlədeɪz ] – каникулы months [mʌnθs ] – месяца

7 слайд

Описание слайда:

April Guess the month.

8 слайд

Описание слайда:

August

9 слайд

Описание слайда:

December

10 слайд

Описание слайда:

October

11 слайд

Описание слайда:

May

12 слайд

Описание слайда:

June

13 слайд

Описание слайда:

November

14 слайд

Описание слайда:

February

15 слайд

Описание слайда:

March

16 слайд

Описание слайда:

September

17 слайд

Описание слайда:

January

18 слайд

Описание слайда:

1. PRILA — 2. YAM — 3. JARUNYA — 4. CHARM — 5. BFREAURY- 6. SPTMBEER — 7. YULJ — 8. COTERB — 9. UNJE — 10. OENVMREB — 11. UGUATS — 12.EDCMERBE — Unscramble the words: APRIL MAY JANUARY MARCH FERBRUARY SEPTEMBER JULY OCTOBER JUNE NOVEMBER AUGUST DECEMBER

19 слайд

Описание слайда:

Ex. 2 p. 64 The keys|Ответы Jim: b, c; Jill: a, b

20 слайд

Описание слайда:

ex. 3 p. 65 Схемы для построения предложений

21 слайд

Описание слайда:

The home work Записать правило стр. 61 Упр. 7 стр 61 Учить слова

Выбранный для просмотра документ 38 урок.docx

Выбранный для просмотра документ 38 урок.pptx

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Описание слайда:

Good afternoon children! I’m glad to see you.

2 слайд

Описание слайда:

a fish a dog a cat a bird a wolf a frog

3 слайд

Описание слайда:

a bear a sheep a horse a monkey a tiger

4 слайд

Описание слайда:

winter autumn spring summer

5 слайд

Описание слайда:

The list of the words spring [sprɪŋ] – Весна summer [‘sʌmə] – Лето autumn [ˈɔːtəm] – Осень yellow [ˈjɛləʊ] – желтый winter [wɪntə] – Зима is afraid [ əˈfreɪd] – боится go home [həʊm] – идти домой at home – дома goodbye [gʊdˈbaɪ] – до свидания.

6 слайд

Описание слайда:

Others words Season [ˈsiːzn ] – время года a holiday [ˈhɒlədeɪ ] – выходной holidays [ˈhɒlədeɪz ] – каникулы months [mʌnθs ] – месяца

7 слайд

Описание слайда:

Вопросы. — When are your summer holidays? in summer — When are your winter holidays? in winter

8 слайд

Описание слайда:

9 слайд

Описание слайда:

D…cember, Jan…ar…, Feb…uary, Mar…h, Apr…l, M…y, Jun…, J…ly, Aug…st, Se…tember, Oct…ber, N…vember

10 слайд

Описание слайда:

December, January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November

11 слайд

Описание слайда:

Homework Days 31 days Months January, March, May, July, August, October, December 30 days April, June, September, November 28 or 29 days February

12 слайд

Описание слайда:

Two little feet go tap, tap, tap, Two little hands go clap, clap, clap, Two little feet go jump, jump, jump, Two little hands go thump, thump, thump.

13 слайд

Описание слайда:

six cats three pupils two bears

14 слайд

Описание слайда:

четыре – четвёртый four – fourth seven – seventh eleven — eleventh

15 слайд

Описание слайда:

one – first two – second three – third

16 слайд

Описание слайда:

Первое правило мистера Рула

17 слайд

Описание слайда:

Второе правило мистера рула ______________________________ __________________________________ __________________________________

18 слайд

Описание слайда:

Your homework: ex.4 page 44 – в РТ. караточки.

Выбранный для просмотра документ Конспект 38 урок.docx

infourok.ru