4 класс

Красная книга россии окружающий мир 4 класс рабочая тетрадь – ГДЗ по окружающему миру 4 класс Плешаков (рабочая тетрадь)

Страница 94-95. Красная книга России. Задание №0

Страница 3, Начало истории человечества:

1; 2;

Страница 4:

3; 4;

Страница 5, Мир древности: далекий и близкий:

1; 2;

Страница 8, Средние века: время рыцарей и замков:

3; 4;

Страница 9, Новое время: встреча Европы и Америки:

2;

Страница 11, Новейшее время: история продолжается сегодня:

1; 2;

Страница 14, Жизнь древних славян:

2; 3; 4;

Страница 16, Во время Древней Руси:

2; 3; 4; 5;

Страница 17, Страна городов:

1; 2; 3; 4;

Страница 19:, Из книжной сокровищницы Древней Руси:

1; 2; 3;

Страница 22, Русь расправляет крылья:

1; 2; 3; 4;

Страница 24, Куликовская битва:

1; 2;

Страница 26, Иван Третий:

2; 3; 4; 4-2; 5;

Страница 28, Мастера печатных дел:

1; 2; 3; 4;

Страница 30, Патриоты России:

1; 2; 3; 4; 5;

Страница 31, Пётр Великий:

1; 2; 3; 4; 5;

Страница 36, Михаил Васильевич Ломоносов:

1; 2;

Страница 37, Екатерина Великая:

1; 2; 3; 4;

Страница 39, Отечественная война 1812 года:

1; 2; 4;

Страница 42, Страницы истории XIX века:

1; 5;

Страница 43:

3; 4;

Страница 46, Россия вступает в XX век:

1; 2; 3; 4; 5;

Страница 48, Страницы истории 1920— 1930-х годов:

1; 2; 3;

Страница 50, Великая Отечественная война и Великая Победа:

1; 2; 3;

Страница 52, Страна, открывшая путь в космос:

1; 2; 3; 4;

Страница 55, Основной закон России и права человека:

2; 3; 5; 6; 7;

Страница 60, Мы — граждане России:

1;

Страница 62, Славные символы России:

2; 3; 4;

Страница 64, Такие разные праздники:

1;

Страница 66, Путешествие по России:

1; 2;

Страница 8, Наблюдения в природе осенью:

1;

Страница 8, Наблюдения в природе зимой:

1-2;

Страница 9, Наблюдения в природе весной:

1;

Страница 9, Наблюдения в природе летом:

1-2;

Страница 10, Экскурсии в природные сообщества родного края:

1;

Страница 12, Страница 12. Наблюдения в природных сообществах по заданиям учебника:

1; 2; 3;

Страница 15, Охрана природы:

1; 2; 3;

gdzplus.me

Международная Красная книга (Страницы 26,27)

Главная › 4 класс › Окружающий мир › Рабочая тетрадь по окружающему миру 1 часть Плешаков Крючкова 4 класс

1. С помощью учебника сформулируй и запиши определение.

Международная Красная книга – это книга, в которой описаны исчезающие растения и животные разных стран мира.



2. Папа Серёжи и Нади нарисовал несколько видов животных из международной Красной книги. Знаешь ли ты их названия? Подпиши. Проверь себя по учебнику.


3. Наш изобретательный Попугай придумал для тебя задание. Закрась фрагменты с точками, и ты увидишь одного из представителей международной Красной книги.



4. С помощью энциклопедии или другой дополнительной литературы, Интернета подготовь сообщение об одном из животных международной Красной книги (по своему выбору).

Тема сообщения: Нарвал.

План сообщения:
  1. Кто это?
  2. Внешний вид.
  3. Место обитания.
  4. Характер и поведение.
  5. Численность особей.
  6. Охрана.

Важная информация для сообщения: Редкое морское животное из отряда китообразных. Имеет один большой рог. Очень малочисленный вид.

Источник (источники) информации: Интернет.


Сокровища Земли под охраной человечества – стр. 23-25Проверим себя и оценим свои достижения – стр. 28

Сохраните или поделитесь с одноклассниками:

dourokov.ru

Окружающий мир 4 класс Плешаков рабочая тетрадь


 ЧАСТЬ 1

 Земля и человечество

 Мир глазами астронома

 1  2  3  4  5  6 

 Планеты Солнечной системы

 1  2  3  4  5  6 

 Звёздное небо — Великая книга Природы

 1  2  3  4  5 

 Мир глазами географа

 1  2  3  4 

 Мир глазами историка

 1  2  3  4  5 

 Когда и где?

 1  2  3  4 

 Мир глазами эколога

 1  2  3  4  5  6 

 Сокровища Земли под охраной человечества

 1  2  3  4  5  6 

 Международная красная книга

 1  2  3  4 

 Природа России

 Равнины и горы России

 1  2  3  4  5 

 Моря, озёра и реки России

 1  2  3  4  5  6 

 Природные зоны России

 1  2  3  4  5 

 Зона арктических пустынь

 1  2  3  4  5  6  7 

 Тундра

 1  2  3  4  5  6  7  8 

 Леса России

 1  2  3  4  5  6  7 

 Лес и человек

 1  2  3  4  5  6 

 Зона степей

 1  2  3  4  5  6  7  8  9 

 Пустыни

 1  2  3  4  5  6  7  8 

 У Чёрного моря

 1  2  3  4  5  6  7  8  9 

 Родной край — часть большой страны

 Наш край

 1  2  3  4  5  6 

 Поверхность нашего края

 1  2  3 

 Водные богатства нашего края

 1  2  3  4 

 Наши подземные богатства

 1  2  3  4 

 Земля-кормилица

 1  2  3  4 

 Жизнь леса

 1  2  3  4 

 Жизнь луга

 1  2  3  4  5  6  7 

 Жизнь в пресных водах

 1  2  3  4  5  6  7  8 

 Растениеводство в нашем крае

 1  2  3  4 

 Животноводство в нашем крае

 1  2  3 

 ЧАСТЬ 2

 Страницы всемирной истории

 Начало истории человечества

 1  2  3  4 

 Мир древности: далёкий и близкий

 1  2  3  4  5 

 Средние века: время рыцарей и замков

 1  2  3 

 Новое время: встреча Европы и Америки

 1  2  3  4  5  6 

 Новейшее время: история продолжается сегодня

 1  2 

 Страницы истории России

 Жизнь древних славян

 1  2  3  4 

 Во времена Древней Руси

 1  2  3  4  5 

 Страна городов

 1  2  3  4 

 Из книжной сокровищницы Древней Руси

 1  2  3 

 Трудные времена на Русской земле

 1  2  3  4  5 

 Русь расправляет крылья

 1  2  3  4 

 Куликовская битва

 1  2  3  4 

 Иван Третий

 1  2  3  4  5 

 Мастера печатных дел

 1  2  3  4 

 Патриоты России

 1  2  3  4  5 

 Пётр Великий

 1  2  3  4  5  6  7 

 Михаил Васильевич Ломоносов

 1  2 

 Екатерина Великая

 1  2  3  4 

 Отечественная война 1812 года

 1  2  3  4  5 

 Страницы истории XIX века

 1  2  3  4 

 Россия вступает в XX век

 1  2  3  4  5 

 Страницы истории 1920—1930-х годов

 1  2  3 

 Великая Отечественная война и Великая Победа

 1  2  3 

 Страна, открывшая путь в космос

 1  2  3  4 

 Современная Россия

 Основной закон России и права человека

 1  2  3  4  5  6  7  8 

 Мы — граждане России

 1  2  3  4  5 

 Славные символы России

 1  2  3 

 Такие разные праздники

 1  2  3 

 Путешествие по России

 1  2  3  4  5  6 

vcevce.ru

ГДЗ рабочая тетрадь по окружающему миру 4 класс Плешаков, Крючкова

ГДЗ и решебники.

  • 1 класс
    • Английский язык
    • Информатика
    • Литература
    • Математика
    • Окружающий мир
    • Русский язык
  • 2 класс
    • Английский язык
    • Информатика
    • История
    • Литература
    • Математика
    • Немецкий язык
    • Окружающий мир
    • Русский язык
  • 3 класс
    • Английский язык
    • Информатика
    • История
    • Литература
    • Математика
    • Окружающий мир
    • Русский язык
  • 4 класс
    • Английский язык
    • Информатика
    • История
    • Литература
    • Математика
    • Немецкий язык
    • Окружающий мир
    • Русский язык
  • 5 класс
    • Английский язык
    • Биология
    • География
    • Информатика
    • История
    • Математика
    • Немецкий язык
    • Обществознание
    • Окружающий мир
    • Русский язык
    • Физика
  • 6 класс
    • Английский язык
    • Биология
    • География
    • Информатика
    • История
    • Математика
    • Немецкий язык
    • Обществознание
    • Русский язык
    • Физика
    • Химия
  • 7 класс
    • Алгебра
    • Английский язык
    • Биология
    • География
    • Геометрия
    • Информатика
    • История
    • Литература
    • Немецкий язык
    • Обществознание
    • Русский язык
    • Физика
    • Химия
  • 8 класс
    • Алгебра
    • Английский язык
    • Биология
    • География
    • Геометрия
    • Информатика
    • История
    • Литература
    • Немецкий язык
    • Обществознание
    • Русский язык
    • Физика
    • Химия
  • 9 класс
    • Алгебра
    • Английский язык
    • Биология
    • География
    • Геометрия
    • История
    • Литература
    • Немецкий язык
    • Обществознание
    • Русский язык
    • Физика
    • Химия
  • 10 класс
    • Алгебра
    • Английский язык
    • Биология
    • География
    • Геометрия
    • Немецкий язык
    • Русский язык
    • Физика
    • Химия
  • 11 класс
    • Алгебра
    • Английский язык
    • Биология
    • География
    • Геометрия
    • Немецкий язык
    • Русский язык
    • Физика
    • Химия

torgu.net

Зона степей – Ответы Плешаков Крючкова 4 класс 1 часть

1. Используя карту в учебнике, закрась на контурной карте (с. 36—37) зону степей. Для подбора цвета мо­жешь воспользоваться приведённым ниже «ключом».

Какая зона, расположенная между степями и лесными зонами, осталась незакрашенной? Закрась её дома.



2. Наш любознательный Попугай кое-что знает о степях. Вот некоторые из его утверждений. Вер­ны ли они? Обведи «Да» или «Нет». Если нет, исправь ошибки (устно).

а) Зона степей расположена южнее лес-

Да

Нет

б) В степной зоне холодное, дождливое

Да

Нет
в) Почвы в зоне степей очень плодо-

Да

Нет
г) Тюльпаны цветут в степи в самый раз-

Да

Нет
д) В степи встречается дрофа — одна из

Да

Нет

3. Мама Серёжи и Нади интересуется, знаешь ли ты степные растения. Вырежи рисунки из Приложения и помести их в соответствующие окошки. Проверь себя по учебнику. После са­мопроверки наклей рисунки.


4. А это задание подготовил для тебя папа Серёжи и Нади. Узнай животных степи по фрагментам. Подпиши названия животных. Попроси рядом сидящего ученика проверить тебя.


5. Составь схему цепи питания, характерной для степ­ной зоны. Сравни её со схемой, предложенной соседом по парте. С помощью этих схем расскажи об экологи­ческих связях в зоне степей.

Ковыль – хомяк – степной орел.



6. Подумайте, какие экологические проблемы степной зо­ны выражены этими знаками. Сформулируйте и запишите.

Предложите для обсуждения в классе меры охраны природы, которые помогут решению этих проблем.


7. Продолжи заполнение плаката «Красная кни­га России», который нарисовал папа Серёжи и Нади. Найди на плакате растение и животных степной зоны и подпиши их названия.


8. По заданию учебника (с. 117) нарисуй степь.


9.  По заданию учебника (с. 117) подготовь сообщение о растениях и животных степи, которые тебя особенно заинтересовали.

Тема сообщения:

Степной орел.

План сообщения:

1) Местообитание.

2) Чем питается?

Важная информация для сообщения:

Хищная птица семейства ястребиных. Согласно последним научным данным и анализам ДНК, в Африке и Индии постоянно обитает другой, внешне похожий на степного орла, вид – каменный орёл.

Источник (источники) информации:

Интернет.


okrumir.ru

Окружающий мир 4 класс УМК Школа России. Наши проекты. Красная книга России

Муниципальное общеобразовательное автономное учреждение средняя общеобразовательная школа № 10
Амурская область, г. Белогорск

 

 

 

 

 

Окружающий мир.

Наши проекты. Красная книга России

 

 

 

 

 

 

Выполнила: Слинкова Мария 4-б класса

Куратор: Вечирко Наталья  Михайловна

 

 

 

 

2015 г.

 

  Цель: познакомить одноклассников с историей  возникновения Красной книги.

Задачи:

•       Собрать информацию о возникновении Красной книги.

•       Узнать, что внесено в Красную книгу.

•       Создать презентацию и выступить.

  План выступления:

1.     История создания Красной книги

2.     Красная книга России

История создания Красной книги

 Начиная с 1600 года, на нашей планете вымерло около 150 видов животных, причём более половины из них за последние 50 лет. Все эти животные вымерли по вине человека. Сейчас мы знаем, что все в природе взаимосвязано. Если мы будем по частям убивать её связи нарушаться (они уже сильно нарушены), а поскольку человек – часть природы, разрушив её, он и сам может погибнуть. Поняв это, люди во всем мире стали объединяться, чтобы вместе охранять Землю.

В 1948 году ученные мира создали Международный союз охраны природы. (МСОП). По заданию этого союза зоологи, ботаники, экологи стали изучать каким растениям и животным планеты надо помочь в первую очередь. Составили списки. Потом списки издали в виде книги назвали её Красной книгой фактов. Это и была первая Красная книга.

В 1966 году Международная Красная книга была издана в очень необычном виде. Обложка у неё была красная, а страницы разноцветные. Красные, желтые, серые и зеленые. Сделано это было не для красоты. А для того, что бы сразу было видно, в каком положении находится то или иное животное и растение.

На красных страницах поместили тех, кто может исчезнуть в самые ближайшие годы и кого без специальных мер охраны и восстановления не спасти. На такую страницу попал тогда амурский тигр.

На желтых страницах печатались сведения о видах, численность которых пока велика, но неуклонно сокращается.

На белых страницах говорилось о видах вообще редких на Земле.

На зелёных страницах – о видах, которые человеку уже удалось спасти.

     Страницы были скреплены скобами, подобно листам перекидного календаря. Их легко вынимать из книги, если судьба животного менялась в лучшую или худшую сторону. Конечно главной своей задачей учёные считают перенести как можно больше видов на листы зеленого цвета. Поэтому для каждого, кто попал в Красную книгу, они разработали программу спасения. Сейчас уже издано несколько томов Международной Красной книги.

Однако выяснилось, что создания Международной Красной книги не достаточно и тогда в разных странах стали выпускать свои, национальные красные книги.

В 1978 году такая книга вышла в нашей стране. Называлась она Красная книга СССР. Сначала все сведения о редких и исчезающих видов животных и растений уместились в одном томе, но позже выяснилось, в защите нуждается большее число видов. Среди животных не только млекопитающие, птицы, амфибии и рептилии (амфибиями называют – тритонов, саламандр, лягушек, жаб и их родственников, а рептилиями – змей, ящериц, черепах), но и некоторые виды рыб, раков, бабочек, стрекоз, жуков, ос, шмелей, богомолов, кузнечиков… И даже несколько видов червей и моллюсков. А в растительном мире кроме деревьев, трав и кустарников, как оказалось, нуждаются в охране не мало видов мхов, грибов и лишайников.

Поэтому второе издание Красной книги СССР вышло в 1984 году уже в двух томах. В них о каждом взятом под охрану животном или растении кратко, но точно сказано всё: на сколько бедственно его положение, в каких краях СССР встречается, в каких местах обитает, по каким причинам сокращается численность вида… Но главное – что надо делать, чтобы уберечь вид от вымирания.

22 марта 1995 г. Государственная Дума Федерального Собрания Российской Федерации приняла Федеральный закон «О животном мире», где снова регламентировалась важность создания Красной книги России. Как реализация этого положения последовало постановление Правительства РФ от 19 февраля 1996 г. № 158. 

В Красную книгу Российской Федерации в целом занесено 212 новых видов, в том числе все виды беспозвоночных животных (109) и 47 видов позвоночных животных, что связано в основном с изменениями в принципах отбора видов и появлением широкой информационной базы по отдельным группам животных. В связи с получением новейших данных об ухудшении природных популяций в Красную книгу России занесено ещё 30 видов позвоночных животных. 23 вида занесены в связи с уточнением их природоохранного статуса.

В отличие от большинства красных книг, как мирового, так и национального уровней, занесение вида в Красную книгу России на основании Закона РФ «О животном мире» автоматически влечет за собой возникновение законодательной защиты, своего рода «презумпцию запрета добывания», независимо от категории статуса вида.

Красная книга Российской Федерации вышла в свет в 2001 году. Она представляет собой 860 страниц текста, иллюстрирована цветными изображениями всех занесенных в неё животных и картами их ареалов. Всего в Красную книгу Российской Федерации занесено 8 групп земноводных, 21 группа пресмыкающихся, 128 видов птиц и 74 вида млекопитающих.

В каждой области России есть своя Красная книга.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ЛИТЕРАТУРА

1.     Что такое Кто такой. Изд. «Педагогика – Пресс» Москва 1992 г

2.     Вахромеева М.Г. Павлов В.Н. Растения Красной книги СССР: Берегите природу! М.: «Педагогика» 1990 г

3.     Сосновский И.П. О редких животных мира. М.: «Просвещение» 1987 г.

4.     Школьный словарик. Животные России. М.: «ВАКО» 2013 г.

 

5.     Сайт Википедия

infourok.ru

Международная Красная книга | okrmir1234

Международная Красная книга

1. С помощью учебника сформулируй и запиши определение.

Международная Красная книга — это книга, в которой описаны исчезающие растения и животные разных стран мира.

2. Папа Серёжи и Нади нарисовал несколько видов животных из международной Красной книги. Знаешь ли ты их названия? Подпиши. Проверь себя по учебнику.

3. Наш изобретательный Попугай придумал для тебя задание. Закрась фрагменты с точками, и ты увидишь одного из представителей международной Красной книги.

4. С помощью энциклопедии или другой дополнительной литературы, Интернета подготовь сообщение об одном из животных международной Красной книги (по своему выбору).

Тема сообщения: Нарвал — морской единорог северных морей

План сообщения:

  1. Нарвалы и места их обитания
  2. Внешний вид нарвалов
  3. Бивень нарвалов
  4. Питание нарвалов
  5. Хозяйственная ценность нарвалов
  6. Статус нарвалов, как редких малочисленных животных Красной книги.

Важная информация для сообщения:

Нарвал — морской единорог северных морей

Нарвалы — это морские млекопитающие, обитающие в акватории Северного Ледовитого океана и в северных водах Атлантического океана. Зимой нарвалов можно наблюдать у берегов Гренландии, вблизи острова Шпицберген и островов Земли Францы-Иосифа. Летом же некоторые нарвалы заплывают в воды Белого моря, Мурманского побережья, Великобритании и Нидерландов. 

По виду нарвалы напоминают китов белух, но с серовато-бурыми пятнами на спине. Правда от белух их отличает у другое удивительное свойство — у нарвалов самцов из левого верхнего зуба развивается бивень длинной 2-3 метра. С учетом того, что длина самого животного обычно достигает 4 — 4,5 м, бивень величиной в половину тела китообразного выглядит очень внушительно!

Стоит отметить, что бивни нарвалов совсем не похожи на бивни слонов. Они скорее напоминают строе длинное копьё закрученное со спиралеобразным рельефом — совсем как у сказочного единорога. Бивни нарвалов весят до 10 кг. Они очень прочные и гибкие. Во время охоты животные используют их в качестве дубинки для оглушения добычи. А также используют в боях между собой во время брачных турниров.

Питаются нарвалы головоногими моллюсками, ракообразными и рыбой: треской, палтусом, бычками, камбалой и скатами. В поисках добычи эти китообразные ныряют на глубину до 1000 метров и могут подолгу оставаться под водой, не вдыхая кислород. Кстати бивни помогают им и на глубине — ими очень удобно вспугивать придонных жителей.

Коренные жители севера, например эскимосы, издавна охотились на нарвалов из-за их мяса, жира и кишок. Мясо они употребляли в пищу, из жира делали светильники, а кишки пускали на верёвки. Но потом нарвалами стали интересоваться не только эскимосы, но охотники за бивнями. Ценный каменный бивень экзотического животного дорого ценился на черном рынке и животных начали хищнически уничтожать.

Сейчас нарвалов осталось очень мало. В Красной книге России нарвалы обозначены как редкий малочисленный вид. Охота на них в Российской Федерации категорически запрещена. В других странах тоже нарвалов стараются охранять и ограничивают их вылов.

Источник (источники) информации: Интернет 

okrmir1234.ru

Отправить ответ

avatar
  Подписаться  
Уведомление о