Самостоятельные и контрольные работы по математике. 5 класс. Смирнова Е.С. планета ГДЗ
Самостоятельные и контрольные работы по математике. 5 класс. Смирнова Е.С.
Предлагаемое пособие включает дидактические материалы в виде самостоятельных и контрольных работ по курсу 5 класса к учебнику Г.В. Дорофеева и Л.Г. Петерсон «Математика. 5 класс». Самостоятельные работы носят, в основном, обучающий характер, их проведение организуется как самостоятельная исследовательская деятельность под руководством учителя.
Пособие содержит тексты самостоятельных и контрольных работ по всем темам курса математики 5 класса.
Формат: djvu / zip
Размер: 708 Кб
Скачать
Формат: pdf / zip
Размер: 6,2 Мб
Скачать
СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие 4
Тематическое планирование курса 5 класса 6
Контрольные и самостоятельные работы 26
Тема: Математический язык 26
I. Математические выражения (с/р№№1,2) . . .26
II. Математические модели (с/р №№3,4,5,6, к/р№1) 30
III. Язык и логика (с/р №№7,8,9,10, к/р №2) 38
Тема: Делимость натуральных чисел 46
I. Основные понятия (с/р №11,12) 48
II. Свойства делимости (с/р №13) 49
III. Признаки делимости (с/р №14) 51
IV. Простые числа и делимость (с/р №№15,16,17, к/р №3) 53
V. Степень числа (с/р №18) 56
VI. Еще немного логики (с/р №19) 60
Тема: Обыкновенные дроби 62
I. Понятие дроби (с/р №№20,21,22,23,24, к/р №4) 62
II. Арифметика дробей (с/р №№25,26, к/р №5, с/р №№27,28, к/р №6) 74
III. Вычисления с дробями (с/р №№29,30,31,32,33, к/р №7) 88
Тема: Десятичные дроби 102
I. Понятие десятичной дроби (с/р №№34,35,36, м/и №№1,2,3,4) 102
II. Арифметика десятичных дробей 116
(с/р №№37,38, к/р №8)
(с/р №№39,40,41, к/р №9)
(с/р №№42,43, к/р №9)
III. Все действия с дробями (с/р №44) 140
IV Повторение (с/р №№45,46, к/р №11) 142
Ответы к самостоятельным и контрольным работам 152
Внимание: о не рабочих ссылок на скачку сообщаем администратору через комментарий ниже текущей страницы, или через контакты вверху!
Итак, подведем итоги сегодняшнего дня: Вы всегда можете скачать бесплатно с нашего сайта любой доступный материал. Если вы не нашли на нашем сайте планета ГДЗ , тот материал, готовые домашние задания, билеты для экзаменов, тесты или реферат. Есть несколько решений этого вопроса: 1. вернуться на главную планета гдз , выбрать ту категорию которая вам больше подходит. 2.воспользоваться умным поиском, но это возможно сделать и с текущей страницы в правом углу сайта. В вести текст, фразу для поиска. 3. если после выше сказанных процедур вы так и не нашли нужный вам материал, тогда у нас к вам будет большая просьба, сообщить нашему администратору что бы вы хотели найти на нашем портале планета гдз. И в ближайшее время наш администратор разыщет не запрашиваемый вами материал и опубликует на сайте, если не будут нарушены авторские права! Внимание: если Вы уважаемый пользователь заметали нарушение авторских прав, просьба сообщить администратору, с минимальным доказательством на право. Всем удачи в учебе и закончить учебное заведение на отлично!
Бесплатная программа Stdu Viewer для чтения файлов PDF, DJVU, fb2, epub и других форматов, вы можете здесь или в верху сайта в разделе: программа для чтения файлов, книг, гдз.
planetgdz.com
Смирнова Е.С. Самостоятельные и контрольные работы по математике. 5 класс ОНЛАЙН
Смирнова Е.С. Самостоятельные и контрольные работы по математике. 5 класс. — 2-е изд., испр. и доп. — М., 2004. — 160 с.
Предлагаемое пособие включает дидактические материалы в виде самостоятельных и контрольных работ по курсу 5 класса к учебнику Г.В. Дорофеева и Л.Г. Петерсон «Математика. 5 класс». Самостоятельные работы носят, в основном, обучающий характер, их проведение организуется как самостоятельная исследовательская деятельность под руководством учителя.
Пособие содержит тексты контрольных работ по всем темам курса математики 5 класса.
Сборник, предлагаемый вниманию читателей, содержит дидактические материалы в виде самостоятельных и контрольных работ по курсу 5 класса к учебнику Г.В. Дорофеева и Л.Г. Петерсон «Математика. 5 класс». Самостоятельные работы носят, в основном, обучающий характер, их проведение предполагает руководство учителя, который организует деятельность учащихся не столько по образцу, сколько как самостоятельную исследовательскую деятельность. Часть работ и заявлена как математические исследования.
Курс математики, представленный в учебниках Г.В. Дорофеева и Л.Г. Петерсон для учащихся пятого и шестого классов является продолжением курса математики 1-3 классов тех же авторов. Курс реализует новые концепции образования, которые связаны с пересмотром целей обучения, с новыми дидактическими принципами, с ориентацией на развивающее обучение.
Основным механизмом реализации целей и задач развивающего обучения является включение ребенка в учебно-познавательную деятельность — принцип деятельности. Этот принцип тесно связан с дидактическим принципом научности, который трактуется не только как формирование научных знаний, но и как умение применять их в своей практической деятельности, а также с принципами вариативности и творчества. Эти принципы потребовали включения в пособие задач, в которых имеется возможность различных вариантов решения, упражнений на выбор наиболее рациональных способов решения, а также задач на «метод проб и ошибок», и на метод «полного перебора», что поможет максимальной ориентации на творческое начало в учебной деятельности школьника.
uch-lit.ru
Смирнова Е. С. — Самостоятельные и контрольные работы по математике для 5 класса
Поиск по определенным полям
Чтобы сузить результаты поисковой выдачи, можно уточнить запрос, указав поля, по которым производить поиск. Список полей представлен выше. Например:
author:иванов
Можно искать по нескольким полям одновременно:
author:иванов title:исследование
Логически операторы
По умолчанию используется оператор AND.
Оператор AND означает, что документ должен соответствовать всем элементам в группе:
исследование разработка
author:иванов title:разработка
оператор OR означает, что документ должен соответствовать одному из значений в группе:
исследование OR разработка
author:иванов OR title:разработка
оператор NOT исключает документы, содержащие данный элемент:
исследование NOT разработка
author:иванов NOT title:разработка
Тип поиска
При написании запроса можно указывать способ, по которому фраза будет искаться. Поддерживается четыре метода: поиск с учетом морфологии, без морфологии, поиск префикса, поиск фразы.
По-умолчанию, поиск производится с учетом морфологии.
Для поиска без морфологии, перед словами в фразе достаточно поставить знак «доллар»:
$исследование $развития
Для поиска префикса нужно поставить звездочку после запроса:
исследование*
Для поиска фразы нужно заключить запрос в двойные кавычки:
«исследование и разработка«
Поиск по синонимам
Для включения в результаты поиска синонимов слова нужно поставить решётку «#» перед словом или перед выражением в скобках.
В применении к одному слову для него будет найдено до трёх синонимов.
В применении к выражению в скобках к каждому слову будет добавлен синоним, если он был найден.
Не сочетается с поиском без морфологии, поиском по префиксу или поиском по фразе.
#исследование
Группировка
Для того, чтобы сгруппировать поисковые фразы нужно использовать скобки. Это позволяет управлять булевой логикой запроса.
Например, нужно составить запрос: найти документы у которых автор Иванов или Петров, и заглавие содержит слова исследование или разработка:
author:(иванов OR петров) title:(исследование OR разработка)
Приблизительный поиск слова
Для приблизительного поиска нужно поставить тильду «~» в конце слова из фразы. Например:
бром~
При поиске будут найдены такие слова, как «бром», «ром», «пром» и т.д.
Можно дополнительно указать максимальное количество возможных правок: 0, 1 или 2. Например:
бром~1
По умолчанию допускается 2 правки.
Критерий близости
Для поиска по критерию близости, нужно поставить тильду «~» в конце фразы. Например, для того, чтобы найти документы со словами исследование и разработка в пределах 2 слов, используйте следующий запрос:
«исследование разработка«~2
Релевантность выражений
Для изменения релевантности отдельных выражений в поиске используйте знак «^» в конце выражения, после чего укажите уровень релевантности этого выражения по отношению к остальным.
Чем выше уровень, тем более релевантно данное выражение.
Например, в данном выражении слово «исследование» в четыре раза релевантнее слова «разработка»:
исследование^4 разработка
По умолчанию, уровень равен 1. Допустимые значения — положительное вещественное число.
Поиск в интервале
Для указания интервала, в котором должно находиться значение какого-то поля, следует указать в скобках граничные значения, разделенные оператором TO.
Будет произведена лексикографическая сортировка.
author:[Иванов TO Петров]
Будут возвращены результаты с автором, начиная от Иванова и заканчивая Петровым, Иванов и Петров будут включены в результат.
author:{Иванов TO Петров}
Такой запрос вернёт результаты с автором, начиная от Иванова и заканчивая Петровым, но Иванов и Петров не будут включены в результат.
Для того, чтобы включить значение в интервал, используйте квадратные скобки. Для исключения значения используйте фигурные скобки.
search.rsl.ru
Самостоятельные контрольные работы по математике 5 класс Смирнова
Пособие 5 класса Смирновой по математике заключает дидактические материалы (самостоятельные – контрольные работы) к учебнику Дорофеева, Петерсон. СР носят обучающий характер, Проведение СР организуется как самостоятельная исследоват. деятельность под контролем учителя. Содержит тексты Ср-КР по всему курсу.
-Содержание-
Предисловие 04
Тематическое планирование курса.. 7
Контрольные – самостоятельные работы 27
Тема: Математический язык 27
I. Математические выражения .. . . .27
II. Математические модели … 31
III. Язык – логика… 39
Тема: Делимость натур. чисел 47
I. Основные понятия… 49
II. Свойства делимости ..50
III. Признаки делимости … 52
IV. Простые числа – делимость…53
V. Степень числа … 57
VI. Еще немного логики… 61
Тема: Обыкновенные дроби 63
I. Понятие дроби … 63
II. Арифметика дробей …75
III. Вычисления – дробями…. 89
Тема: Десятичные дроби 103
I. Понятие десят. дроби.. 103
II. Арифметика десят. дробей 117
III. Все действия … 141
IV Повторение … 143
Ответы к самостоятельным – контрольным работам 153
Скачать
Размер файла: 0,7 Мб; Формат: djvu/
Вместе с «Самостоятельные и контрольные работы по математике 5 класс Смирнова» скачивают:
Admin
skachaj24.ru
Самостоятельные и контрольные работы по математике. 5 класс / Смирнова Е.С. / 2004г — 2 Мая 2015
Аннотация:
Смирнова Е.С. Самостоятельные и контрольные работы по
математике. 5 класс. — 2-е изд., испр. и доп. — М.: УЦ «Перспектива»,
2004. —160 с.
Предлагаемое пособие включает дидактические материалы в виде
самостоятельных и контрольных работ по курсу 5 класса к учебнику Г.В.
Дорофеева и Л.Г. Петерсон «Математика. 5 класс». Самостоятельные работы
носят, в основном, обучающий характер, их проведение организуется как
самостоятельная исследовательская деятельность под руководством учителя.
Пособие содержит тексты контрольных работ по всем темам курса математики 5 класса.
Сборник, предлагаемый вниманию читателей, содержит дидактические
материалы в виде самостоятельных и контрольных работ по курсу 5 класса к
учебнику Г.В. Дорофеева и Л.Г. Петерсон «Математика. 5 класс».
Самостоятельные работы носят, в основном, обучающий характер, их
проведение предполагает руководство учителя, который организует
деятельность учащихся не столько по образцу, сколько как самостоятельную
исследовательскую деятельность. Часть работ и заявлена как
математические исследования.
Курс математики, представленный в учебниках Г.В. Дорофеева и Л.Г.
Петерсон для учащихся пятого и шестого классов является продолжением
курса математики 1-3 классов тех же авторов. Курс реализует новые
концепции образования, которые связаны с пересмотром целей обучения, с
новыми дидактическими принципами, с ориентацией на развивающее обучение.
Основным механизмом реализации целей и задач развивающего обучения
является включение ребенка в учебно-познавательную деятельность —
принцип деятельности. Этот принцип тесно связан с дидактическим
принципом научности, который трактуется не только как формирование
научных знаний, но и как умение применять их в своей практической
деятельности, а также с принципами вариативности и творчества. Эти
принципы потребовали включения в пособие задач, в которых имеется
возможность различных вариантов решения, упражнений на выбор наиболее
рациональных способов решения, а также задач на «метод проб и ошибок», и
на метод «полного перебора», что поможет максимальной ориентации на
творческое начало в учебной деятельности школьника.
mirsmartbook.ru
