Краткий конспект физика 9 класс – Конспекты уроков по физике 9 класс

Конспекты по физике 9 класс

Конспекты по физике 9 класс

Здесь представлены конспекты по физике для 9 класса.
!!! Конспекты с одинаковыми названиями различаются по степени сложности.

1. Основные понятия кинематики ……… смотреть

2. Кинематика материальной точки ……… смотреть

3. Кинематика материальной точки ……… смотреть

4. Силы в механике ……… смотреть

5. Силы в механике ……… смотреть

6. Законы Ньютона ……… смотреть

7. Законы сохранения в механике ……… смотреть

8. Механические волны ……… смотреть

9. Механические колебания ……… смотреть

10. Механические колебания ……… смотреть

11. Работа и энергия ……… смотреть

12. Работа и энергия …….. смотреть

13. Магнитное поле — Магнит ное поле тока. Действие магнитного поля на проводник с током. Электромагнитная индукция ……… смотреть

14. Магнитное поле — Электрические и магнитные явления. Магнитное поле тока. Действие магнитного поля на проводник с током. Действие магнитного поля на движущиеся заряженные частицы ……… смотреть

15. Атом и атомное ядро — Планетарная модель атома. Состав атомного ядра ……… смотреть

16. Радиоактивность атомов ……… смотреть

Знаете ли вы?

Знаете ли Вы, что первым обстоятельным трудом о свойствах и методах применения магнита, в котором шла речь о магнитном камне и были даны указания, как находить у него полюса и намагничивать им железную иглу, был появившийся во Франции в 1269 году рукописный трактат «Послание о Магните Пьера де Марикур, по прозванию Перегрина, к рыцарю Сигеру де Фукокур».

… еще Гильберт предположил, что в природе должны существовать «магнитные заряды» — северный и южный. Эти воззрения были развиты Кулоном, установившим закон взаимодействия таких «зарядов», в точности совпадающий с известным законом для зарядов электрических. И только Ампер, объяснив все магнитные явления с помощью элементарных электрических токов, сделал гипотезу об особых магнитных зарядах излишней.

… любому вращающемуся телу, в том числе и планетам, должно быть присуще небольшое намагничивание. Попытки обнаружить его предпринимал еще выдающийся российский физик П.Н.Лебедев. Впоследствии, на более совершенном оборудовании, это явление подтвердилось, в частности было измерено намагничивание стержня при его вращении вокруг продольной оси.

… суммарная магнитная проницаемость сплава диамагнитного золота и парамагнитной платины падает на два порядка по сравнению с обычными неферромагнитными веществами.

… в отличие от парамагнетиков и диамагнетиков, магнитная проницаемость ферромагнитных веществ определяется интенсивностью внешнего магнитного поля. Так, у железа магнитная проницаемость в слабых полях может достигнуть значений в несколько тысяч единиц, а в сильных полях ее значения снижаются до сотен единиц и ниже. При температурах же выше так называемой точки Кюри (для железа она равна 767 °С) все ферромагнетики становятся парамагнетиками.

… некоторые сплавы парамагнитных и диамагнитных металлов, например, так называемый сплав Гейслера из меди, марганца и алюминия, почти не уступают по своим магнитным свойствам железу. Сейчас получены вполне «работоспособные» магниты из… органических материалов.

… магниты, изготовленные из соединений самария и кобальта, обладают огромной подъемной силой. Магнитке виде маленького шарика способен удерживать груз, в сотни раз превышающий по массе сам шарик.

… не очень сильное магнитное поле, в которое помещен сверхпроводник, вытесняется из его толщи, а достаточно сильное магнитное поле разрушает сверхпроводящее состояние. Этот эффект можно использовать для создания логических элементов памяти в ЭВМ на сверхпроводниках.

… благодаря новым открытиям в магнетизме, становится реальным производство устройств памяти со сверхплотной записью информации, когда на площади с ноготь большого пальца (любимое сравнение американских компьютерщиков) разместятся десятки тысяч копий «Одиссеи» Гомера.

… в сверхсильных магнитных полях, например на поверхности нейтронных звезд, атомы вещества образуют полимерные цепочки, выстроенные вдоль линий поля. Они столь крепки, что даже при температуре в миллионы градусов вещество пребывает в кристаллическом состоянии. В подобных полях диэлектрик может стать металлом и наоборот.

Источник: журнал «Квант»

class-fizika.ru

Методическая разработка (физика, 9 класс) по теме: краткий курс физика 9 класс

Физика — 9

Краткий курс

для учащихся 9 класса

Выполнила: Коткова Надежда Анатольевна, учитель физики МБОУ «СОШ № 9»

Модель – упрощённое представление реального объекта.

Траектория – линия, вдоль которой движется тело. Может быть прямой и кривой.

Вектор – направленный отрезок. У него есть: 1. точка приложения, 2. длина; 3. направление. Виды векторов: свободные и связанные.

Радиус-вектор – вектор, соединяющий движущуюся точку с центром координат.

Искусственный спутник Земли – тело, перемещающее в пространстве вокруг Земли с первой космической скоростью.

Ракета-носитель – устройство для вывода на орбиту космического корабля. Использует реактивное движение, отталкиваясь от вырывающихся под большим давлением из сопла продуктов сгорания топлива.

Электромагнитное поле — вид материи, неразрывно связанной с электрическим зарядом. Если заряд покоится относительно наблюдателя, то проявляется как электрическое поле, если заряд движется – как магнитное поле.

Силовая линия магнитного поля – линия, касательная к векторам индукции магнитного поля. Изображает графически магнитное поле. Направлена от северного магнитного полюса к южному.

Изотопы – элементы, имеющие одинаковый порядковый номер в таблице Менделеева, но разную атомную массу. Находятся в одной клетке таблицы Менделеева. Не отличаются друг от друга химическими свойствами, но отличаются по физическим свойствам.

Нуклоны – частицы, входящие в состав ядра атома – протоны и нейтроны.

Ядерный реактор – установка для получения энергии при управляемой ядерной реакции.

Античастица – элементарная частица, обладающая противоположными по сравнению с частицей электрическим зарядом и направлением вращения вокруг своей оси.

План характеристики физической величины

1. Название, обозначение
2. Определение
3. Формула
4. Единицы измерения
5. Вектор или скаляр
6. Если вектор, изобразить графически

План характеристики физического явления

1. Когда, кем и как открыто
2. В чём заключается
3. Условия протекания
4. Законы
5. Примеры проявления в природе
6. Использование в быту и технике

План характеристики физического закона

1. Кем, когда и как открыт
2. Формулировка
3. Математическая запись
4. Границы применения
5. Связь с другими законами
6. Примеры

План характеристики физической теории

1. Название
2. Авторы теории
3. Модели
4. Круг рассматриваемых явлений
5. Связь с другими теориями
6. Следствия
7. Применение

Физические величины в курсе 9 класса

Запись физических величин

Для записи физической величины можно использовать  стандартный вид числа:

а · 10ⁿ  и  в · 10m

Умножение чисел:  а · в ·10n+m

Деление чисел:  (а/в) · 10n-m

Сложение и вычитание чисел:  привести значение степени числа 10 к одинаковому показателю. У суммы или разности показатель степени не меняется.

Возведение числа в степень:  (а·10 ⁿ)m = am ·10 n ·m 

Помимо стандартного вида числа можно использовать приставки.

Кратные приставки

Дольные приставки

Физические явления в курсе 9 класса

 Законы и закономерности в курсе 9 класса

Лабораторная работа – экспериментальное исследование объекта или явления.

План оформления лабораторной работы

1. Название
2. Цель
3. Оборудование
4. Схема установки
5. Ход работы
6. Таблица результатов
7. Вычисления
8. Расчёт погрешностей
9. Вывод

Расчёт погрешностей в лабораторной работе

А – измеряемая величина
ΔА – абсолютная погрешность измерения

ΔА = ΔАи + ΔАо,

где ΔАи – погрешность измерительного прибора – в простейшем подсчёте равна половине цены деления шкалы (в точном подсчёте равна классу точности прибора умноженному на предел измерения и делённому на100)

ΔАо – погрешность измерения равна половине цены деления шкалы прибора

ε = ΔА/А – относительная погрешность измерения

Погрешности косвенных измерений

Алгоритмы решения задач

Кинематика поступательного движения

1. Записать и проанализировать условия. Определиться с известными и неизвестными величинами. Привести единицы измерения величин к одной системе.
2. Определить материальную точку. Выбрать систему отсчёта.
3. Построить чертёж, на котором указать:

1. оси координат;
2. начальное и конечное положение точки, её траекторию;
3. перемещение, скорость, ускорение точки.

4. Выбрать уравнения для

в зависимости от величин, указанных в условии задачи. Определить характер движения. Если а=0, уравнения изменить подстановкой а=0.

5. Записать уравнения в проекции на ось х.
6. Число уравнений должно соответствовать числу неизвестных.
7. Решить систему уравнений.
8. Проанализировать и записать ответ.

Движение тела, брошенного под углом к горизонту

1. Записать и проанализировать условия. Определиться с известными и неизвестными величинами. Привести единицы измерения величин к одной системе.
2. Определить материальную точку. Выбрать систему отсчёта.
3. Построить чертёж, на котором указать:

            y

          υy           υ0                                                     g

                                        α                   h

                     0            

                            υx                                                  x

1. оси координат;

1. начальное и конечное положение точки, её траекторию;
2. начальную скорость, угол бросания, скорости точки вдоль осей, высоту подъёма, ускорение точки.

4. Рассмотреть движение точки относительно каждой оси:

ось ох — движение равномерное;

Sx= υxt;     υx= υ0cosα;

ось оу — движение равнозамедленное вверх и равноуско-ренное вниз; так как траектория – парабола, её ветви симметричны и можно рассматривать только  движение вниз из максимальной точки подъёма.

 h = gt2/2;    h = υу2 /2g;     υy = gt;      υу= υ0sinα;

5. Записать уравнения в проекции на оси.
6. Число уравнений должно соответствовать числу неизвестных. Можно использовать теорему Пифагора:

υ0 = √ υх2+ υy2;              

7. Решить систему уравнений.
8. Проанализировать и записать ответ

Кинематика вращательного движения

1. Записать и проанализировать условия. Определиться с известными и неизвестными величинами. Привести единицы измерения величин к одной системе.
2. Выбрать уравнения в зависимости от величин, указанных в условии задачи.

3. Число уравнений должно соответствовать числу неизвестных.
4. Решить систему уравнений.
5. Проанализировать и записать ответ.

Динамика поступательного и вращательного движения

1. Записать и проанализировать условия. Определиться с известными и неизвестными величинами. Привести единицы измерения величин к одной системе.
2. Определить материальную точку. Выбрать систему отсчёта.
3. Построить чертёж, на котором указать:

1. все действующие силы;
2. равнодействующую или ускорение тела;
3. оси координат.

4. Определить характер движения, выбрать закон Ньютона: F = 0  или  F = ma.
5. Записать уравнение для равнодействующей силы в векторной форме.
6. Взять проекции всех сил на оси координат. Составить уравнения.
7. Число уравнений должно соответствовать числу неизвестных.
8. Решить систему уравнений.
9. Проанализировать и записать ответ

Динамика поступательного движения

(чертежи)

Автомобиль

Наклонная плоскость

Парашютист

                у                                                     у

                     N                              Fтр         N

          Fтр              Fтяги                                ац   

                                    х                                    

                      mg                           α   mg   α           

                                                                             х            

                у                                                           y

                    Fсопр                                 а          

                                                   Fтяги             N   

                                 х                                  

       а            mg                                             Fтр 

                                                                   α

                                                              α                 х

                                                                        mg 

Динамика вращательного движения

Трамвай на повороте, велотрек

(чертежи)Велосипедист

                                                              y              N                                                 N

                                                         F

x    F                                      x                                           

радиус r                                       радиус r           

                   mg                                                 mg

           у

Математический маятник

Мёртвая петля

                     у                                                     у

      l = r 

радиус                                                            N 

                    N                                    aц         mg

  N       ац   

                    ац                             ац      N

      а                                                                       

     mg            mg                                           mg

Конический маятник

Круглый мост

Автомобиль на повороте

                    у                                                   у  

                            N                                       N

 x       r        ац                                             

     радиус                                          mg       a

                      mg                       радиус r                                            

                     N

                                    Fтр     aц

                                     радиус r     

                   mg

Закон сохранения импульса

1. Записать и проанализировать условия. Определиться с известными и неизвестными величинами. Привести единицы измерения величин к одной системе.
2. Указать входящие в систему тела. Определить момент  и характер (упругое, неупругое) взаимодействия тел.
3. Выбрать систему отсчёта.
4. Записать сумму импульсов системы тел до и после взаимодействия в векторной форме.

∑p до взаимодействия = р1;  ∑р после взаимодействия = р2;    

5.  Записать разность этих сумм. Δр = р1 — р2;

6.  Приравнять её нулю, если выполняется закон сохранения импульса (взаимодействие происходит практически мгновенно). Δр = 0.
7. В противном случае, приравнять разность сумм импульсов тел до и после взаимодействия импульсу силы. Δр = FΔt.
8. Взять проекции импульсов на оси координат. Составить уравнения.
9. Число уравнений должно соответствовать числу неизвестных.
10. Решить систему уравнений.
11. Проанализировать и записать ответ

Закон сохранения энергии

1. Записать и проанализировать условия. Определиться с известными и неизвестными величинами. Привести единицы измерения величин к одной системе.
2. Выбрать систему отсчёта.
3. Указать входящие в систему тела, начальное  и конечное состояние системы.
4. Определить механическую энергию системы в начальном состоянии – Е1. При наличии потенциальной энергии поднятого над землёй тела выбрать её нулевой уровень.
5. Определить механическую энергию системы в конечном состоянии – Е2.
6. Найти изменение механической энергии ΔЕ = Е1 -Е2.
7. Если выполняется закон сохранения энергии, ΔЕ=0. в противном случае ΔЕ =А.

Примечание: закон сохранения энергии не выполняется при неупругом взаимодействии.

8. Число уравнений должно соответствовать числу неизвестных. Если уравнений недостаточно, можно дополнительно использовать закон сохранения импульса.
9. Решить систему уравнений.
10. Проанализировать и записать ответ.

Уравнения ядерных реакций

1. Искусственная радиоактивность

Искусственная радиоактивность вызывается бомбардировкой атомов элементарными частицами. В результате из ядра вылетает другая частица и происходит превращение одного химического элемента в другой.

При записи элементов используется их обозначение из таблицы Менделеева. Порядковый номер, равный заряду ядра или числу протонов в ядре записывается перед элементом внизу, атомная масса, равная числу нуклонов в ядре, записывается перед элементом вверху.

 Обозначения частиц:

11 р или 11 Н – протон;     01n – нейтрон;     -10e – электрон;    42He – альфа-частица (ядро атома гелия).

При уравнивании ядерной реакции используются законы сохранения электрического заряда и массы.

Пример:  2555Mn + 11 р → 2656Fe + 01n.

2. Естественная радиоактивность

Во время естественной радиоактивности из ядра атома могут вылетать альфа-частицы, электроны, гамма-кванты. При этом происходит превращение одного химического элемента в другой. Новый элемент определяют в таблице Менделеева по порядковому номеру Z. Для записи реакции используют правило смещения:

ZAX → (Z – 2) (A – 4)Y – для α-распада;

 ZAX→ (Z + 1) AY – для β-распада.

Пример:    88226Ra (α)→ 86222Rn;      92238U (β)→ 93238Np.

Алгоритм расчёта энергии связи атомных ядер

1. Определить количество протонов и нейтронов в ядре изотопа.
2. Найти сумму масс входящих в ядро частиц (в атомных единицах массы), предварительно умножив массу одной частицы на их количество.

Масса протона mp= 1,00728 а.е.м.

Масса нейтрона mп= 1,00866 а.е.м.

3. Определить по таблице «Относительная масса некоторых изотопов» массу ядра данного изотопа.

Вычесть из суммы масс нуклонов массу ядра. Эта разность называется дефектом масс ΔМ.

ΔМ = Z m p + (A-Z) m n – M я

4. Рассчитать энергию связи по формуле: Есв=ΔМс2, где с2=931,5МэВ/а.е.м. Ответ получится в мегаэлектрон-вольтах. Для перевода значения энергии связи в джоули, нужно умножить ответ на заряд электрона е=1,6 ·10 -19 Кл.

nsportal.ru

Физика 9 класс. Законы, правила, формулы

Кинематика

Динамика

Силы трения
• Трение покоя
  Максимальная сила трения покоя (F_тр)_max пропорциональна силе нормального давления (N) и зависит от характера взаимодействия соприкасающихся поверхностей тел, определяемого коэффициентом трения (μ)
  (F_тр)_max=μ×N
  СИ: Н
• Трение скольжения
  Сила трения скольжения (F_тр) пропорциональна силе давления (N), коэффициенту трения (μ) и направлена противоположно направлению движения тела.
  F_тр=μ×N
  СИ: Н
• Коэффициент трения
  Коэффициент трения (μ) вычисляют как отношение модулей силы трения (F_тр) и силы давления (N).
  μ=F_тр/N
• Движение тела под действием силы трения
  1) Путь (l), пройденный движущимся телом под действием силы трения до полной остановки (тормозной путь), прямо пропорционален квадрату начальной скорости (v₀) и обратно пропорционален коэффициенту трения (μ): , (g — ускорение свободного падения).
  2) Время (t) движения тела под действием силы трения до момента полной остановки (время торможения) прямо пропорционально начальной скорости (v₀) и обратно пропорционально коэффициенту трения (μ):
  СИ: м, с

Движение тела под действием нескольких сил
• Условие равновесия тела (как материальной точки).
  Тело находится в равновесии (в покое или движется равномерно и прямолинейно), если сумма проекций всех сил (), действующих на тело, на любую ось (ОХ, ОY, O, …) равна нулю.
  ;
  ;

  СИ: Н

• Движение тела по наклонной плоскости
  Ускорение тела, скользящего вниз по наклонной плоскости с углом наклона (α) и коэффициентом трения тела о плоскость (μ), не зависит от массы тела и равно: , (g — ускорение свободного падения)
  СИ: м/с²
• Движение связанных тел через неподвижный блок
  Ускорение двух тел, массами m₁ и m₂, связанных нитью, перекинутой через неподвижный блок, равно:
  , (g — ускорение свободного падения)
  СИ: м/с²

Законы сохранения в механике
• Импульс тела
  Импульс тела () — векторная величина, равная произведению массы (m) тела на его скорость ().

  СИ: (кг×м)/с

• Импульс силы
  Импульс силы ( — произведение силы на время t её действия) равен изменению импульса тела.

  СИ: Н×с

• Закон сохранения импульса
  Геометрическая сумма импульсов тел (), составляющих замкнутую систему, остается постоянной при любых движениях и взаимодействиях тел системы.

  СИ: Н×с

• Механическая работа силы
  Работа (А) постоянной силы равна произведению модулей векторов силы () и перемещения () на косинус угла между этими векторами.

  СИ: Дж

• Теорема о кинетической энергии
  Работа (А) силы (или равнодействующей сил) равна изменению кинетической энергии (E_k1 и E_k2) движущегося тела.
  ,
  где m — масса тела, v₁, v₂ — начальная и конечная скорости тела
  СИ: Дж
• Потенциальная энергия поднятого тела
  Потенциальная энергия (Е_П) тела, поднятого на некоторую высоту (h) над нулевым уровнем, равна работе (А) силы тяжести (m×g) при падении тела с этой высоты до нулевого уровня.
  A=Е_П=m×g×h
  СИ: Дж
• Работа силы тяжести
  Работа (А) силы тяжести (mg) не зависит от пути, пройденного телом, а определяется разностью высот (Δh=h₂-h₁) положения тела в конце и в начале пути и равна разности его потенциальных энергий (E_П2 и E_П1).
  A=-(E_П2-E_П1)=-m×g×Δh
  СИ: Дж
• Потенциальная энергия деформированного тела
  Потенциальная энергия (Е_П) деформированного тела (пружины) равна работе силы упругости при переходе тела (пружины) в состояние, в котором его деформация равна нулю.
  Е_П = ,
  где k — жесткость; х — деформация пружины.
  СИ: Дж
• Закон сохранения полной механической энергии
  Полная механическая энергия замкнутой системы тел, взаимодействующих силами тяготения или силами упругости, остается неизменной при любых движениях тел системы.
  Е_К2+Е_П2=Е_К1+Е_П1=const
  СИ: Дж

Движение жидкостей и газов по трубам
• Закон Бернулли

  Давление жидкости, текущей в трубе, больше в тех частях трубы, где скорость её движения меньше, и наоборот, в тех частях, где скорость больше, давление меньше.
  ,
  где p₁, v₁, h₁ — давление, скорость и вертикальная координата жидкости в одном сечении трубы; p₂, v₂, h₂ — давление, скорость и вертикальная координата жидкости в другом сечении трубы;
  ρ — плотность жидкости; g — ускорение свободного падения.
  СИ: Па

Поделитесь с друзьями:

zadachi-po-fizike.electrichelp.ru

Методическая разработка по физике (9 класс) на тему: Опорные конспекты по физике 9 класс

Силы в механике

В механике обычно имеют дело с тремя основными видами сил: силой тяжести, силой упругости и силой трения.

Закон всемирного тяготения. Все тела притягиваются друг к другу с силой, прямо пропорциональной их массам и обратно пропорциональной квадрату расстояния r между ними:

где G = 6,67∙10–11 м3/кг∙с2 – гравитационная постоянная.

Закон всемирного тяготения справедлив для точечных, а также сферически симметричных тел. Приближенно он выполняется для любых тел, если расстояние между ними значительно больше их размеров.

Одним из проявлений закона всемирного тяготения является сила тяжести. Сила тяжести направлена к центру Земли и на поверхности Земли равна:

где ускорение свободного падения Здесь масса Земли равна а ее радиус

Вблизи поверхности Земли ускорение свободного падения равно g = 9,8 м/с2.

Сила, с которой тело действует на горизонтальную опору или подвес, называется весом тела По третьему закону Ньютона с той же по модулю силой опора или подвес действует на тело; эта сила называется реакцией опоры При неподвижной опоре или подвесе эта сила равна силе тяжести Следует помнить, что эти силы приложены к разным телам (рис. 3).

Если опора или подвес двигается с некоторым ускорением, то сила давления со стороны тела (то есть вес тела) изменяется.

В частности, если опора движется с ускорением направленным против силы тяжести, то вес тела обращается в нуль. Такое состояние называют невесомостью. Состояние невесомости испытывает космонавт в космическом корабле.

Изменение формы или размеров тела называется деформацией. Деформации бывают упругими и пластичными. При упругих деформациях тело восстанавливает свою форму и размеры после прекращения действия силы, при пластичных – нет. При упругих деформациях справедлив закон Гука: величина деформации пропорциональна вызывающей ее силе:

Коэффициент k называется жесткостью.

Силы, действующие между поверхностями соприкасающихся твердых тел, называются силами сухого трения. Они всегда направлены по касательной к соприкасающимся поверхностям.

Сила трения покоя – величина непостоянная, она растет по модулю вместе с внешней силой от нуля до некоторого максимального значения Fтр max. Сила трения покоя равна по модулю и противоположна по направлению проекции внешней силы, направленной параллельно поверхности соприкосновения его с другим телом.

Если внешняя сила больше Fтр max, то возникает движение. Силу трения в этом случае называют силой трения скольжения. Экспериментально доказано, что сила трения скольжения пропорциональна реакции опоры:

Коэффициент трения μ зависит от материалов, из которых изготовлены соприкасающиеся тела, и не зависит от размеров соприкасающихся поверхностей.

Сила трения скольжения всегда направлена против относительного движения тела.

При движении в жидкости или газе возникает сила вязкого трения. При вязком трении нет трения покоя. Сила вязкого трения значительно меньше силы сухого трения и также направлена в сторону, противоположную относительной скорости тела. Зависимость от модуля скорости может быть линейной F = –βυ или квадратичной F = –αυ2.

nsportal.ru

Физика 9 класс. Кормаков Н.А. Опорные конспекты. Тесты. Контрольные работы :: Класс!ная физика

Здесь есть всё!

11.12.2015

Материалы по физике для 9 класса. Автор Кормаков Н.А.

Опорные конспекты

Законы взаимодействия и движения тел — смотреть

Механические колебания и волны. Звук — смотреть

Электромагнитное поле — смотреть

Строение атома и атомного ядра. Использование энергии атомных ядер — смотреть

Тесты для самоконтроля к опорным конспектам

Система отсчёта. Перемещение — смотреть

Определение координаты тела — смотреть

Прямолинейное равномерное движение — смотреть

Прямолинейное равноускоренное движение —смотреть

Относительность движения —смотреть

Первый закон Ньютона — смотреть

Второй закон Ньютона — смотреть

Третий закон Ньютона — смотреть

Закон всемирного тяготения — смотреть

Свободное падение — смотреть

Криволинейное движение — смотреть

Искусственные спутники Земли —смотреть

Импульс тела. Закон сохранения импульса — смотреть

Закон сохранения энергии — смотреть

Колебательное движение — смотреть

Гармонические колебания — смотреть

Затухающие колебания. Резонанс — смотреть

Механические волны — смотреть

Звуковые колебания — смотреть

(повторение) — Магнитное поле — смотреть

Магнитное поле. Индукция. Магнитный поток — смотреть

Направление магнитных линий. Правило левой руки — смотреть

Явление электромагнитной индукции — смотреть

Переменный ток — смотреть

Электромагнитное поле — смотреть

Электромагнитные волны — смотреть

Получение электромагнитных колебаний — смотреть

Электромагнитная природа света — смотреть

Преломление света — смотреть

Дисперсия света. Спектры — смотреть

Опыт Резерфорда. Радиоактивные превращения. Методы исследования — смотреть

Радиоактивность — смотреть

Состав атомного ядра. Изотопы — смотреть

Распады. Ядерные силы. Ядерные реакции — смотреть

Деление ядер урана. Ядерный реактор. Термоядерные реакции — смотреть

ОТВЕТЫ к тестам для самоконтроля — смотреть

Итоговые тематические тесты

Законы взаимодействия и движения тел
— Вариант-1 ,
Вариант-2

Механические волны. Звук
— Вариант-1 ,
Вариант-2

Электромагнитное поле
— Вариант-1 ,
Вариант-2

Строение атома
— Вариант-1 ,
Вариант-2

ОТВЕТЫ к итоговым тестам — смотреть

Контрольные работы

Прямолинейное равноускоренное движение — смотреть

Законы Ньютона — смотреть

Закон всемирного тяготения. Движение тела по окружности — смотреть

Закон сохранения импульса. Закон сохранения энергии — смотреть

Механические колебания и волны — смотреть

Электромагнитное поле — смотреть

ОТВЕТЫ к контрольным работам — смотреть

class-fizika.narod.ru

ЦОР — Интересные материалы к урокам физики — 9 класс

ЦОР — Интересные материалы к урокам физики — 9 класс

Здесь представлены ссылки на материалы по физике из «Единой коллекции ЦОР» (файлы в формате swf, можно открыть программой Adobe Flash Player )

Дополнительно для 9 класса:

Занимательные фишки к урокам физики для 9 класса — смотреть

Физика Кормакова Н.А. — 9 класс. Опорные конспекты. Тесты. Контрольные работы — смотреть

Новые конспекты по физике для 9 класса — смотреть

Видеоуроки по темам 9 класса — смотреть

Диафильмы учебные по физике — смотреть

Задачи — смотреть

Видеоролики физике- смотреть

Тесты по темам физики — 9 класс — смотреть

Наглядные мультимедийные пособия к уроку — разделы «медиа-1» и «медиа-2» в верхнем меню

КИНЕМАТИКА

Материальная точка. Система отсчета……….смотреть……загрузить

Перемещение. Определение координаты движущегося тела……….смотреть……загрузить

Прямолинейное равномерное движение……….смотреть……загрузить

Неравномерное движение. Средняя скорость. Мгновенная скорость……….смотреть……загрузить

Прямолинейное равнопеременное движение. Ускорение……….смотреть……загрузить

Скорость и перемещение при прямолинейном равнопеременном движении……….смотреть…… загрузить

Относительность движения……….смотреть……загрузить

ДИНАМИКА

Первый закон Ньютона……….смотреть……загрузить

Второй закон Ньютона……….смотреть……загрузить

Третий закон Ньютона……….смотреть……загрузить

Свободное падение……….смотреть……загрузить

Закон всемирного тяготения……….смотреть……загрузить

Движение тела под действием силы тяжести……….смотреть……загрузить

Движение по окружности……….смотреть……загрузить

Искусственные спутники Земли……….смотреть……загрузить

Импульс тела. Закон сохранения импульса……….смотреть……загрузить

Реактивное движение. Ракеты……….смотреть……загрузить

МЕХАНИЧЕСКИЕ КОЛЕБАНИЯ И ВОЛНЫ

Колебательное движение. Свободные колебания. Маятники………. смотреть……загрузить

Характеристики колебательного движения……….смотреть……загрузить

Гармонические колебания……….смотреть……загрузить

Затухающие колебания. Вынужденные колебания. Резонанс……….смотреть……загрузить

Распространение колебаний в среде. Продольные и поперечные волны……….смотреть……загрузить

Длина волны. Скорость распространения волны……….смотреть……загрузить

Источники звука. Звуковые колебания……….смотреть……загрузить

Распространение звука. Звуковые волны. Скорость звука……….смотреть……загрузить

Высота и тембр звука. Громкость звука……….смотреть……загрузить

Отражение звука. Эхо……….смотреть……загрузить

Звуковой резонанс……….смотреть……загрузить

Интерференция звука……….смотреть……загрузить

ЭЛЕКТРОМАГНИТНОЕ ПОЛЕ

Индукция магнитного поля……….смотреть……загрузить

Магнитный поток……….смотреть……загрузить

Явление электромагнитной индукции……….смотреть……загрузить

Правило Ленца. Самоиндукция……….смотреть……загрузить

Использование явления электромагнитной индукции……….смотреть……загрузить

Колебательный контур……….смотреть……загрузить

Электромагнитные волны и их свойства……….смотреть……загрузить

Электромагнитная природа света……….смотреть……загрузить

СТРОЕНИЕ АТОМА. ЭНЕРГИЯ АТОМНОГО ЯДРА

Радиоактивность……….смотреть……загрузить

Строение атомов. Опыт Резерфорда……….смотреть……загрузить

Линейчатые спектры……….смотреть……загрузить

Состав атомного ядра. Альфа- и бета- распад………. смотреть……загрузить

Ядерные силы и ядерные реакции……….смотреть……загрузить

Дефект массы. Энергия связи……….смотреть……загрузить

Цепная реакция и ядерная энергетика……….смотреть……загрузить

Биологическое действие радиации……….смотреть……загрузить

Знаете ли вы?

Первый спидометр

В одном из залов Эрмитажа в Санкт-Петербурге выставлены дрожки, сделанные уральским мастером Егором Кузнецовым. В 1801 году он приехал на них в столицу, измерив число пройденных верст с помощью особого прибора.

Действовал верстомер Кузнецова примерно так же, как и сегодняшний спидометр. Вращение заднего колеса дрожек через систему шестеренок передавалось на циферблат отсчитывающего устройства. А каждая пройденная верста отмечалась мелодичным звоном колокольчика.

Хотите знать больше? «Знаете ли вы»

class-fizika.ru

Интересные материалы по физике. 9 класс :: Класс!ная физика

Интересные материалы к урокам физики
по темам 9 класса:

КИНЕМАТИКА

Материальная точка. Система отсчета……….смотреть……загрузить
Перемещение. Определение координаты движущегося тела……….смотреть……загрузить
Прямолинейное равномерное движение……….смотреть……загрузить
Неравномерное движение. Средняя скорость. Мгновенная скорость……….смотреть……загрузить
Прямолинейное равнопеременное движение. Ускорение……….смотреть……загрузить
Скорость и перемещение при прямолинейном равнопеременном движении……….смотреть…… загрузить
Относительность движения……….смотреть……загрузить

ДИНАМИКА

Первый закон Ньютона……….смотреть……загрузить
Второй закон Ньютона……….смотреть……загрузить
Третий закон Ньютона……….смотреть……загрузить
Свободное падение……….смотреть……загрузить
Закон всемирного тяготения……….смотреть……загрузить
Движение тела под действием силы тяжести……….смотреть……загрузить
Движение по окружности……….смотреть……загрузить
Искусственные спутники Земли……….смотреть……загрузить
Импульс тела. Закон сохранения импульса……….смотреть……загрузить
Реактивное движение. Ракеты……….смотреть……загрузить

МЕХАНИЧЕСКИЕ КОЛЕБАНИЯ И ВОЛНЫ

Колебательное движение. Свободные колебания. Маятники………. смотреть……загрузить
Характеристики колебательного движения……….смотреть……загрузить
Гармонические колебания……….смотреть……загрузить
Затухающие колебания. Вынужденные колебания. Резонанс……….смотреть……загрузить
Распространение колебаний в среде. Продольные и поперечные волны……….смотреть……загрузить
Длина волны. Скорость распространения волны……….смотреть……загрузить
Источники звука. Звуковые колебания……….смотреть……загрузить
Распространение звука. Звуковые волны. Скорость звука……….смотреть……загрузить
Высота и тембр звука. Громкость звука……….смотреть……загрузить
Отражение звука. Эхо……….смотреть……загрузить
Звуковой резонанс……….смотреть……загрузить
Интерференция звука……….смотреть……загрузить

ЭЛЕКТРОМАГНИТНОЕ ПОЛЕ

Индукция магнитного поля……….смотреть……загрузить
Магнитный поток……….смотреть……загрузить
Явление электромагнитной индукции……….смотреть……загрузить
Правило Ленца. Самоиндукция……….смотреть……загрузить
Использование явления электромагнитной индукции……….смотреть……загрузить
Колебательный контур……….смотреть……загрузить
Электромагнитные волны и их свойства……….смотреть……загрузить
Электромагнитная природа света……….смотреть……загрузить

СТРОЕНИЕ АТОМА. ЭНЕРГИЯ АТОМНОГО ЯДРА

Радиоактивность……….смотреть……загрузить
Строение атомов. Опыт Резерфорда……….смотреть……загрузить
Линейчатые спектры……….смотреть……загрузить
Состав атомного ядра. Альфа- и бета- распад………. смотреть……загрузить
Ядерные силы и ядерные реакции……….смотреть……загрузить
Дефект массы. Энергия связи……….смотреть……загрузить
Цепная реакция и ядерная энергетика……….смотреть……загрузить
Биологическое действие радиации……….смотреть……загрузить

Устали? — Отдыхаем!

class-fizika.narod.ru