Звездный английский язык 4 класс: ГДЗ часть 1. страница 108 английский язык 4 класс Starlight Баранова, Эванс

Содержание

ГДЗ часть 1. страница 108 английский язык 4 класс Starlight Баранова, Эванс

Авторы:
К.М. Баранова, В. Эванс, Д. Дули, В.В. Копылова, Р. Мильруд

Издательство:

Просвещение 2017

Серия: Starlight

Тип книги: Учебник

Часть: 1, 2

ГДЗ часть 1. страница 98 английский язык 4 класс Starlight Баранова, Эванс

Авторы:
К.М. Баранова, В. Эванс, Д. Дули, В.В. Копылова, Р. Мильруд

Издательство:

Просвещение 2017

Серия: Starlight

Тип книги: Учебник

Часть: 1, 2

ГДЗ часть 2. страница 46 английский язык 4 класс Starlight Баранова, Эванс

Авторы:
К.М. Баранова, В. Эванс, Д. Дули, В.В. Копылова, Р. Мильруд

Издательство:

Просвещение 2017

Серия: Starlight

Тип книги: Учебник

Часть: 1, 2

ГДЗ часть 1. страница 96 английский язык 4 класс Starlight Баранова, Эванс

Авторы:
К.М. Баранова, В. Эванс, Д. Дули, В.В. Копылова, Р. Мильруд

Издательство:

Просвещение 2017

Серия: Starlight

Тип книги: Учебник

Часть: 1, 2

ГДЗ по английскому язык 4 класс старлайт: student’s book Баранова, Дули Просвещение

Учебно-методический курс «Starlight» предназначен для младших классов общеобразовательных заведений и школ с углубленным изучением иностранных языков. Так же, как и основной учебник, гдз по английскому языку за 4 класс Баранова содержит упражнения, позволяющие формировать активные навыки социального взаимодействия у четвероклассников. Специально разработанный составителями пособия подход делает процесс повторения материала максимально комфортным и понятным для ребенка. В издании разобрано множество заданий про русскую культуру, космос, путешествия, животных и разнообразных сказочных героев. Упражнения с диалогами представлены в игровой форме, благодаря чему они проще запоминаются школьниками.

Приоритетные группы пользователей онлайн справочника

Состоящий из двух частей сборник ответов по английскому языку 4 класс авторов Барановой, Дули является неотъемлемой частью учебно-практического комплекса. Методисты настоятельно рекомендуют заниматься с пособием всем, кому нужно в сжатые сроки повторить основные темы по предмету. Среди групп пользователей онлайн решебника стоит выделить:

четвероклассников, способных заниматься самостоятельно, используя при этом дополнительную литературу. Разбирая различные варианты ответов на одно и то же задание, школьник научится составлять максимально простые и понятные предложения по теме, правильно вести диалоги и легко общаться с носителями языка;
родителей, занимающихся с детьми дома. Даже если папа и мама изучали другой иностранный язык, сделать домашнее задание можно будет за несколько минут, пользуясь подсказками из ГДЗ. Понятные, грамматически правильно составленные ответы, позволят быстро повторить пройденные школьником темы и заучить новый материал;
учителей, проводящих дополнительные задания после уроков. В школе не всегда есть возможность разобрать нужные задания и темы. Данное пособие содержит достаточный объем информации по ключевым темам, чтобы его можно было рекомендовать четвероклассникам для самостоятельной работы дома.

Какие плюсы имеет онлайн справочник по английскому языку 4 класс (авторы Баранова, Дули)?

Даже после того, как еуроки ГДЗ начали рекомендовать учителя и методисты, у многих родителей до сих пор есть вопросы касательно пользы решебников. Сразу стоит отметить, что вопреки опасениям, ответы в издании составлены таким образом, чтобы даже при списывании ученик улучшал навыки чтения, перевода и составления диалогов. Среди прочих преимуществ можно отметить:

простой поиск по заданиям, позволяющий найти нужный раздел в пару кликов;
круглосуточный доступ к сайту с любого устройства, без обязательной регистрации;
бесплатные примеры ответов на творческие задания, которые теперь можно легко выполнит без репетиторов и прочих помощников;
актуальность представленных ответов, регулярное обновление базы решебников в соответствии с новыми редакциями учебных изданий.

Для того чтобы получить хорошую оценку в школе, достаточно полчаса уделить разбору готовых ответов. Систематическая работа с изданием поможет четвероклассникам развить полезные для достижения своих целей навыки.

Баранова. Звездный английский. Starlight. Английский язык 4 класс. Рабочая тетрадь в двух частях. Часть 1 (Просвещение)

Переплет	мягкий
ISBN	978-5-09-073608-4
Год издания	2021
Соответствие ФГОС	ФГОС
Количество томов	1
Формат	60×90/8 (220×290 мм)
Количество страниц	64
Серия	Звездный английский
Издательство	Просвещение
Автор	Баранова К.М., Дули Д., Копылова В.В.
Возрастная категория	4 кл.
Раздел	Английский язык
Тип издания	Рабочая тетрадь
Язык	русский, английский

Описание к товару: «Английский язык. 4 класс. Звёздный английский. Starlight. Старлайт. Рабочая тетрадь. В двух частях. Часть 1. ФГОС»

Рабочая тетрадь является компонентом УМК серии «Звёздный английский» для учащихся 4 класса общеобразовательных учреждений и школ с углублённым изучением английского языка и включает 10 модулей, каждый из которых соотносится с соответствующим разделом учебника. Упражнения направлены на закрепление лексико-грамматического материала. Задания отличаются разнообразием форматов. Рабочая тетрадь сопровождается звуковым пособием для отработки навыков чтения вслух и аудирования, а также содержит стикеры.

Раздел:
Английский язык

Издательство: ПРОСВЕЩЕНИЕ
Серия: Звёздный английский

Вы можете получить более полную информацию о товаре «Баранова. Звездный английский. Starlight. Английский язык 4 класс. Рабочая тетрадь в двух частях. Часть 1 (Просвещение)«, относящуюся к серии: Звездный английский, издательства Просвещение, ISBN: 978-5-09-073608-4, автора/авторов: Баранова К.М., Дули Д., Копылова В.В., если напишите нам в форме обратной связи.

Решебник задач и ГДЗ по Английскому языку 4 класс К.М. Баранова, В. Эванс, Д. Дули, В.В. Копылова, Р. Мильруд Углубленный уровень

ГДЗ Английский язык 4 класс Starlight Углубленный уровень

авторы: К.М. Баранова, В. Эванс, Д. Дули, В.В. Копылова, Р. Мильруд.

Учебник по английскому языку за 4 класс УМК Starlight Баранова ФГОС согласно отзывам большинства детей и их родителей кажется очень сложным. Поэтому важно сразу настроиться, что данная книга не разжевывает ряд моментов, а содержит обширный языковой материал. Очень насыщенный и богатый. Лучше начать заниматься по представленном курсу с первых дней в школе, только тогда результат будет соответствующий.

Многие сходятся на том, что любой методический комплекс может быть хорош, лишь бы педагог учитывал особенности пособия. В случае с УМК «Звездный английский» следует самостоятельно давать правила произношения, поскольку сам учебник уже рассчитан на практическую работу с текстами. Чтение – тема затруднительная для неподготовленного русскоязычного человека, который привык, что 1 буква = 1 звук. Необходимо понимать, как читаются те или иные гласные, в зависимости от расположения других букв, согласные, которых нет в русском (th, sh, ch), дифтонги. Для владения этими основами, кирпичиками беглого прочтения, требуется время и регулярные занятия, частые повторы, чтобы выработалась стойкая привычка.

Поэтому не стоит расстраиваться, если у четвероклассника не получается соответствовать школьному направлению. Просто следует поменять подход. Решение любых заданий будет по плечу, достаточно позаниматься дополнительно. Неплохую поддержку в подобных уроках окажет онлайн решебник. Тогда требования образовательного стандарта станут посильны для любого школьника, они разработаны с учетом его возрастных особенностей и оставляют большой простор развитию индивидуальности. Это только багаж, который необходимо иметь с собой во взрослую жизнь.

Пользуясь ГДЗ Student’s Book Барановой 4 класс учащийся быстро и уверенно подготовится к контрольным. Очень легко найти нужный номер применяя этот сборник, он содержит готовые ответы и разработан в соответствии с изначальной литературой, сохраняющий всю нумерацию и положение вопросов как в оригинале./

«Звездная ночь» Ван Гога: план межклассного урока

Обучайте внимательному чтению, экфрастической поэзии и сравнивайте и противопоставляйте их книге Винсента Ван Гога «Звездная ночь»

Картина Винсента Ван Гога Звездная ночь находится в коллекции Музея современного искусства. См. Их веб-сайт для получения подробной информации. Нажмите на картину, чтобы получить изображение высокого качества, которое можно увеличить.

Этим утром я видел сельскую местность из своего окна задолго до восхода солнца, только с утренней звездой, которая выглядела очень большой.
— Винсент Ван Гог в письме своему брату Тео

Мне часто кажется, что ночь окрашена даже более богато, чем день, окрашена наиболее интенсивными фиолетовыми, синими и зелеными оттенками. Если вы посмотрите внимательно, вы увидите, что одни звезды имеют лимонный цвет, а другие — розовое, зеленое или голубое свечение незабудки. И, не вдаваясь в подробности, ясно, что нарисовать звездное небо недостаточно, чтобы нанести белые пятна на сине-черный.
— Винсент Ван Гог в письме сестре Виллемен

Взгляд на звезды всегда заставляет меня мечтать так же просто, как я мечтаю о черных точках, представляющих города и деревни на карте.Почему, спрашиваю я себя, не должны сияющие точки неба быть такими же доступными, как черные точки на карте Франции? Подобно тому, как мы садимся на поезд, чтобы добраться до Тараскона или Руана, мы принимаем смерть, чтобы достичь звезды. Поэтому мне кажется возможным, что холера, гравий, туберкулез и рак являются небесными средствами передвижения, так же как пароходы, автобусы и железные дороги являются наземными средствами передвижения. Тихо умереть от старости значило бы пойти туда пешком.
— Винсент Ван Гог в письме своему брату Тео

Посмотрите на Звездная ночь. Перед чтением приведенных выше отрывков назовите учащимся название и спросите , что происходит на этой картинке? Эта картина включает множество деталей и выражает много эмоций. Посмотрите, как много учащиеся могут расшифровать в ходе обсуждения. Предложите студентам найти доказательства, подтверждающие их рассуждения. Точно так же следует поощрять учащихся делиться недоумением и недоумевающими голосами. По мере замедления разговора объясните, что вы собираетесь прочитать три отрывка, которые добавят контекст картине.Эти отрывки взяты из писем Ван Гога его братьям и сестрам. После прочтения отрывков спросите , как это новое понимание меняет ваше понимание картины?

Начать с истории искусства

Работы Ван Гога ознаменовали собой значительный поворот в истории искусства. Подобно Моне и другим импрессионистам, Ван Гог любил работать на открытом воздухе, рисовать яркими красками и ломанными мазками. Однако Ван Гога не интересовал натурализм, передача буквальных впечатлений от сцены или попытки уловить тонкое движение света.Вместо этого он рисовал, чтобы выразить свои чувства. Он использовал мазки кисти для создания живописных ритмов и узоров, которые выражали более глубокое эмоциональное состояние объекта. Разделяя интерес импрессиониста к современным взглядам на мир, его внимание было менее идиллическим. Он сосредоточился на суровом и приземленном. Он также расширил свой кругозор, включив в него символическое и духовное. Своими интимными и индивидуальными образами Ван Гог обращался к сердцу зрителя, а не к его уму.Вот почему его обычно называют постимпрессионистом, и ему приписывают создание основы для экспрессионизма.

Ван Гог может быть известен не только своим безудержным темпераментом, но и своими артистическими способностями. Он был слишком ревностным, чтобы быть миссионером, как его отец-служитель, и слишком честным и агрессивным, чтобы быть торговцем произведениями искусства, как его дяди. Его безудержный характер и позднее психическое заболевание привели к все более странному поведению, в том числе к печально известному эпизоду, когда он отрезал себе ухо и подарил его в соседний бордель.Хотя некоторые связывают психическое заболевание Ван Гога с аспектами его искусства, этот урок исследует Звездная ночь (1889) на его собственных выразительных достоинствах.

Звездная ночь основана на прямых наблюдениях Ван Гога из окна своего убежища, куда он добровольно пошел на лечение после психического срыва. Звездная ночь также основана на его воображении, воспоминаниях и эмоциях. Например, показанная деревня не видна из окна, а шпиль церкви похож на те, что распространены в его родной Голландии, а не во Франции.Ночь принесла Ван Гогу утешение и очарование. Звезды особенно служили связью с небом. Звездная ночь был третьим в серии ночных картин, где Ван Гог расшифровывал свои ночные видения и космическое сознание.

Художественный критик

Посмотрите на Звездная ночь. (Это изображение из MoMA позволяет увеличить картину, позволяя анализировать ее части и внимательно изучать мазки кисти Ван Гога.) Что происходит на этой картине? Чтобы стимулировать сфокусированный анализ, вы можете фиксировать ответы студентов на диаграмме привязки.(Возможные ответы: Ночное небо полно звезд и вихревых цветов. Ярко-желтая луна находится вверху справа. Темный кипарис вырисовывается слева, поднимаясь от основания изображения и простираясь до вершины кадр. Сонный поселок прижимается к склону горы справа внизу. Шпиль церкви выступает в небо. Горизонт имеет намек на свет, как будто восход не за горами.)

Сопоставление и контраст

Укажите и обсудите: сопоставление контрастирующих элементов часто создается намеренно в искусстве, а также в письменной форме и музыке, чтобы выделить различия и подчеркнуть определенные качества. Сравните и сравните земные элементы в The Starry Night с небесными элементами. Как это сопоставление служит картине?

Повернись, поговори и доложи (Возможные ответы: 11 звезд, которые усеивают небо, резко контрастируют с огнями в окнах в деревне. Огни в окнах заключены в конструкции зданий, обрамленные жирными черными линиями, которые прикрепите их к земле. Звезды, напротив, окружены легкими тонкими мазками, которые заставляют звезды вращаться и расширяться.Сплошные блочные формы зданий также контрастируют с волнистым небом, наполненным энергией и цветом. Яркая луна высоко в верхнем правом углу контрастирует с темным кипарисовым деревом, которое простирается от основания картины. Эти два элемента доминируют в композиции. Кипарис темный, тяжелый и нависающий. Луна яркая, светлая и мерцающая. Тяжесть элементов, связанных с землей, делает небесные элементы еще более яркими, динамичными и очаровательными.)

Цвет

Укажите и обсудите: использование контраста также можно увидеть в использовании Ван Гогом почти дополнительных цветов. Цвета, расположенные напротив друг друга на цветовом круге, считаются дополнительными цветами. Например синий и желтый. Когда эти цвета смешиваются, они нейтрализуют друг друга и создают цвет серой шкалы, такой как белый или черный. Когда они сидят рядом, особенно когда они насыщены, они делают друг друга ярче.Наслаивая цвета, визуализируя их как насыщенные мазки кисти и накладывая темные цвета рядом со светлыми, Ван Гог усилил этот эффект. Это заставляет звезды и кружащееся небо дрожать. Это контрастирует с окраской пейзажа, где Ван Гог использует более успокаивающие аналогичные цвета (цвета рядом друг с другом на цветовом круге, такие как синий, сине-зеленый, зеленый) и оттенки цветов. (Используйте увеличительное стекло, чтобы проанализировать, как накладываются мазки кисти.) Как эта цветовая обработка подходит для Звездная ночь ?

Повернись, поговори и отчитайся (Возможные ответы: Аналогичные цвета, используемые в пейзаже, приносят спокойное успокаивающее настроение спящей деревне, в то время как почти дополняющие друг друга цвета или противоположные цвета заставляют небо вибрировать.Небеса изображены динамичными и полными энергии. Это отражает очарование Ван Гога небесами.)

Равновесие и ритм

Укажите и обсудите: равновесие и ритм в картине, как и в музыке и литературе, придают гармонию композиции. Равновесие дает ощущение стабильности и может быть достигнуто за счет создания ощущения равного веса. Ритм — это тип движения в произведении искусства. Этого можно добиться, повторяя формы, цвета и чередуя свет и тьму. Композиция Starry Night основана на обоих этих принципах дизайна. Где вы видите баланс и ритм в Звездная ночь и как они служат картине?

Повернись, поговори и отчитайся (Возможные ответы: Различная интенсивность 11 звезд и луны создает асимметричный баланс на небе. Повторяющиеся формы звезд создают регулярный ритм от точки к точке на холсте. короткие светлые и темные мазки, которые создают кружащуюся атмосферу, а восходящий свет на горизонте создает волнообразный ритм на холсте.Короткие темные горизонтальные линии на крышах также создают ритм в нижней части композиции. Яркая луна и темный кипарис — два основных элемента, которые уравновешивают холст слева направо. Этот узор повторяется второстепенными элементами в обратном направлении. Самая яркая звезда с белым ореолом (на самом деле Венера) слева балансирует на темном холме на правом краю композиции. Баланс и регулярные ритмы создают успокаивающий целостный пейзаж. Звезды и кружащаяся атмосфера заставляют небеса чувствовать себя целостными, полными блеска, энергии и чудес.)

Думай как художник

Звездная ночь и печальная история Ван-Гога тронули многих, в том числе и других художников. Известные писатели и иконы поп-культуры ответили экфрастическим письмом — литературным описанием или комментарием визуального произведения искусства.

Поэт Энн Секстон была вдохновлена картиной на написание стихотворения «Звездная ночь».
Поэт и рэпер Тупак Шакур ответил на Звездная ночь своим собственным текстом Звездная ночь и видео
Поэт, переводчик и учитель, Уильям Девитт Snodgrass ’ Not for Specialists включает стихотворение Ван Гог: Звездная ночь.
Певец Дон Маклин запускает свою трибьют-песню Vincent с песней «Звездная, звездная ночь, Раскрась свою палитру в синий и серый». В этом видео (3:58) текст этой песни помещен поверх связанных картин.
Роберт Фаглз I, Винсент — это целый сборник стихов, вдохновленных картинами Ван Гога, в том числе одно стихотворение под названием Звездная ночь .
Этот видеоклип из телесериала Доктор Кто переносит Ван Гога в наши дни, чтобы увидеть его картины на выставке.Хотя монолог директора галереи менее условен, он перекликается с вышеизложенным.

Визуальные произведения искусства послужили источником вдохновения для экфрастической поэзии. Этот процесс может работать и в обратном направлении. Стихотворение или песня могут вдохновить на визуальное самовыражение. Некоторые утверждают, что произведение Ван Гога «Звездная ночь » могло быть вдохновлено произведениями Уолта Уитмена. Какое искусство побуждает к самовыражению? И в каком виде искусства вы бы работали, чтобы выразить эти чувства? Чтобы заложить основу для таких усилий, обсудите сочинения, которые вас вдохновляют, и суть того письма, которое вы хотите визуально изобразить.

Урок жизни

Посмотрите за пределы полос, закрывающих обзор. Ван Гог черпал вдохновение в виде из своего приюта. Но для этого ему пришлось смотреть за решетку, которая закрывала ему обзор. Как он пояснил в письме,

Через окно с железной решеткой я вижу огороженный квадрат пшеницы. . . над которым утром я наблюдаю восход солнца во всей его красе.

Взгляд Ван Гога ограничивался не только решетками, но и тревогой, связанной с его психическим заболеванием и его неспособностью добиться успеха в качестве приносящего доход художника.Ван Гог продал только одну картину за свою жизнь. Даже несмотря на эти ограничения, Ван Гог упорно продолжал изображать красоту, которую он видел. Чтобы раскритиковать знаменитую цитату Роберта Кеннеди, креативщикам нужно посмотреть на то, чем они могут быть, и сказать: почему бы и нет.

Видео по теме

Интеграция в вашу учебную программу

Художники часто используют общие визуальные стратегии или указатели, чтобы привлечь внимание зрителей к важным деталям своего искусства. Вот несколько идей по использованию этих визуальных указателей для распаковки произведения искусства.Помните, что навыки внимательного чтения при оценке искусства аналогичны практикам внимательного чтения, которым обучают при чтении.

Ссылка на литературу: С какой литературой вы бы присоединились к The Starry Night ? Вы можете считать писателя Ван Гога уважаемым — Уолта Уитмена. В письме к сестре Ван Гог писал:

Вы читали американские стихи Уитмена? Я уверен, что они есть у Тео, и я настоятельно рекомендую вам их прочитать, потому что для начала они действительно хороши, и англичане много о них говорят.Он видит в будущем и даже в настоящем мир здоровой, плотской любви, сильной и искренней — дружбы — труда — под огромным звездным сводом небес — нечто, что в конце концов можно назвать только Богом — и вечность. на своем месте над этим миром. Поначалу это заставляет улыбнуться, все так откровенно и чисто; но это заставляет задуматься по той же причине. «Молитва Колумба» очень красива.

Возможности письма: экфрастическая поэзия. Экфрастическое письмо, упомянутое в разделе «Думай как художник», дает возможность писать.Прочтите несколько из этих стихов в качестве образца, а затем напишите экфастическое стихотворение или рэп о другой картине Ван Гога. Это можно сделать как в небольшой группе, так и в рамках всего класса, когда учащиеся проводят мозговой штурм с описательными фразами. Этот план урока свяжет вас с пятью стихотворениями «Звездная ночь».

Отметим, что Роберт Фаглз написал много стихов Ван Гога. Согласовав выбор картины Ван Гога с картиной, о которой он писал, можно было бы сравнить и сопоставить стихотворения.

Как бы вы использовали эту картину, чтобы развить одну из ваших учебных единиц? Поделитесь, если у вас есть другие идеи о том, как преподавать Van Gogh’s The Starry Night в качестве плана урока английского / языкового искусства.

звездных синонимов, звездных антонимов | Тезаурус Мерриам-Вебстера

или относящиеся к звездам

звездный свет небосвода в ясную ночь

имеющий или отмеченный тенденцией руководствоваться больше идеалами, чем реальностью

имел звездную идею , что западные вооруженные силы вальсируют туда и положат конец соперничеству, которое бушует сотни лет

См. Определение словаря

[PDF] Platinum План обучения английскому домашнему языку для 4 класса Тел .: 021

Скачать план обучения английскому домашнему языку для 4 класса Platinum Tel: 021…

Platinum English Home Language Grade 4 Teaching Plan

Tel: 021 532 6000 ● Электронная почта: [адрес электронной почты защищен] ● www.mml.co.za ● www.mmlclassroomsolution.co.za

Семестр 1 неделя

Семестр 1 НЕДЕЛИ 1 и 2

СРОК 1 НЕДЕЛИ 3 и 4

Тема / Тема

Официальная оценка

Тема 1: Наша Земля

Тема 2: Игра со стихами

Задание формальной оценки 2

СРОК 1 НЕДЕЛИ 5 и 6

Тема 3 : Магические мифы

Задание для формальной оценки 1

ТЕРМИНА 1 НЕДЕЛИ 7 и 8

Тема 4: Готовить

ТЕРМ 1 НЕДЕЛИ 9 и 10

Тема 5: Новости и обзоры

Преподавание и учебные материалы Книга для учащихся и учителя Путеводитель Аудио-компакт-диск, дорожки 1 и 4 Основные читатели: Ньяминьями и плотина Кариба, стр.19 Опасность на свалке, стр. 32 Книга для учащихся и Руководство для учителя Аудиодиск, треки 2 и 3 Основные читатели: Был молодой фермер из Лидса, стр. 82 Городская собака, стр. 79 Облака, стр. 81 Книга для учащихся и Руководство для учителя Аудиокомпакт-диск, дорожка 4 Основной читатель: Новые наряды животного, стр. 25 Книга для учащихся и Руководство для учителя Аудиокомпакт-диск, дорожка 5 Основной читатель: Делаем мир лучше, с. 102 Книга для учащихся и Руководство для учителя Аудиокомпакт-диск, дорожка 6 Core reader: Опасность на свалке, стр. 32

Срок 2 недели

Срок 2 недели 1 и 2

Срок 2 недели 3 и 4

Срок 2 недели 5 и 6

Срок 2 недели 7 и 8

Срок 2 недели 9 и 10

Тема / Тема

Официальная оценка

Книга для учащихся и руководство для учителя Аудиокомпакт-диск Дорожка 7 Основной читатель: Измерение и прогнозирование погоды, стр.100

Тема 6: Не обращайте внимания на погоду

Книга для учащихся и Руководство для учителя Аудиодиск, дорожка 8 Основные читатели: Ворона и кувшин, стр. 41 Неблагодарная змея, стр. 5

Тема 7: Время рассказов

Книга для учащихся и Руководство для учителя Аудиокомпакт-диск Дорожка 9 Основные читатели: Ворона и кувшин, стр. 41 Человек с крыльями, стр. 9

Тема 8: Сказочные басни

Тема 9: Игра в игры Задание для формальной оценки 1

Суммарное оценивание

Учебные и учебные материалы

Задание 2 для формальной оценки (промежуточная оценка)

Книга для учащихся и руководство для учителя Аудиодиск Дорожка 10 Книга для учащихся и Руководство для учителя Основные читатели: уши кувшина, стр.42 Работающие дети, стр. 96

Триместр 3 недели

ТЕРМИН 3 НЕДЕЛИ 1 и 2

ТЕРМИН 3 НЕДЕЛИ 3 и 4 ТЕРМИНЫ 3 НЕДЕЛИ 5 и 6 ТЕРМИНЫ 3 НЕДЕЛИ 7 и 8 ТЕРМИНЫ 3 НЕДЕЛИ 9 и 10

Тема / Тема

Тема 10: Мир книг

Формальная оценка

Задача формальной оценки 1

Книга для учащихся и руководство для учителя Основные читатели: Jug ушами, стр. 42 Звездные ночи, с. 98

Книга для учащихся и руководство для учителя

Тема 11: Будьте эковаром

Книга для учащихся и руководство для учителя Аудиокомпакт-диск 11

Тема 12: Приятные стихи

Книга учащегося и руководство для учителя Аудиодорожка 12

Тема 13: Забота о нашем мире Тема 14: Игра в драму

Преподавание и учебные материалы

Задание для формальной оценки 2

Книга для учащихся и руководство для учителя Аудиокомпакт-диск 13

Четвертый семестр Недельный семестр 4 недели 1 и второй семестр 4 недели 3 и 4

Тема / тема

Тема 15: Книжные черви

Формальная оценка

Задача 1 формальной оценки

Тема 17: Давайте рекламировать

СРОК 4 НЕДЕЛИ 7 и 8

Тема 18: Давайте играть

СРОК 4 НЕДЕЛИ 9 и 10

Суммарная оценка

Книга для учащихся и руководство для учителя Аудиокомпакт-диск 14

Книга для учащихся и руководство для учителя

Тема 16: Наши пушистые друзья

9 0009 ТЕРМИН 4 НЕДЕЛИ 5 и 6

Преподавание и учебные материалы

Задание для формальной оценки 1

Книга для учащихся и руководство для учителя Аудиокомпакт-диск, дорожка 15 Книга для учащегося и руководство для учителя Аудиокомпакт-диск 16

Задание 2 для формальной оценки (конец — годовая оценка)

Книга для учащихся и руководство для учителя

Тел: 021 532 6000 ● Электронная почта: [электронная почта защищена] ● www.mml.co.za ● www.mmlclassroomsolution.co.za 2

звезд в предложении — Englishpedia.net

Используйте «звездный» в предложении | «Звездные» примеры предложений

1- Это дает сухое голубое небо и звездных ночи.

2- Небеса обижают нас своим звездным очарованием .

3- От ” звездное Мудрости 1 ″.

4- Установите палатку в 10 футах от реки под звездным небом .

5- У него желтые блестящие щеки и звездная борода .

6- Это была прекрасная звездная ночь , далекая от холода.

7- Тысячи студентов и резидентов ежегодно посещают звездный зал .

8- звездных небес надо мной, моральный закон внутри.

9- Наконец, звездный синий встал на свои места.

10- (20) звездных божеств также обожают тебя.

11- звездный считал свою короткую интрижку столь же бесценной.

Свидетельские показания

12- звездного были неотъемлемой частью его осуждения.

13- Танцы пламени или звездная ночь.

14- Открой глаза на звездную ночь .

15- Осталось немного из звездных шипов .

16- Маленькие моменты подлинной человечности, запечатленные на фоне звезд .

17- Позже это было изменено на снимок звездного неба .

18- Или радоваться звездному пророку изобилия и тепла?

19- Пока что это стандартная фотография « звездное хранилище ».

20- Почему вы отказались от своих звездных стремлений ?

21- Потолок звездного неба сложен с астрономической точки зрения.

22- В 1610 году он опубликовал « звездный вестник ».

23- Ченг Нань всматривался в звездное небо .

24- Он замерцал, и ее видение заполнилось звездным пространством .

25- Обороты звездных небес остановились; вместо этого сдвинулась земля.

26- Слушать этот шум в яркую звездную ночь странно очаровательно.

27. Кроуфорд описал себя в молодости как « звездного идеалиста с глазами».

28- Таким образом, у нас есть еще одна ссылка на романтические отношения звездного .

29- Теперь вы герой, который может спасти это прекрасное звездное небо .

30- Красный полумесяц на фоне ясного звездного неба луны — действительно красивое зрелище.

31- Я выражаю себя разными способами, как звездных, ночей и солнечных дней.

32- В тот вечер они болтали наедине под величественной звездной ночью .

33- Его звездная обитель обновляет свою молодость, обновляет свою молодость.

34- Вещи никогда не были такими звездными снова.

35- звездная ловля камбалы в заливе Сан-Франциско?

36- Смотреть и маршировать, атаковать и истекать кровью Где машет звездным синим.

37- Диггес по крайней мере изгнал ангелов в далекие, звездные царства.

38 — Отдельные ноты или октавы звучат как звездно-.

39- Нет, я не звездный глаз послушник Nikon.

40- Инструктор: starry Консультации по вопросам парков и отдыха. Загадать желание в звездную ночь .

41. Есть индийская пословица, которая гласит, что самые прекрасные вещи во вселенной — это звездные неба над нами и чувство долга внутри нас.

42- Ночью под звездным небом черепахи выходят на берег, чтобы отложить яйца.

43- Душные дни у бассейна, звездных ночи в парке и сладкая, сладкая свобода.

44- Казалось, что почти в каждом кармане Нью-Йорка было какое-то празднование звезды.

Другие предложения:
Связанные слова:
звездных огней — скворец — скворцы — звездный свет — звездный — звездный — звездный — в главной роли — звездный — звездочки — начало — начало — стартер — стартеры — начало — испуг —

—————————
Этот сайт разработан, чтобы научить вас английским словам в контексте со словосочетаниями с помощью примеров предложений.
Вы можете легко запомнить слово и значение слова «звездный»
и. Это быстрый способ узнать значение слова «звездный» с помощью примеров предложений.
Всегда сосредотачивайтесь на изучении предложений со словом «звездочка».
Мы уверены, что вы легко научитесь писать и использовать слово звездочка в предложении.
Вы можете попрактиковаться в правописании и употреблении этого слова, получив 10 примеров предложений со словом «звездный».
20 примеров простых предложений «звездного»
Мы попытались найти и опубликовать слова с простыми предложениями «звездного»
составных предложений с «звездным»
сложных предложений с «звездным»
сложносложных предложений с звездными словами предложение.

🌟 Художественный проект из алюминиевой фольги Ван Гога «Звездная ночь» для детей

Вам обязательно понравится этот простой в исполнении и креативный проект для детей . Вы можете создать абстрактное искусство или арт-проекта по мотивам известных художников . Мы решили сделать проект из фольги «Звездная ночь для детей» . Мне нравится размер, который эта техника дала нашему арт-проекту Ван Гога . Эта алюминиевая фольга art станет отличным летним занятием для детей всех возрастов от дошкольного, дошкольного, детского, первого, второго, третьего, четвертого, пятого, шестого классов и старше!

Алюминиевая фольга Art

Неважно, изучаете ли вы известных детских рисунков или просто ищете интересный творческий арт-проект.Этот арт из алюминиевой фольги — это действительно увлекательный художественный проект, который добавляет глубины вашим творениям. Мы использовали этот арт-проект из оловянной фольги для создания арт-проекта звездной ночи , основанного на одном из самых известных произведений искусства Винсента Ван Гога. Эта звездная ночь для детей была отличным способом изучить картин Ван Гога для детей и изучить известных художников для детей ! Вы не поверите, насколько просто сделать это произведение искусства, разбитое на части. И выглядит ТАК КЛАССНО! Используйте этот проект с классами начального искусства для дошкольников, дошкольников, учащихся 1, 2, 3 и 4 классов.

«Звездная ночь» — картина голландского художника-постимпрессиониста Винсента Ван Гога, написанная маслом на холсте. Ван Гог написал это культовое произведение в июне 1889 года. Картина дает нам вид из его окна незадолго до восхода солнца с добавлением воображаемой деревни.

Арт-проект Звездная ночь

Все, что вам нужно, это несколько простых материалов, чтобы попробовать этот веселый проект известных художников:

переработанный картон — любой размер
алюминиевая фольга
пистолет для горячего клея и заправки (использовать только под присмотром взрослых)
фломастеры
черная пухлая краска

Арт-проекты по произведениям известных художников

Возьмите кусок картона из коробки Amazon, коробки с хлопьями и т. Д.Подойдет любой размер. Мы не хотели, чтобы он был слишком большим, чтобы его было утомительно заполнять (или чтобы мы использовали слишком много маркеров). Но вы также хотите, чтобы он был достаточно большим, чтобы удерживать ленты клея, которые сделают ваш арт-проект популярным. Я думаю, что размер листа бумаги подходит для большинства проектов.

Теперь нарисуйте то, что вы хотите выделить на своей картинке. Имейте в виду, что это будут более толстые линии, и это то, что выйдет из вашего проекта, поэтому вы не хотите, чтобы он был слишком большим или подробным. В этом проекте мы хотели, чтобы слои неба, закрученных звезд и луны действительно оказали влияние.

Van Gogh для детей

Теперь, под пристальным наблюдением взрослого, обработайте линии горячим клеевым пистолетом. Вам понадобится несколько долек. Следуйте указаниям пистолета для горячего клея.

Арт-проект Ван Гога

Накройте свой проект оловянной фольгой и осторожно обойдите линии клеевого пистолета, чтобы они лопнули. После того, как вы прижали фольгу, чтобы удалить неровности или пятна, сложите излишки вокруг задней части вашего проекта.

Мы использовали черную воздушную краску, чтобы добавить большое здание в это произведение искусства. Для меня это похоже на собор. Дайте ему высохнуть, чтобы он не размазался, пока вы продолжаете работать над своим проектом.

Звездная ночь для детей

А теперь самое интересное — добавление цвета ночному небу этой деревенской сцены. Сначала мы использовали желтый маркер, чтобы нарисовать звездные завитки и луну в небе.

Известные детские картины

Теперь вы добавите различные оттенки синего и зеленого к ночному небу вокруг звезд.Опять же, обратите внимание на шедевр Ван Гога со своим учеником. Обратите внимание на цвета и порядок, в котором он их разместил.

Картины Ван Гога для детей

Теперь обратите внимание на мазки кисти, которые он использовал. Мы попытались имитировать короткие штрихи, которые придают рисунку ощущение движения даже в тихую тихую ночь.

Используйте острие, чтобы добавить внизу простые здания, которые показывают огромные размеры большого черного здания. У всех разные версии этого произведения искусства.И не только это нормально, но и в том-то и дело!

Возьмите наш отчет художника , чтобы помочь детям записать то, что они узнали об известных художниках, и добавить фотографию своего художественного проекта, чтобы сделать забавный подарок на память об их уроке по изучению искусства на дому.

Известные художники для детей

Готовы познакомиться с другими известными артистами с детьми? Посмотрите эти проекты:

9 класс, английский язык I Урок звездной ночи Мелинда Дж.Зал

Типовой ответ: Хронология

Учебный пакет: бланк для ответов Винсент Ван Гог. Борьба художника Этот графический роман о жизни Винсента Ван Гога может использоваться на уроках по-разному и является идеальным введением в

Дополнительная информация

ХУДОЖНИКИ-ИМПРЕССИОНИСТЫ

ИМПРЕССИОНИЗМ.Импрессионизм зародился в Париже (Франция) в 19 веке, а в 1874 году импрессионисты провели свою первую выставку. Импрессионисты рисовали не пейзаж, а непосредственное впечатление

года.