Решебники по английскому языку за 3 класс от Путина
Учебники
О. В. Афанасьева, И. В. Михеева
Издательство:
Дрофа 2015
Страна:
Россия.
Часть: 1, 2
Биболетова М. З., Денисенко О.
Издательство:
Аст/Астрель 2016
Страна:
Россия.
И.
Н. Верещагина, Т.А. Притыкина
Углубленный уровень
Издательство:
Просвещение 2013
Страна:
Россия.
Часть: 1, 2
Н. Быкова, В. Эванс
Издательство:
Просвещение 2015-2021
Страна:
Россия.
Часть: 1, 2
Кузовлев В. П., Лапа Н. М.
Издательство:
Просвещение 2016
Страна:
Россия.
Часть: 1, 2
М. Вербицкая, Б. Эббс
Издательство:
Вентана-граф 2013
Страна:
Россия.
Часть: 1, 2
Комарова Ю.А., Ларионова И.В.
Издательство:
Русское слово 2015
Страна:
Россия.
Кауфман К.
И., Кауфман М.Ю.
Издательство:
Титул 2014
Страна:
Россия.
Часть: 1, 2
Баранова К.М., В. Эванс
Углубленный уровень
Издательство:
Просвещение 2016
Страна:
Россия.
Часть: 1, 2
Тер-Минасова С.Г., Узунова Л.М.
Издательство:
Академкнига 2016
Страна:
Россия.
Часть: 1, 2
Азарова С.И.
Издательство:
Титул 2015
Страна:
Россия.
Лапицкая Л.М.
Издательство:
Высшая школа 2018
Страна:
Белоруссия.
Часть: 1, 2
Учебники английского для спецшкол Верещагина И.
Н., Притыкина Т.А.
Углубленный уровень
Издательство:
Эксмо 2018
Страна:
Россия.
Горячева Н.Ю., Ларькина С.В.
Издательство:
Аст/Астрель 2014
Страна:
Россия.
City Stars Мильруд Р.П., Дули Д.
Издательство:
Просвещение 2018
Страна:
Россия.
Часть: 1, 2
Алексеев А.А., Смирнова Е.Ю.
Издательство:
Просвещение 2019
Страна:
Россия.
Smiles Дули Д., Оби Б.
Издательство:
Express Publishing 2017
Страна:
Казахстан.
Костюк Е.
В., Колоницкая Л.Б.
Издательство:
Просвещение 2021
Страна:
Россия.
Часть: 1, 2
Рабочие тетради
рабочая тетрадь с контрольными работами Enjoy English Биболетова М.З., Денисенко О.А.
Издательство:
Аст/Астрель 2016
Страна:
Россия.
рабочая тетрадь rainbow О.
В. Афанасьева, И. В. Михеева
Издательство:
Дрофа 2015
Страна:
Россия.
рабочая тетрадь В.П. Кузовлев, Н.М. Лапа
Издательство:
Просвещение 2016
Страна:
Россия.
рабочая тетрадь Happy English Кауфман К.И., Кауфман М.Ю.
Издательство:
Титул
Страна:
Россия.
Часть: 1, 2
книга для чтения Кузовлев В.П., Лапа Н.М.
Издательство:
Просвещение 2015
Страна:
Россия.
рабочая тетрадь Верещагина И.Н., Притыкина T.A.
Углубленный уровень
Издательство:
Просвещение 2017
Страна:
Россия.
рабочая тетрадь Forward М.
Вербицкая, Б. Эббс
Издательство:
Вентана-граф 2013
Страна:
Россия.
рабочая тетрадь Brilliant Комарова Ю.А., Ларионова И.В.
Издательство:
Русское слово 2017
Страна:
Россия.
рабочая тетрадь Spotlight Н. Быкова, В. Эванс
Издательство:
Просвещение 2016
Страна:
Россия.
сборник упражнений Spotlight Н.И. Быкова, М.Д. Поспелова
Издательство:
Просвещение 2012
Страна:
Россия.
контрольные задания и аудирование Spotlight Н. Быкова, В. Эванс
Издательство:
Просвещение 2016
Страна:
Россия.
контрольные задания Starlight Баранова К.
М., В. Эванс
Углубленный уровень
Издательство:
Просвещение 2016
Страна:
Россия.
рабочая тетрадь Starlight Баранова К.М., В. Эванс
Углубленный уровень
Издательство:
Просвещение 2016
Страна:
Россия.
рабочая тетрадь Millie Азарова С.И.
Издательство:
Титул 2017
Страна:
Россия.
рабочая тетрадь Тер-Минасова С.Г., Узунова Л.М.
Издательство:
Академкнига 2013
Страна:
Россия.
книга для чтения Тер-Минасова С.Г., Узунова Л.М.
Издательство:
Академкнига 2012
Страна:
Россия.
лексико-грамматический практикум rainbow Афанасьева О.
В., Михеева И.В.
Издательство:
Дрофа 2017
Страна:
Россия.
грамматический справочник Кузовлев В.П., Пастухова С.А.
Издательство:
Просвещение 2016
Страна:
Россия.
книга для чтения Верещагина И.Н., Притыкина Н.А.
Углубленный уровень
Издательство:
Просвещение 2016
Страна:
Россия.
рабочая тетрадь №2 Millie с контрольными работами Славщик Н.С., Попова Р.Ю.
Издательство:
Титул 2014
Страна:
Россия.
сборник упражнений Starlight Сахаров Е.В., Бахтина М.Л.
Углубленный уровень
Издательство:
Просвещение 2018
Страна:
Россия.
контрольные и проверочные работы Комиссаров К.
В.
Углубленный уровень
Издательство:
Просвещение 2017
Страна:
Россия.
контрольные задания Кузовлев В.П., Лапа Н.М.
Издательство:
Просвещение 2016
Страна:
Россия.
рабочая тетрадь Лапицкая Л.М., Севрюкова Т.Ю.
Издательство:
Аверсэв 2016
Страна:
Белоруссия.
сборник упражнений к учебнику Верещагиной Барашкова Е.А.
Издательство:
Экзамен 2017
Страна:
Россия.
контрольные работы Rainbow Афанасьева О.В., Михеева И.В.
Издательство:
Дрофа 2018
Страна:
Россия.
проверочные работы к учебнику Биболетовой Барашкова Е.
А.
Издательство:
Экзамен 2017
Страна:
Россия.
проверочные работы к учебнику Быковой Барашкова Е.А.
Издательство:
Экзамен 2018
Страна:
Россия.
сборник упражнений к учебнику Биболетовой Барашкова Е.А.
Издательство:
Экзамен 2017
Страна:
Россия.
Часть: 1, 2
проверочные работы к учебнику Верещагиной Барашкова Е.А.
Издательство:
Экзамен 2016
Страна:
Россия.
книга для чтения Учебники английского для спецшкол Верещагина И.Н., Притыкина Т.А.
Углубленный уровень
Издательство:
Эксмо 2018
Страна:
Россия.
рабочая тетрадь Английский для спецшкол Верещагина И.
Н., Притыкина Т.А.
Углубленный уровень
Издательство:
Эксмо 2018
Страна:
Россия.
книга для чтения Ларькина С.В.
Издательство:
Аст/Астрель 2014
Страна:
Россия.
контрольные и диагностические работы Ларькина С.В.
Издательство:
Аст/Астрель 2015
Страна:
Россия.
контрольно-измерительные материалы Кулинич Г.Г.
Издательство:
ВАКО 2017
Страна:
Россия.
рабочая тетрадь Горячева Н.Ю., Ларькина С.В.
Издательство:
Аст/Астрель 2018
Страна:
Россия.
рабочая тетрадь Smiles Дули Д.
, Оби Б.
Профильный уровень
Издательство:
Express Publishing 2017
Страна:
Казахстан.
сборник грамматических упражнений Рязанцева С.Б.
Издательство:
Просвещение 2020
Страна:
Россия.
проверочные работы Афанасьева О.В., Михеева И.В.
Издательство:
Дрофа 2019
Страна:
Россия.
тетрадь по грамматике Севрюкова Т.Ю.
Издательство:
Аверсэв 2017
Страна:
Белоруссия.
тренажер Шишкина И.А.
Издательство:
Экзамен 2020
Страна:
Россия.
сборник упражнений Барашкова Е.
А.
Издательство:
Экзамен 2019
Страна:
Россия.
Часть: 1, 2
тесты Spotlight Шишкина И.А.
Издательство:
Экзамен 2019
Страна:
Россия.
грамматический тренажёр Spotlight Юшина Д.Г.
Издательство:
Просвещение 2020
Страна:
Россия.
рабочая тетрадь Team Up! Покидова А.Д., Кустаф Л.
Издательство:
Просвещение 2021
Страна:
Россия.
тетрадь-тренажёр Смирнова Е.Ю., Хайн Э.
Издательство:
Просвещение 2021
Страна:
Россия.
языковой портфель Быкова Н.
И., Дули Д.
Издательство:
Просвещение 2018
Страна:
Россия.
ГДЗ Русский язык 3 класс. Канакина. Рабочая тетрадь часть 1, 2
ГДЗ Русский язык 3 класс. Канакина. Рабочая тетрадь часть 1, 2
- Главная
- ГДЗ
-
3 класс -
Русский язык - Канакина. Рабочая тетрадь
Похожие ГДЗ:
Учебник часть 1, 2
Быстрый поиск
-
Рабочая тетрадь
-
Учебник
Рабочая тетрадь
Часть 1. Упражнения
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
152
153
154
155
156
157
158
159
160
161
162
163
164
165
166
167
168
169
170
171
172
173
174
175
176
177
178
179
180
181
182
183
184
185
186
187
188
189
190
191
192
193
194
195
Рабочая тетрадь
Часть 2. Упражнения
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
152
153
154
155
156
157
158
159
160
161
162
163
164
165
166
167
168
169
170
171
172
173
174
175
176
177
178
179
180
181
Поделись с друзьями в социальных сетях:
Описание ГДЗ
Смотреть ответы
Русский язык 3 класс
Рабочая тетрадь часть 1, 2
Автор: Канакина В. П.
2011-2022 год
К списку ответов
Учебник часть 1, 2
Русский язык 3 класс
Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Слушать Forward 3 класс часть 1 бесплатно
Стр.4
Unit 1. Exercise 1Стр.
6
Unit 1. Exercise 8Стр.7
Unit 1. Exercise 11Стр.8
Unit 1. Exercise 14Стр.
8
Unit 1. Exercise 15Стр.8
Unit 1. Exercise 16Стр.8
Unit 1. Exercise 17Стр.
8
Unit 1. Exercise 18Стр.9
Unit 1. Exercise 19Стр.10
Unit 2. Exercise 1Стр.
12
Unit 2. Exercise 5Стр.12
Unit 2. Exercise 6Стр.13
Unit 2. Exercise 7Стр.
13
Unit 2. Exercise 9Стр.14
Unit 2. Exercise 14Стр.16
Unit 3. Exercise 1Стр.
17
Unit 3. Exercise 3Стр.18
Unit 3. Exercise 7Стр.18
Unit 3. Exercise 8Стр.
20
Unit 3. Exercise 11Стр.20
Unit 3. Exercise 12Стр.22
Unit 4. Exercise 1Стр.
23
Unit 4. Exercise 3Стр.24
Unit 4. Exercise 6Стр.25
Unit 4. Exercise 11Стр.
28
Unit 5. Exercise 1Стр.30
Unit 5. Exercise 4Стр.31
Unit 4. Exercise 8Стр.
32
Unit 4. Exercise 10Стр.34
Unit 6. Exercise 1Стр.37
Unit 6. Exercise 7Стр.
40
Unit 7. Exercise 1Стр.42
Unit 7. Exercise 4Стр.42
Unit 7. Exercise 5Стр.
43
Unit 7. Exercise 6Стр.43
Unit 7. Exercise 7Стр.44
Unit 7. Exercise 8Стр.
46
Unit 8. Exercise 1Стр.47
Unit 8. Exercise 3Стр.48
Unit 8. Exercise 4Стр.
49
Unit 8. Exercise 6Стр.49
Unit 8. Exercise 7Стр.50
Unit 8. Exercise 8Стр.
52
Unit 9. Exercise 1Стр.54
Unit 9. Exercise 4Стр.54
Unit 9. Exercise 5Стр.
55
Unit 9. Exercise 6Стр.58
Unit 10. Exercise 1Стр.60
Unit 10. Exercise 6Стр.
62
Unit 10. Exercise 11Стр.62
Unit 10. Exercise 12Стр.64
Unit 11. Exercise 1Стр.
65
Unit 11. Exercise 5Стр.66
Unit 11. Exercise 6Стр.67
Unit 11. Exercise 11Стр.
67
Unit 11. Exercise 12Стр.68
Unit 11. Exercise 13Стр.69
Unit 11. Exercise 15Стр.
71
Review 2. Exercise 6Стр.72
Unit 12. Exercise 1Стр.73
Unit 12. Exercise 4Стр.
74
Unit 12. Exercise 5Стр.74
Unit 12. Exercise 6Стр.75
Unit 12. Exercise 8Стр.
78
Unit 13. Exercise 1Стр.79
Unit 13. Exercise 4Стр.80
Unit 13. Exercise 6Стр.
83
Unit 13. Exercise 16Стр.83
Unit 13. Exercise 18
Хотите сохранить материал на будущее? Отправьте себе на почту
в избранное
Только зарегистрированные пользователи могут добавлять в избранное.
Войдите, пожалуйста.
Предыдущий материал
Английский язык «Forward» 2 класс. Часть 2
Следующий материал
Английский язык «Forward» 3 класс. Часть 2
Дополнительные материалы по теме
Рабочие программы
Рабочая программа. Английский язык. 2–4 класс. УМК «Forward»
18 апреля 2017
Статьи
Метод оппозиций в изучении английского языка
15 марта 2018
Статьи
Методическая помощь учителю английского языка
31 июля 2019
Интервью
Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ
Шляпа для лошадки, или Десять трудных слов без перевода
19 февраля 2016
Статьи
Как научить читать на английском языке?
15 января 2018
Бюллетени
Бюллетень «Английский язык». Выпуск 1
13 августа 2016
Бюллетени
Бюллетень «Английский язык». Выпуск 3
13 августа 2016
Бюллетени
Бюллетень «Английский язык». Выпуск 2
13 августа 2016
Учебные издания по теме
Вербицкая М.В., Эббс Б., Уорелл Э.
Английский язык. 3 класс. Учебник в 2-х частях. Часть 1
Вербицкая М.В., Эббс Б., Уорелл Э.
Английский язык. 3 класс. Учебник в 2-х частях. Часть 2
Вербицкая М.В., Эббс Б., Уорелл Э.
Английский язык. 3 класс. Рабочая тетрадь
Вербицкая М.В.
Английский язык. 2–4 классы. Программа
Вербицкая М.В. ; Миндрул О.С.; Крюкова Т.А.; Эббс Б.; Уорелл Э.; Уорд Э.
Английский язык. 3 класс. Книга для учителя
Оценка разработки
Для оценки работы вам необходимо авторизоваться на сайте
Войти или зарегистрироваться
Ограничение доступа
Для доступа к материалу требуется регистрация на сайте
Войти или зарегистрироваться
Нужна помощь?
ГДЗ по Английскому языку для 3 класса рабочая тетрадь Smiles Дули Д., Оби Б. на 5
ГДЗ по Английскому языку для 3 класса рабочая тетрадь Smiles Дули Д., Оби Б. на 5
Часто ищут
Английский язык 3 класс
Авторы:
Кузовлев В. П., Лапа Н. М., Костина И. П.- Издательство:
Просвещение 2016
Русский язык 3 класс
Школа РоссииАвторы:
В.П. Канакина, В.Г. Горецкий- Издательство:
Просвещение 2015
Математика 3 класс
Школа РоссииАвторы:
М. И. Моро, М.А. Бантова, Г.В. Бельтюкова- Издательство:
Просвещение 2015
Математика 3 класс
Школа 2100Авторы:
Демидова Т.Е., Козлова С.А., Тонких А.П.- Издательство:
Баласс 2016
Немецкий язык 3 класс
Рабочая тетрадь РитмАвторы:
Гальскова Н. Д., Гез Н.И.- Издательство:
Дрофа 2016
Окружающий мир 3 класс
Рабочая тетрадь Начальная школа XXI векаАвторы:
Виноградова Н.Ф., Калинова Г.С.- Издательство:
Вентана-граф 2016
Русский язык 3 класс
ПерспективаАвторы:
Л. Ф. Климанова, Т.В. Бабушкина- Издательство:
Просвещение 2015-2020
Литература 3 класс
Рабочая тетрадь Начальная школа XXI векаАвтор:
Ефросинина Л.А.- Издательство:
Вентана-граф 2018
Английский язык 3 класс
RainbowАвторы:
О. В. Афанасьева, И. В. Михеева- Издательство:
Дрофа 2015
Gdz на экзамене по английскому языку. Учебник работает на вас
Возможно, английский по-прежнему остается для вас самым страшным предметом? Готовясь к уроку, зачету или экзамену, вы бороздите весь интернет в поисках так называемого гдз — готового домашнего задания. И предположим, что вы их даже найдете. У нас много учителей с очень маленькой зарплатой и даже министров, и непонятно, кто еще в этой сложной цепочке, когда даже самые секретные задания на экзамен вдруг становятся известны заранее. Но вот незадача: вы все тщательно перевернули и подготовили шпоры на английском языке, предприняли беспрецедентные меры, чтобы сговориться и пройти все контрольные посты, но конверт открывается… и там совсем другая задача. Ну вот!
Болезненное разочарование и экстремальные поиски выхода, попытки найти хотя бы минимум резервов памяти, а она пуста… Чтобы избежать такого ужасного сценария, предлагаем вам очень простой выход — получить рабочую тетрадь по английскому языку язык.
Сразу предупреждаем: это не шпаргалка. Скажите, вы устали унижать себя в этом постоянном страхе провалить экзамен? Пора, наконец, вам искоренить в себе эту вечную тоску по шпаргалке, и начать хоть что-то делать самому. Если вы хотите освоить хотя бы минимум языка, вам придется шевелить извилинами и делать упражнения на английском. Ведь это так просто! Даже если вы пропустили половину школьного курса, играя в игры прямо на уроке или разговаривая с симпатичной соседкой, не все потеряно, если у вас есть рабочая тетрадь. Это как бы опора для тебя, оттолкнувшись от которой ты можешь оторваться если не от Земли, то оторваться от земли точно сам!
Сегодня понятие гдз плавно перетекло в название книги решений, в которой также есть готовые ответы к упражнениям. Но все-таки тетрадь с решениями и гдз — это несколько разные вещи, хотя по старинке, книжки с решениями продолжают называть уже готовыми домашними заданиями, то есть гдз. Разница между ними следующая:
- Решебники выпускаются сегодня официально в качестве дополнительных учебных пособий, происхождение гдз часто неизвестно
- книга решений предлагает выполненные упражнения, привязанные к конкретной книге
- купив книгу решений и тетрадь, вы сможете самостоятельно подготовиться к экзамену, чего нельзя сказать о гдз (особенно если его авторы уверяют, что это «100% ответы на задания будущего экзамена»)
Я знаю, что у вас может возникнуть соблазн купить только раствор. Но разве вы не пользуетесь тем, что сначала пытаетесь разобраться во всем сами, а затем проверяете себя, прежде чем смотреть на ответы?
Уважайте себя, и не разбавляйте мозг!
Так тонко, но так содержательно
Есть много сборников и решений на английском языке от очень уважаемых авторов, но посмотрите, какие они толстые! А до экзамена осталось уже «энное» количество дней… Придется поработать «стахановскими» методами, чтобы переварить такое количество упражнений. Чем хороша рабочая тетрадь, ведь не зря она так называется? Например, блокнот Биболетовой. У нее не 400 и не 500 страниц, а всего 82. Сможете? И это не разбавленный материал, который вам нужно будет искать с лупой и вылавливать по крупицам с древних пожелтевших страниц, а концентрированный стержень, где всего необходимого вам минимум.
Строгое соблюдение учебного плана
Биболетова, привязала свои тетради строго к учебному плану. Они содержат упражнения на темы всего учебного года. Если вы их выполните, то экзамен вам уже не страшен. Диапазон упражнений – от школьной и семейной тематики до глобальных: цивилизация и прогресс, мир возможностей и даже изменение климата. Равны им по компетенции работы Лапицкой.
Тетради учителей Биболетовой и Лапицкой помогут вам улучшить словарный запас с уровня «9».0033 Лондон — столица Великобритании » до уровня современного подкованного человека. Хочу порекомендовать эти тетради родителям. Заполнение пустых граф в тетради, как в любимой раскраске, будет для ребенка радостью, как в игре. Вернемся к взрослым «глупым людям». Чтобы обойти экспресс-метод, покупайте рабочую тетрадь не в конце года, за три дня до экзамена, а в самом начале. Если вести его бережно, как дневник, делая упражнения после каждого урока, то весь процесс изучения языка действительно пройдет незаметно и с удовольствием. И Биболетова, и Лапицкая, и им подобные авторы на самом деле этого добиваются.
Тяжело делать пару упражнений несколько раз в неделю? Да, это требует некоторой работы, но не так много. Но в конце года такой блокнот превращается для вас в самую бесценную «шпаргалку», конечно образно, ведь это работа, проделанная вами.
Сначала ты работаешь над тетрадью, потом она работает на тебя.
Перед экзаменом вам останется только пролистать его. Вы не уверены и хотите проверить себя, правильно ли вы выполнили упражнения? Тогда приобретите книгу решений, выпущенную теми же авторами (Биболетова, Лапицкая), где вы найдете ответы на все упражнения. Но прибегать к книге решений и подглядывать в ответы только тогда, когда вы выполнили все упражнения самостоятельно. В противном случае блокнот с книгой решений превратится уже в буквальном смысле в банальную шпаргалку, а их отличия от gz нивелируются.
Что дает тетрадь
- возможность попрактиковаться в языке и подготовиться к экзамену
- экономия времени при изучении всего учебного материала
- повышение самооценки
- учит самостоятельности и ответственности
- возможность проверить себя с помощью ответов в книге решений
Посмотреть видео
7 класс
Учебник английского языка для 7 класса. Студенческая книга., В.П. Кузовлева
8 класс
Английский язык. Happy English 2, 7-9 классы, Т.Б. Клементьева, Ю.А. Шеннон
Английский язык. Happy English 2. Чтение книги, 7-9 классы, Т.Б. Клементьева, Ю.А. Шеннон
Английский язык. Happy English 2. Рабочая тетрадь 1, 7-9 класс, Т.Б. Клементьева, Ю.А. Шеннон
Английский язык. Happy English 2.
Рабочая тетрадь 2, 7-9 классы, Т.Б. Клементьева, Ю.А. Shannon
Английский язык 8 класс. Английский язык нового тысячелетия. Деревянко Н.Н.
Учебник английского языка для 8 класса. Student»s book., Кузовлев В.П.
Английский язык 8 класс Старкс
9 класс
Английский язык. Happy English 2, 7-9 классы, Клементьева Т.Б., Шеннон Дж.А.
Английский язык. 7-9, Клементьева Т.Б., Шеннон Дж.А.
Английский язык.Happy English 2. Рабочая тетрадь 1, 7-9 классы, Клементьева Т.Б., Шеннон Дж.А.
Английский язык.Happy English 2. Рабочая тетрадь 2, 7-9 классы, Т.Б. Клементьева, Ю.А. Shannon
Учебник английского языка для 9 класса. Студенческая книга., V.P. Kuzovlev
класс 10
11
Английский язык. Счастливого английского 3. Рабочая тетрадь 1, класс 10-11, T.B. Klementyeva, J.A. Shannon
606060606060606060. Английский язык 3. Рабочая тетрадь 2, 10-11 класс, Клементьева Т.
Б., Шеннон Дж.А.
Английский язык Happy English 3. Рабочая тетрадь 3, 10-11 класс, Клементьева Т.Б., Шеннон Дж.А.0061
Домашнее задание по английскому языку для любого школьника – не простое занятие. Сам по себе английский язык считается одним из самых простых иностранных языков для изучения, он намного легче, если сравнивать, например, с русским языком. Ведь неслучайно на нем говорит почти половина земного шара. Но все же при изучении английского языка в школе возникает много сложностей.
ГДЗ на английском языке это палочка-выручалочка, которая может в трудную минуту. Существует множество учебников для подготовки к английскому языку. Это такие авторы, как Кузовлев В.П., Лапа, Перегудова Е.Ш., Клементьева Т.Б., Ж.А. Шеннон. Любой из этих учебников поможет вам научиться общаться на английском языке. Он поможет вам найти решения для любой задачи и выполнить домашнее задание по английскому языку.
Многие часто спрашивают: «Сколько времени нужно, чтобы выучить английский язык?». Однозначного ответа быть не может. В одних школах изучение языка начинается со 2 класса, в других с 5 класса. В 11 классе обучение также не заканчивается. Она продолжается и после окончания школы – в университете, институте. Одно можно сказать наверняка, если вы используете gdz на английском языке, то времени на выполнение домашней работы понадобится гораздо меньше. Но прибегать к помощи ГДЗ нужно тогда, когда у ученика действительно возникают трудности, а не каждый раз, когда домашняя работа отдавалась на дом.
Современные учебные пособия состоят не только из учебников. Есть также книги для чтения и рабочие тетради, такие как серия Клементьева «Счастливый английский» для разных классов. Если есть возможность, можно послушать радио, или воспользоваться интернетом, чтобы максимально погрузиться в окружающую среду, для лучшего усвоения языка, или воспользоваться ГДЗ на английском языке.
В нашей базе ГДЗ по английскому языку есть готовые задания для учащихся с 5 по 11 класс. Также есть мобильная версия сайта, созданная специально для доступа с телефонов и смартфонов. Доступ к каталогу ГДЗ на английском языке абсолютно бесплатный и без СМС.
Добро пожаловать на наш сайт, друзья!
Изображения обложек учебников представлены на страницах данного сайта исключительно в качестве иллюстративного материала (статья 1274, пункт 1, часть четвертая Гражданского кодекса Российской Федерации)
- Английский язык 3 класс. Наслаждайтесь английским 3. Учебник. ФГОС Биболетова АСТ
- Английский язык 3 класс. Rainbow English 3: Учебник — Учебник. Часть 1, 2. ФГОС Афанасьева, Михеева Дрофа
- Английский 3 класс. В центре внимания 3: Тестовый буклет. ФГОС Быкова, Дули Просветление
- Английский 3 класс. книга студента. рабочая тетрадь. Обе части Верещагин, Притыкин Образование
- Английский 4 класс. Наслаждайтесь английским языком 4. Учебник для студентов. ФГОС Биболетова АСТ
- Английский язык 4 класс. Rainbow English 4: Учебник — Учебник. Часть 1, 2. ФГОС Афанасьева, Михеева Дрофа
- Прожектор 4 класс. Учебник — Учебник Быкова, Дули, Поспелова Образование
- Английский язык 4 класс. Учебник Кузовлева, Перегудова Образование
- Английский язык 4 класс. книга студента. рабочая тетрадь. Часть 1 Верещагин Афанасьева Воспитание
- Английский 4 класс. книга студента. рабочая тетрадь. Часть 2 Верещагина Афанасьева Образование
- Английский язык 4 класс. Звездный свет: Учебник. ФГОС Баранова, Дули Просвещение
- Английский язык 5 класс. Rainbow English 5: Учебник — Учебник. Часть 1, 2. ФГОС Дрофа
- Прожектор 5 класс. Учебник — Учебник Ваулина, Дули, Подолянко Образование
- Английский язык 5 класс. Учебник Кузовлев Просвещение
- Enjoy English 5 класс. Учебник. ФГОС Биболетова Титул
- Английский язык 6 класс. Rainbow English 6: Учебник — Учебник. ФГОС Афанасьев, Михеева, Баранова Дрофа
- Прожектор 6 класс. Учебник — Учебник. ФГОС Ваулина, Дули Просвещение
- Английский 6 класс. Звездный свет: Учебник. ФГОС Баранова Просвещение
- Английский язык 6 класс. Книга студента. ФГОС Кузовлев, Лапа Просвещение
- Английский язык 6 класс. Наслаждайтесь английским 6. Учебник для студентов. ФГОС Биболетова, Денисенко Титул
- Английский язык 7 класс. Учебник. ФГОС Кузовлев, Лапа Просвещение
- Английский 7 класс. Звездный свет: Учебник. ФГОС Баранова Просветление
- Английский язык 7 класс. Прожектор 7: Учебник — Учебник Ваулина, Дули Просвещение
- Английский язык 7 класс. Наслаждайся английским 7. Учебник — Учебник. ФГОС Биболетова Название
- Английский язык 8 класс. Учебник — Рабочая тетрадь №1 и №2. ФГОС Афанасьева, Михеева Дрофа
- Английский язык 8 класс. Учебник. ФГОС Кузовлева, Лапа, Перегудова Образование
- Английский язык 8 класс. В центре внимания 8: Тестовый буклет. ФГОС Ваулина, Дули, Подоляко Образование
- Английский язык 8 класс. Прожектор 8: Учебник — Учебник Ваулина, Дули Просвещение
- Английский язык 8 класс. Учебник Афанасьева, Михеева Образование
- Английский язык 8 класс. Enjoy English 8: Учебник . ФГОС Биболетова Титул
- Английский язык 8 класс. Happy English.ru 8. ФГОС Кауфман, Кауфман Титул
- Английский язык 9 классКузовлев В.П., Лапа Н.П., Перегудова Е.Ш. М.: Просвещение
- Английский язык 9 класс. Учебник — Рабочая тетрадь. ФГОС Афанасьева, Михеева Дрофа
- Английский 9 класс ФГОС Афанасьева, Михеева Образование
- Английский 9 класс. Enhoy English. Учебник — Рабочая тетрадь Биболетова, Бабушис Название
- Английский 9 класс. Happy English.ru. Учебник — Рабочая тетрадь №1 и №2. ФГОС Кауфмана Название
- Английский класс 9. New Millennium English. Дворецкий из студенческой книги, Гроза, название
- ГДЗ по английскому языку 10 класс Кузовлев В.П., Лапа Н.М.
- Английский язык 10 кдасс. Книга студента. ФГОС Афанасьева, Михеева Образование
- Happy English.ru 10 класс. Учебник — Рабочая тетрадь №1 и №2 Кауфман, Кауфман Титул
- Английский язык 10 класс. Наслаждайтесь английским языком. Учебник — Рабочая тетрадь 1 — Рабочая тетрадь 2 Биболетова Название
- Английский язык 10 класс. New Millennium English. Учебник Гроза, Дворецкий Титул
- Английский язык 11 класс Кузовлев В.П. М.: Просвещение
- English-XI: Учебник — Рабочая тетрадь Афанасьева О. В., Михеева И. В. М.: Просвещение
- Enjoy English 11 класс. Учебник — Рабочая тетрадь 1 — Рабочая тетрадь 2 Биболетова М.З., Бабушис Е.Е. Обнинск: Название
- New Millennium English 11 класс. — Рабочая тетрадь Гроза О.Л., Дворецкая О.Б. Обнинск: Титул
- Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по английскому языку 4 класс. ФГОС Кулинич Вако
- Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по английскому языку 5 класс. ФГОС Лысакова Вако
- Контрольно-измерительные материалы (КИМ) на английском языке 6 класс. ФГОС Сухоросова Вако
- Контрольно-измерительные материалы (КИМ) на английском языке 7 класс. ФГОС Артюхова Вако
- Контрольно-измерительные материалы (КИМ) на английском языке 8 класс. ФГОС Лысакова Wako
- Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по английскому языку 9 класс. ФГОС Сахаров Wako
- Рабочая тетрадь по английскому языку 1 класс Биболетова М.З., Трубанева Н.Н.
- Рабочая тетрадь по английскому языку 1 класс. Часть 1 Колтавская А.А. Костюк Е.В.
- Рабочая тетрадь по английскому языку 1 класс. Часть 2 Колтавская А.А. Костюк Е.В.
- Рабочая тетрадь по английскому языку 2 класс. Рабочая тетрадь Кузовлев Просветление
- Рабочая тетрадь по английскому языку 2 класс. Spotlight Bykova Просветление 2. Часть 2 Барашков. К учебнику Верещагина Экзамен
- Рабочая тетрадь по английскому языку 3 класс Верещагина И.Н. Притыкина Т.А.
- Рабочая тетрадь по английскому языку 3 класс. Рабочая тетрадь Кузовлев
- Рабочая тетрадь по английскому языку 3 класс. Часть 1 Барашкова Е.А.
- Рабочая тетрадь по английскому языку 3 класс. Spotlight 3: Тестовая тетрадь Быкова
- Рабочая тетрадь по английскому языку 3 класс. Rainbow english. ФГОС Афанасьева, Михеева Дрофа
- Рабочая тетрадь по английскому языку 3 класс. В центре внимания 3 рабочая тетрадь Быкова Н.И., Дули Д., Поспелова М.Д. Москва: Просвещение, 2015-2014
- Рабочая тетрадь по английскому языку 3 класс. Enjoy English. ФГОС Биболетова, Денисенко, Трубанева Титул
- Рабочая тетрадь по английскому языку 4 класс. Rainbow English. ФГОС Афанасьева, Михеева Дрофа
- Рабочая тетрадь по английскому языку 4 класс. рабочая тетрадь. ФГОС Кузовлев Просвещение
- Рабочая тетрадь по английскому языку 4 класс. Прожектор. ФГОС Быкова, Дули, Поспелова Образование
- Рабочая тетрадь по английскому языку 4 класс. Звездный свет. Часть 1. ФГОС Баранова, Дули Просветление
- Рабочая тетрадь по английскому языку 4 класс. ФГОС Комарова, Ларионова Русское слово
- Рабочая тетрадь по английскому языку 4 класс. Enjoy English. ФГОС Биболетова, Денисенко, Трубанева Титул
- Рабочая тетрадь по английскому языку 4 класс. Часть 2. ФГОС Барашкова. К учебнику Биболетовой Экзамен
- Рабочая тетрадь по английскому языку 4 класс. Часть 2. ФГОС Барашкова. К учебнику Верещагиной, Афанасьевой Экзамен
- Рабочая тетрадь по английскому языку 5 класс. Enjoy English 5. Рабочая тетрадь Биболетова Дрофа
- Рабочая тетрадь по английскому языку 5 класс. ФГОС Кузовлев Просвещение
- Рабочая тетрадь по английскому языку 5 класс. Прожектор 5: Рабочая тетрадь. ФГОС Ваулина, Дули Просвещение
- Рабочая тетрадь по английскому языку 5 класс. Часть 1, 2. ФГОС Кауфман Название
- Рабочая тетрадь по английскому языку для 5 класса. Наслаждайтесь английским языком. ФГОС Титул Биболетова, Трубанева
- Рабочая тетрадь по английскому языку шестой класс. Spotlight 6: Test Booklet Юлия Ваулина, Вирджиния Эванс, Дженни Дули, Ольга Подоляко
- Рабочая тетрадь по английскому языку 6 класс. Enjoy English 6. Рабочая тетрадь Биболетова Дрофа
- Рабочая тетрадь по английскому языку 6 класс. Рабочая тетрадь Кузовлев, Лапа Просветление
- Рабочая тетрадь на английском языке 6 класс. Звездный свет. Рабочая тетрадь Баранова Просветление
- Рабочая тетрадь по английскому языку шестой класс. В центре внимания 6: Рабочая тетрадь. ФГОС Ваулина Просветление
- Рабочая тетрадь по английскому языку 6 класс. ФГОС Комарова, Ларионова Русское слово
- Рабочая тетрадь по английскому языку 6 класс. Наслаждайтесь английским языком. ФГОС Биболетова, Денисенко Название
- Рабочая тетрадь по английскому языку 6 класс. Часть 1 Кауфмана Название
- Рабочая тетрадь по английскому языку 6 класс. Часть 2 Кауфмана Название
- Рабочая тетрадь по английскому языку 7 класс. Enjoy English 7. Рабочая тетрадь Биболетова Дрофа
- Рабочая тетрадь по английскому языку Класс 7. Старлайт Баранова Просвещение
Английский на 8. Решения и готовые домашние задания (ГДЗ): как ими пользоваться
Стремительное развитие общества привело к значительному усложнению школьных программ и общеобразовательных реформ. Информационная нагрузка на современного школьника постоянно растет, и сегодня, чтобы усвоить весь необходимый материал, ребенку приходится проводить за партой 8 часов: весь рабочий день, и это без учета затрат времени на подготовку. домашнее задание. Такая нагрузка приводит к усталости, снижению работоспособности, потере мотивации. Помочь справиться с возрастающим объемом информации, научиться анализировать и логически мыслить, повысить успеваемость поможет ГДЗ — готовые домашние задания.
ГДЗ, или «решебники» — учебные пособия, которые активно используются в качестве учебных пособий, дополняющих образовательную программу по таким предметам, как русский язык, математика (алгебра), химия, физика и ряду других. В настоящее время создано множество ресурсов в помощь школьникам и их родителям: Ставкур, Спиши.Ру, ГДЗ от Путина и другие, но как с их помощью получить настоящие знания?
Решаки для родителей
Методические пособия, называемые ГДЗ, разрабатываются опытными педагогами, прежде всего, в помощь родителям. На протяжении всей школьной жизни многие взрослые стремятся контролировать учебный процесс, чтобы быть в курсе успехов и неудач ребенка, помогать ему усваивать новые знания. Однако, это не всегда возможно.
Во-первых, потому что современная образовательная программа претерпела значительные изменения — это легко заметить, посетив такой сайт, как Мегаботан, ГДЗ Путина. Во-вторых, не каждый родитель сможет запомнить теоретические знания, заложенные в школе, а значит, проконтролировать правильное выполнение домашнего задания вместе с ребенком. В-третьих, у взрослых может просто не хватить времени на то, чтобы самостоятельно с ребенком разобраться с домашними заданиями (особенно в многодетных семьях). Но это не значит, что нужно пускать учебный процесс «на самотек»: иногда помощь родителей просто необходима, чтобы ребенок не потерял интерес к предмету, усвоил знания, понял трудный для него материал. . И ГДЗ вполне может в этом помочь. С их помощью:
- Родители быстро поймут решение сложной задачи и объяснят ее ребенку;
- Взрослые могут контролировать правильность выполнения домашнего задания учащимся;
- Учащийся средней и старшей школы может самостоятельно проверить себя и при обнаружении ошибок проанализировать причину их возникновения, лучше усвоить материал и предотвратить ошибки в будущем.
Таким образом, использование тетрадей направлено, прежде всего, на помощь школьникам в усвоении сложного материала.
Дополнение к школьной программе
Как известно, школьная программа ориентирована на «среднего ученика», но как быть тем, кто по каким-либо причинам отстал от программы (например, из-за продолжительной болезни) или , наоборот, развиваются быстрее, чем подавляющее большинство их одноклассников? В обоих случаях решатели станут универсальным ответом.
С помощью ГДЗ отстающий ученик сможет понять не усвоенный им материал и «догнать» остальных в классе, а для учащихся, чей уровень выше среднего, ГДЗ станет «волшебным палочка», с которой он сможет двигаться дальше в своем развитии, усваивая материал с опережением школьной программы. Более того, часто такие ресурсы, как «Мегаботан» и «Ответ.Ру», используются родителями для того, чтобы дать ребенку знания, выходящие за рамки школьной программы, для расширения кругозора ребенка.
В помощь репетитору
ГДЗ также является уникальным инструментом для репетиторов и учителей. Не секрет, что усложнение школьной программы привело к тому, что практически каждый школьник для подготовки к выпускным экзаменам и зачетам посещает репетиторов. Книжки-решения активно используются учителями, чтобы помочь своим ученикам освоить весь школьный курс, а также для проверки знаний школьников и контроля их успеваемости.
Кстати, поскольку такие ресурсы, как «Скриб Онлайн» или «Чит. Ру» изучаются и используются преподавателями, ученики не могут просто списать домашнюю работу из тетради для решения — учитель это сразу заметит. Поэтому ГДЗ нельзя использовать таким образом.
Экспертное заключение
Несмотря на вышеизложенное, мнения экспертов относительно готовых домашних заданий разделились. Некоторые считают, что такие льготы приносят больше вреда, чем пользы. Поэтому были проведены многочисленные исследования влияния ресаков на общеобразовательный процесс. И выводы поражают: американские ученые Стивенс и Лайонсон доказали, что при использовании ГДЗ мозг ребенка работает почти в два раза активнее для анализа изучаемой информации, что увеличивает скорость усвоения материала в 1,4 раза и, соответственно, повышает успеваемость школьника. .
Положительное влияние ГДЗ заключается, прежде всего:
- Развитие аналитических способностей ребенка: готовое домашнее задание учит школьника анализировать собственные домашние задания и данные в методическом пособии ответы, искать ошибки, выбирать лучшие решения из нескольких опции.
- Развитие самостоятельности: ГДЗ способствуют развитию навыка обучения и самостоятельного поиска информации.
- Постоянная стимуляция любознательности: если материал слишком сложен или слишком прост, у ребенка быстро пропадает мотивация к обучению — как правило, это причина того, что даже успевавший в прошлом ученик вдруг «скатывается» до двоек. Использование ГДЗ позволяет поддерживать интерес ребенка к процессу обучения, предохраняет его от переутомления, облегчает восприятие сложного материала и не дает ему потерять веру в свои силы.
Именно по этим причинам с каждым годом появляется все больше головоломок, самые популярные из которых собраны для удобства учителей, учеников и их родителей на этом ресурсе.
Многие учителя «старой школы» и значительная часть молодых учителей общеобразовательных школ, гимназий, лицеев, а также внушительная армия родителей школьников (озабоченных уровнем и объемом знаний своих детей) ратуют за исключительно самостоятельную домашнюю работу подрастающего поколения.
Но есть и другое мнение, разительно отличное от классического, общепринятого. Некоторые авторитетные педагоги и не менее внушительная часть родителей не против периодического использования детьми так называемых ГДЗ (книг с готовыми домашними заданиями). Главный их контраргумент – стремительно растущая с каждым годом нагрузка на учащихся и, как следствие, переутомление детей, нехватка времени на качественное выполнение домашних заданий. Они также утверждают, что зачастую беглое, поверхностное освещение тем в стенах школы (из-за ограниченного количества часов, отводимых на новый материал), не способствует правильному усвоению предметов учащимися.
К сожалению реалии современной жизни таковы, что не только взрослым, но и детям, подросткам приходится приспосабливаться к требованиям динамичной жизни, как в калейдоскопе сменяющих друг друга повседневных дел и проблем. Сегодня мало кому удается ежедневно безмятежно лежать на диване часами и жадно читать увлекательные книги или проводить долгое время в релаксации перед телевизором.
Большинство родителей заняты сами, в том числе и в вечерние часы дня, якобы предназначенные для отдыха, досуга, семейного общения. Не меньшим, а, иногда, и гораздо более высоким темпом дети вынуждены оставаться каждый день. Многие школьники после учебы посещают кружки и секции, а также часто получают там домашние задания от своих наставников.
Большое количество необходимого для усвоения устного материала, многочисленные письменные, творческие работы отнимают у школьников в будни и выходные почти все свободное время. Но растущий организм регулярно нуждается как в полноценном отдыхе, так и в смене деятельности. И просто каждому ребенку хочется каждый день иметь немного свободного времени для любимых внеклассных занятий.
Как все успеть, совместить и не сломать? Как не потерять интерес к учебе, получать хорошие оценки за свои знания и при этом жить полноценной жизнью здесь и сейчас, испытать все прелести и преимущества детства? Палочкой-выручалочкой могут послужить ГДЗ или, как их еще называют иначе, решебники.
ГДЗ: друг или враг школьника?
Никто не утверждает, что нужно прибегать к помощи решателя каждый день, бездумно списывая предложенные ответы. Родители, заботящиеся о своем ребенке, его уровне и качестве знаний, безусловно, должны контролировать процесс обучения, не допускать поверхностного изучения ребенком школьных предметов, где-то подсказывать, объяснять не совсем понятные ему темы и, конечно же, прививать. навыки самостоятельного изучения и освоения нового материала.
Однако, к сожалению, не все родители в силу своей занятости или имеющихся пробелов в знаниях могут помочь ребенку справиться с домашним заданием в трудной ситуации. Но при этом большинство из них хотят развить в своих детях ответственность, умение доводить любое начатое дело до конца. ГДЗ разрабатываются только в крайних случаях, чтобы помочь учащемуся выйти из сложной ситуации, понять сложность предлагаемых задач. Они позволяют в считанные минуты решать заумные математические задачи, примеры, разбирать упражнения по русскому, иностранному языку, давать правильные ответы на сложные вопросы по устным предметам или точным наукам.
Некоторым может показаться, что готовые домашние задания практически не имеют недостатков. Ведь они помогают правильно и быстро выполнять домашнее задание, способствуют уточнению и закреплению пройденного материала. Но у ГДЗ есть и свои недостатки.
К основным относятся:
- Неосознанно, автоматически с помощью книги решений, переписывая ответы, учащийся получает минимальную пользу, поверхностные знания. Находясь на уроке, выполняя контрольную, самостоятельную работу, он не сможет объяснить учителю и одноклассникам ход своей мысли, не сможет решить такую задачу, правильно применить пройденные им орфограммы.
- Кроме того, метод решения задачи, предложенный, например, в ГДЗ по математике, не всегда совпадает с методом, анализируемым на занятиях под руководством учителя.
- Опытный учитель легко разберется, списано ли домашнее задание учеником или сделано самостоятельно. Как правило, многие школьники имеют дома и пользуются ГДЗ, а это значит, что с помощью книжек-решений они выдают точно такие же ответы, как под копирку (особенно это касается таких предметов, как литература, история, обществознание). исследования).
Конечно, школьникам полезно иметь под рукой готовые домашние задания по математике, русскому, английскому языку, физике и другим предметам. Решатель может выручить в ситуациях, когда по объективным причинам ученик не успел подготовиться к урокам.
Однако и родители, и, конечно же, их дети должны помнить, что ГДЗ следует применять только в исключительных случаях. Тогда умная книжка-подсказка, знающая ответы на все вопросы школьной программы, не принесет вреда, не будет способствовать резкому снижению успеваемости, а лишь изредка сыграет роль спасательного круга, верного друга, который может быть на что можно положиться в трудной ситуации.
Заказать решение и скоро оно будет на сайте
- Облегчить поступление в ВУЗ. Вы можете поставить ребенку конечную цель всего образовательного процесса, тем самым убедив его в необходимости хорошей учебы. Часто родители говорят своим детям, что если они будут плохо учиться, то не смогут в будущем приобрести хорошую профессию и станут дворниками.
- Питание в школе должно быть хорошо организовано. Студент должен быть обеспечен обедом и горячим завтраком в столовой. Интервал между первым и вторым приемом пищи не должен превышать четырех часов. Оптимальным вариантом должен быть завтрак ребенка дома, тогда как в школе он ест второй завтрак
- Установлена определенная связь между детской агрессией и трудностями в процессе обучения. Каждый ученик хочет иметь много друзей в школе, иметь хорошую успеваемость и хорошие оценки. Когда у ребенка не получается, он совершает агрессивные действия. Каждое поведение направлено на что-то, имеет семантику
- В любых олимпиадах и различных конкурсах ребенок, прежде всего, самовыражается и реализуется. Родители обязательно должны поддержать своего ребенка, если он увлечен интеллектуальными состязаниями. Ребенку важно осознать себя частью общества интеллектуалов, в котором царят соревновательные настроения, и ребенок сравнивает свои достижения
- Привередливому ребенку может не понравиться школьная еда. Зачастую это самая частая причина отказа школьника от еды. Все происходит от того, что меню в школе не учитывает вкусовые потребности каждого отдельного ребенка. В школе никто не будет исключать какую-либо пищу из рациона отдельного ребенка, чтобы
- Чтобы понять, как родители относятся к школе, важно сначала охарактеризовать современных родителей, возрастная категория которых очень разнообразна. Несмотря на это, большинство из них – родители, принадлежащие к поколению девяностых, отличающемуся непростым временем для всего населения.
- Первые школьные сборы навсегда останутся в памяти каждого из нас. С августа родители начинают приобретать все необходимые канцтовары. Главным школьным атрибутом является форма ученика. Наряд необходимо тщательно подобрать, чтобы первоклассник чувствовал себя уверенно. Введение школьной формы оправдано многими причинами.
Быстрый перевод
Гдз на английском языке 8 класс Афанасьев радуга учебник 2016
Книга Путеводитель
БЛОК 1.
Спорт и активный отдых (учебник, стр. 5-49)
Темы для обсуждения 1. Отдых дома и за границей 2. Занятия спортом и игры 3. Спорт и здоровье 4. Зимние и летние виды спорта 5. Спортивная одежда и спорт оборудование 6. Древние и современные Олимпийские игры 7. Известные спортсмены и тренеры 8. Паралимпийские игры
Грамматические баллы 1. Конструкция, используемая для описания прошедших событий 2. Сравнительная степень наречия little 3. Конструкция тем больше… чем больше, тем дольше… тем больше , чем больше… тем меньше и т. д. 4. Прошедшее совершенное время (общая информация) 5 . Прошедшее совершенное во времени предложения (с предлогами после, до, как только)
Лексика Темы 1. Слова для обсуждения 2. Предлоги с полем существительного 3. Существительное спорт и словосочетания с ним — заниматься спортом, заниматься спортом 4. Функциональное слово else и сочетания с ним — who else, what else, or else и т. д. 5. Словообразование: суффиксы -ic, -al, -ical для образования прилагательных 6. Фразовые глаголы: to end in, to end with, to end up 7. Слова для внесения предложений, принятия или отказа от них
Культура и история 1. Спорт в Британии 2. Спорт в России 3. История Олимпийских игр
Закрепление и расширение (учебник, шаг 8, страницы 36–41)
Рабочая тетрадь 8: Раздел 1
Повторение (учебник, шаг 9, страницы 41–46)
Проверка себя (учебник, шаг 10, страницы 46–49)
Проект Работа 1 (Учебник, стр. 49)
РАЗДЕЛ 2. Исполнительское искусство: Театр (Учебник, стр. 50-95)
Словарный запас 1. Слова для обсуждения 2. Глаголы для введения в речь 3. Билет с существительным и предлоги с it 4. Предлоги с существительными, обозначающими места в театре 5. Лексические изменения в зависимости от последовательности времен 6. Время слов в повествовании 7. Словообразование: суффиксы -ance, -ence, -ist для образования существительных 8. Фразовые глаголы: держать на, держись, держись, держись 9. Сбивающий с толку английский: like vs alike; в конце против в конце.
Справочник по книгам
ЧАСТЬ 3. Исполнительское искусство: кино (стр. 5-51)
1 Темы для обсуждения 1. История кино 2. Кинозвезды 20 века 3. Типы фильмов 4. Описание и обсуждение фильмов
Грамматика 1. Артикли с названиями кинотеатров, театров, музеев, галерей 2. Прошедшее совершенное и прошедшее совершенное прогрессивное в сообщаемой речи 3. Будущее-в-прошедшем 4. Правила последовательности времен не соблюдены 5. Глаголы с двумя формы сравнительной и превосходной степени (поздняя, старая, дальняя, близкая) 6. Определенный и нулевой артикли с прилагательным поздний
Словарный запас 1. Слова для обсуждения 2. Официальный и неформальный английский 3. Словообразование: суффикс -ish для образования прилагательных 4. Фразовые глаголы: to see around, to see to, to see through, to see off
Культура и История 1. История Голливуда 2. Уолт Дисней и его мультфильмы
Объединение и расширение (Учебник, Шаг 8, стр. 37-43) *
Рабочая тетрадь 8: Часть 3
Повторение (Учебник, Шаг 9, страницы 44-48)
Проверьте себя (учебник, шаг 10, страницы 48–51)
Проектная работа (учебник, страница 51)
БЛОК 4.
Их знает весь мир (Учебник, стр. 52-101)
Темы для обсуждения 1. Известные люди разных стран 2. Известные художники и их произведения 3. Известные писатели и ученые 4. Биографии выдающихся людей
Грамматические баллы 1. Пассивные конструкции (общая информация) 2. Пассивные конструкции прошедшего времени (утвердительные, отрицательные и вопросительные предложения) 3. Пассивные конструкции с глаголами, которые могут иметь два дополнения 4. Пассивные конструкции в настоящем простом времени 5. Пассивные конструкции с последующими глаголами по предлогам 6. Пассивные конструкции с модальными глаголами 7. Употребление прилагательных после глаголов-связок (кажется, смотрят, чувствуют и т.д.)
Словарный запас 1. Слова для обсуждения 2. Слово «сэр» и его употребление 3. Английские синонимы для изучения и изучения 4. Английский язык, который можно спутать: to be made of vs to be made from 5. Слова и фразы, чтобы выразить мнение 6 .Словообразование: суффиксы -dom, -hood, -ship, -ism для образования существительных 7. Фразовые глаголы: to put down, to put off, to put out, to make up with
Культура и история Некоторые представители разных культур — Екатерина Великая, Михаил Ломоносов, Александр Грибоедов, Горацио Нельсон, Бенджамин Франклин, королева Виктория, королева Елизавета II, Стив Джобс, американские президенты, Конфуций, Мать Тереза, Юрий Гагарин и др.
Закрепление и расширение (Учебник, Шаг 8, страницы 87-93) Рабочая тетрадь 8: Раздел 4
Повторение (Учебник, Шаг 9, страницы 94-98) Проверка себя (Учебник, Шаг 10, страницы 98-101)
Работа над проектом (учебник, стр. 101)
содержание
Книга Путеводитель ……………………………………………………………………………………3
РАЗДЕЛ 1. Спорт и активный отдых
Шаг 2…………………………………………………………………………………………… .9
96 Шаг 5……………………………………………………………………………………………….23
Шаг 7… …………………………………………………………………………………………….31
Шаг 8. Консолидация и расширение………………………………………………………36
Шаг 9. Пересмотр……………………………………… ……………………………………………. 41
Шаг 10. Проверьте себя……………………………………………………………… ……………46
РАЗДЕЛ 2. Исполнительское искусство: театр
Этап 1……………………………………………………………………………… ……………….50
Шаг 2………………………………………………………………………………………………. 54
Шаг 3……………………………………………………………………………………………….59
Шаг 4…… …………………………………………………………………………………………….64
Шаг 5……………………… …………………………………………………………………………….68
Шаг 6……………………………………………………………………………………………….72
Шаг 7……… ………………………………………………………………………………………….76
Шаг 8. Консолидация и расширение……………… …………………………………………82
Шаг 9. Ревизия…………………………………………………………………… ………… .87
Шаг 10. Проверьте себя …………………………………………………………………………… 92
Блок 3. Выполняющее искусство : Кинотеатр
Шаг 1………………………………………………………………………………………………….5
Шаг 2… ………………………………………………………………………………………………….10
Шаг 3……………………… …………………………………………………………………………….14
Шаг 4……………………………………………………………………………………………….18
126 Шаг 5…… ……………………………………………………………………………………………. 22
— Шаг 6……………………… …………………………………………………………………………….27
Шаг 7……………………………………… …………………………………………………………….32
Шаг 8. Консолидация и расширение……………………………………………… ………37
Шаг 9. Проверка………………………………………………………………………………….44
Шаг 10. Проверьте себя …………………………………………………………………………48
РАЗДЕЛ 4. Их знает весь мир
Шаг 1………………………………………………………………………………………………….52
Шаг 2………… ……………………………………………………………………………………….59
Шаг 3……………………………… …………………………………………………………………….63
Шаг 4……………………………………………… ………………………………………………….68
Шаг 5……………………………………………………………… ……………………………….73
Шаг 6………………………………………………………………………………… …………….78
Шаг 7………………………………………………………………………………………………….82
Шаг 8. Консолидация и расширение………………………………………………………87
Шаг 9. Редакция………………………………………………………………………………….94
Шаг 10. Проверьте себя………………………… ………………………………………………………98
Справочник по грамматике………………………………………………………………… ……………102
Интернет-ресурсы………………………………………………………………………………. .107
Вопросы для самооценки ……………. ……………………………………….108
Список неправильных глаголов…………………………………………………………………… ……109
Англо-русский словарь………………………………………………………………….112
Список имен собственных…………………… ………………………………………………………..124
Изображения обложек учебников представлены на страницах данного сайта исключительно в качестве иллюстративного материала (статья 1274, пункт 1 части четвертой Гражданского кодекса Российской Федерации)
- Английский язык 8 класс. Учебник. ФГОС Кузовлева, Лапа, Перегудова Образование
- Английский язык 8 класс. Прожектор 8: Учебник — Учебник Ваулина, Дули Просвещение
- Английский язык 8 класс. Enjoy English 8: Учебник. ФГОС Биболетова Титул
- Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по английскому языку 8 класс. ФГОС Лысакова Вако
Рабочие тетради
- Рабочая тетрадь по английскому языку 8 класс. Ч.1, 2 Афанасьева, Михеева Дрофа
- Рабочая тетрадь по английскому языку 8 класс Афанасьева, Михеева Образование
- Рабочая тетрадь по английскому языку 8 класс. книга Кузовлев Просвещение
- Рабочая тетрадь по английскому языку 8 класс. Прожектор 8: Рабочая тетрадь. ФГОС Ваулина, Дули Просвещение
- Рабочая тетрадь по английскому языку 8 класс. Часть 1 Кауфман Название
- Рабочая тетрадь по английскому языку для 8 класса. Часть 2 Кауфман Название
- Рабочая тетрадь по английскому языку для 8 класса. Enjoy English: Workbook. ФГОС Биболетова, Бабушис Титул
ГДЗ на английском языке для 8 класса на сайте Euroki
- Восьмиклассники в школе — это дети, которые чаще предпочитают не учиться, а развлекаться. Однако выполнение ребенком домашнего задания сначала является строгим правилом для многих родителей, и только после этого ему дается время для игры. Чтобы быстро справиться с уроками, данными дома (а именно с иностранным языком), можно использовать ГДЗ по английскому языку за 8 класс. В этом «решебнике» собраны правильные ответы на задания из учебника. Стоит отметить, что данную книгу желательно использовать в качестве вспомогательной литературы (то есть когда с задачей справиться сложно), иначе изучение английского языка не принесет должного результата.
- воспользоваться ГДЗ на английском языке (8 класс) вы можете на сайте eUroki.ru. Мы подобрали литературу, написанную в доступной форме для детей и взрослых, чтобы родители могли помочь ребенку с домашним заданием, даже если плохо знают иностранный язык. На нашем сайте есть несколько книг. ГДЗ на английском языке для 8 класса, поэтому вы сможете подобрать для себя наиболее подходящий вариант. Мы постарались сделать изучение английского для детей веселым и легким, ведь это залог получения качественных знаний, которые запомнятся на долгие годы.
- В настоящее время для человека важно владеть английским языком, так как на нем говорят во многих странах мира. Его изучение начинается еще в школе, но любой язык, в том числе и английский, динамичен и постоянно развивается, поэтому ученики часто испытывают трудности с его изучением. Когда учебный материал непонятен, нет ничего предосудительного в использовании ГДЗ на английском языке для 8 класса.
- Современный английский язык имеет множество региональных вариантов, среди которых наиболее популярны американский и британский диалекты. Постичь все тонкости изучения данного языка в школе достаточно сложно, ведь помимо этого предмета приходится изучать множество других дисциплин. Более того, за один учебный год учащимся приходится изучать большое количество тем по каждому предмету, что часто создает путаницу в голове ребенка. Итак, коллекция ГДЗ на английском языке (8 класс) является надежным помощником в обучении и способен облегчить жизнь школьника.
- Английский для восьмиклассников в обычных школах без языкового уклона часто сложно выучить. Большое количество новых слов, которые необходимо запомнить, сложная грамматика иностранного языка, отрывки из произведений американских и британских писателей и поэтов на языке оригинала – самостоятельное освоение всего этого – непростая задача. Для того, чтобы внимательно и вдумчиво изучить материал и получить высокие результаты по тесту, а также глубокие знания, которые так необходимы сегодня практически каждому, основного международного языка, вам потребуются качественные учебные материалы и путеводители к ним.
- Вы можете самостоятельно решить, какой комплект и по каким методическим материалам использовать в процессе подготовки (при наличии достаточных знаний по дисциплине и специфике обучения в рамках каждого комплекса) или обратиться за помощью к специалистам. Среди них школьные учителя-предметники, репетиторы, руководители языковых, лингвистических кружков, курсов и другие подобные специалисты. Определившись с учебными материалами и списком книг и пособий, необходимо выбрать подходящие ГДЗ для работы. Это позволит:
— оценить порядок правильной, грамотной записи ответов. Это важно и для тех, кто планирует плодотворное участие в языковых олимпиадах по английскому языку, школьных и проводимых на других площадках, в том числе международных. А для тех, кто намерен сдавать английский язык на выпускных испытаниях в выпускных классах – ОГЭ/ЕГЭ;
— систематизируйте свою работу, определите трудности, которые следует преодолеть по мере ее выполнения;
— исправить проблемы, исправить проблемы, ссылаясь на правильные результаты. - Как правило, стандартный набор пособий и сборников для изучения английского языка в 8 классе подразумевает следующий набор:
— учебник по теории, уровень которого лучше выбрать, ориентируясь на базовый уровень знаний восьмиклассника и цели, которые перед ними ставятся;
— Рабочие тетради для практической работы с практическим материалом, затратив минимум времени на запись;
— тестовые материалы, в том числе в рамках КИМ, позволяющие хорошо подготовиться к ВПР и первой части зачета на экзаменах, итоговых испытаниях;
— другие подобные льготы. - Тем восьмиклассникам, которые находятся на семейном обучении или решили отдать предпочтение методу обучения, отличному от школьной программы, можно добавить в этот список планы уроков по дисциплинам.
Почему можно и нужно использовать
ГДЗ по английскому языку для 8 класса
Английский 8 класс — нужное и полезное изучение
Gdz на английском языке выбор рабочей тетради. Гдз на английском языке
Изображения обложек учебников размещаются на страницах данного сайта исключительно в качестве иллюстративного материала (статья 1274, пункт 1 части четвертой Гражданского кодекса Российской Федерации)
- Английский 3 класс. Наслаждайтесь английским 3. Учебник. ФГОС Биболетова АСТ
- Английский язык 3 класс. Rainbow English 3: Учебник — Учебник. Часть 1, 2. ФГОС Афанасьева, Михеева Дрофа
- Английский 3 класс. В центре внимания 3: Тестовый буклет. ФГОС Быкова, Дули Просвещение
- Английский язык 3 класс. книга студента. рабочая тетрадь. Обе части Верещагин, Притыкин Образование
- Прожектор 4 класс. Учебник — Учебник Быкова, Дули, Поспелова Образование
- Английский язык 4 класс. Учебник Кузовлев, Перегудова Образование
- Английский язык 4 класс. Звездный свет: Учебник. ФГОС Баранова, Дули Просвещение
- Английский язык 5 класс. Rainbow English 5: Учебник — Учебник. Часть 1, 2. ФГОС Дрофа
- Прожектор 5 класс. Учебник — Учебник Ваулина, Дули, Подолянко Образование
- Английский язык 5 класс. Учебник Кузовлев Просвещение
- Enjoy English 5 класс. Учебник. ФГОС Биболетова Титул
- Английский язык 6 класс. Rainbow English 6: Учебник — Учебник. ФГОС Афанасьев, Михеева, Баранова Дрофа
- Прожектор 6 класс. Учебник — Учебник. ФГОС Ваулина, Дули Просвещение
- Английский 6 класс. Звездный свет: Учебник. ФГОС Баранова Просвещение
- Английский язык 6 класс. Книга студента. ФГОС Кузовлев, Лапа Просвещение
- Английский язык 6 класс. Наслаждайтесь английским 6. Учебник для студентов. ФГОС Биболетова, Денисенко Титул
- Английский язык 7 класс. Rainbow English 7: Учебник — Учебник. Часть 1, 2 Афанасьев, Михеева, Баранова Дрофа
- Английский 7 класс. Учебник. ФГОС Кузовлев, Лапа Просвещение
- Английский 7 класс. Звездный свет: Учебник. ФГОС Баранова Просветление
- Английский язык 7 класс. Прожектор 7: Учебник — Учебник Ваулина, Дули Просвещение
- Английский язык 7 класс. Наслаждайся английским 7. Учебник — Учебник. ФГОС Биболетова Титул
- Английский язык 8 класс. Учебник. ФГОС Кузовлева, Лапа, Перегудова Образование
- Английский язык 8 класс. Прожектор 8: Учебник — Учебник Ваулина, Дули Просвещение
- Английский язык 8 класс. Enjoy English 8: Учебник. ФГОС Биболетова Титул
- Английский язык 9 класс Кузовлева, Лапа, Перегудова Образование
- Английский язык 9 класс. New Millennium English. Учебник Дворецкий, Гроза Титул
- ГДЗ по английскому языку 10 класс Кузовлев В.П., Лапа Н.М.
- Английский язык 10 кдасс. Книга студента. ФГОС Афанасьева, Михеева Образование
- Happy English.ru 10 класс. Учебник — Рабочая тетрадь №1 и №2 Кауфман, Кауфман Титул
- Английский язык 10 класс. Наслаждайтесь английским языком. Учебник — Рабочая тетрадь 1 — Рабочая тетрадь 2 Биболетова Название
- Английский язык 10 класс. New Millennium English. Учебник Гроза, Дворецкий Титул
- Английский язык 11 класс Кузовлев В.П. М.: Просвещение
- Английский-XI: Учебник — Рабочая тетрадь Афанасьева О. В., Михеева И. В. М.: Просвещение
- Enjoy English 11 класс. Учебник — Рабочая тетрадь 1 — Рабочая тетрадь 2 Биболетова М. З., Бабушис Е.Е. Обнинск: Название
- Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по английскому языку 4 класс. ФГОС Кулинич Вако
- Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по английскому языку Английский язык 5 класс. ФГОС Лысакова Вако
- Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по английскому языку 6 класс. ФГОС Сухоросова Вако
- Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по английскому языку 7 класс. ФГОС Артюхова Вако
- Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по английскому языку 8 класс. ФГОС Лысакова Вако
- Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по английскому языку 9 класс. ФГОС Сахаров Вако
Рабочие тетради
- Рабочая тетрадь по английскому языку 2 класс. Рабочая тетрадь Кузовлев Просветление
- Рабочая тетрадь по английскому языку 2 класс. Прожектор Быкова Просвещение
- Рабочая тетрадь по английскому языку 2 класс Азарова, Дружинина Название
- Рабочая тетрадь по английскому языку Класс 901 Enjoy 902 2. 1 Класс Рабочая тетрадь по английскому языку 2 класс. Часть 2 Барашков. К учебнику Верещагиной ЕГЭ
- Рабочая тетрадь по английскому языку 3 класс Верещагина И.Н. Притыкина Т.А.
- Рабочая тетрадь по английскому языку 3 класс. рабочая тетрадь Кузовлев
- Рабочая тетрадь по английскому языку 3 класс. Часть 1 Барашкова Е.А.
- Рабочая тетрадь по английскому языку 3 класс. Spotlight 3: Тестовая тетрадь Быкова
- Рабочая тетрадь по английскому языку 3 класс. Rainbow english. ФГОС Афанасьева, Михеева Дрофа
- Рабочая тетрадь по английскому языку 3 класс. Прожектор 3 рабочая тетрадь Быкова Н.И., Дули Д., Поспелова М.Д. Москва: Просвещение, 2015-2014
- Рабочая тетрадь по английскому языку для 3 класса. Наслаждайтесь английским языком. ФГОС Биболетова, Денисенко, Трубанева Название
- Рабочая тетрадь по английскому языку 4 класс. Рабочая тетрадь. ФГОС Кузовлев Просвещение
- Рабочая тетрадь по английскому языку 4 класс. Прожектор. ФГОС Быкова, Дули, Поспелова Образование
- Рабочая тетрадь по английскому языку 4 класс. Звездный свет. Часть 1. ФГОС Баранова, Дули Просветление
- Рабочая тетрадь по английскому языку 4 класс. ФГОС Комарова, Ларионова Русское слово
- Рабочая тетрадь по английскому языку 4 класс. Enjoy English. ФГОС Биболетова, Денисенко, Трубанева Титул
- Рабочая тетрадь по английскому языку 5 класс. Enjoy English 5. Рабочая тетрадь Biboletova Bustard
- Рабочая тетрадь по английскому языку 5 класс. Rainbow English 5: Рабочая тетрадь Афанасьев, Михеева, Баранова Дрофа
- Рабочая тетрадь по английскому языку 5 класс. Рабочая тетрадь. ФГОС Кузовлев Просвещение
- Рабочая тетрадь по английскому языку 5 класс. Прожектор 5: Рабочая тетрадь. ФГОС Ваулина, Дули Просвещение
- Рабочая тетрадь по английскому языку 5 класс. Часть 1, 2. ФГОС Кауфман Название
- Рабочая тетрадь по английскому языку 5 класс. Наслаждайтесь английским языком. ФГОС Титул Биболетова, Трубанева
- Рабочая тетрадь по английскому языку для шестого класса. Spotlight 6: Test Booklet Юлия Ваулина, Вирджиния Эванс, Дженни Дули, Ольга Подоляко
- Рабочая тетрадь по английскому языку 6 класс. Enjoy English 6. Рабочая тетрадь Биболетова Дрофа
- Рабочая тетрадь по английскому языку 6 класс. Rainbow English 6: Рабочая тетрадь Афанасьев, Михеева, Баранова Дрофа
- Рабочая тетрадь по английскому языку 6 класс. Рабочая тетрадь Кузовлев, Лапа Просветление
- Рабочая тетрадь по английскому языку 6 класс. Звездный свет. Рабочая тетрадь Баранова Просветление
- Рабочая тетрадь по английскому языку для шестого класса. В центре внимания 6: Рабочая тетрадь. ФГОС Ваулина Просветление
- Рабочая тетрадь по английскому языку 6 класс. ФГОС Комарова, Ларионова Русское слово
- Рабочая тетрадь по английскому языку 6 класс. Enjoy English. ФГОС Биболетова, Денисенко Название
- Рабочая тетрадь по английскому языку 6 класс. Часть 1 Кауфмана Название
- Рабочая тетрадь по английскому языку 6 класс. Часть 2 Кауфмана Название
- Рабочая тетрадь по английскому языку 7 класс. Enjoy English 7. Рабочая тетрадь Биболетова Дрофа
- Рабочая тетрадь по английскому языку Класс 7. Rainbow English 7: Рабочая тетрадь Афанасьев, Михеева, Баранова Дрофа3
- Рабочая тетрадь по английскому языку 7 класс. Старлайт Баранова Просветление
- Рабочая тетрадь по английскому языку 7 класс (нумерация страниц не совпадает на 2 страницах со старой редакцией) Кузовлев Просвещение
- Рабочая тетрадь по английскому языку 7 класс. Enjoy English 7. Рабочая тетрадь ФГОС по английскому языку 8. Часть 1, 2 Рабочая тетрадь по английскому языку 8 класс. Рабочая тетрадь Starlight по английскому языку 8 класс. Spotlight 8: Рабочая тетрадь. Рабочая тетрадь ФГОС по английскому языку 8 класс. Часть 2 Рабочая тетрадь по английскому языку 9 класс (зеленая и синяя обложки) Рабочая тетрадь по английскому языку 9 классРабочая тетрадь по английскому языку 10 класс. New Millennium English. ФГОС Thunderstorm, Butler Title
- Рабочая тетрадь по английскому языку 11 класс. Spotlight 11: Workbook Вирджиния Эванс, Дженни Дули, Боб Оби, Ольга Афанасьева, Ирина Михеева
Эффективное изучение английского языка с помощью ГДЗ
- Изучение английского языка – одна из тех задач, которые в обязательном порядке будут решаться учащимися в рамках общеобразовательной школы и после нее. Это особенно актуально и актуально после введения в действие ФГОС, устанавливающего обязательное изучение двух иностранных языков в рамках школьной программы. В связи с этим английский как основной или дополнительный язык изучается во всех без исключения школах страны. Справиться с этой задачей, решить ее максимально грамотно помогут качественные методические пособия и книги-решения к ним.
- Выбрать подходящий комплект и начать обучение на ГДЗ можно в любом классе. В начальной школе решить эту проблему учащимся могут учителя-предметники, родители, воспитатели и руководители языковых курсов и кружков. Впоследствии учащиеся средних и старших классов смогут справиться с такой задачей самостоятельно. В любом случае при организации такого обучения по сборникам готовых домашних заданий следует ориентироваться на:
— их задачи и цели — «подтянуть» знания и получить более высокий текущий и итоговый балл по английскому языку, подготовиться и участвовать , побеждать в языковых олимпиадах и олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, сдавать ОГЭ/ЕГЭ по дисциплине в выпускных классах;
— базовый уровень знаний, возможность привлечения дополнительной помощи и ее потребность, ответственность, интерес к предмету, целеустремленность;
— количество времени, которое может и будет потрачено на эффективное и результативное обучение. - Основные принципы работы с коллекциями следующие:
— непротиворечивость;
— сложность;
— составление качественного комплекта учебной литературы;
— постоянная работа;
— проведение самообследования, самоконтроль результатов, корректировка планов, выявление проблем, отслеживание динамики результатов. - К числу полезной литературы, помимо основных учебников в рамках прикладной программы, учебно-методических материалов на английском языке относятся:
— рабочие тетради по дисциплине;
— Тетради по предмету;
— КИМы на английском языке;
— прочие коллекции мастерских.
Среди авторов, пользующихся наибольшей популярностью у школьников и их учителей, Дуля, Биболетова, Дворецкая, Афанасьева, Баранова, Лапа, Кузовлев, Кауфман и другие. - Некоторые из представленных сборников универсальны, подходят для любых учебных материалов на английском языке, другие идут с мастер-классами для более качественного и полного, углубленного усвоения материала курса.
7 класс
Учебник английского языка для 7 класса. Student»s book., Кузовлев В.П.
8 класс
Английский язык. Happy English 2, 7-9 классы, Клементьева Т.Б., Шеннон Дж.А.
Английский язык. Happy English 2.
Чтение книги, 7-9 классы, Клементьева Т.Б. , Дж. А. Шеннон
Английский язык Happy English 2. Рабочая тетрадь 1, 7-9 классы, Т. Б. Клементьева, Дж. А. Шеннон
Английский язык. Happy English 2. Рабочая тетрадь 2, 7-9 классы, Т.Б. Клементьева, Ю.А. Shannon
Английский язык 8 класс. Английский язык нового тысячелетия. Деревянко Н.Н.
Учебник английского языка для 8 класса. Student»s book., Кузовлев В.П.
Английский язык 8 класс Старкс
9 класс
Английский язык. Happy English 2, 7-9 классы, Клементьева Т.Б., Шеннон Дж.А.
Английский язык. 7-9, Клементьева Т.Б., Шеннон Дж.А.
Английский язык. Happy English 2. Рабочая тетрадь 1, 7-9 классы, Т.Б. Клементьева, Ю.А. Шеннон
Английский язык. Happy English 2. Рабочая тетрадь 2, 7-9 классы, Т.Б. Клементьева, Ю.А. Shannon
Учебник английского языка для 9 класса. Студенческая книга., V.P. Kuzovlev
класс 10
11
Английский язык.
Счастливого английского 3. Рабочая тетрадь 1, класс 10-11, T.B. Klementyeva, J.A. Shannon
606060606060606060606. Английский язык 3. Рабочая тетрадь 2, 10-11 классы, Клементьева Т.Б., Шеннон Дж.А.
Английский язык. Happy English 3. Рабочая тетрадь 3, 10-11 классы, Т.Б. Клементьева, Ю.А. Shannon
Домашнее задание по английскому языку для любого школьника – непростая задача. Сам по себе английский язык считается одним из самых простых для изучения иностранных языков, намного легче, если сравнивать, например, с русским. Ведь неслучайно на нем говорит почти половина земного шара. Но все же при изучении английского языка в школе возникает много сложностей.
ГДЗ на английском языке это палочка-выручалочка, которая может в трудную минуту. Существует множество учебников для подготовки к английскому языку. Это такие авторы, как Кузовлев В.П., Лапа, Перегудова Е.Ш., Клементьева Т.Б., Ж.А. Шеннон. Любой из этих учебников поможет вам научиться общаться на английском языке. Он поможет найти решение любой проблемы и выполнить домашнее задание по английскому языку.
Многие часто спрашивают: «Сколько времени нужно, чтобы выучить английский язык?». Однозначного ответа быть не может. В одних школах изучение языка начинается со 2 класса, в других с 5 класса. В 11 классе обучение также не заканчивается. Она продолжается и после окончания школы – в университете, институте. Одно можно сказать точно, если использовать gdz на английском языке, то времени на выполнение домашних заданий будет намного меньше. Но прибегать к помощи ГДЗ нужно тогда, когда у ученика действительно возникают трудности, а не каждый раз, когда домашняя работа отдавалась на дом.
Современные учебные пособия состоят не только из учебников. Есть также книги для чтения и рабочие тетради, такие как серия Клементьева «Счастливый английский» для разных классов. Если есть возможность, можно послушать радио, или воспользоваться интернетом, чтобы максимально погрузиться в окружающую среду, для лучшего усвоения языка, или воспользоваться ГДЗ на английском языке.
В нашей базе ГДЗ на английском языке Есть готовые задания для школьников с 5 по 11 класс. Также есть мобильная версия сайта, созданная специально для доступа с телефонов и смартфонов. Доступ к каталогу gdz на английском языке абсолютно бесплатный и без смс.
Добро пожаловать на наш сайт, друзья!
Правильное оформление домашнего задания по английскому языку играет важную роль в оценивании. Каждый студент университета, частной или государственной школы должен уметь делать это правильно. Правила написания домашнего задания учат учителя с младших классов. Но многие не придают этому большого значения, поэтому забывают и начинают искать перевод в Интернете или делают нелепые ошибки.
Инструкции по написанию
- Номер должен быть написан в середине строки.
- Если страница пуста, начните писать с самой верхней строки.
- Если на странице английской тетради уже есть записи, сделайте отступ 2 строки или 4 ячейки, в зависимости от типа тетради.
- Дата указывается следующим образом: день недели, число, месяц
Пример: пятница, 13 сентября, где 10 — сокращение от десятого.
Перевод: Пятница, 13 (тринадцатое) сентября.
Иногда написание даты упрощается и пишется так: 13 сентября.
Перевод: 13 (тринадцатое) сентября.
- После даты письменно указывается вид работы:
Классная работа. Классная работа.
домашнее задание. Домашнее задание.
В нашем случае это второй вариант. Слово пишется под датой, также посередине строки.
Все просто и легко.
В конце следует отметить, что словосочетание «домашнее задание» в английском языке обозначается одним словом «Домашнее задание». Слово состоит из двух корней «Home» — дом и «Work» — работа. Часто слово пишется раздельно – «Дом» и «Работа», допуская при этом серьезную ошибку. Так что помните: слово «Домашнее задание» всегда пишется слитно!
Путин в России набрасывается на США и заявляет о победе над санкциями : NPR
Путин набрасывается на США и заявляет о победе над санкциями Президент России обвинил США в разжигании кризисов в мировых отношениях, продовольственной безопасности, инфляции и торговле. Он также сказал, что не возражает против заявки Украины на вступление в Европейский Союз.
Участники смотрят выступление президента России Владимира Путина на Петербургском международном экономическом форуме в Санкт-Петербурге, Россия, в пятницу.
Дмитрий Ловецкий/AP
скрыть заголовок
переключить заголовок
Дмитрий Ловецкий/AP
Участники смотрят выступление президента России Владимира Путина на Петербургском международном экономическом форуме в Санкт-Петербурге, Россия, в пятницу.
Дмитрий Ловецкий/AP
МОСКВА — В пятницу президент России Владимир Путин выступил с резкой критикой Соединенных Штатов в том, что Кремль назвал важной речью, — обвиняя США, а не российские военные действия в Украине, в разжигании кризисов в глобальных отношениях, продовольственной безопасности, инфляции и торговле. .
Американцы «считают себя исключительными. А если они думают, что они исключительные, значит, все остальные — люди второго сорта», — сказал Путин в более чем 70-минутном торжественном выступлении на ежегодном Петербургском международном экономическом форуме.
Напротив, Путин представил Россию как часть нового глобального порядка, готового бросить вызов Америке, все еще цепляющейся за свой прошлый статус единственной мировой сверхдержавы.
«Ничто не вечно», — сказал Путин.
«Только сильные и суверенные правительства могут высказывать свое мнение в этом новорожденном мировом порядке — либо , либо им суждено остаться колониями» США без каких-либо прав, добавил он позже.
Война на Украине и санкции Запада также были важными фигурами в речи российского лидера, которая была отложена более чем на час после того, как кибератака нарушила работу систем безопасности.
Кремль называет конфликт в Украине «спецвойсковой операцией» и запрещает называть его войной или вторжением под страхом закона.
В тот же день, когда Еврокомиссия рекомендовала выдвинуть Украину кандидатом в члены ЕС, Путин заявил, что не возражает против заявки Украины на членство. «ЕС — не военная организация, поэтому Россия не против вступления Украины в ЕС», — сказал он.
Путин настаивал на том, что Россия достигнет «всех своих целей» на Украине, которую он, в частности, определил как «свободу для Донбасса», региона на востоке Украины, где российские войска ведут ожесточенные бои с украинскими войсками. Путин изначально добивался смены режима в Киеве.
Путин также повторил более ранние утверждения о том, что «блицкриг» западных санкций не смог разрушить российскую экономику, как надеялся Запад. Однако министр экономического развития Кремля ожидает, что в этом году экономика страны сократится на 7,8%, а глава центрального банка заявил, что в ближайшее время она вряд ли восстановится.
Но, по мнению Путина, санкции в первую очередь наносят ущерб тем странам, которые их ввели. Он указал, в частности, на то, что Европейский союз совершил «экономическое самоубийство», сократив импорт российского природного газа и нефти, от которых зависит большая часть ЕС.
Путин признал, что западные санкции поставили Россию перед трудностями, включая внезапную нехватку некоторых потребительских товаров, но утверждал, что в долгосрочной перспективе Россия станет сильнее.
«Что для нас важнее? Быть независимыми, самодостаточными и гарантировать собственное будущее развитие?» сказал Путин. «Или иметь картонную упаковку сегодня?»
Явка также была низкой
Форум, который организаторы часто называют «русским Давосом» и который отмечает свое 25-летие, отличался отсутствием высокопоставленных политических и деловых лидеров. Представители около 9По данным Associated Press, 0 стран зарегистрировались для участия по сравнению с 140 странами, о которых сообщалось в прошлом году.
Среди приглашенных гостей этого года, которые критики восприняли как символ изоляции России в условиях конфликта на Украине, были русскоязычный робот, член афганского движения «Талибан» и поддерживаемые Кремлем лидеры сепаратистских самопровозглашенных «республик» в Украинский Донбасс.
А президент Казахстана Касым-Жомарт Токаев, единственный глава государства, присоединившийся к Путину на сцене, похоже, упрекнул своего хозяина, сказав, что его страна вряд ли присоединится к России в признании «квазиправительств» на Донбассе.
«Если право на самоопределение реализовать повсеместно на планете, то вместо 193 правительств на Земле будет 500 или 600», — сказал Токаев. Публика в зале притихла.
«Конечно, будет хаос.»
Сообщение спонсора
Стать спонсором NPR
Становление Владимира Путина
Прослушайте эту статью
Чтобы прослушать другие аудиоистории из таких изданий, как The New York Times, скачать Audm для iPhone или Android .
ПАРИЖ. Говоря на том, что он называл «языком Гёте, Шиллера и Канта», усвоенным им во время работы в КГБ. 25 сентября 2001 года в Дрездене президент Владимир Путин выступил перед парламентом Германии. «Россия — дружественная европейская нация», — заявил он. «Стабильный мир на континенте — первостепенная цель для нашей страны».
Российский лидер, избранный в прошлом году в возрасте 47 лет после стремительного подъема из безвестности, далее назвал «демократические права и свободы» «ключевой целью внутренней политики России». Депутаты Бундестага аплодировали стоя, тронутые примирением, которое Путин, казалось, олицетворял в городе Берлине, который долгое время символизировал разделение между Западом и тоталитарным советским миром.
Норберт Рёттген, правоцентрист, несколько лет возглавлявший парламентский комитет по иностранным делам, был среди тех, кто поднялся на ноги. «Путин захватил нас, — сказал он. «Голос был довольно мягким, по-немецки, голосом, который соблазняет вас поверить в то, что вам говорят. У нас были некоторые причины думать, что есть жизнеспособная перспектива единения».
Сегодня, когда все единство разрушено, Украина горит, избита армией вторжения, которую Путин послал, чтобы доказать свою убежденность в том, что украинская государственность — это миф. Более 3,7 млн украинцев являются беженцами; в месячной войне множатся мертвецы; и этот мурлыкающий голос г-на Путина превратился в гневную тираду сгорбленного человека, называющего «подонками и предателями» любого россиянина, сопротивляющегося насилию его ужесточающейся диктатуры.
Изображение
Торговый центр Retroville в Киеве, столице Украины, лежал в руинах после обстрела российскими войсками на этой неделе. Фото… Линси Аддарио для The New York Times Семья беженцев из Украины прибывает на вокзал в Будапеште в этом месяце .Credit… Маурисио Лима для The New York Times
Его противников, «пятую колонну», которой манипулирует Запад, ждет ужасная участь, пообещал г-н Путин в этом месяце, поморщившись, когда его запланированный блицкриг на Украине застопорился. Истинные русские, по его словам, «выплюнут их, как комара, случайно залетевшего им в рот», и таким образом добьются «необходимого самоочищения общества».
Это был не столько язык Канта, сколько фашистско-националистическая экзальтация, пронизанная путинской жесткой, буйной петербургской молодежью.
Между этими голосами разума и подстрекательством, между этими двумя, казалось бы, разными людьми лежат 22 года власти и пять американских президентов. По мере подъема Китая, по мере того как Америка боролась и проигрывала свои бесконечные войны в Ираке и Афганистане, по мере того, как технологии объединяли мир в сеть, в Кремле обрела форму российская загадка.
Соединенные Штаты и их союзники из-за чрезмерного оптимизма или наивности просто с самого начала неправильно поняли г-на Путина? Или он со временем превратился в реваншистского поджигателя войны сегодняшнего дня, то ли из-за предполагаемой провокации Запада, накапливающегося недовольства, то ли из-за головокружительного опьянения затянувшейся и — после Covid-19— всё более изолированное правило?
Господин Путин — загадка, но он же и самая публичная фигура. С точки зрения его безрассудной авантюры на Украине возникает картина человека, который улавливал почти каждый шаг Запада как неуважение к России — и, возможно, к себе самому. По мере того как недовольство росло, шаг за шагом, год за годом, различия стирались. По сути, он стал государством, он слился с Россией, их судьбы слились во все более мессианском видении восстановленной имперской славы.
From the Ashes of Empire
«Я думаю, что искушением Запада для Путина было главным образом то, что он видел в нем инструмент для построения великой России», — сказала Кондолиза Райс, бывший госсекретарь, несколько раз встречавшаяся с Г-н Путин во время первого этапа своего правления. «Он всегда был одержим 25 миллионами россиян, оказавшихся в ловушке за пределами России-матушки из-за распада Советского Союза. Снова и снова он поднимал это. Вот почему для него конец советской империи был величайшей катастрофой ХХ века».
Но если наряду с подозрением советского шпиона к Соединенным Штатам таилась ирредентистская обида, у Путина изначально были другие приоритеты. Он был патриотом-слугой государства. Посткоммунистическая Россия 1990-х годов, возглавляемая Борисом Н. Ельциным, первым свободно избранным лидером страны, раскололась.
В 1993 году г-н Ельцин приказал обстрелять парламент, чтобы подавить мятеж; 147 человек погибли. Западу пришлось предоставить России гуманитарную помощь, настолько ужасным был ее экономический коллапс, настолько повсеместна была ее крайняя нищета, что большие участки промышленности были проданы за бесценок зарождающемуся классу олигархов. Все это для г-на Путина представляло собой беспредел. Это было унижением. 900:03 Протестующие забрались на танки в Москве в августе 1991 года после того, как Михаил Горбачев, советский лидер, был ненадолго отстранен от власти сторонниками жесткой линии. подавить мятеж. Кредит … Сергей Карпухин / Associated Press
«Он ненавидел то, что случилось с Россией, ненавидел идею, что Запад должен помочь ей», — сказал Кристоф Хойсген, главный дипломатический советник бывшего канцлера Германии Ангелы Меркель между 2005 и 2017. Первый политический манифест г-на Путина для президентской кампании 2000 года был полностью направлен на то, чтобы обратить вспять усилия Запада по передаче власти от государства к рынку. «Для россиян, — писал он, — сильное государство не является аномалией, с которой нужно бороться». Наоборот, «он является источником и гарантом порядка, инициатором и главной движущей силой любых изменений».
Но г-н Путин не был марксистом, даже если он восстановил гимн сталинской эпохи. Он видел катастрофу централизованной плановой экономики как в России, так и в Восточной Германии, где он служил сотрудником КГБ. агент между 1985 и 1990 годами.
Новый президент будет работать с олигархами, созданными хаотичным, свободным рынком, клановым капитализмом — до тех пор, пока они демонстрируют абсолютную верность. В противном случае они будут вычеркнуты. Если это и была демократия, то это была «суверенная демократия» — выражение, которое используют ведущие политические стратеги г-на Путина, ударение на первом слове.
В какой-то степени отмечен его родным городом Санкт-Петербургом, построенным Петром I в начале 18 века как «окно в Европу», и его первоначальным политическим опытом там с 1991 года, когда он работал в мэрии до привлечь иностранные инвестиции, похоже, что г-н Путин был осторожно открыт для Запада в начале своего правления.
Он упомянул о возможности членства России в НАТО президенту Биллу Клинтону в 2000 году, и эта идея так и не была реализована. Он сохранил российское соглашение о партнерстве, подписанное с Европейским союзом в 1994. В 2002 году был создан Совет Россия-НАТО. Человек-петербуржец соперничал с Homo Sovieticus.
Это был тонкий баланс, к которому дисциплинированный г-н Путин был готов. «Вы никогда не должны терять контроль», — сказал он американскому кинорежиссёру Оливеру Стоуну в документальном фильме «Интервью с Путиным» 2017 года. Однажды он назвал себя «экспертом по человеческим отношениям». Не только немецкие законодатели были очарованы этим человеком с бесстрастными чертами лица и неумолимыми намерениями, отточенным как разведчик.
«Вы должны понимать, он из КГБ, ложь — его профессия, это не грех, — сказала Сильви Берманн, посол Франции в Москве с 2017 по 2020 год. видит так, как его учили».
За несколько месяцев до выступления в Бундестаге г-н Путин, как известно, победил президента Джорджа Буша-младшего, который после их первой встречи в июне 2001 года сказал, что заглянул российскому президенту в глаза, «почувствовал его душу». и нашел его «очень прямолинейным и заслуживающим доверия». Г-н Ельцин, под влиянием того же мнения, назначил г-на Путина своим преемником всего через три года после его прибытия в Москву в 1919 г.96.
Г-н Путин, тогдашний премьер-министр, с г-ном Ельциным, когда он покидал Кремль в 1999 году. Кредит… ТАСС, через Getty Images «Стабильный мир на континенте является первостепенной целью для нашей страны», — г-н Путин сказал немецким законодателям в 2001 году. Credit…Fritz Reiss/Associated Press
«Путин очень точно ориентируется в человеке», — Михаил Б. Ходорковский, самый богатый человек России до того, как он отсидел десять лет в сибирской колонии и имел свою компанию. насильно расстались, — рассказал мне в интервью в 2016 году в Вашингтоне. «Если он хочет, чтобы он вам нравился, он вам понравится».
В прошлый раз я видел г-на Ходорковского в Москве в октябре 2003 года, всего за несколько дней до его ареста вооруженными агентами по обвинению в хищении. Он говорил мне тогда о своих смелых политических амбициях — оскорбление величества, неприемлемое для г-на Путина.
Подъем авторитаризма
Лесистая президентская усадьба под Москвой была уютной, но не богато украшенной. В 2003 году личные вкусы г-на Путина еще не доходили до роскошной грандиозности. Вокруг слонялись охранники, глазея на телевизоры, показывающие моделей на подиумах Милана и Парижа.
Господин Путин, как он любит, заставил нас ждать много часов. Это казалось небольшой демонстрацией превосходства, незначительной грубостью, которую он мог нанести даже г-же Райс, подобно тому, как он привел свою собаку на встречу с г-жой Меркель в 2007 году, когда он знал, что она боится собак.
«Я понимаю, почему он должен это делать», — сказала госпожа Меркель. — Чтобы доказать, что он мужчина.
Когда, наконец, началось интервью с тремя журналистами New York Times, г-н Путин был сердечным и сосредоточенным, уверенно разбираясь в деталях. «Мы твердо стоим на пути развития демократии и рыночной экономики», — сказал он, добавив: «По своему менталитету и культуре россияне — европейцы».
Он говорил о «хороших, тесных отношениях» с администрацией Буша, несмотря на войну в Ираке, и сказал, что «основные принципы гуманизма — права человека, свобода слова — остаются основополагающими для всех стран». По его словам, величайшим уроком его образования было «уважение к закону».
В это время г-н Путин уже подавил независимые СМИ; вел жестокую войну в Чечне, в ходе которой был сровнен с землей Грозный, ее столица; и поставил силовиков, известных как силовики, на передний план и в центр своего управления. Часто это были старые петербургские приятели, вроде Николая Патрушева, ныне секретаря совета безопасности Путина. Первое правило разведчика — подозрительность.
Грозный, столица Чечни, 2000 год. Путин приказал разрушить город, чтобы подавить сепаратистское движение. Хилл для The New York Times
Когда президента спросили о его методах, он ощетинился, предположив, что Америка не может претендовать на моральное превосходство. «У нас в России есть пословица, — сказал он. «Нельзя критиковать зеркало, если у тебя кривое лицо».
Основное впечатление было о человеке, разделенном за его непоколебимым взглядом. Мишель Эльчанинов, французский автор книги «В сознании Владимира Путина», сказал, что в его рассуждениях в начале 2000-х годов был «привкус либерализма», но тяга к восстановлению российской имперской Президент Барак Обама назвал бы его «региональной державой», это всегда было самым сокровенным желанием г-на Путина.
Родившийся в 1952 году в городе, который тогда назывался Ленинградом, г-н Путин вырос в тени войны Советов с нацистской Германией, известной россиянам как Великая Отечественная война. Его отец был тяжело ранен, старший брат погиб во время жестокой 872-дневной немецкой осады города, а дед работал у Сталина поваром. Огромные жертвы Красной Армии в победе над нацизмом были не абстрактными, а ощутимыми в его скромной семье, как и для многих россиян его поколения. Г-н Путин еще в молодости усвоил, что, как он выразился, «слабых бьют».
«Запад недостаточно учел силу советского мифа, военных жертв и реваншизма в нем», — сказал г-н Ельчанинов, чьи дедушка и бабушка были русскими. «Он глубоко верит, что русский человек готов пожертвовать собой ради идеи, тогда как западный человек любит успех и комфорт».
Статуя «Родина-мать зовет» в Волгограде, Россия, увековечивает память солдат, погибших в Сталинградской битве. Кредит…Сергей Пономарев для The New York TimesСталинград осенью 1942. «Великая Отечественная война», как называют в России Вторую мировую войну, играет огромную роль в политическом мифотворчестве страны. Фото… Sovfoto/Universal Images Group, via Getty Images
В первые восемь лет своего президентства Путин привнес в Россию некоторую долю этого комфорта. Экономика бежала вперед, иностранные инвестиции хлынули рекой. «Это было, пожалуй, самое счастливое время в жизни страны, с невиданным в истории России уровнем благополучия и свободы», — сказал Александр Габуев, старший научный сотрудник Московского Центра Карнеги. .
Г-н Габуев, который, как и тысячи либеральных россиян, бежал в Стамбул с начала войны на Украине, добавил, что «было много коррупции и концентрации богатства, но также и много лодок, поднимающихся вверх. И помните, в 1990-е все были бедны как церковные мыши». Теперь средний класс мог отдыхать в Турции или Вьетнаме.
Проблема для г-на Путина заключалась в том, что диверсифицировать экономику помогает верховенство закона. Он изучал право в Санкт-Петербургском университете и утверждал, что уважает его. На самом деле власть оказалась его магнитом. Он презирал юридические тонкости. «Зачем ему делиться властью, если он может жить за счет нефти, газа, других природных ресурсов и достаточного перераспределения, чтобы люди были счастливы?» – сказал г-н Габуев.
Тимоти Снайдер, выдающийся историк фашизма, выразился так: «Поигравшись с авторитарным правовым государством, он просто стал главнокомандующим олигархом и превратил государство в силовой механизм своего олигархического клана. ».
Тем не менее, самой большой стране в мире, раскинувшейся на 11 часовых поясов, требовалось нечто большее, чем восстановление экономики, чтобы снова устоять на ногах. Г-н Путин сформировался в советском мире, в котором считалось, что Россия не является великой державой, если она не доминирует над своими соседями. Громыхание на пороге страны бросило вызов этой доктрине.
В ноябре 2003 года «революция роз» в Грузии твердо поставила эту страну на западный курс. В 2004 году — в год второго после окончания «холодной войны» расширения НАТО, в результате которого в него вошли Эстония, Литва, Латвия, Болгария, Румыния, Словакия и Словения, — в Украине вспыхнули массовые уличные протесты, известные как «оранжевая революция». Они тоже проистекают из неприятия Москвы и принятия западного будущего.
Демонстрация в Тбилиси, Грузия, в ноябре 2003 г. Склон Грузии в сторону Запада разозлил Путина. Фото… Томас Дворжак/Magnum PhotosУкраинские полицейские охраняли здание парламента в Киеве, столице, во время протестов против Оранжевой революции 2004 года. Фото…Сергей Супинский/Agence France-Presse — Getty Images 900:02 Начался поворот г-на Путина от сотрудничества с Западом к конфронтации. Это было бы медленно, но общее направление было задано. Однажды на вопрос госпожи Меркель, в чем была его самая большая ошибка, российский президент ответил: «Поверить вам».
Столкновение с Западом
Начиная с 2004 г., отчетливое ужесточение путинской России — то, что г-жа Райс, бывший госсекретарь, назвала «закручиванием гаек, когда они начали рассказывать истории об уязвимости и демократическом заражении». — стало очевидно.
В конце 2004 года президент отменил выборы губернаторов регионов, превратив их в кремлевских назначенцев. Российское телевидение все больше походило на советское телевидение своей неразбавленной пропагандой.
В 2006 году Анна Политковская, журналист-расследователь, критикующая нарушения прав человека в Чечне, была убита в Москве в день рождения Путина. Другой критик Кремля, Александр Литвиненко, бывший разведчик, назвавший Россию «мафиозным государством», был убит в Лондоне, отравлен радиоактивным веществом российскими шпионами.
Поминальная служба в 2007 году, посвященная первой годовщине убийства российской журналистки Анны Политковской. Фото… Александр Земляниченко/Associated PressПохороны Александра Литвиненко, бывшего разведчика, отравленного российскими шпионами, в Лондоне в 2006 году. Фото. ..Cathal McNaughton/Reuters
Для г-на Путина расширение НАТО на страны, входившие в состав Советского Союза или его послевоенной восточноевропейской империи, представляло собой предательство Америки. Но угроза успешной западной демократии на пороге его дома, похоже, превратилась в более непосредственную предполагаемую угрозу его все более репрессивной системе.
«Кошмар Путина — это не НАТО, а демократия», — сказал Йошка Фишер, бывший министр иностранных дел Германии, который несколько раз встречался с Путиным. «Это цветные революции, тысячи людей на улицах Киева. Когда он принял имперскую, военную идеологию как основу России как мировой державы, он не мог этого терпеть».
Хотя г-н Путин изобразил прозападную Украину как угрозу безопасности России, в большей степени это была угроза самой авторитарной путинской системе. Радек Сикорский, бывший министр иностранных дел Польши, сказал: «Путин, конечно, прав в том, что демократическая Украина, интегрированная с Европой и успешная, представляет собой смертельную угрозу для путинизма. Это больше, чем членство в НАТО, является проблемой».
Российский президент плохо переносит смертельные угрозы, реальные или воображаемые. Если кто-то и сомневался в безжалостности г-на Путина, то к 2006 году они исправились. Его отвращение к слабости продиктовало склонность к насилию. Однако западные демократии не спешили усваивать этот основной урок.
Россия им была нужна, и не только для ее нефти и газа. Российский президент, который первым позвонил президенту Бушу после 11 сентября, был важным потенциальным союзником в так называемой глобальной войне с терроризмом. Это связано с его собственной войной в Чечне и склонностью видеть себя участником цивилизационной битвы за христианство.
Путин с президентом Джорджем Бушем-младшим в Любляне, Словения, в июне 2001 года. Слева — Кондолиза Райс, тогдашний советник Буша по национальной безопасности. Фото… Ларри Даунинг/Рейтер Празднование в Приштине, столице Косово, накануне провозглашения независимости Косово от Сербии в феврале 2008 года. Фото… Эндрю Теста для The New York Times
«Повестка дня свободы» Буша, провозглашенная во время его второй инаугурации в январе 2005 года, представляет собой обязательство продвигать демократию во всем мире в соответствии с неоконсервативным видением. В каждом выступлении за свободу г-н Путин теперь видел скрытую руку Соединенных Штатов. И почему бы г-ну Бушу не включить Россию в свою амбициозную программу?
Приехав в Москву в качестве посла США в 2005 году, Уильям Бернс, ныне сотрудник ЦРУ. директор, послал трезвую телеграмму, весь оптимизм после холодной войны рассеялся. «Россия слишком велика, слишком горда и слишком застенчива в своей истории, чтобы аккуратно вписаться в «цельную и свободную Европу», — писал он. Как он рассказывает в своих мемуарах «Обратный канал», г-н Бернс добавил, что русский «интерес к тому, чтобы играть особую роль великой державы» «иногда вызывал серьезные проблемы».
Когда несколько лет спустя Франсуа Олланд, бывший президент Франции, встретился с Путиным, он был удивлен, обнаружив, что тот называет американцев «янки» — причем в язвительных выражениях. Эти янки «унизили нас, поставили нас на второе место», сказал ему Путин. НАТО была организацией «агрессивной по своей природе», которую Соединенные Штаты использовали для оказания давления на Россию и даже для активизации демократических движений.
«Он выразился холодно и расчетливо, — сказал мистер Олланд. «Это человек, который всегда хочет продемонстрировать некую непримиримую решимость, но и в форме обольщения, почти нежности. Приятный тон чередуется с грубыми вспышками, которые тем самым становятся более действенными».
Чем увереннее он становился в своей власти, тем больше г-н Путин возвращался к враждебности по отношению к Соединенным Штатам, в которой он сформировался. Бомбардировка НАТО Белграда в 1919 г.99 во время войны в Косово и вторжение Соединенных Штатов в Ирак в 2003 году уже вызвали у него здоровое недоверие к американским ссылкам на Устав Организации Объединенных Наций и международное право. Убежденный в исключительности России, в ее неизбежной судьбе быть великой державой, он не мог мириться с американской исключительностью, с представлением о том, что Америка бросает свою мощь во имя какой-то уникальной судьбы, неотъемлемая миссия распространять свободу в мире, где Соединенные Штаты были единственным гегемоном.
Эти обиды достигли апогея в яростной речи г-на Путина в 2007 году на Мюнхенской конференции по безопасности. «Одно государство и, конечно, в первую очередь Соединенные Штаты, всячески перешли свои национальные границы», — заявил он потрясенной аудитории. После холодной войны был навязан «однополярный мир» с «единым центром власти, одним центром силы, одним центром принятия решений».
Г-н Путин в феврале 2007 года. В своем выступлении на Мюнхенской конференции по безопасности в том же месяце он жаловался на «однополярный мир», в котором доминируют Соединенные Штаты. Путин привел собаку на встречу в 2007 году с тогдашним канцлером Германии Ангелой Меркель, которая, как известно, боялась собак. Кредит … Аксель Шмидт / Agence France-Presse — Getty Images
Результатом стал мир, «в котором есть один хозяин, один суверен, и в конце концов это пагубно». Это было более чем пагубно, оно было «чрезвычайно опасным», в результате чего «никто не чувствовал себя в безопасности».
Угроза расширения НАТО
После мюнхенской речи Германия все еще возлагала надежды на Путина. Г-жа Меркель, выросшая в Восточной Германии, говорящая по-русски, установила с ним отношения. Г-н Путин отдал двух своих детей в московскую немецкую школу после своего возвращения из Дрездена. Он любил цитировать немецкие стихи. «Была близость», — сказал г-н Хойсген, ее главный дипломатический советник. «Понимание.»
Однако работать с Путиным не означало диктовать ему. «Мы глубоко убеждены, что вступление Грузии и Украины в НАТО было бы нехорошо», — сказал г-н Хойсген. «Они принесут нестабильность». В статье 10 Договора о НАТО, как отметил г-н Хойсген, говорится, что любой новый член должен иметь возможность «вносить вклад в безопасность Североатлантического региона». Как именно это сделают две оспариваемые страны, г-же Меркель было неясно.
Соединенные Штаты, однако, с президентством Буша в последний год своего существования не были настроены на компромисс. Г-н Буш хотел, чтобы на саммите НАТО в Бухаресте в апреле 2008 года был объявлен «План действий по членству», или ПДЧ, для Украины и Грузии, конкретное обязательство по присоединению двух стран к альянсу. Расширение НАТО обеспечило безопасность и свободу 100 миллионам европейцев, освобожденным от тоталитарной советской империи; это не должно останавливаться.
Мистер Бернс, как посол, был против. В засекреченном тогда послании г-же Райс он писал: «Вступление Украины в НАТО — самая яркая из всех красных линий для российской элиты (не только для Путина). За более чем два с половиной года бесед с ключевыми российскими игроками, от бездельников в темных закоулках Кремля до самых резких либеральных критиков Путина, я так и не нашел никого, кто рассматривал бы Украину в НАТО как нечто иное, чем прямой вызов. интересам России».
Уже в феврале 2008 года Соединенные Штаты и многие их союзники признали независимость Косово от Сербии, одностороннее заявление, отвергнутое Россией как незаконное и расцененное как оскорбление братского славянского народа. Г-жа Берманн, бывший посол Франции в Москве, вспомнила Сергея Лаврова, министра иностранных дел России, предупредив ее в то время: «Будьте осторожны, это прецедент, он будет использован против вас».
Франция присоединилась к Германии в Бухаресте, выступив против ПДЧ для Грузии и Украины. «Германия ничего не хотела, — вспоминала г-жа Райс. «В нем говорилось, что вы не можете принять страну с замороженным конфликтом, такую как Грузия» — намек на напряженное противостояние между Грузией и самопровозглашенными республиками Южной Осетией и Абхазией, которые поддерживаются Россией.
, на что г-н Сикорский, министр иностранных дел Польши, парировал: «Вы были замороженным конфликтом в течение 45 лет!»
Компромисс был грязным. В заявлении лидеров НАТО говорится, что Украина и Грузия «станут членами НАТО». Но он не стал одобрять план действий, который сделал бы такое членство возможным. Украина и Грузия остались с пустыми обещаниями, обреченными на неопределенное время дрейфовать в стратегической ничейной зоне, в то время как Россия сразу же разозлилась и предложила взглянуть на раскол, который она могла бы использовать позже.
«Сегодня мы смотрим на заявление и думаем, что оно было худшим из всех возможных», — сказал Томас Баггер, уходящий старший дипломатический советник президента Германии.
Российский бронетранспортер проехал через Сенаки, Грузия, в августе 2008 года. Фото… Джозеф Сывенкий для The New York TimesКвартира в Гори, Грузия, после попадания российского снаряда. Фото… Жоао Силва для The New York Times
Г-н Путин приехал в Бухарест и произнес то, что г-жа Райс назвала «эмоциональной речью», заявив, что Украина является выдуманной страной, отметив присутствие там 17 миллионов русских и назвав Киев матерью всех русских. городов — претензия, которая перерастет в навязчивую идею.
Для г-на Сикорского речь г-на Путина не стала неожиданностью. В том же году он получил письмо от Владимира В. Жириновского, яростного русского националиста, который тогда был заместителем спикера Думы, в котором предлагалось, чтобы Польша и Россия просто разделили Украину. «Я не ответил, — сказал г-н Сикорский. «Мы не занимаемся изменением границ».
Тем не менее, несмотря на все разногласия, г-н Путин еще не ожесточился до откровенной враждебности. Президент Буш и г-жа Райс отправились в излюбленный г-ном Путиным курорт Сочи на побережье Черного моря.
Путин продемонстрировал объекты, запланированные для зимних Олимпийских игр 2014 года. Он представил их Дмитрию А. Медведеву, своему давнему соратнику, который станет президентом в мае, в рамках срежиссированного маневра, направленного на соблюдение конституционных ограничений сроков пребывания в России, но позволение Путину вернуться в Кремль в 2012 году после того, как он некоторое время был премьер-министром.
Танцовщицы-казачки. Некоторые американцы танцевали, и настроение было очень хорошим.
Через три месяца в Грузии разразилась пятидневная война. Россия назвала это операцией по «принуждению к миру». Спровоцировав стремительное нападение Грузии на свои ставленники в Южной Осетии, Россия вторглась в Грузию. Его стратегической целью было нейтрализовать любые амбиции Грузии по членству в НАТО; это было в значительной степени достигнуто. Москва признала независимость Абхазии и Южной Осетии, интегрировав их в состав России.
Г-н Путин в своей преднамеренной манере провел первую черту на песке, но никакой значимой реакции Запада не последовало.
Мы против них
7 мая 2012 года, когда над Москвой прокатился салют из 30 орудий, а сотрудники спецназа в камуфляжной форме окружили протестующих, Путин вернулся на пост президента России. Ощетинившийся и все более убежденный в западном вероломстве и упадке, он во многих отношениях изменился.
ОМОН разогнал демонстрантов в центре Москвы, протестовавших против возвращения г-на Путина на пост президента в мае 2012 года.
Вспышка массовых уличных протестов пятью месяцами ранее, когда демонстранты несли плакаты с надписью «Путин — вор», укрепила его убежденность в том, что Соединенные Штаты полны решимости совершить цветную революцию в России. Демонстрации вспыхнули после парламентских выборов в декабре 2011 года, которые многие местные и международные наблюдатели сочли сфальсифицированными. Беспорядки в конце концов были подавлены.
Г-н Путин обвинил тогдашнего госсекретаря Хиллари Клинтон в том, что она была главным подстрекателем. «Она задала тон некоторым актерам в нашей стране и дала им сигнал», — сказал он. Г-жа Клинтон возразила, что в соответствии с ценностями Америки «мы выразили обеспокоенность, которую считали вполне обоснованной, по поводу проведения выборов».
Вот вам и попытки администрации Обамы «перезагрузить» отношения с Россией за те четыре года, что более мягкий г-н Медведев, который всегда был обязан г-ну Путину, провел у власти.
Тем не менее, идея о том, что г-н Путин представляет какую-либо серьезную угрозу американским интересам, была в значительной степени отвергнута в Вашингтоне, сосредоточенном на разгроме «Аль-Каиды». После того как губернатор Митт Ромни заявил, что самой большой геополитической угрозой, стоящей перед Соединенными Штатами, является Россия, президент Обама высмеял его.
«Холодная война закончилась уже 20 лет», — сказал г-н Обама в качестве пренебрежительного наставления во время президентских дебатов 2012 года.
Россия под давлением Америки воздержалась при голосовании в Совете Безопасности ООН в 2011 году за военное вмешательство в Ливию, которое санкционировало «все необходимые меры» для защиты гражданского населения. Когда эта миссия, в восприятии г-на Путина, превратилась в погоню за свержением полковника Муаммара Каддафи, убитого ливийскими войсками, российский президент пришел в ярость. Это было еще одним подтверждением международного беззакония Америки.
Что-то еще работало. «Его преследовала жестокая ликвидация Каддафи», — сказал Марк Медиш, который был старшим директором по делам России, Украины и Евразии в Совете национальной безопасности во время президентства Клинтона. «Мне сказали, что он прокручивал видео снова и снова». Устранение диктатора казалось личным.
Мишель Дюкло, бывший посол Франции в Сирии, а ныне специальный советник аналитического центра Institut Montaigne в Париже, относит окончательный «выбор реполяризации» г-на Путина к 2012 году. Китай поднялся, предложив новые стратегические варианты. «Он пришел к убеждению, что Запад находится в упадке после финансового кризиса 2008 года, — сказал г-н Дюкло. «Путь вперед теперь заключался в конфронтации».
В этом столкновении г-н Путин вооружился культурными и религиозными подкреплениями. Он позиционировал себя как мужественное воплощение консервативных православных ценностей, противостоящих нерелигиозному принятию Западом однополых браков, радикального феминизма, гомосексуализма, массовой иммиграции и других проявлений «декадентства».
Путин превратился в борца за православие. Фото из бассейна, сделанное Алексеем Никольским Члены активистской группы Pussy Riot в зале суда в Москве в 2012 году. Фото… Сергей Пономарев/Associated Press
Соединенные Штаты и их союзники, по словам г-на Путина, стремились глобализировать эти подрывные ценности под прикрытием продвижения демократии и прав человека. Святая Россия будет против этой пагубной гомогенизации. Путинизм, в том виде, в каком он был теперь конкретизирован, противостоял безбожному и вкрадчивому Западу. У Москвы снова появилась идеология. Это было сопротивление со стороны консерваторов, и оно понравилось правым лидерам в Европе и за ее пределами.
Тоже, кажется, отражение чего-то большего. Когда в документальном фильме об Оливере Стоуне Путина спрашивают, бывают ли у него когда-нибудь «плохие дни», он отвечает: «Я не женщина, поэтому у меня не бывает плохих дней». Под давлением в целом почтительного мистера Стоуна российский президент полагает: «Такова уж природа вещей».
Позже мистер Стоун спрашивает о геях и армии. «Если вы принимаете душ на подводной лодке с мужчиной и знаете, что он гей, у вас с этим проблемы?» Г-н Путин отвечает: «Ну, я предпочитаю не ходить с ним в душ. Зачем его провоцировать? Но вы знаете, я мастер дзюдо».
Это, видимо, было шуткой.
Но г-н Путин не шутил о своем консервативном вызове западной культуре. Это позволило ему заручиться собственной поддержкой в Европе среди крайне правых партий, таких как Французское национальное объединение, ранее называвшееся «Национальный фронт», которое получило кредит в российском банке. Автократический национализм возродил свою привлекательность, бросив вызов демократическому либерализму, который российский лидер объявит «устаревшим» в 2019 году..
Ряд фашистских или националистических писателей и историков с мистическими представлениями о судьбе и судьбе России, в том числе Иван Ильин, все больше влияли на мышление г-на Путина. Ильин видел в русском солдате «волю, силу и честь государства Российского» и писал: «Молитва моя подобна мечу. И мой меч подобен молитве». Г-н Путин стал часто его цитировать.
«К тому времени, когда Путин вернется в Кремль, у него будет идеология, духовное прикрытие для его клептократии», — сказал историк Снайдер. «Россия теперь простирается так далеко, как решит ее лидер. Это все о вечной России, мешанине последних 1000 лет. Украина наша, всегда наша, потому что так говорит Бог, и неважно факты».
Когда в июле 2013 года г-н Путин посетил Киев с визитом, посвященным 1025-летию обращения в христианство князя Киевской Руси Владимира, он поклялся защищать «наше общее Отечество, Великую Русь». Позже он поставил бы статую Владимира перед Кремлем.
Однако для Украины такая российская «защита» стала не более чем плохо завуалированной угрозой, несмотря на обширные культурные, языковые и семейные связи между двумя странами.
«Польша неоднократно подвергалась вторжению со стороны России, — сказал г-н Сикорский, бывший министр иностранных дел Польши. «Но помните, Россия никогда не вторгается. Он просто приходит на помощь исчезающим русскоязычным меньшинствам».
Воодушевленный лидер
22-летняя дуга правления г-на Путина во многом является примером растущей дерзости. Поначалу намереваясь восстановить порядок в России и завоевать международное уважение, особенно на Западе, он пришел к убеждению, что Россия, богатая нефтяными доходами и новым высокотехнологичным оружием, может бросить вызов миру, развернуть военную силу и встретить слабое сопротивление.
«Сила для русских — это оружие. Дело не в экономике», — сказала г-жа Берманн, бывший посол Франции, внимательно следившая за неуклонной милитаризацией российского общества г-ном Путиным во время своего пребывания в Москве. Ее особенно поразила грандиозная демонстрация современного ядерного и гиперзвукового оружия под председательством президента в обращении к нации в марте 2018 года.
Бронетехника на улицах Москвы в мае прошлого года в рамках подготовки ко Дню Победы в ознаменование победы над нацистской Германией Йорк Таймс
«Никто нас не слушал», — заявил г-н Путин. «Послушайте нас сейчас». Он также сказал: «Усилия по сдерживанию России провалились».
Если г-н Путин был, как он теперь, кажется, считал, олицетворением мистической великой державы России, все ограничения были сняты. «Когда я впервые встретила его, нужно было немного наклониться, чтобы понять, что он говорит», — сказала г-жа Райс, бывший госсекретарь. «Я видел, как Путин превратился из немного застенчивого в довольно застенчивого, в высокомерного, а теперь — в мании величия».
Важный момент в этом развитии событий, по-видимому, наступил с решением г-на Обамы в последний момент в 2013 году не бомбить Сирию после того, как сирийский президент Башар аль-Асад перешел американскую «красную черту» против использования химического оружия. Вместо этого г-н Обама представил аргументы в пользу войны сопротивляющемуся Конгрессу, и под сохраняющейся американской угрозой и давлением со стороны Москвы г-н аль-Асад согласился на уничтожение оружия.
Нерешительность, похоже, произвела впечатление на г-на Путина. «Я думаю, это было решающим фактором», — сказал г-н Олланд, бывший президент Франции, который подготовил боевые самолеты для участия в запланированном военном ударе. «Решающее значение для авторитета Америки, и это имело последствия. После этого, я полагаю, г-н Путин считал г-на Обаму слабым».
Безусловно, г-н Путин быстро активизировал свои усилия по расширению российской власти.
Украина, свергнув поддерживаемого Москвой лидера в результате кровавого народного восстания в феврале 2014 года и, таким образом, де-факто отвергнув многомиллиардные уговоры г-на Путина присоединиться к его Евразийскому союзу, а не заключать соглашение об ассоциации с Европейским союзом, совершила непростительно. Для г-на Путина это был пожирающий призрак цветной революции, ставшей реальностью. Он настаивал, что это был «переворот» при поддержке американцев.
Похороны протестующего в Киеве в 2014 году. Фото…Сергей Пономарев для The New York Times Расклейка вербовочных плакатов в 2014 году для пророссийских сепаратистских сил в Донецке на востоке Украины. Кредит… Маурисио Лима для The New York Times
Затем последовала аннексия Путиным Крыма и организация военного конфликта на востоке Украины, в результате которого образовались два поддерживаемых Россией отколовшихся региона.
Двумя десятилетиями ранее, в 1994 году, Россия подписала соглашение, известное как Будапештский меморандум, согласно которому Украина отказалась от своего обширного ядерного арсенала в обмен на обещание уважать свой суверенитет и существующие границы. Но г-на Путина это обязательство не интересовало.
Г-н Хойсген сказал, что переломный момент для г-жи Меркель наступил, когда она спросила г-на Путина о «маленьких зеленых человечках» — российских солдатах в масках — которые появились в Крыму до российской аннексии в марте 2014 года. «Мне нечего делать. с ними», — неубедительно ответил г-н Путин.
— Он солгал ей — ложь, ложь, ложь, — сказал мистер Хойсген. «С тех пор она стала гораздо более скептически относиться к г-ну Путину». Она сказала бы Обаме, что российский лидер «живет в другом мире».
Позже, когда г-н Путин приказал российским войскам войти в Сирию и в 2016 году начал жестокие бомбардировки Алеппо, г-жа Меркель сказала ему, что бомбардировки должны быть прекращены. Но российский лидер не хотел ни того, ни другого.
Российские солдаты в масках появились в Крыму до того, как Россия захватила его у Украины в марте 2014 года. /Agence France-Presse — Getty Images
«Он сказал, что там были чеченские боевики и террористы, и он не хочет, чтобы они возвращались, и что он разбомбит весь Алеппо, чтобы избавиться от них», — сказал г-н Хойсген. «Это была абсолютная жестокость. Я имею в виду, насколько жестоким ты можешь быть?»
Ложь и жестокость: Основные методы позднего Путина были достаточно ясны. Для всех, кто слушал, г-н Лавров, министр иностранных дел, сделал это очевидным на Мюнхенской конференции по безопасности 2015 года.
В столь же жестокой речи, как и г-н Путин в 2007 году, г-н Лавров обвинил украинцев в участии в оргии «националистического насилия», характеризующейся этническими чистками, направленными против евреев и русских. По его словам, аннексия Крыма произошла из-за того, что народное восстание потребовало «права на самоопределение» в соответствии с Уставом Организации Объединенных Наций.
Соединенными Штатами, по словам г-на Лаврова, двигало ненасытное стремление к мировому господству. Европе после окончания холодной войны следовало построить «общий европейский дом» — «свободную экономическую зону» от Лиссабона до Владивостока, а не расширять НАТО на восток.
Но мало кто слушал. Соединенные Штаты и большая часть Европы — в меньшей степени государства, наиболее близкие к России, — скользили в редко подвергаемой сомнению вере в то, что российская угроза, хотя и возрастала, была сдержана; что г-н Путин был рациональным человеком, чье применение силы требовало серьезного анализа затрат и выгод; и что европейский мир был обеспечен. Олигархи продолжали делать «Лондонград» своим домом; Консервативная партия Великобритании была рада взять у них деньги. Видные деятели Германии, Франции и Австрии с радостью принимали хорошо оплачиваемые русские синекуры. Среди них были Герхард Шредер, бывший канцлер Германии, и Франсуа Фийон, бывший премьер-министр Франции. Российская нефть и газ хлынули в Европу.
Видные интеллектуалы, в том числе Элен Каррер д’Анкосс, бессменный секретарь Французской академии и специалист по истории России, решительно защищали г-на Путина даже в преддверии войны на Украине. «Соединенные Штаты приложили усилия, чтобы унизить Россию», — сказала она в интервью французскому телевидению, предположив, что одновременный роспуск НАТО и Варшавского договора послужил бы миру лучше.
Что касается бывшего президента Дональда Дж. Трампа, то он никогда не высказывал критических слов в адрес Путина, предпочитая верить ему, а не собственным спецслужбам, по вопросу о вмешательстве России в выборы 2016 года.
Тогдашний президент Дональд Дж. Трамп с г-ном Путиным в Хельсинки, Финляндия, в 2018 году property.Credit…Эндрю Теста для The New York Times
«Оглядываясь назад, мы должны были давно начать то, что нам сейчас нужно делать в спешке», — сказал г-н Баггер, высокопоставленный немецкий дипломат. «Укрепляйте нашу армию и диверсифицируйте поставки энергоресурсов. Вместо этого мы пошли дальше и расширили потоки ресурсов из России. И мы тащили за собой опустошенную армию».
Он добавил: «Мы не понимали, что Путин вплел себя в историческую мифологию и мыслил категориями 1000-летней империи. Санкциями такого человека не сдержишь».
Война в Украине
Немыслимое может случиться. Выборочная война России в Украине является тому доказательством. Глядя на это, г-жа Берманн сказала мне, что ей это напомнило строки из «Человеческого пятна» Филипа Рота: «Опасность ненависти заключается в том, что, как только вы начнете ею заниматься, вы получите в сто раз больше, чем рассчитывали. Как только вы начнете, вы не сможете остановиться».
В условиях изоляции Covid-19, явно усугубленной гермофобией, которая заставила российского лидера навязывать всем, с кем он встречается, то, что г-н Бэггер назвал «чрезвычайными договоренностями», все навязчивые идеи г-на Путина о 25 миллионах россиян, потерянных из-за их Родина при распаде СССР как бы сгустилась.
«Что-то случилось, — сказала г-жа Берманн, которую улыбающийся г-н Путин приветствовал, когда она вручала свои верительные грамоты в качестве посла в 2017 году. — Он говорит с новым гневом и яростью, своего рода безумием».
Мисс Райс тоже была поражена. «Что-то определенно изменилось», — сказала она. «Он не контролирует свои эмоции. Что-то не так.»
После того, как президент Франции Эммануэль Макрон встретился с Путиным на противоположных концах 20-футового стола в прошлом месяце, он сказал журналистам в своем самолете, что нашел его более жестким, изолированным и идеологически неуступчивым, чем на их предыдущей встрече в 2019 году. Помощники Макрона описали г-на Путина как физически изменившегося, с одутловатым лицом. Слово «параноик» выбрал главный дипломатический советник президента Франции, чтобы описать речь г-на Путина незадолго до войны.
О том, что Украина каким-то глубоко тревожным образом дошла до г-на Путина, свидетельствует трактат из 5000 слов «Историческое единство русских и украинцев», который он написал в изоляции прошлым летом и раздал военнослужащим. Приводя аргументы, относящиеся к девятому веку, он сказал, что «Россия действительно была ограблена». Украина теперь стала домом для «радикалов и неонацистов», стремящихся стереть любые следы присутствия России.
«Мы никогда не позволим использовать наши исторические территории и близких нам людей, живущих там, против России», — написал он. «А тем, кто предпримет такую попытку, я хотел бы сказать, что таким образом они уничтожат свою собственную страну».
Самоходные российские гаубицы загружаются в вагон поезда под Таганрогом, Россия, за два дня до вторжения в Украину Украина смотрела г-на Путина по телевидению. Россия распространяла ложные заявления о том, что правительство Украины готово атаковать сепаратистские регионы. Кредит… Сергей Пономарев для The New York Times
Его намерения, оглядываясь назад, были достаточно ясны, за много месяцев до вторжения. Так показалось г-ну Эльчанинову, французскому писателю. «Религия войны установилась, — сказал он. «Путин заменил реальность мифом».
Но почему сейчас? Запад, как уже давно заключил г-н Путин, слаб, разобщен, упадок, предавшийся частному потреблению и распущенности. У Германии был новый лидер, а у Франции приближались выборы. Укрепилось партнерство с Китаем. Плохая разведка убедила его, что российские войска будут встречены как освободители, по крайней мере, на обширных территориях восточной Украины. Covid-19, по словам г-на Баггера, «вызвал у него ощущение срочности, что время истекает».
У господина Олланда, бывшего президента, было более простое объяснение: «Путин был пьян своим успехом. В последние годы он очень много выигрывал». В Крыму, в Сирии, в Белоруссии, в Африке, в Казахстане. «Путин говорит себе: я продвигаюсь везде. Где я в отступлении? Никуда!»
Это уже не так. Одним махом г-н Путин активизировал НАТО, положил конец швейцарскому нейтралитету и немецкому послевоенному пацифизму, объединил часто раздробленный Европейский союз, на долгие годы затормозил российскую экономику, спровоцировал массовый отток образованных россиян и усилил то, что он отрицал. когда-либо существовало, и это останется неизгладимым: украинская национальность. Его перехитрил ловкий и смелый президент Украины Владимир Зеленский, человек, над которым он насмехался.
«Он свел на нет все достижения своего президентства, — сказал г-н Габуев, старший научный сотрудник Московского отделения Карнеги, который сейчас находится в Стамбуле. Для г-на Олланда: «Г-н. Путин совершил непоправимое».
Президент Байден назвал Путина «животным», «военным преступником» и «убийцей». «Ради Бога, этот человек не может оставаться у власти», — сказал он в субботу в Польше. Тем не менее российский лидер сохраняет глубокие резервы поддержки в России и жесткий контроль над своими службами безопасности.
Общеизвестно, что сила развращает. Кажется, огромное расстояние разделяет человека, победившего в Бундестаге в 2001 году примирительной речью, и разглагольствующего лидера, ругающего соблазненных Западом «национал-предателей», которые «не могут обойтись без фуа-гра, устриц или так называемых гендерных свободы», как он выразился в своей речи о подонках и предателях в этом месяце.
