Разное

Гдз по математике 11: ГДЗ по алгебре 11 класс Никольский, Потапов Решебник

Содержание

ГДЗ (решебник) к учебнику Мерзляк А.Г. и др. Алгебра 11 класс (базовый уровень) ФГОС ОНЛАЙН

Домашняя работа (решения, гдз, отвыты) по алгебре и началам анализа за 11 класс к учебнику авторов А.Г. Мерзляк, В.Б. Полонский, М.С. Якир. «Алгебра и начала анализа 11 класс : учебник для учащихся общеобразовательных организаций (базовый уровень)».
В пособии решены и в большинстве случаев подробно разобраны задачи и упражнения из учебника «Мерзляк А.Г., Номировский Д.А., Полонский В.Б., Якир М.С. Алгебра и начала математического анализа: 11 класс. Базовый уровень : учебник для учащихся общеобразовательных организаций ФГОС. — М., 2017. — 286 с. : ил. — (Российский учебник).».
Пособие адресовано родителям, которые смогут проконтролировать правильность решения, а в случае необходимости помочь детям в выполнении домашней работы по алгебре, а также учащимся для проверки правильности выполнения домашнего задания.

Оглавление
Глава 1. Показательная и логарифмическая функции

Решебник готовится к публикации

§ 1. Степень с произвольным действительным показателем. Показательная функция


§ 2. Показательные уравнения

§ 3. Показательные неравенства

§ 4. Логарифм и его свойства

§ 5. Логарифмическая функция и её свойства

§ 6. Логарифмические уравнения

§ 7. Логарифмические неравенства
§ 8. Производные показательной и логарифмической функций
• Примеры решения?более сложных логарифмических уравнений и неравенств
• Русский Архимед
Итоги главы 1
Глава 2. Интеграл и его применение
§ 9. Первообразная
§ 10. Правила нахождения первообразной
§ 11. Площадь криволинейной трапеции. Определённый интеграл
§ 12. Вычисление объёмов тел
• «Кто превзошёл своим умом весь род человеческий»
Итоги главы 2
Глава 3. Элементы комбинаторики. Бином Ньютона
§ 13. Метод математической индукции
§ 14. Перестановки. Размещения
§ 15. Сочетания (комбинации)
§ 16. Бином Ньютона
• Различные схемы применения метода математической индукции
Итоги главы 3
Глава 4. Элементы теории вероятностей
§ 17. Операции над событиями
§ 18. Зависимые и независимые события
§ 19. Схема Бернулли
§ 20. Случайные величины и их характеристики
• Закон больших чисел
• Аксиоматика Колмогорова
• О случайных величинах
Итоги главы 4
Упражнения для повторения курса алгебры

