8 класс

Оглавление обществознание 8 класс боголюбов: Книга: «Обществознание. 8 класс. Учебник. ФП. ФГОС» — Боголюбов, Лазебникова, Городецкая, Коваль. Купить книгу, читать рецензии | ISBN 978-5-09-087549-3

Боголюбов Л.Н. Обществознание 8 класс (2010)

  • формат pdf
  • размер 25.17 МБ
  • добавлен
    09 августа 2011 г.

Данный учебник является составной частью линии учебников для
основной школы по обществознанию. Он посвящен таким вопросам, как
личность и общество, сфера духовной жизни, социальная сфера,
экономика. Успешное освоение содержание книги поможет учащимся
ориентироваться в окружающем мире, а также усвоить более сложные
проблемы курса в последующем.

Читать онлайн

Смотрите также

  • формат pdf
  • размер 23.37 МБ
  • добавлен
    08 января 2012 г.

Учебник представляет собой вторую часть краткого варианта обществоведческого курса для старших классов. Вместе с учебником для 10 класса он полностью охватывает обязательный минимум содержания, установленный Государственным стандартом для базового уровня обществоведческого образования. Книга «Боголюбов 11 класс Обществознание. Учебник (базовый уровень)» выпущена в издательстве «Просвещение» в 2008 году.

  • формат pdf
  • размер 28.94 МБ
  • добавлен
    31 августа 2011 г.

Учебник представляет собой вторую часть краткого варианта обществоведческого курса для старших классов. Вместе с учебником для 10 класса он полностью охватывает обязательный минимум содержания, установленный Государственным стандартом для базового уровня обществоведческого образования. Книга «Боголюбов 11 класс Обществознание. Учебник (базовый уровень)» выпущена в издательстве «Просвещение» в 2008 году.

  • формат pdf
  • размер 2.35 МБ
  • добавлен
    31 августа 2011 г.

Учебник для 11 класса общеобразовательных учреждений. Профильный уровень. Данная книга является продолжением учебника «Обществознание. 10. Профильный уровень.»(Под ред. Боголюбова, Лазебниковой, Смирновой), полностью раскрывает содержание федерального компонента Государственного образовательного стандарта по обществознанию профильного уровня, включает знания из социологии, политологии, социальной психологии, философии.

  • формат doc
  • размер 883 КБ
  • добавлен
    18 февраля 2011 г.

О-28 Обществознание: Учебно-методическое пособие для абитуриентов Восточного факультета / Отв. ред. Е. И. Зе-ленев. — 3-е изд. — СПб.: Изд-во С. -Петерб. ун-та, 2008. — 103 с. Составители: к. филол. н., доц. Н. В. Гуров, д. ист. н, проф. Н. Н. Дьяков, к. филол. н., доц. А. Ю. Желтов, д. ист. н., проф. Е. И. Зеленев, д. ист. н., проф. СМ. Иванов, д. ист. н., проф. Н. В. Козырева, к. ист. н., с. н. с. И. Ю. Котин, к. полит. н. И. С. Ланцова, д. ис…

  • формат doc
  • размер 497.5 КБ
  • добавлен
    16 октября 2010 г.

В пособии представлены поурочные разработки по обществознанию в 6 классе, составленные по учебнику Кравченко А. И., Певцовой Е. А. Обществознание. — М: Русское слово, 2006. Поурочные планы содержат разнообразный материал, способствующий формированию у учащихся знаний по основным обществоведческим понятиям и терминам, навыков самостоятельной творческой работы с книгой, иллюстрацией, таблицей и схемой, развитию мыслительной деятельности. Пособие пр…

  • формат djvu
  • размер 1.37 МБ
  • добавлен
    14 сентября 2011 г.

В учебнике излагаются основные этапы развития общества, рассказывается о взаимоотношениях с родителями, с друзьями. Учебник является первой книгой по курсу «Обществознание». Художник-иллюстратор: А.Е. Шабельник.

  • формат djvu, doc
  • размер 2.47 МБ
  • добавлен
    25 ноября 2010 г.

Обществознание: Учебник для 11 класса. — 11-е изд. — М.: ООО «ТИД «Русское слово — PC», 2010. — 192 с. Данный учебник завершает вертикаль учебников по обществознанию. В нем содержится более глубокое и всестороннее изложение основ социологии, права, культурологии. Учебник полностью включает в себя обязательный минимум содержания образования, утвержденный Министерством образования РФ. Учебник написан легко и доступно для современных учащихся.

  • формат pdf
  • размер 5.25 МБ
  • добавлен
    27 сентября 2011 г.

Только стр. 8 — 169, т.е. часть учебника на 8 класс. Часть I. Человек. Природа. Общество. Глава I. Что такое человек (8). Глава II. Человек и природа (45). Глава III. Человек среди людей (64). Глава IV. Человек в обществе (96-169).

  • формат tif
  • размер 143.48 МБ
  • добавлен
    24 октября 2011 г.

Обществознание : Человек в обществе : учебник для учащихся 10 класса общеобразовательных учреждений. — М. : ВентанаТраф, 2007. — 2-е изд., испр. — 272 с: ил. Учебник обобщает ранее приобретенные знания, жизненный опыт учащихся и дает ключ к пониманию жизни современного общества, рассматривая развитие общественных отношений через призму культуры. Основное внимание уделяется производственно-экономической деятельности людей, в которой в максимальной…

Справочник

  • формат pdf
  • размер 17.39 МБ
  • добавлен
    19 сентября 2010 г.

Фрагмент книги: Весь курс школьной программы в схемах и таблицах: русский язык, английский язык, литература, история, география, обществознание — СПб.: Тригон, 2007. -752 с. Страницы 658-751 — Обществознание. Справочное пособие предназначено учащимся общеобразовательных школ. В наглядных таблицах и схемах изложен весь материал школьной программы по русскому языку, английскому языку, литературе, истории, географии и обществознанию. Книгу можно…

Поиск материала «Обществознание, 8 класс, Поурочные планы, 2010» для чтения, скачивания и покупки

Ниже показаны результаты поиска поисковой системы Яндекс. В результатах могут быть показаны как эта книга, так и похожие на нее по названию или автору.

Search results:

  1. Поурочные разработки по обществознанию 8 класс

    Раздел «Общество и человек». Урок № 1. Вводный урок. 1 ч. Цель урока: познакомить учащихся с целями и задачами курса обществознания; указать общие требования, которые будут предъявляться учащимся в процессе обучения.

    Цель урока: познакомить учащихся с тенденциями развития общества; объяснить сущность социального прогресса. План урока: 1. Основные закономерности развития человеческого общества. 2. Реформы и революции. Понятия: реформа, революция, социальный прогресс.

    nsportal.ru

  2. Л. Н. Боголюбов

    В пособии содержатся поурочные разработки по курсу общество-знания для 8 класса, составленные в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и Примерной основной образовательной програм-мы основного общего образования. В соответствии с примерной программой учебного предмета «Об-ществознание» основное внимание в 8 классе уделяется таким вопро-сам, как личность и общество, сфера духовной культуры, социальная сфера, экономика.

    knmc.centerstart.ru


  3. Купить эту книгу

  4. Канцтовары



    Канцтовары: бумага, ручки, карандаши, тетради.
    Ранцы, рюкзаки, сумки.
    И многое другое.

    my-shop.ru

  5. Обществознание 8 классПоурочные разработки к учебнику…

    Тематическое планирование учебного материала. Урок 1. Введение в изучение курса «Обществознание.

    Глава I. ЛИЧНОСТЬ И ОБЩЕСТВО. Урок 2. Что делает человека человеком? Урок 3. Человек, общество, природа.

    compendium.school

  6. Обществознание. 8 класс. Поурочные разработки — Боголюбов…

    Пособие входит в учебно-методический комплект по курсу «Обществознание» для 8 класса, созданный авторским коллективом под руководством академика РАО Л.Н. Боголюбова. Рекомендации подготовлены к новому учебнику «Обществознание» для 8 класса, соответствующему требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.

    11klasov.net

  7. Поурочные разработки по обществознанию 8 класс к учебнику…

    Обществознание, Планирование, 8 класс, Поурочные разработки по обществознанию 8 класс к учебнику Боголюбова.

    multiurok.ru

  8. Скачать бесплатно Обществознание. 8 класс. Поурочные планы.

    Поурочные планы. cкачать в PDF. Пособие содержит подробные поурочные планы к учебнику под редакцией Л. Н. Боголюбова и др. (М.: Просвещение), составленные в соответствии с требованиями ФГОС. К каждому уроку приведено все, что необходимо педагогу для проведения полноценных занятий: методические советы и рекомендации, разнообразные документы, вопросы и задания для устных и письменных ответов учащихся, темы для дискуссий и работы в группах, тесты, схемы, таблицы, презентации, интересная дополнительная информация.

    fizikadlyvas.net

  9. Тематическое поурочное планирование по обществознанию

    В соответствии с примерной программой учебного предмета «Обществознание» основное внимание в 8 классе уделяется таким вопросам, как личность и общество, сфера духовной культуры, социальная сфера, экономика. Основная задача учителя на данном этапе — обобщить и систематизировать ранее полученные знания учащихся об обществе; раскрыть более обстоятельно, целостно затронутые на уроках обществознания в 6, 7 классах вопросы морально-этического, социологического, экономического и правового характера.

    xn--j1ahfl.xn--p1ai

  10. Поурочные разработки по обществознанию 8 класс

    Цель урока: разъяснить учащимся сущность социальной структуры общества, показать особенности социальных статусов и ролей в обществе. План к теме: 1. Социальная структура общества. 2. Социальный статус личности.

    План к теме: 1. Социальная стратификация и ее составляющие. 2. Что такое классы? 3. Что влияет на образ жизни людей. Понятия: социальное расслоение, страта, доход, власть, класс, образ жизни. Ход урока: 1. Орг. момент. Слово учителя.

    nsportal.ru

  11. Сорокина поурочные разработки 8 класс обществознание 2017

    Автор: Е.Н. Сорокина. Предмет (категория): Поурочные разработки по обществознанию к учебнику Боголюбова. Класс: 8. Читать онлайн: Да. Скачать бесплатно: Да. Формат книги: jpg. Размер книги/ГДЗ: 12 Мб. Год публикации (выпуска): 2017. Читать онлайн или скачать поурочные разработки по обществознанию для 8 класса Сорокиной 2017 года: Самые популярные статьи

    gdz-online.ws

  12. Поурочное планирование 8 класс обществознание ( Боголюбов)

    Развитию интереса к предмету способствует также работа с дополнительной литературой на уроках, где рекомендуется организация групповой формы деятельности. Поурочные разработки дают возможность учителю четко планировать объем домашнего задания, ориентируют учащихся на выбор из большого количества материала главного. Наличие тестовых заданий позволит постепенно подготовить учащихся к сдаче единого государственного экзамена в старших классах. обществознанию. 8 класс. Тематическое планирование.

    znanio.ru

  13. Поурочные разработки по обществознанию. 8 класс : пособие…

    Урок 34. Обобщение и систематизация знаний по курсу «Обществознание. 8 класс». Список литературы. УДК 372.83 ББК 74.266 С65. А в т о р – заслуженный учитель России Е.Н. Сорокина. Сорокина Е.Н. С65 Поурочные разработки по обществознанию.

    Вопросы к классу 1. Как вы думаете, о чем мы будем говорить? 2. На какие вопросы нам предстоит ответить? (Ученики высказывают свои предположения.) План урока 1. Задачи и содержание курса «Обществознание. 8 класс».

    www.litres.ru

  14. Обществознание. 8 класс. Поурочные планы.

    Пособие содержит подробные поурочные планы к учебнику под редакцией Л.Н. Боголюбова и др. (М.: Просвещение), составленные в соответствии с требованиями ФГОС. К каждому уроку приведено все, что необходимо педагогу для проведения полноценных занятий: методические советы и рекомендации, разнообразные документы, вопросы и задания для устных и письменных ответов учащихся, темы для дискуссий и работы в группах, тесты, схемы, таблицы, презентации, интересная дополнительная информация.

    11klasov.net

  15. Обществознание Технологические карты уроков 8 класс

    Учебник Обществознания, 8 класс, Боголюбов Л.Н., 2016. Рабочая тетрадь к учебнику, презентация. План урока. Знакомство с учебником. Курс «Обществознание», его задачи, разделы.

    4. – Какие разделы включает в себя обществознание? Распределяет учеников на группы и объясняет задание: подготовить сообщение на заданную тему. – Познакомиться с курсом обществознания в 8 классе, его задачами. 1. Рассматривают учебник, знакомятся с рубриками, словарем, рабочей тетрадью.

    nsportal.ru

  16. обществознание 8 класс. Поурочное планирование

    Поурочное планирование. Базовый уровень по учебнику под редакцией Н.В.Макаровой Количество часов в год – 34 Количество часов в неделю – 1… Литература, 5 класс. Поурочное планирование. Каждый грамотно построенный урок литературы благоприятствует достижению успешных результатов. Предлагаемые конспекты уроков разработаны по программе В. Я. Коровиной (В. П. Журавлева, В. П. Полухиной

    nsportal.ru

  17. поурочные разработки по обществознании | План-конспект…

    Поурочные разработки 6 класс обществознание .Боголюбов Л.Н.Разработки позволяют учителю что-то взять за основу и дополнять своими наработками, создавая возможность творчески построить урок….

    Поурочные разработки к учебнику Боголюбов Л. Н., Обществознание, 7 класс… Поурочная разработка по теме «Производство – основа экономики» к учебнику обществознания под редакцией Л.Н. Боголюбова, А.Ю. Лазебниковой, Н.И. Городецкой (8 класс).

    nsportal.ru

  18. Тематическое поурочное планирование по обществознанию

    В работе представлены технологические карты по обществознанию, составленные на основе ФГОС основного общего образования, по разделу «Труд». Ориентированы на работу с учебником Боголюбова «Обществознан… Тематическое поурочное планирование для 8 класса. углублённое изучение. В поурочном тематическом планировании подробно описано содержание каждого урока.УМК English VIII О.В. Афанасьева, И.В.Михеева для школ с углублённым изучением английского я…

    nsportal.ru

  19. Поурочные разработки по обществознанию 8 класс

    Экономическая сфера общества. Урок № 12. Тема урока: Что такое экономика? Цель урока: познакомить учащихся с пониманием сущности экономической сферы, экономических отношений в обществе. План к теме: 1. Экономическая наука. 2. Основные ресурсы экономики.

    Цель урока: разъяснить учащимся сущность обмена и его моделей, дать представление о рынке и особенностях рыночных отношений, сформировать общие представления о цене, ее функциях, показать роль конкуренции в развитии рыночных отношений. План к теме: 1. Рынок.

    nsportal.ru

  20. Обществознание. 8 класс. Поурочные разработки. Боголюбов…

    В пособии содержатся поурочные разработки по курсу обществознания для 8 класса, составленные в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и ориентированные на работу по новому учебнику «Обществознание. 8 класс» под редакцией Л. Н. Боголюбова. В соответствии с примерной программой по курсу «06ществознание» основное внимание в 8 классе уделяется таким вопросам, как личность и общество, сфера духовной культуры, социальная сфера, экономика.

    www.at.alleng.org

  21. Обществознание. 8 класс | Поурочные разработки

    Обществознание. 8 класс. УМК Л. Н. Боголюбов, 8 кл. Технологические карты, поурочные разработки по истории, планы-конспекты уроков, методические рекомендации к урокам.

    Поурочные разработки. Урок 1. Введение в изучение курса «Обществознание». 8 класс. Урок 2. Что делает человека человеком? (§ 1).

    ayratmusin.ru

  22. Поурочные планы по обществознанию 8 класс

    Урок 24 ЧЕЛОВЕК В МИРЕ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ. Урок 25 ГОСУДАРСТВО И ЭКОНОМИКА. Урок 26 СОЦИАЛЬНАЯ СФЕРА ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА. Урок 27 НАЦИИ И МЕЖНАЦИОНАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ. Урок 28 СВЯЗЬ ПОКОЛЕНИЙ.

    Урок 32 ЧЕЛОВЕК И ВЫБОР ЖИЗНЕННОГО ПУТИ. Урок 33 СОВРЕМЕННЫЙ МИР. Урок 34 КОНТРОЛЬНЫЙ УРОК ЗА КУРС 8 КЛАССА. Статья на тему «Борьба с коррупция». © 2022 так то ЕНТ.

    tak-to-ent.net

  23. Обществознание 8 классПоурочные разработки к учебнику…

    В 8 классе в рамках курса «Обществознание» вы узнаете об основных проблемах современного общества, о сущности молодежных субкультур, о традициях и ценностях, нормах и правилах поведения в обществе. История человечества — это история развития и разрушения различных обществ. Мыслителей разных эпох интересовали вопросы: Что такое общество? как оно рождается? есть ли связи между обществом и природой? что заставляет общество развиваться? каким оно будет в далекой перспективе?

    compendium.school

  24. Обществознание. 8 класс. Поурочные планы.

    Поурочные планы. К учебнику: М.: 2017.

    Скачать: Купить в MyShop или Book24. СОДЕРЖАНИЕ От автора 3 Тематическое планирование учебного материала 5 Урок 1. Введение в изучение курса «Обществознание. 8 класс» 7 Глава I. Личность и общество Урок 2. Что делает человека человеком? 12 Урок 3. Человек, общество, природа 18 Урок 4. Общество как форма жизнедеятельности людей 25 Урок 5. Развитие общества 35 Урок 6. Как стать личностью 46 Урок 7. Обобщение и систематизация знаний по теме «Личность и общество».

    www. at.alleng.org

  25. Конспекты по обществознанию 8 класс (Боголюбов) скачать

    Обществознание 8 класс (Боголюбов). Глава I. Личность и общество. §1.Быть личностью.

    1.Экономическая включает в себя промышленное и с/х производства, обмен продуктами. производственной деятельности, их распределение. 2.Социальная — слои и классы, классовые отношения, нации и национальные отношения, семья

    uchitelya.com

  26. КТП по обществознанию для 8 класса ФГОС ООО УМК…

    Р: планируют свои действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации, в том числе во внутреннем плане. Положительно относятся к обучению, познавательной деятельности, желают приобретать новые знания, умения, совершенствуют имеющиеся.

    Пояснительная записка по обществознанию 8 класс БоголюбовКалендарно тематическое планирование по обществознанию 8 класс ФГОС Боголюбов. ..

    nsportal.ru

  27. Поурочные разработки для 8 класса по учебнику Боголюбова

    Поурочные планы по истории Древнего мира 5 класс.

    Алексей Петрович Борисов. Папка «Поурочные разработки по обществознанию 8 класс».

    ПОУРОЧКА по обществознанию 8 кл.rar Скачать 750 Кб.

    proshkolu.ru

  28. Поурочные разработки по обществознанию 8 класс

    Поурочные планы по истории Древнего мира 5 класс.

    Вы здесь: Файлы / Папка ‘Поурочные разработки по обществознанию 8 класс’.

    Поурочные разработки для 8 класса по учебнику Боголюбова.

    proshkolu.ru

  29. Боголюбов, Городецкая поурочные разработки 8 класс

    Автор: Л. Н. Боголюбов, Н. И. Городецкая Предмет (категория): Поурочные разработки по обществознанию Класс: 8 Читать онлайн: Да Скачать бесплатно: Да.

    Читать онлайн или скачать поурочные разработки по обществознанию для 8 класса Боголюбова 2016 года

    gdz-online.ws

  30. Обществознание — уроки, тесты, презентации, конспекты 8 класс

    Смотрите и скачивайте бесплатно уроки, тесты, конспекты, презентации и прочие полезные материалы по обществознанию для учителя и ученика.

    План -конспект урока по обществознанию для 8класса.Урок — мастерская на основе ИКТ-технологий.Рассматривается проблема свободы как права выбора каждого человека….

    kopilkaurokov.ru

  31. Обществознание 8 классПоурочные разработки к учебнику…

    10. Отметьте тип общества, к которому относится государство С. В государстве С производство товаров и услуг существенно зависит от сбора, обработки и передачи информации. На первый план в экономике выдвигается сфера услуг.

    (Комментарии учащихся.) Вывод. Передовой класс свергает реакционный строй, берет власть в свои руки и осуществляет назревшие перемены во всех сферах жизни общества. Мы не можем отрицать постепенный, эволюционный характер многих изменений в обществе.

    compendium.school

  32. Поурочная разработка по обществознанию 8 класс тема урока…

    Обществознание, Уроки, 8 класс, Поурочная разработка по обществознанию 8 класс тема урока «Мораль».

    Эпиграф урока: «Добрый человек – не тот, кто умеет делать добро, а тот, кто не умеет делать зло» В.О. Ключевский. План изучения нового материала. Мораль и нравственность. Основные ценности и нормы морали.

    multiurok.ru

  33. Обществознание 8 классПоурочные разработки к учебнику…

    Планируемые результаты: предметные: применять понятийный аппарат обществоведческих знаний для раскрытия понятий материальная и духовная культура, диалог культур, культурный человек; выделять и характеризовать компоненты духовной культуры; определять различия между материальными и духовными ценностями; исследовать духовные ценности общества; проводить сравнительный анализ культуры общества и культуры личности; характеризовать особенности духовной жизни России; метапредметные УУД — 1) коммуникативные. ..

    compendium.school

  34. Обществознание — уроки, тесты, презентации, конспекты 8 класс

    8 класс. Смотрите и скачивайте бесплатно уроки, тесты, конспекты, презентации и прочие полезные материалы по обществознанию для учителя и ученика.

    Работа выполнена учеником 8 класса, где он попытался указать основные факторы, влияющие на безработицу, на формирование рынка труда….

    kopilkaurokov.ru

На данной странице Вы можете найти лучшие результаты поиска для чтения, скачивания и покупки на интернет сайтах материалов, документов, бумажных и электронных книг и файлов похожих на материал «Обществознание, 8 класс, Поурочные планы, 2010»

Для формирования результатов поиска документов использован сервис Яндекс.XML.

Нашёлся 31 млн ответов. Показаны первые 32 результата(ов).

Дата генерации страницы:

Скачать презентацию по экономике на тему рынок. Рыночная экономическая система. Рыночная система в экономике — это способ организации экономической жизни, при котором капитал и земля являются частными. Основные субъекты рынка

Презентация на тему «Рынок» по экономике в формате powerpoint. Данная презентация для учащихся 9-х классов рассказывает о том, что такое рынок, какие функции он выполняет, какие у него есть преимущества и недостатки, какие виды рынка существуют.

Фрагменты из презентации

  • РЫНОК — базарная площадь, место торговли, т.е. место встречи продавцов и покупателей.
  • РЫНОК — форма функционирования экономики, обеспечивающая взаимодействие производства и потребления посредством обмена, купли-продажи товаров и услуг.
Материальная основа рынка
  • деньги
  • товар
Условия возникновения рыночной экономики:
  • Общественное разделение труда
  • Частная собственность на средства производства.
  • Конкуренция
  • Свободная цена.
Основными субъектами рынка являются:
  • Домашнее хозяйство
  • Бизнес (предпринимательство)
  • Государство (правительство)

Таким образом, рынок — это такая организация хозяйственной жизни, при которой производители, опираясь на спрос покупателей, самостоятельно решают основные хозяйственные вопросы.

Основные функции рынка
  • Информационные
  • Регуляторные
  • Санитарные
  • стимулирующие
Рыночные преимущества:
  • эффективное распределение ресурсов;
  • гибкость, высокая приспособляемость (т.е. приспособляемость) к меняющимся условиям;
  • свобода выбора и действий производителей и потребителей;
  • максимальное использование достижений науки и техники;
  • способность удовлетворять разнообразные потребности, повышать качество товаров и услуг.
Рынок Недостатки:
  • не способствует сохранению невоспроизводимых ресурсов;
  • не создает стимулов для производства товаров и услуг для коллективного пользования;
  • не гарантирует полной занятости и стабильного уровня цен;
  • не создает условий для развития науки, образования, учреждений культуры.
  • порождает социальную несправедливость и расслоение общества на богатых и бедных.

Рыночная система, в экономике способ организации экономической жизни, при котором капитал и земля находятся в частной собственности, а распределение ресурсов, производство, обмен и потребление товаров и услуг осуществляются на основе спроса и предложения. Рыночная экономика основана на принципах свободы предпринимательства и выбора.

Основой этой системы являются: право частной собственности, частная хозяйственная инициатива, рыночная организация распределения ресурсов. Создание именно тех товаров, которые нужны обществу, осуществляется системой рынков, каждый из которых продает и покупает товары и ресурсы определенного вида (есть рынок земли, рынок капитала, рынок труда, рынки товаров и услуги, которые непосредственно потребляются людьми).

Рынок определяет степень успешности того или иного хозяйственного начинания, формирует размер дохода, который собственность приносит ее владельцам, диктует пропорции распределения ограниченных ресурсов между альтернативными сферами их использования.

Благосостояние каждого человека в рыночной системе определяется тем, насколько успешно он может реализовать на рынке принадлежащий ему продукт: свою рабочую силу, навыки, собственную продукцию, земельный участок, способность вести хозяйственные операции. Тот, кто предлагает покупателям лучший товар и на более выгодных условиях, открывает путь к росту собственного благосостояния.

Преимущество рыночного механизма в том, что он заставляет каждого продавца думать об интересах покупателей, тем самым продавец добивается собственной выгоды. Но и покупатель вынужден считаться с интересами продавца; он может получить желаемый товар, только заплатив за него цену, сложившуюся на рынке. Анализируя механизм рыночного согласования интересов продавцов и покупателей, выдающийся английский экономист Адам Смит в своей знаменитой книге «Исследование о природе и причинах богатства народов» (1776 г.) писал: «Каждый человек думает только о своем пользу, но невидимая рука, направляющая его, как и во многом другом, приведет его к такому результату, о котором он сам и не помышлял.

Под «невидимой рукой» рынка, позволяющей рыночной экономической системе координировать деятельность сотен миллионов людей со времен Адама Смита, экономисты подразумевают механизм цен. Именно цены, складывающиеся в процессе конкуренции на рынке, служат для всех продавцов и покупателей основным источником информации о соотношении между предложением товаров и спросом на них.

Рынки, основанные на конкуренции, являются наиболее эффективным из известных человечеству способов распределения ограниченных производственных ресурсов и создаваемых с их помощью благ. Достоинство конкуренции состоит в том, что только путем производства более качественных или менее дорогостоящих товаров можно победить конкурентов. В конкурентной борьбе покупателей за дефицитный товар по наименьшей стоимости побеждают те, чья собственная деятельность особенно высоко ценится рынком и лучше оплачивается, что позволяет им предлагать наибольшую цену за товар.

Рыночная система в силу особенностей своего функционирования также имеет ряд недостатков, которые в экономической теории называются провалами (слабостями) рынка. Основными недостатками рыночной системы являются: значительный разрыв между доходами различных слоев населения, неспособность внутри системы производить достаточное количество так называемых общественных благ, возможная монополизация рынка и др.

  • Цель занятия: создать условия для формирования представления о рыночном механизме регулирования экономики
  • Задачи:
  • А) воспитательная : учить определять условия функционирования рынка, доводить до понятия конкуренция — двигатель рынка, рыночный механизм — механизм взаимосвязи и взаимодействия основных элементов рынка
  • б) развивающая : развивать умение формировать собственное мнение и позицию: развивать способность вырабатывать логическую цепочку рассуждений
  • В) образовательная : развивать познавательный интерес

  • 1. рынок и условия его функционирования
  • 2. конкуренция
  • 3. спрос и предложение на рынке
  • 4. рыночное равновесие
  • 5. невидимая рука «рынка»

Рынок и его условия

Функционирование

Рынок-
это особый способ организации общественного производства, основанный на свободе предпринимательства и самостоятельном принятии решений об объемах, ценах реализации; это механизм согласования интересов потребителей и производителей, основанный на взаимодействии спроса, цены и предложения.

Бесплатный обмен частной собственности. материал между продавцами по экономической ответственности и покупателями ресурсы для результатов принятые решения

Условия эксплуатации

1. свободное ценообразование

2. конкуренция

3. свобода предпринимательской деятельности

0 конкуренция

10159 Конкурс-
это соперничество, борьба — позволяет обойтись без общественного контроля производства — обеспечивает свободное ценообразование — стимулирует производство более дешевых и качественных товаров — государство заинтересовано в поддержке и развитии конкуренции

Спрос и предложение

Спрос

— потребность или желание потребителя купить определенный товар или получить услугу в определенное время и в определенном месте

Факторы, влияющие на спрос:

1. денежный доход

2. прирост населения

3. размер рынка

4. потребительские вкусы, мода, сезонность

5 .
Цена есть денежное выражение экономической стоимости товаров, определяемой затратами на их производство и полезностью.

Закон спроса

  • R-цена
  • Q-количество товаров
  • Д-запрос

Чем выше цена, тем ниже спрос, т.е. спрос на товары и уровень цен на них обратно пропорциональны.

Предложение — способность и желание продавца ( производитель ) предложить свой товар для реализации на рынке по определенным ценам.

Факторы, влияющие на предложение:
1. Наличие товаров-заменителей. 2. Наличие взаимодополняющих товаров (комплементарных). 3. Уровень техники. 4. Объем и наличие ресурсов. 5. Налоги и субсидии. 6. природные условия
7. Ожидания (инфляционные, социально-политические) 8. Объем рынка

Закон предложения

  • P — цена
  • 9009

Закон предложения можно сформулировать следующим образом: чем выше рыночные цены на какой-либо товар, тем большее количество этого товара готовы поставить на рынок производители и продавцы .

  • Когда количество товаров, которые хотят купить покупатели, совпадает с количеством товаров, которые продавцы хотят продать

НЕВИДИМАЯ РУКА РЫНКА Каждый участник рыночной экономики, заинтересованный в личной выгоде, в конечном итоге увеличивает богатство своей страны и служит интересам всего общества. Английский ученый и экономист Адам Смит назвал этот принцип «невидимая рука »
рынок , т.е. только лучший результат производства принесет запланированный доход . ЗАКЛЮЧЕНИЕ: Рынок выполняет важные функции в экономике и является одним из эффективных способов регулирования экономической жизни.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *