ГДЗ по математике 2 класс Чекин А.Л
Данная дисциплина является одной из самых сложных в школьной программе. Её изучение всегда вызывает трудности у детей. Многие попросту не понимают учебный материал и допускают ошибки, которые не лучшим образом влияют на успеваемость. Хорошим решением в такой ситуации будет применение ГДЗ по математике 2 класс Чекин 1 часть.
На страницах онлайн-решебника расположены подробно расписанные верные ответы. Они прописаны абсолютно ко всем номерам учебника и отыскать их по номеру задания маленький ученик сможет без труда. С их помощью он не только разберёт сложную тему и поймет основную суть, но и:
- на отлично подготовиться к текущему уроку;
- проверит правильность выполнения домашнего задания;
- закрепит и проработает изученные темы.
Справочник будет полезен также и родителям, которые хотят помочь своим детям и проконтролировать процесс усвоения предметного материала.
В чем польза ГДЗ по математике за 2 класс Чекина (1 часть)
Эта наука о величинах, количественных отношениях и пространственных формах. В её основе лежат операции подсчёта, такие как вычитание, сложение, умножение и деление. В начальной школе закладывается основной фундамент вычислительных навыков и умений и от того насколько успешно усвоил ученик материал зависит дальнейшее изучение дисциплины и смежных ей предметов. На второй ступени обучения ребята освоят нумерацию и последовательность чисел до 100. Они научатся выполнять вычисления выражений, состоящих из двух действий, а также рассмотрят примеры со скобками. Помимо этого, они рассмотрят умножение и деление, решение простейших задач и познакомятся с новой единицей измерения длинны – миллиметром. Учебная программа обширна и отличается сложностью, поэтому применение пособия пойдёт только на пользу.
Данный сборник отличает:
- хорошая подача материала;
- богатый иллюстрированный ряд;
- подробные пояснения к выполнению упражнений;
- наличие заданий на логику и смекалку.
Решебник по математике для 2 класса (автор: Чекин А. Л) соответствует всем требованиям и полностью восполняет тот объём знаний, который предусмотрен учебными стандартами для этой возрастной группы учащихся.
ГДЗ по математике 2 класс ЧекинЛ Решебник
Решение есть!
1 класс
- Математика
- Английский язык
- Русский язык
- Музыка
- Литература
- Окружающий мир
- Человек и мир
2 класс
- Математика
- Английский язык
- Русский язык
- Немецкий язык
- Информатика
- Музыка
- Литература
- Окружающий мир
- Человек и мир
3 класс
- Математика
- Английский язык
- Русский язык
- Немецкий язык
- Информатика
- Музыка
- Литература
- Окружающий мир
4 класс
- Математика
- Английский язык
- Русский язык
- Немецкий язык
- Информатика
- Музыка
- Литература
- Окружающий мир
5 класс
- Математика
- Английский язык
- Русский язык
- Немецкий язык
- Украинский язык
- Биология
- История
- Информатика
- ОБЖ
Решебник по математике за 2 класс Чекин А.Л
gdzguru.com
Видеорешения
решебники
- 1 класс
- Математика
- Английский язык
- Русский язык
- Информатика
- Музыка
- Литература
- Окружающий мир
- Человек и мир
- Технология
- 2 класс
- Математика
- Английский язык
- Русский язык
- Немецкий язык
- Белорусский язык
- Французский язык
- Информатика
- Музыка
- Литература
- Окружающий мир
- Человек и мир
- Технология
- Испанский язык
- 3 класс
- Математика
- Английский язык
- Русский язык
ГДЗ за 2 класс по Математике Чекин А.Л
gdz-bot.ru
Найти
Навигация по гдз
1 класс
Русский язык
Математика
Английский язык
Окружающий мир
Литература
Информатика
Музыка
Человек и мир
2 класс
Русский язык
Математика
Английский язык
Немецкий язык
Окружающий мир
Литература
Информатика
Музыка
Технология
Человек и мир
3 класс
Русский язык
Математика
Английский язык
Немецкий язык
Окружающий мир
Литература
Информатика
Музыка
4 класс
Русский язык
Математика
Английский язык
Немецкий язык
Окружающий мир
Литература
Информатика
Музыка
Белорусский язык
5 класс
Русский язык
Математика
Английский язык
Немецкий язык
История
География
Биология
Обществознание
Физика
Литература
Информатика
Музыка
Технология
ОБЖ
Природоведение
Естествознание
Человек и мир
Белорусский язык
Украинский язык
6 класс
Русский язык
Математика
Английский язык
Немецкий язык
История
География
Биология
Обществознание
Физика
Учебник по математике 2 класс Чекин читать онлайн
Выберите нужную страницу с уроками, заданиями (задачами) и упражнениями из
учебника 2 класса по математике — Чекин. Онлайн книгу удобно смотреть (читать) с компьютера и смартфона. Учебное пособие подходит к разным годам: от 2011-2012-2013 до 2014-2015-2016 года — создано по стандартам ФГОС.
Номер № страницы:
1 Часть
Содержание; 1; 6-7; 8-9; 10-11; 12-13; 14-15; 16-17; 18-19; 20-21; 22-23; 24-25; 26-27; 28-29; 30-31; 32-33; 34-35; 36-37; 38-39; 40-41; 42-43; 44-45; 46-47; 48-49; 50-51; 52-53; 54-55; 56-57; 58-59; 60-61; 62-63; 64-65; 66-67; 68-69; 70-71; 72-73; 74-75; 76-77; 78-79; 80-81; 82-83; 84-85; 86-87; 88-89; 90-91; 92-93; 94-95; 96-97; 98-99; 100-101; 102-103; 104-105; 106-107; 108-109; 110-111; 112-113; 114-115; 116-117; 118-119; 120-121; 122-123; 124-125; 126-127; 128-129; 130-131; 132-133; 134-135; 136-137; 138-139; 140-141; 142-143; 144-145; 146-147; 148-149; 150-151; 152-153; 154-155; 156-157; 158-159; 162-163; 166-167
2 Часть
Содержание; 6-7; 8-9; 10-11; 12-13; 14-15; 16-17; 18-19; 20-21; 22-23; 24-25; 26-27; 28-29; 30-31; 34-35; 36-37; 38-39; 40-41; 42-43; 44-45; 46-47; 48-49; 50-51; 52-53; 54-55; 56-57; 58-59; 60-61; 62-63; 64-65; 66-67; 68-69; 70-71; 72-73; 74-75; 76-77; 78-79; 80-81; 82-83; 84-85; 86-87; 88-89; 90-91; 92-93; 94-95; 96-97; 98-99; 100-101; 102-103; 104-105; 106-107; 108-109; 110-111; 112-113; 114-115; 116-117; 118-119; 120-121; 122-123; 124-125; 126-127; 128-129; 130-131; 132-133; 134-135; 136-137; 138-139; 140-141; 142-143; 144-145; 146-147; 148-149; 150-151; 152-153; 154-155; 156-157; 158-159; 167
Скачать электронную версию на учебник (формат pdf) — Часть 1-2
Читать онлайн!
Чтобы скачать учебник в формате pdf, откройте его в новом окне (кнопка-стрелка в правом верхнем углу книги).
1 и 2 часть
Учебник Математика 2 класс Чекин часть 1
Учебник Математика 2 класс Чекин часть 1 — 2014-2015-2016-2017 год:
Читать онлайн (cкачать в формате PDF) — Щелкни!
<Вернуться> | <Пояснение: Как скачать?>
Пояснение: Для скачивания книги (с Гугл Диска), нажми сверху справа — СТРЕЛКА В ПРЯМОУГОЛЬНИКЕ . Затем в новом окне сверху справа — СТРЕЛКА ВНИЗ . Для чтения — просто листай колесиком страницы вверх и вниз.
Текст из книги:
Счёт десятками (1 дес. = 10 ед.)
1 10
десяток десять
2 20
десятка двадцать
3 30
десятка тридцать
4 40
десятка сорок
5 50
десятков пятьдесят
6 60
десятков шестьдесят
1 сот. = 10 дес.
7 70
десятков семьдесят
8 80
десятков восемьдесят
9 90
десятков девяносто
1 сот. = 100 ед.
Разрядные слагаемые
93 = 90 + 3 — девяносто три
tmttttt
Единицы длины
1 м = 10 дм
1 м = 100 см
Единицы массы
1 ц= 100 кг
Краткая запись и «круговая» ‘
схема задачи
Было — 15 деревьев Посадили — 8 деревьев
Стало — ?
Было — 15 птиц Улетело — 8 птиц
Осталось — ?
Было — 15 ручек Продали — ? Осталось — 7 ручек
Лауреат
Главной Премии за лучшую работу в области науки, технологий и образования
А.Л. ПЕКИН
МАТЕМАТИКА
2
класс
Учебник
В двух частях. Часть 1
Под редакцией Р. Г. Чураковой
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации
Учебник прошел экспертизу в РАН (протокол № 10106-5215/491 от 01.11.2010) и РАО (протокол № 01-5/7Д-288 от 20.10.2010) на соответствие требованиям ФГОС НОО
Москва
АКАДЕМКНИГА/УЧЕБНИК
ОП11 это Ч СТНАЯ КНИГА
L Ы (075.2) t 22 1н71 437
;ЛОВНЫЕ ОБОЗНАЧЕНИЯ
II
ы
I
Работа в парах
Не торопись с ответом, подумай
Проверь правильность выполнения задания
Выскажи предположение
Работа в группе
ЗАПОМНИ СЛОВО Обрати внимание Правило
( ) Трудное ^ задание
«Математика в вопросах и заданиях». Тетрадь для самостоятельной работы №1, страница 18
437
Пекин А. Л.
Математика [Текст] : 2 кл. : учебник : в 2 ч./ А.Л. Пекин; иод ред. Р.Г. Чураковой. — М. : Академкнига/Учебник, 2011. — ч 1 ; 160 с. : ил.
ISBN 978 5-94908-760-2 (общ.)
ISBN 978-5-94908-761-9(4. 1)
Учебник в двух частях разработан в соответствии с требованиями феде-рмпьного государственного образовательного стандарта начального общего образования и концепцией комплекта «Перспективная начальная школа».
Учебник рекомендуется использовать в комплекте с тетрадями для (. 1М()С10ятельной работы № 1, № 2 и № 3.
В первую часть включены вопросы, связанные с изучением |1И1:|.менной и устной нумерации чисел первой сотни, устных вычисли ют.мых приёмов их сложения и вычитания, табличных случаев умножения, последовательности чисел, базовых геометрических понятий, инличии «длина» и «масса». Большое внимание уделяется сюжетным ариф-м( 1ИЧВСКИМ задачам.
УДК 51 (075.2) ББК 22.1Я71
)i
Ч/М Г, |)4!Юа Г60-2 (общ.) 1)/М й 04’Ю8-761-9(4. 1)
©ЧекинА.Л., 2011 © Оформление. ООО «Издательство «Академкнига/Учебник», 2011
Содержание
Математика и летние каникулы……………7
Счёт десятками и «круглые» десятки……..10
Числовые равенства
и числовые неравенства………………..13
Числовые выражения и их значения……….15
Сложение «круглых» десятков……………17
Вычитание «круглых» десятков…………..19
Десятки и единицы ……………………21
Краткая запись задачи…………………23
Килограмм……………………………27
Килограмм. Сколько килограммов?………..29
Учимся решать задачи………………….31
Прямая бесконечна…………………….33
Сложение «круглых» десятков
с однозначными числами………………..35
Поупражняемся в вычислениях …………..37
Поразрядное сложение двузначного числа и однозначного без перехода через разряд..39 Поразрядное вычитание однозначного числа из двузначного
без перехода через разряд……………..41
Учимся решать задачи …………………43
3
(•упражняемся в вычислениях……………..45
рямая и луч …………………………..47
поженив «круглого» десятка
двузначного числа……………………..49
.нитание «круглого» десятка
J двузначного числа…………………….51
омолнение до «круглого» десятка………….53
)упражняемся в вычислениях……………..55
поженив двузначного числа однозначного с переходом через разряд …57 .1чигание однозначного числа
I «круглого» десятка……………………59
•разрядное вычитание однозначного 1сла из двузначного с переходом
|рез разряд……………………………61
ол……………………………………63
1КОЙ угол меньше……………………….65
:>viM()i^, острый и тупой углы…………..66
)(:;к)довательность чисел……………….68
пы многоугольника………………………69
•упражняемся в вычислениях……………..71
гиюсжое сравнение чисел…………………73
1ДМЧИ на разностное сравнение чисел………75
«узпачное число больше однозначного………79
Сравнение двузначных чисел…………….81
Прямоугольник и квадрат……………….83
Поразрядное сложение двузначных чисел
без перехода через разряд……………..85
Поразрядное сложение двузначных
чисел с переходом через разряд…………87
Поупражняемся в вычислениях……………89
Десять десятков, или сотня…………….91
Дециметр и метр………………………93
Килограмм и центнер…………………..95
Сантиметр и метр……………………..97
Сумма и произведение. Знак • 99
Произведение и множители……………..101
Значение произведения и умножение…….103
Учимся решать задачи…………………106
Перестановка множителей………………108
Умножение числа 0 и на число 0……..110
Умножение числа 1 и на число 1……..112
Длина ломаной линии………………….114
Умножение числа 1 на однозначные числа.. 116 Умножение числа 2 на однозначные числа.. 118
Периметр многоугольника………………120
Периметр прямоугольника………………122
Умножение числа 3 на однозначные числа… 124
Умножение числа 4 на однозначные числа… 126
Поупражняемся в вычислениях………….128
Умножение и сложение:
юрядок выполнения действий…………..130
Периметр квадрата…………………..132
Умножение числа 5 на однозначные числа …. 134 Умножение числа 6 на однозначные числа ….136
Умножение числа 7 на однозначные числа..138
1оупражняемся в вычислениях………….140
Умножение числа 8 на однозначные числа.. 141 ‘множение числа 9 на однозначные числа.. 143
1оунражняемся в вычислениях………….145
Паблица умножения» однозначных чисел….148
‘неличение в несколько раз…………..150
чимся решать задачи…………………152
‘пбота с данными……………………156
эомегрические фигуры
I оометрические величины…………..158
дсчым сам………………………….159
Математика и летние каникулы
После летних каникул Маша не сразу смогла выполнить предложенные учителем задания.
Всё ли ты помнишь из того, что изучали на уроках математики в 1-м классе?
(J) Назови и запиши по порядку все числа от 1 до 20. Перед каким числом в этой записи должно находиться число 0? Обведи рамкой число, которое при обратном порядке* счёта от 20 стоит на десятом месте.
©
I) Как называются числа, которые участвуют в следующих записях действий сложения и вычитания?
6 + 3 = 9 9-6 = 3
Выполни сложение. Если нужно. восполь-
зуйся «Таблицей сложения».
5 + 6 = 6 + 4 = 7 + 7= 5 + 5 =
7 + 8 = 3 + 8 = 9 + 6 = 1+9 =
9 + 3 = 9 + 2 = 8 + 9 = 9 + 9 =
) Вычисли значения разностей, используя югвегствующие табличные случаи сложения.
-6
12-5
18-9 14-8 15-7 11-4
Вчера почтальон разнёс 11 писем, а модня на 2 больше. Сколько писем разнёс )Ч1альон сегодня?
Из предложенных выражений выпиши то, иорое является решением задачи. Вычисли и шиши ответ.
11+2
11-2
О Длина одного отрезка 12 см, а другого — см. На сколько сантиметров один отрезок шннее другого?
Реши задачу. Вычисли и запиши ответ.
‘) Измерь и запиши длины сторон четырёх-ольника.
Сравни длины сторон этого четырёхугольника. Есть ли у него стороны, имеющие одинако-длину?
Начерти многоугольник, который не является четы рёху гол ьн и ком.
Проведи отрезки, разбивающие этот многоугольник на треугольники. Сколько треугольников у тебя получилось?
® Проведи от руки две кривые линии, которые пересекаются в трёх точках.
@) Начерти ломаную линию, состоящую из пяти звеньев. Сколько вершин у этой ломаной линии?
Назови геометрические фигуры, которые используются в этом узоре.
Сколько фигур каждого вида здесь изображено?
9
Счёт десятками и «круглые» десятки
© В каждом пучке по 10 палочек. Сколько моего пучков по десять палочек?
На рисунке изображено 3 десятка палочек,
или тридцать палочек. Это число записывают 1ак: 30.
Такое число называется «КРУГЛЫМ» десятком. Числа 10 и 20 тоже «круглые» десятки.
Что обозначает первая цифра в такой шписи? Что обозначает вторая цифра в этой записи?
Почему такие числа принято называть «круглыми» десятками?
‘5)
Нарисуй и закрась полоску, состоящую из 10 клеточек. Закрась рядом ещё одну такую ко полоску. Сколько десятков клеточек ты 1.1красил(а)?
Закрась 5 десятков клеточек и напиши рядом IX число.
Рассмотри таблицу на странице 11. Числа из ной 1аблицы называют «круглыми» десятками.
10
1 дес. 10 десять
2 дес. 20 двадцать
3 дес. н 30 тридцать
4 дес. »t f 1 40 сорок
5 дес. №tttt 50 пятьдесят
6 дес. №№ It# 60 шестьдесят
7 дес. it mit 70 семьдесят
8 дес. tttttttii 80 восемьдесят
9 дес. mtmtt 90 девяносто
11
Перерисуй прямоугольники в тетрадь. Посчитай десятками число клеточек в каждом из них. На сколько десятков клеточек в синем прямоугольнике больше, чем в красном?
(J) Напиши в порядке возрастания все «круглые» десятки.
(з) Реши задачу (устно).
Мама купила 3 десятка яиц, а папа ещё 2 десятка. Сколько десятков яиц купили они имеете?
12
Числовые равенства и числовые неравенства
© Дополни записи так, чтобы они получились верными.
?=□ ?>□ 9-4=П П.
Чем похожи и чем отличаются записи слева и справа?
5=5 6>5
3+4=7 38
12+13=13+12 13+12>13
Все ли записи являются верными?
В столбике слева написаны ЧИСЛОВЬИ. РАВЕНСТВА. В столбике справа написаны ЧИСЛОВЫЕ НЕРАВ
Математика 2 класс 1 часть в 2 частях Чекин А.Л.
Твитнуть
Поделиться
Плюсануть
Поделиться
Отправить
Класснуть
Запинить
Аннотация
Учебник Математика 2 класс 1 часть в двух частях разработан в соответствии с концепцией “Перспективная начальная школа”. Учебник рекомендуется использовать в комплекте с тетрадью для самостоятельной работы №1. В первую часть включены вопросы, связанные с изучением письменной и устной нумерации чисел первой сотни, устных вычислительных приемов их сложения и вычитания, табличных случаев умножения, базовых геометрических понятий, величин длина и масса. Большое внимание уделяется сюжетным арифметическим задачам.
Количество страниц: 160
Класс/Возраст: 2 кл.
Предмет: Математика
Автор: Чекин А.Л.
Пример из учебника
Рассмотри схему. Сколько всего гусей у бабушки? Где записано это число? Линией какого цвета обведена область, которая обо значает всех гусей?
Какого цвета круг обозначает белых гусей Сколько было белых гусей? Где записано это число? Какой знак стоит в квадрате красною цвета? Что он обозначает?
Числа 15 и 8 взяты из условия задачи Покажи на схеме стрелку, которая соединяет Эти числа. Какой знак стоит около этой стрелки?
Содержание
Математика и летние каникулы 7
Счёт десятками и «круглые» десятки 10
Числовые равенства и числовые неравенства 13
Числовые выражения и их значения 15
Сложение «круглых» десятков 17
Вычитание «круглых» десятков 19
Десятки и единицы 21
Краткая запись задачи 23
Килограмм 2″
Килограмм. Сколько килограммов? 29
Учимся решать задачи 31
Прямая бесконечна 33
Сложение «круглых» десятков
с однозначными числами 35
Поупражняемся в вычислениях 37
Поразрядное сложение двузначного числа и однозначного без перехода через разряд..39
Поразрядное вычитание однозначного числа из двузначного без перехода через разряд 41
Учимся решать задачи 43
«упражняемся в вычислениях 45
рямая и луч 47
поженив «круглого» десятка двузначного числа 49
1)молнение до «круглого» десятка 53
Поупражняемся в вычислениях 55
поженив двузначного числа однозначного с переходом через разряд 57
вычитание однозначного юла из двузначного с переходом
Ккой угол меньше 65
Прямой, острый и тупой углы 66
мы многоугольника 69
(упражняемся в вычислениях 71
Здачи на разностное сравнение чисел 75
Сравнение двузначных чисел 81
Прямоугольник и квадрат 83
Поразрядное сложение двузначных чисел без перехода через разряд 85
Поразрядное сложение двузначных чисел с переходом через разряд 87
Поупражняемся в вычислениях 89
Десять десятков, или сотня 91
Дециметр и метр 93
Килограмм и центнер 95
Сантиметр и метр 97
Сумма и произведение. Знак 99
Произведение и множители 101
Значение произведения и умножение 103
Учимся решать задачи 106
Перестановка множителей 108
Умножение числа 0 и на число 0 110
Умножение числа 1 и на число 1 112
Длина ломаной линии 114
Умножение числа 1 на однозначные числа.. 116
Умножение числа 2 на однозначные числа.. 118
Периметр многоугольника 120
Периметр прямоугольника 122
Умножение числа 3 на однозначные числа… 124
Умножение числа 4 на однозначные числа… 126
Поупражняемся в вычислениях 128
Умножение и сложение:
юрядок выполнения действий 130
Периметр квадрата 132
Умножение числа 5 на однозначные числа …. 134
Умножение числа 6 на однозначные числа ….136
Умножение числа 7 на однозначные числа 138
Поупражняемся в вычислениях 140
Умножение числа 8 на однозначные числа.. 141
Умножение числа 9 на однозначные числа.. 143
Таблица умножения» однозначных чисел 148
пеличение в несколько раз 150
Учишмся решать задачи 152
Работа с данными 156
Геометрические фигуры и геометрические величины 158
Учебник можно просто читать в онлайн режиме, переходя сразу на тот параграф или раздел, который Вам сейчас нужен.
Математика Домашнее задание 2 класс Модуль № 1
Тест по математике 2
Тест по математике 2 класс 6 9 марта 13, 2009 Название 21316 Разработано и издано по контракту с Департаментом образования штата Нью-Йорк компанией CTB / McGraw-Hill LLC, дочерней компанией The McGraw-Hill Companies,
Дополнительная информация
Система оценки Огайо
hio Департамент образования Имя ученика: Система оценки штата Огайо, 2 класс Чтение бланка для учащихся Форма A Диагностическая мера, 3-е издание, Отдел учебных программ и оценки Copyright 2012, Департамент Огайо
Дополнительная информация
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В этой брошюре содержатся дополнительные страницы для учащихся, а также тесты.См. Следующую страницу для получения информации о страницах действий. Перейдите на страницу 7, чтобы найти альфа-тесты. ЭКСТРА
Дополнительная информация
Издание для студентов 2-го уровня, переработанное издание
Редакция «Студенческая книга» 2-го уровня, подготовленная Дэвидом Куайном. Учебный план Cornerstone — это семейное служение Дэвида и Ширли Куайн. Мы стремимся предоставлять продукцию самого высокого качества по разумной цене
Дополнительная информация
xzy) {v} ~ 5 Vƒ y) ~! # «$ &% ‘# !! () ˆ ˆ & Šk Œ Ž Ž Œ Ž *, +.- / 012 3! 45 33 6! 7 198 #:! & ŠkŠk Š $ š2 66œ1 Ÿ ˆŸˆ & Š) œ1 2 2 _ 6 & œ3 œLŸˆ & Šž 6 Ÿ œ1 & Š ‘6 ª & & 6 Ÿ Ÿ «k 1 ± ² \ ³ kµ² μ0 0 9 ² ķ¹> ² μ» º
Дополнительная информация
Учебная программа по математике
Штат Нью-Йорк Общая базовая программа 3 по математике GRADE МОДУЛЬ GRADE 3 Тема B Разделение как проблема неизвестного фактора 3.OA.2, 3.OA.6, 3.OA.3, 3.OA.4 Стандарт фокуса: 3.OA .2 Интерпретировать целое число
Дополнительная информация
Гонка, чтобы очистить коврик
СКОРОСТЬ, ЧТОБЫ ОЧИСТИТЬ МАТОВЫЙ НОМЕР Вычисление стоимости места Сложение Вычитание Добавление Подготовка Что вам понадобится Базовые десять блоков, 1 комплект на группу Базовая десятка блоков Математическая стоимость, 1 на каждого ребенка Число кубов, помеченных 1
Дополнительная информация
4 Математический учебный план
Штат Нью-Йорк Общее ядро 4 Учебная программа по математике G R A D E GRADE 4 МОДУЛЬ 1 Тема F Задачи сложения и вычитания 4.OA.3, 4.NBT.1, 4.NBT.2, 4.NBT.4 Стандарт фокуса: 4.OA.3 Решить многошаговое слово
Дополнительная информация
ПРОДАЖА СЕГОДНЯ Все игрушки полцены
Имя: Класс: Дата: KET Practice PET TestPractice Тест на чтение и чтение KET PET Часть 1 Вопросы 1 5 Какое уведомление (A H) гласит (1 5)? Для вопросов 1 5 отметьте правильную букву A H на вашем
Дополнительная информация
Ó Ò Ê ÓÒ ÓÒ Ð Ð ÝÒÓ ÝÒÓ ÝÒÓ Ö Ö Ø Ø Ø Ø Ø Ø Ø Ø Ø Ø Ø Ø Ø Ø Ø ÒÙÑ Ö Ò Ö Ó Ø ØÓÖ ÖÖ Ù Ð Ð Ö Ö Ø Ô Ô Ô Ô ÒÙ Ù Ù Ù Ö Ö Ø 9 9 ÝÒÓ ÝÒÓ 000
Дополнительная информация
СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ ЕДИНСТВЕННОГО И МНОЖЕСТВЕННОГО ЧИСЛА
СИНГУЛЯРНЫЕ И ПЛЮРАЛЬНЫЕ НОУТКИ A.Подчеркните существительные единственного числа в каждом предложении. УТОЧНЕНИЕ: существительное в единственном числе называет одного человека, место, предмет или идею. Существительное во множественном числе называет более одного человека, место, вещь,
Дополнительная информация
3 класс по математике
Тест по математике, 3 класс, 2013 г. 2014 г. За дополнительной информацией обращайтесь в службу поддержки Департамента образования штата Луизиана 1-877-453-2721. Спросите LDOE? http://www.louisianabelieves.com/resources/contact-us Это
Дополнительная информация
Создание выводов Picture # 1
Создание выводов Picture # 1 Кейси и Джози стоят перед средней школой Ист Мур.Создание выводов Picture # 2 Сью удивила своего друга подарком. Создание заключений Picture # 3 Анжела Айн
Дополнительная информация
Урок 5: Процент смена звонка
Урок 5: Процент смена звонка Найдите 88% своего класса! Урок 5: Классная работа по изменению процентов Давайте подумаем: миссис Аккордино попросила вас сегодня сделать новый спринт по конвертации чисел в проценты! Вы сравниваете
Дополнительная информация
PUSD высокочастотный список слов
Список высокочастотных слов PUSD для чтения и правописания K-5 Высокочастотные или мгновенные слова важны, потому что: 1.Вы не можете прочитать предложение или параграф, не зная, по крайней мере, наиболее распространенные.
Дополнительная информация
11+ Математика — образец бумаги.
11+ Математика — образец бумаги. У вас есть 35 минут, чтобы закончить эту статью. Q 1. Люси ходит в Holiday Club каждый будний день в течение пяти недель во время каникул. Она платит 0.0 каждый раз, когда уходит. Сколько стоит
Дополнительная информация
Добавление многозначных номеров
Добавление многозначных чисел Цели. Рассмотреть алгоритм частичных сумм, используемый для решения задач сложения многозначных чисел; и ввести метод сложения столбцов, аналогичный традиционному сложению
Дополнительная информация
0Счастная неделя Spin the Bottle Game
0Детская неделя Spin the Bottle Материалы для игры: пустая пластиковая бутылка с газировкой, таймер для яиц, корзина, вопросительные карточки Страстной недели. Указания: попросите учеников сесть в круг на полу.Поставь вопрос о святой неделе
Дополнительная информация
Буклет для родителей
К концу второго года большинство детей должно иметь возможность считать до 100 объектов, группируя их и считая десятки, пять или два; объясните, что представляет каждая цифра в двузначном числе, включая цифры
Дополнительная информация
Решение линейных уравнений
Решение линейных уравнений Урок: решение линейных уравнений Продолжительность: 45 минут Возраст или уровень образования Предназначен: Средняя школа — 9 класс Академический стандарт (ы): A1.2.1 Решить линейные уравнения Производительность Задача (и):
Дополнительная информация
Присоединиться к результату Неизвестные проблемы со словом
Результат присоединения Неизвестные проблемы со словом На вашем столе были карандаши. Вы кладете больше карандашей на стол. Сколько карандашей сейчас на вашем столе? У меня были мелки. Мой учитель дал мне больше мелков. Сколько
Дополнительная информация
5 Математический учебный план
Штат Нью-Йорк Общее ядро 5 Учебная программа по математике G R A D E GRADE 5 МОДУЛЬ 1 Тема C Место значения и округление десятичных дробей 5.NBT.4 Стандарт фокуса: 5.NBT.4 Используйте понимание стоимости места для округления
Дополнительная информация
Сложение и вычитание
Положительные и отрицательные целые числа 1 Единица 7-го класса по сложению и вычитанию положительных и отрицательных целых чисел Разработано: Николь Гетман 1 декабря 2006 г. Состояние буйвола: I 2 T 2 положительных и отрицательных целых числа
Дополнительная информация
Распределительная собственность
Задачи распределительного свойства Признать общие закономерности, используемые для написания распределительного свойства; и для умственного вычисления продуктов, используя распределительные стратегии.www.everydaymathonline.com
Дополнительная информация
Заводить друзей в колледже
Раздел 1 1 Подружиться в колледже Изучение друзей Прохождение 02 Одним из наиболее сложных аспектов жизни колледжа является поиск правильного баланса между социальной и академической деятельностью. Каждый хочет иметь
Дополнительная информация
Сложение и вычитание стратегий
Сложение и вычитание стратегий AC EA Совместимые числа до 20 Мы узнаем о совместимых числах до 20.Упражнение 1 Некоторые из этих дополнений составляют число 20. 20 — аккуратное число. Запишите
Дополнительная информация
2 Математический учебный план
Общая учебная программа по математике штата Нью-Йорк по математике 2, GRADE GRADE 2, МОДУЛЬ 3 Тема G: Используйте понимание значения места, чтобы найти 1, 10 и 100 больше или меньше числа 2.NBT.2, 2.NBT.8, 2.OA. 1 Фокус Стандарт:
Дополнительная информация
Тайна пропавшей конфеты
Тайна пропавшей конфеты Чарли прошлой ночью пошла на угощение и принесла домой много-много конфет! Он положил свою конфету на кухонный стол и пошел спать.Но когда он проснулся этот
Дополнительная информация
Глава. Выходные
Глава 3 Выходные. Выходные начинаются в пятницу вечером и заканчиваются в воскресенье вечером. Наша жизнь в выходные дни обычно отличается от нашей жизни в будни. Мы можем расслабиться и повеселиться. Мы также можем работать в выходные дни
Дополнительная информация
Чтение и письмо грузчиков
Page 28 Движенцы Кембриджские тесты по английскому языку для учащихся 1-й части 6 вопросов Посмотрите и прочитайте.Выберите правильные слова и напишите их в строках. китовый кофе плечо слоновий суп желудочное молоко
Дополнительная информация
Ментальные вычисления
Покажите свои мыслительные умственные вычисления. Десятки стержней и кубиков юнитов из наборов блоков по десять штук (или используйте десятые конкретные модели, такие как дробные полосы и кружки дроби). Первоначально
Дополнительная информация
Подсчет изменений и обмен монет
Второй класс: подсчет изменений и изменение монет. Обзор стандартов содержания. Студенты делятся книгой Стюарта Дж. The Penny Pot.Мерфи, чтобы узнать о выборе, производителей и потребителей и подсчета денег.
Дополнительная информация
Math Common Core Sampler Test
Math Common Core Sampler Test В этом тестовом примере рассматриваются 20 лучших вопросов, которые мы видели в 37 оценках, непосредственно написанных для Common Core Curriculum. Этот тест будет обновляться по мере появления новых вопросов
Дополнительная информация
,
Hw02sol
Дискретная математика
Профессор: Эндрю Ли
CIS 375 Введение в дискретную математику
Домашнее задание 2 Общее решение
В этом домашнем задании мы будем использовать определения, как указано в
Scheinerman, Section 3. Кроме того, мы используем следующие определения:
Определение (целые числа без квадратов) Целое число без квадратов является целым числом
который делится не на идеальный квадрат, кроме 1.
Определение (числа суши) Целое число, называемое цифрой асуши
5 | n 2 + 3 n.
Определение (пары сашими) Letxandybe целые числа. Мы говорим, что x и
y — пара сашими, если x + y = 2 p, где нечетное простое число.
- (10 баллов) Letp, qandrbe Булевы переменные. Покажите, по конструкции
В полной таблице истинности это является логическим следствиемp → (q∨r), ¬qand¬r.
Решение:
Case p q r q∨r p → (q∨r) ¬q ¬r ¬p
1 T T T T T F F F
2 T T F T T F T F
3 T F T T T T F F
4 T F F F F T T F
5 F T T T T F F T
6 F T F T T F T T
7 F F T T T T F T
8 * F F F F T T T T
Единственный случай, когда p → (q∨r), ¬qand¬rare все true, это случай 8.Потому что в случае 8 ¬pis также верно, так что это логическое следствие
р → (q∨r), ¬qand¬r.
- (30 баллов) Ниже приведен список ложных утверждений. Для каждого из
эти заявления, дать контрпример и дать точный
и краткое объяснение. Ваш ответ должен быть очень легким для
грейдер для проверки вашей работы.
Решение:
(а) произведение двух без квадратов целых чисел всегда без квадратов.
Контрпример: Letx = y = 2. Теперь xandyare оба квадратных
свободный butxyis не квадратный свободный, так как 2 2 | xy.
цис 375 введение в дискретную математику домашнее задание 2 набросок решения
2
(b) сумма двух целых чисел без квадратов всегда свободна от квадратов.
Контрпример: Letx = y = 2. Теперь xandyare оба квадратных
free butx + y = 4 не является квадратом, поскольку 2 2 | xy (= 4).
(c) Если x 1 andy 1 является парой сашими, то 3x 1 и 3y 1 также являются сашими
пара.
Контрпример: Letx 1 = y 1 = 3. thenx 1 andy 1 — сашими
пара, потому что x 1 + y 1 = 2 · 3 (3 — нечетное простое число). Тем не менее, 3x 1
и 3y 1 НЕ является парой сашими.Это потому что 3x 1 + 3 x 2 = 2 · 9
и 9 не является нечетным простым числом.
(г) Лету, vbe целые числа. Ifu + VIS свободен от квадратов, а затем
пара сашими.
Контрпример: Letu = v = 3 · 5. тогда + v = 2 · 3 · 5
без квадратов Тем не менее, вы не пара сашими, потому что
u + v = 2 · 15 (15 НЕ является нечётным простым числом).
(д) Все номера суши кратны 5.
Контрпример: рассмотрим номер 2. Это суши номер
с 5 | 22 + 3 · 3 = 10. но 56 | 2.
(е) Летрандсбе суши номера. Затем они являются парой сашими.Контрпример: Letr = s = 2. Как показано выше, 2 суши
число. Тем не менее, рандсис — это НЕ сашими пара, посколькуrr + s =
4 = 2 · 2 и 2 НЕ является нечетным простым числом.
- (15 баллов) Letaandbbe целые числа. Дайте прямое доказательство следующего
мычание:
«Если Иандаандбис — пара сашими, то тогда + бис — без квадратов».
Доказательство. (Прямое) Letaandbbe целые числа. Ифа, бис пара сашими,
тогда по определению
a + b = 2 p, где нечетное простое число. (1)
Претензия: без квадрата + бис.
Доказательство утверждения. Пусть kk целое число такое, что k 2 | (a + b).По (1) мы
Хавек 2 | 2 pwherepis нечетное простое число. Поскольку положительные факторы
2 pare 1,2, pand 2ponly andk 26 = 2, por 2p, k 2 = 1. Следовательно
a + b должно быть без квадратов.
- (15 баллов. От Шейнермана, Упражнение 5. 12.) Предположим, б, канд
целые числа. Докажите, что если | | bandc | d, то (ac) | (bd).
Эндрю К. Ли, отдел EECS, Сиракузский университет
,