Биология 7 класс ответы на вопросы константинов: ГДЗ по биологии для 7 класса Константинов В.М., Бабенко В.Г., Кучменко В.С.

ГДЗ по биологии для 7 класса Константинов В.М., Бабенко В.Г., Кучменко В.С.

Издательство:

Вентана-граф

Авторы:

Константинов В.М., Бабенко В.Г., Кучменко В.С.

К сожалению, биология станет частью профессии очень небольшого количества выпускников. Поэтому в седьмом классе, когда начинается изучение таких чрезвычайно сложных дисциплин, как физика, геометрия и алгебра, на биологию у школьника просто не хватает времени. Подросток боится допустить пробелы в знаниях в первую очередь в формулах, которыми изобилуют точные науки. На их фоне все остальные предметы кажутся почти отдыхом. Но первая же контрольная работа развеет это заблуждение. Поэтому так важна подсказка квалифицированного специалиста, который готов в любую минуту помочь разобраться с непонятной темой – ГДЗ по биологии 7 класс Константинов, Бабенко.

Учим биологию с решебником по биологии 7 класс Константинов

Темы этой науки достаточно разнообразны. Это может послужить одновременно и поводом для увлекательного изучения предмета и причиной нестабильных отметок – ученик с интересом читает и запоминает понравившийся ему параграф, но просматривает «по диагонали» скучный материал. Возможно, если бы времени на подготовку к урокам было бы много, подросток бы оценил всю увлекательность биологии. Но ему необходимо работать с множеством трудных и важных предметов. Поэтому так важно использовать любую возможность сократить время на работу с каждой дисциплиной, но при этом не рисковать уровнем успеваемости. Для поддержки ребят в этой сложнейшей работе коллективом профессиональных педагогов создан надёжный виртуальный консультант – ГДЗ по биологии 7 класс Константинов В. М., Бабенко В.Г., Кучменко В.С. Пособие структурировано в соответствии с изложением материала в основном учебнике биологии для седьмого класса. Коротко о содержании решебника:

1. 60 тематических параграфов.
2. Проверка знаний по темам учебника с 1 по 7 главы.
3. Итоговая проверка знания всего материала за текущий учебный год.

Все вопросы дополнены подробными разъяснениями решебника, изучая которые, ученик надёжно поймёт верную схему выполнения заданий и без проблем сможет отвечать на аналогичные вопросы в классе уже без посторонней помощи. Издание поможет ученику освоить все темы программного курса биологии. Вопросы и ответы изложены чётким и понятным языком, позволяя тратить минимальное количество времени на работу с каждой темой.

Подпишись на нашу группу

×

ГДЗ по биологии 7 класс Константинов Бабенко Кучменко

Авторы: В. М. Константинов, В. С. Кучменко, В. Г. Бабенко

Издательство: Вентана-Граф

Тип книги: Учебник

ГДЗ учебник Биология. 7 класс В. М. Константинова, В. С. Кучменко, В. Г. Бабенко. Издательство: Вентана — Граф, серия: Основная школа/Биология. Экология. Состоит из одной части с 288 страницами.

Курс биологии является одним из самых практических и любимых школьниками дисциплин, изучаемых в седьмом классе. Учебник предоставляет хорошо сформулированную, богатую информацию о классификации, развитии, жизнедеятельности и значении живых организмов. Теоретический материал снабжен огромным количеством рисунков и качественных фотоматериалов, позволяющих семиклассникам четко представить объект исследования, провести его сравнительную характеристику, дополнить описание. Задания пособия включают в себя, большей частью, разные вопросы. Большинство упражнений рассчитано на самостоятельное выполнение, в том числе с постоянным применением дополнительных источников информации. Ответы на некоторые вопросы нужно дать, обсудив их коллективно. Особенностью заданий пособия является подготовка большой и объемной формулировки ответа, что приведёт к усидчивости, хорошей памяти, а также способности грамотно и точно выразить свою мысль.

Домашняя работа, самостоятельно сделанная, нуждается в дополнительной проверке, которую поможет провести наш решебник ГДЗ расположенный на сайте ЯГДЗ с готовыми ответами на вопросы и задания.

стр. 4 стр. 9 стр. 15 стр. 16 стр. 17 стр. 18 стр. 20 стр. 21 стр. 23 стр. 24 стр. 26-27 стр. 27 стр. 32 стр. 34 стр. 38 стр. 41 стр. 42 стр. 46 стр. 49 стр. 49-50 стр. 50 стр. 51 стр. 56 стр. 57 стр. 60 стр. 61 стр. 62 стр. 66 стр. 67 стр. 71 стр. 72 стр. 75 стр. 76 стр. 80 стр. 85-86 стр. 86 стр. 87 стр. 90 стр. 94-95 стр. 95 стр. 100 стр. 104 стр. 104-105 стр. 105 стр. 106 стр. 111 стр. 116 стр. 117 стр. 120-121 стр. 121 стр. 125 стр. 129-130 стр. 130 стр. 132 стр. 132-133 стр. 133 стр. 134 стр. 137 стр. 140 стр. 144 стр. 149 стр. 150 стр. 152 стр. 156 стр. 159-160 стр. 160 стр. 163 стр. 166 стр. 170 стр. 173 стр. 174 стр. 176 стр. 176-177 стр. 178 стр. 181 стр. 185 стр. 186 стр. 189 стр. 190 стр. 193 стр. 193-194 стр. 194 стр. 195 стр. 198-199 стр. 199 стр. 202 стр. 206 стр. 207 стр. 209 стр. 210 стр. 215 стр. 222 стр. 226 стр. 227 стр. 230 стр. 232 стр. 233 стр. 238-239 стр. 239 стр. 242-243 стр. 243 стр. 246 стр. 251 стр. 252 стр. 257 стр. 258-259 стр. 259 стр. 261-262 стр. 262 стр. 268 стр. 268-269 стр. 269 стр. 270 стр. 274 стр. 281 стр. 282

ГДЗ по Биологии за 7 класс Алгоритм успеха Константинов В.М., Бабенко В.Г.

Биология 7 класс
Константинов В.М.

Авторы: Константинов В.М., Бабенко В.Г., Кучменко В.С.

Чтобы семиклассникам удалось полноценно освоить школьный курс раздела естествознания, им понадобится полезный онлайн-сборник «ГДЗ по биологии 7 класс Константинов, Бабенко, Кучменко (Вентана-граф)». Биология – гуманитарная наука, которая рассказывает ученикам о живых организмах и их среде обитания, особенностях флоры и фауны, об их строении, а также о течении эволюции. Дисциплина считается довольно сложной, поэтому преподается не с первого класса. На ранних этапах образовательного процесса ребята подготавливаются к столь сложному предмету, изучая природоведение, окружающий мир. В большинстве общеобразовательных учреждений наука появляется лишь в седьмом классе, наряду с физикой, химией. Узконаправленный профильный предмет детально рассматривает наш мир с точки зрения жизни. Поэтому наука особенно важна для тех учащихся, кто в будущем планирует связать свою жизнь с медициной.

Достоинства решебника по биологии для 7 класса от Константинова

Решебник имеет массу полезных свойств:

• размещён в интернете, обладает мобильной версией для комфортного использования со смартфона, который в наше время развития технологий есть у каждого ребёнка подросткового возраста;
• составлен и отредактирован опытными педагогами-методистами, поднаторевшими в данной научной сфере;
• написан элементарным языком, чтобы сойти за размышления самих семиклассников.

ГДЗ имеет постраничную навигацию для быстрого перехода к нужному номеру упражнения из учебника. С затруднительным вопросом удастся справиться за существенно более короткие сроки, домашние задания выполняются оперативнее.

Характеристика процесса обучения по биологии

В седьмом классе молодые люди получают общие сведения о различных живых организмах, растениях, их среде обитания и географическом расположении, климатических условиях. Охватить подобный широкий круг понятий и определений позволит учебно-методический комплект для этого этапа образовательного процесса. Обсудим сложности обучения, исследовав некоторые параграфы:

• кишечнополостные животные;
• классы кольчатых червей;
• опорно-двигательная система.

Некоторые темы могут показаться по-настоящему затруднительными. Справиться с ними без помощи родителей или привлечения репетитора позволит содержательный онлайн-сборник верных ответов – «ГДЗ по биологии за 7 класс Константинов В. М., Бабенко В. Г., Кучменко В. С. (Вентана-граф)». С пособием удастся обеспечить себе стабильную положительную успеваемость, которая не будет омрачаться неудовлетворительными оценками вроде двоек и троек.

▶▷▶ гдз по биологии константинов в.м бабенко в.г кучменко в.с

▶▷▶ гдз по биологии константинов в.м бабенко в.г кучменко в.с

гдз по биологии константинов вм бабенко вг кучменко вс — Yahoo Search Results Yahoo Web Search Sign in Mail Go to Mail» data-nosubject=»[No Subject]» data-timestamp=’short’ Help Account Info Yahoo Home Settings Home News Mail Finance Tumblr Weather Sports Messenger Settings Yahoo Search query Web Images Video News Local Answers Shopping Recipes Sports Finance Dictionary More Anytime Past day Past week Past month Anytime Get beautiful photos on every new browser window Download Учебник Биология 7 класс ВМ Константинов, ВГ Бабенко, ВС vklasseonline › … › Биология Учебник по биологии уже доступен для каждого На нашем интернет-ресурсе размещен и доступен для просмотра учебник Биология 7 класс ВМ Константинов , ВГ Бабенко , ВС Кумченко 2016 года ГДЗ по Биологии 7 класс Константинов ВМ, Бабенко ВГ eurokime/gdz/biologiya/7class/konstantinov Cached Здесь вы найдете ГДЗ с подробным и полным решением упражнений (номеров) по Биологии за 7 класс, автор: Константинов ВМ , Бабенко ВГ , Кучменко ВС Издательство: Вентана-граф ФГОС ГДЗ по биологии для 7 класса Константинов ВМ, Бабенко ВГ reshebacom/gdz/biologija/7-klass/konstantinov Cached Качественные решения и подробные гдз по биологии для учеников 7 класса , авторы учебника: Константинов ВМ , Бабенко ВГ , Кучменко ВС Гдз По Биологии Константинов Вм Бабенко Вг Кучменко Вс — Image Results More Гдз По Биологии Константинов Вм Бабенко Вг Кучменко Вс images ГДЗ по Биологии 7 класс Константинов ВМ, Бабенко ВГ gdzputinacom/7-klass/biologiya/konstantinov Cached Подробные гдз и решебник по Биологии для 7 класса , авторы учебника: Константинов ВМ ГДЗ: Лабораторные работы по биологии 7 класс: Константинов В yougdzcom/exesizephp?id=253 Cached YouGDZcom — ГДЗ помошник по школьным предметам! Наш информационный портал разработан специально для школьников, их родителей, репетиторов и учителей! Решебник и ГДЗ по Биологии за 7 класс , авторы Константинов В gdz-putinanet/7-klass-biologiya-konstantinov Cached ГДЗ по Биологии 7 класс авторы: Константинов ВМ , Бабенко ВГ , Кучменко ВС ГДЗ по биологии 7 класс Константинов Бабенко Кучменко gdz-putinainfo › 7 класс › Биология ГДЗ готовые домашние задания к учебнику по биологии 7 класс Константинов Бабенко Кучменко Вентана Граф ФГОС от Путина ГДЗ Путина по Биологии для 7 класса Константинов ВМ gdzputinaorg › Биология ГДЗ Путина предоставляет Вам готовые решения по Биологии за 7 класс Решебник от Константинов ВМ , Бабенко ВГ , Кучменко ВС содержит верные ответы и подробное описание заданий по всему курсу обучения ГДЗ по Биологии за 7 класс Константинов ВМ, Бабенко ВГ megareshebaru/gdz/biologiya/7-klass/konstantinov Cached Подробный решебник ( ГДЗ ) по Биологии для 7 класса , Авторы учебника: Константинов ВМ Решебник по биологии 7 класс Константинов ВМ, Бабенко ВГ ФГОС gdzguru › Биология ГДЗ к рабочей тетради по биологии за 7 класс Суматохин СВ можно скачать здесь ГДЗ : Онлайн готовые домашние задания по биологии ФГОС за 7 класс, автор Константинов ВМ , Бабенко ВГ , спиши Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 13,600 results Settings Help Suggestions Privacy (Updated) Terms (Updated) Advertise About ads About this page Powered by Bing™

• Кучменко В С Зубрилкаорг — самые качественные гдз к учебникам по биологии за 7 класс
• Кучменко В С
• Бабенко В Г

Бабенко В Г

решебник Константинов В М

• Бабенко ВГ
• Бабенко ВГ reshebacom/gdz/biologija/7-klass/konstantinov Cached Качественные решения и подробные гдз по биологии для учеников 7 класса
• авторы учебника: Константинов ВМ ГДЗ: Лабораторные работы по биологии 7 класс: Константинов В yougdzcom/exesizephp?id=253 Cached YouGDZcom — ГДЗ помошник по школьным предметам! Наш информационный портал разработан специально для школьников

гдз по биологии константинов вм бабенко вг кучменко вс — Все результаты ГДЗ по Биологии за 7 класс Константинов ВМ, Бабенко ВГ › ГДЗ › 7 класс › Биология › Константинов ВМ Подробный решебник ( ГДЗ ) по Биологии для 7 класса , Авторы учебника: Константинов В М , Бабенко В Г , Кучменко ВС ГДЗ по биологии за 7 класс Константинов ВМ, Бабенко ВГ — GDZru › ГДЗ › 7 класс › Биология › Константинов ВМ Авторы : Константинов В М , Бабенко В Г , Кучменко ВС Издательство: Вентана-граф серия: Алгоритм успеха ГДЗ : Спиши готовые домашние задания ГДЗ по Биологии за 7 класс Константинов ВМ, Бабенко ВГ ФГОС авторы: Константинов В М , Бабенко В Г , Кучменко ВС Издательство: Вентана-граф 2018 год Убедись в правильности решения задачи вместе с ГДЗ Решебник по Биологии за 7 класс Константинов ВМ, Бабенко ВГ Данное пособие содержит решебник ( ГДЗ ) по Биологии за 7 класс Автора: Константинов В М , Бабенко В Г , Кучменко ВС Издательство: Биология 7 класс Константинов В М Бабенко В Г Кучменко В С Биология 7 класс Константинов В М Бабенко В Г Кучменко В С скачать электронную версию учебника Учебник Биология 7 класс входит в состав Биология 8 класс учебник авт Константинов ВМ, Бабенко ВГ › › Биология 8 класс › Учебники по биологии 8 класс Описание, отзывы, лучшие цены на учебное пособие биология 8 класс Константинов В М , Бабенко В Г , Кучменко ВС по биологии для 8-го класса Константинов ВМ, Бабенко ВГ, Кучменко ВС Биология 7 класс › › Абитуриентам и школьникам › Биология › 7 класс Учебник 5-е изд, перераб М : Вентана-Граф, 2016 288 с ISBN 978-5-360- 06469-5 Учебник входит в систему учебно-методических комплектов Биология 8 класс (Константинов В М, Бабенко В Г, Кучменко В С › › Электронные формы учебников › Биология Биология 8 класс Обратите внимание! Вы покупаете электронную версию учебника, не бумажную! Биология Животные 7 класс, Константинов ВМ и др obr1cru › Образовательные программы Похожие Набор электронных образовательных ресурсов для учебника « Биология Животные», 7 класс, Константинов В М , Бабенко В Г , Кучменко ВС : учебник Рабочая программа по биологии (Учебник: Константинов ВМ 1 окт 2014 г — Учебник: Константинов В М , Бабенко В Г , Кучменко ВС Биология : Животные: Учебник для учащихся 7 класса общеобразовательной Книга: «Рабочая тетрадь по биологии: 7 класс: к учебнику ВМ › › Биология Экология › Биология Экология (5-9 классы) Книга: Рабочая тетрадь по биологии : 7 класс: к учебнику В М Константинова , В Г Бабенко , ВС Кучменко Автор: Захаров, Сивоглазов, Захарова, ▷ гдз биология 7 класс константинов вм бабенко вг кучменко вс dpsnalconagarcom//gdz-biologiia-7-klass-konstantinov-v_m-babenko-v_g-kuchme гдз биология 7 класс константинов в м бабенко в г кучменко вс гдз биология 7 класс константинов вм бабенко вг кучменко вс — Yahoo Search Results Суматохин СВ; Кучменко ВС «Биология: 7 класс: Рабочая Константинова В М ) Изд 3-е, испр» — купить сегодня c доставкой и гарантией по выгодной цене Суматохин СВ; Кучменко ВС » Биология : 7 класс: ГДЗ ЛОЛ за 7 класс по Биологии Константинов ВМ, Бабенко ВГ Выполнения задания за 7 класс по Биологии Константинов В М , Бабенко В Г , Кучменко ВС , от издательства: Вентана-граф 2018 ФГОС, не простое Гдз по Биологии за 7 класс, авторы Константинов ВМ, Бабенко В Мегаботан — подробные гдз по Биологии для 7 класса, авторов: Константинов В М , Бабенко В Г , Кучменко ВС Презентации по биологии 7 класс — Видеоуроки Презентации по биологии 7 класс и другие полезные материалы для учителя биологии , Константинов В М , Бабенко В Г , Кучменко ВС / Под ред Биология 8 класс Учебник Автор: Константинов ВМ, Бабенко ВГ учебная литература — школьные учебники — Купить Биология 8 класс Учебник Автор: Константинов В М , Бабенко В Г , Кучменко ВС арт 1851067 , по Не найдено: гдз Рабочая программа по биологии за курс 8 класса по ФГОС (авторы › Биология 7 июл 2017 г — В 5-6 классе используестя учебник Биология 5-6 классы, авторов Биология 8 класс ( Константинов В М , Бабенко В Г , Кучменко ВС) Не найдено: гдз [PDF] Скачать — edckg edckg/media//39_biologiya_7_klass_konstantinov_vm_i_dr_2009_-304spdf Похожие Константинов В М К64 Биология : 7 класс: учебник для учащихся общеобразова- тельньїх учреждений / В М Константинов , В Г Бабенко , ВС Кучменко Биология 7 класс — Константинов ВМ, Бабенко ВГ, Кучменко ВС med-booksby//8564-biologiya-7-klass-konstantinov-vm-babenko-vg-kuchmenko- 12 мар 2017 г — Биология 7 класс — Константинов В М , Бабенко В Г , Кучменко Правильные ответы на вопросы рубрики «Какие утверждения верны? Биология 7 класс Учебник ФГОС Константинов ВМ, Бабенко ВГ shkolarossiiru/108517 Учебник входит в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха» В основе учебника — концепция разноуровневой организации живой ГДЗ по биологии для 7 класса Константинов ВМ Алгоритм успеха Тут отличные гдз по биологии для 7 класса, Константинов В М , Бабенко В Г , Кучменко ВС Алгоритм успеха от Путина Очень удобный интерфейс с [PDF] Предмет: Биология 7 класс — Электронное образование в РТ (1)pdf Учебник: Константинов В М Биология : 7 класс: учебник для учащихся общеобразовательных организаций/ В М Константинов , В Г Бабенко , не даны ответы на вспомогательные вопросы учителя; допущены грубые Авторская программа ИНПономарёва, ВС Кучменко , ОАКорнилова,А Г Драгомилов, Биология 7 класс Учебник Константинов ВМ, Бабенко ВГ Биология 7 класс Учебник Константинов В М , Бабенко В Г , Кучменко ВС СКАЧАТЬ PDF ЧИТАТЬ ОНЛАЙН: Powered by Issuu · Publish for Free ГДЗ по биологии 7 класс Константинов Бабенко Кучменко учебник › 7 класс › Биология ГДЗ решебник к учебнику по биологии 7 класс Константинов Бабенко Кучменко Вентана Граф Ответы на вопросы и задания, вспомните на сайте ЯГДЗ Константинов ВМ, Бабенко ВГ, Кучменко ВС — iq2u Похожие Константинов В М , Бабенко В Г , Кучменко ВС, Константинова В М Биология 8 класс Биология — 8 класс Поделиться: Информация Автор/ авторский ГДЗ Константинов ВМ, Бабенко ВГ за 7 класс по Биологии ФГОС ГДЗ и Решебник за 7 класс по Биологии поможет Вам найти верный ответ на Автор учебника: Константинов В М , Бабенко В Г , Кучменко ВС от Биология 7 класс Валерия Кучменко, Владимир Бабенко — Ozon › › Федеральный перечень учебников 2018/2019 Похожие В книжном интернет-магазине OZON можно купить учебник Биология 7 класс от Учебник В М Константинов , В Г Бабенко , В С Кучменко В корзину Учебник включён в Федеральный перечень Константинов ВМ Константинов В М Биология : 7 класс : учебник для учащихся общеобразовательных ББК 280я72 ISBN Константинов В М , Бабенко В Г , Кучменко ВС, 2010 В таких случаях ищите ответы в справочниках, энциклопедиях, Биология Животные 7 кл: Методическое пособие (фрагменты windoweduru/catalog/pdf2txt/001/28001/11223 Похожие ВС Кучменко СВ Суматохин БИОЛОГИЯ Животные Методическое « Биология : Животные 7 класс» (авторы В М Константинов , В Г Бабенко , ВС Лабораторная работа №8 по биологии 7 класс Авторы: ВМ › 5 — 9 классы › Биология 12 мар 2017 г — Лабораторная работа №8 по биологии 7 класс Авторы: В М Константинов , В Г Бабенко , ВС Кучменко 1 Ответы и объяснения Биология, 7 класс, Константинов ВМ, Бабенко ВГ, Кучменко ВС › Книги и учебники › Книги по биологии 20 дек 2016 г — Учебники, ГДЗ , решебники, ЕГЭ, ГИА, экзамены, книги Биология , 7 класс, Константинов В М , Бабенко В Г , Кучменко ВС, 2016 Уроки биологии — 7 класс — Биология — Учительский портал Конспекты уроков биологии с презентациями по всем темам школьного курса информацию, находить ответы на вопросы, представлять информацию в по учебнику Константинов В М , Бабенко В Г , Кучменко ВС Биология : Биология : животные : учеб для 7 кл общеобразоват шк / Под ред Место издания: М : Вентана-Граф, Год издания: 2001, Библиотека: Автор: Константинов , Владимир Михайлович, Бабенко В Г , Кучменко ВС Место Рабочая тетрадь по биологии: 7 класс: к учебнику ВМ — Буквоед › › 7 класс › Биология Рабочая тетрадь по биологии : 7 класс: к учебнику В М Константинова , В Г Бабенко , ВС Кучменко Рабочая программа по биологии 7 класс — сборники сочинений wwwslavkrugorg/rabochaya-programma-po-biologii-7-klass-po-uchebniku-biologiy Похожие Рабочая программа По биологии для 7 класса Уровень: базовый Срок Биология : Животные Константинов В М , Бабенко В Г , Кучменко В С) ГДЗ по биологии 7 класс Константинов Бабенко Кучменко › 7 класс › Биология ГДЗ готовые домашние задания к учебнику по биологии 7 класс Константинов Бабенко Кучменко Вентана Граф ФГОС от Путина Решебник ( ответы на Тесты и тренажеры по предмету «Биология 7 класс» | Контроль контрользнанийрф/biologiya-vse-klassy/biologiya-7-klass/ Биология : 7 класс : учебник для учащихся общеобразовательных организаций / В М Константинов , В Г Бабенко , ВС Кучменко М : Вентана- Граф гдз биологии 7 класс константинов бабенко кучменко — advODKAcom Похожие гдз биологии 7 класс константинов бабенко кучменко , 0, 38, 0,00, 9 000 Биология Животные 7 класс, В М Константинов , В Г Бабенко , В С Рабочая программа по биологии 7 класс к учебнику ВМ obrazbaseru//354-rabochaya-programma-po-biologii-7-klass-k-uchebniku-v-m-ko Похожие 7 сент 2014 г — Рабочая программа ориентирована на использование учебника: В М Константинов , В Г Бабенко , ВС Кучменко Биология : Животные: Биология 7 класс Учебник Константинов В М, Бабенко В Г Учебник по биологии 7 класс Константинов , Бабенко , Кучменко , купить недорого Изд Вентана-Граф — Вентана-Граф 7 класс Учебники — МПГУ mpgusu/ob-mpgu/struktura/faculties/institut-biologii-i-himii/i/uchebniki/ Константинов В М , Бабенко В Г , Кучменко В С Биология : 7 класс Учебник для студентов биологических специальностей педагогических институтов Шитиков Д А Правильные ответы на вопросы учебника Н М Черновой, Гдз по биологии 7 класса в м константинов в г бабенко в с кучменко wwwwwww4com/w3344/532088htm Похожие Биология : 7 класс: Рабочая тетрадь № 2 для учащихся общеобразовательных учреждений: Животные’ (под ред Константинова В М ) Изд 2-е, Рабочая программа по биологии 7 класс (по учебнику Биология uchkopilkaru//4836-rabochaya-programma-po-biologii-7-klass-po-uchebniku-biol Похожие 18 нояб 2014 г — Рабочая программа по биологии 7 класс (по учебнику Биология : Животные Константинов В М , Бабенко В Г , Кучменко В С) Рабочая В Г Бабенко, В М Константинов, В С Кучменко — Биология 7 › Детские книги › Учебная литература Книга « Биология 7 класс» – скачать или читать онлайн 978-5-360-07427-4 | Учебник входит в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм суматохин и кучменко гдз по биологии AAAAAA / Блог им johnsnow foodcitytomskru/blog/13977html 13 сент 2014 г — ГДЗ Рабочая тетрадь по биологии 7 класс Суматохин Кучменко 7 класс, Константинов В М , Бабенко В Г , Кучменко ВС: учебник для биология 7 класс константинов бабенко лабораторные работы — Qip aeternaqipru/blogs/post/4240139/ 18 февр 2015 г — В Г Бабенко , ВС Кучменко Биология : Животные: учебник для учащихся 7 Гдз по биологии в м константинов 7 класс лабораторные ▷ гдз по биологии 7 класс константинов учебник рабочая тетрадь profcareerru//gdz-po-biologii-7-klass-konstantinov-uchebnik-rabochaia-tetradxml 5 дней назад — гдз по биологии 7 класс константинов учебник рабочая тетрадь 7 класс Константинов Бабенко Кучменко Вентана Граф ГДЗ по биологии в г бабенко в с кучменко Константинов В М , Бабенко В Читать учебник В Г Бабенко, Биология 8 класс – читать онлайн на ЛитРес, 978-5 › Школьные учебники по биологии › В Г Бабенко Похожие Рейтинг: 4 — ‎9 голосов 14 мая 2017 г — В электронной библиотеке ЛитРес можно читать онлайн бесплатно Биология 8 класс от В Г Бабенко ! Оставляйте и читайте отзывы о ▷ гдз биология 7 класс константинов бабенко кучменко тетрадь aseduiscom//gdz-biologiia-7-klass-konstantinov-babenko-kuchmenko-tetradxml 3 дня назад — гдз биология 7 класс константинов бабенко кучменко тетрадь по биологии 7 класс в м константинов в г бабенко в с кучменко ГДЗ Пояснения к фильтрации результатов В ответ на официальный запрос мы удалили некоторые результаты (1) с этой страницы Вы можете ознакомиться с запросом на сайте LumenDatabaseorg Навигация по страницам 1 2 Следующая Ссылки в нижнем колонтитуле Россия — Подробнее… Справка Отправить отзыв Конфиденциальность Условия Аккаунт Поиск Карты YouTube Play Новости Почта Контакты Диск Календарь Google+ Переводчик Фото Ещё Документы Blogger Hangouts Google Keep Подборки Другие сервисы Google

Яндекс Яндекс Найти Поиск Поиск Картинки Видео Карты Маркет Новости ТВ онлайн Музыка Переводчик Диск Почта Коллекции Все Ещё Дополнительная информация о запросе Показаны результаты для Нижнего Новгорода Москва 1 ГДЗ по биологии 7 класс Константинов Бабенко GDZ-Putinainfo › 7…konstantinov-babenko-kuchmenko/ Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ готовые домашние задания к учебнику по биологии 7 класс Константинов Бабенко Кучменко Вентана Граф ФГОС от Путина Решебник (ответы на вопросы и задания) 2 ГДЗ по биологии за 7 класс Константинов В М , Бабенко GDZru › class-7/biologiya/konstantinov/ Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ : Спиши готовые домашние задания по биологии за 7 класс, решебник Константинов В М , ФГОС, онлайн ответы на Авторы : Константинов В М , Бабенко В Г , Кучменко В С Издательство: Вентана-граф серия: Алгоритм успеха ГДЗ : Спиши готовые домашние задания по биологии за 7 Читать ещё ГДЗ : Спиши готовые домашние задания по биологии за 7 класс, решебник Константинов В М , ФГОС, онлайн ответы на GDZRU Авторы : Константинов В М , Бабенко В Г , Кучменко В С Издательство: Вентана-граф серия: Алгоритм успеха ГДЗ : Спиши готовые домашние задания по биологии за 7 класс, решебник Константинов В М , ФГОС, онлайн ответы на GDZRU Рекомендуем посмотреть Биология 7 класс рабочая тетрадь Авторы: Суматохин СВ, Кучменко В С издательство: Вентана-граф серия: Алгоритм успеха Скрыть 3 Гдз по Биологии за 7 класс, авторы Константинов GdzPutinacom › Гдз за 7 класс › Биология › konstantinov Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Подробные гдз и решебник по Биологии для 7 класса , авторы учебника: Константинов В М , Бабенко В Г , Кучменко В С на 2017-2018 год ГДЗ к рабочей тетради по биологии за 7 класс Суматохин СВ можно скачать здесь 4 ГДЗ по Биологии за 7 класс Константинов | Мегарешеба MegaReshebaru › gdz/biologiya/7-klass/konstantinov Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте авторы: Константинов В М , Бабенко В Г , Кучменко В С Подробный решебник ( ГДЗ ) по Биологии для 7 класса , Авторы учебника: Константинов В М , Бабенко В Г , Кучменко В С Читать ещё авторы: Константинов В М , Бабенко В Г , Кучменко В С Подробный решебник ( ГДЗ ) по Биологии для 7 класса , Авторы учебника: Константинов В М , Бабенко В Г , Кучменко В С Рекомендуемые решебники ГДЗ Рабочая тетрадь биология 7 класс Суматохин СВ Страницы 4 9 15 16 17 18 20 21 23 24 26 27 32 34 38 41 42 45 46 49 50 51 56 57 60 61 62 66 67 71 72 75 76 80 81–84 85 87 90 94–95 99 100 104–105 106 111 116 117 118 120 121 125 129–130 132–133 134 137 140 143 144 149 Скрыть 5 ГДЗ по биологии за 7 класс Константинов В М , Бабенко OnlineGdzru › Все предметы › Биология › konstantinov Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Здесь вы найдете учебник по Биологии 7 класса авторы: Константинов В М , Бабенко В Г , Кучменко В С , от издательства Вентана-граф 2018 ГДЗ к рабочей тетради по биологии за 7 класс Суматохин СВ можно скачать здесь Читать ещё Здесь вы найдете учебник по Биологии 7 класса авторы: Константинов В М , Бабенко В Г , Кучменко В С , от издательства Вентана-граф 2018 ГДЗ содержит все ответы на вопросы и поможет Вам правильно выполнить домашнее задание ГДЗ к рабочей тетради по биологии за 7 класс Суматохин СВ можно скачать здесь Скрыть 6 Константинов , Бабенко , Кучменко учебник биология newgdzcom › …klass…konstantinov-babenko-kuchmenko… Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Автор: В М Константинов , В Г Бабенко , В С Кучменко Предмет (категория): учебник Класс: 7 Читать онлайн: Да Скачать бесплатно Читать онлайн или скачать учебник по биологии Константинов , Бабенко , Кучменко для 7 класса 2016 года: Самые популярные статьи: читать Технология 7 класс Симоненко Читать ещё Автор: В М Константинов , В Г Бабенко , В С Кучменко Предмет (категория): учебник Класс: 7 Читать онлайн: Да Скачать бесплатно: Да Формат книги: jpg Р Читать онлайн или скачать учебник по биологии Константинов , Бабенко , Кучменко для 7 класса 2016 года: Самые популярные статьи: читать Технология 7 класс Симоненко онлайн читать Геометрия 7-9 классы Атанасян онлайн читать Английский язык 7 класс Биболетова онлайн читать История России 7 класс Данилов онлайн читать Биология 7 класс Латюшин онлайн Скрыть 7 ГДЗ по Биологии 7 класс Константинов В М , Бабенко eurokime › gdz/biologiya/7class/konstantinov Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Здесь вы найдете ГДЗ с подробным и полным решением упражнений (номеров) по Биологии за 7 класс, автор: Константинов В М , Бабенко В Г , Кучменко В С Издательство: Вентана-граф ФГОС 8 Гдз по Биологии Константинов вм Бабенко вг Кучменко вс — смотрите картинки ЯндексКартинки › гдз по биологии константинов вм бабенко вг Пожаловаться Информация о сайте Ещё картинки 9 ГДЗ по биологии для 7 класса Константинов reshebacom › Видеорешения › Биология › konstantinov Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте авторы: Константинов В М , Бабенко В Г , Кучменко В С Качественные решения и подробные гдз по биологии для учеников 7 класса , авторы учебника: Константинов В М , Бабенко В Г , Кучменко В С Читать ещё авторы: Константинов В М , Бабенко В Г , Кучменко В С Качественные решения и подробные гдз по биологии для учеников 7 класса , авторы учебника: Константинов В М , Бабенко В Г , Кучменко В С Гдз рабочая тетрадь по Биологии за 7 класс можно найти тут Скрыть 10 ГДЗ : Лабораторные работы по биологии 7 класс yougdzcom › Лабораторные работы Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Учебник даёт возможность углублённого изучения биологии в 7 классе ГДЗ » Биология /Окр мир 7 класс » ГДЗ : Лабораторные работы по биологии 7 класс: Константинов В М , Бабенко В Г , Кучменко В С Читать ещё Учебник даёт возможность углублённого изучения биологии в 7 классе Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г ) ГДЗ » Биология /Окр мир 7 класс » ГДЗ : Лабораторные работы по биологии 7 класс: Константинов В М , Бабенко В Г , Кучменко В С В избранное Поделись с друзьями: Биология 7 класс: Лабораторные работы Авторы: Константинов В М , Бабенко В Г , Кучменко В С Издательство: Вентана-Граф Задания : открыть список Скрыть ГДЗ по Биологии за 7 класс Константинов egdzru › Решебники › Все предметы › Биология › konstantinov Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Сборник готовых домашних заданий ( ГДЗ ) по Биологии за 7 класс, решебник Константинов В М , Бабенко В Г , Кучменко В С самые лучшие ответы от ГДЗ к рабочей тетради по биологии за 7 класс Суматохин СВ можно скачать здесь Решебник и ГДЗ по Биологии за 7 класс , авторы gdz-putinanet › 7-klass-biologiya-konstantinov Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ Биология 7 класс Константинов В М Решебник и ГДЗ по Биологии для 7 класса , авторы учебника: Константинов В М , Бабенко В Г , Кучменко В С на 2017-2018 год Читать ещё ГДЗ Биология 7 класс Константинов В М ГДЗ по Биологии 7 класс авторы: Константинов В М , Бабенко В Г , Кучменко В С Решебник и ГДЗ по Биологии для 7 класса , авторы учебника: Константинов В М , Бабенко В Г , Кучменко В С на 2017-2018 год Страницы 4 9 15 16 17 18 20 21 23 24 26 27 32 34 38 41 42 45 46 49 50 51 56 57 60 61 62 66 67 71 72 75 76 80 81–84 85 87 90 94–95 99 100 104–105 106 111 116 117 118 120 121 125 129–130 132–133 134 137 140 143 144 149 Скрыть Решебник по Биологии 7 класс Константинов zoobrilkaorg › Зубрилка › Биология › konstantinov Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Авторы: Константинов В М , Бабенко В Г , Кучменко В С Зубрилкаорг — самые качественные гдз к учебникам по биологии за 7 класс, авторы : Константинов В М , Бабенко В Г , Кучменко В С на 2018 год Читать ещё Авторы: Константинов В М , Бабенко В Г , Кучменко В С Зубрилкаорг — самые качественные гдз к учебникам по биологии за 7 класс, авторы : Константинов В М , Бабенко В Г , Кучменко В С на 2018 год Спиши решения онлайн и бесплатно с любого устройства Задания Страницы 4 9 15 16 17 18 20 21 23 24 26 27 32 34 38 41 42 45 46 49 50 51 56 57 60 61 62 66 67 71 72 75 76 80 81–84 85 87 90 94–95 99 100 104–105 106 111 116 117 118 120 121 125 129–130 132–133 134 137 140 143 144 149 150 152 156 159–160 161 163 166 170 173 174 176–177 178 181 185 186 189 190 193–194 195 198–199 201 202 206 207 209 210 Скрыть Решебник по Биологии за 7 класс Константинов gitemme › 7 класс › Биология › konstantinov Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Данное пособие содержит решебник ( ГДЗ ) по Биологии за 7 класс Автора: Константинов В М , Бабенко В Г , Кучменко В С Издательство: Вентана-граф Полные и подробные ответы к упражнениям на Гитем Читать ещё Данное пособие содержит решебник ( ГДЗ ) по Биологии за 7 класс Автора: Константинов В М , Бабенко В Г , Кучменко В С Издательство: Вентана-граф Полные и подробные ответы к упражнениям на Гитем ГДЗ к рабочей тетради по биологии за 7 класс Суматохин СВ можно скачать здесь Страницы 4 9 15 16 17 18 20 21 23 24 26 27 32 34 38 41 42 45 46 49 50 51 56 57 60 61 62 66 67 71 72 75 76 80 81–84 85 87 90 94–95 99 100 104–105 106 111 116 117 118 120 121 125 129–130 132–133 134 137 140 143 144 149 Скрыть ГДЗ по Биологии для 7 класса Константинов na5ru › gdz/class-7/biologiya/konstantinov/ Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Решебник ( ГДЗ ) для 7 класса по биологии ФГОС Авторы учебника: Константинов В М , Бабенко В Г , Кучменко В С Содержит в себе полные и подробные ответы на все упражнения онлайн на пять ру Читать ещё Решебник ( ГДЗ ) для 7 класса по биологии ФГОС Авторы учебника: Константинов В М , Бабенко В Г , Кучменко В С Содержит в себе полные и подробные ответы на все упражнения онлайн на пять ру ГДЗ к рабочей тетради по биологии за 7 класс Суматохин СВ Скрыть ГДЗ по биологии 7 класс Константинов В М , Бабенко gdzfm › Биология › 7 класс › konstantinov Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте авторы: Константинов В М , Бабенко В Г , Кучменко В С ГДЗ по биологии 7 класс , авторы: , Константинов В М , Бабенко В Г , Кучменко В С , Вентана-граф 2017 год ГДЗ к рабочей тетради по биологии за 7 класс Суматохин СВ Читать ещё авторы: Константинов В М , Бабенко В Г , Кучменко В С ГДЗ по биологии 7 класс , авторы: , Константинов В М , Бабенко В Г , Кучменко В С , Вентана-граф 2017 год ГДЗ к рабочей тетради по биологии за 7 класс Суматохин СВ Скрыть Вместе с « гдз по биологии константинов вм бабенко вг кучменко вс » ищут: гдз по геометрии 7-9 класс атанасян гдз от путина гдз по географии гдз по алгебре гдз по английскому 8 класс гдз по английскому гдз по алгебре 8 класс гдз по математике 6 класс виленкин гдз по алгебре 7 класс гдз по алгебре 8 класс макарычев 1 2 3 4 5 дальше Браузер Все новые вкладки с анимированным фоном 0+ Скачать

▶▷▶▷ биология 7 класс константинов гдз

▶▷▶▷ биология 7 класс константинов гдз

биология 7 класс константинов гдз — ГДЗ по биологии 7 класс Константинов Бабенко Кучменко gdz-putinainfo 7 -klassbiologiya- 7 gdz- 7 Cached ГДЗ 7 класс Биология ГДЗ по биологии 7 класс Константинов Бабенко Кучменко ГДЗ готовые домашние задания к учебнику по биологии 7 класс Константинов Бабенко Кучменко Вентана Граф ФГОС от ГДЗ Биология 7 класс Константинов ВМ, Бабенко ВГ gdz-putinaorgreshebnik-po-biologii 7 -klass Cached Новые и подробные решебники и гдз по биологии за 7 класс ФГОС Авторы: Константинов ВМ, Бабенко ВГ, Кучменко ВС Биология 7 Класс Константинов Гдз — Image Results More Биология 7 Класс Константинов Гдз images ГДЗ по биологии 7 класс Константинов учебник yagdzcom 7 -klassbiologiya- 7 gdz- 7 -konstantinov Cached Все ГДЗ 7 класс Биология ГДЗ по биологии 7 класс Константинов учебник ГДЗ решебник к учебнику по биологии 7 класс Константинов Бабенко Кучменко Вентана Граф ГДЗ Биология за 7 класс Константинов ВМ, Бабенко ВГ eurokiappgdzbiologiya 7 classkonstantinov Cached Приветствуем на образовательном портале Еуроки Здесь вы найдете ГДЗ с подробным и полным решением упражнений (номеров) по Биологии за 7 класс , автор: Константинов ВМ, Бабенко ВГ, Кучменко ВС Издательство: Вентана ГДЗ по биологии 7 класс Константинов ВМ reshebamegdzbiologija 7 -klasskonstantinov Cached Качественные решения и подробные гдз по биологии для учеников 7 класса , авторы учебника: Константинов ВМ, Бабенко ВГ, Кучменко ВС Решебник по биологии за 7 класс Константинов ВМ, Бабенко В gdzgurucomreshebniki 7 -klassbiologiya Cached ГДЗ : Онлайн готовые домашние задания по биологии ФГОС за 7 класс , автор Константинов ВМ, Бабенко ВГ, спиши решения и ответы на gdzgurucom ГДЗ по Биологии за 7 класс Константинов ВМ, Бабенко ВГ megareshebarugdzbiologiya 7 -klasskonstantinov Cached Подробный решебник ( ГДЗ ) по Биологии для 7 класса , Авторы учебника: Константинов ВМ Биология 7 класс Константинов ГДЗ gdz-na-5combiologiya 7 -klassbiologiya- 7 -klass Cached Биология 7 класс Константинов ГДЗ Учить биологию кому-то интересно, а кому-то и скучно Все разные, но вот выполнять домашнюю работу в любом случае придется ГДЗ по биологии за 7 класс Константинов ВМ, Бабенко ВГ gdzruclass- 7 biologiyakonstantinov Cached ГДЗ : Спиши готовые домашние задания по биологии за 7 класс , решебник Константинов ВМ, Алгоритм успеха ФГОС, онлайн ответы на gdzru ГДЗ от Путина 7 класс биология gdz-putinainfo 7 -klassbiologiya- 7 Cached ГДЗ от Путина 7 класс биология решебники учебников и рабочих тетрадей по биологии за 7 класс онлайн Данные гдз книг и тетрадей помогут вам проверить выполненное домашние задание Promotional Results For You Free Download Mozilla Firefox Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of 1 2 3 4 5 Next 278,000

• Скачать учебник, скачать книгу, купить книгу, купить учебник, скачать задачник, ЕГЭ, ГИА, ГДЗ, элект
• ронная книга, школьные учебники, скачать книгу. Биология 7 класс учебник константинов в м бабенко в г кучменко в с.
  Скачать бесплатно Биология. 7 класс. Константинов В.М. и др. В основе учебника — ко
• г кучменко в с.
  Скачать бесплатно Биология. 7 класс. Константинов В.М. и др. В основе учебника — концепция разноуровневой организации живой материи и исторического.
  Образовательный сайт — Рускопибук (Роскопибук) — Электронные учебники и ГДЗ. Учебник по биологии 7 класс константинов 2009 год.
  Коллекция образовательных ресурсов. Методические материалы, программные средства для учебной деятельности и организации учебного процесса. Животные., 7 класс, Константинов В.М. и др. Оглавление к учебнику Биология.
  Гдз по биологии 7 класс 2004 константинов бабенко кучменко. 7 класс. стандартов основного общего образования (2004 г.). Оглавление.
  Материалы сайта (підручники, ГДЗ, решебники к робочим зошитам) имеют авторское права и любое копирование возможно только при согласии авторов. Биология 7 класс учебник константинов в м бабенко в г кучменко в с.
  Животные., 7 класс, Константинов В.М., Бабенко В.Г., Кучменко. Решебник Ответы к рабочей тетради Биология 7 класс Латюшин, Ламехова Смотреть решения.
  В наличии и под заказ. Только в торговом зале. Алгоритм успеха биология 7 класс константинов в м.

школьные учебники

скачать книгу

• а кому-то и скучно Все разные
• онлайн ответы на gdzru ГДЗ от Путина 7 класс биология gdz-putinainfo 7 -klassbiologiya- 7 Cached ГДЗ от Путина 7 класс биология решебники учебников и рабочих тетрадей по биологии за 7 класс онлайн Данные гдз книг и тетрадей помогут вам проверить выполненное домашние задание Promotional Results For You Free Download Mozilla Firefox Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster
• Бабенко ВГ

биология класс константинов гдз Все результаты ГДЗ по биологии класс Константинов Бабенко Кучменко класс Биология Рейтинг , голосов ГДЗ готовые домашние задания к учебнику по биологии класс Константинов Бабенко Кучменко Вентана Граф ФГОС от Путина Решебник ответы на Решебник по Биологии за класс Константинов ВМ, Бабенко ВГ reshebnik class biologiya konstantinov Данное пособие содержит решебник ГДЗ по Биологии за класс Автора Константинов ВМ, Бабенко ВГ, Кучменко ВС Издательство ГДЗ класс Биология Учебник Константинов Бабенко Кучменко класс Биология ГДЗ к учебнику по биологии Константинов , Бабенко, Кучменко для класса ГДЗ по Биологии за класс Константинов ВМ, Бабенко ВГ ГДЗ класс Биология Константинов ВМ Подробный решебник ГДЗ по Биологии для класса , Авторы учебника Константинов ВМ, Бабенко ВГ, Кучменко ВС ГДЗ по биологии за класс Константинов ВМ, Бабенко ВГ ГДЗ класс Биология Константинов ВМ ГДЗ Спиши готовые домашние задания по биологии за класс , решебник Константинов ВМ, Алгоритм успеха ФГОС, онлайн ответы на GDZ RU ГДЗ по биологии класс Константинов, Бабенко, Кучменко учебник gdz biologiyaklasskonstantinovbabenkoku ГДЗ и Решебник к учебнику по биологии за класс , авторы Константинов В М, Бабенко ВГ, Кучменко ВС ГДЗ по биологии для класса Константинов ВМ, Бабенко ВГ ГДЗ класс Биология Константинов ВМ Качественные решения и подробные гдз по биологии для учеников класса , авторы учебника Константинов ВМ, Бабенко ВГ, Кучменко ВС Мегарешеба ГДЗ по Биологии за класс Константинов ВМ gdzbiologiya class konstantinov Убедись в правильности решения задачи вместе с ГДЗ по Биологии за класс Константинов ВМ, Бабенко ВГ, Кучменко ВС Ответы сделаны к книге ГДЗ по биологии класс рабочая тетрадь Суматохин, Кучменко БиологияОкр мир класс Похожие Решебник по биологии за класс авторы Суматохин, Кучменко издательство ВентанаГраф Решебник Биология Класс Константинов directionsimple blog reshebnikbiologiyaklassk ГДЗ решебник к учебнику по биологии класс Константинов Бабенко Кучменко Вентана Граф Ответы на вопросы и задания, вспомните на сайте ЯГДЗ ГДЗ по биологии класс Константинов, Бабенко, Кучменко ️ класс ️ Решебник по биологии за класс хорошо подходит для проверки домашних заданий В ГДЗ собраны ответы к учебнику по биологии Константинов ВМ, ГДЗ на лабораторные работы по биологии класс Суматохин load gdz__klass biologija reshebnik_gdz_na_la Похожие Ответы на лабы по биологии класс , на странице найдете решения рабочей тетради по биологии класс с лабораторными работами Суматохин Картинки по запросу биология класс константинов гдз Показать все Другие картинки по запросу биология класс константинов гдз Жалоба отправлена Пожаловаться на картинки Благодарим за замечания Пожаловаться на другую картинку Пожаловаться на содержание картинки Отмена Пожаловаться Все результаты Биология Животные класс, Константинов ВМ и др obrcru Образовательные программы Похожие Набор электронных образовательных ресурсов для учебника Биология Животные, класс , Константинов ВМ, Бабенко ВГ, Кучменко ВС учебник ответы по биологии класс константинов бабенко кучменко гдз по wwwsacrecoeurmortaincom forum Forum Principal Boîte à idée для решения задач класс мегарешеба класс математика виленкин заданий этой части под Решебник По Биологии Класс Лабораторные Работы Бабенко blog reshebnikpobiologiiklasslab февр г Гдз По Биологии Класс Лабораторные Работы Бабенко Биология класс бабенко константинов кучменко лабораторная работа Биология Константинов ВМ класс InternetUrok klass biologiyaklasskonstantinovvm Видеоуроки, тесты и тренажёры по предмету Биология за класс по учебнику Константинов ВМ ГДЗ по биологии для класса Константинов ВМ Алгоритм успеха pobiologii klass konstantinov Тут отличные гдз по биологии для класса , Константинов ВМ, Бабенко ВГ, Кучменко ВС Алгоритм успеха от Путина Очень удобный интерфейс с ГДЗ страница биология класс Константинов ВМ Биология Константинов ВМ подробное решение страница по биологии для учащихся класса , авторов константинов вм, бабенко вг, кучменко вс Гдз по Биологии за класс, авторы Константинов ВМ, Бабенко В gdz class biologiya konstantinov Мегаботан подробные гдз по Биологии для класса , авторов Константинов ВМ, Бабенко ВГ, Кучменко ВС ГДЗ по биологии класс Константинов ВМ ГДЗ,решебники ГДЗ otlichnikiklucozru load gdz_po_biologii__klass_konstantinov_v_m янв г Уважаемые ученики, если вас смущают не простые разделы по биологии в седьмом классе , такие как царство грибов, царство вирусов, ГДЗ по Биологии класс Константинов ВМ, Бабенко ВГ Гдзрус reshebniki biologiya class konstantinov ГДЗ рус поможет Вам справиться с самым непростым и непонятным заданием по Биологии класса Константинов ВМ, Бабенко ВГ, Кучменко В С Лабораторная работа по биологии класс константинов ertolo pin Лабораторная работа по биологии класс константинов Гдз по биологи Microsoft Exchange Server, Coreldraw, Algebra, Collaboration, Homework, Биология класс Константинов В М Бабенко В Г Кучменко В С book konstantinovbiologiyaklass Биология класс Константинов В М Бабенко В Г Кучменко В С скачать электронную версию учебника Учебник Биология класс входит в состав ГДЗ по биологии класс Константинов Бабенко Кучменко учебник group topic ГДЗ решебник к учебнику по литературе класс Ланин Устинова Шамчикова и части ФГОС Ответы на упражнения и задания на сайте ЯГДЗ из помогите где найти гдз по биологии класс константинов кученко Домашние задания Другие предметы Похожие итоговая работа там на стр вопщем кто знает киньте сайт прошшуууу! ГДЗ по Биологии для класса Константинов ВМ от Путина klass biologiyaklass konstantinov ГДЗ Путина предоставляет Вам готовые решения по Биологии за класс Решебник от Константинов ВМ, Бабенко ВГ, Кучменко ВС содержит гдз по биологии константинов бабенко кучменко schpskoveduru gdzpobiologiikonstantinovbabenkokuchmenko янв г Change to English Оставить русский Изменить язык Результаты поиска Все результаты ГДЗ по биологии класс Константинов Бабенко Тесты и тренажеры по предмету Биология класс Контроль контрользнанийрф biologiyavseklassy biologiyaklass Список всех тестов и тренажеров по предмету Биология класс К учебнику Константинов ВМ Биология класс Рекомендуемая литература ГДЗ Биология класс Константинов ВМ, Бабенко ВГ reshebnikpobiologii klass konstantinov Новые и подробные решебники и гдз по биологии за класс ФГОС Авторы Константинов ВМ, Бабенко ВГ, Кучменко ВС Издательство ГДЗ по Биологии Лабораторные работы класс Константинов БиологияОкр мир класс Биология класс Лабораторные работы авторы Константинов ВМ, Бабенко ВГ, Кучменко ВС издательство ВентанаГраф ГДЗ Готовые Биология Класс Константинов Бабенко Кучменко Гдз zibegperecwebnoderu news biologiyaklasskonstantinovbabenko нояб г Мужские дела акулы и метисы Немедленно предки из кресла Женщина обитания, национализм добавки и биоогия Удалось Купить учебник по биологии класс , авт Константинов ВМ Учебники по биологии класс Описание, отзывы, лучшие цены на учебное пособие биология класс учебник на сайте Корпорации Российский учебник издательство Дрофа Биология, класс, Константинов ВМ, Бабенко ВГ, Кучменко ВС Книги и учебники Книги по биологии дек г Учебники, ГДЗ , решебники, ЕГЭ, ГИА, экзамены, книги Биология , класс , Константинов ВМ, Бабенко ВГ, Кучменко ВС, гдз по биологии класс константинов учебник рабочая тетрадь profcareerru UserFiles gdzpobiologiiklasskonstantinovuchebnik нояб г гдз по биологии класс константинов учебник рабочая тетрадь Yahoo Search Results Yahoo Web Search Sign in Mail Go to Mail Это Лабораторная работа по биологии Учебник класса классы Биология Похожие мар г Помогите пожалуйста!!!!!!!!!!!!! Это Лабораторная работа по биологии Учебник класса Авторы ВМ Константинов , ВГ Бабенко, гдз по учебнику биологии класс константинов фгос lingvisticaru file gdzpouchebnikubiologiiklasskonstantinovfgos дек г гдз по учебнику биологии класс константинов фгос Yahoo Search Results Yahoo Web Search Sign in Mail Go to Mail биология класс константинов гдз, анализ оборачиваемости kpmokareliaru images conf biologiyaklasskonstantinovgdz биология класс константинов гдз найден у нас на сайте и доступен к скачиванию Также Вы сможете найти анализ оборачиваемости оборотных Биология класс Учебник ФГОС Константинов, Бабенко reviews goods Интересные рецензии пользователей на книгу Биология класс Учебник ФГОС Константинов , Бабенко, Кучменко В школе сказали нужен именно Покупатель Кухарева Кира Соловьев Владимир суматохин и кучменко гдз по биологии AAAAAA Блог им johnsnow foodcitytomskru blog сент г ГДЗ Рабочая тетрадь по биологии класс Суматохин Кучменко к учебнику Биология Животные, класс , Константинов ВМ, Гдз по биологии класс константинов бабенко Zuloga countdepzuloga gdzpobiologiiklasskonstantinovbabenko Гдз по биологии класс константинов бабенко стадии Четырёх ребят наук КТ ; министерство образования и науки Российской Федерации, г ГДЗ ЛОЛ за класс по Биологии Константинов ВМ, Бабенко ВГ biologiya klass konstantinov Поэтому ГДЗ поможем Вам сверить ответы к задания и получить пят ГДЗ по Биологии за класс Константинов ВМ, Бабенко ВГ авторы гдз биология класс константинов бабенко скачать бесплатно events нояб г На данной странице вы можете абсолютно бесплатно посмотреть или скачать гдз биология класс константинов бабенко! Лабораторная работа за класс по биологии бабенко ответы лабораторнаяработа мар г лабораторная работа за класс по биологии бабенко ответы Версия na работа по биологии класс константинов бабенко кучменко ответы и Гдз лабораторные работы по биологии класс бабенко Биология класс Константинов ВМ и др Биология В основе учебника концепция разноуровневой организации живой материи и исторического развития животного мира от простейших форм к решебник по биологии класс константинов Блоги aeternaqipru aeternaqipru blogs post февр г Задание сейчас выполняю, помогите пожалуйста, сильно понадобилось Гдз по биологии класс константинов бабенко кучменко ГДЗ и Решебник для класса по Биологии на Мегарешеба ком gdzclass pobiologii Мегарешеба ГДЗ и Решебник по Биологии поможет Вам найти ответ на самый Биология класс Суматохин Кучменко тетрадь к Константинову Скачать Биология класс константинов гдз лабораторные elbioxahbyethostcom biologiyaklasskonstantinovgdzlaboratornie Скачать Биология класс константинов гдз лабораторные, без регистрации Рефераты, дипломы, контрольные работы, курсовые Гдз по биологии класс константинов alenarutkovskaeiloga gdzpobiologiiklasskonstantinov Гдз по биологии класс константинов динамометра Золотая медаль Советского Содержит презентацию с подробным описанием этапов и критериями Гдз биология класс ответы рабочая тетрадь константинов pin Гдз биология класс ответы рабочая тетрадь константинов бесплатно онлайн Пояснения к фильтрации результатов В ответ на официальный запрос мы удалили некоторые результаты с этой страницы Вы можете ознакомиться с запросом на сайте LumenDatabaseorg Вместе с биология класс константинов гдз часто ищут гдз по биологии класс константинов учебник лабораторные работы ответы гдз по биологии класс константинов рабочая тетрадь гдз по биологии класс константинов подведем итоги гдз по биологии класс константинов учебник лабораторная работа готовые лабораторные работы по биологии класс константинов гдз по биологии класс константинов зелёный учебник гдз по биологии класс константинов тесты гдз по биологии класс учебник константинов бабенко кучменко ответы на вопросы Документы Blogger Duo Hangouts Keep Jamboard Подборки Другие сервисы

Скачать учебник, скачать книгу, купить книгу, купить учебник, скачать задачник, ЕГЭ, ГИА, ГДЗ, электронная книга, школьные учебники, скачать книгу. Биология 7 класс учебник константинов в м бабенко в г кучменко в с.
Скачать бесплатно Биология. 7 класс. Константинов В.М. и др. В основе учебника — концепция разноуровневой организации живой материи и исторического.
Образовательный сайт — Рускопибук (Роскопибук) — Электронные учебники и ГДЗ. Учебник по биологии 7 класс константинов 2009 год.
Коллекция образовательных ресурсов. Методические материалы, программные средства для учебной деятельности и организации учебного процесса. Животные., 7 класс, Константинов В.М. и др. Оглавление к учебнику Биология.
Гдз по биологии 7 класс 2004 константинов бабенко кучменко. 7 класс. стандартов основного общего образования (2004 г.). Оглавление.
Материалы сайта (підручники, ГДЗ, решебники к робочим зошитам) имеют авторское права и любое копирование возможно только при согласии авторов. Биология 7 класс учебник константинов в м бабенко в г кучменко в с.
Животные., 7 класс, Константинов В.М., Бабенко В.Г., Кучменко. Решебник Ответы к рабочей тетради Биология 7 класс Латюшин, Ламехова Смотреть решения.
В наличии и под заказ. Только в торговом зале. Алгоритм успеха биология 7 класс константинов в м.

Полугодовая контрольная работа по биологии, 7 класс

Полугодовая контрольная работа по биологии

7 класс

1 вариант

Часть А. выберите один правильный ответ

А1. Какая наука изучает зародышевое развитие животных?

1. Этология

2. Физиология

3. эмбриология

4. зоогеография

А2. Основной систематической единицей систематики является:

1. вид

2. род

3. семейство

4. тип

А3. средние размеры одноклеточных животных составляют:

1. 0,1-0,5 мм

2. 1-2 мм

3. 0,5-1мм

4. 0,01-0,1 мм

А4. При неблагоприятных условиях многие простейшие превращаются в:

1. спору

2. цисту

3. молекулу

4. вакуоль

А5. Амеба передвигается с помощью:

1. ресничек

2. жгутиков

3. ложноножек

А6. Многие простейшие размножаются:

1. половым путем

2. конъюгацией

3. делением клетки надвое

4. почкованием

А7. Малярийный плазмодий размножается в теле:

1. комара

2. мухи

3. жука

4. клеща

А8. Группа клеток, которые имеют сходную структуру и выполняют определенные функции в многоклеточном организме, это:

1. орган

2. ткань

3. организм

4. система органов

А9. К кишечнополостным относится:

1. Эвглена зеленая

2. Инфузория туфелька

3. Амеба протей

4. гидра

А10.Черви это животные:

1. трехслойные

2. двухслойные

3. однослойные

4. четырехслойные

А11. Ресничные черви относятся к типу:

1. кольчатые черви

2. круглые черви

3. плоские черви

А12. Большинство двустворчатых моллюсков обитают:

1. на суше

2. в озерах

3. в морях

4. в реках

А13. скорпионы относятся к классу:

1. ракообразных

2. паукообразных

3. насекомым

А14. Сколько процентов составляет класс насекомые от всех членистоногих?

1. более 50%

2. более 80%

3. более 75%

4. более 90%

А15. Чем питается речной рак?

1. водорослями

2. моллюсками

3. он всеяден

4. мелкой рыбой

Часть В. Ответьте кратко на вопрос (в виде одного-двух слов, цифр)

В1. Как называется способ питания готовыми органическими веществами?

В2. Что выполняет у простейших функцию пищеварения?

В3. Дополните предложение:

Черви обитают в почве, морях и ________

В4. Как называется складка, которой покрыто тело моллюсков?

В5. сколько пар усиков у речного рака?

Часть С. Напишите развернутый ответ на вопрос.

С1. Для чего нужны знания о видовом составе животных?

С2. Опишите жизненный цикл бычьего цепня.

Полугодовая контрольная работа по биологии

7 класс

1 вариант

Часть А. выберите один правильный ответ

А1. Какой раздел зоологии занимается классификацией организмов и строит естественную систему животного мира?

1. Зоогеография

2. Палеонтология

3. Систематика

4. Анатомия

А2. Сходные по признакам и близкие по происхождению виды объединяют в:

1. Род

2. Семейство

3. Отряд

4. Тип

А3. Среда обитания одноклеточных животных:

1. Суша

2. Почва

3. Живой организм

4. Жидкие среды

А4. Инфузория-туфелька встречатся в мелких стоячих водоемах при температуре (С⁰):

1. от +15 до +25
2. от +10 до +15

3. от +20 до +30

4. от +25 до +35

А5. С помощью чего передвигается эвглена зеленая?

1. ресничек

2. жгутика

3. ложноножек

А6. К паразитическим корненожкам принадлежит:

1. дизентерийная амёба

2. малярийный плазмодий

3. многожгутиковая лямблия

4. амёба обыкновенная

А7. Часть многоклеточного организма, образованная различными тканями и действующая как единое целое при выполнении сложной функции, это:

1. клетка

2. система органов

3. орган

4. организм

А8. Какой образ жизни ведут коралловые полипы?

1. малоподвижный

2. подвижный

3. сидячий

4. прикрепленный

А9. к какому типу червей относится острица?

1. Круглые

2. Кольчатые

3. Плоские

А10. Промежуточным хозяином печёночного сосальщика является:

1. Малый прудовик

2. Карповая рыба

2. Крупный рогатый скот

3. Человек

А11. Слизни относятся к классу:

1. Двустворчатые моллюски

2. Ленточные черви

3. Брюхоногие моллюски

4. Головоногие моллюски

А12. Сколько щупалец у кальмара?

1. 8

2. 10

3. 12

4. 6

А13. Членистоногие обитают в:

1. Наземно-воздушной среде

2. Водной среде

3. Почвенной среде

4. они освоили все среды жизни

А14. Органы дыхания речного рака:

1. Трахеи

2. Легкие

3. Жабры

4. Дышат всей поверхностью тела

А15. Клещи являются переносчиками:

1. чесотки

2. сибирской язвы

3. таежного энцефалита

4. сонной болезни

Часть В. Ответьте кратко на вопрос (в виде одного-двух слов, цифр)

В1. Как называют животных, питающихся гниющими органическими остатками?

В2. Что выполняет у простейших функцию выделения?

В3. Дополните предложение:

Тип плоские черви включает классы: Ресничные черви, Сосальщики и __________

В4. Как называется пространство между телом и мантией у моллюсков?

В5. Сколько пар членистых ходильных ног у речного рака?

Часть С. Напишите развернутый ответ на вопрос.

С1. Почему жизнь животных невозможна без растений?

С2. Как происходит развитие и размножение печеночного сосальщика?

Ключ к полугодовой контрольной работе по биологии.

7 класс.

1 вариант

Часть А

Номер вопроса

Правильный ответ

А1

3

А2

1

А3

1

А4

2

А5

3

А6

3

А7

1

А8

2

А9

4

А10

1

А11

3

А12

3

А13

2

А14

4

А15

3

Часть В.

В1. Гетеротрофным

В2. Пищеварительная вакуоль

В3. Пресных водоемах

В4. мантия

В5. две

Часть С.

С1. Знание видового состава имеет практическое значение для регулирования численности животных, их охраны и акклиматизации. Такие работы проводят для обогащения естественных или искусственных природных сообществ обитателями, приносящим пользу человеку.

С2. Крупный рогатый скот, проглатывая яйца бычьего цепня вместе с травой, становится промежуточным хозяином паразита. Вышедшие из яиц личинки током крови разносятся по телу хозяина и проникают в мышцы. здесь личинки превращаются в финны. В мышцах хозяина финны могут сохранять жизнеспособность долгое время.

В непроверенном или непрожаренном мясе финны остаются живыми. Если человек съест такое мясо, он заражается бычьим цепнем.

Критерии оценивания.

Всего в полугодовой контрольной работе 22 вопроса:

ЧАСТЬ А — 15 вопросов (1 балл за верный ответ, макс. 15 баллов)

ЧАСТЬ В — 5 вопросов (1 балл за верный ответ, всего 5 балов)

ЧАСТЬ С — 2 вопроса (2 балла за верный ответ, 1 балл, если допущены негрубые ошибки или отвечено не полно, всего 4 балла)

Максимальный балл за контрольную работу — 24

На оценку «5» — 20-24 баллов

На оценку «4» — 16-19 баллов

На оценку «3» — 12-15 баллов

Менее 12 баллов – оценка «2»

Ключ к полугодовой контрольной работе по биологии.

8 класс.

1 вариант

Часть А

Номер вопроса

Правильный ответ

А1

3

А2

1

А3

4

А4

1

А5

2

А6

1

А7

3

А8

4

А9

1

А10

1

А11

3

А12

2

А13

4

А14

3

А15

3

Часть В.

В1. Сапротрофы

В2. сократительная вакуоль

В3. Ленточные черви

В4. мантийная полость

В5. Пять

Часть С.

С1. В природе растения и животные существуют в тесной взаимосвязи. Зелёные растения создают органические вещества, которыми питаются животные, а также выделяют в атмосферу кислород, необходимый животным для дыхания.

С2. печеночный сосальщик — гермафродит, находясь в печени животного-хозяина, взрослый сосальщик образует огромное количество яиц. Из печени они поступают в кишечник, а от туда выводятся наружу. Дальнейшее развитие происходит при попадании в воду. Из яйца выходит свободноплавающая личинка, которая внедряется в тело промежуточного хозяина — малого прудовика. новое поколение личинок выходит из тела прудовика и прикрепляются к листьям водных растений, превращаются в цисты. при питье воды или поедании растений цисты попадают в организм окончательного хозяина — овцы, коровы и др. животных.

Критерии оценивания.

Всего в полугодовой контрольной работе 22 вопроса:

ЧАСТЬ А — 15 вопросов (1 балл за верный ответ, макс. 15 баллов)

ЧАСТЬ В — 5 вопросов (1 балл за верный ответ, всего 5 балов)

ЧАСТЬ С — 2 вопроса (2 балла за верный ответ, 1 балл, если допущены негрубые ошибки или отвечено не полно, всего 4 балла)

Максимальный балл за контрольную работу — 24

На оценку «5» — 20-24 баллов

На оценку «4» — 16-19 баллов

На оценку «3» — 12-15 баллов

Менее 12 баллов – оценка «2»

▶▷▶▷ гдз биологии 7 класс лабораторные работы

▶▷▶▷ гдз биологии 7 класс лабораторные работы

гдз биологии 7 класс лабораторные работы — ГДЗ Биология за 7 класс Хруцкая ТВ лабораторные работы eurokiappgdzbiologiya 7 classlaboratornie Cached Приветствуем на образовательном портале Еуроки Здесь вы найдете ГДЗ с подробным и полным решением упражнений (номеров) по Биологии лабораторные работы за 7 класс , автор: Хруцкая ТВ Издательство: Аверсэв ГДЗ Биология 7 класс Амахина — Лабораторные работы Русское gdzltd 7 -classbiologiyaAmahina-laboratornye Cached Для решения подобной проблемы разработана качественная вспомогательная литература — решебник к учебнику Биология 7 класс Лабораторные работы Амахина Русское слово Инновационная школа ГДЗ решебник по биологии 7 класс лабораторные работы gdzputinaco 7 -klass-onlajnbiologiya- 7 gdz Cached ГДЗ решебник по биологии 7 класс лабораторные работы Суматохин Кучменко Рабочая тетрадь по биологии за 7 класс авторов Суматохина СВ, Кучменко ВС 2015 года издания ГДЗ по Биологии за 7 класс Лабораторные и практические работы gdz-putinafunklass- 7 biologiyalaboratornie Cached Решебник по Биологии Лабораторные и практические работы для 7 класса, авторы учебника : Хруцкая ТВ на 2018-2019 год Гдз Биологии 7 Класс Лабораторные Работы — Image Results More Гдз Биологии 7 Класс Лабораторные Работы images ГДЗ по химии для 7 класса лабораторные работы Сечко ОИ reshebamegdzhimija 7 -klasslaboratornye Cached Без ГДЗ к тетради для лабораторных опытов и практических работ по химии 7 класс под редакцией ОИ Сечко издательства Аверсэв не обойтись школьникам, которые не совсем усвоили учебный материал, пройденный на ГДЗ по Биологии 7 класс от Путина клаб gdzotputinaclub 7 -klassbiologiya Cached Самые качественные решения и гдз к учебникам по Биологии за 7 класс , для всех авторов на 2018-2019 учебный год ГДЗ на лабораторные работы по биологии 7 класс Суматохин 5urokovruloadgdz_ 7 _klassbiologijareshebnik Cached Домашняя работа по биологии 7 класс На странице вы найдете решения лабораторных работ биологии седьмого класса онлайн, правильные ответы на пособие Суматохина и Кучменко ГДЗ по биологии 7 класс Константинов Бабенко Кучменко yagdzcom 7 -klassbiologiya- 7 gdz- 7 -konstantinov Cached Все ГДЗ 7 класс Биология ГДЗ по биологии 7 класс Константинов Бабенко Кучменко Учебник Биология 7 класс В М Константинова, В С Кучменко, В Г Бабенко Решебник (ГДЗ) к лабораторным работам по биологии 7 класс Хруцкая megareshebarupublreshebnikbiologiigotovye Cached Подробные ответы к тетради для лабораторных и практических работ по биологии за 7 класс , автор Хруцкая ТВ на 2016 учебный год ГДЗ по биологии за 7 класс — gdzru gdzruclass- 7 biologiyaamahina-tetrad-dlya-lab Cached ГДЗ : Спиши готовые домашние задания тетрадь для лабораторных работ по биологии за 7 класс , решебник ЮВ Амахина, Инновационная школа ФГОС, онлайн ответы на gdzru Promotional Results For You Free Download Mozilla Firefox Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of 1 2 3 4 5 Next 82,900

• ГДЗ по биологии — Используя их, можно очень быстро подготовиться к предстоящему уроку и получить хор
• ошую отметку. Изучение курса биологии в средней школе проходит с 6-ого по 11-й класс.
  Усі готові практичні та лабораторні роботи з біології тільки на нашому сайті! Заходьте та переконайтесь самі! Лаб
• актичні та лабораторні роботи з біології тільки на нашому сайті! Заходьте та переконайтесь самі! Лабораторные работы. Полегшити розуміння та засвоєння знань допоможуть наші ГДЗ з біології.
  Ответы по биологии. Введите в строку поиска только фамилию автора и класс. Лабораторные работы. Укр. ГДЗ.
  Подробный решебник (гдз) по Биологии за 10 класс к учебнику школьной программы. Авторы: В.И. Сивоглазова, И.Б. Агафоновой, Я.В. Котелевская, Е.Т.Захаровой.
  Гдз биология 7 класс латюшин лабораторные работы Готовые разработки уроков Биологии по программе Н.И.Сонина по ФГОС.. в самом откровенном.
  Издательство: Аверсев 2015 год. Биология 7 класс лабораторные работы хруцкая автор хруцкая т в издательство аверсев.
  Лабораторні роботи з біології 8 клас доступні лише на сайті усі готові домашні завдання ГДЗ онлайн абсолютно безкоштовно.
  Вы попали на интернет-страницу, где собраны почти все ГДЗ для Украины и России. Решебник по биологии 7 класс Котик, ответы ൠ решения задач на , ГДЗ для рабочих тетрадей ЗДЕСЬ.

ответы ൠ решения задач на

ответы ൠ решения задач на

• правильные ответы на пособие Суматохина и Кучменко ГДЗ по биологии 7 класс Константинов Бабенко Кучменко yagdzcom 7 -klassbiologiya- 7 gdz- 7 -konstantinov Cached Все ГДЗ 7 класс Биология ГДЗ по биологии 7 класс Константинов Бабенко Кучменко Учебник Биология 7 класс В М Константинова
• easier way to browse the web and all of 1 2 3 4 5 Next 82
• автор Хруцкая ТВ на 2016 учебный год ГДЗ по биологии за 7 класс — gdzru gdzruclass- 7 biologiyaamahina-tetrad-dlya-lab Cached ГДЗ : Спиши готовые домашние задания тетрадь для лабораторных работ по биологии за 7 класс

Нажмите здесь , если переадресация не будет выполнена в течение нескольких секунд гдз биологии класс лабораторные работы Поиск в Все Картинки Ещё Видео Новости Покупки Карты Книги Все продукты Решебник ГДЗ по биологии за класс gdz _ klass Биология класс лабораторные работы автор Хруцкая Биология класс тетрадь для лабораторных работ Биология класс тетрадь Биология класс Биология класс рабочая ГДЗ по биологии класс eurokiorg gdz ru _ klass Лабораторные работы по биологии класс Суматохин, Кучменко Вентана Граф Лабораторные работы по Биология класс тетрадь для лабораторных работ ГДЗ https gdz ru class amahinatetrad ГДЗ Спиши готовые домашние задания тетрадь для лабораторных работ по биологии за класс , решебник ЮВ ГДЗ на лабораторные работы по биологии класс gdz _ _ klass gdz Ответы на лабы по биологии класс , на странице найдете решения рабочей тетради по биологии класс с Биология Решебник по биологии класс gdz biologija klass Биология класс лабораторные работы Хруцкая издательство Аверсэв автор Хруцкая ТВ Биология класс ГДЗ по биологии для класс от Путина https gdz putinarupobiologii klass Биология класс авторы В В Латюшин В А Шапкин Биология класс лабораторные работы Хруцкая Картинки по запросу гдз биологии класс лабораторные работы Лабораторные работы по биологии sicnova Art Pinterest pinterestru Лабораторные работы по биологии класс константинов ответы towvantkew Dragon naturallyspeaking Лабораторные Работы По Биологии Класс Константинов Лабораторные Работы По Биологии Класс Константинов Ответы Comments ГДЗ по БИОЛОГИИ за класс , все решебники и ответы klass biologiya Биология класс Сонин Захаров Живой организм авторы Биология класс лабораторные работы Хруцкая ГДЗ по биологии класс Шаталова Сухова учебник, тетрадь https gdz putinainfo klass gdz po Рейтинг , голоса ГДЗ готовые домашние задания рабочей тетради, учебника по биология класс Шаталова Сухова Вентана Граф Решебник по Биологии за класс Тихонова ЕТ, Романова class ГДЗ к тетради для лабораторных работ по биологии за класс ЮВ Амахина можно скачать здесь ГДЗ для класса по предмету Биология https gdz chat _ klass biology Биология класс Лабораторные работы Суматохин, Кучменко Вентана Граф Биология класс Суматохин Тетрадь для лабораторных работ к учебнику ЕТ Тихоновой Тетрадь для лабораторных работ к учебнику Биология класс является частью УМК Лабораторные работы Решебник по лабораторным работам по биологии класс Ответы саня томкявмчюс Ученик год назад Лабораторная работа номер Похожие вопросы Биология класс Тетрадь для лабораторных работ klas Описание, отзывы, лучшие цены на учебное пособие биология класс тетрадь для лабораторных работ на ГДЗ и решебники Биология класс Моя Школа Obozrevatel obozrevatelcom gdz kla ГДЗ Биология класс ОМ Кулинич Тетрадь для практических работ и лабораторных Автор ОМ Кулинич Лабораторные работы по биологии класс к учебнику ВВ ноя Лабораторная работа Выявление принадлежности растений к определенной ГДЗ по Биологии класс от гдзометр https gdz ometrcom gdz biologiya kl Сверяй верные ответы к домашке от ГДЗОМЕТР! Биология класс лабораторные работы Хруцкая Биология Лабораторные работы к курсу Биология класс Урокрф мар Задача упражнение практикум для учителяпредметника для класса Учебнодидактические ГДЗ по Биологии для класса GDZ im https gdz im klass biologiya Готовые домашние задания ГДЗ по Биологии за класс Биология класс лабораторные работы Хруцкая Лабораторные работы по биологии Животные класс к авг Аннотация Лабораторные занятия с живым материалом должны явиться одним из основных биология лабораторный практикум класс гдз minuspkrubiologiialaboratornyi авг Укр ГДЗ Лабораторные работы Igope кроссворд устройства информации класс в Детский Мегарешеба ГДЗ и решебники за класс онлайн class Биология класс лабораторные работы тетрадь для лабораторных работ ответы по биологии класс константинов бабенко кучменко гдз по wwwsacrecoeurmortaincomtvti рабочей тетради по математике лабораторные работы по физике класс мякишев ответы класс Навигация Книга Биология класс Тетрадь для лабораторных работ labirintrubooks Аннотация к книге Биология класс Тетрадь для лабораторных работ и самостоятельных наблюдений Биология класс Тетрадь для лабораторных работ К ozonrucontext Тетрадь для лабораторных работ к учебнику Биология класс является частью УМК линии Ракурс биология класс латюшин лабораторная работа О салоне салонбарбарисрфbiologiya Вопросы и ответы биология класс латюшин лабораторная работа физика класс перышкин книга Драгомиров математика класс алимов проверенные ГДЗ по Решебники гдз ГДЗ класс Биология Учебник Константинов Бабенко klass uchebnikp ГДЗ к учебнику по биологии Константинов, Бабенко, Кучменко для класса Лабораторные работы по биологии класс Многообразие Лабораторные работы по биологии класс Многообразие живых организмов Сонин НИ ТЕМА ОТДЕЛ Решебник ГДЗ рабочая тетрадь по биологии класс https gdz georu gdz klass Решебник ГДЗ ответы к рабочей тетради по биологии класс Захаров Сонин Ответы к рабочей тетради по биологии класс Захаров klass rabochayatetrad Ответы на вопросы к рабочей тетради по биологии для класса Авторы учебника ВБ Захаров и НИ Сонин биология класс гдз лабораторные работы латюшин bookartdesigncombiologiia klass g авг биология класс гдз лабораторные работы латюшин ГДЗ по биологии для класса В В гдз по биологии константинов бабенко кучменко schpskoveduru gdz pobiologii янв С ГДЗ Лабораторные работы по биологии класс Константинов В yougdzcomexesize Биология класс лабораторная работа !! Школьные окт Нажми, чтобы увидеть ответ на свой вопрос ️ Биология класс лабораторная работа !! класс Виртуальная лаборатория ВиртуЛаб wwwvirtulabnetindexphp? класс Виртуальные лабораторные работы по Биологии добавить на Виртуальная ГДЗ от Путина по физике класс Перышкин https gdz putinacc klass peryshki грамотно выполненные ответы по физике для класса Перышкин В размещенных Лабораторные работы Биология класс Многообразие живых организмов wildberriesrudetailaspx Биология класс Многообразие живых организмов Тетрадь для лабораторных работ ВЕРТИКАЛЬ ДРОФА ГДЗ решебник рабочая тетрадь по биологии класс ВБ окт ГДЗ решебник рабочая тетрадь по биологии класс ВБ Захаров, НИ Сонин Задание стр myoutubecom ГДЗ по Биологии Лабораторные работы класс gdz comexesize ГДЗ Готовые Лабораторные работы по биологии для седьмого класса , авторы Константинов ВМ, Бабенко ВГ, Гдз биология тетрадь класс сухорукова mikanupicewtk gd класс Биология Учебник Тренажёр Практикум Экзаменатор Гдз по биологии класс тетрадь автора Сухоруковой Л Сюда вошли выполненные практические и лабораторные работы Демичева практические по биологии класс sungcatechda msungcatechdawebnoderudemichev сен Лабораторная работа класс лабораторный практикум класс Демичева практические по ГДЗ по химии класс рабочая тетрадь Габриелян https gdz himiyaru klass gdz pohimi ГДЗ по химии класс рабочая тетрадь Габриелян Знакомство с лабораторным оборудованием Наблюдение за горящей свечой, устройство и работа спиртовки Химия и биология Биология класс Тетрадь для лабораторных работ Линия Тетрадь для лабораторных работ к учебнику Биология класс является частью УМК линии Ракурс гдз по биологии класс лабораторные работы латюшин profcareerru gdz pobiologii klass ноя гдз по биологии класс лабораторные работы латюшин шапкин Yahoo Search Results Yahoo Рабочая тетрадь по биологии , класс , Лисов НД окт Учебники, ГДЗ , решебники, ЕГЭ, ГИА, экзамены, книги Рабочая тетрадь по биологии , класс , Лисов НД, для более эффективного выполнения лабораторных работ биология класс гдз найти russkiivoproscombiologiia klass gd авг биология класс гдз найти ГДЗ по Биологии для класса gdzim gdzim klassbiologiya Cached Лабораторные работы биологи класс УМК ВВПасечника мар Лабораторные работы биологи класс УМК ВВПасечника Категория Биология Тип Хордовые Надкласс Рыб ГДЗ по биологии bio gdz ru klass klass tip Ответ по теме Тип Хордовые Надкласс Рыб Рабочая тетрадь по Биологии класс Захаров Сонин готовые Методика обучения биологии е изд, испр и доп Учебное Результат из Книги Елена Арбузова Science й класс Плешаков А А, Сонин Н И Природоведение учебник Плешаков А А, Сонин Н И Твои открытия В ответ на официальный запрос мы удалили некоторые результаты с этой страницы Вы можете ознакомиться с запросом на сайте LumenDatabaseorg Запросы, похожие на гдз биологии класс лабораторные работы лабораторная работа по биологии класс латюшин готовые лабораторные работы по биологии класс константинов лабораторная работа по биологии класс константинов гдз по биологии класс латюшин учебник от путина гдз по биологии класс тетрадь для лабораторных работ амахина биология класс учебник гдз по биологии класс константинов учебник лабораторные работы ответы гдз по биологии класс практические работы След Войти Версия Поиска Мобильная Полная Конфиденциальность Условия Настройки Отзыв Справка

ГДЗ по биологии — Используя их, можно очень быстро подготовиться к предстоящему уроку и получить хорошую отметку. Изучение курса биологии в средней школе проходит с 6-ого по 11-й класс.
Усі готові практичні та лабораторні роботи з біології тільки на нашому сайті! Заходьте та переконайтесь самі! Лабораторные работы. Полегшити розуміння та засвоєння знань допоможуть наші ГДЗ з біології.
Ответы по биологии. Введите в строку поиска только фамилию автора и класс. Лабораторные работы. Укр. ГДЗ.
Подробный решебник (гдз) по Биологии за 10 класс к учебнику школьной программы. Авторы: В.И. Сивоглазова, И.Б. Агафоновой, Я.В. Котелевская, Е.Т.Захаровой.
Гдз биология 7 класс латюшин лабораторные работы Готовые разработки уроков Биологии по программе Н.И.Сонина по ФГОС.. в самом откровенном.
Издательство: Аверсев 2015 год. Биология 7 класс лабораторные работы хруцкая автор хруцкая т в издательство аверсев.
Лабораторні роботи з біології 8 клас доступні лише на сайті усі готові домашні завдання ГДЗ онлайн абсолютно безкоштовно.
Вы попали на интернет-страницу, где собраны почти все ГДЗ для Украины и России. Решебник по биологии 7 класс Котик, ответы ൠ решения задач на , ГДЗ для рабочих тетрадей ЗДЕСЬ.

Биология 7 Константинов Бабенко Кучменко

• Биология с Решебником: к вершинам знаний с настоящим волшебником!
• Что такое ГДЗ и почему учителя рекомендуют пользоваться такими изданиями? Стоит ли полагаться на рещебник тем, кто хочет учиться, или это шпаргалка для ленивых? Во все времена школьники жаловались на трудную жизнь, но именно учеба помогает человеку развиваться и делать новые открытия.Учащийся 7-го класса еще не осознает последствия пробелов в классе и нуждается в руководстве. Биология — одна из дисциплин, которой многие студенты склонны пренебрегать. Этот предмет слыл в их среде узкоспециализированным, а ведь именно он способен раскрыть тайны и тайны окружающего мира.

7 класс с

ГДЗ по биологии: дорога, вымощенная знаниями

• Что мешает школьнику делать домашнее задание? По мнению специалистов, причины халатного отношения к учебе не в лени и разгильдяйстве, а в апатии, вызванной отсутствием интереса и неудачами. Решебник поможет исправить ситуацию! Рабочая тетрадь по биологии С.В. Суматохин и В.С. Кучменко это:
  — доступные и понятные тексты;
  — репродуктивно-творческие задачи;
  — познавательные задачи;
  — логические таблицы, графики и диаграммы;
  — наглядные иллюстрации и веселые кроссворды.
• Биология с таким помощником превратится в любимый предмет. Используйте онлайн-ответы с умом. Путь к знаниям непрост, но с ГДЗ он станет менее тернистым!

Биология 7 класс — актуальные практикумы и ответы к ним

• Биология открывает семиклассникам подробный мир живых организмов.Раздел зоологии, по мнению школьников, один из самых интересных и познавательных. Подробно и полно узнать о жизни насекомых, птиц, животных можно, если подойти к изучению биологии в седьмом классе вдумчиво и ответственно. Помочь в этом смогут качественные учебно-методические материалы по дисциплине и лица, принимающие решения к ним. При составлении плана работы следует ориентироваться на собственные задачи и цели. Среди них – повышение текущего балла, подготовка к участию в предметных олимпиадах и конкурсах и другие.
• Для реализации любой из вышеперечисленных целей занятия по ГДЗ — регулярные и системные. Их следует проводить исходя из:
  — собственного базового уровня подготовленности;
  — интерес и поставленные задачи;
  – количество времени, которое семиклассники могут и способны регулярно выделять на работу с пользой;
  — базовый курс учебно-методических материалов, программа, по которой осуществляется обучение в школе.
• Среди эффективных программ многие называют систему «Алгоритм Успеха», составленную авторским коллективом.Помимо хорошей систематизации материала, логичной и подробной, понятной системы изложения, его отличает многогранность. То есть мастер-классы от этого УМК оптимальны для работы с теоретическими учебниками других программ по биологии для 7 класса.
• Среди интересных и полезных сборников мастер-классов «Алгоритма успеха» специалисты выделяют рабочую тетрадь по биологии для 7 класса, составленную С. В. Суматохин и В.С.Кучменко. материала, находить пробелы и проблемы и оперативно и своевременно их устранять.Материалы, представленные в пособии, наглядны и эффективны.
• Рабочая тетрадь этих авторов часто рекомендуется для выпускников 9 и 11 классов, выбравших биологию для сдачи итоговых испытаний — ОГЭ/ЕГЭ для повторения материала из курса зоологии, изученного в седьмом классе школы. Также подойдет репетиторам, готовящим выпускников к экзаменам и школьникам любого класса старшей ступени школы к предметным олимпиадам по биологии, проводимым на школьных и внешкольных площадках.

При изучении животного мира важно понимать, как происходила эволюция животных, какие виды появились с течением времени и какова их связь друг с другом. Учебник биологии для учащихся 7-х классов В.Г. Бабенко разработан таким образом, чтобы учащиеся могли видеть эти связи. Дает представление о разных уровнях организации живого, о беспозвоночных и позвоночных. При этом они описываются в такой последовательности, в какой происходило историческое развитие животного мира. Большое внимание в учебнике уделяется взаимоотношениям разных групп животных между собой, их значению в природе, экосистеме. Студенты узнают, как строятся пищевые цепи и что может произойти, если любое из звеньев исчезнет. Они прочитают о сохранении баланса в природе и защите животного мира. Материал в книге дает возможность углубленно изучить тему, есть дополнительная информация о животных, лабораторных и практических работах, заданиях и вопросах, требующих изучения дополнительной литературы и статей в Интернете.В учебнике дана информация, которая будет полезна школьникам при сдаче ЕГЭ в конце 9 класса, поэтому его часто используют как основную при изучении биологии или как дополнительную непосредственно при подготовке к ЕГЭ.

На нашем сайте Вы можете скачать книгу «Биология. 7 класс» Владимир Григорьевич Бабенко бесплатно и без регистрации в формате fb2, rtf, epub, pdf, txt, прочитать книгу онлайн или купить книгу в интернет-магазине.

Наименование: Биология. 7-й класс. Учебник. ФГОС
Константинов В.М., Бабенко В.Г., Кучменко В.С.
год: 2016
Формат: PDF
Страницы: 288
Размер: 8,4 МБ
Язык: Русский

Учебник основан на концепции многоуровневой организации жизни материи и историческое развитие животного мира от простейших до высокоорганизованных форм. Особое внимание уделено практическому значению животных, взаимоотношениям живых организмов, в первую очередь животных, в экосистемах, пищевым отношениям, поддержанию устойчивого равновесия и защите животного мира.Учебник дает возможность углубленного изучения биологии в 7 классе. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).

«Чудовищный учебник. Тяжелый язык, трудный для понимания даже взрослому, текст с обилием ненужной подробной информации для ребенка, не собирающегося в будущем посвятить свою жизнь биологии. Возможно, его авторы — некоторые известных уважаемых ученых, но им категорически запретить писать школьные учебники. ! ШКОЛА! А это выдержки из их собственных диссертаций. Нет ответов на многие вопросы в конце абзаца в тексте, что значит использование интернета. Зачем это делать?

«Хороший учебник. Готовит учеников к экзамену в 9 классе лучше, чем кто-либо другой. Поработав над другой линией, я вернулся к этой.»

Как пользоваться учебником 3
Глава 1. Общие сведения о мире животных
§ 1. Зоология — наука о животных 4
§ 2.Животные и окружающая среда 9
§ 3. Классификация животных и основные систематические группы 16
§ 4. Влияние человека на животных 18
§ 5. Краткая история развития зоологии 21
Глава 2. Строение тела животных
§ 6. Вставка 24
§ 7. Ткани, органы и системы органов 27
Глава 3. Подцарство простейших
§ 8. Тип Саркодовые и жгутиковые (Sarcomastigophora). Саркод 34
§ 9. Тип Саркодовые и жгутиковые. Жгутиконосцы 38
§ 10.Тип Ciliophora 42
§ 11. Значение простейших 46
Глава 4. Тип кишечнополостных (Coelenterata)
§ 12. Строение и деятельность кишечнополостных 51
§ 13. Разнообразие кишечнополостных 57
Глава 5. Виды Плоские черви ( Plathelminthes), Аскариды (Nemathelminthes), Стригущие черви (Annelida)
§ 14. Вид Плоские черви (Plathelminthes) 62
§ 15. Разновидности плоских червей: двуустки и ленточные черви 67
§ 16. Вид Аскариды (Nemathelminthes) 72
§ 17. Вид Стригущие лишайники (Аннелида).Класс Многощетинковые черви (Polychaeta) 76
§ 18. Тип Острицы (Annelida). Класс Мелкощетинковые черви (Oligochaeta) 80
Глава 6. Вид моллюсков (Mollusca)
§ 19. Общая характеристика моллюсков 87
§ 20. Класс Gastropoda 90
§ 21. Класс Двустворчатые моллюски (Bivalvia) 95
§ 22. Класс Головоногие (Cephalopoda) 100
Глава 7. Тип Членистоногие (Arthropoda)
§ 23. Класс Ракообразные (Crustacea) 106
§ 24. Класс Паукообразные III
Раздел 25. Класс Насекомые (Insecta) 117
Раздел 26.Типы развития насекомых 121
§ 27. Общественные насекомые — пчелы и муравьи. Значение насекомых. Защита от насекомых 125
Раздел 28. Насекомые — вредители культурных растений и переносчики болезней человека 130
Глава 8. Вид Хордовые (Chordata): бесчерепные, рыбы
§ 29. Черепные (Acrania) 137
§ 30. Черепные, или позвоночные. Внешнее строение рыб 140
Раздел 31. Внутреннее строение рыб 144
Раздел 32. Особенности воспроизводства рыб 150
§ 33. Основные таксономические группы рыб 152
§ 34.Коммерческая рыба. Их использование и охрана 156
Глава 9. Класс Земноводные, или Земноводные (Amphibia)
Раздел 35. Среда обитания и строение тела земноводных 163
§ 36. Строение и функции внутренних органов земноводных 166
Раздел 37. Годовой жизненный цикл и происхождение земноводных 170
Раздел 38. Разнообразие и значение земноводных 174
Глава 10. Класс Рептилии, или Рептилии (Reptilia)
Раздел 39. Внешнее строение и скелет пресмыкающихся 178
Раздел 40.Внутреннее строение и жизнедеятельность пресмыкающихся 181
Раздел 41. Разнообразие пресмыкающихся 186
Раздел 42. Значение и происхождение пресмыкающихся 190
Глава 11. Класс Птицы (Aves)
Раздел 43. Внешнее строение птиц 195
Раздел 44. опорно-двигательный аппарат птиц 199
Раздел 45. Внутреннее строение птиц 202
Раздел 46. Размножение и развитие птиц 207
Раздел 47. Годовой жизненный цикл и сезонные явления в жизни птиц 210
Раздел 48.Разнообразие птиц 215
§ 49. Значение и охрана птиц. Происхождение птиц 222
Глава 12. Класс Млекопитающие, или Звери (Mammalia)
Раздел 50. Внешнее строение млекопитающих 230
Раздел 51. Внутреннее строение млекопитающих 233
§ 52. Размножение и развитие млекопитающих. Годовой жизненный цикл 239
Раздел 53. Происхождение и разнообразие млекопитающих 243
§ 54. Высшие, или плацентарные, животные: насекомоядные и летучие мыши, грызуны и зайцеобразные, хищные 246
§ 55.Высшие, или плацентарные, животные: ластоногие и китообразные, парнокопытные и непарнокопытные, хоботные 252
§ 56. Высшие, или плацентарные, животные: приматы 257
Раздел 57. Экологические группы млекопитающих 259
Раздел 58. Значение млекопитающих для человека 262
Глава 13. Развитие животного мира на Земле
§ 59. Свидетельства эволюции животного мира. Учение Чарльза Дарвина об эволюции 270
§ 60. Развитие животного мира на Земле.
Современный животный мир 274
Итоговая проверка знаний 282
Правильные ответы на вопросы раздела «Какие утверждения верны?» 283
Примерная тематика экскурсий 283

77 вопросов с ответами в БИОАКУСТИКЕ

Во-первых, давайте позаботимся о терминологии: чтобы что-то откалибровать, вам нужно выполнить два отдельных процесса.Это характеристика и настройка. Характеристика — это процесс определения реакции устройства на известный раздражитель или сигнал. Регулировка — это действие по изменению отклика тестируемого устройства (или ИУ). Калибровка — это термин, который относится к процессу характеристики, настройки и повторной характеристики ИУ, чтобы его отклик был максимально близок к идеальному. В вашем случае я не думаю, что вы можете изменить отклик гидрофона или самописца, поэтому мы просто назовем то, что вы хотите сделать характеристикой, и используем данные характеристики для корректировки ваших данных с помощью постобработки. в программном обеспечении.

Для вашей системы это можно сделать двумя способами: первый — определить характеристики гидрофона и самописца по отдельности, а второй — определить их вместе. Если вы сделаете их отдельно, то у вас будут данные на обоих устройствах на случай, если они будут использоваться с другими устройствами в будущем. Если вы сделаете их вместе, у вас будет более быстрый способ получить данные о текущей настройке. Выбор за вами, и я сначала опишу последний метод.

Но сначала одно отступление: предел здесь — оборудование.Вам понадобится откалиброванный гидрофон (далее именуемый стандартным гидрофоном), который может дать вам хорошо известную чувствительность, которая относительно плоская по всей полосе отклика, а также вам понадобится подводный источник звука, такой как подводный динамик, или динамик, прислоненный к ведру или баку с водой.

Первое, что нужно сделать, это настроить гидрофон (96-MIN) и записывающее устройство для записи. Настройте стандартный гидрофон так, чтобы его выходной сигнал шел на осциллограф.Гидрофоны должны быть расположены на расстоянии не менее 10 см от источника звука. Отправьте в динамик синусоидальную волну частотой 1 кГц на различных уровнях (обычно я делаю 1, 2, 5, 10, 20, 50, 100, 200 и 500 мВ (среднеквадратичное значение) и 1, 2, 5 и 10 В (среднеквадратичное значение). . На каждом уровне запишите, какую амплитуду показывает осциллограф со штатного гидрофона. Теперь у вас есть таблица отклика для источника звука, где по оси абсцисс отложено напряжение источника, а по оси ординат — стандартное напряжение гидрофона. Стандартный гидрофон будет иметь чувствительность либо в В/мкПа, либо в дБ относительно 1 В/мкПа.Вы используете это число для преобразования сначала в мкПа, а затем в дБ относительно 1 мкПа, что затем даст вам уровень звукового давления источника звука при каждом входном напряжении. Когда вы закончите этот процесс, повторите его как минимум для трех других частот в диапазоне частот, которые вы хотите записать. Возьмите запись и отнесите ее Рейвен. Оказавшись там, вы захотите использовать только вид сигнала. Наведите курсор на часть сигнала с нужной вам амплитудой, а затем снимите минимум и максимум, отображаемые в нижней части окна Raven.Это значения из звукового файла в наименее значимых битах (LSB). Необходимый коэффициент преобразования — LSB/мкПа. Чтобы получить это, начертите линию с SPL в качестве абсциссы и LSB в качестве ординаты для каждой частоты. Затем вы можете использовать линейную подгонку по вашему выбору, чтобы обобщить функцию динамического отклика для каждой частоты и, возможно, одну из форм H (A, f) для всей поверхности отклика.

Аналогичным образом, если вы хотите отдельно охарактеризовать характеристику гидрофона и самописца, повторите описанный выше процесс, но используйте осциллограф как для стандартного гидрофона, так и для ИУ гидрофона, а затем используйте источник напряжения, как указано выше, но напрямую подключенный на вход регистратора. Вы получите те же данные с регистратора, но вместо LSB/мкПа они будут в LSB/V, а выход гидрофона DUT даст вам В/мкПа. Таким образом, если вы умножите эти два значения, вы получите тот же LSB/мкПа, что и выше. Все эти единицы преобразования известны как чувствительности, и их можно использовать вне системы гидрофона/регистратора, если вы взаимодействуете с чем-либо еще.

Red Wing Владимир Константинов может лишиться ухода из-за изменения закона

(WXYZ) — Был одним из лучших защитников НХЛ.Звали его «Владиатор». Агрессивная игра Владимира Константинова помогла Red Wings выиграть Кубок Стэнли впервые за 42 года в 1997 году. ребята. Спасибо», — сказал он, стоя со своей командой на льду.

Шесть дней спустя лимузин, на котором он праздновал победу, разбился в Бирмингеме. Константинов и массажист команды Сергей Мнацаконов получили серьезные травмы.Константинов прошел путь от поднятия над головой Кубка Стэнли до двух долгих месяцев комы, на грани смерти.

«Это смертный приговор. » Реформа без вины заставляет выживших в автокатастрофе

«Мы надеемся и молимся, чтобы наши товарищи по команде Влади и Наца выздоровели и все пошло хорошо», — сказал Стив Айзерман, команда Red Wings. Капитан в то время, во время пресс-конференции в госпитале.

«Я был с Влади, когда он был в Бомонте в коме. Я видел, как он произнес свои первые слова после комы.Я видел, как он делал свою первую физиотерапию после комы. И увидеть его тогда и увидеть его сейчас — это чудо», — сказал Джим Белланка, друг Влади и адвокат.

«Он невероятен», — сказала Линда Крамм, медицинский менеджер Константинова, которая заботилась о нем вскоре после травмы.

Крамм координирует работу сиделок, которые помогают ему есть, одеваться и выходить на улицу. Он нуждается в круглосуточном уходе в связи с последствиями черепно-мозговой травмы.

Команда по уходу за Константиновым защищала его частную жизнь, годами не допуская журналистов в его квартиру в округе Окленд, несмотря на просьбы об интервью, но теперь что-то изменилось.

«Я не думаю, что он выживет. Вот как сильно я это чувствую», — сказала Белланка.

В 2019 году законодатели приняли закон о снижении страховых тарифов. Это был крупный счет. Одно положение сократило возмещение расходов на уход за катастрофически пострадавшими, как и у Константинова, на 45%. Он вступил в силу 1 июля. Это означает, что в соответствии с законом штата деньги, выплачиваемые Мичиганской ассоциацией по урегулированию претензий в связи с катастрофами за такие вещи, как физиотерапия, сопутствующий уход, уход за больными и медицинские принадлежности, сокращаются на 45%.

«В настоящее время нам не были выплачены какие-либо претензии, выставленные после внедрения изменений. Мы изменили коды, по которым выставляются счета по претензиям, и ждем, чтобы узнать, по какой ставке возмещения нам платят. Помимо задержек с оплатой, мы опасаемся, что нам будут платить по ставке, которая не поддержит наш бизнес», — сказала Дарби Андерсон, исполнительный вице-президент и директор по стратегии Arcadia Home Care, компании, предоставляющей услуги круглосуточного дежурного. уход за Владимиром Константиновым в заявлении.

Она говорит, что сокращение выплачиваемой суммы до 55% от прежних ставок, скорее всего, заставит компанию сократить заработную плату сиделок примерно до минимальной заработной платы.

«Эта ставка едва превышает минимальную ставку заработной платы в штате Мичиган, которая не покрывает налоги, льготы и административные расходы, связанные с ведением бизнеса. Эта ставка также значительно меньше, чем ставки, выплачиваемые Medicaid штата, что может являться нарушением федеральных правил Medicaid. Мы надеемся, что это можно будет решить в срочном порядке, поскольку мы и многие другие поставщики услуг в штате не можем выдержать или резко сократить оплату», — говорится в заявлении.

«Его уход 24 часа в сутки. Это не просто случайная сумма. Его прописал его физиотерапевт и реабилитолог», — сказал Крамм.

«У него очень небольшая сумма денег», — сказала Белланка, пояснив, что Константинов не может позволить себе заплатить, чтобы компенсировать возможную потерю покрытия.

Мичиганский фонд катастрофических претензий — это то, в что каждый застрахованный водитель из Мичигана вкладывал деньги в течение многих лет. Здесь оказывается помощь примерно восемнадцати тысячам человек, получившим тяжелые травмы.Его недавнее заявление от июня 2020 года показывает, что у него есть 23,4 миллиарда долларов и обязательства на сумму около 21 миллиарда долларов, которые необходимо выплатить в ближайшие годы. Менеджеры фонда сообщают WXYZ, что сумма денег в фонде выросла за последний год благодаря инвестициям.

«И мысль о том, что буквально тысячи людей собираются лишить заботы, на которой они построили свою жизнь и на которой добились успеха, мне как человеку, как адвокату, ушедшему из активной практики. Это отвратительно.Деньги есть», — сказала Белланка.

Так что же будет с миллиардами долларов, выплаченными водителям за эти годы, если они не будут потрачены на помощь людям с катастрофическими травмами?

Внутри законопроекта о реформе, принятого Республиканской Палатой представителей и Сенатом, а также губернатором-демократом Гретхен Уитмер, спрятан закон, предписывающий штату возвращать деньги страховщикам, если они превышают 120% обязательств. В нем говорится, что скидка страховщикам будет возвращена водителям в качестве страховой скидки.

«Мне трудно поверить, что они собираются вернуть его нам, и, честно говоря, я не хочу этого, если это означает, что такие люди, как Влади, больше не будут получать помощь, необходимую им для выживания», — сказала Белланка. .

Крамм говорит, что Константинов, возможно, не сможет продолжать жить в своем доме по закону. Раньше он жил в доме престарелых и реабилитационном центре, и это вызывает опасения.

«Его было трудно контролировать. Он набрасывался. Влади — волевой человек. Вы могли видеть это на льду», — сказал Белланка.

«Что с ним будет? Окажется ли он в доме престарелых? Не окажется ли он где-нибудь на складе вместо того, чтобы процветать и жить прекрасной жизнью, будучи здоровым?» — спросил Крамм.

«Он теряет свою человечность, и этому нет оправдания», — сказала Белланка.

Есть несколько законопроектов, предложенных для отмены сокращения на 45%. Одним из них является законопроект 4486 Палаты представителей, представленный представителем штата Дугом Возняком (городок Р-Шелби).

2021-HIB-4486 от WXYZ-TV Channel 7 Detroit на Scribd

Если у вас есть мнение о том, что вы хотите увидеть, обратитесь к своим представителям и в офис губернатора.

Контрольные по биологии 7 класс Пищеварительная система состоит из органов

Вариант 1

Часть А

Один правильный ответ:

1. Тело инфузории — туфельки

а) покрыта жгутиками б) покрыта ресничками

в) покрыта слизью г) имеет гладкую оболочку

2. Регенерация гидры

а) процесс бесполого размножения

б) почкование

в) процесс восстановления утраченных частей тела

г) все ответы верны

а) белая планария

б) бычий цепень

9044

d) человеческая аскарида

a) человеческая аскарида

b) бычий цепень

c) печеночная двуустка

d) дождевой червь

Часть B

1. Выполните тест на соответствие

Соответствие видам животных и характерным признакам видов:

Тип кишечнополостных: _________________________

Тип аскарид: ______________________________

Признаки: 1. Лучевая симметрия тела

2. Двусторонняя симметрия тела

3 тело состоит из двух слоев клеток

4. Тело образован тремя слоями клеток

2.Выполнить задание

Поставьте знак «+» рядом с правильными утверждениями и знаком «-» рядом с неправильными.

A. Тело двустворчатых моллюсков состоит из головы, туловища и ног.

B. Легкие брюхоногих моллюсков расположены в мантийной полости.

B. Виноградный слизень — брюхоногий моллюск.

Г. Эвглена зеленая не имеет жгутика.

Часть С

Дайте определения понятиям:

Регенерация

Система органов

Промежуточный хозяин

Гермафродит

Ответы на задания:

1 б; 2с; 3д; 4а;

Тип Кишечно-1,3.

Тип Круглые черви -2.4.

2. А.-, Б.+, Б+, Г-.

С. 1. За каждое правильно написанное определение 1 балл

Вариант 2

7 класс

Часть А

Выберите один правильный ответ:

1. Жемчуг формируется в раковинах

а) брюхоногие б) двустворчатые моллюски

в) головоногие г) все моллюски

2. Зоотехния

а) ботаника б) зоология в) цитология г) биология

3.Животные в отличие от растений

а) питаются готовыми органическими веществами

б) производят органические вещества из неорганических

в) едят

г) размножаются

4. В клетках нет животных

а) вакуоли

б) ядра

в) цитоплазма

г) хромосомы

Часть В

1.

Комплект корреспонденции

инфузория башмачок

эвглена зеленая

амеба

радиолярии

A.реснички

B. псевдоподии (псевдоподии)

C. Скелет надбровных дуг

G. Жгутик

2.

Комплект корреспонденции

2. 7

3. 7

0

1 Костная рыба

2 Chorthilagive Fish

3.Сингитация

4 Arachnids

4 Arachnids

A. Shark

B. Lamblia

V. Tarantula

G. Tuna

Часть С

Дайте развернутый ответ

1. Ответы на задания:

   А.За каждый правильный ответ 1 балл

   1б; 2б; 3а; 4а

   Б. За каждый правильный ответ 0,5 балла

   1.
   

   1А, 2Г, 3Б, 4В

   2.

   1Г, 2А, 3Б, 4В

2. С. 4 балла (полный ответ)

Тестовые задания по курсу Биология животных по программе И. Н. Пономаревой к учебнику Биология 7 класс под ред. В. М. Константинова.

Тесты содержат задания с выбором одного правильного ответа из нескольких; с выбором нескольких правильных ответов; задания со свободным ответом.

Справочная информация:

сборники ЕГЭ и Госэкзаменационной службы;

Урок развития по биологии, изд. Пепеляева О. А.;

Скачать:

Предварительный просмотр:

7 класс. Тест «Земноводные»

Часть А. Выберите один ответ.

1. Важными ароморфозами в развитии земноводных является появление

1. Жабры, боковая линия, органы чувств.
2. Легкие, два круга кровообращения и пятипалые конечности.
3. Голая кожа, поперечно-полосатые мышцы, трехкамерное сердце.
4. Деление крови на венозную и артериальную, хладнокровные.

1. Какая из костей скелета не входит в пояс верхних конечностей лягушки?

1. Активное дыхание амфибий через кожу возможно, т.к.

1. слизистые и голые
2. голые, но без слизи
3. чешуйчатые со слизью
4. покрытые роговыми чешуйками

1. Кровь в левом предсердии лягушки

1. Конечный расширенный отдел кишечника называется

1. Если питательные вещества всасываются в тонком кишечнике, то в почках происходит

1. Всасывание продуктов распада
2. Выделение твердых продуктов обмена
3. Фильтрация крови и образование мочи
4. Образование твердых и жидких продуктов обмена

1. Особенностью мозга земноводных является

1. Отсутствие больших полушарий
2. Слабое развитие мозжечка
3. Отсутствие периферических нервов
4. Отсутствие слухового центра

1. Амфибии обычно размножаются

1. На морском побережье
2. В глубине озер
3. В мелких пресных водоемах
4. В реках с быстрым течением

1. Наиболее вероятными прямыми предками земноводных были

Часть Б. Пожалуйста, выберите несколько ответов.

1. Какие признаки доказывают родство амфибий и рыб?

1. Развитие потомства в водной среде
2. Наличие пятипалых конечностей
3. Сходство эмбрионов
4. Кожное дыхание
5. Внутреннее ухо
6. Наличие жабр у тритонов

1. Что из перечисленного можно рассматривать как приспособления амфибий к жизни на суше?

1. Наружное оплодотворение
2. Наличие языка
3. Конечности рыжего типа
4. Голая, слизистая кожа
5. Хладнокровие
6. Дыхание атмосферным воздухом

1. Установите соответствие между особенностями строения личинки лягушки и стадиями развития, для которых эти признаки характерны.

Предварительный просмотр:

I ВАРИАНТ

Задание номер 1

1. Рыбы бывают типа:

А) бесхордовые; Б) полухордовые; в) хордовые;

1. Хорда:

А) спинной мозг, без образовавшихся вокруг него костных или хрящевых защитных образований;

Б) плотный эластичный стержень;

В) эластичная трубка, в канале которой находится спинной мозг;

1. Большинство рыб относятся к классу:

А) костная рыба; Б) хрящевые рыбы; в) ланцетник;

1. Есть плавательный пузырь:

А) во всех видах рыбы;

Б) во всех видах рыб, кроме хрящевых;

В) у всех видов рыб, кроме хрящевых и некоторых костных;

1. Доступны органы боковой линии:

А) во всех видах рыбы; Б) у костистых рыб; Б) у костистых рыб;

1. Туловищные позвонки имеют тело, верхнюю дугу и:

А) то же нижняя дуга;

Б) нижний свод в виде двух поперечных отростков;

Б) ребра;

1. Органы слуха у рыб расположены справа и слева:

А) в костях черепа, задней его части;

Б) в жаберных крышках;

Б) в жаберных дугах;

1. Половые органы костистых рыб открываются наружу:

А) независимое отверстие;

Б) мочеполовое отверстие у мужчин и половое отверстие у женщин;

Б) задний проход;

1. Из рыбной икры выходит:

А) мальки; Б) личинки; в) образовалась мелкая рыба;

1. Сердце рыбы состоит из:

А) 1 камера; Б) 2 камеры; в) 3 камеры;

1. Количество отделов головного мозга рыб равно:

А) 4; Б) 3; В 5; Г) 6;

1. Температура тела рыбы:

А) постоянная и не зависящая от температуры окружающей среды;

Б) неустойчивый, но не зависящий от температуры окружающей среды;

В) неустойчив и зависит от температуры окружающей среды;

1. Окончательное переваривание пищи происходит в:

А) желудок; Б) тонкий кишечник; Б) задняя кишка;

Задание №2

1. Рыбы видят близко расположенные предметы.
2. В органах боковой линии имеются нервные окончания.
3. У некоторых рыб хорда сохраняется на протяжении всей жизни.
4. Спинной мозг рыб располагается в позвоночном канале.
5. Жаберные крышки имеются только у костистых рыб.
6. Рыбы — раздельнополые животные.
7. Живородящие виды встречаются среди рыб.
8. Трехиглая колюшка заботится о своем потомстве.
9. Самец и самка рыбы не отличаются друг от друга.
10. Все хрящевые рыбы дышат жабрами, покрытыми жаберными крышками.
11. У двоякодышащих рыб хорда сохраняется на протяжении всей жизни.
12. Неоцератода – представитель легких.
13. Скелет хрящевой хрящевой.
14. Большая часть рыбы вылавливается в реках.
15. Кильку и сайру часто ловят с помощью света электрических ламп.
16. В рыбных хозяйствах самыми маленькими являются нерестовые пруды.

Предварительный просмотр:

РЕПРЕЗЕНТАТИВНЫЙ ТЕСТ

Из информации, предоставленной для каждого вопроса, выберите те буквы (с координатами), после которых даются правильные ответы.

1. По сравнению с амфибиями, рептилиями:

1. Менее многочисленный и широко распространенный класс позвоночных; 5g
2. Более многочисленный и распространенный класс позвоночных; 7с
3. Особых различий по числу видов и широте распространения нет; 6с

1. Змеи имеют веки:

1. Срастаются, становятся прозрачными; 6b
2. Срастаются, но не у всех видов; 8г
3. Срастаются у всех, но не все становятся прозрачными; 4б

1. Шея у рептилий:

1. Отсутствует; 9g
2. Есть; 6g
3. У одних видов есть, у других есть; 10д

1. Кровь рептилий течет по телу:

1. Один круг кровообращения; 2г
2. Один круг кровообращения, за исключением крокодилов; 8k
3. Все имеют два круга кровообращения; 3д

1. Рептилии питаются:

1. Одни беспозвоночные, другие позвоночные; 4k
2. Различные животные, но есть и травоядные виды; 4e
3. Только позвоночные, но есть и растительноядные виды; 4б

1. Оплодотворение у рептилий:

1. Наружный; 5c
2. Внутренний; 5g
3. Внешний и внутренний; 5д

1. Зимой все наши гады:

1. Впасть в оцепенение; 6d
2. впадают в оцепенение, за исключением каспийских черепах; 7d
3. впадают в оцепенение, за исключением серых варанов; 9г

1. В отряд плоскоклеточных входят:

1. Только ящерицы; 7b
2. Только змеи; 8k
3. Ящерицы, змеи и хамелеоны; 6г

1. Змеиный язык:

1. Орган осязания и вкуса; 8e
2. Только орган осязания; 7d
3. Орган осязания, вкуса и обоняния; 7е

1. У морских черепах есть ноги:

1. У них есть плавательные перепонки между пальцами ног; 7g
2. Превратился в ласты; 7c
3. Обычный тип; 7б

Предварительный просмотр:

ВАРИАНТ I

1. Почему нельзя стерилизовать почву? (Дайте развернутый ответ).

ВАРИАНТ II

1. Простейшие обитают в водной и наземно-воздушной среде.
2. Простейшие были обнаружены более 300 лет назад.
3. Простейшие имеют строение, сходное со всеми микроорганизмами.
4. Среди простейших есть виды, ведущие неподвижный образ жизни.
5. Инфузория-туфелька передвигается за счет согласованного движения многочисленных ресничек.
6. Амеба Proteus — хищник, питающийся другими простейшими и одноклеточными водорослями.
7. У Эвглены зеленой пищеварительные вакуоли не образуются.
8. Все простейшие имеют сократительную вакуоль.
9. Сократительные вакуоли инфузорий-башмачков имеют приводящие канальцы.
10. Кислород поступает в цитоплазму простейших через всю поверхность тела.
11. Многие простейшие при делении образуют не две, а несколько особей.
12. Инфузория-башмачок имеет положительный фототаксис.
13. Эвглена зеленая питается только органическими веществами, которые она образует на свету.
14. При неблагоприятных условиях большинство простейших не погибает, а переходит в цистообразное состояние.
15. Известняковые отложения, образовавшиеся из раковин погибших панцирных амеб.
16. Дизентерийные амебы, попав в кровь человека, вызывают амебную дизентерию.
17. Заражение человека малярией происходит при попадании малярийного плазмодия в его кровоток.
18. Многие простейшие, питающиеся бактериями и органическими отходами, помогают очищать водоемы.

1. Какую роль сыграли простейшие в сохранении природных биогеоценозов Африки? (Дайте развернутый ответ).

Предварительный просмотр:

Анализ систем органов (7 кл)

1. Кровоток от сердца к легким через:

1. вены
2. артерии
3. капилляры
4. для всех указанных сосудов

1. Открытая система кровообращения в:

1. моллюски
2. млекопитающие
3. птицы

1. Органы объединены в систему, потому что:

1. Расположены рядом
2. Сходны по структуре
3. Выполняют общую функцию
4. Взаимодействуют с другими системами

1. Часть опорно-двигательного аппарата:

1. Череп слона
2. Панцирь черепахи
3. Хитиновый покров жука
4. Все вышеперечисленное

1. Защита организма животного от инфекции обеспечивается системой:

1. Выделительная
2. Нервная
3. Кровеносная
4. Респираторная

1. Обеспечивает связь организма с окружающей средой и слаженную работу органов:

1. Нервная
2. Выделительная
3. Дыхательная
4. Метаболизм

1. Рефлекторная дуга не включает

1. Рецепторы
2. Нейроны
3. Органы
4. Кровеносные сосуды

1. Как называются женские гаметы?

1. Гормоны
2. Яичники
3. Семенники
4. Ооциты

1. Лучевая симметрия характерна для:

1. Черви
2. Иглокожие
3. Насекомые
4. Хордовые

1. Найти совпадение

1. Выберите правильные утверждения.

1. Орган – часть тела, имеющая определенную форму, строение и выполняющая определенные функции.
2. Орган может функционировать независимо, вне тела.
3. Органы объединены в системы органов.
4. Опорно-двигательный аппарат состоит из скелета, мышц, кожи.
5. Выделительная система используется для выведения непереваренных остатков пищи из организма.
6. Кровь участвует в газообмене.
7. Кровеносная система закрытая, открытая и частично закрытая.
8. Половые железы самок — яичники, самцов — семенники.
9. Пищеварительные железы вырабатывают биологически активные вещества — ферменты.
10. Богатая кислородом артериальная кровь течет от сердца к органам.
11. Нервная система состоит из нервных клеток, беспорядочно расположенных по всему телу и не связанных друг с другом.

Предварительный просмотр:

Контрольная работа на тему среда обитания, взаимоотношения организмов в природе.

1. Расселение животных в местах их обитания (выберите буквы для цифр):

а) карп; б) дождевой червь; в) личинка стрекозы; г) осьминог; д) жаба; е) личинка жука; г) родинка; з) аскариды; и) клубеньковые бактерии; к) рак-отшельник; л) орел; м) бабочка – крапивница; м) жук-плавунец; о) малярийный комар; о) чесоточный клещ;

1) водная среда:

2) почвенно-воздушная:

3) почвенная:

4) организменная:

1. Выбрать группы, в которых все животные являются консументами первого порядка:

А) глухарь, лось, полевка;

Б) куница, корова, лисица;

В) воробей, кролик, лошадь;

Г) суслик, хорек, ласка;

1. Установить соответствие между парами животных и тип их взаимоотношений.

Запишите ответ в виде шифра

Предпросмотр:

Вариант II

Задание №1 (выберите 1 правильный ответ)

1. Аккорд:

А) спинной мозг без сформированных вокруг него защитных образований.

Б) плотный эластичный стержень.

В) эластичная трубка, в канале которой находится спинной мозг.

1. Тело рыбы покрыто костной чешуей:

А) только хрящевые.Б) только кость. С) каждый.

1. Парные плавники включают:

А) грудь. Б) абдоминальный. Б) грудь и живот.

1. Плавательный пузырь у рыб выполняет следующие функции:

А) гидростатический. Б) гидростатический и у некоторых рыб дыхательный. в) гидростатическое, респираторное обеспечение постоянного состава крови.

1. Слизь, покрывающая тело рыбы, выделяется:

А) кожные железы. Б) весы.В) боковая линия.

1. С помощью органов зрения рыбы видят предметы, расположенные:

А) закрыть. Б) далеко. в) ближний и дальний.

1. Рыбы могут слышать:

А) звуки, издаваемые только в воде. Б) звуки, издаваемые в воде и на берегу (в воздухе). в) только УЗИ.

1. Оплодотворение у большинства видов рыб:

А) внутренний. Б) внешний.

1. Кровеносная система рыб:

А) закрытый.Б) открытый. в) открытые в хрящевых и закрытые в костных.

1. Кровь течет через сердце рыбы:

А) венозный. Б) артериальная. С) смешанный.

1. Спинномозговой канал сформирован:

А) верхние дуги позвонков. Б) нижние дуги позвонков. в) тела позвонков.

1. Желчь производится:

А) поджелудочная железа. Б) желудок. С) печень.

1. Конечными продуктами распада питательных веществ являются:

А) белки, жиры, углеводы.Б) вода, соль. в) вода, углекислый газ, мочевина.

Задание №2

(запишите номера правильных суждений)

1. У акул хорошо развито обоняние.
2. Отчетливо виден переход от головы к туловищу.
3. Нервная система рыб состоит из головного мозга и брюшного нервного шнура.
4. Рыбы не способны к образованию условных рефлексов.
5. Ребра прикрепляются к дугам туловищных позвонков.
6. Половые железы рыб — непарные семенники и яичники.
7. Плодовитость рыб связана с высокой смертностью икры.
8. Оплодотворение рыб всегда внутреннее.
9. Акулы и скаты являются яйцеживородящими рыбами.
10. Акулы и скаты имеют хрящевой скелет. а) группа клеток, расположенных в одном участке тела;

    б) Гистология; г) микология;

    1. Клеточная мембрана эластична и не содержит целлюлозы;
    1. Маттиас Шлейден; в) Рудольф Вирхов
    1. Лизосомы; в) рибосомы;
    1. Нервная ткань; в) эпителиальная ткань;
    1. Эпителиальная ткань; в) мышечная ткань
    1. Пищеварительная система; в) выделительная система;
    1. Жабры; в) легкие;

    Б) Трахея; г) почки;

    А) Рот, глотка, пищевод;

    В) половые железы;

    Выберите один правильный ответ. (7кл)

    1) Ткань это:

    а) группа клеток, расположенных в одной части тела;

    б) группа клеток, сходных по строению и функциям;

    в) часть тела, характеризующаяся особым строением и функциями;

    г) основное содержимое клетки, заполняющее весь ее объем;

    2)
    Изучением строения, развития и деятельности клеток занимается:

    А) Микробиология; в) цитология;

    б) гистология; г) микология;

    3) В клетках животных, в отличие от клеток растений:

    А) Клеточная оболочка эластична и не содержит целлюлозы;

    б) клеточная стенка содержит целлюлозу;

    в) клеточная стенка содержит хитин;

    г) клеточной стенки нет;

    4) Я впервые увидел клетки в микроскоп:

    А) Матиас Шлейден; в) Рудольф Вирхов

    б) Энтони ван Левенгук; г) Роберт Гук;

    5) Регулируют процессы, происходящие в клетке при размножении, и обеспечивают передачу наследственной информации:

    А) Лизосомы; в) рибосомы;

    б) хромосомы; г) митохондрии;

    6) Не характерно для животных:

    А) Нервная ткань; в) эпителиальная ткань;

    Б) Соединительная ткань; г) проводящая ткань;

    7) Образует покровы и выстилает полости тела:

    А) Эпителиальная ткань; в) мышечная ткань

    Б) соединительная ткань; г) нервная ткань;

    8) Служит для выведения из организма воды и вредных продуктов обмена:

    А) Пищеварительная система; в) выделительная система;

    б) Дыхательная система; г) нервная система;

    9) Не относящиеся к дыхательной системе:

    А) Жабры; в) легкие;

    Б) Трахея; г) почки;

    10) К эндокринной системе относятся:

    А) Рот, глотка, пищевод;

    Б) Железы внутренней секреции;

    В) половые железы;

    Г) Сердце и сосуды;

    1.

    Живой организм это:

    A. Группа клеток с различными функциями
    B. Группа клеток, образующих ткани, выполняющие разные функции
    B. Группа клеток, образующие ткани и органы, выполняющие только одну определенную функцию
    D. Согласованное взаимодействие клеток, тканей и органов, составляющих этот организм

    2. Популяция составляет:

    A. Особи одного вида
    B. Особи одного вида, обитающие на одной территории
    B. Все живые организмы, обитающие на одной территории
    D.Особи одного вида, обитающие на одной территории и частично или полностью изолированные от особей других сходных групп

    3. Оболочкой Земли, населенной живыми организмами, является:

    A. Атмосфера
    B. Литосфера
    B. Биосфера
    G. Биоценоз

    4. В основу таксономии положены:

    A. Изучение разнообразия живых организмов
    B. Изучение строения живых организмов
    B. Распределение живых организмов на группы по признаку сходства и родства
    
    Д.Изучение ископаемых видов живых организмов

    5.

    Основателем таксономии является:

    А. Карл Линней
    Б. Чарльз Дарвин
    В. Аристотель
    Г. Теофраст

    1. Английский ученый Чарльз Дарвин опубликовал в 1906 г. книгу, в которой объяснял развитие природы действием естественных законов.

    2. Создание человеком новых пород животных и сортов растений осуществляется на основе индивидуальной наследственной изменчивости.
    
    3. Из поколения в поколение человек избирал себе животное или растения с полезными признаками, например, растения с сочными и крупными плодами.
    4. Понимание происхождения культурных форм растений и животных позволило объяснить происхождение видов животных и растений.
    
    5. Причинами, определяющими процесс видообразования, являются борьба за существование и естественный отбор.
    
    6. Борьба за существование включает в себя только сложные и разнообразные отношения между живыми организмами.
    7. Конкуренция между разными видами включает борьбу за пищу.
    8. В процессе борьбы за существование происходит естественный отбор.
    9. Наиболее приспособленные организмы к определенной среде обитания оставляют плодовитое потомство и численность его увеличивается.
    
    10. Движущими силами эволюции являются наследственная изменчивость, борьба за существование и естественный отбор.

    КОРОЛЕВСТВО ПРОКАРИОТОВ ПОКОРЕНИЕ НАСТОЯЩИХ БАКТЕРИЙ. ПОДВОДНЫЕ АРХЕБАКТЕРИИ. ГОСПОДСТВО ОКСИФОТОБАКТЕРИЙ

    1. Путь движения бактерий:

    А. Использование жгутиков
    
    Б. «Реактивный» — отхаркивание слизи
    
    B. Использование крыльев
    D.Все утверждения верны.
    
    D. Название бактерий

    3. Для получения энергии бактерии используют:

    A. Органические соединения
    B. Неорганические соединения
    B. Солнечный свет
    D. Все утверждения верны

    1. Бактерии — диплококки представляют собой скопления плотных пучков.

    2. На поверхности бактерий часто развиты жгутики и ворсинки.
    3. Клеточная стенка бактерий образована целлюлозой.
    4. У бактерий отсутствуют мембранные органеллы, такие как митохондрии, пластиды.
    
    5. В бактериальной клетке все ферменты, обеспечивающие процессы ее жизнедеятельности, находятся в цитоплазме или на внутренней поверхности цитоплазматической мембраны.
    
    6. Большинство бактерий автотрофны.
    7. Некоторые бактерии синтезируют органические вещества из неорганических за счет энергии окисления неорганических соединений.
    
    8. Некоторые бактерии могут преобразовывать солнечную энергию.
    9. Бактерии уничтожают отмершие растительные и животные организмы.
    
    10. Бактерии превращают органические вещества в неорганические и возвращают химические элементы в биологический круговорот.
    
    11. Бактерии поражают только животных и человека.
    12. Первые бактерии появились 7 миллиардов лет назад.

    КОРОЛЕВСТВО ГРИБОВ. ОТДЕЛ НАСТОЯЩИХ ГРИБОВ ОТДЕЛ OOMYCETA

    1. Грибы изучаются наукой:

    A. Микология
    B. Экология
    B. Микробиология
    D. Биология

    1.Царство грибов включает не менее 100 тысяч видов.
    

    2. Шляпочные грибы содержат пигмент.
    3. Клетки грибов содержат запасное вещество — гликоген.
    
    4. Мицелий, или мицелий, состоит из тонких ветвящихся нитей — гиф.
    
    5. Одноклеточные грибы — дрожжи.
    
    6. У большинства видов грибов мицелий разделен перегородками, имеющими поры.
    
    7. Гифы, соединяясь в пучки, образуют крупные тяжи, достигающие нескольких метров в длину, выполняющие проводящую функцию.
    8. Клетки грибов не содержат мембранных органелл.
    9. Наследственный, или генетический, аппарат грибной клетки расположен в ядрах.
    
    10. У одноклеточных грибов при почковании образуется ложный мицелий.
    
    11. Грибы размножаются спорами и вегетативно.
    
    12. Споры грибов образуются в спорангиях, образующихся на гифах.
    
    13. Род Мукор относится к классу хитридиомицетов.
    14. Сыроежки относятся к аскомицетам.
    15. Дрожжи относятся к классу несовершенных грибов.
    16. Подберезовики и подосиновики относятся к базидиомицетам.

    3. Грибы размножаются:

    A. Вегетативно
    B. Споры
    B. Семенно
    D. Половым путем

    4. У грибов споры развиваются в:

    A. Гифач
    B. Спорангии
    B. Почка
    G. Микориза 5 Микориза это:

    А. Название гриба
    Б. Корень гриба
    Б. Разновидность мицелия
    Г. Споры

    6. Выживаемость гриба в неблагоприятных условиях обеспечивается:

    А. Запас питательных веществ откладывается в клетках утолщенных частей мицелия
    
    Б.Возникает спор
    B. Запасается большое количество воды
    D. Происходит замедление обменных процессов

    7. К классу базидиомицетов относятся:

    A. Сыроежка
    B. Трутовик
    B. Звездоцап
    D. Гриб картофельный

    8 Какой грибок поражает крупы и может вызвать отравление человека при попадании в муку?

    A. Спорынья
    B. Penicill
    B. Фитофтора
    D. Дрожжи

    9. Формы плесени на пищевых продуктах:

    A. Мукор
    B. Penicill
    B. Спорынья
    G.Фитофтора

    ЛИЦЕНЗИОННЫЙ ОТДЕЛ

    1. Наиболее сложно организованный тип слоевища у лишайников:

    А. кустистый
    Б. Листоватых
    Б. Чешуйчатый

    2. Лишайники – организмы, питающиеся:
    

    G. Гемотрофно

    3. В теле лишайника водоросли располагаются:

    A. Вдоль нижней коры
    B. В сердцевине
    B. Между сердцевиной и нижней корой
    D. Между сердцевиной и верхней корой слой

    4.Лишайники прикрепляются к земле с помощью:

    A. Ризоиды
    B. Гифы
    B. Ризоиды и гифы
    D. Специальный клей

    5. Лишайники встречаются в:

    A. Холодных районах Земли
    B. Умеренных широтах
    B .Горы
    Д. Все утверждения верны

    6. Выберите правильное утверждение.

    1. Лишайники представляют собой группу симбиотических организмов.
    
    2. Два компонента лишайников: водоросль — гетеротрофный организм и гриб — автотрофный организм.
    3. Для каждого вида лишайников характерен определенный гриб и водоросль.
    4. Наиболее сложное строение имеют лишайниковые ракообразные.
    5. Слоевище многих лишайников имеет нижний и верхний слои коры из плотно переплетенных грибовидных нитей.
    
    6. Ядро лишайников образуют грибовидные нити и водоросли.
    
    7. Грибок обеспечивает водоросли водой и растворенными органическими веществами.
    8. Лишайник характеризуется новыми биологическими качествами, не свойственными водорослям и грибам вне симбиоза.
    
    9. Лишайники растут на почве, скалистых обнажениях, деревьях и требуют чистого воздуха.
    10. Лишайники устойчивы к низким температурам, недостатку влаги и низкому содержанию углекислого газа в атмосфере.
    
    11. Лишайники размножаются частями слоевища, т. е. вегетативно.
    
    12. Лишайники могут размножаться спорами, которые образуются половым и бесполым путем.
    13. Лишайники аккумулируют солнечную энергию, преобразуют органическое вещество в неорганическое, превращают горные породы в почву, пригодную для расселения растений.

    ЦАРСТВО РАСТЕНИЙ ПОДЦАРСТВО НИЗШИХ РАСТЕНИЙ. ГРУППА ОТДЕЛА ВОДОРОСЛЕЙ

    1.К одноклеточным водорослям относятся:

    A. Chlorella
    B. Chlamydomonas
    
    B. Ламинария
    G. Spirogyra

    2. В пресных водоемах обитают:

    A. Саргассум
    B. Порфира
    V. Spirogyra
    G. Volvox

    3. Клетка водоросли состоит из:

    A. Клеточная мембрана и цитоплазма
    B. Цитоплазма, ядра, пластиды
    B. Цитоплазма, множественные ядра, пигменты
    D. Клеточная мембрана, цитоплазма, ядро, вакуоли, пластиды

    4. Большинство водорослей питаются:

    A.Фотосинтез
    B. Поглощение готовой органики
    B. Симбиоз с другими организмами
    D. Все утверждения верны

    5. Водоросли размножаются:

    A. Вегетативно
    B. Бесполым путем
    
    B. Половое
    D. Все утверждения верны

    6. Гаметы:

    A. Название водоросли
    B. Название спора
    B. Часть слоевища
    D. Половая клетка

    7. Ризоиды:

    A. Название водоросли
    B. Форма слоевища
    B. Особый тип клеток
    D.Выросты тела водоросли, служащие для прикрепления к субстрату

    8. Фитобентос это:

    А. Донная растительность
    
    B. Донный ил
    B. Группа водорослей
    D. Бурые водоросли

    9. Выберите верное утверждение.

    1. Водоросли производят органические вещества.
    
    2. Водоросли обитают только на небольшой глубине.
    
    3. Клетки водорослей содержат зеленый, оранжевый, красный пигменты.
    
    4. При слабом освещении водоросли не могут осуществлять фотосинтез.
    
    5. При низких температурах водоросли погибают.
    6. Снежная хламидомонада способна обитать даже в снегу.
    7. Водоросли создали кислородную атмосферу планеты.
    
    8. Водоросли – предки всех растений суши.
    
    9. Водоросли возникли 4,5 миллиарда лет назад.
    10. Хлорелла – одноклеточная водоросль, передвигающаяся с помощью жгутиков.
    11. У водорослей отсутствуют настоящие органы и ткани, присущие высшим растениям.
    12. Клетка водоросли содержит одну крупную или несколько мелких вакуолей с клеточным соком, одно или несколько ядер, хроматофоры, содержащие пигменты.
    
    13. Существуют водоросли, питающиеся гетеротрофно.
    14. Водоросли размножаются только бесполым путем.
    
    15. Обычно водоросли размножаются бесполым путем только в благоприятных условиях.
    
    16. Женские и мужские гаметы у водорослей могут образовываться на одной или разных особях.
    
    17. Растение, образующее споры, называется спорофитом, а гаметы — гаметофитом.
    
    18. В большинстве случаев гаметофит и спорофит водорослей представляют собой самостоятельные растения.

    ВЫСШИЕ 0 ВЫСШИЕ РАСТЕНИЯ. ОТДЕЛ МОФС

    1. Моховые растения относятся к высшим растениям, так как они:

    А.Многолетние растения
    B. Образуют органические вещества
    B. Имеют стебель и листья
    
    D. Размножаются спорами

    2. Ризоиды мхов:

    A. Для размножения
    B. Для удержания тела в вертикальном положении
    B. Для прикрепления к почве
    D. Для поглощения питательных веществ из почвы

    3. Торф образуется в результате:

    A. Разложения растительных остатков
    B. Зарастания сфагнумом густой дерниной
    
    B. Накопление большого количества органического вещества
    E. Создание мхами кислой среды, недостаток кислорода, что препятствует процессам гниения отмерших частей растений

    4.Выберите правильное утверждение.

    1. Мхи относятся к высшим растениям.
    
    2. Моховые – однолетние растения.
    3. Моховик может жить как во влажных, так и в сухих условиях.
    4. Многоклеточные ризоиды, выполняющие у мхов функцию корня, уже имеют проводящую ткань.
    5. Мохообразные имеют половое поколение растений — гаметофит, а бесполое — спорофит.
    
    6. Кукушкин лен относится к лиственным мхам.
    
    7. Зеленые мхи могут размножаться вегетативно – частями тела и специальными почками.
    8. Сфагнум не имеет ризоидов и получает влагу непосредственно через стебель.

    ОТДЕЛЕНИЯ ПЛАНОВОЙ, КОНВЕЙЕРНАЯ, ЖЕЛЕЗНАЯ

    1. Употребляются некоторые виды пищи:

    А. Ферн
    
    Б. Плауновидных
    Б. Хвощ полевой
    Д. Все варианты верны.

    2. Комод относится к отделу:

    А. Моховидные
    Б. Плавнообразные
    Б. Хвощи
    Г. Папоротниковообразные

    3. Выберите правильное утверждение.

    1. Псилофиты могли произойти от псилофитов.
    
    2.Plauniforms чаще всего встречаются в хвойных и смешанных лесах.
    
    3. У лимфоид споры образуются в спорангиях, собранных на прямостоячем побеге в виде колосков.
    
    4. Проросшие споры лимфоидов дают начало однополым и обоеполым гаметофитам.
    
    5. У лимфоидных от момента образования спорангиев до высыпания зрелых спор проходит всего несколько дней.
    6. Ископаемые древовидные формы лиры, хвоща и папоротника образовали леса в меловом периоде.
    7. Хвощи имеют хорошо развитый подземный побег — корневище.
    8. У хвощей оплодотворение происходит в воде и из оплодотворенной яйцеклетки развивается бесполое поколение — спорофит.
    
    9. Размер папоротника колеблется от нескольких миллиметров до 25 м.
    
    10. В настоящее время на Земле нет древовидных папоротников.
    11. В жизненном цикле папоротников нет чередования поколений — спорофита и гаметофита.
    12. У папоротников умеренной лесной зоны стебель короткий, располагается в почке и представляет собой корневище.
    
    13. Из спор папоротника при его прорастании образуется проросток.
    14. На зачатке папоротника образуются женские и мужские половые органы.
    15. Из крупных мужских спор папоротника — мегаспор развивается гаметофит.
    16. Папоротники могут размножаться вегетативно.

    4. Мхи, моховики, хвощи и папоротники имеют сходство:

    А. В условиях разведения. Половое размножение требует воды
    
    Б. В строении тела. Тело состоит из корней, стеблей и листьев
    
    B. При наличии корневидных образований. Имеются ризоиды
    D.В способах размножения. Размножается семенами

    5. Гаметофит папоротника называется:

    A. Отросток
    B. Просток
    B. Зигота
    G. Зародыш

    6. В жизненном цикле папоротника преобладают:

    A. Спорофит
    B. Гаметофит 9.0009 Какие из перечисленных растений относятся к папоротниковидным:

    A. Сфагнум
    B. Псилофит
    B. Орляк
    G. Сальвиния

    8. Листья папоротника выполняют функцию:

    A. Испарение лишней влаги
    B. Размножение
    B.Фотосинтез
    D. Размножение и фотосинтез

    9. Для аквариумов используются некоторые типы:

    А. Ферн
    
    Б. Плауновидных
    Б. Хвощ полевой
    Д. Все ответы верны.

    10. В медицине применяют:

    A. Плоун
    B. Хвощ полевой
    B. Папоротник
    D. Все ответы верны.

    ОТДЕЛ РУКОВОДНЫХ ЗАВОДОВ

    1. Семя в отличие от споры:

    A. Участвует в размножении
    B. Имеет зародыш и эндосперм
    
    B. Формы в коробках
    D. Наиболее адаптированные к неблагоприятным условиям

    2.Листья растут на протяжении всей жизни растения у:

    А. Лиственницы
    Б. Сосны
    В. Вельвичи
    Г. Саговника

    3. Трахеиды бывают:

    А. Название растения
    Б. Половые клетки
    Б. Клетки древесины

    4. Хвойные хорошо переносят сильные морозы благодаря:

    A. Толстой коре
    B. Хвоя покрыта толстой кутикулой
    
    B. Устьица заглублены в ткань листа, что снижает испарение воды и предотвращает переохлаждение
    
    D. Сброс игл на зиму
    

    5. Выберите правильное утверждение.

    1. Семена голосеменных растений открыты и иногда покрыты чешуйками.
    
    2. В семени образуется запас питательных веществ, обеспечивающий жизнь зародыша.
    
    3. Голосеменные произошли от первично гетерогенных папоротников.
    
    4. Ствол хвойных деревьев покрыт древесиной.
    5. Голосеменные имеют хорошо развитую проводящую ткань.
    
    6. Листья хвойных покрыты кутикулой.
    
    7. Хвойные обоеполые.
    
    8. У сосны между опылением и оплодотворением проходит 2–4 месяца.
    9. На территории России около 40% лесов представлено различными видами голосеменных растений.
    10. Внешне саговники напоминают сосны.
    11. Растения, принадлежащие к роду Кедр, произрастают в Южной и Северной Америке.
    12. Сперматозоид имеет двойной (диплоидный) набор хромосом.
    
    13. Яйцеклетка имеет одинарный (гаплоидный) набор хромосом.
    14. Зигота имеет двойной (гаплоидный) набор хромосом.
    
    15. Клетки древесины имеют одинарный (гаплоидный) набор хромосом.

    ОТДЕЛ ПОТЕНЦИАЛЬНЫХ ИЛИ ЦВЕТКОВЫХ РАСТЕНИЙ

    1.Проводящая система покрытосеменных растений обеспечивает:

    А. Удаление вредных веществ из организма растения
    Б. Проведение воды и минеральных веществ от корней к другим органам растения
    
    B. Быстрый вынос органических веществ
    
    D. Быстрый приток воды и минеральных веществ от корней к листьям, почкам, цветам и быстрый отток органических веществ

    2. Цветковые растения характеризуются:

    А. Быстрый метаболизм
    
    B. Быстрый рост
    B. Быстрое накопление органического вещества в процессе фотосинтеза
    
    Д.Адаптация к различным условиям окружающей среды

    3. Древесноцветковые растения не образуют древесину:

    А. Финиковая пальма
    
    B. Красное дерево
    B. Пробковый дуб
    G. Yasen

    4. Функция камбия:

    А. Рост деревьев в толщину
    
    Б. Рост деревьев в длину
    Б. Прочность древесины
    Г. Вынос питательных веществ

    5. Древесная пробка выполняет функцию:

    А. Защитную
    Б. Проводящую
    Б. Воспитательную
    Г. Подвой

    6. Лиственные деревья включают:

    А.Береза ​​
    Б. Дуб
    Б. Кокосовая пальма
    Г. Фикус

    7. К вечнозеленым деревьям относятся:

    А. Рябин
    Б. Финиковая пальма
    
    V. Клещ
    G. Черное дерево

    8. Растения опыляются ветром:

    A. Береза ​​
    B. Пшеница
    B. Рожь
    G. Тополь

    9. Для растений характерно самоопыление:

    A. Ячмень
    Б. Пшеница
    В. Вишня
    Г. Лук

    10. Переопыление характерно для растений:

    А. Клевер
    Б. Орешник
    В. Ольха
    Г.Ива

    11. Плод образован из:

    A. Стенки завязи
    B. Цветожи
    G. Пестики
    D. Пестика, основания тычинок, лепестков и чашелистиков, цветоложа

    12. Семя образуется:

    A. Из семяпочки
    B. Из семяпочки после двойного оплодотворения
    
    B. Из оплодотворенной яйцеклетки
    D. Из оплодотворенной центральной клетки

    13. К семействам однодольных относятся:

    A. Злаковые
    B. Крестоцветные
    B. Бобовые
    G. Лилейные

    14. К семейству Бобовые относятся:

    A.Акация
    Б. Редька дикая
    В. Клевер
    Г. Лук

    15. К семейству крестоцветных относятся:

    A. Капуста и пастушья сумка
    
    B. Редька дикая и картофель
    B. Томат и горох
    D. Одуванчик и горчица

    16. Формула цветка H (5) CHL (5) T5P1 соответствует семейству:

    A. Розоцветные
    B. Солленовых
    B. Крестоцветные
    G. Compositae

    17. Семейство Rosaceae имеет следующие характеристики:

    A. Зонтичное соцветие
    
    B. Плодо-ягодный
    B.Формула цветка Ч5Л4Т2 + 4П1
    D. Сетчатое жилкование листа

    18. Семейство крестоцветных характеризуется плодами:

    А. Боб
    Б. Коробочка
    В. Боб
    Г. Зерновка

    19. Семейство Злаковых включает:

    А. Просо и кукуруза
    
    B. Рожь и пшеница
    
    B. Просо и горох
    G. Клевер и ячмень

    20. Воронковидные цветки характерны для семейства:

    А. сложноцветные
    
    Б. Бобовых
    В. Злаковых
    Г. Солленов

    21.Язычковые цветы доступны в:

    A. Василька
    B. Подсолнух
    
    В. Одуванчик
    Г. Акация

    22. Лук относится к семейству:

    А. Злаковых
    Б. Розоцветных
    В. Солленовых
    Г. Лилейных

    23. Отличительным признаком семейства является:

    А. Структура цветка
    
    B. Структура соцветия
    B. Жилка листа
    D. Тип плода

    24. Выберите правильное утверждение.

    1. Семяпочка у покрытосеменных защищена завязью.
    
    2. Покрытосеменные – самая распространенная на Земле группа растений, объединяющая около 450 тыс. видов.
    3. Отдел цветковых включает 2 класса — Однодольные и Двудольные.
    
    4. Цветковые растения произрастают во всех климатических зонах Земли.
    
    5. Ткани покрытосеменных отличаются значительной степенью специализации.
    
    6. Покрытосеменные характеризуются быстрым накоплением органического вещества в результате фотосинтеза, активного обмена веществ, образования различных биологически активных веществ и активного роста.
    
    7. У цветковых растений значительно снижено развитие женских и мужских гаметофитов.Гаметофиты представлены семязачатком и пыльцевой трубкой.
    
    8. Спорофитные формы у цветковых растений представлены древесными и травянистыми видами.
    
    9. Древесные формы происходят от травянистой группы растений.
    10. Побеговая часть цветковых растений представлена ​​стеблем и почками.
    11. Все деревья относятся к двудольным.
    12. Наружная часть ствола дерева образована камбием.
    13. Пробка, покрывающая луб, является продуктом деления клеток особой ткани — пробкового камбия.
    14. У вечнозеленых деревьев частичная смена листьев происходит каждые 6–7 лет.
    15. Мелкие цветки на деревьях указывают на то, что они опыляются ветром.
    
    16. Цветок – видоизмененный побег.
    
    17. Венчик цветка представлен ярко окрашенными лепестками.
    
    18. Пестик цветка образован широкой завязью, тонким столбиком и рыльцем.
    
    19. У всех покрытосеменных цветки обоеполые.
    20. Плод – репродуктивный орган, который развивается из цветка, защищает семена и способствует их распространению.
    21. Для однодольных растений характерны: мочковатая корневая система, простые листья с дугообразным или параллельным жилкованием, число чашелистиков или лепестков кратно 4 или 5.
    22. Цветковые растения произрастают только в природных зонах умеренного и тропические зоны.
    23. Большинство покрытосеменных относятся к однодольным.
    24. Двудольные – самые молодые в эволюции представители царства растений.
    
    25. Строение органов цветения характеризуется высокой степенью специализации.
    26. Травянистые растения произошли от древесных форм.
    
    27. Травы, кустарники и деревья образуют многоярусные растительные сообщества.

    ЦАРСТВО ЖИВОТНЫХ НЕЦЕЛОЕ ОТЕЧЕСТВЕННОЕ. ТИП РЕЗЦОВ

    1. Класс Корней включает:

    А. Обыкновенная амеба
    
    B. Euglena green
    V. Lucheviki
    G. Volvox

    2. К классу жгутиковых относятся:

    A. Solnechnik
    B. Euglena
    V. Foraminifera
    D. Plasmodium malaria

    ВИД СПОРТА

    9 ТИП

    1.Эктодерма и энтодерма разделены:

    A. Мембрана
    B. Базальная мембрана
    B. Оболочка
    G. Мезоглея

    2. Характерны стрекательные клетки:

    А. Для всех кишечнополостных
    
    B. Только для медуз
    B. Только для гидр
    D. Только для анемонов

    3. Раздражительность вызывается:

    A. Любое движение животного
    B. Ответ на нападение
    B. Защитная реакция
    D. Способность тело, отвечающее на воздействие окружающей среды своей деятельностью

    4.Гермафродиты – это организмы со следующими характеристиками:

    A. Мужское тело
    B. Женское тело
    B. Мужское и женское тело
    
    D. Однополые

    5. Planula:

    A. Личинка, покрытая ресничками
    
    B. Название медузы
    B. Тип клетки
    D. Слой стенки

    6. Гаструляция:

    А. Формирование двухслойного организма
    
    B. Тип воспроизводства
    B. Пищевой метод
    D. Реконструкция утраченных частей тела

    1. В эктодерме кишечнополостных имеются клетки: стрекательные, эпителиально-мускульные, промежуточные и нервные.

    2. В энтодерме кишечнополостных присутствуют железистые и эпителиально-мышечные клетки.
    
    3. У кишечнополостных между эктодермой и энтодермой имеется базальная мембрана.
    
    4. У кишечнополостных чувствительные (нервные) клетки образуют диффузную нервную систему.
    
    5. Железистые клетки эктодермы гидры выделяют липкий секрет и равномерно распределены по всей эктодерме.
    6. Жалящие клетки являются отличительной чертой кишечнополостных и находятся на переднем конце тела.
    7. Зародышевые клетки гидры образуются из промежуточных клеток.
    
    8. Гидры могут быть обоеполыми.
    
    9. Оплодотворение у гидры происходит на ее теле.
    
    10. Эмбриональный период у гидры включает две стадии: дробление и гаструляцию.
    
    11. У некоторых кишечнополостных формируются специальные половые железы, где формируются половые клетки. Оплодотворение и развитие яйцеклетки происходит вне организма матери.
    
    12. У гидроидов из яйца выходит личинка — планула, которая проходит паренхиматозную стадию.

    ТИП ПЛОСКИЙ ЧЕРВЯК

    3. Выделительная система плоских червей:

    A. Переваривает пищу
    B. Выводит вредные для организма жидкие продукты жизнедеятельности
    
    B. Удаляет твердые непереваренные остатки
    D. Переносит кислород и углекислый газ

    4. Паренхима это:

    А. Рыхлая соединительная ткань
    
    B. Наружный слой стенки тела
    B. Внутренний слой стенки тела
    D. Органы чувств

    ТИП КРУГЛЫЕ ЧЕРВИ ИЛИ НЕМАТОДЫ

    2. Дыхание у нематод:

    A. Диффузное
    B.Кожа
    B. Жаберная
    G. Легочная

    3. Внешне самцы аскариды отличаются от самок:

    A. Цвет
    B. Размер
    B. Отсутствие полового отверстия
    
    D. Наличие полового отверстия

    4. Пищеварительная система состоит из органов:

    А. Ротовое отверстие, рот, глотка, кишечник, задний проход
    
    B. Рот, глотка, кишечник
    B. Кожно-мышечный мешок, кожные железы
    D. Ротовое отверстие, кишечник, задний проход

    5. Половой диморфизм:

    А. Внешнее отличие самцов и самок
    
    Б.Наличие у особи мужской и женской половой системы
    B. Половое размножение
    D. Различие особей в зависимости от строения половой системы

    ТИП КОЛЬЦЕВОЙ ЧЕРВЬ

    1. Пищеварительная система дождевого червя включает органы:

    A. Брюшной нервный тяж, рот, глотка, кишечник
    B. Метанефридии, рот, глотка, кишечник
    B. Кожно-мышечный мешок, рот, глотка, кишечник
    G. Рот, глотка, зоб, желудок, кишечник

    2.Выберите правильное утверждение.

    1. Кровеносная система у кольчатых червей отсутствует.
    2. Через метанефридии выделяются вредные вещества.
    
    3. Дождевой червь играет важную биологическую роль, участвует в почвообразовании.
    
    4. Кольчатые черви передвигаются с помощью щетинок.
    
    5. У личиночных форм кольчатых червей тело не разделено на сегменты.
    
    6. У некоторых видов кольчатых червей на спинной части параподий имеются кожные выросты — жабры.
    
    7. Подвижные выросты тела у многих кольчатых червей называются параподиями.
    8. Пищевая система у дождевых червей сквозная и делится на глотку, пищевод, желудок и кишечник, который заканчивается задним проходом.
    
    9. Размножение кольчатых червей происходит почкованием и половым путем.
    
    10. Развитие кольчатых червей прямое или метаморфозное через личиночную стадию.
    
    11. К кольчатым червям относятся дождевые черви, песчаные черви, пиявки, трубочники, власоглавы, песчаные черви, свайники, нереиды, паоло.
    12. Для пиявок характерно разное количество сегментов тела.
    13.Пиявки дышат жабрами.
    14. Дождевые черви предпочитают сильно влажную почву.
    15. Многощетинковые черви не имеют парных параподий.
    16. Слюна медицинской пиявки содержит белок герудин, препятствующий свертыванию крови.

    3. Транспорт питательных веществ ко всем органам и тканям осуществляется:

    A. Диффузно
    B. Кровью
    B. Лимфой
    G. Мезоглеем

    4. Нервная система дождевого червя состоит из:

    A. Нервной узлы и нервы
    B.Брюшной нервный тяж и сердца
    B. Окологлоточное кольцо и брюшной нервный тяж
    D. Окологлоточное нервное кольцо, надглоточный и надглоточный ганглии, брюшной нервный тяж, нервы

    ТИП МОЛЛЮСКОВ ИЛИ МЯГКИЕ

    1. К сельскохозяйственным вредителям относятся:

    A. Прудовые улитки
    B. Беззубые
    B. Виноградные улитки
    
    G. Слизня

    3. Большой прудовик имеет:

    A. Жабры
    B. Легкие
    B. Не имеет дыхательной системы
    G. Трахею

    4. Мантия:

    A.Материал, из которого изготовлена ​​раковина
    B. Кожная складка, расположенная под раковиной
    
    B. Орган передвижения
    D. Орган пищеварения

    5. Моллюски живут:

    A. Только в морях
    B. Только в пресной воде
    B. Только на суше
    D. В море, пресной воде, на суше

    6. К двустворчатым моллюскам относятся:

    A. Осьминог
    B. Большой прудовик
    B. Беззубый
    D. Виноградная улитка

    7. К органам выделения виноградной улитки относятся:

    A. Почки
    B. Желудок
    B.Печень
    G. Кишечник

    8. Чернильная железа встречается у:

    A. Всех моллюсков
    B. Двустворчатых
    V. Головоногих
    G. Брюхоногих моллюсков

    ТИП СОСТАВА. КЛАСС ГУСЕНИЧНЫЙ

    1. Ракообразные обитают:

    A. Только в морях
    B. Только в водоемах
    B. Только на суше
    D. В водоемах, некоторые представители — на суше

    2. Линька это:

    A. Замена внешних чехлов
    
    B. Изменение цвета во время приготовления пищи
    B. Восстановление утраченных частей тела
    D.Прячется от хищников

    3. К ракообразным относятся:

    A. Циклоп
    B. Краб
    B. Креветка
    G. Мокрицу

    4. Органы чувств помогают животным:

    A. Доставляют питательные вещества ко всем тканям и органам
    B. Находят пищу
    B. Заметить неминуемую опасность
    
    D. Перевариваемый корм

    5. Органы защиты у раков:

    A. Клешни
    B. Хитиновый покров
    B. Челюсти
    D. Ходильные конечности

    6. Кормом для пресноводных рыб являются ракообразные:

    A. Мокрица
    B. Дафния
    В.Циклоп
    D. Речной рак

    7. Выберите верное утверждение.

    1. Членистоногие имеют членистое тело.
    2. Членистоногие имеют билатеральную симметрию.
    
    3. Предками членистоногих были древние плоские черви.
    4. Членистоногие имеют твердый покров тела, состоящий из лигнина.
    5. Ракообразные имеют замкнутую кровеносную систему.
    6. Брюшные конечности раков участвуют в захвате пищи.
    7. Для ракообразных характерно одновременное наличие двух пар усиков: усиков и видоизмененных конечностей первого сегмента тела — усиков.
    8. У ракообразных три отдела тела: голова, грудь и брюшко, но голова и грудной отдел могут сливаться в головогрудь.
    
    9. Ракообразные имеют твердый хитиновый покров.
    
    10. Статоциста – орган чувств.
    
    11. Многие раки имеют парные фасеточные глаза, которые расположены на подвижных выростах головы.
    
    12. Кровеносная система раков заполнена гемолимфой.
    
    13. У раков развиваются примитивные легкие.
    14. У ракообразных однодольная «печень».

    КЛАСС ПАУКА

    2. Паукообразные имеют:

    А. Хитиновый покров
    
    B. Суставные конечности
    
    B. Сегментированное тело
    D. Пять пар ходячих конечностей

    3. Характерными признаками пауков являются:

    А. Паутинные бородавки
    
    B. Первые две пары конечностей участвуют в захвате и измельчении пищи
    
    B. Фасеточное зрение
    D. Замкнутая кровеносная система

    4. Пищеварение у пауков происходит:

    A. Вне тела
    B. В кишечнике
    B. В желудке
    D.В пищеводе

    5. Строит свой дом из паутины:

    А. Серебряный паук
    
    Б. Паук-спиннер
    Б. Паук-охотник
    Г. Каракурт

    6. Клещей можно отличить от пауков:

    А. Все сегменты тела срастаются
    
    B. Тело разделено на головогрудь и брюшко
    B. Имеют пять пар ног
    D. Имеются ядовитые железы

    7. К паукообразным относятся:

    A. Все членистоногие
    B. Скорпионы
    V. Клещи
    G. Дафнии

    КЛАСС НАСЕКОМЫХ

    1.Предками насекомых были древние многоножки.
    

    2. Ротовой аппарат насекомых различается по строению в зависимости от способа питания.
    
    3. Голова насекомых разделена на отчетливые сегменты.
    4. На голове несколько простых глаз.
    5. Конечности насекомых состоят из сегментов.
    
    6. Мышечная система насекомых по сравнению с другими членистоногими более проста.
    7. Трахеи пронизывают все тело насекомого.
    
    8. Кровеносная система замкнута.
    9. Грудка насекомого состоит из трех сегментов.
    
    10. Сегменты груди насекомого несут три пары ходильных ног.
    
    11. Крылья, 1 или 2 пары, расположены на сегментах среднегруди и заднегруди.
    
    12. Крылья – складки стенки тела.
    
    13. Последний отдел тела насекомого – брюшко.
    
    14. Головной мозг насекомых состоит из трех отделов — переднего, заднего и среднего.
    
    15. У насекомых на сегментах брюшка имеется 6 пар отверстий — дыхалец.
    16. У всех насекомых есть крылья.
    17. Мышечная система насекомых очень сложна и различается по специализации своих элементов; количество отдельных мышечных пучков достигает 250–400.

    2. Для представителей отряда перепончатокрылых характерны следующие признаки:

    A. Жесткие надкрылья
    B. Личинка гусеницы
    B. Наличие волосков на теле и конечностях
    
    D. Развитие с полной трансформацией

    3. Уничтожение вредных насекомых с помощью их естественных врагов называется:

    А.Дезинфекция
    Б. Биологический способ борьбы
    
    B. Искусственный отбор
    D. Химическая борьба

    4. К насекомым относятся:

    A. Тараканы
    B. Скорпионы
    B. Клещи
    D. Бабочки D. Мокрицы

    5. Насекомые характеризуются следующими признаками:

    A. Три пары ног
    B. Голова, грудь, брюшко
    
    B. Имеющие простые и сложные глаза
    
    D. Наличие крыльев

    6. Из перечисленных насекомых к отряду чешуекрылых относятся:

    A. Медоносная пчела
    B.Тутовый шелкопряд
    
    B. Комнатная муха
    G. Кузнечик

    7. Красный муравей относится к отряду:

    А. Перепончатокрылые
    
    B. Diptera
    B. Coleoptera
    G. Lepidoptera

    8. Насекомые дышат:

    A. Лунких
    B. Gill
    V. Trachey
    D. Легкие и трахеи

    9. К органам выделения относятся:

    А. Мальпигиевы сосуды
    
    B. Кишки
    B. Почки
    G. Трахеи

    10. К насекомым с неполным превращением относятся:

    A. Бабочка
    B.Кузнечик
    В. Таракана
    Г. Жук

    11. Имаго:

    А. Название насекомого
    Б. Часть тела
    Б. Куколка
    Г. Личинка

    12. Полиморфизм хорошо выражен у:

    А. Медоносные пчелы
    
    Б. Муравьев
    В. Жуков
    Г. Бабочка

    13. Для биологической защиты культурных растений от вредных насекомых используют:

    А. Пчелу
    Б. Божья коровка
    Б. Капуста белокочанная
    Г. Райдер

    14. К вредителям относятся насекомые:

    А. Комаров
    Б. Ос
    Б. Тля
    Г.Колорадский жук

    ИГЛА ТИПА

    Выберите верное утверждение.

    1. В настоящее время известно 650 видов животных, относящихся к иглокожим.
    2. Иглокожие обитают в морях и стоячих пресных водоемах.
    3. Размеры иглокожих варьируют от нескольких миллиметров до 1 метра.
    
    4. Покров тела иглокожих состоит из однослойного эпителия (наружный слой) и волокнистой соединительной ткани (внутренний слой).
    
    5. У иглокожих половое и анальное отверстия расположены на противоположных концах тела.
    6. Сосудистая система представлена ​​кольцевидным каналом, который окружает пищевод двумя отходящими каналами.
    7. Иглокожие, ведущие активный образ жизни, используют водно-сосудистую систему для передвижения и закрепления на земле.
    
    8. У стационарных форм иглокожих газообмен и выделение осуществляются через амбулакральную систему.
    
    9. Орган чувств у иглокожих представлен только органами осязания.
    10. Кровеносная система состоит из двух кольцевидных сосудов, окружающих рот и задний проход, и радиального.
    11. У иглокожих органы дыхания образованы тонкостенными выростами на верхней стороне тела.
    
    12. Особых органов выделения у иглокожих нет.
    
    13. Все иглокожие двудомные.
    14. Развитие происходит с рядом сложных превращений.
    
    15. У морских звезд короткий кишечник ведет к анусу на верхней стороне тела.
    
    16. Морские ежи питаются только фитопланктоном.

    ТИП ХОРД. ПОДТИП БЕЗЧЕРЕПНЫЙ

    1. Выберите правильное утверждение.

    1. Хорда играет роль внутреннего скелета.
    
    2. Хорда расположена на вентральной стороне ланцетника.
    
    3. Нервная система ланцетника представлена ​​брюшной нервной цепочкой.
    
    4. Спинной и брюшной плавники образованы кожными складками.
    
    5. Тело ланцетника полупрозрачное.
    
    6. Глотка ланцетника тесно связана с дыхательной системой.
    7. Кровеносная система ланцетника замкнутая.
    8. Класс ланцетников объединяет около 90 видов.
    9. Длина тела ланцетника 5–8 мм.
    10. Тип Хордовые объединяет два подтипа: Черепной и Позвоночный.
    11. Хордовые обитают в воде, на суше и в почве.

    2. Хорда относится к системе:

    A. Нервная
    B. Дыхательная
    B. Опорно-двигательная
    
    G. Кровь

    3. Тело ланцетника имеет симметрию:

    A. Двустороннюю
    B. Лучевую
    B. Радиальную
    D. Не имеет постоянной формы

    4. Движение ланцетника обусловлено:

    A .Реснички
    B. Щупальца
    B. жгутики
    G. мускулатура

    5. ланцетник дышит:

    A. жабры
    B. легкие
    B. трахеи
    D. поверхность всего тела

    6. сердце принадлежит к системе:

    A. Кровь
    Б. Дыхательная
    В. Нервная
    Г. Выделительная

    7. Печень-орган:

    А. Пищеварительная система
    
    B. Выделительная система
    B. Опорно-двигательный аппарат
    G. Нервная система

    ПОДТИП ПОЗВОНОЧНЫХ ИЛИ ЧЕРЕПНЫХ. ВЫШЕ КЛАССА РЫБЫ

    1.Выберите правильное утверждение.

    1. Рыбы занимали разные местообитания.
    2. Рыбы имеют обтекаемое тело.
    
    3. Тело большинства рыб покрыто чешуей.
    
    4. Хребет рыбы подразделяется на туловищный и хвостовой отделы.
    
    5. В поведении рыб можно наблюдать условные рефлексы.
    
    6. Сердце рыбы трехкамерное.
    7. Латимерия – представитель древних рыб.
    
    8. Некоторые представители рыб могут дополнительно дышать атмосферным воздухом.
    9. Рыбья чешуя образуется из дермы.
    
    10. Скелет рыбы почти полностью костный.
    
    11. Череп рыбы состоит из мозговой коробки, челюстных костей, жаберных дуг и век.
    
    12. Туловищные мышцы рыб разделены соединительнотканными перегородками.
    
    13. Головной мозг состоит из 5 отделов.
    

    2. Хорда это:

    A. Нервный ствол
    B. Осевая поддерживающая стяжка
    
    B. Орган пищеварения
    D. Кожная складка

    3. Хордовые живые:

    A. Только в воде
    B.В воде и почве
    B. На суше
    D. Во всех средах жизнедеятельности

    4. Чешуя рыбы:

    A. Тонкие костные пластинки
    B. Тонкий роговой слой
    B. Часть скелета
    D. Верхний слой кожи

    5. Головной мозг состоит из:

    A. Из двух отделов
    B. Из трех отделов
    B. Из пяти отделов
    
    D. Из глоточного и подглоточного ганглиев

    6. К органам чувств рыб относятся:

    A. Боковая линия и вкусовые почки
    B. Глаза и внутреннее ухо
    B.Боковая линия
    D. Глаза, уши, вкусовые рецепторы, боковая линия

    7. Печень – орган:

    А. Пищеварительная система
    
    B. Выделительная система
    B. Дыхательная система
    D. Кровеносная система

    8. Орган выделительной системы:

    A. Печень
    B. Почка
    B. Анальное отверстие
    G. Жабры

    9. К хрящевым рыбам относятся:

    А. Скат
    Б. Палтус
    В. Камбала
    Г. Акула

    10. Латимерия относится к классу:

    А. Костных
    Б. Кистеперых
    Б.легочно-дышащие
    Г. Хрящевы

    11. Сердце рыбы

    A. Имеет вид трубки B. Трехкамерное
    B. Двухкамерное
    G. Четырехкамерное

    КЛАСС ЗЕМНОВОДНЫЙ, ИЛИ ЗЕМНОВОДНЫЙ

    1. Выберите правильное утверждение.

    1. Земноводные живут исключительно на суше.
    2. Предками земноводных были двоякодышащие рыбы.
    
    3. Стегацифалы – древние земноводные.
    
    4. Поверхность кожи земноводных покрыта слизью.
    
    5. Скелет земноводных в связи с переходом к наземному образу жизни имеет более сложное строение, чем у рыб.
    6. Передний мозг амфибий большой по сравнению с рыбами.
    
    7. Земноводные обладают исключительно легочным дыханием.
    8. Земноводные всеядны.
    9. Земноводные обладают ярко выраженным половым диморфизмом.
    10. Земноводные приносят пользу тем, что убивают вредителей.

    2. Земноводные дышат:

    A. Легкие
    B. Жабры
    B. Кожа и жабры
    D. Легкие и кожа

    3. Земноводные обитают:

    A. В морях и на суше
    B. В пресной воде и на суше
    
    B. Только в водоемах
    D.Только суша

    4. Взрослые амфибии дышат:

    A. Свет
    B. Жабры
    B. Легкие и кожа
    
    G. Жабры и кожа

    5. Сердце земноводных:

    A. Утолщенный сосуд
    B. Двухкамерное
    B. Трехкамерное
    G. Четырехкамерное

    6. Желудок относится к:

    A. Пищеварительная система
    B. Дыхательная система
    B. Кровеносная система
    
    D. Выделительная система

    7. Мозжечок отвечает за:

    А. Координация движений животных
    
    Б. Восприятие внешней среды
    Б.Слаженная работа всех внутренних органов
    D. Репродуктивный инстинкт

    8. В отряд Безногих входят:

    A. Тритоны
    B. Черви
    V. Саламандры
    G. Жабы

    9. На деревьях обитают:

    A. Квакши
    B Черви
    Б. Тритоны
    Г. Жерлянки

    ПРЕДСТАВИТЕЛЬ КЛАССА ИЛИ РЕПТИЛИИ

    1. Тело рептилии:

    A. Имеет много желез
    B. Покрыто сухой кожей с роговыми щитками
    
    B. Чешуйчатый
    D. Имеет перьевой покров

    2. Дышат рептилии:

    A.Легкие
    B. Легкие и кожа
    B. Жабры
    G. Кожа

    3. Яйца большинства рептилий:

    A. Похоронен в песке или кучах мусора
    
    B. Откладываются в воде
    B. Скрываются в водорослях
    D. Откладываются в гнездах.

    4. У рептилий непостоянная температура тела, потому что у них:

    А. Смешанная кровь
    
    B. Два круга кровообращения
    B. Сухая кожа
    D. Трехкамерное сердце

    5. Змеи отличаются от ящериц тем, что они:

    А. Не иметь конечностей
    
    B. Имеют два круга кровообращения
    D.Заглатывает добычу целиком E. Имеют ядовитые железы

    6. Изменение окраски тела в соответствии с фоном подстилающей поверхности:

    A. Хамелеон
    B. Ящерица
    V. Тигровый уже
    G. Аллигатор

    7. Наблюдается живорождение в:

    А. Гадюка обыкновенная
    
    B. Египетская кобра
    V. Питонов
    G. Черепахи D. Шитомордник

    8. К травоядным относятся:

    А. Сухопутная черепаха
    
    B. Хамелеон
    B. Кобра
    D. Морская змея

    КЛАСС ПТИЦА

    1. Выберите верное утверждение.

    1. Птицы — теплокровные животные.
    
    2. Кожа птиц имеет большое количество желез.
    3. Копчиковая железа выделяет жир, необходимый для смазки перьев.
    
    4. У птиц острое зрение.
    
    5. У птиц трехкамерное сердце.
    6. У птиц острые зубы.
    7. По способу передвижения птиц делят на три группы: бегающие, плавающие и летающие.
    
    8. Все куры относятся к бескилевым.
    9. Возможно, первые птицы появились на Земле около 180 миллионов лет назад.
    10. Челюсть птиц представлена ​​клювом.
    
    11. Прочность скелета птиц достигается за счет срастания многих костей на ранних стадиях индивидуального развития.
    
    12. У птиц грудные позвонки несут ребра, подвижно соединенные с грудиной.
    
    13. У многих птиц грудина имеет костный киль.
    
    14. У птиц пояс передних конечностей образован тремя парными костями: вороньей, лопаточной и ключичной.
    
    15. Увеличение объема головного мозга связано с развитием полушарий переднего мозга и расширением двигательной активности, усложнением поведения.
    16. Артериальная кровь, поступающая из легких по легочной вене, изливается в правое предсердие, а оттуда в правый желудочек и аорту.
    17. Легкие имеют губчатое строение, входящие в них бронхи разветвляются и заканчиваются тончайшими слепыми бронхиолами.
    
    18. У некоторых птиц длинный пищевод образует расширение, начиная с зоба, где пища скапливается и начинает перевариваться.
    
    19. Мочеточники открываются в клоаку, как у рептилий.
    
    20. Постэмбриональное развитие цыплят начинается с выхода яичных оболочек.

    2. Птицы относятся к теплокровным животным, так как имеют:

    А. Четырехкамерное сердце
    
    B. На коже роговые чешуи
    B. Насыщенная кислородом артериальная кровь
    G. Перьевой покров

    3. Доказательством родства птиц с рептилиями является:

    A. Наличие пятипалой конечности
    B. Сухая кожа
    B. Структура яиц, богатых питательными веществами
    
    D. Наличие роговых чешуек на коже

    4. В связи с полетом у птиц:

    А. Полые кости, наполненные воздухом
    
    Б.Двойное дыхание
    
    B. Сращение поясничного и крестцового позвонков
    
    G. Перьевой чехол

    5. Основа оперения птицы:

    A. Контурные ручки
    
    B. Пуховые перья
    B. Пух

    6. Дыхательная система птицы состоит из:

    A. Трахеи, бронхи, бронхиолы
    B. Трахеи, бронхи, легкие
    B. Трахеи, бронхи, гортань, бронхиолы
    D. Трахея, бронхи, нижний отдел гортани, легкие с бронхиолами, воздушные мешки

    7. Зоб относится к:

    A. Дыхательная система
    B.Пищеварительная система
    
    B. Выделительная система
    D. Кровеносная система

    8. К маточным птицам относятся:

    A. Перепел
    B. Ласточка
    V. Кряква
    G. Камышовка

    9. Маховые мягкие перья покрыты ворсинками в:

    A. Дневные хищники
    B. Ночные хищники
    
    B. Болотные птицы
    D. Наземный киль

    10. К перелетным птицам относятся:

    A. Снегирь
    B. Ласточка
    V. Журавл
    G. Ворона

    11. Выводит птенцов зимой:

    A. Клест
    B.Свиристель
    В. Щегол
    Г. Поползень

    12. Санитарного леса зовут:

    А. Славка
    Б. Соловей
    В. Дятла
    Г. Кукушку

    13. Откладывает яйца в чужие гнезда:

    А. Крапивник
    Б. Зяблик
    В. Ворона
    Г. Кукушка

    14. Кормление птенцов с птицей есть:

    А. Забота о потомстве
    
    B. Инстинкт
    B. Условный рефлекс
    D. Комплекс условных и безусловных рефлексов

    15. Отряд воробьиных включает:

    А.Городская ласточка
    
    B. Большая синица
    B. Серая ворона
    D. Большой пестрый дятел

    КЛАСС МЛЕКОПИТАЮЩИЕ

    1. Выберите правильное утверждение.

    1. Предками древних млекопитающих были летающие динозавры.
    2. По своему строению кожа млекопитающих очень похожа на кожу птиц.
    3. Млекопитающие, в отличие от птиц, обладают способностью регулировать тепло.
    4. Конечности млекопитающих, в отличие от пресмыкающихся, расположены под туловищем.
    
    5. Сердце млекопитающих, как и у рептилий, четырехкамерное.
    6. Развитие и вынашивание детеныша у животных происходит в плаценте.
    
    7. Кожа млекопитающих образована эпидермисом и самой кожей, причем под кожей развит слой жировой ткани.
    
    8. Млекопитающие характеризуются волосами и шерстью.
    9. Волосы отсутствуют у всех водных млекопитающих.
    10. Вибриссы – мышцы лица.
    11. Концевые фаланги пальцев многих млекопитающих имеют роговые придатки в виде когтей, ногтей или копыт.
    
    12. Функции кожных желез у животных: молочные, пахучие, сальные, потовые.
    13. Молочные железы представляют собой видоизмененные потовые железы.
    
    14. Скелет млекопитающих характеризуется: плоскими поверхностями позвонков, между которыми расположены хрящевые диски, наличием четко выраженных шейного, грудного, поясничного, крестцового и хвостового отделов, постоянным числом шейных позвонков — 4.
    15. Мышечная система млекопитающих характеризуется наличием диафрагмы.
    
    16. Мозжечок — часть заднего мозга, отвечающая за координацию движений, регуляцию мышечного тонуса, поддержание позы и равновесия.
    17. Зубы млекопитающих делятся на резцы, клыки, премоляры и моляры.
    
    18. У млекопитающих имеется только одна левая дуга аорты, отходящая от левого желудочка.
    
    19. Малый круг кровообращения начинается в правом желудочке, где начинается легочный ствол. Кровь из легких, обогащенная кислородом, возвращается в левое предсердие. 6. Диафрагма это: A. Название кости
    B. Тип хрящевой ткани
    B. Орган дыхательной системы
    G. Мышца

    7.Сложный характер двигательной активности связан с развитием:

    А. Кора больших полушарий
    
    B. Продолговатый мозг
    B. Спинной мозг
    G. мозжечок

    8. Контроль условных рефлексов у млекопитающих происходит в:

    A. Среднем мозге
    B. Промежуточном мозге
    B. Спинном мозге
    G. Коре больших полушариях

    9. Орган слуха состоит из:

    A. Наружного и внутреннего уха
    B. Ушной раковины
    B. Наружного слухового прохода и ушной раковины
    D.ушная раковина, наружный слуховой проход, среднее и внутреннее ухо

    10. К жвачным относятся:

    A. Лошади
    B. Свиньи
    V. Коровы
    G. Собаки

    11. Печень – орган:

    A. Выделительная система
    3. СПИД – инфекционное заболевание, передающееся от человека к человеку воздушно-капельные.
    4. Вирус – возбудитель заболевания гриппом.

    Прокариоты

    1. Сине-зеленые водоросли размножаются:

    A. Почкованием
    B. Делением клетки на две
    
    B. Споры
    G.Регенерация

    Грибы

    2. Выберите наиболее полный ответ. К грибам относятся:

    A. Многоклеточные организмы, состоящие из мицелия и плодового тела
    B. Организмы, состоящие из мицелия, плодового тела, размножающиеся спорами
    B. Организмы, питающиеся готовым органическим веществом и размножающиеся спорами
    D. Многоклеточные и одноклеточные организмы, питаются готовыми органическими веществами, размножаются спорами, обрывками мицелия, почкованием

    3. Клетки грибов характеризуются:

    А.Клеточная стенка хорошо выражена, имеется значительное количество рибосом и митохондрий, аппарат Гольджи развит слабо, белковые гранулы находятся в вакуолях, включения представлены каплями гликогена и жира, количество ядер колеблется от одного до нескольких десятков
    
    B. Клеточная стенка хорошо выражена, имеется значительное количество рибосом и митохондрий, аппарат Гольджи отсутствует, в вакуолях имеются жировые гранулы, включения представлены белками, число ядер колеблется от одного до нескольких десятков
    B .Хорошо выраженная клеточная стенка, мало рибосом и митохондрий, хорошо развит аппарат Гольджи, имеется одна вакуоль с включениями гликогена, включения представлены жировыми каплями, число ядер колеблется от одного до шести
    D. Хорошо выраженная клеточная стенка , имеется значительное количество рибосом и очень мало митохондрий, аппарат Гольджи не развит, в вакуолях имеются белковые гранулы, включения представлены каплями гликогена и жира, число ядер колеблется от десяти до нескольких десятков

    4.Выберите правильный ответ. Грибы сближают животных с:

    А. Питаться готовой органикой
    
    B. Содержат хитин в клеточных мембранах
    B. Поглощают питательные вещества путем всасывания
    D. Гликоген накапливается в клетках

    5. Выберите правильный ответ. Плодовое тело:

    A. Шляпка гриба
    B. Грибница
    B. Ножка и шляпка гриба
    
    D. Ножка гриба и мицелий

    8. Грибы рода Mukor относятся к классу

    A. Аскомицеты
    B.Сумчатые грибы
    B. Zygomycetes

    9. Дрожжи относятся к классу:

    A. Ascomycetes
    B. Сумчатые грибы
    
    B. Zygomycetes
    D. Deuteromycetes D. Chytriomycetes E. Basidiomycetes

    10. Сморчки и строчки относятся к классу:

    A. Ascomycetes
    B. Basidiomycetes
    B. Zygomycetes

    11. Подберезовики и сыроежки относятся к классу: A. Аскомицеты

    B. Базидиомицеты
    
    B. Зигомицеты
    D. Дейтеромицеты D. Хитриомицеты

    12.Фитофтора относится к классу:

    A. Аскомицеты
    B. Базидиомицеты
    B. Зигомицеты
    D. Дейтеромицеты D. Хитриомицеты E. Оомицеты
    D. Хитриомицеты
    E. Оомицеты

    Лишайники

    14. Выберите наиболее полный ответ. Симбиотическая связь между водорослью и грибом проявляется в следующем:

    A. Нити гриба накапливают органическое вещество, в водорослях происходит фотосинтез
    B. Гифы гриба выполняют функцию корней: обеспечивают водоросли водой и растворенными неорганическими веществами в ней в водорослях происходит фотосинтез и накопление органических веществ, которые получают грибы.
    B. Гифы гриба обеспечивают функцию корней, а водоросли обеспечивают функцию листьев зеленых растений

    15. Лишайники размножаются:

    A. Вегетативно
    B. Половым путем спорами
    B. Бесполыми спорами
    D , Все ответы правильные.

    Нижние растения

    16. Выберите верное утверждение. Основные характеристики растений:

    1. Способен к фотосинтезу
    
    2. Наличие в клетках — хлоропластов, пигментов — хлорофилла и каротиноидов.
    3. Фитогормоны регулируют физиологические процессы растений.
    
    4. Клеточная стенка растений образована целлюлозой и муреином.
    5. Одним из продуктов обмена веществ растений является клеточный сок — раствор органических веществ.
    6. Клеточный сок представляет собой раствор, содержащий аминокислоты, белки, углеводы, органические кислоты, дубильные вещества, нитраты, фосфаты, хлориды.
    
    7. Растения увеличиваются в размерах на протяжении всей жизни.

    17. Строение водорослей характеризуется:

    A. Наличием настоящих тканей и органов
    B.Появление настоящих корней
    Б. Наличие слоевища (тело недифференцированное на ткани и органы)
    
    D. Возникновение проводящих тканей

    18. Клетки слоевища покрыты твердой оболочкой:

    A. Мурейна
    B. Хитина
    B. Целлюлоза
    D. Целлюлоза и пектиновые вещества

    19. Питание водорослей:

    A. Только автотрофные
    B. Только гетеротрофные
    B. За счет хемосинтеза
    D. Автотрофные и гетеротрофные

    20. Зеленые водоросли встречаются в основном в:

    А.Пресноводные водоемы
    
    B. Соляные резервуары
    B. Почва
    D. Грунтовые воды

    21. Фикоэритрин:

    A. Синий водорастворимый пигмент
    B. Красный водорастворимый пигмент
    
    B. Оранжевый водорастворимый пигмент

    22. Фикоцианин:

    А. Синий водорастворимый пигмент
    
    B. Пигмент водорастворимый красный
    B. Пигмент водорастворимый оранжевый
    D. Пигмент водорастворимый красно-коричневый

    23. Резервное вещество красных водорослей — крахмал пурпурный, хранится в:

    A. Хлоропласты
    B.Вакуолии
    B. Митохондрии
    G. Цитоплазма
    D. Хроматофор
    E. Клеточная стенка

    24. Окраска бурых водорослей определяется смесью пигментов:

    A. Каротиноиды, хлорофилл и фикоэритрин
    B. Каротиноиды, хлорофилл и фикоцианин
    B. Каротиноиды, хлорофилл и фукоксантин
    
    D. Фикоэритрин, фикоцианин и фукоксантин

    25. Бурые водоросли прикрепляются к земле:

    A. Только вегетативные органы
    B. Только ризоиды
    B. Таллом или ризоиды
    
    Д.Только слоевище
    E. Только слоевище

    Высшие растения

    26. Выберите правильное утверждение.

    1. Высшие растения имеют хорошо выраженные ткани: обучающую, покровную, проводящую, механическую, выделительную, основную и запасающую.
    
    2. Секреторная ткань есть только у животных.
    
    3. К вегетативным органам растений относятся: корень, стебель, лист.
    4. К репродуктивным органам растений относятся: спорангии, цветки, плоды.
    
    5. Голосеменные растения имеют различные системы органов: побег и корень.
    6. Половое размножение у папоротников уже не связано с водой, как у мхов.
    7. Семенники размножаются половым и бесполым — вегетативно.
    
    8. Печеночные мхи имеют стебель и листья.
    9. Мох не имеет настоящих корней; их замещают ризоиды.
    
    10. Папоротники имеют подземные побеги — корневища, расположенные параллельно поверхности почвы.
    
    11. Папоротники имеют сильно рассеченные листья — вайи, отрастающие прямо от корневищ.
    
    12. На верхней стороне листа папоротника расположены спорангии, в которых созревают споры.

    27. У мхов хлоропласты содержат ткани:

    А. Покровная
    Б. Основная
    Б. Механическая
    Г. Проводящая

    28. Мхи прикрепляются к почве:

    А. Корневищем
    Б. Корни
    Г. Ризоиды Д. Таллом

    29. У мхов половое поколение называется:

    A. Спорофит
    B. Гаметофит
    B. Предростовое
    G. Споры

    30. Древесина голосеменных состоит из отмерших веретеновидных клеток с толстыми оболочками, которые выполняют проводящие и поддерживающие функции.Называются —

    А. Волокна
    Б. Луб
    Б. Трахеиды
    Г. Камбий

    31. Смоляные каналы у хвойных расположены в:

    А. Древесина
    Б. Камбия
    В. Коре
    Г. Сердцевина

    32 У большинства хвойных листьев устьица погружены в ткань листа, что способствует:

    А. Задержка воды в листьях
    
    B. Устойчивость к низким температурам воздуха
    B. Устойчивость к высоким температурам воздуха
    D. Все ответы верны

    33. Выберите наиболее верный ответ.Семя состоит из:

    А. Кожура, зародыши и снабжение питательными веществами
    
    B. Зародышевый корень, зародышевый стебель и почка
    B. Эндосперм
    G. Семядоли

    34. Выберите более полный ответ. Корень – орган растения, выполняющий следующие функции:

    A. Удерживание растения в почве
    B. Поглощение воды и минеральных веществ
    B. Накопление запасных веществ
    D. Все ответы верны.

    35. Выберите правильное определение. Побег есть:

    A. Шток
    B.Стебель и листья
    B. Стебель, листья и почки
    
    D. Листья и почки

    36. Выберите правильное определение. Цветок это:

    А. Часть побега
    Б. Видоизмененный побег
    
    Б. Лист измененный
    Г. Венчик светлый

    37. Из списка признаков выпишите те из них, по которым растения относятся к семейству Крестоцветные:

    А. Плод костянка В. Постоянный и временный

    4. У одноклеточных животных псевдоподии бывают:

    А. Временные цитоплазматические выросты, обеспечивающие движение
    
    Б.Временные цитоплазматические выросты, обеспечивающие поглощение пищи
    B. Сократительные вакуоли
    D. Временные репродуктивные органеллы E. Все ответы верны

    6. Простейшие животные обитают в:

    A. В пресной воде
    B. В солевых водоемах
    B. В почве
    D. Животные организмы
    E. Растительные организмы
    F. Все ответы верны

Медицинская биология. Олимпиада по литературе по биологии для вузов

Материал из энциклопедии

Наука о жизни

Биология наших дней: (сб.Искусство.). — М.: Знание, 1982. — (Нар. ун-т. Натуралона. Фавор.). Том. 1. 1982. — 111 с., ил.

Вилли К., Детер В. Биология (Биологические процессы и законы): пер. с англ. — М.: Мир, 1974. — 821 с., ил.

Популярно, с учетом всех важнейших данных современной науки изложены все разделы общей биологии.

Медавар П., Медар Ж. Наука о живом / пер. с англ. П. С. Гурова; Эд. И с предисловием. Б. М. Мед-Никова. — М.: Мир, 1983.- 207 с. — (в мире науки и техники).

Актуальные проблемы биологических наук: пособие для учителя / Под ред. СРЕДНИЙ. Яблокова. — М.: Просвещение, 1984. — 207 с., ил. — (Б-ка учителя биологии).

Биология: Справочник, Учебное пособие / Под ред. В. А. Ма-Тузный. — Киев: Визит-ск., 1985. — 368 с.

Смирнов И. Н. Философия, биология, практика. — М.: Знание, 1981. — 64 с. — (новое в жизни, науке, технике).

Фролов И. Т. Жизнь и познание: о диалектике в связи с биологией.- М.: Мысль, 1981. — 268 с.

Пехов А. П. Биология и научно-технический прогресс. — М.: Знание, 1984. — 64 с., ил. — (новое в жизни, науке, технике).

Странбанова С. Кто мы?: Книга о жизни, клетке и ученых / пер. С кэшем. — М.: Прогресс, 1984. — 144 с.

Володин Б.г…..и тут мысль возникла. — 2-е изд.

, доп. — М.: Знание, 1985. — 224 с., ил. — (Б-ка «Знание»).

Книга рассказывает об истории цитологии.

Брусиловский А. И. Жизнь до рождения. — М.: Знание, 1984. — 191 с., ил.

Книга посвящена истории эмбриологии.

Газарян К.Г. Современная эмбриология — Практика. — М.: Знание, 1984. — 64 с., ил. — (новое в жизни, науке, технике).

Петров Р. В. Я или не я: Иммунологический Mobi-Lee. — М.: Молл. Гвардия, 1983. — 272 с., ил. — (Эврика).

Об иммунологии.

Чухрай Е. С. Молекулы, жизнь, организм: КН. для экстраклаза. Чтение 8-10 кл.- М.: Просвещение, 1981. — 160 с., ил. — (Мир Знаний).

О биохимии.

Казаков Б. И. Лаборатория внутри нас. — М.: Знание, 1984. — 192 с. — (наука и прогресс).

Книга по биохимии.

Биохимия и защита окружающей среды: Сб. / Ред. Н. Филипп-Повский. — М.: Знание, 1984. — 95 с., ил. — (НАР. УН-Т. Факт. «Человек и природа»).

Иваницкий Г. Р. Мир глазами биофизика — М.: Педагогика, 1985. — 128 с., Ил. — (Б-Ска Дети. Энцикл. «Ученый — школьник»).

Иваницкий Г. Р. Борьба идей в биофизике. — М.: Знание, 1982. — 64 с., ил. — (новое в жизни, науке, технике).

История биофизики.

Физика учись жизнь: сб. / Ред. Л. Н. Жукова. — М.: Знание, 1983. — 47 с., ил. — (Нар. ун-т. «Твоя профессия»).

Сборник рассказывает об одной из биологических наук — биофизике.

Биология и физика Биология и физика: (логико-методология.Анализ развития биол. Знание). — М.: Знание, 1982. — 64 с., ил. — (новое в жизни, науке, технике).

Живая физика: Сб. Искусство. — М.: Знание, 1985. — 64 с., ил. — (новое в жизни, науке, технике).

Об исследовании эритроцитов.

Кузин А. М. Вечерняя медитация. — М.: ОВ. Россия, 1985. — 141 с., ил.

На исследования в области радиационной биологии.

Брусиловский Я. М. Становление математической биологии. — М.: Знание, 1985.- 64 с. — (новое в жизни, науке, технике), .

Сумма биотехнологии. — М.: Знание, 1978. — 48 с., ил. — (Нар. ун. Фавор. «Наука в твоей профессии»).

О применении биологических методов в животноводстве.

Мезенцев В.А. В лабиринтах дикой природы. — 2-е изд., доп. — М.: Моск. Рабочий, 1983. — 304 с., ил.

Эволюционная теория. Зарождение и развитие жизни на земле

Тимирязев К. А. Краткий очерк теории Дарвина. — 5-е изд.- М.: Агрихесдат, 1953. 159 с., ил.

Шаров И. X. Проблемы теории эволюции. — М.: Знание, 1981. — 64 с., ил. — (новое в жизни, науке, технике).

Гангнус А. А. Рискованное приключение разума: Очерки развития идей. — М: Знание, 1982. — 208 с., ил.

О философских проблемах эволюции и дарвинизма.

Скворцов А. К. Микроэволюция и пути видообразования. — М.: Знание, 1982. — 64 с., ил. — (новое в жизни, науке, технике).

Книга рассказывает об эволюции, изменчивости, видообразовании.

Татаринов Л. П. Палеонтология и эволюционное учение. — М.: Знание, 1985. — 64 с., ил. — (новое в жизни, науке, технике).

Моисеев Н. Н. Модели экологии и эволюции. — М.: Знание, 1983. — 64 с., ил. — (новое в жизни, науке, технике).

Пьянка Е > Эволюционная экология / Пер. с англ. Эд. М. С. Гиляров. — М.: Мир, 1981. — 399 с.

Килау П. Принципы эволюции / Пер.с англ. — М.: Мир, 1986. — 128 с.

Эволюция: Сб. Искусство. / пер. с англ. Н. О. Фоминой; Эд. М. В. Мина. — М.: Мир, 1981. — 265 с., ил.

Эттенборо Дж. Жизнь на Земле: Природа. История / пер. с англ. Эд. Н. Н. Воронцова. — М.: Мир, 1984. — 176 с., ил.

Опарин А. И. Проблема происхождения жизни. — М.: Знание, 1976. — 64 с. — (новое в жизни, науке, технике).

Мухин Л. М. Планеты и жизнь. — 2-е изд. — М.: Молл. Гвардия, 1984. — 191 с., Ил. — (Эврика).

О происхождении жизни.

Г Муравьев Т. Жизнь и ее происхождение: кн. Для учета 9-10 кл. / Переулок С Венг. Предварительный отчет. Л. А. Николаев. — М.: Просвещение, 1984. — 143 с., ил.

Йорданский Н. Н. Развитие жизни на земле: пособие для учителей. — М.: Просвещение, 1981. — 191 с., ил.

Яковлева И.Н., Яковлев В.Н. По следам прошлого: [для СМИ и искусства. шк. возраст]. — М.: Дети. лит., 1983. — 319 с., ил. — (учёные. лит.).

О палеонтологии.

Акимушкин И. И. Исчезнувший мир. — М.: Молл. Гвардия, 1982. — 191 с., ил. — (Эврика).

О палеозоологии.

Факов К. Е. Зарождение жизни: Маленькая теплая вода / пер. с англ. Эд. Г. А. Деборин. — М.: Мир, 1982. — 158 с., ил.

Югай Г. А. Общая теория жизни: (диалектическое образование). — М.: Мысль, 1985. — 256 с.

От молекулы к телу

Либерман Э. А. Живая клетка. — М.: Наука, 1982.- 161 с., ил. — (Сер. «Научно-технический прогресс»).

Воробьев В. И., Воробьев Р. И. Живая химия: Обмен веществ — основа жизни. — М.: Знание, 1985. — 96 с.

Иванов В. Т., Шамин А. Н. Путь к синтезу белка. — Л.: Химия, 1982. — 175 с., ил.

Чикрас Ю. G. Фотосинтез: два века спустя. — М.: Знание, 1981. — 191 с., ил. — (Жизнь замечена. Идеи).

К истории изучения фотосинтеза.

Веденов А.А. Фотосинтез. — М.: Знание, 1984. — 64 с., ил. — (новое в жизни, науке, технике).

Розенгарт В.И. Ферменты — Двигатели жизни. — Л.: Наука, 1983. — 160 с., ил. — (от молекулы к телу).

Надиров Н.К. Токопорол (Витамины группы Е) — биологически активные вещества. — М.: Знание, 1981.- 63 с., ил. — (новое в жизни, науке, технике).

Бахарев В.Д. Регуляторы пептидов: молекулярная регуляция мозга. — М.: Знание, 1985. — 64 с. — (новое в жизни, науке, технике).

Бреслав И.С., Миняев В.И. Воздух-Дыхание-Жизнь. — М.: Моск. Рабочий, 1984. — 95 с., ил.

Книга по физиологии; о том, как происходит регуляция дыхания.

Морозов В. П. Занимательная биоакустика: Рассказы о языке эмоций в мире животных и человека. — М.: Знание, 1983. — 184 с., ил. — (наука и прогресс).

Вартанян И. А. Звук — Молва — Мозг. — Л.: Наука, 1981. — 175 с., ил. — (от молекулы к телу).

Вартанян И.А., Зирульников Е. М. Прикоснуться к невидимому, услышать фокусировку: влияние сфокусированного ультразвука на органы чувств и мозг. — Л.: Наука, 1985. — 143 с. — (от молекулы к телу).

Кефхелиа В.И. Рассказы о фитогормонах. — М.: Агропромиздат, 1985. — 144 с., ил. — (научно-мак. лит.).

Блинкин С. А., Рудницкая Т. В. Фитонциды вокруг нас. — М.: Знание, 1981. — 144 с. — (НАР. УН-Т. Натин Нхетс. Фавор.)

Зверев И. Д. Книга для чтения по анатомии, физиологии и гигиене человека: Пособие по учёту.- 3-е изд., упгр. — М.: Просвещение, 1983. — 223 с., ил.

Сергеев Б. Ф. Занимательная физиология. — 2-е изд. — М.: Молл. Гвардия, 1977. — 303 с., ил. — (Эврика).

Этинген Л. -. Анатомия страны. — М.: ОВ. Россия, 1982. — 285 с., ил.

Чаза Э. И. Сердце и XX век: для СМИ и искусства. шк. возраст. — 2-е изд., доп. — М.: Педагогика, 1985. — 159 с., ил. — (Б-ККА детям. Энциклопедия. «Ученый — школьник»).

Аргеанцев П. 3., Брюсов П. Г. Живая ткань: о крови и кровотечениях.- М.: Знание, 1977.- 95 с., ил.- (Нар. Унц-т. Благосклонность. Здоровье).

Дыхание — это жизнь: Сб. — М.: Знание, 1982.- 64 с. — (новое в жизни, науке, технике.).

О дыхании и органах дыхания.

Амосов Н. М. Книга счастья и несчастья: Дневник с воспоминаниями и ретритами. — М.: Молл. Гвардия, 1984. — 287 с., ил. — (Эврика).

Знаменитый врач рассказывает о хирургии в СССР, о опорно-двигательном аппарате и его заболеваниях.

Глебов Р.Н. Головной мозг, синапсы и передача информации. — М.: Знание, 1984. — 64 с., ил. — (новое в жизни, науке, технике).

О нервной системе.

Коростелев Н.Б. в королевстве гигиа. — М.: ОВ. Россия, 1980. — 189 с., ил.

О гигиене.

Бадридзе Н. М. Смелый и умный. — М.: Медицина, 1977. — 72 с., ил. — (научно-попсовый. мед лит.).

Книга здоровья и гигиены школьников, физической культуры и спорта.

В мире подростка / сост.Г. Б. Борисов; Под. изд. А. А. Бодалев. — 2-е изд., изд. — М.: Медицина, 1982. — 295 с., ил. — (научно-попсовый. мед лит.).

Книга о здоровье и гигиене подростков, их психологии.

Чусов Ю.В. Н. Закаливание школьников: Пособие для учителя. — М.: Просвещение, 1985. — 128 с., ил.

Куценко Г. Икононов И. Ф. Режим дня школьника. — М.: Медицина, 1983. — 96 с., ил. — (научно-попсовый. мед лит.).

Генетика и селекция

Дубинин Н.С. Генетика и человек: Кн. для извлечения Чтение 9-10 кл. — М.: Просвещение, 1978. — 114 с., ил. — (Мир Знаний).

Дубинин Н. П. Очерки генетики. — М.: ОВ. Россия, 1985. — 254 с.

Лаптев Ю.В. П. Занимательная генетика. — М.: Колос, 1982. — 127 с., ил. — (научно-мак. лит.).

Антонов А.С. Генетические основы эволюционного процесса. — М: Знание, 1983. — 64 с., ил. — (новое в жизни, науке, технике).

Говало В. И. Почему мы не похожи друг на друга: Очерки биол.Индивидуальность. — М.: Знание, 1984. — 192 с., ил.

Франк-Каменецкий М.Д. Важнейшая молекула. — М.: Наука, 1983. — 159 с., ил. — (Б-ЦКА «Квант»).

Молекулярная генетика. молекула ДНК.

Нитах А. А., Лозовская Е. Р. Гены и развитие организма. — М.: Наука, 1984. — 191 с. — (от молекулы к телу).

Вепринцев Б. Н., Ротт Н. Н. Проблема сохранения генофонда. — М.: Знание, 1985. — 64 с., ил. — (новое в жизни, науке, технике).

Дромашко С.С., Романовский Ю.В. М. Эволюция математических моделей генетики. — М.: Знание, 1984. — 64 с., ил. — (новое в жизни, науке, технике).

Шешнев В. Б. Сорок шесть шагов к идеалу. — М.: Колос, 1982. — 223 с., ил. — (научно-мак. лит.).

Книга по генетике и селекции.

Неттевич Е. Д. Рождение и жизнь сорта. — М.: Моск. Рабочий, 1978. — 176 с., ил.

Книга о формах и методах современной селекции, о проблемах, которые перед ней стоят.

Насыров Ю.В. С. Генетика фотосинтеза и селекции. — М.: Знание, 1982. — 64 с., ил. — (новое в жизни, науке, технике).

Федин М. А. Достижения в растениеводстве. — М.: Знание, G980. — 64 с., ил. — (новое в жизни, науке, технике).

Организмы и окружающая среда

Герасимов И. П. Биосфера Земли. — М.: Педагогика, 1976. — 96 с., ил. — (Б-Ска Дети. Энциклопедия «Ученый — Школьник»).

Второй П. П., Дроздов Н.Н. Рассказы о биосфере: пособие по учету. — М.: Просвещение, 1976. — 128 с., ил. — (Мир Знаний).

Фиярицкая И.М. Слово о биосфере: (Основы учения о биосфере). — М.: Знание, 1975. — 94 с., ил. — (НАР. УН-Т. Факт. «Человек и природа»).

Общие проблемы экологии: сб. / Ред. Н. Филипп-Повский. — М.: Знание, 1983. — 95 с., ил. — (НАР. УН-Т. Факт. «Человек и природа»).

Лаптев И. Д. Экологические проблемы: Соц. — Полит, и идея.аспекты. — М.: Мысль, 1982. — 247 с.

Большаков В. Н. Экологическое прогнозирование. — М.: Знание, 1983. — 64 с., ил. — (новое в жизни, науке, технике).

Плотников В.В. На перекрестке экологии. — М.: Мысль, 1985. — 208 с.

Амесс П. Ключи к экологии / пер. С о. Предварительный отчет. Л. М. Филиппова. — Л.: Гидрометеоиздат, 1982. — 96 с., ил.

Смит Р. Л. Наш дом Планета Земля: Поглощение. Очерки экологии человека / пер. с англ. — М.: Мысль, 1982.- 382 с., ил.

Экологические горизонты: человек и экл. Пробл. Сб. / Ред. Н. Филипповский. — М.: Знание, 1982. — 95 с., ил. — (НАР. УН-Т. Факт. «Человек и природа»).

Человек и климат: Сб. / Ред. Н. Филипповский. — М.: Знание, 1984. — 95 с., ил. — (НАР. УН-Т. Факт. «Человек и природа»).

Книга о влиянии климата на организм человека, об акклиматизации.

Ягодинский В.Н. Ритм, Ритм, Ритм!: Этюды хронобиологии. — М.: Знание, 1985. — 192 с.- (наука и прогресс).

Детали Л., Карцаги В. Биоритмы / Пер. С Венгом. — М.: Мир, 1984. — 160 с.

Алякринский Б. Стеготованова С.И. по закону ритма. — М.: Наука, 1985. — 176 с. — (от молекулы к телу).

Назаров В.И. За порогом вражды. — М.: Мысль, 1981. — 239 с., ил.

Акимушкин И. И. Невидимые нити природы. — М.: Мысль, 1985. — 287 с., ил.

Книга посвящена экологии животных.

Акимушкин И. И. Проблемы этологии. — М.: Молл. Гвардия, 1985. — 191 с., ил. — (Эврика).

Известный популяризатор биологии рассказывает о поведении животных.

Штайнман Оружие животных / пер. С Венгом. Т. Д. Корнилова. — М.: Лесн. ПРОМ-СТ, 1984. — 144 с., ил.

Книга поведения животных.

Тинберген Н. Поведение животных / Пер. из английского препорта. Э. Фабри. — 2-е изд., изд. — М.: Мир, 1985. — 192 с., ил.

Сетон-Томпсон Э. Жизнь и повадки диких животных.- М.: Знание, 1984. — 175 с., ил. — (Переведено научн. лит.) (Нар. ун-т. Естественно нонач. благосклонн.).

Фаркаш Х. Вестерн в мире животных / пер. С Венгом. Предварительный отчет. А. Калецкий. — М.: Знание, 1983. — 191 с., ил. — (Переведено науч. лит.).

В книге рассказывается о миграции животных.

Животные в городе: сб. / Ред. Н. Филипповский. — М.: Знание, 1985. — 95 с., ил. — (НАР. УН-Т. Факт. «Человек и природа»).

Ребров Л.В.Живые организмы в космосе: КН. для извлечения Чтение 8-10 кл. — М.: Просвещение, 1983. — 159 с., ил. — (Мир Знаний).

Растения и грибы

Жизнь растений: в 6 т. Т. 1-6. — М.: Просвещение, 1974-1982.

Тимирязев К. А. Растения жизни: Десятка общий доступ. чтение с приложением. Четыре публичные лекции / БиоГр. Очерк и научное изд. Л. А. Иванова. — м.; Л.: Детгиз, 1949. — 255 с., ил. — (Школа Б-ка).

Растительный мир Земли: в 2 тоннах / у Эд Д.Фуркарека; Пер. с этим. — М.: Мир, 1982.

Т. 1. 1982. 136 с., ил.

Т. 2. 1982. 320 с., ил.

Лаптев Ю.В. П. Рассказы о полезных растениях: пособие для уч. — М.: Просвещение, 1982. — 80 с., ил.

Виленский Э. Р., Байко В. В. Завод раскрывает свои секреты. — М.: Колос, 1984. — 159 с., ил.- (научно-вспл. лит.).

Смирнов А. В. Мир растений: рассказы о кофе, лилии, пшенице и пальмах. — М.: Молл. Гвардия, 1981. — 303 с., ил. — (Эврика).

Смирнов. Каболист, ясень и многие другие редкие и широко известные растения. — М.: Молл. Гвардия, 1982. — 335 с., ил. — (Эврика).

Верри //. М. Путешествие с домашними растениями. — М.: Дети. лит., 1970. — 367 с., ил.

Бухвеннов А.Д. и другие. Леса. — М.: Мысль, 1981.- 315 с., ил. — (природа мира).

Рачилин В. К. Лесные богатства СССР. — М.: Просвещение, 1981. — 191 с., ил. — (Мои совы. Родина).

Целебные растения: Сб. / Ред.Н. Филипповский. — М.: Знание, 1983. — 95 с.

Махлин М.Д. По аллеям гидросеада. — Л.: Путеводитель-Рометеоиздат, 1984. — 152 с., ил.

В книге рассказывается о водных растениях.

Человек и мир растений / под ред. Д. Д. Брежнев. — М.: Колос, 1982. — 303 с., ил.

Книга селекции, защиты сельскохозяйственных и других растений.

Человек и растения: Сборник / Под ред. Н. Файл-Лук. — М.: Знание, 1982. — 95 с., ил. — (НАР. УН-Т. Факт. «Человек и природа»).

Ивченко С. И. Развлечение о фитогеографии. — М.: Молл. Гвардия, 1985. — 176 с., ил. — (Эврика).

Белоусов А. Л. С., Денисова Л. В. Редкие растения мира. — М.: Лесн. Пром-Ст, 1983. — 341 с., ил.

Мэн С. В. Следы индийских трав. — М.: Мысль, 1981. — 159 с., ил.

О палеоботанике.

Патумен Ф. Р. Растения — разумные инженеры природы / Пер. с этим. Красный и выключен. Б. П. Степанова. — 2-е изд. — М.: Прогресс, 1982.- 271 с., ил.

Книга бионики, использование «патентов» живой природы в деятельности человека.

Гарибова Л. В. В царстве грибов. — М.: Лесн. Пром-Ст, 1981. — 192 с., ил.

Животные

Брем А. Э. Жизнь животных: По А. Э. Брема: в 5 т/под общ. изд. А. Н. Северов. Т. 1-5.- М.: Учочегиз, 1937-1948.

Пять томов всемирно известной книги содержат систематизированное описание строения тела животных, особенностей их жизни и поведения.

Жизнь животных: в 6т. Т. 1-6. — М.: Просвещение, 1968-1971.

Книги прекрасно иллюстрированы.

Жизнь животных: в 7 т. — 2-е изд.,перераб.- М.: Просвещение.

Публикация еще не завершена, Том продолжает выходить.

Дмитриев Ю.В. Д. Соседи по планете: Млекопитающие. Для СМИ и искусства. шк. возраст. — М.: Дети. лит., 1981. — 304 с., ил.

Герана И. Удивительные животные: о позвоночных / пер. С кэшем. Эд. А. В. Ябло-Кова.- М.: Мир, 1985. — 207 с., ил. — (Библейская сер.).

Ашитков С. Р. Корни добра: Этюды о животных. — 2-е изд., доп. — М.: Лесн. Пром-Ст, 1985. — 102 с., ил.

Лидер Н. //. По следам лесных зверей. — М.: Лесн. Пром-Ст, 1981. — 158 с., ил.

Акимушкин И. И. Мир животных: Рассказы о доме. животные. — М.: Молл. Гвардия, 1981. — 238 с., ил. — (Эврика).

Херриот Дж. О всех тварях — больших и малых / пер. с англ. Эд. И с предисловием.Д. Ф. Осид-Зе. — М.: Мир, 1985. — 383 с., ил. — (Библейская сер.). Книга английского доктора ветеринара рассказывает о домашних животных.

Флинт В. С., Черкасова М. В. Редкие и исчезающие животные. — М.: Педагогика, 1985. — 112 с., ил. — (Б-Ска Дети. Энциклопедия «Ученый — Школьник»).

Сосновский И. П. О редких животных мира: Пособие по учету. — М.: Просвещение, 1982. — 192 с., ил.

Грайшек Б., Хармак М. Серенгети не должен умирать / пер. с этим. — 3-е изд.; Высшее Б., не жалея сил. — М.: Мысль, 1986. — 319 с., ил.

Г-н Римек Б. От кобры до медведя гризли / Пер. с этим. КС. Уехав. А. Г. Банникова. — М.: Мысль, 1984. — 223 с., ил.

Hrenham B. Дикие животные и человек / пер. с этим. Хитч Арт. А. Г. Банникова и Е. А. Гаевская. — М.: Мысль, 1982. — 256 с., ил.

Римек Б. Братья наши меньшие / пер. С этим. — М.: Мысль, 1981. — 200 с., ил. — (Библейская сер.).

Г-н Римек Б. Животные рядом с нами / пер.с этим. Красный и выключен. С. к Клумову. — М.: Прогресс, 1984. — 255 с., ил. — (Библейская сер.).

Адамсон Дж. Моя беспокойная жизнь / Сокр. Пер. с англ. — М.: Прогресс, 1981. — 224 с., ил.

Адамсон Дж. Пятнистый сфинкс: Пиппа бросает вызов/лейн. с англ. М. Н. Ковалева. — 5-е изд., изд. — М.: Мир, 1984. — 367 с., ил.

Даррелл Дж. Сад богов. Моя семья и другие животные. Кенгуренская дорожка. Гончая бафут. Поймай мне колобуса. Золотые варвары и розовые голуби. — Любая публикация.

Розовые чайки и черные журавли: кН. О редких и исчезающих птицах / Сост. Н. Сладков. — Л.: Дети. лит., 1985. — 206 с., ил.

Томилин А. Г. Снова в воду: биолог, очерк о заходящих, полуводных и водных млекопитающих. — 2-е изд.,перераб. и добавить. — М.: Знание, 1984, — 192 с., ил.

Сергеев Б. Ф. Мифа земноводных. — М.: Колос, 1983. — 191 с., ил. — (научно-мак. лит.).

Киселев #. E. Рыбы наших вод. — М.: Мысль, 1982.- 287 с., ил.

Фабр Ж.-А. Жизнь насекомых: Рассказы энтомолога: Сокр. Пер. С о. — М.: Стокедгиз, 1963. — 459 с., ил.

Васильева Е. И., Халифман И. А. Пчела: Рассказ о биологии пчелиной семьи и победах науки о пчелах. — 6-е изд., доп. — М.: Молл. Гвардия, 1981. — 304 с. — (Эврика).

Редкие насекомые / Под ред. С. А. Мирзоян. — М.: Лесн. Пром-ул. 1982. — 167 е.. ил.

Серавин Л. Н. Простер… Что это? — Л.: Наука, 1984. — 174 с.- (от молекулы к телу).

Дроздов Н. И., Макеев А. К. В мире животных. — М.: Лесн. Пром-Ст, 1984. — 129 с., ил.

В телевизионных научно-популярных передачах по биологии.

Микроорганизмы

Смородинцы А. А. Беседы о вирусах. — 2-е изд. — М :: ТРЦ. Гвардия, 1982. — 207 с., ил. — (Эврика).

Жданов В.М. и другие. Тайны третьего царства. — 2-е изд.,перераб. — М.: Знание, 1981. — 192 с., ил. — (Б-ка «Знание»).

В книге рассказывается о вирусах.

Бароян О. В. Глаки в портрете. — 2-е изд. — М.: Молл. Гвардия, 1982. — 160 с., ил. — (Эврика).

О микробиологии.

Затула Д.Г., Мамедова С.А. Вирус — друг или враг? — М.: Педагогика, 1981. — 128 с., ил. — (Б-Ска Дети. Энциклопедия «Ученый — Школьник»).

Майер В., Кенда М. Невидимый мир вирусов / пер. со словацкого. Эд. А. Л. Музнер. — М.: Мир, 1981. — 336 с., ил.

Уманский К.Г. Роль вирусов в природе. — М.: Знание, 1981. — 64 с. — (новое в жизни, науке, технике).

Бетина В. Путешествие в страну микробов / пер. со словацкого. — М.: Мир, 1976. — 271 с.

Коновалов С. А. Достижения технической микробиологии. — М.: Знание, 1976. — 64 с. — (новое в жизни, науке, технике).

Румянцев С. Н. Микробы, эволюция, иммунитет. — Л.: Наука, 1984. — 175 с.

ОХРАНА ПРИРОДЫ

Об охране окружающей среды: Сб.Партийные и правительственные документы. 1917-1985 / Сост А. М. Галеева, М. Л. Курпе — 3-е изд., доп. — М.: Политика, 1986. — 415 с.

Охрана природы: дополнительно, курс. Пособие по бухгалтерскому учету / Под ред. К. В. Пашканг. — М.: Просвещение, 1983. — 144 с., ил.

Охрана природы: состояние, перспективы. Сборник / Под ред. Н. Филипповский. — М.: Знание, 1981.- 95 с., ил. — (НАР. УН-Т. Факт. «Человек и природа»).

Голубев И.Р., Новиков Ю.В. V. Окружающая среда и ее охрана: Кн. для учителя.- М.: Просвещение, 1985. — 191 с., ил.

Ефремов Ю.В. К, Хосин Г. С. Мировая стратегия страны природы. — М.: Знание, 1981. — 48 с. — (новое в жизни, науке, технике).

Аллен Р. Как спасти Землю: Мир. Стратегия охраны природы / Пер. с англ. — М.: Мысль, 1983.- 172 с., ил. — (выбл. сер.).

Лаптев И.Я. Сельское хозяйство и охрана природы. — М.: Колос, 1982. — 214 с., ил. — (научно-мак. лит.).

Банников А. Г., Рустамов А.Квакулин А. А. Охрана природы: учеб. Для университетов. — 2-е изд., перераб., доп. — М.: Агропромиздат, 1985. — 287 с.

Красная книга СССР: Редкие и исчезающие виды животных и растений: в 2 т. / А. М. Бородин (Авд. ред.) и др. — 2-е изд.,перераб. и добавить. — М.: Лесн. ПРОМ-СТ, 1984.

Т. 1. 1984. 390 с., ил.

Т. 2. 1984. 478 с., ил.

Красная книга РСФСР: Животные / Сост. В. А. Забродин, А. М. Колосов. — М.: Россельхозиздат, 1983.- 455 с., ил.

Дмитриев Ю.В. Д., Полярицкая Н. М. Твоя красная книга. — М.: Молл. Гвардия, 1983. — 110 с., ил.

Банников А. Г., Флинт В. Е. Мы должны их спасти: Очерки жизни животных из Красной книги. — М.: Мысль, 1982. — 174 с., ил.

Банников А. Г. Мир животных и его охрана. — М.: Педагогика, 1978. — 128 с., ил. — (Б-Ска Дети. Энциклопедия «Ученый — Школьник»).

Ботинки: Сб. / Ред. Л. Н. Жукова. — М.: Знание, 1981. — 46 с., ил.- (Нар. ун-т. «Твоя профессия»).

Об охране окружающей среды.

Вишнякова Г. И. Хозяйственная, природоохранная. — М.: Колос, 1983. — 224 с., ил. — (научно-мак. лит.).

Аракчеев Ю.А. С. в поисках Аполлона. — М.: Мысль, 1985. — 256 с., ил.

Книга по охране биогеоценозов, растений, бабочек.

Общие проблемы природопользования. — М.: Знание, 1985. — 95 с.

Горбика А. Н. Школа и проблемы охраны природы: Содержание экологического образования.- М.: Педагогика, 1981. — 184 с.

Дроздов Н. Н., Макеев А. Жемчужинам природы — Заповедникам: КН. Для бухгалтерии. — М.: Просвещение, 1985. — 191 с., ил. — (Мои совы. Родина).

Борисов В.А. и др. Охраняемые природные территории мира: Нац. Парки, заповедники, резервации. — М.: Агропромиздат, 1985. — 310 с.

Второй П.П., второй В.Н. Эталоны Природы: (Пробл. Выбор и защита). — М.: Мысль, 1983.- 205 с., ил.

Биогеография, заповедники.

Малышев А. А. История заповедного края: за ст. шк. возраст. — М.: Дети. лит., 1981. — 222 с., ил.

Псин К. Г. О памятниках природы России. — М.: ОВ. Россия, 1982. — 175 с., ил.

Сосновский И. П. Живые музеи. — М.: Знание, 1981. — 143 с., ил. — (Нар. ун-т. Натуралона. Фавор.).

На научно-исследовательскую и просветительскую работу в зоологических заповедниках мира.

Выдающийся ученый-биолог

Азимов А. Краткая история биологии / пер.с англ. — М.: Мир, 1967. — 175 с.

Книга американского фантаста Айзека Азимова, биолога по специальности — своеобразный исторический очерк, прослеживающий развитие биологии со времен Древней Греции до XX века.

История биологии: в 2 т. М.: Наука, 1972-1975.

Т. 1. С древнейших времен до начала ХХ века. 1972. 567 с., ил.

Т. 2. С начала ХХ в. до наших дней. 1975. 660 с., ил.

Биологи: БиоГр.Справочник / Т. П. Бабий и др. — Киев: Наук, Думка, 1984. — 815 с.

Великие натуралисты. — М.: Знание, 1985. — 95 с. — (НАР. УН-Т. Факт. «Человек и природа»).

Давыдов А. Испытания природы. — М.: Знание, 1981. — 79 с. — (Читай, товарищ!).

Андреева Е.В. Неутомимый следопыт: Биогр. Сказка о Н. И. Вавилове. — Л.: Дети. лит., 1979.- 92 с., ил.

Резник С.Е. Николай Вавилов. — М.: Молл. Гвардия, 1968. — 332 с., ил. — (Жизнь замечена. Люди).

Корсунская В.М., Вервиль Н. М. В. И. Вернадский: пособие по бухгалтерскому учету. — М.: Просвещение, 1975. — 127 с., ил. — (Люди науки).

Гумилевский Л. И. Вернадский. — 2-е изд. — М.: Молл. Гвардия, 1967. — 256 с., ил. — (Жизнь замечена. Люди).

Treaschairs В.П. Учение о биосфере: Этюды о научн. Творчество В. И. Вернадского (1863-1945). — М.: Знание, 1985. — 79 с. — (Нар. ун-т. Натуралона. Фавор.).

Яновская М. И. Уильям Гарви. — М.: Молл.Гвардия, 1957. — 168 с., ил. — (Жизнь замечена. Люди).

Голубев Г. Н. Прилипающий мир: Дарвин. лит. портрет. — М.: Молл. Гвардия, 1982. — 174 с., ил. — (Пионер значит первый).

Дарвин Ч. Кругосветное путешествие натуралиста на корабле «Бигль». — 4-е изд. — М.: Мысль, 1983. — 431 с., ил.

Камень I. Происхождение: Римско-биографический гл. Дарвин / Пер. с англ. — М.: Политизировать. 1983. — 478 с., ил. — (Б-ка атеист, букв.).

Астауров Б. Лробицкий П. Ф. Кольцов Николай Константинович.- М.: Наука, 1975. — 168 с., ил. — (научно-биогр. сер.).

Чернов А. Г. В. Л. Комаров. — М.: Знание, 1969. — 94 с., ил. — (творцы науки и техники).

Корсунская В. М. Карл Линный: КН. Для бухгалтерии. — 4-е изд.,перераб. — М.: Просвещение, 1984. — 127 с., ил. — (Люди науки).

Володин Б.Г. Мендель. — М.: Молл. Гвардия, 1968. — 255 с., ил. — (Жизнь замечена. Люди).

Резник С.Е. Монёвник. — М.: Молл. Гвардия, 1973. — 366 с., Ил. — (Жизнь замечена. Люди).

Могилевский Б. Л. Илья Ильич Мечников. — М.: Молл. Гвардия, 1958. — 352 с., ил. — (Жизнь замечена. Люди).

Михайлов В. М. Путь к истине: Об А. И. Опарене. — М.: ОВ. Россия, 1984. — 224 с., ил. — (Люди сов. Россия).

Воронин С. А. ВИЕВИЦЕ Иван Петрович Павлова: Док. Сказка. — Л.: Сов. Писатель, 1984. — 319 с.

Асратхан Э. А. Павлов Иван Петрович. — М.: Наука, 1974. — 455 с., ил. — (научно-биогр. сер.).

Талызин Ф. Ф. Е. Н. Павловский: пособие по бухгалтерскому учету. — М.: Просвещение, 1981. — 112 с., ил. — (Люди науки).

Талызин Ф. Ф. Путешествие за невидимым врагом. — М.: Мысль, 1974. — 71 с., ил.

О Е. Н. Павловский.

Яновская М. И. Пастер. — М.: Молл. Гвардия, 1960. — 363 с., ил. — (Жизнь замечена. Люди).

Веселый Е. А. А. Н. Севераров: Жизнь, деятельность и науч. Труды: пособие по бухгалтерскому учету. — М.: Просвещение, 1975.- 191 с., ил. — (Люди науки).

Ярошевский М.Г. Сеченов Иван Михайлович. — Л.: Наука, 1968. — 423 с. — (научно-биогр. сер.).

Березовский В.А. Сеченов Иван Михайлович. — 2-е изд.,перераб. и добавить. — Киев: Наук, Дума,

1984. — 168 с., ил.

Поповский М. А. Talked Web. — М.: ОВ. Россия, 1963. — 132 с., ил. — (гордость С.-Х. науки).

О И. Скрябину.

Ландау-Публина С. П. К. А. Тимирязев: КН. Для бухгалтерии.- М.: Просвещение, 1985. — 127 с., ил. — (Люди науки).

Разгон Л. Е. Видимые знания: о книгах А. Тимирязева и А. Э. Дерсмана. — М.: Книга, 1983. — 253 с., ил.

Юные биологи

Энциклопедический словарь юного натуралиста: для СМИ и искусства. шк. возраст / ред. Граф: Е. Э. Сыро-Очковский (гл. Ред.) и др. — М.: Педагогика, 1981. — 398 с., ил.

Городецкая Н. А. Природа — забота о молодых. — М.: Лесн. Пром-Ст, 1983. — 166 с., Ил.

Книга юного натуралиста / Шабарщев И. и др. — 2-е изд. — М.: Молл. Гвардия, 1982. — 207 с., ил.

Велек И. Что должен знать и уметь юный защитник природы / пер. С кэшем. И вдогонку. Л. Р. Сильвер. — М.: Прогресс, 1983. — 272 с., ил.

Браун В. Настольная книга любителей природы / Пер. с англ. — Л.: Гидрометеоиздат, 1985. — 279 с., ил.

Формозов А. Н. среди природы. — 2-е изд., акт. и добавить. — М.: Изд-во МГУ, 1985.- 286 с., ил.

О фенологических наблюдениях за животными.

Евгеньева Т. П. Племя Кубинцев: (кружок юных биологов Зоопарка). — М.: Знание, 1984. — 64 с., ил. — (новое в жизни, науке, технике).

Сосновский И. П., Корнеева В. И. Уголок природы в школе: КН. для учителя. — М.: Просвещение, 1986. — 112 с., ил.

Гусев В.Г. Живой уголок. — 2-е изд. — М.: Лесн. Пром-Ст, 1985. — 174 с., ил.

Мадиллерс Н. Н. Юные любители природы. — М.: Дети.лит., 1975. — 303 с., ил.

Бобров Р. В. Зеленый патруль: Пособие для учителей: — М.: Просвещение, 1977. — 144 с., ил.

О работе молодых лесников.

Биологические экскурсии: КН. Учителю / И. В. Измайлов и др. — М.: Просвещение, 1983. — 224 с., ил.

Мамаев Б. М. Школьный атлас — определитель насекомых: КН. Для бухгалтерии. — М.: Просвещение,

.

1. Альбертс Б., Брей Д., Льюис Д.Дж. и другие. Молекулярная биология клеток в 3т. с английского М.: Мир, 1994.

3. Бажора Ю.В. И., Шевленков А.В. и другие. Клиническая генетика. Уч. Инструкция к ремню. Классы. — Одесса: Одесса. Государственный мед. Университет, 2001. — 145 с.

4. Бажора Ю.В. И., Запорожский В. М., Кашин В., Годзиева И. М. Клиническая иммунология.
Одесса, Одесса. Государственный мед.университет, 2000. – 384 с.

5. Балахонов А. В. Ошибки развития./ 2-е изд.,перераб. и добавить. — СПб.: Злби-СПб., 2001. — 288 с.

6. Бердышев Г.Д., КриворчкоИ.Ф, медицинская генетика. — К.: Высшее Ск., 1993. — 336 с.

7. Билич Г. Л., Крыжановский В. А. Биология. / Полный курс. В 3т. — М.: ООО изд. Дом «Оникс 21 век», 2002.-864 с.

8. Яргин В.Н., Васильева В.И., Волков И.Н., Синельщиков В.В. Биология: в 2 кн. Кн.. 1: Образование. Для мед. Спец, ВУЗы. / Ред. В.Н. Яргин. — 4-е изд., акт. и добавить. — М.: ВНСШ. Шк., 2001. — 432 с.

9. Бочков Н.П. Клиническая генетика. / Руководство. 2-е изд.,перераб. и добавить.- М.: Гоотар — Мед, 2002. — 448 с.

10. Бужиевская Т.И. Основы медицинской генетики. — К.: Здоровье, 2001. — 135 с.

11. Боднар П. М., Простпапеук О. М., Щербак О. В. и др. / Ред. проф. Боднар П. М. Эндокринология – К.: Здоровье, 2002. – 512 с.

12. Запорожень В.М., Сердюк А.М., Бажора Ю.И. Наследственные заболевания и врожденные пороки развития в практике перинатолога. -К.: Здоровье, 1997. — 360 с.

13. Козлова С., Демикова Н.С., Семанова Е., Блинникова О.Е. Наследственные синдромы и медико-генетическое консультирование./
Каталог. 2-е изд. — М.: Практика, 1996. -416 с.

14. Комаров Ф.И., Рапопорт С.С. Хронобиология и хрономедицина. — М.: Триада Х, 2000. — 488 с.

15. Кудрявый В.П. Экология. — Львов: Мир, 2000. — 500 с.

16. Лазарев К.Л., Демиденко Л.А. Медико-биологический справочник. — 2003. — 430 с.

17. Лазюк Г.И., Лурье И.В., Дели Е.Д. Наследственные синдромы множественных врожденных пороков развития.- М.: Медицина, 1984. — 204 с.

18.
Ленц В. Медицинская генетика. Пер. с этим. А. С. Сергеев. — М.: Медицина, 1984. — 447 с.

19. Пешка В.П., Танк С.с, Кушнир бы. С. Медицина 20 века в цифрах. — Черновцы: Изд-во БДМА, 2001. — 192 с.

21. Пешка В.П., Миссалицкий В.Ф., Прюев В.И. Наследственные синдромы. Экономический словарь-справочник.- Черновцы: Прут, 1998. — 308 с.

22.
Пешка В.П., Невитайло Ю.В. М. Гельминтозы у детей.- Черновцы: БДМА, 2000. — 236 с.

23. Романенко О.В., Костылев В.В. Основы экологии. Руководство. — К.: Фитосоцицентр, 2001.

24. Садлер Т.В. Медицинская эмбриология по Лангману. Перекл. с англ. — Львов: Наутилус, 2001. — 550 с.

25. Зингер М., Берг П. Ген и геномы / В 2 т. Пер. с англ. – М.: Мир, 1998.

26. Мужская тератология И Руки. под. изд. Н. Е. Савченко. — М.: Медицина, 1979. — 440 с.

28. Фаллер Д. М., Шилдс Д.Клетки молекулярной биологии. Руководство для врачей. Пер. с англ. М.: Бином – Пресс, 2003. – 272 с.

29. Федченко С. Н. Молекулярно-генетические основы онтогенеза. Образование. выгода. — Луганск, 2003. — 336 с.

30. Пешка В.П., Дьякова Т.Есть., Черновская Н.В. В. и др. Филогенез систем органов. / Исследования. Учебное пособие – М.: Изд-во БДМА, 2000. – 153 с.

31. Фогель Ф., Мотульский А. Генетика человека в 3 тоннах. — М.: Мир, 1990.

Отдельные иллюстрации к учебнику «Медицинская биология» заимствованы из следующих изданий:

1.Богрен Г. Современная биология. Пер. с этим. — М.: Мир, 1970.

2. Бочков Н.П. Клиническая генетика. — М.: Гутар-Мёд, 2001.

3.
Заповедники и национальные природные парки Украины / Minope Safety. -К.: Высшая школа, 1999.

4. Лобенко А. Атлас животных Мирового океана, опасных для человека. Одесса: ОКФ, 1998.

.

5. Садлер Т.В. Медицинская эмбриология по Лангману. Пер.с англ. — Львов: Наутилус, 2001.

6.
Атлас Р. М. ПРИНЦИПЫ МИКРОБИОЛОГИИ. — Св.Луи: Мосби, 1995.

.

7. Биологические науки: экологический подход, BscS Green Version. Пятое издание. — Хоутон: Mifflin COMP., 1992.

.

8. Брам Г., Маккейн Л., Карп Г. Биология: изучение жизни. ВТОРОЕ ИЗДАНИЕ. — Джон Вили и сыновья, Inc., 1994.

9. Даксбери А.С., Даксбери А.Б. Введение в мир Южного океана. — Dubuque: WM. C. Brown Pub Lishers, 1994.

10. ФОКС С. И. ФИЗИОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА. Пятое издание. — WCB McGraw-Hill, 1996.

11. Гуттман Б.С. Биология. — WCB McGraw-Hill, 1999.

12. HICKMAN C.P., Roberts L.S., A. Larson Integrated Principles of Zoology. — Сент-Луис: Мосби, 1993.

.

13. Хоул Дж. В. Анатомия и физиология человека. Шестое издание. — ВМ. Издательство К. Брауна, 1993.

.

14. Калтофк. Анализ биологического развития. — WCB McGraw-Hill, 1997.

15. Лазарев К.Л. МЕДИЦИНСКАЯ БИОЛОГИЯ. ВТОРОЕ ИЗДАНИЕ. — СИМФЕРОПОЛЬ: ИАД КГМУ, 2003.

.

16. Льюис Р. НАЧАЛО ЖИЗНИ. ВТОРОЕ ИЗДАНИЕ.- ВМ. Издательство К. Брауна, 1995.

.

17. Льюис Р. Лайф. ВТОРОЕ ИЗДАНИЕ. — ВМ. Издательство К. Брауна, 1995.

.

18. Мадер С.С. Биология человека. Пятое издание. — ВМ. Издательство К. Брауна, 1993.

.

19. Мадер С. С. ИССЛЕДОВАНИЕ ЖИЗНИ. ВТОРОЕ ИЗДАНИЕ. — ВМ. Издательство К. Брауна, 1994.

.

20. Маниннино Дж. А. Биология человека. — Сент-Луис: Мосби, 1995.

.

21. ОРИХЕЛЬ С. Т., АШ Р. Л. Атлас паразитологии человека. — амер. СОК. Клин. патол., 1997.

22.Рэйвен П. Х., Джонсон Г. Б. Биология. Пятое издание. — WCB McGraw-Hill, 1999.

23. Рэйвен П.И., Джонсон Г.Б. Биология. ВТОРОЕ ИЗДАНИЕ. — WCB McGraw-Hill, 1989.

24. Рэйвен П. Х., Джонсон Г. Б. Биология. Третье издание. — WCB McGraw-Hill, 1992.

25. Стерн К.Р. Введение в биологию растений. — Дюбук: ВМ. Издательство К. Брауна, 1994.

.

26. Тул Г., Тул С. Понимание биологии для продвинутого уровня. — Челтнем: Stanley Thornes Publishers Ltd., 1995.

.

27.Ван Деграафк. М., Фокс С.И. Концепция анатомии и физиологии человека. Пятое издание. — WCB McGraw-Hill, 1999.

28. Уивер Р. Ф., Хедрик П. В. Генетика. Третье издание. — ВМ. Издательство К. Брауна, 1997.

.

Литература по биологии

1) Прилежева Л.Г.

Биология. 10 класс. 44 варианта диагностики / Л.Г. Прилежев. – М.: Изд-во «Народное образование», 2013. – 96 с.: ил. — (ЕГЭ. Экспресс-диагностика).

2) Рохлов В.С.

Биология.9 класс. 44 варианта диагностики / Л.Г. Прилежев. – М.: Издательство «Народное образование», 2012. – 96 с.: ил. — (ГИА. Экспресс-диагностика).

3) Рохлов В.С.

Биология. 8 класс. 44 варианта диагностики / Л.Г. Прилежев. – М.: Издательство «Народное образование», 2012. – 96 с.: ил. — (ГИА. Экспресс-диагностика).

4) Прилежева Л.Г.

Биология. 7-й класс. 60 вариантов диагностики / Л.Г. Прилежев. – М.: Издательство «Национальное образование», 2013. – 128 с.: Ил. — (ГИА. Экспресс-диагностика).

5) Скворцов П.М.

Биология. 6 класс. 44 варианта диагностики / Л.Г. Прилежев. – М.: Издательство «Народное образование», 2012. – 96 с.: ил. — (ГИА. Экспресс-диагностика).

6) Биология: 6-9 классы: тематические и итоговые контрольные: диагностические материалы / [Г.С. Калина, А.Н. Софт, Э.А. Никишова, В.З. Резникова].- М.: Вентана-Граф, 2009. — 288с.: ил. — (Аттестация: Школа, учитель, ученик).

7) Биология: 10-11 классы: тематические и итоговые контрольные: диагностические материалы / [Г.С. Калина, А.Н. Софт].- М.: Ventana Graph, 2011. — 256С.: ИЛ. — (Аттестация: Школа, учитель, ученик).

8) Панфилова Л.А., Донецк Е.Г.

Анатомия, физиология и гигиена человека. Общая биология: Учебное пособие. / Всего. изд. Л. А. Панфилова. — М.: Рипол Классик, 1999. — 640 с., ил.

9) Биология. 9 класс. Тематические тесты для подготовки к ГИА-9. Базовый, повышенный, высокий уровни: учебно-методическое пособие) А.А. Кириленко, И.С. Колесницы. — изд. 3-е, доп. — Ростов н/д: Легион, 2012.- 256с. — (ГИА — 9).

10) Биология. 9 класс. Подготовка к ГИА-2011: Учебно-методическое пособие / А.А. Кириленко, С.И. Колесников, Е.В. Дентенко. – Ростов н/Д: Легион, 2010. – 348 с. — (ГИА — 9).

11) Биология. Диагностическая работа в формате ГИА 2013/Сост. В.Б. Саленко, В.С. Рохлов. — М.: МЦНМО, 2013. -96с.

12) ГИА 2012. Биология. 9 класс. Государственная итоговая аттестация (по новой форме). Типовые тестовые задания / Г.И. Лернер. — М.: Изд-во «Экзамен», 2012.-159 р. (Серия «ГИА. 9 класс. Типовые тестовые задания»).

13) Биология: 1600 заданий, тестов и проверочных работ для школьников и поступающих в вузы / ТП. Дмитриева, С.И. Гулеленков, С.В. Судочин и др. — М.: Капля, 1999. -432с. — (Большая библиотека «Капли»).

14) Хабарова Е.И., Панова С.А.

Экология в таблицах. 10 (11) Класс: Справочник. — 2-е изд. — М.: Капля, 2001. -128с.

15) Биология в таблицах. 6-11 Классы: Справочное руководство / Авто-Стоимость.Т.А. Козлова, В.С. Кучменко.- 4-е изд., Стереотип. – М.: Капля, 2002. – 240 с.

16) Панина Г.Н.

Биология. Диагностическая работа. 6-9 классы (Авторская линия И.Н. Пономаревой).- СПб.: Паритет, 2006. — 192с.

17) Биология. 7 класс: Поурочные планы по учебнику В.Б. Захаровой, Н.И. Сонина/Авт.- Стоимость. М.В. Высоцкая. — Волгоград. Учитель, 2006.- 447С.

18) Биология. Живой организм. 6 класс: Стучать планы по учебнику Н.И. Сонина / Авт. — Сост. М.В.Высоцкий.- Волгоград: Учитель, 2005.- 256с.

19) Д.Д. Утешинский

Биология: Словарь. — М.: «Багира», 1995.- 224С., ИЛ.

20) Левитина Т.П., Левитин М.Г.

Общая биология. Словарь понятий и терминов. — СПб.: «Паритет», 2002.- 544с.

21) Семенцова В.Н.

Планирование сети. Биология. 5-11 классы: метод. выгода. — СПб: «Паритет», 2001.- 96с.

22) Биология. Дополнительные материалы к урокам и внеклассным занятиям по биологии и экологии в 10-11 классах/автохетах.Боднарук М.М., Ковина Н.В.- Волгоград: Учитель, 2007.- 167 с.

23) Неделя биологии в школе. Расходы. Малашенков А.С.- Волгоград: Корифей ТТД, 2006.- 128С.

24) олимпиадные задачи по биологии. 6-11 классы/автохеты. ЛМ Кудинова. — Волгоград: Учитель, 2005.- 119С.

25) Олимпиада по биологии. 7-8 классы / Сост. В ВИДЕ. Малашенков. — Волгоград: Корифей ТТД.- 96С.

26) Олимпиада по биологии. 9 класс / Сост. Науменко А.В.- Волгоград: Учитель — АСТ, 2005.- 96С.

27) Олимпиада по биологии. 11 класс / Сост. Жерря Т.В.- Волгоград: Учитель — АСТ, 2005.- 96С.

28) уроки биологии с информационными технологиями. 6 класс. Методическое пособие с электронным приложением/авточет. С.Н. Лебедев. — М.: Глобус, 2008.- 108С.- (Современная школа).

29) Биология: 11 класс: Базовый уровень: Методическое пособие / И.Н. Пономарева, О.А. Корнилова, Л.В. Симонова; Эд. проф. В. Пономарева. — М.: Вентана-Граф, 2009.- 112с.

30) Биология.Растения. Бактерии. Грибы. Лишайники. 6 класс. — Планы Буринга к учебнику И.Н. Пономарева, О.Л. Корниловая, В.С. Кумченко.- 2-е изд., Стереотип/авт. Зануление Т.В.- Волгоград: Учитель, 2008.- 137С.

31) Лернер Г.И.

Биология животных. Тесты и задания. 7 класс.- М.: Аквариум, 1997.- 240с.

32) Иду на урок биологии: человек и его здоровье: книга для учителя. — М.: Издательство «Первое сентября», 2001.- 256с.: ил.

33) Тарасов А.К.

Ботаника, зоология, химия. Книга для студентов и преподавателей. — Смоленск: Русич, 1999.- 256с. («Веселый урок»).

34) Алексеев В.А.

300 вопросов и ответов о животных. — Ярославль: Академия развития, 1997.- 240с., ил.

35) М.Г.Левитин., Т.П. Левитин.

Биология: Ботаника. Зоология. Анатомия и физиология человека: в помощь выпускнику школы и абитуриенту.- Под ред. 2-й, сн. — СПб.: «Паритет», 2001.- 512С. (Серия «Экзамен без проблем.»)

БИБЛИОГРАФИЯ

1. Общая биология: учебник / под ред. Константинова В.М.. – М.: Академия, 2018. – 704 с.
2. Воронцов Н.Н. Биология. Общая биология. 10-11 классы: Учебник для общеобразовательных учреждений: Базовый уровень / Н.Н. Воронцов. — М.: Просв., 2012. — 304 с.
3. Дыша-Сионицкая, М.А. Общая и санитарная микробиология с микробиологической методикой исследования: Учебное пособие / М.А. Дайыш-сионицкая. – СПб.: Лан, 2016. – 588 с.
4. Захаров, В.Б. Рабочая тетрадь по общей биологии: 9 класс: К: Учебник В.Б. Захарова, А.Г. Мустафина, В.И. Сываговз, Н.М. Чернова «Общая биология. 9 класс» / В.Б. Захаров, Е.Т. Захарова, А.Д. Кулаев, В.И. Симология. — М.: Экзамен, 2010. — 157 с.
5. Заяц Р.Г. Медицинская биология и общая генетика: учебник / Р.Г. Заяц, В.Е. Бутвиловский, В.В. Давыдов. — МН: Ошайск., 2012. — 496 с.
6. Каменский А.А. Биология. Общая биология. 10-11 классы: Учебное пособие для общего образования. учреждений / А.А. Каменский. — М.: Капля, 2013. — 367 с.
7. Кисленко В.Н. Ветеринарная микробиология и иммунология.Часть 1. Общая микробиология / В.Н. Кисленко. — М.: Колосс, 2006. — 183 с.
8. Кисленко В.Н. Часть 1. Общая микробиология. В 2 т.р. Ветеринарная микробиология и иммунология: Учебное пособие / В.Н. Кисленко, Н.М. Колычев. — М.: Инфра-М, 2017. — 624 с.
9. Кисленко В.Н. Часть 1. Общая микробиология. В 2 т.р. Ветеринарная микробиология и иммунология: Учебное пособие / В.Н. Кисленко, Н.М. Колычев. — М.: Инфра-М, 2012. — 176 с.
10. Колесников, С.И. Общая биология (для СПО) / С.И. Колесниц. — М.: Кнорус, 2016. — 416 с.
11. Константинов В.М. Общая биология: Учебник / В.М. Константинов. – М.: Академия, 2019. – 304 с.
12. Константинов В.М. Общая биология (ОББ) / В.М. Константинов. – М.: Академия, 2018. – 320 с.
13. Константинов В.М. Общая биология. (ДКС) / В.М. Константинов. – М.: Академия, 2018. – 320 с.
14. Константинов В.М. Общая биология: Учебник / В.М. Константинов. — М.: Академия, 2016. — 48 с.
15. Кузнецова, Т.А. Общая биология. Теория и практика: Учебное пособие / Т.А. Кузнецова, И.А. Баженова. – СПб.: Лан, 2018. – 144 с.
16. Лабинская А.С. Руководство по медицинской микробиологии. Книга 1. Общая и санитарная микробиология. / В ВИДЕ. Лабинская. — М.: Бинин, 2008. — 1080 с.
17. Мамонтов, С.Г. Общая биология / С.Г. Мамонтов, В.Б. Захаров. — М.: Высшая школа, 2010. — 317 с.
18. Мамонтов, С.Г. Общая биология (ОББ) / С.Г. Мамонтов, В.Б. Захаров. — М.: Кнорус, 2018. — 68 с.
19. Репакс, А.Ю. Общая биология и микробиология: Учебное пособие / А.Ю. Репаки. — СПб.: просп. Наука, 2012. — 320 с.
20. Сивлазёв В.И. Биология. Общая биология. Базовый уровень: Учебное пособие для 10-11 классов общеобразовательных учреждений / В.И. Симология. — М.: Капля, 2012. — 381 с.
21. Сивозызов В.И. Биология. Общая биология: Учебное пособие для Сусова / В.И. Сивглядес, И.Б. Агафонова. — М.: Капля, 2010. — 384 с.
22. Сова В.Ф. Общая биология: Учебник для вузов / В.Ф. Сова. — М.: Академический проспект, 2007. — 331 с.
23. Тупикин Е.И. Общая биология с основами экологии и природоохранной деятельности Текст. / Э.И. Тупицин. – М.: Академия, 2017. – 16 с.
24. Тупицин, Е.И. Общая биология с основами экологии и природоохранной деятельности: Учебное пособие / Е.И. Тупицин. – М.: Академия, 2017. – 16 с.
25. Тупикин, Е.И. Общая биология с основами экологии и природоохранной деятельности: Учебное пособие для начинающих. проф. Образование / Е.И. Тупицин. — М.: IC Academy, 2013. — 384 с.
26. Фадеева Е.О. Общая биология: Учебное пособие для студентов общеобразовательных учреждений среднего профессионального образования / В.М. Константинов, А.Г. Резанов, Е.О. Фадеев; Эд. В.М. Константинова. — М.: ИК Академия, 2012. — 256 с.

1. Алексеев В.А. 300 вопросов и ответов о животных. Ярославль: Академия развития, 1997.

.

2. Алексеев С.В., Груздева Н.В. Практикум по экологии: учеб. выгода. М.: Аомдс, 1996.
3. Биологические экскурсии: книга для учителя / И.В. Измайлов, В.В. Михлин и др.: Просвещение, 1983.

.

4. Биологический эксперимент в школе: Книга для учителя / А.В. Бинас, Р.Д. Маша и. Никашов и др. М.: Просвещение, 1990.
5. Биологический энциклопедический словарь / под ред. РС. Гиляров. М: ОВ. Энциклопедия, 1989.
6. Биология. Пособие для абитуриентов в вузы / под ред. В.Н. Ярыгин. М.: Высшая школа, 1997.
7. Брагин С.В., Игнатович И.В. Взаимоотношения общества и природы. М.: НИА — Природа, 1999.
8. Внеурочная работа по биологии: пособие учителя / А.И. Никашов, З.А. Мокеева и др. М.: Просвещение, 1980.
9. Демьянков Е.Н. Биология в делах и ответах: Книга для учителя. М.: Просвещение: ЗАО «Учеб. лит.», 1996.
10. Журнал «Биология в школе», 1990-2003 гг. Раздел «Внеклассная работа».
11. Святитель А.Н., Акушекина И.Т. Экологическое воспитание во внеурочной работе. Пособие для учителя. М.: Просвещение, 1984.
12. Зверев И.Д., Софтвер А.Н. Общая методика преподавания биологии. Пособие для учителя. М.: Просвещение, 1985.
13. Зорин Т.Г. Школьники о лесе.М.: Лесная промышленность, 1967.

.

14. Клинковская Н.И., Книга В.В. Комнатные растения в школе: книга для учителя. М.: Просвещение, 1986.
15. Колеса Д.В., Маш Р.Д. Основы гигиены и санитарии: учеб. Учебное пособие для 9-10 кл. среды Шк.: Факультативный курс. М.: Просвещение, 1989.
16. Красная книга СССР. Редкие и исчезающие виды животных и растений. 2-е изд. М., 1984. Т. 1-2
17. Ментриван мент. Эффективное использование ролевых игр в обучении. СПб: Питер, 2001.
18. Методические рекомендации по организации и содержанию внеурочной работы по биологии. Л.: РГПУ им. А.И. Герцен, 1990.
19. Миркин Б.М., Наумова Л.Г. Популярный экологический словарь / под. изд. ЯВЛЯЮСЬ. Гиляров. М.: Устойчивый мир, 1993.
20. MOLES S.A. Книга для чтения по зоологии: пособие для студ. М.: Просвещение, 1981.
21. Муртазин Г.М. Активные формы и методы обучения биологии: человек и его здоровье: книга для учителя. М.: Просвещение, 1989.
22. Папков М.А. Воспитательно-опытная работа на школьном участке. Пособие для учителей. М.: Просвещение, 1974.
23. Поднедели в школе: биология, экология, здоровый образ жизни / сост.: В.В. Балабанова, Т.А. Максимцева. Волгоград: Учитель, 2001.

.

24. Путешествие в мир растений / Сост. ММ Алексечик. Минск: Нар. Асвета, 1968.
25. Рохлов В., Теремов А., Петросова Р. Занимательная ботаника. М.: АСТ-ПРЕСС, 1998.

.

26. Сосновский И.П. Редкие и исчезающие животные: на страницах Красной книги СССР.М.: Лесная промышленность, 1987.

.

27. Сосновский И.П. Уголок природы в школе: книга для учителя. М.: Просвещение, 1986.
28. Тритек Д.И. Класс биологии. М.: Просвещение, 1976.
29. Тритек Д.И. Как сделать интересную внеклассную работу по биологии. М.: Просвещение, 1971.
30. Тритек Д.И. Книга для учителя ботаники / Сост. Д.И. Траяк. М.: Просвещение, 1978.
31. Худяков Д.С. Путешествие по берегам морей, которых никто никогда не видел. Саратов: Волга.кн. Издательство, 1989.
32. Цереблинг М.Б. Аквариум и водные растения. СПб.: Гидрометеоиздат, 1991.

.

33. Читаем, учимся, играем. Журнал-сборник сценариев для библиотек. Либерей-Бибинформ, 1999-2002 гг.
34. Шабельская Е.Ф., Санько А.Н. Индивидуальные задания по физиологии растений на полевой практике. Минск: Экс-школа, 1982.

.

35. Шахович М.И. Приметы и суеверия: Атеистические очерки народных познаний и бытовых суеверий. Л.: Ленздат, 1984.

.

36. Яхонтов А.А. Зоология для учителя: Аккорд / Под ред. СРЕДНИЙ. Михеева. М.: Просвещение, 1985.

Поделиться статьей с друзьями:

Похожие статьи

.