4 класс

Π£Ρ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊ русский язык 4 класс 1 Ρ‡Π°ΡΡ‚ΡŒ Π½Π°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½Π°Ρ школа 21 Π²Π΅ΠΊΠ°: Русский язык. 4 класс. Π£Ρ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊ. Π§Π°ΡΡ‚ΡŒ 1. ΠΠ°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½Π°Ρ школа XXI Π²Π΅ΠΊΠ°. Π€Π“ΠžΠ‘, Иванов Π‘.Π’. | ISBN: 978-5-360-09061-8

Π‘ΠΎΠ΄Π΅Ρ€ΠΆΠ°Π½ΠΈΠ΅

Русский язык. 4 класс. Π£Ρ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊ. Π§Π°ΡΡ‚ΡŒ 1. ΠΠ°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½Π°Ρ школа XXI Π²Π΅ΠΊΠ°. Π€Π“ΠžΠ‘, Иванов Π‘.Π’. | ISBN: 978-5-360-09061-8

Иванов Π‘.Π’.

Аннотация

Π—Π° основу ΠΏΠΎΠ΄Π°Ρ‡ΠΈ ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»Π° Π² ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊΠ΅ взят Π»ΠΈΠ½Π΅ΠΉΠ½Ρ‹ΠΉ ΠΏΡ€ΠΈΠ½Ρ†ΠΈΠΏ обучСния. Π£Ρ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊ Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Π΅Ρ‚ тСматичСскиС Π±Π»ΠΎΠΊΠΈ: «ΠšΠ°ΠΊ устроСн наш язык»(Π΄Π°ΡŽΡ‚ΡΡ основы лингвистичСских Π·Π½Π°Π½ΠΈΠΉ), «ΠŸΡ€Π°Π²ΠΎΠΏΠΈΡΠ°Π½ΠΈΠ΅» (Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΡƒΡŽΡ‚ΡΡ Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΈ Π³Ρ€Π°ΠΌΠΎΡ‚Π½ΠΎΠ³ΠΎ письма), «Π Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ Ρ€Π΅Ρ‡ΠΈ» (Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π° Π½Π°Π΄ тСкстом, Π΅Π³ΠΎ структурой ΠΈ Ρ‚ΠΈΠΏΠ°ΠΌΠΈ тСкстов).
ΠœΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π» ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊΠ° структурирован ΠΏΠΎΡƒΡ€ΠΎΡ‡Π½ΠΎ. Задания ΠΈ упраТнСния ΠΎΠ±Π΅ΡΠΏΠ΅Ρ‡ΠΈΠ²Π°ΡŽΡ‚ Π΄ΠΈΡ„Ρ„Π΅Ρ€Π΅Π½Ρ†ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½Π½ΠΎΠ΅ ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅.
БоотвСтствуСт Ρ„Π΅Π΄Π΅Ρ€Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΌΡƒ государствСнному ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΌΡƒ стандарту Π½Π°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΎΠ±Ρ‰Π΅Π³ΠΎ образования (2009 Π³.).

Π”ΠΎΠΏΠΎΠ»Π½ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Π°Ρ информация
Π Π΅Π³ΠΈΠΎΠ½ (Π“ΠΎΡ€ΠΎΠ΄/Π‘Ρ‚Ρ€Π°Π½Π° Π³Π΄Π΅ ΠΈΠ·Π΄Π°Π½Π°):Москва
Π“ΠΎΠ΄ ΠΏΡƒΠ±Π»ΠΈΠΊΠ°Ρ†ΠΈΠΈ:2018
Π”ΠΎΠΏΠΎΠ»Π½ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ Ρ‚ΠΈΡ€Π°ΠΆ:Π”Π°
Π‘Ρ‚Ρ€Π°Π½ΠΈΡ†:176
Π€ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ‚:70×90/16
Π¨ΠΈΡ€ΠΈΠ½Π° издания:170
Высота издания:215
Π’ΠΈΠΏ ΠΎΠ±Π»ΠΎΠΆΠΊΠΈ:Π˜Π½Ρ‚Π΅Π³Ρ€Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ
ΠŸΠΎΠ»Π½Ρ‹ΠΉ список Π»ΠΈΡ† ΡƒΠΊΠ°Π·Π°Π½Π½Ρ‹Ρ… Π² ΠΈΠ·Π΄Π°Π½ΠΈΠΈ:Иванов Π‘. Π’., ΠšΡƒΠ·Π½Π΅Ρ†ΠΎΠ²Π° М.И., ΠŸΠ΅Ρ‚Π»Π΅Π½ΠΊΠΎ Π›.Π’.

ΠšΠΎΠ½ΡΠΏΠ΅ΠΊΡ‚ ΡƒΡ€ΠΎΠΊΠ° русского языка Β«Π“Π»Π°Π³ΠΎΠ»Β» (4 класс)

I.ΠžΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹ΠΉ

ΠΌΠΎΠΌΠ΅Π½Ρ‚

II. ΠšΠ°Π»Π»ΠΈΠ³Ρ€Π°Ρ„ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠ°Ρ

ΠΌΠΈΠ½ΡƒΡ‚ΠΊΠ°

Β 

-ЗдравствуйтС, рСбята, ΡΠ°Π΄ΠΈΡ‚Π΅ΡΡŒ. -Π”Π΅Π²ΠΈΠ· нашСго ΡƒΡ€ΠΎΠΊΠ°: Β«Π£Ρ‡ΠΈΡΡŒ, смСкай, Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹ΠΌ Π±ΡƒΠ΄ΡŒ! И ΠΊ знаниям Ρ‚Ρ‹ ΠΎΡ‚ΠΊΡ€ΠΎΠ΅ΡˆΡŒ ΠΏΡƒΡ‚ΡŒ!Β»

Π‘Π»Π°ΠΉΠ΄ 1

-ΠŸΡ€ΠΈΠ²Π΅Ρ‚ΡΡ‚Π²ΡƒΡŽΡ‚ учитСля, ΠΏΡ€ΠΎΠ²Π΅Ρ€ΡΡŽΡ‚ Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΊ ΡƒΡ€ΠΎΠΊΡƒ.

Β 

Β 

Β 

Β 

-ΠΏΠΈΡˆΡƒΡ‚ Π² Ρ‚Π΅Ρ‚Ρ€Π°Π΄ΠΈ

ΠšΠΎΠΌΠΌΡƒΠ½ΠΈΠΊΠ°Ρ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹Π΅:

Β 

— ΡΠ»ΡƒΡˆΠ°Ρ‚ΡŒ ΠΈ ΠΏΠΎΠ½ΠΈΠΌΠ°Ρ‚ΡŒ Ρ€Π΅Ρ‡ΡŒ Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΡ…;

Β 

ЛичностныС:

Β 

-Π²Ρ‹Ρ€Π°ΠΆΠ°Ρ‚ΡŒ ΠΏΠΎΠ»ΠΎΠΆΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ΅ ΠΎΡ‚Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΊ процСссу познания: -ΠΏΡ€ΠΎΡΠ²Π»ΡΡ‚ΡŒ Π²Π½ΠΈΠΌΠ°Π½ΠΈΠ΅, ΡƒΠ΄ΠΈΠ²Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅, ΠΆΠ΅Π»Π°Π½ΠΈΠ΅ большС ΡƒΠ·Π½Π°Ρ‚ΡŒ.

III.Актуализация Π·Π½Π°Π½ΠΈΠΉ

1.Π Π°Π±ΠΎΡ‚Π° Π½Π°Π΄ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»ΠΎΠΌ

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Π˜Π·ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π½ΠΎΠ²ΠΎΠ³ΠΎ ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»Π°

Β 

Β 

1.Π Π°Π±ΠΎΡ‚Π° с ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊΠΎΠΌ

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

ΠŸΠ΅Ρ€Π²ΠΈΡ‡Π½ΠΎΠ΅ Π·Π°ΠΊΡ€Π΅ΠΏΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅

Π€ Ρ„ Ρ„ ΠΈΠ» ΠΈΠ» ΠΈΠ» Ρ„ΠΈΠ»ΡŒΠΌ Ρ„ΠΈΠ»ΡŒΠΌΡ‹ Ρ„ΠΈΠ»ΡŒΠΌΠΎΠΌ

ΠΈΠ½ ΠΈΠ½ ΠΈΠ½ Π½Ρ‹ Π½Ρ‹ Π½Ρ‹ интСрСсный интСрСсноС интСрСсным интСрСсных

Β ΠŸΡ€ΠΎΡ‡ΠΈΡ‚Π°ΠΉΡ‚Π΅ слова Π² ΠΏΠ΅Ρ€Π²ΠΎΠΉ строкС. Какой Ρ‡Π°ΡΡ‚ΡŒΡŽ ΠΎΡ‚Π»ΠΈΡ‡Π°ΡŽΡ‚ΡΡ эти слова? Какая Ρ‡Π°ΡΡ‚ΡŒ Ρƒ Π½ΠΈΡ… ΠΎΠ΄ΠΈΠ½Π°ΠΊΠΎΠ²Π°?

Β ΠŸΡ€ΠΎΡ‡ΠΈΡ‚Π°ΠΉΡ‚Π΅ слова Π²ΠΎ Π²Ρ‚ΠΎΡ€ΠΎΠΉ строкС. Π‘Ρ€Π°Π²Π½ΠΈΡ‚Π΅ эти слова.

Β 

Β 

ΠŸΠΎΡΠΌΠΎΡ‚Ρ€ΠΈΡ‚Π΅ Π½Π° доску. ΠŸΡ€ΠΎΡ‡ΠΈΡ‚Π°ΠΉΡ‚Π΅ ΠΈ сравнитС ΠΈΡ….

Β 

-Π§Π΅ΠΌ ΠΎΡ‚Π»ΠΈΡ‡Π°ΡŽΡ‚ΡΡ эти слова?

Β 

Β 

-Как Π²Ρ‹ поняли Ρ‡Ρ‚ΠΎ это Ρ€Π°Π·Π½Ρ‹Π΅ части Ρ€Π΅Ρ‡ΠΈ?

-ΠŸΠ΅Ρ€Π΅ΠΏΠΈΡˆΠΈΡ‚Π΅ эти слова ΠΈ ΠΎΡ‚ΠΌΠ΅Ρ‚ΡŒΡ‚Π΅ ΠΌΠΎΡ€Ρ„Π΅ΠΌΠ½Ρ‹Π΅ ΠΏΡ€ΠΈΠ·Π½Π°ΠΊΠΈ. ΠŸΠΎΡΡ‚Π°Π²ΠΈΠΌ вопрос рядом с Π³Π»Π°Π³ΠΎΠ»ΠΎΠΌ ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹ΠΉ оканчиваСтся Π½Π° Ρ‚ΡŒ.

Β 

Π§ΠΈΡ‚Π°Π΅ΠΌ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»ΠΎ Π½Π° страницС 76

Вопросы:

Π§Ρ‚ΠΎ ΠΎΠ±Ρ‰Π΅Π³ΠΎ Π·Π°ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΈΠ»ΠΈ Π² Π³Π»Π°Π³ΠΎΠ»Π°Ρ…, Π³Π΄Π΅ ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Π°Π½Π° Π½Π°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½Π°Ρ Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°? Π—Π°ΠΏΠΈΡˆΠΈΡ‚Π΅ эти слова ΠΈ Π²Ρ‹Π΄Π΅Π»ΠΈΡ‚Π΅ суффикс.

ВСрнСмся ΠΊ слову Π³Π΄Π΅ ΠΌΡ‹ поставили вопрос. И ΠΊΠ°ΠΊ ΠΆΠ΅ ΠΌΡ‹ ΠΎΠ±ΠΎΠ·Π½Π°Ρ‡ΠΈΠΌ β€“Ρ‚ΡŒ-?

И ΠΊΠ°ΠΊΠΎΠΉ Π²Ρ‹Π²ΠΎΠ΄ сдСлаСм?

Β 

-Π—Π°ΠΊΡ€Π΅ΠΏΠΈΠΌ. ΠŸΡ€ΠΎΡ‡ΠΈΡ‚Π°ΠΉΡ‚Π΅ ΡΠ»Π΅Π΄ΡƒΡŽΡ‰Π΅Π΅ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»ΠΎ.

-ΠŸΡ€ΠΈ ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΠΈ ΠΊΠ°ΠΊΠΈΡ… суффиксов образуСтся ΠΏΡ€ΠΈ ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΠΈ суффиксов?

-На ΠΊΠ°ΠΊΠΈΠ΅ вопросы ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‡Π°ΡŽΡ‚ Π³Π»Π°Π³ΠΎΠ»Ρ‹ ΡΠΎΠ²Π΅Ρ€ΡˆΠ΅Π½Π½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΈ Π½Π΅ΡΠΎΠ²Π΅Ρ€ΡˆΠ΅Π½Π½ΠΎΠ³ΠΎ Π²ΠΈΠ΄Π°?

-ΠŸΠΎΡΠΌΠΎΡ‚Ρ€ΠΈΡ‚Π΅ Π½Π° записанныС Π³Π»Π°Π³ΠΎΠ»Ρ‹ ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ Π»ΠΈ Ρƒ Π½ΠΈΡ… ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»ΠΈΡ‚ΡŒ Ρƒ Π½ΠΈΡ… врСмя ΠΈ число?

-ΠŸΡ€Π΅Π΄ΠΏΠΎΠ»ΠΎΠΆΠΈΡ‚Π΅ ΠΊΠ°ΠΊ ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ Π½Π°Π·Π²Π°Ρ‚ΡŒ Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΡƒ Π³Π»Π°Π³ΠΎΠ»ΠΎΠ², Ρƒ ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Ρ… нСльзя ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»ΠΈΡ‚ΡŒ врСмя ΠΈ число

-Π’Π΅Ρ€Π½ΠΎ, Π½Π°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½Π°Ρ Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ° ΠΈ нСопрСдСлСнная Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ° это ΠΎΠ΄Π½ΠΎ ΠΈ Ρ‚ΠΎΠΆΠ΅ понятиС.

Π‘Π»Π°ΠΉΠ΄ 2

ΠΠ°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½Π°Ρ Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ° Π³Π»Π°Π³ΠΎΠ»ΠΎΠ²:

Π½Π΅ измСняСтся;

ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‡Π°Π΅Ρ‚ Π½Π° вопросы: Π§Ρ‚ΠΎ Π΄Π΅Π»Π°Ρ‚ΡŒ? Π§Ρ‚ΠΎ ΡΠ΄Π΅Π»Π°Ρ‚ΡŒ?

образуСтся ΠΏΡ€ΠΈ ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΠΈ суффиксов -Ρ‚ΡŒ, –ти, -Ρ‡ΡŒ.

Β 

Β 

Β 

— Π­Ρ‚ΠΈ слова ΠΎΡ‚Π»ΠΈΡ‡Π°ΡŽΡ‚ΡΡ окончаниями: β€œΒ Ρ„ΠΈΠ»ΡŒΠΌ, Ρ„ΠΈΠ»ΡŒΠΌΡ‹, Ρ„ΠΈΠ»ΡŒΠΌΠΎΠΌβ€. Π£ Π½ΠΈΡ… одинаковая основа. Π­Ρ‚ΠΎ Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΡ‹ слова β€œΡ„ΠΈΠ»ΡŒΠΌβ€. Π£ Π½ΠΈΡ… ΠΎΠ΄ΠΈΠ½Π°ΠΊΠΎΠ²ΠΎΠ΅ Π·Π½Π°Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅

-β€œΠΈΠ½Ρ‚Π΅Ρ€Π΅ΡΠ½Ρ‹ΠΉ, интСрСсноС, интСрСсным, интСрСсных”. Π£ Π½ΠΈΡ… одинаковая основа. Π­Ρ‚ΠΎ Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΡ‹ слова β€œΠΈΠ½Ρ‚Π΅Ρ€Π΅ΡΠ½Ρ‹ΠΉβ€. Π­Ρ‚ΠΈ слова ΠΎΡ‚Π»ΠΈΡ‡Π°ΡŽΡ‚ΡΡ окончаниями

Β 

Β 

Β 

Β 

-β€œΠΈΠ½Ρ‚Π΅Ρ€Π΅Ρ, интСрСсный, ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Ρ€Π΅ΡΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒβ€. Π£ этих слов ΠΎΠ΄ΠΈΠ½Π°ΠΊΠΎΠ²Ρ‹ΠΉ ΠΊΠΎΡ€Π΅Π½ΡŒ β€œβ€“ интСрСс–.” Они Π±Π»ΠΈΠ·ΠΊΠΈ ΠΏΠΎ смыслу. Π­Ρ‚ΠΎ ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠΊΠΎΡ€Π΅Π½Π½Ρ‹Π΅ слова.

-это Ρ€Π°Π·Π½Ρ‹Π΅ части Ρ€Π΅Ρ‡ΠΈ, ΡΡƒΡ‰Π΅ΡΡ‚Π²ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ΅, ΠΏΡ€ΠΈΠ»Π°Π³Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ΅ ΠΈ Π³Π»Π°Π³ΠΎΠ».

Β 

-ΠΏΠΎ вопросу, ΠΏΠΎ Π·Π½Π°Ρ‡Π΅Π½ΠΈΡŽ, ΠΏΠΎ ΠΌΠΎΡ€Ρ„Π΅ΠΌΠ½Ρ‹ΠΌ ΠΏΡ€ΠΈΠ·Π½Π°ΠΊΠ°ΠΌ.

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

эти Π³Π»Π°Π³ΠΎΠ»Ρ‹ ΠΎΠΊΠ°Π½Ρ‡ΠΈΠ²Π°ΡŽΡ‚ΡΡ Π½Π° Ρ‚ΡŒ, Ρ‚ΠΈ, Ρ‡ΡŒ.

Β 

-Π­Ρ‚ΠΎ суффикс

-Π§Ρ‚ΠΎ Π³Π»Π°Π³ΠΎΠ»Ρ‹ ΠΈΠΌΠ΅ΡŽΡ‚ суффиксы Ρ‚ΡŒ, Ρ‚ΠΈ, Ρ‡ΡŒ Π² Π½Π°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ΅.

Β 

Β 

-Ρ‚ΡŒ, Ρ‚ΠΈ, Ρ‡ΡŒ.

Β 

-Π§Ρ‚ΠΎ Π΄Π΅Π»Π°Ρ‚ΡŒ? Π§Ρ‚ΠΎ ΡΠ΄Π΅Π»Π°Ρ‚ΡŒ?

Β 

-НСт

Β 

-нСопрСдСлСнная Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Π½Π΅Ρ‚

Β 

— Π­Ρ‚ΠΈ Π³Π»Π°Π³ΠΎΠ»Ρ‹ Π½Π΅ ΠΈΠ·ΠΌΠ΅Π½ΡΡŽΡ‚ΡΡ ΠΏΠΎ Π²Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½Π°ΠΌ.

— нСльзя. ΠŸΠΎΡ‚ΠΎΠΌΡƒ Ρ‡Ρ‚ΠΎ нСльзя ΡΠΊΠ°Π·Π°Ρ‚ΡŒ:

Π―Β ΡƒΠ²ΠΈΠ΄Π΅Ρ‚ΡŒ, ΡƒΠ·Π½Π°Ρ‚ΡŒ, Ρ‡ΠΈΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ, ΡΠΏΡƒΡ‚Π°Ρ‚ΡŒΒ 
Π’Ρ‹Β ΡƒΠ²ΠΈΠ΄Π΅Ρ‚ΡŒ, ΡƒΠ·Π½Π°Ρ‚ΡŒ, Ρ‡ΠΈΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ, ΡΠΏΡƒΡ‚Π°Ρ‚ΡŒΒ 
ΠžΠ½Β ΡƒΠ²ΠΈΠ΄Π΅Ρ‚ΡŒ, ΡƒΠ·Π½Π°Ρ‚ΡŒ, Ρ‡ΠΈΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ, ΡΠΏΡƒΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ

— Π­Ρ‚ΠΈ Π³Π»Π°Π³ΠΎΠ»Ρ‹ ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‡Π°ΡŽΡ‚ Π½Π° вопросы: β€œΡ‡Ρ‚ΠΎ Π΄Π΅Π»Π°Ρ‚ΡŒ?” β€œΡ‡Ρ‚ΠΎ ΡΠ΄Π΅Π»Π°Ρ‚ΡŒ?” ΠΈ ΠΎΠΊΠ°Π½Ρ‡ΠΈΠ²Π°ΡŽΡ‚ΡΡ Π½Π°β€œβ€“ Ρ‚ΡŒβ€.

— НСльзя ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»ΠΈΡ‚ΡŒ число Ρƒ этих Π³Π»Π°Π³ΠΎΠ»ΠΎΠ².

ΠŸΠΎΠ·Π½Π°Π²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ :

— ΠΏΡ€ΠΎΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ΡŒ сравнСниС ΠΈ ΠΊΠ»Π°ΡΡΠΈΡ„ΠΈΠΊΠ°Ρ†ΠΈΡŽ слов;

Β 

— ΡƒΡΡ‚Π°Π½Π°Π²Π»ΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΏΡ€ΠΈΡ‡ΠΈΠ½Π½ΠΎ-слСдствСнныС связи;

Β 

— Π΄Π΅Π»Π°Ρ‚ΡŒ ΠΎΠ±ΠΎΠ±Ρ‰Π΅Π½ΠΈΠ΅; ΠΈΡΠΊΠ°Ρ‚ΡŒ ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΡŽ;

Β 

РСгулятивныС:

Β 

— ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»ΡΡ‚ΡŒ ΠΈ Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΡƒΠ»ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Ρ†Π΅Π»ΡŒ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ Π½Π° ΡƒΡ€ΠΎΠΊΠ΅;

Β 

— Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΡƒΠ»ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½Ρ‹Π΅ Π·Π°Π΄Π°Ρ‡ΠΈ;

Β 

— ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΏΠ»Π°Π½ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ свою Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Π½Π° ΡƒΡ€ΠΎΠΊΠ΅;

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

ΠšΠΎΠΌΠΌΡƒΠ½ΠΈΠΊΠ°Ρ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹Π΅:

Β 

Β 

-ΡƒΡ‡Π°ΡΡ‚Π²ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Π² Π΄ΠΈΠ°Π»ΠΎΠ³Π΅; ΡΠ»ΡƒΡˆΠ°Ρ‚ΡŒ ΠΈ ΠΏΠΎΠ½ΠΈΠΌΠ°Ρ‚ΡŒ Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΡ…, Π²Ρ‹ΡΠΊΠ°Π·Ρ‹Π²Π°Ρ‚ΡŒ свою Ρ‚ΠΎΡ‡ΠΊΡƒ зрСния Π½Π° события, поступки;

Β 

Β 

-ΠΎΡ„ΠΎΡ€ΠΌΠ»ΡΡ‚ΡŒ свои мысли Π² устной Ρ€Π΅Ρ‡ΠΈ с ΡƒΡ‡Π΅Ρ‚ΠΎΠΌ своих ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½Ρ‹Ρ… ΠΈ ΠΆΠΈΠ·Π½Π΅Π½Π½Ρ‹Ρ… Ρ€Π΅Ρ‡Π΅Π²Ρ‹Ρ… ситуаций.

Β 

Β 

Β 

Β 

ΠŸΠΎΠ·Π½Π°Π²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅:

Β 

Β 

— Π²Π»Π°Π΄Π΅Ρ‚ΡŒ ΠΏΡ€ΠΈΡ‘ΠΌΠ°ΠΌΠΈ ΠΎΡ‚Π±ΠΎΡ€Π° ΠΈ систСматизации ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»Π°;

Β 

Β 

— Π°Π½Π°Π»ΠΈΠ·ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ, ΡΡ€Π°Π²Π½ΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒ, ΡƒΡΡ‚Π°Π½Π°Π²Π»ΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒ сходства ΠΈ различия, Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ.

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

ΠšΠΎΠΌΠΌΡƒΠ½ΠΈΠΊΠ°Ρ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹Π΅:

Β 

-ΡƒΠΌΠ΅Π½ΠΈΠ΅ ΡΠ»ΡƒΡˆΠ°Ρ‚ΡŒ ΠΈ ΠΏΠΎΠ½ΠΈΠΌΠ°Ρ‚ΡŒ Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΡ…;

Β 

-ΡƒΠΌΠ΅Π½ΠΈΠ΅ ΡΡ‚Ρ€ΠΎΠΈΡ‚ΡŒ Ρ€Π΅Ρ‡Π΅Π²ΠΎΠ΅ высказываниС Π² соотвСтствии с поставлСнными Π·Π°Π΄Π°Ρ‡Π°ΠΌΠΈ;

Β 

Β 

-ΡƒΠΌΠ΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΎΡ„ΠΎΡ€ΠΌΠ»ΡΡ‚ΡŒ свои мысли

Β 

Β 

Β 

Β 

ΠŸΠΎΠ·Π½Π°Π²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅:

Β 

— Π²Π»Π°Π΄Π΅Ρ‚ΡŒ ΠΏΡ€ΠΈΡ‘ΠΌΠ°ΠΌΠΈ ΠΎΡ‚Π±ΠΎΡ€Π° ΠΈ систСматизации ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»Π°;

Β 

Β 

Β 

— Π°Π½Π°Π»ΠΈΠ·ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ, ΡΡ€Π°Π²Π½ΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒ, ΡƒΡΡ‚Π°Π½Π°Π²Π»ΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒ сходства ΠΈ различия, Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ.

ΠŸΠ΅Ρ€Π²ΠΈΡ‡Π½ΠΎΠ΅ Π·Π°ΠΊΡ€Π΅ΠΏΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Β 

Π’Ρ‹ΠΏΠΈΡˆΠΈΡ‚Π΅ Π³Π»Π°Π³ΠΎΠ»Ρ‹ Π² Π½Π°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ΅ Π² 2 столбика: Π² 1 столбик — Π³Π»Π°Π³ΠΎΠ»Ρ‹, ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‡Π°ΡŽΡ‰ΠΈΠ΅ Π½Π° вопрос: β€œΡ‡Ρ‚ΠΎ Π΄Π΅Π»Π°Ρ‚ΡŒ?”, Π° Π²ΠΎ 2 столбик — Π³Π»Π°Π³ΠΎΠ»Ρ‹, ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‡Π°ΡŽΡ‰ΠΈΠ΅ Π½Π° вопрос: β€œΡ‡Ρ‚ΠΎ ΡΠ΄Π΅Π»Π°Ρ‚ΡŒ?”

Β 

Π’Ρ‹Π΄Π΅Π»ΠΈΡ‚Π΅ суффиксы

Β 

Β 

Β 

Β ΠŸΡ€ΠΎΡ‡ΠΈΡ‚Π°ΠΉΡ‚Π΅ Π³Π»Π°Π³ΠΎΠ»Ρ‹ 1 столбика. Π§Ρ‚ΠΎ ΠΎΠ±Ρ‰Π΅Π³ΠΎ?

ΠŸΡ€ΠΎΡ‡ΠΈΡ‚Π°ΠΉΡ‚Π΅ Π³Π»Π°Π³ΠΎΠ»Ρ‹ 2 столбика. Π§Ρ‚ΠΎ ΠΎΠ±Ρ‰Π΅Π³ΠΎ?

Β 

ΠŸΡ€ΠΎΡ‡ΠΈΡ‚Π°ΠΉΡ‚Π΅ Ρ€ΡƒΠ±Ρ€ΠΈΠΊΡƒ β€œΠ­Ρ‚ΠΎ Π²Π°ΠΆΠ½ΠΎ Π·Π½Π°Ρ‚ΡŒβ€ стр.77 ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊΠ°.

Β ΠŸΠΎΡ‡Π΅ΠΌΡƒ суффиксы β€œβ€“Ρ‚ΡŒβ€, β€œβ€“Ρ‚ΠΈβ€, β€œβ€“ Ρ‡ΡŒβ€ Π² основу слова Π½Π΅ Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°ΡŽΡ‚ΡΡ?

Β Π’Ρ‹Π΄Π΅Π»ΠΈΡ‚Π΅ основы Π² этих словах.

-Под Π΄ΠΈΠΊΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΡƒ записываСм тСкст. Π£ доски Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π°Π΅Ρ‚ ΠΎΠ΄ΠΈΠ½ ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΊ, Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΠ΅ Π² Ρ‚Π΅Ρ‚Ρ€Π°Π΄ΠΈ. НайдитС Π½Π°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½ΡƒΡŽ ΠΈΠ»ΠΈ Π½Π΅ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Π΅Π½Π½ΡƒΡŽ Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΡƒ, Π²Ρ‹Π΄Π΅Π»ΠΈΡ‚Π΅ суффикс ΠΈ основу.

Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ΡŒ

ΠΏΠΎΠΉΡ‚ΠΈ

ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚ΡŒ

ΠΏΡ€ΠΎΠ΅Ρ…Π°Ρ‚ΡŒ

ΠΏΠ»Π°ΠΊΠ°Ρ‚ΡŒ

ΠΎΠ±ΠΎΠΉΡ‚ΠΈ

Π΄Π°Π²Π°Ρ‚ΡŒ

Π·Π°ΠΆΠ΅Ρ‡ΡŒ

Π΄ΠΎΠΊΠ°Π·Ρ‹Π²Π°Ρ‚ΡŒ

ΡΡŠΠ΅ΡΡ‚ΡŒ

ΡΠΏΠ°Ρ‚ΡŒ

ΠΏΡ€ΠΎΠΆΠΈΡ‚ΡŒ

Β 

ΡƒΠΏΠ°ΡΡ‚ΡŒ

Ρ‚Π΅Ρ€ΠΏΠ΅Ρ‚ΡŒ

ΠŸΠΎΠ½ΡΡ‚ΡŒ

Β 

Π›Π΅Ρ‡ΡŒ

Β 

Β 

— Π­Ρ‚ΠΎ Π³Π»Π°Π³ΠΎΠ»Ρ‹ Π½Π΅ΡΠΎΠ²Π΅Ρ€ΡˆΠ΅Π½Π½ΠΎΠ³ΠΎ Π²ΠΈΠ΄Π° ΠΎΠ½ΠΈ ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‡Π°ΡŽΡ‚ Π½Π° вопрос: β€œΡ‡Ρ‚ΠΎ Π΄Π΅Π»Π°Ρ‚ΡŒ?”.

— Π­Ρ‚ΠΎ Π³Π»Π°Π³ΠΎΠ»Ρ‹ ΡΠΎΠ²Π΅Ρ€ΡˆΠ΅Π½Π½ΠΎΠ³ΠΎ Π²ΠΈΠ΄Π°, ΠΎΠ½ΠΈ ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‡Π°ΡŽΡ‚ Π½Π° вопрос: β€œΡ‡Ρ‚ΠΎ ΡΠ΄Π΅Π»Π°Ρ‚ΡŒ?”.

Β 

Β 

Β 

-(Π΄Π΅Ρ‚ΠΈ Ρ‡ΠΈΡ‚Π°ΡŽΡ‚).

Β 

Β 

— Они Π½Π΅ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΡƒΡŽΡ‚ Π½ΠΎΠ²Ρ‹Π΅ слова. Они ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΡƒΡŽΡ‚ Π½Π°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½ΡƒΡŽ Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΡƒ.

ΠšΠΎΠΌΠΌΡƒΠ½ΠΈΠΊΠ°Ρ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹Π΅:

Β 

-ΡƒΠΌΠ΅Π½ΠΈΠ΅ ΡΠ»ΡƒΡˆΠ°Ρ‚ΡŒ ΠΈ ΠΏΠΎΠ½ΠΈΠΌΠ°Ρ‚ΡŒ Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΡ…;

Β 

-ΡƒΠΌΠ΅Π½ΠΈΠ΅ ΡΡ‚Ρ€ΠΎΠΈΡ‚ΡŒ Ρ€Π΅Ρ‡Π΅Π²ΠΎΠ΅ высказываниС Π² соотвСтствии с поставлСнными Π·Π°Π΄Π°Ρ‡Π°ΠΌΠΈ;

Β 

Β 

-ΡƒΠΌΠ΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΎΡ„ΠΎΡ€ΠΌΠ»ΡΡ‚ΡŒ свои мысли Π² устной Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ΅.

Β 

ΠŸΠΎΠ·Π½Π°Π²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅:

Β 

Β 

— Π²Π»Π°Π΄Π΅Ρ‚ΡŒ ΠΏΡ€ΠΈΡ‘ΠΌΠ°ΠΌΠΈ ΠΎΡ‚Π±ΠΎΡ€Π° ΠΈ систСматизации ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»Π°;

Β 

Β 

— Π°Π½Π°Π»ΠΈΠ·ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ, ΡΡ€Π°Π²Π½ΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒ, ΡƒΡΡ‚Π°Π½Π°Π²Π»ΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒ сходства ΠΈ различия, Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ.

Β 

Β 

стр.77.Β ΡƒΠΏΡ€.β„–3.

(Взаимная ΠΏΡ€ΠΎΠ²Π΅Ρ€ΠΊΠ° Π² ΠΏΠ°Ρ€Π°Ρ…). НапСчатано Π½Π° ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΎΡ‡ΠΊΠ°Ρ…. ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΊΠΈ Π΄ΠΎΠΏΠΈΡΡ‹Π²Π°ΡŽΡ‚ Π½Π°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½ΡƒΡŽ Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΡƒ Π³Π»Π°Π³ΠΎΠ»Π°.

Β 

Π§Ρ‚ΠΎ Π΄Π΅Π»Π°ΡŽΡ‚? Π§Ρ‚ΠΎ дСлаСшь? Π§Ρ‚ΠΎ Π΄Π΅Π»Π°Π»? Π§Ρ‚ΠΎ Π΄Π΅Π»Π°Ρ‚ΡŒ?
Π§Ρ‚ΠΎ ΡΠ΄Π΅Π»Π°ΡŽΡ‚? Π§Ρ‚ΠΎ сдСлаСм? Π§Ρ‚ΠΎ сдСлал? Π§Ρ‚ΠΎ ΡΠ΄Π΅Π»Π°Ρ‚ΡŒ?
Π˜Π³Ρ€Π°ΡŽΡ‚, ΠΈΠ³Ρ€Π°Π΅ΡˆΡŒ, ΠΈΠ³Ρ€Π°Π» — ΠΈΠ³Ρ€Π°Ρ‚ΡŒ
Бидят, сидим, сидСл — ΡΠΈΠ΄Π΅Ρ‚ΡŒ
Π‘ΠΊΠ°ΠΆΡƒΡ‚, скаТСм, сказал, — ΡΠΊΠ°Π·Π°Ρ‚ΡŒΒ 
НачинаСм, Π½Π°Ρ‡ΠΈΠ½Π°ΡŽΡ‚, Π½Π°Ρ‡ΠΈΠ½Π°Π» — Π½Π°Ρ‡ΠΈΠ½Π°Ρ‚ΡŒ
НСсу, нСсСшь, нСсла — нСсти
ΠΠ°Ρ€ΠΈΡΡƒΡŽ, Π½Π°Ρ€ΠΈΡΡƒΡŽΡ‚, нарисовал – Π½Π°Ρ€ΠΈΡΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ.

РСгулятивныС:

Β 

— Π½Π°Ρ†Π΅Π»ΠΈΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ Π½Π° ΡƒΡΠΏΠ΅ΡˆΠ½ΡƒΡŽ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρƒ;

Β 

— Π²Ρ‹ΠΏΠΎΠ»Π½ΡΡ‚ΡŒ Π·Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠ΅ Π² соотвСтствии с поставлСнной Ρ†Π΅Π»ΡŒΡŽ.

VII.Π˜Ρ‚ΠΎΠ³ ΡƒΡ€ΠΎΠΊΠ°

Π§Ρ‚ΠΎ Π½ΠΎΠ²ΠΎΠ³ΠΎ ΡƒΠ·Π½Π°Π»ΠΈ ΠΎ Π³Π»Π°Π³ΠΎΠ»Π΅?

 Как ΠΈΠ·ΠΌΠ΅Π½ΡΡŽΡ‚ΡΡ Π³Π»Π°Π³ΠΎΠ»Ρ‹ Π² Π½Π°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ΅?

 Как образуСтся Π½Π°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½Π°Ρ Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ° Π³Π»Π°Π³ΠΎΠ»Π°?

Β 

Β 

Π”ΠΎΠΌΠ°ΡˆΠ½Π΅Π΅ Π·Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠ΅ стр.77 ΡƒΠΏΡ€ 4

— Π£ Π³Π»Π°Π³ΠΎΠ»Π° Π΅ΡΡ‚ΡŒ Π½Π°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½Π°Ρ Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°.

Β 

— Они Π½Π΅ ΠΈΠ·ΠΌΠ΅Π½ΡΡŽΡ‚ΡΡ.

Β 

— ΠΠ°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½Π°Ρ Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ° Π³Π»Π°Π³ΠΎΠ»ΠΎΠ² образуСтся ΠΏΡ€ΠΈ ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΠΈ суффиксов β€œ-Ρ‚ΡŒβ€, β€œβ€“Ρ‚ΠΈβ€, β€œ-Ρ‡ΡŒβ€. И эти суффиксы Π² основу слова Π½Π΅ Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°ΡŽΡ‚ΡΡ.

ЛичностныС:

-Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ ΡΠΌΠΎΡ†ΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎ-цСнностноС ΠΎΡ‚Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΊ русскому языку, интСрСс ΠΊ Π΅Π³ΠΎ ΠΈΠ·ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΡŽ, ΠΆΠ΅Π»Π°Π½ΠΈΠ΅ ΡƒΠΌΠ΅Π»ΠΎ ΠΈΠΌ ΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒΡΡ ΠΈ Π² Ρ†Π΅Π»ΠΎΠΌ отвСтствСнноС ΠΎΡ‚Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΊ своСй Ρ€Π΅Ρ‡ΠΈ.

РСгулятивныС:

-Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒ умСния рСфлСксии.

УРОК Π Π£Π‘Π‘ΠšΠžΠ“Πž Π―Π—Π«ΠšΠ «Как ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΡƒΡŽΡ‚ΡΡ нарСчия» 4 класс Β«ΠΠ°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½Π°Ρ школа XXI Π²Π΅ΠΊΠ°Β»

Русский язык 2 класс

Русский язык 2 класс Π’Π΅ΠΌΠ°: ИзмСнСниС ΠΈΠΌΡ‘Π½ ΠΏΡ€ΠΈΠ»Π°Π³Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… ΠΏΠΎ Ρ€ΠΎΠ΄Π°ΠΌ. Π’ΠΈΠΏ ΡƒΡ€ΠΎΠΊΠ°: ΡƒΡ€ΠΎΠΊ открытия Π½ΠΎΠ²ΠΎΠ³ΠΎ знания ЦСль ΡƒΡ€ΠΎΠΊΠ°: Π΄Π°Ρ‚ΡŒ понятиС ΠΎ грамматичСском ΠΏΡ€ΠΈΠ·Π½Π°ΠΊΠ΅ ΠΈΠΌΡ‘Π½ ΠΏΡ€ΠΈΠ»Π°Π³Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… ΠΎΠ± ΠΈΠ·ΠΌΠ΅Π½Π΅Π½ΠΈΠΈ ΠΏΡ€ΠΈΠ»Π°Π³Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ…

ΠŸΠΎΠ΄Ρ€ΠΎΠ±Π½Π΅Π΅

Π’Π΅ΠΌΠ° ΡƒΡ€ΠΎΠΊΠ°: Β«ΠžΠ±ΡΡ‚ΠΎΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΡΡ‚Π²ΠΎΒ». Π¦Π΅Π»ΠΈ:

Π’Π΅ΠΌΠ° ΡƒΡ€ΠΎΠΊΠ°: Β«ΠžΠ±ΡΡ‚ΠΎΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΡΡ‚Π²ΠΎΒ». Π¦Π΅Π»ΠΈ: 1)ΡƒΠ³Π»ΡƒΠ±ΠΈΡ‚ΡŒ знания ΠΎ второстСпСнном Ρ‡Π»Π΅Π½Π΅ прСдлоТСния ΠΎΠ±ΡΡ‚ΠΎΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΡΡ‚Π²Π΅;Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ ΡƒΠΌΠ΅Π½ΠΈΠ΅ Π½Π°Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΎΠ±ΡΡ‚ΠΎΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΡΡ‚Π²ΠΎ Π² ΠΏΡ€Π΅Π΄Π»ΠΎΠΆΠ΅Π½ΠΈΠΈ, ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»ΡΡ‚ΡŒ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΎΠ½ΠΎ ΠΎΠ±ΠΎΠ·Π½Π°Ρ‡Π°Π΅Ρ‚ ΠΈ ΠΊΠ°ΠΊΠΎΠΉ

ΠŸΠΎΠ΄Ρ€ΠΎΠ±Π½Π΅Π΅

Π’Π΅ΠΌΠ° ΡƒΡ€ΠΎΠΊΠ°:ΠΎΠ±ΡΡ‚ΠΎΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΡΡ‚Π²ΠΎ

Π’Π΅ΠΌΠ° ΡƒΡ€ΠΎΠΊΠ°:ΠΎΠ±ΡΡ‚ΠΎΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΡΡ‚Π²ΠΎ Π¦Π΅Π»ΠΈ ΡƒΡ€ΠΎΠΊΠ°: ΡΠΎΠ·Π΄Π°Ρ‚ΡŒ условия для формирования лингвистичСской ΠΊΠΎΠΌΠΏΠ΅Ρ‚Π΅Π½Ρ†ΠΈΠΈ ΡƒΡ‡-ся Ρ‡Π΅Ρ€Π΅Π· ΠΎΠ·Π½Π°ΠΊΠΎΠΌΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΡƒΡ‡-ся с ΠΎΠ΄Π½ΠΈΠΌ ΠΈΠ· Π²ΠΈΠ΄ΠΎΠ² второстСпСнных Ρ‡Π»Π΅Π½ΠΎΠ² прСдлоТСния ΠΎΠ±ΡΡ‚ΠΎΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΡΡ‚Π²ΠΎΠΌ, Ρ‡Π΅Ρ€Π΅Π·

ΠŸΠΎΠ΄Ρ€ΠΎΠ±Π½Π΅Π΅

ΠŸΠ»Π°Π½ΠΈΡ€ΡƒΠ΅ΠΌΡ‹Π΅ Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚Ρ‹

ΠžΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½Π°Ρ информация Π’Π΅ΠΌΠ° ΡƒΡ€ΠΎΠΊΠ° Π—Π½Π°Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π½Π°Ρ€Π΅Ρ‡ΠΈΠΉ ΠŸΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚ Русский язык Класс 4 Автор ΡƒΡ€ΠΎΠΊΠ° Π“ΡƒΡ‚ΠΎΠ²Π° Π’Π°Ρ‚ΡŒΡΠ½Π° Π’Π°Π»Π΅Ρ€ΡŒΠ΅Π²Π½Π°, ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒ Π½Π°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… классов ΠžΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ΅ ΠœΠ‘ΠžΠ£ Β«Π›ΠΈΡ†Π΅ΠΉ 136Β» ΡƒΡ‡Ρ€Π΅ΠΆΠ΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠœΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠ°Ρ

ΠŸΠΎΠ΄Ρ€ΠΎΠ±Π½Π΅Π΅

6 ΡƒΡ€ΠΎΠΊ ΠΈΠ· 7 части Ρ€Π΅Ρ‡ΠΈ

ВСхнологичСская ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚Π° ΡƒΡ€ΠΎΠΊΠ° ΠŸΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚: русский язык класс: 3 Π£Ρ‡ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒ: ΠšΠΎΡ€ΡΠΊΠΎΠ²Π° Анастасия АлСксандровна Π’Π΅ΠΌΠ° ΡƒΡ€ΠΎΠΊΠ° ΠœΠ΅ΡΡ‚ΠΎ ΡƒΡ€ΠΎΠΊΠ° ΠΏΠΎ Ρ‚Π΅ΠΌΠ΅ (Π² Ρ€Π°Π·Π΄Π΅Π»Π΅/Π³Π»Π°Π²Π΅) Π Π°Π·Π±ΠΎΡ€ Π³Π»Π°Π³ΠΎΠ»Π° ΠΊΠ°ΠΊ 6 ΡƒΡ€ΠΎΠΊ ΠΈΠ· 7 части Ρ€Π΅Ρ‡ΠΈ Π’ΠΈΠΏ ΡƒΡ€ΠΎΠΊΠ°

ΠŸΠΎΠ΄Ρ€ΠΎΠ±Π½Π΅Π΅

Π’Π•Π₯ΠΠžΠ›ΠžΠ“Π˜Π§Π•Π‘ΠšΠΠ― КАРВА УРОКА ПО Π€Π“ΠžΠ‘

Π’Π•Π₯ΠΠžΠ›ΠžΠ“Π˜Π§Π•Π‘ΠšΠΠ― КАРВА УРОКА ПО Π€Π“ΠžΠ‘ ЀИО ΠΏΠ΅Π΄Π°Π³ΠΎΠ³Π°: ΠœΠ°Ρ€ΠΊΠΈΠ½Π° И. И. ΠŸΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚/ класс: русский язык, 5 Π° Π”Π°Ρ‚Π°: 2014Π³. Π’Π΅ΠΌΠ°: Β«ΠžΠ±ΡΡ‚ΠΎΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΡΡ‚Π²ΠΎΒ» ΠžΠ±Ρ‰Π°Ρ информация ΠΎ занятии ЦСль: ΡΠΎΠ·Π΄Π°Ρ‚ΡŒ условия для формирования лингвистичСской

ΠŸΠΎΠ΄Ρ€ΠΎΠ±Π½Π΅Π΅

Π’Π΅ΠΌΠ° ΡƒΡ€ΠΎΠΊΠ°: Β«Π ΠΎΠ΄ ΠΈΠΌΡ‘Π½ ΡΡƒΡ‰Π΅ΡΡ‚Π²ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ…Β»

Чуксина Оксана НиколаСвна, ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒ Π½Π°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… классов МКОУ Β«ΠšΠΎΠ½Π΄Ρ€ΠΎΠ²ΡΠΊΠ°Ρ БОШ 3Β» Π³.ΠΊΠΎΠ½Π΄Ρ€ΠΎΠ²ΠΎ ΠšΠ°Π»ΡƒΠΆΡΠΊΠΎΠΉ ΠΎΠ±Π». Π’Π΅ΠΌΠ° ΡƒΡ€ΠΎΠΊΠ°: Β«Π ΠΎΠ΄ ΠΈΠΌΡ‘Π½ ΡΡƒΡ‰Π΅ΡΡ‚Π²ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ…Β» Π’ΠΈΠΏ ΡƒΡ€ΠΎΠΊΠ°: знакомство с Π½ΠΎΠ²ΠΎΠΉ Ρ‚Π΅ΠΌΠΎΠΉ. Π€ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΡƒΠ΅ΠΌΡ‹Π΅ Π£Π£Π”: ЛичностныС:

ΠŸΠΎΠ΄Ρ€ΠΎΠ±Π½Π΅Π΅

Π£Ρ€ΠΎΠΊ русского языка Π² 3 классС

Π£Ρ€ΠΎΠΊ русского языка Π² 3 классС УМК Β«Π¨ΠΊΠΎΠ»Π° России» Π’Π΅ΠΌΠ°: Мягкий Π·Π½Π°ΠΊ Π½Π° ΠΊΠΎΠ½Ρ†Π΅ ΠΈΠΌΠ΅Π½ ΡΡƒΡ‰Π΅ΡΡ‚Π²ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ…. Π’ΠΈΠΏ ΡƒΡ€ΠΎΠΊΠ°: ΡƒΡ€ΠΎΠΊ изучСния Π½ΠΎΠ²ΠΎΠ³ΠΎ ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»Π° ΠΈ ΠΏΠ΅Ρ€Π²ΠΈΡ‡Π½ΠΎΠ³ΠΎ Π·Π°ΠΊΡ€Π΅ΠΏΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π½ΠΎΠ²Ρ‹Ρ… Π·Π½Π°Π½ΠΈΠΉ. Π€ΠΎΡ€ΠΌΡ‹ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π°ΡŽΡ‰ΠΈΡ…ΡΡ:

ΠŸΠΎΠ΄Ρ€ΠΎΠ±Π½Π΅Π΅

ΠŸΠ»Π°Π½ΠΈΡ€ΡƒΠ΅ΠΌΡ‹Π΅ Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚Ρ‹ обучСния

Π‘ΠΎΠ»Ρ…ΠΎΠ²ΠΈΡ‚ΠΈΠ½Π° Ольга Π‘Π΅Ρ€Π³Π΅Π΅Π²Π½Π° ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒ Π½Π°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… классов ΠšΠΎΠ½ΡΠΏΠ΅ΠΊΡ‚ ΡƒΡ€ΠΎΠΊΠ° Класс: 3 Β«Π“Β» класс Π£Ρ€ΠΎΠΊ: русский язык Π’Π΅ΠΌΠ°: «ВторостСпСнный Ρ‡Π»Π΅Π½ прСдлоТСния: ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅Β» ЦСль ΡƒΡ€ΠΎΠΊΠ°: ΠΏΠΎΠ·Π½Π°ΠΊΠΎΠΌΠΈΡ‚ΡŒ учащихся с Π½ΠΎΠ²Ρ‹ΠΌ

ΠŸΠΎΠ΄Ρ€ΠΎΠ±Π½Π΅Π΅

ВСхнологичСская ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚Π° ΡƒΡ€ΠΎΠΊΠ°

ВСхнологичСская ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚Π° ΡƒΡ€ΠΎΠΊΠ° Π£Ρ‡ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒ: МоТаСва Π’. П., ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒ Π½Π°Ρ‡. классов 1 ΠΊΠ²Π°Π»ΠΈΡ„ΠΈΠΊΠ°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½ΠΎΠΉ ΠΊΠ°Ρ‚Π΅Π³ΠΎΡ€ΠΈΠΈ ΠŸΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚: русский язык Класс: 4 Π’ΠΈΠΏ ΡƒΡ€ΠΎΠΊΠ°: ΠΎΠ±ΠΎΠ±Ρ‰Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΈ Π·Π°ΠΊΡ€Π΅ΠΏΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π·Π½Π°Π½ΠΈΠΉ Π’Π΅ΠΌΠ°: Β«ΠŸΠ°Π΄Π΅ΠΆΠ½Ρ‹Π΅ окончания ΠΈΠΌΡ‘Π½

ΠŸΠΎΠ΄Ρ€ΠΎΠ±Π½Π΅Π΅

ΠŸΠžΠ―Π‘ΠΠ˜Π’Π•Π›Π¬ΠΠΠ― Π—ΠΠŸΠ˜Π‘ΠšΠ

ΠŸΠžΠ―Π‘ΠΠ˜Π’Π•Π›Π¬ΠΠΠ― Π—ΠΠŸΠ˜Π‘ΠšΠ ΠŸΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΠ° Ρ€Π°Π·Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π°Π½Π° с ΡƒΡ‡Π΅Ρ‚ΠΎΠΌ Π΄Π΅ΠΉΡΡ‚Π²ΡƒΡŽΡ‰ΠΈΡ… санитарных ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ» БанПиНа. Π‘ΠΏΠ΅Ρ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½Π°Ρ Π·Π°Π΄Π°Ρ‡Π° ΠΊΠΎΡ€Ρ€Π΅ΠΊΡ†ΠΈΠΈ Ρ€Π΅Ρ‡ΠΈ ΠΈ ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΡ школьников с психичСским Π½Π΅Π΄ΠΎΡ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ΠΌ являСтся составной Ρ‡Π°ΡΡ‚ΡŒΡŽ

ΠŸΠΎΠ΄Ρ€ΠΎΠ±Π½Π΅Π΅

НарСчиС ΠΊΠ°ΠΊ Ρ‡Π°ΡΡ‚ΡŒ Ρ€Π΅Ρ‡ΠΈ

НарСчиС ΠΊΠ°ΠΊ Ρ‡Π°ΡΡ‚ΡŒ Ρ€Π΅Ρ‡ΠΈ НарСчиС это Ρ‡Π°ΡΡ‚ΡŒ Ρ€Π΅Ρ‡ΠΈ, ΠΎΠ±ΠΎΠ·Π½Π°Ρ‡Π°ΡŽΡ‰Π°Ρ ΠΏΡ€ΠΈΠ·Π½Π°ΠΊ ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚Π°, качСства ΠΈΠ»ΠΈ дСйствия. Π—Π½Π°Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ нарСчия Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎ Π²Ρ‹Ρ€Π°ΠΆΠ΅Π½ΠΎ Π΅Π³ΠΎ Π½Π΅ΠΈΠ·ΠΌΠ΅Π½ΡΠ΅ΠΌΠΎΡΡ‚ΡŒΡŽ. Π­Ρ‚Π° Ρ‡Π°ΡΡ‚ΡŒ Ρ€Π΅Ρ‡ΠΈ Π½Π΅ ΠΎΠ±Π»Π°Π΄Π°Π΅Ρ‚ грамматичСскими

ΠŸΠΎΠ΄Ρ€ΠΎΠ±Π½Π΅Π΅

Π₯ΠΎΠ΄ ΡƒΡ€ΠΎΠΊΠ°. 1. ΠžΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹ΠΉ ΠΌΠΎΠΌΠ΅Π½Ρ‚.

ΠšΠΎΠ½ΡΠΏΠ΅ΠΊΡ‚ ΡƒΡ€ΠΎΠΊΠ° русского языка ΠΏΠΎ Ρ‚Π΅ΠΌΠ΅ «БловосочСтаниС ΠΊΠ°ΠΊ Π΅Π΄ΠΈΠ½ΠΈΡ†Π° синтаксиса. БинтаксичСскиС связи Π² словосочСтаниях». Π£Ρ€ΠΎΠΊ ΠΏΠΎ Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΠΈ смСшанного обучСния, модСль Β«Π‘ΠΌΠ΅Π½Π° Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‡ΠΈΡ… Π·ΠΎΠ½Β». ΠœΠ‘ΠžΠ£ «БОШ 3 с

ΠŸΠΎΠ΄Ρ€ΠΎΠ±Π½Π΅Π΅

Π’ΠΈΡ€Π΅ ΠΌΠ΅ΠΆΠ΄Ρƒ ΠΏΠΎΠ΄Π»Π΅ΠΆΠ°Ρ‰ΠΈΠΌ ΠΈ сказуСмым

Π’ΠΈΡ€Π΅ ΠΌΠ΅ΠΆΠ΄Ρƒ ΠΏΠΎΠ΄Π»Π΅ΠΆΠ°Ρ‰ΠΈΠΌ ΠΈ сказуСмым Π£Ρ‡ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒ: Π–Π΅Ρ€Π½ΠΎΠ²Π° Н. Π’. ΠŸΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚: Русский язык 2. Класс: 5 3. Автор УМК: Π“. Π“. Π“Ρ€Π°Π½ΠΈΠΊ, Н. А. БорисСнко 4. Π’Π΅ΠΌΠ° ΡƒΡ€ΠΎΠΊΠ°: Π’ΠΈΡ€Π΅ ΠΌΠ΅ΠΆΠ΄Ρƒ ΠΏΠΎΠ΄Π»Π΅ΠΆΠ°Ρ‰ΠΈΠΌ ΠΈ сказуСмым ΠΏΡ€ΠΈ отсутствии связки.

ΠŸΠΎΠ΄Ρ€ΠΎΠ±Π½Π΅Π΅

1. ΠŸΠΎΡΡΠ½ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Π°Ρ записка 3с.

Π‘ΠΎΠ΄Π΅Ρ€ΠΆΠ°Π½ΠΈΠ΅ ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΡ‹. ΠŸΠΎΡΡΠ½ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Π°Ρ записка 3с… Π’ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½Ρ‹Π΅ Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚Ρ‹ 4с..2. ΠšΡ€ΠΈΡ‚Π΅Ρ€ΠΈΠΈ ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠΈ 5с. 2. Π£Ρ‡Π΅Π±Π½Ρ‹ΠΉ ΠΏΠ»Π°Π½ Π½Π° ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚ 7с 3. ΠšΠ°Π»Π΅Π½Π΄Π°Ρ€Π½ΠΎ-тСматичСский ΠΏΠ»Π°Π½ 8с. 4. ΠžΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ рСсурсы 3с. 2 .ΠŸΠΎΡΡΠ½ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Π°Ρ

ΠŸΠΎΠ΄Ρ€ΠΎΠ±Π½Π΅Π΅

Β«Π‘ΠΊΠ»ΠΎΠ½Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΈΠΌΡ‘Π½ ΠΏΡ€ΠΈΠ»Π°Π³Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ….Β»

Π£Ρ€ΠΎΠΊ русского языка Π² 4 Β«Π‘Β» классС ΠΏΠΎ Ρ‚Π΅ΠΌΠ΅ Β«Π‘ΠΊΠ»ΠΎΠ½Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΈΠΌΡ‘Π½ ΠΏΡ€ΠΈΠ»Π°Π³Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ…. Β» Π£Ρ‡ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒ Π½Π°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… классов: Π¦Ρ‹Π±Π°Π½Π΅Π²Π° Π•Π»Π΅Π½Π° Π’ΠΈΠΊΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠ²Π½Π° МКОУ БОШ 4 Π³. ΠšΠΈΠ·Π»ΡΡ€ 2013Π³. Π’Π΅ΠΌΠ°. Π‘ΠΊΠ»ΠΎΠ½Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΈΠΌΠ΅Π½ ΠΏΡ€ΠΈΠ»Π°Π³Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ…. ΠŸΡ€Π°Π²ΠΎΠΏΠΈΡΠ°Π½ΠΈΠ΅

ΠŸΠΎΠ΄Ρ€ΠΎΠ±Π½Π΅Π΅

ВСхнологичСская ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚Π° ΡƒΡ€ΠΎΠΊΠ°

ВСхнологичСская ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚Π° ΡƒΡ€ΠΎΠΊΠ° 1. Π€.И.О. учитСля: Π ΠΎΠΌΠ°Π½ΠΎΠ²Π° Π˜Ρ€ΠΈΠ½Π° Π˜Π³ΠΎΡ€Π΅Π²Π½Π° 2. Класс: 2 Β«Π‘Β». Π”Π°Ρ‚Π°: 15.05.2014. ΠŸΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚:русский язык. ΡƒΡ€ΠΎΠΊΠ° ΠΏΠΎ Ρ€Π°ΡΠΏΠΈΡΠ°Π½ΠΈΡŽ: Ρ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΠΈΠΉ. 3. Π’Π΅ΠΌΠ° ΡƒΡ€ΠΎΠΊΠ°: Π²ΠΈΠ΄Ρ‹ тСкстов. 4. ΠœΠ΅ΡΡ‚ΠΎ ΠΈ Ρ€ΠΎΠ»ΡŒ

ΠŸΠΎΠ΄Ρ€ΠΎΠ±Π½Π΅Π΅

Π‘ΠΈΠ±Π»ΠΈΠΎΡ‚Π΅ΠΊΠΈ 21-Π³ΠΎ Π²Π΅ΠΊΠ°: The Learning Commons

Π‘ΠΈΠ±Π»ΠΈΠΎΡ‚Π΅ΠΊΠΈ ΡΡƒΡ‰Π΅ΡΡ‚Π²ΡƒΡŽΡ‚ ΠΏΡ€ΠΈΠΌΠ΅Ρ€Π½ΠΎ с 2600 Π³. Π΄ΠΎ Π½.э. ΠΊΠ°ΠΊ Π°Ρ€Ρ…ΠΈΠ² записанных Π·Π½Π°Π½ΠΈΠΉ. ΠžΡ‚ Ρ‚Π°Π±Π»ΠΈΡ‡Π΅ΠΊ ΠΈ свитков Π΄ΠΎ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΏΠ»Π΅Ρ‚Π΅Π½Π½Ρ‹Ρ… ΠΊΠ½ΠΈΠ³, ΠΎΠ½ΠΈ ΠΊΠ°Ρ‚Π°Π»ΠΎΠ³ΠΈΠ·ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈ рСсурсы ΠΈ слуТили источником Π·Π½Π°Π½ΠΈΠΉ. БСгодня, с ΠΎΡ†ΠΈΡ„Ρ€ΠΎΠ²ΠΊΠΎΠΉ ΠΊΠΎΠ½Ρ‚Π΅Π½Ρ‚Π° ΠΈ ΠΏΠΎΠ²ΡΠ΅ΠΌΠ΅ΡΡ‚Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒΡŽ Π˜Π½Ρ‚Π΅Ρ€Π½Π΅Ρ‚Π°, информация большС Π½Π΅ ограничиваСтся ΠΏΠ΅Ρ‡Π°Ρ‚Π½Ρ‹ΠΌΠΈ ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»Π°ΠΌΠΈ, доступными Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ Π² ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠΌ физичСском мСстС. ΠŸΠΎΠ΄ΡƒΠΌΠ°ΠΉΡ‚Π΅ ΠΎΠ± этом: Project Gutenberg ΠΈ Π΅Π³ΠΎ ΠΏΠ°Ρ€Ρ‚Π½Π΅Ρ€Ρ‹ сдСлали Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ 100 000 общСдоступных ΠΏΡ€ΠΎΠΈΠ·Π²Π΅Π΄Π΅Π½ΠΈΠΉ доступными Π² Ρ†ΠΈΡ„Ρ€ΠΎΠ²ΠΎΠΌ Π²ΠΈΠ΄Π΅, Π° Google отсканировал Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ 30 ΠΌΠΈΠ»Π»ΠΈΠΎΠ½ΠΎΠ² ΠΊΠ½ΠΈΠ³ Π² Ρ€Π°ΠΌΠΊΠ°Ρ… своСго Π±ΠΈΠ±Π»ΠΈΠΎΡ‚Π΅Ρ‡Π½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΏΡ€ΠΎΠ΅ΠΊΡ‚Π°.

Π‘ΠΈΠ±Π»ΠΈΠΎΡ‚Π΅ΠΊΠΈ Π·Π°Π½ΠΎΠ²ΠΎ ΠΈΠ·ΠΎΠ±Ρ€Π΅Ρ‚Π°ΡŽΡ‚ сСбя ΠΏΠΎ ΠΌΠ΅Ρ€Π΅ Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, ΠΊΠ°ΠΊ ΠΊΠΎΠ½Ρ‚Π΅Π½Ρ‚ становится Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ доступным Π² Π˜Π½Ρ‚Π΅Ρ€Π½Π΅Ρ‚Π΅, ΠΈ ΠΈΡ… Ρ€ΠΎΠ»ΡŒ сводится Π½Π΅ ΡΡ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ ΠΊ Ρ€Π°Π·ΠΌΠ΅Ρ‰Π΅Π½ΠΈΡŽ Ρ‚ΠΎΠΌΠΎΠ², сколько ΠΊ объСдинСнию учащихся ΠΈ накоплСнию Π·Π½Π°Π½ΠΈΠΉ. АкадСмия ΠšΡƒΡˆΠΈΠ½Π³Π° Π² Π­ΡˆΠ±Π΅Ρ€Π½Π΅ΠΌΠ΅, ΡˆΡ‚Π°Ρ‚ ΠœΠ°ΡΡΠ°Ρ‡ΡƒΡΠ΅Ρ‚Ρ, находится Π² Π°Π²Π°Π½Π³Π°Ρ€Π΄Π΅ этого ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Ρ…ΠΎΠ΄Π° с 2009 Π³ΠΎΠ΄Π°, ΠΊΠΎΠ³Π΄Π° ΠΎΠ½Π° объявила ΠΎ своих ΠΏΠ»Π°Π½Π°Ρ… ΠΏΠΎ созданию «бСскниТной» Π±ΠΈΠ±Π»ΠΈΠΎΡ‚Π΅ΠΊΠΈ. Π‘Π°Π·Π° Π΄Π°Π½Π½Ρ‹Ρ… ΠΌΠΈΠ»Π»ΠΈΠΎΠ½ΠΎΠ² Ρ†ΠΈΡ„Ρ€ΠΎΠ²Ρ‹Ρ… рСсурсов Π·Π°ΠΌΠ΅Π½ΠΈΠ»Π° ΠΈΡ… ΠΊΠΎΠ»Π»Π΅ΠΊΡ†ΠΈΡŽ ΠΊΠ½ΠΈΠ³ Π² 20 000 Ρ‚ΠΎΠΌΠΎΠ², Π° ΠΊΠ°Ρ„Π΅ Π·Π°ΠΌΠ΅Π½ΠΈΠ»ΠΎ Π°Π±ΠΎΠ½Π΅ΠΌΠ΅Π½Ρ‚Π½Ρ‹ΠΉ стол. Π‘ этим ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Ρ…ΠΎΠ΄ΠΎΠΌ измСнилось Π½Π΅ Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ Ρ‚ΠΎ, ΠΊΠ°ΠΊ студСнты потрСбляли ΠΊΠΎΠ½Ρ‚Π΅Π½Ρ‚, Π½ΠΎ ΠΈ Ρ‚ΠΎ, ΠΊΠ°ΠΊ ΠΎΠ½ΠΈ использовали пространство Π±ΠΈΠ±Π»ΠΈΠΎΡ‚Π΅ΠΊΠΈ.ВмСсто Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ ΠΏΠΎΠ΄Π΄Π΅Ρ€ΠΆΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Ρ‚ΠΈΡ…ΠΎΠ΅ мСсто для ΠΈΠ½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ обучСния, школа Ρ…ΠΎΡ‚Π΅Π»Π° ΡΠΎΠ·Π΄Π°Ρ‚ΡŒ срСду для «сотрудничСства ΠΈ совмСстного создания Π·Π½Π°Π½ΠΈΠΉΒ».

ΠžΡ‚ Π±ΠΈΠ±Π»ΠΈΠΎΡ‚Π΅ΠΊΠΈ ΠΊ Learning Commons

ΠŸΠ΅Ρ‡Π°Ρ‚Π½Ρ‹Π΅ ΠΊΠ½ΠΈΠ³ΠΈ ΠΏΠΎ-ΠΏΡ€Π΅ΠΆΠ½Π΅ΠΌΡƒ ΠΈΠ³Ρ€Π°ΡŽΡ‚ Π²Π°ΠΆΠ½ΡƒΡŽ Ρ€ΠΎΠ»ΡŒ Π² ΠΏΠΎΠ΄Π΄Π΅Ρ€ΠΆΠΊΠ΅ учащихся, Π½ΠΎ Ρ†ΠΈΡ„Ρ€ΠΎΠ²Ρ‹Π΅ Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΠΈ ΠΎΡ‚ΠΊΡ€Ρ‹Π²Π°ΡŽΡ‚ Π΄ΠΎΠΏΠΎΠ»Π½ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ возмоТности для обучСния ΠΈ получСния ΠΊΠΎΠ½Ρ‚Π΅Π½Ρ‚Π°. Π‘Ρ‚ΡƒΠ΄Π΅Π½Ρ‚Π°ΠΌ ΠΈ прСподаватСлям большС Π½Π΅ Π½ΡƒΠΆΠ½Π° Π±ΠΈΠ±Π»ΠΈΠΎΡ‚Π΅ΠΊΠ° просто для доступа. ВмСсто этого ΠΈΠΌ трСбуСтся мСсто, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠ΅ поощряСт совмСстноС ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΈ позволяСт совмСстно ΡΡ‚Ρ€ΠΎΠΈΡ‚ΡŒ ΠΏΠΎΠ½ΠΈΠΌΠ°Π½ΠΈΠ΅ ΠΈΠ· Ρ€Π°Π·Π»ΠΈΡ‡Π½Ρ‹Ρ… источников.Π”Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΠΌΠΈ словами, вмСсто Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ Π°Ρ€Ρ…ΠΈΠ²ΠΎΠΌ, Π±ΠΈΠ±Π»ΠΈΠΎΡ‚Π΅ΠΊΠΈ становятся ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½Ρ‹ΠΌ достояниСм .

Π”ΠΈΠ·Π°ΠΉΠ½ ΠΈ рСализация Π½ΠΎΠ²ΠΎΠΉ Π±ΠΈΠ±Π»ΠΈΠΎΡ‚Π΅ΠΊΠΈ Π² чикагской школС ΠΈΠΌΠ΅Π½ΠΈ Ѐрэнсиса Π£. ΠŸΠ°Ρ€ΠΊΠ΅Ρ€Π° олицСтворяСт эту ΠΊΠΎΠ½Ρ†Π΅ΠΏΡ†ΠΈΡŽ, ΠΏΠΎΡΠΊΠΎΠ»ΡŒΠΊΡƒ ΠΎΠ½ΠΈ ΠΏΡ€Π΅ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈ своС Ρ‚Ρ€Π°Π΄ΠΈΡ†ΠΈΠΎΠ½Π½ΠΎΠ΅ пространство с Π΅Π³ΠΎ ΠΊΠ°Π±ΠΈΠ½ΠΊΠ°ΠΌΠΈ ΠΈ стСллаТами (ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅, ΠΏΠΎ сути, прСпятствовали сотрудничСству) Π² Ρ‚ΠΎ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ способствовало ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΡŽ ΠΈ ΠΎΠ±Ρ‰Π΅Π½ΠΈΡŽ. Π§Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ ΡƒΠ΄ΠΎΠ²Π»Π΅Ρ‚Π²ΠΎΡ€ΠΈΡ‚ΡŒ потрСбности своих ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΈ ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΊΠΎΠ², ΠΎΠ½ΠΈ построили Π³ΠΈΠ±ΠΊΠΎΠ΅ пространство с ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄Π²ΠΈΠΆΠ½Ρ‹ΠΌΠΈ ΡΡ‚ΡƒΠ»ΡŒΡΠΌΠΈ, столами ΠΈ Π΄Π°ΠΆΠ΅ ΠΊΠ½ΠΈΠΆΠ½Ρ‹ΠΌΠΈ ΠΏΠΎΠ»ΠΊΠ°ΠΌΠΈ.НСбольшиС ΠΊΠΎΠΌΠ½Π°Ρ‚Ρ‹ ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ ΠΎΡ‚ΠΊΡ€Ρ‹Ρ‚Ρ‹ для Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠΎΠ²Ρ‹Ρ… ΠΏΡ€ΠΎΠ΅ΠΊΡ‚ΠΎΠ², Π° Π½Π° Π°Π±ΠΎΠ½Π΅ΠΌΠ΅Π½Ρ‚Π½ΠΎΠΌ столС, Π° Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ Π½Π° сторонах стСллаТСй ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ ΠΏΠΈΡΠ°Ρ‚ΡŒ ΠΌΠ°Ρ€ΠΊΠ΅Ρ€Π°ΠΌΠΈ с сухим стираниСм, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ ΠΏΠΎΠΎΡ‰Ρ€ΡΡ‚ΡŒ сотрудничСство ΠΈ совмСстноС использованиС, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠ΅ прСпятствовало ΠΏΡ€Π΅Π΄Ρ‹Π΄ΡƒΡ‰Π΅ΠΌΡƒ пространству.

ВмСсто Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ ΡΠΎΡΡ€Π΅Π΄ΠΎΡ‚ΠΎΡ‡ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ Π½Π° Ρ‚ΠΎΠΉ Ρ€ΠΎΠ»ΠΈ, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΡƒΡŽ ΠΈΡ… Π±ΠΈΠ±Π»ΠΈΠΎΡ‚Π΅ΠΊΠ° ΠΈΠ³Ρ€Π°Π»Π° Π² ΠΏΡ€ΠΎΡˆΠ»ΠΎΠΌ, Ѐрэнсис Π’. ΠŸΠ°Ρ€ΠΊΠ΅Ρ€ спроСктировал пространство для Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Π½ΡƒΠΆΠ½ΠΎ учащимся сСйчас ΠΈ Ρ‡Ρ‚ΠΎ школа ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ ΠΏΡ€Π΅Π΄ΡΡ‚Π°Π²ΠΈΡ‚ΡŒ Π² Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ‰Π΅ΠΌ.

Π€ΠΎΡ‚ΠΎ: Π¨ΠΊΠΎΠ»Π° Ѐрэнсиса Π’. ΠŸΠ°Ρ€ΠΊΠ΅Ρ€Π°

Π¦Π΅Π½Ρ‚Ρ€Ρ‹ ΠΏΡ€ΠΎΠ·Ρ€Π°Ρ‡Π½ΠΎΠ³ΠΎ обучСния

пространство, Π³Π΄Π΅ люди ΠΈΠ· Ρ€Π°Π·Π½Ρ‹Ρ… слоСв общСства, Ρ€Π°Π·Π½Ρ‹Ρ… областСй Π·Π½Π°Π½ΠΈΠΉ ΠΌΠΎΠ³Π»ΠΈ Π±Ρ‹ ΡΠΎΠ±ΠΈΡ€Π°Ρ‚ΡŒΡΡ вмСстС ΠΈ Π΄Π΅Π»ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ Π΄Ρ€ΡƒΠ³ с Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΎΠΌ.» Когда ΠšΡΡ€ΠΎΠ»ΠΈΠ½ Π€ΡƒΡ‚ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΏΡ€ΠΎΠ΅ΠΊΡ‚ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π»Π° Π±ΠΈΠ±Π»ΠΈΠΎΡ‚Π΅ΠΊΡƒ Π² срСднСй школС ВСстлСйк Π² ΠžΡΡ‚ΠΈΠ½Π΅, ΡˆΡ‚Π°Ρ‚ ВСхас, ΠΎΠ½Π° Ρ…ΠΎΡ‚Π΅Π»Π° ΡΠΎΠ·Π΄Π°Ρ‚ΡŒ пространство Π±Π΅Π· Π±Π°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€ΠΎΠ², Π³Π΄Π΅ люди ΠΌΠΎΠ³Π»ΠΈ Π±Ρ‹ ΡΠΎΠ±ΠΈΡ€Π°Ρ‚ΡŒΡΡ ΠΈ Π·Π°Π½ΠΈΠΌΠ°Ρ‚ΡŒΡΡ совмСстным ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ. Она написала:

Π― Π·Π½Π°Π»Π°, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ…ΠΎΡ‡Ρƒ, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ Π±ΠΈΠ±Π»ΠΈΠΎΡ‚Π΅ΠΊΠ° Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ пространством для костра, Π³Π΄Π΅ учащиСся ΠΌΠΎΠ³Π»ΠΈ Π±Ρ‹ ΡΠΎΠ±ΠΈΡ€Π°Ρ‚ΡŒΡΡ, пространством для совмСстной Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹, Π³Π΄Π΅ ΠΎΠ½ΠΈ ΠΌΠΎΠ³Π»ΠΈ Π±Ρ‹ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ вмСстС Π² Π½Π΅Π±ΠΎΠ»ΡŒΡˆΠΈΡ… Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠ°Ρ…, ΠΏΡ€ΠΎΠ·Ρ€Π°Ρ‡Π½Ρ‹ΠΌ пространством, Π³Π΄Π΅ ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π² школС ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ Π±Ρ‹Π»ΠΎ Π±Ρ‹ ΡƒΠ²ΠΈΠ΄Π΅Ρ‚ΡŒ Ρ‡Π΅Ρ€Π΅Π· ΠΎΠΊΠ½Π°, Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ Π±Π΅Π·Π±Π°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Π½Ρ‹ΠΌ пространством с Ρ‚ΠΎΡ‡ΠΊΠΈ зрСния использования учащимися, ΠΈ ΠΈΠ½Π½ΠΎΠ²Π°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½ΠΎΠ΅ пространство, Π΄ΠΈΠ·Π°ΠΉΠ½ ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠ³ΠΎ Π±ΡƒΠ΄Π΅Ρ‚ ΠΎΡ‚Ρ€Π°ΠΆΠ°Ρ‚ΡŒ ΠΈΠ½Π½ΠΎΠ²Π°Ρ†ΠΈΠΈ, происходящиС Π²Π½ΡƒΡ‚Ρ€ΠΈ нашСго кампуса.

Π”Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΠΌΠΈ словами, ΠΎΠ½Π° Ρ…ΠΎΡ‚Π΅Π»Π° ΡΠΎΠ·Π΄Π°Ρ‚ΡŒ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½Ρ‹ΠΉ Ρ†Π΅Π½Ρ‚Ρ€ для школьного сообщСства, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹ΠΉ поощрял Π±Ρ‹ ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΈ учащихся ΠΊ сотрудничСству, ΠΎΠ±Ρ‰Π΅Π½ΠΈΡŽ ΠΈ ΠΎΠ±ΠΌΠ΅Π½Ρƒ ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠ΅ΠΉ. Для достиТСния этой Ρ†Π΅Π»ΠΈ Π±ΠΈΠ±Π»ΠΈΠΎΡ‚Π΅ΠΊΠ° Westlake Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Π΅Ρ‚ Π² сСбя стСклянныС стСны, Π΄Π΅Π»Π°ΡŽΡ‰ΠΈΠ΅ пространство Π±ΡƒΠΊΠ²Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎ ΠΏΡ€ΠΎΠ·Ρ€Π°Ρ‡Π½Ρ‹ΠΌ, Π° Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ ΠΎΡ‚ΠΊΡ€Ρ‹Ρ‚ΡƒΡŽ ΠΏΠ»ΠΎΡ‰Π°Π΄ΠΊΡƒ ΠΈ «дТус-Π±Π°Ρ€Β», ΡΠΎΡ‡Π΅Ρ‚Π°ΡŽΡ‰ΠΈΠ΅ Π² сСбС ΠΊΠΎΠ½Ρ†Π΅ΠΏΡ†ΠΈΠΈ Apple Genius Bar ΠΈ Starbucks.

Π’ Ρ‚ΠΎ врСмя ΠΊΠ°ΠΊ Ρ‚Ρ€Π°Π΄ΠΈΡ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹Π΅ Π±ΠΈΠ±Π»ΠΈΠΎΡ‚Π΅ΠΊΠΈ часто Ρ…Π°Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ·ΡƒΡŽΡ‚ ΠΊΠ°ΠΊ мСста ΠΌΠΎΠ»Ρ‡Π°Π»ΠΈΠ²ΠΎΠ³ΠΎ, нСзависимого обучСния, пространства ΠΊΠ°ΠΊ Π² ВСстлСйкС, Ρ‚Π°ΠΊ ΠΈ Π² Ѐрэнсис ΠŸΠ°Ρ€ΠΊΠ΅Ρ€ Π±Ρ‹Π»ΠΈ ΠΏΡ€Π΅ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π½Ρ‹ Π² Ρ†Π΅Π½Ρ‚Ρ€Ρ‹ Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠ³ΠΎ обучСния.

Π Π°ΡΡˆΠΈΡ€Π΅Π½ΠΈΠ΅ физичСских возмоТностСй с ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒΡŽ Ρ†ΠΈΡ„Ρ€ΠΎΠ²Ρ‹Ρ… Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΠΉ

Блишком часто Π΄Π΅Π±Π°Ρ‚Ρ‹ ΠΎ Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ‰Π΅ΠΌ Π±ΠΈΠ±Π»ΠΈΠΎΡ‚Π΅ΠΊ ΠΊΠΎΠ½Ρ†Π΅Π½Ρ‚Ρ€ΠΈΡ€ΡƒΡŽΡ‚ΡΡ ΠΌΠ΅ΠΆΠ΄Ρƒ Π±ΡƒΠΌΠ°ΠΆΠ½Ρ‹ΠΌΠΈ ΠΈ элСктронными ΠΊΠ½ΠΈΠ³Π°ΠΌΠΈ ΠΈΠ»ΠΈ физичСскими ΠΈ Ρ†ΠΈΡ„Ρ€ΠΎΠ²Ρ‹ΠΌΠΈ ΠΊΠ½ΠΈΠ³Π°ΠΌΠΈ. ВмСсто Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ ΡΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒ Π½Π° Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΠΈ ΠΊΠ°ΠΊ Π½Π° Π²Ρ‹Ρ‚Π΅ΡΠ½ΡΡŽΡ‰ΠΈΠ΅ Ρ‚Ρ€Π°Π΄ΠΈΡ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹Π΅, ΠΌΡ‹ ΠΌΠΎΠ³Π»ΠΈ Π±Ρ‹ ΠΈΡΡΠ»Π΅Π΄ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ способы, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹ΠΌΠΈ ΠΎΠ½ΠΈ ΡƒΠ»ΡƒΡ‡ΡˆΠ°ΡŽΡ‚ Ρ‚Ρ€Π°Π΄ΠΈΡ†ΠΈΠΎΠ½Π½Ρ‹Π΅. Пол Π“Π°ΠΌΠΈΠ»ΡŒΡ‚ΠΎΠ½ ΠΈΠ· Баншайн-ΠšΠΎΡΡ‚, Австралия, ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΡƒΠ΅Ρ‚ Π±ΡƒΠΌΠ°Π³Ρƒ, ΠΊΠ½ΠΈΠ³ΠΈ, краску для Π±Π΅Π»ΠΎΠΉ доски, ΠΏΠ»Π°Π½ΡˆΠ΅Ρ‚Ρ‹ iPad ΠΈ Π΄ΠΎΠΏΠΎΠ»Π½Π΅Π½Π½ΡƒΡŽ Ρ€Π΅Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ для создания ΠΈΠ½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΎΠΉ срСды для своих ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΊΠΎΠ². Он Ρ…ΠΎΡ‡Π΅Ρ‚, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ ΠΎΠ½ΠΈ взаимодСйствовали с ΠΊΠΎΠ½Ρ‚Π΅Π½Ρ‚ΠΎΠΌ, тСхнологиями, пространством ΠΈ Π΄Ρ€ΡƒΠ³ с Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΎΠΌ, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ ΠΏΠΎΠ»ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚ΡŒ контСкст ΠΈ Ρ€Π°ΡΡˆΠΈΡ€ΠΈΡ‚ΡŒ свои знания.

Π˜Π·ΠΎΠ±Ρ€Π°ΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ прСдоставлСно Полом Π“Π°ΠΌΠΈΠ»ΡŒΡ‚ΠΎΠ½ΠΎΠΌ (@PaulHamilton8)

Когда Π€ΠΎΠ½Π΄ Π‘Ρ‚ΠΈΠ²Π΅Π½Π° ΠŸΠ΅Ρ€ΡΠ° Π² Π’Π΅Π»ΠΈΠΊΠΎΠ±Ρ€ΠΈΡ‚Π°Π½ΠΈΠΈ ΠΎΡ‚ΠΊΡ€Ρ‹Π» свою Π½ΠΎΠ²ΡƒΡŽ Π±ΠΈΠ±Π»ΠΈΠΎΡ‚Π΅ΠΊΡƒ, ΠΏΡ€ΠΈΠ³Π»Π°ΡˆΠ΅Π½Π½Ρ‹ΠΉ ΠΎΡ€Π°Ρ‚ΠΎΡ€ описал Π΅Π΅ ΠΊΠ°ΠΊ quaquaversal , Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΎΠ·Π½Π°Ρ‡Π°Π΅Ρ‚ Β«Π½Π°ΠΏΡ€Π°Π²Π»Π΅Π½Π½Ρ‹ΠΉ Π½Π°Ρ€ΡƒΠΆΡƒ ΠΊ ΠΊΠ°ΠΆΠ΄ΠΎΠΉ Ρ‚ΠΎΡ‡ΠΊΠ΅ компаса ΠΎΡ‚ ΠΎΠ±Ρ‰ΠΈΠΉ Ρ†Π΅Π½Ρ‚Ρ€Β». Мало Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ пространство ΠΎΡ…Π²Π°Ρ‚Ρ‹Π²Π°Π΅Ρ‚ ΠΊΠΎΠ½Ρ†Π΅ΠΏΡ†ΠΈΡŽ ΠΎΠ±Ρ‰Π΅Π³ΠΎ пользования для обучСния, ΠΎΠ½ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ ΠΏΡ€ΠΎΠ΄ΡƒΠΌΠ°Π½Π½ΠΎ ΠΎΠ±ΡŠΠ΅Π΄ΠΈΠ½ΡΠ΅Ρ‚ Π»ΡƒΡ‡ΡˆΠ΅Π΅ ΠΈΠ· физичСского ΠΈ Ρ†ΠΈΡ„Ρ€ΠΎΠ²ΠΎΠ³ΠΎ ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ². Π’ Ρ‚ΠΎ врСмя ΠΊΠ°ΠΊ пространство Π΄Π΅ΠΉΡΡ‚Π²ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎ Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Π΅Ρ‚ Π² сСбя Π±ΡƒΠΌΠ°ΠΆΠ½Ρ‹Π΅ ΠΊΠ½ΠΈΠ³ΠΈ ΠΈ физичСскиС Π°Ρ€Ρ‚Π΅Ρ„Π°ΠΊΡ‚Ρ‹, Π° Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ Π³ΠΈΠ±ΠΊΡƒΡŽ мСбСль ΠΈ ΠΎΡ‚ΠΊΡ€Ρ‹Ρ‚ΡƒΡŽ срСду, Ρ†ΠΈΡ„Ρ€ΠΎΠ²ΠΎΠΉ ΠΊΠΎΠ½Ρ‚Π΅Π½Ρ‚ ΠΏΠΎΠ±ΡƒΠΆΠ΄Π°Π΅Ρ‚ учащихся ΠΈΡΡΠ»Π΅Π΄ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ, ΠΈΠ³Ρ€Π°Ρ‚ΡŒ ΠΈ ΡƒΠ³Π»ΡƒΠ±Π»ΡΡ‚ΡŒΡΡ Π² ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚Ρ‹, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ ΠΎΠ½ΠΈ ΠΈΠ½Π°Ρ‡Π΅ Π½Π΅ ΠΌΠΎΠ³Π»ΠΈ Π±Ρ‹ ΠΈΡΠΏΡ‹Ρ‚Π°Ρ‚ΡŒ.Π’Ρ€ΠΈΡˆΠ° ΠšΠ΅Π»Π»Π΅Ρ…Π΅Ρ€, Π΄ΠΈΡ€Π΅ΠΊΡ‚ΠΎΡ€ ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρ‹, ΠΏΠΈΡˆΠ΅Ρ‚:

Основная Ρ†Π΅Π»ΡŒ этой Π½ΠΎΠ²ΠΎΠΉ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΎΠΉ срСды состоит Π² Ρ‚ΠΎΠΌ, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ ΠΏΠΎΠΎΡ‰Ρ€ΡΡ‚ΡŒ Π»ΡŽΠ±ΠΎΠ·Π½Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ, Π½Π΅ ΡΡ‚Π΅ΡΠ½Π΅Π½Π½ΡƒΡŽ прСдубСТдСниями ΠΈΠ»ΠΈ Π΄Π°ΠΆΠ΅ физичСскими Π±Π°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Π°ΠΌΠΈ.

Π‘ΡƒΠ΄ΡƒΡ‰Π΅Π΅ Π±ΠΈΠ±Π»ΠΈΠΎΡ‚Π΅ΠΊ

Когда Ρƒ ΠΊΠ°ΠΆΠ΄ΠΎΠ³ΠΎ учащСгося появится Π²ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Π½ΠΎΡΠΈΡ‚ΡŒ с собой Π³Π»ΠΎΠ±Π°Π»ΡŒΠ½ΡƒΡŽ Π±ΠΈΠ±Π»ΠΈΠΎΡ‚Π΅ΠΊΡƒ Π½Π° устройствС Π² своСм ΠΊΠ°Ρ€ΠΌΠ°Π½Π΅, Ρ€ΠΎΠ»ΡŒ физичСских Π±ΠΈΠ±Π»ΠΈΠΎΡ‚Π΅ΠΊ ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ ΡΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ Π΅Ρ‰Π΅ Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ Π²Π°ΠΆΠ½ΠΎΠΉ, Π½Π΅ Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ мСстом для хранСния рСсурсов, Π½ΠΎ ΠΈ Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ ΡΠΎΠ·Π΄Π°Ρ‚ΡŒ ΠΈΠ· Π½ΠΈΡ… смысл. Π‘ΠΈΠ±Π»ΠΈΠΎΡ‚Π΅ΠΊΠΈ 21 Π²Π΅ΠΊΠ° ΠΏΡ€Π΅Π΄ΡΡ‚Π°Π²Π»ΡΡŽΡ‚ собой гостСприимноС ΠΎΠ±Ρ‰Π΅Π΅ пространство, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠ΅ поощряСт исслСдования, творчСство ΠΈ сотрудничСство ΠΌΠ΅ΠΆΠ΄Ρƒ учащимися, учитСлями ΠΈ Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ ΡˆΠΈΡ€ΠΎΠΊΠΈΠΌ сообщСством.Они ΠΎΠ±ΡŠΠ΅Π΄ΠΈΠ½ΡΡŽΡ‚ Π»ΡƒΡ‡ΡˆΠ΅Π΅ ΠΈΠ· физичСского ΠΈ Ρ†ΠΈΡ„Ρ€ΠΎΠ²ΠΎΠ³ΠΎ для создания Ρ†Π΅Π½Ρ‚Ρ€ΠΎΠ² обучСния. Π’ ΠΊΠΎΠ½Π΅Ρ‡Π½ΠΎΠΌ счСтС, Π±ΠΈΠ±Π»ΠΈΠΎΡ‚Π΅ΠΊΠΈ Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ‚ ΠΏΡ€ΠΎΠ΄ΠΎΠ»ΠΆΠ°Ρ‚ΡŒ Π²Π΄ΠΎΡ…Π½ΠΎΠ²Π»ΡΡ‚ΡŒ учащихся Π½Π° созданиС Π½ΠΎΠ²Ρ‹Ρ… Π·Π½Π°Π½ΠΈΠΉ ΠΈ смыслов ΠΈΠ· ΠΎΠΊΡ€ΡƒΠΆΠ°ΡŽΡ‰Π΅Π³ΠΎ ΠΈΡ… ΠΌΠΈΡ€Π°.

Как мСняСтся ваша Π±ΠΈΠ±Π»ΠΈΠΎΡ‚Π΅ΠΊΠ°? ΠŸΠΎΠΆΠ°Π»ΡƒΠΉΡΡ‚Π°, сообщитС Π½Π°ΠΌ ΠΎΠ± этом Π² Ρ€Π°Π·Π΄Π΅Π»Π΅ ΠΊΠΎΠΌΠΌΠ΅Π½Ρ‚Π°Ρ€ΠΈΠ΅Π² Π½ΠΈΠΆΠ΅.

Анализ Π¨ΠΊΠΎΠ»Ρ‹ UMC России. Анализ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΎ-мСтодичСского ΠΏΠ°ΠΊΠ΅Ρ‚Π° «Π¨ΠΊΠΎΠ»Π° России» Анализ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΎ-мСтодичСского ΠΏΠ°ΠΊΠ΅Ρ‚Π° Π½Π°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρ‹

ВвСдСниС…………………………………………………………………………3

Π“Π»Π°Π²Π° 1

  1. Π—Π½Π°Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΈ мСсто модСлирования дСйствий Π² стандартС Π½ΠΎΠ²ΠΎΠ³ΠΎ поколСния для Π½Π°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… классов ΡˆΠΊΠΎΠ»Π°β€¦β€¦β€¦β€¦β€¦β€¦β€¦β€¦β€¦β€¦β€¦β€¦β€¦β€¦β€¦β€¦β€¦β€¦β€¦β€¦β€¦β€¦β€¦β€¦β€¦β€¦β€¦β€¦β€¦β€¦β€¦β€¦β€¦β€¦β€¦β€¦β€¦β€¦β€¦β€¦β€¦β€¦β€¦β€¦β€¦β€¦β€¦β€¦β€¦ ……………………………………………………………………………………………………

1. 2 Роль Π·Π½Π°ΠΊΠΎ-символичСских срСдств Π² ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΈ матСматикС……….7

1.3 ИспользованиС Π·Π½Π°ΠΊΠΎΠ²ΠΎ-символичСских дСйствий Π² ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΈ матСматикС………………………………………………………… ………………….9

Π“Π»Π°Π²Π° 2

Π—Π°ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅β€¦β€¦β€¦β€¦β€¦β€¦β€¦β€¦β€¦β€¦β€¦β€¦β€¦β€¦β€¦β€¦β€¦β€¦β€¦β€¦β€¦β€¦β€¦β€¦β€¦..28

Бписок литСратуры…… ……………………………………………………….31

Π’Π’Π•Π”Π•ΠΠ˜Π•

ΠœΠ°Ρ‚Π΅ΠΌΠ°Ρ‚ΠΈΠΊΠ° ΠΊΠ°ΠΊ ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚ Π² Π½Π°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ школС ΠΏΡ€ΠΈΠ·Π²Π°Π½Π° максимально Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΡŒ Π»ΠΈΡ‡Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ младшСго школьника, ΡΠΏΠΎΡΠΎΠ±ΡΡ‚Π²ΡƒΡŽΡ‚ Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΡŽ Π΅Π³ΠΎ ΡΠ°ΠΌΠΎΡΡ‚ΠΎΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ Π² ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΎ-ΠΏΠΎΠ·Π½Π°Π²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ, поэтому ΠΎΠ½Π° ΡˆΠΈΡ€ΠΎΠΊΠΎ прСдставлСна ​​в ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΠ΅ Π½Π°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ образования.

Π€Π΅Π΄Π΅Ρ€Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ государствСнный ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ стандарт Π½Π°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΎΠ±Ρ‰Π΅Π³ΠΎ образования (Π€Π“ΠžΠ‘ ИЭО) устанавливаСт трСбования ΠΊ Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚Π°ΠΌ: личностныС, ΠΌΠ΅Ρ‚Π°ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚Π½Ρ‹Π΅, ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚Π½Ρ‹Π΅.
Π—Π°Π΄Π°Ρ‡Π° учитСля Π½Π°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… классов состоит Π² Ρ‚ΠΎΠΌ, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ ΡΡ„ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Ρƒ всСх Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ Π±Π°Π·ΠΎΠ²Ρ‹ΠΉ ΡƒΡ€ΠΎΠ²Π΅Π½ΡŒ матСматичСских понятий ΠΈ способов Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ, Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΡ‹Ρ… для ΡΠΎΡ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ Π°Π΄Π°ΠΏΡ‚Π°Ρ†ΠΈΠΈ Π² общСствС. РСшСниС этой Π·Π°Π΄Π°Ρ‡ΠΈ часто Π²Ρ‹Π·Ρ‹Π²Π°Π΅Ρ‚ большиС трудности, Ρ‚Π°ΠΊ ΠΊΠ°ΠΊ Π½ΠΈ ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΈΠ· матСматичСских ΠΎΠ±ΡŠΠ΅ΠΊΡ‚ΠΎΠ² Π² Π΄Π΅ΠΉΡΡ‚Π²ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ Π½Π΅ сущСствуСт, Π° ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ младшСго школьного возраста прСимущСствСнно наглядно-ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·Π½ΠΎΠ΅, способности Π΄Π°ΠΆΠ΅ ΠΊ ΠΏΡ€ΠΎΡΡ‚Π΅ΠΉΡˆΠ΅ΠΌΡƒ ΠΎΡΠΌΡ‹ΡΠ»Π΅Π½ΠΈΡŽ матСматичСского ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»Π° вСсьма Ρ€Π°Π·Π»ΠΈΡ‡Π½Ρ‹.

РСальная учСбная ΠΏΡ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠΊΠ° ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Ρ‹Π²Π°Π΅Ρ‚, Ρ‡Ρ‚ΠΎ учащиСся Π½Π°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… классов ΠΈΡΠΏΡ‹Ρ‚Ρ‹Π²Π°ΡŽΡ‚ ΡΠ΅Ρ€ΡŒΠ΅Π·Π½Ρ‹Π΅ трудности Π½Π° ΡƒΡ€ΠΎΠΊΠ°Ρ… ΠΌΠ°Ρ‚Π΅ΠΌΠ°Ρ‚ΠΈΠΊΠΈ ΠΏΡ€ΠΈ построСнии схСм, ΠΈΡ… ΠΏΠΎΠ½ΠΈΠΌΠ°Π½ΠΈΠΈ, Π²Ρ‹Π΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠΈ Π±ΡƒΠΊΠ²Π΅Π½Π½Ρ‹Ρ… Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΡƒΠ», Π°Π½Π°Π»ΠΈΠ·Π΅ Ρ‚Π°Π±Π»ΠΈΡ†. ΠŸΠΎΡΡ‚ΠΎΠΌΡƒ соврСмСнныС трСбования ΠΊ Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΡŽ ΠΌΡ‹ΡΠ»ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… дСйствий Π½Π° ΡƒΡ€ΠΎΠΊΠ°Ρ… ΠΌΠ°Ρ‚Π΅ΠΌΠ°Ρ‚ΠΈΠΊΠΈ Ρ‚Ρ€Π΅Π±ΡƒΡŽΡ‚ использования Π½Π°ΠΈΠ±ΠΎΠ»Π΅Π΅ эффСктивных ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΎΠ² ΠΈ ΠΏΡ€ΠΈΠ΅ΠΌΠΎΠ² обучСния. Одним ΠΈΠ· Π½ΠΈΡ… являСтся ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ модСлирования.

ВсС это ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»ΠΈΠ»ΠΎ Π°ΠΊΡ‚ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Ρ‚Π΅ΠΌΡ‹ исслСдования.

ΠŸΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΠ° обучСния ΠΌΠ»Π°Π΄ΡˆΠΈΡ… школьников Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΡŽ Ρ€Π°Π·Π»ΠΈΡ‡Π½Ρ‹Ρ… Π·Π°Π΄Π°Ρ‡ Π½Π° Ρ€Π°Π·Π½Ρ‹Ρ… этапах освоСния матСматичСского образования Π±Ρ‹Π»Π° ΠΈ остаСтся ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠΉ ΠΈΠ· Π½Π°ΠΈΠ±ΠΎΠ»Π΅Π΅ Π°ΠΊΡ‚ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌ. Π•Π΅ Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΡŽ посвящСны Ρ€Π°Π·Π½ΠΎΠΎΠ±Ρ€Π°Π·Π½Ρ‹Π΅ исслСдования, Π² ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Ρ… Ρ€ΠΎΠ»ΡŒ ΡΡƒΠ±ΡŠΠ΅ΠΊΡ‚Π° ΠΈΠ³Ρ€Π°Π»ΠΈ Ρ€Π°Π·Π½Ρ‹Π΅ аспСкты обучСния Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΡŽ Ρ€Π°Π·Π»ΠΈΡ‡Π½Ρ‹Ρ… Π·Π°Π΄Π°Ρ‡. Π­Ρ‚ΠΎ Π²Ρ‹Π΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΈΡ… содСрТания ΠΈ систСмы, это Ρ„ΡƒΠ½ΠΊΡ†ΠΈΠΈ Π·Π°Π΄Π°Ρ‡ Π² самом процСссС обучСния ΠΌΠ°Ρ‚Π΅ΠΌΠ°Ρ‚ΠΈΠΊΠ΅, ΠΈ ΠΈΡ… Ρ€ΠΎΠ»ΡŒ Π² Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠΈ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΎΠΉ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ школьников ΠΈ матСматичСских понятий, Π° Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ Π² Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠΈ логичСского ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΡ школьников. ОсобоС Π·Π½Π°Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π² ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΈ ΠΈ, ΠΏΡ€Π΅ΠΆΠ΄Π΅ всСго, Π² Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠΈ Π·Π°Π΄Π°Ρ‡, Π² условиях обучСния, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠ΅ ΠΎΡ€ΠΈΠ΅Π½Ρ‚ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΎ Π½Π° Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΡ ΠΌΠ»Π°Π΄ΡˆΠΈΡ… школьников, ΠΌΠΎΠ΄Π΅Π»ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ ΠΏΡ€ΠΈΠΎΠ±Ρ€Π΅Ρ‚Π°Π΅Ρ‚, Ρ‚.ΠΊ. исслСдования ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Π°Π»ΠΈ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΎΠ½ способствуСт Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΡŽ ΠΎΠ±ΠΎΠ±Ρ‰Π΅Π½Π½Ρ‹Ρ… Π·Π½Π°Π½ΠΈΠΉ. Π­Ρ‚ΠΎΡ‚ ΠΌΠΎΠΌΠ΅Π½Ρ‚ опрСдСляСт ΠΈ способы ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ школьников, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ Π½Π°ΠΏΡ€Π°Π²Π»Π΅Π½Ρ‹ Π½Π° Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΡ Π² Ρ…ΠΎΠ΄Π΅ Π°Π½Π°Π»ΠΈΠ·Π° ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΡ‹ ΠΈ поиска ΠΏΠ»Π°Π½Π° Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ с ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒΡŽ модСлирования, Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΎΠ² ΠΈ способов дСйствий, Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΡ‹Ρ… для этого.Π’ Π΄Π°Π½Π½ΠΎΠΉ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π΅ ΠΌΠΎΠ΄Π΅Π»ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ рассматриваСтся Π½Π΅ Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ ΠΊΠ°ΠΊ способ формирования ΠΎΠ±Ρ‰Π΅ΠΉ способности Ρ€Π΅ΡˆΠ°Ρ‚ΡŒ Π·Π°Π΄Π°Ρ‡ΠΈ, Π½ΠΎ ΠΈ ΠΊΠ°ΠΊ ΠΎΠ΄Π½Π° ΠΈΠ· Ρ†Π΅Π»Π΅ΠΉ обучСния ΠΌΠ°Ρ‚Π΅ΠΌΠ°Ρ‚ΠΈΠΊΠ΅.

Рассматривая ΠΌΠΎΠ΄Π΅Π»ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ ΠΊΠ°ΠΊ особый, спСцифичСский Π²ΠΈΠ΄ ΠΎΠ±Ρ‰Π΅Π³ΠΎ способа Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ с матСматичСскими понятиями ΠΈ ΠΎΡ‚Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½ΠΈΡΠΌΠΈ, прСдполагаСтся ΡΡ‚Ρ€ΠΎΠΈΡ‚ΡŒ Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ конструктивных ΡƒΠΌΠ΅Π½ΠΈΠΉ Ρƒ школьника Π² процСссС модСлирования ΠΈΠ·ΡƒΡ‡Π°Π΅ΠΌΡ‹Ρ… матСматичСских понятий ΠΈ ΠΎΡ‚Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½ΠΈΠΉ. Π’Π°ΠΊΠΆΠ΅ прСдставлСниС ΠΈΠ·ΡƒΡ‡Π°Π΅ΠΌΠΎΠ³ΠΎ понятия ΠΈΠ»ΠΈ ΠΎΡ‚Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ Π² наглядной ΠΌΠΎΠ΄Π΅Π»ΠΈ (ΠΌΠ°ΠΊΠ΅Ρ‚Π΅ ΠΈΠ»ΠΈ конструкции) Π΄Π°Π΅Ρ‚ Π²ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΡΡ„ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Ρƒ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ Π°Π΄Π΅ΠΊΠ²Π°Ρ‚Π½ΠΎΠ΅ прСдставлСниС ΠΎ Ρ‡Π΅ΠΌ-Ρ‚ΠΎ абстрактном Π½Π° наглядном ΡƒΡ€ΠΎΠ²Π½Π΅, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Π½Π°ΠΈΠ±ΠΎΠ»Π΅Π΅ соотвСтствуСт ΠΈΡ… возмоТностям ΠΈ потрСбностям.

Панюкова Ольга Π’Π°ΡΠΈΠ»ΡŒΠ΅Π²Π½Π°
Анализ ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌ ΠΈ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊΠΎΠ² русского языка ΠΏΠΎ ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»Π°ΠΌ УМК «Π¨ΠΊΠΎΠ»Π° России» ΠΈ «ΠΠ°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½Π°Ρ школа 21 Π²Π΅ΠΊΠ°»

ΠŸΠΎΡΡ‚Π°Π½ΠΎΠ²ΠΊΠ° грамматичСских Π·Π°Π΄Π°Ρ‡ Π£Ρ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊ русского языка для Π½Π°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… классов Π·Π° счСт ΠΊΠΎΠ½ΠΊΡ€Π΅Ρ‚Π½Ρ‹Ρ… ΠΏΡ€ΠΈΠ΅ΠΌΠΎΠ² ΠΌΡ‹ΡΠ»ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ Π² процСссС ΠΏΠΎΡΠ»Π΅Π΄ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ, систСматичСской Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ со словом, ΠΏΡ€Π΅Π΄Π»ΠΎΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ, тСкстом, Π·Π° счСт ΠΈΡ… разностороннСго Π°Π½Π°Π»ΠΈΠ·Π° способствуСт Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΡŽ Π·Π°Π΄Π°Ρ‡ΠΈ развития Ρ€Π΅Ρ‡ΠΈ ΠΈ ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΡ школьника , Ρ€Π°ΡΡˆΠΈΡ€ΡΠ΅Ρ‚ ΠΊΡ€ΡƒΠ³ΠΎΠ·ΠΎΡ€ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ Π² области Ρ€ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠ³ΠΎ языка , создаСт ΡΠ·Ρ‹ΠΊΠΎΠ²ΡƒΡŽ срСду ΠΊΠ°ΠΊ условиС формирования Π΄Π²ΠΎΡ€ΠΎΠ²Ρ‹Ρ… Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΎΠ². Π£Ρ‡Π΅Π±Π½Ρ‹ΠΉ ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π» создаСт основу для развития связной Ρ€Π΅Ρ‡ΠΈ : устныС Ρ€Π΅Ρ‡Π΅Π²Ρ‹Π΅ упраТнСния, ΠΎΠ·Π½Π°ΠΊΠΎΠΌΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅ с ΠΏΡ€ΠΎΡΡ‚Π΅ΠΉΡˆΠΈΠΌΠΈ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·Π½ΠΎ-Π²Ρ‹Ρ€Π°Π·ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌΠΈ срСдствами языка (повСствованиС, восстановлСниС Π΄Π΅Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½Π½ΠΎΠ³ΠΎ прСдлоТСния ΠΈ нСбольшого тСкста, Ρ‚. Π΅. ΠΏΡ€Π΅ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ Ρ€Π΅Ρ‡ΠΈ Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ учащихся).

Для Π°Π½Π°Π»ΠΈΠ·Π° Π½Π°ΠΌΠΈ Π±Ρ‹Π»Π° Π²Ρ‹Π±Ρ€Π°Π½Π° систСма ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊΠΎΠ² ΠΏΠΎΠ΄ Ρ€Π΅Π΄Π°ΠΊΡ†ΠΈΠ΅ΠΉ Π°Π²Ρ‚ΠΎΡ€ΠΎΠ² Π‘. Π’. Иванова, М. И. ΠšΡƒΠ·Π½Π΅Ρ†ΠΎΠ²Π°, Π›. Π’. ΠŸΠ΅Ρ‚Π»Π΅Π½ΠΊΠΎ ( Β« ΠΠ°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½Π°Ρ школа 21 Π²Π΅ΠΊΠ° Β»
) ΠΈ Π’.П. Канакина, Π’. Π“. Π“ΠΎΡ€Π΅Ρ†ΠΊΠΈΠΉ ( Β« Π¨ΠΊΠΎΠ»Π° России Β»
). Π‘ΠΎΠ΄Π΅Ρ€ΠΆΠ°Π½ΠΈΠ΅ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΎ-мСтодичСский ΠΊΠΎΠΌΠΏΠ»Π΅ΠΊΡ‚ Β« ΠΠ°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½Π°Ρ школа 21 Π²Π΅ΠΊΠ° Β»
Π½Π°ΠΏΡ€Π°Π²Π»Π΅Π½ Π½Π° Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ ΠΈ ΡΠΎΠ²Π΅Ρ€ΡˆΠ΅Π½ΡΡ‚Π²ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ основных Π²ΠΈΠ΄ΠΎΠ² Ρ€Π΅Ρ‡Π΅Π²ΠΎΠΉ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ учащихся — Π°ΡƒΠ΄ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅, Π³ΠΎΠ²ΠΎΡ€Π΅Π½ΠΈΠ΅, письмо, Ρ‡Ρ‚Π΅Π½ΠΈΠ΅; Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ Ρƒ ΠΌΠ»Π°Π΄ΡˆΠΈΡ… школьников Π½Π°ΡƒΡ‡Π½Ρ‹Ρ…, доступных прСдставлСний ΠΎ языковых понятиях ΠΈ явлСниях, Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΡ‹Ρ… для дальнСйшСго ΡƒΡΠΏΠ΅ΡˆΠ½ΠΎΠ³ΠΎ изучСния русского языка Π² ΠΏΠΎΡΠ»Π΅Π΄ΡƒΡŽΡ‰ΠΈΡ… классах; активация ΠΌΡ‹ΡΠ»ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ ΠΈ ΠΏΠΎΠ·Π½Π°Π²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ; созданиС Ρƒ школьников устойчивой ΠΌΠΎΡ‚ΠΈΠ²Π°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΊ ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΡŽ русскому языку ; воспитаниС чувства уваТСния ΠΈ любви ΠΊ русскому языку , языку своСго Π½Π°Ρ€ΠΎΠ΄Π° , Ρ€ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠΌΡƒ слову.Π’ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊΠ΅ Π·Π½Π°Ρ‡ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ΅ Π²Π½ΠΈΠΌΠ°Π½ΠΈΠ΅ удСляСтся лСксичСской, синтаксичСской ΠΈ Ρ€Π΅Ρ‡Π΅Π²ΠΎΠΉ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π΅, Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΡŽ ΡΠΏΠ΅Ρ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… Ρ€Π΅Ρ‡Π΅Π²Ρ‹Ρ… Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΎΠ², Ρ‡Π΅ΠΌΡƒ ΠΏΠΎΠ΄Ρ‡ΠΈΠ½Π΅Π½ΠΎ содСрТаниС тСкстового, ΠΈΠ»Π»ΡŽΡΡ‚Ρ€Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»Π°.

ΠŸΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΠ° Β« Π¨ΠΊΠΎΠ»Π° России Β»
Π½Π°ΠΏΡ€Π°Π²Π»Π΅Π½Π° ​​на Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ Ρƒ ΠΌΠ»Π°Π΄ΡˆΠΈΡ… школьников прСдставлСний ΠΎ языкС ΠΊΠ°ΠΊ явлСнии Π½Π°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ ΠΊΡƒΠ»ΡŒΡ‚ΡƒΡ€Ρ‹ ΠΈ основном срСдствС чСловСчСского общСния, Π½Π° осознаниС ΠΈΠΌΠΈ значимости русского языка ΠΊΠ°ΠΊ государствСнного языка Российской Π€Π΅Π΄Π΅Ρ€Π°Ρ†ΠΈΠΈ , языка мСТдународная связь. ΠŸΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΠ° прСдусматриваСт Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ Ρƒ ΠΌΠ»Π°Π΄ΡˆΠΈΡ… школьников прСдставлСний ΠΎ словарном запасС Русский язык . ОвладСниС знаниями лСксики способствуСт пониманию ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ ΠΏΡ€ΠΈΡ€ΠΎΠ΄Ρ‹ языкового Π·Π½Π°ΠΊΠ° (слова ΠΊΠ°ΠΊ Π΅Π΄ΠΈΠ½ΠΈΡ†Ρ‹ Π·Π²ΡƒΠΊΠ° ΠΈ значСния) ; ΠΏΠΎΠ½ΠΈΠΌΠ°Π½ΠΈΠ΅ Ρ€ΠΎΠ»ΠΈ слова Π² Π²Ρ‹Ρ€Π°ΠΆΠ΅Π½ΠΈΠΈ мыслСй, чувств, эмоций; осознаниС лСксики русского языка ΠΈ эстСтичСской Ρ„ΡƒΠ½ΠΊΡ†ΠΈΠΈ Ρ€ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠ³ΠΎ слова; ΠΎΠ²Π»Π°Π΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΡƒΠΌΠ΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ Π²Ρ‹Π±ΠΈΡ€Π°Ρ‚ΡŒ лСксичСскиС срСдства Π² зависимости ΠΎΡ‚ Ρ†Π΅Π»ΠΈ, Ρ‚Π΅ΠΌΡ‹, основной мысли, адрСсата, ситуации ΠΈ условий общСния; осознаниС нСобходимости пополнСния ΠΈ обогащСния собствСнного словарного запаса ΠΊΠ°ΠΊ ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒ ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Π»Π»Π΅ΠΊΡ‚ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΈ Ρ€Π΅Ρ‡Π΅Π²ΠΎΠ³ΠΎ развития личности

БистСматизируСм Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚Ρ‹ Π°Π½Π°Π»ΠΈΠ·Π° УМК ΠΈ Π² Ρ†Π΅Π»ΠΎΠΌ ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Ρ‹Π²Π°Π΅ΠΌ Ρ‚ΠΈΠΏΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΡŽ выявлСнных лСксичСских ΡƒΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠΉ (Ρ‚Π°Π±Π». 1) .

Π£ΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π½Π° ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ лСксичСского значСния ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎΠ·Π½Π°Ρ‡Π½ΠΎΠ³ΠΎ слова Π£. 1 с. 48, с. 66, ΡƒΠ». 5, с. 143, ΡƒΠ». ΠΎΠ΄ΠΈΠ½ (3)
Π‘. 19, ΡƒΠ». 2

Π‘. 26 Π². 2, с. 27; Π‘ участиСм. 28, ΡƒΠ». 1-3

Π‘. 29. Π². 5, с. 38, ΡƒΠ». 1-2 с. 148, ΡƒΠ». 3 (10)
стр. 5-6, Π°Ρ‚. 1,3

Π‘. 51, ΡƒΠ». 4 (3)

УпраТнСния, Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°ΡŽΡ‰ΠΈΠ΅ ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎΠ·Π½Π°Ρ‡Π½ΡƒΡŽ лСксику, Π½ΠΎ Π½Π΅ содСрТащиС Π·Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠΉ Π‘. 10. Π³. 3 (1)
Π‘. 11, ΡƒΠ».ΠΎΠ΄ΠΈΠ½

Π‘. 130, ΡƒΠ». 2, с. 141, ΡƒΠ». ΠΎΠ΄ΠΈΠ½

Π‘. 148, ΡƒΠ». ΠΎΠ΄ΠΈΠ½ (5)
Π‘. 61, ΡƒΠ». 2 (1)

Π§Π°ΡΡ‚ΡŒ 1. с. 30, Π². 1, с. 31, ΡƒΠ». 4, с. 58, ΡƒΠ». 4, с. 102, ΡƒΠ». 5 (4)

Π£ΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π½Π° ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ слов с прямым ΠΈ пСрСносным Π·Π½Π°Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ Π‘. 117, Π². 1, с. 131, ΡƒΠ». 5 (2)
стр. 33-36, Π°Ρ‚. 1-2, с. 37-38, ΡƒΠ». 3, с. 38.1, с. 39 (5)
Π‘. 51, ΡƒΠ». 4 (1)
Π“Π».1 Ρ€. 125 (1)

Π£ΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π½Π° составлСниС ΠΏΡ€Π΅Π΄Π»ΠΎΠΆΠ΅Π½ΠΈΠΉ с ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎΠ·Π½Π°Ρ‡Π½Ρ‹ΠΌΠΈ словами Π‘. 127, Ρƒ. 5 (1)
Π‘. 29, ΡƒΠ». 4, с. 40, Π². 3, с. 38, ΡƒΠ». 3 (3)
0 0

Π£ΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π½Π° Π·Π°ΠΌΠ΅Π½Ρƒ ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎΠ·Π½Π°Ρ‡Π½Ρ‹Ρ… слов синонимами Π‘. 128, Π². ΠΎΠ΄ΠΈΠ½ (1)
Π‘. 40, ΡƒΠ». 4

Π‘. 54, ΡƒΠ». 1, с. 55, ΡƒΠ». 4

Π‘. 97, ΠΏΡ€. 6 (4)
0 0

УпраТнСния Π½Π° ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ лСксичСского значСния ΠΎΠΌΠΎΠ½ΠΈΠΌΠΎΠ² 0 Π‘. 68, 69, Π».1, с. 74, ΡƒΠ». 4 (4)
0 Ρ…2, с. 15, Π². 5 (1)

УпраТнСния Π½Π° поиск ΠΎΠΌΠΎΠ½ΠΈΠΌΠΎΠ²

стр. 70-71, Π°Ρ‚. 4-6 (4)
0 0

УпраТнСния, Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°ΡŽΡ‰ΠΈΠ΅ ΠΎΠΌΠΎΠ½ΠΈΠΌΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΡƒΡŽ лСксику, Π½ΠΎ Π½Π΅ содСрТащиС Π·Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠΉ Π‘. 76, Ρƒ. 5 (1)
0 Π‘. 5-6, Π². 1.3 (2)
Π“Π». 1 Π‘. 78, Π°Ρ‚. 2 (1)

УпраТнСния Π½Π° ΠΎΠΌΠΎΠ³Ρ€Π°Ρ„

0 Π‘. 47, ΡƒΠ». 3,4,5

Π‘. 69, ΡƒΠ». 2 (4)
Π‘. 12, ΡƒΠ». 1-2 (2)
Ρ‡Π°ΡΡ‚ΡŒ 2 стр.96, ΡƒΠ». 3 (1)

Π£ΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π½Π° составлСниС ΠΏΡ€Π΅Π΄Π»ΠΎΠΆΠ΅Π½ΠΈΠΉ с ΠΎΠΌΠΎΠ½ΠΈΠΌΠ°ΠΌΠΈ 0 Π‘. 69, Ρƒ. ΠΎΠ΄ΠΈΠ½ (1)
Π‘. 56, ΡƒΠ». 3 (1)
0

ВсСго 9 40 10 8 67

Π’Π°Π±Π»ΠΈΡ†Π° 1.

Анализ Π΄Π°Π½Π½Ρ‹Ρ… ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊΠ° ΠΏΠΎΠ·Π²ΠΎΠ»ΠΈΠ» ΡƒΡΡ‚Π°Π½ΠΎΠ²ΠΈΡ‚ΡŒ Ρ…Π°Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π΅Ρ€ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ Π½Π°Π΄ ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎΠ·Π½Π°Ρ‡Π½Ρ‹ΠΌΠΈ ΠΈ ΠΎΠΌΠΎΠ½ΠΈΠΌΠΈΡ‡Π½Ρ‹ΠΌΠΈ словами, Π° Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ школьников лСксичСских Π·Π½Π°Π½ΠΈΠΉ ΠΈ ΡƒΠΌΠ΅Π½ΠΈΠΉ. Π’ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊΠ°Ρ… прСдставлСно 67 лСксичСских Π·Π°Π΄Π°Ρ‡ Ρ€Π°Π·Π»ΠΈΡ‡Π½ΠΎΠ³ΠΎ Ρ…Π°Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π΅Ρ€Π°.Много Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ Π½Π°Π΄ ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎΠ·Π½Π°Ρ‡Π½Ρ‹ΠΌΠΈ ΠΈ ΠΎΠΌΠΎΠ½ΠΈΠΌΠΈΡ‡Π½Ρ‹ΠΌΠΈ словами прСдусмотрСно Π²ΠΎ 2 классС. Π­Ρ‚ΠΎΠΌΡƒ вопросу посвящСно 40 ΡƒΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠΉ, располоТСнных Π² Ρ€Π°Π·Π½Ρ‹Ρ… Ρ‚Π΅ΠΌΠ°Ρ…. ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊ . НаблюдСниС Π·Π° этими словами начинаСтся Π² 1 классС Π² ΠΏΠ΅Ρ€ΠΈΠΎΠ΄ обучСния Π³Ρ€Π°ΠΌΠΎΡ‚Π΅ ΠΈ продолТаСтся Π² Ρ‚Π΅Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ всСго ΠΏΠ΅Ρ€ΠΈΠΎΠ΄Π° обучСния Π² Π½Π°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ школС . Из Ρ‚Π°Π±Π»ΠΈΡ†Ρ‹ Π²ΠΈΠ΄Π½ΠΎ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ особоС Π²Π½ΠΈΠΌΠ°Π½ΠΈΠ΅ удСляСтся упраТнСниям Π½Π° ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ лСксичСского значСния ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎΠ·Π½Π°Ρ‡Π½Ρ‹Ρ… слов, ΠΈΡ… 16, Π° Π½Π° ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ лСксичСского значСния ΠΎΠΌΠΎΠ½ΠΈΠΌΠΎΠ² всСго 5.Π—Π°Π΄Π°Ρ‡ΠΈ этих ΡƒΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠΉ Π·Π°ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°ΡŽΡ‚ΡΡ Π² Ρ‚ΠΎΠΌ, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ ΡΡ„ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Ρƒ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ ΡƒΠΌΠ΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒΡΡ Ρ‚ΠΎΠ»ΠΊΠΎΠ²Ρ‹ΠΌΠΈ словарями. ΠšΠΎΠ½Π΅Ρ‡Π½ΠΎ, ΠΈΠ·-Π·Π° слоТности ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»Π° Π½Π΅ Π½Π° всС упраТнСния Π΄Π°ΡŽΡ‚ΡΡ Ρ‚Π°ΠΊΠΈΠ΅ задания. Π£Ρ‡ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒ всСгда ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ эту Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρƒ ΠΏΠΎ своСму ΡƒΡΠΌΠΎΡ‚Ρ€Π΅Π½ΠΈΡŽ. Бравнивая количСство ΡƒΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠΉ Π½Π° Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρƒ с ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎΠ·Π½Π°Ρ‡Π½ΠΎΠΉ лСксикой (45 Π½Π° вСсь курс Π½Π°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρ‹ , с упраТнСниями Π½Π° Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρƒ с ΠΎΠΌΠΎΠ½ΠΈΠΌΠ°ΠΌΠΈ, (ΠΈΡ… 22), Π²ΠΈΠ΄Π½ΠΎ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΡƒΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠΉ с ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎΠ·Π½Π°Ρ‡Π½ΠΎΠΉ лСксикой большС Π½Π° 23. Π£ΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠΉ Π½Π° составлСниС ΠΏΡ€Π΅Π΄Π»ΠΎΠΆΠ΅Π½ΠΈΠΉ с ΠΎΠΌΠΎΠ½ΠΈΠΌΠ°ΠΌΠΈ мСньшС, ΠΈΡ… 2, Π½Π° составлСниС ΠΏΡ€Π΅Π΄Π»ΠΎΠΆΠ΅Π½ΠΈΠΉ с ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎΠ·Π½Π°Ρ‡Π½Ρ‹ΠΌΠΈ словами — 4. Π’ 1 ΠΈ 4 классах Π½Π° ΠΈΠ·ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ этой Ρ‚Π΅ΠΌΡ‹ даСтся всСго 8-9 ΡƒΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠΉ Π² Π³ΠΎΠ΄. Задания Π½Π° Π½Π°Ρ…ΠΎΠΆΠ΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΎΠΌΠΎΠ½ΠΈΠΌΠΎΠ² проводятся Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ Π²ΠΎ 2 классС Π² количСствС 4 ΡƒΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠΉ. Π‘ΠΏΠ΅Ρ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… ΡƒΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠΉ Π½Π° Ρ€Π°Π·Π»ΠΈΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΎΠΌΠΎΠ½ΠΈΠΌΠΈΡ‡Π½Ρ‹Ρ… слов ΠΈ ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎΠ·Π½Π°Ρ‡Π½Ρ‹Ρ… слов Π½Π΅ выявлСно.

Π˜Ρ‚Π°ΠΊ, ΠΈΠ·ΡƒΡ‡ΠΈΠ² упраТнСния ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΡ‹ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊΠΈ Β« ΠΠ°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½Π°Ρ школа 21 Π²Π΅ΠΊΠ° Β»
ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ ΡΠ΄Π΅Π»Π°Ρ‚ΡŒ ΡΠ»Π΅Π΄ΡƒΡŽΡ‰ΠΈΠ΅ Π²Ρ‹Π²ΠΎΠ΄Ρ‹ : Π±ΠΎΠ»ΡŒΡˆΡƒΡŽ Ρ‡Π°ΡΡ‚ΡŒ Π²Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½ΠΈ Π½Π° ΠΈΠ·ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎΠ·Π½Π°Ρ‡Π½Ρ‹Ρ… слов Π°Π²Ρ‚ΠΎΡ€Ρ‹ ΠΎΡ‚Π²Π΅Π»ΠΈ Π²ΠΎ 2 классС, Π² 1 классС ΠΈΠ΄Π΅Ρ‚ Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ знакомство со словами, ΠΈΠΌΠ΅ΡŽΡ‰ΠΈΠΌΠΈ нСсколько Π·Π½Π°Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠΉ.Π’ 3 ΠΈ 4 классах упраТнСния Π΄Π°Π½Π½ΠΎΠ³ΠΎ Ρ‚ΠΈΠΏΠ° Π½Π΅ прСдусмотрСны. ΠžΠ±Ρ‰ΠΈΠΉ объСм ΡƒΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠΉ, ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΏΠΎΠ»Π°Π³Π°ΡŽΡ‰ΠΈΡ… Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρƒ ΠΏΠΎ Π΄Π°Π½Π½ΠΎΠΉ Ρ‚Π΅ΠΌΠ΅, Π½Π΅ ΠΎΠ±Π»Π°Π΄Π°Π΅Ρ‚ достаточным ΠΏΠΎΡ‚Π΅Π½Ρ†ΠΈΠ°Π»ΠΎΠΌ для обогащСния ΠΈ Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ словарного запаса учащихся 3-Ρ… классов.

Π’ качСствС Π²Ρ‚ΠΎΡ€ΠΎΠ³ΠΎ ΠΎΠ±ΡŠΠ΅ΠΊΡ‚Π° Π°Π½Π°Π»ΠΈΠ·Π° прСдставлСнных Π² Π΄Π°Π½Π½ΠΎΠΉ ΡΡ‚Π°Ρ‚ΡŒΠ΅ Π²Ρ‹Π±Ρ€Π°Π½Ρ‹ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊΠΈ русского языка Β« Π¨ΠΊΠΎΠ»Π° России Β»
, Π°Π²Ρ‚ΠΎΡ€Ρ‹ Π’. П. Канакина, Π’. Π“. Π“ΠΎΡ€Π΅Ρ†ΠΊΠΈΠΉ (Ρ‚Π°Π±Π». 2) .

Π’ΠΈΠ΄Ρ‹ ΡƒΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠΉ 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс Π˜Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ

Π£ΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π½Π° ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ лСксичСского значСния ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎΠ·Π½Π°Ρ‡Π½ΠΎΠ³ΠΎ слова Π‘.26, Π». 6, с. 27, ΡƒΠ». 17, с. 79, ΡƒΠ». 3; Π‘ участиСм. 56, ΡƒΠ». восСмь (4)
Π‘. 47, ΡƒΠ». 58;

Π‘. 48, ΡƒΠ». 59,60 с. 49, ΡƒΠ». 61; Π‘ участиСм. 120, Π². 203 (5)
Π‘. 8, ΡƒΠ». 5; Π‘ участиСм. 40-41, ΡƒΠ». 65; Π‘ участиСм. 9, ΡƒΠ». 10 (5)
Π‘. 46, ΡƒΠ». 65; Π‘ участиСм. 58, ΡƒΠ». 92; Π‘ участиСм. 78, Π». ΠΎΠ΄ΠΈΠ½; Π‘ участиСм. 128, ΡƒΠ». 274 (4)

УпраТнСния, Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°ΡŽΡ‰ΠΈΠ΅ ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎΠ·Π½Π°Ρ‡Π½ΡƒΡŽ лСксику, Π½ΠΎ Π½Π΅ содСрТащиС Π·Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠΉ Π‘. 99, Ρƒ. 11 Ρ€. 102, ΡƒΠ». Π²ΠΎΡΠ΅ΠΌΠ½Π°Π΄Ρ†Π°Ρ‚ΡŒ (2)
Π‘.24, Π². 38; Π‘ участиСм. 43, ΡƒΠ». 72 (2)
Π‘. 9, ΡƒΠ». 10; Π‘ участиСм. 32, ΡƒΠ». 50; Π‘ участиСм. 54, ΡƒΠ». 91 (3)
Π‘. 6. Ρƒ. 1-2; Π‘ участиСм. 13, ΡƒΠ». 12-13; Π‘ участиСм. 15, Π². ΡˆΠ΅ΡΡ‚Π½Π°Π΄Ρ†Π°Ρ‚ΡŒ; Π‘ участиСм. 30, Π². 38-39; Π‘ участиСм. 24, Π². 49; Π‘ участиСм. 121, ΡƒΠ». 255; Π‘ участиСм. 142, ΡƒΠ». 319 (10)

Π£ΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π½Π° ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ слов с прямым ΠΈ пСрСносным Π·Π½Π°Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ 0 Π‘. 49,Ρƒ. 62; Π‘ участиСм. 50, Π². 63; Π‘ участиСм. 51, ΡƒΠ». 64,65 с. 72, ΡƒΠ». 109; Π‘ участиСм. 42, ΡƒΠ». 71; Π‘ участиСм. 72, ΡƒΠ». 124; Π‘ участиСм.89, ΡƒΠ». 153 (8)
Π‘. 32, ΡƒΠ». 51; Π‘ участиСм. 43, ΡƒΠ». 70 (2)
Π‘. 36, ΡƒΠ». 49; Π‘ участиСм. 46, ΡƒΠ». 66-67; Π‘ участиСм. 71, ΡƒΠ». 121; Π‘ участиСм. 132, ΡƒΠ». 252 (5)

Π£ΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π½Π° составлСниС ΠΏΡ€Π΅Π΄Π»ΠΎΠΆΠ΅Π½ΠΈΠΉ с ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎΠ·Π½Π°Ρ‡Π½Ρ‹ΠΌΠΈ словами 0 Ρ€. 50, Π². 63 (1)
Π‘. 9, ΡƒΠ». 10 (1)
0

Π£ΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π½Π° Π·Π°ΠΌΠ΅Π½Ρƒ ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎΠ·Π½Π°Ρ‡Π½Ρ‹Ρ… слов ΠΎΠΌΠΎΠ½ΠΈΠΌΠ°ΠΌΠΈ 0 Ρ€. 42, ΡƒΠ». 71 (1)
0 0

УпраТнСния Π½Π° ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ лСксичСского значСния ΠΎΠΌΠΎΠ½ΠΈΠΌΠΎΠ² Π‘.127, ΡƒΠ». 10 (1)
Π‘. 25, ΡƒΠ». 41; Π‘ участиСм. 84, ΡƒΠ». 147 (2)
стр. 45-46, Π°Ρ‚. 75-78; Π‘ участиСм. 49, ΡƒΠ». 88 (5)
Π‘. 48, ΡƒΠ». 73; Π‘ участиСм. 70, Π². 118; Π‘ участиСм. 115, ΡƒΠ». 244 (3)

УпраТнСния Π½Π° Π½Π°Ρ…ΠΎΠΆΠ΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΎΠΌΠΎΠ½ΠΈΠΌΠΎΠ² 0 0 0 Π‘. 47, Π°Ρ‚. 69-70; Π‘ участиСм. 48, ΡƒΠ». 72; Π‘ участиСм. 99, ΡƒΠ». 176; Π‘ участиСм. 68-69, ΡƒΠ». 141 (5)

УпраТнСния, Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°ΡŽΡ‰ΠΈΠ΅ ΠΎΠΌΠΎΠ½ΠΈΠΌΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΡƒΡŽ лСксику, Π½ΠΎ Π½Π΅ содСрТащиС Π·Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠΉ Π‘. 8, Ρƒ. 5 (1)
Π‘.23, ΡƒΠ». 37 (1)
0 Π‘. 69, ΡƒΠ». 143 (1)

УпраТнСния Π½Π° ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΎΠΌΠΎΠ³Ρ€Π°Ρ„ΠΎΠ² Π‘. 42, Π°Ρ‚. 6-8, с. 43, ΡƒΠ». 9 (4)
0 Π‘. 55, ΡƒΠ». 94 (1)
0

Π£ΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π½Π° составлСниС ΠΏΡ€Π΅Π΄Π»ΠΎΠΆΠ΅Π½ΠΈΠΉ с ΠΎΠΌΠΎΠ½ΠΈΠΌΠ°ΠΌΠΈ Π‘. 127, Ρƒ. 10 (1)
0 Π‘. 55, ΡƒΠ». 94 (1)
Π‘. 48, ΡƒΠ». 71 (1)
3

УпраТнСния для различСния ΠΎΠΌΠΎΠ½ΠΈΠΌΠΎΠ² ΠΈ ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎΠ·Π½Π°Ρ‡Π½Ρ‹Ρ… слов 0 0 0 0 0

Π˜Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ 13 20 18 29 80

Π’Π°Π±Π»ΠΈΡ†Π° 2.

УпраТнСния для Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ с ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎΠ·Π½Π°Ρ‡Π½ΠΎΠΉ ΠΈ ΠΎΠΌΠΎΠ½ΠΈΠΌΠΈΡ‡Π½ΠΎΠΉ лСксикой

ΠœΡ‹ ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»ΠΈΠ»ΠΈ упраТнСния Ρ€Π°Π·Π½ΠΎΠ³ΠΎ Ρ…Π°Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π΅Ρ€Π°. Из Ρ‚Π°Π±Π»ΠΈΡ†Ρ‹ ΠΌΡ‹ Π²ΠΈΠ΄ΠΈΠΌ, ΠΊΠ°ΠΊΠΈΠ΅ упраТнСния ΠΈ Π² ΠΊΠ°ΠΊΠΎΠΌ количСствС ΠΏΡ€Π΅Π΄Π»Π°Π³Π°ΡŽΡ‚ Π°Π²Ρ‚ΠΎΡ€Ρ‹ этой ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΡ‹ . ОсобоС Π²Π½ΠΈΠΌΠ°Π½ΠΈΠ΅ Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ Π±ΡƒΠ΄Π΅Ρ‚ ΡƒΠ΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΎ упраТнСниям Π½Π° ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ лСксичСского значСния ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎΠ·Π½Π°Ρ‡Π½ΠΎΠ³ΠΎ слова. НаблюдСниС Π·Π° ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎΠ·Π½Π°Ρ‡Π½Ρ‹ΠΌΠΈ словами начинаСтся Π² 1 классС Π² ΠΏΠ΅Ρ€ΠΈΠΎΠ΄ обучСния Π³Ρ€Π°ΠΌΠΎΡ‚Π΅. Π’ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊΠ΅ «ΠΠ·Π±ΡƒΠΊΠ°» Π“ΠΎΡ€Π΅Ρ†ΠΊΠΎΠΌΡƒ Π’.Π“. Π΄Π°Π½ Π±ΠΎΠ³Π°Ρ‚Ρ‹ΠΉ ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π» ΠΏΠΎ ознакомлСнию со словами, ΠΈΠΌΠ΅ΡŽΡ‰ΠΈΠΌΠΈ нСсколько Π·Π½Π°Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠΉ. Знакомство с Ρ‚Π΅Ρ€ΠΌΠΈΠ½ΠΎΠΌ «ΡΠΎΡΡ‚Π°Π²Π½ΠΎΠ΅ слово» происходит Π²ΠΎ 2-ΠΌ классС Π°Π½Π°Π»ΠΈΠ·Π° слов шляпа ΠΈ ΠΈΠ³Π»Π° . Π‘ΠΎΠ»ΡŒΡˆΠΎΠ΅ Π²Π½ΠΈΠΌΠ°Π½ΠΈΠ΅ удСляСтся Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π΅ со словарСм. Авторы ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊΠ° ΡƒΡ‡Π°Ρ‚ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ ΠΏΡ€ΠΈ Π²Ρ‹ΠΏΠΎΠ»Π½Π΅Π½ΠΈΠΈ ΡƒΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠΉ Π½Π°Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ΡŒ слово Π² Ρ‚ΠΎΠ»ΠΊΠΎΠ²ΠΎΠΌ словарС ΠΈΠ»ΠΈ словарС ΠΎΠΌΠΎΠ½ΠΈΠΌΠΎΠ². Π’Π΅Ρ€ΠΌΠΈΠ½ Β«ΠΎΠΌΠΎΠ½ΠΈΠΌΡ‹Β» Π²Π²Π΅Π΄Π΅Π½ Π² 3 классС Π°Π½Π°Π»ΠΈΠ·Π° стихотворСния Π‘ . Π“ΠΎΠ»ΡŒΠ΄Π±Π΅Ρ€Π³.

ΠœΡ‹ нашли упраТнСния Π½Π° Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρƒ с ΠΎΠΌΠΎΠ½ΠΈΠΌΠΈΡ‡Π½Ρ‹ΠΌΠΈ словами, ΠΈΡ… всСго 27, Π½ΠΎ ΠΊΠ°ΠΆΠ΄ΠΎΠ΅ Π·Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠ΅ ΠΈΠΌΠ΅Π΅Ρ‚ Ρ€Π°Π·Π½ΡƒΡŽ Ρ†Π΅Π»ΡŒ.УпраТнСния Π½Π° поиск ΠΎΠΌΠΎΠ½ΠΈΠΌΠΎΠ² Π½Π°ΠΉΠ΄Π΅Π½Ρ‹, всСго ΠΈΡ… 5. Π’ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊ для 2 класса Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π΅Π½ΠΎ Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ 1 Π·Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠ΅ Π½Π° Π·Π°ΠΌΠ΅Π½Ρƒ ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎΠ·Π½Π°Ρ‡Π½Ρ‹Ρ… слов синонимами. НСбольшоС количСство ΡƒΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠΉ даСтся Π½Π° составлСниС ΠΏΡ€Π΅Π΄Π»ΠΎΠΆΠ΅Π½ΠΈΠΉ с ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎΠ·Π½Π°Ρ‡Π½Ρ‹ΠΌΠΈ словами (2, с ΠΎΠΌΠΎΠ½ΠΈΠΌΠ°ΠΌΠΈ — 3). Π‘ΠΎΠ»ΡŒΡˆΠΎΠ΅ количСство ΡƒΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠΉ даСтся Π½Π° Π½Π°Ρ…ΠΎΠΆΠ΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ слов с прямым ΠΈ пСрСносным Π·Π½Π°Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ, ΠΈΡ… 15 Π²ΠΎ 2-4 классах, большС всСго Π² 2 (8 ΡƒΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠΉ) . Π’ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊΠ΅ 4 класс прСдставлСно большС Π·Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠΉ ΠΏΠΎ Π΄Π°Π½Π½ΠΎΠΉ Ρ‚Π΅ΠΌΠ΅, Π½ΠΎ Π±ΠΎΠ»ΡŒΡˆΠΈΠ½ΡΡ‚Π²ΠΎ ΠΈΠ· Π½ΠΈΡ… Π½Π΅ содСрТит Π·Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠΉ Π½Π° Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρƒ с ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎΠ·Π½Π°Ρ‡Π½ΠΎΠΉ ΠΈΠ»ΠΈ ΠΎΠΌΠΎΠ½ΠΈΠΌΠΈΡ‡Π½ΠΎΠΉ лСксикой. Π£Ρ‡ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒ ΡΠ°ΠΌΠΎΡΡ‚ΠΎΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎ ориСнтируСтся Π½Π° Ρ‚ΠΎ ΠΈΠ»ΠΈ ΠΈΠ½ΠΎΠ΅ слово для Π°Π½Π°Π»ΠΈΠ·Π° ; Π—Π°Π΄Π°Ρ‡Π° состоит Π² Ρ‚ΠΎΠΌ, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ Π½Π°ΠΉΡ‚ΠΈ слово, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠ΅ ΠΈΠΌΠ΅Π΅Ρ‚ нСсколько Π·Π½Π°Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠΉ. Π’Π°ΠΊΠΈΡ… ΡƒΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠΉ Π² ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊΠ°Ρ… 20 , ΠΈΠ· Π½ΠΈΡ… 17 — с ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎΠ·Π½Π°Ρ‡Π½ΠΎΠΉ лСксикой ΠΈ 3 — с ΠΎΠΌΠΎΠ½ΠΈΠΌΠ°ΠΌΠΈ.

ΠŸΡ€ΠΎΠ°Π½Π°Π»ΠΈΠ·ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π² ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½Ρ‹ΠΉ ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π» Π΄Π²ΡƒΡ… ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌ , ΠΌΡ‹ составили ΡΡ€Π°Π²Π½ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΡƒΡŽ Ρ‚Π°Π±Π»ΠΈΡ†Ρƒ 3.

Π’ΠΈΠ΄Ρ‹ ΡƒΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠΉ Β« ΠΠ°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½Π°Ρ школа 21 Π²Π΅ΠΊΠ° Β»
« Школа России »

Π£ΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π½Π° ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ лСксичСского значСния ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎΠ·Π½Π°Ρ‡Π½ΠΎΠ³ΠΎ слова 16 18

УпраТнСния, Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°ΡŽΡ‰ΠΈΠ΅ ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎΠ·Π½Π°Ρ‡Π½ΡƒΡŽ лСксику, Π½ΠΎ Π½Π΅ содСрТащиС Π·Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠΉ 11 17

Π£ΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π½Π° ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ слов с прямым ΠΈ пСрСносным Π·Π½Π°Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ 9 15

Π£ΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π½Π° составлСниС ΠΏΡ€Π΅Π΄Π»ΠΎΠΆΠ΅Π½ΠΈΠΉ с ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎΠ·Π½Π°Ρ‡Π½Ρ‹ΠΌΠΈ словами 4 2

Π£ΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π½Π° Π·Π°ΠΌΠ΅Π½Ρƒ ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎΠ·Π½Π°Ρ‡Π½Ρ‹Ρ… слов синонимами 5 1

УпраТнСния Π½Π° ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ лСксичСского значСния ΠΎΠΌΠΎΠ½ΠΈΠΌΠΎΠ² 5 11

УпраТнСния Π½Π° поиск ΠΎΠΌΠΎΠ½ΠΈΠΌΠΎΠ² 4 5

УпраТнСния, Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°ΡŽΡ‰ΠΈΠ΅ ΠΎΠΌΠΎΠ½ΠΈΠΌΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΡƒΡŽ лСксику, Π½ΠΎ Π½Π΅ содСрТащиС Π·Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠΉ 4 3

ΠžΠΌΠΎΠ³Ρ€Π°Ρ„ ΡƒΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠΉ 7 5

Π£ΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π½Π° ΠΏΡ€Π΅Π΄Π»ΠΎΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ с ΠΎΠΌΠΎΠ½ΠΈΠΌΠ°ΠΌΠΈ 2 3

УпраТнСния для различСния ΠΎΠΌΠΎΠ½ΠΈΠΌΠΎΠ² ΠΈ ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎΠ·Π½Π°Ρ‡Π½Ρ‹Ρ… слов 0 0

Π˜Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ 67 80

Π’Π°Π±Π»ΠΈΡ†Π° 3

Π‘Ρ€Π°Π²Π½ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Π°Ρ Ρ‚Π°Π±Π»ΠΈΡ†Π°

Из Ρ‚Π°Π±Π»ΠΈΡ†Ρ‹ Π²ΠΈΠ΄ΠΈΠΌ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Π² ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΠ΅ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊΠΈ Β« Π¨ΠΊΠΎΠ»Π° России Β»
содСрТит Π½Π° 13 ΡƒΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠΉ большС, Ρ‡Π΅ΠΌ Π² ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊΠ°Ρ… ΠΏΠΎ ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΠ΅ Β« ΠΠ°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½Π°Ρ школа 21 Π²Π΅ΠΊΠ° Β»
. Π‘ΠΎΠ»ΡŒΡˆΠ°Ρ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π° вСдСтся ΠΏΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΈΠΌ Π²ΠΈΠ΄Π°ΠΌ ΡƒΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠΉ, ΠΊΠ°ΠΊ ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ лСксичСского значСния ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎΠ·Π½Π°Ρ‡Π½ΠΎΠ³ΠΎ слова. Π­Ρ‚ΠΎΠΌΡƒ вопросу посвящСны 16 ΡƒΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠΉ, располоТСнных Π² Ρ€Π°Π·Π½Ρ‹Ρ… Ρ‚Π΅ΠΌΠ°Ρ… ΠΏΠΎ ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΠ΅ Β« ΠΠ°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½Π°Ρ школа 21 Π²Π΅ΠΊΠ° Β»
ΠΈ 18 ΠΊ ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΠ° Β« Π¨ΠΊΠΎΠ»Π° России Β»
, Π° Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ упраТнСния Π½Π° ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ лСксичСского значСния ΠΎΠΌΠΎΠ½ΠΈΠΌΠΎΠ², всСго ΠΈΡ… 5 ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΠ° Β« ΠΠ°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½Π°Ρ школа 21 Π²Π΅ΠΊΠ° Β»
ΠΈ 11 соотвСтствСнно ΠΏΠΎ ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΠ΅ Β« Π¨ΠΊΠΎΠ»Π° России Β»
.УпраТнСния Π½Π° ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ слов с прямым ΠΈΠ»ΠΈ пСрСносным Π·Π½Π°Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ ( Β« ΠΠ°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½Π°Ρ школа XXI Π²Π΅ΠΊΠ° Β»
) Π½Π° 6 большС, Ρ‡Π΅ΠΌ Π² Β« Π¨ΠΊΠΎΠ»Π° России Β»
. Π’ ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΠ° Β« Π¨ΠΊΠΎΠ»Π° России Β»
Π΅ΡΡ‚ΡŒ Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ ΠΎΠ΄Π½ΠΎ ΡƒΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π½Π° Π·Π°ΠΌΠ΅Π½Ρƒ ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎΠ·Π½Π°Ρ‡Π½Ρ‹Ρ… слов синонимами, Π° Π² Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΎΠΌ Π² ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΠ΅ 5 . Π’Π΅Ρ€ΠΌΠΈΠ½ «Π½Π΅ΡΠΊΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ слов» Π² ΠΎΠ±Π΅ΠΈΡ… ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΠ°Ρ… Π²Π²Π΅Π΄Π΅Π½ Π²ΠΎ 2-ΠΌ классС. По ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΠ΅ Β« ΠΠ°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½Π°Ρ школа 21 Π²Π΅ΠΊΠ° Β»
знакомство с ΠΎΠΌΠΎΠ½ΠΈΠΌΠ°ΠΌΠΈ происходит со 2 класса, Π° ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΠ° Β« Π¨ΠΊΠΎΠ»Π° России Β»
в 3 классС.

ΠœΡ‹ ΠΏΡ€ΠΎΠ°Π½Π°Π»ΠΈΠ·ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π»ΠΈ Π½Π΅ Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ ΡƒΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠΉ, Π½ΠΎ ΠΈ словарСй. Π’ ΠΈΡ‚ΠΎΠ³Π΅ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊΠΎΠ² 1-4 классы прСдставили Ρ„ΠΎΠ½ΠΎΠ²Ρ‹ΠΉ ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π» : Β«Π’ΠΎΠ»ΠΊΠΎΠ²Ρ‹ΠΉ ΡΠ»ΠΎΠ²Π°Ρ€ΡŒΒ» ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌ ΠΈ Β«Π‘Π»ΠΎΠ²Π°Ρ€ΡŒ ΠΎΠΌΠΎΠ½ΠΈΠΌΠΎΠ²Β» Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ Π² ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΠ΅ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊΠΈ Β«Π¨ΠΊΠΎΠ»Π° России 9009Β»
. ΠœΡ‹ составили ΡΡ€Π°Π²Π½ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΡƒΡŽ Ρ‚Π°Π±Π»ΠΈΡ†Ρƒ (см. Π’Π°Π±Π»ΠΈΡ†Ρƒ 4), ΠΏΠΎ ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠΉ ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ ΡƒΠ²ΠΈΠ΄Π΅Ρ‚ΡŒ, ΠΊΠ°ΠΊΠΈΠ΅ ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎΠ·Π½Π°Ρ‡Π½Ρ‹Π΅ слова ΠΈ ΠΎΠΌΠΎΠ½ΠΈΠΌΡ‹ ΠΈ Π² ΠΊΠ°ΠΊΠΎΠΌ количСствС ΠΈΠ·ΡƒΡ‡Π°ΡŽΡ‚ΡΡ Π² ΠΊΠ°ΠΆΠ΄ΠΎΠΌ классС.

Π‘Π»ΠΎΠ²ΠΎ 1 класс 2 класс 3 класс 4 ВсСго

«НШ 21 в. » « Школа России » «НШ 21 в. » « Школа России » «НШ 21 в. » « Школа Россия » в. « Школа России » «НШ 21 в.» « Школа России »

ΠœΠ½ΠΎΠ³ΠΎΠ·Π½Π°Ρ‡Π½ΠΎΠ΅ слово — 9 28 11 5 16 6 12 39 48

ΠžΠΌΠΎΠ½ΠΈΠΌΡ‹ — — 2 2 — 14 — 12 2 28

ВсСго — 9 30 13 5 30 6 24 41 76

Π’Π°Π±Π»ΠΈΡ†Π° 4

Π‘Ρ€Π°Π²Π½ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Π°Ρ Ρ‚Π°Π±Π»ΠΈΡ†Π° Ρ‚ΠΎΠ»ΠΊΠΎΠ²Ρ‹Ρ… словарСй

Из Ρ‚Π°Π±Π»ΠΈΡ†Ρ‹ Π²ΠΈΠ΄Π½ΠΎ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Β«Π’ΠΎΠ»ΠΊΠΎΠ²Ρ‹ΠΉ ΡΠ»ΠΎΠ²Π°Ρ€ΡŒΒ» Ρ€Π°Π·ΠΌΠ΅Ρ‰Π΅Π½ с 1 класса Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ Π² ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊΠ°Ρ… . Π“. Π“ΠΎΡ€Π΅Ρ†ΠΊΠΈΠΉ, Π² ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊΠ°Ρ… Π‘ . Π’. Иванова со 2 класса. «Π‘Π»ΠΎΠ²Π°Ρ€ΡŒ ΠΎΠΌΠΎΠ½ΠΈΠΌΠΎΠ²» находится Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ Π² ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊΠ°Ρ… . Π“. Π“ΠΎΡ€Π΅Ρ†ΠΊΠΈΠΉ. ΠœΡ‹ Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ составили ΡΡ€Π°Π²Π½ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΡƒΡŽ Ρ‚Π°Π±Π»ΠΈΡ†Ρƒ, Π³Π΄Π΅ ΡƒΠΊΠ°Π·Π°Π»ΠΈ Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ ΠΏΠΎΡ…ΠΎΠΆΠΈΠ΅ слова Π² ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊΠ°Ρ… ΠΎΠ±ΠΎΠΈΡ… Π°Π²Ρ‚ΠΎΡ€ΠΎΠ² . Из 41 слова Π² ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊΠ°Ρ… C . Π’. Иванова ΠΈ ΠΈΠ· 76 слов Π² ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊΠ΅ Π‘ . Π“. Π“ΠΎΡ€Π΅Ρ†ΠΊΠΎΠ³ΠΎ всСго 6 ΠΎΠ΄ΠΈΠ½Π°ΠΊΠΎΠ²Ρ‹Ρ… слов, ΠΈΠ· Π½ΠΈΡ… 4 ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎΠ·Π½Π°Ρ‡Π½Ρ‹Ρ… слова : Π³Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΡŒ, Π·ΠΎΠ»ΠΎΡ‚ΠΎΠΉ, искусство, ΠΏΠ΅ΠΉΠ·Π°ΠΆ ΠΈ 2 слова- ΠΎΠΌΠΎΠ½ΠΈΠΌ : ΠΊΠ»ΡŽΡ‡ ΠΈ свСт.Но слСдуСт ΠΎΡ‚ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΈΡ‚ΡŒ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ слова ΠΊΠ»ΡŽΡ‡ ΠΈ свСт Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ ΡΠ²Π»ΡΡŽΡ‚ΡΡ ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎΠ·Π½Π°Ρ‡Π½Ρ‹ΠΌΠΈ словами, ΠΎ Ρ‡Π΅ΠΌ ΡΠ²ΠΈΠ΄Π΅Ρ‚Π΅Π»ΡŒΡΡ‚Π²ΡƒΠ΅Ρ‚ словарная ΡΡ‚Π°Ρ‚ΡŒΡ.

Π˜Ρ‚Π°ΠΊ, Π°Π½Π°Π»ΠΈΠ· ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊΠΎΠ² ΠΏΠΎ Π°Π²Ρ‚ΠΎΡ€Π°ΠΌ C . Π’. Иванов ΠΈ Π’. П. Канакина, Π’. Π“. Π“ΠΎΡ€Π΅Ρ†ΠΊΠΈΠΉ с Ρ‚ΠΎΡ‡ΠΊΠΈ зрСния Ρ…Π°Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π΅Ρ€Π° лСксичСской Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ Π½Π°Π΄ явлСниями полисСмии ΠΈ ΠΎΠΌΠΎΠ½ΠΈΠΌΠΈΠΈ ΠΏΠΎΠ·Π²ΠΎΠ»ΠΈΠ»ΠΈ ΡƒΡΡ‚Π°Π½ΠΎΠ²ΠΈΡ‚ΡŒ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ для Ρ€Π°ΡΡˆΠΈΡ€Π΅Π½ΠΈΡ словарного запаса прСдусмотрСно ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΠ½Ρ‹Ρ… ΡƒΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠΉ. Π₯Π°Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π΅Ρ€ лСксичСских Π·Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠΉ Ρ€Π°Π·Π½ΠΎΠΎΠ±Ρ€Π°Π·Π΅Π½ : Π½Π°Π±Π»ΡŽΠ΄Π°Ρ‚ΡŒ значСния слов Π² контСкстС, ΡΠΎΡΡ‚Π°Π²Π»ΡΡ‚ΡŒ прСдлоТСния с этими словами, ΠΏΠΎΠ½ΠΈΠΌΠ°Ρ‚ΡŒ ΡΠΎΠΎΡ‚Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΌΠ΅ΠΆΠ΄Ρƒ явлСниями синонимии, Π°Π½Ρ‚ΠΎΠ½ΠΈΠΌΠΈΠΈ, полисСмии ΠΈ ΠΎΠΌΠΎΠ½ΠΈΠΌΠΈΠΈ. Π­Ρ‚Π° Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π° позволяСт ΠΏΠΎΠ»ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚ΡŒ исходных прСдставлСний ΠΎ систСмных ΠΎΡ‚Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½ΠΈΡΡ… ΠΌΠ΅ΠΆΠ΄Ρƒ словами.

Π‘Π˜Π‘Π›Π˜ΠžΠ“Π ΠΠ€Π˜Π―

Π‘Π±ΠΎΡ€Π½ΠΈΠΊ ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΡ‹ для ΠΊΠΎΠΌΠΏΠ»Π΅ΠΊΡ‚Π° ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊΠΎΠ² Β« ΠΠ°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½Π°Ρ школа 21 Π²Π΅ΠΊΠ° Β»
. — 3-Π΅ ΠΈΠ·Π΄., ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Ρ€Π°Π±. ΠΈ Π΄ΠΎΠΏ. – М.: Π’Π΅Π½Ρ‚Π°Π½Π°-Π“Ρ€Π°Ρ„, 2010. – 165 с.

Иванов Π‘.Π’. Β« Русский язык Β»
1 класс / Π‘. Π’. Иванов, М. И. ΠšΡƒΠ·Π½Π΅Ρ†ΠΎΠ²Π°, Π›. Π’. ΠŸΠ΅Ρ‚Π»Π΅Π½ΠΊΠΎ. М.: Π’Π΅Π½Ρ‚Π°Π½Π°-Π“Ρ€Π°Ρ„, 2011.176 стр.

Иванов Π‘.Π’. Β« Русский язык Β»
2 класс Π’ 2 Ρ€. Π§Π°ΡΡ‚ΡŒ 1 / Π‘. Π’. Иванов, М. И. ΠšΡƒΠ·Π½Π΅Ρ†ΠΎΠ²Π°, Π›. Π’. ΠŸΠ΅Ρ‚Π»Π΅Π½ΠΊΠΎ. М.: Π’Π΅Π½Ρ‚Π°Π½Π°-Π“Ρ€Π°Ρ„, 2013. 192 с.

Иванов Π‘.Π’. Β« Русский язык Β»
2 класс Π’ 2 Ρ€. Π§Π°ΡΡ‚ΡŒ 2 / Π‘. Π’. Иванов, М. И. ΠšΡƒΠ·Π½Π΅Ρ†ΠΎΠ²Π°, Π›. Π’. ΠŸΠ΅Ρ‚Π»Π΅Π½ΠΊΠΎ. М.: Π’Π΅Π½Ρ‚Π°Π½Π°-Π“Ρ€Π°Ρ„, 2014. 176 с.

Иванов Π‘.Π’. Β« Русский язык Β»
3 класс Π’ 2 Ρ€. Π§Π°ΡΡ‚ΡŒ 1 / Π‘. Π’. Иванов, М. И. ΠšΡƒΠ·Π½Π΅Ρ†ΠΎΠ²Π°, Π›.Π’. ΠŸΠ΅Ρ‚Π»Π΅Π½ΠΊΠΎ. М.: Π’Π΅Π½Ρ‚Π°Π½Π°-Π“Ρ€Π°Ρ„, 2014. 160 с.

Иванов Π‘.Π’. Β« Русский язык Β»
3 класс Π’ 2 Ρ€. Π§Π°ΡΡ‚ΡŒ 2 / Π‘. Π’. Иванов, М. И. ΠšΡƒΠ·Π½Π΅Ρ†ΠΎΠ²Π°, Π›. Π’. ΠŸΠ΅Ρ‚Π»Π΅Π½ΠΊΠΎ. М.: Π’Π΅Π½Ρ‚Π°Π½Π°-Π“Ρ€Π°Ρ„, 2014. 160 с.

Иванов Π‘.Π’. Β« Русский язык Β»
4 класс. Π’ 2 Ρ€. Π§Π°ΡΡ‚ΡŒ 1 / Π‘. Π’. Иванов, М. И. ΠšΡƒΠ·Π½Π΅Ρ†ΠΎΠ²Π°, Π›. Π’. ΠŸΠ΅Ρ‚Π»Π΅Π½ΠΊΠΎ. М.: Π’Π΅Π½Ρ‚Π°Π½Π°-Π“Ρ€Π°Ρ„, 2014. 176 с.

Иванов Π‘.Π’. Β« Русский язык Β»
4 класс.Π’ 2 Ρ€. Π§Π°ΡΡ‚ΡŒ 2 / Π‘. Π’. Иванов, М. И. ΠšΡƒΠ·Π½Π΅Ρ†ΠΎΠ²Π°, Π›. Π’. ΠŸΠ΅Ρ‚Π»Π΅Π½ΠΊΠΎ. М.: Π’Π΅Π½Ρ‚Π°Π½Π°-Π“Ρ€Π°Ρ„, 2014. 192 с.

Русский язык . Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‡ΠΈΠ΅ ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΡ‹ Π’Π΅ΠΌΠ°Ρ‚ΠΈΠΊΠ° ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊΠΎΠ² систСма Β« Π¨ΠΊΠΎΠ»Π° России Β»
. 1-4 классы : пособиС для ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΎΠ±Ρ‰Π΅ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… школ. ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ/Π’. П. Канакина, Π’. Π“. Π“ΠΎΡ€Π΅Ρ†ΠΊΠΎΠ³ΠΎ, М. Π’. Π‘ΠΎΠΉΠΊΠΈΠ½Π° ΠΈ Π΄Ρ€.]. — М.: ΠŸΡ€ΠΎΡΠ²Π΅Ρ‰Π΅Π½ΠΈΠ΅, 2014. — 340 с. — ISBN 978-5-09-031535-7.

Β« Русский язык Β»
Класс 1/Π’.Π“. Π“ΠΎΡ€Π΅Ρ†ΠΊΠΈΠΉ, Π’. П. Канакина. М. ΠŸΡ€ΠΎΡΠ²Π΅Ρ‰Π΅Π½ΠΈΠ΅, 2015. 143 с.

Канакина Π’.П., Π“ΠΎΡ€Π΅Ρ†ΠΊΠΈΠΉ Π’.Π“. Β« Русский язык Β»
2 класс Π’ 2 Ρ€. Π§Π°ΡΡ‚ΡŒ 1 / Π’. Π“. Π“ΠΎΡ€Π΅Ρ†ΠΊΠΈΠΉ, Π’. П. Канакина. М. ΠŸΡ€ΠΎΡΠ²Π΅Ρ‰Π΅Π½ΠΈΠ΅, 2015. 160 с.

Канакина Π’. П., Π“ΠΎΡ€Π΅Ρ†ΠΊΠΈΠΉ Π’.Π“. Β« Русский язык Β»
. 2 класс Π’ 2 Ρ€. Π§Π°ΡΡ‚ΡŒ 2 / Π’. Π“. Π“ΠΎΡ€Π΅Ρ†ΠΊΠΈΠΉ, Π’. П. Канакина. М. ΠŸΡ€ΠΎΡΠ²Π΅Ρ‰Π΅Π½ΠΈΠ΅, 2015. 144 с.

Канакина Π’.П., Π“ΠΎΡ€Π΅Ρ†ΠΊΠΈΠΉ Π’.Π“. Β« Русский язык Β»
3 класс Π’ 2 Ρ€.Π§Π°ΡΡ‚ΡŒ 1 / Π’. Π“. Π“ΠΎΡ€Π΅Ρ†ΠΊΠΈΠΉ, Π’. П. Канакина. М. ΠŸΡ€ΠΎΡΠ²Π΅Ρ‰Π΅Π½ΠΈΠ΅, 2015. 144 с.

Канакина Π’.П., Π“ΠΎΡ€Π΅Ρ†ΠΊΠΈΠΉ Π’.Π“. Β« Русский язык Β»
3 класс Π’ 2 Ρ€. Π§Π°ΡΡ‚ΡŒ 2 / Π’. Π“. Π“ΠΎΡ€Π΅Ρ†ΠΊΠΈΠΉ, Π’. П. Канакина. М. ΠŸΡ€ΠΎΡΠ²Π΅Ρ‰Π΅Π½ΠΈΠ΅, 2015. 159 с.

Канакина Π’.П., Π“ΠΎΡ€Π΅Ρ†ΠΊΠΈΠΉ Π’.Π“. Β« Русский язык Β»
4 класс. Π’ 2 Ρ€. Π§Π°ΡΡ‚ΡŒ 1 / Π’. Π“. Π“ΠΎΡ€Π΅Ρ†ΠΊΠΈΠΉ, Π’. П. Канакина. М. ΠŸΡ€ΠΎΡΠ²Π΅Ρ‰Π΅Π½ΠΈΠ΅, 2015. Π‘. 160.

Канакина Π’.П., Π“ΠΎΡ€Π΅Ρ†ΠΊΠΈΠΉ Π’.Π“. Β« Русский язык Β»
4 класс.Π’ 2 Ρ€. Π§Π°ΡΡ‚ΡŒ 2 / Π’. Π“. Π“ΠΎΡ€Π΅Ρ†ΠΊΠΈΠΉ, Π’. П. Канакина. М. ΠŸΡ€ΠΎΡΠ²Π΅Ρ‰Π΅Π½ΠΈΠ΅, 2015. 160 с.

Π‘ΠΎΠ²Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½Π½ΠΎΠΉ школС Π½ΡƒΠΆΠ΅Π½ ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒ «Π½ΠΎΠ²ΠΎΠ³ΠΎ» Ρ‚ΠΈΠΏΠ°. Он Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ΅Π½ Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ творчСски мыслящим, Π²Π»Π°Π΄Π΅Ρ‚ΡŒ соврСмСнными ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄Π°ΠΌΠΈ ΠΈ тСхнологиями воспитания, ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄Π°ΠΌΠΈ психолого-пСдагогичСской диагностики, ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄Π°ΠΌΠΈ ΡΠ°ΠΌΠΎΡΡ‚ΠΎΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ построСния пСдагогичСского процСсса Π² условиях ΠΊΠΎΠ½ΠΊΡ€Π΅Ρ‚Π½ΠΎΠΉ практичСской Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ, ΡƒΠΌΠ΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ ΠΏΡ€ΠΎΠ³Π½ΠΎΠ·ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Π΅Π³ΠΎ ΠΊΠΎΠ½Π΅Ρ‡Π½Ρ‹ΠΉ Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚.

Моя пСдагогичСская концСпция нашла Π½Π°ΡƒΡ‡Π½ΠΎΠ΅, мСтодичСскоС обоснованиС Π² УМК «ΠΠ°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½Π°Ρ школа XXI Π²Π΅ΠΊΠ°» ΠΈ УМК «Π¨ΠΊΠΎΠ»Π° России».

ЦСлью своСй Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ ΡΡ‡ΠΈΡ‚Π°ΡŽ: Π½Π°ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚ΡŒ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ ΠΈ ΠΏΡ€ΠΈ этом ΠΎΠ²Π»Π°Π΄Π΅Π²Π°Ρ‚ΡŒ всСми Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΡ‹ΠΌΠΈ знаниями ΠΈ Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠ°ΠΌΠΈ.

БистСма ΠΌΠΎΠ΅ΠΉ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ Π½Π°ΠΏΡ€Π°Π²Π»Π΅Π½Π° ​​на Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ Π²Π΅Π΄ΡƒΡ‰Π΅ΠΉ (ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΎΠΉ) активности ΠΌΠ»Π°Π΄ΡˆΠΈΡ… школьников. На ΠΊΠ°ΠΆΠ΄ΠΎΠΌ занятии я создаю условия для формирования основных Π΅Π³ΠΎ ΠΊΠΎΠΌΠΏΠΎΠ½Π΅Π½Ρ‚ΠΎΠ²: ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΎ-ΠΏΠΎΠ·Π½Π°Π²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… ΠΌΠΎΡ‚ΠΈΠ²ΠΎΠ², ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½Ρ‹Ρ… Π·Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠΉ с ΡΠΎΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚ΡΡ‚Π²ΡƒΡŽΡ‰ΠΈΠΌΠΈ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½Ρ‹ΠΌΠΈ опСрациями контроля ΠΈ самоконтроля, оцСнивания ΠΈ самооцСнки.

Мой Π΄Π΅Π²ΠΈΠ·: «ΠžΠ±ΡƒΡ‡Π°Ρ‚ΡŒ ΠΈ Ρ‚Π²ΠΎΡ€ΠΈΡ‚ΡŒ! Π Π°Π·Π²ΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΈ ΠΏΠΎΠΎΡ‰Ρ€ΡΡ‚ΡŒ интСрСс учащихся ΠΊ знаниям!»

Анализ Π’ΠœΠš «ΠΠ°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½Π°Ρ школа 21 Π²Π΅ΠΊΠ°»

Π§Π΅Ρ‚Ρ‹Ρ€Π΅ Π³ΠΎΠ΄Π° Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π°Π»Π° ΠΏΠΎ ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΠ΅ «ΠΠ°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½Π°Ρ школа 21 Π²Π΅ΠΊΠ°»

По Π΄Π°Π½Π½Ρ‹ΠΌ сайта:drofa-ventana.ru

Π‘ 2016-2017 ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΎΠ³ΠΎ Π³ΠΎΠ΄Π° ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π» Π½Π° ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΡƒ «Π¨ΠΊΠΎΠ»Π° России»

Бсылка Π½Π° сайт ΠΈΠ·Π΄Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΡΡ‚Π²Π° «ΠŸΡ€ΠΎΡΠ²Π΅Ρ‰Π΅Π½ΠΈΠ΅»

WMC Π°Π½Π°Π»ΠΈΠ·



«Π¨ΠΊΠΎΠ»Π° России»

Π£Ρ‡Π΅Π±Π½ΠΎ-мСтодичСский комплСкс Β«Π¨ΠΊΠΎΠ»Π° России» построСн Π½Π° Π΅Π΄ΠΈΠ½Ρ‹Ρ… ΠΊΠΎΠ½Ρ†Π΅ΠΏΡ‚ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… основах ΠΏΠΎ всСм ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚Π°ΠΌ ΠΈ ΠΈΠΌΠ΅Π΅Ρ‚ ΠΏΠΎΠ»Π½ΠΎΠ΅ ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΠ½ΠΎ-мСтодичСскоС обСспСчСниС. БистСма ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊΠΎΠ² Β«Π¨ΠΊΠΎΠ»Π° России» ΠΈ всС Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π΅Π½Π½Ρ‹Π΅ Π² Π½ΠΈΡ… Π½Π΅Π·Π°ΠΊΠΎΠ½Ρ‡Π΅Π½Π½Ρ‹Π΅ ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚Π½Ρ‹Π΅ Π»ΠΈΠ½Π΅ΠΉΠΊΠΈ ΠΏΠΎΠ»ΡƒΡ‡ΠΈΠ»ΠΈ ΠΏΠΎΠ»ΠΎΠΆΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ Π·Π°ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π΅Π½ΠΈΡ Российской Π°ΠΊΠ°Π΄Π΅ΠΌΠΈΠΈ образования ΠΈ Российской Π°ΠΊΠ°Π΄Π΅ΠΌΠΈΠΈ Π½Π°ΡƒΠΊ.

Β«Π¨ΠΊΠΎΠ»Π° России» — это ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΎ-мСтодичСский комплСкс (УМК) для Π½Π°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… классов ΠΎΠ±Ρ‰Π΅ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… ΡƒΡ‡Ρ€Π΅ΠΆΠ΄Π΅Π½ΠΈΠΉ, ΠΎΠ±Π΅ΡΠΏΠ΅Ρ‡ΠΈΠ²Π°ΡŽΡ‰ΠΈΠΉ достиТСниС Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚ΠΎΠ² освоСния основной ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΡ‹ Π½Π°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΎΠ±Ρ‰Π΅Π³ΠΎ образования ΠΈ ΠΏΠΎΠ»Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒΡŽ ΡΠΎΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚ΡΡ‚Π²ΡƒΡŽΡ‰ΠΈΠΉ трСбованиям Π€Π΅Π΄Π΅Ρ€Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ государствСнного ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ стандарта (Π€Π“ΠžΠ‘).

ΠŸΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΠ° Β«Π¨ΠΊΠΎΠ»Π° России» (Π€Π“ΠžΠ‘)

Π£Ρ‡Π΅Π±Π½Ρ‹Π΅ ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»Ρ‹ для 1 класса

Π£Ρ‡Π΅Π±Π½Ρ‹Π΅ ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»Ρ‹ для 2 класса

Π£Ρ‡Π΅Π±Π½Ρ‹Π΅ ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»Ρ‹ для 3 класса

Π£Ρ‡Π΅Π±Π½Ρ‹Π΅ ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»Ρ‹ для 4 класса

Π‘ΠΊΠ°Ρ‡Π°Ρ‚ΡŒ:

ΠŸΡ€Π΅Π΄Π²Π°Ρ€ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ просмотр:

Для использования ΠΏΡ€Π΅Π΄Π²Π°Ρ€ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ просмотра ΠΏΡ€Π΅Π·Π΅Π½Ρ‚Π°Ρ†ΠΈΠΉ создайтС Google-Π°ΠΊΠΊΠ°ΡƒΠ½Ρ‚ (Π°ΠΊΠΊΠ°ΡƒΠ½Ρ‚) ΠΈ Π²ΠΎΠΉΠ΄ΠΈΡ‚Π΅ Π² систСму: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

УМК «Π¨ΠΊΠΎΠ»Π° России»

Π£Ρ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊΠΈ ΠΊΠΎΠΌΠΏΠ»Π΅ΠΊΡ‚Π° Ρ€Π΅ΠΊΠΎΠΌΠ΅Π½Π΄ΠΎΠ²Π°Π½Ρ‹ ΠœΠΈΠ½ΠΈΡΡ‚Π΅Ρ€ΡΡ‚Π²ΠΎΠΌ образования ΠΈ Π½Π°ΡƒΠΊΠΈ Российской Π€Π΅Π΄Π΅Ρ€Π°Ρ†ΠΈΠΈ; ΡΠΎΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚ΡΡ‚Π²ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ трСбованиям Π΄Π΅ΠΉΡΡ‚Π²ΡƒΡŽΡ‰Π΅Π³ΠΎ ГосударствСнного стандарта Π½Π°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΎΠ±Ρ‰Π΅Π³ΠΎ образования; ΠΎΠ±Π΅ΡΠΏΠ΅Ρ‡ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΏΡ€Π΅Π΅ΠΌΡΡ‚Π²Π΅Π½Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ с Π΄ΠΎΡˆΠΊΠΎΠ»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌ ΠΈ основным ΠΎΠ±Ρ‰ΠΈΠΌ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ΠΌ.

Π“Ρ€Π°ΠΌΠΎΡ‚Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΈ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ Ρ€Π΅Ρ‡ΠΈ Π“ΠΎΡ€Π΅Ρ†ΠΊΠΈΠΉ Π’.Π“. Π°Π·Π±ΡƒΠΊΠ°. Π£Ρ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊ Π² 2-Ρ… частях ΠœΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠΈΠΉ Π°ΠΏΠΏΠ°Ρ€Π°Ρ‚ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊΠΎΠ² позволяСт ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŽ Π½Π° ΠΊΠ°ΠΆΠ΄ΠΎΠΌ ΡƒΡ€ΠΎΠΊΠ΅ Π²Ρ‹ΡΡ‚Ρ€Π°ΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒ систСму Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ ΠΊΠ°ΠΊ с Π½Π΅ Ρ‡ΠΈΡ‚Π°ΡŽΡ‰ΠΈΠΌΠΈ, Ρ‚Π°ΠΊ ΠΈ с ΡƒΠΆΠ΅ Ρ‡ΠΈΡ‚Π°ΡŽΡ‰ΠΈΠΌΠΈ учащимися. Π’ содСрТаниС ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊΠΎΠ² входят задания для диагностики (Β«ΠŸΡ€ΠΎΠ²Π΅Ρ€ΡŒ сСбя»), Π° Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»Ρ‹ для ΠΏΡ€ΠΎΠ΅ΠΊΡ‚Π½ΠΎΠΉ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ пСрвоклассников. Π­Π»Π΅ΠΊΡ‚Ρ€ΠΎΠ½Π½ΠΎΠ΅ ΠΏΡ€ΠΈΠ»ΠΎΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ ΠžΡΠ½ΠΎΠ²Π½Ρ‹ΠΌ элСмСнтом ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»Π° элСктронного прилоТСния являСтся элСктронная дСмонстрационная Ρ‚Π°Π±Π»ΠΈΡ†Π° с Π²Ρ‹Π΄Π΅Π»Π΅Π½Π½Ρ‹ΠΌΠΈ Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹ΠΌΠΈ Π·ΠΎΠ½Π°ΠΌΠΈ.КаТдая ΠΈΠ· Π²Ρ‹Π΄Π΅Π»Π΅Π½Π½Ρ‹Ρ… Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹Ρ… Π·ΠΎΠ½ содСрТит задания, Π°Π½ΠΈΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠΈ, ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Ρ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹Π΅ ΠΌΠΎΠ΄Π΅Π»ΠΈ, Π΄ΠΈΠ°Π³Ρ€Π°ΠΌΠΌΡ‹.

Π“ΠΎΡ€Π΅Ρ†ΠΊΠΈΠΉ Π’.Π“., ЀСдосова Н.А., Π’Π΅Ρ‚Ρ€Π°Π΄ΠΈ для «Русского Π°Π»Ρ„Π°Π²ΠΈΡ‚Π°Β» 1,2,3,4 Π’ тСтрадях прСдставлСна ​​систСма Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ ΠΏΠΎ ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΡŽ ΠΏΠΈΡΡŒΠΌΡƒ, ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚Ρ‹Π²Π°ΡŽΡ‰Π°Ρ возрастныС особСнности пСрвоклассников. Π Π΅Ρ†Π΅ΠΏΡ‚Ρ‹ содСрТат Π·Π°Π½ΠΈΠΌΠ°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π°ΡŽΡ‰ΠΈΠΉ ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π».

Π›ΠΈΡ‚Π΅Ρ€Π°Ρ‚ΡƒΡ€Π½ΠΎΠ΅ Ρ‡Ρ‚Π΅Π½ΠΈΠ΅: Π£Ρ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊ Π² 2-Ρ… частях Климанова Π›. Π€., Π“ΠΎΡ€Π΅Ρ†ΠΊΠΈΠΉ Π’. Π“., Π“ΠΎΠ»ΠΎΠ²Π°Π½ΠΎΠ²Π° М. Π’. ΠšΠ»Π°ΡΡΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠΈΠ΅ ΠΈ соврСмСнныС произвСдСния Ρ€Π°Π·Π½Ρ‹Ρ… ΠΆΠ°Π½Ρ€ΠΎΠ² ΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ ΠΏΡ€ΠΈΠ²ΠΈΡ‚ΡŒ Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΡƒ интСрСс ΠΈ любовь ΠΊ худоТСствСнной ΠΊΠ½ΠΈΠ³Π΅, Ρ€Π°ΡΡˆΠΈΡ€ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΊΡ€ΡƒΠ³ΠΎΠ·ΠΎΡ€, Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΡŒ ΡΠ°ΠΌΠΎΡΡ‚ΠΎΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ΅ творчСскоС ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅.

Π‘ΠΎΠΉΠΊΠΈΠ½Π° М.Π’., Виноградская Π›.А. Π›ΠΈΡ‚Π΅Ρ€Π°Ρ‚ΡƒΡ€Π½ΠΎΠ΅ Ρ‡Ρ‚Π΅Π½ΠΈΠ΅: Рабочая Ρ‚Π΅Ρ‚Ρ€Π°Π΄ΡŒ

ΠœΠ°Ρ‚Π΅ΠΌΠ°Ρ‚ΠΈΠΊΠ°: Π£Ρ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊ Π² 2-Ρ… частях ΠœΠΎΡ€ΠΎ М.И., Π’ΠΎΠ»ΠΊΠΎΠ²Π° Π‘.И., Π‘Ρ‚Π΅ΠΏΠ°Π½ΠΎΠ²Π° Π‘.Π’. ΠΈ Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΠ΅. Π’ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊΠ΅ прСдставлСн ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π», ΠΏΠΎΠ·Π²ΠΎΠ»ΡΡŽΡ‰ΠΈΠΉ ΡΡ„ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Ρƒ ΠΌΠ»Π°Π΄ΡˆΠΈΡ… школьников систСму матСматичСских Π·Π½Π°Π½ΠΈΠΉ, систСма ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½Ρ‹Ρ… Π·Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠΉ, Π½Π°ΠΏΡ€Π°Π²Π»Π΅Π½Π½Ρ‹Ρ… Π½Π° Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ ΠΈ ΠΏΠΎΡΠ»Π΅Π΄ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ΅ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ Π£Π£Π”, пространствСнного вообраТСния ΠΈ матСматичСской Ρ€Π΅Ρ‡ΠΈ учащихся. МногиС задания ΠΏΠΎΠ·Π²ΠΎΠ»ΡΡŽΡ‚ учащимся ΡΠ°ΠΌΠΎΡΡ‚ΠΎΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎ ΡΡ‚Π°Π²ΠΈΡ‚ΡŒ Ρ†Π΅Π»ΠΈ обучСния, ΠΊΠΎΠ½Ρ‚Ρ€ΠΎΠ»ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΈ ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Ρ…ΠΎΠ΄ ΠΈ Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚Ρ‹ собствСнной Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ.Π’ элСктронном ΠΏΡ€ΠΈΠ»ΠΎΠΆΠ΅Π½ΠΈΠΈ всС ΡƒΡ€ΠΎΠΊΠΈ сгруппированы ΠΏΠΎ Ρ€Π°Π·Π΄Π΅Π»Π°ΠΌ.

ΠœΠ°Ρ‚Π΅ΠΌΠ°Ρ‚ΠΈΠΊΠ° 1 класс

ΠžΠΊΡ€ΡƒΠΆΠ°ΡŽΡ‰ΠΈΠΉ ΠΌΠΈΡ€: Π£Ρ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊ: 1 класс ПлСшаков А.А.

ПлСшаков А.А. ΠžΠΊΡ€ΡƒΠΆΠ°ΡŽΡ‰ΠΈΠΉ ΠΌΠΈΡ€: Рабочая Ρ‚Π΅Ρ‚Ρ€Π°Π΄ΡŒ Π² 2-Ρ… частях Π Π°Π±ΠΎΡ‡ΠΈΠ΅ Ρ‚Π΅Ρ‚Ρ€Π°Π΄ΠΈ Π² основном ΠΎΡ€ΠΈΠ΅Π½Ρ‚ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½Ρ‹ Π½Π° Π²Ρ‹Π΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΈ Ρ‚Ρ‰Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΡƒΡŽ ΠΏΡ€ΠΎΡ€Π°Π±ΠΎΡ‚ΠΊΡƒ Π½Π°ΠΈΠ±ΠΎΠ»Π΅Π΅ сущСствСнных элСмСнтов содСрТания ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊΠΎΠ², ΠΎΠ±Π΅ΡΠΏΠ΅Ρ‡ΠΈΠ²Π°ΡŽΡ‚ Ρ„ΠΈΠΊΡΠ°Ρ†ΠΈΡŽ Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚ΠΎΠ² наблюдСний, ΠΎΠΏΡ‹Ρ‚ΠΎΠ², практичСской Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹, Π° Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ Ρ‚Π²ΠΎΡ€Ρ‡Π΅ΡΠΊΡƒΡŽ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ. Π’ΠΊΠ»Π°Π΄Ρ‹ΡˆΠΈ Π² Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‡ΠΈΠ΅ Ρ‚Π΅Ρ‚Ρ€Π°Π΄ΠΈ 1 ΠΈ 2 класса — «Мой Π½Π°ΡƒΡ‡Π½Ρ‹ΠΉ Π΄Π½Π΅Π²Π½ΠΈΠΊΒ» Ρ€Π°Π·Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π°Π½Ρ‹ ΡΠΏΠ΅Ρ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎ для сСмСйных занятий.Π’ Π½Π΅ΠΌ собраны задания, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΎΠΊ с ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒΡŽ взрослых Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ΅Π½ Π²Ρ‹ΠΏΠΎΠ»Π½ΠΈΡ‚ΡŒ Π² Ρ‚Π΅Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΎΠ³ΠΎ Π³ΠΎΠ΄Π°.

ΠœΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠΎΠ΅ обСспСчСниС курса Β«ΠžΠΊΡ€ΡƒΠΆΠ°ΡŽΡ‰ΠΈΠΉ ΠΌΠΈΡ€Β» ВСсты ΠΏΠΎΠ·Π²ΠΎΠ»ΡΡŽΡ‚ студСнту ΠΏΡ€ΠΎΠ²Π΅Ρ€ΠΈΡ‚ΡŒ свои знания; атлас-ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒ, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹ΠΉ ΠΏΠΎΠ·Π²ΠΎΠ»ΠΈΡ‚ ΡˆΠΊΠΎΠ»ΡŒΠ½ΠΈΠΊΡƒ Ρ€Π°Π·ΠΎΠ±Ρ€Π°Ρ‚ΡŒΡΡ Π² ΠΎΠ³Ρ€ΠΎΠΌΠ½ΠΎΠΌ Ρ€Π°Π·Π½ΠΎΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΈΠΈ ΠΎΠΊΡ€ΡƒΠΆΠ°ΡŽΡ‰ΠΈΡ… Π΅Π³ΠΎ ΠΏΡ€ΠΈΡ€ΠΎΠ΄Π½Ρ‹Ρ… ΠΎΠ±ΡŠΠ΅ΠΊΡ‚ΠΎΠ². Атлас станСт постоянным спутником Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ° Π²ΠΎ врСмя ΡˆΠΊΠΎΠ»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… экскурсий, ΡƒΡ€ΠΎΠΊΠΎΠ², ΠΏΡ€ΠΎΠ³ΡƒΠ»ΠΎΠΊ с родитСлями, Π»Π΅Ρ‚Π½ΠΈΡ… ΠΊΠ°Π½ΠΈΠΊΡƒΠ». Π­Π»Π΅ΠΊΡ‚Ρ€ΠΎΠ½Π½ΠΎΠ΅ ΠΏΡ€ΠΈΠ»ΠΎΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ состоит ΠΈΠ· 60 ΡƒΡ€ΠΎΠΊΠΎΠ², ΡΠΎΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚ΡΡ‚Π²ΡƒΡŽΡ‰ΠΈΡ… Ρ‚Π΅ΠΌΠ°ΠΌ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊΠΎΠ².ВсС ΡƒΡ€ΠΎΠΊΠΈ сгруппированы ΠΏΠΎ Ρ€Π°Π·Π΄Π΅Π»Π°ΠΌ Β«Π§Ρ‚ΠΎ? ΠšΡ‚ΠΎ Π³Π΄Π΅? Π“Π΄Π΅? Как Π³Π΄Π΅? Когда?Β», Β«ΠŸΠΎΡ‡Π΅ΠΌΡƒ? ΠŸΠΎΡ‡Π΅ΠΌΡƒ?Β».

ВСхнология: Π£Ρ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊ, рабочая Ρ‚Π΅Ρ‚Ρ€Π°Π΄ΡŒ: Π ΠΎΠ³ΠΎΠ²Ρ†Π΅Π²Π° Н.И., Π‘ΠΎΠ³Π΄Π°Π½ΠΎΠ²Π° Н.Π’., Π€Ρ€Π°ΠΉΡ‚Π°Π³ И.П. Основной Π·Π°Π΄Π°Ρ‡Π΅ΠΉ ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚Π° «ВСхнология» являСтся созданиС условий для получСния студСнтами ΠΎΠΏΡ‹Ρ‚Π° ΠΏΡ€ΠΎΠ΅ΠΊΡ‚Π½ΠΎΠΉ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ ΠΎΡ‚ замысла Π΄ΠΎ ΠΏΡ€Π΅Π·Π΅Π½Ρ‚Π°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΠ΄ΡƒΠΊΡ‚Π°, освоСния ΠΏΡ€ΠΈΠ΅ΠΌΡ‹ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ с Π±ΡƒΠΌΠ°Π³ΠΎΠΉ, пластилином ΠΈ ΠΏΡ€ΠΈΡ€ΠΎΠ΄Π½Ρ‹ΠΌΠΈ ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»Π°ΠΌΠΈ, конструктор. Π’Π°ΠΊΠΎΠΉ ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄ позволяСт ΡΡ„ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Ρƒ ΠΌΠ»Π°Π΄ΡˆΠΈΡ… школьников Π½ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎ-ΡƒΠ½ΠΈΠ²Π΅Ρ€ΡΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ дСйствия, личностныС качСства (Π°ΠΊΠΊΡƒΡ€Π°Ρ‚Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ, Π²Π½ΠΈΠΌΠ°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ, Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‡ΡŒ ΠΈ Π΄Ρ€.), ΠΊΠΎΠΌΠΌΡƒΠ½ΠΈΠΊΠ°Ρ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹Π΅ Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΈ (Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π° Π² ΠΏΠ°Ρ€Π°Ρ…, Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠ΅), ΡƒΠΌΠ΅Π½ΠΈΠ΅ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ с ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠ΅ΠΉ ΠΈ ΠΎΠ²Π»Π°Π΄Π΅Π²Π°Ρ‚ΡŒ элСмСнтарными ΠΏΡ€ΠΈΠ΅ΠΌΠ°ΠΌΠΈ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ Π½Π° ΠΊΠΎΠΌΠΏΡŒΡŽΡ‚Π΅Ρ€Π΅. . Π Π°Π±ΠΎΡ‡ΠΈΠ΅ Ρ‚Π΅Ρ‚Ρ€Π°Π΄ΠΈ содСрТат ΡˆΠ°Π±Π»ΠΎΠ½Ρ‹ ΠΈΠ·Π΄Π΅Π»ΠΈΠΉ, Π²Ρ‹Ρ€Π΅Π·Π°Π½Π½Ρ‹Π΅ ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΎΡ‡ΠΊΠΈ, Ρ‡Π΅Ρ€Ρ‚Π΅ΠΆΠΈ, Π±Π»ΠΎΠΊ-схСмы ΠΈ Π΄ΠΎΠΏΠΎΠ»Π½ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π».

ΠœΡƒΠ·Ρ‹ΠΊΠ°: Π£Ρ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊ, рабочая Ρ‚Π΅Ρ‚Ρ€Π°Π΄ΡŒ ΠšΡ€ΠΈΡ†ΠΊΠ°Ρ Π•. Π”., Π‘Π΅Ρ€Π³Π΅Π΅Π²Π° Π“. П., Π¨ΠΌΠ°Π³ΠΈΠ½Π° Π’. Π‘. Π”Π΅Ρ‚ΠΈ ΠΈΠ·ΡƒΡ‡Π°ΡŽΡ‚ ΠΏΠ΅Ρ€Π²ΡƒΡŽ ΡΠ»Π°Π²ΡΠ½ΡΠΊΡƒΡŽ Π°Π·Π±ΡƒΠΊΡƒ, ΡΠΎΠ·Π΄Π°Π½Π½ΡƒΡŽ ΠšΠΈΡ€ΠΈΠ»Π»ΠΎΠΌ ΠΈ ΠœΠ΅Ρ„ΠΎΠ΄ΠΈΠ΅ΠΌ. знакомство с русскими Π½Π°Ρ€ΠΎΠ΄Π½Ρ‹ΠΌΠΈ инструмСнтами, русским Ρ„ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠ»ΠΎΡ€ΠΎΠΌ.

НСмСнская Π›.А.Π˜ΡΠΊΡƒΡΡΡ‚Π²ΠΎ. По Ρ‚Π΅ΠΌΠ°ΠΌ даСтся систСма творчСских Π·Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠΉ Π½Π° Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ худоТСствСнного ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΡ, Π½Π°Π±Π»ΡŽΠ΄Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ ΠΈ вообраТСния

Π’.И. Лях ЀизичСская ΠΊΡƒΠ»ΡŒΡ‚ΡƒΡ€Π°: Π£Ρ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊ: 1-4 классы ВсС Ρ€Π°Π·Π΄Π΅Π»Ρ‹ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊΠ° Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΡƒΡŽΡ‚ личностный смысл учСния, начиная с ΠΌΠ»Π°Π΄ΡˆΠΈΡ… студСнты Π»ΡŽΠ±ΡΡ‚ Π³ΠΎΠ²ΠΎΡ€ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΎ сСбС, ΠΈ слова «я», Β«ΠΌΠΎΡ‘Β» ΡΠ²Π»ΡΡŽΡ‚ΡΡ для Π½ΠΈΡ… Π³Π»Π°Π²Π½Ρ‹ΠΌΠΈ Ρ„Π°ΠΊΡ‚ΠΎΡ€Π°ΠΌΠΈ общСния. НапримСр, ΠΏΡ€ΠΎΡ‡ΠΈΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ ΠΈ ΠΎΠ±ΡŠΡΡΠ½ΠΈΡ‚ΡŒ основы ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ повСдСния, осанки, оказания ΠΏΠ΅Ρ€Π²ΠΎΠΉ ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΠΈ ΠΏΡ€ΠΈ Ρ‚Ρ€Π°Π²ΠΌΠ°Ρ…, спортивной ΠΎΠ΄Π΅ΠΆΠ΄Ρ‹ ΠΈ ΠΎΠ±ΡƒΠ²ΠΈ; ΠΎ ΠΏΠΈΡ‚Π°Π½ΠΈΠΈ ΠΈ Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΠΎΠΌ ΠΏΠΈΡ‚ΡŒΠ΅Π²ΠΎΠΌ Ρ€Π΅ΠΆΠΈΠΌΠ΅ ΠΈ Π΄Ρ€.

Π–Π΅Π»Π°Π΅ΠΌ успСхов Π² ΡƒΡ‡Π΅Π±Π΅!

ΠŸΡ€Π΅Π΄Π²Π°Ρ€ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ просмотр:

Об УМК «Π¨ΠΊΠΎΠ»Π° России»

ΠžΡΠ½ΠΎΠ²Π½Ρ‹Π΅ характСристики систСм «Π¨ΠΊΠΎΠ»Ρ‹ России»

  • ΠΏΡ€ΠΈΠΎΡ€ΠΈΡ‚Π΅Ρ‚ Π΄ΡƒΡ…ΠΎΠ²Π½ΠΎ-нравствСнного развития ΠΈ воспитания школьников,
  • личностно-ΠΎΡ€ΠΈΠ΅Π½Ρ‚ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½Π½Ρ‹ΠΉ ΠΈ систСмно-Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚Π½Ρ‹ΠΉ Ρ…Π°Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π΅Ρ€ обучСния .
  • Π£ΡΠΎΠ²Π΅Ρ€ΡˆΠ΅Π½ΡΡ‚Π²ΠΎΠ²Π°Π½Π½Π°Ρ систСма

отличаСтся Π½Π°ΠΏΡ€Π°Π²Π»Π΅Π½Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒΡŽ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»Π°, способами Π΅Π³ΠΎ ΠΏΠΎΠ΄Π°Ρ‡ΠΈ ΠΈ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄Π°ΠΌΠΈ обучСния для максимального Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π΅Π½ΠΈΡ ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π°ΡŽΡ‰ΠΈΡ…ΡΡ Π² ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΡƒΡŽ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ.Π­Ρ‚ΠΎ ΠΎΡ‚Ρ€Π°ΠΆΠ΅Π½ΠΎ ΠΈ Π² Π½ΠΎΠ²ΠΎΠΌ худоТСствСнном комплСксС, ΠΈ Π² систСмС Π·Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠΉ, ΠΈ Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΈ Π² ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊΠΈ Ρ€ΡƒΠ±Ρ€ΠΈΠΊ: «Наши ΠΏΡ€ΠΎΠ΅ΠΊΡ‚Ρ‹Β», Β«Π‘Ρ‚Ρ€Π°Π½ΠΈΡ†Ρ‹ для Π»ΡŽΠ±ΠΎΠΏΡ‹Ρ‚Π½Ρ‹Ρ…Β», «ВыскаТитС своС ΠΌΠ½Π΅Π½ΠΈΠ΅Β», «Готовимся ΠΊ Олимпиада», Β«Π§Π΅ΠΌΡƒ Π²Ρ‹ Π½Π°ΡƒΡ‡ΠΈΠ»ΠΈΡΡŒ. Π§Ρ‚ΠΎ ΠΌΡ‹ ΡƒΠ·Π½Π°Π»ΠΈΒ», Β«ΠŸΡ€ΠΎΠ²Π΅Ρ€ΠΈΠΌ сСбя ΠΈ ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΈΠΌ свои достиТСния» ΠΈ Π΄Ρ€.

ВсС ΡΡŽΠΆΠ΅Ρ‚Π½Ρ‹Π΅ Π»ΠΈΠ½ΠΈΠΈ, Π² Ρ‚ΠΎΠΌ числС ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚Ρ‹ эстСтичСского Ρ†ΠΈΠΊΠ»Π°, Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΡƒΡŽΡ‚ Ρƒ Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ° ΠΏΠΎΠ»Π½ΡƒΡŽ ΡΠΎΠ²Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½Π½ΡƒΡŽ ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½Ρƒ ΠΌΠΈΡ€Π° ΠΈ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΠ²Π°ΡŽΡ‚ ΡΠΏΠΎΡΠΎΠ±Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΊ ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΡŽ. Π’ систСму Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π΅Π½Ρ‹ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊΠΈ ΠΏΠΎ ΡΠ»Π΅Π΄ΡƒΡŽΡ‰ΠΈΠΌ курсам: Π³Ρ€Π°ΠΌΠΎΡ‚Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ, русский язык, Π»ΠΈΡ‚Π΅Ρ€Π°Ρ‚ΡƒΡ€Π½ΠΎΠ΅ Ρ‡Ρ‚Π΅Π½ΠΈΠ΅, ΠΌΠ°Ρ‚Π΅ΠΌΠ°Ρ‚ΠΈΠΊΠ°, ΠΎΠΊΡ€ΡƒΠΆΠ°ΡŽΡ‰ΠΈΠΉ ΠΌΠΈΡ€, ΠΈΠ·ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ΅ искусство, Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΈΠΊΠ°, ΠΌΡƒΠ·Ρ‹ΠΊΠ°, физичСская ΠΊΡƒΠ»ΡŒΡ‚ΡƒΡ€Π°, основы Π΄ΡƒΡ…ΠΎΠ²Π½ΠΎ-нравствСнной ΠΊΡƒΠ»ΡŒΡ‚ΡƒΡ€Ρ‹ Π½Π°Ρ€ΠΎΠ΄ΠΎΠ² России, ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ‚ΠΈΠΊΠ°. ΠΈ иностранных языков.

ВсС ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊΠΈ систСмы ΠΈΠΌΠ΅ΡŽΡ‚ Π·Π°Π²Π΅Ρ€ΡˆΠ΅Π½Π½Ρ‹Π΅ строки с 1 ΠΏΠΎ 4 класс, Π° Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ ΠΏΠΎΠ΄Ρ€ΠΎΠ±Π½ΠΎΠ΅ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΎ-мСтодичСскоС обСспСчСниС Π² Π²ΠΈΠ΄Π΅ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‡ΠΈΡ… Ρ‚Π΅Ρ‚Ρ€Π°Π΄Π΅ΠΉ, дидактичСских ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»ΠΎΠ², ΠΊΠΎΠ½Ρ‚Ρ€ΠΎΠ»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚, ΡƒΡ€ΠΎΠΊΠΎΠ²Ρ‹Ρ… Ρ€Π°Π·Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚ΠΎΠΊ, ΠΊΠ½ΠΈΠ³ для чтСния, дСмонстрационных Ρ‚Π°Π±Π»ΠΈΡ†, элСктронных ΠΏΡ€ΠΈΠ»ΠΎΠΆΠ΅Π½ΠΈΠΉ ΠΊ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊΠ°ΠΌ, словарСй ΠΈ Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΠ΅ прСимущСства.

Π’ ΠΎΠ±Π½ΠΎΠ²Π»Π΅Π½Π½Ρ‹Ρ… ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΠ°Ρ… Ρ€Π΅Π°Π»ΠΈΠ·ΠΎΠ²Π°Π½ соврСмСнный ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄ ΠΊ тСматичСскому ΠΏΠ»Π°Π½ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΡŽ, ΠΎΡ‚Ρ€Π°ΠΆΠ°ΡŽΡ‰ΠΈΠΉ Π½Π΅ Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ Π»ΠΎΠ³ΠΈΠΊΡƒ развСртывания ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»Π° ΠΈ Π»ΠΎΠ³ΠΈΠΊΡƒ формирования ΡƒΠ½ΠΈΠ²Π΅Ρ€ΡΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½Ρ‹Ρ… дСйствий, Π½ΠΎ ΠΈ Ρ‚Π΅ Π²ΠΈΠ΄Ρ‹ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΎΠΉ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ Π½Π°ΠΈΠ±ΠΎΠ»Π΅Π΅ эффСктивны для достиТСния Π»ΠΈΡ‡Π½Ρ‹Ρ… , ΠΌΠ΅Ρ‚Π°ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚Π½Ρ‹Π΅ ΠΈ ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚Π½Ρ‹Π΅ Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚Ρ‹ обучСния.

БистСма ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊΠΎΠ² Β«Π¨ΠΊΠΎΠ»Π° России» ΠΎΠ±Π»Π°Π΄Π°Π΅Ρ‚ Π·Π½Π°Ρ‡ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌ Π²ΠΎΡΠΏΠΈΡ‚Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌ ΠΏΠΎΡ‚Π΅Π½Ρ†ΠΈΠ°Π»ΠΎΠΌ, Π° ΠΏΠΎΡ‚ΠΎΠΌΡƒ эффСктивно Ρ€Π΅Π°Π»ΠΈΠ·ΡƒΠ΅Ρ‚ ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄Ρ‹, Π·Π°Π»ΠΎΠΆΠ΅Π½Π½Ρ‹Π΅ Π² Β«ΠšΠΎΠ½Ρ†Π΅ΠΏΡ†ΠΈΠΈ Π΄ΡƒΡ…ΠΎΠ²Π½ΠΎ-нравствСнного развития ΠΈ воспитания личности Π³Ρ€Π°ΠΆΠ΄Π°Π½ΠΈΠ½Π° России», ΡΠ²Π»ΡΡŽΡ‰Π΅ΠΉΡΡ ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠΉ ΠΈΠ· мСтодичСскиС основы Ρ„Π΅Π΄Π΅Ρ€Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ государствСнного ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ стандарта. Π­Ρ‚ΠΎ ΠΏΠΎΠ΄Ρ‚Π²Π΅Ρ€ΠΆΠ΄Π°ΡŽΡ‚ Ρ†Π΅Π»Π΅Π²Ρ‹Π΅ ΠΎΡ€ΠΈΠ΅Π½Ρ‚ΠΈΡ€Ρ‹, Π·Π°Π»ΠΎΠΆΠ΅Π½Π½Ρ‹Π΅ Π² самой ΠΊΠΎΠ½Ρ†Π΅ΠΏΡ†ΠΈΠΈ систСмы Β«Π¨ΠΊΠΎΠ»Π° России» ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΠ°Ρ… ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ² Π½Π°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρ‹.
Одним ΠΈΠ· Π²Π΅Π΄ΡƒΡ‰ΠΈΡ… ΠΏΠΎΠ»ΠΎΠΆΠ΅Π½ΠΈΠΉ стандарта являСтся Π½Π°ΠΏΡ€Π°Π²Π»Π΅Π½Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ содСрТания образования Π½Π° Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ сСмСйных цСнностСй, ΠΊΡƒΠ»ΡŒΡ‚ΡƒΡ€Π½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΈ Π΄ΡƒΡ…ΠΎΠ²Π½ΠΎ-нравствСнного богатства российского Π½Π°Ρ€ΠΎΠ΄Π°.

Π­Ρ‚Π° Π·Π°Π΄Π°Ρ‡Π° Ρ€Π΅ΡˆΠ°Π΅Ρ‚ΡΡ срСдствами всСх ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½Ρ‹Ρ… ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ², срСди ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Ρ… особоС мСсто Π·Π°Π½ΠΈΠΌΠ°Π΅Ρ‚ курс Β«ΠžΠΊΡ€ΡƒΠΆΠ°ΡŽΡ‰ΠΈΠΉ ΠΌΠΈΡ€Β» А. А. ПлСшакова, Π³Π΄Π΅ Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ сСмСйных цСнностСй являСтся ΠΎΠ΄Π½ΠΈΠΌ ΠΈΠ· ΠΏΡ€ΠΈΠΎΡ€ΠΈΡ‚Π΅Ρ‚ΠΎΠ². ΠžΡΠΎΠ±Π΅Π½Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ курса Π² Ρ‚ΠΎΠΌ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΏΠΎΠ·Π½Π°Π½ΠΈΠ΅ ΠΎΠΊΡ€ΡƒΠΆΠ°ΡŽΡ‰Π΅Π³ΠΎ ΠΌΠΈΡ€Π° прСдлагаСтся ΠΊΠ°ΠΊ своСобразный ΠΏΡ€ΠΎΠ΅ΠΊΡ‚, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹ΠΉ рСализуСтся Ρ‡Π΅Ρ€Π΅Π· ΡΠΎΠ²ΠΌΠ΅ΡΡ‚Π½ΡƒΡŽ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ взрослого ΠΈ Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ° Π² сСмьС.Π’ ΠΏΠΎΠ΄Π΄Π΅Ρ€ΠΆΠΊΡƒ Π΄Π°Π½Π½ΠΎΠΉ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π΅Π½Ρ‹ ΡΠ»Π΅Π΄ΡƒΡŽΡ‰ΠΈΠ΅ ΠΊΠ½ΠΈΠ³ΠΈ: Β«Π—Π΅Π»Π΅Π½Ρ‹Π΅ страницы», атлас-ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒ Β«Π‘ Π·Π΅ΠΌΠ»ΠΈ Π² Π½Π΅Π±ΠΎΒ», Β«Π’Π΅Π»ΠΈΠΊΠ°Π½ Π½Π° полянС, ΠΈΠ»ΠΈ ΠŸΠ΅Ρ€Π²Ρ‹Π΅ ΡƒΡ€ΠΎΠΊΠΈ экологичСской этики».

Π€Π“ΠžΠ‘ относится ΠΊ ΠΏΡ€ΠΈΠ½Ρ†ΠΈΠΏΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎ Π²Π°ΠΆΠ½Ρ‹ΠΌ Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚Π°ΠΌ образования Π² Π½Π°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ школС Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ ΡƒΠ½ΠΈΠ²Π΅Ρ€ΡΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΎΠΉ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ ΠΊΠ°ΠΊ основы обучСния.
Π’ связи с этим структура ΠΈ содСрТаниС всСй систСмы ΠΈ ΠΊΠ°ΠΆΠ΄ΠΎΠ³ΠΎ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊΠ° Π½Π°ΠΏΡ€Π°Π²Π»Π΅Π½Ρ‹ ΠΊΠ°ΠΊ Π½Π° ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΡŽ Ρ€Π°Π·Π»ΠΈΡ‡Π½Ρ‹Ρ… Π²ΠΈΠ΄ΠΎΠ² Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ учащихся, Ρ‚Π°ΠΊ ΠΈ Π½Π° использованиС соврСмСнных ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΎΠ² ΠΈ Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΠΉ обучСния учитСлями.ΠŸΡ€ΠΈΠΌΠ΅Ρ€ΠΎΠΌ ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ ΡΠ»ΡƒΠΆΠΈΡ‚ΡŒ организация Π²ΠΎΡΠΏΠΈΡ‚Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ Π½Π° ΡƒΡ€ΠΎΠΊΠ°Ρ… русского языка ΠΏΠΎ курсу Π’.П. Канакина, Π’.Π“. Π“ΠΎΡ€Π΅Ρ†ΠΊΠΎΠ³ΠΎ ΠΈ ΠΌΠ°Ρ‚Π΅ΠΌΠ°Ρ‚ΠΈΠΊΠΈ ΠΏΠΎ курсу М.И. ΠœΠΎΡ€ΠΎ.

V ΠšΡƒΡ€Ρ русского языка Ρ€Π΅Π°Π»ΠΈΠ·ΡƒΠ΅Ρ‚ ΠΊΠΎΠΌΠΌΡƒΠ½ΠΈΠΊΠ°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎ-Ρ€Π΅Ρ‡Π΅Π²ΠΎΠΉ, систСмно-Ρ„ΡƒΠ½ΠΊΡ†ΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ, личностно-ΠΎΡ€ΠΈΠ΅Π½Ρ‚ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½Π½Ρ‹ΠΉ ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄Ρ‹ Π² ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΈ Ρ€ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠΌΡƒ языку.
Задания Π² ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊΠ°Ρ… ΠΈ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‡ΠΈΡ… тСтрадях прСдставлСны ΠΊΠ°ΠΊ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½Ρ‹Π΅ Π·Π°Π΄Π°Ρ‡ΠΈ (лСксичСскиС, фонСтичСскиС, Ρ„ΠΎΠ½Π΅Ρ‚ΠΈΠΊΠΎ-графичСскиС ΠΈ Π΄Ρ€.), Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Ρ… связано с ΠΏΠΎΡΠ»Π΅Π΄ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌ Π²Ρ‹ΠΏΠΎΠ»Π½Π΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ ряда ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½Ρ‹Ρ… мСроприятий.Выполняя Π·Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠ΅, учащиСся Π°Π½Π°Π»ΠΈΠ·ΠΈΡ€ΡƒΡŽΡ‚, ΠΎΠ±ΡŠΡΡΠ½ΡΡŽΡ‚, ΡΡ€Π°Π²Π½ΠΈΠ²Π°ΡŽΡ‚, Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠΈΡ€ΡƒΡŽΡ‚ явлСния языка, Π΄Π΅Π»Π°ΡŽΡ‚ Π²Ρ‹Π²ΠΎΠ΄Ρ‹. Π”Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚Π½ΠΎΠΌΡƒ Ρ…Π°Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π΅Ρ€Ρƒ курса Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ соотвСтствуСт Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π² ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊΠΈ Π·Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠΉ для Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ Π² ΠΏΠ°Ρ€Π°Ρ…, Π³Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠ°Ρ…, ΠΏΡ€ΠΎΠ΅ΠΊΡ‚Π½Ρ‹Ρ… Π·Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠΉ.

ΠœΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠΈΠΉ Π°ΠΏΠΏΠ°Ρ€Π°Ρ‚ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊΠΎΠ² позволяСт ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΡ‡Π½ΠΎ ΡΠΎΡ‡Π΅Ρ‚Π°Ρ‚ΡŒ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ, Π½Π°ΠΏΡ€Π°Π²Π»Π΅Π½Π½ΡƒΡŽ ΠΊΠ°ΠΊ Π½Π° ΠΈΠ·ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π½ΠΎΠ²ΠΎΠ³ΠΎ ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»Π°, Ρ‚Π°ΠΊ ΠΈ Π½Π° систСматичСскоС ΠΏΠΎΠ²Ρ‚ΠΎΡ€Π΅Π½ΠΈΠ΅ Ρ€Π°Π½Π΅Π΅ ΠΈΠ·ΡƒΡ‡Π΅Π½Π½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»Π°.

V курс ΠΌΠ°Ρ‚Π΅ΠΌΠ°Ρ‚ΠΈΠΊΠΈ особоС Π²Π½ΠΈΠΌΠ°Π½ΠΈΠ΅ Π°Π²Ρ‚ΠΎΡ€Ρ‹ ΡƒΠ΄Π΅Π»ΡΡŽΡ‚ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠΉ ΠΏΠΎΠ΄Π°Ρ‡Π΅ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»Π°, которая создаСт условия для формирования Ρƒ учащихся ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Π»Π»Π΅ΠΊΡ‚ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… дСйствий, Ρ‚Π°ΠΊΠΈΡ… ΠΊΠ°ΠΊ дСйствия ΠΏΠΎ ΡΡ€Π°Π²Π½Π΅Π½ΠΈΡŽ матСматичСских ΠΎΠ±ΡŠΠ΅ΠΊΡ‚ΠΎΠ², ΠΈΡ… классификации, Π°Π½Π°Π»ΠΈΠ·Ρƒ ΠΏΡ€Π΅Π΄Π»ΠΎΠΆΠ΅Π½Π½ΠΎΠΉ ситуации ΠΈ Π΄Π΅Π»Π°Ρ‚ΡŒ Π²Ρ‹Π²ΠΎΠ΄Ρ‹, ΠΏΠΎ Π²Ρ‹ΡΠ²Π»Π΅Π½ΠΈΡŽ Ρ€Π°Π·Π»ΠΈΡ‡Π½Ρ‹Ρ… Ρ„ΡƒΠ½ΠΊΡ†ΠΈΠΈ ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΈ Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ ΠΆΠ΅ матСматичСского ΠΎΠ±ΡŠΠ΅ΠΊΡ‚Π° ΠΈ установлСниС Π΅Π³ΠΎ связСй с Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΠΌΠΈ ΠΎΠ±ΡŠΠ΅ΠΊΡ‚Π°ΠΌΠΈ, Π²Ρ‹Π΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ сущСствСнных ΠΏΡ€ΠΈΠ·Π½Π°ΠΊΠΎΠ² ΠΈ отсСиваниС нСсущСствСнных, пСрСнос усвоСнных способов дСйствия ΠΈ ΠΏΠΎΠ»ΡƒΡ‡Π΅Π½Π½Ρ‹Ρ… Π·Π½Π°Π½ΠΈΠΉ Π² Π½ΠΎΠ²Ρ‹Π΅ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½Ρ‹Π΅ ситуации.

ΠœΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΈΠΊΠ° Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ Π½Π°Π΄ тСкстовыми Π·Π°Π΄Π°Ρ‡Π°ΠΌΠΈ (структура Π·Π°Π΄Π°Ρ‡ΠΈ, этапы Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ Π·Π°Π΄Π°Ρ‡ΠΈ: Ρ€Π°Π·Π±ΠΎΡ€ Π·Π°Π΄Π°Ρ‡ΠΈ, поиск ΠΈ составлСниС ΠΏΠ»Π°Π½Π° Π΅Π΅ Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ, ΠΏΡ€ΠΎΠ²Π΅Ρ€ΠΊΠ° Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΡ, составлСниС ΠΈ Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ Π·Π°Π΄Π°Ρ‡, ΠΎΠ±Ρ€Π°Ρ‚Π½Ρ‹Ρ… Π·Π°Π΄Π°Π½Π½ΠΎΠΉ Π·Π°Π΄Π°Ρ‡Π°), Π² Ρ‚ΠΎΠΌ числС Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΎΠ² написания тСкстовой Π·Π°Π΄Π°Ρ‡ΠΈ сначала с ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒΡŽ схСм, с использованиСм Ρ„ΠΈΡˆΠ΅ΠΊ ΠΈ Ρ„ΠΈΠ³ΡƒΡ€, Π° Π·Π°Ρ‚Π΅ΠΌ с ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒΡŽ схСматичСских рисунков.

ОвладСниС ΠΏΡ€ΠΈΠ΅ΠΌΠ°ΠΌΠΈ сравнСния, Π°Π½Π°Π»ΠΈΠ·Π°, классификации Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΡƒΠ΅Ρ‚ ΡƒΠ½ΠΈΠ²Π΅Ρ€ΡΠ°Π»ΡŒΠ½ΡƒΡŽ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΡƒΡŽ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ учащихся, Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΠ²Π°Π΅Ρ‚ ΡƒΠΌΠ΅Π½ΠΈΠ΅ Π΄Π΅Π»Π°Ρ‚ΡŒ обобщСния, способствуСт Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π΅Π½ΠΈΡŽ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ Π² ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΡƒΡŽ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Π½Π΅ Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ Π½Π° ΡƒΡ€ΠΎΠΊΠ°Ρ… ΠΌΠ°Ρ‚Π΅ΠΌΠ°Ρ‚ΠΈΠΊΠΈ, Π½ΠΎ ΠΈ ΠΏΡ€ΠΈ ΠΈΠ·ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΈ Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΡ… ΡˆΠΊΠΎΠ»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ² .

Π€Π“ΠžΠ‘ большоС Π²Π½ΠΈΠΌΠ°Π½ΠΈΠ΅ удСляСт Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π΅ студСнтов с ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠ΅ΠΉ ΠΊΠ°ΠΊ ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠΉ ΠΈΠ· Π²Π°ΠΆΠ½Π΅ΠΉΡˆΠΈΡ… ΡΠΎΡΡ‚Π°Π²Π»ΡΡŽΡ‰ΠΈΡ… способности ΠΊ ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΡŽ. Π’ связи с этим Π² систСмС ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊΠΎΠ² Β«Π¨ΠΊΠΎΠ»Π° России» Ρ€Π°Π·Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π°Π½Π° ΡΠΏΠ΅Ρ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½Π°Ρ навигационная систСма, ΠΏΠΎΠ·Π²ΠΎΠ»ΡΡŽΡ‰Π°Ρ учащСмуся ΠΎΡ€ΠΈΠ΅Π½Ρ‚ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒΡΡ Π²Π½ΡƒΡ‚Ρ€ΠΈ систСмы, Π° Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ Π²Ρ‹Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ΡŒ Π·Π° Π΅Π΅ Ρ€Π°ΠΌΠΊΠΈ Π² поисках Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΡ… источников ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠΈ.
НСсомнСнно, Ρ†Π΅Π½Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ систСмы ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊΠΎΠ² Β«Π¨ΠΊΠΎΠ»Π° России» Π·Π°ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Π΅Ρ‚ΡΡ Π² Ρ‚ΠΎΠΌ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΎΠ½Π° ΠΎΠ±Π»Π°Π΄Π°Π΅Ρ‚ ΠΎΡ‡Π΅Π½ΡŒ Π·Π½Π°Ρ‡ΠΈΠΌΡ‹ΠΌΠΈ для учитСля характСристиками: Ρ„ΡƒΠ½Π΄Π°ΠΌΠ΅Π½Ρ‚Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒΡŽ, Π½Π°Π΄Π΅ΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒΡŽ, ΡƒΡΡ‚ΠΎΠΉΡ‡ΠΈΠ²ΠΎΡΡ‚ΡŒΡŽ ΠΈ Π² Ρ‚ΠΎ ΠΆΠ΅ врСмя ΠΎΡ‚ΠΊΡ€Ρ‹Ρ‚ΠΎΡΡ‚ΡŒΡŽ ΠΊ Π½ΠΎΠ²ΠΎΠΌΡƒ,
соотвСтствиС трСбованиям соврСмСнной ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½ΠΎ-ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ срСды.Π’ связи с этим ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊΠΈ ΠΏΠΎ ΠΎΠΊΡ€ΡƒΠΆΠ°ΡŽΡ‰Π΅ΠΌΡƒ ΠΌΠΈΡ€Ρƒ, ΠΌΠ°Ρ‚Π΅ΠΌΠ°Ρ‚ΠΈΠΊΠ΅ ΠΈ русскому языку пополнились элСктронными прилоТСниями, содСрТаниС ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Ρ… усиливаСт ΠΌΠΎΡ‚ΠΈΠ²Π°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½ΠΎ-Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΠ²Π°ΡŽΡ‰ΡƒΡŽ ΡΠΎΡΡ‚Π°Π²Π»ΡΡŽΡ‰ΡƒΡŽ содСрТания систСмы Β«Π¨ΠΊΠΎΠ»Π° России».

БистСма ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊΠΎΠ² для Π½Π°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρ‹ Β«Π¨ΠΊΠΎΠ»Π° России» ΡƒΠ΄Π°Ρ‡Π½ΠΎ сочСтаСт Π² сСбС Π»ΡƒΡ‡ΡˆΠΈΠ΅ Ρ‚Ρ€Π°Π΄ΠΈΡ†ΠΈΠΈ российского образования ΠΈ ΠΈΠ½Π½ΠΎΠ²Π°Ρ†ΠΈΠΈ, ΠΏΡ€ΠΎΠ²Π΅Ρ€Π΅Π½Π½Ρ‹Π΅ ΠΏΡ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠΊΠΎΠΉ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ процСсса. ИмСнно поэтому ΠΎΠ½ позволяСт Π΄ΠΎΠ±ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ высоких Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚ΠΎΠ², ΡΠΎΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚ΡΡ‚Π²ΡƒΡŽΡ‰ΠΈΡ… Π·Π°Π΄Π°Ρ‡Π°ΠΌ соврСмСнного образования, ΠΈ являСтся Π½Π°ΠΈΠ±ΠΎΠ»Π΅Π΅ популярным ΠΈ понятным для учитСля.

Π›ΠΈΡ‚Π΅Ρ€Π°Ρ‚ΡƒΡ€Π°: http://school-russia.prosv.ru/

ΠŸΡ€ΠΎΡΠΌΠΎΡ‚Ρ€:

УМК Β«ΠΠ°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½Π°Ρ школа XXI Π²Π΅ΠΊΠ°Β» построСн Π½Π° Π΅Π΄ΠΈΠ½Ρ‹Ρ… для всСх ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ² Ρ„ΡƒΠ½Π΄Π°ΠΌΠ΅Π½Ρ‚Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… ΠΏΡ€ΠΈΠ½Ρ†ΠΈΠΏΠ°Ρ….
1.
Личностно-ΠΎΡ€ΠΈΠ΅Π½Ρ‚ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½Π½ΠΎΠ΅ ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΏΠΎΠ»Π°Π³Π°Π΅Ρ‚: сохранСниС ΠΈ ΠΏΠΎΠ΄Π΄Π΅Ρ€ΠΆΠΊΡƒ ΠΈΠ½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ°; прСдоставлСниС возмоТности ΠΊΠ°ΠΆΠ΄ΠΎΠΌΡƒ Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΡƒ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ Π² своСм собствСнном Ρ‚Π΅ΠΌΠΏΠ΅; созданиС условий для ΠΎΠ±ΡΠ·Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ ΡƒΡΠΏΠ΅ΡˆΠ½ΠΎΠΉ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ; ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π² Π·ΠΎΠ½Π΅ «блиТайшСго развития», ΠΎΠΊΠ°Π·Π°Π½ΠΈΠ΅ своСврСмСнной ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΠΈ ΠΊΠ°ΠΆΠ΄ΠΎΠΌΡƒ Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΡƒ ΠΏΡ€ΠΈ затруднСниях Π² ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΈ; созданиС условий для Ρ€Π΅Π°Π»ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ творчСских возмоТностСй студСнта.
2.
Π₯Π°Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π΅Ρ€ обучСния рассматриваСтся ΠΊΠ°ΠΊ соотвСтствиС содСрТания, Ρ„ΠΎΡ€ΠΌ ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΈ срСдств обучСния психологичСским возмоТностям ΠΈ особСнностям Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ младшСго школьного возраста, ΠΎΠΊΠ°Π·Π°Π½ΠΈΠ΅ ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΠΈ учащимся, ΠΈΡΠΏΡ‹Ρ‚Ρ‹Π²Π°ΡŽΡ‰ΠΈΠΌ трудности Π² ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΈ; созданиС условий для роста творчСского ΠΏΠΎΡ‚Π΅Π½Ρ†ΠΈΠ°Π»Π°, ΡƒΡΠΏΠ΅ΡˆΠ½ΠΎΠ³ΠΎ развития ΠΎΠ΄Π°Ρ€Π΅Π½Π½Ρ‹Ρ… Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ. ΠœΠ΅Ρ€Π° трудности содСрТания обучСния для ΠΊΠ°ΠΆΠ΄ΠΎΠ³ΠΎ учащСгося, ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚Ρ‹Π²Π°ΡŽΡ‰Π°Ρ Ρ‚Π΅ΠΌΠΏΡ‹ Π΅Π³ΠΎ продвиТСния Π² ΠΎΠ²Π»Π°Π΄Π΅Π½ΠΈΠΈ знаниями-умСниями ΠΈ ΡƒΠ½ΠΈΠ²Π΅Ρ€ΡΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌΠΈ дСйствиями, ΡƒΡ€ΠΎΠ²Π΅Π½ΡŒ Π°ΠΊΡ‚ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ психичСского развития ΠΈ этап обучСния.
3.
ΠŸΡ€ΠΈΠ½Ρ†ΠΈΠΏ ΠΏΠ΅Π΄ΠΎΡ†Π΅Π½Ρ‚Ρ€ΠΈΠ·ΠΌΠ° ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΏΠΎΠ»Π°Π³Π°Π΅Ρ‚ ΠΏΠΎΠ΄Π±ΠΎΡ€ содСрТания образования, Π½Π°ΠΈΠ±ΠΎΠ»Π΅Π΅ Π°Π΄Π΅ΠΊΠ²Π°Ρ‚Π½ΠΎΠ³ΠΎ потрСбностям Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ Π΄Π°Π½Π½ΠΎΠ³ΠΎ возрастного этапа развития, знаниям, умСниям, ΡƒΠ½ΠΈΠ²Π΅Ρ€ΡΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌ дСйствиям, Π½Π°ΠΈΠ±ΠΎΠ»Π΅Π΅ Π°ΠΊΡ‚ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌ для ΠΌΠ»Π°Π΄ΡˆΠΈΡ… школьников. ΠŸΡ€ΠΈ этом учитываСтся ΠΏΠΎΡ‚Ρ€Π΅Π±Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Π² социализации Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ°, осознаниС ΠΈΠΌ своСго мСста Π½Π΅ Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ Π² «дСтском» ΠΌΠΈΡ€Π΅, Π½ΠΎ ΠΈ Π² школьном сообщСствС; освоСниС Π½ΠΎΠ²Ρ‹Ρ… ΡΠΎΡ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… Ρ€ΠΎΠ»Π΅ΠΉ («я студСнт», «я студСнт») с постСпСнным Ρ€Π°ΡΡˆΠΈΡ€Π΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ своСго участия Π²ΠΎ «взрослом» ΠΌΠΈΡ€Π΅.Π£Ρ‡ΠΈΡ‚Ρ‹Π²Π°ΡŽΡ‚ΡΡ Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ знания ΠΈ ΠΎΠΏΡ‹Ρ‚ младшСго школьника Π²ΠΎ взаимодСйствии со свСрстниками, с Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΠΌΠΈ людьми, с ΠΎΠΊΡ€ΡƒΠΆΠ°ΡŽΡ‰Π΅ΠΉ срСдой, ΡƒΡ€ΠΎΠ²Π΅Π½ΡŒ осознания своСй принадлСТности ΠΊ общСству людСй (ΠΏΡ€Π°Π²Π°, обязанности, ΡΠΎΡ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ Ρ€ΠΎΠ»ΠΈ).
4.
ΠŸΡ€ΠΈΠ½Ρ†ΠΈΠΏ ΠΊΡƒΠ»ΡŒΡ‚ΡƒΡ€ΠΎΡΠΎΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚ΡΡ‚Π²ΠΈΡ позволяСт ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΎΡΡ‚Π°Π²ΠΈΡ‚ΡŒ учащСмуся Π»ΡƒΡ‡ΡˆΠΈΠ΅ ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚Ρ‹ ΠΊΡƒΠ»ΡŒΡ‚ΡƒΡ€Ρ‹ ΠΈΠ· Ρ€Π°Π·Π½Ρ‹Ρ… сфСр ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ (Π½Π°ΡƒΠΊΠΈ, искусства, Π°Ρ€Ρ…ΠΈΡ‚Π΅ΠΊΡ‚ΡƒΡ€Ρ‹, Π½Π°Ρ€ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠ³ΠΎ творчСства ΠΈ Π΄Ρ€. ) для обучСния, Ρ‡Ρ‚ΠΎ позволяСт ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Π³Ρ€ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΡƒΡŽ ΠΈ Π²Π½Π΅ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΡƒΡŽ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ учащСгося.
5.
ΠžΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΡ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΎΠ³ΠΎ процСсса Π² Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ΅ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΎΠ³ΠΎ Π΄ΠΈΠ°Π»ΠΎΠ³Π° (Π΄ΠΈΠ°Π»ΠΎΠ³Π° ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΎΠ³ΠΎ процСсса) Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Π΅Ρ‚ ΠΎΡ€ΠΈΠ΅Π½Ρ‚Π°Ρ†ΠΈΡŽ учитСля Π½Π° дСмократичСский ΡΡ‚ΠΈΠ»ΡŒ Π²Π·Π°ΠΈΠΌΠΎΠΎΡ‚Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½ΠΈΠΉ ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΈ учащихся; прСдоставлСниС Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΡƒ ΠΏΡ€Π°Π²Π° Π½Π° ΠΎΡˆΠΈΠ±ΠΊΡƒ, собствСнного мнСния, Π²Ρ‹Π±ΠΎΡ€Π° ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΎΠΉ Π·Π°Π΄Π°Ρ‡ΠΈ ΠΈ ΠΏΠ°Ρ€Ρ‚Π½Π΅Ρ€Π° ΠΏΠΎ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ. Π’ Π½Π°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ школС ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΡƒΡŽΡ‚ΡΡ Ρ€Π°Π·Π½Ρ‹Π΅ Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΡ‹ ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ обучСния, Π² Ρ…ΠΎΠ΄Π΅ ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Ρ… Π΄Π΅Ρ‚ΠΈ учатся ΡΠΎΡ‚Ρ€ΡƒΠ΄Π½ΠΈΡ‡Π°Ρ‚ΡŒ, ΠΎΡΡƒΡ‰Π΅ΡΡ‚Π²Π»ΡΡ‚ΡŒ ΡΠΎΠ²ΠΌΠ΅ΡΡ‚Π½ΡƒΡŽ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΡƒΡŽ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ (парная, групповая, ΠΎΠ±Ρ‰ΠΈΠΉ ΠΊΠΎΠ»Π»Π΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²).
6.
ΠŸΡ€Π΅Π΅ΠΌΡΡ‚Π²Π΅Π½Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΈ пСрспСктивы образования. УстановлСниС прССмствСнной связи мСтодичСской систСмы воспитания ΠΈ дошкольного образования, Π° Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ основного Π·Π²Π΅Π½Π° Π² ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠΈ.

Π’ систСму ВМК Β«ΠΠ°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½Π°Ρ школа XXI Π²Π΅ΠΊΠ°Β» Π²Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ ΠΏΠΎΠ»Π½Ρ‹ΠΉ Π½Π°Π±ΠΎΡ€ срСдств, ΠΎΠ±Π΅ΡΠΏΠ΅Ρ‡ΠΈΠ²Π°ΡŽΡ‰ΠΈΡ… достиТСниС Ρ‚Ρ€Π΅Π±ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠΉ основной ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΡ‹ Π½Π°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΎΠ±Ρ‰Π΅Π³ΠΎ образования: ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΡ‹ ΠΈ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊΠΈ ΠΏΠΎ всСм ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚Π°ΠΌ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΏΠ»Π°Π½Π° Π½Π°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΎΠ±Ρ‰Π΅Π³ΠΎ образования, ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½Ρ‹Π΅ пособия ΠΊ Π½ΠΈΠΌ, мСтодичСскиС пособия, дидактичСскиС ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»Ρ‹ (Π² Ρ‚ΠΎΠΌ числС элСктронныС ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ рСсурсы), ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΡ‹ ΠΈ пособия для Π²Π½Π΅ΡƒΡ€ΠΎΡ‡Π½ΠΎΠΉ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ. ΠΠ΅ΠΎΡ‚ΡŠΠ΅ΠΌΠ»Π΅ΠΌΠΎΠΉ Ρ‡Π°ΡΡ‚ΡŒΡŽ систСмы Β«ΠΠ°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½Π°Ρ школа XXI Π²Π΅ΠΊΠ°Β» ΡΠ²Π»ΡΡŽΡ‚ΡΡ издания, Π² ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Ρ… прСдусмотрСна ΠΏΡ€ΠΎΡ†Π΅Π΄ΡƒΡ€Π° оцСнивания достиТСния Π·Π°ΠΏΠ»Π°Π½ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½Π½Ρ‹Ρ… Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚ΠΎΠ² ΠΈ пСдагогичСской диагностики.

ΠŸΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΠ° Β«ΠΠ°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½Π°Ρ школа XXI Π²Π΅ΠΊΠ°Β» Π² ΠΏΠΎΠ»Π½ΠΎΠΉ ΠΌΠ΅Ρ€Π΅ ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚Ρ‹Π²Π°Π΅Ρ‚ возрастныС ΠΈ ΠΈΠ½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ особСнности учащихся Π½Π° этапС Π½Π°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΎΠ±Ρ‰Π΅Π³ΠΎ образования, ΠΏΠΎΠ΄Π΄Π΅Ρ€ΠΆΠΈΠ²Π°Π΅Ρ‚ ΡΠ°ΠΌΠΎΡ†Π΅Π½Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ этого этапа ΠΊΠ°ΠΊ Ρ„ΡƒΠ½Π΄Π°ΠΌΠ΅Π½Ρ‚Π° всСго ΠΏΠΎΡΠ»Π΅Π΄ΡƒΡŽΡ‰Π΅Π³ΠΎ образования. На основС ΠΎΠΏΡ‹Ρ‚Π° дошкольного дСтства ΠΈ закладывая основы ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚Π½Ρ‹Ρ… Π·Π½Π°Π½ΠΈΠΉ ΠΈ ΠΎΠ±Ρ‰Π΅ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ, систСма Β«ΠΠ°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½Π°Ρ школа XXI Π²Π΅ΠΊΠ°Β» обСспСчиваСт ΠΏΡ€Π΅Π΅ΠΌΡΡ‚Π²Π΅Π½Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ с основными ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΠ°ΠΌΠΈ дошкольного ΠΈ основного ΠΎΠ±Ρ‰Π΅Π³ΠΎ образования.

На протяТСнии ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΈΡ… Π»Π΅Ρ‚ ΠΌΡ‹ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π°Π΅ΠΌ со школьниками Π½Π° ΡƒΡ€ΠΎΠΊΠ°Ρ… русского языка ΠΏΠΎ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΎ-мСтодичСскому комплСксу ΠΏΠΎΠ΄ Ρ€Π΅Π΄Π°ΠΊΡ†ΠΈΠ΅ΠΉ Π’.А. ЛадыТСнская, М.Π’. Π‘Π°Ρ€Π°Π½ΠΎΠ²Π°, Π›.А. ВростСнцова. Π­Ρ‚ΠΈ Π°Π²Ρ‚ΠΎΡ€Ρ‹ Ρ…ΠΎΡ€ΠΎΡˆΠΎ извСстны.

ВМК Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Π΅Ρ‚ Π² сСбя ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΡƒ, ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊ, Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‡ΡƒΡŽ Ρ‚Π΅Ρ‚Ρ€Π°Π΄ΡŒ, ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΎΡ‡ΠΊΠΈ с заданиями, мСтодичСскиС Ρ€Π°Π·Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚ΠΊΠΈ, мСтодичСскиС пособия, тСматичСскиС тСсты. ΠŸΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΠ° построСна с ΡƒΡ‡Π΅Ρ‚ΠΎΠΌ ΠΏΡ€ΠΈΠ½Ρ†ΠΈΠΏΠΎΠ² систСмности, научности ΠΈ доступности, Π° Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ прССмствСнности ΠΈ пСрспСктивности ΠΌΠ΅ΠΆΠ΄Ρƒ Ρ€Π°Π·Π΄Π΅Π»Π°ΠΌΠΈ курса.ΠœΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π» курса распрСдСляСтся ΡΠ»Π΅Π΄ΡƒΡŽΡ‰ΠΈΠΌ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠΌ: Π² 5 классС ΠΈΠ·ΡƒΡ‡Π°ΡŽΡ‚ΡΡ Ρ„ΠΎΠ½Π΅Ρ‚ΠΈΠΊΠ° ΠΈ Π³Ρ€Π°Ρ„ΠΈΠΊΠ°, лСксика, ΠΌΠΎΡ€Ρ„Π΅ΠΌΠΈΠΊΠ°, морфология ΠΈ орфография; Π² 6 классС лСксика ΠΈ фразСология, словообразованиС, морфология, орфография; 7 класс — морфология, орфография. БистСматичСский курс синтаксиса изучаСтся Π² 8 ΠΈ 9 классах, ΠΎΠ΄Π½Π°ΠΊΠΎ Π½Π°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ свСдСния ΠΎΠ± основных понятиях синтаксиса ΠΈ ΠΏΡƒΠ½ΠΊΡ‚ΡƒΠ°Ρ†ΠΈΠΈ вводятся ΡƒΠΆΠ΅ Π² 5 классС. Π’ΠΎ всСх классах прСдусмотрСны ΡƒΡ€ΠΎΠΊΠΈ развития Ρ€Π΅Ρ‡ΠΈ. ΠœΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π» Π² ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΠ΅ скомпонован с ΡƒΡ‡Π΅Ρ‚ΠΎΠΌ возрастных особСнностСй учащихся.

Π£Ρ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊ удостоСн ГосударствСнной ΠΏΡ€Π΅ΠΌΠΈΠΈ Π‘Π‘Π‘Π  Π² 1984 Π³ΠΎΠ΄Ρƒ. ΠœΠΎΠ³ΡƒΡ‚ Π²ΠΎΠ·Π½ΠΈΠΊΠ½ΡƒΡ‚ΡŒ вопросы (Ρƒ ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΈΡ… Π²ΠΎΠ·Π½ΠΈΠΊΠ°ΡŽΡ‚): Π½Π΅ устарСл Π»ΠΈ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊ, Π½Π΅ исчСрпала Π»ΠΈ сСбя залоТСнная Π² Π½Π΅ΠΌ систСма Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹. ΠœΡ‹ Π΄ΡƒΠΌΠ°Π΅ΠΌ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Π½Π΅Ρ‚: ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½Ρ‹Π΅ ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»Ρ‹ постоянно ΠΌΠ΅Π½ΡΡŽΡ‚ΡΡ, Π΄ΠΎΠΏΠΎΠ»Π½ΡΡŽΡ‚ΡΡ ΠΈ ΠΏΠΎΠ·Π²ΠΎΠ»ΡΡŽΡ‚ ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŽ ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ соврСмСнныС личностно-ΠΎΡ€ΠΈΠ΅Π½Ρ‚ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½Π½Ρ‹Π΅ Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΠΈ Π½Π° ΡƒΡ€ΠΎΠΊΠ°Ρ… русского языка.

НСоспоримым прСимущСством являСтся Ρ‚ΠΎ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Π² ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠΉ ΠΊΠ½ΠΈΠ³Π΅ собраны тСорСтичСская информация, практичСский ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π», ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»Ρ‹ для развития связной Ρ€Π΅Ρ‡ΠΈ.

ΠœΡ‹ Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ Ρ†Π΅Π½ΠΈΠΌ яркоС ΠΎΡ„ΠΎΡ€ΠΌΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊΠ°. Π₯ΠΎΡ€ΠΎΡˆΠΈΠΌΠΈ ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰Π½ΠΈΠΊΠ°ΠΌΠΈ Π² ΠΈΠ·ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΈ ΠΎΡ€Ρ„ΠΎΠ³Ρ€Π°Ρ„ΠΈΠΈ ΠΈ ΠΏΡƒΠ½ΠΊΡ‚ΡƒΠ°Ρ†ΠΈΠΈ ΡΠ²Π»ΡΡŽΡ‚ΡΡ ΠΎΠΏΠΎΡ€Π½Ρ‹Π΅ записи ΠΈ схСмы Π½Π° Ρ„ΠΎΡ€Π·Π°Ρ†Π°Ρ… ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊΠΎΠ² Π² 5-7 классах. На ΠΎΠ±Π»ΠΎΠΆΠΊΠ΅ — названия Ρ€Π°Π·Π΄Π΅Π»ΠΎΠ² языкознания ΠΈ основных Π΅Π΄ΠΈΠ½ΠΈΡ† языка. Π­Ρ‚ΠΎ позволяСт учащимся постоянно Π²ΠΈΠ΄Π΅Ρ‚ΡŒ опрСдСлСния. поэтому ΠΈ ΠΏΠΎΠΌΠ½ΠΈΡ‚Π΅. Β«Π‘Π²ΠΎΠ΄ΠΊΠΈΒ» Π½Π° Ρ„ΠΎΡ€Π·Π°Ρ†Π°Ρ… нСсут ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΡŽ ΠΎ графичСском Π²Ρ‹Π΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠΈ ΠΎΡ€Ρ„ΠΎΠ³Ρ€Π°Ρ„ΠΈΠΈ ΠΈ Π½Π° ΠΊΠ°ΠΊΠΎΠΉ страницС Ρ€Π°Π·ΠΌΠ΅Ρ‰Π΅Π½ΠΎ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»ΠΎ правописания этой ΠΎΡ€Ρ„ΠΎΠ³Ρ€Π°Ρ„ΠΈΠΈ.Π­Ρ‚ΠΎ Π΄Π°Π΅Ρ‚ учащимся Π²ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΡΠ°ΠΌΠΎΡΡ‚ΠΎΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎ ΠΏΡ€ΠΎΠ²Π΅Ρ€ΠΈΡ‚ΡŒ свои знания ΠΎΡ€Ρ„ΠΎΠ³Ρ€Π°Ρ„ΠΈΠΈ.

Π£Ρ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊ снабТСн рядом словарСй: орфографичСский, орфоэпичСский, Ρ‚ΠΎΠ»ΠΊΠΎΠ²Ρ‹ΠΉ. Π­Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, Π½Π° наш взгляд, нСдостаточно. Π₯ΠΎΡ€ΠΎΡˆΠΎ Π±Ρ‹ Π΄ΠΎΠ±Π°Π²ΠΈΡ‚ΡŒ, ΠΊΠ°ΠΊ, Π½Π°ΠΏΡ€ΠΈΠΌΠ΅Ρ€, Ρƒ Разумовской, ΡΠ»ΠΎΠ²Π°Ρ€ΡŒ синонимов, ΡΠ»ΠΎΠ²Π°Ρ€ΡŒ ΡΠ»ΠΎΠ²ΠΎΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ, ΡΠ»ΠΎΠ²Π°Ρ€ΡŒ ΠΌΠΎΡ€Ρ„Π΅ΠΌ.

Π’ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊΠ΅ русского языка ΠΏΠΎΠ΄ Ρ€Π΅Π΄Π°ΠΊΡ†ΠΈΠ΅ΠΉ Π’.А. ЛадыТСнской, имССтся Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ ряд памяток, ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·Ρ†ΠΎΠ² Ρ€Π°Π·Π»ΠΈΡ‡Π½Ρ‹Ρ… Π²ΠΈΠ΄ΠΎΠ² Π°Π½Π°Π»ΠΈΠ·Π°. Π­Ρ‚ΠΎ позволяСт учащимся Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ ΡΠ°ΠΌΠΎΡΡ‚ΠΎΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎ.

На полях Π² свСтлых Ρ€Π°ΠΌΠΊΠ°Ρ… Π΄Π°Π½Ρ‹ Ρ‚ΠΎΠ»ΠΊΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ ΠΈ этимология Ρ‚Π΅Ρ€ΠΌΠΈΠ½ΠΎΠ² русского языка. НапримСр, «орфография», «транскрипция».

Π‘Π»ΠΎΠ²Π° для орфографичСского ΠΈ орфографичСского словаря Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ ΠΏΠΎΠΌΠ΅Ρ‰Π΅Π½Ρ‹ Π² яркиС Ρ€Π°ΠΌΠΊΠΈ.

ВСория, подкрСплСнная наглядными схСмами ΠΈ Ρ‚Π°Π±Π»ΠΈΡ†Π°ΠΌΠΈ, излагаСтся Π² доступной Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ΅, часто Π² Π²ΠΈΠ΄Π΅ Π½Π°Π±Π»ΡŽΠ΄Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»Π° ΠΈΠ»ΠΈ Π² Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ΅ Π΄ΠΈΠ°Π»ΠΎΠ³Π° с учащимися, проводится Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π° ΠΏΠΎ ΡΡ‚Ρ€ΡƒΠΊΡ‚ΡƒΡ€ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΡŽ ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠΈ.

Π˜Π·ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΌΠΎΡ€Ρ„ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΠΈ строится ΠΏΠΎ ΠΏΡ€ΠΈΠ½Ρ†ΠΈΠΏΡƒ ΠΎΡ‚ простого ΠΊ слоТному. Π’ 5 классС ΠΈΠ·ΡƒΡ‡Π°Π΅ΠΌ ΡΡƒΡ‰Π΅ΡΡ‚Π²ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ΅, ΠΏΡ€ΠΈΠ»Π°Π³Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ΅, Π³Π»Π°Π³ΠΎΠ»; Π² 6 классС повторяСм ΠΈ дополняСм наши ЗУН Π½ΠΎΠ²ΠΎΠΉ ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠ΅ΠΉ. МоТно ΠΏΡ€ΠΎΠ²Π΅Ρ€ΠΈΡ‚ΡŒ, ΠΊΠ°ΠΊΠΎΠΉ ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π» Π΄Π΅Ρ‚ΠΈ Π΅Ρ‰Π΅ Π½Π΅ усвоили, ΠΈ Π·Π°ΠΏΠΎΠ»Π½ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π΅Π»Ρ‹.

ДидактичСский ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π» ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊΠ° позволяСт Π·Π°ΠΊΡ€Π΅ΠΏΠΈΡ‚ΡŒ тСорСтичСский ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π». МногиС упраТнСния основаны Π½Π° тСкстС. ВСксты Π² ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊΠ΅ ΠΏΠΎΠ΄ΠΎΠ±Ρ€Π°Π½Ρ‹ с ΡƒΡ‡Π΅Ρ‚ΠΎΠΌ возрастных особСнностСй, ΡΠΏΠΎΡΠΎΠ±ΡΡ‚Π²ΡƒΡŽΡ‚ Π²ΠΎΡΠΏΠΈΡ‚Π°Π½ΠΈΡŽ высоконравствСнной личности, ΠΏΠΎΠ·Π²ΠΎΠ»ΡΡŽΡ‚ ΠΎΡΡƒΡ‰Π΅ΡΡ‚Π²Π»ΡΡ‚ΡŒ ΠΌΠ΅ΠΆΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚Π½Ρ‹Π΅ связи.

ΠŸΠΎΠ΄Π±ΠΎΡ€ Π·Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠΉ ΠΊ упраТнСниям позволяСт систСматичСски ΠΏΠΎΠ²Ρ‚ΠΎΡ€ΡΡ‚ΡŒ ΠΈΠ·ΡƒΡ‡Π΅Π½Π½Ρ‹ΠΉ ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π», ΠΎΡΡƒΡ‰Π΅ΡΡ‚Π²Π»ΡΡ‚ΡŒ Π΄ΠΈΡ„Ρ„Π΅Ρ€Π΅Π½Ρ†ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½Π½Ρ‹ΠΉ ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄. Π₯отя, Π½Π° наш взгляд, Π² ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊΠ΅ нСдостаточно ΡƒΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠΉ ΠΏΠΎΠ²Ρ‹ΡˆΠ΅Π½Π½ΠΎΠΉ слоТности.

Особо Ρ…ΠΎΡ‚Π΅Π»ΠΎΡΡŒ Π±Ρ‹ ΠΎΡΡ‚Π°Π½ΠΎΠ²ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ Π½Π° Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π΅ ΠΏΠΎ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΡŽ Ρ€Π΅Ρ‡ΠΈ Π½Π° Π±Π°Π·Π΅ этого УМК.

ВсСгда Π²ΠΎΠ·Π½ΠΈΠΊΠ°Π΅Ρ‚ вопрос, ΠΊΠ°ΠΊ ΡΡ‚ΠΈΠΌΡƒΠ»ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Ρ€Π΅Ρ‡Π΅Π²ΡƒΡŽ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ, ΠΊΠ°ΠΊ Π²Ρ‹Π·Π²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΆΠ΅Π»Π°Π½ΠΈΠ΅ Π²Ρ‹Ρ€Π°ΠΆΠ°Ρ‚ΡŒ мысли вслух ΠΈΠ»ΠΈ письмСнно?

ΠœΠΎΡ‚ΠΈΠ²Π°Ρ†ΠΈΡ обСспСчиваСтся ситуационными упраТнСниями.НапримСр, упраТнСния β„–80, 81 (5 класс).

НСобходимо Π½Π΅ Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ тСкст упраТнСния β„–80, Π½ΠΎ ΠΈ ΠΏΠΎ заданию упраТнСния β„–81 ΠΏΡ€Π΅Π΄ΡΡ‚Π°Π²ΠΈΡ‚ΡŒ сСбя участником событий. Π­Ρ‚ΠΎ ΠΎΠ·Π½Π°Ρ‡Π°Π΅Ρ‚, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π°Π½Π½Ρ‹ΠΉ рассказ Π±ΡƒΠ΄Π΅Ρ‚ ΠΈΠΌΠ΅Ρ‚ΡŒ адрСсный Ρ…Π°Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π΅Ρ€ ΠΈ ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½ΡƒΡŽ Π½ΠΎΠ²ΠΈΠ·Π½Ρƒ, ΠΏΡ€ΠΈΠΎΠ±Ρ€Π΅Ρ‚Π΅Ρ‚ ΠΊΠΎΠΌΠΌΡƒΠ½ΠΈΠΊΠ°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΡƒΡŽ Ρ†Π΅Π»Π΅ΡΠΎΠΎΠ±Ρ€Π°Π·Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ.

МногиС упраТнСния носят ΡΠΎΡ€Π΅Π²Π½ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ Ρ…Π°Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π΅Ρ€. НапримСр, ΡƒΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠ΅ β„–114 Β«ΠΠ°ΠΏΠΈΡΠ°Ρ‚ΡŒ сочинСниС для классного альбома, ΡΠ΄Π΅Π»Π°Ρ‚ΡŒ ΠΈΠ»Π»ΡŽΡΡ‚Ρ€Π°Ρ†ΠΈΠΈΒ». ВыбираСтся Π»ΡƒΡ‡ΡˆΠ΅Π΅.Π’Π°ΠΊΠΈΠ΅ задания ΠΌΡ‹ Π΄Π°Π΅ΠΌ дСтям Π½Π΅ Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ Π½Π° ΡƒΡ€ΠΎΠΊΠ°Ρ… русского языка, Π½ΠΎ ΠΈ Π²ΠΎ Π²Π½Π΅ΡƒΡ€ΠΎΡ‡Π½ΠΎΠΉ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ.

Π’ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊΠ΅ ΠΌΠ½ΠΎΠ³ΠΎ рисунков — это цСнная функция. Они ΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³Π°ΡŽΡ‚ ΡΠΎΠ·Π΄Π°Ρ‚ΡŒ Ρ€Π΅Ρ‡Π΅Π²ΡƒΡŽ ΡΠΈΡ‚ΡƒΠ°Ρ†ΠΈΡŽ, Π° задания носят ситуативный Ρ…Π°Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π΅Ρ€. По ΡƒΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΡŽ β„– 622,623 (5 класс): Β«ΠŸΡ€Π΅Π΄ΡΡ‚Π°Π²ΡŒ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Ρ‹ Ρ‚ΠΎΡ‚ самый ΠΌΠ°Π»ΡŒΡ‡ΠΈΠΊ…Β» Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΎΠΊ ΠΏΠΈΡˆΠ΅Ρ‚ рассказ ΠΎ Ρ‚ΠΎΠΌ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ аналогичная ситуация ΠΏΡ€ΠΎΠΈΠ·ΠΎΡˆΠ»Π° Π² Π΅Π³ΠΎ сСмьС. Π’Π°ΠΊΠΈΠ΅ задания основаны Π½Π° ΠΆΠΈΠ·Π½Π΅Π½Π½ΠΎ Π²Π°ΠΆΠ½ΠΎΠΌ ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»Π΅.

УМК прСдставлСны задания аналитичСского ΠΈ Π°Π½Π°Π»ΠΈΡ‚ΠΈΠΊΠΎ-Ρ€Π΅Ρ‡Π΅Π²ΠΎΠ³ΠΎ Ρ…Π°Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π΅Ρ€Π°: Π½ΠΎΠ²ΠΎΠ΅ Π½Π° основС Π·Π°Π΄Π°Π½Π½ΠΎΠ³ΠΎ, Ρ‚ΠΎ Π΅ΡΡ‚ΡŒ ΠΎΡ‚ Π°Π½Π°Π»ΠΈΠ·Π° ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·Ρ†Π° Π΄ΠΎ ΡΠ°ΠΌΠΎΡΡ‚ΠΎΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… высказываний, созданиС Π½ΠΎΠ²ΠΎΠ³ΠΎ тСкста Π½Π° основС Π·Π°Π΄Π°Π½Π½ΠΎΠ³ΠΎ.

Π¦Π²Π΅Ρ‚Π½Ρ‹Π΅ Π²ΠΊΠ»Π°Π΄Ρ‹ΡˆΠΈ с рСпродукциями ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½ Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΡ‹ Π½Π° занятиях ΠΏΠΎ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΡŽ Ρ€Π΅Ρ‡ΠΈ. Π£Ρ€ΠΎΠΊΠΈ ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ ΠΏΡ€ΠΎΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ ΠΏΠΎ Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΠΈ ΠžΠ±Ρ€Π°Π· ΠΈ ΠœΡ‹ΡΠ»ΡŒ с тСхнологичСскими ΠΏΡ€ΠΈΠ΅ΠΌΠ°ΠΌΠΈ развития критичСского ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΡ.

Π£Π΄Π°Ρ‡Π½ΠΎ, Π½Π° наш взгляд, даСтся ΠΈ ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π» для занятий ΠΏΠΎ описанию ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½: свСдСния ΠΎ Ρ…ΡƒΠ΄ΠΎΠΆΠ½ΠΈΠΊΠ΅, ΠΈΠ½ΠΎΠ³Π΄Π° история Тивописи (5 класс Π Π΅ΡˆΠ΅Ρ‚Π½ΠΈΠΊΠΎΠ² Β«ΠžΠΏΡΡ‚ΡŒ Π΄Π²ΠΎΠΉΠΊΠ°Β»), тСксты ΡƒΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠΉ Π½Π° схоТиС Ρ‚Π΅ΠΌΡ‹, слова ΠΈ Ρ„Ρ€Π°Π·Ρ‹ Π½Π° ΠΏΠΎΠ΄Π±ΠΎΡ€ ΠΈ систСматизация Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‡ΠΈΡ… ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»ΠΎΠ², ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ Π΄Π΅Π»Π°Ρ‚ΡŒ ΠΊΠΎΠ»Π»Π΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎ, Π² ΠΏΠ°Ρ€Π°Ρ…, ΠΈΠ½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎ.

Π’ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊΠ°Ρ… для 5-7 классов Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ Ρ€Π΅Ρ‡ΠΈ ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΡ‡Π½ΠΎ связано с ΠΈΠ·ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ русского языка: ΠΈΠ·ΡƒΡ‡Π°Π΅ΠΌ ΠΏΡ€ΠΈΠ»Π°Π³Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ΅ — Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π°Π΅ΠΌ Π½Π°Π΄ описаниСм; ΠΈΠ·ΡƒΡ‡Π°Π΅ΠΌ Π³Π»Π°Π³ΠΎΠ» — Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π°Π΅ΠΌ Π½Π°Π΄ повСствованиСм.

ΠŸΡ€ΠΈ ΠΈΠ·ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΈ ΠΈΠΌΠ΅Π½ΠΈ ΡΡƒΡ‰Π΅ΡΡ‚Π²ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ Ρ‚Ρ€Π΅Π½ΠΈΡ€ΡƒΠ΅ΠΌ составлСниС друТСских сообщСний, писСм.

ΠœΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π» ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊΠ° позволяСт Π·Π½Π°ΠΊΠΎΠΌΠΈΡ‚ΡŒ учащихся с Ρ€Π°Π·Π½Ρ‹ΠΌΠΈ Π²ΠΈΠ΄Π°ΠΌΠΈ Ρ€Π΅Ρ‡Π΅Π²ΠΎΠΉ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ: Π³ΠΎΠ²ΠΎΡ€Π΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ, Π°ΡƒΠ΄ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ΠΌ, Ρ‡Ρ‚Π΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ, письмом (упраТнСния: Ρ€Π°ΡΡΠΊΠ°Π·Π°Ρ‚ΡŒ, ΠΏΡ€ΠΎΡ‡ΠΈΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ Π²Ρ‹Ρ€Π°Π·ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎ, Π° Π·Π½Π°Ρ‡ΠΈΡ‚, ΠΏΡ€ΠΎΡΠ»ΡƒΡˆΠ°Ρ‚ΡŒ, Π·Π°ΠΏΠΈΡΠ°Ρ‚ΡŒ).

ΠŸΡ€Π°Π²ΠΈΠ»Π° Ρ€Π΅Ρ‡Π΅Π²ΠΎΠ³ΠΎ этикСта Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π΅Π½Ρ‹ Π² упраТнСния Π² 5 ΠΈ 6 классах (Π½Π° ΠΏΡ€ΠΈΠΌΠ΅Ρ€Π΅ упраТнСния β„–70, 5 класс)

УдСляСтся Π²Π½ΠΈΠΌΠ°Π½ΠΈΠ΅ ΠΊΡƒΠ»ΡŒΡ‚ΡƒΡ€Π΅ устного общСния: учащимся Π½Π΅ Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ Π½Π°ΠΏΠΎΠΌΠΈΠ½Π°ΡŽΡ‚ ΠΎ Β«Π²Π΅ΠΆΠ»ΠΈΠ²Ρ‹Ρ… словах», Π½ΠΎ ΠΈ ΠΏΡ€Π΅Π΄Π»Π°Π³Π°ΡŽΡ‚ ΡΠΎΠ·Π΄Π°Ρ‚ΡŒ Ρ€Π΅Ρ‡Π΅Π²ΡƒΡŽ ΡΠΈΡ‚ΡƒΠ°Ρ†ΠΈΡŽ: Π½Π΅ Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ Π²Ρ‹ΡΠΊΠ°Π·Π°Ρ‚ΡŒ свою Ρ‚ΠΎΡ‡ΠΊΡƒ зрСния, Π½ΠΎ ΠΈ ΡƒΠ±Π΅Π΄ΠΈΡ‚ΡŒ ΡΠ»ΡƒΡˆΠ°Ρ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ.

Π£Ρ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊ содСрТит прСкрасныС тСксты извСстных, Π»ΡŽΠ±ΠΈΠΌΡ‹Ρ… писатСлСй: Π›Π΅Ρ€ΠΌΠΎΠ½Ρ‚ΠΎΠ²Π°, ΠŸΡƒΡˆΠΊΠΈΠ½Π°, ΠŸΡ€ΠΈΡˆΠ²ΠΈΠ½Π°, Π‘ΡƒΠ½ΠΈΠ½Π° ΠΈ Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΡ….

Π’Π°ΠΊΠΈΠΌ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠΌ, Π΄Π°Π½Π½Ρ‹ΠΉ Π’ΠšΠ£ Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΡƒΠ΅Ρ‚ всС ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π΅Π²Ρ‹Π΅ ΠΊΠΎΠΌΠΏΠ΅Ρ‚Π΅Π½Ρ†ΠΈΠΈ: Π»ΠΈΠ½Π³Π²ΠΈΡΡ‚ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΡƒΡŽ, Π»ΠΈΠ½Π³Π²ΠΈΡΡ‚ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΡƒΡŽ, ΠΊΠΎΠΌΠΌΡƒΠ½ΠΈΠΊΠ°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΡƒΡŽ, ΠΊΡƒΠ»ΡŒΡ‚ΡƒΡ€ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΡƒΡŽ; позволяСт Ρ€Π΅Π°Π»ΠΈΠ·ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Ρ‚Π°ΠΊΠΈΠ΅ мСтодичСскиС ΠΈΠ΄Π΅ΠΈ, ΠΊΠ°ΠΊ ориСнтация Π½Π° Π»ΠΈΡ‡Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ учащСгося ΠΈ Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ ΡƒΠ½ΠΈΠ²Π΅Ρ€ΡΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΎΠΉ Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ.

Анализ УМК «Π¨ΠΊΠΎΠ»Π° России»

Π—Π°Π΄Π°Ρ‡Π° : воспитаниС школьников ΠΊΠ°ΠΊ Π³Ρ€Π°ΠΆΠ΄Π°Π½ России. Русская школа Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½Π° ΡΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ школой Π΄ΡƒΡ…ΠΎΠ²Π½ΠΎ-нравствСнного развития.

Π—Π°Π΄Π°Ρ‡ΠΈ : основная Ρ†Π΅Π»ΡŒ Π½Π°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρ‹, ΠΏΠΎ мнСнию Π°Π²Ρ‚ΠΎΡ€ΠΎΠ², ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Π°Ρ. ΠžΡ‚ΡΡŽΠ΄Π° Π·Π°Π΄Π°Ρ‡ΠΈ:

    Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ Ρƒ Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ° чСловСчСских качСств, ΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‡Π°ΡŽΡ‰ΠΈΡ… прСдставлСниям ΠΎΠ± истинной чСловСчности: Π΄ΠΎΠ±Ρ€ΠΎΡ‚Ρ‹, тСрпимости, отвСтствСнности, способности ΠΊ ΡΠΎΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΆΠΈΠ²Π°Π½ΠΈΡŽ, готовности ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‡ΡŒ Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΎΠΌΡƒ

    ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ° осознанному Ρ‡Ρ‚Π΅Π½ΠΈΡŽ, ΠΏΠΈΡΡŒΠΌΡƒ ΠΈ счСту, ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ Ρ€Π΅Ρ‡ΠΈ, ΠΏΡ€ΠΈΠ²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Π΅Π½Π½Ρ‹Ρ… Ρ‚Ρ€ΡƒΠ΄ΠΎΠ²Ρ‹Ρ… ΠΈ Π·Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²ΡŒΠ΅ΡΠ±Π΅Ρ€Π΅Π³Π°ΡŽΡ‰ΠΈΡ… Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΎΠ², ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ основам бСзопасного Π±Ρ‹Ρ‚Π°

    Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ ΠΏΡ€ΠΈΡ€ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠΉ ΠΌΠΎΡ‚ΠΈΠ²Π°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΊ ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΡŽ ΠŸΡ€ΠΈΠ½Ρ†ΠΈΠΏΡ‹ ΠšΠ»ΡŽΡ‡Π΅Π²Ρ‹Π΅ слова: Ρ„ΡƒΠ½Π΄Π°ΠΌΠ΅Π½Ρ‚Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ, Π½Π°Π΄Π΅ΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ, ΡƒΡΡ‚ΠΎΠΉΡ‡ΠΈΠ²ΠΎΡΡ‚ΡŒ, ΠΎΡ‚ΠΊΡ€Ρ‹Ρ‚ΠΎΡΡ‚ΡŒ Π½ΠΎΠ²ΠΎΠΌΡƒ.ΠŸΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΠ½ΠΎ-поисковый ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄. Он прСдусматриваСт созданиС ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΠ½Ρ‹Ρ… ситуаций, Π²Ρ‹Π΄Π²ΠΈΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΏΠΎΠ»ΠΎΠΆΠ΅Π½ΠΈΠΉ, поиск Π΄ΠΎΠΊΠ°Π·Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΡΡ‚Π², Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΡƒΠ»ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ Π²Ρ‹Π²ΠΎΠ΄ΠΎΠ², сравнСниС Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚ΠΎΠ² с эталоном.

ΠžΡΠΎΠ±Π΅Π½Π½ΠΎΡΡ‚ΠΈ , ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ позволят Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΡƒ ΡƒΡΠΏΠ΅ΡˆΠ½ΠΎ ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π°Ρ‚ΡŒΡΡ ΠΏΠΎ Π΄Π°Π½Π½ΠΎΠΉ ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΠ΅: ΠΎΡ‚ Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ° Π½Π΅ трСбуСтся особых качСств. ΠšΠΎΠ½Π΅Ρ‡Π½ΠΎ, Ρ‡Π΅ΠΌ большС способностСй Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΎ Ρƒ Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ°, Ρ‚Π΅ΠΌ Π»ΡƒΡ‡ΡˆΠ΅. НапримСр, пригодятся ΡΠΏΠΎΡΠΎΠ±Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΊ самооцСнкС, Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ Π² ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΠ½Ρ‹Ρ… ситуациях.Но ΠΏΠΎ этой ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΠ΅ Π΄Π°ΠΆΠ΅ самыС Π½Π΅ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²Π»Π΅Π½Π½Ρ‹Π΅ ΠΊ школС Π΄Π΅Ρ‚ΠΈ учатся Ρ…ΠΎΡ€ΠΎΡˆΠΎ.

Π£Ρ‡Π΅Π±Π½ΠΎ-мСтодичСский комплСкс Β«Π¨ΠΊΠΎΠ»Π° России» сСгодня это:

    Π­Ρ„Ρ„Π΅ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠ΅ сочСтаниС Π»ΡƒΡ‡ΡˆΠΈΡ… Ρ‚Ρ€Π°Π΄ΠΈΡ†ΠΈΠΉ российского образования ΠΈ ΠΈΠ½Π½ΠΎΠ²Π°Ρ†ΠΈΠΉ, ΠΏΡ€ΠΎΠ²Π΅Ρ€Π΅Π½Π½Ρ‹Ρ… ΠΏΡ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠΊΠΎΠΉ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ процСсса.

    РСальная Π²ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ достиТСния личностных, ΠΌΠ΅Ρ‚Π°ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚Π½Ρ‹Ρ… ΠΈ ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚Π½Ρ‹Ρ… Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚ΠΎΠ², ΡΠΎΠΎΡ‚Π²Π΅Ρ‚ΡΡ‚Π²ΡƒΡŽΡ‰ΠΈΡ… Π·Π°Π΄Π°Ρ‡Π°ΠΌ соврСмСнного образования.

    ΠŸΠΎΡΡ‚ΠΎΡΠ½Π½ΠΎ обновляСмая, самая популярная ΠΈ понятная ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŽ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Π°Ρ систСма для Π½Π°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρ‹.

    ΠžΡΠΎΠ±Π΅Π½Π½ΠΎΡΡ‚ΠΈ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΎ-мСтодичСского ΠΊΠΎΠΌΠΏΠ»Π΅ΠΊΡ‚Π° Β«Π¨ΠΊΠΎΠ»Π° России» Авторы ΠΏΡ€ΠΎΠ΅ΠΊΡ‚Π° Β«Π¨ΠΊΠΎΠ»Π° России» (ΠΏΠΎΠ΄ Ρ€Π΅Π΄Π°ΠΊΡ†ΠΈΠ΅ΠΉ ПлСшакова А. А.) видят свою Ρ†Π΅Π»ΡŒ Π² обСспСчСнии соврСмСнного образования ΠΌΠ»Π°Π΄ΡˆΠΈΡ… школьников с использованиСм ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΎ-мСтодичСского ΠΊΠΎΠΌΠΏΠ»Π΅ΠΊΡ‚Π°. Основная идСя Π½Π°Π±ΠΎΡ€Π° – ΡΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ школой Π΄ΡƒΡ…ΠΎΠ²Π½ΠΎ-нравствСнного ΠΈ всСстороннСго Π²ΠΎΡΠΏΠΈΡ‚Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ развития. Π£Ρ‡Π΅Π±Π½ΠΎ-мСтодичСский комплСкс Β«Π¨ΠΊΠΎΠ»Π° России» ΠΎΡ€ΠΈΠ΅Π½Ρ‚ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ Π½Π° личностно-Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΠ²Π°ΡŽΡ‰Π΅Π΅ ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΌΠ»Π°Π΄ΡˆΠΈΡ… школьников.

ΠŸΡ€ΠΈ ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ Π½Π°Π±ΠΎΡ€Π° Β«Π¨ΠΊΠΎΠ»Π° России» ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΏΠΎΡ‡Ρ‚Π΅Π½ΠΈΠ΅ отдаСтся ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΠ½ΠΎ-поисковому ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄Ρƒ. Он прСдусматриваСт созданиС ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΠ½Ρ‹Ρ… ситуаций, Π²Ρ‹Π΄Π²ΠΈΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΏΠΎΠ»ΠΎΠΆΠ΅Π½ΠΈΠΉ, поиск Π΄ΠΎΠΊΠ°Π·Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΡΡ‚Π², Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΡƒΠ»ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ Π²Ρ‹Π²ΠΎΠ΄ΠΎΠ², сравнСниС Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚ΠΎΠ² с эталоном. ΠŸΡ€ΠΈ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠΌ ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄Π΅ Π²ΠΎΠ·Π½ΠΈΠΊΠ°Π΅Ρ‚ СстСствСнная мотивация ΠΊ ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΡŽ, Ρƒ Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ° ΡƒΡΠΏΠ΅ΡˆΠ½ΠΎ развиваСтся ΡΠΏΠΎΡΠΎΠ±Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΏΠΎΠ½ΠΈΠΌΠ°Ρ‚ΡŒ смысл задания, ΠΏΠ»Π°Π½ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΡƒΡŽ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρƒ, ΠΊΠΎΠ½Ρ‚Ρ€ΠΎΠ»ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΈ ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Π΅Π΅ Ρ€Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚. ΠŸΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΠ½ΠΎ-поисковый ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄ позволяСт ΠΏΠΎΡΡ‚Ρ€ΠΎΠΈΡ‚ΡŒ Π³ΠΈΠ±ΠΊΡƒΡŽ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΈΠΊΡƒ обучСния, Ρ…ΠΎΡ€ΠΎΡˆΠΎ Π°Π΄Π°ΠΏΡ‚ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½Π½ΡƒΡŽ ΠΊ спСцификС содСрТания образования ΠΈ ΠΊΠΎΠ½ΠΊΡ€Π΅Ρ‚Π½ΠΎΠΉ пСдагогичСской ситуации, ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚Ρ‹Π²Π°ΡŽΡ‰ΡƒΡŽ ΠΈΠ½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ особСнности Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ, ΠΈΡ… интСрСсы ΠΈ склонности. Она Π΄Π°Π΅Ρ‚ Π²ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΏΡ€ΠΈΠΌΠ΅Π½ΡΡ‚ΡŒ ΠΎΠ±ΡˆΠΈΡ€Π½Ρ‹ΠΉ арсСнал ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΎΠ² ΠΈ ΠΏΡ€ΠΈΠ΅ΠΌΠΎΠ² эвристичСского Ρ…Π°Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π΅Ρ€Π°, Ρ†Π΅Π»Π΅Π½Π°ΠΏΡ€Π°Π²Π»Π΅Π½Π½ΠΎ развивая ΠΏΠΎΠ·Π½Π°Π²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΡƒΡŽ Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΈ ΡΠ°ΠΌΠΎΡΡ‚ΠΎΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ учащихся. ΠŸΡ€ΠΈ этом дСмонстрируСтся Π²ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ сущСствования Ρ€Π°Π·Π»ΠΈΡ‡Π½Ρ‹Ρ… Ρ‚ΠΎΡ‡Π΅ΠΊ зрСния ΠΏΠΎ ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠΌΡƒ ΠΈ Ρ‚ΠΎΠΌΡƒ ΠΆΠ΅ вопросу, воспитываСтся Ρ‚ΠΎΠ»Π΅Ρ€Π°Π½Ρ‚Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΈ ΡƒΠ²Π°ΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΊ мнСнию Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΎΠ³ΠΎ, ΠΊΡƒΠ»ΡŒΡ‚ΡƒΡ€Π° Π΄ΠΈΠ°Π»ΠΎΠ³Π°, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ…ΠΎΡ€ΠΎΡˆΠΎ согласуСтся с Π·Π°Π΄Π°Ρ‡Π΅ΠΉ формирования толСрантности. . ΠŸΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΠ° Β«Π¨ΠΊΠΎΠ»Π° России» ΠΏΡ€ΠΈΠ·Π²Π°Π½Π° Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Ρƒ Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ° ΠΏΡ€ΠΈΡ€ΠΎΠ΄ΠΎΡΠ±Π΅Ρ€Π΅Π³Π°ΡŽΡ‰Π΅Π΅ «чувство Π΄ΠΎΠΌΠ°Β», ΠΏΡ€ΠΈΠ²ΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒ любовь ΠΈ ΡƒΠ²Π°ΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΊ ΠΏΡ€ΠΈΡ€ΠΎΠ΄Π΅ Π²ΠΎ всСх Π΅Π΅ проявлСниях.Π’Π°ΠΆΠ½Π΅ΠΉΡˆΠΈΠΌΠΈ ΡΠΎΡΡ‚Π°Π²Π»ΡΡŽΡ‰ΠΈΠΌΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΡ‹ ΡΠ²Π»ΡΡŽΡ‚ΡΡ экологичСская этика ΠΈ эколого-этичСская Π΄Π΅ΡΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ школьника, направлСнная Π½Π° Π΄ΡƒΡ…ΠΎΠ²Π½ΠΎ-нравствСнноС саморазвитиС личности Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ°. ΠŸΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΠ° Β«Π¨ΠΊΠΎΠ»Π° России» считаСтся Ρ‚Ρ€Π°Π΄ΠΈΡ†ΠΈΠΎΠ½Π½ΠΎΠΉ, Π±ΠΎΠ»ΡŒΡˆΠΈΠ½ΡΡ‚Π²ΠΎ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ ΠΎΡΠ²Π°ΠΈΠ²Π°ΡŽΡ‚ Π΅Π΅ Π±Π΅Π· ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌ. Набор Β«Π¨ΠΊΠΎΠ»Π° России» Π½Π° сСгодняшний дСнь являСтся самым вострСбованным Π² Π½Π°ΡˆΠΈΡ… ΡˆΠΊΠΎΠ»Π°Ρ…. ΠŸΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΡ‹ ΠΈ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊΠΈ ΠΊΠΎΠΌΠΏΠ»Π΅ΠΊΡ‚Π° ΠΎΠ±Π΅ΡΠΏΠ΅Ρ‡ΠΈΠ²Π°ΡŽΡ‚ граТданско-ΠΎΡ€ΠΈΠ΅Π½Ρ‚ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½Π½ΠΎΠ΅ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ ΠΌΠ»Π°Π΄ΡˆΠΈΡ… школьников. ΠŸΠΎΡΡ€Π΅Π΄ΡΡ‚Π²ΠΎΠΌ Ρ€Π°Π·Π»ΠΈΡ‡Π½Ρ‹Ρ… ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½Ρ‹Ρ… ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ² Π² дСтях воспитываСтся любовь ΠΊ ΠžΡ‚Π΅Ρ‡Π΅ΡΡ‚Π²Ρƒ, своСму Π½Π°Ρ€ΠΎΠ΄Ρƒ, Π΅Π³ΠΎ языку, Π΄ΡƒΡ…ΠΎΠ²Π½Ρ‹ΠΌ цСнностям, ΡƒΠ²Π°ΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΊΠΎ всСм Π½Π°Ρ€ΠΎΠ΄Π°ΠΌ России, ΠΊ ΠΈΡ… Π½Π°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌ ΠΊΡƒΠ»ΡŒΡ‚ΡƒΡ€Π°ΠΌ, самобытным обычаям ΠΈ традициям, ΠΊ государствСнным символам Российская ЀСдСрация.УМК Β«Π¨ΠΊΠΎΠ»Π° России» Π·Π½Π°ΠΊΠΎΠΌΠΈΡ‚ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ с ΠΏΡ€ΠΈΠΌΠ΅Ρ€Π°ΠΌΠΈ Π±Π»Π°Π³ΠΎΡ€ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠ³ΠΎ слуТСния ΠžΡ‚Π΅Ρ‡Π΅ΡΡ‚Π²Ρƒ, стрСмится ΠΏΠΎΠΊΠ°Π·Π°Ρ‚ΡŒ ΠΏΡ€ΠΈΡ‡Π°ΡΡ‚Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΊΠ°ΠΆΠ΄ΠΎΠ³ΠΎ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ°, ΠΊΠ°ΠΆΠ΄ΠΎΠΉ сСмьи ΠΊ ΠΆΠΈΠ·Π½ΠΈ России. ΠšΠΎΠΌΠΏΠ»Π΅ΠΊΡ‚ обСспСчиваСт глобально ΠΎΡ€ΠΈΠ΅Π½Ρ‚ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½Π½ΠΎΠ΅ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ для ΠΌΠ»Π°Π΄ΡˆΠΈΡ… школьников.

ΠœΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π» ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊΠΎΠ² Π΄Π°Π½Π½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΊΠΎΠΌΠΏΠ»Π΅ΠΊΡ‚Π° ΠΈΠ·Π»ΠΎΠΆΠ΅Π½ Π² доступной Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ΅ для учащихся с Ρ€Π°Π·Π½Ρ‹ΠΌΠΈ ΠΈΠ½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌΠΈ возмоТностями. Π­Ρ‚Π° традиционная систСма Π½Π°ΠΏΡ€Π°Π²Π»Π΅Π½Π° ​​на ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Π»Π»Π΅ΠΊΡ‚ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ΅ ΠΈ нравствСнноС Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ учащихся.


БистСма ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊΠΎΠ² Β«Π¨ΠΊΠΎΠ»Π° России» Π² Π€Π΅Π΄Π΅Ρ€Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΌ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Ρ‡Π½Π΅ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΈΠΊΠΎΠ² Π½Π° 2016-2017 ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½Ρ‹ΠΉ Π³ΠΎΠ΄

Π£Ρ‡Π΅Π±Π½Ρ‹ΠΉ ΠΏΠ»Π°Π½ ΠΈ инструкции / Π£Ρ‡Π΅Π±Π½Ρ‹Π΅ ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»Ρ‹

Π£Ρ‡Π΅Π±Π½Ρ‹Π΅ ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»Ρ‹, ΠΏΡ€Π΅Π΄Π»Π°Π³Π°Π΅ΠΌΡ‹Π΅ ΠΊ ΠΏΡ€ΠΈΠ½ΡΡ‚ΠΈΡŽ

Π¨ΠΊΠΎΠ»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ совСт ΠΎΠΊΡ€ΡƒΠ³Π° Π‘Π°ΠΌΡ‚Π΅Ρ€ ΠΏΡ€ΠΎΠ²Π΅Π΄Π΅Ρ‚ ΡΠ»ΡƒΡˆΠ°Π½ΠΈΠ΅ Π²ΠΎ Π²Ρ‚ΠΎΡ€Π½ΠΈΠΊ, 15 фСвраля 2022 Π³. , Π² 17:30 ΠΏΠΎ вопросу принятия ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½Ρ‹Ρ… ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»ΠΎΠ² ΠΏΠΎ ΠΌΠ°Ρ‚Π΅ΠΌΠ°Ρ‚ΠΈΠΊΠ΅ ΠΏΠΎ адрСсу 2680 WC 476, Bushnell.FL 33513. Бсылки Π½Π° общСдоступныС ΠΎΠ±Π·ΠΎΡ€Ρ‹ ΠΏΡ€ΠΈΠ²Π΅Π΄Π΅Π½Ρ‹ Π½ΠΈΠΆΠ΅:

.

К-5 ΠœΠ°Ρ‚Π΅ΠΌΠ°Ρ‚ΠΈΠΊΠ°

enVision Π€Π»ΠΎΡ€ΠΈΠ΄Π° B.E.S.T. ΠœΠ°Ρ‚Π΅ΠΌΠ°Ρ‚ΠΈΠΊΠ°- Баввас

Бсылка Π½Π° Π²Π΅Π±-сайт β€” https://sso.rumba.pk12ls.com/sso/login?service=https://www.savvasrealize.com/dashboard/auth-callback&profile=realize

Имя ΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»Ρ — класс k: stured_gk
1 класс: student_gr1
класс 2: student_gr2
класс 3: student_gr3
класс 4: Student_Gr4
класс 5: Student_Gr5

ΠŸΠ°Ρ€ΠΎΠ»ΡŒ- Savvas#1

6-8 ΠΌΠ°Ρ‚Π΅ΠΌΠ°Ρ‚ΠΈΠΊΠ°

enVision Π€Π»ΠΎΡ€ΠΈΠ΄Π° Π‘.Π‘Π’ΠΠΠ”ΠΠ Π’ΠΠžΠ• Π’ΠžΠ‘Π’ΠžΠ§ΠΠžΠ• Π’Π Π•ΠœΠ―. ΠœΠ°Ρ‚Π΅ΠΌΠ°Ρ‚ΠΈΠΊΠ° — Баввас

6 th Grade Бсылка Π½Π° Π²Π΅Π±-сайт β€” https://assets.savvas.com/file-vault/flipbooks/floridareview/math/2023/FL_MGM_G6_SE/?_ga=2.113240196.1480979018.1625538304-108938006722.162832.162832.16283.16283.162067067

7 ΠΉ класс Бсылка Π½Π° Π²Π΅Π±-сайт β€” https://assets. savvas.com/file-vault/flipbooks/floridareview/math/2023/FL_MGM_G7_SE/?_ga=2.51719081.1480979018.1625538334-10893806722.12867006722.12867006722.12867006722.12867006722.12867006723

8 th Grade Бсылка Π½Π° Π²Π΅Π±-сайт β€” https://assets.savvas.com/file-vault/flipbooks/floridareview/math/2023/FL_MGM_G8_SE/?_ga=2.50127654.1480979018.1625538334-1089380622.1606776728

Β  АлгСбра 1А

enVision Π€Π»ΠΎΡ€ΠΈΠ΄Π° B.E.S.T. ΠœΠ°Ρ‚Π΅ΠΌΠ°Ρ‚ΠΈΠΊΠ° — Баввас

Бсылка Π½Π° Π²Π΅Π±-сайт

β€” https://assets.savvas.com/file-vault/flipbooks/floridareview/math/2023/FL_Math_Alg1_SE/

АлгСбра 1 ΠΈ 2

Π›Π£Π§Π¨Π˜Π™. Π‘Ρ‚Π°Π½Π΄Π°Ρ€Ρ‚Ρ‹ ΠΏΠΎ ΠΌΠ°Ρ‚Π΅ΠΌΠ°Ρ‚ΠΈΠΊΠ΅ β€” National Geographic Learning Cengage

Бсылка Π½Π° сайт — www.bigideaslearning.com/FloridaReview

Π’Ρ‹Π±Π΅Ρ€ΠΈΡ‚Π΅ АлгСбра 1 ΠΈΠ»ΠΈ АлгСбра 2

ГСомСтрия

Π›Π£Π§Π¨Π˜Π™. ГСомСтрия – ΠœΠ°Ρ‚Π΅ΠΌΠ°Ρ‚ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠ°Ρ нация

Бсылка Π½Π° Π²Π΅Π±-сайт

β€” https://best.mathnation. com/coursework/en/geometry/course-overview

ΠŸΠ°Ρ€ΠΎΠ»ΡŒ- BESTSTUDENTREVIEW24

(Π²Ρ‹Π±Π΅Ρ€ΠΈΡ‚Π΅ Π³Π΅ΠΎΠΌΠ΅Ρ‚Ρ€ΠΈΡŽ ΠΏΠΎΠ΄ Π½ΠΎΠΌΠ΅Ρ€ΠΎΠΌ 6 th Grade)

ΠŸΡ€Π΅Π΄Π²Π°Ρ€ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ расчСт

Young, Precalculus, Ρ‚Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒΠ΅ ΠΈΠ·Π΄Π°Π½ΠΈΠ΅

Π‘Π°ΠΉΡ‚ – www.hmhco.com/FLprecalculus

Имя ΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»Ρ- FLPublicReviewStudent1

ΠŸΠ°Ρ€ΠΎΠ»ΡŒ- TheBEST1!

Π˜ΡΡ‡ΠΈΡΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅ AB

Π˜ΡΡ‡ΠΈΡΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅ Бавваса ГрафичСскоС, числовоС, алгСбраичСскоС

Π’Π΅Π±-сайт – www.pearsonetext.com/

Имя ΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»Ρ β€” DemanaCalcSTU

ΠŸΠ°Ρ€ΠΎΠ»ΡŒ- FLsavvas2022

ΠœΠ°Ρ‚Π΅ΠΌΠ°Ρ‚ΠΈΠΊΠ° для ΠΊΠΎΠ»Π»Π΅Π΄ΠΆΠ° АлгСбра

National Geographic Learning: АлгСбра для ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΠΈ ΠΊ ΠΊΠΎΠ»Π»Π΅Π΄ΠΆΡƒ

Бсылка Π½Π° сайт

— https://k12.cengage.com/portal/Account/LogOn?DistrictLoginCode=540I

Имя ΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»Ρ- [email protected]

ΠŸΠ°Ρ€ΠΎΠ»ΡŒ-Π”ΠΎΠ±Ρ€ΠΎ ΠΏΠΎΠΆΠ°Π»ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ1

Π‘Π‘Π«Π›ΠšΠ˜ Π”ΠžΠ‘Π’Π£ΠŸΠΠ« Π‘ 19 ЯНВАРЯ 2022 Π“ΠžΠ”Π ПО 7 ЀЕВРАЛЯ 2022 Π“ΠžΠ”Π

High School ELA & Literature Curriculum

ΠŸΠΎΡΠΌΠΎΡ‚Ρ€ΠΈΡ‚Π΅ наши дСмонстрации ΡƒΡ€ΠΎΠΊΠΎΠ²!

Для получСния Π΄ΠΈΠΏΠ»ΠΎΠΌΠ° трСбуСтся Ρ‡Π΅Ρ‚Ρ‹Ρ€Π΅ Π³ΠΎΠ΄Π° обучСния словСсности Π² ΡΡ‚Π°Ρ€ΡˆΠ΅ΠΉ школС, ΠΈ ΠΎΠ½ΠΈ ΠΎΠ±Ρ‹Ρ‡Π½ΠΎ сосрСдоточСны Π½Π° Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠ°Ρ… критичСского чтСния ΠΈ письма Π½Π° ΠΏΠ΅Ρ€Π²ΠΎΠΌ ΠΈ Π²Ρ‚ΠΎΡ€ΠΎΠΌ курсС, Π° Π·Π°Ρ‚Π΅ΠΌ Π½Π° Π»ΠΈΡ‚Π΅Ρ€Π°Ρ‚ΡƒΡ€Π΅ Π² ΠΌΠ»Π°Π΄ΡˆΠΈΡ… ΠΈ ΡΡ‚Π°Ρ€ΡˆΠΈΡ… классах. ЭффСктивная учСбная ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΠ° ΠΏΠΎ языковым искусствам для всСх классов срСднСй ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρ‹ ΠΎΠ±ΡŠΠ΅Π΄ΠΈΠ½ΡΠ΅Ρ‚ Ρ‚Π°ΠΊΠΈΠ΅ дисциплины, ΠΊΠ°ΠΊ Π°ΡƒΠ΄ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ ΠΈ разговорная Ρ€Π΅Ρ‡ΡŒ, ΠΈΠ·ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ языка, Ρ‡Ρ‚Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΈ Π»ΠΈΡ‚Π΅Ρ€Π°Ρ‚ΡƒΡ€Π°, Π° Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ исслСдования ΠΈ сочинСниС.

ΠŸΡ€ΠΈ Π²Ρ‹Π±ΠΎΡ€Π΅ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΎΠΉ ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΡ‹ ΠΏΠΎ английскому языку Π² ΡΡ‚Π°Ρ€ΡˆΠΈΡ… классах Π²Ρ‹ Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½Ρ‹ ΡΠΎΡΡ€Π΅Π΄ΠΎΡ‚ΠΎΡ‡ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ Π½Π° поискС ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΡ‹, которая являСтся акадСмичСски строгой, Π²ΡΠ΅ΠΎΠ±ΡŠΠ΅ΠΌΠ»ΡŽΡ‰Π΅ΠΉ ΠΏΠΎ своСму ΠΎΡ…Π²Π°Ρ‚Ρƒ ΠΈ дополняСт ΡΡ‚ΠΈΠ»ΡŒ обучСния вашСго Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ°. Π’Ρ‹ Ρ…ΠΎΡ‚ΠΈΡ‚Π΅ Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ ΡƒΠ²Π΅Ρ€Π΅Π½Ρ‹, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ваш ΡΡ‚Π°Ρ€ΡˆΠ΅ΠΊΠ»Π°ΡΡΠ½ΠΈΠΊ Π·Π°ΠΊΠΎΠ½Ρ‡ΠΈΡ‚ ΡΡ€Π΅Π΄Π½ΡŽΡŽ ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρƒ, имСя Π±Π°Π·ΠΎΠ²Ρ‹Π΅ Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΈ чтСния ΠΈ письма, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ подготовят Π΅Π³ΠΎ ΠΊ курсовой Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π΅ Π½Π° ΡƒΡ€ΠΎΠ²Π½Π΅ ΠΊΠΎΠ»Π»Π΅Π΄ΠΆΠ°.

На этой страницС ΠΌΡ‹ ΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³Π°Π΅ΠΌ Π²Π°ΠΌ, прСдоставив ΠΎΠ±Π·ΠΎΡ€ английского языка Π² ΡΡ‚Π°Ρ€ΡˆΠΈΡ… классах ΠΏΠΎ классам, Π° Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ Ρ‚ΠΎ, ΠΊΠ°ΠΊ Time4Learning ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ ΡΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ идСальной ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΠΎΠΉ для Π²Π°ΡˆΠΈΡ… ΡΡ‚Π°Ρ€ΡˆΠ΅ΠΊΠ»Π°ΡΡΠ½ΠΈΠΊΠΎΠ². Π£Π·Π½Π°ΠΉΡ‚Π΅ большС ΠΎ:

УчСбная ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΠ° ΠΏΠΎ словСсности для 9-Π³ΠΎ класса

Помимо повторСния ΠΊΠΎΠ½Ρ†Π΅ΠΏΡ†ΠΈΠΉ английской словСсности, ΠΈΠ·ΡƒΡ‡Π΅Π½Π½Ρ‹Ρ… Π² срСднСй школС, ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ словСсности Π² дСвятом классС Π·Π°ΠΊΠ»Π°Π΄Ρ‹Π²Π°Π΅Ρ‚ основу для ΡƒΡΠΏΠ΅ΡˆΠ½ΠΎΠ³ΠΎ письма ΠΈ Π°Π½Π°Π»ΠΈΠ·Π° Π»ΠΈΡ‚Π΅Ρ€Π°Ρ‚ΡƒΡ€Ρ‹ Π² ΡΡ‚Π°Ρ€ΡˆΠΈΡ… классах. УчащиСся Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ‚ Ρ‡ΠΈΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ ΠΎΡ‚Ρ€Ρ‹Π²ΠΊΠΈ ΠΈΠ· Ρ€Π°Π·Π»ΠΈΡ‡Π½Ρ‹Ρ… источников, Π° Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ Π½Π°Π±Ρ€Π°ΡΡ‹Π²Π°Ρ‚ΡŒ, ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΡΠΌΠ°Ρ‚Ρ€ΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΈ Ρ€Π΅Π΄Π°ΠΊΡ‚ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ свои собствСнныС тСксты.

ΠŸΡ€ΠΈ Π²Ρ‹Π±ΠΎΡ€Π΅ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΎΠΉ ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΡ‹ ΠΏΠΎ словСсности для ΠΏΠ΅Ρ€Π²ΠΎΠ³ΠΎ Π³ΠΎΠ΄Π° обучСния Π² ΡΡ‚Π°Ρ€ΡˆΠ΅ΠΉ школС ΠΈΡ‰ΠΈΡ‚Π΅ ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΡƒ, которая ΠΎΡ‚Ρ€Π°ΠΆΠ°Π΅Ρ‚ ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄ ΠΊ ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΡŽ 21 Π²Π΅ΠΊΠ°. Он Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ΅Π½ Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°Ρ‚ΡŒ Π² сСбя ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄Ρ‹ ΠΈ инструмСнты, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ Π΄Π΅Π»Π°ΡŽΡ‚ языковыС искусства Π°ΠΊΡ‚ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌΠΈ для поколСния Z, готовя ΠΈΡ… ΠΊ успСху Π² соврСмСнном ΠΊΠΎΠ»Π»Π΅Π΄ΠΆΠ΅ ΠΈ ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Π΅. Time4Learning ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΡƒΠ΅Ρ‚ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄ΠΎΠ²Ρ‹Π΅ Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΠΈ для создания ΠΎΡ€ΠΈΠ΅Π½Ρ‚ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½Π½ΠΎΠ³ΠΎ Π½Π° учащихся ΠΎΠΏΡ‹Ρ‚Π° обучСния Ρ‡Ρ‚Π΅Π½ΠΈΡŽ, ΠΏΠΈΡΡŒΠΌΡƒ ΠΈ Π³Ρ€Π°ΠΌΠΌΠ°Ρ‚ΠΈΠΊΠ΅.

НСкоторыС ΠΈΠ· Ρ†Π΅Π»Π΅ΠΉ, ΠΊ ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹ΠΌ Π±ΡƒΠ΄Π΅Ρ‚ ΡΡ‚Ρ€Π΅ΠΌΠΈΡ‚ΡŒΡΡ ваш 9-классник, ΠΈΠ·ΡƒΡ‡Π°ΡŽΡ‰ΠΈΠΉ ΡΠ»ΠΎΠ²Π΅ΡΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ, Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°ΡŽΡ‚:

  • Π§Ρ‚Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΈ ΠΏΠΎΠ½ΠΈΠΌΠ°Π½ΠΈΠ΅ всС Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ слоТных тСкстов, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ Ρ€Π°ΡΡˆΠΈΡ€ΡΡŽΡ‚ знания ΠΏΠΎ истории, СстСствСнным Π½Π°ΡƒΠΊΠ°ΠΌ ΠΈ Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΠΌ ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚Π°ΠΌ.
  • ДостиТСниС ясного понимания ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·Π½ΠΎΠ³ΠΎ языка, Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΡ‹ ΠΈ пСрспСктивы.
  • Π Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΠ΅ ΠΈ ΠΏΠΎΠ΄Π΄Π΅Ρ€ΠΆΠΊΠ° ΠΈΠ΄Π΅ΠΉ ΠΊΠΎΠ½ΠΊΡ€Π΅Ρ‚Π½Ρ‹ΠΌΠΈ ΠΏΡ€ΠΈΠΌΠ΅Ρ€Π°ΠΌΠΈ ΠΈ Ρ†ΠΈΡ‚ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΈΠ· Π½Π°Π΄Π΅ΠΆΠ½Ρ‹Ρ… источников.
  • ПониманиС ΠΈ ΠΏΡ€ΠΈΠΌΠ΅Π½Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ» Π³Ρ€Π°ΠΌΠΌΠ°Ρ‚ΠΈΠΊΠΈ ΠΏΡ€ΠΈ написании (мСстоимСниС-Π°Π½Ρ‚Π΅Ρ†Π΅Π΄Π΅Π½Ρ‚, апострофы ΠΈ Ρ‚. Π΄.).

Π£Π·Π½Π°ΠΉΡ‚Π΅ большС ΠΎ нашСй ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΎΠΉ ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΠ΅ ΠΏΠΎ словСсности для 9-Π³ΠΎ класса.

УчСбная ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΠ° ΠΏΠΎ ΡΠ·Ρ‹ΠΊΠΎΠ·Π½Π°Π½ΠΈΡŽ для 10-Π³ΠΎ класса

Π’ 10-Ρ… классах ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΊΠΈ столкнутся с Ρ€Π°Π·Π½ΠΎΠΎΠ±Ρ€Π°Π·Π½Ρ‹ΠΌΠΈ Π±ΠΎΠ³Π°Ρ‚Ρ‹ΠΌΠΈ тСкстами, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ Π²ΠΎΠ²Π»Π΅ΠΊΡƒΡ‚ учащихся Π² Π»ΠΈΡ‚Π΅Ρ€Π°Ρ‚ΡƒΡ€Π½Ρ‹ΠΉ Π°Π½Π°Π»ΠΈΠ· ΠΊΠ°ΠΊ худоТСствСнной, Ρ‚Π°ΠΊ ΠΈ Π΄ΠΎΠΊΡƒΠΌΠ΅Π½Ρ‚Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ Π»ΠΈΡ‚Π΅Ρ€Π°Ρ‚ΡƒΡ€Ρ‹.Читая всС Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ слоТныС тСксты, дСсятиклассники Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ‚ Π΄Π΅ΠΌΠΎΠ½ΡΡ‚Ρ€ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ всС Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ Π³Π»ΡƒΠ±ΠΎΠΊΠΎΠ΅ ΠΏΠΎΠ½ΠΈΠΌΠ°Π½ΠΈΠ΅ всСх аспСктов использования языка, ΠΎΡ‚ лСксики ΠΈ синтаксиса Π΄ΠΎ развития ΠΈ ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ ΠΈΠ΄Π΅ΠΉ, ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΡƒΡ грамматичСски ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»ΡŒΠ½ΠΎΠ΅ письмо.

ΠšΡƒΡ€Ρ английского языка для второкурсников

Time4Learning укрСпляСт Π»ΠΈΡ‚Π΅Ρ€Π°Ρ‚ΡƒΡ€Π½Ρ‹ΠΉ Π°Π½Π°Π»ΠΈΠ· ΠΈ Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΈ Π΄Π²Π°Π΄Ρ†Π°Ρ‚ΡŒ ΠΏΠ΅Ρ€Π²ΠΎΠ³ΠΎ Π²Π΅ΠΊΠ° с прСвосходными произвСдСниями Π»ΠΈΡ‚Π΅Ρ€Π°Ρ‚ΡƒΡ€Ρ‹ ΠΈ Π»ΠΈΡ‚Π΅Ρ€Π°Ρ‚ΡƒΡ€Π½ΠΎΠΉ Π΄ΠΎΠΊΡƒΠΌΠ΅Π½Ρ‚Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ Π»ΠΈΡ‚Π΅Ρ€Π°Ρ‚ΡƒΡ€Ρ‹, ΠΏΡ€ΠΈΠΊΠ»Π°Π΄Π½Ρ‹ΠΌΠΈ элСктронными рСсурсами ΠΈ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌΠΈ ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Ρ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹ΠΌΠΈ ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ°Π»Π°ΠΌΠΈ. ΠŸΠΎΠ»Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒΡŽ ΠΎΠ½Π»Π°ΠΉΠ½-ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΡƒ ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ Π½Π°ΡΡ‚Ρ€ΠΎΠΈΡ‚ΡŒ Π² соотвСтствии с потрСбностями любой сСмьи, нСзависимо ΠΎΡ‚ Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, ΠΈΡ‰ΡƒΡ‚ Π»ΠΈ ΠΎΠ½ΠΈ ΠΊΠΎΠΌΠΏΠ»Π΅ΠΊΡΠ½ΡƒΡŽ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΡƒΡŽ ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΡƒ Π½Π° Π΄ΠΎΠΌΡƒ ΠΈΠ»ΠΈ просто доступноС Ρ€Π΅ΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ для рСпСтиторства.

НСкоторыС ΠΈΠ· Ρ†Π΅Π»Π΅ΠΉ, ΠΊ ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹ΠΌ Π±ΡƒΠ΄Π΅Ρ‚ ΡΡ‚Ρ€Π΅ΠΌΠΈΡ‚ΡŒΡΡ ваш дСсятиклассник, ΠΈΠ·ΡƒΡ‡Π°ΡŽΡ‰ΠΈΠΉ ΡΠ»ΠΎΠ²Π΅ΡΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ, Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°ΡŽΡ‚:

  • ΠžΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ Ρ†Π΅Π½Ρ‚Ρ€Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ мысли ΠΈ Ρ†Π΅Π»ΠΈ тСкста.
  • Π‘Ρ€Π°Π²Π½Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΈ противопоставлСниС Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, ΠΊΠ°ΠΊ язык ΠΏΠΎΠ΄Π΄Π΅Ρ€ΠΆΠΈΠ²Π°Π΅Ρ‚ Ρ†Π΅Π»ΡŒ Π°Π²Ρ‚ΠΎΡ€Π° Π² Π΄Π²ΡƒΡ… Ρ€Π°Π·Π½Ρ‹Ρ… ΠΆΠ°Π½Ρ€Π°Ρ….
  • ΠŸΠΎΠ΄Ρ‚Π²Π΅Ρ€ΠΆΠ΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΏΡ€Π΅Ρ‚Π΅Π½Π·ΠΈΠΈ с ΡƒΠΊΠ°Π·Π°Π½ΠΈΠ΅ΠΌ ΠΏΡ€ΠΈΡ‡ΠΈΠ½ ΠΈ Π΄ΠΎΠΊΠ°Π·Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΡΡ‚Π² Π² Π°Ρ€Π³ΡƒΠΌΠ΅Π½Ρ‚ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½Π½ΠΎΠΌ эссС.
  • Π˜ΡΠΏΡ€Π°Π²Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅ Ρ‚ΠΈΠΏΠΈΡ‡Π½Ρ‹Ρ… ошибок Π² прСдлоТСниях.

Π£Π·Π½Π°ΠΉΡ‚Π΅ большС ΠΎ нашСй ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΎΠΉ ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΠ΅ ΠΏΠΎ словСсности для 10-Π³ΠΎ класса.

УчСбная ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΠ° ΠΏΠΎ словСсности для 11-Π³ΠΎ класса

Π’ 11-ΠΌ классС учащиСся Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ‚ Π²Π·Π°ΠΈΠΌΠΎΠ΄Π΅ΠΉΡΡ‚Π²ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ со всСми аспСктами языковых искусств: Ρ‡Ρ‚Π΅Π½ΠΈΠ΅ΠΌ, письмом, Ρ€Π°Π·Π³ΠΎΠ²ΠΎΡ€Π½ΠΎΠΉ Ρ€Π΅Ρ‡ΡŒΡŽ, Π°ΡƒΠ΄ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ΠΌ ΠΈ языком, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ ΠΎΡΠ²ΠΎΠΈΡ‚ΡŒ стандарты английского языка ΠΈ ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ ΠΊ ΠΏΠΎΡΡ‚ΡƒΠΏΠ»Π΅Π½ΠΈΡŽ Π² ΠΊΠΎΠ»Π»Π΅Π΄ΠΆ ΠΈ Π·Π° Π΅Π³ΠΎ ΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Π°ΠΌΠΈ.УчащиСся ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ Π²Π΄ΡƒΠΌΡ‡ΠΈΠ²ΠΎ ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΈΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Ρ€Π°Π·Π»ΠΈΡ‡Π½Ρ‹Π΅ Π»ΠΈΡ‚Π΅Ρ€Π°Ρ‚ΡƒΡ€Π½Ρ‹Π΅ тСксты, Ρ€Π°ΡΡˆΠΈΡ€ΡΡ‚ΡŒ свой словарный запас Π·Π° счСт стратСгий чтСния ΠΈ ΠΊΠΎΡ€Π½Π΅Π²Ρ‹Ρ… слов, Π° Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ ΠΏΠΈΡΠ°Ρ‚ΡŒ для Ρ€Π°Π·Π»ΠΈΡ‡Π½Ρ‹Ρ… Π°ΡƒΠ΄ΠΈΡ‚ΠΎΡ€ΠΈΠΉ ΠΈ Ρ†Π΅Π»Π΅ΠΉ.

Наша учСбная ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΠ° ΠΏΠΎ словСсности для 11-Π³ΠΎ класса Π½Π°ΠΏΡ€Π°Π²Π»Π΅Π½Π° ​​на ΠΎΡ‚Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚ΠΊΡƒ понимания ΠΏΡ€ΠΎΡ‡ΠΈΡ‚Π°Π½Π½ΠΎΠ³ΠΎ, Π°Π½Π°Π»ΠΈΠ·Π° ΠΈ ΠΎΡ†Π΅Π½ΠΊΠΈ, устной Ρ€Π΅Ρ‡ΠΈ ΠΈ Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΎΠ² письма Π½Π° основС ΠΏΡ€ΠΎΠΈΠ·Π²Π΅Π΄Π΅Π½ΠΈΠΉ амСриканской Π»ΠΈΡ‚Π΅Ρ€Π°Ρ‚ΡƒΡ€Ρ‹. Π’ ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Ρ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹Ρ… ΡƒΡ€ΠΎΠΊΠ°Ρ… Π² Ρ‚Π΅Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π΄Π²ΡƒΡ… сСмСстров ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΏΠ»Π΅Ρ‚Π°ΡŽΡ‚ΡΡ задания, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ ΠΏΠΎΠ±ΡƒΠΆΠ΄Π°ΡŽΡ‚ студСнтов ΡƒΠΊΡ€Π΅ΠΏΠ»ΡΡ‚ΡŒ свои ΠΎΠ±Ρ‰ΠΈΠ΅ языковыС Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΈ ΠΈ ΡΠΎΠ·Π΄Π°Π²Π°Ρ‚ΡŒ творчСскиС, связныС письма.

НСкоторыС ΠΈΠ· Ρ†Π΅Π»Π΅ΠΉ, ΠΊ ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹ΠΌ Π±ΡƒΠ΄Π΅Ρ‚ ΡΡ‚Ρ€Π΅ΠΌΠΈΡ‚ΡŒΡΡ ваш одиннадцатиклассник, ΠΈΠ·ΡƒΡ‡Π°ΡŽΡ‰ΠΈΠΉ ΡΠ»ΠΎΠ²Π΅ΡΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ, Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°ΡŽΡ‚:

  • ИспользованиС графичСских ΠΎΡ€Π³Π°Π½Π°ΠΉΠ·Π΅Ρ€ΠΎΠ² ΠΈ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»ΡŒΠ½Π°Ρ английская Π³Ρ€Π°ΠΌΠΌΠ°Ρ‚ΠΈΠΊΠ°, использованиС ΠΈ соглашСния для написания, рСдактирования ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΠ²Π΅Ρ€ΠΊΠΈ.
  • Π”Π΅Π»Π°Ρ‚ΡŒ Π²Ρ‹Π²ΠΎΠ΄Ρ‹, Π΄Π΅Π»Π°Ρ‚ΡŒ Π²Ρ‹Π²ΠΎΠ΄Ρ‹ ΠΈ ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»ΡΡ‚ΡŒ Ρ†Π΅Π»ΡŒ Π°Π²Ρ‚ΠΎΡ€Π° Π½Π° основС Π΄ΠΎΠΊΠ°Π·Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΡΡ‚Π² Π² тСкстС.
  • Π€ΠΎΡ€ΠΌΡƒΠ»ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ ΠΈ написаниС тСзиса Π² ΠΏΠΎΠ΄Π΄Π΅Ρ€ΠΆΠΊΡƒ утвСрТдСния.
  • ΠžΠ±Π½Π°Ρ€ΡƒΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΈ исправлСниС Π±ΠΎΠ»Ρ‚Π°ΡŽΡ‰ΠΈΡ…ΡΡ, нСумСстных ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΠ½Ρ‹Ρ… ΠΌΠΎΠ΄ΠΈΡ„ΠΈΠΊΠ°Ρ‚ΠΎΡ€ΠΎΠ².

Π£Π·Π½Π°ΠΉΡ‚Π΅ большС ΠΎ нашСй ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΎΠΉ ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΠ΅ ΠΏΠΎ словСсности для 11-Π³ΠΎ класса.

УчСбная ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΠ° ΠΏΠΎ словСсности для 12-Π³ΠΎ класса

Π’ ΡΡ‚Π°Ρ€ΡˆΠΈΡ… классах учащиСся Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ‚ Ρ‡ΠΈΡ‚Π°Ρ‚ΡŒ Ρ…ΡƒΠ΄ΠΎΠΆΠ΅ΡΡ‚Π²Π΅Π½Π½ΡƒΡŽ Π»ΠΈΡ‚Π΅Ρ€Π°Ρ‚ΡƒΡ€Ρƒ, поэзию, Π΄Ρ€Π°ΠΌΡƒ ΠΈ ΠΎΠΏΠΈΡΠ°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΡƒΡŽ Π΄ΠΎΠΊΡƒΠΌΠ΅Π½Ρ‚Π°Π»ΡŒΠ½ΡƒΡŽ Π»ΠΈΡ‚Π΅Ρ€Π°Ρ‚ΡƒΡ€Ρƒ, ΠΎΠ²Π»Π°Π΄Π΅Π²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΏΠΎΠ½ΠΈΠΌΠ°Π½ΠΈΠ΅ΠΌ, ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Π΄ΠΎΠΊΠ°Π·Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΡΡ‚Π²Π° для провСдСния ΡƒΠ³Π»ΡƒΠ±Π»Π΅Π½Π½ΠΎΠ³ΠΎ Π»ΠΈΡ‚Π΅Ρ€Π°Ρ‚ΡƒΡ€Π½ΠΎΠ³ΠΎ Π°Π½Π°Π»ΠΈΠ·Π°, ΠΈΠ·ΡƒΡ‡Π°Ρ‚ΡŒ ΠΈ ΠΊΡ€ΠΈΡ‚ΠΈΠΊΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Ρ‚ΠΎ, ΠΊΠ°ΠΊ Π°Π²Ρ‚ΠΎΡ€Ρ‹ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΠ²Π°ΡŽΡ‚ ΠΈΠ΄Π΅ΠΈ Π² Ρ€Π°Π·Π»ΠΈΡ‡Π½Ρ‹Ρ… ΠΆΠ°Π½Ρ€Π°Ρ…, ΠΈ ΡΠΈΠ½Ρ‚Π΅Π·ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΈΠ΄Π΅ΠΈ Π² Ρ€Π°Π·Π»ΠΈΡ‡Π½Ρ‹Ρ… ΠΆΠ°Π½Ρ€Π°Ρ…. тСксты. УчСбная ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΠ° ΠΏΠΎ английскому языку для 12-Π³ΠΎ класса Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½Π° ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΈΡ‚ΡŒ учащихся ΠΊ курсам английского языка Π½Π° ΡƒΡ€ΠΎΠ²Π½Π΅ ΠΊΠΎΠ»Π»Π΅Π΄ΠΆΠ°.

Выбирая Π»ΡƒΡ‡ΡˆΡƒΡŽ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΡƒΡŽ ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΡƒ ΠΏΠΎ английскому языку для своСго 12-классника, Π²Π°ΠΌ слСдуСт ΠΎΠ±Ρ€Π°Ρ‚ΠΈΡ‚ΡŒ Π²Π½ΠΈΠΌΠ°Π½ΠΈΠ΅ Π½Π° Ρ‚Ρƒ, которая обСспСчит ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΡƒ ΠΊ ΠΏΠΎΡΡ‚ΡƒΠΏΠ»Π΅Π½ΠΈΡŽ Π² ΠΊΠΎΠ»Π»Π΅Π΄ΠΆ ΠΈ Π±ΡƒΠ΄ΡƒΡ‰Π΅ΠΉ ΠΊΠ°Ρ€ΡŒΠ΅Ρ€Π΅. Time4Learning ΠΏΡ€Π΅Π΄Π»Π°Π³Π°Π΅Ρ‚ строгиС ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Ρ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹Π΅ курсы, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ ΠΏΠΎΠ·Π²ΠΎΠ»ΡΡŽΡ‚ учащимся ΡΠΎΡΡ€Π΅Π΄ΠΎΡ‚ΠΎΡ‡ΠΈΡ‚ΡŒΡΡ Π½Π° содСрТании, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠ΅ ΠΈΠΌ Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΠΎ ΠΈΠ·ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚ΡŒ, ΠΈ Π² Ρ‚ΠΎ ΠΆΠ΅ врСмя Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΠ²Π°ΡŽΡ‚ ΠΏΡ€ΠΎΠ΄Π²ΠΈΠ½ΡƒΡ‚ΠΎΠ΅ критичСскоС ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΈ аналитичСскиС Π½Π°Π²Ρ‹ΠΊΠΈ, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ ΠΈΠΌ понадобятся Π² послСшкольном ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠΈ.

НСкоторыС ΠΈΠ· Ρ†Π΅Π»Π΅ΠΉ, ΠΊ ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹ΠΌ Π±ΡƒΠ΄Π΅Ρ‚ ΡΡ‚Ρ€Π΅ΠΌΠΈΡ‚ΡŒΡΡ ваш двСнадцатиклассник, ΠΈΠ·ΡƒΡ‡Π°ΡŽΡ‰ΠΈΠΉ ΡΠ»ΠΎΠ²Π΅ΡΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ, Π²ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π°ΡŽΡ‚:

  • Π Π°ΡΡˆΠΈΡ€Π΅Π½ΠΈΠ΅ словарного запаса посрСдством изучСния грСчСских ΠΈ латинских ΠΊΠΎΡ€Π½Π΅ΠΉ.
  • Π‘Ρ€Π°Π²Π½Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΈ противопоставлСниС Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, ΠΊΠ°ΠΊ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΠ²Π°Π»Π°ΡΡŒ британская Π»ΠΈΡ‚Π΅Ρ€Π°Ρ‚ΡƒΡ€Π° Π² историчСском контСкстС.
  • Π‘ΠΏΠΎΡΠΎΠ±Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ критичСски Π°Π½Π°Π»ΠΈΠ·ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ свои собствСнныС записи, Π° Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ записи Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΡ….
  • Анализ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·Π½ΠΎΠ³ΠΎ языка, словСсных ΠΎΡ‚Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½ΠΈΠΉ ΠΈ нюансов Π·Π½Π°Ρ‡Π΅Π½ΠΈΠΉ слов.

Π£Π·Π½Π°ΠΉΡ‚Π΅ большС ΠΎ нашСй ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΎΠΉ ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΠ΅ ΠΏΠΎ словСсности для 12-Π³ΠΎ класса.

ΠŸΠΎΡ‡Π΅ΠΌΡƒ стоит Π²Ρ‹Π±Ρ€Π°Ρ‚ΡŒ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΡƒΡŽ ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΡƒ Time4Learning ΠΏΠΎ языковым искусствам для ΡΡ‚Π°Ρ€ΡˆΠΈΡ… классов?

Динамичная учСбная ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΠ° Time4Learning ΠΏΠΎ языковым искусствам для ΡΡ‚Π°Ρ€ΡˆΠ΅ΠΉ ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρ‹ для домашнСго обучСния ΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³Π°Π΅Ρ‚ учащимся Π΄ΠΎΡΡ‚ΠΈΡ‡ΡŒ своих Ρ†Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΈ Π·Π°Π΄Π°Ρ‡, прСдоставляя ΠΈΠΌ самыС соврСмСнныС доступныС ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ инструмСнты.БСмьи ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΡƒΡŽΡ‚ Π΅Π³ΠΎ ΠΏΠΎ-Ρ€Π°Π·Π½ΠΎΠΌΡƒ, Π² зависимости ΠΎΡ‚ своих потрСбностСй: ΠΊΠ°ΠΊ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΡƒΡŽ ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΡƒ для ΠΏΠΎΠ»Π½ΠΎΠ³ΠΎ дня, ΠΊΠ°ΠΊ инструмСнт послСшкольного обучСния ΠΈΠ»ΠΈ ΠΊΠ°ΠΊ Π»Π΅Ρ‚Π½ΡŽΡŽ ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΡƒ обучСния. ΠŸΡ€Π΅ΠΏΠΎΠ΄Π°Π²Π°Π½ΠΈΠ΅ словСсности Π² ΡΡ‚Π°Ρ€ΡˆΠ΅ΠΉ школС Π½Π΅ Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½ΠΎ Π²Ρ‹Π·Ρ‹Π²Π°Ρ‚ΡŒ стрСсса; Time4Learning β€” ваш ΠΏΠ°Ρ€Ρ‚Π½Π΅Ρ€ Π² успСхС вашСго ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΊΠ° Π² ΠΈΠ·ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΈ английского языка.

НиТС ΠΏΡ€ΠΈΠ²Π΅Π΄Π΅Π½Ρ‹ лишь Π½Π΅ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ ΠΈΠ· ΠΏΡ€ΠΈΡ‡ΠΈΠ½, ΠΏΠΎ ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹ΠΌ наша учСбная ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΠ° Ρ‚Π°ΠΊ популярна срСди сСмСй, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ ΠΈΡ‰ΡƒΡ‚ ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΡƒ обучСния английскому языку Π² ΡΡ‚Π°Ρ€ΡˆΠΈΡ… классах.

Полная учСбная ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΠ°