5 класс

Учебник по математике мгу школе 5 класс: Номер (задание) 19 – гдз по математике 5 класс Никольский, Потапов

Содержание

Математика. 5 класс. Учебник – Никольский С. М., Потапов М. К., Решетников Н. Н.

Аннотация

Серия: МГУ-школе. Данный учебник является первой частью двухлетнего курса математики для общеобразовательных школ. Содержание и структуру материала учебника отличает научность, логичность и полнота изложения. Основной методический принцип, положенный в основу изложения теоретического материала и организации системы упражнений, заключается в том, что ученик за один раз должен преодолевать не более одной трудности. Дальнейшее закрепление и повторение, а иногда и развитие изученного, ведётся через линию упражнений.
Продуманная авторами система задач позволяет осуществлять межпредметные связи с историей, естествознанием, литературой. В системе упражнений выделены отдельные рубрики по видам деятельности: «Ищем информацию», «Придумываем задачи», «Доказываем», «Исследуем». Также специально выделены задания для устной работы, задачи на построение, старинные задачи и задачи повышенной трудности. Текстовые задачи разбираются и решаются в основном арифметическими способами, что отвечает возрастным возможностям учащихся и способствует развитию мышления и речи.

Пример из учебника

В этом году вы продолжите изучение математики. Математикu -наука о количественных формах действительного мира. Слово МАТЕМАТИКА происходит от греческого слова. Одним из важнейших разделов математики является арифметика. Арифметика – наука о числах и правилах действий с ними. Слово АРИФМЕТИКА образовывается от двух греческих слов, означающих число и искусство.

Содержание

ГЛАВА 1. НАТУРАЛЬНЫЕ ЧИСЛА И НУЛЬ 9
1.1. Ряд натуральных чисел —
1.2. Десятичная система записи натуральных чисел 7
1.3. Сравнение натуральных чисел 11
1.4. Сложение. Законы сложения 13
1.5. Вычитание 16
1.6. Решение текстовых задач с помощью сложения и вычитания …. 19

1.7. Умножение. Законы умножения 22
1.8. Распределительный закон 27
1.9. Сложение и вычитание чисел столбиком 30
1.10. Умножение чисел столбиком 34
1.11. Степень с натуральным показателем 38
1.12. Деление нацело 41
1.13. Решение текстовых задач с помощью умножения и деления …. 43
1.14. Задачи «на части» 48
1.15 Деление с остатком 51
1.16 Числовые выражения 56
1.17 Задачи на нахождение двух чисел по их сумме и разности …. 60
Дополнения к главе 1 63
1. Вычисления с помощью калькулятора —
2. Исторические сведения 65
3. Занимательные задачи 70
ГЛАВА 2. ИЗМЕРЕНИЕ ВЕЛИЧИН 77
2.1. Прямая. Луч. Отрезок
2.2. Измерение отрезков 81
2.3. Метрические единицы длины 84
2.4. Представление натуральных чисел на координатном луче 86
2.5. Окружность и круг. Сфера и шар 89
2.6. Углы. Измерение углов 92
2.7. Треугольники 98
2.8. Четырёхугольники 101
2.9. Площадь прямоугольника. Единицы площади 105
2.10. Прямоугольный параллелепипед 109
2.11 Объём прямоугольного параллелепипеда. Единицы объёма 112
2.12. Единицы массы 115
2.13. Единицы времени 116
2.14. Задачи на движение 118
Дополнения к главе 2 125
1. Многоугольники —
2. Исторические сведения 130
3. Занимательные задачи 132
ГЛАВА 3. ДЕЛИМОСТЬ НАТУРАЛЬНЫХ ЧИСЕЛ 135
3.1. Свойства делимости
З.2. Признаки делимости 137
3.3. Простые и составные числа 141
3.4. Делители натурального числа 143
3.5. Наибольший общий делитель 147
З.6 Наименьшее общее кратное 149
Дополнения к главе 3 152
1. Использование чётности при решении задач —
2. Исторические сведения 157
3. Занимательные задачи 159
ГЛАВА 4. ОБЫКНОВЕННЫЕ ДРОБИ 163
4.1. Понятие дроби —
4.2 Равенство дробей 168
4.3. Задачи на дроби 173
4.4. Приведение дробей к общему знаменателю 177
4.5. Сравнение дробей 180
4.6. Сложение дробей 184
4.7. Законы сложения 188
4.8. Вычитание дробей 191
4.9. Умножение дробей 196
4.10. Законы умножения. Распределительный закон 201
4.11. Деление дробей 203
4.12 Нахождение части целого и целого по его части 208
4.13. Задачи на совместную работу 210
4.14. Понятие смешанной дроби 214
4.15. Сложение смешанных дробей 217
4.16. Вычитание смешанных дробей 220
4.17. Умножение и деление смешанных дробей 223
4.18. Представление дробей на координатном луче 226
4.19. Площадь прямоугольника. Объём прямоугольного параллелепипеда 230
Дополнения к главе 4 235
1. Сложные задачи на движение по реке —
2. Исторические сведения 237
3. Занимательные задачи 240
Задания для повторения 246
Предметный указатель 264
Ответы 266

Для комфортного и реалистичного чтения учебника в онлайн режиме, встроен простой и мощный 3D плагин. Вы можете скачать учебник в PDF формате по прямой ссылке.

Математика, 5 класс | Шевкин.Ru

 

Математика. 5 класс : учебник для общеобразовательных организаций с приложением на электронном носителе / С.М.Никольский, М.К.Потапов, Н.Н.Решетников, А.В.Шевкин. – М.: Просвещение, 2019. – 272 с.; 

Математика: Дидактические материалы. 5 класс : пособие для общеобразовательных организаций / М.К.Потапов, А.В.Шевкин. – М.: Просвещение, 2019. – 96 с. (МГУ – школе). Пособие содержит раздел «Материалы для подготовки к самостоятельным работам».

Математика: Рабочая тетрадь. 5 

класс : пособие для общеобразовательных организаций / М.К.Потапов, А.В.Шевкин. – М.: Просвещение, 2019. Рабочая тетрадь издается в двух частях: часть 1 — 48 стр., часть 2 — 64 стр. Количество заданий увеличено.

Математика: Тематические тесты. 5 класс / П.В.Чулков, Е.Ф.Шершнев, О.Ф.Зарапина. – М.: Просвещение, 2018. – 142 с.
Задачи на смекалку: 5-6 классы : пособие для общеобразовательных организаций / И.Ф.Шарыгин, А.В.Шевкин. – М.: Просвещение, 2019. 
Математика. Книга для учителя. 5-6 классы / М.К.Потапов, А.В.Шевкин. – М.: Просвещение, 2010. – 224 с. см. на странице (есть планирование) 

Описание комплекта учебников для 5-6 классов и три варианта планирования 

Рабочая программа 5 (С.М.Никольский и др.) 170 ч (Word)

Рабочая программа 5 (С.М.Никольский и др.) 204 ч (Word)

Небольшие заметки Шевкина А.В. по методике работы с текстовыми задачами и др. материалы:

Канал НАБЛЮДАТЕЛЬ на Яндекс Дзен

Блог Шевкин А.В. на МЕЛ.фм

Учебник С.М. Никольского «Арифметика 5» переведен на армянский язык и издан под названием «Математика 5» для Армении и армянской диаспоры на территории РФ. Издает учебник ООО «Антарес». Изменения текста минимальны, они связаны с приближением учебника к требованием программы по математике для армянских школ.

Математика (Арифметика). Учебник для 5 кл.общеобразоват. учреждений / (С.М. Никольский и др.). – Ереван. – Антарес. – 2006, 240 с.

Презентация для скачивания:
Учимся решать задачи арифметическими способами 10.02.2018
(Тема: натуральные числа). 

Другие презентации в разделе «Презентации, ссылки…» нашего сайта.

Математика 5 Класс Учебник Мгу Школе ГДЗ – Telegraph


>>> ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ <<<

Математика 5 Класс Учебник Мгу Школе ГДЗ

ГДЗ : готовые ответы по математике за 5 класс, решебник Никольский, ФГОС, онлайн решения на GDZ .RU .  Почему решебник для 5 класс Никольского, Потапова, Решетникова Шевкина лучше, чем просто учебник? Школьнику не всегда бывает понятно, как правильно выполнять . . 

Готовые домашние задания по математике Никольского – стоит ли пятиклассникам ими  Главная причина – переход из начальной школы в среднее звено . Родителям на этом этапе не следует  ГДЗ по математике за 5 класс Никольский помогают разобрать примеры и задачи . . 

Подробный разбор задач из учебника по математике за 5 класс Никольский, Потапов, Решетников . Бесплатный сборник ГДЗ для школы .  Решебник и ответы к учебнику . 

Математика 5 класс . Учебник . Никольский, Потапов, Решетников . Просвещение .  При переходе в пятый класс дети могут испытывать некоторый дискомфорт .  Указанные темы носят общий характер, в каждой отдельно взятой школе они могут несколько видоизменяться . 

Подробное решение задач по математике для учащихся 5 класса, авторы: Никольский С .М ., М .К . Потапов, Н .Н . Решетников .  ГДЗ – Готовые Домашние Задания . [email protected]

Решебник (ГДЗ ) по Математике за 5 (пятый ) класс авторы: Никольский, Потапов, Решетников, Шевкин издательство Просвещение .  Авторы: С .М . Никольский, М .К . Потапов, Н .Н . Решетников, А .В . Шевкин . Издательство: Просвещение . Тип: Учебник , МГУ – школе . 

Данный учебник утвержден и рекомендован Министерством Образования РФ и является хорошим и исчерпывающим учебным пособием по предмету .  На помощь придет онлайн-ГДЗ по Математике 5 класс автора Никольский С .М .,М .К . Потапов,Н .Н . Решетников, А .В . Шевкин ! 

ГДЗ по математике за 5 класс Никольский, это сборник ответов, разделённый на четыре главы . Все упражнения соответствуют принятым стандартам и расположены так же, как в основном издании . Что очень облегчает процесс поиска нужного задания . Не забыл автор и о важной . . 

ГДЗ к учебнику по математике за 5 класс Никольский, Потапов, Решетников, Шевкин онлайн .  Пятиклассникам трудно приспособиться к изменениям в школьной жизни – большому количеству уроков, разным учителям, объемным заданиям . 

Спиши Решебник (ГДЗ ) по математике за 5 класс Никольский – Решатор! Вам больше не придется думать о том, где списать домашнее задание из гдз . При помощи нашего решебника у вас всегда будут сделаны математические задания, что позволит получать хорошие оценки . 

ГДЗ математика 5 класс Никольский Просвещение . Такой предмет как математика не всегда  Решебник к учебнику Никольского представляет собой именно такое издание, способное  После перехода к средней ступени школы задания даже привычных ранее дисциплин . . 

Убедись в правильности решения задачи вместе с ГДЗ по Математике за 5 класс С .М . Никольский, М .К . Потапов, Н .Н  Забота об успешном освоении ребенком школьной программы может проявляться не только в том, чтобы учиться и выполнять задания самостоятельно . 

5 класс . Учебник . Никольский С .М ., Потапов М .К ., Решетников Н .Н ., Шевкин А .В . Ответы к стр . 6 Ответы к стр . 9 Ответы к стр . 10 Ответы к .  ГДЗ . 

Онлайн решебник и ГДЗ по математики для 5-го класса к новому учебнику 2020 года, автора  В пятом классе ребята только начинают постигать базовые знания по алгебре, и  ГДЗ по математике за 5 класс позволит ученику разобраться в алгоритмах решения задач и примеров . . 

Белорусские ГДЗ и Решебник за 5 класс по Математике часть 1 поможет Вам найти верный ответ на самый сложный номер задания онлайн .  Тип: Учебник . Издатель: Образование и воспитание 2019 год . Белорусские ГДЗ и Решебник за 5 класс по Математике часть 1 поможет . . 

ГДЗ : готовые ответы по математике за 5 класс, решебник Никольский, ФГОС, онлайн решения на GDZ .RU .  Почему решебник для 5 класс Никольского, Потапова, Решетникова Шевкина лучше, чем просто учебник? Школьнику не всегда бывает понятно, как правильно выполнять . . 

Готовые домашние задания по математике Никольского – стоит ли пятиклассникам ими  Главная причина – переход из начальной школы в среднее звено . Родителям на этом этапе не следует  ГДЗ по математике за 5 класс Никольский помогают разобрать примеры и задачи . . 

Подробный разбор задач из учебника по математике за 5 класс Никольский, Потапов, Решетников . Бесплатный сборник ГДЗ для школы .  Решебник и ответы к учебнику . 

Математика 5 класс . Учебник . Никольский, Потапов, Решетников . Просвещение .  При переходе в пятый класс дети могут испытывать некоторый дискомфорт .  Указанные темы носят общий характер, в каждой отдельно взятой школе они могут несколько видоизменяться . 

Подробное решение задач по математике для учащихся 5 класса, авторы: Никольский С .М ., М .К . Потапов, Н .Н . Решетников .  ГДЗ – Готовые Домашние Задания . [email protected]

Решебник (ГДЗ ) по Математике за 5 (пятый ) класс авторы: Никольский, Потапов, Решетников, Шевкин издательство Просвещение .  Авторы: С .М . Никольский, М .К . Потапов, Н .Н . Решетников, А .В . Шевкин . Издательство: Просвещение . Тип: Учебник , МГУ – школе . 

Данный учебник утвержден и рекомендован Министерством Образования РФ и является хорошим и исчерпывающим учебным пособием по предмету .  На помощь придет онлайн-ГДЗ по Математике 5 класс автора Никольский С .М .,М .К . Потапов,Н .Н . Решетников, А .В . Шевкин ! 

ГДЗ по математике за 5 класс Никольский, это сборник ответов, разделённый на четыре главы . Все упражнения соответствуют принятым стандартам и расположены так же, как в основном издании . Что очень облегчает процесс поиска нужного задания . Не забыл автор и о важной . . 

ГДЗ к учебнику по математике за 5 класс Никольский, Потапов, Решетников, Шевкин онлайн .  Пятиклассникам трудно приспособиться к изменениям в школьной жизни – большому количеству уроков, разным учителям, объемным заданиям . 

Спиши Решебник (ГДЗ ) по математике за 5 класс Никольский – Решатор! Вам больше не придется думать о том, где списать домашнее задание из гдз . При помощи нашего решебника у вас всегда будут сделаны математические задания, что позволит получать хорошие оценки . 

ГДЗ математика 5 класс Никольский Просвещение . Такой предмет как математика не всегда  Решебник к учебнику Никольского представляет собой именно такое издание, способное  После перехода к средней ступени школы задания даже привычных ранее дисциплин . . 

Убедись в правильности решения задачи вместе с ГДЗ по Математике за 5 класс С .М . Никольский, М .К . Потапов, Н .Н  Забота об успешном освоении ребенком школьной программы может проявляться не только в том, чтобы учиться и выполнять задания самостоятельно . 

5 класс . Учебник . Никольский С .М ., Потапов М .К ., Решетников Н .Н ., Шевкин А .В . Ответы к стр . 6 Ответы к стр . 9 Ответы к стр . 10 Ответы к .  ГДЗ . 

Онлайн решебник и ГДЗ по математики для 5-го класса к новому учебнику 2020 года, автора  В пятом классе ребята только начинают постигать базовые знания по алгебре, и  ГДЗ по математике за 5 класс позволит ученику разобраться в алгоритмах решения задач и примеров . . 

Белорусские ГДЗ и Решебник за 5 класс по Математике часть 1 поможет Вам найти верный ответ на самый сложный номер задания онлайн .  Тип: Учебник . Издатель: Образование и воспитание 2019 год . Белорусские ГДЗ и Решебник за 5 класс по Математике часть 1 поможет . . 

ГДЗ По Географии 5 Класс Климанов
Задание Я Класс Решебник
ГДЗ Химия 9 Кузнецова Левкин
ГДЗ Шестой Класс Математика Виленкин Жохов Чесноков
Мерзляк Рабочая Тетрадь ГДЗ 1 Часть
Математика 6 Класс Мерзляк ГДЗ Номер 9
ГДЗ Решебник По Русскому 9
Решебник Заданий По Алгебре
ГДЗ По Математике Мерзляк Полонской Якир
ГДЗ По Рус 2 Класс Рабочая
ГДЗ Рамзаева 4 Класс 1 Часть Учебник
ГДЗ По Геометрии 10 Класс Вентана Граф
ГДЗ Математика 4 Класс Часть Рудницкая
Барашкова Грамматика Английского 2 Класс ГДЗ
ГДЗ По Географии Девятого Класса
ГДЗ По Алгебре 9 Класс Номер 40
ГДЗ По Географии 8 Класс Петунин
ГДЗ 6 Класс 1 Часть
ГДЗ По Географии Контурные Карты 5 Класс
ГДЗ По Английскому 2 Класс Учебник Биболетова
ГДЗ Русс 5 Класс Ладыженская 1 Часть
ГДЗ По Истории 7 Класс Учебник Арсентьев
ГДЗ По Алгебре Мордкович Денищева
ГДЗ По Русскому Вентана
ГДЗ По Алгебре 8 Класс Ваулина
ГДЗ Арсентьев 7 Часть 2
Решебник Рудницкой 2 Класс 1 Часть
ГДЗ По Немецкому Языку 6 Класс Горизонты
ГДЗ По Геометрии 8 Класс Просвещение Издательство
Сборник Задач Богомолов ГДЗ
Драгомилов Биология Рабочая Тетрадь ГДЗ
ГДЗ По Математике Работе 3 Класс
ГДЗ По Русскому Учебник Шестой Класс Ладыженская
ГДЗ Шарыгина 5
Решебник По Алгебре 10 Класс Макарычев Алимов
ГДЗ По Математике 5 1 Часть
ГДЗ Перспектива 3 Класс Математика 1 Часть
Гольцова 10 11 Класс Русский ГДЗ 2020
Русский Язык 2 Класс ГДЗ Миракова
Решебник По Укр Мове 8 Класс Глазова
ГДЗ Математика Стр 82
Русский Язык 6 Кл Баранов Ладыженская ГДЗ
ГДЗ История 8 Рабочая Тетрадь Симонова
ГДЗ 2 Класс 2015 Год
ГДЗ По Кабардинскому Языку 8 Класс
ГДЗ По Русскому Языку 6 Класс Бунимович
ГДЗ По Русскому 3 Рт Канакина
ГДЗ Английский Школа России 2
Математика 1 Класс Учебник ГДЗ Ответы
Решебник По Бел Мове 5 Клас

ГДЗ По Алгебре 7 Класс Мерзляк 2020

Биология 10 Класс ГДЗ Пономаревой

ГДЗ По Английскому Языку Активити Кузовлев

ГДЗ По Математике 6 Класс Задачник Суворова

ГДЗ По Алгебре 9 Класс Никольский Номер


Урок 55. сложение дробей с одинаковым знаменателем – Математика – 5 класс

Математика

5 класс

Урок № 55

Сложение дробей с одинаковым знаменателем

Перечень рассматриваемых вопросов:

– сложение дробей с одинаковым знаменателем;

– правило сложения дробей;

– текстовые задачи на сложение дробей.

Тезаурус

Сумма дробей с общим знаменателем – это дробь, числитель которой равен сумме числителей, а знаменатель равен знаменателю данных дробей.

Обязательная литература

  1. Никольский С. М. Математика. 5 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. // С. М. Никольский, М. К. Потапов, Н. Н. Решетников и др.– М.: Просвещение, 2017. – 272 с.

Дополнительная литература

  1. Чулков П. В. Математика: тематические тесты. 5 класс. // П. В. Чулков, Е. Ф. Шершнёв, О. Ф. Зарапина. – М.: Просвещение, 2009.– 142с.
  2. 2.Шарыгин И. Ф. Задачи на смекалку: 5-6 классы. // И. Ф. Шарыгин, А. В. Шевкин. – М.: Просвещение, 2014. – 95с.

Теоретический материал для самостоятельного изучения

Правильная дробь меньше единицы!

Рассмотрим отрезок АВ, разделённый на 9 равных частей, примем длину данного отрезка за единицу. Точка С удалена от точки А на 3 части, а точка D – на 5 частей.

Сумма дробей с общим знаменателем – это дробь, числитель которой равен сумме числителей, а знаменатель равен знаменателю данных дробей.

Давайте решим задачу. Таня собирала ягоды. До обеда она набрала одну четвертую корзинки, а после обеда – ещё две четверти. Какая часть корзинки заполнена ягодами?

Зададим вопрос иначе: сколько всего ягод набрала Таня? И тогда сразу станет понятно: чтобы ответить на вопрос, нужно сложить дроби.

Решим ещё одну задачу.

Тренировочные задания

№1. Соедините попарно выражения и результат сложения:

Чтобы выполнить данное задание, необходимо сложить дроби.

№2. Выберите выражения, в результате вычисления которых получается единица:

Чтобы выполнить это задание, найдём суммы дробей.

Значит, правильный ответ:

§ Учебники по математике. Электронная библиотека по математике

Важно!

К сожалению, новые издания учебников нельзя скачать на нашем сайте из-за требований издательств.

Купить новое издание учебника можно по ссылкам ниже. Учебник будет доставлен на дом в кратчайшие сроки.


Начальная школа


Алышева 2 класс

Издательство: Просвещение, 2000 г.

Серия: Просвещение- 7. Обучающиеся с интеллектуальными нарушениями. ФГОС ОВЗ. (Просвещение)

Автор: Алышева Т.В. и др.

Части 1, 2.

Моро 2 класс

Издательство: Просвещение, 2019 г.

Серия: Школа России, Математика, (1-4 кл.), Моро М. И.

Автор: Моро М.И., Бантова М.А. и др.

Части 1, 2.




Башмаков 3 класс

Издательство: ВЕНТАНА-ГРАФ, 2019 г.

Серия: Линия УМК Башмакова. Математика (1-4)

Автор: Башмаков Марк Иванович Нефедова М. Г. и др.

Части 1, 2.

Моро 3 класс

Издательство: Просвещение, 2019 г.

Серия: Школа России

Автор: Моро М.И., Бантова М.А. и др.

Части 1, 2.

Петерсон 3 класс

Издательство: Бином, 2019 г.

Серия: Математика

Автор: Петерсон Л.Г. и др.

Части 1, 2, 3.




Моро 4 класс

Издательство: Просвещение, 2019 г.

Серия: Школа России

Автор: Моро М.И., Бантова М.А. и др.

Части 1, 2.

Петерсон 4 класс

Издательство: Бином, 2017 г.

Серия: Учусь учиться

Автор: Петерсон Л.Г. и др.

Части 1, 2, 3.

Рудницкая 4 класс

Издательство: ВЕНТАНА-ГРАФ, 2019 г.

Серия: Линия УМК Рудницкой. Математика (1-4)

Автор: Рудницкая и др.

Части 1, 2.


Средняя школа


Виленкин 5 класс

Издательство: Мнемозина, 2018 г.

Серия: Математика

Автор: Виленкин Н.Я. и др.

Части 1, 2.

Дорофеев 5 класс

Издательство: Просвещение, 2019 г.

Серия: Математика 5-9 классы

Автор: Дорофеев и др.

Мерзляк 5 класс

Издательство: ВЕНТАНА-ГРАФ, 2017 г.

Серия: Линия УМК Мерзляка. Математика (5-6)

Автор: Мерзляк Аркадий Григорьевич и др.

Никольский 5 класс

Издательство: Просвещение, 2019 г.

Серия: Математика 5-9 классы

Автор: Никольский С.М. и др.




Виленкин 6 класс

Издательство: Мнемозина, 2011 г.

Серия: Математика

Автор: Виленкин Н.Я. и др.

Дорофеев 6 класс

Издательство: Просвещение, 2019 г.

Серия: Дорофеев Г.В. (5-6)

Автор: Дорофеев и др.

Мерзляк 6 класс

Издательство: Мнемозина, 2019 г.

Серия: Линия УМК Мерзляка. Математика (5-6)

Автор: Мерзляк и др.

Никольский 6 класс

Издательство: Мнемозина, 2019 г.

Серия: Математика 5-9 классы

Автор: Никольский и др.




Макарычев 7 класс

Издательство: Просвещение, 2019 г.

Серия: Математика 5-9 классы

Автор: Макарычев и др.

Мерзляк 7 класс

Издательство: ВЕНТАНА-ГРАФ, 2019 г.

Серия: Математика 5-9 классы

Автор: Мерзляк и др.

Никольский 7 класс

Издательство: Просвещение, 2019 г.

Серия: Математика 5-9 классы

Автор: Никольский и др.




Макарычев 8 класс

Издательство: Просвещение, 2019 г.

Серия: Математика 5-9 классы

Автор: Макарычев и др.

Мерзляк 8 класс

Издательство: ВЕНТАНА-ГРАФ, 2019 г.

Серия: Линия УМК Мерзляка. Алгебра (7-9) (Б)

Автор: Мерзляк и др.

Никольский 8 класс

Издательство: Просвещение, 2020 г.

Серия: Никольский С.М. (7-9)

Автор: Никольский и др.




Колягин, Алимов 9 класс

Издательство: Просвещение, 2019 г.

Серия: Математика 5-9 классы

Автор: Колягин Ю.М., Алимов Ш. А. и др.

Макарычев 9 класс

Издательство: Просвещение, 2020 г.

Серия: Математика 5-9 классы

Автор: Макарычев и др.

Мерзляк 9 класс

Издательство: ВЕНТАНА-ГРАФ, 2019 г.

Серия: Математика 5-9 классы

Автор: Мерзляк и др.

Никольский 9 класс

Издательство: Просвещение, 2019 г.

Серия: Никольский С.М. (7-9)

Автор: Никольский и др.


Старшая школа


Никольский 10 класс

Издательство: Просвещение, 2019 г.

Серия: Математика 10-11 классы

Автор: Никольский и др.




Алимов 10–11 класс

Издательство: Просвещение, 2020 г.

Серия: Математика и информатика

Автор: Колягин Ю.М., Алимов Ш. А. и др.

Никольский 11 класс

Издательство: Мнемозина, 2019 г.

Серия: Алгебра и начала математического анализа. Никольский С.М. (10-11) (Базовый/Углублённый) МГУ-Школе

Автор: Никольский и др.


Учебники за школьный курс математики с 2 по 11 класс. .

Все учебники по математике расставлены в порядке возрастания.

По вашим просьбам на нашем математическом сайте создана библиотека учебников по математике.

В данном разделе сможете найти учебники по математике для начальной (1–4 класс), средней (5–9 класс) и старшей школы.

В перспективе мы планируем рассматривать не только учебники по математике, но и другие дидактические и методические материалы, которые, как мы надеемся, помогут вам в освоении школьного курса математики.

Учитывая, что в настоящее время учебники часто переиздаются, мы будем стараться подбирать издания разных лет выпуска.



Контрольная работа за первое полугодие 5 класс, учебник автора С.М. Никольский

Полугодовая контрольная работа по МАТЕМАТИКЕ

в 5 классе

I полугодие 2015-2016 учебного года

Составитель: учитель математики МБОУ Школы №508 Мараева Я.Д.

Пояснения

к контрольной работе

по МАТЕМАТИКЕ

для 5 класса

за I полугодие 2015-2016 учебного года

Полугодовая контрольная работа для 5 класса составлена по УМК нового поколения по математике (5-11 класс МГУ – школе) авторов С.М. Никольский, М.К. Потапов, Н.Н. Решетников, А.В. Шевкин, Дидактического материала, рабочих тетрадей по математике.

Структура контрольной работы

Работа состоит из трёх частей и содержит 24 задания.

Часть I содержит 12 заданий базового уровня: 11 заданий с кратким ответом и 1 задание (задание №6) на дополнение.

Часть II содержит 6 заданий с развернутым ответом, соответствующих уровню возможностей и доступных учащимся, хорошо успевающим по математике.

Часть III содержит 6 заданий с развернутым ответом, соответствующих уровню возможностей, но доступных учащимся с высоким уровнем математической подготовки, любящим занятия математикой. Это задания повышенной сложности, задания математических олимпиад.

Порядок проведения работы

На выполнение полугодовой работы даётся 45 мин.

Оценивание

Правильное решение каждого из заданий 1-8 части I полугодовой контрольной работы оценивается 1 баллом. Полное правильное решение каждого из заданий 1 и 2 части II оценивается 2 баллами, 3 − 3 баллами,

12-14 − 4 баллами, 15 – 5 баллами.

Предполагается, что для получения положительной отметки необходимо преодолеть «порог», то есть выполнить верно не менее четырех заданий первой части контрольной работы. Это отвечает минимальному уровню подготовки, подтверждающему освоение учеником 5 класса содержания основной общеобразовательной программы в I полугодии.

К каждому заданию с развёрнутым ответом, включённому в контрольную работу, учащимся может быть предложено несколько способов решения, за каждый из которых даётся бонус – дополнительный балл. Предполагается, что такой подход даёт возможность

− учащемуся:

проконтролировать себя, подтвердив правильный ответ, решая задачу другим способом, или обнаружить ошибку в решении при несовпадении ответов;

проявить оригинальность мышления и математические способности;

− проверяющим:

выявить учащихся, обладающих способностями мыслить творчески, оригинально, критично.

Нормы оценивания.

Для оценивания результатов выполнения работы применяются два количественных показателя: отметки «2», «3», «4», или «5» и рейтинг – сумма баллов за верно выполненные задания. За задание, выполненное несколькими способами, начисляются бонусы (дополнительные баллы) – по одному баллу за каждый способ решения.

За каждое верно выполненное задание базового уровня (части I) начисляется 1 балл.

Отметка «3» выставляется за выполнение 50 – 80% заданий базового уровня – 4 – 6 баллов.

Отметка «4» выставляется, если набрано от 7 до 11 баллов

Для получения отметки «5» необходимо верно выполнить 80-100 % заданий части I и 2 задания (одно из которых – трёхбалльное) части II. Более 11 баллов.

За каждые дополнительно набранные 4 балла (одну задачу из части III) ученик получает дополнительно отметку «5».

Контрольная работа по математике для 5 класса за I полугодие

ФИ________________________________________5 класс_____

Вариант 1

Часть 1.

1. Сравните числа 630 904 и 630 094. Ответ запишите с помощью знаков «больше», «равно» или «меньше».

Ответ:_____________________________

2. Вычислите 43 + 72?

Ответ:_____________________________

3. Сравните значения выражений 2678  0 и 37  1. Ответ запишите с помощью знаков «больше», «равно» или «меньше».

Ответ:_____________________________

4.Запишите равенства, заполняя пропуски:

а) 2 м=___________ дм;

б) 30 ц=__________ кг;

в) 1 км=__________дм;

г) 5 ц=____________г;

д) 1км=___________м;

е) 48ч=___________суток;

ж) 1га=___________а;

з) 1см2=__________мм2.

5. Запишите координаты точек, расположенных на координатном луче:

а)

Ответ:

а) _____________________________

б) _____________________________

б)

6. Решите задачу, составив выражение:

В одном альбоме 29 марок, в другом – на 3 марки больше, а в третьем – в 2 раза меньше, чем во втором. Сколько всего марок в третьем альбоме?

Ответ:_____________________________

7. Длина прямоугольника 18 м, а ширина 10 м. Найдите площадь и периметр прямоугольника.

Ответ: S=_________ ; P= __________.

8. .Используя формулу пути S=V·t, найдите:

а) путь S, если t=13ч и V=408км/ч;

б) время t, если S=7200м и V=800м/мин.

Ответ: а) _____________________________

б) _____________________________

Часть 2.

9. 2 балла Найдите значение выражения: 180×94-47700:45+4946

10. 2 балла Определите виды треугольников по видам углов на рисунке:

а) б)

11. 3 балла Смесь, состоящая из 3 частей цейлонского чая и 4 частей индийского чая, имеет массу 210 грамм. Сколько граммов цейлонского чая в этой смеси?

Часть 3.

12. 4 балла Из цифр 1, 2, 3, 4, 7, 8 составьте два трехзначных числа так, чтобы одно из них было в 3 раза меньше другого (цифры в записи чисел используются по одному разу).

13. 4 балла Длина аквариума 80 см, ширина 45см, а высота 55см. Сколько литров воды надо влить в этот аквариум, чтобы уровень воды был ниже верхнего края аквариума на 10 см.

14. 4 балла Саша сказал: «Позавчера мне было 10 лет, а в будущем году мне исполнится 13 лет». Когда у Саши день рождения?

15. [5 баллов] Пешеход обошёл шесть улиц одного города, пройдя каждую ровно два раза, но не смог обойти их, пройдя каждую лишь раз. Могло ли это быть?

Контрольная работа по математике для 5 класса за I полугодие

ФИ________________________________________5 класс_____

Вариант 2

Часть 1.

1. Сравните числа 940 603 и 940 063. Ответ запишите с помощью знаков «больше», «равно» или «меньше».

Ответ:_____________________________

2. Вычислите 62 + 23?

Ответ:_____________________________

3. Сравните значения выражений 761 и 8276  0. Ответ запишите с помощью знаков «больше», «равно» или «меньше».

Ответ:_____________________________

4. Запишите равенства, заполняя пропуски:

а) 3 м =___________дм;

б) 20 ц =__________кг;

в) 2 км =_________дм;

г) 1 ц =__________ г;

д) 3 км =_________м;

е) 120мин =_______ч;

ж) 1а = ___________м2;

з) 1дм2 =__________см2.

5. Запишите координаты точек, расположенных на координатном луче:

а)

Ответ:

а) _____________________________

б) _____________________________

б)

6. Решите задачу, составив выражение.

Саша из 5 «Б» собрал за месяц 37 вкладышей к жвачкам, Петя – на 5 вкладышей больше, а Максим – в 2 раза меньше, чем Петя. Сколько всего вкладышей собрал Максим?

Ответ:_____________________________

7. Длина прямоугольника 10 см, а ширина 15 см. Найдите площадь и периметр прямоугольника.

Ответ: S=_________ ; P= __________.

8. .Используя формулу пути S=V·t, найдите:

а) путь S, если V=105км/ч и t=12ч;

б) скорость V, если S=168м и t=14мин.

Ответ: а) _____________________________

б) _____________________________

Часть 2.

9. 2 балла Найдите значение выражения: 86×170-5793+72800:35

10. 2 балла Определите виды треугольников по видам углов на рисунке:

а) б)

11. 3 балла Смесь конфет, состоящая из 3 частей карамели и 5 частей ирисок, имеет массу 480 грамм.

Сколько граммов ирисок в этой смеси?

Часть 3.

12. 4 балла Какое слово зашифровано числом 2210131017171612, если каждая буква заменена ее номером в алфавите?

13. 4 балла Вместо звездочек (**)3=***9 поставьте цифры так, чтобы получить верное равенство.

14. 4 балла Саша сказал: «Позавчера мне было 10 лет, а в будущем году мне исполнится 13 лет». Когда у Саши день рождения?

15. [5 баллов] Пешеход обошёл шесть улиц одного города, пройдя каждую ровно два раза, но не смог обойти их, пройдя каждую лишь раз. Могло ли это быть?

Оценивание

За каждое верно выполненное задание базового уровня (части I) начисляется 1 балл.

Отметка «3» выставляется за выполнение 50 – 80% заданий базового уровня – 4 – 6 баллов.

Отметка «4» выставляется, если набрано от 7 до 11 баллов

Для получения отметки «5» необходимо верно выполнить 80-100 % заданий части I и 2 задания (одно из которых – трёхбалльное) части II. Более 11 баллов.

За каждые дополнительно набранные 4 балла (одну задачу из части III) ученик получает дополнительно отметку «5».

Литература

1. Соловейчик И.Л. Я иду на урок. Математика 5-11. М: Изд. Первое сентября.

2. Цифровые образовательные ресурсы. 5 класс. http://www.muravin2007.narod.ru/p0078.htm

3. Фарков А. В. Внеклассная работа по математике. 5 – 11 классы

/ А. В. Фарков. – 3-е изд. – М.: Айрис-пресс, 2008.

Школа № 16 г.Сыктывкар – Полезные ссылки

Список Интернет-ресурсов в помощь при подготовке к ГИА-11

Математика

1. Сайт Александра Ларина — один из лучших сайтов для подготовки к ЕГЭ по математике.

2. YouTube-канал «GetAClass — Просто математика» — видеоуроки по математике.

3. Интерактивный учебник по математике — 23 лекции по математике от онлайн-школы «Фоксфорд».

4. Математика | Подготовка к ЕГЭ 2018 — плейлист вебинаров от «Фоксфорда» с разбором заданий.

5. Материалы для ЕГЭ — 62 пособия для подготовки.

6. Курсы от МФТИ — 11 видео, в которых преподаватели МФТИ разбирают задания ЕГЭ.

7. К уроку математики — 656 учебных материалов: учебники для 5-11 классов, контрольные работы, поурочные планы, справочники, сборники задач.

8. YouTube-канал Валерия Волкова — на канале репетитора больше 2000 видеоуроков по всем разделам школьной и высшей математики.

Русский язык

10. Материалы для ЕГЭ — 56 пособий для подготовки к ЕГЭ по русскому.

11. К уроку русского языка — 490 учебных материалов: учебники для 5-11 классов, диктанты, словари, контрольные работы, поурочные планы, диагностические тесты, материалы для подготовки к ВПР.

12. Культура письменной речи — сайт с полезными материалами по разным разделам русского языка, справочники и рубрика про ЕГЭ.

13. Грамота.ру — словари, проверка слов, справочное бюро.

14. Интерактивный учебник по русскому языку — 35 лекций от преподавателей МГУ, МФТИ.

Физика

15. Курсы от МФТИ — 12 видео с разбором заданий от преподавателей МФТИ.

16. YouTube-канал «Подготовка к ЕГЭ по физике» — выпускник МГУ и кандидат физико-математических наук рассказывает о теории и разбирает задачи.

17. YouTube-канал Skillup — есть плейлисты с лекциями по физике с разбором задач.

18. Физика | Подготовка к ЕГЭ 2018 — плейлист из 19 вебинаров онлайн-школы «Фоксфорд».

19. Вебинары по физике с Дмитрием Теслой — преподаватель разбирает задания, рассказывает о сложностях экзамена и делится советами.

20. Interneturok.ru — интерактивные видеоуроки по физике и тесты.

21. Материалы для ЕГЭ — 22 пособия для подготовки к ЕГЭ по физике.

22. Интерактивный учебник по физике — 58 лекций от «Фоксфорда», которые читают преподаватели МГУ, МФТИ и ВШЭ.

23. KhanAcademy (на русском) — лекции по физике от Академии Хана.

24. FundamentalsofPhysics (на английском) — лекции от Йельского университета. Можно смотреть, слушать, читать и скачивать.

Химия

25. Материалы для ЕГЭ — 10 пособий для подготовки.

26. К уроку химии — 204 полезных материала: учебники, сборники задач, рабочие тетради, таблицы, сборники с формулами.

27. Репетитор по химии — пособие под редакцией А. С. Егорова.

28. Химия | Подготовка к ЕГЭ 2018 — плейлист «Фоксфорда», разбор заданий.

29. YouTube-канал Андрея Степенина — разбор демовариантов ЕГЭ.

30. Интерактивный учебник по химии — 35 лекций от преподавателей МГУ, МФТИ, ВШЭ.

31. «Химия» (Android, iOS) — решение химических уравнений.

32. «Химия — весь школьный курс» (Android) — материалы по всем разделам школьного курса.

33. «Инструментальный ящик» (Android) — таблица Менделеева, инструменты подсчёта для изготовления раствора, таблица растворимости и многое другое.

34. MEL Chemistry (Android, iOS) — молекулы в 3D.

Информатика и ИКТ

35. Дистанционная подготовка по информатике — материалы по языкам и практике программирования.

36. Сайт Константина Полякова — материалы по теории и практике программирования.

37. Информатика | Подготовка к ЕГЭ 2018 — 70 видеоразборов заданий ЕГЭ.

38. Информатика с Джобсом — цикл лекций от преподавателя онлайн-школы «Вебинариум».

39. TimusOnlineJudge — крупнейший архив задач по программированию.

40. Школа программиста — архив задач.

41. Материалы для ЕГЭ — 10 пособий для подготовки к ЕГЭ по информатике.

42. Интерактивный учебник по информатике — 206 лекций по информатике от «Фоксфорда».

Биология

43. Материалы для ЕГЭ — 11 пособий для подготовки к биологии.

44. К уроку биологии — 203 учебных материала: учебники для 5-11 классов, рабочие тетради, таблицы, методички, самостоятельные и контрольные вопросы, материалы по ВПР.

45. Ззуброминимум — 70 конспектов по биологии.

46. Интерактивный учебник по биологии — 25 лекций по биологии от онлайн-школы «Фоксфорд» и преподавателей из МГУ, МФТИ, ВШЭ.

47. Interneturok.ru — интерактивные уроки по биологии с видео и тестами.

48. «Биология — весь школьный курс» (Android) — справочник по биологии по всем школьным темам.

49. Биология | Подготовка к ЕГЭ 2018 — 29 видео от «Фоксфорда» с разбором заданий ЕГЭ по биологии.

История

50. Александр Орлов «История России» — учебник по истории.

51. К уроку истории — 300 учебных материалов.

52. Материалы по ЕГЭ — 23 пособия для подготовки к ЕГЭ по истории.

53. Картографический тренинг Сергея Маркина — пособие для тренировки заданий с картами.

54. Виктор Кириллов «История России в таблицах и схемах» — наглядное пособие, помогает систематизировать знания по истории.

55. Интерактивный учебник по истории — 20 лекций по истории от онлайн-школы «Фоксфорд». Лекции читают преподаватели из МГУ, МФТИ, ВШЭ.

География

56. Материалы для ЕГЭ — 7 пособий для ЕГЭ по географии.

57. К уроку географии — 75 учебных материалов: учебники для 5-11 классов, атласы, контурные карты, поурочные планы, материалы для подготовки к ВПР.

58. Библиотека географа — группа «ВКонтакте», в которой пользователи делятся полезными книгами по географии.

59. Основы программирования для географов — YouTube-канал о ГИС-программировании.

60. Плейлист «География» на канале онлайн-школы «Вебинариум» — 15 видео с разбором заданий ЕГЭ и записями вебинаров.

61. Карты мира — собрание карт.

62. Географические термины (Android) — в приложении собраны основные географические термины с подробными объяснениями и картинками.

Обществознание

63. Материалы для ЕГЭ — 24 лучших пособия для ЕГЭ по обществознанию.

64. К уроку обществознания — 67 учебных материалов: учебники, рабочие тетради, поурочные планы, тесты.

65. Интерактивный учебник по обществознанию — 42 лекции от онлайн-школы «Фоксфорд». Занятия ведут преподаватели из МГУ, МФТИ, ВШЭ.

66. Справочник Петра Баранова — отличное пособие для подготовки к ЕГЭ, структура книги соответствует кодификатору, на основе которого составляют варианты ЕГЭ.

67. Обществознание в схемах и таблицах Ренаты Лебедевой — основные темы курса по обществознанию.

68. Экономика для школьников — сайт, на котором можно найти книги, задачи и видеолекции по экономике.

Литература

69. Урок в формате А4 — сайт с материалами о русских писателях, произведениях и персонажах.

70. Материалы для ЕГЭ — 12 отличных пособий для подготовки к ЕГЭ.

71. К уроку литературы — 290 учебных материалов: учебники для 5-11 классов, рабочие тетради, тесты, поурочные планы и монографии.

72. Русская литература ХIX–XX века (комплект из 2 книг).

73. 5litra.ru — тесты, теория, анализ произведений.

74. Аудиокниги для школьников — по произведениям русских классиков для учеников 5-11 классов.

75. Arzamas — курсы о разных писателях и направлениях .

76. Лекции по литературе на канале «Культура» — 68 лекций по русской литературе.

77. Interneturok.ru — интерактивные уроки по литературе с видео и тестами.

Английский язык

78. Материалы для ЕГЭ — 18 пособий, которые помогут подготовиться к ЕГЭ по английскому.

79. «Красный» и «Синий» Мерфи — лучшие учебники по грамматике английского языка.

80. UsefulEnglish — подробный справочник по грамматике.

81. lang-8.com — полезный сайт для тренировки письменной части экзамена.

82. Duolingo — базовая грамматика языка.

83. YouTube-канал ProEnglish — на канале есть плейлист с разбором всех заданий ЕГЭ.

84. EnglishGrammarTest (Android) — 60 тестов на знание грамматики английского языка.

Математика | Государственный университет Мичигана

Необходимые знания для избранных 100-уровневых курсов

Вот очень краткое описание того, что студенты должны знать перед тем, как приступить к некоторым 100-уровневых курсов МГУ.

Учащиеся, поступающие на MTH 101 (количественная грамотность I) и MTH 102 (количественная грамотность II) , должны иметь основы промежуточной алгебры.Цель этих курсов – показать, как математические концепции применяются к контекстным ситуациям в различных сферах общества. По завершении любого из этих курсов студенты будут иметь возможность завершить STT 200, если это необходимо для получения их основной степени. Однако завершение этих двух курсов предполагает, что дальнейшие курсы математики не будут проходить. Завершение обоих этих курсов соответствует требованиям для окончания университета.

Студенты, поступающие в MTH 103 (College Algebra) , должны уметь:

  • Точки графика в декартовой плоскости.
  • Решите линейные уравнения и неравенства с одной переменной.
  • Напишите эквивалентные алгебраические выражения, включающие многочлены, радикал, показатель степени, и фракции.
  • Интерпретировать точки на графике отношения на плоскости как решения уравнения в (возможно) 2 переменных.
  • Перевести английские фразы и предложения в математические выражения и уравнения / неравенства, особенно те, которые описывают, как одна величина зависит от другой.
  • В этом курсе рассматривается построение графика линейного уравнения с двумя переменными.

MTH 116 (Колледж алгебры и тригонометрии) – это курс из 5 кредитов и покрывает материал аналогично математике 103 и 114, но движется в гораздо более быстром темпе, и ожидается, что студенты, изучающие математику 116, будут иметь значительную более сильная математическая подготовка, чем у тех, кто поступает на математику 103.Математика 116 – один из курсов, удовлетворяющих требованиям для получения диплома по математике в университете. Студенты не могут получить зачет как в MTH 103, так и в 116 MTH.

Математика 114 (тригонометрия) – это промежуточный курс, разработанный для подготовки студента кто завершил MTH 103 для входа в математический анализ (MTH 132), предоставив необходимые знания тригонометрии. Студент, поступающий на этот курс, должен иметь тот же фон, который необходим для успеха в MTH 124.114 MTH, вместе с MTH 103 или 15 баллов за вступительный экзамен по математике или выше, удовлетворяют требованиям университета по математике для получения диплома.

MTH 124 (Обзор исчисления I) – это курс, предназначенный для тех, кому необходимо знакомы с концепциями исчисления, но вряд ли будут использовать их в большая глубина. Студенты, поступающие в MTH 124, должны хорошо разбираться в алгебре, особенно понятие функции, включая графики функций, композиции, и наоборот.В этом контексте студенты должны быть знакомы с несколькими фундаментальными примеры функций, таких как многочлены, рациональные функции, экспоненциальные функции, и логарифмические функции. Кроме того, учащиеся должны иметь соответствующие манипулятивные навыки и умения. MTH 124 – один из курсов, который удовлетворяет университетскую математику. выпускные требования.

MTH 132 (Исчисление I) – это первый «технический» курс Исчисления.Это предназначено для тех, кто серьезно использует математический анализ в своей основной области. Студент входит MTH 132 должен иметь ВЫСОКОРАЗВИТЫЕ знания алгебры, НАДЕЖНЫЕ знания тригонометрии и связанных с ней манипулятивных навыков. Хотя MTH 132 является одним из курсы, которые удовлетворяют требованиям к выпускным экзаменам по математике в университете, это ожидается, что студенты, получающие 132 MTH, продолжат обучение со 133 MTH, и, возможно, дополнительная математика.

Следует отметить, что многие курсы математики уровня первокурсников в Мичигане Государственный университет требует использования графического калькулятора. В настоящее время модель рекомендуется TI 84+. Другие модели могут быть приемлемы, если они имеют следующие Функции:

  • а. возможность построения графиков нескольких функций одновременно,
  • г.тригонометрические функции,
  • г. матричные вычисления и
  • г. возможности статистики.

Конечно, точные необходимые возможности будут варьироваться от курса к курсу. Графики калькуляторы, которые могли использоваться в курсах средней школы, часто подходит для многих курсов МГУ, но отдельные студенты должны проверить с инструктором курса, чтобы быть уверенным.

Математика | Государственный университет Мичигана

План учебной программы

Что мы подразумеваем под “единообразным курсом”

Обзор

Поскольку МГУ является крупным учебным заведением, многие курсы с несколькими разделами в какой-то степени скоординированы или «единообразны». То есть на самом деле не было бы Справедливо, если в разделе X вам нужно 92%, чтобы получить 4,0, но в разделе Y вам нужно только 85%.Точно так же было бы несправедливо, если бы инструктор X предлагал макияж для всех их тестов, в то время как инструктор Y не разрешал никаких тестов по макияжу. Следовательно, чтобы обеспечить наши студенты получают приличную единообразие и хороший опыт общения со всеми нашими разделами, есть некоторые вещи, которые не контролируются вашим инструктором, но вместо этого контролируются на уровне отдела.

Что является единообразным между всеми участками MTH 132

  • Все политики, изложенные в этой программе
  • Все домашние задания для учащихся
  • Вечерние промежуточные экзамены
  • Заключительный экзамен

Что не является единообразным между секциями MTH 132

  • Уроки, которые развивает каждый инструктор
  • Раздел викторин

Класс / Часы работы / Контактное лицо с инструктором / Документы класса

Общий

Некоторая информация, такая как ваш раздел, время занятий и т. Д.можно найти в расписании вашего университетского курса. Более подробную информацию можно найти на веб-сайте классов факультета, в том числе
  • Контактная информация инструктора
  • Часы работы офиса / местонахождение
  • Дополнительные документы / ресурсы, предоставленные вашим инструктором

Общение с инструкторами

Большинство инструкторов предпочитают, чтобы с ними связывались по электронной почте, которую можно найти в ведомственный справочник. Инструкторы постараются ответить на электронные письма в течение одного рабочего дня. но может не отвечать, если
  • они уже обратились или планируют адресовать вопрос / проблему в классе всем, или
  • , если ответ доступен на веб-сайте программы / курса.
Поэтому рекомендуется проверить программу на веб-сайте программы и курса, прежде чем отправлять электронное письмо своему инструктору!

Принадлежности

Учебник

Учебник для класса не требуется. Кафедра разработала заметки по курсу и видеоролики, чтобы помочь студентам в обучении за пределами классной комнаты. Студентам, которые хотели бы купить учебник (для дополнительных задач или другого взгляда на темы), следует подумать о В основной библиотеке МГУ также есть экземпляры нашего учебника, которые можно извлечь для использования в библиотека на 2 часа за раз (студенты могут проверить их снова через 2 часа, если их никто не ждет).

Домашнее задание WeBWorK

Калькулятор

В этом классе калькуляторы не требуются и не допускаются.

Дополнительный

У некоторых преподавателей могут быть дополнительные требования к материалам, например, распечатка заметок по курсу. Пожалуйста, поговорите со своим инструктором, чтобы узнать, есть ли какие-либо дополнительные требования.

Задачи курса

К концу курса «Исчисление I» студенты должны были начать приобретать фундаментальные знания и навыки, чтобы они могли применять математические вычисления в будущей академической подготовке и профессиональной практике STEM.Фундаментальные знания и навыки в области исчисления будут изучены и оценены на основе конкретных целей, связанных с:

Лимиты

  • Имейте интуитивное представление об определении предела.
  • Оценить пределы (двусторонние, левые и правые) кусочно определенной функции, заданной алгебраически или графически.
  • Вычислить бесконечные пределы и определить вертикальные асимптоты.
  • Узнайте точное определение предела и продемонстрируйте его использование для формального расчета двусторонних пределов.
  • Определяет, когда функция является непрерывной, а когда – прерывистой.
  • Примените теорему о промежуточном значении, чтобы математически доказать, что две функции пересекаются на заданном интервале.

Деривативы

  • Примените пределы для расчета наклона касательных линий или мгновенной скорости.
  • Для данной функции нарисуйте график ее производной и вычислите формулу для производной.
  • Сравните различные формулы дифференцирования и поймите, когда использовать каждую для заданных функций.
  • Признайте необходимость неявной дифференциации и примените ее, чтобы найти наклоны различных кривых.
  • Используйте дифференциацию для решения реальных задач, связанных с физикой.
  • Примените неявное дифференцирование и цепное правило для решения многих типов проблем связанных ставок.
  • Используйте касательную или дифференциалы, чтобы оценить, как функция изменяется вокруг определенной точки.
  • Используйте метод замкнутых интервалов для определения абсолютных максимумов и минимумов функции.
  • Сформулируйте теорему о среднем значении и определите точки на правильном интервале, которые ей удовлетворяют.
  • Используйте производную, чтобы определить, когда функция увеличивается или уменьшается.
  • Используйте вторую производную, чтобы определить, когда функция вогнута вверх или вниз.
  • Исследуйте горизонтальные асимптоты функции, заданной алгебраически, используя пределы на бесконечности.
  • Обобщите все наши текущие знания алгебры и исчисления, чтобы нарисовать точный график функции.
  • Примените наши знания о максимумах / минимумах для решения задач оптимизации.
  • Узнайте, как и почему метод Ньютона находит пересечения между функциями.

Интегралы

  • Вычислить общие первообразные для многих типов функций.
  • Решает задачи начального значения для определенных первообразных функций.
  • Используйте первообразные для вычисления скорости или положения по ускорению.
  • Оцените площадь под кривой, используя прямоугольники с высотой, заданной левыми или правыми конечными точками.
  • Используйте предел конечных сумм, чтобы вычислить определенный интеграл функции.
  • Определите, как определенный интеграл соотносится с площадью под кривой.
  • Свяжите уклоны и площади в двух частях фундаментальной теоремы исчисления.
  • Используйте первообразную для вычисления определенных интегралов.
  • Вычислить среднее значение функции за интервал.
  • Разработайте правило подстановки, чтобы найти первообразные более сложных функций.
  • Выразите площадь, ограниченную двумя кривыми, как определенный интеграл и оцените.
  • Определите, когда выгоднее интегрировать по y вместо x.

Расписания

Предварительное недельное расписание

Обратите внимание, что это предварительное расписание. Ваш инструктор будет делать любые объявления об изменении расписания во время занятий или по электронной почте. Указанные ниже номера уроков взяты из рекомендованного нами учебника курса (Исчисление Стюарта, 7-е изд.).
неделя Диапазон дат Уроки Оценка (может отличаться в зависимости от раздела)
1 1/6 / 2020-1 / 10/2020 Добро пожаловать / Программа, 1,4, 1,5
2 1/13 / 2020-1 / 17/2020 1,6 , 1,8 (а), 1,8 (б) Тест 1
3 20.01.2020 – 24.01.2020 2.1, 2,2 Тест 2
4 27 января 2020 г. – 31 января 2020 г. 2,3, 2,4, 2,4 / 5 Тест 3
5 03.02.2020 07.02.2020 2,5, 2,7, 2,6 Тест 4
6 10 февраля 2020 г. – 14 февраля 2020 г. 2,8 (a), 2,8 (b), Обзор Тест 5
7 17.02.2020 21.02.2020 Обзор, 2.9, 3.1 Экзамен 1
8 24.02.2020-28.2020 3.2, 3.3 (a), 3.3 (b) Тест 6
9 3/2/2020–3.06.2020 ПРУЖИНА
10 09.03.2020 -13.03.2020 3,4, 3,5 (а), 3,5 (б) Викторина 7
11 16.03.2020–20.03.2020 3,7 (а), 3,7 ( б), 3,8 Викторина 8
12 23.03.2020-3 / 2020 3.9 *, 4.1, Приложение E ** Викторина 9
13 3 / 30 / 2020-4 / 3/2020 4.2, 4.3, Обзор Викторина 10
14 4/6 / 2020-4 / 10/2020 Review, 4.4, 5.5 Экзамен 2
15 13.04.2020 – 17.04.2020 4.5 (a), 4.5 (b), 5.1 Викторина 11
16 20.04.2020 – 24.04.2020 Обзор, обзор, обзор Тест 12

* – Добавить задачи с начальным значением

** – Приложение E в конце книги.Представляет / рассматривает сигма-нотацию.

Важные даты семестров МГУ

Дата Событие
06.01.2020 Начало занятий в весеннем семестре 2020
10.01.2020 Период открытого онлайн-добавления заканчивается в 20:00.
13.01.2020–17.01.2020 Студенты идут в бакалавриат, C212 Wells Hall для изменения набора математики.(Позднее добавление, переход на более низкий курс, изменения разделов)
20.01.2020 Каникулы – Открытый университет, классы отменены
31.01.2020 Возврат в конце периода обучения – без возврата после этой даты.
26.02.2020 Середина семестра; 8 вечера. – крайний срок для отказа от курса за семестр без оценки.
02.03.2020 – 3/6/2020 Весенние каникулы
24.04.2020 Конец занятий

Классы курса

Домашнее задание WeBWorK

Обзор
WeBWorK – это наша онлайн-платформа для домашних заданий, доступная по адресу: http: // www.math.msu.edu/webwork. Для каждого раздела, который мы рассматриваем в классе, ученики обычно должны выполнить 10-15 домашних заданий. Поощрять обсуждение «идей», лежащих в основе проблем, а не просто ответов, которые студенты получают немного по-другому проблемы (например, изменение констант или функций). Для поддержки этой платформы необходимо внести плату за WeBWorK. Инструкции по оплате и сроку платежа доступны на веб-сайте WeBWorK.См. Дату выполнения каждого задания на веб-сайте WeBWorK. Начните работать над домашним заданием WeBWorK по каждому разделу сразу после того, как этот раздел покрывается.
Назначения по специальности
В дополнение к домашнему заданию WeBWorK есть два специальных задания WeBWorK: «Precalc-Review» и «Drop-Date-Review».
  • Даты сдачи: Precalc-Review должен быть проведен ближе ко второй неделе занятий. Рассмотрение даты выпуска должно быть проведено рядом с датой выпуска со 100% возмещением.
  • Правила для этих двух специальных заданий: Не используйте наставников / книги / заметки / друзей, чтобы помочь вам в этих заданиях.Это 60-минутные экзамены, которые вы можете проходить сколько угодно раз (пока они открыты). Они содержат репрезентативный набор задач из Precalc (для Precalc-Review) и Calculus 1 (для Drop-Date-Review), которые будут важны для вашего успеха в Calculus 1. Учащиеся, получившие низкую оценку по любому из этих заданий (60 % или меньше) должны поговорить со своим инструктором или советником, чтобы разработать план продвижения вперед.
  • Оценки за эти два специальных задания: Эти задания не засчитываются в вашу оценку за курс.Они только для твоего знания и выгода.
Политика расширений
  • При выполнении каких-либо заданий WeBWorK не будет производиться макияж или продление срока службы.
  • Ни одно назначение WeBWorK не будет удалено.
  • Вы обязаны выполнить задания как можно раньше, чтобы избежать возможных инцидентов.
  • В экстремальных ситуациях, таких как санкционированные университетом мероприятия, религиозные праздники, военные обязательства или поздние добавления, сроки выполнения WeBWorK могут быть продлены.Это на усмотрение инструктора.
Прочая политика
  • В WeBWorK доступны специальные «Достижения», которые описаны в обучающих материалах. Убедитесь, что вы использовали все свои достижения до даты окончания занятий на сайте регистратора. Предметы, использованные после этого, не будут учитываться при расчете общей оценки.
  • Ответственность за проблемы с технологиями и Интернетом лежит на учениках. Опять же, убедитесь, что вы выполнили домашнее задание значительно раньше установленного срока, чтобы не было проблем с любыми техническими проблемами.

Викторины

Обзор
В течение семестра будет проводиться до 14 еженедельных викторин в классе. Ваш инструктор объявит даты / расписание / детали викторины для вашего раздела в классе. Два самых низких результата викторины будут отброшены, а оставшиеся будут увеличены до 20% от вашей итоговой оценки.
Правила макияжа / повторной проверки
Обычно в викторинах не делают макияж и не повторяют экзамен. Два сброшенных теста предназначены для учета большинства особых обстоятельств, таких как:
  • Свадьбы
  • Кратковременное заболевание
  • Работа
  • Скорая помощь
  • Собеседование
  • Похороны
  • Путешествие
Исключения из этого правила включают санкционированные университетом мероприятия, религиозные праздники, военную службу и т. Д. Университет принял Grief Absence в день викторины или опоздал.В этих случаях преподаватель и ученик будут работать вместе, чтобы выбрать между тестом для макияжа или исключением теста из оценки ученика (в зависимости от того, что кажется наиболее подходящим для ситуации).
Правила во время викторин
Пожалуйста, ознакомьтесь с разделом ниже об академической честности во время контролируемых оценок, чтобы убедиться, что вы понимаете правила, которых вы должны придерживаться во время викторин.

Единые промежуточные экзамены

Обзор
Единые экзамены запланированы на , понедельник, 17 февраля, , и , понедельник, 6 апреля, , , 19:45 – 21:15, .Место проведения экзаменов будет опубликовано на странице “Местоположение / Информация об экзаменах”, если таковая будет доступна. Очень важно, чтобы вы отметили в своем календаре даты / время экзаменов в течение первой недели семестра и как можно скорее уведомили преподавателя, если у вас возникнут какие-либо конфликты в расписании. Экзамены закрытые, закрытые книги и калькуляторы не допускаются. Многие дополнительные сведения об экзамене доступны на странице содержания экзамена.
Правила макияжа / повторной сдачи экзаменов
  • Повторная сдача не допускается.
  • Обычно пропущенный экзамен засчитывается как 0, включая заключительный экзамен.
  • Студент, опоздавший на экзамен на 30 минут или более, может быть не допущен к экзамену и получит 0.
  • Дата и время экзамена отображаются с начала семестра, поэтому такие оправдания, как работа, поездки и т. Д., Не являются уважительными причинами для пропуска экзамена.
    • В редких случаях студенты, которые запланировали поездку до начала семестра на вечер перед экзаменом и имеют документацию, подтверждающую это, могут потребовать снятия экзамена за пропуск экзамена.Однако студенты должны запросить это у своего инструктора в течение первой недели семестра. По истечении первой недели путевые расходы не предоставляются.
  • Экзамен на макияж доступен на следующий день после экзамена. Для допуска к экзамену на макияж студенты должны иметь одно из следующего:
    • Запланированные пропуски экзаменов
      • Например, проведение другого занятия / экзамена одновременно с нашим экзаменом, религиозные праздники, мероприятие, санкционированное университетом, Университет принимал участие в Горе-отсутствии в день экзамена или воинской обязанности.
        • Необходимо предоставить инструктору документацию (например, расписание курса) не позднее, чем за неделю. После этого проживание не может быть гарантировано.
      • Это не распространяется на такие мероприятия, как клубные виды спорта, все тренировки и мероприятия для студенческих / женских клубов.
    • Пропусков срочного экзамена
      • Например, болезни, несчастные случаи и т. Д.
        • Должен направить инструктору как можно более подробное уведомление, как правило, до экзамена.
        • Должен иметь документацию, в которой указано имя студента и подписано профессионалом (врачом, судьей, полицейским и т. Д.) С указанием конкретных дат, которые должны быть освобождены, включая дату экзамена.
      • Примечание. Проспать, опоздать, замешательство или недокументированные отговорки не принимаются.
    • Во всех случаях студентов, пропустивших экзамен, должны явиться на экзамен по макияжу. Это может быть определено постфактум, если результаты могут быть засчитаны в их оценку за курс.
    • Редкие и экстремальные ситуации будут рассматриваться в индивидуальном порядке преподавателем, координатором расчетов и, возможно, директором бакалавриата.
Правила промежуточных экзаменов
Пожалуйста, ознакомьтесь с разделом ниже об академической честности во время контролируемых оценок, чтобы убедиться, что вы понимаете правила, которых вы должны придерживаться во время экзаменов.

Единый выпускной экзамен

Обзор
Финальный экзамен запланирован на: , вторник, 28 апреля, , , 10:00 – 12:00, . Место проведения выпускного экзамена будет объявлено в классе позже и будет опубликовано на странице с информацией о выпускном экзамене, когда она станет доступной.Все студенты должны сдать Общий заключительный экзамен, чтобы пройти курс. В университете есть строгие требования к исключениям. Сроки сдачи экзаменов устанавливаются университетом. Финальный экзамен является накопительным. Заключительный экзамен – закрытые записи, закрытые книги и калькуляторы не допускаются. Путешествие не является достаточным оправданием для назначения экзамена на другой день.
Политики макияжа / повторной сдачи
Те же правила, что и выше, применяются к Единым заключительным экзаменам, которые применяются к Единым промежуточным экзаменам, указанным выше.Кроме того, Департамент принимает заявки на выпускные экзамены по макияжу из-за
  • Три или более выпускных экзамена в день
  • Еще один выпускной экзамен МГУ в тот же день / время, что и наш
  • Финалы, непосредственно предшествующие / следующие за нашими, в которых места расположены достаточно далеко друг от друга, чтобы ученик не мог разумно пройти от одного места здания к другому в течение 15 минут (как определено https://maps.msu.edu/)
Такие запросы обрабатываются через Отделение бакалавриата математики, а не через преподавателя, поэтому правила соблюдаются единообразно.
Правила финального экзамена
Пожалуйста, ознакомьтесь с разделом ниже об академической честности во время контролируемых оценок, чтобы убедиться, что вы понимаете правила, которых вы должны придерживаться во время Заключительного экзамена.

Расчет общей оценки

Ваша оценка за курс будет основываться на:
WebWork Тесты Экзамен 1 Экзамен 2 Заключительный экзамен Всего
10% 20% 20% 20% 30% 100%
Кроме того, для прохождения курса необходимо сдать заключительный экзамен.Итоговые оценки будут определяться:
4.0 Класс 0,0 1,0 1,5 2,0 2,5 3,0 3,5 4,0
% Класс [0,55) [55,60) [60,65) [65,73) [73,80) [80,85) [85,90) [90,100]

Эта шкала может быть изменена в конце семестра, чтобы сделать ее более щадящей.Такое изменение масштаба остается на усмотрение координатора и преподавателя расчетов.

Для вашего удобства мы создали журнал успеваемости учащихся, в который учащиеся могут вносить свои оценки. в таблицу Excel, и он выведет вашу текущую оценку за курс на основе всех политик курса.

Политика изменения оценок

Если вы подозреваете, что викторина или экзамен были выставлены неправильно, верните их своему преподавателю, прежде чем покинуть класс с ними.После этого изменения оценок, как правило, невозможны. Кроме того, учащийся несет ответственность за сохранение всего переданного материала в случае возникновения каких-либо вопросов или опасений, включая расчеты оценок.

Дополнительный кредит

В этом курсе есть ровно две дополнительные возможности для получения кредита (опросы и политика исправления учащихся). Индивидуальные преподаватели не имеют возможности создавать дополнительные возможности зачета, поскольку все студенты должны иметь одинаковые возможности.
Политика реабилитации учащихся
Чтобы помочь принять во внимание учащихся, которые продвигаются в течение семестра, самый низкий процентный балл экзамена можно заменить средним процентным баллом последнего экзамена и самым низким процентным баллом экзамена. См. Пример ниже.

Пример: Мои баллы за экзамен составляют 50% по экзамену 1, 60% по экзамену 2, но я усердно учусь, усваиваю больше материала и получаю 90% по финальному экзамену. Поскольку мой итоговый экзамен выше, чем самый низкий из двух промежуточных экзаменов, мой самый низкий экзамен (Экзамен 1) будет заменен на (50% + 90%) / 2 = 70%.При подсчете итоговых оценок используются оценки: 70% за экзамен 1, 60% за экзамен 2 и 90% за заключительный экзамен.

Дополнительная информация:

  • Это правило не снижает ваши оценки на экзамене. В случае, если вы сдали итоговый экзамен хуже, чем оба промежуточных экзамена, эта политика просто не будет применяться.
  • Вы не обязаны участвовать в этой политике. Все оценки учащихся автоматически учитывают это.
Сводные обзоры
В течение семестра проводятся два опроса, чтобы помочь факультету лучше понять численность студентов.Обследование начального курса должно быть завершено в первые две недели занятий. Опрос по окончании курса будет доступен в течение последних двух недель занятий. URL-адрес опросов и даты / время выполнения будут размещены на главной странице, если они доступны. Эти опросы не могут быть продлены. Каждый опрос будет округлять не менее 0,25% и, возможно, больше, в зависимости от распределения оценок и т. Д. Учащимся, которые заполнили оба опроса, округляют свою оценку как минимум на 0,5%, чтобы помочь тем, кто находится рядом с границей оценок.

Пример: Предположим, ваша оценка за курс составляет 89,6%, что технически составляет 3,5. Если провести оба опроса по курсу, это будет округлено до 4,0. Примечание. Проведение только одного опроса приведет к округлению только 0,25%, поэтому этого недостаточно, чтобы гарантировать 4,0.

На сайте курса есть ссылки на множество ресурсов, которые помогут вам успешно пройти этот курс. Для удобства они также кратко описаны здесь:

Изучение содержания курса

Помощь по домашнему заданию

Подготовка к викторинам и экзаменам

Другое

Прочие важные правила

Ignorantia Juris Non Excusat

Студенты должны прочитать программу и ознакомиться с нашей политикой и порядком выставления оценок.Студентам не будет предоставляться косметика или расширения на основании незнания.

Правила посещаемости

Ожидается, что учащиеся будут посещать все собрания класса и несут ответственность за весь материал, пройденный в классе, и за домашнее задание. Любые изменения в этой программе или в расписании экзаменов, викторин и т. Д. Будут объявляться на собраниях класса (обычно в начале урока, поэтому, пожалуйста, не опаздывайте). Студенты, чьи имена не указаны в официальном списке классов этого курса, не могут посещать этот класс.Студенты, которые не посещают первые четыре занятия или занятия к пятому дню семестра, в зависимости от того, что наступит раньше, могут быть исключены из курса.

Спартанский кодекс чести

Как спартанец, я буду стремиться придерживаться высочайших этических стандартов. Я буду практиковать честность в своей работе, воспитывать честность в своих коллегах и гордиться тем, что знаю, что честь стоит больше, чем оценки. Я буду нести Эти ценности выходят за рамки моего времени, когда я учился в Университете штата Мичиган, продолжая стремиться к укреплению личной целостности во всем, что я делаю.« Более подробную информацию можно найти на http://honorcode.msu.edu/.

Академическая честность

Обзор
В статье 2.3.3 Отчета об академической свободе говорится, что « Студент разделяет с преподавателями ответственность за поддержание целостности стипендии, оценок и профессиональных стандартов ». Кроме того, Департамент математики придерживается политики академической честности, указанной в Общих правилах для учащихся 1.0, Защита стипендий и оценок; общеуниверситетская политика в отношении честности стипендий и оценок; и Постановление 17.00, Экзамены. (См. Spartan Life: Student Handbook and Resource Guide и / или веб-сайт MSU: www.msu.edu.) Таким образом, без разрешения вашего инструктора вы должны выполнить все задания курса, включая домашние задания, викторины и экзамены. без посторонней помощи. Ожидается, что вы разработаете оригинальную работу для этого курса; поэтому вы не можете отправлять выполненные вами курсовые работы для другого курса, чтобы удовлетворить требованиям этого курса. Кроме того, вы не имеете права использовать www.allmsu.com для выполнения любых курсовых работ в этом курсе. Студенты, которые нарушают правила академической честности МГУ, могут получить штрафную оценку, включая неудовлетворительную оценку за задание или курс, и в университет будет подан отчет об академической нечестности. Свяжитесь со своим инструктором, если вы не уверены в правильности своей курсовой работы. (См. Также веб-страницу Академической честности.)
Политика контролируемой оценки
Мы твердо убеждены в том, что все студенты должны иметь равные ресурсы и возможности во время оценивания под наблюдением.Следовательно, в дополнение к политике факультета в отношении академической нечестности, указанной выше, в последовательности исчисления есть список политик класса, которые помогают продвигать академическую честность и справедливость. Следующий список относится ко всем викторинам, экзаменам и заключительному экзамену по последовательности исчисления.
  • Студенты не должны иметь при себе никаких электронных устройств, которые можно использовать для общения. Сюда входят телефоны, умные часы, планшеты и т. Д. Эту электронику следует либо оставить дома, либо выключить и положить в рюкзак / сумку.
  • Между студентами запрещено общаться по какой-либо причине. Если у вас есть вопрос, поднимите руку и спросите наблюдателя. Обязательно принесите на экзамен свои письменные принадлежности и ластик.
  • Студенты должны иметь удостоверение личности MSU (или другое удостоверение личности с фотографией), чтобы сдать экзамен.
  • Студентам не разрешается покидать экзамен в течение первых 30 минут экзамена. Те, кто заканчивают раньше, должны проверить свои ответы.
  • Студенты должны выполнять все разумные требования наблюдателей.
  • Студентам не разрешается использовать макулатуру или калькуляторы.
  • Крайне не рекомендуется изменять возвращенную оценку. Если вы хотите сделать примечания / исправления, выходящие за рамки того, что дал оценщик, вам следует:
    • Сделайте это на дополнительном листе бумаги и прикрепите скотчем к экзамену ИЛИ
    • делает отметки с помощью цветной ручки, которая отличается как от цвета, которым вы писали во время задания, так и от цвета (ов), используемого оценщиками.
    Оценки, отмеченные с помощью любого другого метода, не подходят для запросов на повторную оценку.
  • Перерывы в туалет не рекомендуется, и они отнимают у вас время на экзамене. Пожалуйста, планируйте заранее и используйте ванную заранее.
Этот список ни в коем случае не является исчерпывающим. Учащиеся, нарушившие какие-либо правила класса, могут получить штрафную оценку, определяемую в зависимости от серьезности действий преподавателя и координатора расчетов.

Жилье для студентов с ограниченными возможностями

Университет штата Мичиган стремится предоставить равные возможности для участия во всех программах, услугах и мероприятиях.Запросы на размещение лиц с ограниченными возможностями могут быть сделаны, связавшись с Ресурсным центром для лиц с ограниченными возможностями по телефону 517-884-RCPD или в Интернете по адресу rcpd.msu.edu. Как только ваше право на проживание будет определено, вам будет выдана форма с подтвержденным индивидуальным предоставлением услуг («ВИЗА»). Пожалуйста, предоставьте эту форму своему инструктору в начале семестра и / или за две недели до даты проживания (викторина, экзамен и т. Д.). Запросы на размещение менее за две недели до не могут быть удовлетворены.Запросы на размещение менее за два дня до , как правило, не могут быть удовлетворены.

Политика отсутствия в связи с горем

Преподаватели и сотрудники математического факультета усердно работают, чтобы быть чуткими и приспособиться к тяжелой утрате ученика, который потерял члена семьи или который испытывает эмоциональный стресс из-за подобной трагедии, чтобы ученик не оказался в академически невыгодном положении в своем классе. Департамент математики полагается на Политику Университета в связи с отсутствием скорби, чтобы предупредить нас о том, когда уместно предоставить дополнительные приспособления.Согласно Политике Университета в связи с отсутствием скорби, студент обязан:
  1. своевременно уведомить заместителя декана или представителя своего колледжа о необходимости отсутствия в связи с горем, но не позднее, чем через неделю после того, как студент узнает о ситуации впервые,
  2. обеспечивает соответствующую проверку отсутствия горя, как указано заместителем декана, а
  3. выполнить все пропущенные работы, как определено после консультации с инструктором.
Заместитель декана или назначенное лицо несет ответственность за:
  1. вместе со студентом определите ожидаемый период отсутствия – ожидается, что некоторые процессы тяжелой утраты могут быть более обширными, чем другие, в зависимости от индивидуальных обстоятельств,
  2. уведомить факультет об отсутствии студента, а
  3. получить подтверждение подлинности запроса об отсутствии в школе по возвращении студента.

Пределы конфиденциальности

Эссе, журналы и другие материалы, представленные для этого курса, обычно считаются конфиденциальными в соответствии с политикой университета в отношении записи о студентах.Тем не менее, студенты должны знать, что сотрудники Университета, в том числе инструкторы, могут быть не в состоянии сохранять конфиденциальность, когда это противоречит их обязанностям сообщать об определенных проблемах для защиты здоровья и безопасности членов сообщества МГУ и других лиц. Инструкторы должны сообщить в Департамент полиции и общественной безопасности следующую информацию, если вы ею поделитесь:
  • Подозреваемое жестокое обращение / пренебрежение к детям, даже если это жестокое обращение произошло, когда вы были ребенком,
  • Заявления о сексуальном насилии или сексуальных домогательствах, когда они касаются студентов, преподавателей или сотрудников МГУ, и
  • Достоверные угрозы причинения вреда себе или другим.
Эти отчеты вызовут контакт из Департамента полиции и общественной безопасности, который захочет поговорить с вами об инциденте, о котором вы рассказали. Практически во всех случаях вы сами решаете, хотите ли вы поговорить с этим человеком. Если вы хотите поговорить об этих событиях в более конфиденциальной обстановке, вам рекомендуется записаться на прием в Консультационный центр МГУ.

Деструктивное поведение

Статья 2.III.B.4 Отчета об академической свободе (AFR) для студентов Мичиганского государственного университета гласит: «Поведение студента в классе должно способствовать процессу преподавания и обучения для всех, кого это касается.«Статья 2.III.B.10 AFR гласит, что« Студент имеет право на научные отношения с преподавателями, основанные на взаимном доверии и вежливости ». Общее положение о студентах 5.02 гласит: «Студенты не должны. . . вмешиваться в функции и услуги Университета (например, но не ограничиваясь классами …) таким образом, что выполнение функции или услуги затрудняется или нарушается. Учащиеся, поведение которых отрицательно влияет на учебную среду в этом классе, могут быть подвергнуты дисциплинарным взысканиям через Управление по делам учащихся.

Информация для студентов МГУ – Математический факультет

Помните, как вы впервые осознали, что математика – это действительно здорово?

Присоединяйтесь к другим математикам МГУ и поделитесь этими моментами с местными учениками начальных классов и их семьями:

Программа Spartan Mathematics Outreach предлагает студентам МГУ множество способов поделиться своей любовью к математике с местными студентами. Возможности доступны для волонтеров, студентов бакалавриата, а также в рамках программы Honors College PA.Студенты могут помочь еженедельно, ежемесячно или от случая к случаю; по выходным, днем ​​или вечером; с учениками начальной или старшей школы; в кампусе или за его пределами.

За дополнительной информацией обращайтесь к Эшли Ахлин ([email protected]). Все студенческие работники и волонтеры МГУ также должны зарегистрироваться и пройти проверку биографических данных через Офис по связям с общественностью и взаимодействию МГУ. Возможности волонтерства также можно просмотреть в Интернете на их веб-сайте.

Проверка данных может быть произведена несколькими способами:

Электронная почта: cbc @ hr.msu.edu

Почта: Отдел кадров МГУ

Планирование и управление талантами

1407 S. Harrison Road, 140 Nisbet Building

Ист-Лансинг, Мичиган 48823

Некоторые конкретные возможности:

Программа «Ночь математики»: Местные начальные школы проводят один раз в год «Ночные фестивали математики». Вы можете стать волонтером, чтобы вести семьи с помощью математической игры или задания. (Игра и мероприятия предоставляются вместе с обучением).Эти события происходят всего несколько раз в год, обычно в будний вечер. Также может быть организован транспорт.

Математический клуб средней школы: Математический клуб средней школы Макдональда собирается каждую среду после школы. Учащиеся делятся на две группы: одна для подготовки к соревнованию по математике, а вторая – для изучения другого математического задания. Чтобы получить представление о типах занятий, которые мы используем, вы можете просмотреть эту книгу: «Дневники математических кругов, год 1: Полная учебная программа для 5–7 классов» (Библиотека математических кругов ИИГС).Клуб находится в ведении МГУ под присмотром учителей Макдональда. Приглашаются волонтеры.

Lansing Area MATHCOUNTS Team – это национальная программа для учащихся средних школ, которая способствует повышению интереса к математике на занятиях, которые обычно проходят до или после обычного учебного дня. Соревнования – жесткие и увлекательные – проводятся на местном, государственном и национальном уровнях, чтобы отметить достижения участвующих «математиков». Мы ищем волонтеров, которые помогут тренировать местные команды MathCounts.Практика может быть запланирована в зависимости от вашей доступности и может проводиться на территории кампуса или в местных школах. Основной сезон длится с октября до местных соревнований в конце февраля. Будут предоставлены материалы и обучение. Это прекрасная возможность для всех, кто любил олимпиады по математике!

Математика | Государственный университет Мичигана

План учебной программы

Что мы подразумеваем под “единообразным курсом”

Обзор

Поскольку МГУ является крупным учебным заведением, многие курсы с несколькими разделами в какой-то степени скоординированы или «единообразны».То есть на самом деле не было бы Справедливо, если в разделе X вам нужно 92%, чтобы получить 4,0, но в разделе Y вам нужно только 85%. Точно так же было бы несправедливо, если бы инструктор X предлагал макияж для всех их тестов, в то время как инструктор Y не разрешал никаких тестов по макияжу. Следовательно, чтобы обеспечить наши студенты получают приличную единообразие и хороший опыт общения со всеми нашими разделами, есть некоторые вещи, которые не контролируются вашим инструктором, но вместо этого контролируются на уровне отдела.

Что является единообразным для всех участков MTH 133

  • Все политики, изложенные в этой программе
  • Все домашние задания для учащихся
  • Вечерние промежуточные экзамены
  • Заключительный экзамен

Что не является единообразным между секциями MTH 133

  • Уроки, которые развивает каждый инструктор
  • Раздел викторин

Класс / Часы работы / Контактное лицо с инструктором / Документы класса

Общий

Некоторая информация, такая как ваш раздел, время занятий и т. Д.можно найти в расписании вашего университетского курса. Более подробную информацию можно найти на веб-сайте классов факультета, в том числе
  • Контактная информация инструктора
  • Часы работы офиса / местонахождение
  • Дополнительные документы / ресурсы, предоставленные вашим инструктором

Общение с инструкторами

Большинство инструкторов предпочитают, чтобы с ними связывались по электронной почте, которую можно найти в ведомственный справочник. Инструкторы постараются ответить на электронные письма в течение одного рабочего дня. но может не отвечать, если
  • они уже обратились или планируют адресовать вопрос / проблему в классе всем, или
  • , если ответ доступен на веб-сайте программы / курса.
Поэтому рекомендуется проверить программу на веб-сайте программы и курса, прежде чем отправлять электронное письмо своему инструктору!

Принадлежности

Учебник

Учебник не требуется, но рекомендуется для этого класса. Учебник отлично подходит для другого взгляда на темы, изучения и поиска дополнительных задач, которые стоит попробовать. перед викторинами и экзаменами. В основной библиотеке МГУ также есть экземпляры нашего учебника, которые можно извлечь для использования в библиотека на 2 часа за раз (студенты могут проверить их снова через 2 часа, если их никто не ждет).

Домашнее задание WeBWorK

Калькулятор

В этом классе калькуляторы не требуются и не допускаются.

Дополнительный

У некоторых преподавателей могут быть дополнительные требования к материалам, например, распечатка заметок по курсу. Пожалуйста, поговорите со своим инструктором, чтобы узнать, есть ли какие-либо дополнительные требования.

Задачи курса

К концу курса «Исчисление II» студенты должны обладать значительными фундаментальными знаниями и навыками , чтобы они могли применять математические вычисления в будущем в академической подготовке и профессиональной практике STEM.

Фундаментальные знания и навыки в области исчисления будут изучены и оценены на основе конкретных целей, связанных с:

Лимиты и производные
  • Примените правило L’Hospital для расчета пределов различных неопределенных форм.
  • Рассчитать производные от:
    • обратные тригонометрические функции,
    • гиперболические тригонометрические функции,
    • экспоненциальных и логарифмических функций.
  • Определите, когда следует применять логарифмическое дифференцирование.
  • Рассчитать наклон касательных для кривых, заданных параметрически или в полярных координатах.
Интегралы и приложения
  • Рассчитайте объемы тел вращения.
  • Примените интеграцию, чтобы заставить функции вычислять работу.
  • Применяйте экспоненты для решения реальных проблем, таких как рост населения, распад радиоактивных элементов и закон охлаждения Ньютона.
  • Решает начальные задачи для разделимых дифференциальных уравнений.
  • Определите, когда следует применять такие методы интеграции, как:
    • интеграция по частям,
    • тригонометрическая подстановка,
    • частичных фракций.
  • Вычислить длину дуги заданной функции:
    • в декартовых координатах,
    • в полярных координатах,
    • параметрически.
  • Найдите область между полярными кривыми.
Последовательности и серии
  • Определите предел последовательности, применив предыдущие знания в области математического анализа.
  • Вычислить предел геометрического ряда.
  • Применяйте тесты для определения сходимости / расхождения рядов, включая:
    • n-й семестр зачет,
    • тест серии p,
    • испытание чередующейся последовательностью,
    • Тест соотношения
    • ,
    • интегральный тест,
    • сравнительных тестов.
  • Примените тест отношения, чтобы определить интервал сходимости для степенного ряда.
  • Запомните обычные представления функций степенным рядом.
  • Определите представления более сложных функций степенным рядом, манипулируя известными представлениями степенного ряда.
  • Примените формулу ряда Тейлора для вычисления еще большего числа представлений различных функций степенным рядами.

Расписания

Предварительное недельное расписание

Обратите внимание, что это предварительное расписание. Ваш инструктор будет делать любые объявления об изменении расписания во время занятий или по электронной почте. Указанные ниже номера уроков взяты из рекомендованного нами учебника курса («Исчисление» Стюарта, 7-е изд.).
неделя Диапазон дат Уроки Оценка (может отличаться в зависимости от раздела)
1 1/6 / 2020-1 / 10/2020 Welcome / Syllabus, 5.2, 5,4 Лаборатория 0
2 13 января 2020 г. – 17 января 2020 г. 6,1, 6,2, 6,3 Лаборатория 1
3 20 января 2020 г. 24/2020 6,4, 9,3 / 6,5 Тест 1
4 27 января 2020 г. – 31 января 2020 г. 6,6, 6,7, 6,8 Лаборатория 2
5 2/3 / 2020-2 / 7/2020 7,1, 7,2, 7,3 Тест 2
6 2/10 / 2020-2 / 14/2020 7.4, 7,8, 7,5 Лаборатория 3
7 17.02.2020-21.2020 Обзор, 11.1 Тест 3, Экзамен 1
8 2 / 24 / 2020-2 / 28/2020 11,2, 11,3, 11,3 / 4 Лаборатория 4
9 2/2 / 2020-3 / 6/2020 ПРУЖИНА
10 9 марта 2020 года – 13 марта 2020 года 11,4, 11,5 / 6, 11,6 Викторина 4
11 16 марта 2020 года – 20 марта 2020 года 11.8 (а), 11,8 (б), 11,9 Лаборатория 5
12 23.03.2020 – 27.03.2020 11,10 (а), 11,10 (б), 11,11 (а) Викторина 5
13 30.03.2020–4.03.2020 11,11 (б), 10,1, 10,3 (а) Лаборатория 6
14 06.04.2020 -4.10.2020 Обзор, Обзор, 10.3 (b) Тест 6, Экзамен 2
15 13.04.2020–4.17.2020 8.1, 10.2, 10.4 (a ) Тест 7
16 20.04.2020 – 24.04.2020 10.4 (b), Обзор, Обзор Lab Practicum

Важные даты семестров МГУ

Дата Событие
06.01.2020 Начало занятий в весеннем семестре 2020
10.01.2020 Период открытого онлайн-добавления заканчивается в 20:00.
13.01.2020–17.01.2020 Студенты идут в бакалавриат, C212 Wells Hall для изменения набора математики.(Позднее добавление, переход на более низкий курс, изменения разделов)
20.01.2020 Каникулы – Открытый университет, классы отменены
31.01.2020 Возврат в конце периода обучения – без возврата после этой даты.
26.02.2020 Середина семестра; 8 вечера. – крайний срок для отказа от курса за семестр без оценки.
02.03.2020 – 3/6/2020 Весенние каникулы
24.04.2020 Конец занятий

Классы курса

Домашнее задание WeBWorK

Обзор
WeBWorK – это наша онлайн-платформа для домашних заданий, доступная по адресу: http: // www.math.msu.edu/webwork. Для каждого раздела, который мы рассматриваем в классе, ученики обычно должны выполнить 10-15 учебных задач, а затем несколько задач для оценки. в оценочном наборе. Для поддержки этой платформы необходимо внести плату за WeBWorK. Инструкции по оплате и сроку платежа доступны на веб-сайте WeBWorK. См. Дату выполнения каждого задания на веб-сайте WeBWorK. Начните работать над домашним заданием WeBWorK по каждому разделу сразу после того, как этот раздел покрывается.
WebWorK Обновлено

В нашем классе мы будем использовать новую педагогическую модель домашнего задания WeBWorK. Будет два типа домашних заданий:

  • Обучающие наборы – У этих наборов есть проблемы различной сложности включая более простые задачи, которые помогут вам изучить и применить определения и теоремы, умеренные проблемы, которые более разумны для оценки по времени, а иногда и несколько других сложные примеры, которые могут помочь укрепить концепции и помочь улучшить ваше понимание эти темы на следующий уровень.Эти наборы предназначены исключительно для того, чтобы помочь вам усвоить материал. Учебные наборы составляют , не приносят баллов и не засчитываются в ваш общий балл. конечно оценка. Однако они чрезвычайно важны для успеха в классе. Студенты желающие получить 3,0 или выше в этом курсе, как правило, должны выполнять 90% или более задач из набора учебных программ.
  • Наборы для оценки – Эти наборы приносят баллы (по 10 баллов за каждый) и используются, чтобы помочь вам проверьте свое понимание темы.Эти наборы обычно содержат 2-3 задачи и рассчитаны по времени. (обычно 15-25 минут), чтобы помочь вам подготовиться и преуспеть в более высоких оценках, как викторины и экзамены. Однако, в отличие от викторин и экзаменов, за эти наборы вы получите несколько количество попыток и оценка отправленных материалов за попытку (обычно по 2 каждого). Пожалуйста посмотри это видео для более подробного объяснения.Ваш счет за каждый из этих наборов будет максимальным из ваших попыток. Опять же, эти наборы используются для оценки вашего понимания . содержания, чтобы помочь вам определить, готовы ли вы к викторинам / экзаменам. Поэтому вам не следует использовать друзей или репетиторы при их выполнении (действительно постарайтесь свести к минимуму заметки и книги, поскольку мы не получаем их на викторинах / экзаменах). Чтобы разблокировать оценочные наборы, вам необходимо выполнить не менее 40% соответствующего учебного набора… помните, что вы должны делать не менее 90%!
Специальности
В дополнение к домашнему заданию WeBWorK есть два специальных задания WeBWorK: « Calculus-1-Review » и « Drop-Date-Review ».
  • Сроки сдачи: Анализ Calculus-1-Review должен быть сдан ближе ко второй неделе занятий. Рассмотрение даты выпуска должно быть проведено рядом с датой выпуска со 100% возмещением.
  • Правила для этих двух специальных заданий: Не используйте наставников / книги / заметки / друзей, чтобы помочь вам в этих заданиях. Это 60-минутные экзамены, которые вы можете проходить сколько угодно раз (пока они открыты). Они содержат репрезентативный набор задач из Calculus 1 (для Calculus-1-Review) и Calculus 2 (для Drop-Date-Review). это будет иметь важное значение для вашего успеха в математическом анализе 2. Учащиеся, получившие низкие баллы по любому из этих заданий (60% или меньше) следует поговорить со своим инструктором или советником, чтобы разработать план продвижения вперед.
  • Оценки за эти два специальных задания: Эти задания не засчитываются в вашу оценку за курс. Они только для твоего знания и выгода.
Политика расширений
  • При выполнении каких-либо заданий WeBWorK не будет производиться макияж или продление срока службы.
  • Ни одно назначение WeBWorK не будет удалено.
  • Вы обязаны выполнить задания как можно раньше, чтобы избежать возможных инцидентов.
  • В экстремальных ситуациях, таких как санкционированные университетом мероприятия, религиозные праздники, военная обязанность, или поздно добавляет сроки выполнения WeBWorK могут быть продлены. Это на усмотрение инструктора.
Прочая политика
  • Ответственность за проблемы с технологиями и Интернетом лежит на учениках. Еще раз, пожалуйста, убедитесь, что вы хорошо справляетесь с домашними заданиями. до установленного срока, так что любые возможные технические проблемы не будут проблемой.

Викторины

Обзор
В течение семестра будет проводиться до 7 викторин в классе. Ваш инструктор объявит даты / расписание / детали викторины для вашего раздела в классе. В конце семестра ваш самый низкий балл викторины будет сброшен, а оставшийся будут усреднены для определения оценки вашей категории викторины.
Правила макияжа / повторной проверки
Обычно в викторинах не делают макияж и не повторяют экзамен.Отброшенный тест предназначен для учета большинства особых обстоятельств, таких как:
  • Свадьбы
  • Кратковременное заболевание
  • Работа
  • Скорая помощь
  • Собеседование
  • Похороны
  • Путешествие
Исключения из этого правила включают санкционированные университетом мероприятия, религиозные праздники, военную службу и т. Д. Университет принял Grief Absence в день викторины или опоздал.В этих случаях преподаватель и ученик будут работать вместе, чтобы решить между тестом макияжа или чтобы исключить тест из подсчета оценок учащегося (в зависимости от ситуации).
Правила во время викторин
Пожалуйста, ознакомьтесь с академической честностью во время проверок под наблюдением раздел ниже, чтобы убедиться, что вы понимаете правила, которых вы должны придерживаться во время викторин.

Лаборатории

Обзор
В течение семестра будет работать до 7 лабораторных занятий в классе. Ваш инструктор объявит даты / расписание / подробности лабораторных занятий в вашей секции в классе. Студенты будут работать в группах, чтобы изучить сценарий лабораторной работы и решить задачи, которые нужно сдать. в конце урока. Каждая лаборатория будет иметь максимум 20 баллов, состоящих из:
  • (5 баллов) – предварительное задание, которое сдает каждый студент.
  • (5 баллов) – участие.
  • (10 баллов) – выполнение и точность лабораторных задач.
Предварительные лабораторные работы и участие являются индивидуальными оценками, а лабораторные задания – групповыми. Учащимся доступен образец оценочной рубрики, так что ожидания понятны для всех. Студенты могут найти файлы лаборатории и дополнительную информацию на странице информации и документов лаборатории.В конце семестра ваш самый низкий лабораторный балл будет сброшен, а оставшийся будут усреднены для определения оценки вашей лабораторной категории.
Правила лаборатории макияжа / повторной сдачи
Обычно в лабораториях не делают макияж или пересдачи. Отброшенная лаборатория предназначена для учета большинства особых обстоятельств, таких как:
  • Свадьбы
  • Кратковременное заболевание
  • Работа
  • Скорая помощь
  • Собеседование
  • Похороны
  • Путешествие
Исключения из этого правила включают санкционированные университетом мероприятия, религиозные праздники, военную службу и т. Д. Университет принял Grief Absence, покрывающий день лаборатории, или допоздна.В этих случаях вместо пропущенной лабораторной оценки будет использоваться оценка за лабораторный практикум.

Единые промежуточные экзамены

Обзор
Единые экзамены назначены на , среда, 19 февраля и , среда, 8 апреля в период , 19:45 – 21:15 . Место проведения экзаменов будет размещено на Место проведения экзаменов / страница информации когда возможно.Очень важно отметить в календаре даты и время экзаменов. в течение первой недели семестра и сообщите своему инструктору как можно скорее, если у вас есть расписание конфликт любого рода. Экзамены закрытые, закрытые книги и калькуляторы не допускаются. Более подробная информация об экзамене доступна через страницу содержания экзамена.
Правила макияжа / повторной сдачи экзаменов
  • Повторная сдача не допускается.
  • Обычно пропущенный экзамен засчитывается как 0, включая заключительный экзамен.
  • Студент, опоздавший на экзамен на 30 минут или более, может быть не допущен к экзамену и получит 0.
  • Дата и время экзамена отображаются с начала семестра, поэтому такие оправдания, как работа, поездки и т. Д., Не являются уважительными причинами для пропуска экзамена.
    • В редких случаях студенты, которые запланировали поездку до начала семестра на вечер перед экзаменом и имеют документацию, подтверждающую это, могут потребовать снятия экзамена за пропуск экзамена.Однако студенты должны запросить это у своего инструктора в течение первой недели семестра. По истечении первой недели путевые расходы не предоставляются.
  • Экзамен на макияж доступен на следующий день после экзамена. Для допуска к экзамену на макияж студенты должны иметь одно из следующего:
    • Запланированные пропуски экзаменов
      • Например, проведение другого занятия / экзамена одновременно с нашим экзаменом, религиозные праздники, мероприятие, санкционированное университетом, Университет принимал участие в Горе-отсутствии в день экзамена или воинской обязанности.
        • Необходимо предоставить инструктору документацию (например, расписание курса) не позднее, чем за неделю. После этого проживание не может быть гарантировано.
      • Это не распространяется на такие мероприятия, как клубные виды спорта, все тренировки и мероприятия для студенческих / женских клубов.
    • Пропусков срочного экзамена
      • Например, болезни, несчастные случаи и т. Д.
        • Должен направить инструктору как можно более подробное уведомление, как правило, до экзамена.
        • Должен иметь документацию, в которой указано имя студента и подписано профессионалом (врачом, судьей, полицейским и т. Д.) С указанием конкретных дат, которые должны быть освобождены, включая дату экзамена.
      • Примечание. Проспать, опоздать, замешательство или недокументированные отговорки не принимаются.
    • Во всех случаях студентов, пропустивших экзамен, должны явиться на экзамен по макияжу. Это может быть определено постфактум, если результаты могут быть засчитаны в их оценку за курс.
    • Редкие и экстремальные ситуации будут рассматриваться в индивидуальном порядке преподавателем, координатором расчетов и, возможно, директором бакалавриата.
Правила промежуточных экзаменов
Пожалуйста, ознакомьтесь с разделом ниже об академической честности во время контролируемых оценок, чтобы убедиться, что вы понимаете правила, которых вы должны придерживаться во время экзаменов.

Лабораторный практикум

Обзор
Лабораторный практикум – это кульминация лабораторных занятий, проводимых на последней неделе занятий.Это будет совокупное лабораторное задание, основанное на приобретенных знаниях и навыках. в течение семестра во время лабораторных работ. Студенты будут работать в группах над задачами, которые нужно сдать. в конце урока. Лабораторный практикум будет иметь максимум 50 баллов, состоящих из:
  • (10 баллов) – предварительное задание, которое сдает каждый студент.
  • (10 баллов) – участие.
  • (30 баллов) – выполнение и точность лабораторных задач.
Предварительные лабораторные работы и участие являются индивидуальными оценками, а лабораторные задания – групповыми. Более подробная информация о лабораторном практикуме будет выпущена в классе по мере его приближения.
Документы
Правила лабораторной практики по макияжу / повторной сдаче
Обычно на лабораторных занятиях не делают макияж или пересдачи. Пропуск лабораторного практикума, скорее всего, приведет к 0 за это задание. Немедленно свяжитесь со своим инструктором, если вы должны пропустить лабораторный практикум, и соберите соответствующую документацию для поддержите ваше отсутствие.

Единый выпускной экзамен

Обзор
Финальный экзамен запланирован на: , вторник, 28 апреля, , , 10:00 – 12:00, . Место проведения выпускного экзамена будет объявлено в классе позже и будет опубликовано на странице с информацией о выпускном экзамене, когда она станет доступной. Все студенты должны сдать Общий заключительный экзамен, чтобы пройти курс. В университете есть строгие требования к исключениям. Сроки сдачи экзаменов устанавливаются университетом.Финальный экзамен является накопительным. Заключительный экзамен – закрытые записи, закрытые книги и калькуляторы не допускаются. Путешествие не является достаточным оправданием для назначения экзамена на другой день.
Политики макияжа / повторной сдачи
Те же правила, что и выше, применяются к Единым заключительным экзаменам, которые применяются к Единым промежуточным экзаменам, указанным выше. Кроме того, Департамент принимает заявки на выпускные экзамены по макияжу из-за
  • Три или более выпускных экзамена в день
  • Еще один выпускной экзамен МГУ в тот же день / время, что и наш
  • Финалы, непосредственно предшествующие / следующие за нами, в которых места расположены достаточно далеко друг от друга, чтобы учащийся не мог разумно пройти от одного места здания к другому в течение 15 минут (как определено https: // maps.msu.edu/)
Такие запросы обрабатываются через Отделение бакалавриата математики, а не через преподавателя, поэтому правила соблюдаются единообразно.
Правила финального экзамена
Пожалуйста, ознакомьтесь с разделом ниже об академической честности во время контролируемых оценок, чтобы убедиться, что вы понимаете правила, которых вы должны придерживаться во время Заключительного экзамена.

Расчет общей оценки

Ваша оценка за курс будет максимальной из следующих двух вариантов в зависимости от:
Вариант 1
WebWork Тесты Лаборатории Экзамен 1 Экзамен 2 Лабораторный практикум Заключительный экзамен
10% 10% 10% 17.5% 17,5% 10% 25%
Вариант 2
WebWork Тесты Лаборатории Экзамен 1 Экзамен 2 Лабораторный практикум Заключительный экзамен
10% 10% 5% 20% 20% 5% 30%
Кроме того, для прохождения курса необходимо сдать заключительный экзамен.Итоговые оценки будут определяться:
4.0 Класс 0,0 1,0 1,5 2,0 2,5 3,0 3,5 4,0
% Класс [0,55) [55,60) [60,65) [65,73) [73,80) [80,85) [85,90) [90,100]

Эта шкала может быть изменена в конце семестра, чтобы сделать ее более щадящей.Такое изменение масштаба остается на усмотрение координатора и преподавателя расчетов.

Для вашего удобства мы создали журнал успеваемости учащихся, в который учащиеся могут вносить свои оценки. в таблицу Excel, и он выведет вашу текущую оценку за курс на основе всех политик курса.

Политика изменения оценок

Если вы подозреваете, что лабораторная работа, викторина или экзамен были выставлены неправильно, верните их своему инструктору , прежде чем покинуть класс с .После этого изменения оценок, как правило, невозможны. Кроме того, студент несет ответственность за сохранение все переданные материалы в случае возникновения каких-либо вопросов или опасений, включая расчеты оценок.

Дополнительный кредит

В этом курсе есть ровно две дополнительные возможности для получения кредита (опросы и политика исправления учащихся). Индивидуальные преподаватели не имеют возможности создавать дополнительные возможности зачета, поскольку все студенты должны иметь одинаковые возможности.
Политика реабилитации учащихся
Чтобы помочь принять во внимание учащихся, которые продвигаются в течение семестра, самый низкий процентный балл экзамена можно заменить средним процентным баллом последнего экзамена и самым низким процентным баллом экзамена. См. Пример ниже.

Пример: Мои баллы за экзамен составляют 50% по экзамену 1, 60% по экзамену 2, но я усердно учусь, усваиваю больше материала и получаю 90% по финальному экзамену. Поскольку мой итоговый экзамен выше, чем самый низкий из двух промежуточных экзаменов, мой самый низкий экзамен (Экзамен 1) будет заменен на (50% + 90%) / 2 = 70%.При подсчете итоговых оценок используются оценки: 70% за экзамен 1, 60% за экзамен 2 и 90% за заключительный экзамен.

Дополнительная информация:

  • Это правило не снижает ваши оценки на экзамене. В случае, если вы сдали итоговый экзамен хуже, чем оба промежуточных экзамена, эта политика просто не будет применяться.
  • Вы не обязаны участвовать в этой политике. Все оценки учащихся автоматически учитывают это.
Сводные обзоры
В течение семестра проводятся два опроса, чтобы помочь факультету лучше понять численность студентов.Обследование начального курса должно быть завершено в первые две недели занятий. Опрос по окончании курса будет доступен в течение последних двух недель занятий. URL-адрес опросов и даты / время выполнения будут размещены на главной странице, если они доступны. Эти опросы не могут быть продлены. Каждый опрос будет округлять не менее 0,25% и, возможно, больше, в зависимости от распределения оценок и т. Д. Учащимся, которые заполнили оба опроса, округляют свою оценку как минимум на 0,5%, чтобы помочь тем, кто находится рядом с границей оценок.

Пример: Предположим, ваша оценка за курс составляет 89,6%, что технически составляет 3,5. Если провести оба опроса по курсу, это будет округлено до 4,0. Примечание. Проведение только одного опроса приведет к округлению только 0,25%, поэтому этого недостаточно, чтобы гарантировать 4,0.

На сайте курса есть ссылки на множество ресурсов, которые помогут вам успешно пройти этот курс. Для удобства они также кратко описаны здесь:

Изучение содержания курса

Помощь по домашнему заданию

Подготовка к викторинам и экзаменам

Другое

Прочие важные правила

Ignorantia Juris Non Excusat

Студенты должны прочитать программу и ознакомиться с нашей политикой и порядком выставления оценок.Студентам не будет предоставляться косметика или расширения на основании незнания.

Правила посещаемости

Ожидается, что учащиеся будут посещать все собрания класса и несут ответственность за весь материал, пройденный в классе, и за домашнее задание. Любые изменения в этой программе или в расписании экзаменов, викторин и т. Д. Будут объявляться на собраниях класса (обычно в начале урока, поэтому, пожалуйста, не опаздывайте). Студенты, чьи имена не указаны в официальном списке классов этого курса, не могут посещать этот класс.Студенты, которые не посещают первые четыре занятия или занятия к пятому дню семестра, в зависимости от того, что наступит раньше, могут быть исключены из курса.

Спартанский кодекс чести

Как спартанец, я буду стремиться придерживаться высочайших этических стандартов. Я буду практиковать честность в своей работе, воспитывать честность в своих коллегах и гордиться тем, что знаю, что честь стоит больше, чем оценки. Я буду нести Эти ценности выходят за рамки моего времени, когда я учился в Университете штата Мичиган, продолжая стремиться к укреплению личной целостности во всем, что я делаю.« Более подробную информацию можно найти на http://honorcode.msu.edu/.

Академическая честность

Обзор
В статье 2.3.3 Отчета об академической свободе говорится, что « Студент разделяет с преподавателями ответственность за поддержание целостности стипендии, оценок и профессиональных стандартов ». Кроме того, Департамент математики придерживается политики академической честности, указанной в Общих правилах для учащихся 1.0, Защита стипендий и оценок; общеуниверситетская политика в отношении честности стипендий и оценок; и Постановление 17.00, Экзамены. (См. Spartan Life: Student Handbook and Resource Guide и / или веб-сайт MSU: www.msu.edu.) Таким образом, без разрешения вашего инструктора вы должны выполнить все задания курса, включая домашние задания, викторины и экзамены. без посторонней помощи. Ожидается, что вы разработаете оригинальную работу для этого курса; поэтому вы не можете отправлять выполненные вами курсовые работы для другого курса, чтобы удовлетворить требованиям этого курса. Кроме того, вы не имеете права использовать www.allmsu.com для выполнения любых курсовых работ в этом курсе. Студенты, которые нарушают правила академической честности МГУ, могут получить штрафную оценку, включая неудовлетворительную оценку за задание или курс, и в университет будет подан отчет об академической нечестности. Свяжитесь со своим инструктором, если вы не уверены в правильности своей курсовой работы. (См. Также веб-страницу Академической честности.)
Политика контролируемой оценки
Мы твердо убеждены в том, что все студенты должны иметь равные ресурсы и возможности во время оценивания под наблюдением.Следовательно, в дополнение к политике факультета в отношении академической нечестности, указанной выше, в последовательности исчисления есть список политик класса, которые помогают продвигать академическую честность и справедливость. Следующий список относится ко всем викторинам, экзаменам и заключительному экзамену по последовательности исчисления.
  • Студенты не должны иметь при себе никаких электронных устройств, которые можно использовать для общения. Сюда входят телефоны, умные часы, планшеты и т. Д. Эту электронику следует либо оставить дома, либо выключить и положить в рюкзак / сумку.
  • Между студентами запрещено общаться по какой-либо причине. Если у вас есть вопрос, поднимите руку и спросите наблюдателя. Обязательно принесите на экзамен свои письменные принадлежности и ластик.
  • Студенты должны иметь удостоверение личности MSU (или другое удостоверение личности с фотографией), чтобы сдать экзамен.
  • Студентам не разрешается покидать экзамен в течение первых 30 минут экзамена. Те, кто заканчивают раньше, должны проверить свои ответы.
  • Студенты должны выполнять все разумные требования наблюдателей.
  • Студентам не разрешается использовать макулатуру или калькуляторы.
  • Крайне не рекомендуется изменять возвращенную оценку. Если вы хотите сделать примечания / исправления, выходящие за рамки того, что дал оценщик, вам следует:
    • Сделайте это на дополнительном листе бумаги и прикрепите скотчем к экзамену ИЛИ
    • делает отметки с помощью цветной ручки, которая отличается как от цвета, которым вы писали во время задания, так и от цвета (ов), используемого оценщиками.
    Оценки, отмеченные с помощью любого другого метода, не подходят для запросов на повторную оценку.
  • Перерывы в туалет не рекомендуется, и они отнимают у вас время на экзамене. Пожалуйста, планируйте заранее и используйте ванную заранее.
Этот список ни в коем случае не является исчерпывающим. Учащиеся, нарушившие какие-либо правила класса, могут получить штрафную оценку, определяемую в зависимости от серьезности действий преподавателя и координатора расчетов.

Жилье для студентов с ограниченными возможностями

Университет штата Мичиган стремится предоставить равные возможности для участия во всех программах, услугах и мероприятиях.Запросы на размещение лиц с ограниченными возможностями могут быть сделаны, связавшись с Ресурсным центром для лиц с ограниченными возможностями по телефону 517-884-RCPD или в Интернете по адресу rcpd.msu.edu. Как только ваше право на проживание будет определено, вам будет выдана форма с подтвержденным индивидуальным предоставлением услуг («ВИЗА»). Пожалуйста, предоставьте эту форму своему инструктору в начале семестра и / или за две недели до даты проживания (викторина, экзамен и т. Д.). Запросы на размещение менее за две недели до не могут быть удовлетворены.Запросы на размещение менее за два дня до , как правило, не могут быть удовлетворены.

Политика отсутствия в связи с горем

Преподаватели и сотрудники математического факультета усердно работают, чтобы быть чуткими и приспособиться к тяжелой утрате ученика, который потерял члена семьи или который испытывает эмоциональный стресс из-за подобной трагедии, чтобы ученик не оказался в академически невыгодном положении в своем классе. Департамент математики полагается на Политику Университета в связи с отсутствием скорби, чтобы предупредить нас о том, когда уместно предоставить дополнительные приспособления.Согласно Политике Университета в связи с отсутствием скорби, студент обязан:
  1. своевременно уведомить заместителя декана или представителя своего колледжа о необходимости отсутствия в связи с горем, но не позднее, чем через неделю после того, как студент узнает о ситуации впервые,
  2. обеспечивает соответствующую проверку отсутствия горя, как указано заместителем декана, а
  3. выполнить все пропущенные работы, как определено после консультации с инструктором.
Заместитель декана или назначенное лицо несет ответственность за:
  1. вместе со студентом определите ожидаемый период отсутствия – ожидается, что некоторые процессы тяжелой утраты могут быть более обширными, чем другие, в зависимости от индивидуальных обстоятельств,
  2. уведомить факультет об отсутствии студента, а
  3. получить подтверждение подлинности запроса об отсутствии в школе по возвращении студента.

Пределы конфиденциальности

Эссе, журналы и другие материалы, представленные для этого курса, обычно считаются конфиденциальными в соответствии с политикой университета в отношении записи о студентах.Тем не менее, студенты должны знать, что сотрудники Университета, в том числе инструкторы, могут быть не в состоянии сохранять конфиденциальность, когда это противоречит их обязанностям сообщать об определенных проблемах для защиты здоровья и безопасности членов сообщества МГУ и других лиц. Инструкторы должны сообщить в Департамент полиции и общественной безопасности следующую информацию, если вы ею поделитесь:
  • Подозреваемое жестокое обращение / пренебрежение к детям, даже если это жестокое обращение произошло, когда вы были ребенком,
  • Заявления о сексуальном насилии или сексуальных домогательствах, когда они касаются студентов, преподавателей или сотрудников МГУ, и
  • Достоверные угрозы причинения вреда себе или другим.
Эти отчеты вызовут контакт из Департамента полиции и общественной безопасности, который захочет поговорить с вами об инциденте, о котором вы рассказали. Практически во всех случаях вы сами решаете, хотите ли вы поговорить с этим человеком. Если вы хотите поговорить об этих событиях в более конфиденциальной обстановке, вам рекомендуется записаться на прием в Консультационный центр МГУ.

Деструктивное поведение

Статья 2.III.B.4 Отчета об академической свободе (AFR) для студентов Мичиганского государственного университета гласит: «Поведение студента в классе должно способствовать процессу преподавания и обучения для всех, кого это касается.«Статья 2.III.B.10 AFR гласит, что« Студент имеет право на научные отношения с преподавателями, основанные на взаимном доверии и вежливости ». Общее положение о студентах 5.02 гласит: «Студенты не должны. . . вмешиваться в функции и услуги Университета (например, но не ограничиваясь классами …) таким образом, что выполнение функции или услуги затрудняется или нарушается. Учащиеся, поведение которых отрицательно влияет на учебную среду в этом классе, могут быть подвергнуты дисциплинарным взысканиям через Управление по делам учащихся.

M 105: Современная математика – Программа гуманитарных исследований

Описание курса

* Ранее M145Q *

Описание курса: Разработано, чтобы помочь студентам, изучающим гуманитарные науки, развивать количественное мышление. навыки, которые понадобятся им для учебы в колледже, карьеры и жизни. Также предоставит студентам навыки, необходимые для понимания и интерпретации количественной информации, которую они встречаться в новостях и в своих исследованиях, и принимать решения, основанные на цифрах в их жизни.Темы включают работу с большими числами и единицами, линейными и экспоненциальными отношения, финансовая математика, основы вероятности и статистики, а также основы геометрия.

Место и время встреч

Онлайн

Инструктор (и)

Сара Беннетт

Сара – выпускница Калифорнийского университета в Беркли (степень бакалавра религиоведения), Государственного университета Сан-Хосе (степень магистра математики с упором на математическое образование) и МГУ им. Бозмана. (Кандидат математических наук – акцент в математическом образовании).Она была профессором университета 5 лет в Висконсинском колледже (округ Бэррон) и учителем математики с 7 по 12 классы. класс в Вест-Йеллоустонской школе за 4 года. Ей нравится преподавать все возрасты и уровни по математике.

Предварительные требования

M088, M096, M097 или экзамен по математике в течение последних 12 месяцев.

Стоимость обучения и сборы

Если вы приняты в квалифицированную онлайн-программу, см. Соответствующую таблицу MSU «Только онлайн-обучение и сборы».

Если вы также проходите очный курс, см. Таблицу оплаты труда MSU.

Необходимые книги / материалы

  • Использование и понимание математики: количественный подход

Автор: Bennet & Briggs
Издатель: Pearson, выпуск 7
ISBN13: 97801334715858 (карта доступа MyMathLab)
OR ISBN 13: 9780134716053 (мгновенный доступ к MML через Pearson)
Цена нового: $ 96 – 164
Учебники в большинстве интернет-магазинов или в книжном магазине МГУ.

  • Потребуется научный калькулятор (который обрабатывает триггерные и логарифмические функции)

Требования к компьютеру:

  • Доступ в Интернет
  • Устройство и браузер, прошедшие системную проверку для Brightspace LE, системы управления обучением МГУ.
  • Skype рекомендуется для индивидуальных вопросов с инструктором.

В этом курсе используется система управления обучением. Вы узнаете больше ближе к курсу Дата начала.

Для получения дополнительной информации

Для получения дополнительной информации, пожалуйста, обращайтесь по электронной почте Сара Беннетт

Как зарегистрироваться

Чтобы пройти этот курс, вы должны быть приняты в качестве студента в Государственный университет Монтаны.

Узнайте, как подать заявку.

После того, как ваша заявка будет принята, вы зарегистрируетесь через онлайн-регистрацию МГУ. система, MyInfo.

Для регистрации требуется ПИН-код. Узнайте, как найти свой PIN-код.

Получив PIN-код, узнайте, как зарегистрироваться через MyInfo.

Opportunity Guide – Программа выявления талантов Duke

Программа выявления талантов Университета Дьюка

Duke Programs

Национальные / международные программы

Онлайн-программы

Программы выходного дня

  • Academic Adventures (TIP Университета Дьюка, 4-6 классы)
  • Scholar Weekends (TIP Университета Дьюка, 7–11 классы)
  • FUNshop (Академия математики и наук Иллинойса, классы 3–6)
  • WINGS (Университет Айовы, 2–8 классы)
  • ЧЕМПИОН (ВОРОТА Мичиганского государственного университета, 7–9 классы)
  • ISHALL (ВОРОТА Мичиганского государственного университета, 7–9 классы)
  • LEAF (ВОРОТА Мичиганского государственного университета, 7–9 классы)
  • ALL: Latin (Michigan State University GATE, 7-9 классы)
  • Ваша необычная суббота (Миннесотский институт для одаренной молодежи, 1–4 классы)
  • Accelerated Weekend Experience (CTD Северо-Западного университета, 3–8 классы)
  • Супер суббота (Университет Пердью, GERI, классы PreK-4)
  • Субботние исследования для одаренных (Фрэнсис А.Карнесский центр изучения одаренных детей, Университет Южного Миссисипи, классы K-8)
  • SAVY (Университет Вандербильта, PTY, классы K-6)
  • WAVU (Университет Вандербильта, PTY, 7-10 классы)
  • Early College Scholars (Вашингтонский университет в Сент-Луисе, 9–12 классы)
  • Субботняя программа повышения квалификации (Вашингтонский университет, классы K-8)
  • Супер субботы (CGS Университета Западного Кентукки, 1–8 классы)
  • SEP (Колледж Уильяма и Мэри, классы K-5)
  • Школа этики и глобального лидерства (программа с проживанием в течение семестра для 11 класса)
  • Global Teen Medical Summit (Музей здоровья в Хьюстоне, Техас)
  • Growing Early Minds (Университет Висконсин-Мэдисон, WCATY, 1-4 классы)
  • BRIGHTLinks (некоммерческая организация в Северной Каролине, объединяющая одаренных учеников, получающих домашнее и традиционное образование.К-12)

Летние программы

  • Adventures in Math and Science (Школа математики и естественных наук Алабамы, классы 6-10)
  • Летняя программа лауреатов (Университет Арканзаса, Литл-Рок, классы K-8)
  • PROMYS (Бостонский университет, 9–12 классы)
  • RISE (Бостонский университет, 11–12 классы)
  • MathILy (Колледж Брин-Маур, 9–12 классы)
  • Программа развития академических талантов (Калифорнийский университет в Беркли, 4–12 классы)
  • Академия одаренных студентов (Калифорнийский университет в Ирвине, 1-8 классы)
  • Academic Connections (Калифорнийский университет в Сан-Диего, 9–12 классы)
  • Academic Camps for Excellence (Колледж Кальвина, 4-8 классы)
  • Summer Pre-College (Университет Карнеги-Меллона, 10-12 классы)
  • Центр для одаренных детей (Университет Колорадо в Боулдере, 4–12 классы)
  • Докажи! Математическая академия (Государственный университет Колорадо, 9–12 классы)
  • Летнее погружение (Колумбийский университет, 9–12 классы)
  • Awesome Math (Корнельский университет, 7–12 классы)
  • Корнельский летний колледж (Корнельский университет, 9–12 классы)
  • Davidson July Experience (Дэвидсон-колледж, 10–12 классы)
  • Программа летнего колледжа Edge (Университет Делавэра, 10-11 классы)
  • Подготовительные программы Университета Флориды (Университет Флориды, 10–12 классы)
  • Летние занятия по математике в Хэмпширском колледже (Хэмпширский колледж, 9–12 классы)
  • Summer @ IMSA (Академия математики и наук Иллинойса, классы 3–10)
  • IA Летние молодежные лагеря (Академия естественных, математических и гуманитарных наук Индианы, классы K-12)
  • Summer Honors Programme (Университет штата Пенсильвания, Индиана, 11–12 классы)
  • BLAST (Университет Айовы, 3–6 классы)
  • Институт молодых ученых (Университет Айовы, 6-8 классы)
  • Blank Summer Institute (Университет Айовы, 7-8 классы)
  • Институт стипендиатов Перри (Университет Айовы, 8–10 классы)
  • Летняя резидентура по искусству (Университет Айовы, 9–12 классы)
  • Летняя резидентура по письму (Университет Айовы, 9–12 классы)
  • Программа подготовки учащихся средней школы (Университет Айовы, 10-11 классы)
  • Интенсивные исследования (Университет Джона Хопкинса, CTY, 7–12 классы)
  • Academic Explorations (Университет Джона Хопкинса, CTY, 7–12 классы)
  • Глобальные проблемы в 21 веке (Университет Джонса Хопкинса, CTY, 10–12 классы)
  • Институт углубленных критических и культурных исследований (Университет Джонса Хопкинса, CTY, 10–12 классы)
  • Летний инженерный институт (Университет Лейхай, 11-12 классы)
  • Канада / США Mathcamp (Льюис и Кларк, 7–12 классы)
  • Центр для одаренной молодежи (Университет Лонг-Айленда, 2-8 классы)
  • Summer @ LSMSA (Школа математики, естественных наук и искусств Луизианы, классы 7–9)
  • Мастерская молодых писателей Лонгфелло (Университет штата Мэн, Фармингтон, 9–12 классы)
  • ACERA Summer Camp (Массачусетская школа науки, творчества и лидерства, классы K-12)
  • MITES (Массачусетский технологический институт, 11–12 классы)
  • Научно-исследовательский институт (Массачусетский технологический институт, классы 9–12)
  • Женская технологическая программа (Массачусетский технологический институт, 9–12 классы)
  • Летняя научная программа (Массачусетский технологический институт, 9–12 классы)
  • Высшая школа с отличием по программе естественных наук, математики и инженерии (Университет штата Мичиган, 11–12 классы)
  • Летняя академия (интерактивные языки Миддлбери, 8–12 классы)
  • ExplorSchool (Миннесотский институт талантливой молодежи, 5-7 классы)
  • Expand Your Mind (Миннесотский институт талантливой молодежи, 8–12 классы)
  • Rebel Quest (Университет Миссисипи, 1–6 классы)
  • Подготовительные программы Университета Миссисипи (Университет Миссисипи, 7–12 классы)
  • Программа сельских студентов в области медицины и науки (Государственный университет Миссисипи, 11–12 классы)
  • Академия ученых штата Миссури (Университет Миссури, 10–11 классы)
  • Летние программы NCSSM (Школа естественных и математических наук Северной Каролины, 8–12 классы)
  • Программы подготовки к поступлению в Нотр-Дам (Университет Нотр-Дам, 10–12 классы)
  • Математическая программа Росса (Государственный университет Огайо, классы 9–12)
  • Международная летняя школа молодых физиков (Институт теоретической физики Периметр, 11-12 классы)
  • Super Summer (Университет Purdue GERI, классы K-4)
  • Летний жилой лагерь (Университет Пердью, GERI, 5-12 классы)
  • Летние программы Roeper (Школа Roeper of Michigan, классы K-11)
  • Летняя научная и инженерная программа (Колледж Смита, 9–12 классы)
  • Летняя дневная программа для молодых одаренных студентов (Фрэнсис А.Центр исследования одаренных детей им. Карнеса, Университет Южного Миссисипи, классы PreK-3)
  • Летняя программа обучения одаренных детей (Центр исследований одаренных детей Фрэнсис А. Карнес, Университет Южного Миссисипи, 4–8 классы)
  • Летняя программа для академически одаренной молодежи (Центр исследований одаренных детей Фрэнсис А. Карнес, Университет Южного Миссисипи, 7-10 классы)
  • Stanford Mathematics Camp (Стэнфордский университет, 11–12 классы)
  • Летняя исследовательская программа Стэнфордского медицинского института (Стэнфордский университет, классы 11–12)
  • г.Летняя академия колледжа Джона (Колледж Святого Иоанна, 9–12 классы)
  • Летняя исследовательская программа Гарсиа (Университет Стоуни-Брук, 10–12 классы)
  • Летний математический институт (Техасская академия математики и наук, 7-11 классы)
  • Mathworks (Университет штата Техас, 9–12 классы)
  • Программа стипендий Кларка (Техасский технический университет, 11–12 классы)
  • Академия Джозефа Болдуина (Государственный университет Трумэна, 7-9 классы)
  • SAVY (Университет Вандербильта PTY, классы К-6)
  • Vanderbilt Summer Academy (Университет Вандербильта, PTY, классы 7-12)
  • LaunchX (Различные местоположения, 9–12 классы)
  • Летний институт для одаренных (разные места, 9-17 лет)
  • Летняя программа для стипендиатов средней школы (Вашингтонский университет в Сент-Луисе).Луи, 10–12 классы)
  • High School Summer Institutes (Вашингтонский университет в Сент-Луисе, 9–12 классы)
  • Middle School Challenge (Вашингтонский университет в Сент-Луисе, 6-8 классы)
  • Camp Explore (CGS Университета Западного Кентукки, классы 1-3)
  • Camp Innovate (CGS Университета Западного Кентукки, 3-5 классы)
  • SCATS (CGS Университета Западного Кентукки, 6-8 классы)
  • ВАМПИ (CGS Университета Западного Кентукки, классы 7-10)
  • Уэслианская летняя программа для одаренных (Уэслианский колледж Западной Вирджинии, классы 5–12)
  • Начало лагеря (Колледж Уильяма и Мэри, 7-8 классы)
  • Lone Star Leadership Academy (Обучение в действии, 4-8 классы)
  • Программа ADVANCE для молодых ученых (Северо-Западный государственный университет Луизианы, 7–11 классы)

Программы наставничества

Ресурсы по COVID-19

Для студентов

Родителям

Для преподавателей

Государственный университет Морхед :: Академическая работа

Летняя академия успеха штата Морхед поможет студентам развить учебные привычки, которые будут способствовать успеху в колледже.Эта выборочная программа – это пятинедельная интенсивная академическая программа, призванная помочь учащимся успешно перейти из средней школы в колледж. Предпочтение при зачислении отдается студентам, которые не заработали никаких кредитов колледжа во время старшей школы. Во время этой строгой программы студенты будут:
  • Полный курс обучения
  • Полный курс обучения лидерству
  • Шесть зачетных единиц колледжа (два класса).
  • Хотя это академическая программа, будут также запланированы социальные мероприятия.
Темы, которые будут охвачены в программе, включают взаимосвязь, установку на рост, самоуправление, профессиональную идентичность, культурную компетентность и академические способности.


Стоимость 2021 г.
  • Жилой фонд: $ 1,500 -Эта стоимость включает проживание, питание, обучение (6 кредитов), учебники и сборы.
  • Пригородный поезд: 567 долларов – эта стоимость включает ограниченный план питания, обучение (6 кредитов), книги и сборы.
* Программа Summer Success Academy – это интенсивная пятинедельная программа.Ожидается, что студенты будут участвовать в мероприятиях с 8:00 до 20:00. в будние дни с некоторыми обязательными мероприятиями на выходных. Проживание в кампусе не является требованием этой программы, но настоятельно рекомендуется.

Дополнительные экскурсии и мероприятия запланированы на выходные без каких-либо дополнительных затрат для студентов.

Даты

27 июня 2021 г. – 30 июля 2021 г.


Дополнительная информация Для получения дополнительной информации свяжитесь с Офисом удержания и академического консультирования по телефону 606-783-2084.


Протоколы Covid-19 Все университетские протоколы COVID-19 будут соблюдаться во время Летней академии успеха. В начале программы все участники будут проинформированы о самых последних протоколах, которые будут использоваться для программы.

Участникам рекомендуется пройти тестирование на COVID-19 за 7-10 дней до прибытия в университетский городок.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *