Разное

История 6 кл учебник: Книга: «Всеобщая история. История Средних веков. 6 класс. Учебник. ФП. ФГОС» — Агибалова, Донской. Купить книгу, читать рецензии | ISBN 978-5-09-087836-4

Содержание

6 класс История Учебник Всеобщая история Средние века ФГОС

6 класс История Учебник Всеобщая история Средние века ФГОС

Каталог/
Учебная литература/
Для средней и старшей школы/
История/6 класс История Учебник Всеобщая история Средние века ФГОС

Аннотация к книге «6 класс История Учебник Всеобщая история Средние века ФГОС»

Учебник предназначен для 6-го класса основной общеобразовательной школы. Соответствует федеральному компоненту государственного стандарта общего образования, является продолжением непрерывного курса и составной частью комплекта учебников Образовательной системы «Школа 2100». В соответствии с ее концепцией текст, методический аппарат и иллюстративный ряд рассчитаны на личностно ориентированное обучение в технологии проблемного диалога.
Для теоретического осмысления истории использованы понятия цивилизационного подхода. Большое внимание уделяется взаимоотношениям разных цивилизаций Средневековья, их вкладу в общечеловеческую культуру.


Отзывов пока что нет

Возможно, вам понравится

  • 147

    124.95 Р

  • 194

    164.9 Р

  • 132

    112.2 Р

  • 99

    84. 15 Р

  • 320

    272 Р

  • 286

    243.1 Р

  • 127

    107.95 Р

  • 906

    770. 1 Р

  • 149

    126.65 Р

  • 441

    374.85 Р

  • 149

    126.65 Р

  • 145

    123. 25 Р

  • 96

    81.6 Р

  • 518

    440.3 Р


© 2000–2021, ООО «Гемера-Плюс»
Моя книга | Сеть книжных магазинов в Саратове










Тесты по истории для 6 класса онлайн



  • Подготовка к ВПР по истории 6 класс (1)


    09. 04.2018
    45705

    Тест предназначен для подготовки к ВПР по истории в 6 классе. Он позволяет отработать выполнение задания №1 на проверку умения работать с иллюстративным материалом



  • Эпоха первых правителей Руси


    20.03.2017
    138905

    Эпоха первых правителей Руси.Тест охватывает первые годы правления Рюриковичей с 862 по 972 годы



  • Первые русские князья


    18.01.2013
    50471

    тест содержит вопросы по теме «Первые русские князья» и хронологию правления князей



  • Петр I (часть первая)


    03. 01.2017
    92132

    Данный тест затрагивает первые годы жизни и правления Петра Великого. Основан на серии книг «История России» — издательство Олма Медиа Групп,а именно на 3 томе «Петр Великий». Петр I — царь,который за время своего правления (1682-1725 гг.) превратил Россию в поистине великую державу!!!



  • Подготовка к ВПР по Истории 6 класс


    30.03.2020
    4490

    Материал для подготовки к ВПР по Истории для учащихся 6 класса. Первое задание в ВПР.



  • Смутное время


    15.02.2017
    77790

    Данный тест затрагивает Россию в годы Смутного времени и будет состоять из нескольких частей 



  • Киевская Русь (9-12 век)


    20. 06.2017
    38484

    Тест на знание истории России 9-12 века                                                                                                                                    



  • Франкское королевство и церковь


    06.03.2012
    7478

    Тест содержит 10 заданий для проверки знаний по истории средних веков для учеников 6-х классов по теме «Франкское королевство и церковь».



  • Итоговый тест по истории Средних веков (6 класс)


    10.02.2016
    83195

    Тест составлен к учебнику «История средних веков» Е. В.Агибалова, Г.М.Донской



  • Древняя Русь


    06.03.2012
    205699

    Тест содержит 16 заданий для проверки знаний по истории россии для учеников 6-х классов по теме Древняя Русь.



  • Живое Средневековье


    08.06.2016
    5923

    Тест посвящен вводному занятию по истории Средних веков в 6 классе. Его можно проводить в качестве закрепляющего материала по изученной теме.Тест составлен по тексту учебника.



  • Феодальная раздробленность на Руси


    06. 03.2012
    60475

    Тест содержит 12 заданий для проверки знаний по истории россии для учеников 6-х классов по теме «Феодальная раздробленность на Руси».



  • Становление Средневековой Европы


    26.09.2021
    1871

    Тест подготовлен по теме «Становление Средневековой Европы». Затрагивает историю стран: Франция, Германия, Италия, Великобритания и Скандинавские страны.



  • Византийская империя в VI-IX веках


    26.10.2013
    28060

    Тест по истории средних веков к учебнику Агибаловой, Донского «История средних веков, тема «Византийская империя. культура византии» (параграф 6-7) 6 класс.



  • история средневековья 6 класс


    28.09.2016
    10406

    Тест не трудный думайте мозгами кто пройдёт тот молодеееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееец.



  • История 6 класс ВПР 2020


    03.04.2020
    8643

    Проверочная работа по ИСТОРИИ Демоверсии ВПР 2020 года для 6 класса Образец



  • Крещение Руси


    19.01.2013
    25442

    Тест содержит вопросы для учащихся 4 класса по теме «Крещение Руси». Проверить свои знания можно , зная год принятия христианства и имя князя, при котором принято христианство.



  • Тест Русь и Золотая Орда


    14.11.2014
    35757

    Тест прекрасно подходит для контроля знаний учеников 6 класса по изученной теме.



  • Столетняя война


    06.03.2012
    43203

    Тест содержит 10 заданий для проверки знаний по истории средних веков для учеников 6-х классов по теме «Столетняя война».



  • Итоговый тест по истории России с древнейших времен до конца XVI века 6 класс


    20. 02.2015
    31011

    Проверочная итоговая работа позволит проверить знания и умения шестиклассников по истории и соотнести их с требованиями нового федерального государственного образовательного стандарта для основной школы. Задания могут использоваться при работе с любым учебником истории России для 6 класса Федерального перечняю



  • Становление и расцвет Древнерусского государства


    29.03.2017
    9811

    Становление и расцвет Древнерусского государства.Тест охватывает  годы правления Рюриковичей с 980 по 1125 годы



  • Итоговый тест по теме» История средних веков»


    20. 01.2014
    21339

    Представлено тестовое задание для учащихся 6 класса по истории средних веков. Задания созданы на основе учебника «История средних веков» , авторы: авторы Е.В.Агибалова и Г.М.Донской.Тест состоит из 14 заданий.



  • Тест по истории для 6 класса по теме: «Древняя Русь»


    25.10.2015
    9348

    Тест включает вопросы о деятельности первых киевских князей.Тест составлен к учебнику «История России» под редакцией Данилова.



  • Петр I(часть 3)


    23.01.2017
    8075

    Данный тест затрагивает правление Петра Великого. Основан на серии книг «История России» — издательство Олма Медиа Групп,а именно на 3 томе «Петр Великий». Петр I — царь,который за время своего правления (1682-1725 гг.) превратил Россию в поистине великую державу!!!



  • Византийская империя


    03.12.2015
    2131

    Тест по истории средних веков на тему «Византийская империя»



  • Тест по истории России для 6 класса «Русские земли и княжества в 12-13 вв»


    20.12.2015
    20949

    Тест состоит из 10 вопросов, предполагающих единичный и множественный выбор ответа.Тестовые задания предназначены для повторения и закрепления темы «Политическая раздробленность на Руси»



  • Возникновение ислама.

    Арабский халифат. 6 класс


    30.03.2020
    6757

    Тест по Истории Средних веков для учащихся 6 класса на тему: Возникновение ислама. Арабский халифат.



  • Становление древнерусского государства


    06.03.2012
    23413

    Тест содержит 10 заданий для проверки знаний по истории россии для учеников 6-х классов по теме Становление древнерусского государства.



  • ВПР история 6 класс задания 8,9


    05.02.2021
    172
    0

    Тест «ВПР история 6 класс задания 8,9» составлен на основе ВПР 2019 года



  • Средневековый город


    06. 03.2012
    20167

    Тест содержит 12 заданий для проверки знаний по истории средних веков для учеников 6-х классов по теме «Средневековый город».



  • Обобщающее повторение по истории России в 6 классе по теме «Русь Московская»


    08.09.2012
    15797

    Данная работа содержит тестовые вопросы в виде ЕГЭ по теме: » Русь Московская». Учащимся предлагается 27 вопросов в части А.



  • История Европы


    17.03.2016
    865
    0

    Тест, созданный для учащихся 6-го класса. Тема теста: история Европы.                                                       



  • §2. «От племени к государству»


    14.10.2020
    54
    0

    История Дальнего Востока в эпоху средневековья (V — первая половина XVII века)



  • §3. «Вождь становится королем»


    14.10.2020
    32
    0

    История Дальнего Востока в эпоху средневековья (V — первая половина XVII века)



  • §7. «Закат и гибель Бохая»


    14.10.2020
    30
    0

    История Дальнего Востока в эпоху средневековья (V — первая половина XVII века)



  • §8.

    «Они назывались чжурчжэнями»


    14.10.2020
    29
    0

    История Дальнего Востока в эпоху средневековья (V — первая половина XVII века)



  • §9. «Течет в их руках золото рекой…»


    14.10.2020
    39
    0

    История Дальнего Востока в эпоху средневековья (V — первая половина XVII века)
     



  • §13. «Талантливые мастера и удачливые охотники»


    15.10.2020
    29
    0

    История Дальнего Востока в эпоху средневековья (V — первая половина XVII века)



  • §15.

    «Культура высокая и загадочная»


    15.10.2020
    44
    0

    История Дальнего Востока в эпоху средневековья (V — первая половина XVII века)



  • Нашествие Батыя. Борьба Руси с западными завоевателями


    06.03.2012
    26331

    Тест содержит 12 заданий для проверки знаний по истории россии для учеников 6-х классов по теме «Нашествие Батыя. Борьба Руси с западными завоевателями».



  • Средневековая деревня


    06.03.2012
    9396

    Тест содержит 9 заданий для проверки знаний по истории средних веков для учеников 6-х классов по теме «Средневековая деревня».



  • Тест Древняя Русь


    07.10.2012
    22086

    Тесты по истории древней Руси рассчитан на учащихся 6 классов по теме «Древняя Русь». Тест включает восемь вопросов.



  • Крестовые походы. Вариант 1


    21.11.2014
    32732

    Данный тест предназначен для учеников 6-го класса. Тест затрагивает вопросы по Крестовым походам и могуществу Католической церкви



  • Определения по Древней Руси.


    27. 11.2014
    6138
    0

    Этот тест поможет учить историю России шестиклассникам. Поможет выучить основные даты и определения.



  • Эпоха Ивана Грозного


    24.01.2015
    33944

    Тест определяет уровень восприятия вводного урока по теме «Эпоха Ивана Грозного»Рекомендовано для использования как в 6 классе, так и в 10 классе при систематизации и повторении темы. В тест включены вопросы освещающие преобразования Избранной рады и венчание на царство.



  • Древняя Русь


    17.03.2016
    2351

    Тест, созданный для учащихся 6-го класса. Тема теста: Древняя Русь.                                                         



  • Соседи восточных славян


    16.05.2016
    387

    Тест содержит 10 заданий для проверки знаний по истории России для учеников 6-х классов по теме Соседи восточных славян
     



  • § 10. Туровское княжество


    13.12.2016
    1131
    0

    Удачи в выполнении тестирования.  Хорошей Вам отметки.  Отметка пойдет в журнал и будет учитываться при выставлении отметки.
     



  • § 11.

    Белорусские земли в условиях политической раздробленности


    13.12.2016
    1092

    Удачи в выполнении тестирования.  Хорошей Вам отметки.  Отметка пойдет в журнал и будет учитываться при выставлении отметки.
     



  • В рыцарском замке


    12.04.2020
    6170

    Тест по истории Средних веков на тему: В рыцарском замке для  учащихся 6 класса.



  • Могущество папской власти. Католическая церковь и еретики


    22.04.2020
    2834
    0

    Тест по Истории Средних веков для учащихся 6 класса на тему: Могущество папской власти. Католическая церковь и еретики



  • Русь в XIII веке.


    28.04.2020
    2198
    0

    Тест по теме «Русь в 13 веке» предназначен для проверки знаний по темам «Нападение с Востока», «Нападение с Запада», «Русь и Золотая Орда».



  • §4. «Королевство пяти столиц»


    14.10.2020
    20
    0

    История Дальнего Востока в эпоху средневековья (V — первая половина XVII века)



  • §6. «Искусны в ремесле и сражении…»


    14. 10.2020
    29
    0

    История Дальнего Востока в эпоху средневековья (V — первая половина XVII века)



  • §11. «Союз воинов и земледельцев»


    14.10.2020
    24
    0

    История Дальнего Востока в эпоху средневековья (V — первая половина XVII века)



  • §12. «Под властью чжурчжэней»


    14.10.2020
    23
    0

    История Дальнего Востока в эпоху средневековья (V — первая половина XVII века)



  • 6 класс.

    Нашествие с Запада. Александр Невский


    22.12.2020
    1422
    0

    Данная онлайн-викторина поможет закрепить знания в рамках курса «История России» для 6-го класса (тема: Нашествие с Запада. Александр Невский.)



  • Византия и арабы


    30.09.2021
    975
    0

    Тест по темам Византия и образования государства арабов в V-VIII веках



  • Итоговый тест по истории России 6 класс


    14.07.2022
    129
    0

    Итоговый Тест по Истории,6 класс. Вопросы не очень сложные, думаю будет вам по зубам. Очень интересно и познавательно! Проверь свои знания, пройди тест! Удачи) 
    Источник, откуда я это взял: https://nsportal.ru/shkola/istoriya/library/2018/01/23/itogovyy-test-po-istorii-rossii-6-klass



  • Древняя Русь


    17.08.2012
    11233

    Тест по теме «Древняя Русь». Его можно использовать для тематического контроля знаний.



  • Культура и быт Древней Руси


    20.01.2013
    10157

    тест содержит 10 вопросов по теме»Культура и быт Древней Руси».Учащиеся должны знать, что с принятием христианства на Руси стало развиваться каменное зодчество, письменность, искусство и т. д.



  • Тест по теме «Арабы, великие географические открытия»


    19.05.2013
    2573
    0

    Повторительно — обобщающий тест «Арабы, великие географические открытия», с ответами, 6 класс.



  • Реконкиста и образование государств на Пиренейском полуострове.


    25.11.2013
    12861

    тест предназначен для проверки знаний учащихся по теме «Реконкиста» по учебнику Агибаловой и Донского.



  • Первое нашествие Батыя на Русь(1237-1238)


    07. 11.2014
    12540

    Вопросы 1-4:лёгкие, 5-7:повышенного уровня сложности. Вопросы в общем не сложные. Всё по первому походу Батыя на Русь(I поход).



  • Католическая церковь и крестовые походы


    19.11.2014
    12383

    Данный тест предназначен для учеников 6-го класса. Тест содержит вопросы по темам: «Могущество церкви» и «Крестовые походы»



  • История Азии и Америки


    17.03.2016
    537

    Тест, созданный для учащихся 6-го класса. Тема теста: история Азии и Америки. 



  • Формирование Древнерусского государства


    16. 05.2016
    775

    Тест содержит 10 заданий для проверки знаний по истории России для учеников 6-х классов по теме Формирование Древнерусского государства.



  • Германия и Италия в XII-XV веках


    20.11.2016
    11346

    тест проверяет знания шестиклассников по теме «Государства, оставшиеся раздробленными: Германия и Италия в XII-XV вв.»



  • § 14. Христианизация белорусских земель


    13.12.2016
    579

    Удачи в выполнении тестирования.  Хорошей Вам отметки.  Отметка пойдет в журнал и будет учитываться при выставлении отметки.
     



  • §9 Полоцкая земля в XII-первой половине XIII в.


    13.12.2016
    598

    Удачи в выполнении тестирования.  Хорошей Вам отметки.  Отметка пойдет в журнал и будет учитываться при выставлении отметки.
     



  • § 13. Хозяйственное развитие белорусских земель и возникновение городов


    14.12.2016
    647
    0

    Удачи в выполнении тестирования.  Хорошей Вам отметки.  Отметка пойдет в журнал и будет учитываться при выставлении отметки.
     



  • § 16.

    Повседневная жизнь наших предков


    14.12.2016
    1024
    0

    Удачи в выполнении тестирования.  Хорошей Вам отметки.  Отметка пойдет в журнал и будет учитываться при выставлении отметки.
     



  • Средневековая литература и искусство


    27.12.2016
    3474

    Тест составлен по учебнику Е.В.Агибаловой, Г.М.Донского «Всеобщая история. История Средних веков  6 класс» , параграф 27



  • Культура раннего Возрождения в Италии


    05.01.2017
    3762
    0

    Тест по Истории Средних веков, 6 класс, §29. Предназначен для закрепления изученного материала как на уроке, так и в качестве домашнег задания.



  • Древняя Русь 2 часть


    13.05.2018
    830
    0

    Это вторая часть того очень увлекательного и интересного теста по истории Древней Руси за шестой класс. Проверьте свои знания.



  • Начало феодальной раздробленности


    11.02.2019
    807
    0

    История России 6 класс, И.Л. Андреев, тема: «Русь в середине 12- начале 13 вв»



  • Могущество папской власти.

    Католическая церковь и еретеки.


    29.12.2019
    1779

    Тест посвящен теме «Могущество папской власти. Католическая церковь и еретики».
    Разработка урока в которой использован данный тест и дополнительные материлды для педагогов и учащихся по данной теме смотрите на авторском сайте «История ученикам и педагогам» или https://www.istped.com/



  • Средневековая деревня и ее обитатели


    07.04.2020
    2055

    Тест по Истории Средних веков для учащихся 6 класса на тему: Средневековая деревня и ее обитатели



  • Окончание Смутного времени


    08. 04.2020
    442
    0

    Тест создан к параграфу «Окончание Смутного времени» у чебнику История России 7 класс под ред. Арсентьева.



  • Столетняя война


    10.04.2020
    1360
    0

    Тест посвящен теме «Столетняя война» 6 класс. Основой теста является учебник Истории Средних веков для 6 класса



  • Литовское государство и Русь (6 класс)


    15.04.2020
    7249
    0

    Тест по параграфу 19 учебника для 6-го класса «История России» под ред. Торкунова



  • Могущество папской власти.

    Католическая церковь и еретики 2.0


    23.04.2020
    189
    0

    Тест по Истории Средних веков для учащихся 6 класса на тему: Могущество папской власти. Католическая церковь и еретики 2.0



  • Как происходило объединение Франции. Что англичане считают началом своих свобод


    26.04.2020
    5364

    Тест по Истории Средних веков для учащихся 6 класса на тему: Как происходило объединение Франции. Что англичане считают началом своих свобод



  • Проверочная работа для 6 класса РУСЬ В СЕРЕДИНЕ XIII-XIV вв.


    29. 04.2020
    5670
    0

    Тест предназначен для проверки знаний учеников 6 класса по истории Росси. Проверочная работа составлена к главе IV учебника под ред. Торкунова.



  • Русская православная церковь во второй половине XIII- XV веке


    05.05.2020
    1498
    0

    Тест предназначен для проверки знаний обучающихся по теме параграфа 30 учебника Е.В.Пчелова



  • §1. «В гостях у древних народов»


    13.10.2020
    120
    0

    История Дальнего Востока в эпоху средневековья (V — первая половина XVII века)



  • §5.

    «Великие посольства»


    14.10.2020
    40
    0

    История Дальнего Востока в эпоху средневековья (V — первая половина XVII века)



  • Культура и искусство


    14.10.2020
    77
    0

    История Дальнего Востока в эпоху средневековья (V — первая половина XVII века)



  • §10. «Правители золотой империи»


    14.10.2020
    23
    0

    История Дальнего Востока в эпоху средневековья (V — первая половина XVII века)
     



  • §14.

    «Мир духов и богов»


    15.10.2020
    64

    История Дальнего Востока в эпоху средневековья (V — первая половина XVII века)



  • Могущество папской власти. Крестовые походы


    07.11.2020
    3990
    0

    6 класс. История Средних веков. Могущество папской власти. Католическая церковь и еретики. Крестовые походы.



  • Русь в IX — первой половине XII в.


    29.11.2020
    260
    0

    Тест предназначен для учащихся 6- классов (истори России) для повторения темы «Русь в IX — первой половине XII в. «



  • Контрольная работа по истории России по теме «Древняя Русь в XVIII — первой половине XII века»


    07.04.2021
    158

    Работа предназначена для учащихся 6 класса, обучающихся по учебнику Данилова.



  • Образование, философия и литература в Средние века.


    26.11.2021
    519
    0

    Тест для текущего контроля по теме «Образование, философия и литература в Средние века» к учебнику «История Средних веков» 6 класс, Е.В. Агибалова



  • Древние люди и их стоянки на территории современной России


    25. 05.2022
    55
    0

    Тест по истории Древние люди и их стоянки на территории современной России для учащихся 6 класса с ответами. 



  • Батыево нашествие на Русь


    25.05.2022
    209
    0

    Тест по истории Батыево нашествие на Русь для учащихся 6 класса . Тест включает в себя  10 заданий.

Учебник истории Средних веков. Е.В.Агибалова, Г.М.Донской. 6 класс. Параграф 11

Параграф 11 — ГДЗ к учебнику истории Средних веков. Е.В.Агибалова, Г.М.Донской. 6 класс

  • ГДЗ к рабочей тетради по истории Средних веков. Е.А.Крючкова. 6 класс
  • Все ГДЗ (Главная страница сайта)

ГЛАВА IV. ФЕОДАЛЫ И КРЕСТЬЯНЕ

Почему сословия феодалов и крестьян называют основой средневекового мира?

Именно феодалы и крестьяне являлись участниками базовых отношений того времени. Основой власти, влияния и богатства была земля. Соответственно, все выгоды от земли получал землевладелец. Наличие этих выгод было бы невозможно без «посаженных» на землю крестьян, которые работали на этой земле. Так в IX-XI веках на территориях бывшей Западной Римской империи формировался феодальный строй, который пришел на смену римскому рабовладению и варварскому первобытнообщинному строю. Отношения феодал-крестьянин являлись более передовыми, чем отношения хозяин-раб, поэтому феодальный строй стал более высокой и следующей ступенью развития Западной цивилизации. Феодальный строй просуществовал практически всю Средневековую эпоху, до появления нового типа отношений собственник – наемный рабочий, а также новых классов в обществе.

СРЕДНЕВЕКОВАЯ ДЕРЕВНЯ И ЕЕ ОБИТАТЕЛИ

Вопросы в тексте параграфа

Когда и как крестьяне Европы потеряли свободу и землю?

Следует для начала понять, кто такие «европейские крестьяне», откуда они взялись. Нам известно, что за падением Западной Римской империи последовало формирование варварских королевств. Те же самые франки, хотя их было совсем немного, придя на земли Галлии стали владеть и управлять ими. Бывшая территория Западной Римской империи уже была заселена и упорядочена. На ней находились так называемые латифундии, землевладения, специализирующиеся на различных видах сельского хозяйства или ремесленного производства. Работавшие в этих латифундиях рабы еще во времена поздней Римской империи стали наделяться земельными участками и превращаться в колонов (зависимых крестьян). Таким образом, германские племена, придя на земли Западной Римской империи, фактически получили готовую экономическую модель управления землей. Крестьяне там уже были, и они были уже вполне зависимыми. С распадом родоплеменных отношений, последней стадией которых была «военная демократия», варварские племена, миновав рабовладельческие отношения, сразу же перешли к феодальным. В этот период общество завоевателей-франков, совсем недавно бывших единой общиной, разделяется. Появляется имущественное расслоение общества. При Хлодвиге (конец V-начало VI века) земли делятся и передаются в управление графам, а свободные франки постепенно теряют право голоса. При Карле Мартелле (первая половина VIII века)  и его военной реформе земля стала раздаваться за военную службу сначала в пожизненное, а затем и в наследственное пользование. В условиях постоянных войн и становления государственности общинники начинают терять полученные земли и личную свободу.

Несмотря на то, что у крестьян раннего Средневековья оставалось право быть свободными и самостоятельно возделывать свою собственную землю, в реальной жизни все было совсем не так. Личная свобода была практически невозможна. Многочисленные государственные поборы вгоняли свободных людей в долги, постоянные войны и сборы ополчения не приносили прибыли простым воинам, но оборачивались запустением для их земельного участка, а притеснения знатных соседей заставляли искать защиты. Так, работавшие на земле крестьяне-земледельцы, оказывались в зависимости от владельца. За пользование землей крестьяне должны были платить феодальную ренту трудом (барщина), продуктами или деньгами (оброк).

Из кого образовался класс зависимых крестьян?

Во-первых, зависимыми крестьянами стали потомки бывших галло-римских рабов и колонов, которые работали еще на римских латифундиях. Во-вторых, в этот класс попали и простые франки, бывшие свободными общинниками, попавшими в долговую зависимость. Таким образом рабы, колонны и попавшие в зависимость свободные франки сформировали самый массовый слой населения Средневековой Европы — зависимых крестьян.

Работаем с документом

1. Какие обязанности крестьян, упомянутые в тексте, относятся к оброку, какие – к барщине?

К оброку относятся: отдать часть приплода поросят, заплатить денежный оброк за оставшийся приплод поросят, пивная повинность (отдать часть урожая ячменя и пшеницы).

К барщине относятся: косить луга, сгребать и собирать сено в копны и складывать его стогами на лугах, возить сено на барский двор, чистить мельничные канавы, жать, собирать и отвозить пшеницу, рубить в лесу дрова, молоть муку на мельницу.

2. Какие еще дополнительные платы и ограничения были у крестьянина?

К дополнительным повинностям и ограничениям относятся: различные штрафы, пошлина за выдачу дочери замуж за пределы сеньории, заплатить за выпечку своего хлеба.

3. Можно ли на основании документа сказать, было ли у крестьян своё хозяйство?

Да, на основании документа можно сказать, что у крестьян было свое хозяйство, поскольку у него есть продукты с этого хозяйства (поросята, ячмень, пшеница), которыми он обязан уплатить оброк. Также, судя по документу, у крестьянина были и излишки продуктов, которые он продавал на ярмарках за деньги. В документе упоминается и о денежном оброке в пользу феодала.

4. Как вы считаете, насколько тяжело жилось крестьянам?

Тяжесть жизни крестьян объяснялась не столько большим объемом выполняемых работ, сколько непредсказуемостью изменения повинностей и ограничений, да и тем, что крестьянину за все приходилось платить. С другой стороны, когда было иначе?

Обобщение информации параграфа

1. В чем состояла власть феодала над зависимыми крестьянами?

Феодал имел власть заставить зависимых крестьян выполнять повинности силой. Феодал имел право судить поземельно зависимых крестьян с целью обеспечения выполнения условий договора. Также феодал мог распоряжаться лично зависимыми крестьянами: имел право ограничивать и управлять их действиями, требовать выполнять дополнительную работу и т.д.

2. Какие виды крестьянской зависимости в Средние века вы знаете? Чем они различались?

Нам известны личная и поземельная зависимость. Лично зависимые крестьяне, обычно это были потомки бывших рабов, не владели землей и были лично несвободными, поскольку не могли ни покинуть своего сеньора, ни передать другим людям земельный надел, на котором работали, ни даже уйти в монастырь. Повинности лично зависимых крестьян не были определены обычаями или договором, поэтому их размер и характер определялся и ограничивался только волей феодала. Власть феодала над поземельно зависимыми крестьянами была не полной. Такие крестьяне как бы арендовали землю у феодала, обязуясь платить определенный оброк и выполнять работы в пользу феодала в оговоренном объеме, пропорциональном от размера земельного надела. Но при этом они лично не зависели от феодала и могли покинуть его при определенных условиях.

3. Что заставляло крестьян объединяться в общину?

Объединившись в общину, крестьяне могли помогать друг другу и отстаивать свои права, если сеньор допускал произвол в отношении крестьян, превышал оговоренные нормы оброка или барщины, устанавливал дополнительные повинности и т.д. Также крестьянская община поддерживала порядок на своей территории. Она помогала беднякам выплачивать повинности, опекала вдов и сирот, а также организовывала празднества и игры.

4. Расскажите о жизни крестьян по плану: а) орудия труда; б) хозяйство; в) жилище; г) пища.

Крестьяне обрабатывали землю собственными орудиями труда: плугом, бороной, граблями, лопатами, мотыгами. Срезали пшеницу серпами, а молотили палками или деревянными цепами. Зачастую орудия труда переходили по наследству. Крестьянские деревни были небольшими – 10-15 дворов и лишь редко до 30 дворов. В каждом крестьянском дворе помимо жилища были хозяйственные постройки и приусадебный участок. В хозяйстве крестьян были домашняя птица и мелкий скот: овцы, козы, свиньи. Быков и коров было мало, поскольку зимой для них не хватало корма. Чтобы сохранить зимой скот, его часто держали в том же помещении, где жили люди. Крестьянский дом строили из деревянных жердей, обмазанных глиной, из бревен или из местного камня. Крыши крыли соломой, дёрном или камышом. Топили дома «по-черному», дым выходил через отверстие в крыше, но зачастую оставался в доме, поэтому стены были черные от копоти. Узкие оконные проемы закрывали деревянными ставнями. Обстановка дома была очень скудной: грубый стол, скамейки вдоль стен, сундук для хранения праздничной одежды и ларь для муки. Глиняные миски и кувшины хранились на полках. Спали на единственной, похожей на нары кровати, а чаще всего на соломе, постеленной на скамейку или на глиняный пол. Еду готовили в чугунном котелке, который подвешивали над огнем в очаге. Сама еда была скудной и однообразной: мучная похлебка или каша, капуста, бобы, репа, лук и другие овощи, козий сыр и съедобные травы. Рыбу ели реже, а мясо вообще появлялось на столе только по праздникам. Даже хлеба крестьянам не всегда хватало до весны.

5. Как вы думаете, почему жизнь крестьян в раннее Средневековье была очень тяжелой?

Крестьянам во все времена приходилось много работать. И практически никогда не было такого периода, когда крестьянину достаточно было работать только на себя. Всегда были общинные обязанности, феодальные повинности, да и те же самые колхозы в недавнем прошлом нашей страны. Крестьянин всегда работал и на себя, и на «чужого дядю». Что может быть особенного именно в эпоху Средневековья, что обуславливало тяжелую жизнь крестьян? Разве только личная зависимость от феодала и вседозволенность господ. Так, например, феодалы часто в стремлении «содрать» с крестьян побольше, увеличивали размеры повинностей и вводили дополнительные, за которые брали деньги: молоть муку только на мельнице феодала, печь хлеб только в печи феодала и т.д. Еще пример, умер старик крестьянин, а его детям приходилось отдать господину лучшую корову в качестве налога на получение наследства. Если крестьянская девушка, не находящаяся в личной зависимости, выходила замуж за крестьянина из другого поместья, её семья должна была уплатить феодалу за потерю работницы большой выкуп. Во время охоты феодал со своими гостями мог потоптать крестьянские поля. Крестьяне не могли убивать зайцев, которые пожирали их посевы, потому что была запрещена охота во владениях феодала. Да мало ли еще других причин, которые усложняли жизнь крестьян. Однако, это мы описали плохого и вредного феодала. Но ведь были же и другие – те, которые понимали, что крестьянин приносит феодалу доход, чем больше крестьянин вырастит у себя на поле, тем больше отдаст феодалу. Такие феодалы заботились и защищали крестьян, выкупали им торговые места на ярмарках, следили за их здоровьем и благосостоянием, устраивали бесплатные пиры по праздникам и т.д. Правда таких хозяйственных феодалов было крайне мало.

6. Какое хозяйство называется натуральным?

Натуральным называется хозяйство, в котором производится все, что необходимо для проживания людей в общине или поместье. Продукты и вещи изготавливали не для продажи, а для собственного потребления. Ярким признаком натурального хозяйства является слабая развитость торговли из-за отсутствия самой необходимости торговать.

7. Составьте схему «Повинности средневековых крестьян».

БарщинаНатуральный оброкДенежный оброкДругие повинности
Работать на поле сеньора, в хозяйстве сеньора, заниматься перевозкой грузов, ремонтом дорогОтдавать часть урожая

зерновых, овощи, фрукты, мясо, птицу, яйца, ремесленные изделия, сено, дрова

Отдавать часть денег, вырученных от продажи произведённых в хозяйстве продуктов и товаровМолоть муку на мельнице феодала, печь хлеб в печи сеньора, давить виноград на прессе феодала и платить за это арендную плату, а также являться на суд феодала. Кроме того, существовали повинности в пользу церкви, так называемая церковная десятина.

Подумайте

1. Опираясь на текст параграфа, начертите план феодального поместья.

Вот такой план средневекового феодального поместья приведен в учебнике по истории Средних веков тех же самых авторов, по которому учились лет 30 назад. На плане мы видим двор феодала с многочисленными хозяйственными постройками: амбарами, конюшнями, хлевом, птичником, псарней. Мы видим крестьянскую деревню с личными огородами, загон для скота и водяную мельницу. Сельскохозяйственные угодья организованы по принципу трехполья, на одном поле посеяны яровые сорта пшеницы (их сеют весной), на втором озимые (их сеют осенью), третье поле распахано и оставлено «под паром». Каждое поле разделено на господские участки (выделены черным цветом) и крестьянские наделы (выделены белым цветом). Это так называемая чересполосица – участки нарезались в разных местах, чтобы были равные условия для всех.

2. Средневековая французская пословица гласит: «С кого раз сдерёшь шкуру, того не пострижёшь дважды». В чем её смысл?

По сути, это рекомендация для феодала по обращению с зависимыми крестьянами. Не следует перегибать палку в эксплуатации крестьян, поскольку именно крестьяне приносили доход феодалу, и если подходить к сбору повинностей и оброка слишком сурово, то в следующий раз у крестьян нечего будет взять. Лучше брать с них понемногу, но долго.

3. Чем отличались средневековые зависимые крестьяне от римских рабов? Почему они неодинаково относились к своей работе?

Средневековые зависимые крестьяне в отличие от римских рабов наделялись землей и вели свое хозяйство, с продуктов которых кормились. Они имели собственные орудия труда и скот. Крестьянин, имевший свое хозяйство, был заинтересован в результатах своего труда, поэтому его труд был более эффективным и производительным по сравнению с трудом раба.

4. Чем власть феодала над зависимыми крестьянами отличалась от власти рабовладельца над рабами?

Власть феодала над поземельно зависимыми крестьянами ограничивалась условиями арендного договора или установленными традициями. Если такой крестьянин не выполнял свои обязательства или выполнял их не в срок, то он мог быть наказан по решению феодального суда.

По-другому обстояли дела с лично зависимыми крестьянами, бывшими рабами. Феодал имел над ними практически неограниченную власть. Однако, находящегося в личной зависимости и прикрепленного к земле крестьянина, нельзя было продать без земли. Лично зависимого крестьянина, прикрепленного не к земле, а ко двору, феодал мог продать или обменять. Основным же отличием лично зависимого крестьянина от раба был тот факт, что за первыми было признано право на жизнь, то есть за убийство зависимого крестьянина феодал должен был нести ответственность, хотя в остальном лично зависимые крестьяне были фактически рабами.

5. Почему в то время было неизбежно господство натурального хозяйства?

Неизбежность господства натурального хозяйства прежде всего определялась ходом исторического развития. Экономическая система должна была пройти свой путь и натуральное хозяйство – это один из этапов ее развития. Переход от натурального хозяйства к товарному производству было возможно при выполнении некоторых условий: развитие орудий труда  и технологий хозяйствования, при которых образовывались бы излишки товаров, открытость экономической системы с возможностью распределения товаров по другим территориям, разделение и специализация труда. На тот момент эти условия не в полной мере могли быть реализованы. Одной из причин являлась именно замкнутость системы владения и управления хозяйством. Экономические связи между территориями были слабы. Постоянные войны, споры между феодалами, разграбление земель. Феодалы даже не знали, с кем они завтра будут дружить, а с кем воевать. В таких условиях устанавливать с кем-то взаимовыгодные и долгосрочные товарно-денежные отношения было нереально.

Конечно, господство натурального хозяйства в Средневековой Европе было очевидным, хотя и условным. Давайте посмотрим на факты. Были ярмарки, чеканились деньги как средство обмена – их было мало, но они же были. Крестьяне где-то же продавали скудные излишки своей продукции и платили денежный оброк (раз даже такая форма оброка существовала). Правда продавать продукцию на ярмарке тоже было нелегко, поскольку во всех поместьях производилось и выращивалось то же самое, поэтому спрос далеко не всегда соответствовал даже самому маленькому предложению. Поэтому вплоть до XI натуральное хозяйство было основной формой, но не единственной.

6. Поразмышляйте, сохранились ли элементы натурального хозяйства в современной деревне. Если да, то какие.

Конечно, даже в современной деревне сохранились элементы натурального хозяйства. Обмен продуктами своей деятельности существует, но скорее всего это происходит не из необходимости, а по сохранившимся общинным традициям – ты поможешь, тебе помогут. Поэтому, например, рыбаки в деревнях отдают излишки рыбы, а взамен получают козье молоко. Грузовик навоза с полей выгона скота вполне может быть обменян на помощь в строительстве дома и т.п.

Термины по Всеобщей Истории 6 класс

Термины по Всеобщей Истории 6 класс.

Средние века – период
всемирной истории (сер. V – сер. XV вв.), который изучает феодальное общество;
называется так потому что лежит по середине между эпохами Древнего мира и Новой
истории.

 Великое переселение народов
– эпоха массовых перемещений племен, приведших к гибели Западной Римской
империи. С к. IV века от набегов на Римскую империю германцы перешли к завоеванию.
Желая захватить плодородные земли и военную добычу, они целыми племенами
снимались с родных мест и отправлялись в далёкие походы. Толчком к переселению
послужило вторжение гуннов. К н. VI в. германские племена расселились на всей
территории Западной Римской империи:

— вандалы – в Северной Африке;

— вестготы – в Испании;

— остготы – в Италии;

— франки – в Галлии;

— англы и саксы – в Британии.

·  Государство –
особая организация общества, занимающая определенную территорию и возглавляемая
царем, имеющая войско, казну и законы.

·  Франки –
германские племена, жившие до Великого переселения народов в нижнем течении
реки Рейн.

·  Замок –
укреплённое жилище феодала.

·  Рыцарь –
конный воин, владелец бенефициария.

·  Турнир –
военные состязания рыцарей в силе и ловкости.

·  Орден – союз
рыцарей.

·  Феодал –
владелец феода.

·  Феод – участок земли, который давался за службу временно,
затем стал передаваться по наследству.

·  Феодальное поместье
– большое хозяйство феодала, в котором работали зависимые крестьяне
(передавалось по наследству). Русский термин – вотчина.

·  Повинности –
принудительные обязанности крестьян.

·  Налог – плата
населения в казну государства.

·  Оброк – плата
крестьян феодалу частью урожая и приплода скота за пользование его землей.

·  Барщина –
работа крестьян в хозяйстве феодала.

·  Десятина –
налог, плата крестьян церкви десятой части урожая или приплода скота.

·  Король –
верховный правитель государства.

·  Междоусобные войны
– войны между феодалами.

·  Дружина –
постоянное войско при короле.

·  Император –
правитель империи.

·  Империя –
государство, в состав которого входят завоёванные территории.

·  Сеньор –
старший; сюзерен.

·  Вассал –
военный слуга.

·  Натуральное хозяйство
– хозяйство, при котором всё необходимое производилось не на продажу, а
для собственного потребления.

·  Икона –
живописное изображение Бога, Богоматери, «святых» и сцен из «священных» книг.

·  Мозаика –
картина из цветных стекол и камушков.

·  Город –
укрепленное поселение.

·  Товар –
продукт труда, созданный для продажи или обмена.

·  Мастер –
хозяин ремесленной мастерской.

·  Подмастерье –
главный помощник мастера в мастерской, получал за свой труд заработную плату; мог сам стать мастером, если
изготавливал шедевр.

·  Цех – союз
ремесленников одной специальности, проживали в одном городе.

·  Ярмарка –
ежегодные торги, в которых принимали участие купцы из разных стран.

·  Купец –
торговый человек.

·  Монастырь –
поселение монахов.

·  Монахи –
христиане, уединившиеся для молитвы и служения Богу сначала в лесах и пустошах,
потом в монастырях.

·  Римский Папа
– глава католической церкви (в Западной Европе), епископ Рима, считался
приёмником апостола Петра, ближайшего ученика Христа.

·  Духовенство –
служители церкви.

·  Католическая церковь
– всемирная церковь с 1054 года (в странах Западной Европы).

·  Православная церковь
– истинная церковь с 1054 года (в Византии, в России).

·  Патриарх –
глава православной церкви.

·  Индульгенция
– грамота о прощении грехов.

·  Инквизиция –
специальный церковный орган дознания и суда.

·  Еретик –
отступник от веры.

·  Крестовые походы –
походы (1096 – 1270 гг.) на Ближний Восток, организованные католической
церковью и феодалами. Захватнические цели прикрывались религиозными лозунгами
борьбы против «неверных». Всего было 8 походов.

·  Ислам – одна
из мировых религий – вера в Бога Аллаха.

·  Мусульмане –
все те, кто принимал ислам.

·  Коран –
священная книга мусульман.

·  Халиф – глава
арабского государства.

·  Мечеть –
мусульманский храм.

·  Сословия –
это большие группы людей, за которыми закреплены определенные права и обязанности,
передающиеся по наследству.

·  Сословная монархия
– государство, в котором власть монарха опиралась на собрание представителей
сословий.

·  Парламент –
собрание представителей сословий в Англии.

·  Генеральные Штаты –
сословно-представительный орган во Франции.

·  Жакерия –
мощное народное восстание во Франции в 1358 году, во главе которого стоял
Гильом Каль.

·  Университет –
высшая школа.

·  Норманны –
северные германцы, предки современных норвежцев, шведов, исландцев, датчан. На
Руси были известны как варяги.

·  Викинги –
возглавляли военные походы норманнов.

·  Феодальная
раздробленность – распад государства на самостоятельные
феоды-государства.

·  Централизованное
государство – единое государство с сильной властью короля.

Имена

·  Хлодвиг – вождь племени франков; вV веке создал государство
франков и стал королём. Из династии Меровингов.

·  Карл Великий
– король франков, совершил около 50 военных походов, в 800 году принял титул
«императора». Династия Каролингов.

·  Мухаммед –
житель Мекки, в 610 году выступил с проповедью новой религии – исламом,
основатель религии.

·  Юстиниан I –
император Византии. При нём христианство стало официальной религией. Вёл
успешную внешнюю политику.

·  Бируни –
арабский астроном, учёный.

·  Ибн Сина (Авиценна) –
арабский врачеватель, свел воедино опыт античных, индийских и среднеазиатских
медиков.

·  Григорий VII –
Папа Римский, избранный в 1073 году (до 1085 года), стремился подчинить всех
светских государей своей власти.

·  Генрих VII Тюдор
– основатель династии Тюдоров в Англии. Положил конец войне Алой и Белой розы.
Его поддержали мелкие и средние феодалы, богатые горожане. Усилил королевскую
власть.

·  Фридрих I Барбаросса
– воинственный император Германии, по прозвищу Рыжебородый, возглавил 3-ий
поход крестоносцев на Восток (гг.)

·  Ричард I (по прозвищу
Львиное сердце) – король Англии из династии Плантагенетов (гг).
Типичный средневековый рыцарь. «Всех хотел превзойти славой». Вёл войны,
участвовал в Третьем крестовом походе в гг на Восток. На обратном пути попал в
плен. Был освобождён за выкуп. Продолжал воевать, пока не был убит.

·  Филипп IV Красивый
– (гг.), король Франции с 1285 года. В 1302 году впервые созвал Генеральные
штаты. В 1312г. при содействии папы римского упразднил орден тамплиеров.

·  Вильгельм Завоеватель
– герцог Нормандии, который, пользуясь прекращением старой династии в Англии,
при поддержке папы римского и многих рыцарей во Франции в 1066 году завоевал
Англию.

·  Робин Гуд –
любимый герой английских баллад, мужественный и верный друг угнетенных,
непримиримый враг богачей; разбойник, жил в лесу.

·  Жанна д′Арк –
крестьянская девушка, народная французская героиня, которая во время Столетней
войны организовала патриотов Франции на борьбу с англичанами.(1гг. – время ее
действий)

·  Уотт Тайлер –
предводитель восстания крестьян в Англии в 1381 году. Ремесленник, участник
100-летней войны. Был смертельно ранен во время переговоров. После его смерти
крестьяне лишились вожака, и восстание было
быстро подавлено.

·  Людовик XIV –
король Франции из династии Бурбонов. Правил с 1643 по 1715 гг. при нём
абсолютная монархия достигла своего рассвета. Ему принадлежит известное
изречение: «Государство – это я».

·  Иоганн Гуттенберг
– около 1450 года изобрёл станок для книгопечатания.

·  Ян Гус –
(гг), патриот, первый из чехов стал ректором университета, выступал с критикой
церкви (против продажи индульгенций, платы за обряды), требовал реформы церкви.
После расправы над ним в Чехии начались гуситские войны.

Даты

486 – возникновение
государства у франков. Хлодвиг – первый король франков. 630 –
большинство арабских племен приняли ислам. 800 — провозглашение
империи Карла Великого. 843 – Верденский раздел. Распад империи
Карла Великого на три государства: Францию, Германию и Италию. 1054
– разделение христианской церкви на Восточную (православную) и Западную
(католическую). 1066 – завоевание Англии герцогом Нормандии
Вильгельмом Завоевателем. – 1-й крестовый поход. Взятие крестоносцами Иерусалима. 1204 – 4-й крестовый поход.
Взятие крестоносцами Константинополя. 1215 – подписание
английским королем Иоанном Безземельным Великой Хартии вольностей. 1265
– возникновение английского парламента. 1302 – созыв Генеральных
штатов во Франции. 1337—1453 – Столетняя война
между Англией и Францией. 1445 – изобретение книгопечатания в
Германии Иоганном Гутенбергом. 1453 – гибель Византийской
империи. Константинополь, переименованный в Стамбул,
становится столицей Османской империи.

 

 

ГДЗ(дүж) решения для учебника 6 класс KZGDZ.COM

Естествознание Каратабанов Р. , Верховцева Л. 6 класс 2019

Авторы: Каратабанов Р., Верховцева Л.

Издательство: Алматыкiтап 2019

Естествознание

Русский язык и литература Жанпейс 6 класс 2018

Авторы: Жанпейс У., Есетова А., Озекбаева Н., Ерболатова А.

Издательство: Арман-ПВ 2018

Русский язык

Самопознание Нұркеева С. 6 класс 2018

Авторы: Нұркеева С., Әлиев Б., Бақаш Е.

Издательство: Бөбек 2018

Самопознание

История Казахстана Омарбеков Т. 6 класс 2018

Авторы: Омарбеков Т., Хабижанова Г., Картаева Т., Ногайбаева М.

Издательство: Мектеп 2018

История Казахстана

Английский язык Вирджиниия Эванс 6 класс 2018 Рабочая тетрадь

Авторы: Вирджиниия Эванс

Издательство: Express Publishing 2018

Английский язык

Казахский язык и литература Оразбаева Ф. 6 класс 2018 Часть 1

Авторы: Оразбаева Ф., Дәулетбекова Ж., Рахметова Р., Рауандина А., Нұрмұханова Л.

Издательство: Көкжиек-Горизонт 2018

Казахский язык и литература

Естествознание Очкур Е. 6 класс 2018

Авторы: Очкур Е.А., Белоусова Т.Г., Панмцева Н.А., Ударова В.М.

Издательство: Мектеп 2018

Естествознание

Казахский язык и литература Оразбаева Ф. 6 класс 2018

Авторы: Оразбаева Ф., Дәулетбекова Ж., Рахметова Р., Рауандина А., Нұрмұханова Л.

Издательство: Көкжиек-Горизонт 2018

Казахский язык и литература

Английский язык Wetz Ben 6 класс 2018

Авторы: Wetz Ben, Diana Pye

Издательство: Oxford University Press 2018

Английский язык

Естествознание Абдиманапов Б. Ш. 6 класс 2018

Авторы: Абдиманапов Б.Ш., Нуркенова С.Е., Абулгазиев А.У., Ауезова Г.У.

Издательство: Атамұра 2018

Естествознание

История Казахстана Бакина Н.С. 6 класс 2018

Авторы: Бакина Н., Жанакова Н., Сулейменова К.

Издательство: Атамұра 2018

История Казахстана

Қазақ тілі Жолшаева 6 класс 2018

Авторы: Жолшаева М., Отарбаева Ғ., Нұрманова Г.

Издательство: Мектеп 2018

Қазақ тілі

Казахская литература Актанова 6 класс 2018

Авторы: Ақтанова А., Жүндібаева А., Жұмекенова Л.

Издательство: Атамұра 2018

Казахская литература

Казахская литература Турсынгалиева 6 класс 2018

Авторы: Тұрсынғалиева С. , Зайкенова Р.

Издательство: Арман-ПВ 2018

Казахская литература

Қазақ тілі Ермекова 6 класс 2018

Авторы: Ермекова Т., Отарбекова Ж., Тоқтыбаева Г.

Издательство: Арман-ПВ 2018

Қазақ тілі

Русский язык Сабитова 6 класс 2018

Авторы: Сабитова З., Скляренко К.

Издательство: Мектеп 2018

Русский язык

Қазақ тілі Әрінова 6 класс 2018

Авторы: Әрінова Б., Раева Г., Кәрімова Г., Жұмекенова Л.

Издательство: Атамұра 2018

Қазақ тілі

Математика Абылкасымова 6 класс 2018

Авторы: Абылкасымова А. , Кучер Т., Жумагулова З.

Издательство: Мектеп 2018

Математика

Математика Алдамуратова 6 класс 2018

Авторы: Алдамуратова Т., Байшоланова К., Байшоланов Е.

Издательство: Атамура 2018

Математика

Английский язык Ben Goldstein 6 класс 2017

Авторы: Goldstein Ben, Heyderman Emma, Jones Ceri

Издательство: Cambridge 2017

Английский язык

Казахская литература Керимбекова 6 класс 2017

Авторы: Керімбекова Б., Мұқанова Ж.

Издательство: Мектеп 2017

Казахская литература

HMH Социальные исследования | 6-12 Социальные науки и история Учебный план

История того, кто мы есть и как мы сюда попали, — самая невероятная история в мире, в которой больше драмы, поворотов сюжета и неожиданных концовок, чем в любом бестселлере. Почему эта история так часто сводится к пустой оболочке дат и событий?

HMH Social Studies представляет богатую, бесконечно изобретательную историю нашего мира, предлагая учащимся углубиться в прошлое, задать вопросы, раскрыть связи с их миром сегодня и подготовиться к завтрашнему дню.

Обзор

Развитие навыков критического мышления для граждан завтрашнего дня

Основанный на запросах подход HMH Social Studies предлагает каждому учащемуся углубиться в историю и задать подробные вопросы. Учащиеся учатся критически мыслить, делать выводы и подтверждать эти выводы доказательствами — те же навыки, которые они будут использовать в колледже и на протяжении всей своей карьеры.

Студенческий опыт

  • Встроенная история следует дуге расследования C3, состоящей из исследования, применения, размышлений и общения.

  • Исследования на основе документов требуют, чтобы учащиеся анализировали документы и встраивали их в кумулятивные письменные задания.

  • Essential Question Writing предлагает учащимся отразить и продемонстрировать понимание, цитируя текстовые доказательства для выполнения письменного задания.

  • HISTORY Multimedia Connections объединяет печать, видео и аудио в рамках уникальных цифровых расследований на основе документов.

  • Временные шкалы, карты, диаграммы, видео и первоисточники предлагают поддержку с навыками анализа и интерпретации.

  • Учащиеся используют свои слова для заполнения интерактивных графических органайзеров для конкретных уроков.

  • Словарь определяется в момент использования, с аудио на английском и испанском языках.

  • Полный набор инструментов для создания заметок позволяет учащимся выделять и комментировать онлайн-текст.

  • Электронные книги

    позволяют учащимся работать с контентом за пределами классной комнаты.

  • Курсы социальных наук

    предлагают видеоролики ИСТОРИИ, которые оживляют историю с помощью кадров из первоисточников, драматического повествования и отзывов экспертов.

  • HMHfyi предоставляет текст и источники для исследований и расширенного чтения по темам социальных наук.

История афроамериканцев

История афроамериканцев представляет собой богатое повествование, в котором исследуется роль афроамериканцев в развитии Соединенных Штатов. Программа имеет уникальный интерактивный формат, который побуждает учащихся знакомиться с содержанием и знакомиться с важными людьми, местами и событиями. Написанный специально для учащихся средних и старших классов, История афроамериканцев включает в себя освещение текущих событий, таких как протесты Black Lives Matter, COVID-19пандемия и влияние президентских выборов 2020 года.

Противостояние расизму: тематические исследования и беседы об истории афроамериканцев

Автор: доктор Тайрон Ховард, национальный лидер педагогики, учитывающей культурные особенности. С помощью интерактивных тематических исследований учащиеся узнают об историческом и институциональном расизме, и им предлагается провести мозговой штурм продуктивных способов решения этих проблем.

свяжитесь с нами для предварительного просмотра

Опыт учителя

Метакогнитивная поддержка
Некоторые курсы предлагают мультимедийные скринкасты для чтения, в которых рассказывается, как читать и анализировать первоисточники.

Поддержка аудио
Полнотекстовое аудио дает учащимся возможность читать, когда они слушают полное аудио в электронной книге.

Поддержка понимания
Контрольные вопросы по чтению поддерживают понимание, направляя учащихся к жизненно важному содержанию каждого урока.

EL Поддержка
Каждый курс включает в себя поддержку, например, краткое изложение уроков с низкой удобочитаемостью на английском и испанском языках, чтобы учащиеся могли развивать навыки чтения.

  • Студенты постоянно отвечают на вопросы в рамках повествования, чтобы интерпретировать карты, временные шкалы и графики, а также анализировать литературу, первоисточники, видео и точки зрения.

  • Оценки модулей измеряют понимание учащимися с помощью различных вопросов критического мышления, письма и мультимедиа.

  • Эталонные оценки и оценки на конец года обеспечивают немедленную обратную связь с автоматическим подсчетом баллов и отчетностью.

  • Ed , обучающая платформа HMH, сочетающая в себе лучшие технологии с HMH ® содержание и инструкции для персонализации обучения.

  • Ресурсы Мемориального музея Холокоста США для преподавателей предоставляют ресурсы, специально предназначенные для использования в классе: фильмы, планы уроков и учебные материалы.

  • Специализированный, регулярно обновляемый сайт текущих событий содержит заслуживающие доверия статьи, связывающие то, что учащиеся изучают в классе, с окружающим миром.

  • HMH Professional Services предоставляет обучение по запросу для поддержки в любое время. Руководство по началу работы и руководство по профессиональному обучению доступны по номеру Ed , чтобы обеспечить успешный первый год обучения.

  • НОВЫЙ Уголок учителя ™ обеспечивает дополнительное профессиональное обучение и поддержку преподавателя по запросу в любое время и в любом месте. Читайте советы коллег-учителей и общайтесь с тренерами и лидерами мнений через прямые трансляции.

  • Расширьте свое профессиональное обучение с помощью HMH Professional Services, лидеров профессионального обучения грамотности и социальных наук. Получите поддержку, необходимую для развития вашей практики, с онлайн-обучением, курсами и профессиональными обучающими сообществами.

С семейной комнатой семьи и лица, осуществляющие уход, могут:

  • Доступ к обучению своего ребенка через Ed журнал учащегося
  • Найти простые, полезные и равноправные ресурсы для домашнего обучения на английском и испанском языках
  • Изучить советы и видео, адаптированные к обучению их ребенка

«Если бы история преподавалась в форме рассказов,
она никогда бы не была забыта.»


Редьярд Киплинг
Собрание сочинений

Задавая вопросы, критически размышляя и проводя связи между прошлым и настоящим, наши программы разработаны специально для воспитания поколения информированных и заинтересованных граждан.

СРЕДНЯЯ ШКОЛА

История США

Помогает учащимся лучше понять прошлое Америки и ее влияние сегодня, интегрируя такие навыки, как чтение карт, исследования, география и участие в общественной жизни.

Цивилизации мира

Дает более полное представление о мировой истории и культуре с помощью ярких обучающих визуальных эффектов и интересных сценариев.

Гражданские науки

Помогает повысить гражданскую ответственность учащихся с помощью сбалансированного курса, включающего принципы управления, активной гражданской позиции и ответственного участия в экономической жизни.

Мировая география

Привлекайте, вдохновляйте и поощряйте любовь к географии с помощью инструментов, которые помогают учащимся понять содержание и увидеть его актуальность и важность в их жизни.

История афроамериканцев

Представляет собой богатое повествование, в котором исследуется роль афроамериканцев в развитии Соединенных Штатов, поощряя учащихся знакомиться с содержанием и открывать для себя важных людей, места и события.

СРЕДНЯЯ ШКОЛА

Гражданские науки

Помогает воспитать гражданскую ответственность учащихся посредством сбалансированного курса, в котором представлены принципы управления, активной гражданской позиции и ответственного участия в экономической жизни.

История Америки

Исследует историю США, вплетая в повествование размышления людей, непосредственно переживших историю.

Всемирная история

Предлагает учителям практический и мотивационный подход к преподаванию всемирной истории и помогает учащимся критически мыслить и устанавливать глобальные связи.

Правительство США

Разработанный для того, чтобы сбалансировать необходимость охвата ключевых, основанных на стандартах государственных тем и мотивации учащихся к обучению, Правительство США делает нашу политическую систему значимой для всех учащихся.

Глобальная география

Мотивирует учащихся к изучению текущих географических вопросов, чтобы показать актуальность географии для текущих событий. Он организован по физической географии, гуманитарной географии и современным проблемам.

Экономика

Использует концептуальный и интерактивный подход к развитию экономической грамотности, используя реальные примеры, применение концепций и последние новости экономики.

Психология

Принимая во внимание текущую психологическую теорию и текущую статистику, Психология предлагает учащимся инструменты, необходимые для понимания себя и окружающего мира, с помощью разнообразных тематических исследований, групповых проектов и возможностей для углубленного изучения.

Социология

Использование современной социологической теории и современной статистики, Социология дает учащимся инструменты, необходимые для раскрытия смысла поведения с помощью различных тематических исследований, групповых проектов и возможностей для углубленного изучения.

История афроамериканцев

Представляет собой богатое повествование, в котором исследуется роль афроамериканцев в развитии Соединенных Штатов, поощряя учащихся знакомиться с содержанием и открывать для себя важных людей, места и события.

Классные ресурсы для использования сегодня

Воодушевите студентов с помощью валюты и мышления более высокого порядка, которые связаны с жизнью студентов.

Checkology ® : виртуальный класс NLP Checkology — это платформа на основе браузера, которая позволяет преподавателям учить учащихся отличать факты от вымысла и различать, какой информации доверять, делиться ею и на основании чего действовать.

The Sift : бесплатный информационный бюллетень НЛП исследует своевременные примеры дезинформации, активность в социальных сетях и тенденции новостной грамотности.

Подпишитесь на бесплатные мультимедийные ресурсы от наших партнеров в HISTORY и Центре гражданского образования. Каждый месяц у вас будет доступ к стандартным видеороликам, планам уроков и ресурсам для занятий, которые помогут учащимся узнавать о текущих событиях.

Подключайтесь к бесплатным мультимедийным ресурсам.

ВКЛЮЧАЕТСЯ В НЕКОТОРЫЕ ПРОГРАММЫ

История Америки включает надежное интерактивное исследование на основе документов: углубленное исследование. Этот DBI, созданный в сотрудничестве с Мемориальным музеем Холокоста в США, под названием «Американский ответ беженцам, пережившим Холокост», сосредоточен на наводящем вопросе и дает учащимся исторический контекст, прежде чем они погрузится в семь первоисточников. DBI завершается заданием на производительность, в котором учащимся предлагается построить аргумент, цитируя доказательства, которые они собрали в ходе своего расследования.

Writable ® для HMH Social Studies предоставляет студентам надежный онлайн-опыт академического письма. В рамках Writable учащиеся могут получить доступ к основным задачам написания вопросов и исследованиям на основе документов, чтобы завершить процесс запроса в письменной форме. Writable также позволяет учителям легко оценивать письменные работы учащихся и оставлять отзывы в Интернете, используя рубрики письма, помощь по проверке (AI) и проверку оригинальности.

Доступно для записи
is available to purchase for these HMH Social Studies programs:

  • World Civilizations
  • World Geography
  • United States History
  • World History
  • American History

На сайте Classroom можно найти почти 100 эссе на основе содержания, сопровождаемых вопросами для обсуждения, занятиями в классе и высококачественными оцифрованными первоисточниками. Коллекции предлагают отличный способ научить студентов тому, как использовать первоисточники для изучения критических моментов в истории.

Посмотрите эти видеоролики, рассказывающие о необычайной истории людей, мест и событий: от Континентальной армии до Гарлемских бойцов ада, от Статуи Свободы до космических полетов. Это неожиданные истории из истории, о которых вы не знали, что вам нужно знать.

Богатый интерактивный контент
Учащиеся делают заметки и цитируют источники в интерактивных цифровых исследованиях 25 важных дел Верховного суда, которые продолжают влиять на жизнь подростков и молодых людей.

Теперь включены в пять курсов
Судебные расследования доступны для средней школы История США , средней и старшей школы Обществознание , старшая школа Американская история y, Правительство U.S.0006

Покопайтесь в наших источниках.

ПРЕДПРОСМОТР ОНЛАЙН

Advanced Placement & Electives

Помощь учащимся в переходе к работе на уровне колледжа

HMH ® удовлетворяет потребности учащихся старших классов и преподавателей с ресурсами по общественным наукам на уровне колледжа, опубликованными Wiley ® для AP ® , с отличием и факультативами. Позвольте учащимся критически мыслить и подходить к курсовой работе с активным исследованием с помощью этого мощного и увлекательного набора ресурсов.

Изучите HMH AP & Electives — Social Studies

Познакомьте учащихся с тем, как люди, места, культуры и концепции помогают формировать мир, в котором мы живем.

Посмотрите сами

Углубите понимание учащимися важнейших концепций и их практического применения с помощью HMH AP & Electives.

Приобрести наши решения

Изучите дополнительные курсы и курсы по выбору, такие как география человека, психология, экономика и другие.

магазин сейчас

Новости и события

Оставайтесь на связи с сообществом социальных наук.

От эксклюзивного передового опыта до новостей и предстоящих событий: узнайте больше о том, что происходит сегодня в социальных науках

ВЕБИНАР

HMH Социальные исследования: история актуальности и исследования

Авторы

HMH Кэрол Джаго и Эрик Палмер объясняют, насколько важно для учащихся понимать, как история влияет на их повседневную жизнь, и как активно участвовать в исследовании… Узнать больше

ВЕБИНАР

HMH Социальные исследования: продвижение медиаграмотности

Автор HMH Эрик Палмер обсуждает, насколько важно для учащихся определять разницу между фальшивыми и предвзятыми новостями, и почему обучение интернет-грамотности сегодня более важно, чем… Подробнее

  • ПОСМОТРЕТЬ БОЛЬШЕ СОБЫТИЙ

Вопросы и ответы: Преподавание темы Холокоста учащимся средних и старших классов

Ознакомьтесь с планами уроков и материалами из Мемориального музея Холокоста в США, а также с советами для педагогов, чтобы рассказать учащимся об этом трагическом периоде истории.
Подробнее

4 января 2022 г.

Преподавание гражданского образования во времена перемен: вопросы и ответы с Эммой Хамфрис из iCivics

Вот как педагоги и родители могут начать диалог с детьми о расизме и социальной справедливости в связи с годовщиной убийства Джорджа Флойда от рук полиции.
Подробнее

10 мая 2021 г.

Подкаст: Стать учителем истории с Деброй Рейнольдс на Учителя в Америке

Познакомьтесь с г-жой Деброй Рейнольдс, учителем всемирной истории в средней школе Викомико. Она рассказывает о построении отношений со своими учениками с первого дня и о том, как она находит время для своих увлечений (таких как прыжки с парашютом и изучение антиквариата)!
Подробнее

10 марта 2020 г.

Подкаст: Подготовка будущих избирателей и влияние педагогов

Послушайте подкаст о целях гражданского образования, роли школ в обучении основам гражданственности и о том, как оставаться беспристрастным, создавая информированных будущих избирателей. С участием Сильвии Асеведо (генеральный директор, Girl Scouts) и доктора Эммы Хамфрис (директор по образованию, iCivics).
Подробнее

29 октября 2019 г.

3 Мероприятия в день президентских выборов для учащихся средних и старших классов

Веселые мероприятия в день выборов для средних и старших классов могут помочь учащимся заняться политикой. Начните с этих занятий по голосованию в классе, чтобы научить процессу выборов.
Подробнее

23 октября 2019 г.

Обучение гражданской активности в средних школах: междисциплинарный подход

Узнайте, как одна школа разработала годичную программу, в рамках которой учащиеся исследуют проблемы сообщества, превращаясь в непосредственные действия по решению этих проблем.
Подробнее

30 июля 2019 г.

Узнайте, как социальные науки HMH могут работать в вашем классе.

ПРЕДПРОСМОТР ОНЛАЙН

 

Курсы PDF, Упражнения, Документы pdf, ppt, бесплатно PDF

Курсы PDF, Упражнения, Документы pdf, ppt, бесплатно PDF | PDFprof.com

×

Титр

Корпус

ОШИБКА 404 Файл не найден

  • Администрация
  • Администрация
  • Общественная администрация
  • Общественная администрация
  • Агролесоводство
  • Агролесоводство
  • Аллеманд
  • Аллеманд
  • Бак ST2S
  • Андрагогия
  • Андрагогия
  • Драматическое искусство
  • Драматическое искусство
  • Художественные визуалы
  • Художественные визуалы
  • Астрономия
  • Астрономия
  • Бак
  • БАК Математика
  • BAC Physique Chimie
  • БАК СЭС
  • БАК СВТ
  • Биохимия
  • Биохимия
  • Биографии
  • Fiche de Cours
  • Fiches de Revision
  • География и история L
  • Исторический антиквариат
  • Современная история
  • Европейский союз
  • Ла Герр Фройд
  • La Premiere Guerre Mondiale
  • эпоха Возрождения
  • Биология
  • Биология
  • Биология и физиопатология человека
  • Бак ST2S
  • Биотехнология
  • Биотехнология
  • Чими
  • Чими
  • Курсы и упражнения
  • IP адрес
  • Алгоритм
  • Андроид
  • годовые
  • Bases des données
  • Бюротик
  • коммерция
  • Коммуникация
  • Совместимость
  • Comptabilité Analytique
  • Comptabilité générale
  • Концепция и анализ
  • курс 3ds max
  • Курс Ада
  • курс адрес ip
  • алгоритм курса
  • курс андроид
  • курс ассемблера
  • Кур Бак-сес
  • курс баз де донне
  • курс до-диез
  • Курс коммерции
  • Cours comptabilité
  • курс друпал
  • затмение
  • Курс эконом-класса
  • Курс Электрисите
  • Курс Электроник
  • курс эргономики
  • курсы и упражнения 5e
  • курсы и упражнения 6eme бесплатно
  • курсы и упражнения html css
  • курс и упражнения 1ère stmg
  • курсы и упражнения 5eme
  • Английский курс и упражнения
  • Курсы и упражнения Excel 2010 бесплатно
  • курсы и упражнения excel pdf
  • большая секция курсов и упражнений
  • курс превосходит
  • Курс финансов
  • курс фьюжн
  • Курс Гестион
  • курс канитель
  • курс jquery
  • курс labview
  • курс языка c
  • шепелявит
  • Управление курсами
  • Курсы маркетинга
  • Курс Математики
  • курс матлаб
  • Кур Оберон
  • цель курса c
  • курс паскаль
  • Курс PDF
  • Курс телосложения
  • курс pl sql
  • кур питон
  • курс qtcreator
  • курс рубин
  • Cours seconde
  • Cours sixieme
  • курс весна
  • курс sql
  • Статистика курса
  • Курс статистики
  • Терминал S
  • Тройская улица
  • курс unix linux
  • курс вба
  • курс визуальный базовый
  • курс визуальной студии
  • Курс Виндев
  • курс слово
  • Кутюр
  • Криптография
  • Дайверы
  • Эконом
  • Экономика pdf
  • социальная экономия
  • Электричество
  • электроника
  • эмс
  • Этюд функции
  • Совместимость экзаменов
  • Экзамены по информатике
  • маршрут упражнений
  • Упражнения коммерции
  • Совместимые упражнения
  • Упражнения эконом
  • упражнения
  • Упражнения Финансы
  • Упражнения
  • Управление упражнениями
  • Упражнения Маркетинг
  • Упражнения по математике
  • Упражнения pdf
  • Упражнения телосложение
  • Статистика упражнений
  • слово упражнения
  • Финансы
  • Фискалите
  • Гастрономия
  • геополитика
  • Жестион
  • гуманитарии
  • Информатика pdf
  • Комбинация логики
  • язык sql
  • Усилители
  • Les compteurs
  • Конденсаторы
  • диоды
  • Фильтры
  • английский язык
  • Управление распределением и т. д.
  • Управление человеческими ресурсами
  • Управление рисками
  • Управление pdf
  • Стратегическое управление
  • Цифровой маркетинг
  • Маркетинговая часть
  • Маркетинг pdf
  • Маркетинговая стратегия
  • Математика
  • Математика 1эр S
  • Терминал математики S
  • микроэкономика
  • модель отношения
  • оракул
  • Расходы по управлению
  • телосложение
  • Вероятности и статистика
  • Программирование
  • вопросник ле монд
  • наук
  • сэс
  • сес бак
  • Статистика
  • Системы эксплуатации
  • Тригонометрия
  • учебник язык c
  • учебник линукс
  • учебник excel
  • обучающая вспышка
  • сервер виндовс 2003
  • Курсы и упражнения PDF
  • Achats et approvisionnement
  • Рекламное действие
  • Научная деятельность
  • Актуальная экономика
  • Администрация информационных систем
  • Аэроспасьяль Эт Дефанс
  • Агенты экономики
  • Сельское хозяйство и лесное хозяйство
  • Аллеманд
  • Финансовый анализ
  • Английский
  • Anglais En Seconde Langue
  • Анналы Бак эс
  • анналес бак л
  • анналы бак с
  • Антропологические исследования автохтонов
  • Антропология
  • Apprendre Une Langue
  • Ардуино
  • Автоматизация
  • бак финансы
  • задний план
  • бакалавриат
  • залог рекламный
  • Коммерческий баланс
  • Биоинформатика
  • Биоэтика
  • ЧИМИ
  • Амбулатория торговли
  • Коммуникация и политика
  • Коммуникации и реклама
  • Comptabilité Et D’Audit
  • курс xml
  • Cours 2ème Bac
  • Кур Араб
  • курс назад
  • Кур-бак-Л
  • Cours bac s
  • Кур Бэк ST2DA
  • Курс бак STD2S
  • Cours bac STI2D
  • Cours bac STL
  • Cours bac STMG
  • Кур Банк
  • Кур Шими
  • Кур Компани
  • курсы css
  • Курс Эколь
  • Cours École Primaire
  • Cours École Secondaire
  • Кур Экология
  • Курс Энерги
  • Изготовление курсов
  • курс финансов
  • Кур Фискалите
  • Кур Геология
  • Курс истории
  • Кур Инженьери
  • Cours L’Informatique
  • Кур-ла-Физик
  • Курс Логистик
  • курс математики
  • кур мериз
  • Курс Метео
  • Курс MPSI
  • курс mysql
  • трассировщик пакетов
  • Курс PCSI
  • курс философии
  • Курсы физики
  • программа курса
  • Курс PSI
  • Курс ПТ
  • Курс ПТСИ
  • схема курса
  • Курс наук
  • курс Tronc Commun
  • курс веб-мастера
  • Курсансе
  • Круассан эконом
  • Демография
  • Демография и география
  • Демография и статистика
  • Devoirs Mathématiques
  • Диплом по дисциплине
  • экономика
  • экономика
  • экономия
  • коммерческая экономия
  • ECONOMIE CONCOMMATION ET épargne
  • экономия образования
  • экономия на строительстве
  • экономия удовольствия и удовольствия
  • Экономика и политика
  • географическая экономия
  • промышленная экономика
  • экономическая институция
  • мировая экономика
  • денежная экономика
  • сельская экономия
  • Écriture de scénario et creation li
  • Образование художественное
  • Исламское образование
  • образование телосложение образование»’
  • Коммерческий эффект
  • ЭЛЕКТРИЧЕСТВО
  • электрический батимент
  • электрический CAP
  • электрический колледж
  • электрический дебютант
  • электрисите женераль
  • электрическая промышленность
  • электрический лицей
  • электрическая первичная
  • электрическое веселье
  • ENA Национальные школы архитектуры
  • ENAM Национальная школа сельского хозяйства
  • ENCG Национальные школы торговли
  • Энергия
  • электрическая энергия
  • ENSA Национальные школы наук
  • Высшие национальные школы ENSAM
  • испанский
  • Статистика оценки
  • этюды аллеманды
  • Études allemandes et histoire
  • Английские этюды
  • арабские исследования
  • Азиатские исследования языка и культуры
  • Азиатские исследования
  • Этюды автохтонов
  • Каталанские этюды
  • Классические этюды
  • Классические и антропологические исследования
  • маршевые этюды
  • видео этюды игры
  • Азиатские этюды
  • Феминистские этюды
  • Испанские этюды
  • Международные исследования
  • Итальянские этюды
  • Латино-американские этюды
  • Средневековые этюды
  • Неоэллинские этюды
  • Квебекские этюды
  • Études religieuses (науки о ре
  • экзамены бак с
  • Упражнения
  • доступ к упражнениям
  • Упражнения для спины ES
  • Упражнения на спину L
  • Упражнения на спину
  • Упражнения бак ST2DA
  • Упражнения bac STD2S
  • Упражнения bac STI2D
  • Упражнения bac STL
  • Упражнения бак СТМГ
  • Упражнения де comptabilité analytiqu
  • Exercices de comptabilité financière
  • осуществляет финансы
  • Упражнения
  • Математические упражнения
  • Упражнения МП
  • Упражнения МПСИ
  • Упражнения ПК
  • Упражнения ПКСИ
  • Философия упражнений
  • программа упражнений
  • Упражнения пси
  • Упражнения ФТ
  • Упражнения наук
  • Упражнения СФЭ
  • Упражнения SUP
  • Упражнения ТСИ
  • окна упражнений
  • Факультет искусств и социальных наук
  • Факультет наук
  • Коммерческие финансы
  • Банковские финансы
  • Финансовый дебютант
  • Финансы и совместимость
  • Финансы количественные
  • Финансовый солидер
  • Финансирование проекта
  • Факультеты медицины и фармакологии FMP
  • Фонд коммерции
  • французский
  • Français langue seconde avancé
  • Джин генерал
  • география
  • Экологическая география
  • геополитика и политические науки
  • Геостатистический
  • Gestion de l’information numérique
  • Прием серв. де санте
  • Партизанский маркетинг
  • история
  • История экономики
  • История искусства
  • Историческая география
  • Гиперперсонализация
  • IAV Institut Agronomique et Vétérin
  • Входящий исходящий
  • Индустри Химик
  • информатика
  • Информационная аппликация
  • Психообразовательное вмешательство
  • Инвестор
  • ISEM Institut Supérieur d’Etudes Ma
  • ISIC Высший институт информации
  • ISPM Institut Supérieur des Pêches
  • Высший институт науки ISSS
  • Кинезиология и образование. физ.
  • Язык и культура allemandes
  • Английский язык и культура
  • Арабский язык и культура
  • Каталанский язык и культура
  • Китайский язык и культура
  • Язык и культура
  • Греческий язык и культура
  • Испанский язык и культура
  • Японский язык и культура
  • Латинский язык и культура
  • Язык и культура португалоязычный
  • Португальский язык и культура lusuph
  • Английские языки и культуры
  • Арабские языки и культуры
  • Каталанские языки и культуры
  • Греческие языки и культуры
  • Испанские языки и культуры
  • Неоэллинские языки и культуры
  • Языки и культуры русские
  • Letters et Sciences Humanes
  • Письма, языки и культуры
  • Littératures de langue française
  • Littératures de langue française et
  • Littératures et langues modernes
  • Logiciels D’Entreprise
  • Логистика и транспорт
  • Макроэкономика
  • Совместное управление
  • Культура управления
  • Менеджмент d’équipe
  • Управление инновациями
  • Управление знаниями
  • Управление операциями
  • Управление изменениями
  • Этика управления
  • Оперативное управление
  • Участие в управлении
  • Марж коммерческая
  • Маркетинговый агропродовольственный
  • Маркетинговая альтернатива
  • Маркетинговая аналитика
  • Маркетинг B2B
  • Маркетинговый банк
  • Маркетинговое сотрудничество
  • Маркетинговая реклама
  • Культура маркетинга
  • Контент-маркетинг
  • Массовый маркетинг
  • Маркетинговые ассоциации
  • Маркетинговая этика
  • Маркетинговая этника
  • Маркетинговые мероприятия
  • Маркетинговый опыт
  • Маркетинговая сенсорика
  • Маркетинг территориальный
  • математика
  • Математика и информатика
  • Математика здесь S
  • МЕХАНИКА
  • Мет. де ледук. физ. спорт.
  • Микробиология и иммунология
  • Микроменеджмент
  • Мобильная коммерция
  • Статистика моделирования
  • Мультидисциплинарный
  • Музыкальное образование
  • Нейромаркетинг
  • Когнитивная неврология
  • Ондес
  • ОПТИКА
  • Ориентация и консультирование
  • колебания
  • Техническая логистика
  • Рекламный спектакль
  • философия
  • Философия и классические исследования
  • php курсы и упражнения pdf бесплатно
  • телосложение
  • Телосложение и информатика
  • Physique-Chimie
  • Коммерческая перспектива
  • Психообразование,
  • Психология и социология
  • Реклама и маркетинг
  • Recrutement et Gestion des Carrière
  • Этнические отношения
  • Промышленные отношения
  • Природные ресурсы
  • Ресурсы Pédagogiques Et En Class
  • Ретаргетинг
  • Агрономические науки
  • биологические науки
  • Когнитивные науки
  • Науки о коммуникации
  • наук о жизни
  • инженерные науки
  • Экономика и управление науками
  • Науки экономические и социальные
  • Науки и технологии Механика
  • Математические науки
  • Математические науки A
  • Математические науки B
  • Науки естественные и прикладные
  • Религиозные науки
  • Sécurité et études policières
  • СЭС
  • Социология Отношения Этники
  • Статистика Зондажа
  • Статистическая аппликация
  • Статистический дебютант
  • исчерпывающая статистика
  • Неверная статистика
  • Статистическая психология
  • Коммерческая стратегия
  • Стратегия предприятия
  • Уличный маркетинг
  • Субвенции, Des Bourses et Des Aid
  • СВТ
  • Tableau de bord et management de pe
  • Электрик
  • Промышленная технология
  • Технологии
  • Коммерческая реклама
  • Курс Упражнения
  • аргументация
  • Бак де Франсэ 2013
  • Бодлер
  • Камю
  • искренний
  • диссертация
  • дом Хуан
  • описание изобретения
  • принцесса де Клев
  • цветочки зла
  • мадам Бовари
  • поэзия
  • Упражнения на курсе PDF
  • диссертация фр
  • экспертная совместимость
  • Недвижимость
  • Информатика
  • Ла Финанс
  • мастер говядина
  • Норм Ванкувер
  • норм апа
  • изнасилование
  • раппорт де этап
  • эти докторские
  • Курс телосложения
  • Курсы и упражнения
  • Криминология
  • Криминология
  • Дизайн интерьера
  • Дизайн интерьера
  • Первая дидактика
  • Первая дидактика
  • Право
  • Право
  • Эконом
  • Курсы и упражнения
  • экономическая политика
  • социальная экономия
  • Экономика и поведение
  • Бак про
  • Образование
  • Образование
  • Éducation physActivité phys
  • Éducation physActivité phys
  • образование телосложение
  • образование телосложение
  • ЭЛЕКТРИЧЕСТВО
  • Курсы и упражнения PDF
  • электроника
  • Алгебр де Буля
  • Электромагнетизм
  • Les Circuits RLC
  • Предприятие
  • Предприятие
  • Управление
  • Экологические исследования
  • Экологические исследования
  • Семейные исследования
  • Семейные исследования
  • Финансы
  • Финансы
  • Лесничество
  • Лесничество
  • французский
  • Бак генерал
  • Бак про
  • Кур Франсэ
  • французский
  • Второй французский язык
  • Второй французский язык
  • Джин гражданский
  • Джин гражданский
  • Джин Электрик
  • Джин Электрик
  • Джин механический
  • Джин механический
  • География
  • География
  • Геронтология
  • Геронтология
  • Gestion de l’information
  • Gestion de l\’information
  • Gestion de l\’information
  • Gestion de l’information
  • Управление операциями
  • Управление операциями
  • Прием серв. де санте
  • Прием серв. де санте
  • Gestion intégrée zone cotière
  • Gestion intégrée zone cotière
  • История
  • Антиквариат
  • История
  • История Европы
  • Histoire des États-Unis
  • Глобальная история
  • Гуманитарные науки
  • Писание
  • Наука о религиях
  • Информациякоммуникация
  • Информациякоммуникация
  • информатика
  • информатика
  • инженерия
  • Аэрокосмическая техника
  • Электротехника
  • информатика
  • инженерия
  • Промышленная техника
  • Кинезиология и образование. физ.
  • Кинезиология и образование. физ.
  • Язык по номиналу платит
  • Язык по номиналу платит
  • лингвистика
  • лингвистика
  • Литература
  • Литература
  • Управление
  • Бак СТМГ
  • Управление
  • Управление рисками
  • Маркетинг
  • Маркетинг
  • математический
  • Этюд функции
  • Математика
  • Бак ST2S
  • Бак СТИ2Д
  • Курсы и упражнения PDF
  • Enseignement des mathématiques
  • Элементарная математика
  • Мир труда
  • Этика
  • Пример де Plaidoirie
  • Финансы и экономика
  • Техника прогресса
  • Синдикаты
  • Музыка
  • Музыка
  • Питание и семейные исследования
  • Питание и семейные исследования
  • питаниепитание
  • питаниепитание
  • ofppt
  • курс ppt
  • PDF-документы
  • Ноты для альт-саксофона
  • Бас Ноты
  • Барабаны и перкуссия для начинающих
  • Пианино для начинающих
  • Скрипка для начинающих
  • Bien-être
  • Ноты для блюза для гитары
  • Блюз Ноты
  • Ноты для виолончели
  • курсы и упражнения Excel
  • курсы и упражнения python
  • Персонал по развитию
  • Этническая принадлежность, раса и жанр
  • Фантазия
  • Историческая фантастика
  • Ноты для флейты и пикколо
  • Ноты для гитары
  • Старая история
  • История Мойен-Востока
  • Европейская история
  • Мировая история
  • Ноты для гитары в стиле джаз и блюз
  • Ноты для джазовой гитары
  • Ноты для джазового фортепиано
  • Коран и священные писания
  • Классическая литература
  • Мода и красота
  • Ноты для гитары из фильмов и мюзиклов
  • Питание и Вин
  • Паранормальный
  • Разделы поп и рок
  • Перегородки для фортепиано
  • Политика и актуальная информация
  • Поп- и рок-бас-ноты
  • Популярная культура
  • Ноты для гитары R&B
  • Отношения и родители
  • Религиозные и праздничные ноты для гитары Mu
  • Вегетарианские и веганские блюда
  • Исторический роман
  • Научная фантастика
  • Ноты
  • Ноты для трубы
  • Ноты для укулеле
  • Городское планирование и землепользование
  • Ноты для скрипки
  • Философия
  • Отруи
  • Курсы и упражнения PDF
  • Искусство
  • L’Inconscient et la Conscience
  • Ла Либерте
  • Религия
  • Ле Бонёр
  • детерминизм
  • Ле Маль
  • Le réel et la raison
  • Ле Респект
  • Ле Рир
  • Труд и техника
  • Телосложение
  • Телосложение
  • Физико-химия и математика
  • Бак СТИ2Д
  • Политика и интернационал
  • военный
  • Психология
  • Фрейд
  • Истерия
  • Ла Восприятие
  • La Perfectibilite
  • Психология
  • Психология Когнитивная
  • Se Connaitre Soi Мем
  • стресс
  • Радиология
  • Радиология
  • Связи со сценой
  • Force et Faiblesse
  • Письмо о мотивации
  • Религия и духовность
  • атеизм
  • буддизм
  • христианство
  • индуизм
  • ислам
  • иудаизм
  • Религия
  • Богословие
  • Гуманитарные ресурсы
  • Гуманитарные ресурсы
  • Здоровье и культура
  • Альтернатива медицине
  • Научный лазарет
  • Научный лазарет
  • Наука политическая
  • Наука политическая
  • наук
  • Астрономия
  • Биология
  • Чими
  • Медицина
  • Наука об окружающей среде
  • наук де ла Терре
  • наук о здоровье
  • наук о здоровье
  • Экономические и социальные науки
  • Генеалогия
  • социальные науки
  • Антропология
  • Психология
  • Наука политическая
  • социальные науки
  • Социология
  • Общество
  • Помощник Суаньанте
  • Ситуаеннете
  • Поколение
  • Иммиграция
  • Liens Familiaux
  • Социология
  • Социология
  • Статистика
  • Статистика
  • СВТ
  • Бак генерал
  • Сист. информация. организационные элементы
  • Сист. д \ ‘информация. организационные элементы
  • Сист. д \ ‘информация. организационные элементы
  • Сист. информация. организационные элементы
  • Тех. медицинская лаборатория
  • Тех. медицинская лаборатория
  • Респираторная терапия
  • Респираторная терапия
  • токсикомания
  • токсикомания
  • перевод
  • перевод
  • Путешествие в соц.
  • Путешествие в соц.
  • Администрация
  • Бак
  • Бревет
  • Конкурсы
  • Дайверы
  • Трудоустройство
  • Формирование фише
  • Fiche metier
  • История
  • Письмо о мотивации
  • Ливр Блан
  • Рапорт де стадии
  • питание
  • Архитектура
  • Кинотеатр искусств
  • Искусство ддд пластики
  • Художественная литература
  • Искусство Музыка
  • Художественная фотография
  • Художественная пластика
  • Base de données
  • Биология
  • бюрократический
  • Коммерческий коучинг
  • Коммерческое общение
  • Коммерция ддд интернэшнл
  • Коммерческие дайверы
  • Коммерция Экономика
  • Коммерческий электронный маркетинг
  • Коммерческий этюд на марше
  • Коммерческие Финансы
  • Международная коммерция
  • Коммерческая логистика
  • Управление торговлей
  • Коммерческий маркетинг
  • Коммерческие СМИ
  • Коммерческая стратегия
  • Коммерческий туризм и услуги
  • Коммуникация
  • курс 3ds max
  • Курс 4D
  • доступ к курсу
  • Курс Аякс
  • алгоритм курса
  • курс андроид
  • курс апертура
  • Cours Architecture des ordinateurs
  • курс жерех
  • курс ассемблера
  • Cours assembleur Cours informatique
  • дерзость
  • Курс аудита
  • Автоматический курс
  • курс баз де донне
  • Курс биологии
  • Курский мост
  • курс с
  • курс до-диез
  • Курсы С/С++
  • Курс Сиэль Компта
  • Cours Ciel Devis фактура
  • Cours Ciel Gestion Commerciale
  • Курсы Cisco
  • Кур Коболь
  • Курс коммерции
  • курс аналитической совместимости
  • Cours comptabilite approfondie
  • Cours comptabilité des entreprises
  • Cours comptabilité des sociétés
  • Общий курс совместимости
  • Курсы криптографии
  • курсы css
  • Курс Дельфы
  • Кур Друа
  • курс друпал
  • затмение
  • Курс эконометри
  • Курс эконом-класса
  • Cours électricité автомобиль
  • Cours électricité de base
  • Электромеканская улица
  • Электронный курс
  • курс эргономики
  • курс превосходит
  • курс final cut pro
  • Cours Finance de Marché
  • Cours финансирует общественность
  • Курс фискальных услуг
  • курс фьюжн
  • курс гаражной группы
  • Cours Genie Civil
  • курс
  • Курсы управления проектами
  • Cours gestion des approvvisionnements
  • Cours gestion des entreprises
  • Cours gestion des ressources humanes
  • Cours gestion des risques
  • курс канитель
  • Бесплатные курсы
  • курс html
  • Курс гидравлики
  • Курс Имови
  • Курс информатики
  • курс iphoto
  • курс j2ee
  • Кур Ява
  • Курсы JAVA/J2EE
  • курс javascript
  • курс джумла
  • курс jquery
  • курс labview
  • курс языка c
  • Курс Лазаря
  • Курсы Linux
  • Курс ЛУА
  • курс обслуживания ПК
  • курс менеджмент
  • Стратегия управления курсами
  • курс маркетинга
  • Курс маркетинговой стратегии
  • Математический курс
  • курс матлаб
  • Курс медицины
  • кур мериз
  • Курс микроэкономики
  • курс mysql
  • цель курса c
  • трассировщик пакетов
  • курс паскаль
  • курс перл
  • Курс фотошоп
  • курс php
  • Cours physique chimie
  • Курсы PL/SQL
  • Курсы PowerPoint
  • Курс вероятностей
  • кур питон
  • курс qtcreator
  • Справочник по курсу
  • Курс Резо
  • Cours réseaux informatiques
  • схема курса
  • Cours Sécurité Informatique
  • курс
  • Курс звуковой кузницы
  • Курсы SQL
  • Статистика курса
  • Cours système d’exploitation
  • курс умл
  • Курсы Unix
  • курс unix linux
  • курс вб нетто
  • Курс VB/VB. NET
  • курс вба
  • курс визуальный базовый
  • курс визуальной студии
  • курс веб-мастера
  • Курс Виндев
  • Курсы Windows
  • курс windows server
  • курс слово
  • Курсы XHTML
  • курс xml
  • курс xsl
  • Право
  • Право дел
  • Конституционное право
  • Droit Contrats типы
  • Право ддд
  • Европейское право
  • Фискальное право
  • Право недвижимости
  • Международное право
  • Уголовное право
  • Право человеческих ресурсов
  • Права общества
  • Право труда
  • Образование
  • Совместимые упражнения
  • Упражнения и исправления
  • французский
  • Французская аналитика
  • Франсэ Биография
  • Франсез Комментарий
  • Общая французская культура
  • французский ддд
  • Французская диссертация
  • Лекция Франсе Фиша
  • Ревизия Francais Fiche bac
  • Французская литература
  • Французская философия
  • Изобретение Francais Sujet d
  • Совместимость с Gestion
  • Gestion Controle de gestion
  • Гестион Финанс
  • Программирование жестов
  • Gestion Ressources Humanes
  • Высокие технологии
  • Histoire geographie Droit
  • Histoire geographie Fiche revision bac
  • Историческая география
  • Историческая география
  • Индустри
  • информатика
  • Администрация информатики
  • Информатический анализ объекта uml merise
  • Информационная архитектура
  • Информатик Бдд
  • Информатика ддд
  • Informatique Genie Logiciel
  • Informatique Gestion de projet
  • Информатическое программирование
  • Informatique Reseaux информатики
  • Информационная безопасность информационных систем
  • Информатика Технологии
  • Ланге Алеманд
  • Английский язык
  • Арабский язык
  • Китайский язык
  • Langue ddds des signes
  • Испанский язык
  • Язык итальянский
  • Латинский язык
  • Языки знаков
  • логические
  • Математика
  • Медицина
  • Администрация методологии
  • Английская методология
  • Методологический комментарий
  • Методология коммуникации
  • Общая методология культуры
  • Методология Резюме
  • Испанская методология
  • Пересмотр методологии Fiche bac
  • Методология Письмо о мотивации
  • Математическая методология
  • Мемуар методологии
  • Методология анализа
  • Методология Отчет о стадии
  • Методология поддержки
  • Методология Технология
  • Музыка
  • Фотография
  • Physique-Chimie
  • Программирование
  • Рапорт де стадии
  • Резо информатики
  • Санте
  • Английские науки
  • наук Чими
  • Электронные науки
  • Управление науками
  • Математические науки
  • наук механика
  • Науки Медицина
  • Аптека наук
  • Науки Телосложение
  • наук Свт
  • Социальная философия
  • Социальная политика
  • Социальная психология
  • Гуманитарные социальные ресурсы
  • Социальные науки
  • Социальная социология
  • Спорт
  • Trucs et Astuces

Сайт использует файлы cookie для персонализации PUB,
Si vous continuez à utiliser ce site, nousceptrons que vous en êtes satisfait.
Савуар плюс

Политика конфиденциальности — Политика конфиденциальности

6-й класс — Часть 1

Часть 1 — Введение в географию / Древняя Месопотамия

  • Вопрос главы — Что география и прошлое могут рассказать нам о сегодняшнем дне?
  • Исторический контекст — основные понятия, география и природные ресурсы, связанные с древними цивилизациями, включая цивилизацию Древней Месопотамии
  • Окончательная оценка — Экзамен по Разделу 1 — Тест Древней Месопотамии

Изучение географии
и
География человека

Воспользуйтесь Учебными материалами по географии и/или прочитайте с. 2-15 в вашем новом учебнике «Моя всемирная история: ранние века» и ответьте на вопросы «Изучение географии и географии человека»:

Нет книги? Попробуйте это: Инструменты историка

  1. Как люди организуют время?
  2. Как историки и археологи решают, что события достаточно важны, чтобы считаться историей или быть добавленными в хронологию?
  3. Что такое первоисточник? Приведите пример.
  4. Что такое вторичный источник? Приведите пример.
  5. Чем занимаются археологи?
  6. Как археология и антропология помогают нам понять прошлое?
  7. Каковы пять тем географии?
  8. В чем разница между местоположением вашего родного города и вашим родным городом как местом?
  9. Что можно узнать с помощью масштабной линейки?
  10. Что такое историческая карта?
  11. Какой регион и период времени показаны на карте на стр. 15? Что вам говорит ключ?

БОНУС: Изучите с. 806-807 Формы рельефа и водные объекты Ключевые термины и определения.

Ресурсы для изучения географии:

  • UNSW: первичные и вторичные источники
  • Археолог: должностная инструкция
  • 5 тем по географии
  • История картографирования — чтение карт
  • Программное обеспечение World Map — Label Me 904 WS : Географические игры
  • Всемирные географические игры
  • Утки: Географические игры
  • Sporcle: Geography Games
  • Purpose Games: Popular Geography
  • Continents & Oceans Game
  • Google Earth
  • Maps of the World
  • Доступные туры: Travel Geography for Kids
  • Carl Sagan: The Pale0 Blue Dot 3 6 9000 Blue Dot 3 6 9000 Blue Dot Берингия: теория первых американцев 

    Теория сухопутного моста, также известная как теория Берингова пролива или теория Берингии, является популярной моделью миграции в Новый Свет. Эта теория была впервые предложена в 159 г.0 Хосе де Акосты и получил широкое признание с 1930-х годов. Теория сухопутного моста предполагает, что люди мигрировали из Сибири на Аляску по сухопутному мосту, перекинутому через современный Берингов пролив. Считалось, что первые люди, заселившие Америку, мигрировали через Берингов мост, выслеживая большие стада диких животных. Эта теория широко принята в большинстве современных учебников. Подробнее: Техасский университет — Теории миграции

    Берингия Ресурсы:  

    • Берингия — Первые латиноамериканцы WS.pdf (классная или домашняя работа)
    • Появление и исчезновение петроглифов мыса Алитак Видео
    • Беседа:  Первые американцы жили на суше — США и Россия защищают Берингию
    • ProProofs:
    • ProProofs:
    • ProProofs: Beringia2 Quizs:
    • Изучение истории: викторина «Берингия»
    • Колумб ледникового периода. Кто были первыми американцами? Видео
    • Смитсоновский институт: Национальный музей естественной истории — Панорамный виртуальный тур
    • ScienceAlert: ископаемое «Маленькая ступня» возрастом 3,6 миллиона лет

    Культуры Северной Америки: люди Хловиса как первые американцы

    Читать с. 608-615 в вашем учебнике «Моя всемирная история: Ранние века» и ответьте на вопросы Североамериканские культуры: Кловис Люди как первые американцы в ваших книгах COMP:

    1. Что такое артефакт?
    2. Как археологи и историки используют артефакты?
    3. Опишите длинный дом.
    4. Что случилось на потлаче?
    5. Как география повлияла на жизнь коренных американцев?
    6. Знаем ли мы наверняка, кем были первые американцы? Поясните свой ответ. Нужна помощь? Попробуйте эту статью: журнал Scientific American: первые американцы и старейшее индейское племя? Видео
    7. Что такое радиоуглеродный анализ? Нужна помощь? Посмотрите это видео: «Углеродный анализ: г-н Андерсен» Видео

    Каменный век: пора встать прямо и учиться
    Когда начинается цивилизация, какой мы ее знаем?

    Все начинается, когда нам не нужно постоянно беспокоиться о еде!

    Урок изучения каменного века (классная работа)

    1. Учащиеся читают про себя статью «Доисторическая семья каменного века». Просмотрите все вместе и самостоятельно выполните тест в конце статьи.
    2. Половина класса прочитает «Каменные инструменты первых людей» и запишет 5 ключевых моментов. На другой половине будет написано «Зубы неандертальца» и записаны 5 ключевых моментов.
    3. Затем учащиеся объединятся в пары и научат друг друга 5 ключевым моментам своей статьи.
    4. Весь класс обсудит ключевые моменты статьи и составит пятерку лучших.

    Прочтите стр. 56–75 в учебнике «Моя всемирная история: ранние века» и выполните урок 2 «От ранних фермеров до нового каменного века» WS.pdf (классная работа или домашнее задание)

    Ранние люди и каменный век Тест

    Учебное пособие

    Ресурсы по каменному веку:

    • Предыстория — от древнего камня к новому каменному веку Собиратели: что они ели, как жили и многое другое
    • УСКОРЕННЫЙ КУРС: Сельскохозяйственная революция
    • Истории каменного века — 1 из 15 Видео
    • Каменный век (Всемирная история) Видеоурок
    • Старый каменный век против нового каменного века: человек палеолита и человека эпохи неолита
    • Глава 1 Учебник Talkie: Палеолит и неолит Материалы Видеоурок
    • Академия Хана: Сельское хозяйство и государство Видеоурок
    • Академия Хана: Было ли сельское хозяйство хорошей идеей? [Активность класса]
    • Песня The Beatles «Revolution» (видео) просто для удовольствия!
    • Старый каменный век = палеолитическая эра
    • Артефакт
    • кочевник = охотник- Сборник 70023
    • Эволюция
    • Hominid
    • HOMO-HABILIS
    • HOMINID
    • HOMO-HABILIS
    • HOMO-HABILIS
    • HOMO-HABILIS
    • . Эпоха неолита 
    • Сельскохозяйственная революция
    • Сельское хозяйство и одомашнивание
    • Берингия 
    • Люди Хлодвига
    • Где произошли первые виды человека

            Плодородный полумесяц – начало цивилизации!

    Прочтите приведенную ниже статью и обратитесь к страницам 106–139 в учебнике Моя всемирная история: ранние века и заполните: Плодородный полумесяц WS.doc (домашнее задание)

              На протяжении десятков тысяч лет люди жили кочевниками, прежде чем постепенно осели в различных частях мира. Кочевники – это люди, не имеющие постоянного жилья и путешествующие в поисках пищи и безопасности. Кочевники временно разбивали лагерь на несколько недель или месяцев. Типичная кочевая группа может включать большую семью, состоящую примерно из десяти взрослых и их детей. Мужчины охотились на животных, а женщины собирали фрукты, зерно, семена и орехи. Когда кочевники истощили землю, они перебрались на новую территорию. Цивилизация развивалась медленно в разных частях света. Люди начали селиться в районах с богатыми природными ресурсами.

               На протяжении тысячелетий люди отказывались от кочевого образа жизни, чтобы поселиться в той части мира, которую археологи позже назвали Плодородным Полумесяцем. Плодородный полумесяц — это регион в форме бумеранга, который простирается от восточного побережья Средиземного моря до Персидского залива. Плодородный полумесяц — это богатая область выращивания продуктов питания в той части мира, где большая часть земли слишком сухая для земледелия.

    Fertile Crescent Ресурсы:

    • Fertile Crescent WS.doc (классная или домашняя работа)
    • Почему вода так важна? УСКОРЕННЫЙ КУРС: вода-жидкость
    • История плодородного полумесяца и рост цивилизации, короткое видео
    • УСКОРЕННЫЙ КУРС: Месопотамия
    • Урок плодородного полумесяца (видео)
    • Месопотамия (полный документальный фильм)
    • Шумерская клинопись 9004 Письмо 904 Имя Шумерские цивилизации Месопотамии WS. docx (групповая работа)
    • Напишите клинописью (ассирийский – вавилонский)

    Древние месопотамские цивилизации

    Гильгамеш

    Эпос о Гильгамеше 

    • Прочтите Историю (краткое изложение) Гильгамеша на страницах 79–81 в учебнике «Моя всемирная история: ранние века»
    • Прочтите «Эпос о Гильгамеше» здесь!
    • Образовательный портал: Эпос о Гильгамеше
    • Эпос о Гильгамеше Анимация (видео)
    • CRASH COURSE: Эпос о Гильгамеше (видео)
    • Эпос о Гильгамеше (полная лекция)
    • Spark Notes: Epic of Gilgamesh Quiz
    • Песня древней мезопотамии от г -на Ники

    Sargon I и Аккадской ресурсы:

    Саргона

    Life

    Sargon I

    Opon I

    Opon I

    Opon I

    .

    .

    .

    .

    .

    .

    .

    .

    .

    .

    .

    .

    .

    .

    .

    .

    .

    .

    .

    . Император 

    Прочтите страницы 118–123 учебника «Моя всемирная история» и ответьте на вопросы «Месопотамия: первый в мире император» в учебниках COMP:

    1. Кто создал первую империю Месопотамии?
    2. Как образовалась Аккадская империя?
    3. Почему Кодекс Хаммурапи был важен?
    4. Чем Кодекс Хаммурапи похож на современные законы?

    БОНУС: почему мы должны верить, что существовал Саргон, а не Гильгамеш?

    «Око за око» 

    Свод законов Хаммурапи

    Хаммурапи

    Эта фраза, наряду с идеей писаных законов, восходит к древней месопотамской культуре, которая процветала задолго до того, как была написана Библия или расцвели цивилизации греков или римлян.

    «Око за око…» — это парафраз Кодекса Хаммурапи, свода многих законов, начертанных на вертикальном каменном столбе.

    Хаммурапи — самый известный и самый прославленный из всех месопотамских царей. Он правил Вавилонской империей с 1792 по 1750 год до н. э. Хотя он заботился о поддержании порядка в своем королевстве, это была не единственная причина для составления списка законов. Когда он начал править городом-государством Вавилоном, он контролировал не более 50 квадратных миль территории. По мере того как он завоевывал другие города-государства и его империя росла, он видел необходимость объединить различные группы, которыми он управлял.

    Потребность в справедливости

    Хаммурапи прекрасно понимал, что для достижения этой цели ему нужен единый свод законов для всех покоренных им народов. Поэтому он разослал юристов по всему своему королевству, чтобы собрать существующие законы. Эти законы были пересмотрены, а некоторые были изменены или исключены, прежде чем он составил окончательный список многих законов. Несмотря на то, во что многие люди верят, этот свод законов не был первым, но он первый, который был задокументирован. Подробнее: Древние цивилизации: Хаммурапи

    Hammurabi был королем: кодексом права Хаммураби

    Кодекс права

    Хаммураби Вавилонской Империи Ресурсы:

    • Первая Империя Строители-Саргон-Хаммураби WS.Docx (класс или домашняя работа) (классная или домашняя работа)
    • Всемирная энциклопедия: статья и видео о Хаммурапи
    • Видео о Хаммурапи и Первой Вавилонской империи

    Ассирийцы в халдеи (нововавилоняне) в Персидскую империю

    Дарий Персидский

    Ассирийцы-халдеи (нововавилоняне) 

    Империя при Навуходоносоре II

         При Навуходоносоре II в Вавилоне около 604 г. до н.э. превратился в впечатляющий город с высокими стенами, знаменитыми Висячими садами и более чем 50 храмами. Его сорокатрехлетнее правление ознаменовалось завоеванием Иерусалима. Он был тем, кто поработил древних иудеев в их вавилонском плену.

    Расцвет Персидской империи

     В 539 г. до н. э. Вавилон попадает под власть персов, когда один из полководцев Кира Великого без сопротивления входит в город. После этого Вавилон так и не восстановил былую славу. На короткое время Вавилон был завоеван Александром Македонским, и город снова стал процветать, но после смерти Александра в 323 г. до н. э. город превратился в заброшенные руины.

    Прочтите страницы 124-131 в учебнике «Моя всемирная история: Ранние века» и ответьте на вопросы об Ассирии и Персидской империи в своих книгах COMP:

    1. Как Дарий изменил персидскую систему дани?
    2. Что такое постоянная армия?
    3. Что такое кавалерия?
    4. Чем запомнился Кир Великий древним израильтянам (евреям)? СОВЕТ.  Попробуйте это: История Ирана: Кир Великий
    5. Кто такие «Бессмертные»?
    6. Как ассирийцы создали империю?
    7. Как Дарий объединил Персидскую империю?

    Ассирийцы — халдеи (нововавилоняне) в Персидскую империю Ресурсы:

    • Канал Discovery: документальный фильм Nebudhanezzar II
    • Cyrus Великий документальный фильм
    • ИСТОРИЯ ИРАН: Cyrus The Great Cylinder

    Babylonian Ziggurat

    В висячие сады Babylon

    IHTHT Ziggurat

    .

    Финикийцы

    Финикия была древней цивилизацией, состоящей из независимых городов-государств, которые располагались вдоль побережья Средиземного моря, простираясь через территорию современной Сирии, Ливана и северного Израиля. Финикийцы были великим морским народом, известным своими могучими кораблями. Подробнее: Древняя история: Финикия

    Прочтите стр. 132-137 в учебнике «Моя всемирная история» и ответьте на вопрос
    Финикийцы Вопросы в ваших книгах COMP: 

    1. Как
      Финикийцы используют импорт?
    2. Откуда слово
      алфавит пришел?
    3. Что такое культура
      диффузия?
    4. Как появилась география
      повлиять на развитие финикийской цивилизации?
    5. Как
      Финикийцы повлияли на более поздние народы?
    6. Как
      Финикийцы торгуют с другими народами?

    Финикийские ресурсы:

    • Древняя история: Финикия
    • Кем были финикийцы? Видео по истории
    • Энциклопедия всемирной истории: финикийцы — мастера мореплавания Статьи и видео
    • Финикийцы: объяснение за 10 минут Видео
    • История финикийцев, документальный фильм

                                 Древний Израиль и рождение монотеистической религии

    Древние израильтяне будут бороться за выживание среди мощи и агрессии ранних цивилизаций, о которых мы узнали (см. выше), но им удастся создать, возможно, первую в мире монотеистическую религию (вера в 1 бога). Подробнее читайте здесь: Пенсильванский университет: Ханаан и древний Израиль.

    Древний Израиль Ресурсы:

    Древние израильтяне WS (классная или домашняя работа)

    СЛАЙД-ШОУ: Древний Израиль PPT

    Моисей — Десять Заповедей — Мел Брукс (Видео) [Просто для развлечения!]

    Бронзовый век (ок. 3500 г. до н. э. — ок. 1200 г. до н. э.)

    Почему так много войн? Да потому что могли!

    Бронзовый век позволил создать более прочное оружие и инструменты.

    Для получения дополнительной информации см. Народы Моря.

    Бронзовый век / Конец цивилизации — Вопросы для обсуждения:

    1. Как владеть
      земли или поселения в цивилизациях, подобных месопотамским, ведут к войнам и
      потребность в бронзе (а позже и в железе)?
    2. Как можно торговать свинцом
      до конца цивилизаций в бронзовом веке?
    3. Можно то же самое
      случилось с нами сегодня? Это означает, что если бы произошел крупный сбой в международном
      торговля может привести к краху цивилизации (цивилизаций)?

    Бронзовый век Ресурсы: 

    • Слайд-шоу: Бронзовый век
    • УСКОРЕННЫЙ КУРС: Конец цивилизации (в бронзовом веке) 
    • Полный документальный фильм о крахе бронзового века

    Кто такие народы моря?

    Беспощадные нападения групп, известных как «народы моря», примерно в 1200 г. до н. э. фактически уничтожили все основные державы Средиземноморья и расчистили путь для подъема греков, римлян и западной цивилизации. Удивительно для такого поворотного момента в мировой истории, события, которые произошли в то время, недостаточно хорошо изучены и широко обсуждаются. Подробнее: Народы моря и финикийцы

    Проанализируйте информацию из следующих статей и видео, а затем решите сами: 

    • Люди моря: энциклопедия древней истории
    • Народы моря и финикийцы
    • 5 Увлекательные теории народов моря (видео)
    • History Channel: Sea Народы (Видео)
    • ЧЕЛОВЕЧЕСТВО: Народы Моря (Видео) Железные Люди DVD (первые 7 мин.)

    Направления: Время решать! Ответьте на следующие вопросы (как можно лучше) в своем КОМПЛЕКТЕ (тетради) и будьте готовы обсудить их в классе: 

    1. Кто такие народы моря и откуда они пришли?
    2. Почему мы мало знаем о народах моря? Откуда мы вообще знаем, существовали ли они вообще?
    3. Почему бы им не поселиться в одной области, в которой мы знали бы, кто они?
    4. Критическое мышление:  Являются ли эти люди моря первыми пиратами в мире?

    БОНУС

    : Петра — затерянная цивилизация Иордании

    Населенный с доисторических времен, этот набатейский город-караван, расположенный между Красным и Мертвым морями, был важным перекрестком между Аравией, Египтом и Сирией-Финикией. Петра наполовину построена, наполовину высечена в скале и окружена горами, пронизанными проходами и ущельями. Это один из самых известных в мире археологических памятников, где древние восточные традиции сочетаются с эллинистической архитектурой. Подробнее: ЮНЕСКО: Петра

    1. Считается, что когда была построена Петра?
    2. Как была построена Петра?
    3. Кто построил город Петра?
    4. Почему они построили цивилизацию так далеко от источника воды?

    Петра – затерянная цивилизация Иордании Ресурсы: 

    • Затерянная цивилизация – Петра (видео)
    • Доказательство викторины – Петра
    • ЮНЕСКО: Петра

    Модуль 1 – Обзор Древней Месопотии0004

    Викторина «Древняя Месопотамия»

    Тест «Древняя Месопотамия»

    Викторина «Древний Израиль»

    Викторина «Древняя Финикия»

    Хотите узнать больше о ЧЕЛОВЕЧЕСТВЕ и Древней Месопотамии?
    CRASH COURSE: Mesopotamia
    History Channel’s MANKIND: The Story of All of Us the Website
    MANKIND Quizzes

    Jeopardy: Ancient Mesopotamia 

    Учебники для 6 класса — бесплатные книги для детей

    В этом посте собраны все наши бесплатные школьные учебники для 6 классов , идеально подходит для использования в классе или дома, наслаждайтесь!

    Учебники по английскому языку и искусству для 6-го класса

    Английский для 6-го класса, включая ELA, EFL, ESL, EAL и все предметы, связанные с искусством

    Учебники английского для 6-го класса Индия Honeysuckle и дополнительное пособие «Пакт с солнцем» для 6-го класса индийской национальной программы, выпущенное как OER в CC-BY-NC.

    Учебник по жимолости для 6 класса – Скачать zip-файл в формате pdf Главы
    6 класс Пакт с Солнцем Дополнительная литература – ​​Скачать zip-файл в формате pdf Главы

    Все учебники NCERT читают онлайн — Pathshala

    6 класс английских и художественных учебников Fiji *

    Fiji Meha

    Grade 6 Englis 6 Учебник английского языка – скачать pdf
    Учебник английского языка для 6 класса читать онлайн – Предварительный просмотр в браузере

    Учебник рисования для 6 класса – скачать pdf
    Учебник рисования для 6 класса читать онлайн – Предварительный просмотр в браузере

     

    *Примечание. Ресурсы ELA из стран, которые являются двуязычными или где английский не является национальным языком, могут отличаться от тех, где английский является национальным языком.

    ******

    Математика 6 класс

    Все рабочие книги по математике 6 класса. Foundations Math Level 4, Grade 6, Creative Commons, представленные здесь учебники включают в себя четыре книги, посвященные чувству чисел, закономерностям и отношениям, геометрии, а также статистике и вероятности. Все в формате PDF с целью предоставления качественных учебников онлайн для поддержания самых высоких стандартов обучения.

    Учебник по чтению чисел для 6 класса – http://media.openschool.bc.ca/osbcmedia/math/math5/etext/LF_MathL4_Number.pdf
    Учебник по геометрии для 6 класса – http://media.openschool.bc .ca/osbcmedia/math/math5/etext/LF_MathL4_Geometry.pdf
    Учебник по статистике и вероятностям для 6 класса – http://media.openschool.bc.ca/osbcmedia/math/math5/etext/LF_MathL4_StatsProb.pdf
    Образцы и отношения, учебник для 6 класса – http://media.openschool.bc.ca/osbcmedia/math/math5/etext/LF_MathL4_Patterns.pdf

     

    Учебники по математике для 6 класса RSA Syllabus

    Составлено Ukuqonda Project

    Фонд Ukuwonda в сотрудничестве с Фондом Sasol Inzalo и Департаментом базового образования Южной Африки предлагает нам все эти замечательные общие учебники по математике в для открытого образования, CC-BY-NC. Эти учебники основаны на национальной школьной программе Южной Африки и включают руководство для учителей. Ниже приведены их учебники по математике для 6 класса.

    Укуконда 6 класс. Математический учебник
    Укуконда 6 класс. класс (средняя школа) в штате Юта. Он создан проектом открытых учебников Utah Education Network для вклада в открытое образование, они имеют лицензию CC-BY-NC. Книги доступны для загрузки в виде отдельных глав, по каждому предмету есть набор из трех книг, включая базовую книгу, охватывающую концепции, рабочую тетрадь для учащихся и руководство для учителей и родителей.

    Математика для 6-го класса – Utah Education Network

     

    Онлайн-математика для 6-го класса Khan Academy

    Создано Khan Academy Maths

    . Академия Хана предоставляет ресурсы ООР 6-го класса для улучшения образования. Если учащиеся входят в систему, им доступно отслеживание успеваемости, что идеально подходит для домашнего обучения или дополнительных занятий:

    Khan Academy 6 класс Уроки и викторины Математика онлайн

     

    CK-12 Онлайн-учебники по математике для 6 класса

    Создано CK-12 Foundation

    Это полный набор онлайн-уроков (пояснения, изображения, рабочие примеры и интерактивные тесты) для 6 класса по математике. CK-12 предоставляет математические ресурсы ООР 6-го класса для улучшения образования. Гибкие книги предоставляют удивительный настраиваемый и интерактивный ресурс, который также можно использовать в автономном режиме.

    CK-12 Учебник по математике для 6 класса и практические вопросы онлайн

     

    ******

    Учебники по естественным наукам для 6 класса

    Все учебники по естественным наукам для 6 класса.

    Программа RSA по естественным наукам для 6 класса

    Составлено Siyavula FHSST Project

    Эти учебники по естественным наукам для 4 класса созданы Siyavula для вклада в открытое образование и основаны на учебной программе по естественным наукам для 6 класса в Южной Африке.

    Естествознание 6А класс pdf
    Естествознание 6А класс Руководство для учителя
    Естествознание 6В класс pdf
    Служба естественных наук 6A Руководство учителей
    Натуральные науки 6A и 6B EPUB-CC-BY
    Natural Science Grade 6 Читайте онлайн

    6-й класс науки

    6 класс.

    Science Utah Syllabus

    Собран UEN Project

    . Этот учебник по естественным наукам для 6-го класса охватывает общенаучную программу для 6-го класса штата Юта. Содержание получено от фонда CK-12, и книга была создана в рамках проекта открытых учебников Utah Education Network для вклада в открытое образование. Они имеют лицензию CC-BY. -NC.

     

     

    CK-12 Онлайн-учебники для средних классов по естественным наукам

    Создано CK-12 Foundation

    Это полный набор онлайн-уроков (пояснения, изображения, рабочие примеры и интерактивные тесты) по наукам о жизни , физические науки и науки о Земле для средней школы. CK-12 предоставляет эти ресурсы для средней школы, 6, 7 и 8 классов, науки для улучшения образования. Гибкие книги предоставляют удивительный настраиваемый и интерактивный ресурс, который также можно использовать в автономном режиме.

    CK-12 Онлайн-учебник по наукам о Земле для средней школы
    CK-12 Онлайн-учебник по физике для средней школы
    CK-12 Онлайн-учебник по естественным наукам для средней школы

     

    *****

    Другие учебники для 6 класса

    Все классы 6 учебников по обществознанию, географии, истории и другим предметам.

     

    Учебный план по географии мира для 6 класса штата Мичиган

    Составлено проектом «Открытая книга штата Мичиган»

    Этот учебник по географии мира для 6 класса был создан в рамках проекта «Открытые учебники штата Мичиган» для содействия открытым образовательным ресурсам и при спонсорской поддержке Департамента образования штата Мичиган. . Этот учебник по мировой географии основан на учебной программе по географии для 6 класса в Мичигане.

    География мира для 6 класса
    Учебник в формате pdf – http://textbooks.wmisd.org/Downloads/6th/6thWorldFull.pdf
    ibooks (может быть доступен не во всех странах) – https://itun.es/us/Kmrq9 .n

     

     

    6 класс Промышленная революция

    Издатель: Фонд Core Knowledge Foundation , от Фонда основных знаний.

    Лидеры движения за гражданские права pdf-файл

     

    ****

    6-й класс / обществознание

    6-й класс / обществознание

    Перейти к основному содержанию

    Выберите школу. ..

    Выберите школу

    • Средняя школа Хиллсборо
    • Неполная средняя школа Хиллсборо
    • Начальная школа Беккемейера
    • Хиллсборо Pre-K
    • Дом

    • О нас

      • Заявление о миссии и целях
      • Администрация
      • Справочник персонала
      • Советник
      • Логопед
      • Библиотекарь
      • Карты
      • Школьный справочник
      • Школьный календарь

    • мероприятия

      • Лента
      • Клуб строителей
      • Хор
      • ИЛМЕА
      • Чаша ученого
      • Отключение STEM
      • Поездка в Вашингтон, округ Колумбия
      • Ежегодник

    • Школьная доска

    • легкая атлетика

      • Спортивные команды
      • Сотрясение мозга
      • Спортивные обзоры

    • Доска назначения

      • 6 класс
      • 7 класс
      • 8 класс
      • Анкор
      • Специальное образование

    • Департаменты

    • Информация

      • Студент HJHS
      • HJHS Родительский
      • Учитель HJHS
      • Интернет-сайты

    • Сотрудники

        »

      • АНДЕРСОН, ДЖЕННИФЕР
      • БАРТ, КАТИ
      • БАУМАН, МЕЛАНИ
      • БЕННИНГ, ДРЮ
      • БРАУНС, ГАЙЛА
      • КИТА, РИК
      • КЛАРК, ФЛОРЕНЦИЯ
      • КЛАЙН, НАТАША
      • КАННИНГЕМ, АМАНДА
      • КАННИНГЕМ, БЕН
      • ДЭНИЭЛС ШЕННОН
      • ДЕЛУКА, КРИСТИ
      • ДРЕЙК, ДАНИЭЛЬ
      • ДАФФ, ДЖЕЙМИ
      • ДУРБИН, АНДРЕА
      • ФЕРНЕСС, ДЖЕССИКА
      • ХАКЕ, ЭМИ
      • ХАРРИСОН, ДЖЕЙМИ
      • НАНИМАЕТ, КАРИ
      • ХОДО, РЕЙЧЕЛ
      • ХУБЕРМЮРРЕЙ, МЭГГИ
      • ДЖАКИНО, ТЕРРИ
      • КЛОСС, КАРЛА
      • КРИГ, РЕНАЭ
      • ЛИМОНЫ, ЭМИ
      • ЛИПЕ, ЧЕРНЫЙ
      • МАТТСОН, ДЕЙВ
      • МАКБРЕЙН, КАЙЛ
      • МИД, МОРГАН
      • ОЛСОН, ХАЙДИ
      • ПЛАНКЕТТ, ВЕРЕСОК
      • ПОЛЮС, ЛАЙЛ
      • РЕЙНОЛДС, БОББИ
      • СПЕРАНЕО, ГЕЙЛ
      • ТЕСТЕР, ИНСТРУКЦИЯ
      • ВИГАЛ, ЗАК

      • Студенческие прожекторы

          »

        • Обладатели гражданства HJHS

      • Учитель в центре внимания

          »

        • Прожектор для учителя

      • Список поставок

        • 2022-2023
      • Календарь
      • Задания

      • Математические ссылки

      • Социальные исследования

      • Научные ссылки

      • Ссылки на литературу

      • Первоисточники

        Пять тем географии

        Атлас

         

        Глава 1.

        Начало человеческого общества

        Глава 2. Плодородный полумесяц

        Глава 3. Древний Египет и Нубия

        Глава 4. Древняя Индия

        Глава 5. Древний Китай

        Глава 6. Возвышение Древней Греции

        Глава 7. Слава Древней Греции

        Глава 8. Возвышение Рима

        Глава 9. Судьба Рима

        Глава 10. Византийская и мусульманская цивилизации

        Глава 14. Европа в Средние века

        Глава 15. Реформация и Возрождение

         

         

        В приведенных ниже ссылках номер страницы указывает на страницу учебника, с которой начинается аудио.

        Глава 1

        • Глава 1, Раздел 1, стр. 6
        • Глава 1, Раздел 1, с. 7
        • Глава 1, Раздел 1, с. 9
        • Глава 1, Раздел 2, с. 12
        • Глава 1, Раздел 2, с. 13
        • Глава 1, Раздел 2, с. 14
        • Глава 1, Раздел 3, с. 20
        • Глава 1, Раздел 3, с. 21
        • Глава 1, Раздел 3, с. 22
        • Глава 1, Раздел 3, с. 23

        Глава 2

        • Глава 2, Раздел 1, стр. 30
        • Глава 2, Раздел 1, с. 31
        • Глава 2, Раздел 1, с. 33
        • Глава 2, Раздел 1, с. 34
        • Глава 2, Раздел 2, с. 38
        • Глава 2, Раздел 2, с. 39
        • Глава 2, Раздел 2, с. 40
        • Глава 2, Раздел 2, с. 41
        • Глава 2, Раздел 2, с. 42
        • Глава 2, Раздел 3, с. 43
        • Глава 2, Раздел 3, с. 44
        • Глава 2, Раздел 3, с. 45
        • Глава 2, Раздел 4, с. 48
        • Глава 2, Раздел 4, с. 49
        • Глава 2, Раздел 4, с. 50
        • Глава 2, Раздел 4, с. 51
        • Глава 2, Раздел 5, с. 56
        • Глава 2, Раздел 5, с. 57
        • Глава 2, Раздел 5, стр. 59

         Глава 3

        • Глава 3, Раздел 1, стр. 68
        • Глава 3, Раздел 1, с. 69
        • Глава 3, Раздел 1, с. 72
        • Глава 3, Раздел 2, с. 74
        • Глава 3, Раздел 2, с. 76
        • Глава 3, Раздел 2, с. 78
        • Глава 3, Раздел 3, с. 80
        • Глава 3, Раздел 3, с. 81
        • Глава 3, Раздел 3, с. 82
        • Глава 3, Раздел 3, с. 84
        • Глава 3, Раздел 4, с. 88
        • Глава 3, Раздел 4, с. 88
        • Глава 3, Раздел 4, с. 91
        • Глава 3, Раздел 4, с. 92
        • Глава 3, Раздел 5, с. 96
        • Глава 3, Раздел 5, с. 96
        • Глава 3, Раздел 5, с. 98
        • Глава 3, Раздел 5, с. 99

        Глава 4

        • Глава 4, Раздел 1, стр. 106
        • Глава 4, Раздел 1, с. 107
        • Глава 4, Раздел 1, с. 108
        • Глава 4, Раздел 1, с. 110
        • Глава 4, Раздел 2, с. 114
        • Глава 4, Раздел 2, с. 114
        • Глава 4, Раздел 2, с. 117
        • Глава 4, Раздел 2, с. 118
        • Глава 4, Раздел 3, с. 119
        • Глава 4, Раздел 3, с. 120
        • Глава 4, Раздел 3, с. 122

        Глава 5

        • Глава 5, Раздел 1, стр. 136
        • Глава 5, Раздел 1, с. 137
        • Глава 5, Раздел 1, с. 139
        • Глава 5, Раздел 1, с. 140
        • Глава 5, Раздел 2, с. 144
        • Глава 5, Раздел 2, с. 145
        • Глава 5, Раздел 2, с. 146
        • Глава 5, Раздел 2, с. 148
        • Глава 5, Раздел 3, с. 149
        • Глава 5, Раздел 3, с. 150
        • Глава 5, Раздел 3, с. 151
        • Глава 5, Раздел 3, с. 152
        • Глава 5, Раздел 4, с. 156
        • Глава 5, Раздел 4, с. 157
        • Глава 5, Раздел 4, с. 158
        • Глава 5, Раздел 4, с. 159

        Глава 6

        • Глава 6, Раздел 1, стр. 168
        • Глава 6, Раздел 1, с. 169
        • Глава 6, Раздел 1, с. 170
        • Глава 6, Раздел 1, с. 172
        • Глава 6, Раздел 1, с. 174
        • Глава 6, Раздел 1, с. 175

        Глава 7

        • Глава 7, Раздел 1, стр. 198
        • Глава 7, Раздел 1, с. 199
        • Глава 7, Раздел 1, с. 200
        • Глава 7, Раздел 1, с. 202
        • Глава 7, Раздел 2, с. 206
        • Глава 7, Раздел 2, с. 207
        • Глава 7, Раздел 2, с. 208
        • Глава 7, Раздел 2, с. 210
        • Глава 7, Раздел 2, с. 211
        • Глава 7, Раздел 2, с. 212

        Глава 8

        • Глава 8, Раздел 1, стр. 228
        • Глава 8, Раздел 1, с. 229
        • Глава 8, Раздел 1, с. 231
        • Глава 8, Раздел 1, с. 234
        • Глава 8, Раздел 2, с. 240
        • Глава 8, Раздел 2, с. 241
        • Глава 8, Раздел 2, с. 243
        • Глава 8, Раздел 2, с. 244
        • Глава 8, Раздел 2, с. 246

        Глава 9

        • Глава 9, Раздел 2, с. 259
        • Глава 9, Раздел 2, с. 260
        • Глава 9, Раздел 2, с. 262
        • Глава 9, Раздел 2, с. 264
        • Глава 9, Раздел 3, с. 270
        • Глава 9, Раздел 3, с. 271
        • Глава 9, Раздел 3, с. 272
        • Глава 9, Раздел 3, с. 274
        • Глава 9, Раздел 3, с. 276

        Глава 10

        • Глава 10, Раздел 1, с. 284
        • Глава 10, Раздел 1, с. 285
        • Глава 10, Раздел 1, с. 286
        • Глава 10, Раздел 1, с. 288

      Последнее изменение: 3 мая 2021 г.

      Учебник по обществознанию для шестого класса

      Amazon.com: Учебник по общественным наукам для 6-го класса: книги

      180 дней социальных исследований: 6 класс — ежедневная рабочая тетрадь по обществознанию для классной комнаты …

      Amazon.com: 180 дней социальных исследований: 6 класс — ежедневная рабочая тетрадь по общественным наукам для классной комнаты и дома Классная и веселая гражданская практика Уровень начальной школы . .. …

      Macmillan Our World, издание для учащихся, 6 класс, 97800214

    • , 00214

      • Купить Macmillan Our World Student Edition 6 класс 97800214

    • 00214

      • на Amazon.com ✓ БЕСПЛАТНАЯ ДОСТАВКА при квалифицированных заказах

      Обществоведение: мир, 6 класс

      Комментарий: Элемент изрядно потерт, но все еще читаем. Книга может иметь некоторые косметические следы, такие как помятый корешок, царапины на обложке, загнутые углы, загнутые страницы, загар…

      Кафедра обществознания — Онлайн-учебник для 6-го класса

      2 недели назад
      Отдел социальных исследований. ОТДЕЛ СОЦИАЛЬНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ ФСФР. Основы измерений 6-го класса NHD. Электронный учебник для 6 класса. 7 и 8 класс учебник . Учебный план. …