10 класс

Контрольная работа 1 физика 10 класс: ГДЗ самостоятельные и контрольные работы по физике 10 класс Ерюткин Просвещение

Содержание

ГДЗ самостоятельные и контрольные работы по физике 10 класс Ерюткин Просвещение

Подготовка к ЕГЭ по физике – задача не из легких, и ее легче будет решить тем ученикам, которые сумеют выстроить и внедрить четкую систему занятий. Сделать это самостоятельно не всегда удается. Однако можно развить навык самоорганизации и использовать эффективный метод самообучения, если привлечь специализированную литературу. Среди полезных и актуальных справочников для такой работы многие называют гдз по физике самостоятельные и контрольные работы за 10 класс Ерюткин, если изучать его грамотно и методично. Например, делать это каждый день, хотя бы по 20-30 минут. К тому же, длительное отсутствие ежедневных занятий более двух недель подряд негативно скажется на результате. Из-за этого можно забыть часть изученного и появится необходимость последующего быстрого усвоения материала, что негативно скажется на качестве обучения.

Основные группы пользователей онлайн справочников

Среди тех, кто часто или постоянно использует правильные ответы к самостоятельным и контрольным работам по физике для 10 класса автор Ерюткин

,стоит выделить следующих пользователей:

  • старшеклассники, которые активно интересуются точными науками, участвуют в конкурсных программах по физике. Особенно, если в классе они пользуются другими учебными пособиями. С помощью платформы такие подростки смогут расширить и углубить свои знания, получить конкурентные преимущества перед другими участниками мероприятий;
  • дети, которым сложно овладеть дисциплиной. Ресурс позволит им найти ответы на те вопросы, задачи, которые они не смогли выполнить самостоятельно;
  • школьники, которые испытывают волнение при проверке. Справочник поможет им справиться с тревогой, снизить риск получения плохих оценок за счет самостоятельной проверки правильности решения перед передачей работы учителю;
  • репетиторы, которые разрабатывают план подготовки своих учеников к ЕГЭ. Поскольку данные пособия соответствуют критериям образовательных стандартов, в том числе с точки зрения оформления, они станут оптимальным источником для подготовки и реализации программ индивидуальной работы этих специалистов; одиннадцатиклассники, которые готовятся к экзамену по физике и повторяют программу десятого класса.

Какие плюсы имеет современный решебник?

До сих пор не все родители и учителя осознавали важность внедрения онлайн решений по физике к самостоятельным и контрольным работам 10 класс Ерюткина в подготовительный процесс и мониторинг результатов. Те, кто пользуется помощником, отмечают следующие преимущества:

  • составлены в соответствии с образовательными стандартами и нормативами;
  • доступен всем пользователям круглосуточно;
  • чтобы найти и применить желаемый ответ, требуется минимум времени;
  • с его помощью легко сэкономить семейный бюджет, сократив расходы на репетиторов, платные кружки и курсы или даже отказавшись от них.

Правильные ответы по физике еуроки ГДЗ всегда доступны как отличный инструмент для углубления и расширения знаний, улучшения оценок по предмету и обучения эффективной и ответственной работе самостоятельно.

Контрольная работа по физике 10 класс (углубленный уровень) со спецификацией . 4 варианта( с ответами)

Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения контрольной работы по физике за 1 полугодие для учащихся 10 класса (углублённый уровень)

        Тестовая проверочная (зачетная)  работа предназначена для оценки уровня общеобразовательной подготовки по физике учащихся 10 классов общеобразовательных учреждений, изучающих школьный курс физики на профильном уровне.

В проверочной работе проверяются знания и умения из следующих тем курса физики раздела механики: кинематика, динамика,  статика, законы сохранения в механике.

      Работа проверяет понимание смысла физических величин и физических законов, владение основными понятиями, понимание смысла физических явлений и умение решать задачи различного типа и уровня сложности.

      На выполнение работы отводится 80 минут, примерное время проведения работы 18 декабря.

                 Перечень элементов содержания, проверяемых контрольной работой      по физике в  10 классе за I полугодие

  В работе представлены задания разных типов  по курсу физики средней (полной) школы. Структура проверочной работы и сами задания подобны тем, которые используются в контрольно- измерительных материалах   ЕГЭ  по физике.

Спецификация контрольно- измерительных материалов

по физике (составлена в соответствии с кодификатором)

  1. Назначение проверочной  работы

       Оценить уровень общеобразовательной подготовки по физике учащихся 10 классов по теме «Механика».

Содержание проверочной работы соответствует Федеральному компоненту государственного стандарта основного общего и среднего (полного) образования по физике (Приказ Минобразования  России от 05.03.2004г. № 1089 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»).

 2. Структура  проверочной  работы

 Каждый вариант проверочной работы состоит из двух частей и включает 15 заданий, различающихся формой и уровнем сложности  (см. таблицу 1).

Часть А содержит 10 заданий с выбором ответа. Их обозначение в работе: А1; А2; … А10. К каждому заданию приводится 4 варианта ответа, из которых верен только один.

Часть В содержит 5 заданий. Их обозначение в работе: В1;В2; … В5.

В первом и втором предложены задания на установление соответствия позиций, представленных в двух и трех множествах. Третье, четвертое и пятое  задания предполагают краткий ответ.

Распределение заданий проверочной работы по частям работы

 

Части   работы

Число заданий

Максимальный первичный балл

Процент максимального первичного балла за задания данной части от максимального первичного балла за всю работу, равного 50

 

Тип заданий

1

Часть 1

10

10

43

Задания с выбором ответа

2

Часть 2

5

13

57

Задания с кратким ответом

Итого: 2

15

23

100

 

 

3. Распределение заданий проверочной работы по содержанию

 

При разработке содержания контрольно-измерительных материалов учитывается необходимость проверки усвоения элементов знаний, представленных в кодификаторе (см. Приложение 1). В работе проверяются знания и умения из следующих тем раздела «Механика»: кинематика, динамика, статика, законы сохранения в механике.

 

вар

А.1

А.2.

А.3.

А.4.

А.5

А.6

А.7

А.8

А.9

А.10.

В.1.

В.2.

В.3.

В.4.

В.5.

1

1.2.

1.4.

1.5.

1.7.

1.8.

2.1.

2.7.

2.9.

4.6

4.5.

4.2.

4.5.

1.5.

4.6.

2.7.

4.3.

4.8.

2

1.2.

1.3.

1.6.

1.7.

1.8.

2.1.

2.6.

2.10

4.7.

4.4.

3.1.

2.12

1.4.

4.7.

2.7.

4.3.

4.8.

3

1.2.

1.3.

1.5.

1.7.

1.8.

2.1.

2.7.

2.9.

4.6.

4.5.

2.7.

2.12

1.8.

4.7.

2.7.

4.3.

4.8.

4

1.2.

1.4.

1.6.

1.7.

1.8.

2.1.

2.6.

2.10

4.7.

4.5.

1.5.

2.9.

1.4.

1.6.

2.7.

4.3.

4.8.

  3. Распределение заданий проверочной работы по уровню сложности

 В работе представлены задания разного уровня сложности: базового и повышенного.

Задания базового уровня включены в первую часть работы (заданий с выбором ответа). Это простые задания, проверяющие усвоение наиболее важных физических понятий, моделей, явлений и законов.

Задания повышенного уровня включены  во вторую часть работы и направлены на проверку умения использовать понятия и законы физики для анализа различных процессов и явлений, а также умение решать задачи на применение одного — двух законов (формул) по данной теме.

 4. Время выполнения работы

     Примерное время на выполнение заданий различной частей работы составляет:

1)  для каждого задания части А – 2-3 минуты;

2)     для  части В –  1,2  задания  – 3-4 минуты,

                                          3, 4, 5 задания  – 15 минут.

      На выполнение всей работы отводится 80 минут.

 

1  вариант

 

ЧАСТЬ  1

 

К  каждому  из  заданий  1 – 10  даны  4  варианта  ответа,  из которых  только  один

 правильный. Номер  этого  ответа  обведите  кружком.

 

 

 

А.1. Может ли человек на эскалаторе находиться в покое относительно Земли, если эскалатор поднимается со скоростью  1  м/с?

1)   не может ни при каких условиях

2)  может, если стоит неподвижно  на эскалаторе

3)  может, если движется вниз по эскалатору со скоростью  1 м/с

4)  может, если движется вверх по эскалатору со скоростью  1 м/с

 

А.2.  На рисунке 1 представлен график зависимости скорости грузовика от времени. Ускорение грузовика  в момент  = 3 с    равно

1)  5 м/с2                         2)  10 м/с2                 3)  15 м/с2                    4)  20 м/с2

 

 

 

            Рис.1.

 

А.3.  Чему равна средняя скорость движения автомобиля  на всем пути (в км/ч) ,  если первую половину пути он двигался  со скоростью  70 км/ч,  а  вторую половину пути –

 со скоростью  30 км/ч?

1)  50  км/ч                2)  54 км/ч                     3)  42 км/ч                4) 40 км/ч

 

А.4.  Определите путь, пройденный телом от начала движения при свободном падении. Если в конце пути  оно имело скорость  20 м/с.

1) 50 м                       2)  10 м                           3)  25 м                      4)  20 м 

 

А.5.  Как изменится линейная скорость движения точки  по окружности, если угловая скорость увеличится в  4 раза, а расстояние от вращающейся точки  до оси вращения  уменьшится в  2 раза?

1)  не изменится                                 2)  увеличится в 2 раза

3)  уменьшится в 2 раза                     4)  не хватает данных

 

А.6.  Почему при равномерном движении поезда шарик покоится относительно гладкого стола в купе вагона?

1)  на него не действуют никакие силы

2)  все силы скомпенсированы 

3)  отсутствует сила трения

4)  на него действует равнодействующая сила, направленная в сторону движения вагона

 

А.7.  Какую  силу  надо  приложить  к  телу  массой  200 г, чтобы оно двигалось

 с ускорением  1,5 м/с2 ?

1)  0,1 Н                            2)  0,2 Н                             3)  0,3 Н                    4)  0,4 Н

 

 

А.8.  Чему равно отношение силы гравитационного взаимодействия, действующей со стороны Луны на Землю, к силе гравитационного взаимодействия, действующей со стороны Земли на Луну. Если масса Земли в  81 раз больше массы Луны?

1)  1/81                            2)  1                                       3)  1/9                        4)  81

 

А.9.  Какова кинетическая энергия автомобиля массой  1000 кг, движущегося

со скоростью  36 км/ч?

1)  36·103  Дж               2)  648·103  Дж                        3)  104  Дж                    4)  5·10 Дж 

 

А.10.  Какую мощность развивает двигатель автомобиля при силе тяги  1000 Н, если автомобиль движется равномерно со скоростью  20 м/с?

1)  10 кВт                        2)  20 кВт                            3)  40 кВт                        4)  30 кВт

 

ЧАСТЬ  2

 

В.1.  Установите соответствие между физическими величинами  и единицами, в  которых они измеряются.

Физические величины

Единицы измерения физических величин

А)  импульс тела

В)  мощность

1)  Дж

2)  Вт

3)  Н

4)  Н · с

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими  буквами.

 А

В

 

 

 

В.2.  Камень брошен вверх под углом к горизонту. Сопротивление воздуха пренебрежимо мало.  Как меняются с набором высоты модуль ускорения камня, его кинетическая энергия и горизонтальная  составляющая его скорости ?

   Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:

1)  увеличивается

2)  уменьшается

3)  не изменяется

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.

Модуль ускорения камня

Кинетическая энергия камня

Горизонтальная составляющая скорости камня

 

 

 

 В.3.  На концах невесомой  и  нерастяжимой нити, перекинутой через блок, подвешены грузы, массы которых равны  600 г  и   400 г.  Определите ускорение грузов после того, как система будет предоставлена самой себе. Трением в блоке пренебречь.

м/с2

В.4.  Человек и тележка движутся навстречу друг другу, причем масса человека  в  2 раза больше массы тележки. Скорость человека  2 м/с,  а  тележки – 1 м/с.  Человек вскакивает на тележку и остается на ней. Какова скорость человека вместе с тележкой? 

м/с

В.5. Тело брошено вертикально вверх со скоростью  20 м/с.  На какой  высоте 

    кинетическая энергия тела равна  его потенциальной энергии?

    Сопротивлением  воздуха пренебречь.

м

2  вариант

 ЧАСТЬ  1

 К  каждому  из  заданий  1 – 10  даны  4  варианта  ответа,  из которых  только  один        правильный. номер  этого  ответа  обведите  кружком. 

А.1.  Вертолет равномерно поднимается вертикально вверх. Какова траектория движения точки на конце лопасти винта вертолета в системе отсчета, связанной с корпусом вертолета?

1) точка                    2) прямая             3) окружность          4)  винтовая линия

 А.2.  По графику зависимости координаты от времени, представленному на рисунке 1, определите скорость движения велосипедиста через  2 с  после начала движения.

1)  0 м/с                   2)  6 м/с                    3)  3 м/с                     4)  12 м/с

 

         Рис. 1.

 А.3.  Определите путь, пройденный телом от начала движения, если оно в конце пути имело скорость  10 м/с,  а  ускорение  постоянно и равно  1 м/с2.

1)  15 м                       2)  50 м                         3)  10 м                       4)  20 м

 

А.4.  Какой путь пройдет свободно падающее тело за  три секунды, если υ0 = 0,  а 

         g = 10 м/с2

1)  25 м                       2) 20 м                           3)  45 м                      4)  30 м

  А.5.  Как изменится центростремительное ускорение тела, движущегося по окружности, если линейная скорость тела  и  радиус вращения  тела  увеличатся в 2 раза?

 1)  не изменится                                 2)  увеличится в 2 раза

 3)  уменьшится в 2 раза                     4)  не хватает данных

 А.6.  Тело движется по инерции, если

1)  на него действует постоянная сила

2)  все силы скомпенсированы 

3)  все силы отсутствуют

4)  равнодействующая всех сил постоянна по направлению

 

А.7.  Чему равна равнодействующая двух сил по  600 Н, образующих между собой

 угол   α = 120º ?

1)  600 Н                          2)  1000 Н                          3)  300 Н                   4)  1200 Н

 А.8.  Какова сила тяжести, действующая на тело массой  4 кг,  лежащее на поверхности

Земли?  Радиус Земли равен  6400 км.

1)  37,2 Н                       2)  38,2 Н                                3) 39,2 Н                   4)  40,2 Н

 А.9.  Какова потенциальная энергия сосуда с водой на высоте  80 см,  если масса сосуда

равна  300 г?

1)  240 Дж                     2)  2400 Дж                              3)  24 Дж                    4) 2, 4 Дж 

  

А.10.  Какую работу  совершит  сила  при  удлинении  пружины  жесткостью   350 Н/м

 от  4 см  до  6 см?

1)  0,07 Дж                      2)  0,35 Дж                            3)  70 Дж                         4)  35 Дж

 

 ЧАСТЬ  2

 В.1.  Установите соответствие между физическими величинами  и  формулами, по которым эти  величины определяются.

 Физические величины

Формулы

А)  Момент силы

В)  Сила упругости

1)  F = ma

2)  M = Fl

3)  Fупр = — kx

4)  1 = — 2

 К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими  буквами.

 А

В

 

 

 В.2.  Брусок скользит по наклонной плоскости вниз без трения. Что происходит при

этом с его скоростью, потенциальной энергией, силой реакции наклонной плоскости?

      Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:

1)  увеличивается

2)  уменьшается

3)  не изменяется

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.

 

Скорость бруска

Потенциальная энергия бруска

Сила реакции наклонной плоскости

 

 

 

 

В.3. Два  бруска,  связанные невесомой  нерастяжимой  нитью  (рис.2),  тянут  с

    силой  F = 2Н  вправо  по  столу.  Массы  брусков  m1 = 0,2 кг  и  m2 = 0,3 кг,

    коэффициент трения скольжения бруска по столу μ = 0,2.  С каким ускорением

    движутся бруски?

м/с2

В.4.  С тележки массой  210 кг, движущейся горизонтально со скоростью  2 м/с, в

    противоположную сторону прыгает человек массой  70 кг.  Какова скорость

м/с

    человека при прыжке, если скорость тележки стала равной  4 м/с? 

 

 

В.5.   Пуля массой  10 г попадает в дерево толщиной  10 см,  имея скорость  400 м/с.

    Пробив дерево, пуля вылетает со скоростью  200 м/с.  Определите силу

    сопротивления,  которую испытывает пуля, пробивая дерево.            

Н

3  вариант

ЧАСТЬ  1

 

К  каждому  из  заданий  1 – 10  даны  4  варианта  ответа,  из которых  только  один    правильный. Номер  этого  ответа  обведите  кружком.

 

 

 А.1. Вертолет равномерно  поднимается вертикально вверх. Какова траектория движения точки на конце лопасти винта вертолета в системе отсчета, связанной с винтом?

1) точка               2) прямая           3) окружность         4)  винтовая линия

 

А.2.  На рисунке 1 представлен график зависимости скорости грузовика от времени. Ускорение грузовика  в момент  = 3 с    равно

1)  2 м/с2                        2)  12м/с2                 3)  5 м/с2                    4)  3м/с2   

 

      

         Рис. 1.

 

А.3.  Первую половину времени автомобиль двигался со скоростью 60 км/ч, а вторую половину времени со скоростью  40 км/ч. Какова средняя скорость (в км/ч) автомобиля

 на всем пути?

1)  48 км/ч                  2)  50 км/ч                     3)  52,5 км/ч             4)  55 км/ч

 

А.4.  Тело брошено вертикально вверх. Через   0,5 с   после броска его скорость  20 м/с. Какова начальная скорость тела?  Сопротивлением воздуха пренебречь.

1)  15  м/с                2)  20,5  м/с                       3)  25  м/с                        4)  30  м/с

 

А.5.  Как изменится линейная скорость движения точки  по окружности, если угловая скорость уменьшится в  4 раза, а расстояние от вращающейся точки  до оси вращения  увеличится в 2 раза?

1)  не изменится                                 2)  увеличится в 2 раза

3)  уменьшится в 2 раза                   4)  не хватает данных

 

А.6.  Система отсчета связана с железнодорожным составом. В каком случае она будет инерциальной?

1)  поезд стоит на станции

2)  поезд движется равномерно относительно станции

3)  поезд движется ускоренно относительно станции

4)  в первом и втором случаях   

А.7.  Какова масса тела, которое под влиянием силы 0, 05 Н получает ускорение 10 см/с2?

1)  1 кг                              2)  2 кг                                3)  0,7 кг                   4)  0,5 кг 

А.8.  Чему равно отношение силы гравитационного взаимодействия, действующей со стороны  Земли на Солнце, к силе гравитационного взаимодействия, действующей со стороны  Солнца на Землю, если масса Солнца в  330000  раз больше массы Земли?

1)  330 000                     2)1/330 000                            3)  575                        4)  1 

   А.9. Какова кинетическая энергия тела массой  1 т, движущегося со  скоростью  36 км/ч?

1)  50 кДж                    2)  36 кДж                              3)  72кДж                      4)  25 кДж

 

А.10.  Лебедка равномерно поднимает груз массой  200 кг  на высоту  3 м  за  5 с. Какова мощность двигателя лебедки?

1)  120 Вт                    2)  3000 Вт                          3)  333 Вт                4)  1200 Вт 

 

ЧАСТЬ  2

 

В.1. Установите соответствие между физическими  законами  и математическими  формулами, которыми они записываются.

 

Физические законы

Формулы

А)  II закон Ньютона

В)  Закон Гука

1)  F = ma

2)  M = Fl

3)  Fупр = — kx

4)  1 = — 2

 

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими  буквами.

 А

В

 

 

 В.2.  Тело лежит на краю горизонтально расположенного диска, вращающегося вокруг оси с увеличивающейся угловой скоростью. Как меняется сила трения, действующая на тело, линейная скорость тела, потенциальная энергия тела, отсчитанная относительно поверхности Земли?

      Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:

1)  увеличивается

2)  уменьшается

3)  не изменяется

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.

 Сила трения

Линейная скорость

Потенциальная энергия

 

 

 

 В.3.   На столе лежит брусок массой 2 кг, к которому привязана нить, перекинутая

    через блок (рис. 2).  Ко второму концу нити подвешен груз массой  0,5 кг.

    Определите силу упругости, возникающую в нити.  Трение не учитывать.

     

Н

                Рис. 2.

 

В.4.  Снаряд массой  100 кг, летящий горизонтально вдоль железнодорожного пути

   со  скоростью 500 м/с, попадает в платформу с песком массой  10 т и застревает

    в нём. Какую скорость получит вагон, если он двигался со скоростью  36 км/ч

    в направлении, противоположном движению снаряда?          

м/с

В.5.  С какой начальной скоростью надо бросить вниз мяч с высоты  2 м, чтобы он

    подпрыгнул на высоту  4м?  Удар мяча о землю считать абсолютно   упругим.

                                       

м/с

4  вариант

 

ЧАСТЬ  1

 

К  каждому  из  заданий  1 – 10  даны  4  варианта  ответа,  из которых  только 

 один правильный. Номер этого  ответа  обведите  кружком.

 

 А.1. Вертолет равномерно  поднимается вертикально вверх. Какова траектория движения точки на конце лопасти винта вертолета в системе отсчета, связанной с землей?

1) точка                 2) прямая                 3) окружность                4)  винтовая линия 

 А.2.  По графику зависимости координаты от времени, представленному на рисунке 1, определите скорость движения велосипедиста через  3 с после начала движения.

1)  0 м/с                 2)  3 м/с                    3)  6 м/с                          4)  9 м/с

 

             Рис. 1.

А.3.  Покоящееся тело начинает движение  с постоянным ускорением.  За  3 с  оно проходит

 путь   9 м.  Какой путь тело пойдет за пятую секунду?

1)  5 м                        2)  7 м                              3)  9 м                               4)  11 м

 А.4.  Скорость тела, свободно падающего с высоты  50  м,  увеличивается за каждую секунду движения на

1)  5  м/с                    2)  15  м/с                         3)  10  м/с                         4)  20  м/с

 А.5.  Как изменится центростремительное ускорение тела, движущегося по окружности, если линейная скорость тела  и  радиус вращения  тела  увеличатся в 2 раза?

 1)  не изменится                                 2)  увеличится в 2 раза

 3)  уменьшится в 2 раза                     4)  не хватает данных

 А.6.  Тело движется равномерно. Какое утверждение верно?

1)  равнодействующая всех сил постоянна по модулю и направлению

2)  равнодействующая всех сил постоянна по направлению,  но меняется по модулю

3)  равнодействующая всех сил равна нулю 

4)  равнодействующая всех сил постоянна по  модулю,  но меняется по направлению

 А.7.  Если силы F1 = F2 = 3 Н   направлены под углом   α = 120º  друг к другу  (см. рис. 2), то модуль их равнодействующей равен

1)  3 Н                               2)  3√3 Н                            3)  √3 Н                    4)  2√3 Н

 

А.8.  Какова масса тела, если на поверхности Земли на это тело действует сила тяжести

 50 Н?   Радиус Земли равен  6400 км.

1)  4,1 кг                         2)  3,1 кг                                3)  6,1 кг                      4)  5,1 кг 

 

А.9.   Какова потенциальная энергия пружины жесткостью  10 Н/м, если её деформация

 равна  1 см?

1)  5 мДж                        2)  50 мДж                             3)  10мДж                      4)  0,5 мДж 

 

А.10.  Автомобиль движется равномерно со скоростью  υ  под действием некоторой силы

 тяги  F.  Какую мощность при этом развивает указанная сила?

1)  Р =    2)  не хватает исходных данных     3)  зависит от силы трения          4)  Р = F·υ 

 

ЧАСТЬ  2

 

В.1.  Установите соответствие между научными открытиями в области механики и

         именами ученых,  которым эти открытия принадлежат.

 

Имена ученых

Физические  открытия

А)  Галилео Галилей

В)  Исаак Ньютон

1)  закон всемирного тяготения

2)  закон электромагнитной индукции

3)  закон инерции

4)  закон сложения скоростей

 

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими  буквами.

 

А

В

 

 

 

В.2.  Автомобиль, подъезжая к светофору, начинает двигаться равнозамедленно. Как при этом  будут изменяться скорость, ускорение и перемещение автомобиля за каждую секунду?

         Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:

 1)  увеличивается

2)  уменьшается

3)  не изменяется

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.

 

Скорость

Ускорение

Перемещение

 

 

 

 

В.3.  Два тела,  связанные  невесомой  нерастяжимой  нитью  (рис. 2),  тянут  с силой

         F = 12 Н,  составляющую угол  α = 60о  с горизонтом,  по гладкому столу  (μ = 0).

         Какова сила натяжения нити?

В.4.  Из лодки, приближающейся к берегу со скоростью  0,5 м/с,  на берег прыгнул человек со скоростью  2 м/с относительно берега. С какой скоростью будет двигаться лодка после прыжка человека, если масса человека  80  кг, а масса лодки  120 кг?

м/с

В.5.   Камень массой  500 г, падая с высоты  14 м,  имел у поверхности земли в момент

 падения скорость  16 м/с.  Какая  была совершена работа по преодолению силы сопротивления воздуха?     

Дж

Система оценивания отдельных заданий и работы в целом

          Задание с выбором ответа считается выполненным, если выбранный учащимся номер ответа совпадает с верным ответом. Все задания первой части работы оцениваются в 1 балл.

Задание с кратким ответом считается выполненным, если записанный  ответ совпадает с верным ответом. Задания В1 оцениваются в 2 балла, если верно указаны  два элемента ответа, в 1 балл, если правильно указан один элемент, и в  0  баллов,  если в ответе отсутствуют элементы правильного ответа. Задания  В2  оцениваются в 2 балла, если верно указаны все три элемента ответа, в 1 балл, если правильно указаны один или два элемента, и в 0 баллов, если в ответе отсутствуют элементы правильного ответа. Задания В3 , В4  и  В5  оцениваются в 3 балла.

         Шкала пересчета первичного балла за выполнения работы в отметку по пятибалльной шкале

 Отметка по пятибалльной шкале

«2»

«3»

«4»

«5»

Общий балл

0-6

7- 12

13-18

19-23

 Содержание верного ответа (ключи ответов)

 

вариант

А.1.

А.2.

А.3.

А.4.

А.5.

А.6.

А.7.

А.8.

А.9

А.10.

1

3

1

3

4

2

2

3

2

4

2

2

3

3

2

3

2

2

1

3

4

2

3

1

4

2

3

3

4

4

4

1

4

4

4

2

3

3

2

3

1

4

4

4

 

 

вариант

В.1.

В.2.

В.3.

В.4.

В.5.

1

4  2

3  2  3

2 м/с2

1 м/с

10 м

2

2  3

1  2  3

2 м/с2

4 м/с

6000 Н

3

1  3

1  1  3

4 Н

5 м/с

6 м/с

4

3  2

2  3  2

3 Н

0,5 м/с

— 6 Дж

Итоговая контрольная работа по физике (10 класс)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Скородумовская средняя общеобразовательная школа

Каменского района Ростовской области

Итоговая контрольная работа по физике

10 класс

Составитель: учитель высшей квалификационной категории Шараева И. В.

Пояснительная записка

Цель мониторинга: выявить уровень усвоения учебного материала за курс 10 класса средней школы по предмету физика.

Данная контрольная работа включает задания, составленные в соответствии с государственной программой средней общеобразовательной школы.

Контрольная работа по основным темам курса физики 10 класса составлена в 2 двух вариантах и рассчитана на один урок.

Контрольная работа универсальна: ее можно использовать как в классах базового уровня, так и в классах профильного уровня. По структуре напоминает варианты ЕГЭ в миниатюре.

К каждому из семи заданий типа А (А.1 – А.7) дается четыре варианта ответов, из которых правильный только один.

Задание типа В (В.1 – В.2) и С (С.1) – задачи, для которых надо привести полное решение.

Правильный ответ на задание А оценивается в один балл, задание В- в два балла, на задание С- в три балла.

Перевод баллов в оценки

Суммарный балл

Базовый уровень

0 — 4

5 — 6

7 — 9

10 — 12

Профильный уровень

0 — 5

6 — 7

8 — 11

12 — 14

Оценка

2

3

4

5

Контрольная по физике для 10 класса

201_- 201_ учебный год

Инструкция по выполнению работы

Для выполнения работы по физике отводится 40 минут. Работа состоит из 3 частей, включающих 10 заданий. Часть 1 содержит 7 заданий (А1–А7). К каждому заданию дается 4 варианта ответа, из которых правильный только один. Часть 2 содержит 2 задания (В1, В2), часть 3 состоит из 1 задачи (С1), для которых требуется дать развернутые решения. При вычислениях разрешается использовать непрограммируемый калькулятор. Внимательно прочитайте каждое задание и предлагаемые варианты ответа, если они имеются. Отвечайте только после того, как вы поняли вопрос и проанализировали все варианты ответа. Выполняйте задания в том порядке, в котором они даны. Если какое-то задание вызывает у вас затруднение, пропустите его. К пропущенным заданиям можно будет вернуться, если у вас останется время. Баллы, полученные вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.

Желаем успеха!

1 вариант

А.1 Автомобиль, трогаясь с места, движется с ускорением 3 м/с2 . Через 4 с скорость автомобиля будет равна

1) 12 м/с 2) 0,75 м/с 3) 48 м/с 4) 6 м/с

А.2 На левом рисунке представлены векторы скорости и ускорения тела в инерциальной системе отсчета. Какой из четырех векторов на правом рисунке указывает направление вектора равнодействующей всех сил, действующих на это тело?

1) 1 2) 2 3) 3 4) 4

А.3 Импульс тела, движущегося по прямой в одном направлении, за 3с под действием постоянной силы изменился на 6 кг·м/с. Каков модуль действующей силы?

1) 0,5 Н 2) 2 Н 3) 9 Н 4) 18 Н

А.4 Камень массой 0,2 кг, брошенный вертикально вверх скоростью 10 м/с, упал в том же месте со скоростью 8 м/с. Найдите работу сил сопротивления воздуха за время движения камня.

1) 1,8 Дж 2) -3,6 Дж 3) -18 Дж 4) 36 Дж

А.5 На рисунке показан цикл, осуществляемый с идеальным газом. Количество вещества газа не меняется. Изобарному нагреванию соответствует участок

1) АВ 2) ВС 3) CD 4) DA

А.6 За 1 цикл рабочее тело теплового двигателя совершило работу 30 кДж и отдало холодильнику 70 кДж количества теплоты. КПД двигателя равен

1) 70% 2) 43% 3) 30% 4) 35%

А.7 Сила, с которой взаимодействуют два точечных заряда, равна F. Какой станет сила взаимодействия, если величину каждого заряда уменьшить в 2 раза?

1) 4F 2) 3) 2F 4)

В.1 Автомобиль массой 2 т движется по выпуклому мосту, имеющему радиус кривизны 200 м, со скоростью 36 км/ч. Найдите силу нормального давления в верхней точке траектории.

В.2 Для изобарного нагревания газа, количество вещества которого 800 моль, на 500 К ему сообщили количество теплоты 9,4 МДж. Определить приращение его внутренней энергии.

С.1 Двигаясь между двумя точками в электрическом поле, электрон приобрел скорость V= 2000 км/с. Чему равно напряжение между этими точками me = 9,1×10 -31кг, e = 1,6×10-19 Кл.

Контрольная работа по физике для 10 класса

201_- 201_ учебный год

Инструкция по выполнению работы

Для выполнения работы по физике отводится 40 минут. Работа состоит из 3 частей, включающих 10 заданий. Часть 1 содержит 7 заданий (А1–А7). К каждому заданию дается 4 варианта ответа, из которых правильный только один. Часть 2 содержит 2 задания (В1, В2), часть 3 состоит из 1 задачи (С1), для которых требуется дать развернутые решения. При вычислениях разрешается использовать непрограммируемый калькулятор. Внимательно прочитайте каждое задание и предлагаемые варианты ответа, если они имеются. Отвечайте только после того, как вы поняли вопрос и проанализировали все варианты ответа. Выполняйте задания в том порядке, в котором они даны. Если какое-то задание вызывает у вас затруднение, пропустите его. К пропущенным заданиям можно будет вернуться, если у вас останется время. Баллы, полученные вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.

Желаем успеха!

2 вариант

А.1 На рисунках изображены графики зависимости модуля ускорения от времени для разных видов движения по прямой. Какой график соответствует равномерному движению?

А.2 Тело массой 1 кг равномерно и прямолинейно движется по горизонтальной плоскости. На тело действует сила F= 2Н. Каков коэффициент трения между телом и плоскостью?

1) 2 2) 1 3) 0,5 4) 0,2

А.3 Чему равно изменение импульса тела, если на него в течение 5 с действовала сила 15 Н?

1) 3 кг·м/с 2) 5 кг·м/с 3) 15 кг·м/с 4) 75 кг·м/с

А.4 Камень брошен вертикально вверх со скоростью 10 м/с. На какой высоте кинетическая энергия камня равна его потенциальной энергии?

1) 2,5 м 2) 3, 5 м 3) 1,4 м 4) 3,2 м

A.5 В сосуде, закрытом поршнем, находится идеальный газ. Процесс изменения состояния газа показан на диаграмме. Как менялся объем газа при его переходе из состояния А в состояние В?

1) все время увеличивался

2) все время уменьшался

3) сначала увеличивался, затем уменьшался

4) сначала уменьшался, затем увеличивался

А.6 Температура нагревателя идеальной машины Карно 700 К, а температура холодильника 420 К. Каков КПД идеальной машины?

1) 60% 2) 40% 3) 30% 4) 45%

А.7 Расстояние между двумя точечными зарядами уменьшили в 4 раза. Сила электрического взаимодействия между ними

1) уменьшилась в 16 раз 2) увеличилась в 16 раз

3) увеличилась в 4 раза 4) уменьшилась в 4 раза

В.1 Масса поезда 3000т. Коэффициент трения 0,02. Какова должна быть сила тяги паровоза, чтобы поезд набрал скорость 60 км/ч через 2 мин после начала движения? Движение при разгоне поезда считать равноускоренным.

В.2 Чему равна молярная масса газа, плотность которого 0,2 кг/м3 , температура 250 К, давление 19 кПа?

С.1 Электрон, начальная скорость которого равна нулю, начал двигаться в однородном поле напряженностью 1,5 В/м. На каком расстоянии его скорость возрастает до 2000 км/с? me = 9,1×10 -31кг, e = 1,6×10-19 Кл.

Эталон ответов

1 вариант

А.1

А.2

А.3

А.4

А.5

А.6

А.7

1

2

2

2

1

3

4

В.1 ma= mg – N

N= mg – ma = m(g- V2/R)

N= 2000 (10- 102/200)=19000Н =19 кН

Задача В.2

Работа, совершаемая газом при изобарном нагревании, равна: А=

U= QA

A= 800 моль·8,31 Дж/(моль·К)·500К=3,3МДж

U= (9,4-3,3)МДж = 6,1 МДж

С.1 A= eU A= mV2/2

eU= mV2/2

U= mV2/2e

2 вариант

А.1

А.2

А.3

А.4

А.5

А.6

А.7

4

4

4

1

1

2

2

Задача В.1

F= ma + Fтр

Fтр= µmg; F= m(µg+a)= m(µg+V/t)

F= 3×106 (0,02·10 + 16,6/120) = 1,02 ×106 Н=1,02 МН

Задача В.2

PV= R

P= R

M = R

M = = 22 ×10-3 кг/моль

С.1 A= eEd A= mV2/2

eEd= mV2/2

d= mV2/2eE

Контрольная работа по физике 10 класс Кинематика

Вариант 1

1.  На рисунке представлен график зависимости координаты х велосипедиста от времени t. Найдите скорость велосипедиста в интервале времени от 0 до 10 с. Ответ выразите в м/с.

Ответ:-10

2. Пловец плывет по течению реки. Определите скорость пловца относительно берега, если скорость пловца относительно воды 0,4 м/с, а скорость течения реки 0,3 м/с. (Ответ дайте в метрах в секунду.)

Ответ: 0,7

3. Тело брошено вертикально вверх. Через 0,5 с после броска его скорость 20 м/с. Какова начальная скорость тела? Сопротивлением воздуха пренебречь. (Ответ дайте в метрах в секунду.)

Ответ: 25

4. При прямолинейном движении зависимость координаты тела x от времени t имеет вид:

Чему равна скорость тела в момент времени t = 2 c при таком движении? (Ответ дайте в метрах в секунду.)

Ответ: 18

5. На графике приведена зависимость скорости тела от времени при прямолинейном движении. Определите по графику ускорение тела. (Ответ дайте в метрах в секунду в квадрате.)

Ответ: 10

6. Материальная точка движется по окружности радиусом 4 м. На графике показана зависимость модуля её скорости v от времени t. Чему равен модуль центростремительного ускорения точки в момент = 3 с? (Ответ дайте в метрах в секунду в квадрате.)

Ответ: 9

7. Автомобиль движется по окружности радиусом 100 м со скоростью 10 м/с. Чему равно центростремительное ускорение автомобиля? (Ответ дайте в метрах в секунду в квадрате.)

Ответ: 1

8. На рисунке приведены графики зависимости координаты от времени для двух тел: А и В, движущихся по прямой, вдоль которой и направлена ось Ох. Выберите два верных утверждения о движении тел.

1) Тело А движется равноускоренно.

2) Временнόй интервал между встречами тел А и В составляет 6 с.

3) В течение первых пяти секунд тела двигались в одном направлении.

4) За первые 5 с тело А прошло 15 м.

5) Тело В движется с постоянным ускорением.

Ответ: 25|52

9. Анализируя график зависимости модуля скорости тела от времени, выберите из приведённых ниже утверждений три правильных и укажите их номера.

1) Скорость тела за шесть секунд изменилась от 0 м/с до 6 м/с.

2) Тело двигалось равноускоренно в интервале от 0 до 1 с и в интервале от 2 до 4 с, и равномерно в интервалах 1−2 и 4−6 с.

3) Тело двигалось равноускоренно в интервале от 0 до 1 с и в интервале от 2 до 4 с, и не двигалось в интервалах 1−2 и 4−6 с.

4) За 6 с тело прошло путь 23 м.

5) За 6 с тело прошло путь 36 м.

Ответ: 124

10.Небольшое тело движется вдоль оси OX. На рисунке показан график зависимости проекции скорости Vx этого тела на указанную ось от времени t. Выберите два верных утверждения на основании анализа графика.

1) За первые 10 секунд движения тело проходит такой же путь, как и за последние 20 секунд движения

2) В интервале времени от t = 0 с до t = 20 с тело покоится

3) Тело всё время движется в одном направлении.

4) Тело оказывается на максимальном расстоянии от своего начального положения через 30 секунд после начала движения

5) В моменты времени t = 10 с и t = 50 с тело имеет разные ускорения

Ответ: 14|41

Вариант 2

1.  На рисунке представлен график зависимости координаты х велосипедиста от времени t. Найдите скорость велосипедиста в интервале времени от 30 до 50 с. Ответ выразите в м/с. Ответ: 5

2.  Пароход движется по реке против течения со скоростью 5 м/с относительно берега. Определите скорость течения реки, если скорость парохода относительно берега при движении в обратном направлении равна 8 м/с. (Ответ дайте в метрах в секунду.)

Ответ: 1,5

3. Тело брошено вертикально вверх с начальной скоростью 15 м/с. Чему равен модуль скорости тела через 0,5 c после начала отсчета времени? Сопротивление воздуха не учитывать. (Ответ дайте в метрах в секунду.)

Ответ: 10

4. Зависимость координаты x тела от времени t имеет вид:

Чему равна проекция скорости тела на ось Ox в момент времени t = 3 с при таком движении? (Ответ дайте в метрах в секунду.)

Ответ: 20

5. На графике приведена зависимость проекции скорости vx тела от времени. Определите ускорение тела ax. (Ответ дайте в метрах в секунду в квадрате.)

Ответ: 8

6. Материальная точка движется по окружности радиусом 4 м. На графике показана зависимость модуля её скорости v от времени t. Чему равен модуль центростремительного ускорения точки в момент t = 5 с? (Ответ дайте в метрах в секунду в квадрате.)

Ответ: 1

7. Груз, подвешенный на нити длиной 2 м, отведён в сторону и отпущен. Нижнюю точку траектории он проходит со скоростью 1,4 м/с. Найдите центростремительное ускорение груза в нижней точке траектории. (Ответ дайте в метрах в секунду в квадрате и округлите до целых.)

Ответ: 1

8. На рисунке приведены графики зависимости координаты от времени для двух тел: А и В, движущихся по прямой, вдоль которой направлена ось Ох. Выберите два верных утверждения о характере движения тел.

1) Тело А движется с постоянной скоростью, равной 5 м/с.

2) В момент времени t = 5 с скорость тела В была больше скорости тела А.

3) В течение первых пяти секунд тела двигались в одном направлении.

4) В момент времени t = 2 с тела находились на расстоянии 20 м друг от друга.

5) За первые 5 с движения тело В прошло путь 15 м.

Ответ: 13

9. В эксперименте получен график зависимости модуля скорости прямолинейно движущегося тела от времени. Анализируя график, выберите из приведённых ниже утверждений три правильных и укажите их номера.

1) Модуль скорости тела за 6 секунд изменился от 0 м/с до 6 м/с.

2) Из четырёх интервалов времени максимальный путь был пройден телом в интервале времени от 4 до 6 с.

3) Тело двигалось равнозамедленно в течение первых 6 секунд и не двигалось в интервале от 6 до 7 с.

4) Тело двигалось равноускоренно в течение первых 6 секунди не двигалось в интервале от 6 до 7 с.

5) Тело двигалось равномерно в интервале от 6 до 7 секунд со скоростью 6 м/с.

Ответ: 125

10.Небольшое тело движется вдоль оси OX. На рисунке показан график зависимости проекции скорости Vx этого тела на указанную ось от времени t. Выберите два верных утверждения на основании анализа графика.

 

1) За первые 30 секунд движения тело проходит такой же путь, как и за последние 30 секунд движения

2) В интервале времени от t = 20 с до t = 35 с тело движется равномерно

3) В момент времени t = 30 с тело останавливается

4) Тело оказывается на максимальном расстоянии от своего начального положения через 60 секунд после начала движения

5) В моменты времени t = 23 с и t = 33 с тело имеет одинаковое ускорение

Ответ: 35|53

Вариант 3

1.  На рисунке представлен график зависимости координаты х велосипедиста от времени t. Найдите скорость велосипедиста в интервале времени от 50 до 70 с. Ответ выразите в м/с.

Ответ: -7,5

2.  Автобус везёт пассажиров по прямой дороге со скоростью 10 м/с. Пассажир равномерно идёт по салону автобуса со скоростью 1 м/с относительно автобуса, двигаясь от задней двери к кабине водителя. Чему равен модуль скорости пассажира относительно дороги? (Ответ дайте в метрах в секунду.) Ответ: 11

3. Зависимость координаты x тела от времени t имеет вид:

Чему равна проекция скорости тела на ось Ox в момент времени t = 1 с при таком движении? (Ответ дайте в метрах в секунду.)

Ответ: 0

4. Тело брошено вертикально вверх. Через 1,5 с после броска его скорость 20 м/с. Какова начальная скорость тела? Сопротивлением воздуха пренебречь. (Ответ дайте в метрах в секунду.)

Ответ: 35

5. На графике приведена зависимость проекции скорости тела от времени. Определите по графику модуль ускорения тела. (Ответ дайте в метрах в секунду в квадрате.)

Ответ: 10

6. Материальная точка движется по окружности радиусом 4 м. На графике показана зависимость модуля её скорости v от времени t. Чему равен модуль центростремительного ускорения точки в момент = 3 с? (Ответ дайте в метрах в секунду в квадрате.)

Ответ: 9

7. Верхнюю точку моста радиусом 100 м автомобиль проходит со скоростью 20 м/с. Чему равно центростремительное ускорение автомобиля? (Ответ дайте в метрах в секунду в квадрате.)

Ответ: 4

8. На рисунке приведены графики зависимости координаты от времени для двух тел: А и В, движущихся по прямой, вдоль которой и направлена ось Ох. Выберите два верных утверждения о характере движения тел.

1) Тело А движется равномерно.

2) Тело А движется с постоянной скоростью, равной 5 м/с.

3) Первый раз тела А и В встретились в момент времени равный 3 с.

4) Вторично тела А и В встретились в момент времени, равный 7 с.

5) В момент времени t = 5 с тело В достигло максимальной скорости движения.

Ответ: 13|31

утверждений три правильных и укажите их номера.

1) Скорость тела за шесть секунд изменилась от 0 м/с до 6 м/с.

2) Тело двигалось равноускоренно в интервале от 0 до 1 с и в интервале от 2 до 4 с, и равномерно в интервалах 1−2 и 4−6 с.

3) Тело двигалось равноускоренно в интервале от 0 до 1 с и в интервале от 2 до 4 с, и не двигалось в интервалах 1−2 и 4−6 с.

4) За 6 с тело прошло путь 23 м.

5) За 6 с тело прошло путь 36 м.

Ответ: 124

10.Небольшое тело движется вдоль оси OX. На рисунке показан график зависимости проекции скорости Vx этого тела на указанную ось от времени t. Выберите два верных утверждения на основании анализа графика.

1) За первые 10 секунд движения тело проходит такой же путь, как и за последние 20 секунд движения

2) В интервале времени от t = 0 с до t = 20 с тело покоится

3) Тело всё время движется в одном направлении.

4) Тело оказывается на максимальном расстоянии от своего начального положения через 30 секунд после начала движения

5) В моменты времени t = 10 с и t = 50 с тело имеет разные ускорения

Ответ: 14|41

Вариант 4

1.  На рисунке представлен график зависимости координаты х велосипедиста от времени t. Найдите скорость велосипедиста в интервале времени от 10 до 30 с. Ответ выразите в м/с. Ответ:2.5

2.  Мотоцикл едет по прямой дороге с постоянной скоростью 50 км/ч. По той же дороге навстречу ему едет автомобиль с постоянной скоростью 70 км/ч. Чему равен модуль скорости движения мотоцикла относительно автомобиля? (Ответ дайте в километрах в час.)

Ответ: 120

3. Тело брошено вертикально вверх с начальной скоростью 20 м/с. Чему равен модуль скорости тела через 0,5 c после начала отсчета времени? Сопротивление воздуха не учитывать. (Ответ дайте в метрах в секунду.)

Ответ: 15

4. Зависимость координаты x тела от времени t имеет вид:

 

Чему равна проекция скорости тела на ось Ox в момент времени t = 3 с при таком движении? (Ответ дайте в метрах в секунду.)

Ответ: 6

5. На графике приведена зависимость скорости тела от времени при прямолинейном движении. Определите по графику ускорение тела. (Ответ дайте в метрах в секунду в квадрате.)

Ответ: 6

6. Материальная точка движется по окружности радиусом 4 м. На графике показана зависимость модуля её скорости v от времени t. Чему равен модуль центростремительного ускорения точки в момент t = 5 с? (Ответ дайте в метрах в секунду в квадрате.)

Ответ: 1

7. Груз, подвешенный на нити длиной 2 м, отведён в сторону и отпущен. Нижнюю точку траектории он проходит со скоростью 0,4 м/с. Найдите центростремительное ускорение груза в нижней точке траектории. (Ответ дайте в метрах в секунду в квадрате.)

Ответ: 0,08

8. На рисунке приведены графики зависимости координаты от времени для двух тел: А и В, движущихся по прямой, вдоль которой направлена ось Ох. Выберите два верных утверждения о характере движения тел.

1) Тело А движется с постоянной скоростью, равной 10 м/с.

2) В момент времени t = 5 с скорость тела A была больше скорости тела B.

3) В течение первых семи секунд тела двигались в одном направлении.

4) В момент времени t = 2 с тела находились на расстоянии 10 м друг от друга.

5) За первые 5 с движения тело В прошло путь 15 м.

Ответ: 24|42

9. В эксперименте получен график зависимости модуля скорости прямолинейно движущегося тела от времени. Анализируя график, выберите из приведённых ниже утверждений три правильных и укажите их номера.

1) Модуль скорости тела за 6 секунд изменился от 0 м/с до 6 м/с.

2) Из четырёх интервалов времени максимальный путь был пройден телом в интервале времени от 4 до 6 с.

3) Тело двигалось равнозамедленно в течение первых 6 секунд и не двигалось в интервале от 6 до 7 с.

4) Тело двигалось равноускоренно в течение первых 6 секунди не двигалось в интервале от 6 до 7 с.

5) Тело двигалось равномерно в интервале от 6 до 7 секунд со скоростью 6 м/с.

Ответ: 125

10.Небольшое тело движется вдоль оси OX. На рисунке показан график зависимости проекции скорости Vx этого тела на указанную ось от времени t. Выберите два верных утверждения на основании анализа графика.

1) За первые 10 секунд движения тело проходит такой же путь, как и за последние 20 секунд движения

2) В интервале времени от t = 0 с до t = 20 с тело покоится

3) Тело всё время движется в одном направлении.

4) Тело оказывается на максимальном расстоянии от своего начального положения через 30 секунд после начала движения

5) В моменты времени t = 10 с и t = 50 с тело имеет разные ускорения

Ответ: 14|41

Решебник по Физике 10 класс Контрольные работы Касьянов В.А., Мошейко Л.П., Ратбиль Е.Э. Углубленный уровень

Физика 10 класс Касьянов В.А. контрольные работы углубленный уровень

Авторы: Касьянов В.А., Мошейко Л.П., Ратбиль Е.Э.

«ГДЗ по физике 10 класс контрольные работы Касьянов, Мошейко (Дрофа)» разработан коллективом признанных специалистов в области образования и соответствует всем требованиям Федерального государственного образовательного стандарта. Решебник включает все задания основного издания и верные ответы на все номера и рассчитан на углубленный уровень обучения. В десятом классе увеличивается учебная нагрузка по всем предметам, и начинается подготовка к итоговой аттестации. Поэтому времени у ребят катастрофически не хватает. Получить качественные знания с минимальными затратами сил и времени поможет данное учебное пособие. С помощью решебника учащиеся смогут лучше усвоить сложные темы программы:

  • потенциальная энергия в поле тяготения; вторая космическая скорость;
  • закон сохранения (изменения) импульса и энергии для системы материальных точек;
  • неинерциальные системы отсчета; сила инерции;
  • условия неразрывности и несжимаемости жидкости;
  • движение тел по криволинейной траектории и по окружности, характеристики вращения;
  • последовательное и параллельное соединение резисторов.

Потренировавшись в решениях задач с ГДЗ по этим и другим разделам программы, школьники освоят курс гораздо эффективнее. А бонусом станут отличные оценки и положительные эмоции от результатов своего труда!

Подробнее о плюсах решебника по физике 10 класс контрольные работы Касьянов и его применения

«ГДЗ по физике 10 класс контрольные работы Касьянов В. А., Мошейко Л. П. (Дрофа)» выпущен в формате онлайн, воспользоваться им можно в любое время и практически везде. Простая навигация мгновенно отправит к нужной контрольной. Нумерация онлайн-ресурса и оригинала совпадают. С онлайн-сборником десятиклассники смогут:

  • сэкономить время на подготовке к уроку и потратить его на другие предметы, отдых или спорт;
  • протестировать свои знания по дисциплине;
  • выявить «пробелы» и отработать их;
  • планомерно готовиться к итоговой аттестации по физике, если ученик выбирает предмет для сдачи на ЕГЭ;
  • углубить свои знания по любому разделу;
  • заранее решить контрольную работу, которая будет проводиться на уроке.

Регулярная подготовка под руководством ГДЗ возможна с обычного смартфона.

Как правильно использовать решебник

Для получения максимального результата от применения ГДЗ необходимо забыть о списывании готовых ответов. Онлайн-сборник пригодится для проверки выполненных самостоятельно упражнений и анализа допущенных ошибок.

Итоговая контрольная работа по физике 10 класс | Материал:

Пояснительная записка

к итоговому тестированию по физике   для промежуточной аттестации

обучающихся 10 класса

Итоговое  тестирование по физике для обучающихся 10 класса составлено на основе Федерального государственного общеобразовательного стандарта основного общего образования, в соответствии с действующей программой по физике.

Цель тестирования — оценить общеобразовательную подготовку учащихся    по физике за курс 10 класса, занимающихся по учебнику Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б., Сотский Н.Н.; под редакцией Парфентьевой Н.А., Физика: учебник для 10 класса общеобразовательных учреждений – М.: Просвещение, 2014

Итоговое тестирование представлено в двух вариантах и рассчитано на 40 минут .

Работа состоит из  22 заданий, которые разделены на три части.

Часть 1 содержит 22 задания (А1-А17). К каждому заданию даны 4  варианта ответов, из которых только один верный.  Каждое задание оценивается в 1 балл.

Часть 2 (В1-В2)  содержит   задания, в которых необходимо записать ответ в виде набора цифр.  Каждое правильно выполненное задание части 2 оценивается в 1 балл.  

Часть 3 содержит 3 задачи  (С1-С3), которые  требуют полного ответа.  Каждая задача оценивается в 2 балла.

 Содержание заданий включает основные понятия, законы и явления, необходимые для усвоения изученного материала.

Распределение заданий по основным темам курса физики

п./п

Тема

Количество

Заданий

Уровень сложности

1-й

2-й

3-й

1

Кинематика точки

6

4

1

1

2

Законы механики, силы в механике

2

2

3

Закон сохранения импульса, энергии

3

2

1

4

Молекулярная физика

3

3

5

Термодинамика

2

1

1

6

Электростатика

3

2

 

1

7

Законы постоянного тока

3

2

1

ИТОГО

22

16

3

3

задания

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

№ темы

1

1

1

1

2

2

3

3

4

4

4

5

5

6

6

7

7

7

1

6

1

3

уровень слож-ти

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

2

1

1

1

1

2

1

3

3

3

             Таблица распределения заданий в итоговом тесте по уровням сложности

Ключи  к итоговому тесту за 10 класс:

задания

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

№ ответа

(1 вар)

3

1

3

4

2

3

2

4

5

4

3

2

2

1

3

3

3

211

4521

5∙10-6

19

кН

1

м/с

№ ответа

(2 вар)

3

1

4

3

3

2

4

2

4

1

4

1

2

3

3

3

1

211

3125

10

28кН

4

м/с

Шкала для перевода числа правильных ответов  в оценку по пятибалльной шкале:

Число правильных ответов

0 — 10

11-15

16-18

19-22

Оценка в баллах

2

3

4

5

Итоговое тестирование по физике за курс 10 класса

1 вариант

Часть 1

А1. Какое тело из перечисленных ниже оставляет видимую траекторию?

1) Камень, падающий в горах        2) Мяч во время игры            3) Лыжник, прокладывающий новую трассу                     4) Легкоатлет, совершающий прыжок в высоту

А2. Во время подъема в гору скорость велосипедиста, двигающегося прямолинейно и равноускоренно, изменилась за 8 с от 5 м/с до 3 м/с. При этом ускорение велосипедиста было равно

1) -0,25 м/с2 2) 0,25 м/с2 3) -0,9 м/с2 4) 0,9 м/с2

А3. На рисунке представлен график зависимости проекции скорости тела от времени. Какой путь прошло тело за интервал времени от 2 до 8 с?

1) 32 м          2) 20 м          3) 16 м          4) 8 м

А4. Точка движется с постоянной по модулю скоростью по окружности радиуса R. Как изменится центростремительное ускорение точки, если ее скорость увеличить вдвое, а радиус окружности вдвое уменьшить?

1) уменьшится в 2 раза            2) увеличится в 4 раза             3) увеличится в 2 раза                              4) увеличится в 8 раз

А5. Какое ускорение приобретает тело массой 5 кг под действием силы 20 Н?

1) 0,25 м/с2   2) 4 м/с2              3) 2,5 м/с2              4) 50 м/с2

А6. Человек вез двух одинаковых детей на санках по горизонтальной дороге. Затем с санок встал один ребенок, но человек продолжал движение с той же постоянной скоростью. Как изменилась сила трения при этом?

1) не изменилась           2) увеличилась в 2 раза        3) уменьшилась в 2 раза       4) увеличилась на 50%

А7. Тело массой 2 кг движется со скоростью 3 м/с. Каков импульс тела?

1) 5 кг·м/с                2) 6кг·м/с               3) 1 кг·м/с                    4) 18 кг·м/с

А8. Хоккейная шайба массой 160 г летит со скоростью 36 км/ч. Какова ее кинетическая энергия?

1) 1,6 Дж,              2) 104 Дж,                  3) 0,8 Дж,                     4) 8 Дж

А9. Диффузия в твердых телах происходит медленнее, чем в газах, так как

1) молекулы твердого тела тяжелее, чем молекулы газа

2) молекулы твердого тела больше, чем молекулы газа,

3) молекулы твердого тела менее подвижны, чем молекулы газа

4) молекулы твердого тела взаимодействуют слабее, чем молекулы газа

А10. Как изменилось давление идеального газа, если в данном объеме скорость каждой молекулы уменьшилась в 2 раза, а концентрация осталась неизменной?

1) увеличилось в 4 раза,               2) увеличилось в 2 раза,                3) не изменилось,          4) уменьшилось в 4 раза

А11. Какое из приведенных ниже выражений соответствует формуле количества вещества?

 1)                 2)            3)            4) v∙

А12. Воздух в комнате состоит из смеси газов: водорода, кислорода, азота, водяных паров, углекислого газа и др. Какой из физических параметров этих газов обязательно одинаков при тепловом равновесии?

1) давление             2) температура            3) концентрация           4) плотность

А13. Газ совершил работу 400 Дж, и при этом его внутренняя энергия уменьшилась на 100 Дж. В этом процессе газ

1) получил количество теплоты 500 Дж 2) получил количество теплоты 300 Дж

3) отдал количество теплоты 500 Дж 4) отдал количество теплоты 300 Дж

А14. От водяной капли, обладавшей зарядом +q, отделилась капля с электрическим зарядом –q. Каким стал заряд оставшейся капли?

1) +2q                   2) +q                 3) –q                      4) -2q

А15. Два точечных заряда притягиваются друг к другу только в том случае, если заряды

1) одинаковы по знаку и по модулю

2) одинаковы по знаку, но обязательно различны по модулю

3) различны по знаку и любые по модулю

4) различны по знаку, но обязательно одинаковы по модулю

А16. Напряжение на концах резистора равно 60 В, сила тока в резисторе равна 3 А. Чему равно сопротивление резистора?

1) 0,04 Ом               2) 0,05 Ом                     3) 20 Ом                     4) 180 Ом

А17. ЭДС источника равна 8 В, внешнее сопротивление 3 Ом, внутреннее сопротивление 1 Ом. Сила тока в полной цепи равна

1) 32 А                 2) 25 А              3) 2 А                  4) 0,5 А

Часть 2

В1. Во время ремонта электроплитки укоротили ее спираль. Как изменились при этом сопротивление спирали, сила тока и мощность электроплитки? Напряжение в сети остается неизменным.

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца и запишите в таблицу.

Физическая величина                                 Изменение величины

А) сопротивление спирали                         1) увеличится

Б) сила тока в спирали                                 2) уменьшается

В) выделяющаяся мощность                      3) не изменится

В2. Поставьте в соответствие физическую величину и единицу ее измерения в СИ.

Физическая величина Единица величины

А) скорость                                                  1) м/с2 

Б) путь                                                           2) кг·м/с

В) импульс                                                   3) кг·м/с2 

Г) ускорение                                                4) м/с

                                                                        5) м

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца и запишите в таблицу.

Часть 3

С1. Два неподвижных заряда 0,5 нКл и 4 нКл находятся в вакууме на расстоянии 6 см друг от друга. Чему равна кулоновская сила взаимодействия между ними?

С2. Автомобиль массой 2 т движется по выпуклому мосту, имеющему радиус кривизны 200 м, со скоростью 36 км/ч. Найдите силу нормального давления в верхней точке траектории.

С3. Тележка массой 2 кг, движущаяся со скоростью 3 м/с, сталкивается с неподвижной тележкой массой 4 кг и сцепляется с ней. Чему будет равна скорость обеих тележек после взаимодействия?

Итоговое тестирование по физике за курс 10 класса

2 вариант

Часть1

А1. Исследуется перемещение бабочки и лошади. Модель материальной точки может использоваться для описания движения

1) только лошади                2) только бабочки                 3) и лошади, и бабочки

4) ни лошади, ни бабочки

А2. Санки съехали с одной горки и въехали на другую. Во время подъема на горку скорость санок, двигавшихся прямолинейно и равноускоренно, за 4 с изменилась от 43,2 км/ч до 7,2 км/ч. При этом модуль ускорения был равен

1) -2,5 м/с2              2) 2,5 м/с2                3) 3,5 м/с2                    4) -3,5 м/с2 

А3. На рисунке представлен график зависимости проекции скорости тела от времени. Какой путь прошло тело за интервал времени от 0 до 3 с?

1) 32 м             2) 20 м                3) 16 м            4) 8 м

А4. Материальная точка движется по окружности с постоянной по модулю скоростью. Как изменится модуль ее центростремительного ускорения, если скорость точки увеличить в 2 раза?

1) не изменится                 2) уменьшится в 2 раза            3) увеличится в 4 раза      4) уменьшится в 4 раза

А5. Легкоподвижную тележку массой 3 кг толкают с силой 6 Н. Ускорение тележки в инерциальной системе отсчета равно

1) 18 м/с2                    2) 1,67 м/с2                                3) 2 м/с2                                4) 0,5 м/с2

А6. Человек вез ребенка на санках по горизонтальной дороге. Затем на санки сел второй такой же ребенок, но человек продолжал движение с той же постоянной скоростью. Как изменилась сила трения при этом?

1) не изменилась 2) увеличилась в 2 раза

3) уменьшилась в 2 раза 4) увеличилась на 50%

А7.Тело массой 4 кг движется со скоростью 3 м/с. Каков импульс тела?

1) 1 кг·м/с                     2) 0,75 кг·м/с                    3) 24 кг·м/с                           4) 12 кг·м/с

А8. Мальчик подбросил футбольный мяч массой 0,4 кг на высоту 3 м. На сколько изменилась потенциальная энергия мяча?

1) 4 Дж, 2) 12 Дж, 3) 1,2 Дж 4) 7,5 Дж

А9. Какое явление доказывает, что между молекулами действуют силы отталкивания?

1) диффузия,                2) броуновское движение,                  3) смачивание,                                        

4) существование сил упругости

А10. Внутренняя энергия тела зависит

1) только от скорости тела             2) только от положения этого тела относительно других тел

3) только от температуры тела         4) от температуры и объема тела

А11. Что определяет произведение  kT?

 

1) давление идеального газа      2) абсолютную температуру идеального газа

3) внутреннюю энергию идеального газа    4) среднюю кинетическую энергию молекулы

А12. Температура тела А равна 300 К, температуры тела Б равна 100 ˚С. Температура какого из тел  повысится при тепловом контакте?

1) тела А              2) тела Б         3) температуры тел не изменяются

4) температуры тел могут только понижаться

А13. Идеальный газ получил количество теплоты 300 Дж, и внутренняя энергия газа увеличилась на 100 Дж. При этом

1) газ совершил работу 400 Дж          2) газ совершил работу 200 Дж

3) над газом совершили работу 400 Дж           4) над газом совершили работу 100 Дж

А14. К водяной капле, имевшей заряд +3е, присоединилась капля с зарядом -4е. Каким стал электрический заряд объединенной капли?

1) +е           2) +7е             3) –е             4) -7е

А15. При расчесывании волос пластмассовой расческой волосы заряжаются положительно. Это объясняется тем, что

1) электроны переходят с расчески на волосы              2) протоны переходят с расчески на волосы          3) электроны переходят с волос на расческу            4) протоны переходят с волос на расческу

А16. Сила тока, идущего по проводнику, равна 2 А. Какой заряд пройдет по проводнику за 10 с?

1) 0,2 Кл           2) 5 Кл            3) 20 Кл              4) 2 Кл

А17. Электрическая цепь состоит из источника тока внутренним сопротивлением 1 Ом с ЭДС, равной 10 В, резистора сопротивлением 4 Ом. Сила тока в цепи равна

1) 2 А           2) 2,5 А           3) 10 А          4) 50 А

Часть  2

В1. К концам длинного однородного проводника приложено напряжение U. Провод заменили на другой, площадь сечения которого в 2 раза больше, и приложили к нему прежнее напряжение. Что произойдет при этом с сопротивлением проводника, силой тока и мощностью?

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу.

Физическая величина                                  Изменение величины

А) сопротивление спирали                          1) увеличится

Б) сила тока в спирали                                  2) уменьшается

В) выделяющаяся мощность                      3) не изменится

В2. Поставьте в соответствие физическую величину и единицу ее измерения в СИ.

Физическая величина                              Единица величины

А) плотность                                                1) м/с2

Б) ускорение                                                2) кг·м/с2 

В) сила                                                         3) кг/м3

Г) объем                                                       4) м/с

                                                                      5) м3

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу.

Часть 3

С1. Два неподвижных точечных заряда 4 нКл и 6 нКл, находясь на расстоянии R друг от друга, взаимодействуют с силой F = 135 Н. Чему равно расстояние R?

С2. Автомобиль массой 3 т движется по выпуклому мосту, имеющему радиус кривизны 300 м, со скоростью 54 км/ч. Найдите силу нормального давления в верхней точке траектории.

С3. Человек массой 70 кг прыгнул с берега в неподвижную лодку, находящуюся у берега, со скоростью 6 м/с. С какой скоростью станет двигаться лодка вместе с человеком, если масса лодки 35 кг?

Бланк ответов

Фамилия, имя ________________________________________       вариант ____________

Часть 1

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

Часть  2

Часть  3

▶▷▶ ответы на контрольные работы по физике 10 класс кинематика

▶▷▶ ответы на контрольные работы по физике 10 класс кинематика
ИнтерфейсРусский/Английский
Тип лицензияFree
Кол-во просмотров257
Кол-во загрузок132 раз
Обновление:07-11-2018

ответы на контрольные работы по физике 10 класс кинематика — Yahoo Search Results Yahoo Web Search Sign in Mail Go to Mail» data-nosubject=»[No Subject]» data-timestamp=’short’ Help Account Info Yahoo Home Settings Home News Mail Finance Tumblr Weather Sports Messenger Settings Yahoo Search query Web Images Video News Local Answers Shopping Recipes Sports Finance Dictionary More Anytime Past day Past week Past month Anytime Get beautiful photos on every new browser window Download Контрольная работа по теме Кинематика 10 класс testschoolru/2017/09/27/kontrolnaya-rabota-po Cached Контрольная работа по теме Кинематика для учащихся 10 класса с ответами Контрольная работа состоит из 5 вариантов, в каждом по 8 заданий Тематические контрольные и самостоятельные работы по физике allengorg/d/phys/phys417htm Cached Издание ориентировано на работу с любым учебником по физике из Федерального перечня учебников и содержит контрольные работы по всем темам, изучаемым в 10 классе, а также самостоятельные Ответы На Контрольные Работы По Физике 10 Класс Кинематика — Image Results More Ответы На Контрольные Работы По Физике 10 Класс Кинематика images ГДЗ: Контрольные и самостоятельные работы по физике 9 класс yougdzcom/exesizephp?id=472 Cached ОПИСАНИЕ Готовые контрольные и самостоятельные работы по физике за девятый класс от автора ОИ Громцева Контрольная работа по физике Кинематика периодического testschoolru/2018/ 10 /02/kontrolnaya-rabota-po Cached Контрольная работа по физике Кинематика периодического движения 10 класс с ответами Контрольная работа включает 4 варианта, в каждом варианте по 6 заданий Решебник по физике за 10 класс, ответы онлайн gdzguru › 10 класс ГДЗ: Онлайн Готовые Домашние Задания по физике за 10 класс , решебник и ответы спиши на ГДЗ ГУРУ, gdzguru Контрольные работы по физике 9 класс | Контрольные, курсовые reshuzadachiby/kontrolnye-raboty-po-fizike-9-klasshtml Cached Контрольные по физике №1-4 6 вариантов Кинематика Основы динамикиЗаконы сохранения в механике 10 класс Контрольная работа по теме «КИНЕМАТИКА» kopilkaurokovru/fizika/testi/ 10 -klass-kontrol Cached Электронная тетрадь по физике 10 класс Электронная тетрадь по физике 7 класс Предмет: Физика Контрольные работы по физике для 10 класса на год obrazbaseru/fizika/1628-kontrolnye-raboty-po-fizike Cached Контрольные работы по физике для 10 класса на годzip 438 kB Раздаточный материал в виде тестов и контрольных работ для проведения проверочных работ по физике в 10 классе Контрольные тесты по физике на тему «Кинематика» 10 класс infourokru/kontrolnie-testi-po-fizike-na-temu Cached › Тесты › Контрольные тесты по физике на тему » Кинематика » 10 класс Контрольные тесты по физике на тему » Кинематика » 10 класс Тематические контрольные и самостоятельные работы по физике nasholcom › … › Экзамены по Физике Скачать книгу Тематические контрольные и самостоятельные работы по физике , 10 класс , Громцева ОИ, 2012 — djvu — Яндекс Народ Диск Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 10,500 results Settings Help Suggestions Privacy (Updated) Terms (Updated) Advertise About ads About this page Powered by Bing™

  • б) постройте график скорости тела
  • формул и умение проверять их на практике Некоторые задания касаются динамики в рамках указанной темы Тест по теме « Кинематика » поможет быстро и качественно оценить знания данной темы
  • модуль ее скорости и ускорения в момент времени t = 8 с 4 При равномерном движении по окружности тело за 2 с проходит 5 м Каково центростремительное ускорение тела

б) постройте график скорости тела

физика ) obrazovakaru › test/kinematika-s…10-klasshtml Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Тест « Кинематика » ( 10 класс ) с ответами составлен в соответствии с действующей программой

  • а также самостоятельные Ответы На Контрольные Работы По Физике 10 Класс Кинематика — Image Results More Ответы На Контрольные Работы По Физике 10 Класс Кинематика images ГДЗ: Контрольные и самостоятельные работы по физике 9 класс yougdzcom/exesizephp?id=472 Cached ОПИСАНИЕ Готовые контрольные и самостоятельные работы по физике за девятый класс от автора ОИ Громцева Контрольная работа по физике Кинематика периодического testschoolru/2018/ 10 /02/kontrolnaya-rabota-po Cached Контрольная работа по физике Кинематика периодического движения 10 класс с ответами Контрольная работа включает 4 варианта
  • решебник и ответы спиши на ГДЗ ГУРУ
  • Громцева ОИ

ответы на контрольные работы по физике 10 класс кинематика — Все результаты ФИЗИКА 10 КЛАСС — КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ В НОВОМ zvonoknaurokru/load/kontrolnye_raboty_v_novom/fizika_10_klass/198 Похожие Дидактические материалы « Контрольные работы по физике в новом таблицу для ответов части А в тетради для контрольных работ до начала урока Контрольная работа по теме Кинематика 10 класс 1 вариант — PDF 3 Контрольная работа по теме Кинематика 10 класс 2 вариант A1 10 Ответы на контрольную работу по теме Кинематика 10 класс 1 вариант А1-3 А2-1 А3-1 Контрольная работа по физике Кинематика 9 класс 1 вариант 1 10 класс Контрольная работа по теме «КИНЕМАТИКА» — физика Похожие 26 окт 2014 г — 10 класс Контрольная работа по теме » КИНЕМАТИКА » Цель: проверить усвоение знаний учащихся по кинематике Ответы : Контрольные работы по физике — 10 класс — Физика и Астрономия Контрольная работа к уроку физики «Законы сохранения» 10 класс Часть 2 содержит 2 задания (В2- В2), в которых ответ необходимо записать в виде Дифференцированные контрольные работы по теме « Кинематика Контрольная работа №1 по теме «Кинематика 10 класс» 6 окт 2013 г — Учебно-методический материал ( физика , 10 класс ) по теме: Контрольная работа №1 по теме » Кинематика 10 класс » Лисовская Ирина Контрольная работа по теме «Кинематика» 10 класс 8 июл 2013 г — Контрольная работа по теме « Кинематика » 10 класс 1вариант 1 работе по физике по теме » Кинематика » в 10 классе (базовый Контрольная работа по физике «Кинематика материальной точки › Физика Похожие 23 февр 2016 г — Cкачать: Контрольная работа по физике » Кинематика материальной точки» 10 класс Контрольная работа по теме «Кинематика» 10 класс Базовый › Физика 10 янв 2017 г — Инфоурок › Физика › Другие методич материалы › Контрольная работа по теме » Кинематика » 10 класс Базовый уровень Контрольная работа «Основы кинематики» физика 10 класс — Знанио Контрольная работа «Основы кинематики » физика 10 класс — в разделе Контроль знаний, по направлениям Физика , Методические и учебные Контрольная работа ЕГЭ по физике на тему «Кинематика» с › Теория ЕГЭ › Физика — теория ЕГЭ 30 сент 2013 г — Полная контрольная работа по физике , созданная для подготовки к ЕГЭ Выполняя эту работу, вы сможете трезво оценить свои знания Контрольная работа по теме:»Кинематика», 10 класс — Мультиурок 9 окт 2016 г — Контрольная работа по теме:» Кинематика «, 10 класс Категория: Физика 09102016 Контрольная работа № 1 ( 10 класс ) Кинематика Контрольные работы по физике с решениями: Учебное пособие windoweduru/resource/158/57158 Похожие В сборнике приведены задачи , отражающие первый раздел курса физики изучаемый в средней школе — кинематика Задачи рассчитаны на развитие у Картинки по запросу ответы на контрольные работы по физике 10 класс кинематика «cb»:6,»cl»:3,»cr»:3,»id»:»GvhZycNKPNW9rM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:62,»oh»:1601,»ou»:» «,»ow»:1129,»pt»:»pcalameoassetscom/171117152347-fe8b84cce9caa5c27″,»rh»:»calameocom»,»rid»:»GYBzuOIySc3AxM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Calameo»,»th»:99,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcQNtGpmrOTWY5AQWalILhzhvoPKHnFIcUYu-mktncvbIBAvlJERFUrGTQ»,»tw»:70 «cr»:3,»id»:»QvfxRb_EJ7kqzM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:62,»oh»:709,»ou»:» «,»ow»:492,»pt»:»arhivurokovru/multiurok/1/d/2/1d25ea00ca5ccab53be»,»rh»:»multiurokru»,»rid»:»QvNoE94LAiz3xM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Мультиурок»,»th»:100,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcT4lm_uMZZNrDOV_vxkIWNEsFhbLvCYqbQqhiK8uJBoowgef0Fkt4Nr-pY»,»tw»:69 «id»:»t2Z1SNBQ1hrFZM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:71,»oh»:666,»ou»:» «,»ow»:524,»pt»:»arhivurokovru/multiurok/1/d/2/1d25ea00ca5ccab53be»,»rh»:»multiurokru»,»rid»:»QvNoE94LAiz3xM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Мультиурок»,»th»:94,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcSj_5UJIeGKg5cXGV0jPbE2e4EQ8mZkfXhhLFY75DgR7eAfcSlwW8kC64E»,»tw»:74 «id»:»vqP5YxRIwfuTcM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:61,»oh»:716,»ou»:» «,»ow»:487,»pt»:»arhivurokovru/multiurok/1/d/2/1d25ea00ca5ccab53be»,»rh»:»multiurokru»,»rid»:»QvNoE94LAiz3xM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Мультиурок»,»th»:101,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcTSM_OUbBYuAxfbA97e33STdw9Nuxuw2HECZozcOQwBh4ondKbuV6yHKQ»,»tw»:69 «id»:»jiKlyJu8OuiLvM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:68,»oh»:604,»ou»:» «,»ow»:453,»pt»:»otvetimgsmailru/download/64687182_f31cdf2180c480″,»rh»:»otvetmailru»,»rid»:»w0WckiXefYkGgM»,»rt»:0,»ru»:» «,»st»:»Ответы@MailRu»,»th»:96,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcRxfRfh8F8OudG2k7mQaVeKJKYuc8JA1TKcNUZtdkmzcwuOjGDq2O486w»,»tw»:72 «id»:»BX91hjK9f1E8FM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:75,»oh»:853,»ou»:» «,»ow»:709,»pt»:»ds04infourokru/uploads/ex/0ad0/00079867-9658dc0e»,»rh»:»infourokru»,»rid»:»dKkGcJcSCI7sRM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Инфоурок»,»th»:91,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcRxvWHurHmeVGnQZ4weJaEQaUgcwM9KNg4y_7L3nFfM2v0XY6C6NgdQYQ»,»tw»:76 «id»:»eHvijiz1A1i0WM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:73,»oh»:874,»ou»:» «,»ow»:709,»pt»:»ds04infourokru/uploads/ex/0ad0/00079867-9658dc0e»,»rh»:»infourokru»,»rid»:»dKkGcJcSCI7sRM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Инфоурок»,»th»:93,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcRadjzxkdIhpUXbKGhguRxrWRzPvouV5T-p7bqt6toE9CiXY6kbPDDyAy8″,»tw»:75 «id»:»akZ4qlOUkO3QlM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:100,»oh»:584,»ou»:» «,»ow»:655,»pt»:»ds04infourokru/uploads/ex/0ad0/00079867-9658dc0e»,»rh»:»infourokru»,»rid»:»dKkGcJcSCI7sRM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Инфоурок»,»th»:91,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcRojq_6gMIycpvPUHqIM84WYCUEuymCo012BOPeimNHayoZz9RP9IeAXzk»,»tw»:102 Другие картинки по запросу «ответы на контрольные работы по физике 10 класс кинематика» Жалоба отправлена Пожаловаться на картинки Благодарим за замечания Пожаловаться на другую картинку Пожаловаться на содержание картинки Отмена Пожаловаться Все результаты Контрольная работа по теме «Кинематика — Продлёнка 29 сент 2014 г — Контрольная работа представлена в восьми вариантах, пять заданий в работа по теме » Кинематика материальной точки» 10 класс учитель физики Главная · О портале · Задать вопрос · Вопрос- ответ (FAQ) Проверочная работа по теме «Кинематика» — Урокрф 23 июл 2017 г — Контрольные / проверочные работы для учителя-предметника для 10 , 9 класса по ФГОС Учебно-дидактические материалы по Физике Calaméo — Ответы к тестам по физике 10 класс Громцева Title: Ответы к тестам по физике 10 класс Громцева , Author: VasyaT, Length: 16 ОТВЕТЫ КИНЕМАТИКА Самостоятельные работы СР-2 м2 поверхность 2 Не изменяется 720 к г /м 3 73,5 кг Контрольная работа А1 А2 АЗ А4 А5 Ответы@MailRu: контрольная работа по физике для 10 класса › Образование › Домашние задания Похожие 1 ответ 5 нояб 2012 г — Пользователь Ростэм Казыханов задал вопрос в категории Другие предметы и получил на него 1 ответ Контрольная работа по физике 10 класс 3-х 22 апр 2015 г Контрольная работа по физике Динамика 10 класс 5 нояб 2013 г Другие результаты с сайта otvetmailru Контрольная работа по теме Кинематика 10 класс — Школьные тесты 27 сент 2017 г — Контрольная работа по теме Кинематика для учащихся 10 класса с ответами Контрольная работа состоит из 5 вариантов, в каждом по «Физика 10 класс Контрольные работы в НОВОМ формате» И Интересные рецензии пользователей на книгу Физика 10 класс Задания с ответами , задания на соответствия и задачи с развернутым ответом работ по физике содержит контрольные работы по темам:» Кинематика «, Контрольная работа по физике для 10 класса по теме Контрольная работа по физике для 10 класса по теме « Кинематика материальной точки» Чему равно центростремительное ускорение поезда, контрольная работа по физике 10 класс кинематика ответы: elzutroy 23 дек 2013 г — Окраска невидимого корпуса в серый цвет не заняла много времени Со своего места Лоу мог видеть только безумный молочно-белый контрольная работа по физике 10 класс кинематика мякишев — lf wuoniblogcz/1302/kontrolnaja-rabota-po-fizike-10-klass-kinematika-mjakishev-lf Заработок от 120$ в день! Работа в Интернете! Без вложений! Онлайн обучение бесплатно! ГДЗ — Физика 10 класс Мякишев ГЯ и др ГДЗ — Физика 10 [DOC] Тетради для контрольных работ по физике — fpeduru fpeduru/asp/adocs/a_1471-4doc Похожие физике 10-11 класс (базовый уровень), ВАКасьянов, ИВИгряшова», « Тетради для Темы контрольных работ : 10 класс : « Кинематика и динамика Кроме того ответы на тесты записываются в таблицу «Результаты тестов » контрольная работа по физике 10 класс кинематика ответы — blog uqvobapblogcz//kontrolnaja-rabota-po-fizike-10-klass-kinematika-otvety-blog-cz Физика 10 класс Контрольные работы — Скачать: Физика 10 класс Контрольные работы — образования по физике для — ОТВЕТЫ И РЕШЕНИЯ 88 Физика 10 класс Кормаков НА Опорные конспекты Тесты class-fizikanarodru/korm10htm Похожие Тесты Контрольные работы :: Класс!ная физика КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ 11122015 Материалы по физике для 10 класса Основы кинематики — Вариант-1 , Вариант-2 Механика ОТВЕТЫ к итоговым тестам — смотреть Контрольные работы — 10 класс — Сайт учителя физики Бахтиной bakhtinairinaucozru/load/kontrolnye_raboty_10_klass/14 Похожие Ответов в прикрепленном файле нет Контрольные работы Контрольная работа по учебнику ГЯМякишев и др » Физика — 10 класс «, ответов в прикрепленном файле нет Контрольная работа №1 по теме «Основы кинематики » Контрольная работа по физике для учеников 10 классов «Основы pedsovetsu › › Физика и астрономия › Оценка знаний учащихся Похожие 12 дек 2008 г — На этой странице вы можете посмотреть и скачать Контрольная работа по физике для учеников 10 классов «Основы кинематики и Физика 10 класс Механика Кинематика — Пройти онлайн тест Тест по предмету Физика для 10 класса по теме Механика Кинематика В тесте 8 вопросов на выбор одного или нескольких правильных ответов Контрольная работа кинематика 10 класс 2 вариант ответы step-tourru/component/k2/itemlist/user/4851 Контрольная работа кинематика 10 класс 2 вариант ответы , контрольная работа ядерная контрольная работа ядерная физика 9 класс ответы контрольная работа по физике 10 класс кинематика ответы — Qip aeternaqipru/blogs/post/4030942/ 16 февр 2015 г — контрольная работа по физике 10 класс кинематика ответы 13 дек 2010 Природоведение 4 класс · Каталог образовательных сайтов Тесты по физике 10 класс — Видеоуроки Похожие Тесты по физике 10 класс и другие полезные материалы для учителя физики , Каждый вариант содержит 6 вопросов с выбором ответов и 5 Тема: Динамика материальной точки Форма проведения: контрольная работа в Тематические контрольные и самостоятельные работы по физике allengorg/d/phys/phys417htm Скачать: Тематические контрольные и самостоятельные работы по физике 10 класс Громцева Графики кинематических величин 18 ОТВЕТЫ 177 ЕГЭ каждый месяц — Учительская газета wwwugru/archive/9748 Похожие 18 окт 2005 г — Наличие ряда авторских программ и учебников по физике , неизбежная Темы контрольных работ в 10 классе : « Кинематика материальной точки» Правильный ответ на каждый из первых трех вопросов-тестов, Тесты и контрольные работы — Нормативно-правовые документы wwwkhabarovteacherru/indexphp/testy-i-kontrolnye-raboty Тест по физике » Динамика » предназначена для учителей физики и учащихся Контрольная работа № 1 по теме «Основы кинематики » — 10 класс Тест состоит из 50 вопросов с ответами , на тему Электромагнитные колебания Касьянов ВА, Игряшова ИВ «Тетради для контрольных работ по govcapru/SiteMapaspx?gov_id=&id=130205 Похожие 10-11 класс (базовый уровень)», авторами которых являются профессор Московского 10 класс Ответы Контрольная работа № 1 “ Кинематика и динамика « Физика 10-11 класс (базовый уровень)» Вариант 2 ( задачи ) 10 кл Задачи по физике с решениями и ответами | AFPortalru wwwafportalru/physics/task Похожие В этом разделе находятся примеры решения задач по физике ( задачи с решениями и ответами ) по следующим темам: Кинематика : 22 задачи ( 10 класс ),; задачи по квантовой, ядерной физике и термодинамике (11 класс) [PDF] Учебно-тематическое планирование 10 класс — Электронное (2)pdf Весь курс физики 10 класса распределѐн следующим образом:- в 10 классе изучаются: В основной материал 10 класса входят: законы кинематики , законы Задачи физического образования решаются в процессе овладения ответами &39 чит Записи в тет выуч Вопросы на стр 105 (у) Упр8 (1)п контрольная по физике 10 класс кинематика ответы — gm | jbrzxtsiq jbrzxtsiqblogcz/1302/kontrolnaja-po-fizike-10-klass-kinematika-otvety-gm контрольная работа по теме — помощь по физике 10 — Ответы : 421 565 154 — по физике 10 класс контрольная работа по теме кинематика Интерскол Контрольная работа по физике 10 класс кинематика с ответами Контрольная работа по физике 10 класс кинематика с ответами контрольные и самостоятельные работы по физике с ответами и решениями контрольная работа по физике 9 класс на тему кинематика ответы wwwzscamkesk//kontrolnaia-rabota-po-fizike-9-klass-na-temu-kinematika-otvety контрольная работа по физике 9 класс на тему кинематика ответы физика , тесты Похожие 13 окт 2014 г — Контрольная работа №1 в 10 классе по [PDF] физика 10-11 классpdf — МБОУ СОШ №119 школа119екатеринбургрф/file/download/666 Контрольная работа №1 по теме « Кинематика и динамика материальной точки ЕА Марон, АЕ Марон, Контрольные работы по физике 10 -11 класс , Тест по Физике «Основы кинематики» 10 класс — Doc4webru Похожие Скачать к уроку физики Тест по Физике «Основы кинематики » 10 класс при торможении? Контрольная работа по теме «Основы кинематики и динамики » Работа рассчитана Часть 1 – тест с выбором ответов Часть 2 – задачи Контрольные и самостоятельные работы, тесты fizdoam/index/kontrolnye_i_samostojatelnye_raboty_testy/0-204 Похожие 7 класс Интерактивный тест «Знаешь ли ты физику ?» Тест «Количество Все контрольные работы за 8 класс 10 — 11 классы Тест Кинематика Тест по физике 10 класс кинематика с ответами | Тест по физике 21 мар 2015 г — Проверка на вирусы: тест по физике 10 класс кинематика с ответами Тестовая контрольная работа по физике на тему « Кинематика », Контрольная работа по физике динамика 10 класс ответы school2vpru/?oue=kontrolnaya-rabota-po-fizike-dinamika-10-klass-otveti Учебник по физике за 10 класс Контрольные работы в новом формате: вы сможете трезво оценить свои знания и умения в разделе » Динамика » и Тест по теме кинематика для 10 класса Belindasedlak belindasedlakweb44net/?item=test-po-teme-kinematika-dlya-10-klassa Тест по физике ( 10 класс ) на тему: Тест по теме » Кинематика Динамика » ГДЗ , тесты и контрольные работы с ответами по физике для 10 класса Контрольная работа по теме «Кинематика материальной точки Контрольная работа по теме « Кинематика материальной точки» — ВВЕДЕНИЕ ПРОСТРАНСТВА И ВРЕМЕНИ — Поурочные разработки по физике к учебнику Г Я Мякишева, В Громова и В Л Касьянова 10 класс — подробные поурочные разработки, методические советы Ответы к контрольной работе контрольная работа на тему динамика материальной точки 9 класс wwwhkdrustvohr//kontrolnaia-rabota-na-temu-dinamika-materialnoi-tochki-9-klas контрольная работа на тему динамика материальной точки 9 класс тел 9 класс с ответами Работа состоит из 4 вариантов 9 класс Контрольная работа Физика 10 дек 2017 г — Cкачать: Контрольная работа по физике на тему контрольная работа 1 по теме основы кинематики вариант 2 ответы wwwljudmilaorg//kontrolnaia-rabota-1-po-teme-osnovy-kinematiki-variant-2-otve контрольная работа 1 по теме основы кинематики вариант 2 ответы Influence the People’ s Character» Контрольная работа по физике Кинематика 9 класс 10 класса с ответами Контрольная работа «ОСНОВЫ КИНЕМАТИКИ » ответы на контрольные и самостоятельные работы по физике 10 ответы на контрольные и самостоятельные работы по физике 10 класс физике 10 класс Громцева , Author: zoner, Length: 16 ОТВЕТЫ КИНЕМАТИКА Вместе с ответы на контрольные работы по физике 10 класс кинематика часто ищут контрольная работа по физике 10 класс кинематика 4 варианта контрольная работа по физике 10 класс ответы контрольная работа по физике 10 класс кинематика мякишев контрольные работы по физике 10 класс мякишев контрольная работа по физике 10 класс кинематика материальной точки ответы контрольная работа по физике на тему кинематика ответы контрольная работа по физике 10 класс кинематика с решением контрольная работа по физике 10 класс электростатика Навигация по страницам 1 2 Следующая Ссылки в нижнем колонтитуле Россия — Подробнее… Справка Отправить отзыв Конфиденциальность Условия Аккаунт Поиск Карты YouTube Play Новости Почта Контакты Диск Календарь Google+ Переводчик Фото Ещё Документы Blogger Hangouts Google Keep Подборки Другие сервисы Google

Яндекс Яндекс Найти Поиск Поиск Картинки Видео Карты Маркет Новости ТВ онлайн Музыка Переводчик Диск Почта Коллекции Все Ещё Дополнительная информация о запросе Показаны результаты для Нижнего Новгорода Москва 1 Контрольная работа по теме Кинематика 10 класс testschoolru › 2017/09/27…po…kinematika-10-klass/ Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Контрольная работа состоит из 5 вариантов, в каждом по 8 заданий Ответы на контрольную работу по теме Кинематика 10 класс 1 вариант А1-3 27092017 Школьные тесты Физика 10 класс Опубликовано: 27092017 Обновлено: 27092017 Читать ещё Контрольная работа состоит из 5 вариантов, в каждом по 8 заданий Ответы на контрольную работу по теме Кинематика 10 класс 1 вариант А1-3 А2-1 А3-1 А4-4 А5-1 В1-600 м/с В2-312 С1-2880 м 2 вариант А1-3 А2-3 А3-2 А4-3 А5-3 В1-1,5 м/с В2-332 С1-480 м 3 вариант А1-2 А2-3 А3-2 А4-3 А5-1 В1-1,35 м В2-321 С1-40 с 4 вариант А1-4 А2-4 А3-4 А4-4 А5-3 В1-0,8 м/с2 В2-331 С1-8,37 с 5 вариант А1-2 А2-3 А3-2 А4-1 А5-4 В1-32 м В2-322 С1-5 с Скачать Контрольная работа по теме Кинематика для учащихся 10 класса (151 Кб, pdf) 27092017 Школьные тесты Физика 10 класс Опубликовано: 27092017 Обновлено: 27092017 Поделись с друзьями Post navigation Тест по обществознанию Скрыть 2 Материал по физике ( 10 класс ) по теме: Контрольная nsportalru › Школа › Физика › …/kontrolnaya-rabota-po… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Сайт – выбор пользователей Подробнее о сайте Ответы на часто задаваемые вопросы Контрольная работа по теме «Основы кинематики » физика 9 класс по учебнику НМ Шахмаев, АВ Бунчук План-конспект урока по физике в 10 Контрольная работа по теме « Кинематика Мне нравится (1) Поделиться Читать ещё Ответы на часто задаваемые вопросы Поиск по сайту Сайты классов, групп, кружков Контрольная работа по теме «Основы кинематики » физика 9 класс по учебнику НМ Шахмаев, АВ Бунчук Контрольная работа по теме « Кинематика » 10 класс Контрольная работа по теме « Кинематика » 10 класс 10 класс Контрольная работа по теме » Кинематика » Работа состотиз из тестовой части и задач Всего шесть вариантов Контрольная работа по физике » Кинематика » Контрольная работа по физике на тему » Кинематика » представляет собой 2 варианта по 10 задач План-конспект урока по физике в 10 Контрольная работа по теме « Кинематика Мне нравится (1) Поделиться Скрыть 3 Контрольная работа в новом формате Кинематика 10 multiurokru › Обо мне › …-10-klasshtml Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Просмотр содержимого документа « Контрольная работа в новом формате Кинематика 10 класс » Кинематика Вариант 2 Часть А Выберите один верный ответ 1 По прямому шоссе в одном направлении движутся два автомобиля со скоростями 30 м/ с и 40 м/ с Их относительная скорость по модулю равна Читать ещё Просмотр содержимого документа « Контрольная работа в новом формате Кинематика 10 класс » Кинематика Вариант 1 Часть А Выберите один верный ответ 1 Плот равномерно плывет по реке со скоростью 6 км/ч Человек движется поперек плота со скоростью 8 км/ч Кинематика Вариант 2 Часть А Выберите один верный ответ 1 По прямому шоссе в одном направлении движутся два автомобиля со скоростями 30 м/ с и 40 м/ с Их относительная скорость по модулю равна 1) 0 м/с 2) 10 м/с 3) 50 м/с 4) 70 м/с Скрыть 4 Контрольная работа по физике на тему » Кинематика » infourokru › …rabota-po-fizike-na…kinematika-klass… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Сайт – выбор пользователей Подробнее о сайте 10 класс Контрольная работа № 1 по теме: « Кинематика » В-3 Корабль подплывает к пристани по теме: « Кинематика » В-4 Путь или перемещение оплачивает пассажир а) автобуса, б) такси? Ответ поясните Читать ещё 10 класс Контрольная работа № 1 по теме: « Кинематика » В-3 Корабль подплывает к пристани по теме: « Кинематика » В-4 Путь или перемещение оплачивает пассажир а) автобуса, б) такси? Ответ поясните Сравните скорости: 30 м/с и 54 км/ч Один автомобиль, двигаясь со скоростью 40 м/с в течение 9 с, проделал такой же путь, что и другой за 20 с Какова скорость второго автомобиля, если оба двигались равномерно? Скрыть 5 10 класс Контрольная работа по теме » КИНЕМАТИКА » kopilkaurokovru › Физика › Тесты › 10-klass-kontrol-naia… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте контрольная работа по теме:Основы кинематикиЦель: проверить усвоение знаний учащихся по кинематике П-и: понятия материальна точка, движение равномерное и неравн ФИЗИКА 10 КЛАСС Административная контрольная работа Вариант — №1 А1 В каком случае тело можно считать материальной точкой? Читать ещё контрольная работа по теме:Основы кинематикиЦель: проверить усвоение знаний учащихся по кинематике П-и: понятия материальна точка, движение равномерное и неравн ФИЗИКА 10 КЛАСС Административная контрольная работа Вариант — №1 А1 В каком случае тело можно считать материальной точкой? А) если надо рассчитать период обращения ИСЗ вокруг Земли; Б) если надо рассчитать Архимедову силу, действующую на тело В) оба случая правильные Скрыть 6 Контрольная работа по физике Кинематика testschoolru › 2018/10/02…fizike-kinematika…klass/ Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте работа по физике Кинематика периодического движения 10 класс с ответами Контрольная работа включает 4 варианта, в каждом варианте по 6 заданий 3 Частица совершает гармонические колебания по закону х = 10 cos π/24 t см Определите координату частицы, модуль ее скорости и ускорения в Читать ещё Контрольная работа по физике Кинематика периодического движения 10 класс с ответами Контрольная работа включает 4 варианта, в каждом варианте по 6 заданий 1 вариант 1 Самолет на скорости 360 км/ч делает петлю Нестерова радиусом 400 м Определите центростремительное ускорение самолета 2 Чему равны частота и период колеса ветродвигателя, если за 2 мин колесо сделало 50 оборотов? 3 Частица совершает гармонические колебания по закону х = 10 cos π/24 t см Определите координату частицы, модуль ее скорости и ускорения в момент времени t = 8 с 4 При равномерном движении по окружности тело за 2 с проходит 5 м Каково центростремительное ускорение тела, если период обращения равен 5 с? Скрыть 7 Контрольная работа по физике в 10 классе по теме infourokru › …po-fizike…klasse-po-teme-kinematika… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте 11 Тело вращается на нити длиной 1 м и делает 10 оборотов за 5 сек Найти период вращения, частоту вращения, скорость вращения, центростремительное ускорение? Контрольная работа по физике 10 класс по теме: Кинематика Читать ещё 11 Тело вращается на нити длиной 1 м и делает 10 оборотов за 5 сек Найти период вращения, частоту вращения, скорость вращения, центростремительное ускорение? Контрольная работа по физике 10 класс по теме: Кинематика Вариант 2 1 Определите проекции вектора перемещения на оси и модуль: Sх , Sy , S Скрыть 8 Ответы на контрольные работы по физике 10 класс кинематика — смотрите картинки ЯндексКартинки › ответы на контрольные работы по физике 10 класс Пожаловаться Информация о сайте Ещё картинки 9 Контрольная работ по физике №1 школа-97рф › doc/zaochka/10/10_klass_Kontrolnaya… Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Контрольная работ по физике №1 Для 10 класса 2015-2016 учебный год, заочная форма обучения Контрольная работа № 1 по теме » Кинематика » 10 класс Вариант 3 1 Уравнение координаты материальной точки, движущейся вдоль оси Оx, имеет вид х = 100 — 10t2 (величины выражены в СИ) Определите: а) Читать ещё Контрольная работ по физике №1 Для 10 класса 2015-2016 учебный год, заочная форма обучения Г Железногорск 2014 г Контрольная работа № 1 по теме » Кинематика » 10 класс Вариант 1 1 Уравнение движения тела имеет вид: х = 200 + 20t2 Контрольная работа № 1 по теме » Кинематика » 10 класс Вариант 3 1 Уравнение координаты материальной точки, движущейся вдоль оси Оx, имеет вид х = 100 — 10t2 (величины выражены в СИ) Определите: а) координату тела через 5с после начала движения, б) постройте график скорости тела, в) за какое время тело совершит путь 70 м? г) постройте график скорости этого тела Скрыть doc Посмотреть Сохранить на ЯндексДиск 10 Контрольная работа для 10 класса по теме | Doc4webru doc4webru › Физика › …-rabota-dlya-klassa-po… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Контрольная работа № 1 по теме «Основы кинематики » — 10 класс 1 вариант 5 С какой линейной скоростью движется тело по окружности радиусом 10 м, если Контрольная работа по физике для 8 класса «Агрегатные состояния вещества» Читать ещё Контрольная работа № 1 по теме «Основы кинематики » — 10 класс 1 вариант 1 В субботу автобус сделал 10 рейсов, а в воскресенье 12 5 С какой линейной скоростью движется тело по окружности радиусом 10 м, если один оборот оно делает за 20 с? А) 200 м/с Б) 6,28 м/с В) 3,14 м/с вариант Контрольная работа по физике для 8 класса «Агрегатные состояния вещества» Скрыть Тест Кинематика с ответами по теме ( 10 класс , физика ) obrazovakaru › test/kinematika-s…10-klasshtml Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Тест « Кинематика » ( 10 класс ) с ответами составлен в соответствии с действующей программой, утвержденной министерством Данная подборка тестов поможет качественно подготовиться к контрольной работе Читать ещё Тест « Кинематика » ( 10 класс ) с ответами составлен в соответствии с действующей программой, утвержденной министерством Данная подборка тестов поможет качественно подготовиться к контрольной работе Задания удобно просматривать в онлайн режиме с любого доступного устройства Вопросы проверяют знание основ кинематического процесса, формул и умение проверять их на практике Некоторые задания касаются динамики в рамках указанной темы Тест по теме « Кинематика » поможет быстро и качественно оценить знания данной темы, станет отличным помощником для тех, кто хочет подтянуть предмет Рейтинг теста А Скрыть Вместе с « ответы на контрольные работы по физике 10 класс кинематика » ищут: ответы на контрольные работы по русскому языку 3 класс крылова часть 1 ответы на контрольные работы по английскому языку 3 класс spotlight ответы на контрольные работы по английскому языку 7 класс spotlight ответы на контрольные работы по русскому языку 2 класс крылова часть 1 ответы на контрольные работы по математике 5 класс мерзляк ответы на контрольные работы по математике 6 класс виленкин ответы на контрольные работы по алгебре 7 класс ответы на контрольные работы по английскому языку 4 класс афанасьева ответы на контрольные работы по математике 6 класс мерзляк ответы на контрольные вопросы по геометрии 7-9 класс погорелов 1 2 3 4 5 дальше Браузер Предложит замену неверному адресу сайта 0+ Установить

Единичный тест по физике 10 класс Карточки

Волна — это возмущение, которое передает энергию из одной точки в другую, не передавая материи.

Длина волны — это расстояние от одного места в волне до следующего аналогичного места на волне; например, расстояние от гребня до гребня.

Амплитуда — это высота волны от положения покоя до гребня или глубина волны от положения покоя до впадины.

Частота — это частота повторения волны.

Какая связь между частотой и длиной волны?

С увеличением частоты длина волны уменьшается.По мере уменьшения частоты длина волны увеличивается. V = fλ (v = скорость, f = частота, λ = длина волны)

Какие части волны?

гребень — вершина холма

корыто — основание холма

положение покоя — уровень воды там, где нет волн

* умею обозначать волну *

Что такое электромагнитный спектр?

Весь диапазон электромагнитного излучения, от самых коротких гамма-лучей до самых длинных радиоволн, включая свет.

Какие волны составляют электромагнитный спектр?

Радиоволны, микроволны, инфракрасные волны, ультрафиолетовые лучи, видимый свет, рентгеновские лучи и гамма-лучи.

Видимый свет — это свет, состоящий из длин волн, видимых человеческим глазом.

Где найти радиоволны?

При трансляции радио и телевидения

Где найти микроволновые печи?

Где можно использовать инфракрасные волны?

Поддержание тепла в ресторанах

Где найти ультрафиолетовые лучи?

Загар / загар кожи

Где найти рентгеновские снимки?

Съемка внутренней части человеческого тела

Где найти гамма-лучи?

Какие основные цвета?

Что такое вторичные цвета?

Цвета, создаваемые при смешивании двух основных цветов.

Красный + зеленый = желтый

Красный + синий = пурпурный

Синий + зеленый = голубой

Что определяет аддитивная цветовая теория света?

Аддитивная теория цвета утверждает, что когда разные цвета света складываются вместе, получается новый цвет.

Свет — это форма энергии, которая имеет разные цвета и распространяется волнами.

Химическая реакция, происходящая внутри живых организмов, заставляющая их излучать свет.

Свет, излучаемый солнцем или другими звездами.

Что такое искусственный свет?

Свет, произведенный человеческими технологиями.

Что такое светящийся объект?

Объекты, излучающие собственный свет (например,грамм. солнце, фонарик включен)

Что такое несветящийся объект?

Объект, не излучающий свет (напр.грамм. фонарик выключен).

Что такое лампа накаливания?

Процесс излучения света из-за высокой температуры (например,грамм. лампочка, огонь).

Что такое свет от электрического разряда?

Процесс излучения света из-за прохождения электричества через газ (например,грамм. молния, неоновый газ).

Что такое люминесцентный свет?

Процесс излучения света при получении энергии от другого источника (например,грамм. люминесцентные лампы).

Что такое люминесцентный свет?

Объект, который может излучать свет в течение некоторого времени после того, как на него попал свет (например,грамм. светятся в темноте игрушки).

Что такое хемилюминесценция?

Процесс преобразования химической энергии в энергию света с небольшим изменением температуры (например,грамм. светящиеся палочки).

Изображение — это воспроизведение объекта, созданного оптическим устройством, например зеркалом.

Пунктирная линия, проведенная перпендикулярно зеркалу в точке отражения, представляет собой воображаемую линию, называемую нормалью.


Входящий луч называется падающим лучом.

Что такое угол падения?

Угол падения — это угол между падающим лучом и нормалью.

Какой угол отражения?

Угол отражения — это угол между отраженным лучом и нормалью.

Что утверждает закон отражения?

Закон отражения гласит, что когда свет отражается от поверхности, угол падения всегда равен углу отражения.

Каков закон отражения в математических символах?

θ i = θ r (тета 1 представляет угол падения, а тета два представляет угол отражения)

Любое зеркало с плоской отражающей поверхностью называется плоским зеркалом.

Виртуальное изображение — это любое изображение, образованное лучами, которые на самом деле не проходят через место расположения изображения.

Точка, где световые лучи встречаются или, кажется, встречаются, называется точкой фокусировки.

Средняя точка изогнутого зеркала называется вершиной.

Какое фокусное расстояние?

Фокусное расстояние — это расстояние от вершины до фокуса изогнутого зеркала.

Реальное изображение — это изображение, образованное световыми лучами, которые сходятся в месте расположения изображения.

Что такое вогнутое зеркало?

Вогнутое зеркало прогибается и отражает поверхность с внутренней стороны своей кривой.

Как еще называют вогнутое зеркало?

СОЛЬ для объекта на расстоянии более двух фокусных расстояний

меньше, перевернутая, передняя, ​​настоящая

СОЛЬ для объекта от одного до двух фокусных расстояний

крупнее, перевернутая, передняя, ​​настоящая

СОЛЬ для объекта непосредственно в фокусе

СОЛЬ для объекта между зеркалом и точкой фокусировки

больше, вертикально, сзади, виртуально

для чего нужно вогнутое зеркало?

стоматологические зеркала, косметические зеркала или зеркала для бритья, автомобильные фары

Увеличение

— это мера того, насколько больше или меньше изображение по сравнению с самим объектом.

какие формулы для определения увеличения?

какова формула для определения высоты изображения?

какова формула определения расстояния до объекта?

Выпуклое зеркало — это зеркало, которое прогибается и отражает поверхности за пределами кривой

Как еще называют выпуклое зеркало?

Выпуклое зеркало также называется расходящимся зеркалом.

меньше объекта, вертикально, виртуально

где используются выпуклые зеркала?

Их используют в лупах, камерах безопасности в магазинах или в зеркалах заднего вида автомобиля.

Преломление — это изменение направления света при переходе от одной среды к другой.

какой показатель преломления?

Показатель преломления — это отношение скорости света в вакууме к скорости света в этой среде

какова связь между показателем преломления и скоростью света?

чем медленнее свет проходит по медиане, тем выше показатель преломления

какова формула для определения показателя преломления?

какова формула для определения скорости света?

идеальное пространство, где ничто не загораживает свет

каковы правила преломления?

-свет отклоняется в сторону нормали, когда его скорость уменьшается, когда он перемещается от одной среды к другой

-свет отклоняется от нормали по мере того, как его скорость увеличивается, когда он перемещается от одной среды к другой

особые случаи рефракции

По мере увеличения угла падения преломленный луч проходит по границе двух материалов.Если угол падения увеличивается еще больше, весь свет преломляется обратно в первую среду, что называется полным внутренним отражением.

угол преломления можно определить умножением первой среды на угол падения.

какова формула закона запаха?

Линза представляет собой изогнутый прозрачный материал, гладкий и имеющий правильную форму, поэтому при попадании на нее свет преломляется предсказуемым и полезным образом.

какая главная ось?

: главная ось — это воображаемая линия, проведенная через оптический центр перпендикулярно обеим поверхностям.

что такое ось симметрии?

ось симметрии — это воображаемая вертикальная линия, проведенная через оптический центр линзы.

какое фокусное расстояние?

фокусное расстояние — это расстояние от оси симметрии до главного фокуса, измеренное вдоль главной оси.

что такое рассеивающая линза?

рассеивающая линза также называется вогнутой линзой, потому что она тоньше в центре, чем по краям.

меньший, вертикальный, передний, настоящий

тонкая линза — это линза, толщина которой незначительна по сравнению с ее фокусным расстоянием.

что такое собирающий объектив?

собирающую линзу также называют выпуклой линзой, потому что она толще в центре, чем по краям.

где используются собирающие линзы?

преломляющие телескопы, лупы

СОЛЬ для объекта более двух фокусных расстояний

меньше, перевернутая, сзади, настоящая

СОЛЬ для объекта от одного до двух фокусных расстояний

больше, перевернутая, сзади, настоящая

СОЛЬ для объекта на расстоянии менее одного фокусного расстояния

больше, вертикально, спереди, виртуально

что такое уравнение тонкой линзы?

Уравнение, которое связывает расстояние от объекта до объектива, расстояние до изображения от объектива и фокусное расстояние объектива..

какова формула уравнения тонкой линзы?

Формула

для определения расстояния изображения

формула для определения расстояния до объекта

ключевые правила уравнения тонкой линзы

-вогнутая линза имеет отрицательное фокусное расстояние и отрицательное расстояние до изображения

-di положительно, если изображение реальное, и отрицательное, если изображение виртуальное

-выпуклая линза имеет положительное фокусное расстояние и либо положительное или отрицательное расстояние до изображения в зависимости от того, где находится объект

10 класс по физическим наукам — Средняя школа Александер Роуд

Размещено: 14 октября 2021 г.,

Привет всем, ученики классов 10 и 11, естественные науки Есть 8 видео о реакциях в водных растворах.Это тот раздел, который не учитывался в этом и в прошлом году. Жалко, потому что это раздел, где вы видите много реакций. Итак […]

Размещено: 21 сентября 2021 г.,

Привет всем Для тех, кто изолировал или потерял свой рабочий лист. Перейдите по ссылке на рабочий лист 10 Prac Ticker Tape 2021 для печати

Размещено: 21 сентября 2021 г.,

Hi All The Practical — это анализ данных на рабочем листе.Есть видео с объяснением теории и анализом тикерной ленты. В конце есть данные для анализа. У нас закончилось […]

Размещено: 20 сентября 2021 г.,

Пожалуйста, посмотрите следующее видео о таймере тикерной ленты и используйте значения в конце видео для собственных расчетов на практике:

Размещено: 11 сентября 2021 г.,

Размещено: 7 августа 2021 г.,

Физические и химические изменения Количественные аспекты химических изменений (стехиометрия — расчеты мольного отношения), векторов, движения и энергии (последний раздел на 2021 год)

Размещено: 5 июня 2021 г.,

Поперечный: Продольный:

Размещено: 3 июня 2021 г.,

Домашний урок 1: Делайте Think Tank 4, pg.84, Q 4; 6. Посмотрите видеоролик о металлических связках и заполните пустые места на слайдах первого урока. (Источник видео: https://www.youtube.com/watch?v=Bjf9gMDP47s&t=231s). Видео также будет содержать […]

Размещено: 13 марта 2021 г.,

Science Test 15/16 марта: Измерение (Глава 1) Материя и классификация (Глава 2) Кинетическая молекулярная теория и фазовые изменения (Глава 3) Вся работа, описанная в прошлых практических документах (для практики): февраль 2020 г .: февраль 2019 г .: […]

Размещено: 4 марта 2021 г.,

Пожалуйста, помните, что все объяснения должны быть написаны своими словами.Кривая нагрева воды (с пояснениями): Кипящая вода при более низкой температуре (от г-на Макьюэна): Кипящая вода при комнатной температуре (с YouTube): Причины испарения […]

Размещено: 25 февраля 2021 г.,

Phase Changes: (Видео взято с https://youtu.be/EwzkYTfHFbo) Состояния материи и броуновского движения: (Видео взято с https://youtu.be/UDj7BXA1CHU) Больше видео о броуновском движении можно найти по адресу: https : // youtu.be / 4m5JnJBq2AU https://youtu.be/gPMVaAnij88

Опубликовано: 26 октября, 2020

Дата экзамена: 24 ноября 2020 года Примечание: все учащиеся пишут одновременно в школе (домашние учащиеся должны посещать школу на всех экзаменах). См. Объем ниже:

Размещено: 8 октября 2020 г.,

Презентация PowerPoint: 6/7 октября Урок: 8/9 октября Урок: 9/12 октября Урок:

Опубликовано: 29 сентября, 2020

Опубликовано: 10 сентября 2020 г.,

Тест 10-го класса для получения оценок SBA (УЧАЩИЕСЯ, обучающиеся на дому, также должны посещать школу) — Даты: вторник, 29 сентября (синяя группа) и среда, 30 сентября (зеленая группа).Все учащиеся должны быть в школе или предъявить медицинскую справку. — Содержание: […]

Размещено: 31 августа 2020 г.,

Загрузите и распечатайте практический лист (см. Ниже), а затем посмотрите видео, где все объясняется — см. Отдельный пост на странице 10-го класса, ВИДЕО анализа тикерной ленты. Вы должны скопировать данные из последней части […]

Размещено: 27 августа 2020 г.,

Gr 10 Science Посмотрите видео с анализом тикерной ленты.Вы должны проанализировать данные в конце видео.

Размещено: 13 июля 2020 г.,

После работы по изоляции (полный набор заметок): Урок класса 1 дня (Векторы и скаляры): Урок класса 2 дня: Обсуждение домашнего урока 2 дня (например, 2): Обсуждение домашнего урока 2 дня (например, 3): Класс 3 дня [ …]

Опубликовано: 30 июня 2020 г.,

Заметки и упражнения для 15-го дня: Памятка для 15-го дня:

Опубликовано: 29 июня, 2020

День 14 Заметки и упражнения: Памятка за 14 день:

Опубликовано: 19 июня, 2020

День 13 Заметки и упражнения: Памятка за 13 день:

Опубликовано: 18 июня, 2020

День 12 Заметки и упражнения: Памятка за День 12:

Опубликовано: 17 июня, 2020

День 11 Заметки и упражнения: День 11 Памятка:

[PDF] Обзор экзамена № 3 для 10-го класса: PHYSICS

Скачать Обзор экзамена № 3: ФИЗИКА…

Science 20F: Обзор экзамена по физике

1 из 7

Обзор экзамена 10 класса № 3: ФИЗИКА Имя: ___________________

Дата: _____________________

*** Пожалуйста, не забывайте использовать значащие цифры во всех ваших ответах *** 1. Что означает изучение физики? 2. Какие две категории физики? 3. Алиса идет со скоростью 0,95 м / с в течение 2,0 часов. Сколько всего километров она прошла? ** проверьте единицы ** 4. Салли едет в школу на коньках на общую дистанцию ​​6,0 км. Ей нужно дважды снизить скорость, чтобы перейти улицу, но в целом поездка уходит на 0.80 часов. Какая средняя скорость Салли во время поездки? 5. Хосе едет на велосипеде из дома в школу. Он преодолевает 6,25 км за 0,550 часа. Какая у него средняя скорость поездки в м / с? 6. Что такое смещение? 7. Как связаны смещение и скорость? 8. В чем разница между скалярной и векторной величинами? 9. Что представляет собой наклон графика времени позиции? 10. В чем разница между скоростью и скоростью? 11. Человек проходит 4 м [W], затем 4 м [S], затем 4 м [E] и, наконец, 4 м [N].Что такое перемещение человека? Какое расстояние пройдено? 12. Эрика идет 4 метра на север, затем 2 метра на юг. Это заняло у нее в общей сложности 30 секунд. а. Какой у нее смещение? б. Какое расстояние пройдено? c. Какая у нее средняя скорость? d. Какая у нее средняя скорость? 13. Велосипедист стартует в позиции в 150 м к северу от города и через 15 минут заканчивается в позиции в 1100 м к югу от города. а. Какое перемещение велосипедиста? б. Какая средняя скорость велосипедиста в м / с? 14. Нарисуйте графики положение-время для следующих движений: a.Нулевая скорость b. Постоянная положительная скорость c. Постоянная отрицательная скорость d. Ускорение в положительном направлении e. Ускорение в отрицательном направлении f. Снижение скорости в положительном направлении g. Замедление в отрицательном направлении

Science 20F: Physics Exam Review

2 of 7

15. Используйте рисунок ниже, чтобы ответить на вопросы (не беспокойтесь о значащих цифрах):

Используйте диаграмму, чтобы определить расстояние и смещение лыжника: используйте [R] вправо и [L] влево для векторных величин и рассматривайте начальную точку A как

r

начало координат или «0».Рассчитайте смещение, используя: Маршрут

d (м)

т (с)

Скорость (м / с)

A — C

A — D

B — C

r

Δd = dfinal — dinitial . r Δd

(м) [] от A до B

r

t (с)

Скорость (м / с) []

Science 20F: Physics Exam Review

3 из 7

16. Примите во внимание график времени позиции ниже. Любые положительные позиции относятся к северу, а любые отрицательные — к югу.(Не беспокойтесь о значащих цифрах)

a. б. c. d. е. f. грамм. час я. j. k. л. м. п. о. п. q.

Каково положение человека на 40 секундах? Каково положение человека на 20 секундах? Какое расстояние от 0 до 10 секунд? Какое смещение от 0 до 10 секунд? Какое расстояние от 15 до 40 секунд? Какое смещение от 15 до 40 секунд? Какое расстояние от 0 до 30 секунд? Какое смещение от 0 до 30 секунд? Какая средняя скорость от 0 до 10 секунд? Какая средняя скорость от 0 до 10 секунд? Какая средняя скорость от 15 до 40 секунд? Какая средняя скорость от 15 до 40 секунд? Какая средняя скорость от 0 до 30 секунд? Какая средняя скорость от 0 до 30 секунд? В течение какого промежутка времени человек останавливается? В течение какого промежутка времени человек движется на север? В течение какого промежутка времени человек движется на север?

17.Для следующих графиков положения и времени определите, ускоряется ли объект в положительном или отрицательном направлении или замедляется в положительном или отрицательном направлении: a. б.

Science 20F: Physics Exam Review

4 из 7

18. Что происходит, когда линия пересекает ось X на графике скорость-время? 19. Что представляет собой наклон на графике скорости и времени? 20. Нарисуйте график скорости-времени, соответствующий следующим утверждениям: a. Нулевая скорость b. Постоянная положительная скорость c.Постоянная отрицательная скорость d. Ускорение в положительном направлении e. Ускорение в отрицательном направлении f. Снижение скорости в положительном направлении g. Замедление в отрицательном направлении 21. Рассмотрим график скорости-времени ниже, положительная скорость соответствует северу, а отрицательная скорость — югу.

а) Какая скорость при 1 с? б) Какая скорость при 7 с? в) Какое ускорение от 6-8 с? г) В какой момент объект имеет наибольшую скорость? д) В какой момент времени объект поворачивается? е) Какое смещение за первые 3 с? ж) Какое смещение от 6 до 9 с? з) Какое смещение от 0-6 с? i) Какое ускорение от 2 до 3 с? j) Какое ускорение от 8 до 9 с? k) В течение какого интервала (интервалов) объект находится в состоянии покоя? l) Где объект замедляется в отрицательном направлении? м) В течение какого промежутка времени объект движется на север?

Science 20F: Physics Exam Review

5 из 7

22.Что такое ускорение? 23. Какие единицы измерения ускорения? 24. В дорожных испытаниях Автомобиль A ускоряется из состояния покоя (0 м / с) до 42 м / с за 18 секунд. Автомобилю B требуется 11 секунд, чтобы выполнить тот же тест. Какое среднее ускорение каждой машины? 25. Велосипедист увеличивает скорость на 5,8 м / с за 5 секунд. Какое у нее ускорение? 26. Автомобиль ускоряется из состояния покоя до 13,9 м / с за 9,3 секунды. а. Какое среднее ускорение у машины? б. Используя ускорение из части A, сколько времени потребуется автомобилю, чтобы разогнаться с 11.От 1 м / с до 16,7 м / с? 27. Поезд ускоряется со скоростью 2 м / с2 в течение 7 с. Если его начальная скорость составляет 20 м / с, рассчитайте конечную скорость. 28. Американские горки ускоряются на спуске с постоянной скоростью 6,0 м / с2. Через 3,0 секунды он достигает подножия холма и движется со скоростью 22 м / с. Рассчитайте скорость американских горок на вершине холма. 29. Когда у автомобиля нулевое ускорение? 30. Каковы три закона Ньютона? 31. Какова взаимосвязь между скоростью и расстоянием, на которое пассажир отбрасывается во время аварии? 32.Водитель увеличивает скорость своего автомобиля с 30 до 90 км / ч. Затем он разбивается и вылетает из машины. Если бы он разбился на скорости 30 км / ч, его бы отбросило на 10 м. Как далеко был брошен на скорости 90 км / ч? 33. Используйте первый закон Ньютона, чтобы объяснить следующее: а. Почему неудержимый пассажир выбрасывается из автомобиля во время аварии? б. Почему вы страдаете от хлыстовой травмы после удара сзади? 34. Согласно второму закону Ньютона, какова связь между силой и массой? 35.Если вы удвоите силу, действующую на объект, и сохраните массу неизменной, что произойдет с его ускорением? 36. Как связаны ускорение и масса? 37. Если вы утроите массу объекта и сохраните силу постоянной, что произойдет с ускорением объекта? 38. Используйте второй закон Ньютона, чтобы объяснить следующее: а. Почему большому автомобилю требуется больше времени, чтобы разогнаться от остановки, чем маленькому автомобилю? б. Почему полной тележкой с продуктами управлять труднее, чем пустой? 39. Что такое единица силы?

Science 20F: Обзор экзамена по физике

6 из 7

40.Заполните следующую таблицу: Сила полезного действия (Н) Масса (кг) Ускорение (м / с2) 1 10 2 2 25 5 3 4 3 4 50 10 41. На тележку действует сила 25 Н, которая заставляет ее ускоряться на скорость 5 м / с2. Определите массу тележки. 42. Используйте третий закон Ньютона для объяснения следующих сценариев (включая изображения): а. Летящая птица b. Вождение автомобиля c. Скейтбординг 43. Что означает трение? 44. Что такое импульс? 45. Как масса связана с импульсом? 46. ​​Как скорость связана с импульсом? 47. В чем измеряется импульс? 48.Определите импульс для следующих элементов в таблице: Масса объекта (кг) Скорость (км / ч) Импульс (кг-км / ч) Автобус 8000 50 Футбол 0,5 40 Статуя 1650 0 49. Что такое импульс? 50. Как импульс соотносится с импульсом? 51. Опишите сценарии, которые соответствовали бы следующим утверждениям: a. Большая сила на короткое время b. Небольшая сила в течение длительного времени c. Большая сила в течение длительного времени d. Небольшая сила на короткое время 52. Рассчитайте разрывной путь для следующих скоростей в таблице ниже: Скорость (м / с) Сухое покрытие (м) Мокрый бетон (м) Снег и лед (м) 10 65 53.В чем разница между общим тормозным путем и тормозным путем? 54. Каким будет общий тормозной путь для автомобиля, который движется со скоростью 15 м / с по снегу и льду при времени реакции водителя 2 секунды? 55. Для чего потребуется больший тормозной путь: автомобиль A движется со скоростью 30 м / с по снегу и льду ИЛИ Автомобиль B движется со скоростью 25 м / с по мокрому асфальту?

Science 20F: Physics Exam Review

7 из 7

56. Что останавливает автомобиль при торможении? 57. Какие меры предосторожности были приняты, чтобы уменьшить количество травм при столкновении с автомобилем?

Формулы и константы Коэфф. Поверхности дороги.трения (k)

1 км = 1000 м

Сухое покрытие 0,06

Мокрый бетон 0,10

1h = 3600 с

I = Ft F = ma

P = mv

a =

a =

=

d = kv2

=

TSD = kv2 + vt

Snow + Ice 0,15

2018-СЕМЕСТР 1 -ФИЗИКА 1 ТЕСТ 1 & _MEMO — ВУТ

Комментарии

  • Пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии.

Текст для превью

ВААЛ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ФАКУЛЬТЕТ ПРИКЛАДНЫХ И КОМПЬЮТЕРНЫХ НАУК ОТДЕЛЕНИЕ ФИЗИКИ НЕРАЗРУШАЮЩИЕ ИСПЫТАНИЯ ТЕМА КОД : ФИЗИКА 1 ТЕСТ1 : APHYS1A ДАТА : 02 МАРТА 2018 ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ : 90 МИНУТ ЭКЗАМЕН МОДЕРАТОР : Мистер.F.P. НЕМАЛИЛИ : Мисс П. МОКОЕНА МЕТКИ: ВСЕГО МАРКИРОВКИ ПОЛНЫЕ МАРКИ : 54 : 50 ИНСТРУКЦИЯ: 1. 2. 3. 4. Отвечаю на все вопросы. На вопрос можно ответить в любом порядке, но подразделы должны храниться вместе. Можно использовать непрограммируемые калькуляторы. При проведении расчетов дайте окончательный ответ хотя бы с двумя десятичными знаками. Этот вопросный лист состоит из 5-ти машинописных страниц, включая лицевую. страница. НЕ ПОВОРАЧИВАЙТЕ ЭТУ СТРАНИЦУ ДО РАЗРЕШЕНИЯ. ФИЗИКА 1 APHYS1A ТЕСТ 1 — МАРТ 2018 ВОПРОС 1: МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР [2 x 6 = 12] Запишите правильный ответ на каждый из следующих вопросов в своей книге ответов.(Пример 1.1. A) 1.1. На рисунке показан путь части луча света, проходящего через три разных материала. n1 n2 n3 Какой можно сделать вывод о показателях преломления этих трех материалов? А. Б. С. Д. Э. n2 n1 n1 n3 n1 & amp; amp; lt; & amp; amp; lt; & amp; amp; lt; & amp; amp; lt; & amp; gt; n1 n2 n3 n1 n2 & amp; amp; lt; & amp; amp; lt; & amp; amp; lt; & amp; amp; lt; & amp; gt; n3. n3. n2. n2. n3. 1.2. Когда объект помещается на 10 см перед зеркалом, его изображение формируется в 15 см позади зеркала, если увеличение зеркала — 1.50. Что из следующего верно? А. Б. С. Д. Э. Тип зеркала Выпуклый Вогнутый Выпуклый Вогнутый Вогнутый Свойства изображения Больше, вертикальнее и виртуальнее Больше, вертикальнее и виртуальнее Больше, прямее и реальное Меньший, перевернутый и настоящий Меньший, вертикальный и виртуальный 1.3. На струне устанавливается поперечная периодическая волна. Волна описывается выражением y = 0,005 sin (2πft — 20,25x) где y в метрах, а x и t в метрах и секундах соответственно. Если волна распространяется с скорость 200 см / с, какова его частота? А.Б. С. Д. Э. 1,00 Гц 6,45 Гц 31,9 Гц 63,7 Гц 636,62 Гц 1.4. Труба, открытая одним концом и закрытая другим концом, вибрирует на третьем обертоне с частотой 140 Гц. Рассчитать основную частоту волны в трубе? А. Б. С. Д. Э. 23 Гц 35 Гц 20 Гц 47 Гц 70 Гц 2 ФИЗИКА 1 APHYS1A ТЕСТ 1 — МАРТ 2018 2,4 Согласно постановлениям правительства ЮАР, максимальный уровень интенсивности звука в на рабочем месте 90,0 дБ. На одном заводе 32 идентичных станка производят звук с уровнем интенсивности звука 92.0 дБ. Покажите расчетным путем, сколько машин необходимо снять, чтобы завод начал работу. соблюдение правил? [4] 2,5 Гитарная струна имеет линейную плотность 8,30 x 10–4 г / мм и длину 660 мм. Напряжение в длина струны 52,0 Н. Когда первая частота обертона струны звучит с помощью камертона 381,0 Гц, какая частота биений слышна? [4] 2,6 Неполяризованный свет средней интенсивности попадает в поляризатор с вертикальной осью пропускания. В прошедший свет затем попадает во второй поляризатор.Свет, выходящий из второго поляризатора, оказывается быть 5% неполяризованной средней интенсивности. Какой угол ориентации второго поляризатора относительный? к первому? [3] ВОПРОС 3: [22] 3.1. Определите полное внутреннее отражение [2] 3.2. Два динамика A и B находятся на расстоянии L друг от друга по оси x и обращены друг к другу, и они излучают идентичные синусоидальные звуковые волны 115 Гц, которые точно не совпадают по фазе. Тобека идет по линии между динамиками. Во время прогулки она обнаруживает, что движется через шумные и тихие места.Когда Тобека стоит на 23,5 м ближе к говорящему А, она стоит в тихом месте. Рассчитайте минимальное расстояние L между динамиками? Предположим, что скорость звука в воздухе составляет 345 м / с. [4] 3.3 Когда ртутный свет (= 436 нм) используется в эксперименте с двойной щелью, яркая полоса второго порядка под углом 3,0 х 10-4рад. Когда этот свет заменяется источником света неизвестной длины волны, На том же месте появляется темная кайма второго порядка. Рассчитать длину волны второго света? [4] 3.4. Когда дифракционная решетка используется со светом с длиной волны 621 нм, максимум пятого порядка равен формируется под углом 32,0 градуса. Сколько линий на миллиметр у этой решетки? [4] 3.6. Женщина 140 см стоит перед зеркалом и замечает, что ее вертикальное 35-сантиметровое изображение формируется в 5 см. за зеркалом. Проведя необходимые расчеты, определите, какое зеркало используется? [4] 3.5. Когда свет распространяется от натриево-кальциевого стекла (n = 1,518) на стекло Pyrex, критический угол для этого положение оказалось 76 градусов.Определите скорость света при движении света в стекле Pyrex. [4] ____________________________________ КОНЕЦ ___________________________________ 4 ФИЗИКА 1 ТЕСТ 1 — МАРТ 2018 APHYS1A ИНФОРМАЦИЯ И ФОРМУЛЬНЫЙ ЛИСТ ПОСТОЯННЫЙ: Интенсивность обращения Скорость света в воздухе Показатель преломления в воздухе Скорость звука в воздухе : : : : Io = 1,0 x 10-12 Вт / м2 c = 3,0 x 108 м / с п = 1,00 v = 343 м / с Конверсия: : 360 град = 2πрад 2x   y  грех  2ft      v  v  f n  n ; п  1,2,3, …  2L    10дБлог  v  f n  n ; n  1,3,5 ,…  4L  п д’д (2) n1 Длина пути  n F м / л v  f я я о 1 1 1   ж делать ди d час м я  я делать хо f 1R 2 d 5 1  грех   (м ) 2 дн. грех   м  d грех   1,22 1 Количество линий на единицу длины  D n c v ФИЗИКА 1 ВОПРОС 3 3.1. ТЕСТ 1 — МАРТ 2018 APHYS1A [21] Полное внутреннее отражение: когда свет перемещается от оптически более плотной среды к оптической менее плотной. среды, а угол падения больше критического, свет отражается обратно в Средняя.[2] 3.2. Если P1 = 23,5 м, то P2 = L — 23,5, Следовательно, Path = (L  23,5)  23,5 = L 47. [4] v 345   3m и n = 0 ж 115 Путь = n  L  47  0  3  L  47 м 3.3. Sin  м  d d m  Sin  2 436  10 9 м  2.90  10 3 м Sin0.0172    1 dSin 2,90  10 3 Sin0,0172   Sin   м        3,48  10 7 м  348 нм 1 1 2 д    m   2   2 2   [4] 3.4.    621  10 9    5,86 6 м  5,86  10 3 мм  5 d Sin Грех 32   1 1  Количество линий / см    170.65 линий / мм  171 линий / мм d 5,86  10 3 мм Sin  м d m [4] 3.5. Sin  номер  nr  ni Sin  1,518 Sin76  1,473 ni c в 3,0  10 8 n v   2,04  10 8 м / с v п 1,473 [3] 3.6. м Привет d час 140   i  d 0  d i  o   (5)   20см h0 d0 Привет 35 год д д 1 1 1 20   5    f  o i   6.67cm  0.067, выпуклое зеркало f d 0 d1 делать  ди 20  5 7 [4]

Как пройти тест по физике

Стратегии, которые помогут пройти тест по физике

Рецепт сдачи теста по физике? Совместите надлежащую подготовку на уроке физики с правильными стратегиями обучения в дни, предшествующие экзамену, и завершите его эффективными методами сдачи тестов.

Шаги, которые нужно выполнять на протяжении всего курса физики

Самое важное, что нужно делать на протяжении всего курса физики, — быть в курсе изучаемого материала. Поскольку физика накапливается, если вы отстаете на одном или двух уроках, вам будет сложно наверстать упущенное. Чтобы обеспечить успешную сдачу тестов в этом курсе, вам также следует:

  • Делать подробные записи во время каждого урока или лекции, а затем просматривать их вскоре после этого.
  • Делайте заметки, читая задания из учебников.
  • Регулярно объединяйте заметки в классе и учебнике, чтобы при подготовке к экзамену у вас был один полный набор заметок для работы.
  • Изучайте то, что вы изучаете каждый день. Даже если вы уделяете совсем немного времени, ежедневный обзор поможет вам усвоить и усвоить концепции.
  • Не пытайтесь запоминать. Вместо этого сосредоточьтесь на и понимании .
  • Создайте учебную группу с одноклассниками и регулярно собирайтесь, чтобы не отставать от уроков и помогать друг другу осваивать концепции.
  • Убедитесь, что вы максимально используете свое время, используя эффективные стратегии обучения. Если учеба не является вашей сильной стороной, ознакомьтесь с этим коротким уроком о том, как улучшить свои навыки обучения.
  • Если у вас возникли трудности с определенными концепциями, главами учебников или домашними заданиями, попробуйте онлайн-курс, который поможет вам подойти к предмету с другой точки зрения и учиться в своем собственном темпе. См., Например, эти справочные материалы по физике Study.com и обзорные курсы для учащихся разного уровня обучения:

Советы по обучению в дни, предшествующие экзамену

Когда вы начинаете думать о подготовке к экзамену, сначала уделите себе достаточно времени.Рецепт успеха — это , а не ! Создание учебного пособия — полезный способ спланировать и распланировать свое время. Если вам нужна помощь, посмотрите этот короткий видеоурок на Study.com «Как сделать учебное пособие». Другие важные шаги перед тестированием:

  • Определите, что будет охвачено вашим тестом. Если старые экзамены доступны для просмотра, это полезный ресурс. Если нет, просмотрите свои заметки, задания и задания по чтению, чтобы определить, на что обращает внимание ваш преподаватель, поскольку эти темы, вероятно, будут в центре вашего экзамена.
  • По мере того, как вы изучаете и анализируете то, что вы узнали, составляйте свои собственные тесты и проходите их без помощи заметок.
  • Работайте вместе со своей учебной группой, чтобы обсудить материал и получить помощь в любых проблемных областях.
  • Береги себя! Высыпайтесь и выбирайте воду и здоровые закуски вместо кофеина и нездоровой пищи. Если вы ошеломлены или нервничаете, посмотрите этот короткий урок, в котором рассказывается о стратегиях борьбы со стрессом.

Советы для тестового дня

Когда вы садитесь на экзамен по физике отдохнув и подготовившись (после выполнения всех советов выше!), будьте уверены, , зная, что вы много работали, чтобы подготовиться к его сдаче.Вам просто нужно убедиться, что во время теста вы:

  • Имейте необходимые материалы (калькуляторы, карандаши или ручки)
  • Внимательно прочтите каждый вопрос и убедитесь, что вы его понимаете. Хорошая стратегия — определить и отметить, какие данные предоставляются, а какие неизвестные вам необходимо определить, прежде чем вы начнете работать над правильным ответом.
  • Управляйте своим временем с умом. Не тратьте слишком много времени на один вопрос, чтобы быть уверенным и ответить на все вопросы на экзамене.

GRE: предметный тест по физике (для испытуемых)

Обзор

  • Тест состоит примерно из 100 вопросов с пятью вариантами ответов, некоторые из которых сгруппированы в наборы и основаны на таких материалах, как диаграммы, графики, экспериментальные данные и описания физических ситуаций.
  • Цель теста — определить степень понимания испытуемыми основных принципов и их способности применять эти принципы при решении задач.
  • На большинство тестовых вопросов можно ответить, освоив первые три года обучения физике на бакалавриате.
  • В тесте преимущественно используется международная система единиц (СИ). Таблица с информацией, представляющей различные физические константы и несколько коэффициентов пересчета единиц СИ, представлена ​​в тестовой тетради.
  • Приблизительный процент результатов теста по основным темам содержания был установлен экзаменационной комиссией на основе результатов общенационального исследования учебных программ по физике.Проценты отражают определение комитетом относительного акцента, уделяемого каждой теме в типичной программе бакалавриата. Эти проценты приведены ниже вместе с основными подтемами, включенными в каждую категорию контента. В каждой категории подтемы перечислены примерно в порядке убывания важности для включения в тест.
  • Почти все вопросы теста будут относиться к материалам этого списка; тем не менее, время от времени могут возникать вопросы по другим темам, не перечисленным здесь явно.
  • Тест по физике, проводимый с апреля 2021 года, дает три дополнительных балла в дополнение к общему баллу: (1) классическая механика, (2) электромагнетизм и (3) квантовая механика и атомная физика. Вопросы, на которых основываются промежуточные оценки, распределяются по всему тесту; они не откладываются и не помечаются отдельно, хотя несколько вопросов из одной области содержания могут появляться последовательно.

Характеристики содержимого

  1. КЛАССИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА — 20%
    (например, кинематика, законы Ньютона, работа и энергия, колебательное движение, вращательное движение вокруг фиксированной оси, динамика систем частиц, центральные силы и небесная механика, трехмерная динамика частиц, лагранжиан и Гамильтонов формализм, неинерциальные системы отсчета, элементарные вопросы гидродинамики)
  2. ЭЛЕКТРОМАГНИТИЗМ — 18%
    (например, электростатика, токи и цепи постоянного тока, магнитные поля в свободном пространстве, сила Лоренца, индукция, уравнения Максвелла и их приложения, электромагнитные волны, цепи переменного тока, магнитные и электрические поля в веществе)
  3. ОПТИКА И ВОЛНОВЫЕ ЯВЛЕНИЯ — 9%
    (такие как волновые свойства, суперпозиция, интерференция, дифракция, геометрическая оптика, поляризация, эффект Доплера)
  4. ТЕРМОДИНАМИКА И СТАТИСТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА — 10%
    (например, законы термодинамики, термодинамические процессы, уравнения состояния, идеальные газы, кинетическая теория, ансамбли, статистические концепции и расчет термодинамических величин, тепловое расширение и теплопередача)
  5. КВАНТОВАЯ МЕХАНИКА — 12%
    (такие как фундаментальные концепции, решения уравнения Шредингера (включая квадратные ямы, гармонические осцилляторы и водородные атомы), спин, угловой момент, симметрия волновой функции, элементарная теория возмущений)
  6. АТОМНАЯ ФИЗИКА — 10%
    (такие как свойства электронов, модель Бора, квантование энергии, атомная структура, атомные спектры, правила отбора, излучение черного тела, рентгеновские лучи, атомы в электрическом и магнитном полях)
  7. СПЕЦИАЛЬНАЯ ОТНОСИТЕЛЬНОСТЬ — 6%
    (например, вводные понятия, замедление времени, сокращение длины, одновременность, энергия и импульс, четыре вектора и преобразование Лоренца, сложение скоростей)
  8. ЛАБОРАТОРНЫЕ МЕТОДЫ — 6%
    (такие как анализ данных и ошибок, электроника, приборы, обнаружение излучения, статистика подсчета, взаимодействие заряженных частиц с веществом, лазеры и оптические интерферометры, анализ размеров, фундаментальные приложения вероятности и статистики)
  9. СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЕ ТЕМЫ — 9%
    Ядерная физика и физика элементарных частиц (e.g., ядерные свойства, радиоактивный распад, деление и синтез, реакции, фундаментальные свойства элементарных частиц), конденсированное вещество (например, кристаллическая структура, дифракция рентгеновских лучей, тепловые свойства, электронная теория металлов, полупроводники, сверхпроводники), разное ( например, астрофизика, математические методы, компьютерные приложения)

Сдающие тест должны быть знакомы с некоторыми математическими методами и их приложениями в физике. Такие математические методы включают одномерное и многомерное исчисление, системы координат (прямоугольные, цилиндрические и сферические), векторную алгебру и векторные дифференциальные операторы, ряды Фурье, уравнения в частных производных, краевые задачи, матрицы и определители, а также функции комплексных переменных.Эти методы могут появляться в тесте в контексте различных категорий контента, а также в качестве случайных вопросов, касающихся только математики в указанной выше категории специализированных тем.

Загрузить Практическое пособие

Вернуться к содержанию теста

Старшая средняя школа | Физика

Тесты делают обучение увлекательным! Нет более быстрого способа изучить физику в старших классах средней школы — 11 и 12 классы

Поднимите руки всем, кто любит физику.Физика — такая обширная и загадочная тема, что мы считаем, что есть чем удивить и порадовать практически всех.

Чтобы помочь вам сдать тесты и экзамены, мы изучили ключевые элементы физики, такие как электричество, энергия, силы, свет, излучение и волны. Затем мы вставили их в ускоритель частиц, покрутили несколько кнопок и превратили их в простые викторины.

Если вы будете играть в эти викторины до тех пор, пока не получите наивысшие оценки, вы сразу же получите отметки A!

Хотите попробовать более дурацкую сторону физики? Мы думали, что вы это сделаете.

Электрическая сила примерно в миллиардов миллиардов миллиардов миллиардов в раза сильнее гравитации. Если бы вы стояли на расстоянии вытянутой руки от кого-то и у каждого из вас было бы на на один процент на электронов больше, чем протонов, силы отталкивания было бы достаточно, чтобы поднять вес, равный весу всей Земли!

Согласно космологии Большого взрыва, Вселенная постоянно расширяется. Одна идея предполагает, что это расширение должно не только замедлиться, но и повернуть вспять и вызвать Большое сжатие.Похоже на вкусную плитку шоколада, не так ли? Если есть цикл «взрыв, расширение, сжатие, коллапс, взрыв», возможно, Вселенная разыгрывается так же, как и всегда. Это означает, что вы могли родиться, ходить в школу, читать это введение, играть в викторины, жениться, иметь семью, умереть, а затем сделать это снова и снова. И снова. И даже не подозревал об этом. Жуткий, а?

Скорость света непостоянна. Вы можете поверить, что скорость света составляет примерно 671 миллион миль в час, что по законам физики является самым быстрым из возможных.Даже ТАРДИС не может ехать так быстро! Однако эта цифра в 671 миллион миль в час относится только к скорости света в вакууме.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *