Крючкова история средних веков 6 класс: Книга: "Всеобщая история. История Средних веков. 6 класс. Рабочая тетрадь. ФГОС" - Елена Крючкова. Купить книгу, читать рецензии

Содержание

ГДЗ к рабочей тетради по истории Средних веков. Е.А.Крючкова. 6 класс

Перейти к содержимому

Опубликовано 06.01.201710.10.2020 автором hystory

ГДЗ к учебнику истории Средних веков. Е.В.Агибалова, Г.М.Донской. 6 класс
Все ГДЗ (Главная страница сайта)

Оглавление

Глава I. Становление средневековой Европы (VI—XI века)

Задания к § 1. Образование варварских королевств. Государство франков в VI—VIII веках
Задания к § 2. Христианская церковь в раннее Средневековье
Задания к § 3. Возникновение и распад империи Карла Великого
Задания к § 4. Феодальная раздробленность Западной Европы в IX-XI веках
Задания к § 5. Англия в раннее Средневековье
Теперь вы это знаете

Глава II. Византийская империя и славяне в VI—XI веках

Задания к § 6. Византия при Юстиниане. Борьба империи с внешними врагами
Задания к § 7. Культура Византии
Задания к § 8. Образование славянских государств
Теперь вы это знаете

Глава III. Арабы в VI—XI веках

Задания к § 9. Возникновение ислама. Арабский халифат и его распад
Задания к § 10. Культура стран халифата
Теперь вы это знаете

Глава IV. Феодалы и крестьяне

Задания к § 11. Средневековая деревня и её обитатели
Задания к § 12. В рыцарском замке
Теперь вы это знаете

Глава V. Средневековый город в Западной и Центральной Европе

Задания к § 13. Формирование средневековых городов. Городское ремесло
Задания к § 14. Торговля в Средние века
Задания к § 15. Горожане и их образ жизни
Теперь вы это знаете

Глава VI. Католическая церковь в XI—XIII веках. Крестовые походы

Задания к § 16. Могущество папской власти. Католическая церковь и еретики
Задания к § 17. Крестовые походы
Теперь вы это знаете

Глава VII. Образование централизованных государств в Западной Европе (XI-XV века)

Задания к § 18. Как происходило объединение Франции
Задания к § 19. Что англичане считают началом своих свобод
Задания к § 20. Столетняя война
Задания к § 21. Усиление королевской власти в конце XV века во Франции и в Англии
Задания к § 22. Реконкиста и образование централизованных государств на Пиренейском полуострове
Задания к § 23. Государства, оставшиеся раздробленными: Германия и Италия в XII-XV веках
Теперь вы это знаете

Глава VIII. Славянские государства и Византия в XIV-XV веках

Задания к § 24. Гуситское движение в Чехии
Задания к § 25. Завоевание турками-османами Балканского полуострова
Теперь вы это знаете

Глава IX. Культура Западной Европы в Средние века

Задания к § 26. Образование и философия
Задания к § 27. Средневековая литература
Задания к § 28. Средневековое искусство
Задания к § 29. Культура раннего Возрождения в Италии
Задания к § 30. Научные открытия и изобретения
Теперь вы это знаете

Глава X. Народы Азии, Америки и Африки в Средние века

Задания к § 31. Средневековая Азия: Китай, Индия, Япония
Задания к § 32. Государства и народы Африки и доколумбовой Америки
Теперь вы это знаете
Итоговые задания

ГДЗ к учебнику истории Средних веков. Е.В.Агибалова, Г.М.Донской. 6 класс
Все ГДЗ (Главная страница сайта)

6 класс, Все ГДЗ, Всеобщая история. 6 класс

2019, 6 класс, Агибалова, Всеобщая история, ГДЗ, Донской, историко-культурный стандарт, история, Просвещение, рабочая тетрадь, решебник, Средние века

Поиск материала «Всеобщая история, 6 класс, История Средних веков, Рабочая тетрадь, Крючкова Е.

А., 2015» для чтения, скачивания и покупки

Ниже показаны результаты поиска поисковой системы Яндекс. В результатах могут быть показаны как эта книга, так и похожие на нее по названию или автору.

Search results:

Всеобщая история. История Средних веков. Рабочая тетрадь.
Пособие переработано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования. Различные виды заданий (заполнение контурных карт и сравнительно-обобщающих таблиц, изучение документов эпохи, выяснение роли исторических деятелей, формулирование собственного отношения к событиям и людям прошлого и др.) ориентированы на итоговые результаты освоения курса всеобщей истории в 6 классе и духовно-нравственное становление школьников.
11klasov.net
Всеобщая история. История Средних веков. Рабочая тетрадь.
Главная Рабочие тетради 6 класс Всеобщая история. История Средних веков.
Различные виды заданий (заполнение контурных карт и сравнительно-обобщающих таблиц, изучение документов эпохи, выяснение роли исторических деятелей, формулирование собственного отношения к событиям и людям прошлого и др.) ориентированы на итоговые результаты освоения курса всеобщей истории в 6 классе и духовно-нравственное становление школьников.
znayka.win
Купить эту книгу

Канцтовары

Канцтовары: бумага, ручки, карандаши, тетради.
Ранцы, рюкзаки, сумки.
И многое другое.

my-shop.ru
Скачать бесплатно Всеобщая история. История Средних веков.
История Средних веков. Рабочая тетрадь. 6 класс — Крючкова Е.А. cкачать в PDF.
Различные виды заданий (заполнение контурных карт и сравнительно-обобщающих таблиц, изучение документов эпохи, выяснение роли исторических деятелей, формулирование собственного отношения к событиям и людям прошлого и др.) ориентированы на итоговые результаты освоения курса всеобщей истории в 6 классе и духовно-нравственное становление школьников.
fizikadlyvas.net
История средних веков. 6 класс. Рабочая тетрадь — Ведюшкин…
История Средних веков» для 6 класса. Она предназначена для работы учащихся на уроках и дома. Тетрадь переработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и ориентирована на итоговые результаты освоения курса всеобщей истории в 6 классе. Вопросы и задания, включённые в пособие, предполагают различные формы познавательной деятельности, помогут развитию универсальных учебных действий у учащихся.
11klasov.net
История средних веков 6 класс, Рабочая тетрадь, Ведюшкин…
Главная Рабочие тетради 6 класс История средних веков 6 класс, Рабочая тетрадь, Ведюшкин В.А., Крючкова Е.А.
Рабочая тетрадь доработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования и ориентированна на итоговые результаты освоения курса всеобщей истории в 6 классе.
znayka.win
Всеобщая история. История Средних веков. Рабочая тетрадь.
Школьные учебники, рабочие тетради, пособия с 1 по 11 класс. Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ, ВПР, контрольным работам, скачать школьные учебники.
Различные виды заданий (заполнение контурных карт и сравнительно-обобщающих таблиц, изучение документов эпохи, выяснение роли исторических деятелей, формулирование собственного отношения к событиям и людям прошлого и др. ) ориентированы на итоговые результаты освоения курса всеобщей истории в 6 классе и духовно-нравственное становление школьников.
uchebniksonline.ru
Рабочая тетрадь по всеобщей истории средних веков…
Вы здесь: Главная сайта ГДЗ История 6 класс Рабочая тетрадь по всеобщей истории средних веков Крючкова 2015. Автор: Е.А. Крючкова. Предмет (категория): Рабочая тетрадь по всеобщей истории средних веков. Класс: 6. Читать онлайн: Да. Скачать бесплатно: Да. Формат книги: jpg. Размер книги/ГДЗ: 9,11 МБ. Год публикации (выпуска): 2015. Язык: русский.
gdz-online.ws
Всеобщая история. История Средних веков. Рабочая тетрадь.
Различные виды заданий (заполнение контурных карт и сравнительно-обобщающих таблиц, изучение документов эпохи, выяснение роли исторических деятелей, формулирование собственного отношения к событиям и людям прошлого и др.) ориентированы на итоговые результаты освоения курса всеобщей истории в 6 классе и духовно-нравственное становление школьников. Работа с тетрадью поможет учащимся освоить основные универсальные учебные действия. Пособие адресовано учащимся.
www.at.alleng.org
Рабочая тетрадь по истории средних веков Крючкова 2010
Автор: Е. А. Крючкова Предмет (категория): Рабочая тетрадь по истории средних веков Класс: 6 Читать онлайн: Да Скачать бесплатно: Да Формат книги: jpg Ра.
gdz-online.ws
Всеобщая история. История Средних веков. Рабочая тетрадь.
Различные виды заданий (заполнение контурных карт и сравнительно-обобщающих таблиц, изучение документов эпохи, выяснение роли исторических деятелей, формулирование собственного отношения к событиям и людям прошлого и др.) ориентированы на итоговые результаты освоения курса всеобщей истории в 6 классе и духовно-нравственное становление школьников. Работа с тетрадью поможет учащимся освоить основные универсальные учебные действия. Пособие адресовано учащимся.
uchebniki.alleng.me
Рабочая тетрадь по всеобщей истории средних веков 6 класс…
Автор: В. А. Ведюшкин, Е. А. Крючкова Предмет (категория): Рабочая тетрадь по всеобщей истории средних веков
Класс: 6. Читать онлайн: Да. Скачать бесплатно: Да. Формат книги: jpg. Размер: 8,22 Мб.
Ответы всеобщая история средних веков 6 класс Ведюшкин 2012.
gdz-online.ws
Рабочая тетрадь по истории Средних веков. 6 класс — Чернова…
Рабочая тетрадь соответствует содержанию и структуре учебника Е.В. Агибаловой, Г.М. Донского по истории Средних веков для 6 класса. В нее включены разнообразные по форме и уровню сложности задания, выполняя которые учащиеся повторяют и углубляют полученные на уроке знания, закрепляют и совершенствуют необходимые умения и навыки. Контурные карты и задания к ним помогут учащимся сформировать навыки работы с историческим атласом и картами учебника. С тетрадью можно работать как на уроке, так и дома.
11klasov.net
История средних веков. 6 класс. Рабочая тетрадь
6 класс. Рабочая тетрадь. Е. А. Крючкова (авт.) Скачать книгу бесплатно (djvu, 1.74 Mb) | Читать «История средних веков. 6 класс.
Следующие 100 лет: Прогноз событий XXI века. Джордж Фридман.
bookscat.org
ГДЗ к рабочей тетради по истории Средних веков. Е.А.Крючкова.
Ответы к раб.тетради «История Средних веков», Крючкова Е.А., 6 класс (2017 г). Опубликовано 06.01.201710.10.2020 автором hystory.
Глава I. Становление средневековой Европы (VI—XI века). Задания к § 1. Образование варварских королевств. Государство франков в VI—VIII веках. Задания к § 2. Христианская церковь в раннее Средневековье. Задания к § 3. Возникновение и распад империи Карла Великого.
history-gdz.ru
ГДЗ Рабочая тетрадь по истории 6 класс Крючкова, ответы. ..
К предмету история тоже имеются свои рабочие тетради к разным учебникам авторов. Здесь же размещены ответы к рабочей тетради по всеобщей истории за 6 класс автора Крючкова Е.А. ГДЗ по всобщей истории предназначен для школьников, работающий с учебником по истории шестого класса «История Средних веков» Агибаловой Е.В. и Донского Г.М. Мы рекомендуем вам для начала решить самому задания из тетради с помощью учебника и свериться с готовыми решениями, и лишь к крайних.
5urokov.ru
ГДЗ по истории 6 класс рабочая тетрадь Крючкова Cредних…
ГДЗ рабочая тетрадь Всеобщая история Средних веков 6 класс ФГОС Е. А. Крючковой. Издательство Просвещение. Состоит из 1 части со 112 страницами. Ответы на вопросы ЯГДЗ. Продолжая обучение в шестом классе, школьникам предстоит освоить курс истории Средних веков. Ученики познакомятся с образованием варварских королевств, империей Карла Великого, культурой Византии и стран Халифата, католической церковью и Крестовыми походами, Столетней войной и гуситским движением в Чехии, странами средневековой Азии и Африки.
YaGDZ.com
ГДЗ История Средних веков 6 класс Рабочая тетрадь…
Автор: Крючкова Е. А. Издательство: Просвещение. Тип: Рабочая тетрадь. ГДЗ для 6-го класса к Рабочей тетради по истории Средних веков Крючковой Е.А. включают решения всех заданий с контурными картами, кроссвордами, схемами и сравнительными таблицами. Решебник сделает подготовку домашнего задания веселой и увлекательной. Он станет вашим помощником и контролером, советчиком и учителем. Проверяйте верность своих решений с нашим сборником ответов с помощью одного клика и получайте отличные оценки по истории.
gdz.red
Рабочая тетрадь по истории 6 класс Крючкова
Главная › 6 класс › История › Рабочая тетрадь по истории 6 класс Крючкова.
§1. Образование варварских королевств. Государство франков в VI – VIII. §2. «Христианская церковь в раннее Средневековье». §3. «Возникновение и распад империи Карла Великого». §4. «Феодальная раздробленность Западной Европы в IX – XI веках».
tetrab.ru
ГДЗ Рабочая тетрадь по Истории 6 класс Крючкова
ГДЗ решебник Всеобщая история. История Средних веков 6 класс рабочая тетрадь Крючкова Е.А. Просвещение 2015 ФГОС с ответами онлайн бесплатно!
История в 6 классе довольно-таки не простая, поэтому необходимо знать и понимать, что было в прошлом, чтобы лучше ориентироваться в настоящем. Использование ГДЗ к рабочей тетради по Всеобщей истории. Истории Средних веков 6 класс автор Крючкова Е.А. поможет запомнить необходимую информацию.
gdz.moda
История. 6 класс. Рабочая тетрадь. | DNSIS авторские ГДЗ
Решебник за шестой класс для рабочей тетради по истории Агибаловой, Донского, издательство: просвещение. С переходом в шестой класс в рабочих тетрадях появляется все больше исторических событий и фактов, а так же практических заданий. Именно поэтому мы разработали для вас качественные и обоснованные ответы к учебнику. ↓ Раскрыть. Автор : Агибалова, Донской. Издательство: ПРОСВЕЩЕНИЕ. Тип книги: Рабочая тетрадь. Содержание решебника: Выберите задание из списка или воспользуйтейсь поиском. Полная навигация.
dnsis.ru
Книга: «Всеобщая история. История Средних веков. 6 класс.»
История Средних веков. 6 класс. Рабочая тетрадь. ФГОС Просвещение Пособие соответствует ФГОС основного общего образования и примерной основной образовательной программе основного общего образования. Различные виды заданий (заполнение контурных карт и сравнительно-обобщающих таблиц изучение документов эпохи, выяснение роли исторических деятелей, формулирование собственного отношения к событиям и людям прошлого и др.) ориентированы на итоговые результаты освоения курса всеобщей истории в 6 классе и…
www.labirint.ru
История. Рабочая тетрадь к учебнику Агибаловой Е.В. История…
Рабочая тетрадь для 6 класса к учебнику «Всеобщая история. история средних веков» Агибаловой Е.В. Год выпуска: 2014. Автор(ы): Крючкова Е.А. Количество страниц: 112.
kurokam.ru
Решебник к рабочей тетради Е.А. Крючкова, Всеобщая история.
Готовые ответы к рабочей тетради по Истории средних веков , автор Е.А. Крючкова (2014 год 17е издание). Данный решебник представляет из себя полный сборник ответов к рабочей тетради по истории средних веков, все вопросы оформлены соответственно рабочей тетради 17го издания. Ответы составлены модераторами сайта на основе информации полученной из учебника, что гарантирует высокую точность в решении домашнего задания.
30school.ru
История средних веков. Рабочая тетрадь. 6 класс.
Рабочая тетрадь доработана в соответствии с ФГОС основного общего образования и ориентирована на итоговые результаты освоения курса всеобщей истории в 6 классе. Год выпуска: 2014. Автор(ы): Ведюшкин В.А., Крючкова Е.А. Количество страниц: 112. Скачать/Читать online История средних веков. Рабочая тетрадь. 6 класс. Ведюшкин В.А., Крючкова Е.А.
kurokam.ru
ГДЗ по истории 6 класс Крючкова рабочая тетрадь решебник
Рабочая тетрадь по истории за 6 класс автора Крючковой Е.А. 2013 года издания. Сборник состоит из готовых решений на многочисленные упражнения разного вида и уровня сложности. Выполненные задания предусмотрены для учащихся с разным показателем знаний, включая и самый низкий.
Государство франков в 6-7 веках», «Англия в ранее Средневековье», «Византия при Юстиниане. Борьба империи с внешними врагами», «Образования славянских государств», «Средневековая деревня и ее обитатели», «Торговля в средние века» и прочее.
GDZ.me
ГДЗ по Истории 6 класс Рабочая тетрадь Крючкова
Сама по себе история – очень увлекательный предмет, но только если учитель может правильно его преподнести. Однако зачастую происходит рассказ о произошедших событиях скучно, без интересных подробностей и довольно сухо. Поэтому многие школьники недолюбливают эту науку, считая ее утомительной и сложной. ГДЗ по истории 6 класс рабочая тетрадь Крючкова покажет, что помимо дат, в ней есть множество других моментов, которые интересно изучать, знать и понимать.
xn--c1acj.xn--p1ai
ГДЗ История 6 класс Крючкова — Рабочая тетрадь
История Средневековья – это реально интересный период, насыщенный увлекательными событиями, которые не всегда понятны и доступны для осознания многим учащимся шестых классов средней школы.
Для качественного усвоения информации следует изучать разносторонние источники. Особенности использования решебника. Решебник к учебнику «История 6 класс Рабочая тетрадь Крючкова Просвещение» – верный помощник для подавляющего большинства учащихся шестых классов средней школы.
megashpora.com
ГДЗ рабочая тетрадь по истории 6 класс Крючкова
Авторы: Крючкова Е.А. Издательство: Просвещение Серия: Всеобщая история Тип материала УМК: Рабочая тетрадь. ГДЗ к рабочей тетради за 6 класс по истории средних веков Крючковой Е.А. для учебника под редакцией авторов Агибалова Е. В., Донской Г. М.. Пособие полностью соответствует требованиям ФГОС. Все представленные в решебнике к тетради ответы были составлены практикующими педагогами, знающими правила оформления задач и способы приемлемого формулирования решений.
LoveGDZ.com
ГДЗ История 6 класс Крючкова Рабочая тетрадь — решебник
ГДЗ по истории для 6 класса Крючковой к рабочей тетради – это путеводитель всех школьников в мире древней истории полной различных секретов. Многие дети ненавидят историю из-за большого количества дат и событий, а другие, наоборот, – восхищаются переменами и человеческим прогрессом. Но как первым, так и вторым бывает крайне сложно понять, как решать различные задания, особенно если они никак не связаны с только пройденной темой. Именно для таких случаев и был создано ГДЗ по истории средних веков для 6 класса.
gdzwow.com
Всеобщая история. История Средних веков. 6 класс. Рабочая…
Рабочая тетрадь. ФГОС» (Крючкова Елена Алексеевна) в Интернет-магазине My-shop.ru. Низкая цена, доставка курьером и почтой, самовывоз. Читать аннотацию, отзывы покупателей, оставить свой комментарий.
Рабочая тетрадь входит в состав УМК Всеобщая история. Вигасин А.А., Сороко-Цюпа О.С. 6 класс. Использование рабочих тетрадей положительно влияет на изучение предмета, общую обработку информации, развивает образное мышление, кратковременную непроизвольную память, логическое и абстрактное мышление, развитие речи.
My-shop.ru
Параграф 1 с.3-7 — ГДЗ по Истории Средних веков для 6 класса. ..
Перейти к содержанию. Search for: 1 класс. Русский язык. Математика. Окружающий мир. Литературное чтение. 2 класс.
Автор: Крючкова Е. А. Издательство: Просвещение. Тип: Рабочая тетрадь.
gdz.red
Всеобщая история. История Средних веков. Рабочая тетрадь.
Пособие переработано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования. Различные виды заданий (заполнение контурных карт и сравнительно-обобщающих таблиц, изучение документов эпохи, выяснение роли исторических деятелей, формулирование собственного отношения к событиям и людям прошлого и др.) ориентированы на итоговые результаты освоения курса всеобщей истории в 6 классе и духовно-нравственное становление школьников.
1-11klasses.ru

На данной странице Вы можете найти лучшие результаты поиска для чтения, скачивания и покупки на интернет сайтах материалов, документов, бумажных и электронных книг и файлов похожих на материал «Всеобщая история, 6 класс, История Средних веков, Рабочая тетрадь, Крючкова Е. А., 2015»

Для формирования результатов поиска документов использован сервис Яндекс.XML.

Нашлось 19 млн ответов. Показаны первые 32 результата(ов).

Дата генерации страницы: четверг, 20 октября 2022 г., 11:07:16 GMT

Средневековье – Вальдорфская программа обучения на дому

Средневековая промышленная революция

НЕКОТОРЫЕ КЛЮЧЕВЫЕ СРЕДНЕВЕКОВЫЕ ИЗОБРЕТЕНИЯ

Переход с быка на лошадь для пахоты; изобретение хомута
Плуг тяжелый для глубокой обработки на колесах
Сила воды и ветра — водяное колесо и ветряные мельницы
Кулачковый молоток для кузнеца, мельника и валяльщика
Педальный ткацкий станок и прялка
Дымоход 1185 ведет к роскоши уединения
Пуговица и вязание в 1300-х годах
Руль для судов
Водяные часы, сигнализирующие о времени молитвы
Бумага из льна и целлюлозы 1270 Рукописные книги, доступные
Стремя, длинный лук; первое способствовало возвышению рыцарей в войне, последнее стало кончиной рыцаря
Пушка (Бомбарда) 1320

В этом уроке я расскажу вам о некоторых событиях, произошедших между 1000 и 1300 годами нашей эры, которые буквально изменили лицо Европы. Если бы кто-нибудь взглянул на ландшафт европейской сельской местности, скажем, в северной Германии или Франции в первые века до этого времени, то перед глазами предстали бы густые запутанные и непроходимые леса, топкие и заболоченные земли и сотни тысяч негостеприимных акров земли. широкие равнины, которые никто не мог пересечь или пройти без большого труда. Густые леса и редколесья были опасными местами для прогулок: они были убежищем диких медведей, кабанов, бродячих стай свирепых волков и жестоких людей, которые жили вне закона и общества. Всадник верхом мог пробираться по этой местности, держась хребтов и нагорий, или следуя естественным проходам через земли, прорезанные реками и ручьями. Великие римские дороги, проходившие через всю Европу из Италии в Англию, которые были построены настолько хорошо, что сохранились до наших дней, заросли зарослями и пришли в упадок. Жизнь для большинства людей этого времени стала сплошь провинциальной. Путешественников по миру было немного; большинство людей никогда не отваживались уйти далеко от того места, где они родились. Деревня или замок, в котором родился человек, обычно были местом, где человек прожил всю свою жизнь. Информация путешествовала из одной деревни в другую через монастыри. Монахи путешествовали из одного монастыря в другой, иногда за 150 миль. Таким образом, цепочка информации перемещалась по Европе от монастыря к монастырю даже из Рима. В нашем современном мире нас засыпают новостями ежечасно, но в те времена можно было не слышать никаких новостей из-за пределов родной деревни месяцами, а иногда и годами.

Однако произошло нечто, навсегда изменившее этот пейзаж в сторону его современного вида. Америка — это земля, где много нетронутой человеком дикой природы. Европа когда-то была такой в раннем Средневековье, но сегодня вряд ли можно путешествовать где-нибудь, где вы найдете настоящую дикую природу. В каждом месте ландшафта, даже на горных склонах, видны следы человеческой трансформации. Замечательным явлением, которое произошло, было то, что население Европы полностью удвоилось между 1000 и 1300 гг. век.

Конечно, мы живем в современное время, когда темпы роста населения в нашем мире быстро увеличиваются, и мы можем видеть, как это влияет на окружающую среду и условия жизни людей. Но представьте на минуту, что вы жили во времена раннего средневековья в небольшой деревушке. За каждое прошедшее столетие количество людей, живших в деревне, оставалось примерно одинаковым. Нет необходимости строить новые дома, если только старый не рухнет, следующее поколение займет то же жилище, что и предыдущее; никакого увеличения скота или сельскохозяйственных угодий не произойдет, небольшие участки были всем, чем могла управлять фермерская семья, — все оставалось неизменным от одного поколения к другому. Вряд ли найдутся города, которые мы сегодня можем назвать, где это так. Но по какой-то неизвестной причине бубонная чума, впервые пришедшая в Европу в 6 веке, вымерла, пока вновь не всплыла на поверхность в конце Средневековья. (Мы узнаем об этом позже в этом исследовании.) Конечно, вы уже изучили, как Римская империя пришла к концу в Европе. Возможно, вы помните, что именно рабский труд был ответственен за производство товаров в период расцвета империи. Но с исчезновением Рима на какое-то время пришел конец рабству в Европе, которое было заменено крепостными и крестьянами. Эти люди пользовались какой-то свободой, неведомой римским рабам, и, самое главное, они рожали детей и воспитывали семьи, чего рабам делать было не позволено.

Конечно, численность фермеров росла из-за того, что им разрешалось рожать детей, но этому быстрому росту способствовало что-то еще. Это было внедрение новых сельскохозяйственных орудий. Обработка земли в Европе в раннем средневековье была большой трудностью. Можно себе представить суровые зимы, когда все на долгие месяцы было заморожено и покрыто льдом и снегом. Тогда запасы еды истощились; фермерская семья едва могла вырастить достаточно зерна, чтобы продержаться всю зиму. Почему это было так? Урожайность зерна в это время была в соотношении 2:1. Это означает, что из каждых двух бушелей зерна, которые можно собрать, один можно превратить в хлеб, а другой вспахать в почву — половину каждого урожая нужно было реинвестировать. Один суровый факт существования часто мешал расширению населения: голод в суровую зиму! Нужно также представить толстую глинистую почву, заполненную путаницей корней и подлеском, часто заболоченную и заболоченную из-за отсутствия дренажа. Простая лопата и топор обычно были всем, что нужно было, чтобы расчистить такую землю для роста, и затем это была постоянная битва за то, чтобы постоянно отвоевывать ее от вторгшихся лесов, грязи и воды. Следовательно, каждая семья обрабатывала довольно небольшой участок земли по сравнению с теми хозяйствами, которые вы видите сегодня. Вы можете сравнить размер большого участка или заднего двора с количеством земли, которую можно было обрабатывать в те времена.

Часть проблемы заключалась в том, что вол был медленным существом для обработки почвы, но самой большой проблемой был устаревший плуг. Римляне привезли его в Европу, но его конструкция не изменилась с момента его создания во времена самых ранних цивилизаций. Это Y-образное устройство с двумя ручками, которое тянул бык, проводило заостренный кусок дерева через почву и просто царапало поверхность. Маленькие борозды не позволяли дренировать и проветривать густую влажную европейскую почву, большая часть семян сгнила бы или не прижилась. Отсюда выход 2:1. Решение было двояким: лошадь и тяжелый плуг. Лошадь была так же сильна, как вол, чтобы тянуть плуг, но благодаря своему характеру работала в два раза быстрее. До этого времени лошадь не использовалась для пахоты, потому что ремень, используемый для волов, врезался в шею лошади, когда она тянула, так что бедному существу всегда угрожала опасность задохнуться, когда его использовали для этой тяжелой работы. Кому-то пришла в голову идея надеть на шею лошади мягкий ошейник, который сместил точку контакта вниз к плечам лошади. Теперь лошадь могла использовать всю огромную силу своих мощных ног, когда тянула плуг.

Новый плуг, возможно, изобретенный в районах крайнего севера, был сделан из тяжелых бревен, катился на двух колесах и имел толстый заостренный железный стержень, который глубоко врывался в почву и прорезал корни. К нему также была прикреплена доска, известная как отвал. Эта доска, установленная под небольшим углом сразу за железным сошником, следовала по нарезанной борозде и опрокидывала почву. Это позволило обеспечить дренаж и аэрацию, а также возможность вносить питательные вещества из верхнего слоя в глубину почвы, тем самым обогащая ее. Режущая способность плуга, а также новоприобретенная быстрота лошади также позволили семье расчищать гораздо большие участки земли, чем это было возможно раньше, и с большей урожайностью на акр. В результате к 1300 году урожай зерна вырос до соотношения 4:1. Теперь на каждые четыре бушеля выращенной пшеницы приходилось реинвестировать в почву только один.

Фермерские общины, воспитывающие детей вместе с достаточным количеством еды, чтобы накормить их, — это два простых факта существования, которые создали бум населения. Излишки зерна также означали, что можно было разводить больше скота, что способствовало росту городов, освобождая людей для выполнения других профессий и задач, помимо сельского хозяйства, таких как кузнечное дело, плотничество, изготовление тканей, мельничество и т. д. В то время было еще одно событие, которое также способствовало времени процветания: погода стала теплее. Между 800 и 1200 годами нашей эры период потепления, названный климатологами «маленьким оптимумом», привел к более мягким и коротким зимам по всей Европе. Как это может повлиять на урожайность? Да, более теплая погода, вероятно, помогла растениям стать больше и сильнее. Но также учтите, что вегетационный период длился на несколько недель дольше, а также то, что урожай можно было выращивать дальше на север, где зима обычно наступала раньше, чем на юге.

Люди того времени также научились использовать мощную силу: силу падающей воды. Вода тяжелая; один галлон весит чуть больше восьми фунтов. Если вы представите, что галлон воды сбрасывается за стену здания, скажем, в большом легком контейнере (подойдет водяной шар), он не ударится о землю с силой в восемь фунтов. Нет, он будет ускоряться, набирая скорость по пути вниз, и ударяться о землю с гораздо большей силой, чем его вес. Если бы внизу находился кто-то, кто был несчастливым получателем этого галлона воды, он мог бы ударить с достаточной силой, чтобы причинить вред или даже быть весьма опасным. Теперь представьте небольшой ручеек или ручей, достаточно большой, чтобы иметь постоянный поток воды, но слишком широкий, чтобы через него можно было перепрыгнуть. Такой ручей можно было перейти вброд — в самом глубоком месте он, наверное, доходил бы до колен. Мы могли бы проследить этот ручей по его извилистому пути до того места, где он падает с уступа скалы высотой от 10 до 20 футов. Там получится небольшой водопад. Теперь рассмотрим мощность одного галлона воды в нашем единственном водяном шаре и представьте, что вода ручья падает с такой же высоты, но каждую секунду падает 20 или 30 галлонов. Видишь, какую огромную силу создает наш маленький ручей?

Такая сила может легко повернуть гигантское колесо высотой от двенадцати до двадцати футов. Это вращающееся колесо имело бы длинную удлиненную ось, которая входила бы в соседнее здание, а с помощью зубчатых передач и преобразования вращательного движения в движение вперед и назад этот крутящий момент можно было бы преобразовать во всевозможные устройства для работы. Но в это же время произошло очень умное новшество — изобретение кулачка. Кулачок — это не что иное, как колесо с выпуклостью на нем. Вы видите, как одна часть круга имеет эксцентриситет (или выпуклость) на иллюстрации? Каждый раз, когда это колесо вращается, неровность может толкать стержень вверх. Это один из способов преобразования вращательного движения в движение вверх и вниз. Теперь посмотрите на иллюстрацию водяного колеса. Посмотрите, как вал соединен с меньшим колесом с выступом. Когда ось вращается, этот выступ давит на балку под ней, поднимая тяжелый железный молот. По мере его дальнейшего вращения выступ от кулачка соскользнет с балки, и тяжелый молот упадет на наковальню внизу. На этом кулачковом колесе есть только одна выпуклость, чтобы поднять молоток, но можно легко сделать кулачковое колесо с четырьмя выпуклостями. Таким образом, на каждую четверть оборота молот поднимался и опускался. Это обеспечит устойчивый ритм ударов.

Это устройство, соединенное с силой воды, сформировало время процветания, известное как Средневековая промышленная революция. Сила воды, приводящая в действие молот, могла использоваться кузнецами для раскалывания и придания формы нагретым металлам или валяльщиками для измельчения волокон для изготовления войлока или полотна. Этот отбойный молоток использовался для дробления руды при добыче полезных ископаемых или для откачки воды из-под земли, измельчения солода для пива, измельчения сахарного тростника, прессования винограда и источников масла, измельчения кожи на кожевенных заводах и работы мехов в кузницах. Когда вращательное движение было преобразовано в возвратно-поступательное, большое колесо приводило в движение пилы на лесопилках, а чисто вращательное движение использовалось для вращения токарных станков. Одним из основных способов использования энергии воды было превращение жерновного камня. Во времена Римской империи для точения точильного камня использовался рабский труд, но вода текла непрерывно и неустанно, вращая мельничное колесо и день и ночь перемалывая зерно в муку.

В сочетании с этим мощным источником энергии для мельниц, кожевенных заводов, кузниц, лесопилок и других отраслей, еще одно изобретение (или открытие) сильно повлияло на процветание Европы. Это был новый ткацкий станок, который позволял производить ткань гораздо быстрее, чем это было возможно раньше. То, чем этот ткацкий станок обладал, что было значительным улучшением по сравнению с теми, что использовались ранее, — это ножные педали, которые поднимали нити основы. Было две педали: одна для подъема нитей с нечетными номерами, а другая для подъема нитей с четными номерами. Ткач мог наступить на одну педаль и быстро пропустить веретено утка через сделанный зазор, затем наступить на другую педаль и снова пропустить уточные нити. Колотушка постоянно удерживалась на месте, и ее можно было легко опустить, чтобы туго натянуть уток. Машина производила гораздо более однородную ткань, и можно было быстро изготовить большие полосы ткани. Это устройство в тандеме с прялкой, пришедшей на смену прялке, привело к десятикратному увеличению производства ткани. Затем излишки товаров использовались для торговли.

Учебное задание

Нарисуйте тяжелый плуг, а также водяное колесо в основном учебнике. Опишите влияние обоих изобретений.

Исследуйте развитие часов и то, почему это было важно для монастырей. Напишите описание или проиллюстрируйте работу водяных часов. Сравните функцию часов в те времена с функциями в наше время.

Домашние ресурсы Waldorf для учителей

Миссия и видение

Миссия этого сайта состоит в том, чтобы предоставить учителям Вальдорфа возможность поделиться друг с другом тем, что сработало. Это место, где мы можем поделиться своими идеями по учебной программе, основными страницами уроков, музыкой, ресурсами и, прежде всего, своим вдохновением и опытом.

Этот сайт посвящен устойчивому обучению Вальдорфа. Подготовка каждый год к новой учебной программе является монументальной задачей. Этот сайт предоставляется как источник идей и материалов, чтобы мы могли проводить больше времени со своими семьями и заботиться о себе, что, в конечном итоге, делает нас лучшими учителями.

Как это работает

Вы найдете материалы, упорядоченные по классам и блокам уроков, каждый из которых имеет вкладку с надписью «Жемчужины». На этой вкладке находятся отдельные сообщения, содержащие идеи и материалы для учебных программ, которые хорошо зарекомендовали себя в классе. К каждому посту могут быть прикреплены основные работы по уроку или полезные материалы. Учителя могут «ответить» на сообщение, чтобы добавить дополнительный материал или оставить отзыв. Учителя также могут добавлять свои собственные сообщения с новыми идеями. Щелкните следующую ссылку, чтобы ознакомиться с полной процедурой публикации и рекомендациями.

Для размышления

В качестве предостережения: ничто не может заменить нашу внутреннюю работу. Любое образование, основанное просто на методах и материалах, не является живым. Задача вальдорфского учителя — учить художественно. Мы учим художественно, когда мы связаны с духовным миром, так как именно здесь берет начало всякое истинное искусство. Искусство — это результат жизненной силы, протекающей через нас из этого источника, и это отражается в том, как мы готовим и проводим урок. Это отражается в том, как мы настраиваемся и реагируем на потребности детей в классе. В то время как материалы на этом сайте обеспечивают в основном физическую поддержку, мы надеемся, что они также смогут передать каплю духа и вдохновения, которые были потрачены на то, чтобы принести их в класс. Это все легко теряется при переводе и оперативности документации. Пожалуйста, не забудьте спросить: «Зачем я провожу этот урок? Как этот урок отвечает интеллектуальным, эмоциональным и/или физическим потребностям детей? Какие способности он помогает развивать?»

Это абсолютно бесплатно?

Этот сайт предоставляется учителям и школам совершенно бесплатно. Если вы сочтете это ценным, пожертвование поможет покрыть расходы на содержание веб-сайта.

Почему требуется регистрация для некоторых функций веб-сайта

Регистрация гарантирует, что вы человек с реальным адресом электронной почты. Это помогает предотвратить рассылку спама на страницы учебных программ. Это также помогает сохранить доступ к этим страницам для целевой аудитории. Те, кто понимает ценность, приложат дополнительные усилия для регистрации.

Макет сайта

Каждая страница учебной программы имеет до трех вкладок.

GEMS являются сердцем веб-сайта. Он содержит сообщения об элементах учебной программы (идеи, материал урока, основные страницы урока, музыка и т. д.). Как следует из названия, в идеале он содержит «то, что сработало» в классе, или жемчужины для обучения. Вы можете вносить свои собственные работы на эти страницы. ГАЛЕРЕЯ содержит все изображения для страницы, содержащиеся в ее сообщениях. РЕСУРСЫ содержит все ссылки на страницу, содержащиеся в ее сообщениях, а также иногда другие полезные ссылки. Поиск позволяет быстро находить темы по включенным словам. Верхний поиск будет выполнять глобальный поиск, возвращая результаты из любого места на сайте. Нижний поиск возвращает результаты в рамках текущей темы или дополнительно фильтрует результаты.

ГДЗ к рабочей тетради по истории Средних веков. Е.А.Крючкова. 6 класс