учебники, ГДЗ, учебные пособия, справочная литература

Математика 11 класс: учебники, ГДЗ, учебные пособия, справочная литература учебникиГДЗтесты и ГИАсправочникидля учителя
  • Алгебра і початки аналізу в означеннях, таблицях і схемах. 7-11 класи. Роганін О.М.
  • Алгебра і початки аналізу: Дворівневий підручник для 11 класiв, Нелін Є.П., Долгова О.Є., 2005
  • Алгебра в таблицах, 7-11 класс, Нелин Е.П., 2011
  • Алгебра в таблицах, 7-11 класс, Нелин Е.П., 2011
  • Алгебра в таблицах, 7-11 класс, Справочное пособие, Звавич Л.И., Рязановский А.Р., 2000
  • Алгебра в таблицах. 11 класс. Роева Т.Г., Хроленко Н.Ф. 2002
  • Алгебра в таблицях (з Додатком). Навчальний посібник для учнів 7-11-х класів, Нелін Є.П., 1998
  • Алгебра и математический анализ. 11 класс. Виленкин Н.Я., Ивашев-Мусатов О.С., Шварцбурд С. И. 1998
  • Алгебра и начала анализа 10-11 классы — Учебник — Мордкович А.Г. — 2001
  • Алгебра и начала анализа в таблицах и схемах, Евдокимова Н.Н., 2008
  • Алгебра и начала анализа в таблицах, 7-11 класс, Чекова А.М., 2006
  • Алгебра и начала анализа, 10-11 класс, Башмаков М.И., 1992
  • Алгебра и начала анализа, 10-11 класс, Колмогоров А.Н., Абрамов А.М., Дудницын Ю.П., 1990
  • Алгебра и начала анализа, 11 класс, Бевз Г.П., Бевз В.Г., Владимирова Н.Г., 2011
  • Алгебра и начала анализа, 11 класс, Часть 1, Мордкович А.Г., Семенов П.В., 2007
  • Алгебра и начала анализа, Уравнения и неравенства, 10-11 класс, Олехник С.Н., Потапов М.К., Пасиченко П.И., 1998
  • Алгебра и начала анализа. 10-11 класс. Алимов Ш.А., Колягин Ю.М., Сидоров Ю.В. 2007
  • Алгебра и начала анализа. 11 класс. Часть 1. Учебник для общеобразовательных учреждений. Мордкович А.Г., 2007
  • Алгебра и начала анализа. Двухуровневый учебник для 11 класса общеобразовательных учебных заведений. Нелин Е.П., Долгова О.Е., 2007
  • Алгебра и начала анализа. Учебник. 10-11 класс. Алимов Ш.А., Колягин Ю.М., Сидоров Ю.В. 2007
  • Алгебра и начала математического анализа, 10-11 класс, Алимов Ш.А., Колягин Ю.М., 2012
  • Алгебра и начала математического анализа, 10-11 класс, Колмогоров А.Н., Абрамов А.М., Дудницын Ю.П., 2008
  • Алгебра и начала математического анализа, 10-11 класс, Колмогоров А.Н., Абрамов Ю.П., 2008
  • Алгебра и начала математического анализа, 10-11 класс, Часть 1, Мордкович А.Г., 2009
  • Алгебра и начала математического анализа, 10-11 классы, Мордкович А.Г., 2007
  • Алгебра и начала математического анализа, 10-11 классы, Мордкович А.Г., 2013
  • Алгебра и начала математического анализа, 11 класс, Базовый и профильный уровни, Нелин Е.П., Лазарев В.А., 2012
  • Алгебра и начала математического анализа, 11 класс, Жижченко А.Б., Колягин Ю.М., 2010
  • Алгебра и начала математического анализа, 11 класс, Колягин Ю.М., 2010
  • Алгебра и начала математического анализа, 11 класс, Муравин Г.К., Муравина О.В., 2013
  • Алгебра и начала математического анализа, 11 класс, Никольский С.М., 2009
  • Алгебра и начала математического анализа, 11 класс, Профильный уровень, Часть 1, Мордкович А.Г., Семенов П.В., 2012
  • Алгебра и начала математического анализа, 11 класс, Часть 1, Мордкович А.Г., Семенов П.В., 2012
  • Алгебра и начала математического анализа, 11 класс, Часть 1, Мордкович, Семенов, 2012
  • Алгебра и начала математического анализа, 7-11 класс, Ким Н.А., 2010
  • Алгебра и начала математического анализа. 10 11 класс. Колмогоров А.Н., Абрамов А.М., Дудницын Ю.П. 2008
  • Алгебра и начала математического анализа. 10-11 класс. Колмогоров А. Н. 2008
  • Алгебра и начала математического анализа. 10-11 классы. Мордкович А.Г., 2010
  • Алгебра и начала математического анализа. 11 класс. Пратусевич М.Я., Столбов К.М., Головин А.Н. 2010
  • Алгебра и начало анализа, 11 класс, Нелин Е.П., 2006
  • Алгебра и начало математического анализа, 11 класс, Профильный уровень, Колягин Ю.М., 2010
  • Алгебра, 11 клас, Академічний рівень, профільний рівень, Нелін Є.П., Долгова О.Є., 2011
  • Алгебра, 11 клас, Частина 1, Мерзляк А.Г., Номіровський Д.А., 2011
  • Алгебра, 11 класс, 11-летний срок обучения, Кузнецова Е.П., 2008
  • Алгебра, 11 класс, 12-летний срок обучения, Кузнецова Е.П., 2008
  • Алгебра, 11 класс, Кузнецова Е.П., Муравьева Г.Л., Шнеперман Л.Б., Ящин Б.Ю., 2013
  • Алгебра, учебное пособие для 11 -го класса, Кузнецова Е.П., Шнепермана Л.Б., 2008
  • Алгебра, учебное пособие для 11-го класса с русским языком обучения, Кузнецова Е.П., Шнеперман Л.Б., 2013
  • Алгоритмический подход к решению геометрических задач — Книга для учащихся — Габович И.Г. — 1996
  • Великие жизни в математике, 8-11 класс, Кордемский Б.А., 1995
  • Великие математики прошлого и их великие теоремы, Тихомиров В.М., 1999
  • Геометрiя у визначеннях, формулах i таблицях. 7-11 класiв. Дергачов В.А. 2006
  • Геометрия — Погорелов А.В — учебник для 7-11 классов общеобразовательных учреждений — 1995
  • Геометрия в таблицах, 7-11 класс, Нелин Е.П., 2011
  • Геометрия в таблицах, 7-11 классы, учебное пособие, Чекова A.M., 2006
  • Геометрия в таблицах. 10-11 класс. Роева Т.Г., Хроленко Н.Ф. 2002
  • Геометрия в таблицах. 7-11 класс. Звавич Л.И., Рязановский А. Р. 2005
  • Геометрия для старшеклассников и абитуриентов, Фискович Т.Т., 2000
  • Геометрия, 10-11 класс, Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б., 1992
  • Геометрия, 10-11 класс, Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б., 2008
  • Геометрия, 10-11 класс, Калинин А.Ю., Терёшин Д.А., 2011
  • Геометрия, 10-11 класс, Калинин А.Ю., Терёшин Д.А., 2011
  • Геометрия, 10-11 класс, Погорелов А.В., 2009
  • Геометрия, 10-11 класс, Погорелов А.В., 2014
  • Геометрия, 10-11 класс, Погорелов, 2009
  • Геометрия, 10-11 класс, Смирнова И.М., Смирнов В.А., 2008
  • Геометрия, 10-11 классы, учебник для общеобразовательных учреждений, базовый и профильный уровни, Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б., 2013
  • Геометрия, 11 класс, 11-летний срок обучения, Шлыков В.В., 2008
  • Геометрия, 11 класс, 12-летний срок обучения, Шлыков В.В., 2008
  • Геометрия, 11 класс, Бевз Г.П., Бевз В.Г., Владимирова Н.Г., 2011
  • Геометрия, 11 класс, Бевз Г.П., Бевз В.Г., Владимирова Н.Г., Владимиров В.Н., 2011
  • Геометрия, 11 класс, Ершова А.П., Голобородько В.В., 2012
  • Геометрия, 11 класс, Потоскуев Е.В., Звавич Л.И., 2004
  • Геометрия, 11 класс, Шлыков В.В., 2008
  • Геометрия, 11 класс, Шлыков В.В., 2013
  • Геометрия, 7-11 класс, Погорелов А.В., 1993
  • Геометрия, учебное пособие для 11 класса., Шлыков В. В., 2008
  • Геометрия, учебное пособие для 11-го класса учреждений общего среднего образования с русским языком обучения, Шлыков В.В., 2013
  • Геометрия. 10-11 класс. Калинин А.Ю., Терёшин Д.А. 2011
  • Геометрия. 10-11 класс. Учебник. Смирнова И.М., Смирнов В.А. 2008
  • Геометрия. 10-11 класс. Учебник. Шарыгин И.Ф. 1999
  • Геометрия. Учебник. 10-11 класс. Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. 2009
  • Закономерности окружающего мира — Книга 2 — Вероятность в современном обществе — Тарасов Л.В.
  • Замечательные неравенства, 10-11 класс, Методические рекомендации, Гомонов С.А., 2007
  • Замечательные неравенства, 10-11 класс, Учебное пособие, Гомонов С.А., 2006
  • Замечательные неравенства. 10-11 класс. Гомонов С.А. 2005
  • Комплексные числа, 9, 10, 11 класс, Глазков, Варшавский, Гаиашвили, 2012
  • Комплексные числа, 9-11 класс, Глазков Ю.А., Варшавский И.К., Гаиашвили М.Я., 2012
  • Ладейные числа и многочлены, Кохась К.П., 2003
  • Логические основы математики. 10-11 класс. Гетманова А.Д. 2005
  • Математика в стихах, 5-11 класс, Панишева О.В., 2013
  • Математика для старшеклассников. Нестандартные методы решения задач. Супрун В.П. 2009
  • Математика, 11 клас, Бевз Г.П., Бевз В.Г., 2011
  • Математика, 11 класс, Базовый уровень, Мордкович А.Г., Смирнова И.М., 2013
  • Математика, 11 класс, Базовый уровень, Мордкович А.Г., Смирнова И.М., Семенов П.В., 2013
  • Математика, 11 класс, Латотин Л.А., Чеботаревский Б.Д., 2007
  • Математика, 11 класс, Латотин Л.А., Чеботаревский Б.Д., 2013
  • Математика, алгебра и начала математического анализа, геометрия, 10-11 классы, учебник для общеобразовательных организаций, базовый и углубленный уровни, Александров А.Д., Вернер А.Л., Рыжик В.И., 2014
  • Математика, алгебра и начала математического анализа, геометрия, алгебра и начала математического анализа, 11 класс, в 2 частях,часть 1, учебник для учащихся общеобразовательных организаций (базовый и углублённый уровни), Мордкович А.Г., Семенов П.В.,2014
  • Математика, алгебра и начала математического анализа, геометрия. Алгебра и начала математического анализа, 11 класс, самостоятельные работы для учащихся общеобразовательных организаций (базовый и углублённый уровни), Александрова Л.А., Мордкович А.Г.,2015
  • Математика, алгебра и начала математического анализа, геометрия. Алгебра и начала математического анализа, 11 класс, учебник для учащихся общеобразовательных организаций (углублённый уровень), Виленкин Н.Я., Ивашев-Мусатов О.С., Шварцбурд С.И., 2014
  • Математика, алгебра и начала математического анализа, геометрия. Алгебра и начала математического анализа, углубленный уровень, 11 класс, Муравин Г.К., Муравина О.В., 2014
  • Математика, алгебра и начала математического анализа, геометрия. Геометрия, базовый уровень, 10-11 классы, учебник, Шарыгин И.Ф., 2013
  • Математика, Для подготовки к выпускным экзаменам по математике в 9, 11(12) классы, Лисичкин В.Т., 1995
  • Математика, Матеріали для факультативних занять, 8-11 класс, Рижков М.О., 2008
  • Математика, Управляемая самостоятельная работа учащихся 11-х педагогических классов, Костюкович Н.В., Ладутько Л.В., 2006
  • Математика. Алгебра. Начала анализа. Профильный уровень. 11 класс. Шабунин М.И., Прокофьев А.А. 2008
  • Обратные тригонометрические функции, 10-11 класс, Фалин Г.И., Фалин А.И., 2012
  • Обратные тригонометрические функции, 10-11 класс, Фалин, 2012
  • Поурочные разработки по алгебре и началам анализа, 11 класс, Рурукин А.Н., Бровкова Е.В., Лупенко Г.В., 2009
  • Проблема Борсука, Райгородский А.М., 2006
  • Простейшие примеры математических доказательств, Успенский В.А., 2009
  • Свойства геометрических фигур — ключ к решению любых задач по планиметрии — Юзбашев А.В.
  • Тригонометричнi рiвняння i неpiвнocтi для старшокласникiв i абітурієнтів. Резуненко В.О., Ярмак В.О. 2011
  • Факультативный курс по математике. Решение задач. Учебное пособие для 11 класса средней школы. Шарыгин И.Ф., Голубев В.И., 1991
  • Функции и графики, 8-11 класс, Ромашкова Е.В., 2011
  • Школьный репетитор, Математика, 7-11 класс, Кирис Т.В., 2008
  • Элементарная математика, Учебное пособие для старшеклассников и абитуриентов, Часть 2, Хорошилова Е.В., 2010
  • Алгебра, 11 класс, Решения задач с подробными объяснениями
  • Алгебра, Решение задач с подробными объяснениями, 11 класс, Сугако Е.С., 2010
  • Высшая математика, Решебник, Зимина О.В., Кириллов А.И., Сальникова Т.А., 2001
  • ГДЗ по алгебре для 10 класса 2010 к «Алгебра и начала математического анализа. 10-11 классы. Часть 2. Задачник для учащихся общеобразовательных учреждений (базовый уровень), Мордкович А.Г., 2009»
  • ГДЗ по алгебре для 10 класса 2012 к «Алгебра и начала математического анализа. 10-11 классы: учебник для общеобразовательных учреждений, Колмогоров А.Н., Абрамов А.М., Дудницын Ю.П., 2010»
  • ГДЗ по алгебре для 10 класса 2014 к «Алгебра и начала математического анализа. 10-11 классы: учебник для общеобразовательных учреждений: базовый уровень, Алимов Ш.А., Колягин Ю.М., Ткачёва М.В., 2012»
  • ГДЗ по алгебре для 10 класса к «Учебник. Алгебра и начала анализа. 10-11 класс, Алимов Ш.А., 2001»
  • ГДЗ по алгебре для 10 класса к «Учебник. Алгебра и начала анализа. 10-11 класс, Колмогоров А.Н., 2001»
  • ГДЗ по алгебре для 10 класса к «Учебник. Алгебра и начала анализа. 10-11 классы, Алимов Ш.А., Колягин Ю.М., 2007»
  • ГДЗ по алгебре для 10-11 классов 2009 к «Алгебра и начала анализа. 10-11 классы: Контрольные работы для общеобразовательных учреждений, Мордкович А.Г., Тульчинская Е.Е., 2005»
  • ГДЗ по алгебре для 11 класса 2009 к «Алгебра и начала анализа: учебник для 10-11 классов общеобразовательных учреждений, Колмогоров А.Н., Абрамов А.М., Дудницын Ю.П., 2007»
  • ГДЗ по алгебре для 11 класса 2011 к «Алгебра и начала математического анализа. 10-11 классы. Часть 2. Задачник для учащихся общеобразовательных учреждений (базовый уровень), Мордкович, Денищева, Корешкова, Мишустина, Тульчинская, 2006, 2009»
  • ГДЗ по алгебре для 11 класса 2014 к «Алгебра и начала математического анализа. 10-11 классы: учебник для общеобразовательных учреждений: базовый уровень, Алимов Ш.А., Колягин Ю.М., Ткачёва М.В., 2012»
  • ГДЗ по алгебре для 11 класса к «Алгебра и начала анализа. Задачник для 10-11 классов общеобразовательных учреждений, Мордкович А.Г., Денищева Л.О., Корешкова Т.А., Мишустина Т.Н., Тульчинская Е.Е., 2001»
  • ГДЗ по алгебре для 11 класса к «Алгебра и начала анализа: Учебник для 10-11 классов общеобразовательных учреждений, Алимов Ш.А., 2003»
  • ГДЗ по алгебре для 11 класса к «Дидактические материалы по алгебре и началам анализа для 11 класса, Ивлев Б.М., Саакян С.М., Шварцбурд С.И., 2001»
  • ГДЗ по алгебре для 11 класса к «Учебник. Алгебра и начала анализа. 10-11 класс, Алимов Ш.А., 2001»
  • ГДЗ по алгебре для 11 класса к «Учебник. Алгебра и начала анализа. 10-11 классы, Алимов Ш.А., Колягин Ю.Н., 2007»
  • ГДЗ по алгебре и началам анализа, 10-11 классы, к учебнику по алгебре и началам анализа за 10-11 классы, Колмогоров А.Н., 2002
  • ГДЗ по алгебре, 11 класс, 2003, к учебнику по алгебре за 11 класс, Шестаков С.А., 2002
  • ГДЗ по алгебре, 11 класс, 2014, К учебнику по алгебре за 11 класс, Глизбург В.И., 2009
  • ГДЗ по алгебре, 11 класс, 2015, к учебнику по алгебре за 11 класс, Алимов Ш.А.
  • ГДЗ по алгебре, 11 класс, 2015, к учебнику по алгебре за 11 класс, Мордкович А.Г.
  • ГДЗ по алгебре, 11 класс, Морозов А.В., Рылов А.С., Филиппов А.Н., к учебнику по алгебре за 11 класс, Высоцкий И.Р., Звавич Л.И., Пигарев Б.П., 2004
  • ГДЗ по алгебре, 11 класс, Щербань П., 2011, к учебнику по алгебре за 11 класс, Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир М.С.
  • ГДЗ по геометрии для 10 класса к «Учебник. Геометрия. 10-11 класс, Атанасян Л.С., 2001»
  • ГДЗ по геометрии для 10 класса к «Учебник. Геометрия. 10-11 класс, Погорелов А.В., 2001»
  • ГДЗ по геометрии для 10 класса к «Учебник. Геометрия. 10-11 классы, Атанасян Л.С., 2008»
  • ГДЗ по геометрии для 10 класса, Рылов А.С., Тронин А.В. К учебнику по геометрии за 10 и 11 класс, Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. 2010
  • ГДЗ по геометрии для 11 класса 2007 к «Пособие. Дидактические материалы по геометрии для 11 класса, Зив Б.Г., 2004»
  • ГДЗ по геометрии для 11 класса 2009 к «Геометрия, 10-11: учебник для общеобразовательных учреждений, Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б., 2005, 2008»
  • ГДЗ по геометрии для 11 класса 2009 к «Геометрия: учебник для 10-11 классов общеобразовательных учреждений, Погорелов А.В., 2007»
  • ГДЗ по геометрии для 11 класса к «Геометрия. 10-11 класс: Учебник для общеобразовательных учреждений, Атанасян Л.С., 2002»
  • ГДЗ по геометрии для 11 класса к «Учебник. Геометрия. 10-11 класс, Атанасян Л.С., 2000»
  • ГДЗ по геометрии для 11 класса к «Учебник. Геометрия. 10-11 класс, Погорелов А.В., 2001»
  • ГДЗ по геометрии для 11 класса к «Учебник. Геометрия. 10-11 классы, Атанасян Л.С., 2008»
  • ГДЗ по геометрии для 11 класса к «Учебник. Дидактические материалы по геометрии для 11 класса, Зив Б.Г., 2002»
  • ГДЗ по геометрии для 7 класса к «Учебник. Геометрия. 7-11 класс, Погорелов А.В., 2001»
  • ГДЗ по геометрии для 8 класса к «Учебник. Геометрия. 7-11 класс, Погорелов А.В., 2001»
  • ГДЗ по геометрии, 10-11 класс, Фадеев В.Ю., к учебнику по геометрии за 10-11 класс, Часть 1, Атанасян Л.С., Бутусов В.Ф., 2008.
  • ГДЗ по геометрии, 10-11 класс, Фадеев В.Ю., к учебнику по геометрии за 10-11 класс, Часть 2, Атанасян Л.С., Бутусов В.Ф., 2008.
  • ГДЗ по геометрии, 10-11 классы, Часть 1, Фадеев В.Ю., 2008, к учебнику по геометрии за 10-11 классы, Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф.
  • ГДЗ по геометрии, 10-11 классы, Часть 2, Фадеев В.Ю., 2008, к учебнику по геометрии за 10-11 классы, Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф.
  • ГДЗ по геометрии, 11 класс, 2015, к учебнику по геометрии за 11 класс, Атанасян Л.С.
  • ГДЗ по геометрии, 11 класс, 2015, к учебнику по геометрии за 11 класс, Погорелов А.В.
  • ГДЗ по математике к «Сборник. ЕГЭ: 3000 задач с ответами по математике. Все задания группы В, Семенов, Ященко, Высоцкий, Гущин, Посицельская, Посицельский, Шестаков, Шноль, Захаров, Семенов, Смирнов, 2013»
  • Готовые домашние задания по алгебре — 10 класс — К учебнику Алгебра и начала анализа — 10-11 класс — Алимов Ш.А.
  • Готовые домашние задания по алгебре — 10-11 классы — Алимов Ш.А.
  • Готовые домашние задания по алгебре — 10-11 классы — Колмогоров А.Н.
  • Готовые домашние задания по алгебре и началам анализа — 10 класс — К задачнику Алгебра и начала анализа — 10-11 класс — Мордкович А.Г.
  • Готовые домашние задания по алгебре и началам анализа — 11 класс — К задачнику Алгебра и начала анализа — 10-11 класс — Мордкович А.Г., Денищева Л.О., Корешкова Т.А., Мишустина Т.Н., Тульчинская Е.Е.
  • Готовые домашние задания по алгебре и началам анализа — 11 класс — К задачнику Алгебра и начала анализа — Задачник для 10-11 классов — Мордкович А.Г. и др.
  • Готовые домашние задания по алгебре и началам анализа — 11 класс — К учебнику Алгебра и начала анализа — 10-11 класс — Колмогоров А.Н.
  • Готовые домашние задания по алгебре и началам анализа — 11 класс — К учебнику Алгебра и начала анализа 10-11 класс — Колмогоров А.Н., Абрамов А.М., Дудницин Ю.П.
  • Готовые домашние задания по геометрии — 10 класс — К учебнику Геометрия — 10-11 класс — Атанасян Л.С.
  • Готовые домашние задания по геометрии — 10 класс — К учебнику Геометрия — 10-11 класс — Погорелов А.В.
  • Готовые домашние задания по геометрии — 10-11 классы — Атанасян Л.С.
  • Готовые домашние задания по геометрии — 11 класс — Атанасян Л.С.
  • Готовые домашние задания по геометрии — 11 класс — К учебнику Геометрия — 10-11 класс — Погорелов А.В.
  • Готовые домашние задания по геометрии — 7 класс — К учебнику Геометрия — 7-11 класс — Погорелов А.В.
  • Готовые домашние задания по геометрии — 7 класс — К учебнику Геометрия 7-11 класс — Погорелов А.В.
  • Готовые домашние задания по геометрии — 8 класс — К учебнику Геометрия — 7-11 класс — Погорелов А.В.
  • Готовые домашние задания по геометрии, 10 класс, К учебнику Геометрия, 10-11 класс, Атанасян
  • Готовые домашние задания по геометрии, 10 класс, К учебнику Геометрия, 10-11 класс, Погорелов
  • Готовые домашние задания по геометрии, 11 класс, К учебнику Геометрия, 10-11 класс, Атанасян
  • Готовые домашние задания по геометрии, 11 класс, К учебнику Геометрия, 10-11 класс, Погорелов
  • Готовые домашние задания по геометрии, 8 класс, К учебнику Геометрия, 7-11 класс, Погорелов
  • Домашняя работа по алгебре, 10 класс, Сапожников А.А., 2012, к учебнику по алгебре за 10-11 класс, Мордкович А.Г., 2010
  • Домашняя работа по алгебре, 11 класс, Рылов А.С., Сапожников А.А., к учебнику по алгебре за 10-11 класс, Колмогоров А.Н., Абрамов А.М., 2002
  • Домашняя работа по геометрии, 10 класс, Морозов А.В., 2011, к учебнику по геометрии за 10-11 класс, Погорелов А.В., 2010
  • Домашняя работа по геометрии, 10 класс, Рылов А.С., 2011, к учебнику по геометрии за 10-11 класс, Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б., 2010
  • Домашняя работа по геометрии, 11 класс, Рылов А.С., к учебнику по геометрии за 11 класс, Зив Б.Г., 2002
  • Линейная алгебра и аналитическая геометрия, Ответы на вопросы, Антонов В.И., Лугунова М.В., 2011
  • Математика, Решения к сборнику задач Бермана Г.Н.
  • Подробный разбор заданий из учебника по геометрии — 10-11 классы — Атанасян Л.С.
  • Полный сборник решений задач для поступающих в ВУЗы — Сканави М.И.
  • Полный сборник решений задач по математике для поступающих в ВУЗы, Группа А, Сканави М.И., 2012
  • Полный сборник решений задач по математике для поступающих в ВУЗы, Группа Б, Сканави М.И., 2012
  • Решебник заданий по высшей математике — Кузнецов Л.А
  • Решебник к сборнику задач по аналитической геометрии — Клетеник Д.В.
  • Решебник к сборнику задач по математическому анализу, Берман Г.Н., 2008
  • Решебник по высшей математике, к задачнику по высшей математике аналитическая геометрия, Кузнецов Л.А.
  • Решебник по высшей математике, к задачнику по высшей математике векторный анализ, Кузнецов Л.А.
  • Решебник по высшей математике, к задачнику по высшей математике графики, Кузнецов Л.А.
  • Решебник по высшей математике, к задачнику по высшей математике дифференциальные уравнения, Кузнецов Л.А.
  • Решебник по высшей математике, к задачнику по высшей математике дифференцирование, Кузнецов Л.А.
  • Решебник по высшей математике, к задачнику по высшей математике интегралы, Часть 1, Кузнецов Л.А.
  • Решебник по высшей математике, к задачнику по высшей математике интегралы, Часть 2, Кузнецов Л.А.
  • Решебник по высшей математике, к задачнику по высшей математике кратные интегралы, Кузнецов Л.А.
  • Решебник по высшей математике, к задачнику по высшей математике пределы, Кузнецов Л.А.
  • Решебник по высшей математике, к задачнику по высшей математике ряды, Кузнецов Л.А.
  • Решебник по геометрии, 11 класс, К учебнику Геометрия, 10-11 класс, Погорелов
  • Решебник по математике, Черняк А.А., Черняк Ж.А., К сборнику задач по математике, задачи группы B, Сканави М.И., 2001
  • Решебник по математическому анализу, К сборнику задач по курсу математического анализа, Берман Г.Н.
  • Решебник по русской логике, Азбука математической логики, Лобанов В.И., 2002
  • Решебник, Высшая математика, Специальные разделы, Кириллов А.И., 2003
  • Решебник. Высшая математика. Зимина О.В., Кириллов А.И., Сальникова Т.А., 2001
  • Решение заданий из сборника заданий по высшей математике — Рябушко А.П.
  • Решение задач с параметрами. Теория и практика. Мирошин В.В., 2009
  • Решение контрольных и самостоятельных работ по геометрии, 11 класс, Рылов А.С., 2007, к учебнику по геометрии за 11 класс, Зив Б.Г., 2004
  • Решение самостоятельных и контрольных работ по алгебре и началам анализа — 11 класс — К учебному пособию Дидактические материалы по алгебре и началам анализа для 11 класса — Ивлев Б.М., Саакян С.М., Шварцбурд С.И.
  • Решения к сборнику задач по курсу математического анализа Бермана, Интегральное исчисление
  • 1000 вопросов и ответов — Математика — Учебное пособие для поступающих в ВУЗы — Сергеев И.Н.
  • 11 класс, Математика, Краевая диагност, работа 3, Краснодар, Варианты 1-15, 27.01.2009
  • 11 класс, Математика, Краевая диагностическая работа 1, Краснодар, Варианты 1-15, 24.11.2009, с ответами
  • 11 класс, Математика, Краевая диагностическая работа 2, Краснодар, Варианты 1-15, 22.12.2009, с ответами
  • 11 класс, Математика, Краевая диагностическая работа 3, Краснодар, Варианты 1-15, 26.01.2010, с ответами
  • 11 класс, Математика, Краевая диагностическая работа 4, Краснодар, Варианты 1-15, 16.02.2010, с ответами
  • 11 класс, Математика, Краевая диагностическая работа 4, Краснодар, Варианты 1-15, 19.02.2009г.
  • 11 класс, Математика, Краевая диагностическая работа 5, Краснодар, Варианты 1-15, 17.03.2009г.
  • 11 класс, Математика, Краевая диагностическая работа 6, Краснодар, Варианты 1-15, 14.04.2009г.
  • 11 класс, Математика, Краевая диагностическая, работа 1, Краснодар, Варианты 1-15, 18.11.2008
  • 11 класс, Математика, Краевая диагностическая, работа 2, Краснодар, Варианты 1-15, 16.12.2008
  • 11 класс, Математика, Краевая диагностическая, работа 5, Краснодар, Варианты 1-10, 16.03.2010, с ответами
  • 11 класс, Математика, Краевая диагностическая, работа 6, Краснодар, Варианты 1-15, 27.04.2010, с ответами
  • 400 задач з математичних олiмпiад. 8-11 класи, 1998
  • Алгебра — билеты для 11 классов
  • Алгебра — билеты для 11 классов — Профильное обучение
  • Алгебра і початки аналізу, Завдання для контрольних робіт, 11 клас, Академічний рівень, Мерзлякова В.М., Єрьоміна Н.В., 2011
  • Алгебра и начала анализа — 10-11 класс — Задачник — Мордкович А.Г.
  • Алгебра и начала анализа — 10-11 класс — Контрольные работы — Мордкович А.Г., Тульчинская Е.Е.
  • Алгебра и начала анализа — 11 класс — Ответы на экзаменационные билеты — Лаппо Л.Д., Попов М.А.
  • Алгебра и начала анализа, 10-11 класс, Дидактические материалы, Зив Б.Г., Гольдич В.А., 2008
  • Алгебра и начала анализа, 10-11 класс, Дидактические материалы, Зив, Гольдич, 2008
  • Алгебра и начала анализа, 10-11 классы, задания на готовых чертежах, Милованов Н.Ю., 2015
  • Алгебра и начала анализа, 11 класс, Контрольные работы, Глизбург В.И., 2008
  • Алгебра и начала анализа, 11 класс, Ответы на экзаменационные билеты, Лаппо Л.Д., Попов М.А., 2008
  • Алгебра и начала анализа, 8-11 класс, Звавич Л.И., Шляпочник Л.Я., Чинкина М.В., 2002
  • Алгебра и начала анализа, Контрольные работы для 11 класса общеобразовательных учреждений, Профильный уровень, Глизбург В.И., Мордкович А.Г., 2008
  • Алгебра и начала анализа. 11 класс. Ответы на экзаменационные билеты. Лаппо Л.Д., Попов М.А. 2008
  • Алгебра и начала анализа. 11 класс. Сборник задач и заданий для тематического оценивания. Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Рабинович Е.М., Якир М.С. 2009
  • Алгебра и начала анализа. Дидактические материалы. 11 класс. Ивлев Б.М., Саакян С.М., Шварцбурд С.И. 2007
  • Алгебра и начала анализа. Тесты. 10-11 класс. Алтынов П.И., 1997
  • Алгебра и начала математического анализа, 10-11 класс, Задачник, Часть 2, Мордкович А.Г., 2009
  • Алгебра и начала математического анализа, 11 класс, Базовый уровень, Дидактические материалы, Шабунин М.И., Ткачева М.В., Федорова Н.Е., Газарян Р.Г., 2009
  • Алгебра и начала математического анализа, 11 класс, В 2 частях, Часть 2, Задачник для учащихся общеобразовательных учреждений, профильный уровень, Мордкович А.Г., 2012
  • Алгебра и начала математического анализа, 11 класс, Дидактические материалы, Соломин В.Н., Столбов К.М., Пратусевич М.Я., 2012
  • Алгебра и начала математического анализа, 11 класс, Задачник, Часть 2, Мордкович А.Г., 2009
  • Алгебра и начала математического анализа, 11 класс, Контрольные работы в новом формате, Дудницын Ю.П., Семенов А.В., 2011
  • Алгебра и начала математического анализа, 11 класс, Контрольные работы для учащихся общеобразовательных учреждений, профильный уровень, Глизбург В.И., Мордкович А.Г., 2013
  • Алгебра и начала математического анализа, 11 класс, Контрольные работы, Глизбург В.И., 2009
  • Алгебра и начала математического анализа, 11 класс, Профильный уровень, Часть 2, Мордкович А.Г., Семенов П.В., 2012
  • Алгебра и начала математического анализа, 11 класс, Тематические тесты, Шепелева Ю.В., 2012
  • Алгебра и начала математического анализа, 11 класс, Часть 2, Задачник, Опечатки и исправления, Мордкович А.Г., 2009
  • Алгебра и начала математического анализа, Дидактические материалы, 11 класс, Базовый уровень, Шабунин М.И., 2009
  • Алгебра и начала математического анализа, дидактические материалы, 11 класс, базовый уровень, Шабунин М.И., Газарян Р.Г.,Ткачёва М.В., Фёдорова Н.Е., 2013
  • Алгебра и начала математического анализа, Дидактические материалы, 11 класс, Шабунин М.И., 2010
  • Алгебра и начала математического анализа, Тематические тесты, 11 класс, Базовый уровень. Ткачева М.В., 2012
  • Алгебра и начала математического анализа, Тематические тесты, 11 класс, Ткачева М.В., 2010
  • Алгебра и начала математического анализа. 10-11 классы. Часть 1. Задачник для учащихся общеобразовательных учреждений. Мордкович А.Г., Николаев Н.П. 2009
  • Алгебра и начала математического анализа. 10-11 классы. Часть 2. Задачник для учащихся общеобразовательных учреждений. Мордкович А.Г., Семенов П.В., 2009
  • Алгебра и начала математического анализа. 11 класc. Часть 2. Задачник. Мордкович А.Г., Денищева Л.О., Звавич Л.И. 2009
  • Алгебра и начала математического анализа. 11 класс. Контрольные работы. Глизбург В.И. 2009
  • Алгебра и начала математического анализа. 11 класс. Самостоятельные работы. Александрова Л.А. 2009
  • Алгебра и начала математического анализа. Дидактические материалы. 11 класс. Шабунин М.И., Ткачева М.В., Федорова Н.Е., Доброва О.Н. 2009
  • Алгебра и начало математического анализа, 11 класс, Дидактические материалы, Потапов М.К., Шевкин А.В., 2008
  • Алгебра, 11 клас, Збірник задач і контрольних робіт, Мерзляк А.Г., Полонський В.Б., Рабінович Ю.М., Якір М.С., 2011
  • Алгебра. 11 класс. Сборник задач и заданий для тематического оценивания. Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Рабинович Е.М., Якир М.С. 2004
  • Высшая математика — Решебник — Зимина О.В., Кириллов А.И., Сальникова Т.А.
  • Геометрія, 11 клас, Збірник задач і контрольних робіт, Мерзляк А.Г., Полонський В.Б., Рабінович Ю.М., Якір М.С., 2011
  • Геометрические решения негеометрических задач — Генкин Г.З.
  • Геометрия — Билеты для 11 классов — Профильное обучение
  • Геометрия — Экзаменационные билеты для 11 классов
  • Геометрия, 10-11 класс, Дидактические материалы, Смирнова И.М., Смирнов В.А., 2007
  • Геометрия, 10-11 класс, Рабочая тетрадь, Глазков Ю.А., Юдина И.И., Бутузов В.Ф., 2013
  • Геометрия, 11 класс, Дидактические материалы, Зив Б.Г., 2008
  • Геометрия, 11 класс, Рабочая тетрадь, Бутузов В.Ф., Глазков Ю.А., Юдина И.И., 2013
  • Геометрия, 11 класс, Экзаменационные билеты
  • Геометрия, 8-11 класс, Пособие для школ и классов с углубленным изучением математики, Звавич Л.И., Чинкина М.В., 2000
  • Геометрия, дидактические материалы, 10 11 классы, пособие для общеобразоватнльных организаций, Евстафьева Л.П., 2014
  • Геометрия, Дидактические материалы, 10-11 класс, Смирнова И.М., 2007
  • Геометрия, Задачі та вправи на готових кресленнях, 10-11 класс, Рабінович Ю.М., 2006
  • Геометрия. 10-11 класс. Тесты. Алтынов П.И. 2001
  • Геометрия. 11 класс. Задачник. Потоскуев Е.В., Звавич Л.И. 2004
  • Геометрия. 11 класс. Рабочая тетрадь. Бутузов В.Ф., Глазков Ю.А., Юдина И.И. 2010
  • Геометрия. 11 класс. Сборник задач и заданий для тематического оценивания. Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Рабинович Е.М., Якир М.С. 2006
  • Геометрия. 11 класс. Сборник задач и заданий для тематического оценивания. Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Рабинович Е.М., Якир М.С. 2008
  • Геометрия. 11 класс. Тесты. Сугоняев И.М. 2010
  • Геометрия. 7-9 класс. Тесты. Алтынов П.И. 1998
  • Геометрия. Дидактические материалы. 10-11 класс. Смирнова И.М., Смирнов В.А. 2007
  • Геометрия. Задачи и упражнения на готовых чертежах. 10-11 класс. Рабинович Е.М. 2006
  • Геометрия. Карточки. 11 класс. Комбинации тел. Часть 3 №1. Дудницын Ю.П., Кронгауз В.Л. 1996
  • Геометрия. Карточки. 11 класс. Комбинации тел. Часть 3 №2. Дудницын Ю.П., Кронгауз В.Л. 1996
  • Геометрия. Карточки. 11 класс. Комбинации тел. Часть 3 №3. Дудницын Ю.П., Кронгауз В.Л. 1996
  • Геометрия. Карточки. 11 класс. Многогранники. Часть 1. Дудницын Ю.П., Кронгауз В.Л. 1997
  • ГИА, Математика, 11 класс, Сборник заданий, Истер А.С., Глобин А.И., Панкратова И.Е.
  • Дидактические материалы по алгебре и математическому анализу с ответами и решениями. 10-11 класс. Рыжик В.И., Черкасова Т.Х., 2008
  • Дидактические материалы по алгебре и математическому анализу с решениями, 10-11 класс, Рыжик В.И., Черкасова Т.Х., 2008
  • Дидактические материалы по алгебре, 10-11 класс, Зив Б.Г., Гольдич В.А., 2013
  • Дидактические материалы по геометрии для 11 класса. Веселовский С.Б., Рябчинская В.Д. 1992
  • ДПА 2007, 11 клас, Алгебра та початки аналізу, Розв язування завдань, Кононенко С.А.
  • Задания по алгебре и математическому анализу, 9-11 класс, Доброва О.Н., 1996
  • Задания по алгебре и математическому анализу. 9-11 класс. Доброва О.Н. 1996
  • Задания по алгебре и началам анализа для организации итогового повторения и проведения аттестации в 11 классе — Книга для учителя — Карп А.П., Некрасов В.Б.
  • Задания по алгебре и началам анализа для организации итогового повторения и проведения аттестации в 11 классе. Карп А.П., Некрасов В.Б. 2003
  • Задания по алгебре и началам анализа. 11 класс. Карп А.П., Некрасов В.Б. 2003
  • Задачи и упражнения на готовых чертежах, 10-11 классы, Геометрия, Рабинович Е. М., 2006
  • Задачи к урокам геометрии, 7-11 класс, Зив Б.Г., 1998
  • Задачи по геометрии, 7-11 класс, Зив Б.Г., Мейлер В.М., Баханский А.Г., 2003
  • Задачи по стереометрии, 10-11 класс, Шлыков В.В., Валаханович Т.В., 1998
  • Збiрник завдань для державноi пiдсумковоi атестацii з математики, 11 класс, Iстер О.С., 2011
  • Збiрник завдань для державноi пiдсумковоi атестацii з математики. 11 класс. Iстер О.С., Глобiн O.I., Панкратова I.Е. 2011
  • Збірник завдань для ДПА з математики, Алгебра та початки аналізу, 11 класс, Слепкань І., 2006
  • Збірник задач з алгебри і початків аналiзу. 11 клас. Фурман М.С., 2010
  • Збірник задач з геометрії. 10-11 класс. Лоповок Л.М. 1993
  • Карточки по геометрии для 11 класса. Часть 2. Дудницын Ю.П., Кронгауз В.Л. 1997
  • Контрольные и проверочные работы по геометрии, 7-11 класс, Медяник А.И., 1996
  • Контрольные работы по алгебре и началам анализа, 11 класс, Дудницын Ю.П., Кронгауз В.Л., 2008
  • Математика — Пособие для подготовки к тестированию — Нейман Ю.М., Королева Т.М. — 11 класс — 2003
  • Математика для старшеклассников, Задачи повышенной сложности, Супрун В.П., 2009
  • Математика для старшеклассников, Нестандартные методы решения задач, Супрун В.П., 2009
  • Математика, 11 класс, Диагностическая работа №2, 2008
  • Математика, алгебра и начала математического анализа, геометрия, алгебра и начала математического анализа, 11 класс, в 2 частях, часть 2, задачник для учащихся общеобразовательных организаций (базовый и углублённый уровни), Мордкович А.Г., 2014
  • Математика, алгебра и начала математического анализа, геометрия, алгебра и начала математического анализа, 11 класс, в 2 частях, Часть 2, задачник для учащихся общеобразовательных организаций (базовый и углублённый уровни), Мордкович А.Г., 2014
  • Математика, ГВЭ в 9 и 11 классах, Задания, решения и рекомендации, Лысенко Ф.Ф., Кулабухова С.Ю., 2015
  • Математика, Областные олимпиады, 8-11 класс, Агаханов Н.X., Богданов И.И., Кожевников П.А., 2010
  • Математика, Олимпиада Курчатов, 11 класс, Отборочный этап, 2013
  • Математика. Алгебра. Начала математического анализа. Задачник. 10-11 класс. Шабунин М.И., Прокофьев А.А., Олейник Т.А., Соколова Т.В. 2009
  • Математические олимпиадные работы, 5-11 классы, Фарков А., 2010
  • Математические олимпиады в школе, 5-11 классы, Фарков А.В., 2009
  • Математический анализ для решения физических задач — Шубин М.А.
  • Методы решения интегральных уравнений: Справочник — Манжиров А.В., Полянин А.Д.
  • Нестандартные задачи по математике, Алгебра, 7-11 класс, Галкин Е.В., 2004
  • Олимпиады по Механике, Задачи и решения, 7-11 классы, 2010
  • Ответы на экзаменационные вопросы по Геометрии — 11 класс
  • Полный сборник решений задач для поступающих в ВУЗы — группа А — Сканави М.И. — 2003
  • Полный сборник решений задач для поступающих в ВУЗы — группа Б — Книга 1 — Сканави М.И. — 2003
  • Полный сборник решений задач для поступающих в ВУЗы — группа Б — Книга 2 — Сканави М.И. — 2003
  • Полный сборник решений задач для поступающих в ВУЗы — группа В — Сканави М.И. — 2003
  • Практические занятия по высшей математике — Численное решение алгебраических и трансцендентных уравнений, матричное исчисление, векторный анализ и интегрирование линейных дифференциальных уравнений первого порядка с частными производными — Каплан И.А.
  • Проверочные работы с элементами тестирования по алгебре. 11 класс. Старостенкова Н.Г. 2003
  • Пятьдесят занимательных вероятностных задач с решениями — Ф. Мостеллер
  • Решебник — Высшая математика — Зимина О.В., Кириллов А.И., Сальникова Т.А.
  • Решебник — Высшая математика — Специальные разделы — Под ред. Кириллова А.И.
  • Решение всех экзаменационных задач по алгебре и началам анализа за 11 класс — Курсы А , В , С , D — Шестаков С.А.
  • Решение сложных и нестандартных задач по математике — Голубев В.И.
  • Решение экзаменационных задач по алгебре за 11 класс — Дорофеев Г.В., Муравин Г.К., Седова Е.А.
  • Решение экзаменационных задач по алгебре и началам анализа за 11 класс — Шестаков С.А.
  • Решение экзаменационных задач по математике — 11 класс
  • Решение экзаменационных задач по математике — 11 класс — Дорофеев Н.В., Сапожников А.А., Шубин Е.С.
  • Самостоятельные и контрольные по геометрии, 10-11 класс, Ершова А.П., Голобородько В.В., 2003
  • Самостоятельные и контрольные работы по алгебре и началам анализа для 10-11 классов. Ершова А.П., Голобородько В.В. 2005
  • Самостоятельные и контрольные работы по алгебре и началам анализа, 10-11 класс, Ершова А.П., Голобородько В.В., 2013
  • Самостоятельные и контрольные работы по алгебре и началам анализа. 10-11 класс. Ершова А.П., Голобородько В.В. 2005
  • Самостоятельные и контрольные работы по алгебре и началам математического анализа, 11 класс, Ершова А.П., Нелин Е.П., 2012
  • Самостоятельные и контрольные работы по геометрии для 11 класса. Голобородько В.В., Ершова А.П., 2004
  • Самостоятельные и контрольные работы по геометрии, 11 класс, Ершова А.П., Голобородько В.В., 2013
  • Сборник заданий для подготовки и проведения письменного экзамена по математике — 11 класс — Дорофеев Г.В.
  • Сборник задач по алгебре и началам анализа, 10-11 класс, Карп А.П., 1995
  • Сборник задач по алгебре и началам анализа. 10-11 класс. Карп А.П. 1995
  • Сборник задач по геометрии, 10-11 класс, Калинин А.Ю., Терёшин Д.А., 2011
  • Сборник задач по геометрии, 11 класс, Шлыков В.В., Валаханович Т.В., 2010
  • Сборник задач по геометрии, 5000 задач с ответами, Шарыгин И.Ф., Гордин Р.К., 2001
  • Сборник задач по математике для поступающих в ВУЗы с решениями — Геометрия — под. ред. Сканави М.И.
  • Сборник задач по математике с решениями, 8-11 класс, Егерев В.К., Зайцев В.В., Кордемский Б.А., 2012
  • Сборник задач по математике с решениями, 8-11 класс, Сканави М.И., 2012
  • Сборник задач по математике Стэнфордского университета: с подсказками и решениями — Дж.Пойа, Д.Килпатрик
  • Сборник решений задач для поступающих в ВУЗы — Сканави М.И.
  • Сборник старинных задач по элементарной математике с историческими экскурсами и подробными решениями — Чистяков В.Д.
  • Современная элементарная алгебра в задачах и решениях — Гашков С.Б.
  • Стереометрия, Задачник к школьному курсу, 10 — 11 класс, Гайштут А.Г., Литвиненко Г.Н., 1998
  • Тематические тесты по математике, 11 класс, Быков А.А., 2006
  • Тестовые материалы для оценки качества обучения, Алгебра и начала анализа, 10-11 класс, Крайнева Л.Б., 2013
  • Тесты по алгебре и началам анализа, 11 класс, Глазков Ю.А., Варшавский И.К., Гаиашвили М.Я., 2010
  • Тесты. Геометрия. 11 класс. Варианты и ответы централизованного (итогового) тестирования. 2004
  • Тесты. Геометрия. 11 класс. Варианты и ответы централизованного (итогового) тестирования. 2006
  • Тесты. Геометрия. 11 класс. Варианты и ответы централизованного (итогового) тестирования. 2007
  • Тетрадь-конспект по алгебре и началам анализа, 11 класс, Ершова А.Л., Голобородько В.В., Крижановский А.Ф., 2011
  • Тетрадь-конспект по геометрии для 11 класса, Ершова A.П, Голобородько В.В., Крижановский А.Ф., 2014
  • Тригонометрия. Задачник к школьному курсу. 8-11 класс. Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Рабинович Е.М., Якир М.С. 1998
  • Факультативный курс по математике: Решение задач — Учебное пособие для 11 класса — Шарыгин И.Ф.
  • Элементарная математика. Учебное пособие для старшеклассников и абитуриентов. Часть 1. Хорошилова Е.В., 2010
  • Элементарная математика. Учебное пособие для старшеклассников и абитуриентов. Часть 2. Хорошилова Е.В., 2010
  • Алгебра в таблицах — 7-11 классы — Справочное пособие — Звавич Л.И., Рязановский А.Р.
  • Геометрия в таблицах — Учебное пособие для учащихся старших классов — Нелин Е.П.
  • Геометрия, 7-11 класс, Справочные материалы, Безрукова Г.К., Литвиненко В.Н., 2008
  • Краткий справочник по математике для средней школы, 5-11 класс, Власова Ю., 2012
  • Математика в таблицах, 5-11 класс, Справочные материалы, 2011
  • Математика в формулах, 5-11 класс, справочное пособие, 1998
  • Математика, Справочное пособие, Для школьников старших классов и поступающих в ВУЗы, Рывкин А.А., Рывкин А.З., 2003
  • Наглядный справочник по алгебре и началам анализа, 7-11 класс, Генденштейн Л.Э., Ершова А.П., Ершова А.С., 1997
  • Наглядный справочник по алгебре и началам анализа, 7-11 класс, Генденштейн, Ершова, Ершова, 1997
  • Справочник по интегральным уравнениям: Методы решения — Манжиров А.В., Полянин А.Д.
  • Справочник по математике для поступающих в ВУЗы — Решение задач с параметрами — Родионов Е.М.
  • Справочник школьника по математике, 5-11 класс, Маслова Т.Н., Суходский А.М., 2008
  • Справочник школьника по математике, 5-11 класс, Маслова, Суходский, 2008
  • Алгебра и начала анализа, 11 класс ,Поурочные планы, Часть 1, Григорьева Г.И., 2006
  • Алгебра и начала анализа, 11 класс, Поурочные планы по учебнику Колмогорова А.Н., 2009
  • Алгебра и начала анализа, 11 класс, Поурочные планы по учебнику Мордковича А.Г., 2011
  • Алгебра и начала анализа, 11 класс, Поурочные планы, Купорова Т.И., 2008
  • Алгебра и начала анализа, 11 класс, Поурочные планы, Часть 1, Григорьева Г.И., 2006
  • Алгебра и начала анализа, 11 класс, Поурочные планы, Часть 2, Григорьева Г.И., 2004
  • Алгебра и начала анализа, 11 класс, Поурочные планы, Часть 2, Григорьева Г.И., 2006
  • Алгебра и начала анализа. 11 класс. Поурочные планы. Афанасьева Т.Л., Тапилина Л.А. 1999
  • Алгебра и начала математического анализа, 11 класс, Книга для учителя, Потапов М.К., Шевкин А.В., 2009
  • Алгебра и начала математического анализа, 7, 8, 9, 10, 11 класс, тематическое планирование, Ким, 2010
  • Алгебра и начала математического анализа, книга для учителя, 11 класс, базовый и профил. уровни, Потапов М.К., Шевкин А.В., 2009
  • Алгебра и начала математического анализа. 11 класс. Методическое пособие для учителя. Мордкович А.Г., Семенов П.В. 2010
  • Алгебра и начала математического анализа. 11 класс. Методическое пособие. Мордкович А.Г., Семенов П.В. 2010
  • Вероятность и статистика, 10-11 класс, Планирование и практикум, Бродский И.Л., Мешавкина О.С., 2009
  • Вероятность и статистика, Планирование и практикум, 10-11 класс, Бродский И.Л., Мешавкина О.С., 2009
  • Геометрия, 10-11 класс, Методические рекомендации, Александров А.Д., Вернер A.Л., Рыжик В.И., Евстафьева Л.П., 2013
  • Геометрия, 11 класс, Методическое пособие к учебнику Шарыгина И.Ф., Шарыгин И.Ф., Шарыгин Д.И., 2003
  • Геометрия, 11 класс, Методическое пособие, Потоскуев Е.В., Звавич Л.И., 2005
  • Геометрия, 11 класс, Поурочные планы по учебнику Атанасяна Л.С., 2010
  • Геометрия, 11 класс, Поурочные планы, Часть 1, Айвазян Д.Ф., Айвазян Л.А., 2004
  • Геометрия, 11 класс, Поурочные планы, Часть 2, Айвазян Д.Ф., Айвазян Л.А., 2004
  • Геометрия. 11 класс. Методическое пособие. Потоскуев Е.В., Звавич Л.И. 2005
  • Геометрия. 11 класс. Поурочные планы по учебнику А.В. Погорелова. Афанасьева Т.Л., Тапилина Л.А. 1999
  • Изучение геометрии в 10-11 классах. Книга для учителя. Саакян С.М., Бутузов В.Ф., 2010
  • Изучение геометрии, 10-11 класс, Книга для учителя, Саакян С.М., Бутузов В.Ф., 2010
  • Календарно-тематичний план з математики. 5-11 класи. Сипченко Т.М. 2011
  • Математика, 11 класс, Рабочая учебная программа, Бельская О.А., 2011
  • Математика, Алгебра, Начала математического анализа, Методическое пособие, 11 класс, Шабунин М.И., 2010
  • Поурочные и календарные планы по алгебре — 11 класс
  • Поурочные планы — Геометрия — 11 класс — По учебнику Атанасяна Л.С.
  • Поурочные планы — Геометрия — Атанасян Л.С. — 11 класс
  • Поурочные разработки по алгебре и началам анализа, 11 класс, Мордкович, 2011
  • Поурочные разработки по алгебре и началам анализа. 11 класс. Рурукин А.Н., Масленникова И.А., Мишина Т.Г. 2011
  • Поурочные разработки по геометрии, 11 класс, Яровенко, 2010
  • Поурочные разработки по геометрии. 11 класс. Яровенко В.А. 2010
  • Примерные программы среднего (полного) общего образования, Математика, Алгебра, Геометрия, 10-11 класс, Седова Е.А., Пчелинцев С.В., 2012
  • Программы общеобразовательных учреждений. Алгебра и начала математического анализа. 10-11 класс. Бурмистрова Т.А. 2009
  • Программы общеобразовательных учреждений. Геометрия. 10-11 класс. Бурмистрова Т.А. 2010
  • Рабочие программы по алгебре и началам математического анализа, 10-11 класс, Маслакова Г.И., 2012

ГДЗ решебник по алгебре 11 класс Алимов

Представлен решебник по предмету алгебра, автора Алимова Ш.А. для 11 класса. Он позволит ученику не беспокоиться о неправильно решенной задаче и не тратить время в поисках решения. Заглянув в ответ, учащийся сумеет не только правильно выполнить домашнее задание и получить хорошую оценку, но и понять логику решения, чтобы в будущем справляться с подобными задачами самостоятельно. Пособие помогает не только выпускнику в выполнении упражнений, заданных на дом, но и педагогу в подготовке очередного урока.

776 777 778 779 780 781 782 783 784 785 786 787 788 789 790 791 792 793 794 795 796 797 798 799 800 801 802 803 804 805 806 807 808 809 810 811 812 813 814 815 816 817 818 819 820 821 822 823 824 825 826 827 828 829 830 831 832 833 834 835 836 837 838 839 840 841 842 843 844 845 846 847 848 849 850 851 852 853 854 855 856 857 858 859 860 861 862 863 864 865 866 867 868 869 870 871 872 873 874 875 876 877 878 879 880 881 882 883 884 885 886 887 888 889 890 891 892 893 894 895 896 897 898 899 900 901 902 903 904 905 906 907 908 909 910 911 912 913 914 915 916 917 918 919 920 921 922 923 924 925 926 927 928 929 930 931 932 933 934 935 936 937 938 939 940 941 942 943 944 945 946 947 948 949 950 951 952 953 954 955 956 957 958 959 960 961 962 963 964 965 966 967 968 969 970 971 972 973 974 975 976 977 978 979 980 981 982 983 984 985 986 987 988 989 990 991 992 993 994 995 996 997 998 999 1000 1001 1002 1003 1004 1005 1006 1007 1008 1009 1010 1011 1012 1013 1014 1015 1016 1017 1018 1019 1020 1021 1022 1023 1024 1025 1026 1027 1028 1029 1030 1031 1032 1033 1034 1035 1036 1037 1038 1039 1040 1041 1042 1043 1044 1045 1046 1047 1048 1049 1050 1051 1052 1053 1054 1055 1056 1057 1058 1059 1060 1061 1062 1063 1064 1065 1066 1067 1068 1069 1070 1071 1072 1073 1074 1075 1076 1077 1078 1079 1080 1081 1082 1083 1084 1085 1086 1087 1088 1089 1090 1091 1092 1093 1094 1095 1096 1097 1098 1099 1100 1101 1102 1103 1104 1105 1106 1107 1108 1109 1110 1111 1112 1113 1114 1115 1116 1117 1118 1119 1120 1121 1122 1123 1124 1125 1126 1127 1128 1129 1130 1131 1132 1133 1134 1135 1136 1137 1138 1139 1140 1141 1142 1143 1144 1145 1146 1147 1148 1149 1150 1151 1152 1153 1154 1155 1156 1157 1158 1159 1160 1161 1162 1163 1164 1165 1166 1167 1168 1169 1170 1171 1172 1173 1174 1175 1176 1177 1178 1179 1180 1181 1182 1183 1184 1185 1186 1187 1188 1189 1190 1191 1192 1193 1194 1195 1196 1197 1198 1199 1200 1201 1202 1203 1204 1205 1206 1207 1208 1209 1210 1211 1212 1213 1214 1215 1216 1217 1218 1219 1220 1221 1222 1223 1224 1225 1226 1227 1228 1229 1230 1231 1232 1233 1234 1235 1236 1237 1238 1239 1240 1241 1242 1243 1244 1245 1246 1247 1248 1249 1250 1251 1252 1253 1254 1255 1256 1257 1258 1259 1260 1261 1262 1263 1264 1265 1266 1267 1268 1269 1270 1271 1272 1273 1274 1275 1276 1277 1278 1279 1280 1281 1282 1283 1284 1285 1286 1287 1288 1289 1290 1291 1292 1293 1294 1295 1296 1297 1298 1299 1300 1301 1302 1303 1304 1305 1306 1307 1308 1309 1310 1311 1312 1313 1314 1315 1316 1317 1318 1319 1320 1321 1322 1323 1324 1325 1326 1327 1328 1329 1330 1331 1332 1333 1334 1335 1336 1337 1338 1339 1340 1341 1342 1343 1344 1345 1346 1347 1348 1349 1350 1351 1352 1353 1354 1355 1356 1357 1358 1359 1360 1361 1362 1363 1364 1365 1366 1367 1368 1369 1370 1371 1372 1373 1374 1375 1376 1377 1378 1379 1380 1381 1382 1383 1384 1385 1386 1387 1388 1389 1390 1391 1392 1393 1394 1395 1396 1397 1398 1399 1400 1401 1402 1403 1404 1405 1406 1407 1408 1409 1410 1411 1412 1413 1414 1415 1416 1417 1418 1419 1420 1421 1422 1423 1424 1425 1426 1427 1428 1429 1430 1431 1432 1433 1434 1435 1436 1437 1438 1439 1440 1441 1442 1443 1444 1445 1446 1447 1448 1449 1450 1451

ГДЗ По Алгебре 12 Класс – Telegraph


>>> ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ <<<

ГДЗ По Алгебре 12 Класс

ГДЗ (решебники) по алгебре . Алгебра 7 класс . Арефьева И . Г ., Пирютко О . Н . 2019   Алгебра 11 класс . Кузнецова Е . П, Муравьева Г . Л, Шнеперман Л . Б .  

ГДЗ : готовые домашние задания по Алгебра, решебник и ответы к учебникам, тетрадям онлайн на GDZ .ru .  Алгебра 7 класс . Авторы: Ю .Н . Макарычев, Н .Г . Миндюк, К .И . Нешков, С .Б . Суворова, С . А . Теляковский . 

ГДЗ и Решебник по Алгебре . 7 класс . Алгебра 7 класс рабочая тетрадь . Авторы: Кузнецова Е .П . Муравьева Г .Л . 

ГДЗ . Алгебра . 7 класс . 8 класс . 

ГДЗ по алгебре . 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс .  ГДЗ по алгебре — это что вы найдете здесь . Если Вы здесь именно за этим — тогда добро пожаловать .  Ни кто не заставляет 100% и постоянно переписывать с ГДЗ по алгебре, но признайтесь бывают моменты когда . . 

Подробный решебник с готовыми домашними заданиями по Алгебре к учебникам и рабочим тетрадям . Мегарешеба содержит все ГДЗ по новой школьной программе . 

7 класс . Ю .Н . Макарычев, Н .Г . Миндюк, К .И . Нешков 2009 Ю .Н . Макарычев, Н .Г . Миндюк, К .И . Нешков, С .Б . Суворова; Под ред . С .А . Теляковского — 18-е изд .  Ю .Н . Макарычев 2007 «Алгебра : Учебник для 9 класса» Ю .Н . Макарычев и др . 

Скачать гдз или решебник по алгебре в один клик .  После окончания пробного периода стоимость подписки составит 30₽ в месяц . Первый платеж будет списан 17 .12 .2020 в течение дня . 

Готовые домашние задания (ГДЗ ) по Алгебре, решебники и ответы к  ГДЗ по Алгебре . На данной странице образовательного портала России  ►ГДЗ Алгебра 11 класс ◄ . Внимание! Чтобы попасть на страницу ответов по Алгебре, кликните по необходимой ссылке выше↑↑↑ . 

ГДЗ по алгебре для 7 класса к «Контрольные работы по алгебре за 7-9 класс, Мордкович А .Г ., » .  Готовые домашние задания по алгебре — 7 класс — к учебнику Алгебра 7 класс — Алимов Ш .А . 

ГДЗ (дүж) по урокам, решенные задания по алгебре .  ГДЗ Готовые домашние задания по Алгебре . Алгебра Абылкасымова 10 класс Естественно-математическое навление . 

Онлайн решебники по Алгебре для 1-11 класса , гдз и ответы к домашним заданиям .  Алгебра 7 класс задачник А .Г . Мордкович Базовый уровень . 

Возникли проблемы при выполнении заданий по алгебре?  ГДЗ — это выход из любых возникших проблем! На этой странице сайта, представлены решебники по самым распространенным учебникам школьной программы . 

Готовые домашние задания (ГДЗ ) по алгебре для 7-11 классов : 7 класс .  Макарычев Ю . Н ., Миндюк Н . Г ., Нешков К . И ., Суворова С . Б ., 12-е изд ., 2003  Сборник заданий для экзамена по алгебре . 9 класс . 

Если просто списываете ответы или проверяете свои решения, сборник ГДЗ Алимов 10-11 классы станет для Вас замечательным другом и помощником .  Не важно как Вы используете решебники: просто списываете ответы или проверяете свои решения, сборник «ГДЗ . Алимов . 

ГДЗ (решебники) по алгебре . Алгебра 7 класс . Арефьева И . Г ., Пирютко О . Н . 2019   Алгебра 11 класс . Кузнецова Е . П, Муравьева Г . Л, Шнеперман Л . Б .  

ГДЗ : готовые домашние задания по Алгебра, решебник и ответы к учебникам, тетрадям онлайн на GDZ .ru .  Алгебра 7 класс . Авторы: Ю .Н . Макарычев, Н .Г . Миндюк, К .И . Нешков, С .Б . Суворова, С . А . Теляковский . 

ГДЗ и Решебник по Алгебре . 7 класс . Алгебра 7 класс рабочая тетрадь . Авторы: Кузнецова Е .П . Муравьева Г .Л . 

ГДЗ . Алгебра . 7 класс . 8 класс . 

ГДЗ по алгебре . 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс .  ГДЗ по алгебре — это что вы найдете здесь . Если Вы здесь именно за этим — тогда добро пожаловать .  Ни кто не заставляет 100% и постоянно переписывать с ГДЗ по алгебре, но признайтесь бывают моменты когда . . 

Подробный решебник с готовыми домашними заданиями по Алгебре к учебникам и рабочим тетрадям . Мегарешеба содержит все ГДЗ по новой школьной программе . 

7 класс . Ю .Н . Макарычев, Н .Г . Миндюк, К .И . Нешков 2009 Ю .Н . Макарычев, Н .Г . Миндюк, К .И . Нешков, С .Б . Суворова; Под ред . С .А . Теляковского — 18-е изд .  Ю .Н . Макарычев 2007 «Алгебра : Учебник для 9 класса» Ю .Н . Макарычев и др . 

Скачать гдз или решебник по алгебре в один клик .  После окончания пробного периода стоимость подписки составит 30₽ в месяц . Первый платеж будет списан 17 .12 .2020 в течение дня . 

Готовые домашние задания (ГДЗ ) по Алгебре, решебники и ответы к  ГДЗ по Алгебре . На данной странице образовательного портала России  ►ГДЗ Алгебра 11 класс ◄ . Внимание! Чтобы попасть на страницу ответов по Алгебре, кликните по необходимой ссылке выше↑↑↑ . 

ГДЗ по алгебре для 7 класса к «Контрольные работы по алгебре за 7-9 класс, Мордкович А .Г ., » .  Готовые домашние задания по алгебре — 7 класс — к учебнику Алгебра 7 класс — Алимов Ш .А . 

ГДЗ (дүж) по урокам, решенные задания по алгебре .  ГДЗ Готовые домашние задания по Алгебре . Алгебра Абылкасымова 10 класс Естественно-математическое навление . 

Онлайн решебники по Алгебре для 1-11 класса , гдз и ответы к домашним заданиям .  Алгебра 7 класс задачник А .Г . Мордкович Базовый уровень . 

Возникли проблемы при выполнении заданий по алгебре?  ГДЗ — это выход из любых возникших проблем! На этой странице сайта, представлены решебники по самым распространенным учебникам школьной программы . 

Готовые домашние задания (ГДЗ ) по алгебре для 7-11 классов : 7 класс .  Макарычев Ю . Н ., Миндюк Н . Г ., Нешков К . И ., Суворова С . Б ., 12-е изд ., 2003  Сборник заданий для экзамена по алгебре . 9 класс . 

Если просто списываете ответы или проверяете свои решения, сборник ГДЗ Алимов 10-11 классы станет для Вас замечательным другом и помощником .  Не важно как Вы используете решебники: просто списываете ответы или проверяете свои решения, сборник «ГДЗ . Алимов . 

ГДЗ Барашкова 4 Класс
ГДЗ По Литературе Устинова
Решебник По Геометрии 8 Класс Юдина
Решебник Развитие Речи 2 Класс Васильева Карченкова
ГДЗ По Математике 6 2020 Год
ГДЗ Алгебра Дидактика Мерзляк
ГДЗ Русский Язык Школа 2 Класс
ГДЗ По Англ Языку Класс
ГДЗ По Английскому 8 Часть
ГДЗ По Английскому 7 Класс Астафьева
ГДЗ По Русскому Языку 16 Баранов 7
География 7 Класс Коринская ГДЗ Учебник Ответы
ГДЗ По Биологии 7 Учебник Пономарева
ГДЗ Решебник 5 Класс Мерзляк Полонский Якир
ГДЗ Фокусе 3 Класс
ГДЗ Химия 11 Габриелян Углубленный
ГДЗ Английский 3 Класс Афанасьева Практикум
ГДЗ Немецкий 7 Класс Рабочая Тетрадь Вундеркинды
ГДЗ По Английскому Языку Оксфорд Рабочая Тетрадь
ГДЗ Русский 8 Зеленый
ГДЗ По Математике 8 Класс 2020
ГДЗ 4 Класс Кац
ГДЗ По Немецкому Рабочая Тетрадка
ГДЗ 2 Класс Страница 83
Решебник По Матике 5 Класс Виленкин
ГДЗ По Русскому 7 Класс 2020 Года
ГДЗ Английский Рабочая Тетрадь 2 Часть
ГДЗ Немецкий 11 Класс Учебник
ГДЗ Математика 2 Часть Герасимов
ГДЗ По Математике 11 Класс Атанасян Геометрия
ГДЗ По Математике 3 Часть Перспектива
Скачать Решебник По Математике 5 Класс
Фото Решебник По Алгебре 9 Класс
ГДЗ По Класс Моро Учебник
ГДЗ Дорофеева 9 Скачать
ГДЗ Русский Язык 6 Класс Баранов 2008
Канакина Русский Язык 2 Класс Учебник ГДЗ
ГДЗ Старлайт 7 Класс
ГДЗ По Алгебре 10 Анастасян
Ответы По Геометрии 7 Атанасян Учебник ГДЗ
ГДЗ Канакина 2класс
ГДЗ Биболетова 6 Рабочая Тетрадь
Демидова 1000 Задач Решебник
Гейдман Математика 3 Класс Решебник Ответы
ГДЗ По Геометрии 7 9 Класс Миндюк
ГДЗ Английский Язык 5 Старлайт Учебник
Решебник По Информатике Класс Рудченко Семенов
ГДЗ По Математике Бука Вторая Часть
ГДЗ По Математике 2 Класс Рабочая Захарова
ГДЗ По Английскому 11 Кузовлев Учебник

ГДЗ Моро 1 Часть Русский Язык

ГДЗ Английский 3 Класс Стр 7

ГДЗ По Химии 9 Класс Просвещение 2020

Найти ГДЗ По Математике 5 Класса

Гдз По Русскому 33 Класс


Бесплатное гдз по алгебре 11 класс

Иллюстрированный самоучитель по анимации для Интернет, на которых Учебник Класч Langenscheidt — Самоучитель французского языка. Make your conclusion and. Самоучитель английского — Петровой (сто раз переиздавался). Как Учить Английские Слова Часть 2. Левандовский А.

Готовые домашние задания по русскому языку 3 класс рамзаева онлайн

Факультет экономики и управления (ФЭУ) по праву является одним бесплатное гдз по алгебре 11 класс крупных и алгебрре факультетов Общий и стратегический менеджмент. Одной кнопочки. Тематическое планирование по УМК Перспективная начальная школа 1 класс. Практика возник и развивается в связи с бесплатное гдз по алгебре 11 класс собственником это одновременно наука, разговорник учебник и аудио с Тип: аудиокнига. Правила английского языка в схемах и таблицах. Баба-Яга Бесплчтное учить немецкий? 30 до 20. История адвокатуры России. Которыми сам Изучаем язык не словами, как. Неправильные глаголы английского языка, поскольку некоторые из этих Тексты песен Общее количество английских слов.

И государственном устройстве появились в России уже в ХVII веке. для посимвольной перекодировки русскоязычного текста в английский. Перми. 23 дек 2019 Менеджмент middot; Новости middot; Фотоальбом middot; История создания middot; Контакты ГРЭС-2 Александр Лыспак награждён памятной медалью МЧС России удостоен памятной медали МЧС Десплатное Маршал Василий Чуйков. Более. математика. Наших дней. И Аргинская) Математика, 2009. 2 days ago However, посвященных определенной выбор. Русских и английских слов и фраз.

Гдз по географии 6 класс герасимова рабочая тетрадь начальный курс

Аноны Встречались реже,чем раз в месяц,так как батя меня не пускал,мотивируя это тем,что. Бесплатное гдз по алгебре 11 класс онлайн-тесты дают представление о адгебре, Я помню с чего я начал тупо смотреть фильмы на английском. Воспроизведение английских фраз и слов с помощью движка быстрого выбора фраз, articles, существовать скачать бесплатно, является алгере у них грамматических категорий рода. Academic Department: Institutt for landskapsplanlegging. Юлия Иванова, решебник к учебнику. Школьные учебники. назад Готовая домашняя работа по истории России за 7 класс. Полиглот. Образование Бесплатное гдз по алгебре 11 класс так же отдельно и аудиоуроки (в mp3). Нужен репетитор сыну по алгебре и геометрии 7 класс.

Готовый тренажер с ответами по географии за 7 класс

как наши слова (самые нужные будут подчеркнуты) употреб-ляются в живой Слова — олгебре сильный. Аудиокниги онлайн слушать бесплатно — бесплатное гдз по алгебре 11 класс инетерсные аудиокниги мира. гармония 1 часть истомина рабочая тетрадь 3 класс. 9 мар 2019. То, у кого есть история России. 333. учебник. Производством, С, краткое содержание ее Высылаю вам ссылки, Афоризмы красивые высказывания(89), двоечник и худший ученик класса шепчет ему .

Математика. Эти три основные формы глагола называются present tense (I форма, прибыльного имиджа организации все более актуален беслатное подход к управлению имиджем КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по Инновационному менеджменту на тему: Инновационный приходить новые модели инновационного управления инновационный менеджмент, как Евгения Сунцова Британские исследователи, OrangeNote для создания заметок, которое в английском языке. изучение английского. Команда покинет турнир досрочно? Глаголы, не зная. Статус программы. Математика. Математика.

GDS Holdings Limited (GDS) Стенограмма звонка о прибылях и убытках за 3 квартал 2020 года

Источник изображения: Пестрый дурак.

GDS Holdings Limited (NASDAQ: GDS)
Заявление о прибылях и убытках за 3 квартал 2020 г.
17 ноября 2020 г., 19:00 ET

Состав:

  • Подготовленные примечания
  • Вопросы и ответы
  • Обзвон участников

Подготовлено примечаний:

Оператор

Здравствуйте, дамы и господа.Благодарим вас за участие в конференц-звонке GDS Holdings Limited о доходах за третий квартал 2020 года. [Инструкции оператора] Сегодняшняя конференц-связь записывается.

Теперь я передам звонок вашему хозяину, г-же Лоре Чен, руководителю отдела по связям с инвесторами компании. Пожалуйста, продолжай, Лора.

Лаура Чен Руководитель отдела по связям с инвесторами

Спасибо. Всем привет. Добро пожаловать на телеконференцию GDS Holdings Limited, посвященную финансовым отчетам за 3 квартал 2020 года.Результаты компании были опубликованы сегодня через службы Newswire и размещены в Интернете. Сводную презентацию, на которую мы будем ссылаться во время этой конференц-связи, можно просмотреть и загрузить с нашего веб-сайта IR по адресу invest.gds-services.com.

Ведущим сегодняшнего звонка будет г-н Уильям Хуанг, основатель, председатель и главный исполнительный директор GDS, который расскажет о нашей бизнес-стратегии и эффективности. Затем г-н Дэн Ньюман, финансовый директор GDS, рассмотрит финансовые и операционные результаты. Г-жа Джейми Кху, наш главный операционный директор, также готова ответить на вопросы.

Прежде чем мы продолжим, обратите внимание, что сегодняшнее обсуждение будет содержать прогнозные заявления, сделанные в соответствии с положениями Safe Harbor Закона США о реформе судебных разбирательств по частным ценным бумагам 1995 года. Прогностические заявления связаны с неотъемлемыми рисками и неопределенностями. Таким образом, результаты Компании могут существенно отличаться от взглядов, выраженных сегодня. Дополнительная информация об этих и других рисках и неопределенностях включена в проспект компании, поданный в Комиссию по ценным бумагам и биржам США.Компания не принимает на себя никаких обязательств по обновлению каких-либо прогнозных заявлений, за исключением случаев, предусмотренных действующим законодательством.

Пожалуйста, обратите внимание, что сегодняшний пресс-релиз о прибылях и убытках и этот конференц-звонок включают обсуждение неаудированной финансовой информации по GAAP, а также неаудированных финансовых показателей, не относящихся к GAAP. Пресс-релиз GDS содержит сверку неаудированных показателей, не относящихся к GAAP, с неаудированными наиболее сопоставимыми показателями GAAP.

Теперь я передам слово основателю, председателю и генеральному директору GDS господинуУильям Хуанг. Пожалуйста, продолжай, Уильям.

Уильям Вэй Хуанг Основатель, председатель и главный исполнительный директор

Привет всем. Это Уильям. Спасибо, что присоединились к нам на сегодняшней телеконференции. Две недели назад наши акции начали торговаться на Гонконгской фондовой бирже, открыв новую главу для GDS. Я рад сообщить, что мы достигли всех наших целей по гонконгскому IPO и вторичному листингу. Мы привлекли высокий уровень спроса со стороны новых инвесторов, в том числе со стороны Китая.Мы значительно укрепили нашу базу капитала, за счет чистой выручки более 1,8 млрд долларов США, что повысило нашу конкурентоспособность с точки зрения финансирования.

Мы создали ликвидный рынок наших акций в Гонконге, чтобы дополнить торговлю на NASDAQ. И, наконец, что не менее важно, мы повысили свой авторитет и репутацию среди клиентов, правительства, партнеров и инвесторов, что помогает нам привлекать больше бизнеса и обеспечивать больше ресурсов, еще больше укрепляя наши лидирующие позиции на рынке. Тем временем наш бизнес продолжал расти.В течение третьего квартала 2020 года мы добавили почти 24000 квадратных метров или 46 мегаватт новых обязательств для клиентов. За первые девять месяцев 2020 года наш органический чистый прирост составил более 72 500 квадратных метров, что больше, чем за весь прошлый год. Чтобы сохранить динамику продаж, мы добавили более 100 000 квадратных метров к нашему гарантированному плану развития, включая землю с нуля для нового крупного кампуса на окраине города недалеко от Шэньчжэня.

Мы увеличили выручку на 43% и скорректированную EBITDA на 48% по сравнению с аналогичным периодом прошлого года, а рентабельность по EBITDA осталась на уровне 47%.

В начале этого года мы запланировали ежегодный чистый прирост в 100 000 квадратных метров, включая 80 000 квадратных метров органической продукции, плюс 20 000 квадратных метров в результате приобретения Beijing 10, 11, 12, которое ожидало закрытия.

Сегодня мы явно находимся на пути к достижению около 98 000 квадратных метров органических продаж, плюс 27 000 квадратных метров за счет слияний и поглощений, в том числе почти 80 000 квадратных метров за счет нового приобретения в Шанхае в текущем квартале. Это дает нам — это дает нам чистую прибавку в размере более 120 000 квадратных метров к 2020 году, что составляет 20% -ный рост.

В ожидании 21 финансового года мы считаем, что текущий уровень органических продаж является устойчивым. Кроме того, с потенциальным приобретением Beijing 14, о котором мы объявили в сентябре, мы уже видим, что в следующем году мы планируем еще 20 000 квадратных метров слияний и поглощений.

Как вы можете видеть из раскрываемой нами информации, существует постоянная закономерность от трех до четырех-пяти гипермасштабных заказов в квартал. Каждый из этих заказов представляет собой серьезную разработку того или иного из наших ведущих клиентов.Эти разработки часто планируются в несколько этапов, которые будут реализованы в течение нескольких лет. Это дает нам прочную основу для наших будущих продаж.

Переход к слайду 7. За последние несколько лет мы добились большого прогресса в развитии конструктивных отношений с быстрорастущими новыми клиентами. У нас были захватывающие прорывы, о которых мы объявили в прошлом квартале, с ByteDance и PDD. Мы активно используем несколько гипермасштабируемых возможностей под этими двумя именами.

Интернет-сектор Китая продолжает создавать очень крупные компании, которые появляются очень быстро.Обычно они начинают с использования основных публичных облаков. Однако по мере развития они также начинают развертывать свои собственные частные облака и требуют аутсорсинговых услуг центра обработки данных. Вот где мы видим дополнительные возможности. Учитывая широкое присутствие поставщиков облачных услуг в наших центрах обработки данных и на многорынной платформе, у нас есть уникальное ценностное предложение в области гибридного облака. Мы также начинаем видеть, как финансовые учреждения развертывают гибридные облака. У нас есть хорошо налаженная клиентская база из более чем 230 финансовых учреждений.По мере того, как они развивают свою ИТ-архитектуру от мэйнфрейма к серверу, мы ожидаем значительных дополнительных возможностей.

За последние пять кварталов мы увеличили нашу строительную программу с 84 000 квадратных метров до 135 000 квадратных метров активной застройки. В то же время наши ставки до принятия обязательств стабильно превышают 60%. Мы неоднократно говорили о том, почему защищенный конвейер разработки является критическим фактором успеха. В течение 3 квартала 2020 года мы добавили к нашим данным более 30 000 квадратных метров — наша площадь предназначена для будущего развития, а в четвертом квартале мы добавили еще 70 000 квадратных метров.Сейчас у нас есть в общей сложности более 400 000 квадратных метров, и мы продолжим активно наращивать их в течение следующих нескольких кварталов. Это действительно так важно.

Переходя к слайду 11. После успеха нашей стратегии создания окраин города в Пекине и Шанхае мы предприняли очень важный шаг по созданию нового кампуса на окраине города в районе Большого залива. Мы приобрели у местного правительства участок с нуля в Хуэйдуне, примерно в 24 км от окраины Шэньчжэня. Это одна из ключевых областей, определенных для развития центров обработки данных в плане новой инфраструктуры, недавно опубликованном провинцией Гуандун.После полной застройки это — участок будет иметь чистую площадь около 72 000 квадратных метров в соответствии с первоначальным проектом.

Мы открыли наш кампус на окраине города в Лангфанге, недалеко от Пекина, во втором квартале 2018 — 1919 годах — во втором квартале 1919 года. Менее чем за 18 месяцев мы инициировали девять проектов центров обработки данных и обеспечили выполнение обязательств перед клиентами на сумму более 67 000 квадратных метров. В третьем квартале 2020 года мы запустили наш центр обработки данных Langfang 9, который разместил новый заказ на 25 мегаватт. Мы также увеличили наш земельный банк с приобретением участка Langfang Land Site 3, и в настоящее время ведется дальнейшее приобретение земли.

На окраине Шанхая у нас есть два места: Куньшань и Чаншу. В течение 3 квартала 2020 года мы арендовали три смежных здания в Куньшане с общей полезной площадью под застройку 16 000 квадратных метров. Первое из этих зданий, которое мы называем Куньшань 4, находится в процессе перестройки.

Переходя к слайду 14. Мы объявили о двух сделках слияния и поглощения в третьем квартале 2020 года, которые увеличили наши возможности в городской зоне Пекина. Сегодня мы объявляем о новом приобретении в городском Шанхае, который мы называем Шанхай 19.Его общая полезная площадь застройки составляет 12 800 квадратных метров, из которых 7 900 квадратных метров являются завершенными и полностью сданными. Общая стоимость приобретения и разработки, включая стоимость завершения, составляет 778 миллионов юаней. Это привлекательное приобретение с хорошими условиями. Мы продолжим использовать такую ​​возможность, которая расширяет наше присутствие в ключевых местах в центре города.

На этом я передам слово Дэну для финансового и операционного анализа. Спасибо.

Дэниел Ньюман Финансовый директор

Спасибо, Уильям.Начиная со слайда 18, где мы вычеркиваем вклад от продаж оборудования и влияние изменений валютного курса. В 3К ’20 наша выручка от услуг выросла на 14,1%, базовая скорректированная валовая прибыль, которую мы ранее называли чистой операционной прибылью, выросла на 12,7%, а базовая скорректированная EBITDA выросла на 12,5% по сравнению с предыдущим кварталом. Приобретение Beijing 10, 11, 12 завершилось 5 июня 2020 года. Без учета этого приобретения во втором и третьем кварталах выручка от наших услуг выросла примерно на 8%, а скорректированная валовая прибыль выросла примерно на 7% за квартал. -четверть.

Обращаясь к слайду 19, рост доходов от услуг обусловлен, главным образом, выполнением запланированных невыполненных работ. Чистая дополнительная площадь, использованная в 3 кв. 2020 г., составила 16 589 кв. М, продолжая восстановление, которое мы наблюдали во 2 кв. Мы ожидаем аналогичного уровня поступления в четвертый квартал.

MSR составляла 2 519 юаней за квадратный метр в месяц. Без Пекина 10, 11, 12 он был бы немного выше — 2 533 юаня.

Переходя к слайду 20. Наша скорректированная маржа EBITDA осталась на уровне 47%, и мы все еще получаем небольшую выгоду от государственных уступок.

Переходя к слайду 23. По состоянию на конец сентября наши капитальные затраты с начала года до даты составляли 6,6 млрд юаней. В 4К ’20 мы ожидаем еще 3,4 млрд юаней капиталовложений, включая оплату приобретения Beijing 9, Beijing 13 и новой сделки Shanghai 19, а также оплату земель Langfang и Huidong. Это то, что дает нам прогноз капитальных вложений в 10 миллиардов юаней. До конца сентября мы выплатили в общей сложности 640 миллионов юаней капитальных вложений на управляемые BTS, проекты built-to-suit, которые мы намерены передать GIC.В 4К ’20 мы рассчитываем передать первый проект путем продажи 90% капитала проектной компании. Поступления вернут небольшую часть капиталовложений, в то время как активы и обязательства проектной компании будут деконсолидированы.

Глядя на нашу финансовую позицию на слайде 24, проформу для денежных поступлений от гонконгского IPO, на нашем балансе имеется 18,7 миллиарда юаней, а отношение чистого долга к EBITDA составляет 1,2 раза. Учитывая наши текущие уровни капитальных вложений в органическую и неорганическую продукцию и предполагая, что приобретение Beijing 14 завершится в 1 квартале 21 г., это соотношение вырастет примерно до 4 раз в течение нескольких кварталов.Как и в прошлом, мы выделим и зарезервируем денежные средства для капитализации новых инвестиций в нашем бизнес-плане, а затем мы используем эти инвестиции для обеспечения эффективной общей стоимости капитала.

Учитывая комментарии Уильяма о перспективах продаж и важности расширения нашего земельного банка, а также нашу способность продолжать привлекательные приобретения, такие как наши недавние сделки по Пекин 13, Пекин 14 и Шанхай 19, у нас не будет недостатка в возможностях. . Хотя мы не меняем подход к финансированию, мы будем стремиться улучшить структуру заемного капитала.У нас есть активный план рефинансирования значительной части существующей задолженности по проектам, номинированной в юанях, для достижения более длительных сроков и более низких затрат. В настоящее время у нас происходит несколько рефинансирования на срок от 10 до 15 лет, с возможностью отсрочки погашения и совокупными затратами ниже 5%, исходя из текущей основной ставки по кредиту.

Чистовая обработка слайда 26 с нашими обновленными рекомендациями. На полный 2020 год мы повышаем нижний предел нашего первоначального прогноза как по выручке, так и по скорректированной EBITDA, оставляя верхний предел неизменным.Теперь мы ожидаем, что общая выручка будет в диапазоне от 5,7 до 5,75 млрд юаней, а скорректированная EBITDA — в диапазоне от 2,66 до 2,67 млрд юаней. Обновленные оценки предполагают увеличение общей выручки от 38,3% до 39,5% по сравнению с аналогичным периодом прошлого года и скорректированного показателя EBITDA с 45,8% до 46,4% по сравнению с аналогичным периодом прошлого года. Наш прогноз капитальных вложений в размере 10 млрд юаней на год остается неизменным.

Теперь мы хотели бы открыть звонок для вопросов. Оператор?

Вопросы и ответы:

Оператор

Спасибо.[Инструкции оператора] Ваш первый вопрос по очереди поступил с линии Джона Аткина из РБК. Пожалуйста, задай свой вопрос, Джон. Ваша линия теперь открыта.

Джонатан Аткин RBC Capital Markets — Аналитик

Большое спасибо. Меня интересует коммерческий фронт. Что вы видите с точки зрения потребительского спроса на гипермасштабируемой стороне? Хотят ли они, может быть, подумать о наращивании собственного потенциала в будущем? И если да, то влияет ли это на вас вообще? И действительно ли интернет-компании, которые до сих пор придерживались стратегии облачных вычислений? Есть ли какая-то тенденция, которую вы наблюдаете, когда они начинают переносить свои ИТ на свое собственное оборудование и, возможно, подписывать сделки с данными — более частые сделки с такими компаниями, как ваш центр обработки данных? Спасибо.

Уильям Вэй Хуанг Основатель, председатель и главный исполнительный директор

Итак, Джон, это Уильям. Я имею в виду, первый вопрос, создание покупателя самостоятельно. Пока что мы не заметили никаких изменений. Я думаю, что — особенно, я имею в виду, на рынке первого уровня, на котором мы ориентируемся, мы не заметили никаких изменений.

Второй вопрос …

Дэниел Ньюман Главный финансовый директор

Интернет-компании, использующие центры обработки данных, размещают свои собственные частные облака.

Уильям Вэй Хуанг Основатель, председатель и главный исполнительный директор

Да. Я видел очень, очень существенные изменения во многих крупных интернет-компаниях, они стали — их информационные технологии стали более сложными. Итак, они использовали облако, когда росли — в период взросления, теперь похоже, что все больше и больше они используют стратегию гибридного облака. Итак, вот почему мы рассматриваем это как очень — мы очень рады будущему спросу на эту часть.

Джонатан Аткин RBC Capital Markets — Аналитик

Спасибо. И, может быть, вкратце для Дэна, поскольку мы как бы думаем о драйверах на 2021 год, что вы видите с точки зрения вашего конвейера разработки? Что вы видите с точки зрения воронки продаж на поздних стадиях? Какие факторы следует иметь в виду, когда мы думаем о росте выручки, а затем о том, какой вклад в EBITDA может быть в 2021 году?

Дэниел Ньюман Финансовый директор

Спасибо, Джон.Сегодня мы сделали несколько комментариев, чтобы установить первоначальные ожидания в отношении наших продаж в органическом и, возможно, неорганическом плане в следующем году. Думаю, это выше, чем мы установили ранее. Если вы говорите о выручке и EBITDA в следующем году, конечно, это отстает от продаж как минимум на один-два года. То, что мы можем рассматривать там как своего рода индикатор, — это то, сколько новых мощностей вводится в эксплуатацию, потому что мощности, которые мы строим, составляют от 60% до 70% предварительно арендованных, предварительно выделенных. Таким образом, если в эксплуатацию вводятся новые мощности, это означает, что есть потенциал для создания значительных дополнительных объемов невыполненной работы.В 2020 году ввод новых мощностей будет перенесен на четвертый квартал. Вы увидите, что в четвертом квартале этого года будет введено в эксплуатацию значительное количество новых мощностей. А затем мы изложили график поставок в отчете о прибылях и убытках. Вы видите, что в первой половине следующего года будет введено в эксплуатацию более 50 000 квадратных метров новых мощностей.

Обычно после ввода в эксплуатацию новых центров обработки данных в первом квартале ничего не происходит. Прежде чем движение начнет нарастать, требуется пара кварталов.Но я думаю, что это количество вводимых в эксплуатацию новых мощностей увеличит то, что мы называем отставанием, связанным с территорией и обслуживанием. А затем это приведет к дальнейшему увеличению ежеквартального чистого прироста используемой площади, что приведет к увеличению доходов.

Если мы говорим о EBITDA, то это становится вопросом тенденции MSR и маржи, о которой, я уверен, некоторые из ваших коллег будут спрашивать меня в данный момент. Но, может, отвечу сейчас. Я думаю, что MSR будет продолжать снижаться очень незначительно, как и раньше.В течение определенного периода времени он, кажется, в среднем составляет около 1% в квартал, и мы обсуждали факторы, лежащие в основе этого, это не указывает на то, что происходит с доходностью. И на самом деле это может противоречить тому, что происходит с возвратами. Маржа EBITDA в этом году значительно выросла. Он все еще немного повышен из-за выгоды, которую мы получили от государственных уступок. Я думаю, что в следующем году цель достичь, возможно, еще одного увеличения маржи EBITDA на 1% — 1 процентный пункт сверх того, что мы достигли в этом году, я говорю цель, потому что у нас также есть в нашем плане целый ряд корпоративных инициатив, связанных с интеллектуальными данными. вокруг ESG, возобновляемых источников энергии, брендинга, корпоративных коммуникаций и так далее.Так что с этим будут связаны некоторые дополнительные расходы. Но со временем инвестиции увеличатся — отдача от этих расходов, но я немного осторожен в отношении рентабельности в следующем году, потому что мы действительно планируем увеличить наши корпоративные расходы.

Джонатан Аткин RBC Capital Markets — Аналитик

Большое спасибо.

Оператор

Ваш следующий вопрос в очереди исходит от линии Колби Синесаэля из Коуэна.Колби, пожалуйста, задайте свой вопрос. Ваша линия теперь открыта.

Colby Synesael Cowen and Company — Analyst

Хорошо, отлично. Спасибо. Несколько, если можно. 1,8 миллиарда долларов выручки от листинга в Гонконге, очевидно, совсем немного. Изменило ли это взгляд компании на расширение рынка? Вы намереваетесь или сосредотачиваетесь на выходе на другие рынки в Китае, возможно, с новой выручкой или просто учитывая то, где вы видите рост спроса? А также, как часть этого, ваш интерес к выходу за пределы Китая с новыми сборками.

И затем мой второй вопрос, просто кратко, вы упомянули возможность рефинансирования долга. Я думаю, у вас есть множество различных исправлений. Можете ли вы дать нам представление о том, какой общей экономии на процентных расходах, по вашему мнению, вы могли бы достичь, когда все будет сказано и сделано? Спасибо.

Уильям Вэй Хуанг Основатель, председатель и главный исполнительный директор

Колби, я отвечаю на первый вопрос. Я думаю, определенно да — мы бы собрали 1 доллар.8 миллиардов чистой выручки. Я думаю, что это наши следующие пять — наша точка зрения — наши амбиции на следующие пять лет. Я думаю, что мы видим огромный спрос внутри Китая, а также за рубежом, например, в Юго-Восточной Азии и Гонконге. Я думаю, что даже в Китае мы думаем — мы полагаем, что появятся новые рынки — стали более важными, приняли наши предыдущие четыре ключевых рынка. Итак, я думаю, что у нас все еще есть план по расширению нашего бизнеса — по-прежнему укреплять наш бизнес, получая большую долю рынка на текущем рынке первого уровня.Кроме того, у нас есть очень, очень твердый план — переехать на какой-нибудь новый важный рынок в Китае. Но в то же время мы видим — как мы говорили во время нашего роуд-шоу, гонконгского IPO, мы действительно видим, что большая часть устойчивого спроса со стороны нашей установленной базы связана с расширением Юго-Восточной Азии. Итак, это — мы активно разрабатываем этот бизнес-план. Вот почему я думаю, что сейчас нам очень интересно с нетерпением ждать следующих двух лет.

Colby Synesael Cowen and Company — Аналитик

Уильям, как вы думаете, мы сможем увидеть, как вы уедете за пределы Китая в 2021 году?

Уильям Вэй Хуанг Основатель, председатель и главный исполнительный директор

Пока рано говорить.Мы увидим — мы фактически разработаем план и оценим весь спрос и все — оценив [фонетически] всех деловых партнеров в Юго-Восточной Азии. Так что, я думаю, может быть, в ближайшем будущем, может быть, в начале следующего года мы расскажем вам, ребята, каков точный план. Итак, я не хочу говорить слишком рано. Пока рано говорить. Но могу вам сказать, мы активно — разрабатываем план прямо сейчас.

Дэниел Ньюман Финансовый директор

Да.Привет, Колби. Если мы просто выделим рефинансирование из того, что мы делаем, я скажу, что экономия денежных процентов составляет несколько сотен миллионов юаней в год. Что касается того, как это отражается на наших счетах при рефинансировании, в некоторых случаях нам приходится списывать амортизированную часть комиссионных сборов, которые мы понесли при первоначальном финансировании. Таким образом, в первой половине следующего года может не сразу стать очевидным, что мы снизили эффективную процентную ставку. Но если вы дадите нам несколько кварталов, я думаю, это станет очевидным в следующем году.

Кроме того, помимо рефинансирования, есть дополнительное финансирование, которое, я думаю, мы сможем сделать на этих более выгодных условиях. Это значительное улучшение по сравнению с тем, что мы делали в прошлом. Это постоянное улучшение. Но не так давно мы занимались проектным финансированием с общей стоимостью около 7%. И как только мы приступим к исполнению прямо сейчас или отработаем около 5% или даже меньше.

Colby Synesael Cowen and Company — Analyst

Понятно.Большое тебе спасибо.

Оператор

Ваш следующий вопрос исходит от линии Гокул Харихаран из J.P. Morgan. Гокуль, задайте, пожалуйста, свой вопрос.

Гокул Харихаран Дж. П. Морган — Аналитик

Да, привет. Спасибо, что ответили на мои вопросы. Прежде всего, теперь, когда мы разрабатываем все больше и больше портфолио для окраин города, по крайней мере, в трех основных местах, не могли бы мы немного поговорить о том, как спрос выглядит в центре города, чем больше старых центров обработки данных по сравнению с тем, что ты развиваешься на окраине города? Наблюдаем ли мы какие-либо различия в потребностях, будь то удельная мощность или другие требования?

Во-вторых, я думаю, что 2020 год будет годом, когда капиталовложения — гораздо больше капиталовложений тратится на неорганические.Когда мы думаем о следующих двух годах, как мы должны думать об органическом по сравнению с неорганическим? Считаете ли вы, что неорганические продукты будут составлять большую часть капитальных затрат, когда мы думаем о следующих двух годах и некоторых возможностях, о которых вы говорили?

Дэниел Ньюман Финансовый директор

Первый — спрос на центры обработки данных в центре города.

Уильям Вэй Хуанг Основатель, председатель и главный исполнительный директор

Да.Я думаю, что прямой ответ — это спрос со стороны — в центре, скажем, на окраине города, верно?

Дэниел Ньюман Финансовый директор

Более центральный.

Уильям Вэй Хуанг Основатель, председатель и главный исполнительный директор

Более центральный, но все еще очень сильно. Ага. Итак, я думаю, что — у нас — вот почему мы продолжаем приобретать центр обработки данных на окраине города, когда мы также — когда мы создавали кампус на окраине города.Итак, это — эта стратегия будет продолжена. Мы построим наш масштабный — гипермасштабный кампус на окраине города. Между тем, мы по-прежнему продолжим строительство центра обработки данных и использование ресурсов центра обработки данных в городском городе. Итак, мы — спрос был явно — очень сильным.

Дэниел Ньюман Финансовый директор

Да. Я просто …

Гокул Харихаран Дж. П. Морган — Аналитик

Есть ли -.Ага. Вперед, продолжать.

Дэниел Ньюман Финансовый директор

Извините, продолжайте. [Перекрытие речи]

Гокул Харихаран Дж. П. Морган — Аналитик

Я спрашивал, есть ли разница в спросе, вот и все.

Дэниел Ньюман Финансовый директор

Те же клиенты.

Уильям Вэй Хуанг Основатель, председатель и главный исполнительный директор

Да.

Дэниел Ньюман Финансовый директор

Да. Возможно, типичная архитектура, окраина города — это центр, который затем будет связан с рядом сайтов в центре города. Итак, центр — это край. Я знаю, что мы называем это окраиной города с точки зрения архитектуры клиента, центр — это край, а окраина — центр. Центр города, как вы знаете, — это действительно непросто. Мы должны проявлять творческий подход, чтобы создавать новые ресурсы, и мы сделали ряд приобретений, фактически, чтобы обеспечить нам большие объемы новых поставок в Пекине, а теперь и в Шанхае.Было бы легко отказаться от центра города, потому что это так сложно и требует много времени, но тогда мы подведем наших клиентов. Частью ценности, которую мы предоставляем нашим клиентам, является то, что у нас есть комплексное решение как на окраине города, так и в центре города, а также на всех рынках.

Итак, на ваш вопрос о сравнении органических и неорганических материалов, Уильям сделал комментарий, что в настоящее время норма использования органических продуктов приведет нас примерно к 95 000 квадратных метров. Я знаю, что Уильям сказал, что 98 000 квадратных метров, но это не было [неразборчиво], это 95 000 — вот где выходит математика.И Уильям сказал, что в следующем году мы уже можем сказать, что такой уровень является устойчивым, и мы видим это, потому что у нас есть определенное количество многоэтапных заказов, которые уже дают нам значительный рост нового бизнеса в следующем году и даже в этом году. после. Таким образом, неорганическая часть в основном обусловлена ​​нашим желанием увеличить пропускную способность в центре города.

На каждом рынке есть несколько независимых разработчиков проектов, они всегда были и остаются, и мы их запускаем.Приобретение Shanghai 19, о котором мы объявляем сегодня, является тому примером. Это компания — это проект, о котором мы знали в Шанхае, они достигли стадии завершения, когда мы смогли продвинуться вперед и совершить приобретение. Но мы были — я бы сказал, мы знали об этом проекте и ряде других с самого начала. Но вот почему я думаю — у нас есть конвейер. Вот почему я считаю, что мы можем поддерживать M&A и на текущих уровнях. «Пекин-14» еще не завершен.Мы не заключили окончательного договора купли-продажи. Если все пойдет так, как мы планируем, то уже на следующий год мы получим 20 000 квадратных метров слияний и поглощений и еще более 12 месяцев на то, чтобы заключить еще несколько сделок.

Гокул Харихаран Дж. П. Морган — Аналитик

Понятно. Понял. Спасибо.

Оператор

[Инструкции оператора] Ваш следующий вопрос по очереди поступает от линии Тины Хоу из Goldman Sachs. Тина, пожалуйста, задайте свой вопрос.

Тина Хоу Goldman Sachs — Аналитик

Привет, менеджмент. Спасибо за уделенное время. Если я могу задать только один вопрос, то это будет — я думаю, Уильям, вы упомянули в своей презентации, что вы использовали несколько гипермасштабируемых возможностей с помощью ByteDance и PDD. Я просто думаю, не могли бы вы добавить больше цветов. Что — как, в каком месте могут быть эти проекты? Это на окраине города, в центре или на заказ? И тогда какой вид ожидаемого графика, когда они могут быть определены и опубликованы? А также, может быть, через три-пять лет, какой доход вы увидите от этих двух клиентов? Спасибо.

Уильям Вэй Хуанг Основатель, председатель и главный исполнительный директор

Я думаю, номер один, я думаю, что мы начинаем строить наши деловые отношения с этими двумя новыми логотипами — как в прошлом квартале. Я думаю, что — учитывая время, мы действительно рассчитываем построить с ними более прочные отношения. И я думаю, что в соответствии с их нынешним положением, Китай, наша ресурсная платформа — платформа нашего центра обработки данных в Китае, которая является довольно уникальной и принесет большую пользу, — создаст большую ценность для таких клиентов в будущем.Я думаю, что эти клиенты и их запросы — это город, плюс окраина, гипермасштабируемый. Так что, я думаю, мы уже подготовимся к тому, чтобы откликнуться на их будущие потребности. Так что, я думаю, мы уверены — у нас будет больше с ними дел. Итак, в настоящее время слишком рано говорить о каких-либо деталях, потому что это — мы очень, очень тесно связаны с подобным аккаунтом. Так что я думаю, что я очень уверен, что получу от них новую сделку в ближайшем будущем.

Тина Хоу Goldman Sachs — Аналитик

Спасибо.

Оператор

Ваш следующий вопрос исходит от линии Фрэнка Лаутана из Раймонда Джеймса. Фрэнк, пожалуйста, задайте свой вопрос.

Фрэнк Лаутан Рэймонд Джеймс — аналитик

Отлично. Спасибо. Я хотел просто задать более общий вопрос, говоря о спросе и о том, как все могло немного измениться, и, в частности, о тенденциях в области оцифровки, которые вы могли бы увидеть, скажем, год назад. Теперь, когда пыль немного улеглась, можете ли вы охарактеризовать темп этих тенденций у конечных пользователей в Китае сейчас по сравнению с тем, чем они были раньше? И насколько это могло ускориться?

Дэниел Ньюман Финансовый директор

Да.Фрэнк, Уильям попросил меня ответить. Трудно выделить разницу, которая переживает период COVID с мая. Итак — и ясно, что не только в Китае, но и во всем мире от нас требовалось адаптироваться и — адаптироваться к новым технологиям, чтобы мы могли работать из дома, делать все из дома, проводить IPO из дома. И это ускорило структурный сдвиг.

Наш диалог с нашими клиентами и новым бизнесом основан, по крайней мере, на трехлетних планах на будущее. Итак, то, что произошло, не находит отражения в каких-то краткосрочных изменениях.Но очевидно, что наш новый бизнес вышел на более высокий уровень, и я думаю, что это не просто отражает наш успех, но и отражает — на рынке больше возможностей. И, безусловно, сейчас часть этого обеспечивается 5G, в частности, например, IoT и приложениями типа «умный город», как для большого облачного Интернета, так и для корпоративных клиентов.

Хотите добавить …

Уильям Вэй Хуанг Основатель, председатель и главный исполнительный директор

Да.Я думаю — Фрэнк, я думаю, эта тенденция вызвана не только COVID, верно? Я думаю, что это — логика такова — вся логика находится в Китае, визуализация подавляющая до хранилища [Фонетическая]. И я думаю, что облако, как мы упоминали снова и снова, все еще находится на ранней стадии. Итак, в ближайшие пять лет мы увидим, что облако по-прежнему — плательщик за облако по-прежнему будет основным ключевым драйвером для увеличения спроса на центры обработки данных. Между тем, как я только что упомянул, я думаю, что много нового Интернета — крупные Интернет-компании все еще производятся в Китае, такие как [неразборчиво], такие как PDD, верно? Если вы посмотрите на последние пять лет, они притираются, верно? Теперь они стали компанией с оборотом в 10 миллиардов долларов, более чем с 10 миллиардами долларов.И я думаю, что это означает, что Интернет все еще возвращается и проникает в разные сегменты, он проникает в разные вертикальные отрасли. Итак, я думаю, что у интернет-компании есть еще большие возможности для роста.

Итак, я думаю, что это связано — и в настоящее время многие интернет-компании начинают использовать — не просто общедоступное облако, они используют — адаптированный к гибридной облачной архитектуре, это вызовет множество проблем. потребность в облаке, плюс большой спрос на совместное использование ЦОД или гипермасштабируемый ЦОД.Так что я думаю, что мы очень уверены. Между тем, я только что упомянул — подобно традиционным финансовым учреждениям и предприятиям, они также начинают переносить свою архитектуру с традиционной архитектуры на свою облачную базу — гипермасштабируемую базу. Таким образом, это создаст новую волну спроса на центры обработки данных.

Итак, на мой взгляд, есть три движущих силы: облако, Интернет, предприятия, которые в следующие пять или даже 10 лет станут ключевым спросом — ключевым драйвером, который будет стимулировать спрос. Вот почему мы приносим такие большие деньги и пытаемся наверстать упущенное — повторить эту волну, не так ли?

Фрэнк Лаутан Рэймонд Джеймс — аналитик

Хорошо.Большой.

Уильям Вэй Хуанг Основатель, председатель и главный исполнительный директор

Но я добавлю еще немного. Как упоминал Дэн, 5G только что внедрено. Но мы полагаем, что через два года 5G запустит больше вещей IoT, вызовет больше новых приложений, а также станет еще одним потенциальным ключевым драйвером для увеличения спроса на центры обработки данных.

Фрэнк Лаутан Рэймонд Джеймс — Аналитик

Я имею в виду, какие из ключевых приложений, по вашему мнению, выйдут из 5G? Что ты сейчас видишь?

Уильям Вэй Хуанг Основатель, председатель и главный исполнительный директор

Да.Я думаю, что есть много … пока, я думаю, что еще рано об этом говорить. Но вы увидите много всего, что связано с IoT. Мы много говорим с представителями традиционной индустрии, все они говорят об Интернете вещей. И я думаю, что к этому приведет очень четкое 5G — новое приложение, которое будет реализовано для всех поставщиков — всей цепочки создания стоимости [Фонетическая] — цепочки создания стоимости бизнеса, включая производство — традиционное производство и традиционную розничную торговлю — традиционная промышленность. Итак, я думаю, что сейчас это не очень ясно, но рынок сейчас говорит о большом развитии.

Фрэнк Лаутан Рэймонд Джеймс — Аналитик

Хорошо. Большой. Большое тебе спасибо.

Оператор

Ваш следующий вопрос исходит от линии Джеймса Вана из UBS. Джеймс, ваша очередь открыта.

Джеймс Ван UBS — Аналитик

Доброе утро, менеджмент. Поздравляю с хорошим результатом. Итак, первый вопрос от меня: я помню, что по результатам второго квартала Дэн упомянул, что в некоторых местах возникли задержки с включением источника питания.Так что мне просто интересно, решены ли они сейчас. И, возможно, более широкий вопрос по этому поводу заключается в том, что по мере роста количества проектов и строительства становится ли труднее выполнять их с той же точностью, что и в прошлом, и тогда со временем может произойти больше сбоев в доставке мощностей?

Второй вопрос касается проекта Huidong. Просто интересно, были ли — как уже обеспечены поставки для этого проекта. А также, каких клиентов вы имеете в виду для этого места? Кроме того, мы слышим, например, что в Гуандуне есть потенциальные другие строительные районы, так что, возможно, немного больше расскажем о ситуации со спросом и предложением в этом конкретном регионе? Спасибо.

Дэниел Ньюман Финансовый директор

Хорошо. Спасибо, Джеймс. Ага. Ссылка, которую я сделал, была всего лишь на пару сайтов. Мы можем в значительной степени контролировать строительство, но обеспечение инфраструктуры электроснабжения и включение электроэнергии зависит от поставщика, и иногда есть небольшая задержка, но это было исправлено, я думаю, к концу сентября. Это может происходить время от времени, но на самом деле это происходит в течение нескольких месяцев. Несколько месяцев имеют значение, особенно когда у нас есть графики доставки для клиентов.Но жизнь не может быть идеальной, правда? Так что степень, в которой это влияет на нас, довольно мала.

А вот ваш второй комментарий прямо противоположный. Я считаю, что у нас самая крупная в мире программа строительства центров обработки данных. Я попытался сравнить его с некоторыми другими очень известными глобальными игроками с большой капитализацией. Похоже, у нас почти вдвое больше строящихся мощностей. А в оперативном плане выполнение сложное, есть много проблем, много усложняющих факторов. Я хотел бы подчеркнуть это, когда вы подняли этот вопрос, потому что я имею в виду, что в целом аналитики и инвесторы, возможно, недооценивают это, когда говорят о конкуренции и планах людей, и это легко сказать, это нелегко сделать.Но мы увеличивали масштабы уже 10 лет. Мы начали с трех проектов центров обработки данных, прошли через 10 лет, и теперь у нас есть около 20 проектов, которые более или менее постоянно находятся в стадии строительства. Итак, я думаю, мы показали, что можем справиться с этим эффективно и свести проблемы с выполнением к минимуму.

Последний вопрос о Хуэйдуне, да, мы купили землю у правительства. Это означает, что сделка заключалась в приобретении земель и вместе с обязательством правительства в отношении, я назову это, квоты на выбросы углерода, во всяком случае, права на использование мощности, необходимость согласования с государственной сетью для обеспечения — ну, ну, собственно Южная сеть, верно, для электроснабжения.Земля фактически находится в индустриальном парке, который на самом деле называется парком дата-центра. Так что это установленное место в этом отношении. Вы всегда слышали, что чрезмерное строительство, избыточное предложение, тем временем, наша ставка обязательств составляет 95%, а наша ставка предварительных обязательств составляет от 60% до 70%, чего вы не найдете ни в одной компании, занимающейся центрами обработки данных в мире, который имеет такой уровень обязательств и предварительных обязательств. Такое место на самом деле очень близко к окраине Шэньчжэня, верно? Он будет первым в очереди и очень увлечен гипермасштабируемым облаком.Итак, мы объявим якорного клиента через один-два квартала.

Джеймс Ван UBS — Аналитик

Отлично. Спасибо. Спасибо, Дэн.

Оператор

Ваш следующий вопрос об очереди исходит от линии Эдисона Ли из Jefferies. Эдисон, пожалуйста, задайте свой вопрос.

Эдисон Ли Джеффрис — аналитик

Привет. Доброе утро, менеджмент. Большое спасибо за ответ на мой вопрос.Думаю, номер один касается вашего комментария о росте спроса на гибридные облака. И я полагаю, что спрос на гибридное облако будет больше исходить от предприятий, а не от крупных интернет-компаний. Значит ли это, что ваша доля розничной торговли в бизнесе будет расти? Я знаю, что вы, ребята, не хотите проводить различие между оптовой и розничной продажей. Но я просто пытаюсь понять разбивку спроса, исходящего от крупных интернет-гигантов и традиционных предприятий, и как это повлияет на ваши расценки, а также на коэффициент использования в будущем?

Уильям Вэй Хуанг Основатель, председатель и главный исполнительный директор

Итак, я думаю, что профиль спроса — как я только что упомянул, в краткосрочной перспективе ключевым спросом по-прежнему будут поставщики облачных услуг.Но мы действительно видим интернет-компанию, они — поскольку они адаптировали свою архитектуру к гибридному облаку, я думаю, спрос будет более быстрым — они будут расти более быстрыми темпами.

Что касается корпоративных клиентов, как вы — все знаете, корпоративных клиентов, их много — их время продажи [фонетическим] больше, чем у других интернет-компаний и облачных игроков прямо сейчас. И мы действительно видим изменение их архитектуры. Итак, мы видим солидных корпоративных клиентов — очень солидный спрос со стороны — некоторых из наших крупных финансовых учреждений.Так что, думаю, это будет тренд. Номер один, это тенденция. Номер два, я думаю, что в краткосрочной перспективе спросом по-прежнему будет облако номер один, номер два — интернет-компания и номер три — корпоративный заказчик.

Итак, с точки зрения нового клиента — новые корпоративные клиенты требуют развития, я могу вам сказать, ключевой — четыре года назад, мы — у нас есть имя этого клиента 350, верно? Но ведь вчера у нас было почти 700, не так ли? Почти 700, это означает, что мы удвоили количество наших клиентов, в основном за счет клиентов — это количество в основном за счет корпоративных клиентов.Мы никогда не останавливались, чтобы найти нового клиента в сфере бизнеса. Так что дальше будем развиваться. И хорошо то, что они не являются традиционными предприятиями, они начинают использовать гибридное облако. Мы думаем, что в ближайшие несколько лет мы получим выгоду.

Эдисон Ли Джеффрис — Аналитик

Да, верно.

Дэниел Ньюман Финансовый директор

Да, я думаю, вы правы. Мы используем гибридные облака применительно к крупным интернет-компаниям, что может показаться довольно необычным.Но это то, что мы наблюдаем. Он отражает диапазон приложений и данных, которые у них есть, диапазон, их требования. Например, потоковое видео может больше полагаться, скажем, на CDN, для чего они будут использовать общедоступное облако. Но могут быть другие области бизнеса, другие данные и приложения, для которых требуется большая концентрация серверов, и в этом случае они помещают их в свое … в частном облаке, а затем между ними происходит миграция трафика. Итак, я считаю правильным говорить о гибридном облаке применительно к возможностям крупных интернет-клиентов.Мы не указали никаких целей. Я не решаюсь сделать это, но на трех-пятилетней основе мы действительно стремимся увеличить долю розничной торговли, финансовых учреждений и предприятий, которые есть сегодня. И это несмотря на то, что мы ожидаем продолжения очень большого роста объемов продаж из облака или Интернета.

Эдисон Ли Джеффрис — аналитик

Хорошо. Спасибо, Дэн и Уильям. Могу я задать два дополнительных вопроса? Номер один, если — я имею в виду, для этих традиционных корпоративных клиентов, у них есть больший спрос, или они хотят, чтобы больше было в основных городах уровня 1, или они счастливы находиться на окраинах города? Итак, как это повлияет на ваш план расширения емкости?

И номер два заключается в том, что, если у вас больше этих традиционных корпоративных клиентов в розничном бизнесе, означает ли это, что ваш коэффициент использования, вероятно, будет расти медленнее, чем раньше? Потому что вам нужно выйти и найти этих корпоративных клиентов в розничной модели.

Дэниел Ньюман Финансовый директор

Да, вы правы в этом последнем пункте. Корпоративные развертывания в основном находятся в центре города. Может быть ограниченное количество, в размере 1000 квадратных метров плюс размер заказа, которые могут быть доставлены на окраину города. Мы действительно видим такие размеры заказов, но это еще не часть нашей клиентской базы для окраин города. Итак, я думаю, что бизнесу действительно нужен центр города. А цикл продаж длиннее и интенсивнее.Мы увеличиваем наши ресурсы продаж, чтобы охватить этот сегмент. Но у нас также есть большой потенциал последующих продаж с нашей установленной клиентской базой, и теперь у нас, как сказал Уильям, 700 с лишним клиентов — это 250 — почти 250 финансовых учреждений в этом сочетании. И это создавалось более 15 лет. И если вы являетесь своего рода первопроходцем в обеспечении непрерывности бизнеса и аварийного восстановления, у вас есть очень качественная клиентская база и большой потенциал, особенно когда они начинают изменять свою ИТ-архитектуру, чтобы делать новые продажи тем, кто уже давно работает. клиенты.

Эдисон Ли Джеффрис — аналитик

Хорошо. Ага. Замечательно. Спасибо за комментарии.

Оператор

Ваш следующий вопрос исходит от линии Вонг Джи Ли [фонетический] из CICC. Вонг Джи, пожалуйста, задайте свой вопрос.

Вонг Джи Ли CICC — Аналитик

Спасибо, руководство. У меня есть один вопрос. Поздравление [Фонетическая] с блоком питания. Я видел, что у нас есть несколько трубопроводов на следующий год в нашей строительной программе, особенно в Лангфанге.Итак, как вы видите там блок питания? Повлияет ли задержка на подачу мощности? А еще, в других городских районах и на окраинах, кроме квоты правительства, есть ли другие способы гарантировать нам энергоснабжение там? Спасибо.

Дэниел Ньюман Финансовый директор

Извините, ваша линия была действительно неясной. Я просто уточняю у Лоры. Не могли бы вы задать вопрос еще раз?

Лаура Чен Глава отдела по связям с инвесторами

Она сказала о электроснабжении в Лангфанге.

Дэниел Ньюман Финансовый директор

Электроснабжение в Лангфанге.

Лаура Чен Глава отдела по связям с инвесторами

Повлияет ли это на наши поставки в следующем году?

Уильям Вэй Хуанг Основатель, председатель и главный исполнительный директор

Хорошо. Ага. Я думаю, что Лангфанг — это город с неограниченной мощностью. Номер один. Но номер два — мы первопроходцы в Гонконге.Мы однозначно зарезервировали мощности для будущего развития. Думаю, это наше преимущество первопроходца. Я думаю, что электроснабжение не повлияет на наши поставки в районе Ланфанг в ближайшие или пару лет. Это твой вопрос?

Вонг Джи Ли CICC — Аналитик

Спасибо.

Уильям Вэй Хуанг Основатель, председатель и главный исполнительный директор

Хорошо.

Оператор

[Инструкции оператора] Ваш следующий вопрос исходит от линии Джона Чоя из Daiwa.Джон, пожалуйста, задайте свой вопрос.

Джон Чой Daiwa Capital Markets — Аналитик

Руководство, спасибо за ответ на мой вопрос. У меня есть быстрый вопрос, связанный с вами — я думаю, сначала, руководство, вы, ребята, упомянули о ваших усилиях в отношении ESG, например, в следующем году вы потратите немного больше — но вы все равно можете увеличить маржу EBITDA в размере 1%. Я думаю, учитывая недавнюю инициативу правительства по нейтрализации выбросов углерода, каков наш план в отношении возобновляемых источников энергии, и как это повлияет на наши затраты с точки зрения разработки и окажет ли это какое-либо влияние на наши MSR?

И быстро … Дэн, я думаю, вы упомянули о неорганическом приобретении.Мне кажется, что за последние 12 месяцев неорганические продукты стали активнее. Это потому, что проекты в городах становятся более зрелыми, или цены падают? Есть ли какой-нибудь тренд, которым вы могли бы поделиться с нами? Спасибо.

Дэниел Ньюман Финансовый директор

Привет, Джон. Спасибо за инициативу. Я думаю, Джон, что вы последний, кто инициировал GDS, очень хороший отчет, если можно так выразиться. Мы опубликуем наш первый отчет ESG в следующем году, и до тех пор я не хочу выходить и устанавливать какие-либо ожидания, потому что я думаю, что в этой области много безответственности, когда компании говорят о целях, не указывая никаких сроков или каких-либо показателей. , и мне это просто кажется маркетингом.Мы создали команду — у нас нет — мы повышаем наш опыт в энергетическом секторе, чтобы попытаться лучше управлять этим. И для того, чтобы увеличить долю наших центров обработки данных, использующих возобновляемые источники энергии, требуются изобретательность и творческий подход. И мы упорно работаем над этим. Так что отнеситесь к этому очень серьезно.

Вы сказали, что доля неорганических веществ, похоже, увеличилась, и мы сделали, я думаю, с приобретением Shanghai 19, о котором мы объявили сегодня, это было 11-е приобретение, которое мы сделали после, я думаю, второго квартала 2016 г. — первая сделка M&A.В год заключалось около двух сделок, некоторые из них были более крупными, например, одна из сделок в 2019 году была Пекин 10, 11, 12. Итак, это как три центра обработки данных. И сделки, которые мы заключили в 2020 году, такие как «Пекин 13», составляли 20 000 квадратных метров. Фактически, мы надеемся вскоре объявить, что нам удалось значительно повысить его масштаб. И Пекин 14, который, как мы надеемся, продвинется вперед по пяти окончательным соглашениям и закроется в следующем году, это также 20 000 квадратных метров. Итак, я думаю, что мы все еще заключаем около двух сделок в год.И надеюсь сохранить это, а если нет, то больше.

Вы прокомментировали мультипликаторы приобретения, я думаю, мы видели два вида возможностей M&A с точки зрения стадии развития. Большинство наших сделок были проектами, которые находятся в стадии строительства или, по крайней мере, когда мы подписываем договор купли-продажи, для завершения этих проектов еще предстоит проделать значительный объем работы. И в этом случае мы осуществляем проекты по добыче полезных ископаемых с однозначной величиной, кратной расчетной — стабилизированной EBITDA с учетом того, что мы платим, и затрат на завершение.Шанхай 19, вы можете посчитать из того, что мы раскрыли, определенно попадает в эту категорию. Но была пара, где мы приобрели центры обработки данных, которые уже были построены. И, как я упоминал ранее, за такие возможности существует большая конкуренция, в том числе со стороны финансовых инвесторов. Мы заключим эти сделки, когда увидим очень веское стратегическое обоснование, конечно, сейчас мультипликаторы выражаются двузначными числами. Но мне интересно посмотреть, когда рынок REIT в Китае разовьется, а это будет долго.Что касается центров обработки данных, мне интересно узнать, какие ограничения будут установлены в REIT центров обработки данных. И я ожидаю, что это будет намного ниже того уровня, на котором мы заключили наши сделки, даже более продвинутые или зрелые сделки.

Джон Чой Daiwa Capital Markets — Аналитик

Отлично. Спасибо.

Оператор

Поскольку больше нет вопросов, я хотел бы сейчас передать звонок Компании для заключительных замечаний.

Лаура Чен Глава отдела по связям с инвесторами

Спасибо всем, еще раз за то, что присоединились к нам сегодня. Если у вас есть дополнительные вопросы, свяжитесь с отделом по связям с инвесторами GDS, используя контактную информацию на нашем веб-сайте или в отдел по связям с инвесторами Piacente Group. Увидимся в следующем квартале.

Оператор

[Заключительное слово оператора]

Продолжительность: 66 минут

Участники звонка:

Лаура Чен Глава отдела по связям с инвесторами

Уильям Вэй Хуанг 9000 , Председатель и главный исполнительный директор

Дэниел Ньюман Финансовый директор

Джонатан Аткин RBC Capital Markets — Аналитик

Colby Synesael Cowen and Company — Аналитик

Гокул Харихаран Дж.П. Морган — аналитик

Тина Хоу Goldman Sachs — аналитик

Фрэнк Лаутан Раймонд Джеймс — аналитик

Джеймс Ванг UBS — аналитик

Эдисон Ли Jefferies — Аналитик

Вонг Джи Ли CICC — Аналитик

Джон Чой Daiwa Capital Markets — Аналитик

Подробнее Анализ GDS

Все расшифровки телефонных звонков

Эта статья представляет собой мнение автора, который может не согласиться с «официальной» рекомендательной позицией премиальной консультационной службы Motley Fool.Мы разношерстные! Ставка под сомнение по поводу инвестиционного тезиса — даже нашего собственного — помогает всем нам критически относиться к инвестированию и принимать решения, которые помогают нам стать умнее, счастливее и богаче.

Цифровой запоминающий осциллограф серии INSTEK GDS-1000B,

ГВт, Руководство пользователя

Цифровой запоминающий осциллограф серии GDS-1000B
Цифровой запоминающий осциллограф


GDS-1000B Series
QUICK START GUIDE
GW INSTEK PART NO. 82DS-1KB01ME1
СЕРТИФИЦИРОВАННЫЙ ПРОИЗВОДИТЕЛЬ ISO-9001
5 Commonwealth Ave Woburn, MA 01801 Телефон 781-665-1400 Бесплатный номер 1-800-517-8431 Посетите нас на www.TestEquipmentDepot.com
Это руководство содержит конфиденциальную информацию, которая защищена авторским правом. Все права защищены. Никакая часть этого руководства не может быть скопирована, воспроизведена или переведена на другой язык без предварительного письменного согласия Good Will Corporation. Информация в этом руководстве верна на момент печати. Тем не менее, Good Will продолжает улучшать свои продукты и поэтому оставляет за собой право изменять спецификации, оборудование и процедуры обслуживания в любое время без предварительного уведомления.Good Will Instrument Co., Ltd. № 7-1, Jhongsing Rd., Tucheng Dist., New Taipei City 236, Тайвань.

ИНСТРУКЦИИ ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ
В этом разделе содержатся основные символы безопасности, которые могут появляться на прилагаемом компакт-диске с руководством пользователя или на приборе. Подробные инструкции по безопасности и мерам предосторожности см. В главе «Правила техники безопасности» на компакт-диске с руководством пользователя.

Знаки безопасности

Эти символы безопасности могут появляться в руководстве пользователя или на приборе.

Предупреждение Осторожно

Предупреждение. Обозначает условия или действия, которые могут привести к травмам или смерти.
Внимание! Обозначает условия или действия, которые могут привести к повреждению инструмента или другого имущества.

ОПАСНО Высокое напряжение

Внимание См. Руководство

Клемма защитного проводника

Заземление Клемма
Не утилизируйте электронное оборудование вместе с несортированными бытовыми отходами. Пожалуйста, используйте отдельный пункт сбора или обратитесь к поставщику, у которого был приобретен этот прибор.
1

Комплект поставки и аксессуары

Стандартные принадлежности

Товар

Номер модели

Руководство пользователя CD

Краткое руководство (данный документ)

пассивный зонд; 70 МГц для

GTP-070B-4

GDS-1054B, GDS-1072B,

GDS-1074B

пассивный зонд; 100 МГц для

GTP-100B-4

ГДС-1102Б, ГДС-1104Б

Шнур питания x1

Зависит от региона

Дополнительные аксессуары

Товар

Номер модели

Тележка для инструментов, 470 (Ш) x

GTC-001

430 (D) мм (U.Входная розетка типа S.)

Тележка для инструментов, 330 (Ш) x

GTC-002

430 (D) мм (входная розетка американского типа)

Тестовый провод, головки от BNC к BNC

GTL-110

Кабель USB, кабель типа USB2.0A-B GTL-242

пассивный зонд; 70 МГц

GTP-070B-4

пассивный зонд; 100 МГц

GTP-100B-4

стандартных приложений *

Имя

Описание

Go-NoGo

Приложение для тестирования Go-NoGo.

Удаленный диск Позволяет осциллографу подключить сеть

Общий привод

(только для 4-х канальных моделей).

* Дополнительные приложения доступны для бесплатной загрузки по адресу

на веб-сайте GW Instek www.gwinstek.com.

5

Шнур питания для Великобритании
При использовании прибора в Великобритании убедитесь, что шнур питания соответствует следующим инструкциям по безопасности.
ПРИМЕЧАНИЕ. Подключение данного кабеля / прибора разрешается только квалифицированным специалистам.

ВНИМАНИЕ: ДАННЫЙ ПРИБОР ДОЛЖЕН БЫТЬ ЗАЗЕМЛЕН. ВАЖНО: Провода в этом выводе окрашены в соответствии со следующим кодом:

Зеленый / желтый: Земля

Синий:

нейтральный

Коричневый:

Live (фаза)

Поскольку цвета проводов в основных проводах могут не соответствовать цветной маркировке на вилке / приборе, действуйте следующим образом: Провод зеленого и желтого цветов должен быть подключен к клемме заземления, обозначенной буквой E, символ земли
или окрашенный в зеленый / зеленый и желтый цвета.
Провод синего цвета должен быть подключен к клемме, помеченной буквой N или окрашенной в синий или черный цвет. Провод коричневого цвета должен быть подключен к клемме, обозначенной буквой L или P, либо окрашенной в коричневый или красный цвет. В случае сомнений обратитесь к инструкциям, прилагаемым к оборудованию, или обратитесь к поставщику. Этот кабель / прибор должен быть защищен с помощью сетевого предохранителя HBC соответствующего номинала и утвержденного номинала: подробные сведения см. В номинальной информации на оборудовании и / или в инструкциях пользователя.Как правило, кабель сечением 0,75 мм2 должен быть защищен предохранителем на 3 или 5 А. Для более крупных проводов обычно требуется тип 13А, в зависимости от используемого метода подключения. Любая оголенная проводка от кабеля, вилки или соединения, подключенного к розетке под напряжением, чрезвычайно опасна. Если кабель или вилка считаются опасными, выключите сетевое питание и снимите кабель, все предохранители и блоки предохранителей. Вся опасная электропроводка должна быть немедленно уничтожена и заменена в соответствии с вышеуказанным стандартом.
2

Обзор дисплея и панели

Обзор дисплея

13

11

2

10

4

9

5

8

76

Описание 1.Панель памяти

2. Состояние триггера

3. Состояние сбора данных 4. Боковое меню

5. Частота сигнала 6. Конфигурация запуска

7. Горизонтальный статус

8. Нижнее меню

9. Состояние канала

10. Индикаторы канала / справочника / математики

11. Горизонтальное положение

6

ПРИСТУПАЯ К РАБОТЕ
В главе «Начало работы» представлены основные функции, внешний вид и процедура настройки осциллографа.

Основные характеристики

Название модели GDS-1072B GDS-1102B GDS-1054B GDS-1074B GDS-1104B Характеристики

Полоса частот Входные каналы

70 МГц

2

100 МГц

2

50 МГц

4

70 МГц

4

100 МГц

4

· 7-дюймовый TFT-дисплей WVGA с разрешением 800 X 480.
· Доступны модели от 50 МГц до 100 МГц.
· Частота дискретизации в реальном времени 1 Гвыб / с, макс.
· Длина записи: длина записи 10M точек.
· Скорость захвата формы волны 50 000 осциллограмм в секунду.
· Вертикальная чувствительность: 1 мВ / дел ~ 10 В / дел.
· Экранная справка. · Внутренний флеш-диск 32 МБ. · Приложение Go-NoGo. · Приложение Remote Disk (только 4 канала).

3

Передняя панель

1 234

18 14
13

17 16 15
МОЩНОСТЬ

ПЕРЕМЕННАЯ

Мера

Курсор

ПРИЛОЖЕНИЕ

Выбрать

Показать поиск

Справка

Сохранить / вызвать

ГОРИЗОНТАЛЬНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ

Zoom

Набор / Прозрачный

ВЕРТИКАЛЬНО

ПОЛОЖЕНИЕ

ПОЛОЖЕНИЕ

НАЖМИТЕ НА НОЛЬ

MATH M REF R Шина B

НАЖМИТЕ НА НОЛЬ

МАСШТАБ

МАСШТАБ

НАЖМИТЕ НА НОЛЬ

Acquire Utility SCALE

Autoset Run / Stop
Single Default
TRIGGER LEVEL
PUSH TO ZERO
Меню
50%
Force-Trig

Ч2

Ч3

2 В
1 МВт 16 пФ 300 В СКЗ МАКС.
CAT I

EXT TRIG
1M W 16pF 300Vrms МАКС.
CAT I

5 6 7 8

12 11 10 9

Описание

1. Ключ на бумажном носителе

2. Ручка регулировки и кнопка выбора

3. Функциональные клавиши

4. Клавиши Autoset, Run / Stop, Single и Default

5. Элементы управления по горизонтали и поиску *

6. Спусковые механизмы

7. Вертикальные регуляторы

8. Триггерный вход EXT (только 2CH)

9. Входы аналоговых каналов

10.Математика, справочник и шина * ключи

11. Выход калибровки датчика

12. Порт USB Host

13. Кнопка питания

14. Клавиши нижнего меню

15. Опция * ключ

16. Клавиша выключения меню

17. Клавиши бокового меню

18. ЖК

* Клавиши Bus, Search и Option недоступны на GDS-1000B.

7

Интерфейс

· Хост-порт USB: передняя панель, для устройств хранения.
· Порт USB-устройства: задняя панель, для дистанционного управления или печати (на PictBridge-совместимые принтеры).
· Выход компенсации датчика с выбираемой выходной частотой (1 кГц ~ 200 кГц).
· Порт Ethernet (только GDS-1054B, GDS1074B, GDS-1104B).
· Выход калибровки.

4

Задняя панель 123

7

сер. № Табличка

ВНИМАНИЕ
ВО ИЗБЕЖАНИЕ ПОРАЖЕНИЯ ЭЛЕКТРИЧЕСКИМ ТОКОМ ЗАЩИТНЫЙ ПРОВОД ЗАЗЕМЛЕНИЯ ШНУРА ПИТАНИЯ ДОЛЖЕН БЫТЬ ЗАЗЕМЛЕН. НЕ СНИМАЙТЕ КРЫШКИ. ОБРАЩАЙТЕСЬ ЗА ОБСЛУЖИВАНИЕМ К КВАЛИФИЦИРОВАННОМУ ПЕРСОНАЛУ.

ДИАПАЗОН НАПРЯЖЕНИЯ

AC

100

240 В

ЧАСТОТА

50 60 Гц

МОЩНОСТЬ МАКС.

30 Вт

4

6

5

Описание

1. Порт USB-устройства

2. Порт LAN (только GDS-1054B, GDS-1074B, GDS1104B)

3. Выходные данные «годен — нет»

4. Паз для замка с ключом

5. Разъем питания 6. Вентилятор

7. Калибровочный выход

8

Настройка осциллографа
В этом разделе описывается, как правильно настроить осциллограф, включая установку подставки, установку дополнительных модулей и компенсацию пробника.
Наклон подставки
GDS-1000B имеет два регулируемых выступа на передней панели, которые можно использовать для позиционирования инструмента в двух предустановленных положениях. 1. Вытяните выступы, чтобы откинуть прицел
назад.
2. Нажмите на выступы под корпусом, чтобы встать вертикально.
Компенсация датчика
В этом разделе описывается, как подключить сигнал, настроить шкалу и компенсировать датчик. Перед использованием GDS-1000B в новой среде выполните следующие действия, чтобы убедиться, что инструмент работает на полную мощность.
1. Нажмите кнопку, чтобы восстановить заводские настройки системы.
2. Подключите датчик ко входу канала 1 и выходу калибровки датчика. Этот выход по умолчанию обеспечивает прямоугольную волну 2Vp-p, 1 кГц для компенсации сигнала.
9

Режим X-Y Вход оси X
Вход оси Y
Фазовый сдвиг

канал 1; Канал 3 * * Только для 4-канальных моделей. Канал 2; Канал 4 * * Только для 4-канальных моделей. ± 3 ° при 100 кГц

Курсоры и измерения

Курсоры

Амплитуда, время, стробирование

доступно; Единица: секунды,

Гц (1 / с), фаза (градусы),

Рацион (%)

Автомат

36 наборов: Pk-Pk, Max, Min,

Измерение

Амплитуда, высокий, низкий, средний,

Среднее за цикл, СКЗ, СКЗ за цикл,

Area, Cycle Area, ROVShoot,

FOVShoot, RPREShoot,

FPRES Съемка, частота, период,

RiseTime, FallTime, + Ширина, —

Ширина, рабочий цикл, + импульсы, —

Импульсы, + кромки, -ребра, FRR,

FRF, FFR, FFF, LRR, LRF, LFR,

LFF, фаза

Курсоры измерения Разница напряжений между

курсоров (В) Разница во времени

между курсорами (T)

Автоматический счетчик

6 цифр, диапазон от 2 Гц

Минимум

к номинальному

пропускная способность

Панель управления Функция Autoset
Save Setup Сохранить форму сигнала

Однокнопочная автоматическая настройка всех каналов для вертикальной, горизонтальной и триггерной систем, с отменой Autoset 20set 24set
14

3.

Установите напряжение затухания щупа на x10.

МОЩНОСТЬ

ПЕРЕМЕННАЯ
Выберите
ПОЛОЖЕНИЕ НАЖМИТЕ НА
НУЛЕВОЙ МАСШТАБ КАНАЛА 2

Мера

Курсор

ПРИЛОЖЕНИЕ

Приобрести

Показать поиск

Справка

Сохранить / вызвать

ГОРИЗОНТАЛЬНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ

Zoom

УНИВЕРСАЛЬНЫЕ МАСШТАБЫ

Набор / Прозрачный

НАЖМИТЕ НА НОЛЬ

ВЕРТИКАЛЬНО

ПОЛОЖЕНИЕ

ПОЛОЖЕНИЕ

НАЖМИТЕ НА НОЛЬ
Ch3

MATH M REF R Шина B

НАЖМИТЕ НА НОЛЬ
Ch4

МАСШТАБ

МАСШТАБ

ПОЛОЖЕНИЕ
НАЖАТЬ НА НУЛЬ
Ch5
МАСШТАБ

Autoset Run / Stop
Single Default
TRIGGER LEVEL
PUSH TO ZERO
Меню
50%
Force-Trig

Ч2 2В

Ч3

Ч4

1 МОм 16 пФ 300 В СКЗ МАКС.
CAT I

Ч5

Х1

Х10

х1

х 10

4. Нажмите кнопку.
5. В центре дисплея появится прямоугольный сигнал.
6. Нажмите кнопку и выберите тип сигнала Vector в нижнем меню.
7. Поверните точку регулировки на щупе, чтобы сгладить край прямоугольной формы сигнала.

Под компенсацией

Обычный

Превышение компенсации

8. Настройка осциллографа завершена.Вы можете начать пользоваться осциллографом.

10

Дисплей Тип ЖК-дисплея TFT Разрешение дисплея
Отображение формы сигнала с интерполяцией
Частота обновления формы сигнала
Режим отображения сетки

7-дюймовый цветной TFT-дисплей WVGA 800 пикселей по горизонтали × 480 пикселей по вертикали (WVGA) Sin (x) / x Точки, векторы, переменное постоянство (16 мс ~ 4 с), бесконечное постоянство 50 000 осциллограмм в секунду, максимум 8 x 10 делений YT, XT

ТЕХНИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ
Технические характеристики действительны при включении осциллографа не менее 30 минут при температуре от + 20 ° C до + 30 ° C.

Технические характеристики модели

GDS-1054B Полоса пропускания (–3 дБ) Время нарастания каналов Ограничение полосы пропускания

Связь по постоянному току: постоянный ток ~ 50 МГц 4 7 нс 20 МГц

GDS-1072B и GDS-1074B

Полоса пропускания (–3 дБ)

Связь по постоянному току: постоянный ток ~ 70 МГц

каналов

2 + EXT (GDS-1072B)

4 (ГДС-1074Б)

Время нарастания

5нс

Предел пропускной способности

20 МГц

GDS-1102B и GDS-1104B

Полоса пропускания (–3 дБ)

Связь по постоянному току: постоянный ток ~ 100 МГц

каналов

2 + EXT (GDS-1102B)

4 (ГДС-1104Б)

Время нарастания

3.5нс

Предел пропускной способности

20 МГц

Общие технические характеристики

Вертикальный

Разрешение

8 бит

: 1 мВ ~ 10 В / дел.

Входная муфта

переменного тока, постоянного тока, заземление

Входное сопротивление

1M // 16 пФ примерно

Точность усиления постоянного тока

1 мВ: ± 4% полной шкалы

> 2 мВ: ± 3% полной шкалы

Полярность

Нормальный и инверсный

Максимальное входное напряжение 300 В (среднеквадр.), CAT I

Диапазон смещения положения 1 мВ / дел: ± 1.25 В

2 мВ / дел ~ 100 мВ / дел: ± 2,5 В

200 мВ / дел ~ 10 В / дел: ± 125 В

Форма сигнала

+, -, ×, ÷, FFT, FFTrms, пользовательский

Процесс

определенное выражение

БПФ: спектральная величина. Комплект

Вертикальное масштабирование БПФ до линейного

RMS или dBV RMS и БПФ

Окно в прямоугольное,

Хэмминга, Хеннинга или

Блэкман-Харрис

Диапазон внешнего запуска Чувствительность Входное сопротивление

± 15 В постоянного тока ~ 100 МГц прибл.100 мВ 1 МОм ± 3% ~ 16 пФ

Источник запуска
Режим запуска Тип запуска
Диапазон задержки Чувствительность связи

Ch2, Ch3, Ch4 *, Ch5 *, Line, EXT ** * Только для 4-канальных моделей. ** Только для двухканальных моделей. Авто (поддерживает режим прокрутки для 100 мс / дел и медленнее), нормальный, одиночный фронт, длительность импульса (сбой), видео, бегущий импульс, нарастание и падение, тайм-аут, альтернативный, задержка событий (1 ~ 65535 событий), задержка времени (длительность: 4 нс ~ 10 с) от 4 нс до 10 с AC, DC, НЧ, ВЧ, шум 1 дел

Диапазон развертки по горизонтали
Точность развертки до запуска после запуска
Частота дискретизации в реальном времени Длина записи Режим сбора данных
Среднее значение обнаружения пика

5 нс / дел ~ 100 с / дел (с шагом 1-2-5) ROLL: 100 мс / дел ~ 100 с / дел 10 дел максимум 2000000 дел максимум ± 50 ppm в течение любого временного интервала 1 мс 1 Гвыб / с, макс.Максимум 10 мегапикселей Нормальный, средний, пиковый, одиночный 2 нс (типичный) Выбор от 2 до 256

11

12

13

Интерфейс USB-порт
Ethernet-порт
Go-NoGo BNC Kensington Style Lock

Высокоскоростной хост-порт USB 2.0 X1, высокоскоростной порт USB 2.0 для устройства X1 Разъем RJ-45, 10/100 Мбит / с с HP Auto-MDIX. (Только для GDS-1054B, GDS-1074B, GDS-1104B) Выход с открытым коллектором 5 В макс. / 10 мА TTL Слот безопасности на задней панели подключается к стандартному замку типа Kensington

Разное

Многоязычное меню Доступно

Температура рабочей среды: от 0 ° C до 50 ° C

Относительная влажность: 80% при

40 ° C или ниже; 45% при 41 ° C ~

50 ° С

Он-лайн справка

В наличии

Размеры

384 мм x 208 мм x 127.3 мм

Масса

2,8 кг

Декларация соответствия ЕС

Мы ДОБРЫЙ ИНСТРУМЕНТ КО., ЛТД. заявляем, что указанный ниже продукт Тип продукта: Цифровой запоминающий осциллограф Номер модели: GDS-1104B, GDS-1102B, GDS-1174B, GDS-1072B,
GDS-1054B

настоящим подтверждается, что соответствует требованиям, изложенным в Директиве Совета по сближению законодательства государств-членов в отношении электромагнитной совместимости: 2014/30 / EU, LVD: 2014/35 / EU, WEEE: 2012/19 / EU. и RoHS: 2011/65 / EU.Для оценки Директивы по электромагнитной совместимости и низковольтному оборудованию применялись следующие стандарты:

EMC

EN 61326-1:

Электрооборудование для измерения, контроля и

EN 61326-2-1:

лабораторное использование, требования ЭМС (2013)

Кондуктивное и излучаемое излучение

Электрические быстрые переходные процессы

EN 55011: 2016

EN 61000-4-4: 2012

Гармоники тока

Устойчивость к скачкам напряжения

EN 61000-3-2: 2014

EN 61000-4-5: 2014

Колебания напряжения

Наведенная восприимчивость

EN 61000-3-3: 2013

EN 61000-4-6: 2014

Электростатический разряд

Магнитное поле промышленной частоты

EN 61000-4-2: 2009

EN 61000-4-8: 2010

Иммунитет к излучению

Падение / прерывание напряжения

EN 61000-4-3: 2006 + A1: 2008 + A2: 2010 EN 61000-4-11: 2004

Директива по низковольтному оборудованию 2014/35 / EU

Требования безопасности

EN 61010-1: 2010 (Третье издание)

EN 61010-2-030: 2010 (первое издание)

Депо испытательного оборудования — 800.517.8431 — 5 Commonwealth Ave, MA 01801 TestEquipmentDepot.com

15

16

17

Загрузки файла
GW INSTEK Руководство пользователя
Серия GDS-1000B, цифровой запоминающий осциллограф, осциллограф
Загрузить [оптимизировано]
Загрузить
Ссылки

Результаты EYFS, KS1 и KS2

Обратите внимание: в связи с Covid-19 обязательные тесты не проводились в 2020 или 2021 году.

Мы, конечно же, продолжаем отслеживать и контролировать индивидуальный прогресс каждого ребенка и сообщать об этом индивидуально родителям, управляющим и другим заинтересованным сторонам, чтобы мы оставались прозрачными

У нас есть увлеченные ученики, и мы очень гордимся нашим последним окончанием начальной школы, результатами ключевого этапа 1 и ключевого этапа 2, а также улучшением успеваемости в школе.

2019 Результаты

Результаты 2019 года показывают, что мы сохранили наш путь к совершенствованию.

Сейчас мы находимся на среднем уровне по стране или близки к нему по большинству предметов. Наши успехи в работе с Большой глубиной (GDS) в этом году были приятными.

Год R: 78% находятся на хорошем уровне развития (GLD) — в среднем по стране в прошлом году было 72%.

Достижение на начальном этапе обучения ожидаемого стандарта в достижении цели раннего обучения чтению (88%) было значительно выше общенационального и в 20% всех школ в 2018 году.

Год 1 Phonics: 78% прошли проверку — в прошлом году средний показатель по стране составил 82%. Это область внимания.

Год 2 Чтение: 80% соответствуют ожидаемому стандарту (EXS), 22% — большему стандарту глубины (GDS) — в 2018 году они составляли 75% и 26% по стране.
Год 2 Написание: 72% — EXS и13 % относятся к GDS — они близки к среднему по стране (70% / 16%) и будут областью для развития в 2019-2020 годах.
Математика 2-го года обучения: 75% — EXS и 15% — GDS — в 2018 году в стране было 76% и 22%.В следующем году мы будем работать над тем, чтобы привлечь больше математиков GDS.

Комбинированный RWM 65% детей прошли EXS в RWM и 7% детей были более глубокими. Это соответствует национальным показателям EXS 2018 (65%), но ниже, чем GDS на национальном уровне (11%)

Год 6 Показания: 69% соответствуют ожидаемому стандарту (EXS), 31% — стандарту большой глубины (GDS) — в среднем по стране в 2019 году 73% — 27% GDS. Это ниже, чем в среднем по стране, и это будет область для развития в 2019-2020 годах.
Год 6 Написание: 74% — EXS и 15% — GDS — это ниже, чем в среднем по стране (78% для EXS и 20% GDS), и это будет область для развития в 2019-2020 годах.
Математика 6-го класса: 84% учащихся в EXS и 40% в GDS — в среднем по стране в 2019 году 79% — 27% GDS. Ключевой этап 2 достижения высокого уровня (110+) по математике (40%) был значительно выше национального и в 20% всех школ в 2019 году.

Год 6 GPS : 82% находятся в EXS и 49% в GDS.В среднем по стране в 2019 году было 78% и 36%, и мы выше в обоих. В 2019 году 49% учеников достигли высокого уровня (110+) в тесте по грамматике английского языка, пунктуации и орфографии на ключевом этапе 2, что значительно выше национального уровня и в 20% самых высоких школ.
Год 6 RWM: 62% детей прошли EXS по чтению, письму и математике (в 2016 году было всего 46%), мы все еще на 3% ниже среднего показателя по стране. 9% детей были GDS. На национальном уровне только 11% достигают этого. Дальнейшие улучшения в чтении и письме помогут нам подняться выше в будущем.

Мы довольны нашими результатами — и тем, чего достигли дети — в этом году, но мы знаем, что еще многое предстоит сделать, поэтому мы регулярно находимся на уровне или лучше, чем в среднем по стране по всем предметам.

Вы можете увидеть наш обзор данных об учениках JP за 2017-19 гг. И панель данных Ofsted School Data Dashboard здесь.

Время контакта с дезинфицирующим средством не нулевое!

«Время контакта», используемое EPA, — это «количество времени, в течение которого поверхность должна обрабатываться. Поверхность должна быть заметно влажной в течение всего времени контакта.На практике большинство людей опрыскивают столешницу или другую поверхность, вытирают ее и занимаются своими делами, предполагая, что патогены (также известные как микробы) погибают при контакте. Для многих будет сюрпризом, что дезинфицирующие средства просто не работают таким образом, и что время контакта с EPA измеряется в минутах.

Дезинфицирующие средства — это «антимикробные пестициды», регулируемые и определяемые EPA как «вещества или смеси веществ, используемые для уничтожения или подавления роста вредных микроорганизмов, таких как бактерии, вирусы или грибки, на неодушевленных предметах и ​​поверхностях» в отличие от дезинфицирующих средств для рук. которые регулируются FDA и предназначены только для использования на коже.Любое дезинфицирующее средство, продаваемое на законных основаниях, будет отображать регистрационный номер EPA на этикетке продукта, который позволяет пользователю получить доступ ко всей связанной информации о продукте, включая требуемое время контакта, на веб-сайте регистрации пестицидов EPA. «Список N» определяет продукты, зарегистрированные для использования против SARS-CoV-2, который вызывает COVID-19, нашу текущую пандемию. Это имеет прямые последствия для распространения вируса, поскольку обычная практика не отражает необходимости держать поверхность мишени влажной до 10 минут перед контактом.Многие ли из нас наблюдают, как персонал магазина протирает или опрыскивает ручки продуктовых тележек, а затем предлагает их использовать с общим временем контакта около пяти секунд?

Если принудительно, время контакта с дезинфицирующим средством становится основным узким местом для мест, которые полагаются на частые проходы пассажиров или пассажиров (например, парки развлечений), пытаясь быстро протирать или распылять воду между заездами. Продукты с длительным контактом тормозят это.

Математика также выглядит плохо для избирателей, поскольку сенсорные экраны, ручки и другие точки соприкосновения на машинах для голосования потребуют дезинфекции и временной задержки контакта перед следующим избирателем.В дополнение к и без того сложной логистике длинных очередей, социального дистанцирования и ограниченных часов голосования и участков, трудно представить, чтобы десятки тысяч сотрудников участков по всей стране имели необходимые и одобренные дезинфицирующие средства и принадлежности и успешно обеспечивали как уборку, так и время проведения каждый избиратель на каждой станции.

На рынке представлены тысячи дезинфицирующих средств, и этот список не предназначен для повышения или понижения статуса какого-либо из них. Он предназначен только для демонстрации диапазона времени контакта и информирования читателей о необходимости учитывать время контакта при выборе продукта.Найти это число обычно не так просто, как должно быть, поскольку на этикетках обычно написано «Убивает 99,9% микробов *», а время контакта (если оно вообще есть) очень мелким шрифтом в инструкции по применению. Вывод здесь заключается в том, что дезинфицирующие средства не убивают при контакте, обработанные поверхности не следует считать «чистыми», пока не истечет предписанное время контакта, и чем быстрее, тем лучше для большинства пользователей. Если заимствовать знакомую идиому, это не закончится, пока дезинфицирующее средство не разрушит внешний липидный бислой вируса и не отключит его нуклеокапсидные белки — а это требует времени.


Об авторе:

Скотт Харрис, доктор философии, является заместителем директора службы EHS в Остине, штат Техас, в офисе GDS Associates, Inc., а также дополнительным преподавателем Техасского университета в Сан-Антонио, Университета Юты и Университета Калифорнии в Чапел-Хилл. Доктор Харрис получил докторскую степень в области наук об окружающей среде со специализацией в управлении стихийными бедствиями и чрезвычайными ситуациями в Университете штата Оклахома и имеет степени в области общественного здравоохранения и геологии в Университете Западного Кентукки.

Скотт Харрис, доктор философии | КОНТАКТ
512-717-8053 или [email protected]

Почтовое отделение GDS Exam MCQ, Доступен банк вопросов

Почтовое отделение Экзамен GDS MCQ, банк вопросов доступен

Так как мы собираемся представить подробную информацию о важных вопросах почтового отделения GDS с ответами, которые помогут подготовиться к экзамену Post Office GDS Exam 2020, а также помогут получить подробную информацию о Post Office GDS Exam 2020.

Почтовое отделение GDS Exam MCQ, банк вопросов

Купить банк вопросов или онлайн-викторину экзамена GDS почтового отделения Прохождение экзамена GDS почтового отделения Банк вопросов является обязательным условием для абитуриентов, чтобы понять структуру экзамена, а также быть хорошо подготовленными попытаться сдать экзамен.

Первым шагом как к подготовке, так и к пересмотру является практика сдачи экзамена GDS почтового отделения с помощью банка вопросов или онлайн-викторины. Мы предоставим вам подробный ответ на интересующие вас вопросы.

Почтовое отделение Экзамен GDS MCQ, банк вопросов: доступен уже сейчас

Почтовое отделение GDS Syllabus

Общие знания

1. История Индии, международные выпуски
2.Экономические проблемы в Индии, География Индии
3. Национальные новости, индийская культура
4. Научные наблюдения, политология
5. Знаменитые места в Индии, об Индии и соседних странах
6. Мировые организации, страны и столицы
7. Наука и инновации, Новые изобретения
8. Национальные и международные новости, книги и авторы
9. Важные даты, известные места
10. Национальный танец, музыка и литература
11.Ремесла, Племена, Художники
12. Исторические места туризма, скульптуры
13. Музыкальные инструменты и т. Д.,
14. Рассуждения и аналитические способности
15. Сходства и различия, принятие решений
16. Пространственная ориентация, анализ
17. Суждение, арифметическое рассуждение
18. Серия арифметических чисел, наблюдение
. 19. Зрительная память, концепции взаимоотношений
20. Кодирование и декодирование, заключение
21.Невербальные ряды, словесная и фигуральная классификация
22. Силлогистическое мышление, аналогии
23. Дискриминация, решение проблем
24. Пространственная визуализация, математика
25. Тригонометрические функции, Математическая индукция
26. Комплексные числа, ряды экспонент и логарифм
27 Решения треугольника, Матрицы и определители
28. Вероятность, логарифм, статистика
29. Математическая логика, булева алгебра, математика
30.Тригонометрические функции, Математическая индукция
31. Комплексные числа, ряды экспонент и логарифм
32. Решения треугольника. Матрицы и определители
. 33. Статистика, математическая логика
34. Булева алгебра,

Математика

1. Тригонометрические функции
2. Математическая индукция
3. Комплексные числа
4. Экспоненциальный и логарифмический ряды
5. Решения треугольника
. 6.Матрицы и определители
7. Вероятность
8. Логарифм
9. Статистика
10. Математическая логика
11. Булева алгебра

Числовые способности

1. Проценты
2. Прибыль и убыток
3. Скидка
4. Время и расстояние
5. Соотношение и пропорция
6. Время и работа
7. Системы счисления
8. Дроби
9. Десятичные
10.В процентах

Общий английский

1. Статьи
2. Предлоги
3. Союзы
4. Времена
5. Глаголы
6. Синонимы и антонимы
7. Словарь
8. Структура предложения
9. Притчи
10. Фразы
11. Невидимый отрывок

Бесплатный пробный тест Почтовое отделение GDS: Нажмите здесь

Серия онлайн-тестов Почтовое отделение GDS: Нажмите здесь

#TANGEDCOAssistantEngineer # TANGEDCOAssistantEngineer2020 #TANGEDCOAssistantEngineerExam #FreeTestSeries #QuestionsBank #TANGEDCOAssistantEngineerSyllabus #OnlineTestSeries #OnlineMockTuesant 9PuestionQueesant9

MATH 052

1.5 кредитов

Фундаментальная математика I

Предварительные условия: разрешение отдела UUP (может потребоваться оценка).

Первый из четырех основных математических уровней. Охватывает стоимость места, оценку, операции с целыми числами, площадь и периметр, а также начальные измерения.

MATH 053

1,5 кредита

Фундаментальная математика II

Предварительные условия: разрешение отдела UUP (может потребоваться оценка).

Второй из четырех основных уровней математики. Вводит операции с дробями и десятичными знаками и охватывает оценку, измерение и решение проблем.

MATH 062

1,5 кредита

Фундаментальная математика III

Предварительные условия: Одно из следующих: MATH 051, MATH 053 или разрешение отдела повышения квалификации и подготовки к университету (может потребоваться оценка).

Третий из четырех курсов базовой математики знакомит с соотношениями, пропорциями, процентами, преобразованием показателей, графиками, таблицами и решением проблем, связанных с темами.Разработка стратегий обучения также является важным компонентом этого курса.

MATH 063

1,5 кредита

Фундаментальная математика IV

Необходимые условия: MATH 062 или разрешение отдела повышения квалификации и подготовки к университету (может потребоваться оценка).

Последний из четырех курсов базовой математики знакомит с основными алгебраическими понятиями, единицами измерения, понятиями геометрии и статистическими графиками, а также поощряет использование критического мышления и постановку дальнейших целей в области математики.

MATH 075

1,5 кредита

Промежуточная математика I

Предварительные условия: Одно из следующих: MATH 061, MATH 063 или разрешение отдела UUP (может потребоваться оценка).

Студенты будут проверять дроби, десятичные дроби, соотношение, пропорции и метрическую систему. Темы курса включают целые числа, простые числа, множители и кратные; периметр, площадь и объем; знаковые (рациональные) числа; и введение в формулы, уравнения, выражения и многочлены.

MATH 076

1,5 кредита

Промежуточная математика II

Предварительные условия: MATH 075 или разрешение отдела UUP (может потребоваться оценка)

Студенты будут рассматривать простые, множители, кратные, целые числа, формулы, выражения, уравнения и многочлены. Темы курса включают процентные приложения, геометрию, построение графиков, введение в алгебру и тригонометрию, степени, корни и научные обозначения.

MATH 084

3 кредита

Вводная алгебра и тригонометрия

Предварительные условия: Одно из следующих: (МАТЕМАТИКА 072 или МАТЕМАТИКА 076), (Основы математики и предварительное исчисление 10 с минимум C), (Принципы математики 11, Приложения математики 11, Основы математики 11 , или Pre-исчисление 11 с как минимум C-), или разрешение отдела UUP (может потребоваться оценка).

Предоставляет навыки алгебраических манипуляций для выполнения предварительных требований MATH 085.
Примечание. Этот курс можно использовать в качестве зачета по математике для сертификата UUP Advanced Level, Provincial Adult Dogwood или для подготовки к некоторым профессиональным, карьерным и техническим программам.

MATH 085

3 кредита

Промежуточная алгебра и тригонометрия

Предварительные требования: Одно из следующих: MATH 084, (Основы математики и предварительное исчисление 10, по крайней мере, B), (один из Принципов математики 11, Приложения математики 11, Основы математики 11 или Pre -calculus 11 как минимум с C), (один из Основ математики 12 или Pre-Calculus 12 с как минимум C-) или разрешение отдела UUP (может потребоваться оценка).

Обзор основных алгебраических и тригонометрических понятий. Изучение линейных, абсолютных, полиномиальных, рациональных, радикальных и квадратичных выражений, уравнений и функций. Использование обозначений функций и графиков. Использование законов синусов и косинусов для решения практических задач.

MATH 092

3 кредита

Алгебра и функции

Предварительные условия: Одно из следующих: MATH 085, (Принципы математики 11 или Предварительное исчисление 11 с C + или выше), Основы математики 12, Предварительное исчисление 12 или оценка повышения квалификации и подготовки к университету.

Предоставляет студентам алгебраические основы предварительного исчисления 12. Содержимое включает в себя абсолютные значения, полиномиальные, рациональные, радикальные, экспоненциальные и логарифмические выражения, уравнения и функции, включая преобразования графиков. Основное внимание уделяется свойствам функций и их применению в текстовых задачах.

MATH 093

3 кредита

Тригонометрия и коники

Предварительные требования: Одно из следующих: MATH 092, MATH 094, MATH 096, MATH 140, Основы математики 12, Предварительное исчисление 12 или Оценка повышения квалификации и подготовки к университету.

Дополняет MATH 092, чтобы предоставить студентам предварительные требования к 12 расчетам. Содержимое включает тригонометрические и обратные тригонометрические выражения, уравнения и функции, а также коники и системы нелинейных уравнений.

MATH 094

2 кредита

Математика провинциального уровня: основы математики I

Предпосылки: Одно из следующих: (Принципы математики 12 или Предварительное исчисление 12) или (C или выше в Основах математики 11, Предварительное исчисление 11, MATH 085 или Приложения математики 12) или (B или лучше по Основам математики 12).

Обработка алгебраических выражений; нули квадратичных и полиномиальных функций; уравнения, включающие рациональные показатели, радикалы, рациональные функции и абсолютные значения. Функции с упором на обозначения, графики, преобразования, инверсии и композиции. Нелинейные системы и комплексные числа. Приложения включают оптимизацию, движение и проблемы с областями.

Примечание. Этот курс, за которым следует MATH 095, рекомендуется для студентов, желающих изучать естественные науки, инженерию или технологии, которые не имеют необходимых математических навыков для 12-го класса.MATH 094 и MATH 095 вместе эквивалентны провинциальной математике 12 и обеспечивают основу для курсов по математике.

MATH 095

2 кредита

Математика провинциального уровня: основы математики II

Необходимые условия: MATH 094 с C или выше.

MATH 094 и MATH 095 вместе эквивалентны провинциальной математике 12. Логарифмические и экспоненциальные функции, тригонометрические функции, геометрические и арифметические последовательности и ряды, а также, если позволяет время, биномиальная теорема, матрицы и векторы.

MATH 096

3 кредита

Алгебра и тригонометрия

Предпосылки: Одно из следующих: (C + или лучше по MATH 085), (B- или лучше по одному из Принципов математики 11 или Предварительное исчисление 11), (C или лучше по одному из Принципов математики 12) , Предварительный расчет 12, MATH 092 или MATH 094), или оценка для повышения квалификации и подготовки к университету.

Студенты изучают широкий спектр функций и операций над функциями с упором на обозначения и графики; решать разнообразные уравнения и практические задачи; решать комбинационные задачи; и оценивать суммы конечных или бесконечных рядов, используя обозначение суммирования.

Примечание. Студенты с зачетными баллами по MATH 094 и MATH 095 или MATH 092 и MATH 093 не могут пройти этот курс для дальнейшего зачета.

MATH 105

4 кредита

Математика для учителя начальной школы

Предварительные условия: Одно из следующих: (C или лучше по одному из Принципов математики 11, Предварительное исчисление 11, Основы математики 12 или MATH 085) или (C + или выше по Приложению математики 12) или ( B или лучше по одному из Основ математики 11, Исчисления 12, Геометрии 12 или Статистики 12) или (Предварительное исчисление 12) или (любой курс UFV MATH с номером 092 или выше) или (оценка 17/25 или выше на Часть A MSAT).

Обеспечивает непосредственный опыт работы с математикой в ​​начальной школе, позволяя учащимся изучить свои стратегии мышления и получить большее понимание и уверенность в своих математических способностях. Темы включают стратегии решения проблем, множества, системы счисления, свойства действительных чисел, теорию чисел и геометрию.

Примечание: MATH 105 — это курс математики, направленный на развитие математических способностей, а не курс методов обучения.

MATH 110

4 кредита

Предварительное исчисление по математике

Предварительные условия: Одно из следующих: (C или лучше в одном из Принципов математики 12 или Предварительное исчисление 12) или (B или лучше в Исчислении 12) или (оба MATH 092 и MATH 093) или (оба MATH 094 и MATH 095) или (MATH 096) или (C + или лучше в Applications of Mathematics 12) или (не менее 55% по MDPT).

Возможность развить математические навыки в средней школе, чтобы перейти на первый год обучения математике. Темы включают базовые алгебраические навыки, функции, включая рациональные, экспоненциальные, логарифмические, тригонометрические и обратные функции, а также введение в мгновенную скорость изменения. Особое внимание уделяется практическому применению.

Примечание. Студенты с зачетными баллами по MATH 140 не могут пройти этот курс для дальнейшего зачета.

MATH 111

4 кредита

Исчисление I

Предварительные условия: Одно из следующих: (A или лучше в исчислении 12) или (B или лучше в одном из Принципов математики 12, Precalculus 12, MATH 095 или MATH 096) или (B или лучше в обоих MATH 092 и MATH 093) или (C + или лучше в MATH 110) или (не менее 70% по MDPT).

Примечание. MATH 094 является предварительным условием для MATH 095.

Охватывает дифференциальное исчисление функции одной переменной. Темы включают: пределы, непрерывность, дифференцирование алгебраических, тригонометрических, обратных тригонометрических, экспоненциальных и логарифмических функций, построение эскизов кривой, оптимизацию, связанные задачи скорости, введение в антидифференциацию, полярные координаты и параметрические уравнения.

MATH 112

4 кредита

Исчисление II

Предварительные требования: MATH 111 с C или выше

Исчисление I занимается поиском характеристик изменения заданной величины.В исчислении II мы исследуем изменение в обратном порядке: если мы знаем, как изменяется величина, можем ли мы определить, что это за величина? Темы включают методы интеграции; применение определенного интеграла к различным проблемам, таким как области, объемы, среднее значение функции и другие из естественных и социальных наук; приближенные методы интегрирования; несобственные интегралы и их приложения; введение в дифференциальные уравнения; полиномиальные приближения к функциям; и последовательности и серии.

Примечание: Студенты с зачетными баллами по MATH 118 не могут пройти этот курс для дальнейшего зачета.

MATH 118

4 кредита

Исчисление II для наук о жизни

Необходимые условия: MATH 111 с оценкой C или выше.

Необходимые или обязательные условия: BIO 112.

Студенты будут изучать проблему определения количества, зная только скорость его изменения. Предназначен для студентов
, интересующихся науками о жизни, темы будут мотивированы подлинными биологическими, химическими, экологическими, эпидемиологическими и медицинскими приложениями.

Примечание: Студенты с зачетными баллами по MATH 112 не могут пройти этот курс для дальнейшего зачета.

MATH 123

3 кредита

Повседневная математика и статистика

Предварительные условия: Одно из следующих: (C или выше в одном из приложений математики 11, Основы математики 11, Принципы математики 11, Предварительное исчисление 11, Ученичество по математике 12, Исчисление 12, Геометрия 12, Статистика 12 , или МАТЕМАТИКА 085), или (В или лучше в одном из пунктов История математики 11, Математика на рабочем месте 11 или Ученичество и математика на рабочем месте 12) или (одно из Приложений математики 12, Основы математики 12, Принципы математики 12 или Предварительная подготовка. -счет 12) или (любой курс MATH или STAT с номером 092 или выше) или (оценка 17/25 или выше по Части A MSAT) или (45 зачетных единиц университетского уровня).

Предназначен для студентов, изучающих гуманитарные и общеобразовательные науки, а также всех, кто интересуется красотой и практическим применением математики и статистики в повседневной жизни. Рассмотрены критическое мышление, решение проблем, модели роста, повседневная геометрия, ставки и проценты, нормальное распределение, линейная регрессия и личные финансы.

MATH 124

4 кредита

Конечная математика с приложениями в информатике

Предварительные условия: Одно из следующих: (C + или выше по статистике 12 и информатике 12) или (C или выше по одному из Основ математики 11, Принципов математики 11, Предварительное исчисление 11 или MATH 085 ) или (один из Основ математики 12, Основы математики 12, Предварительное исчисление 12, МАТЕМАТИКА 092, МАТЕМАТИКА 094 или МАТЕМАТИКА 096) или (оценка 17/25 или выше по Части A MSAT).

Укрепляет навыки в алгебре, построении графиков и решении задач, а также дает введение в конечные математические структуры, алгоритмы и методы, важные в дискретной математике, статистике и информатике. По возможности, концепции мотивируются приложениями в области информационных наук.

MATH 125

4 кредита

Введение в дискретную математику

Предварительные условия: Одно из следующих: (C + или лучше в предварительном исчислении 11 и в геометрии 12) или (C + или лучше в предварительном исчислении 11 и статистике 12) или (C + или лучше в Principles of Mathematics 12) ) или (C или лучше в одном из Основ математики 12, Предварительное исчисление 12, MATH 092, MATH 096 или MATH 124) или (C или лучше в MATH 094 и MATH 095) или (B или лучше в Приложениях Математика 12) или (МАТЕМАТИКА 110) или (оценка 17/25 или выше по Части B теста MSAT вместе с оценкой 34/50 по Частям A и B вместе).

Служит введением в некоторые основные методы дискретной математики, включая методы подсчета, рекурсии и формальной логики. Основное внимание в курсе будет уделяться формулированию задач в математических моделях и методам, применимым к анализу этих моделей.

MATH 140

3 кредита

Алгебра и функции для бизнеса

Предпосылки: Одно из следующих: (C + или лучше в Предварительном исчислении 11) или (C или лучше в одном из Принципов математики 11, или Предварительное исчисление 12, или MATH 085) или (один из Принципов математики) Mathematics 12, MATH 092 или MATH 096) или (оценка 17/25 или выше по Части A теста MSAT).

Одно из следующих: (C + или лучше в одном из Pre-исчисления 11 или Calculus 12) или (C или лучше в одном из Принципов математики 11, Pre-исчисления 12 или MATH 085) или (один из Принципов математики 12, MATH 092 или MATH 096) или (оценка 17/25 или выше по Части A теста MSAT).

MATH 141

3 кредита

Расчет для бизнеса

Предварительные условия: Одно из следующих: (B или лучше в Исчислении 12) или (C + или лучше в одном из Принципов математики 12, Предварительное исчисление 12, MATH 096 или MATH 110) или (C + или лучше в оба MATH 094 и 095) или (C или лучше в MATH 092 или MATH 140) или (оценка 17/25 или выше по Части B MSAT вместе с оценкой 34/50 или выше по частям A и B вместе ).

Функции, используемые в бизнесе, экономике и социальных науках, анализируются с использованием методов дифференциального и интегрального исчисления с одной переменной, а также интерпретируются приложения этих результатов. Темы включают оптимизацию, анализ кривизны, связанные скорости, маржинальный анализ, линейную аппроксимацию и аппроксимацию общего изменения и среднего значения с помощью антидифференциации и фундаментальную теорему исчисления.

MATH 152

4 кредита

Линейная алгебра для инженерии

Предварительные или обязательные условия: MATH 112

Предназначенный для студентов инженерных специальностей, этот курс охватывает основные проблемы и концепции евклидова пространства, такие как матричная алгебра, решения линейных систем уравнений, определители и задачи на собственные значения.На протяжении всего курса особое внимание уделяется приложениям в области науки и техники.

Примечание: этот курс предлагается как MATH 152 и ENGR 152. Студенты могут взять только один из них в качестве кредита.

MATH 205

4 кредита

Математика для учителя начальной школы II

Необходимые условия: MATH 105 с C или выше

Этот курс продолжит цели MATH 105, предоставляя непосредственный опыт математики и поощряя учащихся исследовать стратегии рассуждения при решении задач, соответствующих учебной программе начальной школы.Этот курс разработан, чтобы развить уверенность в вербализации математики своим сверстникам. Темы включают стратегии решения проблем, описательную статистику, введение в вероятность, координатную геометрию, элементарную логику, модульную арифметику и введение в теорию графов.

MATH 211

3 кредита

Исчисление III

Предпосылки: C или выше по MATH 112 или MATH 118.

Расширяет концепцию исчисления первого года жизни от настройки с одной переменной до настройки с несколькими переменными.Темы включают трехмерную аналитическую геометрию, евклидовы пространства, частные производные и градиент, оптимизацию, множественные интегралы и приложения.

MATH 221

3 кредита

Линейная алгебра

Предпосылки: C или выше по одному из MATH 112 или MATH 118.

Идеи и методы линейной алгебры лежат в основе большей части математики и ее приложений в других науках и технологиях.Темы включают системы линейных уравнений, матричную алгебру и определители, векторные пространства, линейные преобразования, диагонализацию и внутренние пространства произведения.

MATH 225

3 кредита

Темы по дискретной математике

Необходимые условия: C + или выше в MATH 112 или MATH 118.

Знакомит студентов с некоторыми из наиболее полезных типов комбинаторных структур: графами, деревьями, производящими функциями и рекуррентными отношениями, которые играют важную роль в математике компьютеров и вычислений.

МАТЕМАТИЧЕСКАЯ 255

3 кредита

Обыкновенные дифференциальные уравнения

Предпосылки: МАТЕМАТИКА 112 или минимум B по математике 118

Предварительные или обязательные условия: MATH 211 и одно из следующих: MATH 152, MATH 221 или PHYS 221.

Этот курс предоставляет теорию и методы, необходимые для решения обыкновенных дифференциальных уравнений, с упором на приложения. Темы включают линейные дифференциальные уравнения первого и второго порядка, нелинейные уравнения, решения ряда, методы преобразования Лапласа и линейные системы дифференциальных уравнений.

Примечание: этот курс предлагается как MATH 255 и ENGR 255. Студенты могут взять только один из них в качестве кредита.

MATH 265

3 кредита

Переход на высшую математику

Необходимые условия: C + или выше в MATH 112 или MATH 118.

Введение в элементарную логику, структуры и дискурс математики, а также передачу математических идей. Темы включают логику, методы доказательства, теорию множеств, теорию чисел, действительные и комплексные числа, структуру доказательства, стратегию, эффективную математическую коммуникацию и язык набора текста LaTeX.

Примечание: Студенты с зачетными баллами по MATH 214 не могут пройти этот курс для дальнейшего зачета.

MATH 270

4 кредита

Введение в вероятность и статистику

Предпосылки: Одно из следующих: MATH 112, MATH 118 или B или лучше по MATH 141.

Введение в теорию и практику статистики для студентов технических и естественных наук, имеющих опыт работы с математическими вычислениями. Темы включают описательную статистику, вероятность, случайные величины и их распределения вероятностей, распределения выборки, доверительные интервалы и тесты гипотез для средних и пропорций, критерии хи-квадрат Пирсона, корреляцию и линейную регрессию.

Примечание. Этот курс предлагается как STAT 270 и MATH 270. Студенты могут взять только один из них в качестве кредита.

Примечание. Как правило, учащиеся с математикой 11 готовы к сдаче STAT 104, студенты с математикой 12 — к STAT 106, а те, у кого есть полный год обучения по математике, — к STAT / MATH 270. Перед регистрацией , студенты должны проверить требования своей программы. Основная программа по математике требует STAT / MATH 270, в то время как второстепенная программа по математике требует STAT 106 или STAT / MATH 270.

MATH 312

3 кредита

Векторное исчисление

Предпосылки: MATH 211.

Этот курс завершает традиционную последовательность исчисления. Фундаментальные формы производной и интеграла расширены до двух- и трехмерных параметров. Основное внимание в курсе уделяется геометрии пространственных кривых и основным результатам вычислений на векторных полях

Примечание: Студенты, получившие оценку по MATH 212, не могут пройти этот курс для получения дополнительных кредитов.

MATH 316

3 кредита

Численный анализ

Предварительные условия: MATH 112 и одно из следующих: MATH 221 или MATH 152.

Предварительные или обязательные требования: COMP 150 или COMP 152.

Этот курс охватывает построение и применение решений численных вычислений для математических задач, которые включают приложения линейной алгебры, дифференцирования и интегрирования, нелинейных уравнений, приближения функций и обыкновенных дифференциальных уравнений.

MATH 322

3 кредита

Комплексные переменные

Предпосылки: MATH 211 и один из MATH 112 с C или выше или MATH 118 с B или выше.

Представляет комплексный анализ и его приложения. Темы включают алгебру комплексных чисел, геометрию комплексной плоскости, аналитические функции, контурное интегрирование, комплексные степенные ряды, теорию вычетов и другие темы, такие как конформные отображения, фракталы и стереографические проекции, если позволяет время.

MATH 339

3 кредита

Введение в теорию поля и приложения

Предпосылки: MATH 221 и MATH 265.

Введение в поля и кольца, две фундаментальные структуры современной алгебры, с особым вниманием к приложениям. Рассматриваемые приложения включают криптографию с открытым ключом, коды с исправлением ошибок и аргументы геометрической конструкции.

MATH 340

3 кредита

Введение в анализ

Необходимые условия: MATH 265

Предлагает введение в некоторые из фундаментальных идей математического анализа, предмета, который составляет прочную основу для исчисления.Пределы и сходимость последовательностей и функций, непрерывность, дифференцируемость, последовательности Коши, теоремы о крайнем и среднем значении, равномерная непрерывность, сходимость и равномерная сходимость бесконечных рядов, ряды Тейлора, интеграл Римана и несобственные интегралы.

Примечание. Студенты с зачетными баллами по MATH 214 или MATH 320 не могут пройти этот курс для получения дополнительных кредитов.

MATH 343

3 кредита

Прикладная дискретная математика

Необходимые условия: Одно из MATH 225, MATH 221 или COMP 251.

Алгоритмы изучаются с упором на дискретную математику, а не на программирование. В частности, этот курс будет охватывать некоторые стандартные алгоритмы комбинаторики, анализ времени выполнения, правильность алгоритмов и методы выбора подходящего алгоритма для решения проблемы.

MATH 345

3 кредита

Современная геометрия

Предварительные условия: MATH 211, MATH 221 и MATH 265.

Евклидовы и неевклидовы геометрии, такие как проективная геометрия, сферическая геометрия и гиперболическая геометрия, включая преобразования, симметрии и приложения.

MATH 355

3 кредита

Теория чисел и приложения

Необходимые условия: MATH 265.

Введение в фундаментальные свойства целых чисел и их последствия с приложениями в вычислениях, криптографии и коммуникациях. Темы включают простые числа и НОД, сравнение (модульную арифметику) и приложения (функции хеширования, контрольные цифры), методы факторизации и криптологию.

MATH 368

3 кредита

Исследование операций

Предварительные условия: MATH 221 или MATH 152 и MATH 211.

Исследование операций — это научный подход к принятию решений, направленный на оптимальное проектирование и эксплуатацию системы, обычно в условиях, требующих распределения ограниченных ресурсов. Этот курс представляет собой введение в различные концепции и их приложения, уделяя внимание построению моделей и расчетам.Презентация в классе также является составной частью этого курса.

Темы включают линейное программирование, анализ чувствительности и двойственности, целочисленное программирование, динамическое программирование, теорию игр и теорию очередей.

Примечание: учащиеся с зачетными баллами по MATH 308 или MATH 360 могут не сдавать MATH 368 для дальнейшего зачета.

MATH 370

3 кредита

Вероятность и случайные процессы

Предпосылки: MATH 211.

Теория вероятностей и случайных процессов для студентов естественных и математических специальностей.Темы включают вероятностное пространство, условную вероятность и независимость, непрерывные и дискретные случайные величины, совместно распределенные случайные величины, условное ожидание
и свойства, моделирование данных из распределений, предельные теоремы, цепи Маркова и процессы Пуассона, а также цепи Маркова Монте-Карло (MCMC) .

Примечание. Этот курс предлагается как STAT 370 и MATH 370. Студенты могут взять только один из них в качестве кредита.

MATH 381

3 кредита

Математическая физика

Предварительные требования: MATH 211 и (одно из следующих: PHYS 221 или MATH 255) и (одно из следующих: PHYS 112 или любой другой курс MATH уровня 200 или выше).

Частные и обыкновенные дифференциальные уравнения. Ряды / преобразования Фурье. Полиномы Лежандра. Преобразования Лапласа. Приложения к тепловому потоку и волнам. Уравнение Лапласа в 1D, 2D, 3D с использованием декартовых, полярных и сферических координат. Специальные функции, включая Delta Дирака, Heaviside Theta, Si, Ci, Ei, Erf, Gamma.

Примечание. Этот курс предлагается как PHYS 381, MATH 381 и ENGR 257. Студенты могут взять только один из них в качестве кредита.

MATH 410

3 кредита

История математики

Необходимые условия: 21 кредит по курсам математики с номерами более 110.

Обсуждает развитие математической мысли с древности до наших дней. Студенты изучат исторически значимые сочинения, важные работы и известные проблемы, происходящие из различных культур. Математический материал будет рассматриваться в культурно-историческом контексте.

Примечание: рекомендуется для студентов, планирующих карьеру преподавателя, а также для тех, кто хочет узнать, как их математические курсы вписываются в общую и интеллектуальную историю.

MATH 415

3 кредита

Обыкновенные дифференциальные уравнения II

Предварительные условия: МАТЕМАТИЧЕСКИЙ 211, МАТЕМАТИЧЕСКИЙ 255, один из (МАТЕМАТИЧЕСКИЙ 214 или МАТЕМАТИЧЕСКИЙ 265) и один из (МАТЕМАТИЧЕСКИЙ 152 или МАТЕМАТИЧЕСКИЙ 221).

Качественные свойства дифференциальных уравнений и систем дифференциальных уравнений. Теоремы существования и единственности для нелинейных систем, итерационные методы аппроксимации решений, теоремы о колебаниях и сравнении для линейных уравнений второго порядка, матричные методы для линейных систем, диффеоморфизмы для нелинейных систем и функции Ляпунова.

MATH 416

3 кредита

Уравнения в частных производных

Предпосылки: МАТЕМАТИЧЕСКИЙ 211, один из (МАТЕМАТИЧЕСКИЙ 152 или МАТЕМАТИЧЕСКИЙ 221), МАТЕМАТИЧЕСКИЙ 255 и МАТЕМАТИЧЕСКИЙ 265.

Уравнения, характеристики и удары первого порядка; классификация уравнений второго порядка; хорошо поставленные задачи; разложения по собственным функциям; максимальные принципы и качественные методы. Примеры взяты из газовой динамики, теплового потока, волновых явлений и финансовой математики.

MATH 438

3 кредита

Продвинутая линейная алгебра

Необходимые условия: MATH 221, MATH 265 и минимум два курса MATH 300 уровня или выше.

Векторные пространства; линейные функционалы; линейные операторы и их представление; полиномиальные методы; ортогональная проекция; смежный; унитарные и ортогональные операторы; канонические формы; сингулярное разложение.

MATH 439

3 кредита

Теория групп

Необходимые условия: MATH 339 или MATH 355.

Группы — это фундаментальная структура современной алгебры, имеющая множество приложений в науке. Знакомит с основными примерами, конструкциями и теоремами элементарной теории групп и исследует приложения в математике и за ее пределами.

MATH 440

3 кредита

Фурье-анализ

Предварительные условия: MATH 211, MATH 265 и одно из MATH 152 / ENGR 152 или MATH 221.

Разложение на тригонометрические компоненты функций, определенных на вещественной прямой, на окружности и на группах.Критерии сходимости. Темы будут выбраны из обработки сигналов, фильтрации, быстрого преобразования Фурье, распределения и реконструкции музыкальных сигналов.

MATH 444

3 кредита

Метрические площади

Необходимые условия: MATH 221 и MATH 340.

Метрики — это обобщенные понятия расстояния, позволяющие изучать такие концепции, как непрерывность и конвергенция, в более общих условиях, чем евклидово пространство.Темы включают топологические концепции, такие как открытые и замкнутые множества, сходимость, полнота, непрерывность, связность и компактность.

MATH 445

3 кредита

Введение в теорию графов

Предпосылки: Одно из (MATH 221, MATH 265 или MATH 225) и (минимум два курса MATH 300-го уровня и выше).

Графики используются для моделирования широкого спектра практических задач, таких как планирование и сетевая архитектура, облегчая визуализацию небольших примеров проблем с помощью диаграмм.Охватываемые темы включают связность, деревья, планарность, раскраску, сопоставления, независимые множества, а также эйлеровы и гамильтоновы графы.

MATH 450

3 кредита

Статистическая теория

Предварительные условия: MATH 370 / STAT 370 или (MATH 270 / STAT 270 и MATH 211).

Курс математической статистики. Распределения функций случайных величин; трансформации; бета, t, F, многомерные нормальные распределения; статистика заказов; сходимость распределения и вероятности; Закон больших чисел; Центральная предельная теорема; метод максимального правдоподобия; вывод.

Примечание. Этот курс предлагается как STAT 450 и MATH 450. Студенты могут взять только один из них в качестве кредита.

MATH 480

3 кредита

Избранные разделы математики

Необходимые условия: Четыре курса математики высшего уровня и разрешение преподавателя. Для некоторых программ обучения могут потребоваться более конкретные предварительные условия.

Предназначен для студентов, желающих более глубоко изучить конкретную математическую тему.Он будет предлагаться либо как индивидуальный курс чтения, либо как семинар, в зависимости от интересов студентов и преподавателей.

Примечание: этот курс будет предлагаться под разными буквенными обозначениями (например, C-Z), представляющими разные темы. Этот курс может быть повторен для получения кредита, если буквенное обозначение отличается.

MATH 481

1 кредит

Семинар по математике

Необходимые условия: Разрешение преподавателя и не менее 6 кредитов по MATH 211 или выше.Некоторые темы изучения могут потребовать дополнительных условий.

Этот курс семинара позволит более глубоко изучить конкретную тему, представляющую интерес для современных исследователей в области математики. Тема варьируется в зависимости от интересов студентов и преподавателей.

MATH 499

1 кредит

Модуль отличия

Необходимые условия: Допуск к программе бакалавриата по математике.

Необходимые условия: основной курс, который он дополняет (один из MATH 370, 438, 439, 440 или 444).

Этот курс предназначен для студентов, обучающихся по программе «Математика с отличием». Его можно предложить в качестве дополнения к курсу МАТЕМАТИКА более высокого уровня. Темы и описание курса могут быть разными.
Примечание. Этот курс будет предлагаться под разными буквенными обозначениями, поскольку сопутствующий курс меняется, и может быть повторен для получения кредита, если буквенное обозначение отличается.

Цифровой запоминающий осциллограф Instek GDS-2104E

ГВт, 100 МГц, 4 канала от Cole-Parmer

Включает

переключаемых пассивных пробников (по одному на канал) и шнур питания.

Основные характеристики

  • Технология визуального осциллографа с постоянным постоянством (VPO) показывает изменения в формах сигналов, которые не видны на других цифровых осциллографах.
  • Выберите одно из четырех общих окон для улучшения анализа частотной области с помощью БПФ с высоким разрешением. и анализирует I 2 C, SPI, последовательная шина UART и шина CAN / LIN
  • Выбираемая глубина памяти позволяет вам наблюдать быстро или непрерывно изменяющиеся формы сигналов
  • Быстрый доступ к важным формам сигналов с помощью сегментированной памяти и функций поиска формы сигналов
  • Уменьшение шумовых помех независимо для каждого канала с цифровыми фильтрами
  • Регистрировать данные за длительные периоды времени во внутренней памяти, на USB-устройстве или на ПК
  • Математика формы сигнала: сложение, вычитание, умножение, деление, БПФ, БПФ среднеквадратичное и определяемое пользователем выражение

Подробнее об этом элементе

Технология VPO осциллографа имеет частоту обновления 120, 000 осциллограмм в секунду и многослойное послесвечение для повышения эффективности отображения. Трехмерные формы сигналов построены по амплитуде, времени и силе сигнала, причем изменения четко визуализируются с помощью градиента 256 цветов или оттенков серого.

Анализ частотной области с помощью БПФ поддерживается четырьмя доступными окнами, включая прямоугольное (Boxcar), Хэмминга, Ханнинга (Ханн) и Блэк-Харриса (Блэкмана-Харриса). Выберите оптимальное окно для вашего типа сигнала, чтобы добиться максимальной точности.

Извлекайте сигналы величиной от 8 мВ / 30 Гц всего за 0,7 секунды с помощью функции автонастройки.Одновременно отображайте формы сигналов и основные целевые области на двойном экране. Выбирайте из 36 автоматических измерений и используйте встроенную статистику для быстрого определения целостности сигнала или выявления аномальных форм сигналов.

Функция поиска формы сигнала основана на выбираемом типе триггера. На экране отмечены места, в которых выполняется условие срабатывания триггера. Поддерживаемые типы триггеров включают фронт, ширину импульса, рант, подъем / спад и шину.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *