Гдз географія 7 клас гільберг – ГДЗ Географія 7 клас. Підручник Гільберг Т.Г., Паламарчук Л.Б. 2015 » Rule.School

ГДЗ Географія 7 клас. Підручник Гільберг Т.Г., Паламарчук Л.Б. 2015 » Сторінка 7 » Rule.School

§ 6. Тектонічні структури

Пригадайте:

1. Що таке земна кора?

Земна кора — зовнішній шар земної кулі, одна зі структурних оболонок планети.

2. З яких шарів складається земна кора?

Літосфера

Земна кора

Верхня мантія Землі

Мантія

Астеносфера

Зовнішнє ядро

Внутрішнє ядро

3. Що таке літосферні плити?

Літосферні плити — великі жорсткі блоки літосфери Землі, відокремлені одна від одної тектонічними розривами.

4. Яким ви уявляєте дно Світового океану?

Подібним на поверхню Землі.

Запитання та завдання

1. Поясніть будову платформи.

Під час руху давніх літосферних плит сталися зіткнення, виникали складчасті

гори на суходолі, океанічна кора при цьому перетворювалася на континентальну з гранітним шаром.

Земна кора материків складається з трьох шарів — осадового, гранітного й базальтового.

2. Які райони земної кори називають сейсмічними поясами Землі та поясами складчастості?

Сейсмічні пояси Землі. Прикордонні зони між літосферними плитами називають сейсмічними поясами Землі. Найбільший із них має назву Тихоокеанське вогняне кільце. Це найбільш рухливі райони планети. Тут зосереджена велика кількість

діючих вулканів.

Сейсмічні зони простягнулися на тисячі кілометрів і збігаються з районами глибинних розломів на суходолі, а в океані — із серединно-океанічними хребтами глибоководних жолобів.

3. Зробіть припущення, які зміни в рельєфі Землі можуть статися в майбутньому.

Старі та молоді платформи знаходяться далеко від меж сучасних літосферних плит. Тому це стійкі, спокійні ділянки земної кори, без землетрусів і виверження вулканів. На межі зіткнення літосферних плит утворюються гори:

складчасті й брилові — у районах кайнозойської складчастості,

брилові — у всіх районах давніх поясів складчастості.

4. Де, на вашу думку, у далекому майбутньому на Землі можуть утворитися нові океани? Нові материки?

У океанах, оскільки там велика кількість вулканів.

Працюємо з картою та атласом

• Складіть характеристику карти шкільного атласу «Будова земної кори»

за планом.

• Яку інформацію можна отримати під час роботи з цією картою?

• Установіть, де розміщені найдовші хребти на дні океану, найбільші зони острівних дуг, найбільші платформи, глибоководні жолоби.

Практична робота 1

Аналіз тектонічної та фізичної карт світу: виявлення зв’язків між тектонічною будовою та формами рельєфу

1. Порівняйте фізичну й тектонічну карти та встановіть, які великі форми рельєфу відповідають платформам і їх частинам — плитам і щитам.

2. Порівняйте тектонічну й фізичну карти світу. Складіть і запишіть

у зошиті таблицю, вивчаючи й аналізуючи карти.

Євразія

Географічна територія східна півкуля.

Тектонічна структура:

Щити докембрійських платформ (виступи кристалічного фундаменту ма поверхню)

Чохли (плити) докембрійських платформ

Області байкальсько« складчастості

Області каледоиської складчастості

Області герцииськог складчастості

Чохли (плити) палеозойських платформ

Області мезозойської складчастості

Чохли (плити) мезозойських платформ

Області кайнозойської складчастості

Форми рельєфу гори, рівнини.

3. Зробіть висновок про встановлену залежність (яка форма рельєфу відповідає певній тектонічній структурі).

Північна Америка

Географічна територія західна півкуля, північна півкуля.

Тектонічна структура:

Щити докембрійських платформ (виступи кристалічного фундаменту на поверхню)

Чохли (плити) докембрійських платформ

Області байкальської складчастості

Області каледонськот складчастості

Області т ординської складчастості

Чохли (плити) палеозойських платформ

Області мезозойської складчастості

Області кайнозойської складчастості

Області з корою океанічного типу, піднятою над рівнем моря

Форми рельєфу гори, рівнини, низовини.

rule.school

ГДЗ Географія 7 клас. Підручник Гільберг Т.Г., Паламарчук Л.Б. 2015 » Сторінка 38 » Rule.School

§ 37. Зміни природи материка людиною

Пригадайте:

1. Як людина впливає на природу? Наведіть приклади.

Природа Північної Америки значно змінилася під упливом діяльності людини. Особливо це помітно в південних густозаселених районах, де розміщені великі міста, заводи та фабрики.

2. Що таке національні парки?

Національний природний парк — категорія природно-заповідного фонду у світі, територія, що охороняється від більшості типів людської діяльності та забруднення.

З. якою метою їх створюють?

Для охорони природи.

Запитання та завдання

1. Які території Північної Америки зазнали найбільших змін унаслідок господарської діяльності людини?

Значних змін зазнали ґрунти, рослинність і тваринний світ. Під плантації тропічних культур вирубані великі площі вологих вічнозелених лісів, зменшилася площа лісів помірного поясу. Вирубування лісів призводить не тільки до знищення цінних порід дерев, а й до зникнення багатьох видів рослин і тварин.

2. Знайдіть у тексті перелік об’єктів Світової спадщини ЮНЕСКО Північної Америки. Заповніть таблицю в робочому зошиті, використовуючи різноманітні джерела інформації.

3. Які ви знаєте об’єкти Світової природної спадщини ЮНЕСКО в Україні?

Київський Софійський собор, Києво-Печерська лавра, Церква Спаса на Берестові, Пункт геодезичної дуги Струве «Фельштин», Церква Святого Духа.

4. Назвіть відомі вам національні парки Північної Америки.

Грейт-Смокі-Маунтінс, Гранд-Каньйон, Йосеміті, Єллоустонський національний парк

З якою метою їх створюють?

Охороняється від більшості типів людської діяльності та забруднення. Створюється з метою повернення деяких територій якомога близько до їх оригінального стану, для збереження рідкісних видів.

Працюємо з картою та атласом

Нанесіть на контурну карту вищезазначені об’єкти Світової природної спадщини ЮНЕСКО Північної Америки. Підготуйте презентацію або розповідь про один із них. Здійсніть віртуальну екскурсію разом з однокласниками.

Сторінка дослідника

Дослідіть, у якій частині материка найбільше розміщено природоохоронних територій. Поясніть, із чим це пов’язано.

Найбільше природоохоронних територій знаходиться на заході материка.

Дослідження

Розробка та обґрунтування маршруту, що проходить через об’єкти Північної Америки, які занесені до списку Світової природної спадщини ЮНЕСКО

• Розробіть разом із членами родини маршрут подорожі найцікавішими природними об’єктами Північної Америки, які занесені до списку Світової природної спадщини ЮНЕСКО.

• Обґрунтуйте мету подорожі. Визначте початкову й кінцеву точки маршруту, а також не менше п’яти цікавих об’єктів. Це можуть бути водоспади, річки, вулкани, національні парки. Визначте географічні координати місць зупинки, напрямок і відстань від пункту до пункту.

• Нанесіть результати роботи на контурну карту. Позначте умовними знаками об’єкти, які плануєте відвідати.

• Дайте короткий опис природних об’єктів, що зазначені в маршруті. Поясніть відмінності в характері освоєння території. Оформіть результати роботи як довідку, плакат, презентацію, альбом, фотогалерею тощо.

rule.school

ГДЗ Географія 7 клас. Підручник Гільберг Т.Г., Паламарчук Л.Б. 2015 » Сторінка 18 » Rule.School

§ 17. Стихійні явища природи. Екологічні проблеми. Об’єкти Світової природної спадщини

Пригадайте:

Що таке екологічна проблема?

Екологічна проблема — це зміна природного середовища в результаті антропогенних дій.

Які, на вашу думку, чинники зумовлюють появу екологічних проблем?

Забудова, фабрики, вирубування лісів.

Запитання та завдання

1. Які стихійні явища виникають на теренах Африки?

Це надзвичайні природні явища, що діють із великою руйнівною силою, завдають значної шкоди району, у якому відбуваються, порушують нормальну життєдіяльність населення, знищують матеріальні цінності.

При пануванні тропічного пустельного клімату на великих просторах Африки настає засуха.

2. Яка діяльність людини завдає найбільшої шкоди природі?

Це складні ситуації, які виникають у зв’язкуз втручанням людини в природні процеси й призводять до порушення рівноваги природних комплексів. Однією з великих екологічних проблем Африки є поступове збільшення території пустель.

3. Чому рослинність і тваринний світ Африки потребують охорони?

Великою екологічною проблемою Африки є знищення вологих і перемінно-вологих лісів.Підпалений ліс вигорає, а попелом удобрюють землю. Через кілька років

ґрунти на цій ділянці виснажуються й потрібно очищувати від лісу все нові

й нові площі. У результаті цього від первинних площ африканського лісу

залишилася лише половина. А тим часом вологі вічнозелені екваторіальні

ліси є, за образним виразом, «легенями нашої планети».

Інша серйозна проблема — зменшення кількості диких тварин саван. У результаті активного освоєння людиною природних територій, розорювання, розведення домашньої худоби витісняються дикі тварини.

4. З якою метою створюються заповідники й національні парки?

Нині людство розуміє необхідність охорони природи на Землі. З цією метою влаштовують природоохоронні території — заповідники й національні парки. У них

охороняються рослини, тварини, гірські породи тощо і ведеться дослідницька робота.

Створення заповідників і національних парків сприяє збереженню рідкісних рослин, унікального тваринного світу й окремих природних комплексів Африки. Завдяки охоронним заходам кількість багатьох видів тварин, що перебували на межі зникнення, відновлена.

5. Дослідіть зміни природи материка Африка, користуючись джерелами

географічної інформації.

Люди висаджують фінікові пальми, акацію, вічнозелений австралійський евкаліпт. Існує декілька проектів забезпечення Сахари водою.

Зверніть увагу на: розширення меж африканських пустель, зменшен­

ня площ вологих екваторіальних лісів, знищення диких тварин саван;

розширення площ кар’єрів у районах добування корисних копалин.

Дізнайтеся, які заходи проводяться в країнах Африки для збереження

природи.

Створення заповідників і національних парків сприяє збереженню рідкісних рослин, унікального тваринного світу й окремих природних комплексів Африки. Завдяки охоронним заходам кількість багатьох видів тварин, що перебували на межі зникнення, відновлена. Найбільша у світі різноманітність видів тварин робить Африку справжнім раєм

для екотуристів.

Запропонуйте свої шляхи розв’язання деяких із цих проблем.

Закони які забороняють знищення, псування природи, а також полювання заради наживи.

6. Підготуйте повідомлення про один з найвідоміших об’єктів Африки,

який віднесено до Світової природної спадщини ЮНЕСКО.

Національний парк Кіліманджаро — національний парк Танзанії, розташований на півночі країни. На території парку знаходиться найвища вершина Африки — Кіліманджаро.

Ще в уряд прийняв рішення про охорону гірського масиву. У той час був створений мисливський резерват, який в 1921 році змінив статус і став лісовим резерватом. У 1973 році уряд Танзанії оголосив про створення національного парку на горі вище рівня зростання дерев (2700 метрів). У 1987 році парк був включений до списку об’єктів Світової спадщини ЮНЕСКО в Танзанії.

Працюємо з картою та атласом

Знайдіть на карті Африки заповідні території та вкажіть, у яких природних зонах вони розміщені. Назвіть найбільші з них і нанесіть на контурну карту.

rule.school

ГДЗ Географія 7 клас. Підручник Гільберг Т.Г., Паламарчук Л.Б. 2015 » Сторінка 54 » Rule.School

§ 53. Найбільші держави Європи й Азії. Зв’язки України з країнами Європи й Азії

Пригадайте:

Назвіть найбільші держави Європи й Азії за площею й кількістю населення. Покажіть їх на карті.

Найбільші держави Європи за площею

Найбільші держави Європи за кількістю населення

Найбільші держави Азії за площею

Найбільші держави Азії за кількістю населення

Запитання та завдання

1. Опишіть клімат країн Південної Європи, використовуючи карти атласу. Як кліматичні умови впливають на зайнятість населення?

Країни розташовані на великих півостровах, що омиваються Середземним морем. Найбільші держави: Іспанія, Італія, Португалія та Греція. У природі, населенні й господарстві цих країн багато спільного.

Найрозвиненіша з них Італія (столиця — місто Рим). Вона порівняно бідна на корисні копалини, але тут створено сучасне господарство. У країні випускають різноманітні машини, хімічні продукти, будують сучасні судна. Добре розвинене й сільське господарство: вирощують пшеницю, рис, овочі та фрукти. Цю країну ще називають головним садом Європи. Давні пам’ятки культури й прекрасні курорти приваблюють туристів.

2. На яких островах розміщена Велика Британія? Опишіть природу цієї країни.

Велика Британія розташована на Британських островах.

За всіма компонентами природи північна частина Британських о-вів схожа з Фенноскандії, південна з Герцинской Європою. Однак острівний характер країни визначає єдність і багато своєрідні риси її природи.

На островах, що у зоні широколистяних лісів, багато безлісих територій як антропогенного походження, так і природних. Для деревної рослинності несприятливі висока вологість і сильні вітру, характерні для погодних умов островів, особливо на західних навітряних схилах. Широко поширені вересові пустки і заболочені території.

Природа Британських островів в дуже сильному ступені змінена людиною, головним чином у процесі промислового виробництва і міського будівництва. Велика тут і частка сільськогосподарських земель, в основному обслуговують тваринництво.

3. Назвіть особливості природи Японії, користуючись текстом і картами. Як упливає на неї географічне положення?

Місцевий природний ландшафт відрізняється значною різноманітністю. На його формування вплинуло розташування Японії на великому архіпелазі з безліччю стратовулканів. 10% світової вулканічної активності і до півтора тисяч землетрусів на рік в 4-6 балів – все це місцеві реалії. А коливання грунту з меншою магнітудою в різних регіонах і зовсім щоденне явище: населення на періодичні здригування будівель навіть не реагує.

Флора Японських островів відрізняється не меншою строкатістю. На півночі ростуть дерева хвойних порід. У центрі і півдні є, відповідно, змішані та субтропічні ліси. Всього в країні понад 2700 видів різних рослин, з яких 168 – тільки дерев. Найвідоміше дерево Японії – це, звичайно, сакура. Лісовими масивами, а також чагарниковими зонами і гірськими вершинами зайнято дві третини території архіпелагу. Тут часті зсуви і тайфуни, не кажучи про землетруси, що зробило ці території непридатними ні для проживання, ні для сільськогосподарської та промислової діяльності. Фауна Японії представлена бурим ведмедем, горностаєм, соболем, ласкою – вони зустрічаються на острові Хоккайдо.

Погода — дуже популярна, невичерпна тема для розмов протягом усього року, особливо дощ, прихід якого в більшості випадків непередбачуваний.

Найбільші озера і ріки Японії, де зустрічаються сом, короп, мінога, вугор, розташовані на великих островах. Із-за особливостей місцевого ландшафту русла річок не дуже протяжні, ледь перевищують 200 км.

Сторінка дослідника

Складіть характеристику Індії, користуючись різноманітними джерелами інформації. Який існує взаємозв’язок між її природою й зайнятістю населення?

Населення. За чисельністю населення Індія — друга країна світу після Китаю (936,54 млн. осіб). Воно щорічно зростає на 17—18 млн. Швидкий ріст населення створює додаткові труднощі для економіки. Тому уряд Індії здійснює великомасштабну програму щодо скорочення народжуваності.

Природні умови та ресурси. Більша частина Індії (3/4) — рівнини і плоскогір’я. На півострові Індостан знаходиться плато Декан. На північному заході, півночі й північному сході лежить Індо-Ганзька рівнина. На крайній півночі й північному сході здіймаються найвищі у світі гірські системи Каракорум і Гімалаї.

Клімат Індії на більшій частині її території субекваторіальний, мусонний. Лише на півночі й північному заході панує тропічний клімат. У вологий період випадає до 80% всіх опадів. На навітряних схилах Гімалаїв випадає 5000—6000 мм. опадів на рік, а на північному заході — менш як 100 мм. У центрі півострова Індостан щорічно випадає 300—500 мм. опадів. У січні середні температури коливаються від +15 °С на півночі до +27 °С на півдні. У липні температури по всій території країни близько +30 °С.

Найбільші річки Індії — Ганг, Інд і Брахмапутра беруть початок у високих горах і мають змішане — снігово-льодовикове й дощове живлення. Річки плато Декан живляться за рахунок мусонних дощів. Великих озер у країні немає.

Досить багатий тваринний світ. Серед ссавців вирізняються мавпи (макаки, гібони), олені, антилопи, бики, індійські слони, тигри, гімалайські ведмеді, пантери, носороги. Майже повністю винищені леви, леопарди, кашмірські олені. Багато змій, серед яких вирізняється знаменита королівська кобра, птахів і риб.

Населення. За чисельністю населення Індія — друга країна світу після Китаю (936,54 млн. осіб). Воно щорічно зростає на 17—18 млн. Швидкий ріст населення створює додаткові труднощі для економіки. Тому уряд Індії здійснює великомасштабну програму щодо скорочення народжуваності.

Практична робота 10 (продовження)

Позначення на контурній карті назв основних географічних об’єктів Євразії

Позначте на контурній карті, користуючись атласом.

Держави та їх столиці: Україна, Росія, Німеччина, Франція, Велика Британія, Італія, Китай, Індія, Японія.

rule.school

ГДЗ Географія 7 клас. Підручник Гільберг Т.Г., Паламарчук Л.Б. 2015 » Сторінка 20 » Rule.School

ТЕМА 2. Південна Америка

§ 19. Географічне положення Південної Америки. Дослідження та освоєння материка

Пригадайте:

1. Де знаходиться материк Південна Америка?

Даний материк знаходиться у ззахідній півкулі.

2. Якими океанами він омивається?

Даний материк омивається Тихим і Атлантичним океанами.

3. Порівняйте Південну Америку з Африкою. Чим вони подібні, а чим відрізняються?

Його географічне положення дещо подібне до Африки й Австралії. Континент ізольований від інших. Це найвологіший на Землі материк, який має різноманітний рельєф — від великих низовин до високих гір.

Запитання та завдання

1. Охарактеризуйте особливості географічного положення Південної

Америки.

Форма Південної Америки нагадує трикутник. Він має значку протяжність їз півночі на південь. Материк перетинає екватор у північній частині, тому на його частині випадає багато опадів, Північна Америка розташована у Західній півкулі та з заходу від нульового мередіану.

2. У чому особливості берегової лінії Південної Америки?

Берегова лінія континенту слабо розчленована. Океани мають незначний уплив на весь материк, переважно на прибережні райони, хоча на сході вздовж материка зосереджуються дві теплі течії: Гвіанська та Бразильська, а на заході — холодна Перуанська течія

3. Розкажіть, як відбувалося відкриття та вивчення материка.

У 1492 р. експедиція Христофора Колумба висадилася на землях, які були пізніше названі Великими Антильськими та Багамськими островами. Мореплавець був

переконаний, що дістався західним шляхом до Індії. Під час першого й другого плавання Христофор Колумб побував лише на островах Карибського моря й тільки під час третього, у 1498 р., висадився на берег Південної Америки навпроти острова Тринідад. На картах цей суходіл стали називати Землею Америго — Америка.

4. Назвіть імена відомих учених, які досліджували природу Південної

Америки.

Александер Гумбольдт, Микола Вавилов.

Працюємо з картою та атласом

Здійсніть уявну подорож уздовж берегів материка, користуючись фізичною картою Південної Америки. Складіть опис берегової лінії, зробіть висновки про її характер, поясніть причини.

Поблизу континенту знаходиться мало островів. На сході трапляються невеликі пів­

острови й затоки. У глиб материка глибоко заходить затока Ла-Плата. Вона зливається з широким гирлом річки Парани. Великий архіпелаг островів Вогняна Земля знаходиться на півдні та відокремлюється від материка Магеллановою протокою. Північніше знаходяться Фолклендські (Мальвінські) острови. Карибське море омиває північні береги материка

Сторінка дослідника

Дослідіть, що спільного й відмінного в географічному положенні Південної Америки й Африки. Природа якого з цих материків повинна бути більш різноманітною?

Через Південну Америку проходить екватор, так само як і через Африку. Менша кількість пустель.

Практична робота 5

Позначення на контурній карті назв основних географічних об’єктів Південної Америки. Позначте на контурній карті, користуючись атласом.

Миси: Гальїнас, Фроуерд, Кабу-Бранку, Паріньяс, Горн;

море Карибське;

затока Ла-Плата;

протоки: Магелланова, Дрейка;

острови: Вогняна Земля, Фолклендські.

rule.school

ГДЗ Географія 7 клас. Підручник Гільберг Т.Г., Паламарчук Л.Б. 2015 » Сторінка 50 » Rule.School

§ 49. Зони лісів помірного поясу. Лісостепи та степи

Пригадайте:

1. Які природні зони розміщені в межах помірного кліматичного поясу?

У смузі лісів помірного поясу виокремлюють зони тайги, мішаних і широколистих лісів.

2. Які особливості природи цієї частини суходолу?

Тайга — найбільша за площею природна зона Євразії. Вона тягнеться із заходу на схід на декілька тисяч кілометрів. Серед скель і озер тут поширені соснові та ялинові ліси, а на їх північній окраїні й у горах — зарості берези.

Запитання та завдання

1. Скажіть, чим відрізняються зони хвойних, мішаних і широколистих лісів Євразії.

Тайга Багато тут торф’яних і осокових боліт. У європейській тайзі переважають сосна і ялина. До них домішуються дрібнолисті породи — береза, осика, горобина. Південніше 60° пн. ш. у лісах з’являються широколистяні породи — клен, ясен, дуб.

Мішані ліси Основна частина мішаних лісів у Європі знаходиться на Східноєвропейській рівнині і поступово зникає в західному напрямку. У цих лісах поряд із хвойними і дрібнолистими породами ростуть широколистяні.

2. Порівняйте зони лісів помірного клімату в Євразії та Північній Америці (їх розташування, ґрунти, склад рослинності й тваринного світу).

Ґрунти Євраїі — Чорні та сірі тропічні, Бурі напівпустельно-степові та пустельні,

Алювіальні річкових долин, Гірські ґрунти, аналогічні ґрунтам рівнин, показано відповідним номером і кольором Гірсько-лучні та гірські лучно-степові, Високогірні та гірські пустельні та степові, Вулканічні, Мерзлотно-тайгові, Підзолисті, Дерново-підзолисті та сірі лісові, Бурі лісові, Чорноземи та чорноземоподібн степів і лісостепів, Каштанові сухих степів, Жовтоземи і червоноземи вологих лісів,

Червоно-жовті фералітні вологих вічнозелених лісів, Червоні та коричнево-червоні.

Ґрунти Північної Америки — Чорні та сірі тропічні, Бурі, напівпустельно-степові та пустельні, Алювіальні річкових долин, Високогірні та гірські, пустельні та степові,Вулканічні, Мерзлотно-тайгові, Підзолисті.

Карта ґрунтів Планети.

3. Поясніть, як до кліматичних умов пристосувалися рослини та тварини.

В азіатській тайзі ростуть ялиця, сибірська сосна чи кедр, а також модрина — єдине хвойне дерево, що скидає свою хвою на зиму. Тваринний світ хвойних лісів дуже багатий. Тут живуть лось, білка, заєць-біляк, лісовий лемінг; з хижаків широко поширені вовк, лисиця, рись, лісова куниця, тхір, ласка, бурий ведмідь. У водоймах водиться видра. Серед птахів найбільш численні клести, дятли, біла куріпка, глухарі, тетерева, рябчики, сови

У мішаних лісах уже є рясний трав’яний покрив на дерново-підзолистих ґрунтах, менше поширені болота. В Азії також є зона мішаних лісів, але вона з’являється тільки в притихоокеанському секторі помірного поясу, де ліси ростуть в умовах мусонного клімату, а їхній склад різноманітніший.

4. Які природні зони помірного поясу найбільше освоєні людиною? Чому?

Лісостепи густо заселені. Лісостепи майже повністю розорані. Тут ділянки різнотравних степів чергуються з поодинокими гаями та перелісками. Тут найкращі природні умови.

Працюємо з картою та атласом

Розгляньте розміщення на материку природної зони лісостепу й степу на карті природних зон Євразії. Поясніть, чому зона сформована на окраїнах материка.

Через рельєф материка.

Сторінка дослідника

Подумай, чому в континентальних районах помірного поясу не ростуть широколисті ліси. Обґрунтуйте відповідь.

На північному кордоні обмежуючим фактором, є тривалий холодний період і нестача тепла влітку, на південних — нестача кількості опадів.

rule.school

ГДЗ Географія 7 клас. Підручник Гільберг Т.Г., Паламарчук Л.Б. 2015 » Сторінка 31 » Rule.School

Розділ. 3 Полярний материк планети

Тема 1 Загальні відомості про Антарктиду

§ З0. Географічне положення Антарктиди. Дослідження материка

Пригадайте:

1. Де знаходиться Антарктида?

На півдні планети.

2. Чому материк завжди вкритий льодом?

Оскільки на нього практично не попадає сонячне світло.

3. Які океани його омивають?

Тихий океан, Індійський океан, Атлантичний океан.

4. Хто вперше побував на Південному полюсі?

Руаль Амундсен

Запитання та завдання

1. У чому полягає особливість географічного положення Антарктиди?

Антарктида не подібна до жодного континенту Землі. Це полярний материк, що розташований на крайньому півдні Землі, між 50° і 60° пд. ш. Континент знаходиться в межах Південного полярного кола, у полярних широтах і в антарктичному кліматичному поясі.

АНТАРКТИДА — унікальний за своєю природою материк Землі, білосніжний, льодяний вінець Південної півкулі.

2. Розкажіть про відкриття Антарктиди.

Антарктиду відкрили значно пізніше, ніж інші материки. На пошуки Південного материка вирушила англійська експедиція, яку очолював Джеймс Кук — відомий англійський мореплавець. Він не раз перетинав Південне полярне коло, але пробратися крізь лід до материка так і не зміг. Лише в 1820 р. було організовано першу російську антарктичну експедицію, яку очолили Федір Беллінсгаузен і Михайло Лазарев. На суднах «Схід» і «Мирний» експедиція обійшла навколо невідомого материка й відкрила безліч островів. 14 грудня 1911 р. норвежець Руаль Амундсен, а 18 січня 1912 р. англієць Робертп Скотгп досягли Південного полюса.

3. Яку роль відіграють сучасні наукові дослідження материка?

Нині в Антарктиді працюють науковці із 17 країн світу. Міжнародна команда вчених продовжує відкривати «білі плями» Антарктиди. Геологи досліджують склад гірських порід, геоморфологи — підлідний рельєф, гляціологи — крижаний покрив, біологи — пристосування рослин і тварин до життя в суворих умовах, океанографи — прилеглі води океанів, а метеорологи спостерігають за погодою.

Результати наукових досліджень на льодовому континенті дуже важливі, оскільки Антарктида через циркуляцію атмосфери та вод Світового океану впливає на природу всієї Землі. Наукові дані використовують для створення прогнозів погоди в різних куточках планети, забезпечення радіозв’язку, прокладання морських авіаційних шляхів між материками Південної півкулі. Дослідження Антарктиди триває.

4. Чому Антарктида є найхолоднішим материком?

Це полярний материк, що розташований на крайньому півдні Землі, кудт практично не попадає сонячне світло.

Працюємо з картою та атласом

Знайдіть на фізичній карті Антарктиди наукові станції. Нанесіть їх назви на контурну карту.

Сторінка дослідника

Дослідіть роль українських учених у сучасному вивченні Антарктиди.

З 1982 р. дослідження в Антарктиді проводить Інститут геологічних наук, нині НАН України. На станції «Академік Вернадський» з 1996 р. працюють українські вчені. Вони досліджують льодовики, геологічну будову, клімат, прибережні води, вплив суворих природних умов на організм людини. Було зроблено наукові відкриття, зокрема знайдено бактерії, які активно поглинають важкі метали, винайдено новий спосіб уточнення прогнозу землетрусів.

Практична робота 8

Позначення на контурній карті назв основних географічних об’єктів Антарктиди

Позначте на контурній карті, користуючись атласом.

Моря: Ведделла, Росса;

півострів Антарктичний.

rule.school