5 класс

Готовое домашнее задание 5 класс математика: ГДЗ контрольные работы к учебнику Дорофеева по математике за 5 класс Кузнецова, Минаева

Содержание

ГДЗ контрольные работы к учебнику Дорофеева по математике за 5 класс Кузнецова, Минаева

Математика – предмет не из легких, тем более что с каждым годом изучаемый материал становится сложнее и объёмнее. Она является одной из основных школьных дисциплин и лежит в основе изучения других наук. В 5 классе происходит знакомство с основами алгебры, рассматриваются обыкновенные и десятичные дроби, изучаются понятие процента, вычисляются площади и объёмы геометрических фигур. С большим успехом освоить математические решения и систематизировать полученные знания поможет использование в процессе учебы «ГДЗ по математике 5 класс контрольные работы Кузнецова, Минаева, Рослова (Просвещение)». В нём находятся полностью расписанные верные ответы абсолютно к каждому номеру. Они помогут существенно сократить время выполнения д\з, также с ними проще усвоить новые знания. Найти их по номеру упражнения очень просто, так как онлайн-сборник полностью идентичен оригинальному учебному пособию.

Зачем нужен решебник контрольных работ по математике для 5 класса от Кузнецовой

Сборник контрольных работ направлен на закрепление базовых знаний, а также на раскрытие своих способностей на более высоком уровне. Оттачиваются решение примеров и задач с использованием свойств действий при вычислении с натуральными числами, с дробями. Ученик закрепляет знания по решению заданий с использованием многоугольников.

С помощью готовых ответов пятиклассник сможет правильно сделать домашнее задание самостоятельно, детально разобрать сложную тему, тщательным образом подготовиться к предстоящему занятию или тестированию. Таким образом, обращение к этому онлайн-ресурсу значительно облегчит усвоение новой информации и поможет справиться с трудными моментами.

«ГДЗ к контрольным работам по математике за 5 класс Кузнецова Л. В., Минаева С. С., Рослова Л. О. (Просвещение)» поможет каждому пятикласснику освоить математику и приобрести необходимые знания этого главного предмета.

С его помощью можно:

  • быстро и правильно выполнить домашнее задание;
  • разобраться с наиболее сложным материалом;
  • подготовиться к проверочной работе;
  • повысить успеваемость.

Обратиться к материалам книги можно в любое время абсолютно бесплатно, главное – иметь при себе устройство с выходом в интернет.

ГДЗ по математике 5 класс ответы и решения онлайн к учебникам и рабочим тетрадям

Основное отличие учебных пособий и готовых домашних заданий по математике за 5 класс к ним – большое количество практических заданий и материалов. Задачи, в том числе непростые текстовые и решение уравнений и неравенств, построение графиков функций и нахождение геометрических величин, действия с дробями – все это потребует от пятиклассника вдумчивого подхода, сосредоточенности на результате, желания работать ответственно.

Составляя план работы по дисциплине, необходимо учитывать:

  1. Базовый уровень подготовленности пятиклассника, багаж математических знаний, усвоенных им в рамках курса начальной школы.
  2. Заинтересованность в предмете, желание не просто освоить базовый материал, а более глубоко изучить математику, принимать участие во всевозможных мероприятиях и конкурсах по ней.
  3. Количество времени, которое может быть и будет затрачено на изучение дисциплины, работу с решебником не только по основному учебнику, по которому дисциплина изучается в школе, но и по дополнительной литературе, в том числе – повышенного уровня сложности. Эксперты рекомендуют выделять как минимум час времени ежедневно для того, чтобы курс пятого класса был усвоен максимально качественно.

Азы эффективной самоподготовки для учащихся

При подготовке с применением учебных материалов и гдз по математике за 5 класс важно обращать внимание на принцип правильной записи результата. Нередко грамотно полученный ответ оказывается неправильно записан. Как итог – занижение баллов на контрольных, диагностических, ВПР, потеря призовых мест, побед на олимпиадах и конкурсах. Именно в готовых решебниках ответы представлены в том формате, в котором они регламентированы образовательными стандартами. На эти нормативы опираются проверяющие при оценке ученических работ:

  • контрольных и проверочных;
  • диагностических и ВПР;
  • итоговых испытаний выпускников;
  • олимпиадных и конкурсных заданий.

Учитывая регулярность изменения регламентов, важно пользоваться обновленными данными, размещенными на популярных сайтах для школьников.

Заниматься с онлайн сборниками по математике в 5 классе можно и самостоятельно, и с репетиторами. Некоторые школьные учителя прямо рекомендуют пятиклассникам применять эти полезные ресурсы. В числе аргументов в пользу такой подготовки они приводят следующие доводы:

  • развивается навык работы с информацией – её поиском, подбором, анализом, сравнением, запоминанием;
  • вырабатывается полезная привычка работать самостоятельно, не только искать материал, но и проверять собственные знания, их уровень;
  • учитывая то, что нередко решебники применяются в условиях ограниченности времени, пятиклассники осваивают принципы оперативной работы с данными, при этом – они нацелены на высокий результат и отсутствие ошибок в работе.

Эти полезные качества пригодятся не только в средней школе, но и в старшей, а также при подготовке к выпускным испытаниям и после окончания школы. Главное – не забывать о регулярности проведения таких занятий. Ответственный подход поможет выработать полезную привычку, которая будет востребована при изучении не только математики, но и других наук, позволит сэкономить семейный бюджет, отказавшись или значительно уменьшив количество часов на работу с репетиторами, посещение математических курсов и кружков.

Основные группы пользователей гдз по математике за 5 класс к школьному курсу

Согласно оценкам запросов пользователей и экспертному мнению, хотя бы раз за весь период прохождения курса готовыми решебниками воспользовался каждый пятиклассник. Хотя, как было сказано выше, есть педагоги, поощряющие такой подход, некоторые их коллеги высказываются против “списывания” решений с готовых ответов. Тем не менее, такая работа тоже приносит пользу:

  • учит быстро искать и находить нужные ответы;
  • гораздо полезнее заниматься с готовыми ответами по математике дома, имея достаточный запас времени, чтобы не просто переписать, а разобраться с решением. Переписывая ответы на домашнюю работу у одноклассников перед уроком, пятиклассники лишены таких преимуществ. Помимо этого, популярно применение решебников для разбора практической части занятий и домашних заданий теми пятиклассниками, кто по тем или иным причинам (болезни, спортивные сборы, поездки на участие в конкурсах и пр.) пропустил объяснение учителя. И с помощью сборников ответов самостоятельно разбирается с решением дома.

Существует значительный перечень тех, кто пользуется решебниками на постоянной или регулярной основе. Это:

  1. Руководители математических курсов и кружков, а также репетиторы, не являющиеся школьными педагогами-предметниками или экспертами ОГЭ и ЕГЭ. Прекрасно зная математику, они, тем не менее, не обладают знаниями методологии преподавания, объяснения и записывания материала на основе действующих ФГОСов. Применяя гдз по математике для 5 класса эти специалисты смогут доходчиво и понятно разъяснить пятиклассникам как необходимо:
    • анализировать условие задания;
    • записывать дано;
    • определять логику и алгоритм взаимодействия величин;
    • формулировать вопросы;
    • давать и отображать ответы. То есть для этой категории пользователей сборники ответов – готовая и эффективная методическая разработка, активно применяемая в рамках их работы с учениками.
  2. Пятиклассники, находящиеся на домашней или семейной форме обучения, когда постоянное присутствие на уроке в школе и получение объяснений учителя недоступно. Эти ученики применяют сборники решений к учебникам и практикумам, чтобы разобраться, как именно следует отвечать, писать проверочные, самостоятельные, контрольные, выполнять текущие задания по программе.
  3. Готовящиеся к конкурсам, олимпиадам. Этим школьникам нужен материал, выходящий за рамки программы, УМК по дисциплине. Решебники помогают разбирать самые сложные математические задания.

Поскольку в ходе введения карантинных мер все без исключения школьники были переведены на дистанционную форму обучения, интерес к ответам по математике 5 класс существенно возрос. Эти материалы стали нужны, чтобы в условиях сокращения времени обучения (числа уроков и их продолжительности) освоить программу на том же уровне, не сбавляя темпов и качества подготовки.

Порядок работы с ресурсами готовых ответов по математике для пятиклассников

Схемы могут быть различными. От простого переписывания готового решения, к которому чаще всего прибегают в условиях ограниченного времени, до применения онлайн ответов по математике за 5 класс в качестве полноценного инструмента подготовки. Во втором случае специалисты рекомендуют пользоваться таким планом-схемой, последовательностью действий:

  1. Повторение изученного теоретического материала по теме или его самостоятельное изучение.
  2. Выполнение практических работ, опираясь на полученные и имеющиеся ранее математические знания и навыки.
  3. Сверка собственных решений и ответов с представленными в еуроки ГДЗ эталонными.
  4. Выявление расхождений, если они выявлены, определение причин, по которым они возникли, факторов, повлиявших на такой результат.
  5. Самостоятельное выполнение другого аналогичного варианта из этого же учебного пособия или другого, принадлежащего к тому же или иному УМК, программе дисциплины.
  6. Повторение пункта 5 до тех пор, пока тема не будет усвоена глубоко и полностью.

В том случае, если у пятиклассника отсутствует собственный ответ, решение, можно сразу же переходить к пункту 3 представленной выше схемы. В этом случае решебники станут базой для изучения практической части темы, параграфа. Но и в этой ситуации не стоит пренебрегать пунктами 5-6 для закрепления результата.

Гдз математика за 5 класс Виленкин

Тип: Учебник
Авторы: Н.Я. Виленкин, В.И. Жохов, А.С. Чесноков, С.И. Шварцбурд

Издание: Мнемозина, 2017-2021
Серия: ФГОС

Учебник 2019-2021

Часть 2

Математика в общеобразовательной школе дается легко совсем не многим ученикам, так как эта наука отличается своей сложностью и специфичностью, поэтому важно, начиная с первых дней, пользоваться дополнительной литературой ГДЗ по Математике за 5 класс Виленкин (к новому 2019 и старому изданию).

Тщательная подготовка к урокам – залог хорошей учебы

Этот предмет нужен всем учащимся с целью формирования математических навыков, логики, памяти и развития интеллекта. В процессе обучения пятиклассники сталкиваются с трудностями. Необходимо тщательно учить теоремы, держать в голове множество формул, строить графики, находить корни уравнений и мн. др. Те, кто в начальной школе легко справлялся с объемами работ, в пятом классе начинают испытывать затруднения. Родители зачастую не в состоянии помочь пятикласснику, так как огромное количество формул забыты. В связи с этим, сборник готовых ответов создан с целью стать лучшим помощников в самостоятельной подготовке к урокам.

Основы решебника по Математике за 5 класс Виленкин

Подавляющее большинство школьников сталкиваются с тем, что не в состоянии в полном объеме усвоить материл, не вникают в тонкости темы, лень заниматься дома, но очень хочется получать отличные оценки. Наше пособие «ГДЗ по математике 5 класс Учебник Виленкин Н. Я. Мнемозина» в данной ситуации становится лучшим помощником, так как правильные ответы содержат развернутые пояснения.
В пособии есть все разделы, главы, параграфы, которые представлены в оригинальном учебнике:

1. Натуральные числа и их обозначение в виде шкал и координат.
2. Округление числа.
3. Квадрат и куб числа. Степень.
4. Выражения числовые и буквенные.
5. Обыкновенные дроби.
6. Знакомство с измерительными инструментами.

С нами родители смогут уделять семейным делам гораздо больше времени, взамен бесконечной проверке домашней работы. Все ответы есть в смартфоне. Уникальное издание ГДЗ по математике 5 класс Авторы: Н.Я. Виленкин, В. И. Жохов, А.С. Чесноков, С.И. Шварцбурд безусловно окажется полезным как ученикам, так и преподавателям, которые черпают материалы из него, составляют свою учебную программу для урока. Нет сомнений, любой пятиклассник подтянет свои оценки, полюбит математику и не исключено, в дальнейшем, выберет ее в качестве профильного предмета.

В 5 классе начинается очередной этап в жизни учащегося. Математика – это важнейшее звено в школьном процессе обучения. Дети чаще всего сдают на итоговых экзаменах именно этот предмет при поступлении в университет. Поэтому, изучение предмета должно проходить на высочайшем уровне. Чтобы помочь ребенку освоить все тонкости этой точной науки, требуется онлайн-решебник для 5 класса авторского коллектива: Н.Я. Виленкин, В.И. Жохов, А.С. Чесноков, С.И. Шварцбурд. Сборник содержит в себя верные ответы к упражнениям учебника по математики издательства «Мнемозина» 2017 года. Информация в нем актуализирована на текущий момент времени (2019 год). Он безупречно зарекомендовал себя среди школьных преподавателей и даже частных репетиторов, которые на основе решенных номеров составляют уникальный конспект для учеников.
Все контрольные и самостоятельные работы «на отлично» с ГДЗ Виленкина, Жохова, Чеснокова для пятиклассников.

В пятом классе ребенку приходится запоминать и усваивать огромные объемы новой информации. За время школьного урока преподаватель пытается как можно подробнее разъяснить правила и законы, привести необходимые примеры и исключения из правил. Ученик должен весь объем информации внимательно запомнить и записать, чтобы потом применить на практике. Однако, классных занятий не достаточно, чтобы постоянно сохранять успеваемость на высшем уровне. Ребенку безусловно нужно заниматься дома, выполнять все упражнения, учить важные правила. Чтобы облегчить выполнение данных манипуляций, можно использовать онлайн-сборник по математике, написанный Виленкиным.

Очевидные плюсы электронного ресурса:

• Мгновенный доступ к информации с абсолютно любого устройства (компьютера, планшета, смартфона). Обязательно только наличие Интернет;
• Множество вариантов решения одного и того же задания, достаточно выбрать самый понятный;
• Пояснения авторов ко многим примерам из учебника;

Важное преимущество — вся информация в открытом доступе на протяжении 24 часов в сутки. Пятиклассник может в любое время зайти на сайт и списать «домашку». Но нужно помнить, что бездумное переписывание не несет никакой пользы. Для повышения успеваемости требуется ежедневно тренировать мозг путем самостоятельного разбора заданий и примеров тщательной сверкой их с правильными решениями в ГДЗ.

Рабочая программа по математики с решебником Виленкина

Пятый класс – сложный период обучения для школьников, отнимает массу эмоциональных и физических сил. Любящие родители всячески стараются облегчить жизнь своим детям. Кто-то пытается заниматься со школьником вдвоем, кто-то покупает репетитора. Неплохой альтернативой в этой ситуации станет сборник для 5 класса, авторы которого Виленкин, Жохов, Чесноков, Шварцбурд. Учебный комплект рассматривает следующие темы:

• натуральные числа и шкалы;
• сложение и вычитание натуральных чисел;
• умножение и деление н-х чисел;
• обыкновенные и десятичные дроби;
• сложение и вычитание десятичных дробей;
• умножение и деление десятичных дробей.
Данное методическое пособие отлично подойдет для подготовки к любым самостоятельным, проверочным, контрольным работам, итоговым тестам и срезам.

Что из себя представляют готовые домашние задания?

В ходе изучения материала по математике за 5 класс, школьник может не понимать некоторые аспекты. Это зависит от количества учебных часов, посвященных теме, доступности изложения и индивидуальных особенностей. Даже грамотный и внимательный преподаватель не сможет уделить достаточно внимания целой группе детей. Можно остаться на дополнительные занятия или же нанять репетитора. Но и в этом случае возникают свои трудности. Для поиска требуемого задания или упражнения по математике для пятого класса необходимо найти искомый номер страницы из учебника, перейти по ссылке на страницу с решением и найти искомый ответ на номер своего примера или задачи.

Что из себя представляют готовые домашние задания?

В ходе изучения материала по математике за 5 класс, школьник может не понимать некоторые аспекты. Это зависит от количества учебных часов, посвященных теме, доступности изложения и индивидуальных особенностей. Даже грамотный и внимательный преподаватель не сможет уделить достаточно внимания целой группе детей. Можно остаться на дополнительные занятия или же нанять репетитора. Но и в этом случае возникают свои трудности.

ГДЗ по математике для 5 класса под редакцией Виленкина Н.Я. предлагает самостоятельно ознакомиться с какой-либо темой и разобрать её дома. Преимущество такого метода заключается в том, что ребенок начнет запоминать алгоритм решения, сможет потратить дополнительное время на изучение урока. Это способ, как повысить свою успеваемость и решать контрольные работы на «отлично».

Кому нужен решебник?

Решебник по математике для 5 класса представляет собой сборник вопросов и ответов, которые расположены под задачей. Структура предоставления материала основана на указании упражнения и дальнейшем пояснении к разгадке. Будет полезен:

• Школьникам, не понявшим ту или иную тему;
• Родителям, желающим помочь своему ребенку;
• Преподавателям, неуверенным в верном решении какого-либо упражнения;
• Репетиторам, которые хотят заранее подготовиться к занятиям;
• Для подготовки к контрольным работам или экзаменам

Информация, изложенная в сборнике с готовыми домашними заданиям для 5 класса, помогает не только подготовиться к конкретному занятия, но и дает основные данные относительно решения сложных упражнений. При подготовке к итоговой контрольной работе, школьник может пройти некоторые из заданий. Составляя упражнения к экзаменам, преподаватель опирается на изученный ранее материал.

Для родителей решебник станет настоящим спасением. Иногда объяснить некоторые моменты в решении сложно, поэтому сборник ответов поможет правильно донести материал. К тому же, школьная программа постоянно меняется и родитель будет в курсе последних изменений в математике. ГДЗ используется и для проверки домашних заданий, чтобы не тратить дополнительное время на самостоятельно решение.

Преимущества и польза

Помимо печатной версии, существует мобильное приложение и онлайн-версия ГДЗ. Не всегда последние варианты становятся приемлемыми: отсутствие доступа к интернету, низкая скорость соединения или внезапная поломка техники. Печатный вариант остается актуальным среди школьников, преподавателей и родителей. Книгу можно поставить на полку вместе с учебниками или спрятать от ребенка, если решебник был куплен для проверки.

Сборник решений экономит время и деньги родителей:

• Информацию можно объяснить самостоятельно;
• Не нужно искать репетитора или оставлять ребенка на дополнительные занятия;
• Быстрая проверка, благодаря разделам с уроками

И прочее

ГДЗ для 5 класса составлен по учебным материалам, которая изложена в учебнике. Это значит, что ни одно занятие не будет пропущено или же изменено. Родитель или же преподаватель может отыскать информацию, воспользовавшись простым оглавлением. По названию урока можно отыскать номер упражнения, а также пояснения к его решению.

На последних страницах находятся объяснения относительно тестовых работ и даже контрольных, предоставленными авторами учебника.

ГДЗ по математике 5 класс Мерзляк Полонский Якир



ГДЗ готовые домашние задания к учебнику по математике 5 класс Мерзляк Полонский Якир ФГОС от Путина. Решебник (ответы на вопросы и задания) учебников и рабочих тетрадей необходим для проверки правильности домашних заданий без скачивания онлайн

Выберите номер задания учебника


Задание: 1 Решаем устно 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 Решаем устно 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 Решаем устно 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 Решаем устно 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 Решаем устно 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 Решаем устно 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 Задание № 1 Проверьте себя в тестовой форме Решаем устно 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 Решаем устно 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 Решаем устно 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 Решаем устно 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 278 279 280 Решаем устно 281 282 283 284 285 286 287 288 289 290 291 292 293 294 295 Решаем устно 296 297 298 299 300 301 302 303 304 305 306 307 308 309 310 311 312 313 314 315 316 317 318 319 320 Решаем устно 321 322 323 324 325 326 327 328 329 330 331 332 333 334 335 336 337 Решаем устно 338 339 340 341 342 343 344 345 346 347 348 349 350 351 352 353 354 355 356 357 358 Решаем устно 359 360 361 362 363 364 365 366 367 368 369 370 371 372 373 374 375 376 377 378 379 380 381 382 383 Задание № 2 Проверьте себя в тестовой форме Решаем устно 384 385 386 387 388 389 390 391 392 393 394 395 396 397 398 399 400 401 402 403 404 405 406 407 408 409 410 411 412 413 414 415 416 417 418 419 Решаем устно 420 421 422 423 424 425 426 427 428 429 430 431 432 433 434 435 436 437 438 439 440 441 442 443 444 445 446 Решаем устно 447 448 449 450 451 452 453 454 455 456 457 458 459 460 461 462 463 464 465 466 467 468 469 470 471 472 473 474 475 476 477 478 479 480 481 482 483 484 485 486 487 488 489 490 491 492 493 494 495 496 497 498 499 500 501 502 503 504 505 506 507 508 509 510 511 512 513 514 515 516 517 518 519 520 Решаем устно 521 522 523 524 525 526 527 528 529 530 531 532 533 534 535 536 537 538 539 540 541 542 543 544 545 546 547 Решаем устно 548 549 550 551 552 553 554 555 556 557 558 559 560 561 562 563 Решаем устно 564 565 566 567 568 569 570 571 572 573 574 575 576 577 578 579 580 581 582 583 584 585 586 587 588 589 590 591 592 593 594 595 596 597 Решаем устно 598 599 600 601 602 603 604 605 606 607 608 609 610 611 612 613 614 615 616 Решаем устно 617 618 619 620 621 622 623 624 625 626 627 628 629 630 631 632 633 634 635 636 637 638 639 640 641 642 643 644 Решаем устно 645 646 647 648 649 650 651 652 653 654 655 656 657 658 659 660 661 662 663 664 665 666 667 668 669 670 671 672 673 Задание № 3 Проверьте себя в тестовой форме Решаем устно 674 675 676 677 678 679 680 681 682 683 684 685 686 687 688 689 690 691 692 693 694 695 696 697 698 699 700 701 702 703 704 705 706 707 708 709 710 711 712 713 714 715 716 717 718 Решаем устно 719 720 721 722 723 724 725 726 727 728 729 730 731 732 733 734 735 736 737 738 739 740 741 742 Решаем устно 743 744 745 746 747 748 749 750 751 752 753 754 755 756 757 Решаем устно 758 759 760 761 762 763 764 765 766 767 768 Решаем устно 769 770 771 772 773 774 775 776 777 778 779 780 781 782 783 784 785 786 787 788 789 790 791 792 793 794 795 796 Задание № 4 Проверьте себя в тестовой форме Решаем устно 797 798 799 800 801 802 803 804 805 806 807 808 809 810 811 812 813 814 815 816 817 818 819 Решаем устно 820 821 822 823 824 825 826 827 828 829 830 831 832 833 834 835 836 837 838 839 840 841 842 843 Решаем устно 844 845 846 847 848 849 850 851 852 853 854 855 856 857 858 859 860 861 862 Решаем устно 863 864 865 866 867 868 869 870 871 872 873 874 875 876 877 878 879 880 881 882 883 884 885 886 887 888 889 890 891 892 893 894 895 896 897 898 899 900 901 902 903 904 905 906 907 908 Задание № 5 Проверьте себя в тестовой форме Решаем устно 909 910 911 912 913 914 915 916 917 918 919 920 921 922 923 924 925 926 927 928 929 930 931 932 933 934 935 936 937 938 939 940 941 942 943 944 945 946 947 948 949 950 951 952 953 954 955 956 957 958 959 960 961 962 Решаем устно 963 964 965 966 967 968 969 970 971 972 973 974 975 976 977 978 979 980 981 982 983 984 985 986 987 988 989 990 991 992 993 994 995 996 997 998 999 1000 1001 1002 1003 1004 1005 1006 1007 1008 1009 1010 1011 1012 1013 1014 1015 1016 1017 1018 1019 1020 1021 1022 1023 1024 1025 1026 1027 1028 1029 1030 1031 1032 Решаем устно 1033 1034 1035 1036 1037 1038 1039 1040 1041 1042 1043 1044 1045 1046 1047 1048 1049 1050 1051 1052 1053 1054 1055 Решаем устно 1056 1057 1058 1059 1060 1061 1062 1063 1064 1065 1066 1067 1068 1069 1070 1071 1072 1073 1074 1075 1076 1077 1078 1079 1080 1081 1082 1083 1084 1085 1086 1087 1088 1089 1090 1091 Решаем устно 1092 1093 1094 1095 1096 1097 1098 1099 1100 1101 1102 1103 1104 1105 1106 1107 1108 1109 1110 1111 1112 1113 1114 1115 1116 1117 1118 1119 1120 1121 1122 1123 1124 1125 1126 1127 1128 1129 1130 1131 1132 1133 1134 1135 1136 1137 1138 1139 1140 1141 1142 1143 1144 1145 1146 1147 1148 1149 1150 1151 1152 1153 1154 1155 1156 1157 1158 1159 1160 1161 1162 1163 1164 1165 1166 1167 1168 1169 1170 1171 1172 1173 1174 1175 1176 1177 1178 1179 1180 1181 1182 1183 1184 1185 1186 1187 1188 1189 1190 1191 1192 1193 1194 1195 1196 1197 1198 1199 1200 1201 1202 1203 1204 1205 1206 1207 1208 1209 1210 1211 1212 1213 1214 1215 1216 1217 1218 1219 1220 1221 1222 Задание № 6 Проверьте себя в тестовой форме Итоговые задания в тестовой форме

ГДЗ Математика 5 класс. Мерзляк, Полонский. Учебник

Номера учебника

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 278 279 280 281 282 283 284 285 286 287 288 289 290 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300 301 302 303 304 305 306 307 308 309 310 311 312 313 314 315 316 317 318 319 320 321 322 323 324 325 326 327 328 329 330 331 332 333 334 335 336 337 338 339 340 341 342 343 344 345 346 347 348 349 350 351 352 353 354 355 356 357 358 359 360 361 362 363 364 365 366 367 368 369 370 371 372 373 374 375 376 377 378 379 380 381 382 383 384 385 386 387 388 389 390 391 392 393 394 395 396 397 398 399 400 401 402 403 404 405 406 407 408 409 410 411 412 413 414 415 416 417 418 419 420 421 422 423 424 425 426 427 428 429 430 431 432 433 434 435 436 437 438 439 440 441 442 443 444 445 446 447 448 449 450 451 452 453 454 455 456 457 458 459 460 461 462 463 464 465 466 467 468 469 470 471 472 473 474 475 476 477 478 479 480 481 482 483 484 485 486 487 488 489 490 491 492 493 494 495 496 497 498 499 500 501 502 503 504 505 506 507 508 509 510 511 512 513 514 515 516 517 518 519 520 521 522 523 524 525 526 527 528 529 530 531 532 533 534 535 536 537 538 539 540 541 542 543 544 545 546 547 548 549 550 551 552 553 554 555 556 557 558 559 560 561 562 563 564 565 566 567 568 569 570 571 572 573 574 575 576 577 578 579 580 581 582 583 584 585 586 587 588 589 590 591 592 593 594 595 596 597 598 599 600 601 602 603 604 605 606 607 608 609 610 611 612 613 614 615 616 617 618 619 620 621 622 623 624 625 626 627 628 629 630 631 632 633 634 635 636 637 638 639 640 641 642 643 644 645 646 647 648 649 650 651 652 653 654 655 656 657 658 659 660 661 662 663 664 665 666 667 668 669 670 671 672 673 674 675 676 677 678 679 680 681 682 683 684 685 686 687 688 689 690 691 692 693 694 695 696 697 698 699 700 701 702 703 704 705 706 707 708 709 710 711 712 713 714 715 716 717 718 719 720 721 722 723 724 725 726 727 728 729 730 731 732 733 734 735 736 737 738 739 740 741 742 743 744 745 746 747 748 749 750 751 752 753 754 755 756 757 758 759 760 761 762 763 764 765 766 767 768 769 770 771 772 773 774 775 776 777 778 779 780 781 782 783 784 785 786 787 788 789 790 791 792 793 794 795 796 797 798 799 800 801 802 803 804 805 806 807 808 809 810 811 812 813 814 815 816 817 818 819 820 821 822 823 824 825 826 827 828 829 830 831 832 833 834 835 836 837 838 839 840 841 842 843 844 845 846 847 848 849 850 851 852 853 854 855 856 857 858 859 860 861 862 863 864 865 866 867 868 869 870 871 872 873 874 875 876 877 878 879 880 881 882 883 884 885 886 887 888 889 890 891 892 893 894 895 896 897 898 899 900 901 902 903 904 905 906 907 908 909 910 911 912 913 914 915 916 917 918 919 920 921 922 923 924 925 926 927 928 929 930 931 932 933 934 935 936 937 938 939 940 941 942 943 944 945 946 947 948 949 950 951 952 953 954 955 956 957 958 959 960 961 962 963 964 965 966 967 968 969 970 971 972 973 974 975 976 977 978 979 980 981 982 983 984 985 986 987 988 989 990 991 992 993 994 995 996 997 998 999 1000 1001 1002 1003 1004 1005 1006 1007 1008 1009 1010 1011 1012 1013 1014 1015 1016 1017 1018 1019 1020 1021 1022 1023 1024 1025 1026 1027 1028 1029 1030 1031 1032 1033 1034 1035 1036 1037 1038 1039 1040 1041 1042 1043 1044 1045 1046 1047 1048 1049 1050 1051 1052 1053 1054 1055 1056 1057 1058 1059 1060 1061 1062 1063 1064 1065 1066 1067 1068 1069 1070 1071 1072 1073 1074 1075 1076 1077 1078 1079 1080 1081 1082 1083 1084 1085 1086 1087 1088 1089 1090 1091 1092 1093 1094 1095 1096 1097 1098 1099 1100 1101 1102 1103 1104 1105 1106 1107 1108 1109 1110 1111 1112 1113 1114 1115 1116 1117 1118 1119 1120 1121 1122 1123 1124 1125 1126 1127 1128 1129 1130 1131 1132 1133 1134 1135 1136 1137 1138 1139 1140 1141 1142 1143 1144 1145 1146 1147 1148 1149 1150 1151 1152 1153 1154 1155 1156 1157 1158 1159 1160 1161 1162 1163 1164 1165 1166 1167 1168 1169 1170 1171 1172 1173 1174 1175 1176 1177 1178 1179 1180 1181 1182 1183 1184 1185 1186 1187 1188 1189 1190 1191 1192 1193 1194 1195 1196 1197 1198 1199 1200 1201 1202 1203 1204 1205 1206 1207 1208 1209 1210 1211 1212 1213 1214 1215 1216 1217 1218 1219 1220 1221 1222

Натуральные числа

Вопросы § 1 (страница 6)

1 2 3 4

Решаем устно § 1 (страница 6)

1 2 3 4 5 6

Вопросы § 2 (страница 9)

1 2 3 4 5 6 7 8

Решаем устно § 2 (страница 10)

1 2 3 4 5 6 7

Вопросы § 3 (страница 19)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Решаем устно § 3 (страницы 19, 20)

1 2 3 4 5 6 7

Вопросы § 4 (страница 29)

1 2 3 4 5 6 7

Решаем устно § 4 (страница 29)

1 2 3 4 5 6

Вопросы § 5 (страница 36)

1 2 3 4

Решаем устно § 5 (страница 36)

1 2 3 4 5

Вопросы § 6 (страница 42)

1 2 3 4 5 6

Решаем устно § 6 (страница 42)

1 2 3 4 5

Проверь себя (страницы 47-48)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Сложение и вычитание натуральных чисел

Вопросы § 7 (страница 50)

1 2 3 4 5 6

Решаем устно § 7 (страница 51)

1 2 3

Вопросы § 8 (страница 56)

1 2 3 4 5 6 7

Решаем устно § 8 (страницы 56-57)

1 2 3 4 5 6

Вопросы § 9 (страница 65)

1 2 3

Решаем устно § 9 (страница 65)

1 2 3 4 5 6

Вопросы § 10 (страница 71)

1 2 3 4 5

Решаем устно § 10 (страница 71)

1 2 3 4 5 6

Вопросы § 11 (страница 74)

1 2 3

Решаем устно § 11 (страница 75)

1 2 3 4

Вопросы § 12 (страницы 80-81)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

Решаем устно § 12 (страница 81)

1 2 3 4 5

Вопросы § 13 (страница 86)

1 2 3 4 5 6 7

Решаем устно § 13 (страница 87)

1 2 3 4 5

Вопросы § 14 (страница 92)

1 2 3 4 5 6

Решаем устно § 14 (страница 92)

1 2 3 4

Вопросы § 15 (страница 98)

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Решаем устно § 15 (страница 98)

1 2 3 4

Проверь себя (страницы 102-103)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Умножение и деление натуральных чисел

Вопросы § 16 (страница 109)

1 2 3 4 5 6 7

Решаем устно § 16 (страница 109)

1 2 3 4 5 6 7

Вопросы § 17 (страница 116)

1 2 3 4

Решаем устно § 17 (страницы 116-117)

1 2 3 4 5 6 7

Вопросы § 18 (страницы 122-123)

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Решаем устно § 18 (страница 123)

1 2 3 4 5

Вопросы § 19 (страница 132)

1 2 3 4 5

Решаем устно § 19 (страницы 132-133)

1 2 3 4 5 6

Вопросы § 20 (страница 136)

1 2 3 4 5 6

Решаем устно § 20 (страница 136)

1 2 3 4 5

Вопросы § 21 (страница 141)

1 2 3 4 5 6 7

Решаем устно § 21 (страницы 141-142)

1 2 3 4

Вопросы § 22 (страницы 149 – 150)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Решаем устно § 22 (страница 150)

1 2 3 4 5 6

Вопросы § 23 (страница 156)

1 2 3 4 5 6 7

Решаем устно § 23 (страница 156)

1 2 3 4

Вопросы § 24 (страница 163)

1 2

Решаем устно § 24 (страница 163)

1 2 3 4

Проверь себя (страницы 167-168)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Обыкновенные дроби

Вопросы § 25 (страница 172)

1 2 3 4

Решаем устно § 25 (страницы 172-173)

1 2 3 4 5 6

Вопросы § 26 (страница 183)

1 2 3 4 5 6 7

Решаем устно § 26 (страница 184)

1 2 3 4 5

Вопросы § 27 (страница 188)

1 2

Решаем устно § 27 (страница 188)

1 2 3 4 5 6 7 8

Вопросы § 28 (страница 192)

1 2

Решаем устно § 28 (страницы 192-193)

1 2 3 4

Вопросы § 29 (страница 197)

1 2 3 4 5 6 7 8

Решаем устно § 29 (страницы 197-198)

1 2 3 4 5

Проверь себя (страницы 202-203)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Десятичные дроби

Вопросы § 30 (страница 207)

1 2 3 4 5 6

Решаем устно § 30 (страница 207)

1 2 3 4 5 6 7

Вопросы § 31 (страница 212)

1 2 3 4 5

Решаем устно § 31 (страница 213)

1 2 3 4

Вопросы § 32 (страница 218)

1 2

Решаем устно § 32 (страница 218)

1 2 3 4 5 6

Вопросы § 33 (страница 222)

1 2

Решаем устно § 33 (страница 222)

1 2 3 4 5

Проверь себя (страница 228)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Вопросы § 34 (страница 230)

1 2 3 4

Решаем устно § 34 (страница 231)

1 2 3 4 5 6

Вопросы § 35 (страница 240)

1 2 3 4

Решаем устно § 35 (страницы 240,241)

1 2 3 4 5 6 7

Вопросы § 36 (страница 249)

1 2

Решаем устно § 36 (страница 249)

1 2 3 4

Вопросы § 37 (страница 254)

1 2 3 4 5

Решаем устно § 37 (страница 254)

1 2 3 4 5 6

Решаем устно § 38 (страница 260)

1 2 3 4 5 6 7

Проверь себя (страница 264)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Итоговые задания в тестовой форме “Проверьте себя”

1 вариант

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

2 вариант

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

3 вариант

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

4 вариант

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

5 вариант

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

ГДЗ Математика 5 класс Е.А. Бунимович, Г.В. Дорофеев, С.Б. Суворова (2014 год). Ответы и решения

  • Глава 1. ЛИНИИ № 1-49 ↑

    • 1. Разнообразный мир линий ↑

      • Вопросы и задания № 1-2 ↑

      • Упражнения № 1-10 ↑

    • 2. Прямая. Части прямой. Ломаная ↑

      • Вопросы и задания № 1-4 ↑

      • Упражнения № 14-26 ↑

    • 3. Длина линии ↑

      • Вопросы и задания № 1-3 ↑

      • Упражнения № 27-40 ↑

    • 4. Окружность ↑

      • Вопросы и задания № 1-4 ↑

      • Упражнения № 41-49 ↑

    • Подведём итоги № 1-8 ↑

  • Глава 2. НАТУРАЛЬНЫЕ ЧИСЛА № 55-121 ↑

    • 5. Как записывают и читают числа ↑

      • Вопросы и задания № 1-4 ↑

      • Упражнения № 55-72 ↑

    • 6. Натуральный ряд. Сравнение натуральных чисел ↑

      • Вопросы и задания № 1-3 ↑

      • Упражнения № 73-87 ↑

    • 7. Округление натуральных чисел ↑

      • Вопросы и задания № 1 ↑

      • Упражнения № 88-103 ↑

    • 8. Комбинаторные задачи ↑

      • Вопросы и задания № 1-2 ↑

      • Упражнения № 104-121 ↑

    • Подведём итоги № 1-13 ↑

  • Глава 3. ДЕЙСТВИЯ С НАТУРАЛЬНЫМИ ЧИСЛАМИ № 122-212 ↑

    • 9. Сложение и вычитание ↑

      • Вопросы и задания № 1-3 ↑

      • Упражнения № 122-137 ↑

    • 10. Умножение и деление ↑

      • Вопросы и задания № 1-4 ↑

      • Упражнения № 138-154 ↑

    • 11. Порядок действий в вычислениях ↑

      • Вопросы и задания № 1-3 ↑

      • Упражнения № 155-174 ↑

    • 12. Степень числа ↑

      • Вопросы и задания № 1-3 ↑

      • Упражнения № 175-194 ↑

    • 13. Задачи на движение ↑

      • Вопросы и задания № 1-2 ↑

      • Упражнения № 196-212 ↑

    • Подведём итоги № 1-10 ↑

  • Глава 4. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СВОЙСТВ ДЕЙСТВИЙ ПРИ ВЫЧИСЛЕНИЯХ № 213-262 ↑

    • 14. Свойства сложения и умножения ↑

      • Вопросы и задания № 1-3 ↑

      • Упражнения № 213-226 ↑

    • 15. Распределительное свойство ↑

      • Вопросы и задания № 1-2 ↑

      • Упражнения № 227-243 ↑

    • 16. Решение задач ↑

      • Вопросы и задания № 1-2 ↑

      • Упражнения № 244-262 ↑

    • Подведём итоги № 1-11 ↑

  • Глава 5. УГЛЫ И МНОГОУГОЛЬНИКИ № 263-308 ↑

    • 17. Как обозначают и сравнивают углы ↑

      • Вопросы и задания № 1-3 ↑

      • Упражнения № 266-276 ↑

    • 18. Измерение углов ↑

      • Вопросы и задания № 1-5 ↑

      • Упражнения № 277-292 ↑

    • 19. Многоугольники ↑

      • Вопросы и задания № 1-5 ↑

      • Упражнения № 294-308 ↑

    • Подведём итоги № 1-7 ↑

  • Глава 6. ДЕЛИМОСТЬ ЧИСЕЛ № 309-403 ↑

    • 20. Делители и кратные ↑

      • Вопросы и задания № 1-2 ↑

      • Упражнения № 309-329 ↑

    • 21. Простые числа ↑

      • Вопросы и задания № 1-3 ↑

      • Упражнения № 330-349 ↑

    • 22. Делимость суммы и произведения ↑

      • Вопросы и задания № 1-3 ↑

      • Упражнения № 350-370 ↑

    • 23. Признаки делимости ↑

      • Вопросы и задания № 1-2 ↑

      • Упражнения № 371-386 ↑

    • 24. Деление с остатком ↑

      • Вопросы и задания № 1-3 ↑

      • Упражнения № 387-403 ↑

    • Подведём итоги № 1-12 ↑

  • Глава 7. ТРЕУГОЛЬНИКИ И ЧЕТЫРЁХУГОЛЬНИКИ № 404-462 ↑

    • 25. Треугольники и их виды ↑

      • Вопросы и задания № 1-4 ↑

      • Упражнения № 404-418 ↑

    • 26. Прямоугольники ↑

      • Вопросы и задания № 1-4 ↑

      • Упражнения № 419-432 ↑

    • 27. Равенство фигур ↑

      • Вопросы и задания № 1-3 ↑

      • Упражнения № 434-446 ↑

    • 28. Площадь прямоугольника ↑

      • Вопросы и задания № 1-3 ↑

      • Упражнения № 447-462 ↑

    • Подведём итоги № 1-11 ↑

  • Глава 8. ДРОБИ № 463-543 ↑

    • 29. Доли и дроби ↑

    • 30. Основное свойство дроби ↑

      • Вопросы и задания № 1-3 ↑

      • Упражнения № 491-508 ↑

    • 31. Сравнение дробей ↑

      • Вопросы и задания № 1-3 ↑

      • Упражнения № 509-525 ↑

    • 32. Натуральные числа и дроби ↑

      • Вопросы и задания № 1-3 ↑

      • Упражнения № 526-543 ↑

    • Подведём итоги № 1-9 ↑

  • Глава 9. ДЕЙСТВИЯ С ДРОБЯМИ № 544-672 ↑

    • 33. Сложение и вычитание дробей ↑

      • Вопросы и задания № 1-3 ↑

      • Упражнения № 544-558 ↑

    • 34. Сложение и вычитание смешанных дробей ↑

    • 35. Умножение дробей ↑

      • Вопросы и задания № 1-3 ↑

      • Упражнения № 592-611 ↑

    • 36. Деление дробей ↑

    • 37. Нахождение части целого и целого по его части ↑

      • Вопросы и задания № 1-2 ↑

      • Упражнения № 647-656 ↑

    • 38. Задачи на совместную работу ↑

      • Вопросы и задания № 1 ↑

      • Упражнения № 657-672 ↑

    • Подведём итоги № 1-7 ↑

  • Глава 10. МНОГОГРАННИКИ № 673-722 ↑

    • 39. Геометрические тела и их изображение ↑

      • Вопросы и задания № 1 ↑

      • Упражнения № 673-683 ↑

    • 40. Параллелепипед и пирамида ↑

      • Вопросы и задания № 1-3 ↑

      • Упражнения № 685-699 ↑

    • 41. Объём параллелепипеда ↑

      • Вопросы и задания № 1-5 ↑

      • Упражнения № 700-722 ↑

    • Подведём итоги № 1-5 ↑

  • Глава 11. ТАБЛИЦЫ И ДИАГРАММЫ № 723-739 ↑

    • 43. Чтение и составление таблиц ↑

      • Вопросы и задания № 1-2 ↑

      • Упражнения № 723-727 ↑

    • 44. Диаграммы ↑

      • Вопросы и задания № 1 ↑

      • Упражнения № 729-733 ↑

    • 45. Опрос общественного мнения ↑

      • Вопросы и задания № 1 ↑

    • Подведём итоги № 1-3 ↑

  • Большинство взрослых и детей доверяют ГДЗ такого автора как Бунимович Е.А. Все потому, что данные справочники оказывают положительное воздействие на учебный процесс.

    Когда решебники по математике приносят только плюсы

    Польза от работы с решебниками на нашем портале VIPGDZ.ru становится заметна уже с первых дней их использования. ГДЗ по математике 5 класс Бунимович, в первую очередь, созданы, чтобы повышать успеваемость школьников по данному предмету. Это происходит благодаря тому, что сотрудничая со справочниками такого формата, ученики получают только высокие баллы.

    На этом плюсы, которые приносят решебники, не заканчиваются. Пятиклассники, внимая советам данных справочников, совершенно самостоятельно могут справляться даже с самими сложными заданиями, не прося подмоги у родителей. Все это способствует тому, что дети становятся уверенными в своих силах и без волнения могут защищать свое мнение перед классом. Кроме того, такое обучение будет мотивировать учеников на добывание новых знаний.

    Работая с ГДЗ по математике авторства Бунимовича на нашем портале, у школьников появляется свободное время. Теперь они могут посвятить освобожденные часы своим интересам и увлечениям. Вам больше не нужно искать сайт, где можно поработать с книгами такого формата в режиме онлайн. Просто заходите на образовательный портал VIPGDZ.ru.

    VIPGDZ – место, где проживают лучшие правильные решения

    На нашем ресурсе легко отыскать популярный решебник Бунимовича, а также пользоваться данным пособием. Все дело в том, что VIPGDZ.ru обладает очень удобным интерфейсом, благодаря которому ответы по математике будут в Вашем распоряжении всего через несколько секунд. Для этого просто выберите номер класса и необходимый предмет.

    Главным преимуществом нашего сайта является открытый доступ ко всем материалам на его страницах. Вы абсолютно бесплатно можете работать с нужными Вам ГДЗ и находить правильные ответы на задания в любое время суток. Кроме того, также просто Вы можете и загружать книги на свой компьютер. Пользуясь ГДЗ на нашем портале VIPGDZ.ru, вы без труда сможете достичь высоких оценок по математике и эффективно выполнять домашние упражнения. Учитесь легко и без забот вместе с нами!Мы позаботились о том, чтобы надежные решебники всегда были рядом с Вами и создали мобильную версию VIPGDZ. Теперь ученики 6 класса смогут сотрудничать с ГДЗ с современных электронных гаджетов (смартфонов, планшетов), независимо от их места положения. Для более комфортного использования учебного справочника Бунимовича, советуем добавить страницу нашего сайта в закладки.

    Важные математические навыки для пятиклассников

    Хотите помочь своему пятикласснику освоить математику? Вот некоторые из навыков, которые ваш пятиклассник будет изучать в классе.

    Сложение, вычитание, умножение и деление

    Многозначные целые числа

    Быстро и точно умножайте многозначные целые числа. Разделите целые числа (до четырех цифр) на двузначные числа.

    Пример:

    Решить 4,824 ÷ 12 =?

    Объясните или проиллюстрируйте, как вы решили эту проблему.

    Совет: выделите практическое применение математики.

    По мере того, как математика, которую они изучают, становится более сложной и менее очевидно связанной с их повседневным опытом, у некоторых детей начинает развиваться математическая тревога. Важно, чтобы ваш ребенок занимался математикой и помогал ему понять, как в реальной жизни применяются концепции, которые ребенок изучает в школе. Составление бюджета на школьные принадлежности или их ежемесячное пособие – один из способов практиковать сложение и вычитание.Если вы попросите их помочь вам с приготовлением или выпечкой, это покажет им, как работают дроби. Помогать рассчитывать цены при покупке продуктов – тоже хорошая практика.

    Связанные

    Понимание разряда

    Расширьте понимание разряда: в многозначном числе цифра в одном месте представляет 1⁄10 того, что она представляет в месте слева от него, и в 10 раз больше как он изображен справа от него.

    Сравнение десятичных знаков

    Чтение, запись и сравнение десятичных знаков с разрядами тысячных, используя символы> (больше чем) и <(меньше чем).Например:

    • Прочтите это десятичное число: 23,002.
    • Запишите две и шестьдесят две тысячные в виде десятичного числа.
    • Какой знак подтверждает это утверждение: 5.389 _? _ 5.420
    • Исследователь измеряет количество бактерий, выросших на образцах неохлажденных продуктов. Ваш ребенок насчитывает 73,343 миллиона бактерий в образце A, 73,431 миллиона бактерий в образце B и 74,399 миллиона бактерий в образце C. Расположите образцы в порядке от наибольшего количества бактерий к наименьшему.Объясните или проиллюстрируйте, как вы приводите эти образцы в порядок.

    Связанные

    Десятичные дроби с точностью до сотых

    Сложение, вычитание, умножение и деление десятичных долей с точностью до сотых.

    Совет: потренируйтесь в вычислениях с использованием десятичных знаков.

    Свяжите работу с десятичными знаками, которую ваш ребенок делает в классе, с реальным миром, поощряя их делать покупки по выгодным ценам. Попросите их разделить стоимость товаров, упакованных оптом, на количество отдельных товаров, чтобы определить стоимость каждого товара.Итак, сколько вы платите за рулон бумажного полотенца или за банку газировки при покупке оптом? Или попросите ребенка подсчитать, сколько вы сэкономите на каждом товаре, если цены со скидкой предполагают оптовые скидки.

    Что такое показатель степени

    Понять, что такое показатель степени. Например, «2» в 10² указывает, сколько раз нужно умножить число само на себя. 10² можно читать как «10 в степени 2», «10 в степени 2» или «10 в квадрате» и означает 10 x 10 или 100.10³ (или «10 в третьей степени» или «10 в кубе») означает 10 x 10 x 10 или 1000.

    Дроби

    Решение задач со словами

    Решение задач со словами, включающих сложение и вычитание дробей.

    Пример:

    Пятый класс собирает пазл из 600 деталей. Они начали вчера и собрали 100 частей – всего одну шестую (1⁄6) головоломки. Сегодня их собрано 400 штук. Какая часть головоломки завершена? Нарисуйте картинку И запишите математику, чтобы показать, как вы решили задачу.

    Совет: выделите практическое применение математики.

    По мере того, как математика, которую они изучают, становится более сложной и менее очевидно связанной с их повседневным опытом, у некоторых детей начинает развиваться математическая тревога. Важно, чтобы ваш ребенок занимался математикой и помогал ему понять, как в реальной жизни применяются концепции, которые он изучает в школе. Составление бюджета на школьные принадлежности или ежемесячное пособие – один из способов для нее практиковать сложение и вычитание.Если вы попросите ее помочь вам с приготовлением или выпечкой, это покажет ей, как работают дроби. Помогать рассчитывать цены при покупке продуктов – тоже хорошая практика.

    Нахождение общего знаменателя

    Решите задачи со словами, включающие сложение и вычитание дробей с разными знаменателями (нижние числа), преобразовывая их в дроби с одинаковым знаменателем, называемые общим знаменателем.

    Пример:

    Самая высокая девочка в пятом классе имеет рост 51 7⁄8 дюйма.Самый высокий мальчик в пятом классе имеет рост 49 сантиметров. Какая разница в их росте?

    После вечеринки остались две чашки лимонада. В одной миске 1⁄3 галлона. В другом – 1⁄2 галлона лимонада. Друг говорит, что не стоит пытаться объединить их в 1-галлонный контейнер, потому что лимонад вытечет наверх. Вы согласны? Почему или почему нет?

    Умножение дробей

    Решайте задачи со словами, включающие умножение дробей на другие дроби и умножение дробей на смешанные числа (целое число и дробь, например, 11⁄4 или 21⁄2).

    Пример:

    • В оркестре средней школы 1⁄3 учащихся-музыкантов играют на струнных инструментах. Из учеников, играющих на струнных инструментах, 3⁄4 играют на скрипке. Какая часть оркестра играет на скрипке?
    • Утром во время экскурсии в яблоневый сад пятиклассники собрали 4⁄5 бушеля яблок. После обеда в полдень они собрали в 2,5 раза больше яблок. Уместятся ли все яблоки, собранные ими днем, в ящик на 2 бушеля? Откуда вы знаете?

    Совет: потренируйтесь использовать дроби.

    Помогите своему ребенку познакомиться с дробями, попросив его масштабировать рецепты для вашей семьи. Пусть они начнут с того, что уменьшат рецепт вдвое или вдвое. Когда они почувствуют себя комфортно, попросите их преобразовать его на 1 1/2, чтобы рецепт, который должен был накормить семью из четырех человек, работал на семью из шести человек.

    Единица деления дробей

    Разделите дроби единицы (дроби с 1 в числителе или верхним числом) на целые числа. Разделите целые числа на единичные дроби.

    Пример:

    Если три человека разделят ½ фунта шоколада поровну, сколько шоколада получит каждый? Объясните или проиллюстрируйте, как вы решили эту проблему.

    Умножение на дроби

    Помните, что умножение числа на дробь меньше 1 даст ответ меньше числа – например: 12 x x = 9. Умножение числа на дробь больше 1 даст результат в ответе больше числа – например: 12 x 2 ½ = 30.

    Измерения и данные

    Преобразование единиц и дробей

    Преобразование единиц и долей единиц в одной системе измерения.

    Пример:

    Сколько минут составляет 1⁄5 часа? Объясните или проиллюстрируйте, как вы решили эту проблему.

    Проблемы многоступенчатого преобразования единиц измерения

    Решайте многоступенчатые задачи преобразования слов с помощью преобразования стандартных единиц измерения разного размера.

    Пример:

    У меня 75 см ленты.Для выполнения проекта мне нужно в семь раз больше ленты. Сколько еще метров ленты мне нужно?

    Объясните или проиллюстрируйте, как вы решили эту проблему.

    Использование линейного графика

    Решайте проблемы, используя информацию (в единицах дроби), представленную на линейном графике.

    Геометрия

    Понимание объема

    Под объемом понимается измерение пространства внутри трехмерной или твердой фигуры. Используйте формулы длина x ширина x высота или основание x высота , чтобы измерить объем трехмерного или твердого объекта с прямоугольными сторонами, например куба.Измеряйте объем для решения реальных проблем.

    Пример:

    Прямоугольный контейнер для мороженого имеет длину 8 дюймов и высоту 4 дюйма. Каков объем контейнера, выраженный в кубических дюймах?

    Советы, которые помогут вашему пятикласснику в уроке математики, можно найти на нашей странице с советами по математике для пятого класса.

    Ресурсы Parent Toolkit были разработаны NBC News Learn с помощью профильных экспертов и соответствуют Общим основным государственным стандартам.

    5-й класс – Бониндж, Джон

    2018 (пересмотренный) Tularcitos Homework Philosophy

    Составление содержательных и ценных школьных заданий, а значит, и домашних заданий, отвечающих потребностям разнообразных учащихся в классе, является сложной задачей. Хотя школьные и домашние задания требуют времени, чтобы учителя создавали и проверяли, учащимся нужно время, чтобы их выполнить, а семьям нужно время, чтобы поддержать их выполнение, мы считаем, что это ценный инструмент в обучении ребенка. В связи с этим мы стремимся предоставлять качественные школьные и домашние задания, которые предназначены для выполнения следующих задач:

    Мы считаем, что все студенческие работы, выполненные в классе или дома, должны:

    • Повысьте глубину понимания учащимся, развивая и совершенствуя интеллектуальные навыки
    • Повысьте уверенность учащегося в обучении и укрепите его / ее личность как успешного ученика
    • Развивать у учащихся чувство ответственности и самостоятельности и развивать самостоятельных учеников
    • Содействовать позитивному отношению к обучению и поддерживать связь между домом и школой

    Для этого учитель обязан:

    • Тщательно выбирайте значимые и минимальные задания
    • Убедитесь, что существует достаточный объем практики, которую студенты могут пройти самостоятельно и повысить уровень владения предметом.
    • Сообщите, что нужно сделать дома
    • Предложите студентам возможность выбора и дифференциации
    • Наблюдать за учеником, когда он демонстрирует непонимание
    • Избегать домашних заданий на выходных и в отпуске
    • Обеспечить незначительное повышение ответственности учащихся каждый год, чтобы учащиеся были готовы к тому, что от них ожидают в средней школе На начальных уровнях (k-2)
    • Проводить чтение по вечерам каждый будний день
    • Предложите дополнительные занятия или задания, которые ученики могут выполнять дома со своими родителями, чтобы родители были в курсе того, что изучается в классе, и имели представление о том, как их ребенок понимает содержание.На среднем уровне (3-5)
    • Проводить чтение по вечерам каждый будний день
    • Требовать от учащихся выполнять задания, которые они не выполняют в классе дома (мы предоставим студентам объем практики, который, по нашему мнению, необходим для развития навыков в классе, а также предоставим время для выполнения этой работы)
    • Обеспечивать регулярную практику по математике до тех пор, пока учащиеся не покажут мастерство
    • Предоставить студентам, которые в этом нуждаются, дополнительную практику для выполнения дома
    • Обеспечить учащихся дополнительными заданиями, которые при желании можно было бы выполнять дома для дополнительной практики

    Обязанности студента:

    • Читать каждую ночь
    • Прилагать максимум усилий для выполнения каждого задания
    • Приносите домашние задания в школу и из школы в подходящее время
    • Обращаться за помощью, если у него / нее есть вопросы. Ожидается, что студенты среднего уровня также:
    • Запишите домашнее задание в папку или календарь
    • Напишите учителю записку с подписью родителей, объясняющую, почему они не могут выполнить определенное домашнее задание, а также их план выполнить задание позже

    Ответственность родителя:

    • Обсудите с ребенком то, что изучается каждый день
    • Обеспечьте среду, в которой ваш ученик может работать над домашним заданием
    • Помогите своему ребенку определить расписание на неделю, когда будет выполнено домашнее задание
    • Выполняйте домашние задания с ребенком на уровне начальной школы
    • Следите за домашним заданием вашего ребенка, чтобы убедиться, что он делает все возможное
    • Сообщите учителю вашего ребенка, как выполняется домашнее задание

    г.Особенности домашнего задания Бонинджа:

    Домашние задания ежедневно публикуются в нашем классном календаре. Типичный вечер домашнего задания может включать выполнение задания по математике, письменное задание, чтение и подготовку к предстоящим тестам и викторинам.

    Обычно домашнее задание не выполняется в выходные, официальные перерывы и праздничные дни. Однако долгосрочные проекты могут включать перерывы и несколько выходных.

    Классы:

    Оценки учащихся

    периодически обновляются онлайн, а бумажные копии их отчетов об успеваемости печатаются ежемесячно.Я прошу родителей подписать и вернуть отчеты о проделанной работе, когда они вернутся домой, чтобы не было сюрпризов во время конференции.

    Политика повторения:

    Студентам разрешается повторять тесты и викторины, чтобы продемонстрировать владение стандартами. Учащимся, которые хотели бы улучшить оценку по оцениваемому элементу, необходимо заполнить RedoRequest. Переделанные элементы будут отмечены звездочкой в ​​их отчете о ходе выполнения, а комментарий будет отмечен в их табеле успеваемости.

    Организация:

    Хранение систематизированной папки – ключ к успеху в школе. Студентам будут предоставлены ежедневники, папки, записные книжки и разделители в начале года. Студентов учат, как организовать свою переплетную машину, и от них ожидается, что они будут ее обслуживать в течение года. Студентам может быть выдан «Fix It Ticket», если их переплет в течение года становится неорганизованным.

    Чтение:

    Чтобы побудить студентов стать опытными и продвинутыми читателями, студенты должны зарабатывать двадцать (20) баллов Accelerated Reader за триместр или примерно два (2) балла Accelerated Reader в неделю.Почти к каждой книге в нашей школьной библиотеке, а также в моей классной библиотеке есть дополненная викторина. Когда учащиеся заканчивают читать книгу и проходят тест, они зарабатывают баллы в зависимости от процента правильности. Учащиеся оцениваются по набранным баллам, а также по среднему проценту правильных ответов и среднему уровню прочитанной книги. Учащиеся могут увидеть здесь, есть ли в их книге викторина для ускоренного чтения.

    Математика:

    Студентам обычно назначается утренняя страница обзора математики, а также самостоятельная практика в течение дневного урока.Подробности уточняйте в календаре. Студенты также могут забрать домой свою папку «Ускоренная математика» для дополнительной практики.

    Орфография:

    Проверьте календарь, чтобы увидеть, какой список появится на этой неделе или на следующей. Правописание написано на Spelling City. У каждого студента есть собственный логин для доступа к своему списку.

    Словарь:

    Ожидайте проверки словарного запаса каждую вторую пятницу. Эти слова будут иметь общий префикс, суффикс или корень.Студенты могут использовать Quizlet.com, чтобы помочь им подготовиться к тестам в пятницу.

    Запись:

    Студенты должны написать в утреннем дневнике минимум 65, 75 или 85 слов в зависимости от триместра. Если это не выполнено в классе, его нужно закончить для домашнего задания. У студентов также будут периодические задания по написанию абзацев и сочинений.

    Наука и общественные науки:

    Студенты посещают свою научную лабораторию раз в неделю, и у них будет материал для изучения.У студентов также есть еженедельные задания, которые нужно выполнять в своих книгах по Science IT. Общественные науки преподаются в классе. Проверьте календарь, чтобы узнать о предстоящих тестах и ​​сроках выполнения проекта.

    Задания по математике для 5-х классов

    Секрет того, как стать математическим ботаником, заключается в практике, предлагаемой нашими распечатываемыми математическими рабочими листами для 5-го класса с такими упражнениями, как использование порядка операций с использованием круглых скобок и фигурных скобок для решения выражений, создания шаблонов с двумя правилами, выполнения операций с несколькими разряда целых чисел, а также с десятичными долями до сотых и дробных.Преобразование между стандартными единицами измерения разного размера в рамках данной системы измерения, построение линейного графика для отображения набора данных, измерение объема путем подсчета единиц измерения в кубах, точек графика на координатной плоскости и многое другое. Попробуйте наши бесплатные рабочие листы по математике для 5 класса и начните свою практику!

    Выбор заданий по математике для 5-го класса по теме

    Изучите 5600+ заданий по математике для пятого класса

    Завершающие выкройки | Увеличение и уменьшение

    Поразмышляйте над правилом, которое определяет каждый шаблон в этих PDF-файлах с математическими листами для 5-го класса, и выясните, увеличивается он или уменьшается, и запишите число, которое будет следующим в последовательности.

    Запись числовых имен | Миллиарды

    С добавлением миллиардов, десяти миллиардов и сотен миллиардов к вашему словарю, становится важным также знать их написание. С помощью этих упражнений легко выражайте числа как числовые слова.

    Умножение 3-х цифр на 2-х разряды | Стандарт

    Если вы хотите развить навыки умножения, сделайте наши распечатанные рабочие листы по математике для 5-го класса вашим любимым занятием. Точно и быстро найдите произведение 3-значных и 2-значных чисел с практикой.

    Добавление правильных дробей по горизонтали

    Множество упражнений для отработки сложения дробей с разными знаменателями ждут ваших детей 5-х классов в этих PDF-файлах с заданиями по математике. Приобретай, настраивайся и тренируйся!

    Преобразование дюймов, футов и ярдов

    Изобилующий упражнениями для преобразования единиц длины между дюймами и футами в первой части, ярдами и футами в следующей и между ярдами и дюймами в последней, эти PDF-файлы являются принудительной печатью.

    Преобразование часов, минут и секунд в секунды

    Повторение мантры 1 час = 3600 секунд и минута = 60 секунд обеспечат детям 5-го класса беспроблемную поездку по этим распечатываемым математическим рабочим листам. Умножьте и сложите, чтобы выразить время в секундах.

    Подсчет монет и банкнот

    Сэкономленный пенни – это заработанный пенни. Подчеркните привычку откладывать, пока дети будут считать монеты и банкноты в каждой копилке и отвечать на вопросы, исходя из суммы, сэкономленной или потраченной пятью друзьями.

    Создание линейного участка

    Наши pdf-файлы с математическими листами для 5-х классов, богатые опытом построения линейных графиков, помогают учащимся систематизировать собранные данные, пометить оси и дать подходящее название.

    Определение положения реальных объектов

    Реальные объекты размещаются в разных точках 1-го квадранта декартовой плоскости. Запишите координаты x-y или упорядоченные пары в Части A и определите элемент, расположенный в указанной точке в Части B.

    Порядок операций с вложенными круглыми скобками | PEMDAS

    Ускоренная практика решения выражений с помощью наших PDF-файлов с математическими листами для 5-го класса. Сначала выполните операции в круглых скобках, затем над показателями, умножением, делением, сложением и вычитанием.

    Определение шаблона двух правил

    Может ли ваш ученик 5-го класса вывести два основных правила, включающих как сложение, так и вычитание в каждой серии чисел? Пусть они понаблюдают за шаблоном, найдут необходимые операции и завершат шаблон.

    Связь четвертого класса госпожи Янез

    Среда, 4 марта

    Читать 20 мин. Вернуть книги из библиотеки завтра

    Лист проверки орфографии стр. 159

    БЕЗ ПОЗДНЕГО СТАРТА Завтра

    Задача умножения 35 x 12 – Решите как можно больше способов, показывая работу

    Вторник, 3 марта

    Чтение 20 мин – AR до пятницы

    Этапы написания пропущенных слов

    Математика СПБ 77-78

    Награды за триместр для приглашенных в 9:05

    Понедельник, 2 марта

    Чтение 20 мин – оценка AR до пятницы!

    Заметки о миссии ДОЛЖНО ВЫПОЛНЕНО

    Окончание по математике СПБ 75 и 76

    Заказ заказов DUE – отправка заказа завтра

    Конференции и минимальные дни начиная с завтра

    Четверг, 27 февраля

    Чтение 20 мин – Исследование миссии

    Лист проверки орфографии – завтра тест

    Изучение грамматики для викторины

    Math Re-do’s DUE Tomorrow

    Заметки о конференции и подписи миссий DUE Tomorrow

    Среда, 26 февраля

    Чтение 20 мин. (Исследование миссии)

    Орфография 3x каждое

    Работайте над планами Think Central To-Do, пока не пусто

    Поздний старт завтра

    Закажите заказы со сроком выполнения вторник, 3 марта

    Подписанные документы миссии / родительской конференции

    Вторник, 25 февраля

    Чтение 20 мин. (Исследование миссии)

    Лист проверки орфографии

    Finish Math Pg 165 # 1–4 Модели и выражения для всех

    Подписанная записка конференции

    Подписанная записка о миссии (приносите записки каждый день)

    Понедельник, 24 февраля

    Читать 20 мин – НОВЫЕ книги!

    Этапы написания пропущенных слов

    Math Страница 160 # 2 – 9

    Записки и карточка миссии – подписаны

    Документы конференции подписаны

    Четверг, 20 февраля

    ЧИТАТЬ!

    Finish Math Стр. 156 # 2-14

    Подписанный тестовый лист Ch 5 DUE

    МИН. ДЕНЬ 12:35

    Среда, 19 февраля

    Читать 20 мин

    Окончание по математике Страница 153 1,2,3,6

    Подписанная записка по математике в главе 5 для повторных тестов

    Поздний старт завтра

    Вторник, 18 февраля

    Читать 20 мин

    Окончание математики Страница 67

    Среда, 12 февраля

    Читать 20 мин

    Будьте готовы к экскурсии вовремя!

    Math Страница 149 1-10 и 150

    Поздний старт завтра и библиотечные книги DUE

    Акция Jelly Belly по сбору средств

    Вторник, 11 февраля

    Читать 20 мин

    Произносите и ABC Порядок округов

    Математика 145 # 6,7,8,20

    Поделиться напоминанием о поездке

    Зарегистрироваться / Работа над валентинками Только от…

    Четверг, 6 февраля

    Читать 20 мин

    Лист проверки орфографии

    Одежда для карьеры завтра

    Подписанные стоматологические формы за 20 долларов!

    Среда, 5 февраля

    Читать 20 мин

    Правописание Великолепно 5
    5 Определений
    5 Иллюстрации

    Расскажите своим родителям о нашей осадочной лаборатории в качестве эксперта по горным породам

    Поздний старт завтра

    Вторник, 4 февраля

    Читать 20 мин

    Лист проверки орфографии

    Finish Science Outline и Science Vocab

    Расскажите родителям о своем исследовательском проекте миссии

    Среда, 29 января

    Читать 20 мин

    Шаги правописания

    Finish Math Page 227,228,229

    Science Vocab (оценка)

    Поздний старт завтра

    Встреча на треке сегодня вечером 5:30

    Вторник, 28 января

    Читать 20 мин

    Написание 7-строчных предложений

    Дополнительный практический тест по математике для Ch 5

    Обязательная гонка завтра 5:30 – 6:30

    Понедельник, 27 января

    Читать 20 мин

    Лист проверки орфографии

    Math Страница 225

    Наденьте завтра школьную рубашку или форменную рубашку

    Четверг, 23 января

    Читать 20 мин

    Лист проверки орфографии

    Изучение грамматики для викторины

    Математика СПБ Стр. 97 и 98

    Срок подачи всех разрешительных документов

    Среда, 22 января

    Читать 20 мин

    Лист проверки орфографии

    Math Page 217 # 10-22, а не 20 и 21
    Math Page 218 # 26 и все 29

    Поздний старт завтра

    Вторник, 21 января

    Читать 20 мин

    Этапы написания пропущенных слов

    Подписанный пояснительный текст

    Изучите контрольную точку по математике для завтрашней викторины

    Подписанный разрешительный лист

    Четверг, 16 января

    Читать 20 мин

    Базовое слово – Суффиксное слово

    Закончить по математике СПБ Стр. 93-94

    Забронируйте заказы со сроком до завтра

    Напомнить семьям, что в понедельник нет школы (MLKJr.)

    Среда, 15 января

    Читать 20 мин

    Лист проверки орфографии

    Math SPB Pg 93 Только номер 2

    Все переделки DUE

    Завтра поздний старт и сдача библиотечных книг

    Вторник, 14 января

    Читать 20 мин

    Написание 7-строчных предложений

    Math Страница 207 # 1-11

    Бронирование заказов со сроком погашения в пятницу

    Понедельник, 13 января

    Читать 20 мин

    Лист проверки орфографии

    Математическое число делимости, правило, пример диаграммы

    Бронирование заказов со сроком погашения в пятницу

    Четверг, 9 января

    Читать 20 мин

    Начать переделку для теста Ch (необязательно)

    Finish Math Страница 202-203

    Среда, 8 января

    Читать 20 мин

    Математика со знаком 3 Оценка

    Поздний старт завтра – 9:05

    Вторник, 7 января

    Читать 20 мин.

    Сегодня вечером нет ни орфографии, ни математики

    Верните ПОДПИСАННОЕ испытание на зимние каникулы – последний шанс!

    Спросите родителей, что, по их мнению, вам нужно улучшить, примите решение – спросите их об их

    Вернитесь в график и хорошо отдохните

    Среда, 11 декабря

    Читать 20 мин

    Study Ch 3 Тест по математике и тест по правописанию завтра

    Поздний старт в четверг, минимальный день в пятницу

    Практикуйте песню и пригласите родителей в пятницу 8:30 и

    Наслаждайтесь своим домом! 🙂

    Вторник, 10 декабря

    Читать 20 мин

    Практический тест на правописание – 3 раза пропущено (с подписью)

    Завершился обзорный тест по математике Глава 3

    Последний шанс – конфета для проекта

    Четверг, 5 декабря

    Читать 20 мин

    Лист проверки орфографии

    Math re-do’s DUE, без поздних исключений

    Практикуйте рождественские слова и танцуйте

    Вторник, 3 декабря

    Читать 20 мин

    Нет правописания до завтра

    Практические факты по математике / Уже уроки

    Science Vocab Sheet (с оценками)

    Поделитесь конфетной запиской и принесите пожертвования

    Нашивка с изображением пингвина $ (необязательно)

    Будь примерным студентом завтра

    Понедельник, 2 декабря

    Прочтите 20 минут в своей НОВОЙ книге

    Отражение табеля успеваемости до пятницы

    Math Стр. 119 # 6-9 и 22 и 24

    Бюджет Penguin Patch и

    доллара

    Среда, 15 ноября

    Читать 20 мин

    Математические страницы 115 # 1-5 и 8 (3 части A)

    Поделитесь математической записью, подпишитесь

    Передача до 3 декабря

    Нет Поздно завтра

    Еда, 2 доллара и плакаты ко Дню благодарения до пятницы

    Четверг, 14 ноября

    Читать 20 мин

    Math Page 111 # 8-14 (совместимость с 8, 10, 13)

    Лист проверки орфографии

    Study Vocab для викторины

    Среда, 13 ноября

    Читать 20 мин

    Написание 7-строчных предложений

    Math Страница 107 # 2-5

    Поздний старт завтра

    Вторник, 12 ноября

    Читать 20 мин

    Лист проверки орфографии

    Заявление о приеме на работу в четверг

    Finish Math Стр.103-104

    Поделитесь запиской о пингвине, верните, если вы добровольно предложите

    Четверг, 7 ноября

    Читать 20 мин

    Этапы написания 8 слов

    Подтверждение конференции подписано

    Среда, 6 ноября

    Читать 20 мин

    Лист проверки орфографии

    Попрактикуйтесь в решении одной математической задачи тремя способами
    (модель, дистрибутив, частичные произведения)

    Поздний старт завтра

    Вторник, 5 ноября

    Читать 20 мин

    Лист проверки орфографии

    Математические страницы 97-102

    Заметки о обратной конференции

    Понедельник, 4 ноября

    Читать 20 мин – Учебный порядок?

    Орфография предложений 7-up

    Математика, часть 2 Дополнительная практика

    Поделитесь своими НОВЫМИ книгами от жертвователей

    Заметки к конференции подписаны

    Среда, 30 октября

    Читать 20 мин

    Правописание из семи предложений и радужное правописание (вчера)

    Практический тест, канал 2, опционально

    Никаких костюмов завтра, Crazy Socks Red Ribbon, только здоровые закуски

    Поздний старт завтра, ASES Полный день

    Понедельник, 28 октября

    Читать 20 мин

    Нет орфографии

    Окончание по математике Стр. 43-44 PEMDAS

    Покажите родителям БЕСПЛАТНУЮ RT карту

    Подписанные отчеты о ходе работ

    Crazy Hair Day Завтра

    Четверг, 24 октября

    Читать 20 мин

    Лист проверки орфографии

    МиссисArroyo HW должен быть сдан в следующий вторник.

    Math Page 83 # 1 только

    Среда, 23 октября

    Читать 20 мин – Книги должны быть сданы завтра

    Лист проверки орфографии

    20 минут Math Iready или Think Central

    Поздний старт завтра

    Вторник, 22 октября

    Читать 20 мин

    Орфография предложений

    Mrs. Arroy Bully Prevention HW

    Butterbraids Продам

    Понедельник, 21 октября

    Читать 20 мин

    Шаги по написанию пропущенных

    Математика СПБ 2-8 обе стороны

    Начать продажу косичек

    Четверг, 17 октября

    Читать 20 мин

    Изучение правописания слов и рабочий лист

    Изучите словарный запас для викторины – используйте слова дома

    Изучите математику для контрольного теста – объясните одно родителям

    Среда, 16 октября

    Читать 20 мин

    Орфография 8 слов

    Math Page 72 1-4 Оценка и частичные произведения

    Поздний старт завтра

    Бланки для снятия отпечатков пальцев возвращены

    Вторник, 15 октября

    Читать 20 мин

    Лист проверки орфографии

    Math Pg 68-69 # 1-9, а не 8

    Поделитесь дактилоскопической информацией – нужны родители!

    Понедельник, 14 октября

    Читать 20 мин

    Сегодня вечером без орфографии

    Math Page 65 только # 1-8 – показать все работы

    МиссисArroyo 2nd HW из-за борьбы с издевательствами

    Вторник, 8 октября

    Читать 20 мин

    Лист проверки орфографии

    Math SPB P21,22,23, 24, 25, 26 Только EVENS

    Понедельник, 7 октября

    Читать 20 мин

    Написание 7 предложений, все 20

    Завершить 2-3 Математика, стр. 57 и 58

    Четверг, 3 октября

    Читать 20 мин

    Лист проверки орфографии

    Учебная лексика

    Подписанный тест канала 1, при необходимости начать повторение

    Платье туриста

    Заказы на книгу акций – срок исполнения в следующий четверг

    Среда, 2 октября

    Читать 20 миль

    Орфография – 8 иллюстраций со словом

    Математика стр. 52-53 # 1-3

    Контрольная работа по математике с подписью

    Библиотека и поздний старт завтра

    Рабочий лист Anti-Bully должен быть сдан к следующему вторнику

    Вторник, 1 октября

    Читать 20 мин

    Лист проверки орфографии

    Math Стр. 49 # 2-9

    Поход в школу, завтра

    Anti-Bully HW DUE и подписано

    Понедельник, 30 сентября

    Читать 20 мин

    Правописание 5x только для пропущенных слов

    Я уже или изучаю математические факты 15 минут

    Платье туриста Пятница

    Получите обещания Джоагатона

    26 сентября 2019

    Читать 20 мин

    Лист проверки орфографии – завтра тест

    Поделиться школьными картинками

    25 сентября 2019

    Читать 20 мин

    Написание 7-строчных предложений (20 слов)

    Изучите математику Обзор и продумайте 2 задачи, которые вы пропустили, чтобы понять ее

    HW по борьбе с запугиванием выйдет в следующий вторник

    23 сентября 2019 г.

    Читать 20 мин

    Используйте словарный запас сегодня вечером – отчаянно, неудобно и с чувством собственного достоинства

    Math Стр. 37 # 1-2

    19 сентября 2019

    Читать 20 мин

    Лист проверки орфографии, завтра тест

    Возьмите с собой грамматику и ИЗУЧИТЕ для викторины

    20 минут по математике (необязательно)

    18 сентября 2019 г.

    Читать 20 мин

    Радужное написание

    Math Страница 32 # 2-7

    Поздний старт и библиотека завтра

    17 сентября 2019 г.

    Читать 20 мин

    Лист проверки орфографии

    Математика Страница 29-30 ЧЕТЫРЬ на миллиметровой бумаге

    Получите обещания Jog-a-thon (Бесплатная информация о рубашке за 25 долларов)

    16 сентября 2019

    Читать 20 мин

    Правописание 5 x каждое пропущенное слово на предварительном тесте

    Математика 1–5 Стр. 11 и 12

    Обязательства Get Jog-a-thon

    12 сентября 2019

    Чтение 20 мин – 1 тест AR DUE!

    Орфографический лист (тест)

    Изучать и обсуждать лексику (викторина)

    20 минут Iready math

    11 сентября 2019 г.

    Читать 20 мин

    Используйте 8 слов (выделите / подчеркните), чтобы написать историю с 9 до 11
    Вы можете ввести и отправить

    Математика СПБ 1-4 спереди и сзади, EVENS

    День фотографии завтра

    Поздний старт завтра

    10 сентября 2019

    Читать 20 мин

    Орфография 5x каждый из ПРОПУЩЕННЫХ

    Тетрадь по математике, стр. 19 № 2 – 5

    День изображений Четверг

    Акция с погашением в пятницу

    (возврат ZBest)

    9 сентября 2019 г.

    Читать 20 мин

    Лист проверки орфографии стр. 22

    Math 1-3 # 10-15 и # 2 на спине

    День изображений Четверг

    Share a Sole (опционально)

    Четверг, 5 сентября

    Читать 20 мин

    Правописание из 7 предложений 11-20 (набирается нормально)

    Математика 1.2 # 4-8
    Math 1.3 # 2,4,6,8
    Показать работу на переплетной бумаге

    Заказать заказы Срок сдачи

    Носите рубашки BCM Uniform / Spirit

    Среда, 4 сентября

    Читать 20 мин

    Написание только 7-строчных предложений №1-10 (набрано и отправлено нормально)

    Математический ключ ответа – 3 формы

    Сходи в Chili’s сегодня вечером!

    Четверг, 29 августа

    Читать 20 мин

    Правописание из 7 предложений 11-20

    Поделиться Основные моменты записка и подпись

    Поделиться Учебный приказ (необязательно)

    Среда, 28 августа

    Читать 20 мин

    Лист проверки орфографии

    Математика СПБ 1.1 спереди и сзади, кроме 9-12
    Возьмите свои математические заметки домой, чтобы использовать

    Поделитесь заметкой AR, подпишитесь

    Напишите код ученика додзё класса перед своей повесткой дня

    Вторник, 27 августа

    Читать 20 мин

    Написание 7-строчных предложений # 1-10

    Поделиться AR Примечание, возврат подписан

    Готово, если возможно, дома

    Понедельник, 26 августа

    ДВУХ спиральных тетрадей

    Поделиться ROTW flier

    Акция ZBEst note

    Пятница, 24 августа

    ДВУХ спиральных тетрадей

    Поделиться ROTW flier

    Акция ZBEst note

    Четверг, 22 августа

    Подумайте о рукопожатии и потренируйтесь

    Конкретные формы подписаны (просрочены)

    Среда, 21 августа

    Прочтите / отсканируйте Справочник и выполните задание «8 квадратов»
    Храните справочник дома, примечания к возврату

    Посетите Panda Express Fundraiser с 16 до 21 и упомяните BCM

    Принесите Box Tops за 20 долларов и карту KIP

    Вторник, 20 августа

    Прочтите вслух свое студенческое кредо (мышление понедельника) взрослому
    Разместите сообщение о том, что вы читаете, и любимое письмо

    Поделиться Panda Spirit ночь на завтра с 16:00 до 21:00

    Возврат подписанных форм

    Понедельник, 19 августа

    (Написание) Заявление о приеме на работу

    Отправить 2 формы из почтового ящика (Совет сайта и собрание Title 1)

    Пятница, 16 августа

    Получить формы, подписанные до вторника

    Приобретите расходные материалы до понедельника (2 блокнота, точилка)

    Регистрация в додзё класса

    с кодом

    Четверг, 15 августа

    Снова в школу вечером в 6:00

    Возьмите домой НОВЫЕ книги SS, чтобы поделиться

    Возврат подписанных форм

    20 долларов за все обеденные формы (золотой / зеленый)

    Четверг, 6 июня

    Читать 20 мин

    Завершить математику Страница 242

    Наденьте красное, белое и синее завтра на ралли духов

    Среда, 5 июня

    Читать 20 мин

    Поделиться Прогресс комп.

    МИН ДЕНЬ завтра! НЕТ Позднего старта!

    Пятница – Красный, бело-синий день

    Понедельник, 3 июня

    Читать 20 мин – Те, кто должны AR!

    Завершить математику Страница 238

    Закончите научный кроссворд

    ЛУЧШЕЕ поведение завтра!

    Вторник, 28 мая

    Окончание математических страниц 392 – 394

    Будьте готовы к тестированию завтра утром

    Среда, 22 мая

    Поздний старт завтра

    Testing Tomorrow – отдыхай, завтракай

    Четверг, 16 мая

    Math SPB Страница 165-166
    Книга стр. 387 # 1-7 (6 и 7 показывают все 3 способа)

    Field Trip – Одевайтесь по слоям, возьмите с собой небольшой рюкзак / сумку и зонт

    Среда, 15 мая

    Поздний старт завтра

    Тестирование – Математика

    Контрольная точка по математике (необязательно)

    $, Разрешение и ПЕРЕСРОЧЕН фото

    Вторник, 14 мая

    HBTL

    долларов США

    Форма с подписью с фотографией

    Дополнительная математика
    29, 30, 33, 38, 39, 40, 41-44

    Понедельник, 13 мая

    Подписанный фото-релиз

    $ 5 HBTL

    Будьте готовы завтра протестировать, закуски?

    Завершить математику Дополнительно

    Среда, 8 мая

    $ 5 HBTL

    Разрешение подписано

    Поздний старт завтра

    Снеки или жевательная резинка Healthy Testing

    Вторник, 7 мая

    $ 5 HBTL

    Отражение при тестировании со знаком

    Тестирование завтра! Будь готов!

    Оценка родителей Необязательно

    Обратные изображения

    Понедельник, 6 мая

    Подписанный лист постановки целей

    Будьте готовы к завтрашнему тесту

    Все остальные аппаратные средства не являются обязательными

    Четверг, 2 мая

    Читать 20 мин

    Написание 7-строчных предложений

    Без математики

    Закончить ланч, герой, написание

    Наденьте костюм супергероя завтра на ралли

    Среда, 1 мая

    Читать 20 мин

    Лист проверки орфографии

    Завершить обзор по математике Страницы 547-552

    Поделиться Запиской о поездке

    Поздний старт завтра

    Вторник, 30 апреля

    Читать 20 мин

    Лист проверки орфографии

    Завершить решение математических задач

    Дополнительный кредит на миссию должен быть получен до ПЯТНИЦЫ

    Четверг, 12 апреля

    Читать 20 мин

    Этюд на правописание

    Завершить контрольную по математике 537 – 538

    Журнал пройденного и подписанного обучения

    Информация о дополнительном кредите для подписанной миссии

    Поделиться Весенние каникулы

    Возвращение Весенние фотки или деньги – просрочено!

    Посетите день открытых дверей, чтобы узнать информацию о 5-м классе с 5:30 до 6:30

    Минут День Завтра – 12:35 Увольнение

    Среда, 10 апреля

    Читать 20 мин

    Лист проверки орфографии

    Math Page 229 только

    Поздний старт завтра

    День открытых дверей завтра 5:30 – 6:30

    Вторник, 9 апреля

    Читать 20 мин

    Лист проверки орфографии

    Math Finish Стр. 527 и 531

    Мин. День Пятница 12:30

    Часы работы книжной ярмарки
    Вторник 8:00 – 18:30
    Среда 8:00 – 16:30
    Четверг 11:00 – 20:30
    Пятница 8:00 – 13:30

    Четверг, 4 апреля

    Читать 20 мин

    Лист проверки орфографии – завтра тест

    Изучение математических фактов

    Камуфляж или цветы завтра

    Среда, 3 апреля

    Читать 20 мин

    Написание рассказа с использованием 10 слов

    Нет математики

    Поздний старт завтра

    Вторник, 2 апреля

    Читать 20 мин

    Лист проверки орфографии

    Окончание по математике Страница 274 – 276

    Пятница – Цветы или камуфляж для ралли

    Понедельник, 1 апреля

    Читать 20 мин

    Математика 271–273 ПОДГОТОВКА К ТЕСТУ

    Этапы написания ПРОПУСКАЕМЫХ слов

    Четверг, 28 марта

    Читать 20 мин

    Лист проверки орфографии

    Изучение математических фактов (выберите одно число, правило трех секунд)

    Дополнительно: выучите несколько слов на языке жестов

    Среда, 27 марта

    Читать 20 мин

    Написание 7-строчных предложений

    Без математики

    Поздний старт завтра

    Вторник, 26 марта

    Читать 20 мин

    Пропущены шаги проверки орфографии

    Math Page 265 # 1–14, Запись компакт-диска или CN

    Понедельник, 25 марта

    Читать 20 мин

    Лист проверки орфографии

    Заметки о сдаче SS (оценка и завтра)

    Математический обзор онлайн при необходимости

    Четверг, 21 марта

    Читать 20 мин

    Лист проверки орфографии

    Math Стр. 261 # 1-17

    пенни для пациентов, подлежащих оплате ЗАВТРА – Внесите ИЗМЕНЕНИЕ

    Среда, 20 марта

    Читать 20 мин

    Написание 7-строчных предложений

    Math Стр. 254 Прочтите и решите задачу

    Поздний старт завтра

    пенни к оплате до ПЯТНИЦЫ

    Понедельник, 18 марта

    Читать 20 мин

    Математические страницы 247 и 248 # 21

    LUCKY YOU – очень мало hw 🙂

    Подписанные формы математической академии

    Четверг, 14 марта

    Читать 20 мин

    Изучите правописание сложных слов – будьте готовы к тесту

    Math Стр. 243 и 244 # 14

    Вторник, 12 марта

    Читать 20 мин

    Написание 7-строчных предложений

    No Math (онлайн, если все еще не понятно)

    Будьте лидером завтра

    Понедельник, 11 марта

    Читать 20 мин

    Лист проверки орфографии

    Отражение табеля успеваемости ПОДПИСАНО

    Форма ATS, если предлагается

    Четверг, 7 марта

    Читать 20 мин

    Написание 7-строчных предложений

    Дополнительная математическая практика по мере необходимости – Test Tomorrow

    Среда, 6 марта

    Читать 20 мин

    Лист проверки орфографии

    Обзор математики (оценка) – 231-232

    БЕЗ ПОЗДНЕГО СТАРТА ЗАВТРА

    Вторник, 5 марта

    Читать 20 мин

    Лист проверки орфографии

    Math Review (GRADED) Только страницы 227 – 230

    Мин. Дней всю неделю, без позднего старта Четверг

    Понедельник, 4 марта

    Читать 20 мин

    Этапы правописания для слов ПРОПУСТИТЕ на обратной стороне предварительного теста

    Math Страница 225

    Мин. Дней в остальные дни недели

    Заказы на книги до пятницы

    Четверг, 28 февраля

    Читать 20 мин

    Написание 7-строчных предложений

    Math Страница 220-222

    Завтра День пижамы

    Вторник, 26 февраля

    Читать 20 мин

    Орфография Pg.93

    Математика № 1–9 и № 14–19

    Заметки о обратной конференции

    Понедельник, 25 февраля

    Читать 20 мин

    Шаги правописания на обратной стороне предварительного теста для пропущенных

    Math – Завершите задачи в Think Central или Iready

    Подписанная записка конференции

    Четверг, 21 февраля

    Читать 20 мин

    Попрактикуйтесь в словах, необходимых для завтрака

    Math 5-3 (Group #) и обратно

    МИН ДЕНЬ ЗАВТРА

    Среда, 20 февраля

    Читать 20 мин

    Лист проверки орфографии

    Математика СПБ 5-2

    Поздний старт завтра

    Среда, 13 февраля

    Читать 20 мин

    Нет орфографии

    Finish Math Стр.202

    Поздний старт завтра

    Принесите валентинки и праздничные предметы

    Вторник, 12 февраля

    Читать 20 мин

    Нет орфографии

    Окончание по математике, стр. 199-200

    Работа над валентинками на четверг

    Представлены работы по проекту «Регион»

    Подписанные Flip Grid и отчеты о ходе работы – ПОЗДНИЙ

    Среда, 6 февраля

    Читать 20 мин

    Радужное написание

    Окончание математики, стр. 196 – 198

    Поздний старт завтра

    Подписанные отчеты о проделанной работе

    – выделите область, на которой вы сосредоточитесь в следующие несколько недель для улучшения

    Вторник, 5 февраля

    Читать 20 мин

    Написание 7-строчных предложений

    Убедитесь, что математические страницы 193–195 заполнены

    Встречайте Новый год по лунному календарю!

    Понедельник, 4 февраля

    Читать 20 мин

    Math Finish Стр. 193 – 195

    Доля складная с семьей с подписью на обратной стороне

    Лист проверки орфографии

    Акции на китайский Новый год по желанию

    Четверг, 1 февраля

    Читать 20 мин

    Spelling Rainbow (безмолвные одноцветные буквы)

    Одевайтесь по профессии или профессии

    Станьте вашим лучшим BCM Way завтра для субмарины

    Среда, 30 января

    Читать 20 мин

    Шагов проверки орфографии

    Математика Страница 187 # 5-10 Разделите и проверьте ответы

    Поздний старт Завтра (9:05)

    Вторник, 29 января

    Читать 20 мин

    Math Стр. 179 # 1-5 и Стр.180

    Math Страница 183 # 4-7

    Лист проверки орфографии

    Четверг, 24 января

    Читать 20 мин

    Рабочий лист проверки орфографии – завтра

    Математика стр. 175 № 2 – 11

    Нужна – строка

    Среда, 23 января

    Читать 20 мин

    Лист проверки орфографии стр.63

    Math SPB стр. 75 # 2 – 9 только

    Забронируйте заказы со сроком до завтра

    Поздний старт завтра

    Вторник, 22 января

    Читать 20 мин – AR-макияж до пятницы

    Написание 7-строчных предложений

    Математика – по возможности работайте над Think Central

    Четверг, 17 января

    Читать 20 мин

    Лист проверки орфографии – завтра тест

    Math – Изучите факты и решите задачи Think Central

    Видение, чтобы учиться

    Среда, 16 января

    Читать 20 мин

    Написание 7-строчных предложений

    Math Страница 165 1-4 и # 11

    Подписанное видение для обучения по форме

    Поздний старт завтра

    Вторник, 15 января

    Читать 20 мин

    Солнечное правописание

    Math Page 160 # 2-5 (ближайший) и 10-13 (две оценки)

    Форма Signed Vision to Learn (вечеринка с коктейлем!)

    Понедельник, 14 января

    Читать 20 мин

    Лист проверки орфографии

    Math Страница 149 # 9-10, 150 и Страница 153 1,2,3 и 6

    Сбор средств Chipotle сегодня вечером

    Среда, 9 января

    Читать 20 мин

    Math Страница 145 # 4-15

    Поздний старт завтра

    Вторник, 8 января * УСТАНОВИТЬ ЦЕЛЬ

    Читать 20 мин

    Поделиться SWYK, оценка, разделение с семьей

    Запомните подписанные соревнования на зимних каникулах

    Среда, 12 декабря

    Читать 20 мин

    Завершить обзор математики стр. 135-140

    Поделиться Складывается с родителями
    Полное отражение предложения от родителей

    Поздний старт завтра

    Понедельник, 10 декабря

    Читать 20 мин

    Лист проверки орфографии – завтра тест

    Окончание по математике Pg 125 # 2-7

    Принесите игрушки и пряники

    Четверг.6 декабря

    Читать 20 мин

    Завтра не проверяем орфографию

    Завершить контрольную по математике до

    класса

    Использовать цвета стоп-сигналов (красный, желтый, зеленый… ОДИН цвет в норме)

    Заказы на книги со сроком сдачи завтра, GBчитайте до понедельника

    Поделитесь опытом FM и едой со своей семьей

    Вторник, 4 декабря

    Читать 20 мин

    Орфография предложений 7-up

    Без математики HW – факультативная онлайн-практика

    Напоминание о совместном доступе к фермерскому рынку

    Понедельник, 3 декабря

    Читать 20 мин

    Правописание по 3 раза на ЗАДНЕЙ ЧАСТИ предтеста для пропущенных

    Math Стр. 119 № 2–9 и № 24

    Делитесь пряниками и собирайте предметы

    цветов стоп-сигналов в пятницу

    Бронируйте заказы до пятницы

    Четверг, 29 ноября

    Читать 20 мин

    Орфография – выберите 10, чтобы написать 3 раза каждое

    Math Page 115 # 1-5 и 116 8, 8a и 8b

    Среда, 28 ноября

    Читать 20 мин

    Лист проверки орфографии

    Math Страница 111 # 2-10, Страница 112 # 23,24,27

    Подписанные квитанции о разрешении

    НОВЫХ школьных предметов для пожертвования Paradise

    Вторник, 27 ноября

    Читать 20 мин

    Написание 7-строчных предложений

    Завершите онлайн-тест по математике, если возможно

    Подписанные квитанции о разрешении, сопровождающие?

    Поделиться Y Tie Info

    Понедельник, 26 ноября

    Читать 20 мин

    Лист проверки орфографии

    Математика 107 # 2-9 и 108 # 13-16

    Среда, 14 ноября

    Читать 20 мин

    Окончание математики Стр.103

    Заказы на книгу должны быть выполнены в пятницу

    НЕТ Поздний старт завтра

    Четверг, 8 ноября

    Читать 20 мин

    Finish Think Central Math Practice – Завтра тест 2-го курса

    Орфография и грамматика – Изучайте те, над которыми ВАМ нужно попрактиковаться, по-своему

    Подтверждение конференции – ПОЗДНО, срок подачи –

    Вторник, 6 ноября

    Читать 20 мин

    Радужное написание

    Завершить математику Страница 99-100

    Призовите родителей ГОЛОСОВАТЬ!

    Сбор средств BJ сегодня вечером

    Понедельник, 5 ноября

    Читать 20 мин

    Лист проверки орфографии

    Поделитесь математикой, складной с семейной / подписанной запиской

    Finish Math Страница 97-98

    Заметки о подтверждении конференции к оплате

    Четверг, 1 ноября

    Читать 20 мин

    Шагов проверки орфографии

    Закончить по математике СПБ 43-44

    Last Day of Kids Can Пожертвования

    Wear Neon Tomorrow для Spirit Rally

    Вторник, 30 октября

    Math Стр. 91-92 до № 18

    Семейное время для подготовки к Хэллоуину (вырезать тыкву, рассчитать стоимость костюма, сделать тыквенные семечки и т. Д.)

    Нет орфографии

    Закуски нормальные, если они полезны – оранжевый, черный, фиолетовый

    Четверг, 25 октября

    Читать 20 мин

    Рабочий лист орфографических префиксов

    Изучение грамматики для викторины

    Math Finish Страница 87 – оценки и продукты и 22,23

    RRW – День безумных волос

    Вторник, 23 октября

    Читать 20 мин

    Math PRACTICE 2-8 и 2-9 в Think Central (необязательно)

    Сумасшедшие или неподходящие носки для RRW

    Возврат заметок конференции – все 1:00 слоты заполнены

    Принесите детские канистры или коробки

    Орфография завтра…

    Понедельник, 22 октября

    Читать 20 мин

    Finish Math Страница 79 # 2-7

    Носите спортивную майку или другую экипировку для RRW

    Четверг, 18 октября

    Читать 20 мин

    Орфография ABC Порядок

    Изучите грамматические ошибки

    Среда, 17 октября

    Читать 20 мин

    Лист проверки орфографии

    Math – при необходимости узнайте о Think Central

    Обед, разговор о плане действий в чрезвычайных ситуациях.Смотрите видео о землетрясениях и цунами.

    Понедельник, 15 октября

    Читать 20 мин

    Math Страница 72 – 73 # 1 = 7
    Оценки, работа и умножение

    Сегодня вечером без орфографии

    Четверг, 11 октября

    Читать 20 мин

    Math
    Страница 68 1-3 Расширенная форма
    Страница 69
    Расширенные 4 и 6
    Распределительные свойства 5 и 7 (Поле для рисования)
    Решите 8 и 9, как вы выберете

    Орфографическая спираль

    Jog-a-thon завтра – принеси конверты и платье для бега

    Среда, 10 октября

    Читать 20 мин

    Лист проверки орфографии, стр.21

    Math Страница 65 # 1-5
    Показать ВСЕ работы

    Поздний старт завтра

    Конверты Jog-a-thon к оплате – вечеринка с пиццей высшего класса

    Понедельник, 8 октября

    Читать 20 мин

    Сегодня нет орфографии

    Математическая страница 25 и 26 шансы

    Математическая страница 27-28 Коэффициенты (2 оценки и предложение)

    Среда, 3 октября

    Читать 20 мин

    Орфография ABC Порядок

    Сегодня вечером нет математики

    Поздний старт завтра

    Вторник, 2 октября

    Читать 20 мин

    Написание 7-строчных предложений

    Сегодня вечером нет математики

    Забронируйте заказы со сроком до завтра

    Понедельник, 1 октября

    Читать 20 мин

    Правописание 3 раза каждое пропущенное слово

    Закончить по математике СПБ 21-22

    Резервирование заказов в ср.

    Четверг, 27 сентября

    Читать 20 мин

    Лист проверки орфографии

    Этюд по грамматике

    Math Страница 49-50 № 2-9 и № 12

    Среда, 26 сентября

    Читать 20 мин

    Написание 7-строчных предложений

    Поздний старт завтра

    Приходи в ROTW в пятницу

    Вторник, 25 сентября

    Читать 20 мин

    Орфографический порядок ABC

    Математика ДОПОЛНИТЕЛЬНО Практика Think Central

    ROTW Пятница 5:30 – 7:30

    Понедельник, 24 сентября

    Читать 20 мин

    Радужное написание всех слов

    Тестовая практика по математике в Think Central (по желанию)

    * ПАПКИ ПЯТНИЦЫ 9-21

    Папки Jog-a-thon

    Baseball Информация для регистрации

    Понедельник, 16 сентября

    Читать 20 мин

    Математика Страница 33 # 8-11 оценки и различия на миллиметровой бумаге и
    34 ВСЕ на оборотной стороне

    12 сентября 2018 г.

    Читать 20 мин

    Математика СПБ 11 и 12

    Picture Dy завтра – униформа или экипировка BCM

    Поздний старт

    11 сентября 2018

    Читать 20 мин

    Математика Страница 13-14 Только эвены (оценка, сумма, предложение)

    Спросите своих родителей, где они были 11 сентября и что они запомнили больше всего.

    6 сентября 2018 г.

    Чтение 20 мин – AR-тест до ПОНЕДЕЛЬНИКА

    Математические страницы 19-20 # 1-9 и 11-12

    Носить BCM или форменные рубашки для ралли

    Возврат просроченных форм на подпись

    Последний день для ZBest. Возврат книг или

    $

    6 советов по математике Домашнее задание

    Эффективно ли домашнее задание? Педагоги, похоже, разделились по этому вопросу поровну. Некоторые настаивают на том, что домашняя работа важна, потому что учащимся нужно проверять и практиковать навыки дома.Другие утверждают, что это пустая трата времени и бремя для семей, особенно когда некоторые родители не хотят или не могут помочь с домашним заданием. Хуже того, некоторые родители, искренне желающие помочь, могут неправильно обучить этому навыку, из-за чего вам придется заново обучать его на следующий день.

    6 советов, как максимально эффективно использовать домашнее задание по математике

    Лично я считаю, что домашнее задание может быть очень эффективным, особенно по математике, если вы помните следующие советы:

    1. Перед тем, как назначать домашнее задание, убедитесь, что большинство ваших учеников по крайней мере, в некоторой степени владеют навыками, чтобы добиться успеха дома.
    2. Делайте домашние задания краткими и по существу. Зачем назначать 30 задач, если им нужно всего 5?
    3. Поручайте домашнее задание только тем, кто в нем нуждается. Если ученик овладел навыком со 100% точностью, зачем ему делать домашнее задание? Используйте стратегию формирующего оценивания Quick Check, описанную ниже, чтобы выяснить, кому нужна дополнительная практика, а кому нет.
    4. Поручайте домашнее задание только тем, кто получит от него пользу. Если они не знают, как решить задачу, домашняя работа над этим навыком будет пустой тратой времени.Кроме того, возникающее в результате чувство разочарования может негативно повлиять на отношение учащихся к математике. Вместо этого выделите задание, предложив учащимся что-нибудь попроще или отложив задание до тех пор, пока они не получат дополнительную помощь в школе.
    5. Учитывайте уровень поддержки родителей и домашнее окружение ваших учеников. Если большинство из них не смогут получить помощь по дому и больше беспокоятся о том, откуда они будут принимать пищу в следующий раз, чем о дневном задании, вы можете значительно сократить домашнюю нагрузку.
    6. Вместо того, чтобы собирать домашнее задание и оценивать его, просто отметьте, выполнил ли учащийся ВСЕ задачи. Начинайте каждый урок с обзора и обсуждения работы предыдущего дня. Ожидайте, что студенты смогут объяснить, КАК они решили свои проблемы, и не ставьте им должное за работу, если они не могут ее объяснить.

    Быстрая проверка формирующих оценок

    Вам может быть интересно, как определить, каким детям будет полезно выполнение домашнего задания.На самом деле это довольно простая задача, если у ваших учеников есть доски для сухого стирания. В противном случае вы можете заменить четверть листов макулатуры. В конце каждого занятия делайте 5-минутную быструю проверку. Эта формирующая оценка поможет вам решить, кому нужна дополнительная практика в отношении концепции или навыков, которым вы учили в тот день.

    Вместо того, чтобы давать всем домашнее задание, объявите, что любой, кто наберет 100% баллов по быстрой проверке, не будет выполнять домашнее задание в этот день!

    Вот как выполнить быструю проверку:

    1. Напишите четыре или пять задач на флип-чарте или на доске.
    2. Попросите учащихся решить задачи на бумаге и перенести свои ответы на доску для сухого стирания. Если они сидят близко друг к другу, попросите их установить барьеры, такие как записные книжки или папки для уединения.
    3. Скажите своим ученикам, что у них будет только ОДИН шанс показать вам свои доски и попытаться заработать себе дорогу от домашнего задания. Если они допустят хотя бы одну неосторожную ошибку, им придется выполнять домашнее задание! Придерживайтесь своего оружия на этом!
    4. Попросите учащихся перевернуть свои доски для сухого стирания лицевой стороной вниз, когда они будут готовы для проверки ответов.
    5. Обойдите комнату с контрольным списком и быстро взгляните на каждую доску. Запишите результат на школьной доске и запишите его в контрольный список для учащихся. Сохраните этот список, чтобы вы могли обратиться к нему на следующий день, делая домашнее задание.
    6. Дайте своим ученикам разумное количество времени для работы, но не нужно ждать, пока все дети закончат. Если на это уходит много времени, им нужно больше практики дома.
    7. После того, как большинство студентов закончит, просмотрите задание и обсудите каждую задачу, чтобы учащиеся поняли те, которые они пропустили.
    8. Разместите домашнее задание и убедитесь, что учащиеся, набравшие 100% баллов, знают, что их освобождают от выполнения работы.

    Преимущества быстрой проверки

    Быстрая проверка чрезвычайно мотивирует студентов. Они побуждают детей делать свою работу наилучшим образом, побуждая их устранять небрежные ошибки. Эти короткие формирующие оценки позволяют вам быть в курсе того, как идут дела в классе в целом, а также как отдельные учащиеся усваивают концепцию. Основываясь на том, что вы видите на досках, вы можете решить вообще не назначать домашнее задание, потому что слишком много студентов все еще не могут понять эту концепцию.Кто-то однажды сказал мне, что поговорка «Практика ведет к совершенству» не совсем верна. Если вы что-то практикуете неправильно, это хуже, чем совсем не практиковаться! Только совершенного практика делает совершенным! Чтобы максимально использовать домашнее задание по математике, поручайте его только тем, кто получит от него пользу, и ожидайте, что ваши ученики смогут обосновать свои ответы на сеансе проверки домашнего задания.

    Больше ярких идей для учителей

    Этот пост – один из 150 сообщений блога ярких идей в огромной ссылке! Взгляните на потрясающие темы ниже и нажмите любую ссылку, чтобы получить еще одну яркую идею! Вы также можете найти эти сообщения на доске Bright Ideas Pinterest, где есть сотни фантастических сообщений!

    Сколько времени следует уделять домашнему заданию в зависимости от успеваемости?

    Обычный вопрос, который всегда задают родители: «Сколько времени мой ребенок должен уделять домашнему заданию каждый день?» Ответить на этот вопрос непросто.Как мы все знаем, каждый ученик учится по-разному. В то время как некоторые дети учатся в школе значительно лучше, выполняя один час домашних заданий каждый день. Могут быть и другие, которым требуется два часа домашней работы, но они заметят лишь небольшое улучшение своих оценок.

    Чтобы разобраться в этом, мы обратились за ответами к экспертам! Итак, вот разбивка того, сколько времени вашему ребенку следует тратить на домашнее задание, в зависимости от его оценки.

    Какое рекомендуемое время выполнения домашних заданий в начальной школе?

    Итак, прежде чем мы дадим вам твердую цифру.Мы ознакомились с результатами исследования Объединенного школьного округа Лос-Анджелеса, проведенного в мае 2012 года. (Рисунок 1 ниже)

    Сколько времени дети должны тратить на домашнее задание? Результаты, опубликованные студентами L.A Unified в 2012 году. (Рис. 1)

    Если ваш ребенок начинает ходить в детский сад и получает некоторые основные рабочие листы для выполнения домашних заданий, стандартное время, которое они должны тратить на выполнение домашних заданий, составляет 10 минут за ночь.

    Имейте в виду, что у детей детского сада может быть более короткая продолжительность концентрации внимания, чем у детей старшего возраста, и им может потребоваться несколько интервалов между ними, чтобы выполнить домашнее задание.Так что позвольте им сделать это в течение 5 минут, затем сделайте 5-минутный перерыв, а затем продолжайте еще 5 минут, чтобы завершить.

    Обычно ученики 1–3 классов получают от одного до трех домашних заданий в неделю. Они предлагают, чтобы ваш ребенок тратил на домашнее задание не менее 20-30 минут в сутки.

    Учащиеся 4–5 классов, которые получают от двух до четырех заданий в неделю, должны уделять каждому заданию от 40 до 50 минут.

    Какое рекомендуемое время выполнения домашних заданий в средней и старшей школе?

    Естественно, когда ваш ребенок пойдет в среднюю и старшую школу, у него будет увеличиваться время домашней работы.По мере того, как предметы становятся сложнее и для экзаменов необходимо сохранять больше информации, требуется больше времени для практики. Вот примерное время домашней работы для старшеклассников из Объединенного школьного округа Лос-Анджелеса. (Рисунок 2 ниже)

    Сколько времени дети старшего возраста должны тратить на домашнее задание? Результаты, опубликованные студентами L.A Unified в 2012 году. (Рисунок 2)

    Ученики средней школы – это классы 6–8. Поскольку предметы в классе требуют большего внимания и практики, ученикам средней школы поручается от трех до пяти наборов заданий в неделю.Мы рекомендуем вашему ребенку проводить от 45 до 75 минут за ночь.

    Когда ваш ребенок пойдет в старшую школу, ученики 9–12 классов обычно получают от четырех до пяти наборов домашних заданий в неделю. Согласно рис. 2, старшеклассника должны уделять каждому предмету около 25-30 минут.

    Например, если ваш ребенок учится в 10 классе и ему нужно выполнить домашнее задание по математике и английскому языку, он должен потратить не менее 30 минут на английский и 30 минут на математику. Если они сделают один или два коротких перерыва, на выполнение обоих заданий уйдет 75–150 минут в каждом подходе.

    Получите помощь своим детям в домашнем задании в ICan Education!

    Нужна ли вашему ребенку помощь в выполнении домашнего задания? ICan Education может помочь, так как мы предлагаем гибкую помощь в выполнении домашних заданий с преподавателями в Брамптоне, Миссиссауге, Милтоне и Берлингтоне!

    Учебный центр ICAN Education расположен в нескольких местах на Западе GTA, Миссиссауге, Брамптоне, Милтоне и Берлингтоне. Чтобы найти ближайший к вам образовательный центр ICAN, щелкните здесь.

    Есть ли у вас какие-нибудь советы по выполнению домашних заданий, которыми вы можете поделиться с другими родителями и учащимися? Дайте нам знать, разместив свои комментарии ниже, и давайте переместим разговор на нашу страницу в Twitter @icanedu.Не забудьте поставить «Нравится» на Facebook ICAN Education и сказать «привет!»!

    5 способов упростить управление домашним заданием

    Домашнее задание может быть одним из самых неприятных моментов в работе учителя. За эти годы я многое узнал о том, как выполнять домашнее задание и делать его менее обременительным для себя и учеников. Я собрал пять лучших вещей, которые когда-либо делал, чтобы помочь с безумием домашней работы. Некоторые из них могут оказаться невозможными для вас в зависимости от вашего класса или учащихся.Надеюсь, вы найдете хотя бы один совет, который вам подойдет.

    Примечание : Я каждый год пересматриваю объем домашней работы. Я хочу подготовить своих учеников к выполнению домашних заданий и проектов в средней школе, но я также хочу, чтобы они были детьми и у них было время, чтобы играть и проводить со своими семьями. Я пытаюсь найти здоровый баланс, давая один отрывок для чтения в неделю (с ежедневным чтением и различными задачами каждый день, которые занимают всего около 5-10 минут) и 1 математическую задачу каждый день (всего четыре в неделю).

    Как учитель и мама, я люблю еженедельные домашние задания. В четверг за неделю до этого я распечатываю и копирую их пакеты с домашними заданиями на неделю. Я четко маркирую каждую страницу или раздел с указанием дня, когда он должен быть завершен, и вуаля, Я СДЕЛАНО! Никаких попыток сделать копии домашнего задания в день, никакого придумывания случайных заданий на мгновение, чтобы назначить домашнее задание, никакого отнимания времени в классе, раздающего новое домашнее задание каждый день.

    Еще один способ упростить домашнее задание – сохранить единый формат домашнего задания.Сохраняйте формат как можно ближе и даже ориентируйтесь, если возможно. Это экономит время класса, которое нужно учить студентов, как выполнять домашнее задание, и экономит время студентов, пытающихся понять, что им делать.

    Например, домашнее задание по чтению, которое я использую, очень последовательное изо дня в день и из недели в неделю. Каждую неделю для чтения, мои студенты – еженедельный отрывок для чтения, с понедельника по среду – задания на письменные ответы для использования с отрывком и страницу с вопросами на понимание текста на четверг.

    Это домашнее задание по чтению взято из моего обзора домашних заданий по общему основному чтению. У меня есть индивидуальные наборы и наборы для 4-5 классов и 3 классов. Нажмите ЗДЕСЬ, чтобы увидеть их в моем магазине. Это было не чем иным, как спасением моих учеников в плане повышения уровня чтения и понимания прочитанного у моих учеников, а также сохранения моего рассудка, когда дело доходит до поиска, назначения и управления домашними заданиями по чтению.

    Один из самых важных уроков, который я должен был усвоить как учитель, заключался в том, чтобы убедиться, что домашнее задание действительно является повторением.Домашнее задание должно быть навыком, который ученики могут выполнять на 100% самостоятельно (или с помощью своих тетрадей по математике).

    Один из быстрых способов заставить учеников не выполнить домашнее задание – сделать его слишком сложным. Обычно я даю вычислительные задачи только для домашнего задания по математике или очень мало словесных задач, которые не являются слишком сложными. Я откладываю сложную работу на учебу, когда нахожусь там, чтобы обеспечить строительные леса и поддержку.

    Если у вас есть один или два студента, которые серьезно затрудняются даже с содержанием обзора, вам может потребоваться дифференцировать домашнее задание.Вы хотите, чтобы все ваши ученики успешно выполняли домашнее задание, поэтому иногда вам приходится делать дополнительный шаг. Я потратил последний год на создание дифференцированных таблиц навыков по математике для подобных случаев. Щелкните ЗДЕСЬ или на изображении, показанном ниже, чтобы увидеть их.

    Эти таблицы навыков идеально подходят для дифференциации домашних заданий для ВСЕХ моих учеников, потому что они бывают трех уровней: ниже уровня класса, на уровне класса и выше уровня. У меня есть их для всех стандартов, поэтому я могу использовать их в течение всего года, чтобы выполнять домашнее задание.

    Это. У меня нет слов, чтобы объяснить, насколько замечательной была моя жизнь после выполнения проверок домашних заданий.

    Мы проверяем домашнее задание ежедневно, но мне все еще нужно было что-то подотчетное, иначе некоторые из моих учеников никогда бы не попробовали это самостоятельно. Вставка: Шашки для домашних заданий.

    Обычно у меня три большие группы по 10 учеников (из-за свободного места), поэтому я использую по 2 контрольных листа на группу. У них есть список студентов, которых они проверяют. Пока ученики завершают утреннюю работу, мои контролеры за домашними заданиями быстро проверяют домашние задания на неделю.Они выделяют все пропуски или ответы, на которые не был дан полный ответ. Студенты знают, что они должны исправить все выделенные проблемы, пока мы рассматриваем домашнее задание на день. Когда я просматриваю домашнее задание в пятницу, я могу легко увидеть, кто изо всех сил пытается или не выполняет свою работу, по тому, сколько проблем было выделено проверкой домашних заданий.

    Ниже вы найдете пример довольно строгой политики выполнения домашних заданий, которую мне пришлось внедрить в течение одного года, потому что у меня были несколько учеников, которые действительно нажимали кнопку домашнего задания.😀 Это примерно так же строго, как и я, но это помогло.

    Две недели этого, и у меня больше не было проблем с домашним заданием до конца года! Вы также можете добавить некоторые стимулы в свою политику выполнения домашних заданий. По какой-то причине я никогда не был большим учителем по стимулированию выполнения домашних заданий. К 5-му классу я пытаюсь привить им потребность делать домашнее задание без внешнего вознаграждения. Это подготовит их к средней школе.

    Вот и все! Это мои пять главных советов, которые помогли мне упростить выполнение домашних заданий на протяжении многих лет.У вас есть какие-нибудь советы, которыми вы пользуетесь? Дай мне знать в комментариях! Я всегда ищу новые пути.

    .

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *