3 класс

Тесты по английскому языку спотлайт 3 класс – ГДЗ по английскому языку 3 класс Быкова Spotlight Test booklet решебник

Тест по иностранному языку (3 класс) на тему: Итоговая контрольная работа по английскому языку во 3-м классе, по УМК SPOTLIGHT3

 English final test (V-1)    Class______     Date_____________    Mark_____  

 Name and surname______________________________________________

1. Vocabulary

    Look, read and match.

1.                         2.                           3.      13 

     

               

4.                         5.                                6.     19        7.       

 8.              9.                    10.      

  1. train       ___                                 f. carrots      ___
  2. nineteen   ___                               g. aero plane ___
  3. armchair ___                                h. thirteen    ___
  4. ice-cream   ___                             i.  pencil   ___
  5. vegetables ___                              j. book___

2. Communication.

     Read and match.

1. How old are you?             _____                a. Yes, I do.

2. What’s her name?             _____               b. I’m ten.

3. Does she like milk?          _____                c. Her name’s Lulu.

4. Do you like pizza?            _____               d. It’s Larry’s.

5. Whose is this train?          _____                e. No, she does not

3. Grammar. Choose the correct answer.

1. My boxes_____ green.

    a. is                   b. are      c.am

2. Larry______  in the garden.

    a. is                   b. are        c.am

3. There______ a dog and a cat.

    a. is                    b. are        c.am

4. He______ ice-cream.

    a. like                b. likes

5. I_______ pizza.

    a. like                b. likes

6. My brother and I_______ chicken.

    a. don’t like       b. doesn’t like

7. Sam ________chocolate.

     a. don’t like       b. doesn’t like

8.  We __________sandcastle now.

     a. am making                 b. are making     c.is making

9.  He________ a bike now.

     a. are riding              b. is riding                 c. am riding                

10.  I________games now.  

     a. am  playing              b. are playing       c. is playing

4. Grammar.  Образуй из личного местоимения притяжательное.

 

She   Her               We__________

He_________                                 I____________

    It___________                                          You__________

                          They______________

 

5. Reading and Writing.

     Read and choose the answers.

   My name’s Harry. I’m in year 3 at school. My favorite subject is Math.

I’ve got a sister Ann, and a brother, Joe.  I like chips and vegetables,

I don’t like burgers and milk.

My room is green. I’ve got many toys: a green soldier, a brown dog and a grey elephant.

  1. The girl boy name is:
  1. Joe       b) Harry    c) Billy
  1. The boy is in :
  1. year 4 at school   b)  year 3 at school   c)  year  5 at school
  1. He has got:
  1.  two sister and brother   b) sister and two brother   c) sister and brother
  1. He does not like:
  1. burgers and milk  b) pasta and burgers    c) art and school
  1. His room is:
  1. green    b) brown      c) yellow
  1. He has got:
  1. Brown cat  b) green soldier c) red elephant

                                                                 

 English final test (V-2)    Class______   Date____________   Mark_______    

 Name and surname______________________________________________

1. Vocabulary

    Look, read and match.

1.                         2.                           3.      19     

     

               

4.                         5.                             6.                     7.13         8.              9.                    10.       

  1. pencil       ___                               f. carrots      ___
  2. nineteen   ___                               g. armchair  ___
  3. book         ___                               h. thirteen    ___
  4. ice-cream  ___                              i. train          ___
  5. vegetables ___                              j. aero plane ___

2. Communication.

     Read and match.

1. What’s this?                     ______               a. Yes, I do.

2. What’s your name?          ______               b. It’s a school bag.

3. Does she like chocolate?  ______               c. My name’s Lulu.

4. Do you like pizza?            ______              d. It’s Larry’s.

5. Whose is this horse?         ______               e. Yes, she does.

                                                               

3. Grammar. Choose the correct answer.

1. My box ______green.

    a. is                   b. are      c.am

2. Larry and Lulu ______ in the garden.

    a. is                   b. are        c.am

3. It ______ a dog.

    a. is                    b. are        c.am

4. I _______ ice-cream.

    a. like                b. likes

5. Ann______ pizza.

    a. like                b. likes

6. We_______ chicken.

    a. don’t like       b. doesn’t like

7. Sam ______ chocolate.

    a. don’t like       b. doesn’t like

8.  I __________sandcastle now.

    a. am making                 b. are making     c.is making

9.  He _________ a bike now.

    a. are riding              b. is riding                 c. am riding                

10.   We _________games now.  

    a. am  playing              b. are playing  c. is playing

4. Grammar.  Образуй из личного местоимения притяжательное.

 

I    MY                It______________

He___________                                 She_____________

    You_____________                                          We______________

                          They_______________

 

5. Reading and Writing.

     Read and write the answers.

   My name’s Ann. I’m in year 3 at school. My favorite subject is Art.

I’ve got a sister, Kate, and a brother, Sam. I like pasta and burgers,

I don’t like eggs and rice.

My room is yellow. I’ve got many toys: a green train, a brown cat and a red mouse.

  1. The girl name is:
  1. Amy       b) Anya    c) Ann
  1. The girl is in :
  1. year 4 at school   b)  year 3 at school   c)  year  5 at school
  1. She has got:
  1.  two sister and brother   b) sister and two brother   c) sister and brother
  1. She does not like:
  1. eggs and rice  b) pasta and burgers    c) art and school
  1. Her room is:
  1. green    b) brown      c) yellow
  1. She has got:
  1. brown train  b) green cat c) red mouse

nsportal.ru

Образцы текущего контроля к учебнику Spotlight 3 класс

Приложение №1

Образцы текущего контроля

для обучающихся

3 классов

по английскому языку

(Н. И. Быкова, Д. Дули, М.Д. Поспелова, В. Эванс. Английский язык. Контрольные задания. 3 класс. Пособие для учащихся общеобразовательных учреждений. — 6-е издание – М.: Express publishing: Просвещение, 2015)

I четверть

Цель: Проверить уровень сформированности лексико-грамматических навыков учащихся

Критерии оценивания:

Количество

баллов

80-75

70-65

60-50

Менее 50

Оценка

5

4

3

2

Ключи:

  1. Vocabulary

  1. ruler

  2. pencil

  3. pencil case

  4. rubber

  5. school

  1. five

  2. nineteen

  3. three

  4. eight

  5. fourteen

  6. thirteen

  1. A

  2. B

  3. A

  4. A

  5. B

  1. My name is Kate.

  2. I’m nine

  3. I’m in year three at school.

  4. My favourite subject is English

II четверть

Цель: проверить уровень сформированности лексико-грамматических навыков

Критерии оценивания:

Количество

баллов

80-75

70-65

60-50

Менее 50

Оценка

5

4

3

2

Ключи:

  1. Vocabulary

  1. j 6. g

  2. e 7. c

  3. a 8. i

  4. h 9. b

  5. d 10. k

  1. Grammar

  1. D

  2. A

  3. B

  4. A

  1. Circle the word

  1. some 4. some

  2. any 5. any

  3. any

  1. Communication

  1. Yes, I do. Yum!

  2. No, I don’t. Yuk!

  3. Yes, I do. Yum!

  4. No, I don’t. Yuk!

III четверть

Цель: проверить уровень сформированности лексико-грамматических навык

Критерии оценивания:

Количество

баллов

80-75

70-65

60-50

Менее 50

Оценка

5

4

3

2

Ключи:

  1. Vocabulary

  1. glass

  2. cupboard

  3. mirror

  4. desk

  5. cooker

  1. Grammar

  1. is — in front of

  2. is — behind

  3. is – next to

  4. are – on

  5. are – under

  1. Write the plurals

  1. dishes

  2. shelves

  3. babies

  4. boxes

  5. mirrors

  6. sandwiches

  1. Communication

  1. A

  2. D

  3. B

IV четверть

Цель: проверить уровень сформированности лексико – грамматических навыков

Ключи:

  1. Vocabulary

  1. c

  2. f

  3. a

  4. d

  1. b

  1. Grammar

  1. Peter is driving a car.

  2. Helen and Laura are playing basketball.

  3. Lucy is painting a picture.

  4. Jude is wearing a mac.

  5. Ben and Tim are playing soccer.

  1. Communication

  1. a 2. a 3. b 4. a

  1. Reading and writing

  1. is climbing

  2. is painting

  3. is working

  4. is sleeping

  5. is having

Критерии оценивания:

Количество баллов

100 — 88

82-76

74-68

Менее 68

Оценка

5

4

3

2

infourok.ru

Методическая разработка (иностранный язык, 3 класс) по теме: Тесты к учебнику Spotlight 3

 Test  I variant.

I. Переведи на русский язык:

1. ruler-________________________

2. pen-_________________________

3. book-________________________

4. Art-_________________________

5. school-_______________________

6.History-______________________

7. English-______________________

II. Запиши число:

Например:  eighteen- 18

1. nineteen –

2. sixteen-

3. ten-

4. twelve-

5. fifteen-

III. Сократи и запиши:

Например: He is a boy.  —  He’s a boy.

1. I am a girl.-_____________________

2. What is your name?-______________________

3. It is a ruler.-_____________________________

 Test II variant.

I. Переведи на русский язык:

1. rubber-________________________

2. pencil-_________________________

3. pencil case-_____________________

4. Music-_________________________

5. schoolbag-______________________

6.Geography-_____________________

7. PE-____________________________

II. Запиши число:

Например:  eighteen- 18

1. fourteen –

2. seventeen-

3. twenty-

4. twelve-

5. eleven-

III. Сократи и запиши:

Например: He is a boy.  —  He’s a boy.

1. She is  a girl.-_____________________

2. What is this?-________________________

3. I am Mary.-__________________________

 Test  I variant.

I. Переведи на русский язык:

1. ruler-________________________

2. pen-_________________________

3. book-________________________

4. Art-_________________________

5. school-_______________________

6.History-______________________

7. English-______________________

II. Запиши число:

Например:  eighteen- 18

1. nineteen –

2. sixteen-

3. ten-

4. twelve-

5. fifteen-

III. Сократи и запиши:

Например: He is a boy.  —  He’s a boy.

1. I am a girl.-_____________________

2. What is your name?-______________________

3. It is a ruler.-_____________________________

 Test II variant.

I. Переведи на русский язык:

1. rubber-________________________

2. pencil-_________________________

3. pencil case-_____________________

4. Music-_________________________

5. schoolbag-______________________

6.Geography-_____________________

7. PE-____________________________

II. Запиши число:

Например:  eighteen- 18

1. fourteen –

2. seventeen-

3. twenty-

4. twelve-

5. eleven-

III. Сократи и запиши:

Например: He is a boy.  —  He’s a boy.

1. She is  a girl.-_____________________

2. What is this?-________________________

3. I am Mary.-__________________________

nsportal.ru

Итоговая контрольная работа 3 класс (Spotlight)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Кочкуровская средняя школа

607936 Нижегородская область Починковский район

с. Кочкурово ул. Советская 1б

Итоговая контрольная работа

Класс: 3

Учебник: «Английский в фокусе 3»

Авторы: Н. И. Быкова, Д. Дули, М.Д. Поспелова, В Эванс

Издательство: «Просвещение» 2015

Выполнила:

Салина Елена Викторовна

учитель английского языка

МБОУ Кочкуровской СШ

2015-2016

Итоговая контрольная работа в 3 классе к УМО “Spotlight” (Английский в фокусе)

1. Послушай рассказ и определи о ком он. (1 балл)

2 Прочитай текст и напиши Yes или No. (7 баллов)

Max is a nice Russian boy. He is nine. He doesn’t like to paint pictures, but he likes to play computer games. Max likes to go to school. His favourite subject is Maths. Max has got a ball. He likes to go to the park and play soccer there.

Max likes to visit his grandpa. He visits his grandpa on Fridays. They play and read books.

Max likes to eat. His favourite food is pizza. He doesn’t like soup.

  1. Max is from Russia. __________

  2. Max is 10. __________

  3. Max likes to paint pictures. __________

  4. Max visits his grandpa on Fridays. __________

  5. They fly a kite. __________

  6. Max likes to eat. __________

  7. His favourite food is sausages. __________

3 Отметь треугольником предложения в Present Simple, кругом – в Present Continuous. (4 балла)

  1. I ride a bike on Fridays.

  2. She is driving a car now.

  3. They have lunch at 2 o’clock.

  4. We are having fun!

4 Вставь am, is, are: (4 балла)

  1. She ______ sleeping now.

  2. You _____watching TV now.

  3. I _____playing tennis now.

  4. A cat_____eating now.

5 Напиши множественное число следующих существительных:

(4 балла)

  1. School — ____________

  2. Foot -___________

  3. Shelf- _________

  4. Glass — ______________

6 Выбери правильное слово и подчеркни его: (3 балла)

  1. I’ve got some/any water in the glass.

  2. We haven’t got some/any chairs in the room.

  3. Has he got some/any toys in his bedroom?

7 Вставь артикль а или an. (4 балла)

  1. _______mouse

  2. _______ear

  3. ________desk

  4. __________armchair

8 Вставь there is или there are: (4 балла)

  1. _________________ a fridge in the kitchen.

  2. _________________three toy-soldiers in the toy box.

  3. _________________a sofa in the living-room.

  4. _________________two chairs in my bedroom.

9 Выбери и обведи подходящий перевод к предложению. (2 балла)

  1. The girls’ ball is yellow.

  1. Мячики девочек желтые.

  2. Мячик девочки желтый.

  3. Мячик девочек желтый.

  1. The sister’s pen is blue.

  1. Ручка сестры синяя.

  2. Ручка сестер синяя.

  3. Ручки сестер синие.

10 Комплексное задание. Устная речь (повышенный уровень)

(6 баллов)

Расскажи своим одноклассникам о себе (Как зовут, сколько лет, что умеешь и не умеешь делать, где живешь и с кем, что любишь и не любишь есть)

Всего 39 баллов

\

Лист для учителя. Ответы к тесту.

Текст для аудирования

I have got a friend. His name is Mike. He is ten. He is from Great Britain. My friend is slim and brave. Mike has got big ears and a small nose. He is always merry and happy. Mike can run very well but he can’t sing and dance. He has got a pet. It’s a funny grey cat. Its name is Pussy.Pussy and Mike like to go to the river to fish together.

1

1

2

  1. Yes; 2- No; 3- No; 4- Yes; 5- No; 6- Yes; 7- No.

3

1 — 2- 3- 4-

4.

  1. — is; 2- are; 3- am; 4 –is

5

1. Schools; 2.Feet; 3. Shelves; 4.Glasses

6

  1. some; 2. any; 3. any

7

  1. a; 2 an; 3 a ; 4 an

8

  1. there is; 2. there are; 3. there is; 4. there are

9

  1. c; 2. a

Пояснительная записка

Итоговая контрольная работа во 3 классе по УМО “Spotlight” состоит 10 заданий.

Задание №1 проверяет умение учащихся понимать текст на слух на английском языке, построенный на знакомом лексическом материале.

Задание №2 проверяет навыки чтения с полным пониманием текста.

Задание №3 проверяет знание признаков времен Present Simple и Present Continuous.

Задание №4 проверяет умение учащихся правильно употреблять глаголы to be.

Задание №5 проверяет умение учащихся образовывать множественное число существительных в английском языке

Задание №6 проверяет умение учащихся правильно употреблять количественные местоимения some, any.

Задание №7 проверяет знание учащимися гласных и согласных букв и правильное употребление неопределенных артиклей.

Задание №8 проверяет знание учащимися оборотов there is/are и умение правильно применять их на практике.

Задание №9 проверяет знание учащимися притяжательного падежа и умение правильно переводить предложения в данном падеже.

Задание №10 направлено на проверку умения составлять монологическое высказывание о себе.

Используемый источник: УМО “Spotlight” 3 класс (Английский в фокусе)

Порядок выполнения работы:

1. Сначала учащиеся выполняют задание по аудированию.

2. Далее выполнять задания можно в любой последовательности.

3.Работу можно выполнять 2 урока.

Оценивание работы:

«5» — 100 – 75% «4» — 74– 66%

«3» — 65 – 50% «2» — менее 50%

Отчёт о проведении итоговой работы в 4 классе ______________________школы.

баллы,

% уровень

Ф.И.

аудирование-1

чтение

грамматика-1

баллы всего

аудирование-2

грамматика-2

письмо

всего

1.

2.

3.

Зам директора по учебной работе:

infourok.ru

Тест по иностранному языку (3 класс) по теме: Входное тестирование по английскому языку для 3 класса Spotlight.

Spotlight 3. Entry test.

Входной контроль. 3 класс.

Choose and circle the correct answer:

1. My name… Ann.

a)  am    b)  is   c) are

2. I … happy.

a)  am    b)  is   c) are

3.  They … in the garden.

a)  are   b)  is   c) am

4. A dog …. fly.

a) can   b) can’t  c) am

5. A horse   …  run.

a) can    b) can’t  c) is

6. A frog …. swim.

a) can’t    b) can  c) are

7. My sister …. a cat.

a)  has got   b) have got   c) can

8. I  …. green eyes.

a)  has got   b) have got   c) can

9. It’s hot. I’m wearing a….

a) hat     b) jacket    c)  coat

10. Множественное число от слова  a cat:

a) cates    b) cats   c) catse

Кодификатор

Spotlight 3. Entry test.

Choose and circle the correct answer:

1. My name… Ann.

a)  am    b)  is   c) are

2. I … happy.

a)  am    b)  is   c) are

3.  They … in the garden.

a)  are   b)  is   c) am

3.3.20

4. A dog …. fly.

a) can   b) can’t  c) am

3.3.20

5. A horse   …  run.

a) can    b) can’t  c) is

3.3.20

6. A frog …. swim.

a) can’t    b) can  c) are

7. My sister …. a cat.

a)  has got   b) have got   c) can

8. I  …. green eyes.

a)  has got   b) have got   c) can

9. It’s hot. I’m wearing a….

a) hat     b) jacket    c)  coat

3.3.22

10. Множественное число от слова  a cat:

a) cates    b) cats   c) catse

nsportal.ru

Контрольные работы для 3 класса к УМК «Spotlight-3»

Test 1

1. Напиши словами.

a)18 b) 11 c)13 d)19 e)15

2. Перепиши предложения, правильно вставляя глагол to be: am/is/are

a) I … in the kitchen.

b) … he a doctor?

c) My mother and father … not teachers.

3. Выбери нужный предлог: in, on, next to, at или under.

a) The book is … the table. b) We sit … the table. c) My friends stand … the window.

d) My pencil case is … my school bag.

3. Составь слово из букв.

a) S U C I M b) R T A c) S H E N G I L d) H I Y S T O R

Test 2

  1. Запиши существительные во множественном числе.

Tomato, pencil, sandwich, box, book, glass

  1. Напиши к данным личным местоимениям соответствующие им притяжательные местоимения.

I –

He –

She –

It –

You –

We –

They –

  1. Переведи слова на английский язык и запиши их в тетрадь.

Брат, сестра, бабушка, дедушка, семья.

  1. Вставь слова из рамочки в текст и перепиши его в тетрадь.

mother is have got father little happy

I ______________a big family. This is my _____________. She ___________ a doctor.

My ________________ is a dentist. Also I have got two _______________ sisters. We are a _______________ family.

Test 3

  1. Выбери нужный вспомогательный глагол и запиши предложения в тетрадь.

Does/do your mother like fruit salad?

Does/do your cat like carrot?

Does/do your grandfather like popcorn?

Does/do you like burgers?

Does/do he like ice cream?

  1. Выбери правильное местоимение и запиши его.

Have you got some/any toys in toy box?

We haven’t got some/any cheese/

Can I have some/any milk, please?

They haven’t got some/any chairs in the room.

She hasn’t got some/any trees in the garden.

  1. Поставь существительные во множественное число и запиши их в тетрадь.

Biscuit –

Potato –

Sausage –

Box –

Sandwich –

  1. Выбери лишнее слово и запиши его в тетрадь.

Burger, potatoes, sandwiches, eggs.

Meat, chicken, sausages, vegetables.

Five, rice, fish, like.

Tea, water, milk, pasta.

Test 4

  1. Вставь артикли a или an и перепиши в тетрадь.

__ elephant, __computer, __eye, __ yellow pencil, __ school

  1. Напиши, кому принадлежат эти вещи. Например: tea set (mother) – Mother’s tea set.

teddy bear (Larry).

puppet (Lulu).

toy soldier (William).

jacket (My brother).

  1. Перепиши предложения, вставляя указательные местоимения that или this.

___________ is an orange. (Близко)

___________ is a desk. (Далеко)

___________is a chair. (Далеко)

___________ is a book. (Близко)

  1. Выбери нужный глагол to be и перепиши предложения в тетрадь.

This is/are a computer.

What is/are that?

Those is/are Betsy’s toys.

These is/are her dolls.

  1. Выбери лишнее слово и запиши его в тетрадь.

Ruler, doll, ball, rocking horse

Chair, desk, bed, tree.

Test 5

  1. Напиши отрицания к данным предложениям.

A horse has got long ears.

A frog has got fat legs.

Elephants have got small ears.

A sheep has got a long tail.

  1. Напиши к данным существительным форму множественного числа.

Tooth –

Foot –

Child –

Woman –

Fish –

  1. Вставь can или cant и перепиши предложения в тетрадь.

Spiders _________ crawl.

Parrots _________ talk.

Seahorses __________fly.

Rabbits ___________ sing.

  1. Напиши числительные словами.

42 29 53 38 44

  1. Выбери лишнее слово и запиши его в тетрадь.

Fat, long, head, thin.

Mice, child, men, women.

Crawl, spider, walk, talk.

Fly, funny, sunny, happy.

Test 6

  1. Вставь нужный глагол to be и перепиши предложения в тетрадь.

_________ your friend in the living-room?

_________ you in the bathroom?

Anna __________ in the garden.

We ___________ in the bedroom.

  1. Выбери правильный ответ и запиши предложения в тетрадь.

There is/there are a mirror in the bedroom.

Is there/are there two sofas in the room?

There isn’t/there aren’t any meat in the fridge.

  1. Выбери лишнее слово.

Next to, behind, that, in front of.

Baby, families, shelves, mice.

Is, are, have, am.

  1. Задай вопрос к данным предложениям. Например: There is a pen on the table. – Is there a pen on the table? Или There are toys under the bed. – Are there toys under the bed?

There is a toy in the bag.

There are candles on the table.

There is a mirror behind a cooker.

Test 7

  1. Напиши отрицания к данным предложениям. Например: He is dancing. – He isn’t dancing.

She is walking.

You are driving a car.

We are watching TV.

I am reading.

He is writing.

  1. Напиши о том, что делают сейчас эти люди, используя Present Continuous.

Mother / paint a picture / now.

Dad and I / watch TV / right now.

Paco and Larry / play basketball/ at the moment.

  1. Переведи на английский язык, используя Present Continuous.

Спит ли она сейчас?

Катается ли Майк на велосипеде сейчас?

Играют ли они в футбол сейчас?

  1. Выбери лишнее слово и запиши его в тетрадь.

Riding, soccer, driving, painting.

He, she, we, are.

Is, am, are, can.

  1. Переведи на английский язык.

Водить машину, смотреть телевизор, футбол.

Test 8

  1. Выбери правильный вариант и перепиши предложения в тетрадь.

He ride/rides a bike on Wednesdays.

We eat/eats vegetables every day.

My father drive/drives a car on Saturdays.

You play/plays soccer on Thursdays.

  1. Раскрой скобки, используя Present Simple или Present Continuous.

Sasha and Dasha _______________(play) tennis on Mondays.

We _________________(watch) cartoons every day.

Larry __________________(read) a story now.

Look! Lulu ________________(dance)!

  1. Перепиши дни недели, вставляя пропущенные буквы.

Т _ _ sd _ _, _ on_ _y, T _ _ r_ _a_, S_ n_ _ y, _a_ _ r_ a_, _ e _ _ es_ a_, _ r _d _ y.

  1. Напиши о том, что делают эти люди каждый день, используя Present Simple.

Ivan / listen to music.

Anna / visit her grandpa.

Victor / play games.

Maxim and Vika / ride a bike.

multiurok.ru

Контрольные работы к модулям 1-7 3 класс ( к учебнику Spotlight 3)

Test №1

  1. Вычеркни лишнее слово:

  1. pen, boy, pencil, book

  2. History, Larry, English, Maths

  3. he, she, the, it

  1. Найди значение слов:

  1. Science _____ a) математика

  2. Art ______ b) история

  3. PE _____ c) английский

  4. History _____ d) музыка

  5. Music _____ e) искусство

  6. English ____ f) естествознание

  7. Maths ____ g) физкультура

3.Выбери верное предложение:

1.A Hello. I’m Paco.

B Hello, I Paco.

2.A This is my pet, Fluffy.

B This my pet, Fluffy.

3.A What your name?

B What’s your name?

4.A It’s a pen.

B It a pen.

4.Замени существительные местоимениями he, she, it, they:

sister ____

children ____

frog ____

boy ____

book ____

mummy ____

5. Bставь am, is, are:

a) I happy.

b) This my sister Lisa.

c) The apples red.

Test №2

  1. Образуй множественное число существительных:

  1. ruler-

  2. pen-

  3. book-

  4. rubber-

  5. pencil-

  1. Подчеркни правильное слово:

  1. She/Her name is Ann.

  2. They/ Their are brothers.

  3. Bob is he/his brother.

  4. I/ My sister is little.

  5. This is our/ we house.

  6. Its/ It’s a doll.

  7. Are you / your happy?

3.Замени существительные местоимениями he, she, it, they:

mother ____

brothers ____

cat ____

father ____

school ____

lamp ____

4. Bставь am, is, are:

a) It a pencil.

b) They my sisters.

c) This not my book.

d) Who he?

e) I happy today.

f) they your brother and sister?

5. Подбери соответствующую реплику:

1) What’s this? ____ a) Yes, it is.

2) What are they? ____ b) My name’s Jenny.

3) What’s your name? ____ c) They are chimps.

4) Is it a little mouse? ____ d) It’s a teddy.

Test №3

  1. Найди значение слов:

  1. meat _____ a) печенье

  2. potatoes ______ b) сосиски

  3. biscuits _____ c) рис

  4. pasta _____ d) морковь

  5. carrots _____ e) картофель

  6. rice _____ f) макароны

  7. sausages ____ g) мясо

  1. Образуй множественное число существительных:

  1. potatoes —

  2. biscuit —

  3. carrot —

  4. meat —

  5. rice —

  6. sausage —

  7. lemonade —

3.Выбери правильное слово:

a) I’ve got some/ any milk in the glass.

b) We haven’t got some/ any water on the table.

c) Have you got some /any vegetables in the bag?

d) Can I have some / any cake, please?

e) Has he got some / any flowers in the garden?

f) She’s got some/ any juice in the glass.

4.Выбери правильный вариант :

1 A They doesn’t like apples.

B They don’t like apples.

2 A Does Mandy like ice cream?

B Do Mandy like ice cream?

3 A He like cheese.

B He likes cheese.

4 A Do I like eggs?

B Does I like eggs?

5. Расположи реплики в правильной последовательности:

  1. – I like ice cream.

  1. — Here you are!

Test №4

  1. Вычеркни лишнее слово:

  1. armchair, doll, ball, rocking horse

  2. chair, desk, tea set, bed

  3. computer, chairs, armchairs, books

  1. Найди значение слов:

  1. bed _____ a) кресло

  2. chair ______ b) кровать

  3. armchair _____ c) письменный стол

  4. train _____ d) самолет

  5. aeroplane _____ e) поезд

  6. desk ____ f) кукла

  7. doll ____ g) стул

  1. Вставь артикль a/an :

  1. ____armchair 4) ____ apple

  2. ____computer 5) ____ ball

  3. ____musical box 6)____ playroom

  1. Выбери правильный ответ:

  1. What’s this?

A It’s a ball.

B These are balls.

  1. Whose is this?

A Tim’s

B Tim

  1. What are these?

A An elephant.

B Elephants.

Test №5

  1. Найди значение слов:

  1. parrot _____ a) черепаха

  2. spider ______ b) морской конек

  3. rabbit ______ c) ходить

  4. seahorse ______ d) ползать

  5. tortoise _____ e) разговаривать

  6. crawl ______ f) паук

  7. talk ______ g) попугай

  8. walk _____ е) кролик

  1. Запиши цифрами:

  1. twenty-six

  2. thirty-five

  3. forty

  4. fifty-two

3.Вставь нужное слово: can, can’t, has got, hasn,t got:

a) A tortoise … four legs. It … hair. It … walk, but it … run.

b) A rabbit … long ears and a short tail. It … run and jump, but it … swim.

4.Выбери правильный ответ :

1 How old is your sister? A Yes, I have.

2 Can spiders crawl? B She’s ten.

3 Have you got a pet? C Yes, they can.

4 Are seahorses big? D Yes, they have.

5 Have cows got big bodies? E No, they aren’t.

5. Прочитай и заполни:

I’ve got a pet parrot. Its name is Beauty. It has got a small blue head, a fat body and a long green tail. Beauty can fly and it can talk too. It’s lovely!

My pet: parrot

Name: …

Has got … … head

… body

… … tail

Can : fly and … .

Test №6

  1. Найди значение слов:

  1. cupboard _____ a) зеркало

  2. fridge ______ b) стакан

  3. mirror ______ c) диван

  4. sofa ______ d) плита

  5. cooker _____ e) шкаф

  6. glass ______ f) холодильник

  1. Напиши существительные во множественном числе:

  1. Dish-

  2. shelf-

  3. baby-

  4. box-

  5. mirror-

  6. sandwich-

3.Выбери правильный вариант:

a) There is/are two armchairs in the living room.

b) There is/are a lamp next to the armchair.

c) There is/are three rooms in the house.

d) There is/are an orange on the plate.

e) Are/Is there any potatoes in the fridge?

4.Выбери правильный ответ :

1 Are there glasses on the table? _____ A In the bathroom.

2 How many beds are there in the bedroom? _____ B Yes, he is.

3 Where is the mirror? _____ C Yes, there is.

4 Is there a sofa in the living room? _____ D Yes, there are.

5 Is your brother in the bathroom? ______ E Two.

5. Выбери правильный перевод:

1.under the bed a) под кроватью

b) на кровати

2. next to the sofa a) за диваном

b) рядом с диваном

3. in front of the cupboard a) за шкафом

b) перед шкафом

4. behind the fridge a)за холодильником

b) перед холодильником

Test №7

  1. Подбери к глаголам соответствующие существительные:

  1. drink _____ a) a sandcastle

  2. ride _____ b) a picture

  3. play _____ c) milk

  4. watch _____ d) a bike

  5. fly _____ e) a car

  6. paint ______f) a game

  7. make _____ g) a kite

  8. drive ____ е) TV

  1. Подчеркни правильное слово:

  1. Cathy and Ben ia/are eating ice cream.

  2. The children is/are playing a game.

  3. I am/is painting a picture.

  4. Our friends are/am playing basketball.

  5. You are/is riding a horse.

  6. My dad is/are watching TV.

4.Выбери правильный ответ :

1 What is Judy doing now? A Yes, we are.

2 Who is eating an orange? B The boys are.

3 Is Pat sleeping? C She is watching TV.

4 What are the boys doing? D No, she isn’t.

5 Who is sleeping? E Yes, they are.

6 Are Gary and Ellie dancing? F Sasha is.

7 Are you having a good time? G They are riding bikes.

5. Напиши, что делают сейчас эти люди, пользуясь подсказкой:

Lary is driving a car. Lulu ……………………. (drink) orange juice. Maia ………………….

(eat) an apple. Nanny Shine ……………………. (paint) a picture. Grandma and grandpa …………………….. (watch TV).

infourok.ru

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *