5 класс

5 класс история древнего мира книга: Книга: “Всеобщая история. История Древнего мира. 5 класс. Учебник. ФГОС” – Годер, Свенцицкая, Вигасин. Купить книгу, читать рецензии | ISBN 9785090878432

Содержание

Всеобщая история. История Древнего мира. Древний Восток: в 2 ч. – Ч.1.

Екатеринбург: Издательство «Артефакт», 2019. – 272 с.

 

Учебник предназначен для православных учебных заведений системы среднего образования с углубленным изучением истории (исходя из 3-х учебных часов в неделю). Однако им можно пользоваться и в светских учебных заведениях, поскольку в него полностью включен обязательный минимум содержания исторического образования для основной школы и учтены современные образовательные стандарты.

Учебник, написанный на основе цивилизационного подхода, знакомит детей с важнейшими цивилизациями Древнего мира, рассматривая их политическую, религиозную, социально-экономическую и культурную историю. Рассказ дополнен яркими характеристиками исторических деятелей, интересными сведениями о природе страны и о повседневной жизни людей.

Особенностью данного учебника является то, что в него интегрированы темы по Библейской и Церковной истории, дополнительные сведения о религиях народов древнего мира. Содержание этих тем увязано с общим ходом исторического развития человеческого общества, что делает материал более понятным и доступным для усвоения. Наряду с общепринятыми трактовками событий истории Древнего мира, в учебнике представлен православный взгляд на ряд таких важнейших мировоззренческих тем, как происхождение мира и человека, возникновение религии, христианства и Церкви.

Тексты составлены с учетом возрастных особенностей учащихся. Для закрепления и обсуждения в классе пройденного материала детям предлагаются разноуровневые вопросы, познавательные задачи и творческие задания, что позволяет сделать процесс изучения Всеобщей истории более интересным. Учебник снабжен картами и необходимой справочной информацией.

Почти к каждому параграфу прилагается раздел «Дополнительное чтение», в котором подобраны занимательные тексты из исторических источников, отрывки из книг древних и современных историков, приводятся оригинальные мнения исследователей. В этот раздел включены также малоизвестные рассказы о жизни святых, написанные живо и увлекательно.
Авторами и издателями учебника учитывалось и то, что для лучшего усвоения учебного материала учащимся необходима наглядность, поэтому к каждому параграфу предлагается большое количество самых разнообразных иллюстраций и фотографий, сделанных авторским коллективом в разных странах, музеях и храмах мира.

Обращаем ваше внимание на то, что учебник разбит на 4 части, включая Историю Древнего Востока в 2-х томах, историю Древней Греции и историю Древнего Рима. Это сделано по причине того, что в одну книгу не представлялось возможным включить такое большое количество иллюстраций в наиболее полном и качественном виде. Здесь представлена только 1-я часть.

Учебники по истории для 5 класса

  • Всеобщая история. История Древнего мира. 5 класс. Рабочая тетрадь №1

    Автор: Годер Г.И.
    Год: 2020

    Разнообразные задания рабочей тетради помогают становлению исторического мышления школьников, усвоению главных исторических фактов школьного курса истории Древнего мира, формируют основные понятия, необходимые интеллектуальные умения и навыки.

  • Всеобщая история. История Древнего мира. 5 класс. Рабочая тетрадь №2

    Автор: Годер Г.И.
    Год: 2020

    Разнообразные задания рабочей тетради помогают становлению исторического мышления школьников, усвоению главных исторических фактов школьного курса истории Древнего мира, формируют основные понятия, необходимые интеллектуальные умения и навыки.

  • Атлас. История Древнего мира (с контурными картами)

    Год: 2021

    Данный атлас с комплектом контурных карт по истории Древнего мира предназначен для общеобразовательных учреждений.
    Наш комментарий:
    Омская картографическая фабрика.

  • Атлас. Отечественная история с древнейших времен до конца XVIII века (с контурными картами). ФГОС

    Год: 2021

    Вашему вниманию предлагается атлас для занятий по предмету “Отечественная история с древнейших времен до конца XVIII века”. В состав атласа входит комплект контурных карт.

  • Тесты по истории Древнего мира. 5 класс. К учебнику А.А. Вигасина, Г.И. Годера, И.С. Свенцицкой «История Древнего мира. 5 класс»

    Автор: Максимов Ю.И.
    Год: 2021

    Предлагаемое пособие включает тесты по истории Древнего мира для текущего и итогового контроля и соответствует содержанию учебника А.А. Вигасина, Г.И. Годера, И.С. Свенцицкой “История Древнего мира” для 5 класса общеобразовательных организаций. Многие тестовые задания разработаны с учетом требований ОГЭ в 9 классе. Они помогут учащимся освоить новые для них виды тестов и подготовиться к будущим устным и письменным экзаменам.

  • Истоpия Дpевнего миpа. 5 класс. Проверочные и контрольные работы

    Автор: Крючкова Е.А.
    Год: 2020

    Выполнение заданий, содержащихся в пособии, будет способствовать закреплению изученного материала, формированию у учащихся универсальных учебных действий, овладению навыками системной учебной деятельности.

  • Рабочая тетрадь к учебнику Никишина В.О., Стрелкова А.В., Томашевич О.В., Ф.А. Михайловского “Всеобщая история. История Древнего мира”. 5 класс. ФГОС

    Автор: Михайловский Ф.А.
    Год: 2019

    Рабочая тетрадь содержит задания различных уровней сложности. Выполнение заданий рабочей тетради позволит лучше организовать самостоятельную работу учащихся на уроке и дома, будет способствовать совершенствованию навыков работы с материалом учебника и историческими документами, поможет осуществить контроль усвоения знаний на всех этапах учебного процесса.

  • Рабочая тетрадь по истории Древнего мира. 5 класс. Часть 2. К учебнику А.А. Вигасина, Г.И. Годера, И.С. Свенцицкой «Всеобщая история. История Древнего мира. 5 класс»

    Автор: Чернова М.Н.
    Год: 2021

    Рабочая тетрадь соответствует содержанию и структуре учебника А.А. Вигасина, Г.И. Годера, И.С. Свенцицкой по истории Древнего мира для 5 класса. В нее включены разнообразные по форме и уровню сложности задания, выполняя которые учащиеся повторяют и углубляют полученные на уроке знания, закрепляют и совершенствуют необходимые умения и навыки.

  • Атлас. История России

    Автор: Полункина Н.Н.
    Год: 2020

    Атлас по истории России богато проиллюстрирован цветными картами, фотографиями и рисунками.
    Атлас (без контурных карт).

  • Рабочая тетрадь по истории Древнего мира. 5 класс. Часть 1. К учебнику А.А. Вигасина, Г.И. Годера, И.С. Свенцицкой «Всеобщая история. История Древнего мира. 5 класс»

    Автор: Чернова М.Н.
    Год: 2021

    Рабочая тетрадь соответствует содержанию и структуре учебника А.А. Вигасина, Г.И. Годера, И.С. Свенцицкой по истории Древнего мира для 5 класса. В нее включены разнообразные по форме и уровню сложности задания, выполняя которые учащиеся повторяют и углубляют полученные на уроке знания, закрепляют и совершенствуют необходимые умения и навыки.

  • Великая Отечественная война

    Автор: Никитина Е.Р.
    Год: 2020

    С момента Победы в Великой Отечественной войне прошло 75 лет. Всё меньше и меньше остаётся живых свидетелей войны, тех ужасов, которые обрушились на нашу страну, и той радости, которая пришла вместе с победой народа. Чем дальше мы от 1945 года, тем меньше наши дети знают о событиях Великой Отечественной. И то немногое, что ещё в наших силах, – передать память о войне нашим детям. Рассказать о тех, кто пожертвовал своими жизнями ради будущего страны.

  • Контрольно-измерительные материалы. Всеобщая история. История древнего мира. 5 класс. ФГОС

    Автор: Волкова К.В.
    Год: 2021

    Представленные контрольно-измерительные материалы (КИМы) для 5 класса тематически сгруппированы, соответствуют требованиям школьной программы по истории и возрастным особенностям учащихся. Использование КИМов позволит не только оценить усвоение учащимися материала по теме, но и постепенно подготовить их к современной тестовой форме проверки знаний, что пригодится при выполнении заданий ЦТ и ЕГЭ.

  • Тесты по истории Древнего мира. 5 класс. К учебнику А.А. Вигасина, Г.И. Годера, И.С. Свенцицкой «История Древнего мира. 5 класс»

    Автор: Максимов Ю.И.
    Год: 2020

    Предлагаемое пособие включает тесты по истории Древнего мира для текущего и итогового контроля и соответствует содержанию учебника А.А. Вигасина, Г.И. Годера, И.С. Свенцицкой “Всеобщая история. История Древнего мира” для 5 класса общеобразовательных организаций. Многие тестовые задания разработаны с учетом требований ОГЭ в 9 классе. Они помогут учащимся освоить новые для них виды тестов и подготовиться к будущим устным и письменным экзаменам.

  • Русский язык. Математика. История. Биология. Большой сборник тренировочных вариантов проверочных работ для подготовки к ВПР. 5 класс (40 вариантов)

    Автор: Степанова Л.С., Воробьёв В.В., Ханова И.Б.
    Год: 2021

    Данное пособие позволяет в кратчайшие сроки проверить свои знания, потренироваться в выполнении заданий и тем самым успешно подготовиться к выполнению Всероссийской проверочной работы по итогам обучения в течении года.
    Пособие содержит 40 тренировочных вариантов проверочных работ по русскому языку, математике, истории, обществознанию, географии и биологии — предметам, по которым пишут ВПР в 5 классе на всей территории страны.

  • Справочник. История. Даты. 5-11 классы. ФГОС

    Автор: Лебедева Р.Н.
    Год: 2021

    Данное пособие полностью соответствует ФГОС и требованиям Историко-культурного стандарта. Предлагаемый справочник содержит даты всемирной истории и истории России, начиная с древности и заканчивая событиями начала XXI века. Эти даты затрагивают все важнейшие сферы жизни региона или отдельного государства: экономическую, политическую, общественную и культурную.

  • Справочник по всеобщей истории. 5-11 классы

    Автор: Чернов Д.И.
    Год: 2021

    Справочник содержит ключевые термины и понятия, события и даты, изучаемые в рамках курса «Всеобщая история» в 5–11 классах, а также краткие биографические справки о личностях, повлиявших на ход мировой истории. Соответствует требованиям ФГОС. Поможет лучше усвоить материал школьного курса, а также подготовиться к сдаче ОГЭ и ЕГЭ.

  • Всеобщая история. Контурные карты по истории древнего мира. 5 класс. К учебнику А.А. Вигасина, Г.И. Годера, И.С. Свенцицкой под редакцией А.А. Искандерова

    Год: 2021

    Прочитав название контурной карты, найдите в учебнике материал по этой теме, посмотрите карту в учебнике или в атласе по истории Древнего мира для 5 класса. Всё это поможет вам правильно выполнить задания, данные на контурной карте или предложенные учителем. Подписывайте реки вдоль их русла, города – поблизости от условного знака (пунсона), который обозначает город.

  • Проверочные работы по истории Древнего мира. 5 класс. К учебнику А.А. Вигасина, Г.И. Годера, И.С. Свенцицкой, под редакцией А.А. Искандерова

    Автор: Шапарина О.Н.
    Год: 2021

    Пособие включает проверочные работы по истории Древнего мира, которые соответствуют содержанию и структуре учебника “Всеобщая история. История Древнего мира. 5 класс” А.А. Вигасина, Г.И. Годера, И.С. Свенцицкой; под ред. А.А. Искендерова (издательство “Просвещение”). Задания, составленные к каждому параграфу учебника в двух вариантах.

  • История. 5 класс. Всероссийская проверочная работа. Типовые задания. 25 вариантов заданий. Подробные критерии оценивания. Ответы

    Автор: Синёва Т.С., Букринский Д.С., Кирьянова-Грефф О.А.
    Год: 2021

    Книга содержит 25 вариантов типовых заданий Всероссийской проверочной работы (ВПР) по истории для учащихся 5-х классов. Сборник предназначен учащимся 5-х классов, учителям и методистам, использующим типовые задания для подготовки к Всероссийской проверочной работе по истории.

  • История. Древний мир. 5 класс. Тетрадь-тренажёр

    Автор: Уколова И.Е.
    Год: 2020

    Главная особенность тетради заключается в её фиксированном по темам курса формате, при котором задания в рамках каждой темы сгруппированы по видам работ, соответствующим формируемым при изучении истории умениям и навыкам. Это обеспечивает возможность их отработки на разных по содержанию заданиях. Использование тетради-тренажёра ориентировано на активизацию процесса обучения и работы на результат.

  • «Сферы» УМК “История. Древний мир. 5 класс”

    Учебник

    Данный учебник начинает линию учебно-методических комплексов по Всеобщей истории серии «Сферы». Издание подготовлено в соответствии с Федеральным… Подробнее

    Электронное приложение к учебнику

    Электронное приложение к учебнику является составной частью учебно-методического комплекса и значительно расширяет содержание учебника за счёт… Подробнее

    Тетрадь-тренажёр

    Тетрадь-тренажёр является составной частью учебно-методического комплекса «История. Древний мир» для 5 класса линии УМК «Сферы». В тренажёре… Подробнее

    Тетрадь-экзаменатор

    Тетрадь-экзаменатор является составной частью учебно-методического комплекса «История. Древний мир» для 5 класса линии УМК «Сферы». Пособие… Подробнее

    Поурочные методические рекомендации

    Поурочные методические рекомендации предназначены для учителя, работающего с учебно­-методическим комплексом «История. Древний мир» для 5 класса… Подробнее

    Поурочное тематическое планирование

    Поурочное тематическое планирование предназначено для учителя истории, работающего с учебно-методическим комплексом “История. Древний мир” для 5… Подробнее

    Рабочая программа. 5-9 классы

    Рабочая программа по всеобщей истории для 5-9 классов разработана к учебно-методическим комплексам линии «Сферы» издательства «Просвещение»…. Подробнее

    Всеобщая история. История Древнего мира: учебник для 5 класса общеобразовательных организаций – книга

    Всеобщая история. История Древнего мира: учебник для 5 класса общеобразовательных организаций – книга | ИСТИНА – Интеллектуальная Система Тематического Исследования НАукометрических данных

    Всеобщая история. История Древнего мира: учебник для 5 класса общеобразовательных организацийкнига

    • Авторы: Никишин В.О., Стрелков А.В., Томашевич О.В., Михайловский Ф.А.
    • Год издания: 2017
    • Место издания: “Русское слово” Москва
    • Объём: 300 страниц (18,5 печатных листов)
    • Учебник
    • Аннотация: Учебник знакомит обучающихся с важнейшими событиями истории Древнего мира. Основной текст, документы и иллюстрации учебника благодаря системе разнообразных вопросов и заданий помогают школьникам активно и творчески изучать историю человечества, развивать познавательные и коммуникативные умения, применять новые знания в учебной и социальной деятельности. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту общего образования, Примерной программе основного общего образования, является частью учебно-методического комплекта “История” и входит в систему учебников “Инновационная школа”. Учебник предназначен для общеобразовательных организаций: школ, гимназий и лицеев.
    • Добавил в систему: Никишин Владимир Олегович

    Вигасин. История древнего мира 5 класс. Учебник. ФП (Просвещение)

    Переплет твердый
    ISBN 978-5-09-070394-9
    Год издания 2021
    Соответствие ФГОС ФГОС
    Наличие в федеральном перечне ФП
    Количество томов 1
    Формат 70×90/16 (170×215мм)
    Количество страниц 304
    Серия История
    Издательство Просвещение
    Автор
    Возрастная категория 5 кл.
    Раздел История
    Тип издания Учебник
    Язык русский

    Описание к товару: “Вигасин. История древнего мира 5 класс. Учебник. Входит в федеральный перечень”

    Учебник составлен в соответствии с современным уровнем исторической науки. Отбор материала по форме подачи и язык изложения соответствуют возрастным особенностям пятиклассников. Учащиеся узнают много интересного и увлекательного о первобытных людях, возникновении и истории древних цивилизаций (Египет, Западная Азия, Индия, Китай, Греция и Рим). Методический аппарат, включающий вопросы и задания двух уровней сложности, а также творческие проекты, предполагает активные формы освоения учебной информации. В основе учебника – традиции, проверенные временем. Содержание и структура учебника соответствуют ПООП. Методический аппарат соответствует ФГОС. Учебник был дополнен новыми материалами (например, о богах финикийцев, религии древних персов, римском праве и др.). Наличие разнообразного шлейфа, входящего в УМК (рабочая тетрадь, атлас, контурные карты, котрольные и проверочные работы, тетрадь проектов и творческих работ).

    Раздел: История

    Издательство: ПРОСВЕЩЕНИЕ
    Серия: История

    Вы можете получить более полную информацию о товаре “Вигасин. История древнего мира 5 класс. Учебник. ФП (Просвещение)“, относящуюся к серии: История, издательства Просвещение, ISBN: 978-5-09-070394-9, автора/авторов: Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С., если напишите нам в форме обратной связи.

    Фильм, фильм, фильм

      I. История кино
       

    1. Дойч, Л.

    Необычные путешествия обычных вещей : от сложного пути любимых лакомств до приключений чемодана в аэропорту… узнай, как устроен наш мир / Либби Дойч ; иллюстрации Вальпури Кертулла ; перевод с английского Бадмы Гахаева. – Москва : #эксмодетство, 2020. – 47, [1] с. : ил. – (Серия “сиSTEMа”). – 3000 экз. – ISBN 978-5-04-109516-1

    К2-20/17175

    Аннотация

    Почему, когда Вы щёлкаете выключателем, загорается свет? Что происходит, когда Вы говорите по телефону? Как была изготовлена бумага для этой книги? И вообще, как была создана сама книга? Об этом и о других ежедневных явлениях и обыкновенных вещах Вы узнаете из книги. А ещё станет ясно, сколько всего должно было произойти, чтобы Вы смогли прочесть эту замечательную книгу!

    2. Скиба, Т. В.

    Изобретения и открытия / Т. В. Скиба. – Ростов-на-Дону : Владис, 2020. – 127 с. : ил. – (Детская энциклопедия). – Авт. указ. на обороте тит. л. – 30 000 экз. – ISBN 978-5-9567-2709-6

    Ж2-20/67442

    Аннотация

    История изобретений и открытий началась с появлением на Земле первобытного человека. Сначала человек не умел ничего, но он умел думать, и в этом было его главное преимущество, которое позволило ему придумать множество полезных вещей. В нашем мире технологии и изобретения развиваются быстро. На страницах этой иллюстрированной энциклопедии Вы узнаете обо всех значимых научных открытиях и новых технологиях, сделанных на протяжении предыдущих веков и действительно изменивших мир.

    3. Как работают технологии. Наглядные факты о техническом прогрессе / перевод с английского языка Сергея Черникова ; ответственный редактор Валерия Важнова. – Москва : Манн, Иванов и Фербер, 2020. – 256 с. : ил. – Предм. указ.: с. 248-256. – 6000 экз. – ISBN 978-5-00146-842-4

    Ж2-20/68394

    Аннотация

    Книга продемонстрирует работу механизмов, которые поддерживают современный мир: от простых – таких как застежки-молнии и консервные банки – до новейших, самых совершенных устройств информационного века, включая умные часы, персональные цифровые помощники и автомобили без водителя. На страницах энциклопедии Вы найдете рассказ об изобретениях, которые изменили ход истории, таких как двигатель внутреннего сгорания, электромоторы, телекоммуникационные сети.

    4. Дерри, Т.

    Краткая история технологий : идеи, процессы и устройства, при помощи которых человек изменяет окружающую среду с древности до наших дней / Т. Дерри, Т. Уильямс ; пер. с англ. А. А. Ильиной. – Москва : Центрполиграф, 2019. – 830, [1] с. : ил. – Библиогр.: с. 818-826. – Пер. изд.: A short history of technology / T. Derry, T. Williams. – S.l., S.a. – 2000 экз. – ISBN 978-5-9524-5383-8

    Д10-19/67177

    Аннотация

    Авторы представили блистательный рассказ о технологических достижениях человечества с древности до наших дней, уделив пристальное внимание влиянию технического прогресса на ход истории. Рассказ начинается с общего исторического обзора древних цивилизаций, затем авторы рассматривают такие темы, как производство продуктов питания, металлообработка, строительство зданий, ранние источники энергии и начало химической промышленности.

       
      II. Создание кино
       

    5. Изучай и пробуй. Большая книга о профессиях с заданиями / Весна Бикич, Крис Макгауан, Соня Дулетич-Лаушевич [и др.] ; иллюстраторы Душан Павлич [и др.] ; переводчики с сербского Е. А. Патаракина [и др.]. – Москва : Лаборатория знаний, 2020. – 319 с. : ил. – Парал. тит. л. серб. – Указ.: с. 303-310. – Пер. изд.: Сазнаj и пробаj / Весна Бикиh, Крис Макгауан, Соња Дулеmuћ-Лаушевuћ [и др.] . – Београд, 2007. – Тираж не указ. – ISBN 978-5-00101-266-5

    Ж2-20/68649

    Аннотация

    Выбор профессии всегда был непростым делом. Это очень ответственный шаг, поэтому лучше всего заранее определиться с тем, кем Вы хотите стать в будущем. Благодаря этой книге Вы сможете выбрать профессию по душе. Здесь подробно рассматриваются такие области профессиональной деятельности, как археология, палеонтология, ботаника, астрономия, метеорология, архитектура, театр, кино и психология.

    6. Бубновский, А. Ю.

    Я режиссёр видеоблога : практическое руководство : сколько нужно видеоблогеров, чтобы вкрутить лампочку? : видеоблогер или видеоблоггер? : сколько живёт подписчик без контента? : как лайки ставят лайки? / А. Ю. Бубновский ; под ред. Д. А. Иванишко, В. Е. Яковлева ; Дальневосточный федеральный университет. – Владивосток : Изд-во Дальневосточного федерального ун-та, 2019. – 123, [8] с. : ил. – (Серия “Я режиссёр”). – Авт. на обл. не указ. – Библиогр. в конце кн. (35 назв.). – 20 экз. – ISBN 978-5-7444-4589-8

    Д10-19/81011

    Аннотация

    Вы – начинающий видеоблогер? Горите желанием снимать и сниматься? Хотите делиться своим мнением с широкой аудиторией? “Я режиссер видеоблога” – пошаговое руководство для тех, кто хочет реализовать свои идеи в блоге. Вы разберете популярные жары и узнаете, как выбрать формат блога и определить целевую аудиторию. Вы научитесь писать литературный и режиссерский сценарий для блога, подберете оборудование, а затем снимете и смонтируете свой первый видеоблог.

    7. Бубновский, А. Ю.

    Я режиссёр игрового кино. Дубль #2: съёмки и пост-продакшн : практическое руководство : сколько нужно томатного сока, чтобы снять фильм, как у Квентина Тарантино? : как получить “Оскар”? : Гений ли Нолан? : снимать или не снимать? / А. Ю. Бубновский ; под ред. С. М. Елькиной, Е. Е. Бобиной ; Дальневосточный федеральный университет. – Владивосток : Изд-во Дальневосточного федерального ун-та, 2019. – 153, [10] с. : ил. – (Серия “Я режиссёр”). – Авт. на обл. не указ. – Библиогр. в конце кн. (38 назв.). – 20 экз. – ISBN 978-5-7444-4590-4

    Д10-19/81009

    Аннотация

    Практическое руководство для тех, кто хочет создать свой первый фильм, и для тех, кто просто хочет понять, как устроено кино. Мы разберем кинокартину на детали и проанализируем каждую из них. Вы поймете, как устроен режиссерский сценарий, научитесь рисовать раскадровку, устанавливать свет на площадке, строить красивые кадры и снимать, а также узнаете о концептуальном значении монтажа и цвета в художественных фильмах.

    8. Уильямс, Р.

    Аниматор: набор для выживания : секреты и методы создания анимации, 3D-графики и компьютерных игр : [перевод с английского] / Ричард Уильямс ; [перевод М. Тюмеля, Е. Энгельс]. – Москва : Изд-во “Эксмо”, 2020. – 389, [1] с. : ил. – (Must read!). – Пер. изд.: The Animator’s Survival Kit / Richard Williams. – 2009. – 3000 экз. – ISBN 978-5-04-094713-3

    Ж2-20/67797

    Аннотация

    Эта книга – сборник уникальных мастер-классов от обладателя премии Оскар и создателя фильма “Кто подставил кролика Роджера?”. В ней он рассказывает об основных принципах анимации, секретах и нюансах профессии, которые будут полезны как новичку, так и профессионалу. Ричард Уильямс призывает своих читателей “придумывать, но быть правдоподобным” и иллюстрирует каждый свой урок интересными примерами.

       
      III. Интересные факты о фильмах
       

    9. Торн, К.

    Интерстеллар. Наука за кадром / Кип Торн ; перевод с английского Станислава Ломакина ; предисловие Кристофера Нолана. – 2-е изд. – Москва : Манн, Иванов и Фербер, 2021. – 335 с. : ил. – Библиогр.: с. 313-316. – Имен. указ.: с. 317-323. – Темат. указ.: с. 325-335. – Пер. изд.: The science of interstellar / Kip Thorne. – New York, 2014. – 3000 экз. – ISBN 978-5-00169-649-0

    Ж2-21/70667

    Аннотация

    Кип Торн, ученый с мировым именем и консультант известной кинокартины Кристофера Нолана “Интерстеллар”, в своей книге, глубоко погружаясь в научный мир, подробно объясняет все те невероятные факты о гравитации, черных дырах, пятом измерении и других явлениях, которые визуально воплощены в этом фильме. Эта книга для всех, кому интересны физика, космос, естественные науки и то, как устроена наша Вселенная. А также для тех, у кого остались вопросы после просмотра фильма “Интерстеллар”.

    10. Смит, Б.

    Звездные войны. Звездолеты и транспорт / Б. Смит ; ил. Д. Чан ; схемы Т. Виджил. – М. : Прайм : АСТ, 2016. – 222 с. : ил. – (Звездные войны. Большая библиотека). – Пер. изд.: Star Wars. The Essential Guide to Vehicles and Vesstls / B. Smith. – New York. – 3000 экз. – ISBN 978-5-17-094063-9

    Ж2-16/59689

    Аннотация

    Впервые на русском языке самая полная иллюстрированная энциклопедия звездолетов и транспортных средств галактики Звёздных Войн. Книга содержит детальную информацию о любом высокотехнологичном средстве передвижения или ведения боя, которые Вы могли видеть и полюбить по фильмам, книгам, компьютерным играм или комиксам Звёздной саги. Все о конструкции, истории создания, испытания и использования конкретного транспортного средства или космического корабля и о его роли в Звёздных Войнах.

    rgdb.ru – 03.10.2021

    Чапмен, Джейн (американская художница-иллюстратор).

    Не обнимайте меня! / Джейн Чапмен, ил. автора ; пер. с англ. Е. Фельдман. – Москва : Клевер-Медиа-Групп, 2021. – [24] с. : цв. ил. ; 27 см. – (Книжки-картинки). 3000 экз. – ISBN 978-5-00154-603-0. (0+)

     

    Книгу «Не обнимайте меня!» создала всемирно известная художница Джейн Чапмен, которую вы наверняка знаете благодаря ее пушистым персонажам: мишкам из книги «С папой буря не страшна» и «Я люблю тебя всем сердцем» и очаровательным совушкам из «Любви хватит на двоих». На этот раз мы познакомимся с мохнатым чудищем по имени Барни. Не переживайте, он совсем не страшный, а как раз наоборот — невероятно милый, обаятельный и даже обнимательный! Все звери леса так и норовят заключить его в свои объятия. Конечно, Барни это тоже любит, но… довольно неудобно, когда тебя обнимают, гладят, чешут и щекочут целый день напролет. Что придумает Барни? Эта история научит малышей ценить и уважать чужие личные границы и отставить свои.

     

    Подробнее на страницах сайта “Библиогид”


    Где найти: зал для дошкольников и младших школьников, книгохранение.

    Где купить:

     


     

    Тихомиров, Олег Николаевич (детский писатель, историк; 1934-2012).

    Зеленое окно : лирическая повесть / Олег Тихомиров ; художник Е. Медведев [Текст]. – Москва : Детская литература, 2021. – 255 с. : ил. ; 22 см. 3000 экз. – ISBN 978-5-08-006409-8. (12+)

     

    “Зелёное окно” – удивительная повесть о первой мальчишеской любви, дружбе и взрослении. Главный герой, четырнадцатилетний Эдик, переживает трудности подросткового возраста, беззаботно общается со сверстниками, играет в футбол, лазает по крышам, пока в их дворе не появляется девочка Таня…

     

    Где найти: зал для учащихся 5-11 классов, книгохранение.

    Где купить:

     


     

    Вигдорова, Фрида Абрамовна (советская писательница и журналистка; 1915-1965).

    Любимая улица : повесть / Фрида Вигдорова. – Москва : Детская литература, 2021. – 383 с. : портр. ; 22 см. 3000 экз. – ISBN 978-5-08-006405-0. (12+)

     

    Повесть “Любимая улица” – вторая часть дилогии (первая часть называется “Семейное счастье”) известной писательницы, журналистки и педагога Фриды Вигдоровой. Действие повести происходит в период от 1 сентября 1944 года до июня 1954. Её герои изменились – опыт войны, разлук, потерь сделал их взрослее, вдумчивее, одновременно и добрее, и твёрже. Глазами главных героев – медсестры Саши, мимо которой не проходит, конечно, печально знаменитое “дело врачей”, и серьёзного, честного журналиста Поливанова – мы видим то, что происходит не только в семье, но и в стране: в больнице, в школе, в газете, в деревне. Как и “Семейное счастье”, “Любимая улица” – это повесть о порядочных людях, о непростой жизни и о человеческих отношениях.

     

    Где найти: зал для учащихся 5-11 классов, книгохранение.

    Где купить:

     


     

    Колмыкова, Марина (писательница; 1995 -).

    Вынеси попить / Марина Колмыкова ; иллюстрации Нины Кузьминой. – Москва : Белая ворона/Albus corvus, 2021. – 151 с. : цв. ил. ; 22 см. 2000 экз. – ISBN 978-5-00114-247-8. (12+)

     

    И сегодня, в электронную эпоху, можно оказаться в деревне, где вот-вот созреет белый налив. И в наши дни дети мечтают сбежать из дома, а влюбленные смущаются, не зная, как поступить. Марина Колмыкова пишет о подростках, как будто сегодняшних, но их родители тоже узнают в героях себя. Это не значит, что ничего не поменялось, просто некоторые вещи – дружба, первая любовь, лето – рождают такие же чувства, что и раньше. Книга победила в Первом сезоне литературного конкурса “Белой вороны”.

     

    Подробнее на страницах сайта “Библиогид”

    Где найти: зал для учащихся 5-11 классов, книгохранение.

    Где купить:

     


     

    Ломбина, Тамара Николаевна (филолог, писательница; 1949 -).

    Дневник Пети Васина и Васи Петина : повесть / Тамара Ломбина ; художник Александр Кукушкин. – Москва : Махаон : Азбука-Аттикус, 2021. – 159 с. : цв. ил. ; 24 см. – (Яркая ленточка). 7000 экз. – ISBN 978-5-389-19819-7. (0+)

     

    Это история двух весёлых и остроумных друзей и их родителей, на которых они очень похожи. Вася и Петя – неутомимые исследователи, поэтому у них не получается даже один день прожить без приключений: то они раскрывают коварный план преступников, то устраивают в квартире конкурс маляров, то ищут клад.

     

    Где найти: зал для учащихся 5-11 классов, книгохранение.

    Где купить:

     


     

    Кумс, Патрисия (американская писательница и художница; 1926 -).

    Полли-Повиличка и её чародействие / текст и иллюстрации Патрисии Кумс ; пер. с англ. Юлии Фокиной. – Москва : Мелик-Пашаев, 2021. – 128 с. : цв. ил. ; 25 см. 3000 экз. – ISBN 978-5-00041-429-3. (6+)

     

    В сборник вошли три сказки американской писательницы и художницы Патрисии Кумс о маленькой ведьме: «Полли-Повиличка и ее чародействие», «Полли-Повиличка и доктор Девясил», «Полли-Повиличка и зачарованная школа». В первой сказке Черная Бузина улетает по делам, а Полли-Повиличке велит навести порядок в комнате — вечером у них будут гости. Но Полли страх как не любит убираться и решает сварить особое уборочное зелье, чтобы комната сама прибралась. Однако опыты Полли с волшебными веществами приводят к тому, что ее комната переворачивается вверх дном, дом становится синим, а нянюшка превращается в лошадь. Не чародейство, а сплошное чародействие! Во второй сказке Полли обещает маме целый день быть хорошей. Неожиданно к ним приезжает старшая сестра Черной Бузины тетка Сныть, и у Полли случается приступ тетколита и снытебоязни. Ведь тетка Сныть вечно всем недовольна, всех ругает, постоянно топает ногами и жалуется на головную боль. Доктор Девясил находит правильное лечение и для Полли, и для тетки Сныти. В третьей сказке мама отправляет Полли в школу, где вместе с подружкой Кислицей и ее младшим братом Репешком они расколдовывают профессора Почечуйника, которого злое привидение-второгодник превратило в школьную доску.

     


    Где найти: зал для дошкольников и младших школьников, книгохранение.

    Где купить:

     


     

    Диллон, Эйлис (ирландская писательница; 1920-1994).

    Лошадиный остров : повесть / Эйлис Диллон ; рисунки Геннадия Епишина ; пер. с англ. М. Литвиновой. – Москва : Мелик-Пашаев, 2021. – 223 с. : ил. ; 22 см. – (Интересное чтение). 3000 экз. – ISBN 978-5-00041-432-3. (6+)

     

    Детская повесть из жизни ирландской деревни середины XX века и о приключениях мальчиков- рыбаков.

     

    Где найти: зал для учащихся 5-11 классов, книгохранение.

    Где купить:

     


     

    Шрёдер, Патриция (немецкая писательница; 1960 -).

    Паолина ищет питомца / Патриция Шрёдер ; иллюстрации Сюзанны Гёлих ; пер. с нем. Юлии Прохоровой. – Москва : Эксмо, 2021. – 111 с. : цв. ил. ; 22 см. – (#эксмодетство). 3000 экз. – ISBN 978-5-04-118939-6. (0+)

     

    У каждого в классе есть питомец, кроме Паолины. Даже у Бена, её самого-самого лучшего друга, теперь есть хомячок. И Бену намного интереснее следить за грызуном, чем играть с ней. Получается, без домашнего питомца в школе никак не обойтись? Паолина разрабатывает план поиска идеального домашнего питомца. Но всё идёт не так, как задумывалось.

     

    Где найти: зал для учащихся 5-11 классов, книгохранение.

    Где купить:

     


     

    Шмахтл, Андреас Х. (немецкий писатель, художник-иллюстратор; 1971 -).

    Мисси Моппель : детективные истории на каждый день / Андреас Х. Шмахтл ; [иллюстрации автора ; перевод с немецкого Анны Торгашиной]. – Москва : Манн, Иванов и Фербер, 2021. – 165 с. : цв. ил. ; 24 см. 4000 экз. – ISBN 978-5-00169-687-2. (0+)

     

    «О Миссисипи Моппель следует заранее знать одно: никто не называет ее полным именем. Родные и учителя говорят просто „Мисси“, а друзья даже и не догадываются, что за „Мисси“ следует еще и „сипи“…» Больше всего на свете Мисси любит играть на флейте, ходить в школу, собирать фигурки супергероев и читать детективы. Она хочет стать великим сыщиком и раскрыть настоящее дело. Ведь столько интересных событий происходит вокруг! Например, недавно в школе завелся призрак, который срывает репетиции и требует отменить детский спектакль. В музее крадут ценный артефакт — древний чудо-горшок из Пустынной долины. В городской библиотеке кто-то намеренно перекладывает все книги с одних полок на другие. А неподалеку селится странный сосед, который каждый день роет яму в своем саду. С наблюдательной Мисси ни одна тайна не останется нераскрытой. Смело отправляйтесь с ней на поиски приключений.

     

    Где найти: зал для дошкольников и младших школьников, книгохранение.

    Где купить:

     


     

    Кутузова, Лада (детская писательница; 1972 -).

    Моя бабушка – пират! ; Тайна бабушкиного сундука : повести / Лада Кутузова ; ил.: Капыч. – Москва : Время, 2021. – 283 с. : ил. ; 21 см. – (Время – детство!). – ISBN 978-5-9691-2126-3. (6+)

     

    Героини этой книжки совсем не те бабушки, которые вяжут носки, пекут оладушки или сплетничают, сидя на лавочках. Одна из них — настоящий пират, она бороздит моря и океаны и посвятила жизнь поиску кладов. О ней вы узнаете из повести «Моя бабушка — пират!». А вторая… Про вторую («Тайна бабушкиного сундука») почти ничего неизвестно, но до Ромки и его друзей — героев повести — дошли отдаленные слухи. И теперь мальчишкам предстоит раскрыть тайну заброшенного дома и сундука, обнаруженного на старом чердаке. Им придется не раз рискнуть жизнью: побывать на дне моря, спрятаться в лабиринте от чудовища и сразиться с монстрами.

     

    Где найти: зал для учащихся 5-11 классов, книгохранение.

    Где купить:

     


     

    Юдин, Георгий Николаевич (детский писатель, художник-иллюстратор; 1943 -).

    Букварёнок : азбука в рассказах, сказках и картинках / написал и нарисовал Георгий Юдин. – Москва : Росмэн, 2021. – 199 с. : цв. ил. ; 26 см. 5000 экз. – ISBN 978-5-353-09813-3. (0+)

     

    Учиться читать по “Букваренку”, младшему брату букваря, весело и интересно. Это и красочная книжка-игрушка, и сборник забавных сказок и поучительных историй, и увлекательная энциклопедия. Благодаря этой книге ребёнок не только в игровой форме освоит буквы, но и узнает много нового об окружающем мире, а на примере героев книги поймёт: чтобы добиться чего-либо в жизни, нужно много учиться и работать над собой. Написанная более 35 лет назад, она научила читать тысячи ребят и на сегодняшний день нисколько не потеряла своей актуальности. В 1983 году на международной книжной выставке в Лейпциге “Букварёнок” был награждён серебряной медалью как самая красивая детская книга. Но несмотря на высокую награду, настоящее издание улучшено и осовременено по оформлению, а также дополнено по содержанию. “Букварёнок” – настоящая находка для всех родителей, которые учат читать своих маленьких детей.

     

    Подробнее на страницах сайта “Библиогид”

    Где найти: зал для дошкольников и младших школьников, книгохранение.

    Где купить:

     


     

    Уэлфорд, Росс (английский писатель).

    Тысячелетний мальчик, или Удивительная история Альфи Монка / Росс Уэлфорд ; пер.с англ. О. Макаровой. – Москва : АСТ, 2021. – 414 с. ; 22 см. – (Бестселлеры мировой фантастики для детей) (Wbooks! Одобрено экспертным советом). доп. тираж 2000 экз. – ISBN 978-5-17-132988-4. (6+)

     

    «Хотите жить вечно? Я вам не советую. Я привык быть бессмертным и прекрасно понимаю, что это за жизнь. Я сыт ею по горло. Я хочу расти, как все остальные», — так начинается история про Алве Эйнарсона, которого друзья зовут Альфи Монком. Тысячелетний мальчик — это и есть Альфи Монк, который помнит даже последнее вторжение викингов в Англию. Альфи и его мать постоянно переезжают с места на место, оберегая свою тайну, и у Альфи нет настоящих друзей, ведь все его сверстники быстро вырастают. Эту добрую и трогательную историю от популярного британского автора сразу же оценили юные читатели из России. В книгу включены первые отзывы детей разных возрастов, которые как один оказались вдохновлены и восхищены фантастической историей.

     

    Каталог “РГДБ рекомендует”

    Где найти: зал для учащихся 5-11 классов, книгохранение.

    Где купить:

     


     

    Лангройтер, Ютта (немецкая писательница; 1944 -).

    Искорка и рецепт хорошего настроения / Ютта и Джереми Лангройтер ; [ил.] Штефани Дале ; пер. с нем. Т. Долматовой. – Москва : АСТ, 2021. – [28] с. : цв. ил. ; 29 см. – (Феи Солнечного леса) (Книги Вилли Винки). 2500 экз. – ISBN 978-5-17-136885-2. (0+)

     

    Питомцы маленькой лесной ведьмочки ужасно обижены, ведь у Искорки совсем нет времени на друзей. А тут ещё Большое Ежегодное Соревнование волшебника Барака, где нужно показать новые заклинания. И взрослые ведьмы в плохом настроении. Справится ли Искорка на этот раз? “Искорка и рецепт хорошего настроения” – это история о том, что все обиды надо обсуждать, тогда дружба станет ещё крепче.

     

    Где найти: зал для дошкольников и младших школьников, книгохранение.

    Где купить:

     


     

    Лавряшина, Юлия Александровна (писатель; 1965 – ).

    Я не чёртик! : повесть / Юлия Лавряшина ; рисовал Капыч. – Москва : Время, 2021. – 193 с. : ил. ; 21 см. – (Время – юность!). – ISBN 978-5-9691-2125-6. (12+)

     

    О чем поет коростель? Не всем по вкусу его странная песня… Как не все родители хотят, чтоб их ребенок дружил с девочкой-инвалидом… А если эта девочка несет в себе солнце и радость? И с ней Валерке интересно, как ни с кем другим? Ведь только Зинка может сказать о себе: “Я супергерой! Я – девочка-коростель…” Что это значит?

     

     

    Где найти: зал для учащихся 5-11 классов, книгохранение.

    Где купить:

     


     

    Тихая моя родина : стихи Николая Рубцова и рассказ о нём : книга для семейного чтения / Вологодская областная универсальная научная библиотека ; отв. ред. Т. Н. Буханцева ; послесл. С. Ю. Баранова ; худож. Д. П. Ятвицкая. – Вологда : Полиграф-Периодика, 2021. – 88 с. : цв. ил. ; 21 см. 1000 экз. – ISBN 978-5-91965-247-2. (6+)

     

    Николай Рубцов (1936 – 1971) – выдающийся русский поэт, слышавший в глубинах сознания звучание полное смысла: он понимал пенье незримых певчих, звон листвы и стон ветра, смысл журавлиного рыдания. Обладал уникальным даром
    слышать стихию народа, природы Вселенной. Совершенная и простая форма стихотворений поэта созвучна русской душе, они изначально чисты и животворны. Именно эти качества и определили невероятную популярность поэзии Н. Рубцова.

     

    Где найти: зал для дошкольников и младших школьников, книгохранение.

    Где купить:

     


     

    Бартова-Грозовская, Таисия Геннадьевна (музеевед, искусствовед, писательница).

    Жители Невского проспекта, или Филин Мудрик и его друзья / Таисия Бартова-Грозовская ; иллюстрации Ольги Салль. – Санкт-Петербург : Графо, 2020. – 207 с. : цв. ил. ; 26 см. 1000 экз. – ISBN 978-5-6040051-4-9. (6+)

     

    Сказка знакомит юных читателей с достопримечательностями Санкт-Петербурга и при этом учит добру и нравственным основам.

     

    Где найти: зал для дошкольников и младших школьников, книгохранение.

    Где купить:

     


     

    Линдстрём, Эрик Оле (шведский писатель и журналист; 1979 -).

    Русалочка из Зелёного моря. Мейя и морское чудище. [Книга 4] / Эрик Оле Линдстрём ; художник Вибке Рауэрс ; пер. с о швед. Е. Бахуровой. – Москва : Стрекоза, 2021. – 125 с. : цв. ил. ; 26 см. – (Детская художественная литература). 3000 экз. – ISBN 978-5-9951-4935-4. (6+)

     

    Как же долго Мейя ждала возвращения своих родителей! Они – учёные, и долго странствовали где-то на просторах Зелёного моря. А теперь, когда мама и папа русалочки уже должны были бы вернуться из командировки, вместо них является старая камбала-почтальонша. Она приносит посылку, в которой… морской конёк?! Русалочка рада обрести еще одного друга, но всё-таки, что же случилось с мамой и папой? И как связан с их исчезновением Грюм-Угюм – легендарное морское чудовище, которого боится даже полицейский Шухеркус и вся команда спасателя Атаса Дайдёру?

     

    Где найти: зал для дошкольников и младших школьников, книгохранение.

    Где купить:

     


     

    Свестен, Ника (российская писательница).

    Огни Студёного моря / Ника Свестен ; иллюстрации Петра Любаева. – Москва : Нигма, 2021. – 176 с. : цв. ил. ; 25 см. 2000 экз. – ISBN 978-5-4335-0800-2. (12+)

     

    В издательстве “НИГМА” выходит новинка для детей 9-12 лет. Самое главное в этой истории то, что ее до публикации уже выбрали и высоко оценили дети. Рукопись Ники Свестен “Огни Студёного моря” стала лауреатом Всероссийского конкурса “Книгуру”. В этом конкурсе победителей из лонг-листа выбирают подростки. Позволим себе в качестве анонса будущей книги привести слова одиннадцатилетней Насти Сизовой: “Всё в этой книге было для меня необычным: место действия – остров в Белом море, бабушка Тиль, живущая на маяке, ситуация, из-за которой всё начинается. Особенная природа и защита белух очень меня заинтересовали (я увлекаюсь биологией). Книжка написана как дневник мальчика-подростка, из-за этого она искренняя. Её язык подростковый и в то, что пишет мальчик можно поверить. Саня только на острове начинает задумываться о том, какой он, потому что там, в отличие от города, другой уклад жизни, люди ближе к природе и они настоящие. Книга так увлекла меня, что я даже не сразу поняла, когда она кончилась и проверяла, нет ли дальше страниц. Но то, что история будто бы обрывается, даёт возможность читателю долго думать о книге после её прочтения. Ставлю высший балл”. Главный герой книги – обычный мальчишка. После происшествия в школе Саньку отправляют к бабушке на Север, на остров, в дом на маяке. Не летние каникулы, а настоящая ссылка. Кажется, здесь ничего не происходит: вокруг только холодное море, пронизывающие ветра и дождь без конца. Местные жители все странные: говорят присказками, у каждого какие-то тайны. Маленькая Люба знает всё про китов, как настоящий учёный, и дружит с белухой по имени Бус. Похожий на гризли Семён исследует подземные катакомбы, а рыжий Колька построил во дворе настоящую обсерваторию. Родная бабушка по прозвищу Тиль – и та не похожа на других бабушек. А главная тайна – это опасность, которая грозит острову и морю, но о ней приезжим знать нельзя… Всё глубже погружаясь в жизнь затерянного посёлка на берегу моря, Саня начинает по-новому думать и об острове, и о местных. А ещё о тех, кто остался на Большой земле – об отце и о друге, которого он предал… Книга проиллюстрирована рисунками Петра Любаева.

     
    Где найти: зал для учащихся 5-11 классов, книгохранение.

    Где купить:

     


     

    Гатти, Алессандро (итальянский писатель и переводчик; 1975 -).

    История о погасших огнях / Алессандро Гатти ; перевод с итальянского Л. В. Золоевой ; иллюстрации Маттео Пьяна. – Москва : Эксмо, 2021. – 160 с. : цв. ил. ; 21 см. – (Приключения Клинкуса в городе на деревьях ; книга 1) (#эксмодетство). 4000 экз. – ISBN 978-5-04-112555-4. (6+)

     

    Клинкус Кора не мог и представить, что однажды окажется… в таинственном городе на деревьях! Здесь очень здорово: Листвянка необычайно красивая, а горожане очень дружелюбные. Уже много лет жители секретного города используют слёзы дракона для его освещения, ведь это безопасно и очень удобно. Но по городу разлетается тревожная новость: бочки со слезами дракона практически пустые! И теперь Листвянка может погрузиться в непроглядную темноту… Что же делать? Клинкус и его новые друзья уже спешат на помощь!

     

    Где найти: зал для учащихся 5-11 классов, книгохранение.

    Где купить:

     


     

    Сухомлинский, Василий Александрович (педагог; 1918-1970).

    Пчелиная музыка : рассказы для детей / Василий Сухомлинский ; художник О. Смирнова. – Москва : Росмэн, 2021. – 96 с. : цв. ил. ; 24 см. – (Любимые детские писатели). 5000 экз. – ISBN 978-5-353-09825-6. (0+)

     

    Сборник произведений Василия Сухомлинского создан специально для маленьких детей и содержит самые известные короткие рассказы о природе, ребятах и зверятах. Тексты Сухомлинского легко и доступно рассказывают детям о важных человеческих ценностях, учат слушать свое сердце и показывают разницу между хорошими и плохими поступками и их последствиями.

     

    Где найти: зал для дошкольников и младших школьников, книгохранение.

    Где купить:

     

    Сборник книг по социальным наукам о древних цивилизациях (8 книг), 6-8 классы

    Сборник книг по общественным наукам о древних цивилизациях (8 книг), 6-8 классы

    Магазин не будет работать корректно, если куки отключены.

    Похоже, в вашем браузере отключен JavaScript. Для наилучшего взаимодействия с нашим сайтом обязательно включите Javascript в своем браузере.

    • Дом
    • Собрание книг по обществознанию древних цивилизаций (8 книг), 6-8 классы

    Сосредоточен на Египте, Риме, древних мирах и обществе инков.

    Эта специально подобранная коллекция книг поддерживает и обогащает школьные библиотеки для 6–8 классов. Обсуждаемые темы включают:


    • Египет и его древняя культура
    • Римская культура и общество
    • Римская культура и общество
    • История Южной Америки и культура инков
    Названия в этой коллекции книг:
    • Город ; Дэвид Маколей; Уровень управляемого чтения, X; Lexile Уровень: 1100 © 1983
    • Правительство в Древнем мире ; Рейган Миллер и Хейзел Ричардсон; Lexile Уровень: 1030 © 2011
    • Затерянный город ; Тед Левин; Lexile Уровень: 670 © 2012
    • Фараоны Древнего Египта ; Элизабет Пейн; Уровень чтения с гидом, Y; Lexile Уровень: 1100 © 1981
    • Где великие пирамиды? ; Дороти Хублер и Томас Хублер; Lexile Уровень: 820 © 2015

    Уровень оценки 6, 7, 8
    Арт. Номер 94730
    Наличие Есть

    Эван Мур | Учебные материалы и планы уроков: Карманы истории: древние цивилизации, 1-3 классы, электронная книга – Evan-Moor

    Учащимся младших классов может быть трудно понять, какой была жизнь в древних цивилизациях.Однако с помощью History Pockets: Ancient Civilization, Grades 1-3 от Evan-Moor.com вы откроете для себя интерактивную воспроизводимую электронную книгу, которая оживляет историю для учащихся. … Подробнее >>

    Студенты-обществоведы получат полный обзор шести жизненно важных временных рамок древних цивилизаций в этих забавных схоластических карманных книжках, в которых рассказывается о том, что люди носили, ели и жили, а также о важном вкладе Древних Месопотамия, Древний Египет, Древняя Греция, Древний Рим, Древний Китай и древний мир ацтеков.В каждом кармане истории древних цивилизаций Эван-Мур есть словарный запас, информационные бюллетени для учителя, куклы, занятия декоративно-прикладным искусством, написание подсказок и многое другое. Дети могут даже создать свой собственный паспорт, чтобы показать все древние места, которые они исследовали. Воспроизводимая электронная книга The History Pockets: Ancient Civilization Grades 1-3 идеально дополнит любую программу начальных социальных исследований, предлагая интересные практические занятия, которые развивают жажду познания давних времен.Учителям, ученикам на дому и даже родителям понравится воспроизводимый информационный буклет для учащихся, который снабжен привлекательными иллюстрациями.

    Читать меньше <<

    Карманы истории – древние цивилизации, классы 1–3, содержит семь карманов открытий. Вводный карман дает обзор изучаемых периодов времени. Другие карманы сосредоточены на еде, убежище, одежде и пожертвованиях шести древних миров.

    Каждый из карманов содержит:

    • воспроизводимую этикетку кармана
    • четыре слова словаря с картинками
    • информационный бюллетень с справочной информацией для учителя
    • воспроизводимый информационный буклет для учащихся с иллюстрациями
    • открытка с знаменитый памятник
    • две куклы, чтобы показать одежду
    • проекты декоративно-прикладного искусства
    • письменные задания

    В завершение студенты составили паспорта всех мест, которые они посетили.Этот паспорт дает студентам возможность осмыслить все, что они узнали.

    В книге есть следующие карманы:

    • Что такое история?
    • Древняя Месопотамия
    • Древний Египет
    • Древняя Греция
    • Древний Рим
    • Древний Китай
    • Древний ацтекский мир

    Бесплатная программа по всемирной истории (Часть 1)

    Часть 1: Древние цивилизации / Ветхий Завет

    Привет! Я так рада, что ты здесь!
    Чтобы получить представление об этой учебной программе и о том, как вы можете адаптировать ее к своим потребностям, начните с нажатия на ссылку ниже для первого сообщения в этой серии –
    «Свободный хронологический план всемирной истории» .


    Чтобы упростить поиск на любой из этих страниц, я включаю ниже, каждый раздел этой серии, который я опубликовал (всегда добавляю больше!), И дополнительные списки книг для предыдущих и последующих разделов как хорошо. Этих книг НЕ требуется для учебы… это просто мои любимые ресурсы (большинство из которых я использовал лично). Вы найдете несколько книг, необходимых для учебной программы, на каждой странице учебной программы.



    ** Если вы просто хотите увидеть БЕСПЛАТНУЮ Учебную программу по древним цивилизациям, продолжайте прокручивать вниз до ** НАЧАТЬ ЗДЕСЬ **, и вы найдете его ниже! **


    * Примечание : Я использовал две основные книги по истории в качестве основы для всей серии бесплатных учебных программ по истории Древнего мира –
    «Детская история мира» Вирджила Хиллера (вы увидите это на уроках как -> CHOW) и серию «История мира» Сьюзен Уайз Бауэр (сокращенно в уроках – SOTW).ОДНАКО, эти (и все другие книги, которые я перечислил) всего лишь предложение. Вы можете использовать один из них, все, другой текст, который у вас уже есть, или вообще ни один из них! Каждый ежедневный урок содержит ТОННУ ссылок для онлайн-чтения, практических предложений по проектам и других возможностей для полного изучения данной темы.

    * Раздел 1: Древние цивилизации и Ветхий Завет
    + БЕСПЛАТНО История древних цивилизаций / Ветхий Завет Планы уроков
    + БЕСПЛАТНО Древние цивилизации / Ветхий Завет Карты истории для печати
    + Древние цивилизации / ОТ Версия для печати PDF
    + БЕСПЛАТНО 21 Увлекательные факты о древних цивилизациях
    +21 увлекательные факты о древних цивилизациях Версия для печати PDF
    + Древние цивилизации / Великие книги OT Список для чтения
    + Древние цивилизации / История ОТ НАБОР

    * Раздел 2: Древний Египет (включая Древний Китай)
    + БЕСПЛАТНО История Древнего Египта / Китай Учебная программа Планы уроков
    + Древний Египет / Китай Учебная программа Версия для печати PDF Версия
    + Древний Египет Печатные карты истории
    + БЕСПЛАТНО 21 увлекательный факт о Древнем Египте
    + 21 увлекательный факт о Древнем Египте Версия для печати PDF Версия
    + Список великих книг Древнего Египта / Китая!
    + Комплект по истории Древнего Египта

    * Раздел 3: Древняя Греция
    + БЕСПЛАТНО Планы уроков по истории Древней Греции
    + Учебная программа по истории Древней Греции – PDF для печати
    + Карты по истории Древней Греции
    + Книги и книги Древней Греции Список ресурсов
    + БЕСПЛАТНО 21 увлекательный факт о Древней Греции – Начало истории
    + 21 увлекательный факт о Древней Греции – Версия PDF
    * НАБОР по истории Древней Греции

    * Раздел 4: Древний Рим
    + БЕСПЛАТНАЯ история Древнего Рима Учебная программа Планы уроков
    + Учебная программа по истории Древнего Рима – Версия для печати PDF
    + Список книг и ресурсов Древнего Рима
    + Карты истории Древнего Рима для печати
    + БЕСПЛАТНО 21 увлекательный факт о Древнем Риме – Начинающие с истории
    + 21 увлекательный факт о Древнем Риме- Версия PDF
    * История Древнего Рима НАБОР

    * Раздел 5: Средние века s & the Renaissance
    + БЕСПЛАТНЫЕ планы уроков по истории средневековья
    + Учебный план по истории средневековья – Версия для печати PDF
    + Список книг и ресурсов
    + Карты для печати по истории средневековья
    + БЕСПЛАТНО 21 30 увлекательных фактов о Средние века
    + 21 30 увлекательных фактов о средневековье – Версия для печати PDF
    + История средневековья НАБОР


    * НОВИНКА 2020!

    + Серия учебных программ по древней истории Версия PDF – НАБОР
    + Серия учебных программ по древней истории Карты истории для печати – НАБОР
    + Древние цивилизации / История ОТ НАБОР

    * Если вы продолжаете читать историю Америки после Древних, я тоже это знаю!
    Вы можете найти следующую часть этой серии здесь ->
    Бесплатная программа по ранней американской истории и Бесплатная современная американская история

    Не забудьте также подписаться на мои доски Pinterest по древней истории!
    Я буду часто добавлять к ним лучшие из лучших идей БЕСПЛАТНО .
    * Доска древних цивилизаций
    * Доска Древнего Египта
    * Доска Древней Греции
    * Доска Древнего Рима
    * Доска Средневековья и Возрождения

    Если у вас есть ЛЮБЫЕ ВОПРОСЫ, я буду рад получить от вас ответ!
    Вы можете оставить комментарий внизу этого сообщения или написать мне по электронной почте
    [адрес электронной почты защищен]
    Наслаждайтесь!

    -> Это сообщение содержит партнерские ссылки. Если вы перейдете на Amazon по этим ссылкам, с вас НЕ будет взиматься дополнительная плата, но я сделаю небольшую комиссию, если вы это сделаете! Так что спасибо за поддержку моей работы! 🙂


    ** -> УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА НАЧИНАЕТСЯ ЗДЕСЬ <- **


    * Древние цивилизации / Временная шкала Ветхого Завета

    1.Сотворение
    2. Адам и Ева
    (приблизительно 4100 г. до н.э.)

    3. Каин и Авель
    (4000 г. до н.э.)

    4. Нечестивые
    (2400 г. до н.э.)

    5. Ной и Потоп
    (2350 г. до н.э.)

    Месопотамия и начало цивилизаций

    6. Халдеи и Авраам
    (2170 г. до н.э.)

    7. Хананеи / Исаак и Ревекка
    (2 026 г. до н.э.)

    8.Иаков и Исав
    (2000 г. до н.э.)

    9. Возвращение Иакова / Израильтяне
    г. (1920 г. до н.э.)

    10. Иосиф
    (1915 г. до н.э.)

    * Цели:
    + Уметь упорядочить 10 событий выше
    Я написал каждое «событие» на каталожной карточке.
    По мере проработки каждого раздела мы включили карточки из предыдущего раздела в упражнение по определению последовательности. Мы играли с ними в БИНГО, устраивали гонки, чтобы увидеть, кто сможет собрать их в правильном порядке в самые быстрые и их любимые дни конфетных викторин! Помните, если вы не хотите делать их самостоятельно, вы можете распечатать те, которые я сделал для этого исследования… они БЕСПЛАТНО -> ЗДЕСЬ .Возможно, вам действительно захочется накрыть карточки прозрачной контактной бумагой, или, если вы планируете использовать эту учебную программу на протяжении ее циклов и с несколькими детьми, вы можете ламинировать их!


    * Я серьезно ЛЮБЛЮ этот ламинатор !! Я ламинировал все, что было видно. Lol
    К тому же бумагу для этого очень легко найти где угодно. Даже в моем продуктовом магазине он есть!

    * НОВИНКА !!!
    БЕСПЛАТНЫЕ карты истории для печати готовы !!

    Щелкните ниже (или на вкладке «Книжный магазин» в меню) и распечатайте!
    Все готово! Распечатайте и используйте их!

    -> БОЛЬШОЕ ПРИМЕЧАНИЕ !!
    У меня САМЫЕ ЛУЧШИЕ читатели! Вот одно предложение, которое я получил, и я думаю, что оно поможет многим из вас, использующих карточки истории печати для этого раздела! Я добавляю это краткое руководство ниже – вы можете немного изменить их, пройдя эти уроки самостоятельно.Даты Древней Цивилизации / Ветхого Завета определить гораздо сложнее, так что судите сами. Вот мой собственный порядок карточек истории (по событию, месту и людям):

    1- СОЗДАНИЕ

    2- АДАМ и ЕВА (4100 г. до н.э.)

    + Place- Месопотамия

    3- CAIN & ABEL (4000 г. до н.э.)

    + Место- Кивок (Бытие 4: 16-17)

    + Люди- Сет

    4- ЗЛОЕ ВЕЗДЕ (2400 г. до н.э.)

    + Люди- Мафусаил (Дед Ноя – Бытие 5: 21-27)

    + Люди- Ной

    + Люди- Шем

    5- НАВОДНЕНИЕ (2350 г. до н.э.)

    + Place- Армения

    + Место – Арарат (область в Армении – Бытие 8: 4)

    + Место- Вавилон (2235 г. до н.э.)

    + Person- Хаммурапи (Вы можете включить его сюда, поскольку он идет с Древним Вавилоном или хронологически в 1810 г. до н.э.)

    + Место- Палестина (Географическое положение)

    + Место- Вавилон (Вавилонская башня- 2242 г. до н.э.- Бытие 10-11)

    + человек- Nimrod

    6- АВРААМ И ХАЛДЕЙЦЫ (2170 г. до н.э.)

    + Люди- Халдеи

    + Place- Шумеры

    + Место- Урук (самый древний город в Шумере)

    + Люди- Гильгамеш

    + Place- Ur (также находится в Шумерии)

    + Место- Вефиль (Бытие 12: 8)

    7- ИСААК, РЕБЕКА И ХАНАЙЦЫ (2026 г. до н.э.)

    8- JACOB & ESAU (2000 г. до н.э.)

    + Место- Вефиль (Бытие 28: 10-22)

    9- ВОЗВРАЩЕНИЕ ДЖЕЙКОБА (1920 г. до н.э.)

    10- ИОСИФ (1915 г. до н.э.)


    + Уметь рассказать
    3 факта, которые вы можете запомнить из каждой учетной карточки.
    + Уметь объяснить , что такое до н.э., н.э. и / или [до н.э. / н.э.], а также их обоснование.
    + Уметь определять ту часть света, в которой происходило каждое событие.
    + Найдите эти регионы на карте.
    + Уметь описать , каким было правительство, и назвать некоторых из хорошо известных лидеров этого периода
    + Уметь описать , каким был бы день в жизни ребенка, живущего в это время
    + Добавьте хотя бы одну страницу для каждого события в свою папку (см. Объяснение ниже)

    ** ЧТО такое подшивка истории? **
    В этой серии вы увидите упоминания о добавлении страниц в свою «подшивку истории».Так что я имею в виду?
    Вот как мы сделали нашу…
    Изучая каждый раздел истории, каждый из нас сохранил свою собственную папку с тремя кольцами – временную шкалу типа «все в одном месте». Мы заполнили папки забавными фактами, историческими раскрасками, рисунками, распечатками и т. Д. На каждой странице с датой внизу (или, по крайней мере, застряли в соответствующем «периоде» истории). Мы даже добавили брошюры из художественного музея и других экскурсий, связанных с нашими древними исследованиями! Планируя наш год, я также включил биографии важных людей, великих художников, музыкантов, авторов, ученых и т. Д.если применимо, и также добавил их в связующее. Предложения, которые вы найдете в разделах «Люди», «Места», «События» и «Словарь», могут стать отличными заголовками страниц для включения в эти подшивки. Когда вы листаете свои папки, чтобы добавить страницы, это автоматический визуальный обзор того, как эти вещи сочетаются друг с другом в хронологической истории нашего мира. Карты истории для печати также станут отличным дополнением!
    Прокрутите вниз до НЕДЕЛЯ 7 в этом разделе, чтобы прочитать еще несколько идей о том, что добавить в свои папки!

    Нужно ли использовать архиватор?
    №Вы можете нарисовать огромную хронологию на стене или просто вести блокнот с вкладками для словарного запаса, важных людей и мест и т. Д. Эта учебная программа предназначена для того, чтобы просто дать вам план для работы. Добавьте или уберите все, что хотите, чтобы он идеально подходил для ВАШЕЙ семьи!

    * Обзор уроков для этого раздела:

    * Неделя 1 – Начало цивилизации
    * Неделя 2 – Шумеры и вавилоняне
    * Неделя 3 – Халдеи и Авраам
    * Неделя 4 – Ханаан и Израиль
    * Неделя 5- Неделя радости чтения
    * Неделя 6 – Узнай больше! Неделя
    (объяснение в начале планов на эту неделю)
    * Неделя 7- Notebook It! Неделя / Show What You Know Неделя
    (объяснение в начале планов на эту неделю)

    * Люди и места:
    + Адам + Сет + Вавилон
    + Месопотамия + Палестина + Халдеи
    + Нод + Нимрод + Исав
    + Арарат + Иаков + Мафусаил
    + Армения + Вефиль + Ной
    + Сим + Урук + Гильгамеш
    + Вавилония + Шумеры + Авраам
    + Иссак

    * Словарь (взят из предложенного чтения / при необходимости скорректируйте):

    + происхождение + цивилизация + упрямый + осуждение + мерзость
    + беглец + укрепленный + патриарх + божество + пребывание
    + первородство + соперничество + рассеяние + кочевник + мошенничество
    + искупление + бегемот + опасность + левиафан + остаток
    + обряд + лотос + приток + неустойка

    * Дополнительное соответствующее чтение Библии

    * Если вы хотите использовать Библию в качестве текста для этого ежедневного изучения, вот соответствующие главы.Я перечислил их по номерам раздела (1-10). Также есть ссылка на Хронологическую иллюстрированную Библию ниже, которая тоже может пригодиться!

    1. Сотворение Бытие 1-2: 3
    2. Адам и Ева Бытие 1: 26-4: 26
    3. Каин и Авель »«
    4. Нечестивые »«
    5 Ной и Всемирный потоп Бытие 6-9 / Бытие 11: 1-9
    6.Авраам Бытие 12-13; 15-18
    7. Исаак и Ревекка Бытие 21-22: 18,24
    8. Иаков и Исав Бытие 25: 19-34
    9. Иаков возвращается Бытие 30: 25-35: 29
    10. Джозеф Бытие 37, 39-41

    ** ПРИМЕЧАНИЕ: Ниже приводится план чтения / занятий для трехдневного расписания. Вы можете легко изменить это время на 5 дней, добавив несколько полезных занятий, если это лучше соответствует вашим потребностям. Представьте себе , выполняющие арт-проекты в два других «нерабочих» дня, которые связаны с эпохой… или готовят еду, которую могли бы съесть люди того времени! Возможности безграничны и так весело !!! Я включил множество учебных пособий в список книг ниже!

    **** НОВОЕ ПРИМЕЧАНИЕ! ****
    Я только что наткнулся на действительно крутой канал на YouTube, на котором есть ТОННА забавных обучающих видео, которые идеально подходят для этого исследования. Он создан для того, чтобы еврейские семьи рассказывали своим детям об их праздниках и традициях.
    Вот ссылка -> BimBam (YouTube)

    Во время этого исследования мы также прочитали много ВЕЛИКИХ исторических художественных книг по теме «Языковые искусства»… их было труднее найти для этого конкретного раздела, но есть много для следующих разделов древней истории.
    Нажмите на изображение ниже, чтобы увидеть Древние цивилизации / Книжный список OT

    Обучение одновременно для всех возрастов –

    После проверки родителей , уроки, которые я написал ниже, предназначены для самостоятельной работы для детей среднего школьного возраста и старше.Но, если вы используете это в течение нескольких веков, как я, я просто читаю вслух «Историю мира», наше изучение Библии и некоторые другие исторические художественные произведения. Я включил несколько «дополнительных» книг внизу этой страницы для младших читателей, и их всегда можно использовать в практических занятиях.

    «Дни Ветхого Завета» – моя любимая книга для идей, которые можно выровнять или сделать немного более простыми, но которые понравятся всем !! Моя «маленькая» часто раскрашивала страницы, чтобы вложить ее в папку с хронологией, пока я читаю! Меня часто удивляло, как много она впитывала, просто слушая !! Вы можете найти множество БЕСПЛАТНЫХ распечатываемых раскрасок и страниц с заданиями из Calvary Curriculum , которые идеально сочетаются с приведенными ниже планами на день.У них есть уроки, раскраски для печати и страницы с активностями и т. Д. Для детей от дошкольного возраста примерно до 6-го класса! Кому же все-таки не нравится раскрашивать, слушая отличную книгу?!? Их также можно добавить к папкам с хронологией для больших детей

    И если у вас ВСЕ ЕЩЕ есть ребенок, который не убежден, что история интересна…
    Попробуйте эти 21 увлекательный факт о древних цивилизациях! Краткий список фактов, которые заставят вас узнать больше! Я написал его специально для этого исследования, и каждую неделю он пишется по теме 🙂

    Итак… ЗДЕСЬ МЫ ИДЕМ!


    * НЕДЕЛЯ 1: Начало цивилизации

    * Примечание: Недавно я обновил расписание чтения «Истории мира» и «Детской истории мира», включив в него названия глав, а также номера страниц.Есть несколько разных изданий этих книг, и номера страниц в каждой из них могут немного отличаться. Первые дни истории бывает трудно преподавать, и еще сложнее найти надежные материалы для детей. По ходу вы найдете еще много предложений по чтению ежедневных планов. 🙂

    * День 1-
    + Чтение-
    – «Великие цивилизации» с. 6-7
    – «История мира – Том 1» – Введение
    (не забудьте просмотреть материалы для чтения)
    – «Детская история мира» –
    Глава 1 – Как все начиналось (стр.3-10)
    * Не мое любимое объяснение для детей – вы можете пропустить его!
    –Цивилизации- Место зарождения культуры


    + Часы-

    -Что такое цивилизация? (около 4 минут)
    – История первых людей
    (Хороший графический роман – около 25 минут)

    + Explore –
    – My Culture Quest (интерактивная игра)
    – Археология: подсказки из прошлого! (интерактивные)
    –Инструменты торговли– Интерактивная археологическая игра
    – Детектив грязи (отлично подходит для маленьких!)

    * Примечание: Помните, если вы хотите распределить практические занятия на КАЖДОЙ НЕДЕЛЕ, прокрутите вниз до недели 6, и вы найдете МНОГО забавных практических занятий, которые вы можете добавить! В противном случае вы можете использовать 6-ю неделю, чтобы создать своего рода исторический музей, чтобы представить все, что вы узнали в этом разделе!


    + Добавить
    слов из этого раздела в записную книжку по истории (в разделе «Словарь»)

    * День 2-

    + Чтение-
    – «История мира-Том 1» с.19-39
    (Глава 1 – «Самые ранние люди»)
    -> Если вы не используете «Бытие: Поиск наших корней», вы можете разделить показания SOTW между Днем 2 и Днем 3 на этой неделе.


    + Watch-
    –Создание- Первые люди (анимация – около 4 минут)
    – Плодородный полумесяц и восстание цивилизации
    (около 3 минут)

    + Explore-
    –Mysteries of Catalhoyuk
    – Встретил детей – Исследуй историю! (8,000-2,000BC)

    + Сделайте
    простой набросок (стиль на ваш выбор) сегодняшнего чтения

    * День 3 –

    + Чтение –
    – «Бытие – поиск наших корней», блок 1
    * Примечание. В зависимости от возраста ваших детей вы можете сами прочитать эту книгу и поделиться материал с ними … вы можете использовать его для чтения вслух, или ваш ребенок может прочитать эту книгу и обсудить с вами материал.

    + Часы –
    – «Археологическое приключение на Святой Земле» (около 14 минут)
    – Древняя Месопотамия 101 (от National Geo – около 4 минут)

    + Исследуйте –

    – Сыграйте в одну из этих археологических раскопок Игры онлайн!
    – Интерактивная игра «Железный век»

    + Выберите
    1 из «Тем для дальнейшего изучения» в «Бытие: В поисках наших корней» на стр. 11-19 (выделено синим)
    Ответьте на свой вопрос полностью в записной книжке истории (раздел вопросов и ответов).


    * НЕДЕЛЯ 2: Шумеры и вавилоняне

    * День 1-

    + Чтение-
    – «Великие цивилизации» с. 8-11
    –Древний Шумер
    – Кем были шумеры?

    – «Детская история мира» – с. 48-55
    Глава 8 – Богатая страна, где не было денег
    * Я немного пропущу в первые недели … вы можете включить главу 2.
    Я не включил ее, так как она охватывалась другие ресурсы уже перечислены.
    – «История мира – Vol. 1 ”стр. 39-52
    Глава 5 – «Первый шумерский диктатор»
    -> Помните, что вам НЕ нужно читать из ВСЕХ перечисленных ресурсов!

    + Часы –
    –4 империи Месопотамии (около 4 минут)
    –Месопотамия– От кочевников до фермеров… Журнал Нисабы
    –Сумерийцы за 7 минут

    + Исследуйте-
    – Бронзовый век- DK Выяснить!
    –DK Узнай! Железный век
    – Мезопотамия! (Интерактивное исследование)
    –DK Исследуйте Месопотамию

    + Сделайте
    страницей «Люди» для своего переплета прямо сегодня.Просто заголовок, так что вы готовы добавить на эту страницу. Будь креативным!
    -> Примечание: используйте список, который я предоставил, чтобы добавить имена, которые мы рассматриваем в каждом уроке, или добавьте свой собственный список имен по мере чтения.

    + Сделайте
    страницей «Места» для подшивки, следуя инструкциям выше.

    * День 2-

    + Чтение-

    – «История мира- Vol. 1 ”стр. 39-52
    Глава 7 – «Хаммурапи и вавилоняне»
    – Кем был Хаммурапи и каков был его кодекс?
    -Подробнее о Древней Вавилонии
    -Что такое Висячие сады Вавилона?
    – Вы когда-нибудь задумывались, кто изобрел колесо?

    + Watch-
    –Вавилон: История города (около 14 минут)
    –Вавилонская башня (Смитсоновский канал – около 4 минут)
    –OT- Вавилонская башня (анимационный отчет – около 22 минут)
    – Совершите экскурсию по «Вавилону» в наши дни (около 8 минут)

    + Исследуйте-
    –Зиккураты Ура (интерактивные)
    –Пишите как вавилонянин
    –DK FindOut! Кто изобрел колесо?

    + Сделайте
    простой набросок (стиль маркера) (стиль вы выбираете) сегодняшнего чтения

    * День 3 –

    + Чтение –
    – «Бытие: поиск наших корней» – Часть 2
    – Древняя Ассирия
    – Истории и мифы Древнего Шумера и Древней Вавилонии

    + Часы –
    – История Вавилона и его империи (около 11 минут)
    – Эхо из Угарита – старейшая мелодия в истории (ТАК круто!)
    – Открытие библиотеки в Ниневии (около 5 минут)

    + Explore-
    –Виртуальный тур по искусству Древнего Ближнего Востока (обязательно прокрутите вниз, чтобы прослушать реальный аудиотур, когда вы щелкаете фрагменты!)

    + Выберите
    1 из «Тем для дальнейшего» Исследование »в« Бытие: поиск наших корней »на стр.83-87 (выделено синим)
    Ответьте на свой вопрос полностью в записной книжке истории (раздел «Вопросы и ответы»).


    * НЕДЕЛЯ 3: Халдеи и Авраам

    * День 1-

    + Чтение-
    – «Usborne: Всемирная история» с. 12-13 и стр. 30-31
    – Кем были халдеи?
    -> Библейские ссылки на халдеев
    – Авраам и Ур Халдейский
    – Путешествие Авраама
    (Если вы хотите увидеть, через какие города он путешествовал)
    – «История мира – Vol.1 »
    Глава 6 -« Еврейский народ »
    -« Детская история мира »- стр. 56-63
    Глава 9 -« Евреи ищут дом »

    + Watch –
    – Бог зовет Аврама (около 5 минут… анимация)
    – Город Авраама Ур (около 13 минут)
    – Ур Халдеев – Дом Авраама (около 2 минут)

    + Исследуйте –
    – Исследуйте древний город Ур
    – Интерактивно исследуйте Цивилизацию долины Инда
    – Путешествие Абрама (Карты и многое другое!)
    – Путешествие Авраама (действие на карте для печати)


    * День 2-

    + Чтение-

    – «История мира- Vol.1 ”стр. 53-67 (вверху)
    Глава 8 – «Ассирийцы»
    – Царские гробницы Ура
    – Что такое эпос о Гильгамеше?

    + Watch –
    – Великие зиккураты Ура (около 10 минут… повествование длинное, но есть отличные визуальные эффекты)
    – Эпос о Гильгамеше
    (анимационный – около 5 минут… отлично подходит для младших школьников)
    – Авария Курс Гильгамеш (рекомендуется для уровня старшей школы – с предысторией. ПРИМЕЧАНИЕ !! В этой истории / версии есть несколько очень деликатных тем… пожалуйста, просмотрите!)

    + Исследуйте –
    – Сыграйте в Королевскую игру Ура Онлайн
    – Исследуйте королевские гробницы Ура

    + Сделайте простой набросок (стиль вы выбираете) сегодняшнего чтения

    * День 3-

    + Чтение-
    – «Бытие: в поисках наших корней» – Глава 3
    – Кем были индейцы?
    –Библия и Месопотамия: соединяем все вместе

    + Watch-
    – Цивилизация долины Инда (PBS- около 3 минут)

    + Исследуйте –
    -Играйте в онлайн-игру про Авраама
    – Долина Инда – Интерактивный (прокрутите вниз, чтобы увидеть интерактивные предметы – их много)
    – Исследуйте артефакты из археологических раскопок в долине Инда – Хараппа

    + Выберите еще 1 из «Тем для дальнейшего изучения» книги Бытие «В поисках наших корней», на стр.83-87
    (выделено синим цветом). Ответьте на свой вопрос полностью в своей записной книжке по истории (раздел вопросов и ответов).

    * НЕДЕЛЯ 4: Ханаан и Израиль

    * День 1 – Хананеи, Исаак и Ревекка

    + Чтение –
    – Кем были хананеи?
    –Canaan (Лучшее для старшеклассников, но содержит полезную информацию!)
    –Кто были евреи?
    – Еврейский народ (глава в формате pdf из учебника)

    + Часы –
    – Исаак, Иаков и Исав (около 10 минут)
    – История Исаака и Ревекки, Иакова и Исава
    (Очень подробный анимационный рассказ – около 22 минут)

    + Исследуйте-
    –Абрахам в земле Ханаан (интерактивная карта его путешествий)
    –Интерактивная карта путешествия Авраама в Ханаан
    –Исследуйте Пениэль (из BibleWise.com)


    * День 2 – Иаков и Исав

    + Чтение –

    – Иаков и Исав
    – Кем был Иаков?
    –Иаков борется с Богом
    – Происхождение евреев
    – Все об Израиле

    + Watch-
    – История Бога – Иаков и Исав (около 4 минут – отлично подходит для детей младшего возраста!)
    – Иаков борется – История Бога (около 4 минут)
    – Сыновья Иакова (около 25 минут)

    + Исследуйте –
    – Составьте карту путешествия Иакова
    – Расшифруйте имена детей Иакова
    – Исследуйте Ханаан
    – Онлайн-коллекция Музея Ханаана и Древнего Израиля

    * День 3 – Джозеф
    ** Примечание. Это всего лишь краткое введение в Джозефа.Мы еще будем читать о нем в разделе «Древний Египет»!

    + Чтение-
    –Кто был Джозеф?
    –Иосиф, проданный его братьями

    + Часы –
    – История Иосифа (около 5 минут)
    – Иосиф и его братья (около 28 минут)

    + Explore-
    – История Иосифа
    (Информация и ТОННЫ идей из «Летающих тарелок будущего» – если вы еще не изучили этот сайт, Я НАСТОЯТЕЛЬНО рекомендую!)
    – Хронология жизни Иосифа

    * Неделя 5: Выбери свою книжную неделю!


    * Вот несколько идей –


    * Примечание: На этой неделе вы можете потребовать более одной книги или нескольких письменных работ.Также было бы отличным началом недели для тетрадей (см. 6-ю неделю). Помните, что в этот момент передо мной стояла миссия – возродить РАДОСТЬ чтения в моих детях. Иногда, когда нам не дают времени просто прочитать и НАСЛАДИТЬСЯ книгой без каких-либо «привязок», чтение теряет удовольствие.

    * Неделя 6: узнайте больше! Руки вверх !

    * Практическое обучение! Попытайся ! (Все бесплатные онлайн-идеи)
    Вы также можете поработать над несколькими проектами, чтобы показать их в конце этой недели… что-то вроде выставки в Музее древних цивилизаций.Мои дети любили все, что связано с едой. По окончании учебы мы часто приглашали друзей или семью на тематический праздник. Книга ниже была нашей ЛЮБИМОЙ! Мы так много узнали, пробуя свой путь сквозь историю. Если вы проводите отдельное изучение Библии со своей семьей, эта поваренная книга и «Путешествие по Библии» идеально подойдут для этого занятия! В дополнение к предложениям, приведенным ниже, вы можете проверить мою Ancient Civilizations / OT Pinterest Board , где вы найдете несколько супер веселых (и бесплатных) практических занятий для этого раздела истории!

    + клинопись (и МНОГО других практических занятий)
    от Kids Откройте для себя
    + Сделайте и сыграйте в королевскую игру Ура
    + Попробуйте одно из упражнений «Урок древнего вавилонского искусства для детей»! из Песня Димфны .
    + Сделайте висячий сад из Вавилона забавная идея от Радостно усталый
    + Попробуйте некоторые из этих блюд и рецептов
    – Исторический рецепт рагу Иакова от Тори Авей
    – Месопотамский хлеб от Просто щепотка
    Древние месопотамские рецепты
    – Пикник с библейскими продуктами
    – Попробуйте создать свою собственную версию рабочего колеса… Вот одна идея колеса!


    * НЕДЕЛЯ 7: Запишите это!

    * День 1-
    + Сделайте титульную страницу для этого раздела (Древние цивилизации и Ветхий Завет), чтобы добавить в свою папку.Обязательно проведите линию в нижней части страницы и отметьте нашу «дату начала».

    + Сделайте страницу истории для каждого из 10 разделов.
    Это могут быть распечатки, раскраски или рукописные страницы. БУДЬ КРЕАТИВНЫМ!
    (Опять же, не забудьте добавить линию даты на временной шкале внизу каждой страницы)

    1. Сотворение

    2. Адам и Ева (приблизительно 4100 г. до н.э.)
    3. Каин и Авель (4000 г. до н.э.)
    4.Нечестивые (2400 г. до н.э.)
    5. Потоп и Ной (2350 г. до н.э.)

    Месопотамия и начало цивилизаций


    6. Халдеи и Аврам (2170 г. до н.э.)

    7. Хананеи, Исаак И Ревекка (2026 г. до н.э.)
    8. Израильтяне, Иаков и Исав (2000 г. до н.э.)
    9. Возвращение Иакова (1920 г. до н.э.)
    10.Иосиф (1915 г. до н.э.)

    * День 2-
    + Добавьте информацию для каждой из 10 страниц, которые вы сделали в День 1.
    Вы можете писать вещи, которые вы можете запомнить… цитировать… рисовать картинки и т. Д.
    Добавьте любое из упражнений, которые вы пробовали на соответствующей странице:
    Клинопись (изображения), Рецепты и т. д.
    Вы также можете использовать / расширить свои контуры из чтения
    (вырезать и вставить изображения, пузырьковые заметки или маркированные точки…)

    * День 3-
    + Просмотрите 10 каталожных карточек.Конфеты викторины по этим сегодня!

    + Напишите короткую статью по планам чтения.
    Это будет последнее задание для данного исследования.
    Поместите его за титульной страницей в свой скоросшиватель.

    * Обязательно ознакомьтесь со списком книг, БЕСПЛАТНЫМИ печатными карточками истории,
    и 21 увлекательными фактами – для начинающих по истории для этого исследования!

    * СЛЕДУЮЩЕЕ:
    Бесплатная программа по всемирной истории, часть 2: Древний Египет *

    -> Ниже партнерские ссылки.Если вы перейдете на Amazon по этим ссылкам, с вас НЕ будет взиматься дополнительная плата, но я сделаю небольшую комиссию, если вы это сделаете! Так что спасибо за поддержку моей работы! 🙂

    * КНИГИ / СПИСОК РЕСУРСОВ
    ДЛЯ ДРЕВНИХ ЦИВИЛИЗАЦИЙ / ОТДЕЛЕНИЕ ИСТОРИИ –

    * 4 основных книги –

    * Другие рекомендуемые ресурсы по истории древнего мира (просто для развлечения!)

    ** ПОМНИТЕ:
    Обязательно следите за моими досками Pinterest по древней истории!

    Я буду часто к ним добавлять.
    * Доска древних цивилизаций
    * Доска Древнего Египта
    * Доска Древней Греции
    * Доска Древнего Рима
    * Доска Средневековья
    Лоты из бесплатных идей и мероприятий для добавления в эти единицы .

    И обязательно ознакомьтесь с моим полным списком АБСОЛЮТНО ЛЮБИМЫХ живых книг и ресурсов, которые помогут оживить историю древнего мира !!
    Книжный список Средневековья и Возрождения
    Книжный список Древнего Рима
    Книжный список Древней Греции
    Книжный список Древнего Египта
    Книжный список древних цивилизаций и Ветхого Завета

    M / J Всемирная история – 2109010

    Общие примечания

    Основное содержание этого курса относится к самым ранним цивилизациям мира, к древним и классическим цивилизациям Африки, Азии и Европы.Студенты познакомятся с многочисленными динамиками мировой истории, включая экономику, географию, политику и религию / философию. Студенты будут изучать методы исторического исследования и первичные и вторичные исторические документы.

    Руководство по контрольному тесту по математике – Обучение обществознанию должно включать в себя возможности для студентов интерпретировать и создавать представления об исторических событиях и концепциях с использованием математических таблиц, диаграмм и графиков.

    Практические занятия

    Обучение с использованием хорошо написанных учебных материалов на уровне своего класса расширяет знания учащихся в предметной области, а также укрепляет их способность понимать длинные и сложные отрывки для чтения на любую тему по любой причине.Использование следующих методик обучения также помогает учащимся в обучении:

    1. Чтение заданий из более длинных текстовых отрывков, а также более коротких, когда текст чрезвычайно сложен.
    2. Сделать внимательное чтение и перечитывание текстов центральным элементом уроков.
    3. Задавать высокоуровневые вопросы, связанные с текстом, и требовать высокоуровневых сложных задач и заданий.
    4. Требование от студентов подкреплять ответы доказательствами из текста.
    5. Предоставление обширных текстовых исследований и возможностей написания (утверждения и доказательства).

    Стандарты грамотности в социальных исследованиях
    Вторичные курсы социальных исследований включают стандарты чтения для грамотности в истории / социальных науках 6–12 и стандарты письма для грамотности в области истории / социальных исследований, естественных наук и технических предметов 6–12. Этот курс также включает стандарты разговорной речи и аудирования. Чтобы просмотреть полный список стандартов, необходимых для этого курса, щелкните синюю плитку с надписью «стандарты курса». Вы также можете загрузить полный курс, включая все необходимые стандарты и разделы примечаний, используя функцию экспорта, расположенную в верхней части этой страницы.

    Особые примечания к стандартам ELD по развитию английского языка Раздел:
    Учителя должны проводить обучение аудированию, устной речи, чтению и письму, которое позволяет изучающим английский язык (ELL) обмениваться информацией, идеями и концепциями для академического успеха в области содержания Социальные исследования. Для заданного уровня владения английским языком и с визуальной, графической или интерактивной поддержкой учащиеся будут взаимодействовать со словами, выражениями, предложениями и речью на уровне своего класса для обработки или выработки языка, необходимого для академического успеха.Стандарт ELD должен указывать соответствующую концепцию области содержания или тему обучения, выбранную разработчиками учебных программ и учителями, которая максимизирует потребность ELL в коммуникативных и социальных навыках. Чтобы получить доступ к вспомогательному документу ELL, в котором описаны определения и дескрипторы производительности, щелкните следующую ссылку: https://cpalmsmediaprod.blob.core.windows.net/uploads/docs/standards/eld/ss.pdf

    Additional Instructional Ресурсы:
    AVE for Success Collection предоставляется Ассоциацией школьных администраторов Флориды: http: // www.fasa.net/4DCGI/cms/review.html?Action=CMS_Document&DocID=139. Имейте в виду, что эти ресурсы не были проверены CPALMS, и за использование некоторых из них в этой коллекции может взиматься плата.

    Учебник всемирной истории для 9 классов – Видеоуроки онлайн

    Для учителей

    Любой инструктор, преподающий всемирную историю в 9-м классе, может счесть этот курс, заменяющий учебник, отличным источником информации для своего класса.Уроки этого курса обеспечивают высококачественное обучение и охватывают ту же или даже больше информации, чем та, которую можно найти в большинстве учебников всемирной истории.

    Как это работает

    Короткие увлекательные видео-уроки на такие темы, как мировые религии и палеолитические культуры, идеально подходят для краткого введения в тему всемирной истории и начала обсуждения в классе. Структура глав и уроков аналогична традиционным учебникам всемирной истории, что делает переход к цифровому обучению простым и понятным.Так же, как вы назначаете задания по чтению учебников, вы можете удобно назначить своим ученикам один или несколько видеоуроков через веб-сайт и даже просмотреть их в классе, чтобы начать обсуждение или проекты класса.

    • Укажите главу в этом курсе, которая соответствует вашей учебной программе или плану урока.
    • Назначьте один или несколько коротких увлекательных видеоуроков в качестве домашнего задания.
    • В классе вовлекайте учащихся в обсуждения и / или интерактивные занятия, посвященные темам урока.
    • Используйте викторины на уроках и экзамены по главам, чтобы проверить понимание учащимися древнего мира, средневековья и эпохи Просвещения.
    • Отправляйте вопросы, отзывы или предложения нашим опытным инструкторам из своей панели управления.

    Для администраторов

    Сократите расходы на учебники с помощью онлайн-учебника всемирной истории для 9-х классов от Study.com. Наши курсы стоят меньше, чем традиционные учебники, и они более увлекательны и интерактивны. За ту же цену ваши учителя и ученики могут получить доступ ко всем курсам в нашей библиотеке, включая учебники, общее ядро, курсы AP и многое другое.

    Преимущества

    • Рентабельность: Использование нашего курса «Учебник всемирной истории для 9-х классов» может сэкономить школам сотни, если не тысячи долларов, которые обычно тратятся на учебники.
    • Интересный контент: В отличие от сухого учебника, наши уроки оживляют древних шумеров и вавилонян, изобретение письма и другие темы всемирной истории, обеспечивая при этом высокий уровень качественного образования.
    • Exceptional Instructors: Уроки преподают выдающиеся педагоги, которые делают такие концепции, как события, вызвавшие Французскую революцию, легкими для понимания.
    • Просто и универсально: Учителя и студенты могут получить доступ к этой всемирной истории и любому курсу Study.com с любого компьютера или мобильного устройства.
    • Мониторинг успеваемости учащихся: Каждый урок, глава и курс включают контрольные викторины и экзамены, которые позволяют учителям оценивать эффективность материала и понимание учащимися тем всемирной истории.
    • Смешанное обучение: Все курсы Study.com – идеальные решения для перевернутой учебной среды, сочетающей классное, цифровое и мобильное обучение в одном пакете.

    Студентам

    Study.com предлагает вам решение, позволяющее каждый день брать с собой несколько тяжелых учебников из класса в дом. Использование нашего полностью онлайн-курса всемирной истории для 9-х классов предлагает удобство, увлекательные видео-уроки, выдающихся инструкторов и избавление от боли в спине!

    Использование курса

    Пользоваться курсом просто. Вы можете найти любую тему, которую изучаете в настоящее время в своем 9-м классе мировой истории, или, если ваша школа использует этот курс в классе, вы можете получить свои задания по ссылкам, отправленным вашим учителем / инструктором по электронной почте.Даже если в вашей школе используются традиционные учебники, вы обнаружите, что этот курс является отличным дополнением и воплощает уроки всемирной истории в жизнь. Короткие видеоролики дают вам простой, увлекательный и полезный способ лучше понять и усвоить концепции всемирной истории, даты, важных людей и важные события.

    • Укажите темы всемирной истории, которые вы изучаете в классе, или нажмите на отправленные вам ссылки на урок.
    • Посмотрите короткие увлекательные видеоуроки по всемирной истории.
    • Используйте викторины на уроках и экзамены по главам, чтобы проверить свое понимание таких тем, как события, приведшие к американской революции, Первой и Второй мировой войнам.
    • Задавайте вопросы нашим опытным инструкторам, чтобы получить дополнительную помощь по любой теме всемирной истории 9-го класса, затронутой в курсе.

    Почему это работает

    Наш курс всемирной истории для 9-х классов поддерживает ваш индивидуальный стиль обучения и ваш образ жизни. Ознакомьтесь с некоторыми полезными и практичными способами, которыми этот курс может быть для вас ценным, а также с преимуществами наличия полного ресурса, дополняющего ваши уроки в классе.

    • Fun Videos: Наши уроки развлекают, пока они рассказывают вам о Кодексе Хаммурапи, истории Древней Греции, а также о взлете и падении Рима.
    • Полезные инструкторы: Наши инструкторы не только являются предметными экспертами по всемирной истории, но и готовы помочь вам с любыми вопросами, связанными с курсом.
    • Доступно для всех: Вы можете получить доступ к этому курсу всемирной истории для 9-го класса и просматривать видеоуроки с любого компьютера или мобильного устройства дома или в дороге.
    • Learn Your Way: Независимо от того, учитесь ли вы лучше с помощью обсуждения, просмотра видео или чтения стенограммы урока, мы поможем вам.
    • Идти в ногу с классом: Если вам нужно пропустить урок или вы не совсем понимаете концепцию всемирной истории 9-го класса, вы можете использовать этот курс, чтобы убедиться, что вы не отстаете.

    Темы глав

    • Основные понятия всемирной истории
    • География
    • Основные мировые религии
    • Ранние цивилизации и общества
    • Древняя Индия и Китай
    • Древнегреческие цивилизации
    • Взлет и падение Рима
    • Начало и распространение христианства
    • Восточная Римская империя, Константин и рост ислама
    • Темные века
    • Расцвет африканских культур
    • Раннее, средневековое, высокое и позднее средневековье
    • История Азии с 1000 по 1300 год н.э.
    • Первые американцы
    • Османская империя, империи Сефевидов и Великих Моголов
    • Возрождение, Реформация и Эпоха Исследований
    • Правление Тюдоров в Англии и расширение колониализма
    • Просвещение, французская и американская революции
    • Мировые войны
    • Холодная война и послевоенные годы
    • Латинская Америка двадцатого века
    • Мир 21 века

    Обществознание «Книги | Ресурсы, созданные учителем

    Книги

    • Изобразительное искусство
    • Воспитание персонажей
    • Христианские продукты
    • ELL / ESL
    • География
    • Грамматика
    • Здоровье
    • Языковые искусства
    • Литературные единицы
    • Управление
    • Математика
    • Макдональдс
    • Наука
    • Социальные исследования [x]
    • испанский
    • Технология
    • Тестирование
    • Пишу
    • Записываемые / стираемые книги

    Узкие результаты

    уровень
    Детский сад (5) 1 класс (13) 2 класс (17) 3 класс (17) 4 класс (23) 5 класс (35) 6 класс (31) 7 класс (26) 8 класс (26)
    серии
    Мероприятия для необычных праздников (2) Измените свое мышление (4) Дифференцированные уроки и оценки (3) Вопросы на основе документов (1) Выборы / Патриотизм (1) Графические иллюстрированные (2) Зеленая наука о Земле (2) У меня есть…У кого есть…? (2) Грамотность (1) Загадки истории (3) Понимание прочитанного в документальной литературе (7) Практика ведет к совершенству (4) Практика, чтобы учиться (1) В центре внимания Америка (16) Что бы вы сделали? (4)
    Субъектов
    География (14) Грамматика (1) Языковые искусства (10) Математика (2) Общественные науки (67) Тестирование (1)

    Учебный план по истории древнего мира для средней школы

    Посмотреть демо наших уроков!

    Наряду с всемирной историей, древняя всемирная история является одним из предлагаемых курсов обществознания для учащихся 6-х классов.Учебная программа по древней истории позволит студентам узнать об истории древних цивилизаций, географии, ранней экономике, формах правления и многом другом. Это позволит учащимся лучше понять, как появился современный мир, позволив им узнать, как вклад древних народов влияет на нас сегодня.

    Почему мы изучаем древнюю историю?

    Изучение древней мировой истории важно, потому что оно помогает студентам устанавливать связи с людьми древней истории.Это позволяет молодым учащимся понять влияние, которое древние цивилизации оказали на современный мир, и извлечь уроки из допущенных ими ошибок. Кроме того, студенты могут узнать о своих уникальных корнях и о том, как возникли традиционные верования.

    Ниже приведены еще несколько причин, по которым мы изучаем историю древнего мира.

    • Раннее человечество и развитие человеческих обществ
    • Изучите физическую и человеческую географию
    • Узнайте, как развивались и взаимодействовали цивилизации
    • Узнайте и сравните раннюю экономику
    • Знакомство с различными культурами со всего мира
    • Узнайте о влиянии различных религий

    Как преподавать древнюю историю

    Преподавание истории древнего мира может быть интересным как для вас, так и для вашего ученика.Увлекать и увлекать ребенка историей древних цивилизаций не должно быть сложным или захватывающим.

    Ниже приведены несколько шагов, которые помогут вам начать работу.

    • Обучайте, используя последовательность вашей программы домашнего обучения древней истории. Обычно это происходит в хронологическом порядке, чтобы вашему ребенку было легко опираться на то, что он уже знает.
    • Помогите своему ребенку установить связь с другими культурами и цивилизациями, сравнивая свои собственные и обсуждая различия и сходства.
    • Включайте практические занятия в свои уроки, чтобы получить максимальную отдачу от обучения.
    • Не торопитесь, изучая более длинные и сложные периоды времени.
    • Вовлекайте учащихся, задавая им вопросы и обсуждая то, что они изучают.
    • Используйте различные ресурсы и средства, чтобы улучшить изучение и закрепить материал.
    • По возможности проводите экскурсии. Это даст вашему ребенку более глубокий опыт обучения и воплотит в жизнь то, что он узнает.
    • Измеряйте успеваемость вашего ребенка с помощью теста или другого метода оценки.

    Почему выбирают Time4Learning’s Middle School of Ancient History Curriculum

    Ученики средней школы будут в восторге от древних цивилизаций мира благодаря нашим захватывающим занятиям и простой в использовании структуре. Наша онлайн-программа не только знакомит студентов с историей древнего мира.

    Учебная программа домашнего обучения по древней истории для средней школы также помогает учащимся развить навыки чтения и письма, а также навыки исторического исследования, чтобы они могли лучше анализировать информацию, интерпретировать карты, делать сравнения и многое другое.

    Ниже приведены другие причины выбрать интерактивную программу обучения древней истории Time4Learning вне зависимости от того, используете ли вы ее как часть основной программы домашнего обучения или в качестве дополнения.

    Как полный учебный план
    • Годовой курс предусматривает комплексную учебную программу, соответствующую всем государственным стандартам.
    • 10 глав посвящены таким темам, как Древняя Греция, Римская империя, Ранняя цивилизация Индии и др.
    • Курс помогает студентам научиться анализировать географические, политические, экономические, религиозные и социальные структуры ранних цивилизаций.
    • Уроки с картами, диаграммами, графиками, фотографиями и видео
    • Уроки включают словарный запас по конкретному содержанию, чтобы помочь улучшить навыки грамотности
    • Увлекательные проекты, а также задания по чтению и письму помогают закрепить материал
    • Функции автоматического выставления оценок и ведения записей экономят время родителей
    • Планировщики занятий и калькуляторы учебных программ помогают учащимся организовываться и работать независимо
    В качестве дополнения
    • Студенты могут получить доступ к курсу 24 часа в сутки, 7 дней в неделю, что делает его идеальным для занятий после уроков или даже на выходных.
    • Увлекательные истории и полезные уроки помогают улучшить знания учащихся об истории древних цивилизаций
    • Разминка привлекает студентов и активирует предыдущие знания
    • Интерактивные задания по чтению позволяют учащимся выделять важную информацию и добавлять стикеры.
    • Формат для самостоятельного обучения означает, что учащиеся могут не торопиться с сложными концепциями и быстрее развиваться с теми, которые они уже освоили.
    • Видеоуроки включают скрытые субтитры, что делает их дополнительным преимуществом, особенно для учащихся с особыми потребностями.
    • У учащихся есть возможность повторять уроки и даже повторно сдавать тесты и викторины.

    Дополнительные ресурсы домашнего образования для 6-го класса

    .

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *