Английский в фокусе тесты 2 класс – Английский язык 2 класс (Spotlight 2, Английский в фокусе) Test Booklet, Контрольные задания Быкова, Дули

Тесты для 2 класса к учебнику Spotlight 2 УМК «Английский в фокусе»

Test

Writing

The ABC

1. Fill in the missing letters:

Aa, Bb, …, Dd, …, Ff, Gg, Hh, …, Jj, …, …, Mm, Nn, …, Pp, Qq, …, …, Tt, Uu, …, Ww, …, Yy, ….

2. Look and complete:

A…, Bb, …c, D…, E…, …f, …g, H…, I…, J…, K…, L…, …m, N…, …o, …p, Q…, R…, …s, T…, …u, V…, W…, …x, Y…, …z

Form 2

Term 1

Keys:

1. Cc, Ee, Ii, Kk, Ll, Oo, Rr, Ss, Vv, Xx, Zz

2. a, C, d, e, F, G, h, i, j, k, l, M, n, O, P, q, r, S, t, U, v, w, X, y, Z

Test

Speaking

The ABC

Sing the English alphabet from Aa to Zz

Suggested Answer:

Aa, Bb, Cc, Dd, Ee, Ff, Gg,

Hh, Ii, Jj, Kk, Ll, Mm, Nn,

Oo, Pp, Qq, Rr, Ss, Tt, Uu,

Vv, Ww, Xx, Yy, Zz

Form 2

Term 1

Test

Listening

My house

Task

Look at the pictures on the blackboard, your task is to put the words in right order according to the numbers on the pics:

1 2 3 4

4

1. Tree house

2. Red chair

3. Blue radio

4. Yellow table

Form 2

Term 1

Keys:

1

2

3

4

c

a

d

b

Test

The ABC

1. Listen and write the letters:

Aa, Bb, Ee, Ff, Ii, Mm, Pp, Tt, Vv, Yy, Zz

2. Look and match:

1. red a) синий

2. yellow b) белый

3. green c) желтый

4. blue d) зеленый

5. white e) красный

3. Fill in the missing letters:

1. _nt

2. _ _mp

3. bo_

4. b_d

5. _nak_

6. _o_se

Form 2

Term 1

Keys:

1. red a) синий

2. yellow b) белый

3. green c) желтый

4. blue d) зеленый

5. white e) красный

III. 1.a 2. l/a 3. x. 4. e 5. s/e. 6. h/r

Test

Reading

The ABC words

Ant, bed, cat, dog, egg, flag, glass, horse, ink, kangaroo, lamp, mouse, nest, orange, pin, queen, rabbit, snake, tree, umbrella, vest, window, box, yacht, zip

Form 2

Term 2

Speaking

My Favourite Food

Make a dialogue using the following structures:

• Hello!

• What’s your name?

• My name is …. Nice to meet you!

• How are you?

• I’m fine and you?

• How old are you? I’m …

• Where are you from? I’m from…

• What’s your favourite food?

• My favourite food is …

• I like … I don’t like …

Form 2

Term 2

Suggested answer:

P1: — Hello!

P2: — Hi!

P1: — What is your name?

P2: — My name is Azalia. What is your name?

P1: — My name is Aigoul. Nice to meet you, Azalia!

P2: — Nice to meet you too!

P1: — How are you?

P2: — I’m fine, thanx. And you?

P1: — I’m great! How old are you?

P2: — I’m ten. How old are you?

P1: — I’m nine. Where are you from?

P2: — I’m from Salavat. And you?

P1: — I’m from Salavat too.

P2: — What’s your favourite food?

P1: — My favourite food is pizza with cheese. What is your favourite food?

P2: — My favourite food is ice-cream. Do you like apples?

P1: — Yes, I do. Do you like chips?

P2: — No, I don’t like chips.

P1: — Good-bye!

P2: — Bye! Bye!

Test

Listening

Food

Choose the right ending:

1. My favourite food is …a) milk and honey

b) burgers and chips

2. Popular dish in the UK is …a) fish and chips

b) chicken

3. In Russia people love … a) pelmeni

b) pizza

4. Children’s favourite food is … a) ice-cream and fruits

b) apples and bananas

Tapescript:

Hello! My name is Lulu. I’m from the UK. My favourite food is burgers and chips. The most popular dish in our country is fish and chips. I have got a friend from Russia. Her name is Natasha. I know that in Russia people love pelmeni very much. Children’s favourite food is ice-cream and fruits.

Form 2

Term 2

Keys:

1

2

3

4

b

a

a

a

Test

Modal verbs

1. Make sentences using the following expressions:

swing/chimp e.g. I can swing like a chimp

jump/frog

swim/fish

run/horse

sing/bird

2. Fill in the missing letters:

c_rcu_

m_gic_an

clo_n

sw_n_

3. Answer the questions “yes/no”:

1. Can you swim?

2. Can you climb?

3. Can you run?

4. Can you jump?

5. Can you sing?

Form 2

Term 2

Keys:

1. I can jump like a frog.

I can swim like a fish.

I can’t run like a horse.

I can’t sing like a bird.

2. i/s, a/i, w, i/g

3. No, I can’t

Yes, I can

Yes, I can

Yes, I can

No, I can’t

Test

Reading

My Toys

Task 1: Read the dialogue.

Nanny: Oh, dear, Chuckles! What’s the matter?

Lulu: He can’t find his teddy bear. Nanny, where’s his teddy bear?

Nanny: I don’t know.

Lulu: Is it under the table?

Larry: No, it isn’t.

Lulu: Oh, where is it?

Lulu: Is it on the shelf?

Larry: No, it isn’t.

Nanny: What about the toy box? Is it in the toy box?

Larry: Oh, look! My toy soldier!

Lulu: And look! My ballerina!

Nanny: But what about Chuckles’ teddy bear?

Task 2: Read again, match and say.

1. Larry 2. Lulu 3. Chuckles

a ballerina b teddy bear c toy soldier

Form 2

Term 3

Keys:

1

2

3

c

a

b

Test

Writing

My toys

1. Look, read and complete the words:

1. t _ d _ y b _ a r

2. b _ l_ _ _i _ a

3. p _ _ p _ t

4. j _ ck – in – the -_ _ x

5. t _ y so _ d _ er

6. s _ e _ f

2. Read and match

1. dark hair a. глаза

2. fair hair b. большой

3. nose c. уши

4. eyes d. темные волосы

5. ears e. маленький

6. mouth f. нос

7. big g. светлые волосы

8. small h. рот

3. Complete the sentence using big / fair / small / eyes

I’ve got a … nose, blue …, a … mouth and long … hair.

Form 2

Term 3

Keys:

1. 1. e/d/e 2. a/l/e/r/n 3. u/p/e 4. a/b/o 5. o/l/I 6. h/l

2. 1. d 2. g 3. f 4. a 5. c. 6. h 7. b 8. E

3. small /eyes / big / fair

Test

Speaking

My Holidays

Task: Try to make a dialogue with your friend using the following expressions.

• Hello, …

• How are you today?

• I’m fine, thanx. And you?

• How’s the weather?

• It’s hot/ it’s raining/ it’s sunny

• Put on/ take off your …

Form 2

Term 3

Suggested answer:

• Hello, Goulnaz! How are you today?

• Hi, Artem! I’m fine, thank you. How are you?

• Fine, too.

• How’s the weather today?

• It’s hot! Put on your hat!

• Ok, thank you!

Test

Listening

Weather

Listen to the poem. Fill in the blanks with the right words:

I’m wearing my 1) ___

And my favourite 2) ___!

I’m wearing my 3) ___

And my favourite 4) ___!

I’m wearing my 5) ___,

I’m wearing my 6) ___,

We’re sailing away

In our sailing boat!

7) ___ your 8) ___,

Take off your 9) ___,

We’re sailing away

On a magic cruise.

A coat F T-shirt

B socks G hat

C take off H jacket

D jeans I skirt

E shoes

Form 2

Term 3

Tapescript:

I’m wearing my 1) jeans

And my favourite 2) T-shirt!

I’m wearing my 3) hat

And my favourite 4) skirt!

I’m wearing my 5) jacket,

I’m wearing my 6) coat,

We’re sailing away

In our sailing boat!

Take off your 8) socks,

Take off your 9) shoes,

We’re sailing away

On a magic cruise.

Keys:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

d

f

g

i

h

a

c

b

e

Test

Weather

1. Read and match:

1 2 3 4

1. It’s cold.

2. It’s sunny.

3. It’s windy.

4. It’s raining.

2. Look and match:

1 2 3 4

1. skirt

2. shoes

3. T-shirt

4. jacket.

3. Match letters and sounds:

Ii [u]

Aa [i]

Uu [e]

Oo [ә]

Ee [ ɒ]

Form 2

Term 3

Keys:

I.

1. d

2. b

3. c

4. a

II. 1. c, 2. b, 3. d, 4. A

III. Ii – [i], Aa – [ә], Uu – [u], Oo – [ɒ], Ee – [e]

Exit Test

1. Fill in the missing letter:

A,B,C, …

I,J,K, …

L,M,N, …

W,X,Y, …

2. Use a/an

_ bed

_ rabbit

_ apple

_ orange

3. Fill in the sentences with names:

Ann Bob Sam

1. …can run.

2. … can swim.

3 … can sing.

4. Put the letters in the right order:

eon –

net –

enin –

evif –

ixs –

Form 2

Term 3

Keys:

1. D, L, O, Z

2. a, a, an, an

3. Bob, Sam, Ann

4. one, ten, nine, five, six

infourok.ru

Тесты по английскому языку 2 класс (Spotlight 2, Английский в фокусе) Шишкина И.А.

Твитнуть

Поделиться

Плюсануть

Поделиться

Отправить

Класснуть

Запинить

Аннотация

Тесты составлены на основе программы учебника «Spotlight» за 2-й класс. В пособие вошли задания по пяти основным модулям учебника и теме «Алфавит». Тесты представлены в двух вариантах, аналогичных по уровню сложности, и могут использоваться как на уроке, так и в качестве самостоятельной работы дома.
Основная цель пособия — контроль знаний, умений и навыков, полученных учащимися в процессе изучения английского языка по УМК «Spotlight» за 2-й класс. В пособие вошли тесты по пяти основным модулям и по теме «Алфавит». Для каждого модуля составлены два варианта тестов, аналогичных по уровню сложности. Каждая работа состоит из четырёх заданий, направленных на проверку знаний лексических единиц, речевых оборотов, грамматических конструкций, изученных в каждом модуле.

Пример из учебника

Black rabbit – чёрный кролик.
Red radio – красное радио.
Green bath – зелёная ванна.
Blue bed – синяя кровать.
White chair – белый стул.
Yellow house – жёлтый дом.
1. Grandpa is in the living room – дедушка в гостиной.
2. Grandma is in the kitchen – бабушка в кухне.
3. Daddy is in the bedroom – папа в спальне.
4. Mummy is in the garden – мама в саду.
1. Коричневая собака в гостиной.
2. Чёрная собака в кухне.
3. Жёлтая собака в ванной.
4. Рыжая (красная) собака в спальне.

Содержание

Предисловие 4
Test Letters
Version 1 5
Version 2 7
Test module 1
Version 1 9
Version 2 13
Test module 2
Version 1 17
Version 2 21
Test module 3
Version 1 25
Version 2 28
Test module 4
Version 1 31
Version 2 34
Test module 5
Version 1 37
Version 2 40
Keys 43

Учебник можно просто читать в онлайн режиме, переходя сразу на тот параграф или раздел, который Вам сейчас нужен.

znayka.pro

Тест по иностранному языку (2 класс) по теме: Тесты к учебнику Spotlight 2

nsportal.ru

Тест по английскому языку на тему: Тест, 2 класс, Spotlight, 2

Тест № 2 –  2 класс

1-вариант

1.  Как по-английски поздравить с днем рождения?

1) I’m five.

2) Bye!

3) Happy Birthday!

4) Let’s go.

2.  Ответь на вопрос.

How old are you?                      ______________________________________

3. Какое слово лишнее?

1) happy

2) pizza

3) burgers

4) biscuit

4. Какой продукт не является фруктом?

1) banana

2) chocolate

3) apple

4) orange

5.  Раздели цепочку из букв на отдельные слова.

cakeicecreamparty

6. Запиши число рядом со словом.

1) seven ______________

2) five ________________

3) ten ________________

4) two _______________

5) eight ______________

7. Соедини начало слова с его окончанием так, чтобы получилось название продукта. Запиши ответы в таблицу.

1) app                          a) olate

2) sand                         b) uit

3) choc                         c) les

4) ice                            d) wiches

5) bisc                          e) cream

2 — вариант

1.  Как по-английски сказать «спасибо»?

1) yummy

2) please

3) look

4) thank you

2.  Ответь на вопрос.

How old are you?                      ______________________________________

3. Какое слово лишнее?

1) sad

2) pizza

3) ice cream

4) biscuit

4. Какой продукт не является фруктом?

1) banana

2) biscuit

3) apple

4) orange

5.  Раздели цепочку из букв на отдельные слова.

icecreamcandlecake

6. Запиши число рядом со словом.

1) one ______________

2) four ________________

3) nine ________________

4) three _______________

5) eight ______________

7. Соедини начало слова с его окончанием так, чтобы получилось название продукта. Запиши ответы в таблицу.

1) sand                       a) uit

2) app                         b) olate

3) choc                       c) wiches

4) bisc                        d) les

5)  ice                         e) cream

nsportal.ru

Итоговый тест для 2 класса по Spotlight

Exit test (2 класс)

Базовый уровень

1. Напиши цифру:

1. five – ……. 6. ten – …….

2. one – ……. 7. two – …….

3. three – ……. 8. seven – …….

4. four – ……. 9. eight – …….

5. six – ……. 10. nine – …….

__/10б

2. Выбери правильный вариант ответа:

1. Where’s Mummy? ___ in the garden.

1. He’s b) She’s

2. ___ doesn’t like bananas.

1. They b) She

3. I’ve got a toy soldier. ___ got blue eyes.

1. He’s b) It’s

4. He ___ wearing a green T-shirt.

1. is b) am

5. I ___ wearing a red skirt.

1. are b) am

6. They’re _____.

1. apple b) apples

7. It’s a ___.

1. sandwich b) sandwiches

8. A horse ___ fly.

1. can b) can’t

__/8б

3. Найди ответы на данные вопросы и запиши ответы в таблицу.

1) What is your name? A) It is ice-cream

2) Where is the soldier? B) I am Tim

3) How old is she? C) No, I can’t

4) Can you fly? D) It is in the toy box

5) What is it? E) She is 7

___/10б

4. Заполни пропуски словами из списка:

Jacket, sunny, winter, sea, take.

1. It’s ____________. It’s cold today. Put on your ___________.

2. We are on our summer holiday. The weather is _______ and hot. We are playing in the ______.

3. Larry, it’s hot today. ______ off your coat.

__/10б

Повышенный уровень.

5. Поставь слова в правильном порядке, чтобы получились предложения. Запиши полученные предложения.

1. like, don’t, I, sandwiches. — …………………………………………………………………………

2. eight, I’m. — …………………………………………………………………………

3. got, I’ve, eyes, green. — ………………………………………………………………………………

4. can, he, swing. — ……………………………………………………………………………

5. name, is, my, Jim. — ……………………………………………………………………………

6. cat, my, black, is. — ……………………………………………………………………………

__/12б

6. Вставь пропущенные слова в текст. Картинки-подсказки помогут тебе.

Hello! My name is Tom. I’m …………..….. 9.

I can ……………….. . But I can’t ………………… .

I like ………………. . But I don’t like ………..………… .

My favourite toy is my ……………………………… . .

__/12б

7. Напиши что умеют делать эти животные:

Образец: A frog can jump.

1. A fish ————————————————————-

2. A horse ————————————————————-

3. A bird ————————————————————-

4. A chimp ————————————————————-

5. A dog —————————————————————

6. A mouse —————————————————————

7. A dolphin ————————————————————-

8. A kangaroo ————————————————————-

9. An elephant ————————————————————-

10. A rabbit ————————————————————-

__/10б

infourok.ru

Exit test (2 класс) к УМК «Spotlight» «Английский в фокусе» Быкова Н.И., Дули Д., Поспелова М.Д., Эванс В.

Exit test (2 класс)

1. Напиши цифру:

1. five – ……. 6. ten – …….

2. one – ……. 7. two – …….

3. three – ……. 8. seven – …….

4. four – ……. 9. eight – …….

5. six – ……. 10. nine – …….

2. Выбери правильный вариант ответ:

1. Where’s Mummy? ___ in the garden. а) He’s b) She’s

2. ___ doesn’t like bananas. а) They b) She

3. I’ve got a toy soldier. ___ got blue eyes. а) He’s b) It’s

4. He ___ wearing a green T-shirt. а) is b) am

5. I ___ wearing a red skirt. а) are b) am

6. They’re _____. а) apple b) apples

7. It’s a ___. а) sandwich b) sandwiches

8. A horse ___ fly. а) can b) can’t

3. Зачеркни лишнее слово:

1) red, blue, green, funny

2) ducks, sings, foxes, clocks

3) five, ten, run, siх

4. Напиши, что умеют делать эти животные: Образец: A frog can jump.

1. A fish ________________________________________________

2. A horse ________________________________________________

3. A bird ________________________________________________

4. A chimp ________________________________________________

5. A dog ________________________________________________

6. A mouse ________________________________________________

7. An elephant ________________________________________________

8. A rabbit ________________________________________________

5. Напиши рассказ о себе.

1. My name is _____________________________________________________.

2. I am _____________________________________________________.

3. I can _____________________________________________________.

4. I can not _____________________________________________________.

5. I like _____________________________________________________.

infourok.ru

итоговый тест spotlight 2

Просмотр содержимого документа

«итоговый тест spotlight 2»

Name _____________________________ Class ____________________________

Итоговая контрольная работа. 2 класс.

№1. Выбери правильный ответ.

1. 2. 3. 3.

1. cat b. dog a. mummy b. daddy a. chair b. cheese

4. 5.

1. bedroom b. kitchen a. ears b. eyes ___б./ 5б.

№2. Найди ответы на данные вопросы и запиши ответы в таблицу.

1) What is your name? A) It is a table

2) Where is the doll? B) I am Tom

3) How old is she? C) No, I can’t

4) Can you fly? D) It is in the toy box

5) What is it? E) She is 9 ___б./5б.

№3. Почитай рассказ и отметь YES \ NO в предложениях.

I have got many (много) toys. My toys are in the big toy box. I have got a doll. She is very nice. She has got fair hair and blue eyes. I have got a big brown teddy bear. It is wonderful. I have got six soldiers. I have got two puppets and five cars(машины). I like my toys.

1. My toys are on the toys box. YES \ NO

2. My doll has got blue eyes. YES \ NO

3. I have got a small brown teddy bear. YES \ NO

4. I have got seven toy soldiers. YES \ NO

5. I like my toys. YES \ NO ___б./5б.

№4. Составь предложения.

Ex:I/pizza/like/much/very — I like pizza very much.

1.My/toy/a teddy bear/is/favourite/-______________________________________.

2.She/swim/can — __________________________________________________.

3.My/horse/favourite/is/animal-________________________________________.

4.Blue/He/got/has/eyes-______________________________________________.

5.She/in/kitchen/is/the -________________________________________.

___б./30б.

№5 Ответь на вопросы о себе:

1. What is your name? — _______________________________________________________________

2. How old are you? — _________________________________________________________________

3. Can you jump? — ___________________________________________________________________

4. Can you fly? — _____________________________________________________________________

5. Do you like ice-cream? — _____________________________________________________________

6. Do you like chips? — _________________________________________________________________

7. Have you got two eyes? — _____________________________________________________________

8. Have you got big ears? — _____________________________________________________________

9. What’s your favourite toy? — ___________________________________________________________

___б./45б.

ВСЕГО БАЛЛОВ _______ из 90 б. ОЦЕНКА ___________

multiurok.ru