Русский язык 4 класс школа россии рабочая тетрадь ответы: ГДЗ часть 1. упражнение 39 русский язык 4 класс рабочая тетрадь Канакина, Горецкий

Содержание

ГДЗ часть 1. упражнение 39 русский язык 4 класс рабочая тетрадь Канакина, Горецкий

Авторы:
В.П. Канакина, В.Г. Горецкий

Издательство:

Просвещение 2015

Серия: Школа России

Тип книги: Рабочая тетрадь

Часть: 1, 2

ГДЗ часть 1. упражнение 43 русский язык 4 класс рабочая тетрадь Канакина, Горецкий

Авторы:
В.П. Канакина, В.Г. Горецкий

Издательство:

Просвещение 2015

Серия: Школа России

Тип книги: Рабочая тетрадь

Часть: 1, 2

ГДЗ часть 1. упражнение 37 русский язык 4 класс рабочая тетрадь Канакина, Горецкий

Авторы:
В.П. Канакина, В.Г. Горецкий

Издательство:

Просвещение 2015

Серия: Школа России

Тип книги: Рабочая тетрадь

Часть: 1, 2

ГДЗ часть 1. упражнение 44 русский язык 4 класс рабочая тетрадь Канакина, Горецкий

Авторы:
В.П. Канакина, В.Г. Горецкий

Издательство:

Просвещение 2015

Серия: Школа России

Тип книги: Рабочая тетрадь

Часть: 1, 2

ГДЗ по технологии 4 класс рабочая тетрадь Лутцева ответы

Авторы: Лутцева, Зуева

Издательство: Просвещение

Тип книги: Рабочая тетрадь

ГДЗ готовые домашние задания рабочей тетради по технологии 4 класс Лутцева Зуева Школа России Просвещение ФГОС от Путина. Решебник (ответы на вопросы и задания) учебников и рабочих тетрадей необходим для проверки правильности домашних заданий без скачивания онлайн

Вспомним и обсудим! СТР. 4

1 2 3 4

Информация. Интернет. СТР. 7

1 2 3

Создание текста на компьютере. СТР. 9

1 5

Создание презентаций. СТР. 11

Проектное задание. План работы над проектом

Презентация класса. СТР. 14

Проектное задание. План работы над проектом

Эмблема класса. СТР. 17

1 2 Проектное задание. План работы над проектом

Папка — Мои достижения. СТР. 19

Работаем с учебником. Работаем в группе Проектное задание. План работы над проектом

Реклама. СТР. 21

2 3 4 Проектное задание. План работы над проектом-

Упаковка для мелочей. СТР. 25

1 Проектное задание. План работы над проектом

Коробочка для подарка. СТР. 29

1 3 Проектное задание. План работы над проектом

Упаковка для сюрприза. СТР. 32

2 Проектное задание. План работы над проектом

Интерьеры разных времён. СТР. 35

1 Проектное задание План работы над проектом

Художественная техника декупаж. СТР. 38

Задание повышенной сложности Проектное задание. План работы над проектом

Плетёные салфетки. СТР. 40

1 2 План работы над проектом

Цветы из креповой бумаги. СТР. 43

1 Проектное задание. План работы над проектом

Сувениры на проволочных кольцах. СТР. 45

1 Проектное задание. План работы над проектом

Изделия из полимеров. СТР. 47

1 Проектное задание. План работы над проектом

Новогодние традиции. СТР. 49

2 Проектное задание. План работы над проектом

Игрушки из трубочек для коктейля. СТР. 51

1 2 Проектное задание. План работы над проектом

Игрушки из зубочисток. СТР. 53

1 Проектное задание. План работы над проектом

История одежды и текстильных материалов. Исторический костюм. СТР. 55

1 Проектное задание. План работы над проектом

Одежда народов России. СТР. 58

1 2 Проектное задание. План работы над проектом

Синтетические ткани. СТР. 61

1 Проектное задание. План работы над проектом

Твоя школьная форма. СТР. 63

Проектное задание. План работы над проектом

Объёмные рамки. СТР. 65

1 2 Проектное задание. План работы над проектом

Аксессуары одежды. СТР. 67

1 2 Проектное задание. План работы над проектом

Вышивка лентами. СТР. 69

Проектное задание. План работы над проектом

Плетёная открытка. СТР. 71

Проектное задание. План работы над проектом

День защитника Отечества. СТР. 73

Проектное задание. План работы над проектом

Лабиринт. СТР. 75

1 Проектное задание. План работы над проектом

Весенний цветок. СТР. 77

1 Проектное задание. План работы над проектом

История игрушки. СТР. 79

Работаем в группе Проектное задание. План работы над проектом

Подвижные игрушки. СТР. 81

Технологические идеи-подсказки План работы над проектом

Подготовка портфолио. СТР. 84

1 Проектное задание. План работы над проектом

Отправить оценку

Средняя оценка 4.7 / 5. Количество оценок: 3

Оценок пока нет. Поставьте оценку первым.

ГДЗ по технологии 4 класс рабочая тетрадь Лутцева Зуева ответы

Авторы: Е. А. Лутцева, Т. П. Зуева

Издательство: Просвещение

Тип книги: Рабочая тетрадь

ГДЗ рабочая тетрадь Технология. 4 класс Е. А. Лутцевой, Т. П. Зуевой издательства: «Просвещение» Серия: Школа России (ФГОС) состоит из 1 части и имеет 96 страниц.

Главная задача изучения образовательного курса “Технология” это формирование у школьников желания изучать неизведанное, предприимчивость, энергичность, самостоятельность, вера в себя, получение первого опыта практики в процессе производства и развитие творчества во время конструирования. Учащиеся будут обогащаться жизненным опытом, который пригодится в повседневном проживании в окружающем мире, а также получат первичные сведения о профессиональной деятельности человека, что в свою очередь поможет определиться с будущей профессией. Ученики познакомятся с культурными традициями и особенностями своего региона, России и прочих стран зарубежья, сформируют целостную картину мира.

ГДЗ готовые домашние задания нашего сайта помогут вам в освоении данной науки, и вы сможете проверить свои вопросы, задания, практические и презентации на правильность выполнения.

Вспомним и обсудим! СТР. 4

1 2 3 4

Информация. Интернет. СТР. 7

1 2 3

Создание текста на компьютере. СТР. 9

1 5

Создание презентаций. СТР. 11

Проектное задание. План работы над проектом

Презентация класса. СТР. 14

Проектное задание. План работы над проектом

Эмблема класса. СТР. 17

1 2 Проектное задание. План работы над проектом

Папка — Мои достижения. СТР. 19

Работаем с учебником. Работаем в группе Проектное задание. План работы над проектом

Реклама. СТР. 21

2 3 4 Проектное задание. План работы над проектом-

Упаковка для мелочей. СТР. 25

1 Проектное задание. План работы над проектом

Коробочка для подарка. СТР. 29

1 3 Проектное задание. План работы над проектом

Упаковка для сюрприза. СТР. 32

2 Проектное задание. План работы над проектом

Интерьеры разных времён. СТР. 35

1 Проектное задание План работы над проектом

Художественная техника декупаж. СТР. 38

Задание повышенной сложности Проектное задание. План работы над проектом

Плетёные салфетки. СТР. 40

1 2 План работы над проектом

Цветы из креповой бумаги. СТР. 43

1 Проектное задание. План работы над проектом

Сувениры на проволочных кольцах. СТР. 45

1 Проектное задание. План работы над проектом

Изделия из полимеров. СТР. 47

1 Проектное задание. План работы над проектом

Новогодние традиции. СТР. 49

2 Проектное задание. План работы над проектом

Игрушки из трубочек для коктейля. СТР. 51

1 2 Проектное задание. План работы над проектом

Игрушки из зубочисток. СТР. 53

1 Проектное задание. План работы над проектом

История одежды и текстильных материалов. Исторический костюм. СТР. 55

1 Проектное задание. План работы над проектом

Одежда народов России. СТР. 58

1 2 Проектное задание. План работы над проектом

Синтетические ткани. СТР. 61

1 Проектное задание. План работы над проектом

Твоя школьная форма. СТР. 63

Проектное задание. План работы над проектом

Объёмные рамки. СТР. 65

1 2 Проектное задание. План работы над проектом

Аксессуары одежды. СТР. 67

1 2 Проектное задание. План работы над проектом

Вышивка лентами. СТР. 69

Проектное задание. План работы над проектом

Плетёная открытка. СТР. 71

Проектное задание. План работы над проектом

День защитника Отечества. СТР. 73

Проектное задание. План работы над проектом

Лабиринт. СТР. 75

1 Проектное задание. План работы над проектом

Весенний цветок. СТР. 77

1 Проектное задание. План работы над проектом

История игрушки. СТР. 79

Работаем в группе Проектное задание. План работы над проектом

Подвижные игрушки. СТР. 81

Технологические идеи-подсказки План работы над проектом

Подготовка портфолио. СТР. 84

1 Проектное задание. План работы над проектом

ГДЗ к рабочей тетради по математике за 3 класс Волкова к учебнику Моро

Родители, учившиеся в школе с прохладцей, не испытывают особого желания прививать своим детям любовь к математике. Это может быть вызвано негативными воспоминаниями, непрофессиональной работой педагога, пропусками по болезни, иными факторами. Однако пренебрегать качественным изучением математики опасно, особенно в начальной школе.

Качественные знания по математике необходимы ребенку на протяжении все его жизни. Станет он строителем – необходимо будет считать рулоны обоев и площадь квартиры. Менеджер по продаже заключает договора на поставки, разбираясь в суммах и материалах. Что уж говорить о работниках банка или бухгалтерах, для которых счет – самое частое и естественное занятие. Именно поэтому следует озаботиться качественным изучением математики как предмета еще с начальной школы и, не жалея сил, набираться опыта в решении задач при помощи ГДЗ к рабочей тетради по математике для 4 класса Волкова.

Содержание

Авторы постарались сделать решебник к рабочей тетради для четвертого класса максимально удобной! Здесь – практические задачи на современную компьютерную тематику, упражнения, развивающие у школьника любовь к животным, прекрасные иллюстрации.

Рабочая тетрадь идеально гармонирует с учебником Моро по математике за четвертый класс. Она содержит в себе две части, так как материал весьма обширен и многообразен. Все расположено в соответствии с логикой и развитием темы – от простого к сложному.

Плюсом и несомненным бонусом рабочей тетради являются особые нестандартные задания, которых нет в других пособиях. Именно они развивают в подрастающем поколении любовь к математике, создают ситуацию успеха. В комплексе у ребенка формируется воображение и наблюдательность, память и терпение.

Пособие отлично поможет и учителям. Хороший учитель, как творческая личность, всегда «за» то, чтобы разнообразить урок, сделать его с помощью заданий неповторимым и запоминающимся.

Русский шаг за шагом для детей: Александрова, Наташа: 9781537423043: Amazon.com: Books

Наташа преподает русский язык иностранцам более 20 лет, сначала в Украине, а затем в США. Имеет степень бакалавра лингвистики и степень магистра. Наташа посетила ряд обучающих тренингов, конференций и семинаров. До своей писательской карьеры Наташа была завучем и наблюдала за бесчисленными уроками, давая учителям отзывы о том, как улучшить урок, а также ученикам о том, как извлечь максимальную пользу из программы.

Наташа наблюдала, как многие ученики борются с изучением русского языка с помощью сложных учебников, которые быстро излагают много материала и не дают студентам времени усвоить новую информацию. Она быстро начала разрабатывать свой собственный способ представления материалов и поняла, что есть очень простой способ выучить любой язык: просто разбивая что-то сложное на простые части и постепенно осваивая язык.

Кульминацией ее многолетнего труда и опыта стала серия книг — «Русский шаг за шагом».За этими книгами легко следить, и в то же время они преподают настоящий русский язык. В книгах RSBS студенты найдут диалоги из повседневной жизни, упражнения, которые помогут освоить эти диалоги, и тексты, которые помогут их запомнить.

Серия имеет два направления: книги для взрослых и детские.

Серия для взрослых предназначена для людей, не говорящих по-русски, которые хотят изучить ее по любой причине самостоятельно или с учителем. Многочасовые аудиозаписи, прилагаемые к учебникам, позволяют учащимся подобрать правильное русское произношение.

Детская серия предназначена для двуязычных детей или детей, которые учатся по наследству, и их родители / бабушки и дедушки хотят, чтобы они могли не только понимать, но и общаться на русском языке. Книги учитывают специфику этой аудитории и делают так, чтобы дети получали удовольствие от учебы.

— См. Дополнительную информацию на: http://russianstepbystep.com/index/about_the_team_russian_step_by_step/0-79#sthash.H7DQBxkh.dpuf

Пандемия представляет угрозу академическому прогрессу российских школьников

Успех России в укреплении национальной системы оценивания и реформировании учебных программ и методов преподавания вызывает интерес во всем мире.Учитывая размер страны и ее федеративную структуру, пример России подтверждает, что положительные результаты возможны за относительно короткий период времени и в сложных условиях. Недавно были опубликованы результаты Trends in International Mathematics and Science Study (TIMSS) за 2019 год. Во всех категориях российские студенты показали отличные результаты, заняв первое место после стран Восточной Азии. Российские ученики 4-8 классов продолжают показывать высокие результаты по математике и естественным наукам.

Что стоит за этим успехом? Многие источники объясняют эти результаты стабильными инвестициями России в реформы образования на протяжении нескольких десятилетий. В России усилена система обеспечения качества и построена национальная система оценивания — от дошкольного образования до единого государственного экзамена (ЕГЭ). Реформы также включали диверсификацию учебной программы, либерализацию рынка учебников, инновации в педагогике, делая новые способы преподавания и обучения доступными широкому сообществу учителей.Обновление Закона об образовании и введение основных стандартов учебной программы также помогли улучшить успеваемость учащихся. Пристальное внимание к дошкольному образованию и практически всеобщий охват детей в возрасте от 3 до 7 лет способствуют постоянным успехам российских школьников.

Улучшение собственного капитала можно также объяснить введением подушевого финансирования и оптимизации школ, осуществленных российской системой образования два десятилетия назад. Наконец, управленческие решения, такие как включение балла ЕГЭ в список ключевых показателей эффективности для оценки губернаторами, также могут объяснить улучшения среди детей из малообеспеченных семей, подтолкнув показатели равенства в образовании России к лидирующим позициям в Европе.

Причина тревоги

Пандемия COVID-19 повлияет на результаты обучения студентов в России. Пандемия отрицательно сказывается на процессах преподавания и обучения во многих странах мира. Россия стала одной из лучших в образовании, и она достигла таких успехов за относительно короткий период времени. Однако, хотя России удалось построить сильную систему образования, основанную на фундаментальных знаниях и равенстве, есть области, в которых система образования все еще сталкивается с проблемами.Пандемия COVID-19 усугубляет существующие недостатки.

До пандемии в последних международных рейтингах России PISA не наблюдалось. В то время как предыдущие раунды оценивания неизменно демонстрировали прогресс в успеваемости российских учащихся, их баллы PISA 2018 статистически не отличаются от результатов PISA 2015. Более того, в 2015 году Россия участвовала в дополнительной оценке PISA совместных проблем — навыки решения, а российские студенты показали самый большой отрицательный разрыв между результатами тестирования по математике, естественным наукам и чтению (основные тесты PISA) и их способностью решать задачи совместно.Эта стагнация может свидетельствовать об угасающем успехе предыдущих реформ, при этом медленная модернизация последних лет способствовала затуханию.

Влияние COVID-19 на качество образования в общеобразовательной школе

В середине марта 2020 года Всемирный банк выступил с рядом инициатив по отслеживанию закрытия школ и оценке потерь в обучении во время пандемии. Из-за быстрого перехода школ на дистанционное обучение обучение студентов начало ухудшаться.На основе оценок предыдущих эпидемий и ранее оцененных последствий летних каникул Банк разработал и предложил имитационную модель для оценки потерь в обучении. Наши предыдущие оценки и результаты моделирования для России выявили возможное снижение на 16 пунктов PISA при умеренном сценарии развития пандемии.

По оценке Всемирного банка, российские учащиеся не ходили в школу в течение 55 дней в 2019-20 учебном году, а некоторые дети пропустили еще 46 учебных дней в 2020-2021 учебном году.В общей сложности некоторые ученики не посещали школу на срок до 20 недель. В среднем учебный год длится 37 недель, а в начальных классах он превышает полгода. По сравнению со странами, которые открыли свои школы до летних каникул, это на 2-3 недели больше. Мы также знаем, что даже в тех странах, где закрытие школ было меньше, чем в России, происходили значительные потери в обучении.

Ранее Всемирный банк разработал комплексную модель для оценки потерь в обучении.Он основан на данных PISA. Модель имеет три основных параметра, представленных в виде оптимистичного, умеренного и пессимистического сценариев. В июне 2020 года эти сценарии предполагали закрытие школ на три, пять и семь месяцев соответственно. По мере появления новых данных и увеличения продолжительности закрытия школ как во всем мире, так и в России, предположение умеренного сценария было изменено на 8 месяцев закрытия школ (при этом предположения для оптимистического и пессимистического сценариев изменились на шесть и 10 месяцев соответственно).Ниже представлена модель для российских студентов, где пунктирная линия показывает изменение, если нижние 20% студентов в распределении по экономическому, социальному и культурному статусу потеряют непропорционально больше знаний, чем верхние 20%.

Сценарии распределения баллов для Российской Федерации (умеренный сценарий)

Источник: Всемирный банк | Примечание. Два смоделированных распределения следует интерпретировать как: i. Все затронуты одинаково (Оригинал), ii. Те, кто внизу, отстают (перекос).

Согласно этой модели, при умеренном сценарии, к моменту открытия школы доля учащихся из России ниже минимального уровня владения языком увеличится почти вдвое — с 22% до 39%. Поскольку закрытие школ непропорционально сказывается на учащихся, пандемия увеличит разрыв между лучшими и худшими учащимися в распределении по их экономическому, социальному и культурному статусу, что может свести на нет значительные достижения России в области равенства. Мы уже знаем, что малообеспеченные семьи пострадали больше из-за худших домашних условий, отсутствия доступа к Интернету и недостаточной доступности устройств для обучения.

К концу закрытия школ из-за пандемии разрыв между учащимися из семей с самым высоким и низким уровнем дохода, определяемый их экономическим и культурным статусом, увеличится и достигнет 99 баллов, что примерно соответствует двум с половиной годам. школьного обучения. Общий балл PISA снизится на 30 баллов, а это означает, что обучения будет чуть меньше года. Другими словами, дети будут отставать из-за потери почти года обучения.

При оптимистическом сценарии потери, измеренные в общих баллах PISA, составят 28 баллов, тогда как пессимистический сценарий увеличит убытки до 33 баллов.Доля учащихся ниже минимального уровня владения языком будет такой же, то есть 39%, но при пессимистическом сценарии она увеличится до 41% к концу периода закрытия школы.

Неблагоприятное влияние закрытия школ на результаты и капитал PISA (умеренный сценарий)

Исследования, проведенные в других странах, подтверждают эти мрачные цифры. Великобритания, Нидерланды, США и Германия — все демонстрируют значительный спад в обучении как с точки зрения успеваемости учащихся, так и с точки зрения учебного времени.В России также наблюдаются начальные признаки потери знаний по математике до 12% и значительное снижение таких характеристик учащихся, как уверенность в себе, сотрудничество со сверстниками, планирование учебной деятельности, то есть основные навыки общения учащихся со своими друзьями в школе. и успешно учиться.

Что нужно делать дальше?

Перед российской системой образования стоит еще один вызов — как продолжать повышать качество образования и компенсировать серьезные потери в обучении.В этом процессе важно сосредоточить внимание на исследованиях, оценках и оценках.

Во-первых, очень важно понять ситуацию в рамках национальных усилий. Очень важно своевременно провести оценку потерь в обучении в России и выявить проблемы между регионами и внутри регионов. Во-вторых, необходимо целенаправленно поддерживать студентов, которые отстали больше, чем их более состоятельные сверстники. Целевые программы могут включать расширенные часы для учащихся, нуждающихся в дополнительной поддержке, автономное и онлайн-обучение, которое доказало свою эффективность в нескольких странах, а также программы поддержки семей и родителей, которые все больше участвуют в образовательном процессе во время этой пандемии.Учителям потребуется больше быстрых и надежных инструментов оценки в классе, чтобы понять уровень потерь в обучении.

Пора переосмыслить роль школ и их работу. Помимо таких основных мер, как усиленная защита, мытье рук и использование дезинфицирующих средств, будущее может потребовать пересмотра функции школ как среды обучения 21 ^{-го века}. Он включает в себя более разнообразные пространства для совместной работы и обучения в небольших группах, трансформируемые классы для разнообразия учебного процесса, лучшую мебель и улучшенную энергоэффективность и вентиляцию.Согласно исследованиям, проведенным в России, более разнообразная учебная среда и лучшая школьная инфраструктура положительно влияют на обучение.

Для его достижения могут потребоваться дополнительные инвестиции для повышения устойчивости и создания системы цифрового обучения следующего уровня. , чтобы помочь преодолеть кризис COVID-19 и обеспечить готовность к другим возможным чрезвычайным ситуациям. В России имеется прочная цифровая инфраструктура, которая была дополнительно усилена во время пандемии. Однако учебные платформы, которые были доступны студентам, не обеспечивали индивидуальных и расширенных образовательных возможностей.Есть шанс улучшить ситуацию в этой сфере, в частности, с учетом того, что, по данным PISA, учителя готовы использовать передовые инструменты обучения. Но пока в стране нет соответствующей площадки.

Чтобы идти в ногу со своей кривой роста качества образования, России необходимо поддерживать реформы и инновации в секторе образования, особенно те, которые связаны с развитием навыков 21 века. Хотя пандемия напрямую затронула традиционные способы обучения, их возобновление может сопровождаться внедрением новых методов преподавания и обучения.Например, из-за пандемии смешанные (или гибридные) методы обучения будут использоваться в течение длительного периода времени. Кроме того, после перерыва в традиционном процессе преподавания и обучения в классе появились новые методы преподавания и обучения. К ним относятся преподавание и обучение с использованием цифровых технологий, которые могут еще больше повысить качество и равенство в образовании.

Для удовлетворения всех выявленных потребностей бюджет на образование должен быть как минимум защищен, а лучше расширен. Принимая во внимание тот факт, что потери в обучении потенциально приведут к значительным потерям будущих доходов и повлияют на ВВП, сейчас самое время инвестировать больше в образование.Для реализации целевых программ могут потребоваться дополнительные ресурсы, но они принесут быстрые результаты и станут достойным вложением в развитие человеческого капитала в России.

Благодаря этим мерам, принятым в России, страна может вернуться на правильный путь результатов обучения и по-настоящему модернизировать систему образования, чтобы лучше подготовить своих студентов к жизни и работе в современной конкурентоспособной экономике.

—————————————

Изначально опубликовано на русском языке в VTimes.io под названием «Пандемия угрожает успеваемости российских студентов».

Что я действительно узнал, когда начал изучать русский язык, Life News & Top Stories

Когда люди обнаруживают, что я говорю по-русски, я всегда могу рассчитывать, что их глаза расширится от недоверия, за которыми следует неизбежный возглас: «Но почему?»

В то время как многие из моих сверстников изучали японский и французский как иностранный язык, я не выучил русский язык, чтобы выделиться из более чем 260 миллионов русскоязычных в мире.Я был просто ботаником-историком, ищущим ответы и жаждущим сложных задач — и, черт возьми, я их получил.

ИСТОРИЯ

Все началось на уроке истории в JC, когда мое чудаковатое 17-летнее «я» было унесено красочным, но шумным царством царей, большевиков и, в конечном итоге, советских диктаторов.

Но то, что когда-то было могучей сверхдержавой, запустившей первого человека в космос, не совсем соответствовало пренебрежительным изображениям в массовой культуре.

Например,

голливудских фильмов изобиловали русскими злодеями, которые были либо коммунистами, либо головорезами мафии (вспомните «Из России с любовью», «Восточные обещания» и «Уравнитель» и т. Д.).

Для меня Россия была запутанной, но интригующей концепцией — с одной стороны, это была огромная, загадочная империя, охватывающая 11 часовых поясов и более 100 этнических групп, но, с другой стороны, понимание этого мира в значительной степени сводилось к седые образы времен холодной войны.

Это несоответствие вызвало у меня ненасытное любопытство по поводу страны и ее культур.

Как однажды написал поэт Федор Тютчев: «Россию нельзя понять одним умом».

Я не был первым космонавтом в космосе, но мальчик может мечтать.ФОТО: YEO SAM JO

КОЛЛЕДЖ

Наконец-то у меня появился шанс во время учебы в колледже, когда я записался на начальный курс русского языка, где, набрав 33 буквы кириллицы в алфавите, я получил пощечину с тем, что должно было стать моим настоящим заклятым врагом — русской грамматикой.

О, как это может быть сложно, спросите вы.

Что ж, каждый студент, изучающий русский язык, вероятно, согласится, когда я скажу, что русская грамматика мучительнее, чем выпить целую бутылку водки Зеленая Марка или попытаться втиснуть большую часть толстовской Войны и мира за неделю, потому что вы весь семестр бездельничали.

Мое лицо при столкновении с грамматикой русского языка.

Вы думаете, что я преувеличиваю, но если кратко, то в русском языке шесть грамматических падежей. В современном английском их всего три.

О, и давайте не будем переходить к глаголам движения, которые заставляют меня содрогаться до сих пор. Потому что, хотя по-английски мы можем просто сказать, что мы ходим на Пулау-Убин каждый день, собираемся на Пулау-Убин в субботу или однажды пошли на Пулау-Убин, а затем вернулись — русский требует разных глаголов для каждого из этих действий, в комплекте с соответствующими спряжениями и гендерной принадлежностью. существительных.

Обучение языку с нуля вызвало травматические воспоминания о том, как я тщательно изучал китайские словари в начальной и средней школе, выделял пары слов в учебнике и яростно стирал ошибочные штрихи из своих тетрадей до тех пор, пока не порвались страницы.

Русский не заставил меня плакать, но, черт возьми, мне захотелось выдернуть волосы. Достаточно сказать, что у меня было много бессонных ночей с выпивкой чая, когда я пытался с головой окунуться в это чудовище.

В РОССИЮ, С ЛЮБОВЬЮ

И все же я был безумно влюблен.

Назовите это мазохизмом, но было что-то воодушевляющее в том, чтобы бороться с новым языком, косноязываться, впитывать новую лексику и выражения, возясь на этом пути.

Маленькие триумфы поддерживали меня: Мой первый разговор на русском языке. Успешно произносит длинные русские слова (например, «Достопримечательности» или «Достопримечательности»). Мой первый русский фильм. Исполняю свою первую русскую песню и даже мечтаю по-русски.

Познакомившись с историей, политикой и литературой России, я год учился в Санкт-Петербурге.-Петербург, где занятия велись полностью на русском языке.

Живя в принимающей семье, мне приходилось общаться в основном на их языке, будь то просьба побольше сметаны и укропа в свой борщ (ведь в России все вкуснее со сметаной и укропом), торговаться с цыганскими таксистами или заказывать лучшее пиво в городе — Василеостровское темное, без рук.

Санкт-Петербург, 2012. Да, было так холодно, как кажется.

У меня было много моментов Трудностей перевода, но через несколько месяцев мой русский улучшился не по дням, а по часам.Стало очевидным, что изучение языка — это не только успеваемость и сдача экзаменов, но и необходимость жить им.

Речь шла о том, чтобы заставить себя начать разговор, даже если вы знаете, что собираетесь испортить грамматику и выставить себя дураком.

Речь шла о тренировках со всеми и всеми, кто мог помочь вам развить ваши знакомства с языком — будь то ваши профессора, одноклассники, полицейский, просящий удостоверение личности на станции метро, или та бабушка, продающая цветы на Невском проспекте.

Это было знакомство с обычаями, которые так неразрывно связаны с языком — например, свист в доме или подарив живому человеку четное количество цветов, можно было заработать от вашей хозяйки (хозяйки).

Это также было связующим звеном со всеми теми уроками истории, которые в первую очередь пробудили в вас страсть к русскому языку, когда вы прогуливаетесь по улице и смотрите вверх на квартиру Достоевского или балкон, с которого Ленин произносил свою революционную речь.

Еще я узнал, что стереотипы, как и многое другое, редко переживают русскую зиму. Даже в самые морозные дни, когда температура опускалась до минус 30 градусов по Цельсию, я заводил друзей, которые избегали водки, встречал незнакомцев, которые улыбались на улицах, болтал с пожилыми людьми, которые все еще тоскуют по советским временам, и, что, пожалуй, наиболее заметно, не видел медведей на улицах.

Поскольку сегодня Россия продолжает доминировать в заголовках новостей, я склонен воспринимать любые радикальные заявления по этому поводу с долей скепсиса.

РОССИИ И РОСТА

Тогда для меня может показаться огромным анти-кульминационным моментом застенчивое признание в этой ситуации, что мой русский язык теперь более ржавый, чем затонувший корабль.

Четыре года нечастого использования в Сингапуре сделали его несколько рудиментарным, хотя я стараюсь поддерживать его, просматривая фильмы, слушая песни, хожу на концерты и общаясь с другими носителями русского языка.

Некоторые люди спрашивают, жалею ли я о том, что потратил столько времени и усилий на изучение языка, что не нашел для него «практического применения» в своей рабочей жизни.

Ну, я не поднял его, потому что хотел быть дипломатом в России. Я сделал это, потому что у меня было искреннее и страстное любопытство к языку и культуре, и именно это любопытство до сих пор поддерживает меня.

Буквально на днях я обнаружил, что лихорадочно листаю словарь, потому что я забыл русское слово, обозначающее арбуз, и не мог заснуть.

Изучение языка всегда было головоломкой, которую я не мог решить. Вы можете добиться в этом больших успехов, но обязательно останутся слепые пятна.Точно так же я все еще время от времени подбираю английские и китайские слова (какистократия и 渎 — два из моих недавних приобретений).

Когда-нибудь поймаю следующее цыганское такси в Россию.

А пока я счастлив, просто прихлебывая борщ, зная, что это путешествие, хоть и далеко не законченное, изменило меня навсегда.

Почему Кыргызстан закупает турецкие и российские беспилотные летательные аппараты для своих крошечных ВВС

С момента обретения независимости от Советского Союза 30 лет назад крошечная горная, не имеющая выхода к морю центральноазиатская страна Кыргызстан никогда не имела больших военно-воздушных сил.Сегодня Бишкек надеется хотя бы частично восполнить этот недостаток за счет закупок дронов у Турции и России.

«Мы покупаем дроны не для того, чтобы с кем-то воевать. Мы будем покупать беспилотники для обеспечения безопасности страны», — заявил президент Кыргызстана Садыр Джапаров 23 октября.

Киргизский заказ на беспилотники поступил менее чем через год после того, как в апреле страна участвовала в кратких пограничных столкновениях с соседним Таджикистаном. За эти три дня столкновений в Кыргызстане погибло 36 человек.

НИКОЛАЕВ, УКРАИНА — 30 ИЮНЯ 2021 ГОДА — Украинские военнослужащие толкают БПЛА Bayraktar TB2 на аэродроме Кульбакыно … [+] во время учений Sea Breeze 2021, Николаев, юг Украины. (Фото: Юлий Зозулия / Укринформ / Barcroft Media через Getty Images)

Barcroft Media через Getty Images

«У нас не было ни одного самолета, который можно было бы поднять во время конфликта», — посетовал Джапаров. «Сейчас мы будем покупать и самолеты, и БПЛА (беспилотные летательные аппараты).Покроем эти закупки из бюджета ».

Двумя днями ранее председатель Государственного комитета национальной безопасности Кыргызстана Камчыбек Ташиев заявил, что Бишкек закупает дроны Bayraktar TB2 у Турции и орлан-10 у России.

Турецкий TB2 попал в заголовки международных новостей в 2020 году благодаря его успешному оперативному развертыванию в конфликтах в Сирии, Ливии и Нагорном Карабахе. Он может нести ряд управляемых ракет MAM (Smart Micro Munition) турецкого производства с фугасными и термобарическими боеголовками.

По словам Джейнса, российский «Орлан-10 — это гораздо меньшая система средней дальности, которая оперативно использовалась на Украине и в Сирии для ведения артиллерийского огня и ведения радиоэлектронной борьбы против сетей мобильной связи».

ЗАБАЙКАЛЬСКИЙ ТЕРРИТОРИЙ, РОССИЯ 13 сентября 2018 г .: Беспилотные летательные аппараты Орлан-10 во время основного … [+] этапа крупномасштабных учений «Восток-2018», проводимых Вооруженными силами России с участием военнослужащих из Китая и Монголии, на хребет Цуголь.Вадим Савицкий / пресс-служба Минобороны России / ТАСС (Фото Вадима Савицкого \ ТАСС через Getty Images)

Вадим Савицкий / БАССЕЙН / ТАСС

Объединенные возможности этих двух беспилотных систем могут дать Кыргызстану преимущество в любых будущих стычках на его границах.

В состав ВВС Кыргызстана входит небольшое количество российских универсальных вертолетов Ми-8 «Хип» и ударных вертолетов Ми-24 «Хинд». Раньше у него был парк истребителей МиГ-21 «Рыбная кровать», заимствованных у России, но все они вернулись в Москву в 1993 году.

Кыргызстан является членом военного альянса постсоветских государств Евразии Организации Договора о коллективной безопасности (ОДКБ). Рядом с северным городом Кант находится российская военная база. В начале 2020 года Россия планировала разместить на этой базе средства ПВО и беспилотники и отремонтировать взлетно-посадочные полосы, чтобы «повысить безопасность в регионе».

У США была база за пределами столицы Кыргызстана Бишкека, которую они использовали для поддержки своих операций в Афганистане. Однако Кыргызстан закрыл эту базу в 2014 году по указанию России.Москва вряд ли изменит свою позицию против любого американского военного присутствия в регионе, даже после ухода США из Афганистана и захвата этой страны талибами в августе. Не далее как 27 октября Москва предостерегла все республики Центральной Азии от размещения в регионе каких-либо сил США или НАТО.

Киргизия, однако, не может полностью полагаться на Россию или альянс ОДКБ во всех своих оборонных потребностях. А поскольку у него не так много денег и почти нет военно-воздушных сил, закупки Кыргызстаном беспилотников из Турции и России имеют большой смысл.

Более мелкие страны с ограниченными денежными средствами могут также предпочесть вырвать страницу из книги Кыргызстана и купить относительно дешевые дроны вместо того, чтобы тратить гораздо большие суммы на истребители.

Республика Армения недавно приобрела у России четыре сверхманевренных двухмоторных многоцелевых истребителя Су-30СМ для своих небольших устаревших ВВС, которые до сих пор не имели сопоставимых высокопроизводительных самолетов. Однако эти истребители не использовались, когда Армения и Азербайджан начали войну из-за Нагорного Карабаха осенью 2020 года, якобы потому, что Ереван не приобрел никаких ракет для своих новых обтекаемых самолетов до начала боевых действий!

Азербайджан использовал комбинацию израильских беспилотных летательных аппаратов Harop и турецких TB2 для уничтожения средств ПВО и бронетехники Армении во время той войны.Даже если бы они были вооружены и введены в действие, армянские Су-30СМ, вероятно, не смогли бы существенно повлиять на эти свирепые удары азербайджанских беспилотников.

Соседняя Республика Грузия, которая ранее распустила свои небольшие военно-воздушные силы, в основном состоящие из дозвуковых ударных самолетов Су-25 Frogfoot, в качестве независимого подразделения вооруженных сил в 2010 году, в настоящее время строит новый разведывательный и ударный беспилотник, известный как Project T. -31, несомненно, из-за признания возрастающей роли беспилотников в современных войнах, особенно в свете решающей победы Азербайджана.

Благодаря этим турецким и российским приобретениям, Кыргызстан вскоре сможет выставить на рынок доступный по цене парк беспилотных летательных аппаратов, который значительно повысит возможности его давно забытых военно-воздушных сил.

COP26: Россия переориентирует энергетическую стратегию, стремясь достичь углеродной нейтральности к 2060 году

Цель России к 2060 году стать углеродно-нейтральной, объявленная президентом Путиным в преддверии заседания COP26 по климату, потребует масштабной реструктуризации ее экономики, которая сегодня в значительной степени зависит от доходов от нефти и газа.

Не зарегистрированы?

Получайте ежедневные оповещения по электронной почте, заметки для подписчиков и персонализируйте свой опыт.

Зарегистрируйтесь сейчас

Ожидаются серьезные изменения в энергетической стратегии, с акцентом, вероятно, на увеличение ядерной и возобновляемой энергетики, внедрение большего улавливания и хранения углерода, а также развитие значительных проектов по производству и экспорту водорода.

Российские производители нефти и газа, составляющие основу экономики страны, заявили о своей готовности в определенной степени измениться, значительно повысив цели в области более чистой энергии.К ним относятся план Роснефти по снижению интенсивности выбросов на 30% к 2035 году, а также цель Лукойла по сокращению выбросов парниковых газов на 20% к 2030 году по сравнению с уровнями 2017 года.

Тем не менее, есть ощущение, что именно климатическое законодательство на ключевом европейском рынке России и принятие крупными западными компаниями целевых показателей по климату стимулируют изменения в развитии России, при этом многие голоса в стране предупреждают, что приоритетное внимание уделяется энергетическому переходу к точке. недостаточное инвестирование в традиционные ископаемые виды топлива повышает риск большей волатильности рынка.

Вдобавок к этому, некоторые все еще видят возможности для страны в связи с более высокими температурами с точки зрения разработки и экспорта нефти и газа в арктическом регионе.

Климатическая стратегия

После заявления президента Путина в середине октября о том, что Россия планирует к 2060 году стать углеродно-нейтральным — такая же цель, как и у ее ключевых энергетических союзников, Китая и Саудовской Аравии, — правительство России намерено принять план действий по переходу к энергетическому переходу к концу. от 2021 г.

Аналитики ожидают, что ключевыми элементами плана будут способность российских лесов абсорбировать СО2, повышение эффективности, а также улавливание и хранение углерода.

«Другими весьма вероятными элементами являются увеличение возобновляемых источников энергии с уровня ниже 1%, более высокая доля низкоуглеродной ядерной энергии (с примерно 20% сейчас до примерно 25%), замена угля газом и сокращение выбросов метана», — Елена Ананкина, старший аналитический директор, Рейтинги и инфраструктура, говорится в сообщении S&P Global Ratings.

В некоторой степени озабоченность по поводу климатического законодательства ЕС стимулирует меры по переходу к энергетическому переходу в России.

Владимир Дребенцов, главный советник генерального директора Российского энергетического агентства (РосЭнерго) сказал, что одобрение ЕС зеленой сделки и CBAM «конечно, вызвало много опасений со стороны правительства России, и я думаю, что это значительно ускорило прогресс. что мы видели на этом фронте.«

Зеленая сделка ЕС охватывает план блока по обеспечению климатической нейтральности к 2050 году, в то время как механизм регулирования углеродных границ предусматривает взимание платы за товары с высоким уровнем выбросов, поступающие на рынки ЕС.

Риски перехода

Российские официальные лица продолжают предупреждать, что недостаточные инвестиции в традиционные виды топлива и непредсказуемость возобновляемых источников энергии увеличивают риск волатильности рынка, рассматривая их как ключевые факторы, лежащие в основе текущего европейского энергетического кризиса.

Гендиректор Роснефти Игорь Сечин заявил окт.28, глобальный дефицит инвестиций, необходимых для удовлетворения спроса на нефть, может составить 135 миллиардов долларов в 2021-2025 годах.

«Только разумный баланс между традиционной и возобновляемой энергией может обеспечить устойчивый долгосрочный рост мировой экономики», — сказал Сечин Евразийскому экономическому форуму.

Европейские цены на газ выросли до исторического максимума в последние месяцы, в то время как цены на нефть также демонстрируют устойчивый рост, поскольку экономика восстанавливается после пандемии коронавируса, а ОПЕК + продолжает постепенно возвращать баррели на рынок.

Водородный потенциал

Один из способов, которым Россия планирует защитить себя от экономических последствий сокращения использования ископаемого топлива, — это развитие значительной водородной отрасли, нацеленной на 20% мирового рынка к 2030 году, согласно правительственной дорожной карте.

В экспортные планы России входит отгрузка 2 млн т / год к 2035 г. и 15-50 млн т / год к 2050 г.

Россия планирует потратить более 9 миллиардов рублей, что эквивалентно примерно 127 миллионам долларов, на водородные проекты в течение следующих трех лет.

Компания планирует производить водород из ядерных и возобновляемых источников, но аналитики ожидают, что наибольшую роль в производстве будет играть природный газ из-за огромных запасов газа в России. Россия нацелена на Европу и Азию как на ключевые экспортные рынки. Он планирует создать как минимум три водородных кластера — на северо-западе для европейского экспорта, на востоке для азиатских поставок и в Арктике для внутреннего потребления и потенциального экспорта.

Platts Analytics прогнозирует, что производство водорода в России составит 3.4 млн тонн аммиака и 2,7 млн тонн переработки в 2021 году. Ожидается, что эти объемы увеличатся до 3,8 млн тонн и 3,1 млн тонн соответственно в 2025 году.

Есть опасения по поводу того, примет ли ЕС экологические свидетельства российского голубого водорода.

Чтобы снизить этот риск, Россия вкладывает средства в способы уменьшения углеродного воздействия голубого водорода, включая использование пиролиза в производстве, а также транспортировку газа для производства низкоуглеродного водорода на предприятия с хорошим доступом к энергии, вырабатываемой из возобновляемых источников.

Минэнерго России утверждает, что с улавливанием углерода можно устранить до 90% выбросов водорода, производимого на основе газа.

По оценкам S&P Global Platts, затраты на производство голубого водорода в настоящее время значительно ниже, чем у зеленого водорода.

Platts оценила SMR водорода в Нидерландах с CCS (включая капитальные затраты и углерод) на уровне 5,12 евро / кг 28 октября по сравнению с электролизом PEM компании Hydrogen Netherlands (включая капвложения) в 13,35 евро / кг.

Россия ведет переговоры с зарубежными партнерами по водородному сотрудничеству, включая компании из Азии, Западной Европы, Ближнего Востока и Австралии. В последние месяцы российские официальные лица провели переговоры со своими коллегами из ОАЭ и Саудовской Аравии по совместным проектам.

Япония также объявила, что будет работать с российскими «Роснефтью» и «Новатэком» над проектами с низким уровнем выбросов углерода, включая водород и аммиак, а также CCS. Крупнейшие западные компании со значительным присутствием в России, BP и TotalEnergies, также выразили заинтересованность в присоединении к водородным проектам в России.

Как капсула Гэри Штейнгарта вдохновила «Друзья нашей страны»: NPR

ДЭЙВ ДЭВИС, ВЕДУЩИЙ:

Это СВЕЖИЙ ВОЗДУХ. Сегодня я Дэйв Дэвис вместо Терри Гросса.

Наш гость, писатель Гэри Штейнгарт, уже трижды появлялся на «СВЕЖЕМ ВОЗДУХЕ», потому что он отличный рассказчик, а также потому, что его романы и мемуары повествуют о насыщенной, а порой и сложной жизни. Он происходит из русской еврейской семьи, и многие из его предков ужасно пострадали во время Второй мировой войны и в сталинских трудовых лагерях.Штейнгарт родился в Советском Союзе, и он вместе с родителями эмигрировал в Квинс, штат Нью-Йорк, когда ему было 7 лет. Приспособиться к жизни в США было нелегко для тревожного ребенка, страдающего астмой, который не говорил ни по-английски, ни по-другому. язык, которому его учили в дневной школе иврита. Но он проявил настойчивость, стал писателем и опубликовал пять успешных книг, многие из которых — романы, высмеивающие аспекты американской жизни.

Его последнее действие связано с пандемией COVID-19. Речь идет о группе людей — семеро взрослых и ребенок — которые на несколько месяцев укрываются в загородном доме американского писателя русского происхождения в долине Гудзона в Нью-Йорке.Свидания, предательства, таинственные угрозы со стороны местных жителей, даже ожесточенная атака в социальных сетях на одного известного члена партии. Молли Янг из New York Times назвала книгу Штейнгарта самой прекрасной, сказав, что она великолепна о многом — об унижении родительских прав и о том, что они являются родителями, о садизме хронических болезней, о славе дружбы. Книга называется «Друзья нашей страны».

Гэри Штейнгарт, добро пожаловать на FRESH AIR.

ГЭРИ ШТЕЙНГАРТ: Приятно вернуться.Спасибо.

ДЭВИС: Вы знаете, как я отметил во введении, вы из русской еврейской семьи, у которой было много лишений, в том числе тот факт, что отец вашего отца был убит при защите Ленинграда во Второй мировой войне. Это означало, что ваш отец вырос с отчимом, который оказался очень жестоким. И, как вы знаете, эти проблемы, как правило, переходят из поколения в поколение. И, знаете, вы пишете, что выросли беспокойным ребенком. Я имею в виду, что вы приехали, как вы говорите, из одной находящейся в упадке сверхдержавы, Советского Союза, где вас все время лгали, и уехали в Соединенные Штаты, где вы были в другой сверхдержаве с множеством других проблем.Эта книга о пандемии и о том, как многие люди отреагировали, и мне интересно в вашей жизни, вызвала ли пандемия, как вы думаете, у вас страхи, которых не было бы у других людей с более безопасной жизнью?

ШТЕЙНГАРТ: Я бы сказал, что в некотором смысле пандемия казалась мне нормой, потому что я был настолько запрограммирован, что ожидал худшего, когда и пандемия, и политический кризис, охвативший Америку примерно в то время, когда оба эти вещи сошлись, я подумал, ну ладно, я дома; Я вернулся, знаете ли, и могу включить телевизор и услышать на некоторых каналах ту же ложь, которую мы слышали в Советском Союзе, но, конечно, с другой точки зрения — все это звучало для меня очень знакомо.Так что среда, в которой я работаю, — и если вы посмотрите на книги, которые я написал, многие из них — например, «Супер грустная настоящая история любви» — это антиутопическая сатира, действие которой происходит в будущем, но в основном кризиса, потому что режим кризиса мне наиболее знаком.

И до того, как я написал «Наши друзья по стране», действие которого, как вы упомянули, происходит во время пандемии, я работал над забавным романом-антиутопией о будущем, в котором Манхэттен — половина Манхэттена — захвачен Нью-Йоркским университетом, Нью-Йоркский университет. , и теперь управляется как своего рода гигантский город-государство.Это было забавно, но как только пандемия и политический кризис начали сходиться воедино, я начал думать: «Боже мой, что ж, есть гораздо худшая трагедия, чем это будущее, в котором доминирует Нью-Йоркский университет». И я начал думать о том, что значит жить во время пандемии, что, как я уже говорил, было мне очень знакомо.

ДЭВИС: Вы сравнили политический кризис, который сопровождал пандемию — ну, я полагаю, совпал с пандемией — вы сравнили это с некоторой ложью, которую вам говорили в Советском Союзе.Не могли бы вы рассказать об этом немного подробнее?

ШТЕЙНГАРТ: Задача средств массовой информации в Советском Союзе заключалась в том, чтобы заставить вас поверить в то, что на ваших глазах было явно ложью. И Оруэлл прекрасно писал об этом в «1984» и других книгах. И я думаю, что когда вы включаете определенные каналы в Соединенных Штатах, как людям, произносящим ложь, становится ясно, что они лгут, и тогда это просто вопрос обучения аудитории тому, чтобы они тоже поверили этой лжи.

Что касается меня, я всегда думал, что в конце концов, после 1991 года, после краха коммунизма в Советском Союзе, Россия будет все больше и больше походить на Америку — развивать демократию, верховенство закона.Но опять же, что сделало это таким знакомым для меня, так это то, что Америка за последние четыре или пять лет, я думаю, все больше и больше становилась похожей на Россию, страну, где вы не можете поверить в то, что слышите и что видите. Так что все это было очень вдохновляющим моментом, когда я писал роман. Но роман не стал, потому что я не хотел писать книгу о политической ситуации. Я не хотел писать книгу, в которой пандемия была всем, была источником ужаса и беспокойства для персонажей книги.Я хотел написать книгу о дружбе, потому что мне было одиноко в центре долины Гудзона, я жил рядом со своей… вы знаете, с семьей, но с большинством друзей далеко.

Итак, я начал заселять дом, в котором жил, этими восемью персонажами. И тот факт, что это совпало с пандемией и политическим кризисом, очевидно, сделал ситуацию немного более тревожной, более тревожной для них. Но основная идея заключалась в том, чтобы увидеть, что я могу сделать, что … вы знаете, это был своего рода мой пандемический проект.Я не пекла хлеб. Я пытался заселить уединенное место тем, что люблю больше всего, а именно дружбой.

ДЭВИС: Верно. Так что пандемия почти создала условия для такого рода социальных экспериментов. До пандемии у вас был дом в округе Датчесс, штат Нью-Йорк, который, как я полагаю, является действительно красивым местом в долине Гудзона. Вы приглашали друзей остаться или навестить социально дистанцированные обеды, что угодно?

ШТЕЙНГАРТ: Ну, до пандемии мой дом был чем-то вроде фонда свежего воздуха для моих городских друзей, которые только что приезжали, и у нас был гостевой дом, и они останавливались там очень надолго. , что было замечательно.И мы все вместе готовили и жарили на гриле. И это действительно напомнило мне самые счастливые моменты моего детства. Как вы упомянули, я пришел сюда; Я не знал языка. Но была колония русских бунгало в Элленвилле, штат Нью-Йорк, через реку от того места, где я живу, в Датчессе. И населяли десятки замечательных русских ребят, которых я так вспоминаю. И мы учили английский. Мы по-прежнему говорили с акцентом, но мы как бы ассимилировались в Америке по-своему, не считая всех детей, которые смеялись над нами в наших школах.

Так что для меня домики в северной части штата и небольшие домики в северной части штата — это своего рода Святой Грааль. Это — когда я закрываю глаза и думаю о чем-то красивом и безопасном — и я знаю, что это была пандемия — но для меня было безопасно находиться там всеми возможными способами. Я тоже астматик, и, очевидно, вируса COVID-19, конечно, не было — это не то, что хорошо взаимодействует с астмой, из того, что мы знаем до сих пор. Но я бы сказал, что, знаете, я — мои любимые воспоминания были о приходе моих друзей.И то, что я решил сделать во время пандемии, — это воссоздать это в моем сознании, потому что в этот момент люди не ходили друг к другу в гости, по крайней мере, в начале пандемии.

Но у меня есть несколько очень хороших друзей, которые живут поблизости, и мы сформировали своего рода пандемическую капсулу. Нас было пятеро — я, моя жена, мой ребенок и двое очень, очень хороших друзей, один — писатель-писатель, а другой — режиссер, драматург, в театре Нью-Йорка. И мы просто провели так много времени вместе, и это действительно вернуло мне рассудок, это и написание книги, в которой все эти персонажи возились.

ДЭВИС: Саша Сендеровский — главный герой книги. Он тот, кто владеет домом, в котором эта группа друзей останавливается во время пандемии. Он писатель русского происхождения. Он родился в 1972 году в Ленинграде, как и вы?

ШТЕЙНГАРТ: Да. Пишите, что знаете, как говорится (смех).

ДЭВИС: У него кашель из-за кислотного рефлюкса. Вы выросли астматиком. Сколько вас в Саше?

ШТЕЙНГАРТ: Мне нравится брать людей, которые немного похожи на людей, которых я знаю, включая меня, и вносить в них небольшие изменения.Итак, у вас есть такой персонаж, как Саша. Он писатель. Он очень неудачный романист, у которого полностью заканчиваются деньги. К счастью, это еще не я. Позвольте мне написать еще несколько книг, прежде чем я достигну такого пика. Но да, у него есть определенные проблемы. У него есть жена, российский психиатр. Некоторые из моих лучших друзей — психиатры. Я люблю психиатров. У меня есть несколько. Кроме того, есть американская кореянка, своего рода технический магнат, и она создала приложение под названием Troo Emotions, в котором люди, использующие это приложение, влюбляются друг в друга.Это похоже на приворотное зелье. И это создает ужасающие проблемы для всех участников, включая двух персонажей этой книги.

Еще есть корейский денди, индийский американский писатель-неудачник. Еще есть женщина с Юга, которая пишет эти зажигательные очерки. И наконец, Актер. И вот появляется Актер, очень красивый, очень известный актер, который работал над сценарием с Сашей Сендеровским. И он вроде как — он приводит в движение весь сюжет, потому что он влюбляется в одного из персонажей, а затем в него влюбляется другой персонаж.А потом у нас есть вся эта штука с Толстым и треугольником — любовный треугольник. Но он — он подстегивает сюжет.

ДЭВИС: Верно. Это интересно, потому что во всем этом он своего рода ручная граната, потому что он очень известен, и все его знают. Интересно, что у всех остальных персонажей есть имя и фамилия. Вы описываете его только как Актера. Он агент. Он (смех) …

ШТЕЙНГАРТ: Верно. Да, да. Я имею в виду, он настолько знаменит, что, знаете ли, как и в некоторых религиях, вы не можете произносить имя Бога вслух, вы почти не можете произносить его имя вслух.Его имя указано в конце книги. Это не очень интересное имя. Но да, на протяжении всей книги он упоминается как Актер. И, конечно же, с большой буквы.

И я думаю, что в некотором роде я играл с тем, как мы в Америке относимся к знаменитостям. Я имею в виду, это выше поклонения. У нас, очевидно, нет аристократии. У нас нет монархии. Но у нас есть люди с жирными именами, которые выходят за рамки запредельного. Я написал сценарии и работал в телеиндустрии, поэтому я, конечно же, встретил не только свою долю, но и очень известных актеров.

Так что для меня это был забавный способ пообщаться с другими персонажами, которых я очень люблю. Я имею в виду, что это одна из первых книг, где я — когда что-то плохое случается с человеком в этой книге, я чувствую противоположность садистскому импульсу. Я просто хочу их обнять, понимаете? Но Актер не — это, как вы упомянули, да, это ручная граната, которая взрывается и чуть не разносит всех вдребезги. И да, к концу книги это приводит к ужасным последствиям.

ДЭВИС: Многие персонажи — иммигранты, как и вы. Это — это тема, которой вам нравится много заниматься?

ШТЕЙНГАРТ: Ага. Я имею в виду, опять же, это очень простой сценарий. А вы знаете, моя жена — дочь иммигрантов. Мой наставник, американский писатель корейского происхождения Чан Рэ Ли, родился в Сеуле. И я бы сказал, что по крайней мере более половины моих друзей также имеют иммигрантское происхождение, в основном те же люди, которые населяют эту книгу — американцы корейского происхождения, американцы гуджарати и другие люди с субконтинента.Итак, 6 из 8 персонажей родились не в Соединенных Штатах, и я думаю, что это, знаете ли, отражает мою жизнь. И я думаю, что это своего рода роман нового типа для людей, которые не живут. в общинах, где преобладают коренные жители белых американцев.

ДЭВИС: Хорошо, нам нужно сделать перерыв здесь. Позвольте мне снова вас представить. Мы разговариваем с Гари Штейнгартом. Его новый роман, действие которого происходит во время пандемии COVID-19, — «Друзья нашей страны». Мы продолжим наш разговор через мгновение.Это СВЕЖИЙ ВОЗДУХ.

(ЗВУК НАОМИ ЛУНЫ СИГЕЛА «ЭТО НЕ БЕЗОПАСНО»)

ДЭВИС: Это СВЕЖИЙ ВОЗДУХ. А в гостях — писатель Гари Штейнгарт. Он вырос в Советском Союзе, и он вместе с родителями эмигрировал в Соединенные Штаты в возрасте 7 лет. Его последний роман разворачивается в пандемии COVID-19. Речь идет о группе людей, которые укрываются в доме в долине Гудзона. Он называется «Друзья нашей страны».

Вы знаете, я знаю, что из ваших мемуаров и из вашего последнего выступления на FRESH AIR, вы прошли долгий период своей жизни, когда, будучи взрослым, когда вы писали, вы были злым человеком и не особенно сочувствующим.И ваш дорогой друг написал вам очень откровенное письмо с описанием этого. А потом вы прошли годы анализа и, я думаю, почувствовали, что попали в гораздо лучшее место. В центре всего этого — предательство, в котором Саша, писатель, парень, который чем-то похож на вас, — мы узнаем, что он — я не знаю, сколько я хочу здесь отдать, но он как бы ввел этого друга в заблуждение. о его собственном писательском таланте много лет назад, и это действительно сбило его с толку. И это кажется довольно жестоким, если посмотреть на это в контексте их совместной жизни.И я задавался вопросом, неужели вы просто … это что-то укоренилось в вашей жизни?

ШТЕЙНГАРТ: К счастью, нет, никогда (смех) — я никогда не разрушал карьеру друга. Фактически, я стараюсь рассказать как можно больше людей. Я известен как король болтунов. Кто-то даже снял документальный фильм о моих беспорядочных связях, как говорилось.

ДЭВИС: Кляксы — это мелочи в конце книг, в которых говорится, что это лучшее, что вы когда-либо читали.

ШТЕЙНГАРТ: Совершенно верно. Blurbs — да, лучшее со времен Толстого, лучшее со времен Джейн Остин. Да, я их полон. Если у кого-то есть книга, которая это слушает, пожалуйста, пришлите ее мне. Я сразу же его анонсирую. Мы просто уберем это с дороги. да.

Но я думаю, то, что вы упомянули раньше о взрослении — я имею в виду, что я знал такую жестокость в детстве, как родители иммигрантов, которые сами знали только жестокость, и как ребенок, который не говорил по-английски, который пошел в школа — еврейская школа, где надо мной издевались, понимаете, с утра до вечера.И я — нет никакого способа, чтобы это не укладывалось в какую-то часть моей личности. Итак, да, в свои 20 лет я был определенно очень злым молодым человеком. Теперь, спустя 20 лет психоанализа, я надеюсь, что я не так зол, потому что нет ничего хуже, чем быть злым мужчиной средних лет. Это очень печально.

Так я думаю — но что касается Саши, даже несмотря на то, что он женат на психиатре, я хотел, чтобы ему немного бросили вызов в этом жанре эмпатии. И поэтому, хотя он любит своих друзей и любит общаться со своими друзьями, он совершил этот акт жестокости по отношению к одному другу, когда ему было около 20 лет.И только сейчас, в течение этого очень долгого периода, когда эти восемь друзей застряли вместе в этом доме, эта штука начала всплывать и влиять на отношения каждого.

ДЭВИС: Несколько моментов об атмосфере в этом романе, которые я заметил, это то, что вам очень нравится высмеивать этих богатых жителей Нью-Йорка, таких как вы и ваши друзья, которые приезжают, чтобы заселить эти сельские общины, не так ли?

ШТЕЙНГАРТ: Да. Я имею в виду, что это была забавная тенденция даже раньше — до пандемии, но определенно набрала много оборотов после пандемии.Такие маленькие городки, как Кингстон, штат Нью-Йорк, Гудзон, штат Нью-Йорк, сейчас, ну, очень быстро проникают в люди, приезжающие в основном из Бруклина. Я помню, как пытался продлить лицензию в Кингстоне, но эта женщина выступила с мегафоном и сказала, что из Бруклина нет людей. Если вы из Бруклина, пожалуйста, уезжайте. Вы знаете, и я думаю, что это действительно полностью захватило атмосферу. Но, честно говоря, я прожил там около 11 лет.

ДЭВИС: Могу я вас здесь прервать? Неужели это кто-то из DMV, настоящее официальное лицо, сказал, что вам буквально не разрешено продлевать лицензию здесь, если вы из Бруклина?

ШТЕЙНГАРТ: Ну, потому что их было так много — была проблема со слишком большим — очередь была огромной, и они пытались добраться до людей, которые действительно жили в этом районе, вместо того, чтобы быть, знаете ли, чем-то вроде коврового мешка наверху. .Но я как бы сочувствовал людям, которые там жили, которые теперь полностью перемещены. И, знаете, так вот … Я понял это.

Но я трачу — я живу в северной части штата около 11 лет и провожу там большую часть времени. Так что в некотором смысле я больше отождествляю себя с северной частью штата, чем с городом. У меня есть ребенок, который ходит в школу в Нью-Йорке, поэтому мне приходится проводить здесь время. Но если бы у меня были мои алкоголики, я бы все время был там наверху. Это … для писателя это волшебно. Я имею в виду, что на данный момент не имеет значения, где я нахожусь, так что — но я могу писать, вероятно, в два раза быстрее, чем здесь, со всем этим шумом, вечеринками и всем остальным.

ДЭВИС: Да, да. Это тоже просто красивая страна. Это действительно так. Если позволите, я просто прочту здесь небольшую строчку. Вы говорите, что (читая) застрявшие социальные романисты вверх и вниз по реке покорно фотографировали трудно идентифицируемые цветы и делали заметки о появлении грозовых фронтов и грозных гроз. Многие смотрели на спящую сову или на обгоревший луг, умоляя их высшую силу помочь мне сделать что-то из всей этой тишины.

ШТЕЙНГАРТ: (Смех) Ага. Да, это было именно мое чувство. Я имею в виду, что я был там сейчас 100% времени. И я начал ходить и думать: Боже, что это — похоже на моральный провал с моей стороны, что я не могу идентифицировать эти цветы и деревья? Что здесь случилось? Вы знаете, я … я люблю страну. Я был здесь все время. И все начали загружать эти приложения, в которых можно было идентифицировать каждое дерево и куст, а затем взволнованно рассказывать нам то, о чем местные жители, конечно же, знали на протяжении веков, вы знаете, о конкретных фруктах и овощах, птицах, воробьях и еще много чего.И один мой друг, который переехал в северную часть штата, позвонил в полицию и сказал, что на улице происходит убийство, и полиция сказала, что мы не пойдем. Он сказал, что ты имеешь в виду, что не придешь? И он сказал, что это стая сов, улюлюкающих друг на друга.

ДЭВИС: Оператор слышал это по телефону.

ШТЕЙНГАРТ: Да, они слышали это по телефону. Они сказали — и они сказали, давайте — они сказали, позвольте мне угадать; ты только что переехал из города, не так ли? И он сказал, да.Так что такие забавные вещи происходят постоянно. Но, да, я надеюсь, что тот, кто был там 11 лет, меня не пугают вой койотов или парламент сов. На самом деле я засыпаю, когда слышу этот мелодичный визг. Но да, поначалу было немного странно находиться там. Но теперь — знаете, смотрите; есть части Кингстона, где вы чувствуете себя как в Бушвике, так что это не … в некотором смысле, это немного грустно. Я имею в виду, что мне нравятся эти новые рестораны и бары, но кажется, что большая их часть перебралась в северные районы штата.И книга — да, как вы упомянули в этом абзаце, книга послушно высмеивает все это.

ДЭВИС: Есть также непростые отношения или страх перед некоторыми из местных жителей среди колонистов, как вы их называете, людей, которые находятся в этой маленькой колонии, укрывшейся во время пандемии. Есть, знаете ли, таинственный черный пикап, который иногда может показаться. Я не знаю. Вы знаете, я предполагаю, что идея была в том, что они — они боятся, что там есть люди, которые негодуют или ненавидят иммигрантов, и, вы знаете, они были американскими иммигрантами азиатского происхождения, остававшимися здесь.Было ли это чем-то, что вы там много видели и пережили в свое время?

ШТЕЙНГАРТ: Это очень сложно. Я имею в виду, я думаю, что мы … потому что мы небольшое сообщество, все ладят друг с другом. Но мы живем в очень необычном месте, потому что оно такое же фиолетовое, как и везде в стране. На самом деле, я думаю, что его рейтинг 50-50, потому что буквально 50% голосов достается демократам, а 50 — республиканцам. Итак, вы знаете, Обама победил, Трамп победил. Мы никогда не знаем точно, что произойдет.Но даже прогуливаясь по этим улицам, можно было увидеть, как люди изолированы друг от друга, как в некоторых домах, конечно же, есть флажки Blue Lives Matter или флажки Cold Beer Matters, в то время как в других домах есть, знаете ли, Hate Has No Главная Здесь знаки. Очень необычное место. Но все эти миры действительно живут, я думаю, совершенно отдельно, хотя мы и являемся частью одного сообщества. Думаю, в крайнем случае, мы бы, наверное, пришли друг другу на помощь. И — но — вы знаете, и поэтому, когда деревья падают на мою собственность, я удостоверяюсь, что люди на этой дороге, независимо от того, знаете ли, каковы их политические взгляды, что я отдам дрова, потому что это хороший, добрососедский вещь которую нужно сделать.И я ожидал, что если что-то пойдет не так с нашей собственностью, они нам помогут.

Но в то же время, в этой книге, потому что многие люди, которые приезжают в эту страну недавно, есть много концепций и заблуждений, понимаете? И я не собираюсь раскрывать, кому принадлежит этот черный грузовик, но это более, я думаю, удивительный ответ, чем можно было бы подумать.

ДЭВИС: Давайте сделаем еще один перерыв. Мне нужно снова вас представить. Мы разговариваем с Гари Штейнгартом.Его новый роман, действие которого происходит во время пандемии COVID-19, называется «Друзья нашей страны». Мы поговорим больше после этого короткого перерыва. Я Дэйв Дэвис, это СВЕЖИЙ ВОЗДУХ.

(ЗВУК ВЫПОЛНЕНИЯ ЭМИЛЯ ГИЛЕЛЯ БЕТХОВЕНА «ФОРТЕПИАННЫЙ КОНЦЕРТ № 1 IN C MAJOR, OP 15: I. ALLEGRO CON BRIO»)

ДЭВИС: Это СВЕЖИЙ ВОЗДУХ. Я Дэйв Дэвис, заменяющий Терри Гросса. Мы разговариваем с писателем Гари Штейнгартом. Среди его предыдущих книг — романы «Справочник русской дебютантки», «Абсурдистан» и «Супер грустная история настоящей любви», а также его мемуары «Маленькая неудача.«Его последняя книга — это роман о группе людей, которые спасаются от пандемии COVID-19, проведя несколько месяцев в загородном доме писателя, который, как и Штейнгарт, родился в России. Книга называется« Друзья нашей страны ».

Вы знаете, многие люди, которые находятся в этой колонии людей, которые там находятся, — это люди, которые были друзьями или имели отношения, которые насчитывают десятилетия. И знаете, здесь кое-что происходит. Среди них происходят изменения — я имею в виду, вы знаете, предательство и, вы знаете, безответную любовь, которая принимает совершенно другой оборот через много-много лет.И мне интересно, когда вы думали об этом и разрабатывали эти вещи, я имею в виду, происходят ли эти вещи в этом месте во времени просто из-за этой изоляции и большой близости к людям, которых вы знали всегда, но не тратили так много время с? Или больше времени — это, знаете ли, угроза этого невидимого вируса? Я не знаю. Что является катализатором всего этого?

ШТЕЙНГАРТ: Знаете, это интересно. Я думаю, что эта пандемия заставила людей пересмотреть свою жизнь. Я знаю так много людей, которые сменили карьеру, изменили свое представление о себе, а иногда и свое представление о себе по отношению к своим друзьям.Я все время вижу и слышу об этом. Я думаю, что мы пытались оградить себя от пандемии, но также пытались узнать, кто мы такие, как отдельные лица, так и группы.

И это — я помню, что у меня есть друг, хороший друг, который живет в Германии. И она ушла … она ушла пару лет назад. И мы всегда были лучшими друзьями. Но из-за расстояния между нами мы не так много разговаривали и, конечно же, не так часто виделись. Но поскольку сейчас общаться очень дешево, во время пандемии мы могли часами разговаривать и вспоминать все те вещи, о которых я полностью забыл.

И есть два персонажа, которые помнят, что когда они росли, когда они были подростками, они разговаривали друг с другом по телефону во время просмотра «Симпсонов». И они бы играли вживую, как сейчас люди в Твиттере, понимаете, и говорили: «Боже мой». Можете ли вы поверить, что Мо только что это сделал? И, о, посмотрите на Барни. Он снова пьян. Вы знаете, а мы бы так жили. Мы сидели там со своими, ну знаете, стационарными телефонами, разговаривали и вместе смотрели телевизор. И это то, что два персонажа обсуждают в книге.

И я совсем забыл обо всем этом. Но я думаю, что было — даже несмотря на то, что мы были так далеко друг от друга, люди так нуждались в знании того, что другие люди существуют, что один любимый не только семьей, но и большим кругом друзей. Это было очень и очень трогательно. И хотя я, очевидно, работаю в области юмора, для меня эта трогательная часть была — почти была сутью. Я почти чувствовал, что вот почему я приехал в Америку, в каком-то смысле, чтобы завести группы таких друзей, знаете ли, чтобы наконец — хотя я принадлежал не в детстве, а как взрослый или молодой. взрослых, чтобы найти группы, которые заставили бы меня почувствовать себя здесь, как будто я американец.

ДЭВИС: Было интересно, когда вы описывали, как у многих из этих людей из разного иммигрантского происхождения были родители, у которых были ожидания, которые действительно не соответствовали их жизни в штатах, и они были склонны воспитывать друг друга. Я также предполагаю, что по мере того, как их родители становились старше, у них возникали аналогичные проблемы, связанные с заботой о своих родителях.

ШТЕЙНГАРТ: Ага. Ага. Это интересно. Я имею в виду, я думаю, все … я имею в виду, смотри. В некотором смысле — мы воспитываем иммигрантов, но в некотором смысле да, у каждого поколения есть эти проблемы.И русский писатель Тургенев написал мне исчерпывающую книгу обо всем под названием «Отцы и дети», которую я всем сердцем рекомендую. Это очень короткая книга, и она абсолютно прекрасна, она хиты и все эти проблемы.

Я думаю, что в этот процесс также вмешалась технология, понимаете? Потому что теперь — и это также видно в книге — вы знаете, некоторые родители получают так много дезинформации, что интересно, не так ли? Потому что, вы знаете, мои родители выросли, получая дезинформацию в Советском Союзе, и вот они.И вы знаете, они слышали о таких вещах, как критическая теория рас. Они не уверены, что это, но им сказали, что это очень плохо, понимаете? Так что их постоянно кормят этой пропагандистской диетой, как и в Советском Союзе. И это происходит со многими родителями, которые не являются иммигрантами, но также и со многими родителями-иммигрантами, которые, возможно, прибыли из обществ, где было много … где существовал авторитарный режим, распространяющий дезинформацию.

Итак, я думаю, что то, как мы относимся к нашим родителям, должно исходить из любви.Потому что теперь вы лучше, чем когда-либо, понимаете, насколько они пострадали от общества, из которого они вышли, что они не могут как-то справиться с этим, особенно во времена кризиса. Как ни странно, я думаю, что это мы, дети иммигрантов, у которых у обоих есть инстинкт восстать во время кризиса, потому что это у нас в крови, но у нас также есть правильная информация, чтобы знать, что делать, потому что мы фильтруем наши информацию так, как это делают образованные американцы.

ДЭВИС: В New Yorker недавно вы опубликовали статью о том, что вы описываете как неудачное обрезание.На самом деле вам сделали обрезание в возрасте 8 или 9 лет. На самом деле вы написали об этом в своих мемуарах. Вы хотите просто напомнить нам, почему вам сделали обрезание тогда и каков был эффект в то время?

ШТЕЙНГАРТ: Ага. На самом деле я думала, что мне сделали обрезание в 8 лет, но на самом деле мне сделали обрезание в 7 лет, всего через месяц после того, как мы приехали в Америку. Так что добро пожаловать в Америку (смех), а теперь спусти штаны. да. Случилось так, что мой отец — моих родителей посетил Хабадник — это последователь Любавичского Ребе — который случайно говорил по-русски и сказал моим родителям: смотрите.Вы должны обрезать своего ребенка. Так что меня доставили в больницу в Бруклине, и с самого начала операция была неудачной. Я несколько месяцев переносил инфекцию. Мочиться было больно годами. И совсем немного позже — в прошлом году, в разгар пандемии, ближе к августу и сентябрю — не слишком наглядно об этом, ошибки операции подтвердились.

Произошло то, что я был — я испытал невероятное количество боли в течение примерно полугода, если не больше. И я видел около 20 разных врачей, включая урологов, конечно, но также гипнотизеров, психиатров и пластических хирургов.Но на протяжении всей этой боли я начинал терять рассудок, потому что некоторые из прописанных лекарств вызывали галлюцинации — просто нарушение равновесия, нарушение психического равновесия.

А тем временем я пытался закончить свою книгу. Пытался закончить «Друзья нашей страны». Итак, для читателей, которые читают эту книгу, примерно три четверти — в этом романе не будет неправильных обрезаний. Я могу это гарантировать прямо сейчас. Но в середине всего этого тон книги, я думаю, начал немного меняться.Так что юмор, надеюсь, останется на протяжении всей книги.

Но примерно на четверть ближе к концу, я думаю, что боль и чувство душевного коллапса граничат с суицидальными чувствами, потому что боль была такой сильной, и я никогда не чувствовал ничего подобного раньше в своей жизни — все это начало заражать книга, и я думаю, также немного повлияли на ее исход — конечно, то, как я о ней написал. Потому что, не говоря уж о многом, в книге есть персонаж, переживающий ужасную боль.И до того, как это случилось, единственная боль, которую я действительно помнил, — это боль от обрезания, когда мне было 7-8 лет. И это, конечно, было очень давно. Но теперь, почти как по команде, когда я писал о персонаже, страдающем от боли, начала происходить самая страшная боль в моей жизни. И произошло то, что я … я начал чувствовать, что я не человек. Я знаю, что это странно слышать. Но я — поскольку боль находится в такой личной области, она начала влиять только на само мое представление о себе.И двигаться было невозможно. Мне пришлось носить на гениталиях то, что моя жена называла елизаветинским ошейником.

ДЭВИС: Елизаветинский воротник. Это похоже на то, что носят собаки? Как и …

ШТЕЙНГАРТ: Это то, что носят собаки. Мне не грозила опасность лизнуть себя. Но, знаете, но это был единственный способ сохранить что-то влажным вокруг этой области, чтобы я не испытывал постоянную боль.

Я был полностью инвалидом около полугода. И единственное, что поддерживало меня в здравом уме, была компания моей жены и сына, и, знаете ли, просто обнимать сына и нюхать его 8-летние волосы было одним из немногих бальзамов в моей жизни.А другая часть писала эту книгу, потому что она давала мне цель, понимаете? Итак, три часа в день — а я не пишу больше трех часов в день — по три часа в день, я бы попытался забыть боль, сосредоточившись на боли моих персонажей и любви моих персонажей и компании. моих персонажей. А потом я вспоминаю, что когда у меня … ну, когда у меня как бы заканчивались энергия или материал на день — потому что, опять же, я пишу только, может быть, три страницы в черновике, а затем перестаю писать — тогда боль возвращалась, и это было бы ужасно.

У меня такие хорошие друзья — снова возникает тема дружбы — потому что все мои друзья сплотились вокруг меня. Мой друг Сукету Мехта прислал мне эти дхоти. Это индийская одежда, немного похожая на саронг, но очень свободного кроя. И, знаете, это выглядит — это, конечно, не платье, но это — способ носить что-то без соприкосновения нижнего белья с пораженным участком. Он прислал мне это. Салман Рушди, мой друг, рассказал мне о своем собственном опыте с ужасными последствиями религии — религиозного экстремизма, я бы сказал, таких как хабадники, которые убедили моих родителей сделать это со мной.Так что все это — вся моя дружба сыграла свою роль.

И, как я уже сказал, просто общение с письмом — это никогда не было так важно, за исключением, может быть, когда я был ребенком. Знаешь, когда я был ребенком и не говорил по-английски, дети издевались надо мной и смеялись надо мной, писательство тогда тоже спасло мой бекон, понимаете? Поскольку я начал писать — я учился в еврейской школе, поэтому я сделал сатиру на Тору под названием Гнора, которую я написал на настоящем свитке, где Исход превратился в Sexodus.И все дети — вы знаете, так я завел своих первых друзей в Америке. Все смеялись над сатирой и высмеивали наших сумасшедших раввинов и тому подобное.

И я думаю, что и в этом случае, поскольку я переживал не просто медицинский кризис, но своего рода духовный кризис — я не имею в виду в религиозном смысле, но я имею в виду в смысле того, что больше не понимаю, кем я был. Даже моя жена сказала: «Знаешь, я никогда тебя в таком не видела». У тебя нет чувства юмора. А юмор — мой главный источник силы и вооружения.И все, что я мог сделать, это записать это в свою книгу, когда я переживал это очень великое бедствие.

ДЭВИС: Да. Интересно, что вы так охотно описали это состояние своим друзьям. Вы вышли за рамки этого? Вы испытываете сегодня — боль сегодня?

ШТЕЙНГАРТ: Спасибо, что спросили. Так что мне прописали — потребовалось 12 или больше урологов, чтобы найти того, кто действительно специализируется на тазовой боли. И как ни странно — его зовут Роберт Молдвин, и, как ни странно, он управляет клиникой боли в больнице в Лейк-Саксессе, так называется моя предыдущая книга.Так ты действительно …

ДЭВИС: Вау.

ШТЕЙНГАРТ: … Не могу помириться. И это также прямо по дороге от того места, где живут мои родители, так что это абсолютно идеально. И он прописал лекарство, что очень увлекательно. Это трициклический антидепрессант в форме крема, который наносится местно на рассматриваемую область. И это как бы отсекает сигнал боли к позвоночнику, который затем передается в мозг и вызывает боль. Так что — мне намного лучше. Мне намного, намного лучше.Но у него есть определенные побочные эффекты в других частях нижнего этажа, но они не так плохи, как то, через что я проходил. Так что теперь я работаю до такой степени, что отлично умею плавать, что является моим любимым занятием. Я нормально хожу или сажусь и ужинаю, но это еще не полностью.

ДЭВИС: Позвольте мне снова вас представить. Мы разговариваем с Гари Штейнгартом. Его новый роман, действие которого происходит во время пандемии COVID-19, называется «Друзья нашей страны». Мы поговорим чуть позже.Это СВЕЖИЙ ВОЗДУХ.

(ЗВУК ПЕСНИ, «ТВИТ»)

ABRAHAM INC: твит, твит. Твитнуть, твитнуть.

ДЭВИС: Это FRESH AIR, и мы разговариваем с писателем Гэри Штейнгартом. У него новый роман о пандемии COVID-19. Речь идет о группе людей, которые спасаются от пандемии, проведя несколько месяцев в загородном доме писателя, который, как и Штейнгарт, родился в России. Книга называется «Друзья нашей страны».

Вы знаете, как писатель в этом романе, вы в последние годы работали над некоторыми телепроектами, некоторые — парой, связанной с вашими книгами.Мне интересно, чем культура телевидения отличается от культуры публикации, чем отличаются люди, которые их населяют.

ШТЕЙНГАРТ: Знаете, это интересно. Я люблю телевидение — особенно телевидение, а не кино, потому что как писатель я очень уважаю рассказы и фильмы. Для меня они немного связаны. Я завидую людям, которые умеют рассказывать рассказы, вроде Чехова, который — чей призрак тоже витает вокруг этой книги, потому что я много читал Чехова, когда писал «Друзья нашей страны».«Но я также знаю, что плохо пишу рассказы, потому что не могу заткнуться, понимаете? И то же самое с фильмом, верно? Я — час 40 минут? Просто — я даже не могу думать в этих терминах. Мне нужно шесть, семь часов, чтобы все разъяснить.

Итак, шоу, над которым я работал, я очень люблю, и я думаю, что многие из ваших слушателей, вероятно, любят, — это «Succession». И это потрясающее, потрясающее зрелище. А для меня то, как это представлено — слушайте, знаете, это почти как прекрасный литературный роман.Так что для меня, вы знаете, части HBO похожи на такие дома, как, знаете, — например, Knopf, Random или FSG, где вы публикуете, вы знаете, очень хороший материал — очень хорошую художественную литературу. Так что есть некое сходство с лучшими типами романов и лучшими типами телесериалов. «Преемственность» меня завораживает, правда? — потому что это шоу во многом основано на текущих событиях. Верно? Это своего рода медиаимперия в стиле Мердока, но это также история четырех детей, которые просто хотят, чтобы их любил их отец (смех).Этого никогда не случится. Как бы то ни было, они в некотором роде непривлекательные персонажи — но это печально, потому что папа никогда их не полюбит. И, конечно, мы видели, что недавно у нас был один президент, не так ли? Так что есть отличные сравнения.

Но опять же, что мне нравится в этих шоу, так это то, что они объединяют частное и публичное, верно? Итак, с «Наследием» есть эта семья. И есть также безумие всего, что происходит в нашей политике и особенно в наших СМИ, верно? — с этим шоу.

ДЭВИС: Есть ли в «Наследии» какой-то персонаж, с которым вы особенно себя отождествляете или чувствуете, что у вас есть какое-то понимание?

ШТЕЙНГАРТ: (Смех) Вы знаете, кто я на самом деле — я имею в виду, я люблю их всех. И, конечно же, кузен Грег — такой важный персонаж, который представляет, вы знаете, всех нас на данном этапе, а? Что сейчас происходит? Но я люблю Шив, потому что для меня она самый противоречивый персонаж. Вы знаете, у нее все эти якобы прогрессивные взгляды.

ДЭВИС: Единственная дочь среди всех братьев, да, да.

ШТЕЙНГАРТ: Единственная дочь среди всех братьев, так, уже, вы знаете, это разбавляет мужественность этого ансамбля. Но она действительно классная актриса. Конечно, актриса абсолютно гениальна. Но да, она … у нее действительно больше, я думаю, преимуществ, чем у всех этих персонажей, потому что она более многомерна по замыслу. Часть ее действительно хочет делать добро, и не только ради идеи делать добро.Верно? Но она не может этого достичь, потому что это не та система, в которую она была помещена как дочь этого ужасающего человека типа Мердока, а также как женщина в этом преимущественно мужском мире.

ДЭВИС: Когда вы проводили время среди людей в финансовой индустрии, находили ли вы привлекательных женщин, которые повлияли на ваши взгляды?

ШТЕЙНГАРТ: Забавно, потому что изначально я думал, что моим персонажем будет женщина, главная героиня «Лейк Саксесс».«Но поскольку я тусовался преимущественно с мужчинами, но также и с некоторыми женщинами, у женщин не было противоречивых персонажей, потому что женщины, которых я встретил в сфере финансов, на самом деле делали довольно консервативные инвестиции и очень умные вещи, в то время как все мужчины взрывали эти миллиарды долларов и теряя деньги налево и направо, потому что женщины знали, что им нужно работать усерднее и не терять деньги для своих клиентов — для своих инвесторов так, как могли бы мужчины. Женщины, с которыми я встречался, были людьми, которым я бы отдал свои деньги, но не сделал их таким интересным персонажем с точки зрения юмора — знаете, юмористическую книгу о парне из хедж-фонда, у которого весь фонд и жизнь разваливаются.

ДЭВИС: Изменился ли твой словарный запас, когда ты попал в мир телевидения — я имею в виду, давай пообедаем …

ШТЕЙНГАРТ: (Смех).

ДЭВИС: … Назначить встречу и тому подобное?

ШТЕЙНГАРТ: Что я говорю? Давайте вернемся назад приземлился. Позвольте мне вернуться к этому вопросу. Я до сих пор не знаю, что означает круг. Мол, что — с кем я кружу? Я круг или … ну да, все в таком роде. И определенно моя диета изменилась, потому что всякий раз, когда я бываю в Лос-Анджелесе, я ем, знаете, только то, что я бы никогда не подумал поесть здесь — парфе, семена чиа.Я не знаю, что это, но, знаете, это то, что там, так что я съем это. Это очень хорошо. Я так сильно похудел, когда был в Лос-Анджелесе, потому что вы также можете плавать в открытом бассейне большую часть года. Знаешь, мне нравится такой образ жизни. Теперь, когда я вроде как научился водить машину, возможно, я смогу жить там.

ДЭВИС: Хорошо. Может быть, в будущей книге.

ШТЕЙНГАРТ: Может быть.

ДЭВИС: Что ж, Гэри Штейнгарт, было весело. Большое спасибо за то, что снова поговорили с нами.

ШТЕЙНГАРТ: Большое спасибо. Всегда здорово быть здесь.

ДЭВИС: Новый роман Гэри Штейнгарта, действие которого происходит во время пандемии COVID-19, — «Друзья нашей страны».

Скоро книжный критик Морин Корриган рецензирует «Мой Монтичелло», дебютную работу учителя рисования из Шарлоттсвилля, штат Вирджиния, которая уже вдохновила на создание фильма Netflix. Это СВЕЖИЙ ВОЗДУХ.

(ЗВУК ДЖОШУА РЕДМЕНА «ПОБЕЖДАЙТЕ ДОРОЖНЫЙ ДЖЕК»)

стенограмм NPR создаются в срочном порядке Verb8tm, Inc.

ГДЗ часть 1. упражнение 39 русский язык 4 класс рабочая тетрадь Канакина, Горецкий

Рекомендуем посмотреть

ГДЗ часть 1. упражнение 43 русский язык 4 класс рабочая тетрадь Канакина, Горецкий

Рекомендуем посмотреть

ГДЗ часть 1. упражнение 37 русский язык 4 класс рабочая тетрадь Канакина, Горецкий

Рекомендуем посмотреть

ГДЗ часть 1. упражнение 44 русский язык 4 класс рабочая тетрадь Канакина, Горецкий

Рекомендуем посмотреть

ГДЗ по технологии 4 класс рабочая тетрадь Лутцева ответы

Вспомним и обсудим! СТР. 4

Информация. Интернет. СТР. 7

Создание текста на компьютере. СТР. 9

Создание презентаций. СТР. 11

Презентация класса. СТР. 14

Эмблема класса. СТР. 17

Папка — Мои достижения. СТР. 19

Реклама. СТР. 21

Упаковка для мелочей. СТР. 25

Коробочка для подарка. СТР. 29

Упаковка для сюрприза. СТР. 32

Интерьеры разных времён. СТР. 35

Художественная техника декупаж. СТР. 38

Плетёные салфетки. СТР. 40

Цветы из креповой бумаги. СТР. 43

Сувениры на проволочных кольцах. СТР. 45

Изделия из полимеров. СТР. 47

Новогодние традиции. СТР. 49

Игрушки из трубочек для коктейля. СТР. 51

Игрушки из зубочисток. СТР. 53

История одежды и текстильных материалов. Исторический костюм. СТР. 55

Одежда народов России. СТР. 58

Синтетические ткани. СТР. 61

Твоя школьная форма. СТР. 63

Объёмные рамки. СТР. 65

Аксессуары одежды. СТР. 67

Вышивка лентами. СТР. 69

Плетёная открытка. СТР. 71

День защитника Отечества. СТР. 73

Лабиринт. СТР. 75

Весенний цветок. СТР. 77

История игрушки. СТР. 79

Подвижные игрушки. СТР. 81

Подготовка портфолио. СТР. 84

ГДЗ по технологии 4 класс рабочая тетрадь Лутцева Зуева ответы

ГДЗ к рабочей тетради по математике за 3 класс Волкова к учебнику Моро

Содержание

Русский шаг за шагом для детей: Александрова, Наташа: 9781537423043: Amazon.com: Books

Пандемия представляет угрозу академическому прогрессу российских школьников

Что я действительно узнал, когда начал изучать русский язык, Life News & Top Stories

ИСТОРИЯ

КОЛЛЕДЖ

В РОССИЮ, С ЛЮБОВЬЮ

РОССИИ И РОСТА

Почему Кыргызстан закупает турецкие и российские беспилотные летательные аппараты для своих крошечных ВВС

COP26: Россия переориентирует энергетическую стратегию, стремясь достичь углеродной нейтральности к 2060 году

Не зарегистрированы?

Климатическая стратегия

Риски перехода

Водородный потенциал

Как капсула Гэри Штейнгарта вдохновила «Друзья нашей страны»: NPR

Related Articles

Гдз михайлова русский язык 4 класс тренировочные и проверочные работы ответы – ГДЗ Русский язык 4 класс Михайлова

Гдз по окружающему миру человек и природа 4 класс вахрушев: ГДЗ по окружающему миру 4 класс рабочая тетрадь 1, 2 часть Вахрушев

Звездный английский язык 4 класс – Starlight 4 (Звездный английский. 4 класс). Учебник в 2 ч. Часть 1. Баранова К.М., Дули Д., Копылова В.В.

Добавить комментарий Отменить ответ