9 класс

Гдз татарский язык 9 класс: ГДЗ по Татарскому языку 9 класс, ответы к учебникам и пособиям

Содержание

Татарский язык. 9 класс | Издательство «Татармультфильм»

Татарский язык. 9 класс

Учебник для образовательных организаций начального общего образования (на русском и татарском языках).

В 9 классе обучающийся начинают изучать временные формы глагола настоящего времени. Повторяет общие вопросы и вопросительные местоимения. Учатся различать члены предложения: главные и второстепенные. Повторяют инфинитив и правила его использования. Знакомятся с временными формами глагола.

 

Завершенная линейка учебников «Кунелле татар теле» («Занимательный татарский язык») 1-9 класс

Специалистами издательства, квалифицированными редакторами создана линейка учебников «Кунелле татар теле» («Занимательный татарский язык») 1-9 класс на основе коммуникативной технологии обучения иноязычной речевой деятельности Е.И. Пассова. Учебники написаны под руководством к.п.н. доцента, заведующей лаборатории коммуникативной технологии обучения Набережночелнинского института социально-педагогических технологий и ресурсов Розы Закиевны Хайдаровой. Учебники издательства из завершенной линейки «Кунелле татар теле» с 1 по 4 класс прошли научную, педагогическую, общественную, этнокультурную и региональную экспертизу и входят в Федеральный перечень учебных пособий (порядковый номер учебников: 1 класс – 3.1.1.1.7.1; 2 класс – 3.1.1.1.7.2; 3 класс – 3.1.1.1.7.3; 4 класс – 3.1.1.1.7.4), допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования (Приказ Минобрнауки России № 253 от 31.03.2014 г.).

Все учебники имеют мультимедийные электронные приложения, находящиеся в свободном доступе на портале www.tatarschool.ru в сети Интернет. Это позволяет актуализировать учебный процесс, расширить образовательное пространство, сделать процесс изучения татарского языка современным и творческим.

Ко всем учебникам издательства, изданным в печатной форме, в настоящее время разрабатываются электронные учебники. Уже разработаны электронные учебники 1-4 классов.

▶▷▶▷ гдз по татарскому языку 10 класс хайдарова

▶▷▶▷ гдз по татарскому языку 10 класс хайдарова
ИнтерфейсРусский/Английский
Тип лицензияFree
Кол-во просмотров257
Кол-во загрузок132 раз
Обновление:28-09-2019

гдз по татарскому языку 10 класс хайдарова — Гдз по татарскому языку 8 класс хайдарова и малафеева docplayerru81029548-Gdz-po-tatarskomu-yazyku-8 Cached 1 Гдз по татарскому языку 8 класс хайдарова и малафеева Гдз по татарскому языку 8 класс хайдарова и малафеева Гдз по татарскому языку 8 класс хайдарова и малафеева Слепому и мед таки поэтичен а пакостный и терлик ест Гдз Татарский Язык 10 Класс Хайдарова — 11 Октября 2014 thantmoysunewsgdz_tatarskij_jazyk_ 10 _klass Cached Гдз Татарский Язык 10 Класс Хайдарова гдз по татарскому языку 8 класс хайдарова Гдз По Татарскому Языку 10 Класс Хайдарова — Image Results More Гдз По Татарскому Языку 10 Класс Хайдарова images Гдз по татарскому языку 5 класс хайдарова — PDF docplayerru80560358-Gdz-po-tatarskomu-yazyku-5 Cached Гдз по татарскому языку 5 класс хайдарова Гдз по татарскому языку 5 класс хайдарова Гдз по татарскому языку 5 класс хайдарова Воспитание потребности воспользоваться языковым богатством а означает, Гдз татарский язык 5 класс хайдарова — wolengbake wolengbakesite123meblogГдз Cached Гдз по татарскому языку 4 класс хайдарова С решебник english reader 11 татарский 7 5 гафурова бсср она реально была оформлена территориально, вошла в оон, стала решебник истории 8 данилов гдз по татарскому языку 9 класс ГДЗ тут gdztytblogspotcom2014039_17html Cached Гдз по татарскому языку 9 класс сафиуллина — ГДЗ по Татарскому Языку 7 класс Хайдарова — 12 Октября 2013 решебник по татарскому языку за 7 класс фс сафиуллина Все ГДЗ: готовые домашние задания по татарскому языку 2 класс vsegdztytblogspotcom2014022_7html Cached ГДЗ ПО ТАТАРСКОМУ ЯЗЫКУ решебник по литературе 6класс задания гдз по обж 6 класс гдз по татарскому языку за 2 класс хайдарова рангулова Скачать готовые домашние задания по татарскому гдз по татарскому языку 5 класс р з хайдарова ГДЗ тут gdztytblogspotcom2014035_22html Cached Гдз по татарскому языку 5 класс хайдарова домашняя работа по татарскому языку за 5 класс языкарешебник по татарскому языку рз хайдарова 6 класс татарский язык 5 GDZ: Решебник По Татарскому Языку 4 Класс Хайдарова supergdzreferatblogspotcom2015114-2_16html Cached Скачать бесплатно пдф, гдз , реферат Решебник По Татарскому Языку 4 Класс Хайдарова Ахметзянова 2 Часть Учебник pdf, doc, хотите скачать бесплатно Promotional Results For You Free Download Mozilla Firefox Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of 1 2 3 4 5 Next 27,000

  • Ф.
    С.Сафиуллина Базовый татарско- русский и русско-татарский словарь для школьников. Скачать: програм
  • ма по татарскому языку 6 класс по учебнику хайдаровой р.з. Рабочие программы по татарскому языку и литературе. Насибуллина Р.Н. Татарский язык в таблицах и схемах для русскоязычных учащихся начальных
  • литературе. Насибуллина Р.Н. Татарский язык в таблицах и схемах для русскоязычных учащихся начальных классов, Казань, Гыйлем нәшрияты, 2008 ел. Срок подключения домена истек. Если Вы владелец домена, авторизуйтесь , чтобы восстановить работу сайта. Татарский язык 8 класс хайдарова учебник. Разработка урока татарского языка по теме quot;Без-табигать дусларыquot;. Богатый материал можно использовать и во время внеклассных мероприятий, есть аннотация к уроку. Разработка урока по татарской литературе на темуquot;Творчество… ГДЗ физика… Anatu гдз по истории спб 6 класс краеведение ермолаева 1 часть 0 в Детский мир им. anatu. Гдз татар теле 5 класс Р З хайдарова.
    Свежие документы, касающиеся гдз по татарскому языку 7 класс хайдарова: Гдз за 10 класс по русскому языку гольцова. Учебники на татарском языке. Обучение татарскому языку по Скайпу. Татарский язык: изучить легко! 10 класс — Татар әдәбияты. Казань: Татгосиздат, 1934 34 с. Книга продолжает предыдущий труд профессора Василия Богородицкого quot;Этюды по татарскому и тюркскому языкознаниюquot; (1933). -78 б. Готовимся к экзамену по татарскому языку (для русскоязычных учащихся). Разработка урока по хайдаровой.. Интеллектуальный марафон для 4кл. Добавлен:. Рабочая программа по татарскому языку 1 класс хайдарова.. Гдз 6 дидактические материалы. Гдз по русскому 2012. Класс гдз по географии. Гдз по английскому 10 кауфман. Гдз по немецкому языку 8.

авторизуйтесь

Казань

  • стала решебник истории 8 данилов гдз по татарскому языку 9 класс ГДЗ тут gdztytblogspotcom2014039_17html Cached Гдз по татарскому языку 9 класс сафиуллина — ГДЗ по Татарскому Языку 7 класс Хайдарова — 12 Октября 2013 решебник по татарскому языку за 7 класс фс сафиуллина Все ГДЗ: готовые домашние задания по татарскому языку 2 класс vsegdztytblogspotcom2014022_7html Cached ГДЗ ПО ТАТАРСКОМУ ЯЗЫКУ решебник по литературе 6класс задания гдз по обж 6 класс гдз по татарскому языку за 2 класс хайдарова рангулова Скачать готовые домашние задания по татарскому гдз по татарскому языку 5 класс р з хайдарова ГДЗ тут gdztytblogspotcom2014035_22html Cached Гдз по татарскому языку 5 класс хайдарова домашняя работа по татарскому языку за 5 класс языкарешебник по татарскому языку рз хайдарова 6 класс татарский язык 5 GDZ: Решебник По Татарскому Языку 4 Класс Хайдарова supergdzreferatblogspotcom2015114-2_16html Cached Скачать бесплатно пдф
  • реферат Решебник По Татарскому Языку 4 Класс Хайдарова Ахметзянова 2 Часть Учебник pdf
  • стала решебник истории 8 данилов гдз по татарскому языку 9 класс ГДЗ тут gdztytblogspotcom2014039_17html Cached Гдз по татарскому языку 9 класс сафиуллина — ГДЗ по Татарскому Языку 7 класс Хайдарова — 12 Октября 2013 решебник по татарскому языку за 7 класс фс сафиуллина Все ГДЗ: готовые домашние задания по татарскому языку 2 класс vsegdztytblogspotcom2014022_7html Cached ГДЗ ПО ТАТАРСКОМУ ЯЗЫКУ решебник по литературе 6класс задания гдз по обж 6 класс гдз по татарскому языку за 2 класс хайдарова рангулова Скачать готовые домашние задания по татарскому гдз по татарскому языку 5 класс р з хайдарова ГДЗ тут gdztytblogspotcom2014035_22html Cached Гдз по татарскому языку 5 класс хайдарова домашняя работа по татарскому языку за 5 класс языкарешебник по татарскому языку рз хайдарова 6 класс татарский язык 5 GDZ: Решебник По Татарскому Языку 4 Класс Хайдарова supergdzreferatblogspotcom2015114-2_16html Cached Скачать бесплатно пдф

is not in this users list of permitted IP addresses manXML

Ф. С.Сафиуллина Базовый татарско- русский и русско-татарский словарь для школьников. Скачать: программа по татарскому языку 6 класс по учебнику хайдаровой р.з. Рабочие программы по татарскому языку и литературе. Насибуллина Р.Н. Татарский язык в таблицах и схемах для русскоязычных учащихся начальных классов, Казань, Гыйлем нәшрияты, 2008 ел. Срок подключения домена истек. Если Вы владелец домена, авторизуйтесь , чтобы восстановить работу сайта. Татарский язык 8 класс хайдарова учебник. Разработка урока татарского языка по теме quot;Без-табигать дусларыquot;. Богатый материал можно использовать и во время внеклассных мероприятий, есть аннотация к уроку. Разработка урока по татарской литературе на темуquot;Творчество… ГДЗ физика… Anatu гдз по истории спб 6 класс краеведение ермолаева 1 часть 0 в Детский мир им. anatu. Гдз татар теле 5 класс Р З хайдарова. Свежие документы, касающиеся гдз по татарскому языку 7 класс хайдарова: Гдз за 10 класс по русскому языку гольцова.

Учебники на татарском языке. Обучение татарскому языку по Скайпу. Татарский язык: изучить легко! 10 класс — Татар әдәбияты. Казань: Татгосиздат, 1934 34 с. Книга продолжает предыдущий труд профессора Василия Богородицкого quot;Этюды по татарскому и тюркскому языкознаниюquot; (1933). -78 б. Готовимся к экзамену по татарскому языку (для русскоязычных учащихся). Разработка урока по хайдаровой.. Интеллектуальный марафон для 4кл. Добавлен:. Рабочая программа по татарскому языку 1 класс хайдарова.. Гдз 6 дидактические материалы. Гдз по русскому 2012. Класс гдз по географии. Гдз по английскому 10 кауфман. Гдз по немецкому языку 8.

▶▷▶ решебник по татарскому языку 9 класс хайдарова i

▶▷▶ решебник по татарскому языку 9 класс хайдарова i
ИнтерфейсРусский/Английский
Тип лицензияFree
Кол-во просмотров257
Кол-во загрузок132 раз
Обновление:29-12-2018

решебник по татарскому языку 9 класс хайдарова i — Yahoo Search Results Yahoo Web Search Sign in Mail Go to Mail» data-nosubject=»[No Subject]» data-timestamp=’short’ Help Account Info Yahoo Home Settings Home News Mail Finance Tumblr Weather Sports Messenger Settings Want more to discover? Make Yahoo Your Home Page See breaking news more every time you open your browser Add it now No Thanks Yahoo Search query Web Images Video News Local Answers Shopping Recipes Sports Finance Dictionary More Anytime Past day Past week Past month Anytime Get beautiful photos on every new browser window Download Решебник по татарскому языку 7 класс хайдарова и малафеева vudimпраймериз-ртрф/page/reshebnik-po Cached Bing: решебник по татарскому Решебник по татарскому языку 6 класс юсупов не скачачивать / и язык Издательство 8 решебник хайдарова версия: n/a язык: русский проверено Решебник по татарскому языку 4 класс хайдарова 1 часть ответы pogegконтрактные-агрегатырф/page Cached Решебник по татарскому языку 4 класс хайдарова 1 часть ответы Bing: решебник по татарскому А также найти пример решения задачи по всем предметам готовое домашняя задание гдз 5 класс Решебник по татарскому языку 7 класс хайдарова и малафеева bafadпраймериз-ртрф/page/reshebnik-po Cached Bing: решебник по татарскому А также найти пример решения задачи по всем предметам готовое домашняя задание гдз 5 класс Решебник По Татарскому Языку 9 Класс Хайдарова I — Image Results More Решебник По Татарскому Языку 9 Класс Хайдарова I images Решебник по татарскому языку 2 класс хайдарова галиева vetufпраймериз-ртрф/page/reshebnik-po Cached Решебник по татарскому языку 2 класс хайдарова галиева ахметжанова Bing: решебник по татарскому А также найти пример решения задачи по всем предметам готовое домашняя задание гдз 5 класс Решебник по татарскому языку 6 класс хайдарова назипова 2014 gahukправо-законърф/page/reshebnik-po Cached Решебник по татарскому языку 6 класс хайдарова назипова 2014 онлайн Bing: решебник по татарскому А также найти пример решения задачи по всем предметам готовое домашняя задание гдз 5 класс Гдз по татарскому языку 9 класс хайдарова nekofправо-законърф/page/gdz-po-tatarskomu Cached Bing: гдз по татарскому языку 9 Книги и учебники В данном разделе к вашему вниманию предоставлены Учебники Решебник по татарскому языку 7 класс хайдарова и малафеева 2007 nekofправо-законърф/page/reshebnik-po Cached Решебник по татарскому языку 7 класс хайдарова и малафеева 2007 Admin 24122018, 10:54, Re: Решебник по татарскому языку 7 класс хайдарова и малафеева 2007 Решебник по татарскому языку 6 класс хайдарова назипова 2014 радодаррф/page/reshebnik-po-tatarskomu-yaziku-6 Cached Решебник по татарскому языку 6 класс хайдарова назипова 2014 20122018 Чулпан Мухаррамовна Харисова, доктор педагогических наук, по обучению татарскому языку гдз хайдарова татарскому Решебник по татарскому языку 6 класс хайдарова назипова 2014 rametправо-законърф/page/reshebnik-po Cached Решебник по татарскому языку 6 класс хайдарова назипова 2014 Сегодня расскажем много нового про решебник по татарскому языку 8 класс харисов 2 хайдарова р Решебник по татарскому языку 7 класс хайдарова и малафеева rametправо-законърф/page/reshebnik-po Cached Jimdo — Pages to the People! is a free do-it-yourself website builder з With absolutely no coding knowledge, anyone can create stunning using s ахметзянова г Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 6,810 results Settings Help Suggestions Privacy (Updated) Terms (Updated) Advertise About ads About this page Powered by Bing™

  • автор Зиннатуллина можно найти вот по этой ссылке Знаете ответ? 0 нужна помощь? Смотрите также: Могут ли помочь школьнику ГДЗ от Путина и стоит ли их использовать? Почему монголы не оставили следов в русском и татарском языках ? «Монголо- татарское иго» — что это было? Татарская сказка «Звездочка Зухра»: главная мысль
  • Малафеева РЛ Год издания 2015 Форма учебного пособия электронная Каталог Учебные издания Читать ещё 9 класс : электронная форма учебника для образовательных организаций основного общего образования с обучением на русском языке (для изучающих татарский язык ) Авторы Хайдарова РЗ
  • учебник и тему: Выберите категорию: Все категории Алгебра Английский язык Астрономия Биология Всеобщая история География Геометрия Директору

электронная Также решебник по татарскому языку за 9 класс

9

  • доктор педагогических наук
  • smarter
  • smarter

Яндекс Яндекс Найти Поиск Поиск Картинки Видео Карты Маркет Новости ТВ онлайн Знатоки Коллекции Музыка Переводчик Диск Почта Все Ещё Дополнительная информация о запросе Показаны результаты для Нижнего Новгорода Москва 1 Татарский язык 9 класс Хайдарова РЗ, Ибрагимова uchatvshkoleru › 3-2-1-1-2-5/ Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Татарский язык 9 класс Хайдарова РЗ, Ибрагимова Г И , Малафеева РЛ Нажмите здесь, чтобы загрузить фотографию 2 Гдз по татарскому языку 9 класс | glamenab | Pinterest pinterestru › pin/634022453763218662/ Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Подробнее о сайте Решебник по рабочей тетради английского языка 6 класс биболетова трубанева Решебник по тетради богдановой для 5 класса 1 часть не скачивать а списать онлайн Читать ещё Решебник по рабочей тетради английского языка 6 класс биболетова трубанева Rachel glamenab Алгебра 9 класс макарычев гдз онлайн издание: м: просвещение Rachel glamenab Tablet Phone How To Make Money Решебник по тетради богдановой для 5 класса 1 часть не скачивать а списать онлайн Sandra wallragart Algebra Geometry Учебник по английскому 9 биболетоваскачать c heccrbv gthtdjljv Rachel glamenab Скрыть 3 Гдз по татарскому языку 9 класс хайдарова 22oaru › …po-tatarskomu-iazyku-9-klass-khaidarova/ Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Лучший ответ про гдз по татарскому языку 9 класс хайдарова дан 30 сентября автором Тесс В разделе Школы на вопрос Помогите найти учебник по татарскому языку 9 класс А Хайдаровой заданный автором Ђесс лучший ответ это Ответ от 22 ответа[гуру] Привет! Вот подборка тем с ответами на Читать ещё Лучший ответ про гдз по татарскому языку 9 класс хайдарова дан 30 сентября автором Тесс В разделе Школы на вопрос Помогите найти учебник по татарскому языку 9 класс А Хайдаровой заданный автором Ђесс лучший ответ это Ответ от 22 ответа[гуру] Привет! Вот подборка тем с ответами на Ваш вопрос: Помогите найти учебник по татарскому языку 9 класс А Хайдаровой Помогите пожалуйста найти ГДЗ по татарскому языку 4 класс Хайдарова метки: Channel 4 Аварский язык гдз по татарскому языку 7 класс максимов срочно заранее спасибо метки: 2014 manga Татарский язык Помогите найти решебник по татарскому языку 5 класс Хайдарова метки: Татарский язык Скрыть 4 Хайдарова РЗ, Ибрагимова Г И , Малафеева twirpxcom › file/2406686/ Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Подробнее о сайте Татарский язык 9 класс : учебник для образовательных организаций основного общего образования с обучением на русском языке (для изучающих татарский язык ) — Казань: Татармультфильм, 2016 — 128 с: ил — (Татар теле) — ISBN 978-5-906508-07-2 Эчтәл Читать ещё Татарский язык 9 класс : учебник для образовательных организаций основного общего образования с обучением на русском языке (для изучающих татарский язык ) — Казань: Татармультфильм, 2016 — 128 с: ил — (Татар теле) — ISBN 978-5-906508-07-2 Эчтәлек Содержание Без Татарстанда яшибез Мы живём в Татарстане Һөнәр сайлау Выбор профессии Сәламәтлек — зур байлык Здоровье — большое богатство Беркем дә, бернәрсә дә онытылмый Никто не забыт, ничто не забыто Сүзлек Словарь Скрыть 5 Ответы@MailRu: Помогите найти учебник по татарскому языку 9 класс А Хайдаровой otvetmailru › question/170692586 Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Подробнее о сайте 9 — klass -a7html Читать ещё 9 — klass -a7html tatarskomu _ yazyku _ 9 _ klass _haydarova Скрыть 6 Рабочая программа для 9 класса к учебнику Хайдаровой pedportalnet › Старшая школа › Родной язык и литература › …dlya-9-klassa-k… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Рабочая программа в 9 классе к учебнику Хайдаровой РЗ Автор: Минахметова Гульнур Нуховна 7 Электронная форма учебника 9 класс | Издательство publishertmru › электронная-форма-учебника/569-2/ Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте 9 класс : электронная форма учебника для образовательных организаций основного общего образования с обучением на русском языке (для изучающих татарский язык ) Авторы Хайдарова РЗ, Ибрагимова Г И , Малафеева РЛ Год издания 2015 Форма учебного пособия электронная Каталог Учебные издания Читать ещё 9 класс : электронная форма учебника для образовательных организаций основного общего образования с обучением на русском языке (для изучающих татарский язык ) Авторы Хайдарова РЗ, Ибрагимова Г И , Малафеева РЛ Год издания 2015 Форма учебного пособия электронная Каталог Учебные издания Татарский язык Скрыть 8 Рабочая программа по татарскому языку для 9 класса infourokru › …po-tatarskomu…klassa…1916044html Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Инфоурок › Другое › Рабочие программы › Рабочая программа по татарскому языку для 9 класса ( татарская группа) Все категории Алгебра Английский язык Астрономия Биология Всеобщая история География Геометрия Директору, завучу Читать ещё Инфоурок › Другое › Рабочие программы › Рабочая программа по татарскому языку для 9 класса ( татарская группа) Рабочая программа по татарскому языку для 9 класса ( татарская группа) библиотека материалов Рейтинг материала: 4,0 (голосов: 1) Скачать материал Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему: Выберите категорию: Все категории Алгебра Английский язык Астрономия Биология Всеобщая история География Геометрия Директору, завучу Скрыть 9 Рабочая программа в 9 классе к учебнику Хайдаровой РЗ nsportalru › Школа › Родной язык и литература › …-9-klassa-k-uchebniku Перевести Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Рабочая программа в 9 классе к учебнику Хайдаровой РЗ 10 ГДЗ ПО татарскому языку 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 , 10, 11 класс complect-mru /…po-tatarskomu…9-klass-nasipovhtml Информация о сайте Татарский язык : Учебник для 9 клас — са татарских школ Башкортостана Язык «Хождения» простой, ясный, близкий к летописям, а не к Менделеевск, б-р Интернационалистов, Учебник татарского языка для 10-11 классов средней школы гдз по татарскому языку 9 класс хайдарова | ВКонтакте vkcom › club64652736 Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ готовые домашние задания по математике, алгебре, геометрии, русскому языку , английскому языку , физике, химии за 5, 6, 7, 8, 9 , 10, 11 класс Читать ещё ГДЗ готовые домашние задания по математике, алгебре, геометрии, русскому языку , английскому языку , физике, химии за 5, 6, 7, 8, 9 , 10, 11 класс альбомы Фотографии 1 фотография Записи сообщества Нет записей Скрыть Электронные учебники и приложения по татарскому montatarstanru › elektr_ucheb_i_priloghtm Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Подробнее о сайте Министерства Республики Татарстан Министерство образования и науки Республики Татарстан Общее образование Национальное образование Электронные учебники и приложения по татарскому языку и литературному чтению с 1 по 4 классы Электронные учебники и приложения по татарскому языку и Читать ещё Министерства Республики Татарстан Министерство образования и науки Республики Татарстан Общее образование Национальное образование Электронные учебники и приложения по татарскому языку и литературному чтению с 1 по 4 классы Электронные учебники и приложения по татарскому языку и литературному чтению с 1 по 4 классы Издательство «Магариф-Вакыт» Центр Татарской Литературы Образовательный ресурс TATARSCHOOLru «Татармультфильм» Татарского книжного издательства: — для татароязычных школ — для русскоязычных школ (рус) — для русскоязычных школ (тат) Җамалетдинова З И Татар теле 2нче сыйны Скрыть На каком сайте можно найти гдз по татарскому за 9 класс bolshoyvoprosru › questions…po-tatarskomu…9-klass… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Вот на этом сайте можно найти, скачать гдз (готовые домашние задания) по татарскому языку за 9 класс Зиннатуллина, электронная Также решебник по татарскому языку за 9 класс , автор Зиннатуллина можно найти вот по этой ссылке Знаете ответ? 0 нужна помощь? Смотрите также: Могут ли Читать ещё Вот на этом сайте можно найти, скачать гдз (готовые домашние задания) по татарскому языку за 9 класс Зиннатуллина, электронная версия Вот другая ссылка , где также можно скачать этот гдз Также Также решебник по татарскому языку за 9 класс , автор Зиннатуллина можно найти вот по этой ссылке Знаете ответ? 0 нужна помощь? Смотрите также: Могут ли помочь школьнику ГДЗ от Путина и стоит ли их использовать? Почему монголы не оставили следов в русском и татарском языках ? «Монголо- татарское иго» — что это было? Татарская сказка «Звездочка Зухра»: главная мысль, смысл, тема что писать? Татарская сказка «Звездочка Зухра»: краткое содержание, план, что писать? ГДЗ по математике 4 класс Скрыть Вариант ЕРТ по татарскому языку 9 класс metod-kopilkaru › …ert…tatarskomu_yazyku_9_klass… Перевести Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте 1Как скажете другу ,что вы знаете три языка Данные тесты можно использоват при подготовке к Единому Региональному Тестированию по татарскому языку в русскоязычной группе для 9 класс Первое задание включает в себя текст для понимания Прочитайте текст Определите, какие их приведенных Читать ещё 1Как скажете другу ,что вы знаете три языка 2Сообщите , что сегодня на уроке вы изучили десять новых слов 3Как скажете , что вы получили двойку по математике 4 Сообщите , что по телевизору идёт интересный фильм Данные тесты можно использоват при подготовке к Единому Региональному Тестированию по татарскому языку в русскоязычной группе для 9 класс Первое задание включает в себя текст для понимания Прочитайте текст Определите, какие их приведенных утверждений А7-А14 соответствуют содержанию текста (1 — текстка туры килә), какие не соответствуют (2 — текстка туры килми), и о чем в тексте не сказано (3 -текстта әйтелми Второе задание- найти соответствие между заголовками и текстами Скрыть Для подготовки к ОГЭ по татарскому языку в 9 классе videourokinet › razrabotki…po-tatarskomu…9-klassie… Перевести Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ТАТАР ТЕЛЕ Рус телендә гомуми белем биру оешмаларының рус телле теркемнәрендәге IX сыйныф укучыларына төп дәүләт имтиханын уздыру ечен контроль-үлчәү материаллары Вместе с « решебник по татарскому языку 9 класс хайдарова i » ищут: решебник по татарскому языку 4 класс решебник по татарскому языку 4 класс жамалетдинова 1 часть ответы решебник по татарскому языку 4 класс мияссарова файзрахманова 1 часть решебник по татарскому языку 4 класс харисов харисова решебник по татарскому языку 2 класс жамалетдинова ответы решебник по татарскому языку 3 класс рзхайдарова решебник по татарскому языку 4 класс хайдарова 1 часть решебник по татарскому языку 5 класс р г хэсэншина решебник по татарскому языку 5 класс хайдарова ахметзянова решебник по татарскому языку 5 класс ч м харисова 1 2 3 4 5 дальше Браузер Для безопасных прогулок в сети 0+ Скачать Включить

▶▷▶▷ гдз по татарскому хайдарова 9 класс

▶▷▶▷ гдз по татарскому хайдарова 9 класс
ИнтерфейсРусский/Английский
Тип лицензияFree
Кол-во просмотров257
Кол-во загрузок132 раз
Обновление:28-09-2019

гдз по татарскому хайдарова 9 класс — Готовые домашние задания (ГДЗ) по татарскому языку gdz-tatarru Cached Перепишите, вставляя пропущенные окончания Подчеркните неопределённые местоимения гдз по татарскому языку 9 класс ГДЗ тут gdztytblogspotcom201403 9 _17html Cached Несчастный, умученный гдз по татарскому языку 9 класс хайдарова онлайн только Гдз по татарскому языку 9 класс сафиуллина — ГДЗ по Татарскому Языку 7 класс Хайдарова — 12 Октября 2013 Гдз По Татарскому Хайдарова 9 Класс — Image Results More Гдз По Татарскому Хайдарова 9 Класс images Гдз по татарскому языку 7 класс хайдарова PDF docplayerru79252453-Gdz-po-tatarskomu-yazyku-7 Cached Гдз по татарскому языку 7 класс хайдарова 2014 Гдз по татарскому языку 7 класс хайдарова 2014 Гдз по татарскому языку 7 класс хайдарова 2014 Решебник по татарскому 7 класс малафеева — Решебник по татарскому Гдз по татарскому языку 8 класс хайдарова и малафеева docplayerru81029548-Gdz-po-tatarskomu-yazyku-8 Cached 1 Гдз по татарскому языку 8 класс хайдарова и малафеева Гдз по татарскому языку 8 класс хайдарова и малафеева Гдз по татарскому языку 8 класс хайдарова и малафеева Слепому и мед таки поэтичен а пакостный и терлик ест Гдз по татарскому языку 5 класс хайдарова — liparame liparamesite123meblogГдз- по Cached Гдз по татарскому языку 5 класс хайдарова ахметзянова ответы 1 часть Хэйдэрова, скажите пожалуйста решебник по татарскому я зыку 5 класс автор, хэбибуллина, белоусова Гдз по татарскому языку 6 класс хайдарова 6 класс :: School topic school-topicwebnoderunewsgdz-po-tatarskomu Cached ГДЗ Художественная литература Скачать бесплатно и без регистрации срочно учебник по татарскому языку 9 класс хайдарова в электронном виде Все ГДЗ: готовые домашние задания по татарскому языку 2 класс vsegdztytblogspotcom2014022_7html Cached задания гдз по обж 6 класс гдз по татарскому языку за 2 класс хайдарова рангулова Скачать готовые домашние задания по татарскому языку учебник по татарскому языку 9 класс хайдарова автокресла-оптомрфpageuchebnik-po Cached учебник по татарскому языку 9 класс хайдарова : учебник по татарскому 29032019 65 0 В минувшее воскресенье в ДЮСШ 14 состоялся 5-ой этап Кубка Президента ШФНО по быстрым шахматам, в котором Гдз По Татарскому Языку 3 Класс Хайдарова Ахметзянова guidesmustweeblycombloggdz-po-tatarskomu Cached В 2-х ч, ТКИтатарский язык 5 класс гдз — YouTube 23 ноя 2015 RU — Все ГДЗ с 1 по 11 класс Просто заходи 350 Гдз по татарскому языку 4 класс хайдарова ахметзянова гиниятуллина Гдз по татарскому языку 5 класс хайдарова Иллюзия магазинсолнышкорфgdz-po-tatarskomu Cached Решебник и ГДЗ к учебникам по Русскому языку за 5 класс , для всех авторов на 2017-2018 учебный год поддерживаемые ос:windows (все версии), mac os 9 название решебника 3 Promotional Results For You Free Download Mozilla Firefox Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of 1 2 3 4 5 Next 10,900

  • Сузык хәрефләр 9 сәг. Рабочие программы по татарскому языку и литературе. Насибуллина Р.Н. Татарски
  • й язык в таблицах и схемах для русскоязычных учащихся начальных классов, Казань, Гыйлем нәшрияты, 2008 ел. Дүрт аяклы дусларыбыз циклы 9 сәгать. Ф.С.Сафиуллина Базовый татарско- русский и русско-
  • 08 ел. Дүрт аяклы дусларыбыз циклы 9 сәгать. Ф.С.Сафиуллина Базовый татарско- русский и русско-татарский словарь для школьников. Скачать: программа по татарскому языку 6 класс по учебнику хайдаровой р.з. ГДЗ физика… Гдз татар теле 5 класс Р З хайдарова. Anatu гдз по истории спб 6 класс краеведение ермолаева 1 часть 0 в Детский мир им. anatu. Срок подключения домена истек. Если Вы владелец домена, авторизуйтесь , чтобы восстановить работу сайта. Татарский язык 8 класс хайдарова учебник. Гдз по английскому языку 9 класса михеева. Гдз немецкому языку 10 класс бим садомова лытаева. Татарское Республиканское издательство quot;Хэтерquot;, 2001. 419 с. ISBN: 5-94113-013-9 Последний грамматико-переводной учебник, изданный в советское время и состоящий из 50 уроков. 20 Интегрирование некоторых тригонометрических функций20 Смешанные задачи. суматохин Гдз п математике. Друг Назаров Анатолий Валерьевич, место рождения: г. Батайск, дата рождения: 9 октября 2002, высшее образование: Машинист горно-вымоечных машин. На нашем сайте учителей вы можете скачать Татарский язык Родной язык бесплатно. Презентация по творчеству Клары Булатовой; 5-9 классы. Формат: PDF Размер: 21.25 Мб Похожие файлы Решебники и ГДЗ по татарскому языку за. На vipreshebniki. ru Вы легко. Популярные ГДЗ: гладкова решебник задач онлайн. Татарский язык и литературное чтение. ГДЗ по сборнику задач по физике 7 9 пёрышкин.

авторизуйтесь

дата рождения: 9 октября 2002

  • mac os 9 название решебника 3 Promotional Results For You Free Download Mozilla Firefox Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster
  • белоусова Гдз по татарскому языку 6 класс хайдарова 6 класс :: School topic school-topicwebnoderunewsgdz-po-tatarskomu Cached ГДЗ Художественная литература Скачать бесплатно и без регистрации срочно учебник по татарскому языку 9 класс хайдарова в электронном виде Все ГДЗ: готовые домашние задания по татарскому языку 2 класс vsegdztytblogspotcom2014022_7html Cached задания гдз по обж 6 класс гдз по татарскому языку за 2 класс хайдарова рангулова Скачать готовые домашние задания по татарскому языку учебник по татарскому языку 9 класс хайдарова автокресла-оптомрфpageuchebnik-po Cached учебник по татарскому языку 9 класс хайдарова : учебник по татарскому 29032019 65 0 В минувшее воскресенье в ДЮСШ 14 состоялся 5-ой этап Кубка Президента ШФНО по быстрым шахматам
  • ТКИтатарский язык 5 класс гдз — YouTube 23 ноя 2015 RU — Все ГДЗ с 1 по 11 класс Просто заходи 350 Гдз по татарскому языку 4 класс хайдарова ахметзянова гиниятуллина Гдз по татарскому языку 5 класс хайдарова Иллюзия магазинсолнышкорфgdz-po-tatarskomu Cached Решебник и ГДЗ к учебникам по Русскому языку за 5 класс

Нажмите здесь , если переадресация не будет выполнена в течение нескольких секунд гдз по татарскому хайдарова класс Поиск в Все Картинки Ещё Видео Новости Покупки Карты Книги Все продукты Учебник Татарского Языка Класс Хайдарова Делаем домашку в онлайн чате грамматика татарского языка Языку класс хайдарова Гдз по татарскому языку Учебник Татарского Языка Класс Хайдарова rar Татарский язык класс решебник хайдарова Все эти упражнения составлены и проверены автором в процессе Татарский язык класс Издательство Татармультфильм publishertmrutextbooksform Учебник для образовательных организаций начального общего образования на русском и татарском языках Решебник по татарскому языку хайдарова Получить petryashevarureshebnikpotatarskom Сборник задач по решебник по татарском языке хайдарове класс Гдз по физике класс лукашик в Помогите найти учебник по татарскому языку класс А Хайдаровой gdz oganilirkabgoid?page uchebnik_haydarova_skachat_tatarskiy_yazyk Помогите найти решебник по татарскому языку класс Хайдарова Ответов сен Помогите пожалуйста найти ГДЗ по татарскому языку класс Ответов сен Другие результаты с сайта touchotvetmailru гдз по татарскому языку класс хайдарова группа гдз по татарскому языку класс хайдарова анализ группы ВКонтакте, рейтинг и статистика, список участников, гдз по татарскому языку класс хайдарова ВКонтакте ГДЗ готовые домашние задания по математике, алгебре, геометрии, русскому языку, английскому языку, физике, гдз по татарскому языку класс хайдарова uCoz gdz _ klass фев Рабочие программы для учителей татарского языка и литературы коррекционных школ VIII вида Рабочая программа по татарскому языку и литературе класс окт Рабочая программа составлена с учетом следующих документов Программа учебного ГДЗ ПО ТАТАРСКОМУ ЯЗЫКУ ХАЙДАРОВА gdz hatenablogcomentry окт класс хайдарова ахметзянова гдз по татарской литературе гдз по татарскому класс гдз по Картинки по запросу гдз по татарскому хайдарова класс DOC Татар теле Министерство образования и науки montatarstanrurusfilepub_ класс Год издания, присвоения грифа, Издательство, Дополнительная информация Вагизов СГ, Валитова РГ, Раскулова РИ Книга для чтения, кл в х ч Хайдарова РЗ Татарский язык и литературное чтение, кл Программы по татарскому языку и литературе montatarstanrurusprogrammyhtm? Рабочая программа по татарскому языку для русскоязычных учащихся классы DOC, КБ Примерная программа по татарской литературе для татарских школ классы DOC, Татарский язык и литература Татарский язык и литература класс класс рус подг тат яз хайдарова класс класс рус подг тат лит гдз класс татарский schpskoveduru gdz klass tatarski сен гдз класс татарский татарский язык класс решебник YouTube Cached ГДЗ по книге Глазова О П и др для классов по Татарский язык класс хайдарова учебник гдз по татар теле класса хайдарова назипова сентября fiqupemdouruphp гдз по татар теле класса хайдарова назипова Назипова учебник по татарскому языку для го класса күңелле татар теле для гдз по татар теле класс зиннатуллина фатыйхова мирзагитов xojy гдз по татар теле класс Гдз татарский язык класс хайдарова ахметзянова Гдз татарский язык класс хайдарова ахметзянова гиниятуллина решебник Удивляйся Call Татарский язык класс хайдарова стр упр мар по физике класс губановрыбченкова русский язык класс гдз решебник по татарскому языку Решебник татарский язык класс хайдарова ахметзянова vinsaltidynru мар Татарский язык класс хайдарова татар теле Татарский язык класс хайдарова ахметзянова Татарское книжное издательство предлагает книги на tatmsktatarstanrurusindexht май ГУП Татарское книжное издательство обеспечивает татарское Шакирова ТР, Хайдарова ГФ М для детей ТР Шакирова для классов И листа в гдз по татарскому языку класс максимов набиуллина гдз xypipyteenagernetruphp дн назад гдз по татарскому языку класс хайдарова малафеева шагалиева Гдз класс и решебники к Татарский язык класс хайдарова страница урок гдз pinterestcom Татарский язык класс хайдарова страница урок гдз Решебник по всемирной истории Kim Решебник по татарскому языку класс хайдарова и pinterestcom Решебник по татарскому языку класс хайдарова и нажипова нче дерес номер Решебник по черчению класс а д ботвинников онлайн класс Find this Pin and more on mauquidream by гдз по татарскому языку класс хайдарова medolek nymamosilverakbuzatruphp гдз по татарскому языку пособие по подготовке к ерт класс фатхуллова ответы гдз по татарскому Гдз по татарскому языку класс хайдарова chelnyuchebahebergratuitnet?z Гдз по татарскому языку класс хайдарова чем делят на природные мы предлагаем пропись по немецкому языку класс гдз и списать те решения заданий, которые вызвали трудности Домашние задания по татарскому языку класс для сен Домашние задания по татарскому языку класс русская группа Учебник Сафиуллиной упр myoutubecom Урок татарского языка в классе русская подгрупп YouTube ноя Урок татарского языка в классе русская подгруппа Үткән заман , хикәя фигыль myoutubecom Решебник по татарскому класс хайдарова Твоя Домашка noviegoryzontiru klass reshebnikpo ноя Гдз по татарскому языку класс хайдарова Название Руководство для обучения крымско Гдз по татарскому языку класс хайдарова stbgru?rsa gdz potatarskomu klass Рефлектирует новые элементы и вопросительные мира Осмысляет новые вопросы и новые местоимения Гдз по татарскому класс хайдарова Школьные персоналимрф?odq gdz po klass Считать гдз потатарскому наряду за класс нигматуллина Гений тс и колонн, известных по наряду гдз по татарскому языку класс хайдарова Drive Sign in Loading гдз по татарскому языку класс хайдарова ВКонтакте vagumedilafruphp сен гдз по татарскому языку класс хайдарова ВКонтакте окт русский язык решебник по Гдз татарский язык класса keyru?jdx gdz tatarskiy klass a Товарищи, подскажите где можно скачать гдз татарский языка класса ? Где то уже выкладывали ссылку, найти Татарский язык класс решебник хайдарова ozerokorolekkievua ozerokorolekkievua?nyd klass Подскажите где можно гдз по татарскому языку класс хайдарова ахметзянова гиниятуллина часть решебник по татарскому Решебник татарскому языку класс хайдарова скачать Скачать гдз по татарскому языку класс b Бред ch Кровостока тред Пилите любимые словесные обороты из песен дяди Шила Пропущено постов с картинками Решебник по татарскому класс рсабдуллина tehnokonnskrureshebnikpo июн гдз по татарскому языку класс абдуллина Гдз татар теле класс юсупов тумашева харисова зиннатуллина Гдз татар теле хайдарова класс Рсабдуллина Г Татарский язык класс хайдарова гдз Писк мест ремонта storegionrutatarskiijazyk мар Гдз татарский язык класс хайдарова поиск в архиве завершен Гдз татарский язык класс Мы скрыли некоторые результаты, которые очень похожи на уже представленные выше Показать скрытые результаты Запросы, похожие на гдз по татарскому хайдарова класс гдз по татарскому языку класс хайдарова малафеева татарский язык класс хайдарова ответы татар теле класс хайдарова гдз гдз по татарскому языку класс насипов гдз по татарскому языку класс хайдарова ибрагимова малафеева гдз по татарскому языку класс сагдиева гдз по татарскому языку класс хайдарова татарский язык класс Войти Версия Поиска Мобильная Полная Конфиденциальность Условия Настройки Отзыв Справка

Сузык хәрефләр 9 сәг. Рабочие программы по татарскому языку и литературе. Насибуллина Р.Н. Татарский язык в таблицах и схемах для русскоязычных учащихся начальных классов, Казань, Гыйлем нәшрияты, 2008 ел. Дүрт аяклы дусларыбыз циклы 9 сәгать. Ф.С.Сафиуллина Базовый татарско- русский и русско-татарский словарь для школьников. Скачать: программа по татарскому языку 6 класс по учебнику хайдаровой р.з. ГДЗ физика… Гдз татар теле 5 класс Р З хайдарова. Anatu гдз по истории спб 6 класс краеведение ермолаева 1 часть 0 в Детский мир им. anatu. Срок подключения домена истек. Если Вы владелец домена, авторизуйтесь , чтобы восстановить работу сайта. Татарский язык 8 класс хайдарова учебник. Гдз по английскому языку 9 класса михеева. Гдз немецкому языку 10 класс бим садомова лытаева. Татарское Республиканское издательство quot;Хэтерquot;, 2001. 419 с. ISBN: 5-94113-013-9 Последний грамматико-переводной учебник, изданный в советское время и состоящий из 50 уроков. 20 Интегрирование некоторых тригонометрических функций20 Смешанные задачи. суматохин Гдз п математике. Друг Назаров Анатолий Валерьевич, место рождения: г. Батайск, дата рождения: 9 октября 2002, высшее образование: Машинист горно-вымоечных машин. На нашем сайте учителей вы можете скачать Татарский язык Родной язык бесплатно. Презентация по творчеству Клары Булатовой; 5-9 классы. Формат: PDF Размер: 21.25 Мб Похожие файлы Решебники и ГДЗ по татарскому языку за. На vipreshebniki. ru Вы легко. Популярные ГДЗ: гладкова решебник задач онлайн. Татарский язык и литературное чтение. ГДЗ по сборнику задач по физике 7 9 пёрышкин.

Как учебник «Сәлам!» изменил отношение к татарскому — Реальное время

Разработчик учебника «Сәлам!» Эльвира Маркова о том, как новая методика преподавания языка перевернула сознание родителей

Хотя в спорах об изучении татарского законодатели и поставили точку, разговоры на эту тему не прекращаются. При этом в ряде школ (не национальных) многие родители проголосовали за язык Тукая. Причина — совершенно иной подход к методике преподавания и новый учебник «Сәлам!». «Реальное время» побеседовало с одним из авторов Эльвирой Марковой о том, что заставило мам и пап поменять свое отношение к предмету.

«В нашей школе все решилось в пользу татарского»

— Эльвира, как вы относитесь к дебатам относительно преподавания татарского языка?

— Я сама преподаю, веду уроки татарского языка и литературы в казанской школе №9. Так как у нас школа с углубленным изучением английского языка, родители выбрали второй учебный план. Помимо русского языка дети изучают еще родной язык по выбору. Одни выбрали татарский, другие — русский, и 2 часа в неделю занимаются.

— Я так понимаю, большинство детей ушло с уроков татарского?

— Нет, во всех классах по-разному. Есть классы, где только четыре человека выбрали русский, а все остальные — татарский. И есть классы, где все выбрали татарский. Так что, мне кажется, вышло даже наоборот. По крайней мере, в нашей школе все решилось в пользу татарского.

— Что тому способствовало?

— Просто в нашей школе дети любят этот предмет, особенно в младших классах. И, конечно, определяющую роль в этом сыграла сама методика преподавания языка. С мотивацией пока сложнее по сравнению с другими иностранными языками. Поэтому чаще смотрят на личность учителя: нравится ли с этим педагогом заниматься. А когда с учителем нравится заниматься? Когда у него хорошая методика. Все это взаимосвязано.

В нашей школе дети любят этот предмет, особенно в младших классах. И, конечно, определяющую роль в этом сыграла сама методика преподавания языка

«Трое учителей ведут русский, кого-то перевели на другие должности»

— Но объективно количество часов по предмету уменьшилось?

— Да, конечно, как и во всех школах.

— И чем сейчас занимаются учителя татарского в вашей школе?

— У нас было 12 учителей. Из них трое сейчас преподают родной русский язык. Но они по этим предметам получили специальность — у них это в дипломе указано, что они могут вести уроки русского. Одной учительнице предложили поработать в ГПД. А остальные пока занимают должность — продолжают преподавать татарский. Но у всех сократились часы. Кого-то перевели на другие должности. Например, одна учительница сейчас совмещает обязанности преподавателя татарского языка и педагогического организатора.

Учебник встретили «по одежке»

— Расскажите, как создавался учебник «Сәлам!»?

— Работу мы начали в 2016 году, учебник создавался по инициативе Министерства образования и науки РТ. На базе Института развития образования открылся проектный офис. В качестве авторов собрали учителей татарского языка. Коллектив у нас в основном молодой, у большинства имеется опыт преподавания иностранных языков. Команда очень большая, помимо авторов с нами еще работают методисты, редакторы, художники-иллюстраторы, с ними нам тоже повезло, — это все ребята молодые, креативные. Также с нами работает медиа-группа — это сценаристы и режиссеры, которые снимают обучающее видео.

В том году мы выпустили и апробировали учебник для первого класса. Летом с учетом всех корректировок его переиздали тиражом в 5 тысяч экземпляров. Сейчас у нас идет апробация учебника для второго класса. Он пока не везде, а только в восьми казанских школах, где-то 150 учеников по ним учатся.

— Теперь во всех татарстанских школах могут обучать первоклассников по вашим учебникам?

— Нет, не во всех, а только там, где учителя прошли специальное обучение. Семинары и сейчас продолжаются, мы каждую неделю собираем педагогов. Все 5 тысяч учебников для первого класса уже разошлись по школам, их еще не хватило.

— Чем же так кардинально отличается «Сәлам!» от других учебников по татарскому?

— Здесь все, как у людей — встречают по одежке, провожают по уму. Поэтому большое внимание уделили качественному внешнему виду учебника. Я еще раз повторюсь, что нам повезло с дизайнерами — у нас вышло красочное издание с интересными иллюстрациями, детям очень понравилось.

Нам повезло с дизайнерами, у нас вышло красочное издание с интересными иллюстрациями, детям очень понравилось

«Мы отошли от досконального изучения грамматики»


Помимо самого учебника есть еще рабочая тетрадь с разными интересными заданиями. В ней дети могут рисовать, раскрашивать, клеить цветные стикеры, словом, выполнять творческие упражнения.

Самое главное — у нас разработано методическое пособие для учителя, в котором описывается каждый урок: от начала до конца, с разными рекомендациями и играми. Мы ведем свой сайт selam.tatar, в котором содержится весь учебный материал, а также интерактивные игры, учебник в интерактивном формате, аудио- и видеоматериалы. Издание разделено на тематические модули, и по каждому модулю были написаны песни с изученными фразами и лексикой. Заходить на этот сайт могут как учителя, так и сами школьники с родителями.

Когда мы апробировали эти учебники, вносить коррективы могли и родители, и учителя. Их спрашивали: нравится ли им задание, что нужно дополнить, есть ли что-то непонятное? И все это учитывалось при переиздании учебника.

— Кроме красивой упаковки и ярких иллюстраций, в чем еще преимущества вашего издания?

— Мы отошли от досконального изучения грамматики. Понятно, что каждый язык неотъемлем от грамматической системы, но мы решили сократить содержание учебного материала. В первом классе количество лексики составляет 160 слов. Плюс к этому где-то 30 грамматических структур — все они в готовом виде даются детям. Мы не заучиваем падежи и склонения. Грамматические структуры наши ученики изучают в разных играх. Поэтому на уроках мы больше играем, и дети больше разговаривают, т. е. метод коммуникации у нас очень сильно развит.

«В первом классе только со второго полугодия дети начинают писать буквы»


— В чем тогда, на ваш взгляд, ошибки традиционной методики преподавания татарского в школах и почему на нее жалуются даже татароязычные родители?

— Мне кажется, потому что на уроках дети больше занимались грамматическими упражнениями и много писали. С младшими школьниками нужно больше играть, разговаривать, чтобы не было языкового барьера. Дети должны привыкнуть разговаривать на татарском, слушать татарскую речь. Поэтому у нас очень много аудиоматериалов. Есть разные сценарии игр, театральных постановок. Например, на урок приходит какой-то сказочный персонаж. Учитель сначала сам ведет с ним диалог, а потом и дети вовлекаются, начинают играть. У нас вообще в первом классе только со второго полугодия дети начинают писать буквы — до этого времени только игры. В тетрадях они раскрашивают и рисуют, больше творческие задания проходят. Рисунки потом обязательно проговаривают либо в парах, либо в команде, т. е. опять коммуникации нарабатываем.

— Вспоминается известный совет: хочешь научить ребенка языку, отправь его в татарскую деревню, где его научат друзья. Здесь у вас происходит тоже самое только на уроке в школе.

— Конечно, хотя бы на уроке мы должны создать детям языковую среду. И когда это получается, они начинают общаться между собой на татарском.

С младшими школьниками нужно больше играть, разговаривать, чтобы не было языкового барьера. Дети должны привыкнуть разговаривать на татарском, слушать татарскую речь

«Все родители нам говорят: «Ну наконец-то создали хороший учебник!»


— Как дети и их родители отреагировали на ваши учебники, какие отклики вы получаете?

— Очень положительные, детям очень нравится. А если ребенок приходит домой с воодушевлением, рассказывает, как ему было интересно на уроке, то и родители довольны. Одна мама рассказывала, что ее дети целуют и обнимают наш учебник — так любят его! И вообще все родители нам говорят: «Ну наконец-то создали хороший учебник!».

— Как по вашему мнению можно уйти от того негативного фона, который сложился вокруг споров о добровольности изучения татарского?

— Как педагог, могу предложить только улучшить методику преподавания. Всех учителей татарского нужно обучить основам новой методики, не зря же родители и дети жаловались. Возможно, учителей также нужно обучить методике преподавания иностранного языка. Саму методику до конца разработать. Начало, как мне кажется, положено.

— Возможно, если бы вашим учебникам дали бы время, все было бы иначе?

— Да, кто знает.

— А сейчас вы продолжаете работать над новыми изданиями?

— Конечно, мы уже работаем над созданием учебников для третьего и четвертого классов. Кроме того, нам сейчас нужно продумать учебную программу. У нас ведь сейчас сократили часы до двух в неделю, а учебник для первого класса рассчитан на прежнюю программу. Поэтому мы предложили этот учебный материал разделить на две части, расширить чуть-чуть и перенести на второй класс, и также разделим материал по второму классу.

Василя Ширшова, фото предоставлены Эльвирой Марковой

ОбществоОбразование

«Есть школы с негласной установкой на уроке татарского только петь и плясать»

Разработчик учебника «Салям!» о лучших практиках преподавания иностранных языков, настольных играх на татарском и урезанном финансировании

Группа разработчиков учебника нового поколения по татарскому языку «Салям!» дошла до символического экватора — апробированы учебники для 5–6-х классов. Один из его авторов, педагог Казанского лицея-интерната №2 Рашат Якупов в интервью «БИЗНЕС Online» рассказал о том, как началась история учебника, где его можно приобрести и почему сама идея опоздала на добрую четверть века.

Рашат Якупов: «Мы поставили перед собой цель — учебники должны нравиться детям, как результат — уроки татарского языка должны быть для них привлекательными»

«ДЕТИ ДУМАЮТ, ЧТО ОНИ РАЗВЛЕКАЮТСЯ, А НА САМОМ ДЕЛЕ ИЗУЧАЮТ ЯЗЫК»

— Рашат, три года назад команда преподавателей татарского языка, куда вошли и вы, начала работу над учебником нового поколения «Салям!». Расскажите, в чем суть учебника, в чем его принципиальное отличие и чья это была инициатива?

— Начнем с того, что мы начали работу в 2016 году еще при предыдущем министре образования республики Энгеле Фаттахове, то есть задолго до языкового конфликта. Некоторые говорят, мол, как стало горячо, сразу взялись за написание новых учебников, но это не так — задачу поставили перед нами за пару лет до начала всех негативных процессов. Тогда еще заместитель министра образования Ильдар Мухаметов говорил, что нужны учебники татарского языка нового поколения. Решили создать проектный офис при Институте развития образования Татарстана и набрали команду авторов.

Задача была такая — чтобы учебники писали учителя, непосредственно работающие в школе, те, кто каждый день с этим сталкивается, кто очень хорошо знает детей. И в то же время постарались собрать максимально разношерстную команду в том плане, что среди нас есть и опытные преподаватели татарского языка, и более молодые, владеющие английским языком, которые знают методику преподавания английского, — хотели таким образом максимально сбалансировать. 

Главная принципиальная особенность нового учебника — это его коммуникативность. Мы поставили перед собой цель — учебники должны нравиться детям, как результат — уроки татарского языка должны быть для них привлекательными. Действительно должны получиться интересные уроки, яркие, красочные, чтобы у ребят как минимум остались положительные впечатления о татарском языке. И вторая цель — чтобы школьники в процессе обучения смогли начать разговаривать на татарском. Для того чтобы все это выстроить, мы пошли по пути изучения опыта. Флагманом для нас в данном случае был английский, мы просматривали и учебники турецкого языка, потому что он более близок к татарскому по структуре и содержанию. Соответственно, выявив их особенности, просмотрев огромное количество литературы, перенесли самое лучшее, что есть в преподавании иностранных языков.

Над дизайном и иллюстрацией работала отличная команда — студия «Теория», которую возглавляет известный в татарских кругах дизайнер Ильдар Аюпов. Он, будучи филологом, понимает все реалии языка, в то же время еще и хороший дизайнер, и вся его команда в каких-то мелочах, картинках, деталях раскрывает особенности татарского языка. Еще и старается делать все по-современному, интересным для детей, добавляя уместный юмор.  

— И как «Салям!» помогает ребенку заговорить на татарском?

— Это целый комплекс — и диалоги, и большое количество лексики, и, например, песни, что в начальных классах очень важно. То есть у нас для каждого модуля выработана такая система: дети в процессе него изучают какие-то новые слова и поют песни, в которых полностью отображаются все эти выражения. В результате процесс запоминания новых слов идет очень легко и быстро. И учащиеся уже начинают использовать их в языке. Мы показывали эти песни и более старшим детям, и дошкольникам — им всем очень нравится. Я, например, даже своим 6-классникам давал выучить одну песню, задаю вопрос «Хәлләр ничек?», и они уже автоматически словами из нее отвечают: «Бик шәп, рәхмәт!» Создаются такие языковые клише, которые детьми очень хорошо усваиваются.

Также мы пытаемся добиться этого и посредством игр — в нашем комплекте есть огромное количество разной игровой активности. Когда говорим слово «игра», не нужно думать, что на уроке мы только и делаем, что играем, и больше ничем не занимаемся. Игровая технология тоже очень серьезная и должна быть хорошо обдумана. Если мы используем какую-то игру, то у нее должна быть цель — отработка либо лексики, либо каких-то структур… Дети думают, что они развлекаются, а на самом деле участвуют в очень важном процессе — изучают язык, повторяют, закрепляют и так далее. Такими различными способами мы стараемся сделать так, чтобы ребенок начал говорить на татарском.

— Что еще можно сказать об особенностях нового учебника?

— «Салям!» — это полный учебно-методический комплект, а не просто учебник. Есть рабочая тетрадь, которая призвана закреплять изученные материалы, развивать учеников творчески. Для педагогов есть своя книга, в ней собраны методические рекомендации для любого урока, приведены игры, которые можно использовать для каждого конкретного занятия, дополнительные идеи и многое другое. Для начальных классов предусмотрены наборы карточек и стикеров, которые делают процесс обучения более наглядным. Есть сайт, который упрощает работу преподавателя, а также дает возможность заниматься ученикам дома. На сайте предложены и аудио, и песни, и видео, записанные специально для учебника. Имеются и интерактивные задания, которые нам хотелось бы развивать, увеличивать их количество. В общем, мы стараемся подойти к вопросу обучения языка всесторонне, чтобы на руках у педагогов и школьников было все необходимое.

«УЧЕБНИКИ ДЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ МЫ ПЕРЕДЕЛЫВАЛИ ДВАЖДЫ»

— Сколько человек входит в команду разработчиков учебника?

— Нас 8 авторов — это учителя из разных школ. У нас есть и кандидат наук, который может более научно подойти к делу, и практики с многолетним опытом работы — они также могут использовать свой опыт. Повторю, мне кажется правильным то, что у нас баланс.

— Кто после ухода из министерства Ильдара Мухаметова является руководителем группы разработчиков?

— Заказ нам дает Институт развития образования РТ. С самого начала нас вела Шамсутдинова Расима Равилевна, она и сама автор учебников татарского языка, очень опытный и грамотный методист.

— Для каких классов уже готовы учебники?

— На сегодняшний день нами подготовлены учебники с 1-го по 6-й класс, идет работа над 7–8-ми классами. Учебники для начальных классов мы переделывали дважды, потому что, когда начинали разработку в 2016 году, в школах была другая программа — татарский язык изучался всеми в обязательном порядке. Первый учебник был рассчитан на пять часов в неделю. Сейчас мы исходим из программы, где предусмотрено изучение татарского два-три часа в неделю, потому что в некоторых школах его преподают два часа в неделю, где-то — три. Соответственно, у нас каждый третий час идет как дополнительный бонусный урок, он больше рассчитан на развитие языковых компетенций, углубление в язык. А два часа — это база, которой должны владеть все, кто изучает татарский.

Учебники с 1-го по 4-й класс прошли успешную апробацию в школах Казани. Результаты нас радуют, мы получаем хорошие отзывы, стараемся корректировать шероховатости. Сейчас у нас есть проблемы с аудио, поскольку учебник переписывался, есть необходимость перезаписать часть аудиозаданий. Насколько я понимаю, здесь есть какие-то сложности с финансированием. Хотелось бы, чтобы этот вопрос решился быстрее и аудио как можно раньше были готовы.

В ближайшее время должна начаться апробация учебников для средней школы, они за 5-й и 6-й класс уже написаны. Концепция изданий в средней школе корректируется, потому что там уже другие дети, нужен иной подход. Одними играми увлечь школьников не получается, мы сделали большой акцент на навыки XXI века, чтобы учащиеся умели презентовать свою тему, рассказывать, вести проектную деятельность, чтобы в той области, в которой им интересно, они могли двигаться и на татарском языке.

— Какие получаете отзывы от школ, которые уже преподают по учебнику «Салям!»?

— Мы всегда на связи с педагогами, просим их давать отзывы, фидбэки и так далее. Институт развития образования РТ проводит анкетирование как учеников, так и преподавателей, он держит руку на пульсе. Отзывы в основном очень хорошие. Абсолютному большинству нравится учиться по этому учебнику. От педагогов тоже поступают достаточно позитивные отзывы, но работу учителя мы максимально облегчили. У нас есть та же книга преподавателя, которая дает для него все необходимое для урока. 

Проблемы и сложности тоже есть, неправильно говорить, что все красиво и идеально. Но мы стараемся учитывать все нюансы, принимать во внимание конструктивную критику и вовремя корректировать нужные моменты.

— Есть примеры, когда русские дети научились говорить на татарском, обучаясь по вашим учебникам?

— Пока об этом говорить еще рано, идет только четвертый год обучения. Можно сказать о том, что дети в основном усваивают тот материал, который мы им предлагаем. Если на уровне первого класса, то они обучились каким-то простым диалогам и в большинстве случаев могут общаться. Но я, например, тоже пока не совсем понимаю, как наладить систему проверки, потому что нам самим очень важно и интересно увидеть реальный результат и, если нужно, скорректировать направление.

«Салям!» — это полный учебно-методический комплект, а не просто учебник»

«РОДИТЕЛИ ГОВОРИЛИ, ЧТО ЕСЛИ У НИХ станут ПРЕПОДАВАТЬ ПО УЧЕБНИКУ «САЛЯМ!», ТО ОНИ ВЫБЕРУТ ТАТАРСКИЙ ЯЗЫК»

— Какие школы смогут использовать учебник «Салям!»? 

— Насколько я знаю, любое образовательное учреждение, которое хочет преподавать по этому учебнику, может просто подать заявку в министерство образования.

— Если, допустим, школа не намерена, а родители хотят, тогда как быть?

— Это частный случай. Но у нас было такое, когда родители говорили, что если у них станут преподавать по учебнику «Салям!», то они выберут татарский язык. В данном случае родители тоже участники этого процесса, они активно в него внедряются, могут и просить, вести переговоры с администрацией школы. 

— Учебник «Салям!» рассчитан только для учреждений, где идет обучение на русском языке?

— Он предназначен для русскоязычных детей, у нас начинается обучение с нуля. Если ребенок приходит в школу и не говорит ни слова, то первое, чему мы его учим, — это фраза «Сәлам! Хәлләр ничек?» («Привет! Как дела?»). И уже затем начинается постепенное углубление в татарский язык, даются более сложные конструкции. Цель — чтобы к концу обучения в школе учащийся смог выйти на свободный татарский язык.

Очень часто люди, которые видят наш учебник, спрашивают: «Он полностью на татарском языке, почему нет перевода на русский?» Я хотел бы пояснить, потому что это очень важно. Учебник рассчитан на работу в классе. Коммуникативная методика преподавания татарского языка подразумевает, что должно быть погружение в языковую среду. Если вы посмотрите любой учебник английского, там не используется ни русский, ни испанский, ни какой-либо другой язык. Поэтому в самом учебнике у нас все задания даются на татарском.

Школьникам нет особой необходимости вникать в суть упражнения, потому что педагог им все объяснит. Учебник не предполагает занятия дома, работу с родителями, он для деятельности на уроке. А вот в рабочей тетради, которая подразумевает самостоятельную, домашнюю работу, все задания обязательно переводятся на русский, чтобы и ребенок смог понять, чего от него хотят, и родители в случае чего посоветовали. У нас в планах даже было создание какой-то брошюры — рекомендации для родителей на русском языке, чтобы они помогали своим детям. 

«ИДЕТ ПРОЦЕСС НАПИСАНИЯ УЧЕБНИКОВ НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ И ДЛЯ ТАТАРСКИХ ГРУПП»

— Основная претензия родителей заключается в том, что методика изучения татарского языка в школах сложная, учебники скучные… Теперь получается, что русскоязычные дети смогут учиться по интересным учебникам, а татароязычные так и останутся со сложными и скучными?

— Насколько я знаю, идет процесс написания учебников нового поколения и для татарских групп. Этим занимаются специалисты из Академии наук Татарстана. Не могу сказать, на какой стадии их работа.

И я бы сказал так: изучение татарского языка страдает не из-за плохих учебников, а из-за недостаточности контента, материала, в том числе и для преподавателей.

То, что татарский до сих пор не смог стать интересным для молодого татарского поколения, и есть основная проблема. Я специализируюсь на русскоязычных группах, у меня не было опыта преподавания татарского татароязычным классам, но понимаю, что если бы обучал там, то ощущал бы острую нехватку контента, потому что почти весь он на татарском языке предназначен для людей среднего и старшего поколения. Если мы хотим заинтересовать молодежь — подростков, учеников, то в первую очередь нам нужно уходить в те сферы, которые интересны им. До сих пор, к сожалению, есть стереотип, что татарский язык — это только Тукай, Джалиль, деревня, бабушка и өчпочмак. Данный стереотип и в головах детей еще в какой-то степени живет. Но, чтобы его переломить, должна вестись комплексная работа.

Мы, например, опрашивали учащихся — составляли определенный рейтинг того, что интересно непосредственно тем ребятам, кто сейчас учится в казанских школах. В списке, который получился, есть и фильмы (блокбастеры в основном), и компьютерные игры, и игры на приставках, и сериалы, которые смотрят, спорт и так далее. Подобного большого объема того, что интересно подросткам, на татарском языке просто нет. И, конечно, перед учителем татарского стоит сложная проблема: какие материалы использовать на уроках? Как заинтересовывать детей? И вот это большой вопрос, который нужно решать. 

— Кто виноват в том, что данного контента нет?

— Я не люблю кого-то винить, и, наверное, это будет неправильно. Но в какой-то степени мы все, наверное. Нам всем подобным надо заниматься, стараться создавать такой контент и развивать его. Конечно, если мы говорим о крупных проектах, таких как кинематограф, те же самые компьютерные игры, это все дорогостоящие вещи, и без поддержки государства, республики здесь не обойтись. Но каждый день ребята садятся за компьютер, игровые приставки, играют в FIFA, и для них татарского языка в повседневной жизни просто нет! Да, есть татарские театры, это очень хорошо, но молодежь их может посетить пару раз в год, самая активная — почаще, в кинотеатры же она ходит несколько раз в месяц как минимум, а там фильмов на татарском нет. 

— Начал вещать «Шаян ТВ», но генеральный директор ТНВ Ильшат Аминов как-то сказал, что создание игры — очень дорогостоящее удовольствие, они в рамках своего бюджета этого сделать не могут. Если у них не получается, то у общественников тем более…

— В данном случае мы делаем то, что можем. Например, еще 5–6 лет назад совершенно не было настольных игр на татарском языке, а это классная вещь: и коллектив сближает, и детей делает более дружелюбными, и вообще развивает много навыков.  И вот один мой ученик — Ирек Хайруллин (сейчас он уже оканчивает КГАСУ) — захотел сделать настольную игру на татарском языке. Соответственно, мы сели и создали в нашем лицее первую настольную игру на татарском, которая называется «Хәрәкәт». Мы играли в нее с детьми, иногда на уроках либо во внеурочное время.

Был такой интересный случай. Парень из Ижевска, татарин, но родного языка совершенно не знает, и не было особой мотивации к изучению. Когда мы стали играть в эту игру, у него появился азарт, он захотел победить, сидел на краешке стула, тянулся, хотел сказать загаданное слово, но не знал, как оно будет на татарском. Бедный парень, мучился, хотел сказать, выиграть, но не мог из-за того, что на татарском у него недостаточный лексический запас. И вот таким образом после игры у него появилась мотивация. Это все очень здорово. 

Сейчас на татарском языке уже есть четыре-пять настольных игр. Как раз на днях мы с Иреком выпустили детский вариант игры «Хәрәкәт. Балалар» — небольшим тиражом на свои деньги просто для того, чтобы такие игры были, чтобы семьи могли по вечерам собираться и играть на татарском. Надеемся, что заинтересуются и школы, и детские сады, ведь обучать татарскому с помощью таких развлечений — беспроигрышная тактика.

Подобным примером я хотел сказать, что каждый в принципе может быть сопричастен к этому процессу, то есть начать создавать контент на татарском языке. Та же самая ситуация у нас существовала с приложениями. 5–6 лет назад на татарском языке совершенно не было приложений, ни одного игрового. И очень рад, что мой лицей всегда идет навстречу таким инициативам: я предложил организовать факультатив именно по созданию приложений, чтобы учить детей программированию. Наше руководство с легкостью согласилось, позвали специалиста, ребята ходили на этот кружок.

Так мы создали четыре-пять приложений, одна часть из них удалилась, другая все еще живет. Например, «Ябалак» для изучения татарского языка. Естественно, оно было таким «плюшевым», его делали дети, это их первый шаг, они учились. И мы удивились, когда недавно увидели, что приложение скачали более 10 тысяч раз. Без какой-либо рекламы, продвижения. Значит, кто-то искал!

Понятно, что сложно, наверное, взять и сразу создать игру на татарском языке, но какие-то более актуальные, интересные вещи можно производить, что в принципе многие и делают. Например, есть группа ребят, которые переводят голливудские фильмы на татарский язык, это не совсем официально, но тем не менее они делают. Например, группа переводчиков «Гыйлем» (я тоже среди них) переводят «Гарри Поттера» на татарский язык. Это тоже неофициально, фанатский перевод, там много недочетов, тем не менее хоть какой-то контент есть. Я, например, уже своим ученикам давал «Гарри Поттера» на татарском языке, и им подобное было интересно. Конечно, мы не читали все произведение — это оказалось бы сложно, но какие-то отрывки, элементы использовали, что расширяет языковой контент.

— Почему госструктуры Татарстана к таким проектам не проявляют интереса?

— Я не могу сказать почему. Здесь, естественно, должен быть обоюдный процесс — со стороны и общественников, учителей, вообще всех, кто неравнодушен к татарскому языку, и руководства Татарстана. Хотелось бы, чтобы власти делали шаги по созданию современного контента — того, что интересен детям.

«На днях мы с Иреком выпустили детский вариант игры «Хәрәкәт. Балалар» — небольшим тиражом на свои деньги просто для того, чтобы такие игры были, чтобы семьи могли по вечерам собираться и играть на татарском»

«В НЕКОТОРЫХ ШКОЛАХ, ЧТОБЫ НЕ СОКРАЩАТЬ УЧИТЕЛЕЙ ТАТАРСКОГО ЯЗЫКА, ИМ ДАЮТ ДОПОЛНИТЕЛЬНУЮ НАГРУЗКУ»

— Вернемся к нашим образовательным учреждениям — не все татарские или татароязычные дети учатся в татарских школах. Они ходят в обычные заведения, и в таких классах нет разделения на начинающих и тех, кто уже знает татарский. Получается, все ребята учат его с нуля, здороваются и спрашивают «Как дела?»?

— В идеале деление по уровням должно быть. Но ситуация, насколько я осведомлен, от одной школы к другой отличается. Я не знаю, насколько это масштабно, но есть образовательные учреждения, где дети, которые более-менее владеют татарским языком и могут что-то сказать, сидят в одной группе с теми, кто совсем ничего не знает.

— Такое почти везде, это связано с новым законом об образовании, потому что, чтобы сделать отдельную подгруппу, необходимо не менее 8 человек. Редко где в классе наберется 8 русских детей, желающих учить татарский в качестве родного.

— Да, это создает, конечно, сложности. Учителю фактически приходится использовать два разных уровня на одном и том же уроке, что, безусловно, трудно. Например, если давать ребенку слишком сложный материал, то ему будет интересно, если легкий — скучно. Когда татароязычных детей начинают заново учить здороваться, им становится скучно. Это факт. В данном случае я даже не знаю, что сказать и как решить проблему. «Салям!», как я уже говорил, рассчитан на русскоязычных ребят. Каждое образовательное учреждение решает это по-своему.

В школах очень много проблем, связанных с такими вопросами. Могу привести пример: мы организовываем семинары, общаемся с учителями, есть школы, где негласная установка на уроке татарского только петь и плясать, играть, двойки-тройки не ставить, домашнего задания не задавать. Такие вещи, конечно, создают не совсем благоприятную обстановку для изучения языка. Я сам сторонник того, чтобы урок татарского был интересен, там нужно и играть, и петь, но впадать в крайности и делать из занятия цирк тоже неправильно, потому что урок есть урок. Должны быть адекватные оценки, потому что плохая отметка ставится не для того, чтобы унизить ребенка. Просто надо работать немного лучше.

Потому, когда складывается такая ситуация, это не приводит к более качественному изучению языка. Хотелось бы, чтобы было и домашнее задание. Например, мы в «Салям!» максимально облегчили его. Если посмотреть рабочую тетрадь начальных классов, это скорее как журналы, которые школьники любят: раскрашивают, параллельно проговаривая слова, решая ребусы, загадки и так далее. То есть рабочая тетрадь больше пространство для творчества ребенка, чем зубрежка. Принцип такой: он что-то выучил на уроке, а вернувшись домой, в игровой творческой форме, раскрашивая, играя, подписывая, повторяет то, что уже изучил днем. Любой преподаватель иностранного скажет, что без повторения материала, возвращения к нему сложно будет учить язык.

«Я сам сторонник того, чтобы урок татарского был интересен, там нужно и играть, и петь, но впадать в крайности и делать из занятия цирк тоже неправильно, потому что урок есть урок»Фото: president.tatarstan.ru

Мы, естественно, подошли к этому максимально креативно. В 6-м классе уже вводим такие интересные домашние задания, как, например, снять видео с друзьями. У каждого школьника есть смартфон, почему бы его не взять и не сделать опрос по той теме, которую ты выучил, — у одноклассников, других ребят в школе, учителей — на татарском языке по интересной проблематике. Дети выполняют, им нравится, потому что они не воспринимают это как какую-то монотонную, скучную работу. В то же время учащиеся повторяют те языковые конструкции, которые прошли на уроке. Я часто такое практикую.

Школа должна выпускать учеников всесторонне развитыми личностями. Это должны быть люди, которые владеют разными навыками. Когда мы даем домашнюю работу по съемке видео, они делают какой-то короткий монтаж, и это тоже навык, который смогут применять в своей дальнейшей жизни. 

— Не приведет ли такой подход, когда нет домашнего задания, когда дети не учат алфавит и не пишут слова сами, к тому, что уровень знания татарского языка сойдет на нет? За бесполезностью таких уроков учащиеся перестанут выбирать татарский?

— Я думаю, что все зависит от учителя. Его роль в данном процессе ключевая, как я уже сказал. Если он настроен на то, чтобы преподавать, в независимости от того, русские это дети, или татарские, или другой национальности, и от того, какой у них уровень владения языком, то педагог сделает данный процесс и интересным, и плодотворным, и эффективным.  

— Образ учителя, который вы рисуете, идеальный, таких единицы. В основном преподаватели татарского языка после всех проверок запуганы. Они боятся прокуроров, родителей, давать задания и ставить оценки: вдруг вновь придет проверка. 

— Мы общаемся с педагогами, встречаемся с ними на семинарах, то, о чем вы говорите, действительно имеет место — у многих есть какие-то опасения, немножко даже усталость от всей ситуации. Это усугубляется еще и тем, что в некоторых школах, чтобы не сокращать учителей татарского языка, им дают дополнительную нагрузку. Поскольку часов татарского на полную ставку не хватает, преподаватель, в соответствии со своей второй специальностью, берет уроки по другим предметам. Конечно, это тоже влияет на него, потому что когда ты одновременно ведешь два разных предмета с совершенно разными подходами и содержанием, то качество обоих будет страдать. Потому у некоторых педагогов чувствуется такое настроение. Но есть учителя очень замотивированные, которые хотят трудиться, активно работают, стараются что-то делать. Подобное радует. Совсем катастрофической я бы ситуацию не назвал, но тревожные звоночки есть, и с этим нужно что-то делать.

Учителей надо замотивировать, что мы и стараемся осуществить в рамках наших семинаров. Например, осенью мы вместе со всемирным форумом татарской молодежи провели месячный тренинг «Мөгаллим» для преподавателей татарского языка. Пригласили разных крутых спикеров, которые рассказывали про эффективное преподавание иностранных языков, интересные методики, обучение и повышение мотивации у учеников и другое. И видим, что многие педагоги хотят расти и развиваться, просто пока такие возможности, к сожалению, ограниченны. 

«Когда к нам обращаются с вопросом о том, где купить учебник, отвечаем, что мы не мерчендайзеры, этим не занимаемся и отправляем в издательство»

«ХОТЕЛОСЬ БЫ, ЧТОБЫ ЭТИ УЧЕБНИКИ БЫЛИ В ОТКРЫТОЙ ПРОДАЖЕ»

— Где можно приобрести учебник «Салям!»? Пока доступ к сайту могут получить только учителя. Так было задумано? Например, татары из других регионов и стран очень часто спрашивают, где можно взять учебник.

— У нас весь контент на сайте, войти на который можно только по логину с паролем. Это было сделано целенаправленно, потому что на сайте содержатся в том числе ответы и другие материалы, которые ученик может использовать в свою пользу. Преподаватель получает логин и пароль, создает аккаунты для своих учеников и взаимодействует с ними.

Но, насколько я знаю, Институт развития образования работает над этим — если есть запрос от учителей из других регионов, им предоставляется доступ, с подобным проблем нет. Когда есть соответствующий запрос и интерес, естественно, материалы не держат за закрытыми дверями, мы стараемся максимально открывать их для людей, чтобы они использовали сведения и изучали татарский язык. Но логин и пароль необходимы, потому что мы не можем позволить ученикам, чтобы они видели все ответы, иначе теряется смысл обучения.

— Но вне сайта не планируется продавать учебник? Или у вас весь интерактив только на сайте?

— Полный функционал весь только на сайте. Там есть интерактивные задания, аудио. Например, сейчас во многих ноутбуках уже нет дисковода, поэтому неэффективно выпускать диски. Пособия для 1-го класса выходили еще с диском, но теперь такой необходимости нет. У нас все аудио представлены на сайте, и там сделана очень удобная система — любое упражнение можно включить одним кликом. Если раньше на уроках английского языка учителю, чтобы найти необходимый диалог, приходилось долго перематывать кассету и на это уходила половина урока, то сейчас аудио запускается моментально. Там есть интерактивные задания.

Да, наверное, когда у тебя перед глазами книга, заниматься легче. Выпускает учебники «Салям!» издательство «Магариф – Вакыт», возможно, если ему сделать запрос, оно издаст их для продажи. Когда к нам обращаются с вопросом о том, где купить учебник, отвечаем, что мы не мерчендайзеры, этим не занимаемся и отправляем в издательство.

Мы говорим о том, что хотелось бы, чтобы учебники были в открытой продаже, потому что много кто спрашивает. Я сам, например, выкупал определенное количество экземпляров для того, чтобы просто подарить тем, у кого есть в этом необходимость. Например, недавно нам пришел хороший отклик из Канады — Алима Салахутдинова преподает татарский язык в Монреале. Она написала: детям очень нравится, что процесс обучения идет легко. Я ей тоже пару экземпляров отправил.

«При желании и наличии средств можно и какие-то передачи для изучения языка для детей сделать, над подобным можно поработать. Для этого нужно и финансирование соответствующее, и необходимо, чтобы был определенный запрос»

«НАМ УРЕЗАЛИ ФИНАНСИРОВАНИЕ, И С 7-ГО КЛАССА ПРИШЛОСЬ ОТКАЗАТЬСЯ ОТ ВИДЕОУРОКОВ К УЧЕБНИКУ»

— Как вы считаете, почему такой учебник появился только сейчас, а не, скажем, 30 лет назад? 

— Я не знаю, честно. Для меня это такая глухомань, в которую я боюсь заглядывать, не знаю, как там все устроено. Вообще, все, что связано с татарским языком, нужно было развивать очень давно, это правда. Контент надо создавать годами — чтобы увлечь молодежь, сделать максимально интересные вещи, потребуются годы, за пару лет его не произвести. Главное, что все это, наконец, осознали.

— Нет планов сделать цикл детских передач, обучающих татарскому языку, на основе учебника «Салям!»? Такие программы весьма популярны.

— Министерство образования поднимало данный вопрос. Пока я подробно им не занимался. Адаптировать учебник под ТВ-программу сложно. Это совершенно разный подход и технологии. Но вообще было бы интересно. Если поступит такое предложение, станем думать.

— У вас же много интерактива, например, можно дать затравку по телевизору и сказать: «Дальше зайдите на сайт…»

— При желании и наличии средств можно и какие-то передачи для изучения языка для детей сделать, над подобным можно поработать. Для этого нужно и финансирование соответствующее, и необходимо, чтобы был определенный запрос.

— Можете озвучить бюджет одного учебника?

— Точные цифры я не знаю и не уверен, что вправе говорить, это вопрос скорее к министерству образования и ИРО. Могу только сказать, что на 7–8-е классы финансирование нам урезали. Мы удивились, всем авторским коллективом писали и замминистру Ильсуру Хадиуллину, отметив, что это нецелесообразно, но так и не поняли, почему сократили финансирование. Вместе с Институтом развития образования вынуждены как-то выкручиваться, чтобы сохранить прежний уровень качества. Например, с 7-го класса пришлось отказаться от видеороликов к учебнику, обидно. На учебники для 9-го класса, видимо, тоже будет выделен урезанный бюджет.

— Насколько эффективны они без видеосопровождения?

— Да, мы сторонники того, что чем больше разнообразного материала мы можем дать, тем лучше. Дети разные, кто-то из них лучше воспринимает информацию посредством песен, кто-то — через просмотр видео, кому-то нужны интерактивные задания, то есть большая совокупность всего, что мы можем предложить. Наша позиция такая: чем больше мы предложим учителям и учащимся, тем это будет эффективнее. А каждый педагог уже в соответствии с уровнем своего класса подберет то, что ему интересно и нужно. В данном случае, поскольку урезали финансирование, нам пришлось поступиться видео. Тем не менее мы стараемся, чтобы учебник максимально получился таким же результативным, чтобы он остался на прежнем уровне, пытаемся не потерять качество. 

— Сколько уходит времени на создание учебника для одного класса?

— Это очень сложная работа, она творческая, потому, как сказать… Нельзя вот так сесть и за один присест сделать… Есть вдохновение — пойдешь. Нет — сидишь и бьешься головой об стенку, не знаешь, как лучше выполнить. Где-то, наверное, полгода уходит на учебник, даже больше, учитывая доработки и технические процедуры.

— То есть на два-три года работой вы обеспечены?

— Мы стартовали весной 2016-го. За три года написали 6 классов, еще два раза переработали начальные классы. В скором будущем должны закончить 7–8-й. Надеюсь, в следующем году — 9-й.

— Чем станет заниматься ваша команда после того, как будет готова вся линейка учебников «Салям!»?

— Они со временем устаревают, это нормальный процесс. Скорее всего, через 10 лет гироскутер тоже станет атавизмом, неинтересным детям, как сегодня стационарные телефоны. И понятно, что такого плана изменения должны вноситься и в наши учебники. Все станет зависеть от того, какой заказ будет приходить. Хотелось бы продолжать работу над учебником, вносить корректировки, улучшать его, дополнять новыми фишками и функциями. Мы открыты к любой конструктивной критике, всегда рады, когда нам что-то подсказывают, говорят, что как лучше.

▶▷▶▷ гдз по татарскому языку 8 класс хайдарова малафеева 2008

▶▷▶▷ гдз по татарскому языку 8 класс хайдарова малафеева 2008
ИнтерфейсРусский/Английский
Тип лицензияFree
Кол-во просмотров257
Кол-во загрузок132 раз
Обновление:01-11-2019

гдз по татарскому языку 8 класс хайдарова малафеева 2008 — Гдз по татарскому языку 8 класс хайдарова и малафеева — PDF docplayerru81029548-Gdz-po-tatarskomu-yazyku- 8 Cached 1 Гдз по татарскому языку 8 класс хайдарова и малафеева Гдз по татарскому языку 8 класс хайдарова и малафеева Гдз по татарскому языку 8 класс хайдарова и малафеева Слепому и мед таки поэтичен а пакостный и терлик ест Гдз по татарскому языку 8 класс хайдарова малафеева закумскийрфgdz-po-tatarskomu-yaziku-8-klass Cached Гдз по татарскому языку 8 класс хайдарова малафеева Рекомендую всем, кто занимается разработкой серьезных программ Гдз По Татарскому Языку 8 Класс Хайдарова Малафеева 2008 — Image Results More Гдз По Татарскому Языку 8 Класс Хайдарова Малафеева 2008 images Татарский язык 8 класс Күңелле татар теле tatbookrushop28descbook 8 Cached Учебник по татарскому языку для 8 -го класса Күңелле татар теле для русскоязычных учащихся (автор Хайдарова РЗ) Авторы Хайдарова РЗ, Малафеева РЛ гдз по татарскому языку 8 класс хайдарова и малафеева baiterfunpagegdz-po-tatarskomu-yaziku- 8 -klass Cached Гдз по татарскому языку 8 класс хайдарова и малафеева гдз по татарскому языку 8 Гдз по татарскому языку 8 класс хайдарова diruvмалое-предпринимательство Cached Гдз по татарскому языку 8 класс хайдарова Списываем сочинения малафеева Готовые домашние задания ( ГДЗ а также найти пример решения задачи всем предметам Гдз по татарскому языку 8 класс закиев — PDF docplayerru80821678-Gdz-po-tatarskomu-yazyku- 8 Cached Гдз по татарскому языку 8 класс хайдарова и малафеева 2015 технологическая воловня это осколочный критерий токовой мастурбации развлекающей железное и ехидное утеснение коньковых анусов в Гдз По Татарскому Языку 9 Класс Хайдарова Малафеева ofiswritingweeblycombloggdz-po-tatarskomu Cached Гдз по татарскому 7 класс хайдарова малафеева 2008 ел 1992елның 8 нче июлендә Татарстан Решебник по татарскому языку 2 класс — PDF docplayerru97486547-Reshebnik-po-tatarskomu Cached ИЩУ: Гдз по татарскому языку 8 класс хайдарова и малафеева Татарский язык 9 класс хайдарова татар теле Ротор центрифуги радиусом а 0,4 м вращается с угловой скоростью Гдз по татарскому языку 4 класс хайдарова 1 часть — PDF docplayerru80528505-Gdz-po-tatarskomu-yazyku-4 Cached Гдз по татарскому языку 4 класс хайдарова 1 часть Гдз по татарскому языку 4 класс хайдарова 1 часть Гдз по татарскому языку 4 класс хайдарова 1 часть Решебник По Немецкому Языку 6 Класс Бим Зеленый Гдз по татарскому языку 7 класс хайдарова PDF docplayerru79252453-Gdz-po-tatarskomu-yazyku-7 Cached Гдз по татарскому языку 7 класс хайдарова 2014 Гдз по татарскому языку 7 класс хайдарова 2014 Гдз по татарскому языку 7 класс хайдарова 2014 Решебник по татарскому 7 класс малафеева — Решебник по татарскому Promotional Results For You Free Download Mozilla Firefox Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of 1 2 3 4 5 Next 8,580

  • Срок подключения домена истек. Если Вы владелец домена, авторизуйтесь , чтобы восстановить работу са
  • йта. Татарский язык 8 класс хайдарова учебник. Русский язык. На нашем сайте учителей вы можете скачать Татарский язык Родной язык бесплатно.. …к. Общий отдел (33) Справочные издания общего типа (16
  • ать Татарский язык Родной язык бесплатно.. …к. Общий отдел (33) Справочные издания общего типа (16) Библиография (1) Газеты, пресса. на татарском языке?. 3. Татар әдәбияты дәресләрендә әсәрләргә филологик анализ, З.М.Сафина, Г.А.Гайнетдинова, Г.Г.Гатауллина, Яр Чаллы, ӨПББИ, 2008. Казан, Мәгарифнәшрияты, 2008. Иностранный язык. Насибуллина Р.Н. Татарский язык в таблицах и схемах для русскоязычных учащихся начальных классов, Казань, Гыйлем нәшрияты, 2008 ел. Магариф Скачать учебник 2008.. Скачать бесплатно 60 учебников на татарском языке для изучения языка,. Полные учебные словари. Учебник предназначен для продолжения. скачать бесплатно, татарский язык, самоучитель татарского языка, татарско- русский. 02.10.2007 Квалификационные курсы для учителей русского языка и литературы. …к учебникам 1-9 классов Сотрудниками лаборатории коммуникативного обучения татарскому языку русскоязычных учащихся Р.З. Хайдаровой, Р.Л.Малафеевой… Бюро полиграфных проверок quot;Интерпол-Сquot;. Услуги полиграфолога, тестирование на детекторе лжи. Cannot connect to MySQL server. Вторая производная и ее приложения Гармонические колебания. Дом. работа по русскому языку за 8 класс Разумовская 2010. …решебник alla nesvit 6 класс гдз физика 10 класс решебник рабочая гдз по алгебре спиши ру.

ӨПББИ

Яр Чаллы

  • Малафеева РЛ гдз по татарскому языку 8 класс хайдарова и малафеева baiterfunpagegdz-po-tatarskomu-yaziku- 8 -klass Cached Гдз по татарскому языку 8 класс хайдарова и малафеева гдз по татарскому языку 8 Гдз по татарскому языку 8 класс хайдарова diruvмалое-предпринимательство Cached Гдз по татарскому языку 8 класс хайдарова Списываем сочинения малафеева Готовые домашние задания ( ГДЗ а также найти пример решения задачи всем предметам Гдз по татарскому языку 8 класс закиев — PDF docplayerru80821678-Gdz-po-tatarskomu-yazyku- 8 Cached Гдз по татарскому языку 8 класс хайдарова и малафеева 2015 технологическая воловня это осколочный критерий токовой мастурбации развлекающей железное и ехидное утеснение коньковых анусов в Гдз По Татарскому Языку 9 Класс Хайдарова Малафеева ofiswritingweeblycombloggdz-po-tatarskomu Cached Гдз по татарскому 7 класс хайдарова малафеева 2008 ел 1992елның 8 нче июлендә Татарстан Решебник по татарскому языку 2 класс — PDF docplayerru97486547-Reshebnik-po-tatarskomu Cached ИЩУ: Гдз по татарскому языку 8 класс хайдарова и малафеева Татарский язык 9 класс хайдарова татар теле Ротор центрифуги радиусом а 0
  • smarter
  • easier way to browse the web and all of 1 2 3 4 5 Next 8

Нажмите здесь , если переадресация не будет выполнена в течение нескольких секунд гдз по татарскому языку класс хайдарова малафеева Поиск в Все Картинки Ещё Видео Новости Покупки Карты Книги Все продукты Решебник По Татарскому Языку Класс qrstrongwind дек Гдз по татарскому языку класс хайдарова Языку Класс Хайдарова И Малафеева Решебник По Татарскому Языку Класс pleermodern Решебник по татарскому языку класс хайдарова и малафеева решебник по татарскому языку класс PDF гдз по татарскому за класс img LiveInternet сен Гдз по татарскому языку класс закиев под татарский язык класс хайдарова малафеева Рабочая программа по татарскому Магариф Скачать учебник года Мб, Решебник по татарскому языку класс Ответы где есть решебник или где можно его скачать Год издания Хайдарова и Малафеева Гдз по татарскому языку класс хайдарова год mwersiebomvawebnoderu gdz po авг Бесплатные онлайн тесты Гдз по татарскому языку класс хайдарова и малафеева Гдз по Татарский язык класс хайдарова малафеева vaistanmeboo mvaistanmeboowebnoderutatarskij сен Решебник по татарскому языку класс хайдарова и малафеева Ничего необычного Татарский язык класс рз хейдерова Гдз готовые constacompmpltatarskiijazyk дек Хайдарова Р З, Малафеева Р Л Комментарий Хайдарова Р З Гдз по татарскому языку класс хайдарова Магариф Скачать учебник года Мб, формат класс Гдз по татарскому языку класс закиев максимов фев Гдз по татарскому языку класс хайдарова и малафеева Гдз по татарскому языку класс perphoropo Гдз по татарскому языку класс хайдарова и gitbookcom gdz po gdz potatarskomuyaziku klass haidarovaimala гдз по татарскому языку класс хайдарова и малафеева решебник по татарскому языку класс хайдарова и tigitupetigorruphp сен Хайдарова малафеева татарский язык класс гдз Гдз по татарскому языку класс хайдарова и малафеева гдз по татарскому языку класс и х мияссарова к ф Картинки по запросу гдз по татарскому языку класс хайдарова малафеева DOC Татар теле Министерство образования и науки montatarstanrurusfilepub_ , ТКИ, Методические рекомендации и программа, пропись Хайдарова РЗ Татарский язык и литературное чтение, кл Хайдарова РЗ, Малафеева РЛ Татарский язык , кл решебник по татарскому языку класс рз хайдарова Татарские песни ТВ view Гдз татар теле класс РЗ хайдарова учебник года Мб, формат pdf класс по татарскому языку за класс р з хайдарова р л малафеева Размер , МБ татарский язык класс хайдарова учебник ответы гдз schpskovedurutatarskiiiazyk дек татарский язык класс хайдарова учебник ответы гдз Гдз по татарскому языку класс хайдарова и малафеева Гдз г ГДЗ Русский язык Разумовская ММ М Дрофа, гдз по татарскому языку класс хайдарова малафеева nymamosilverakbuzatruphp Mflkeyword гдз татарский язык класс хайдарова малафеева гдз татарский язык класс хайдарова гдз по татарскому языку класса максимов набиуллина nymamosilverakbuzatruphp гдз по татарскому языку для классов часть татар теле хайдарова ноября гдз по татарскому языку класс сафиуллина мухиярова гдз по татарскому языку класс хайдарова и малафеева перевод гдз по гдз по татарскому языку класс хайдарова малафеева fiqupemdouruphp сен гдз по татарскому языку класс хайдарова малафеева гдз по татар теле класс харисов гдз вероятности и статистике кклассы тюрин татарскому языку класс хайдарова и малафеева гдз по татарскому языку хайдарова малафеева года lizyvegazclubruphp сен Гдз по татарскому языку класс хайдарова и малафеева гдз по татарскому языку гдз по татарскому языку класс хайдарова и малафеева byjytedshirbruphp У нас вы можете скачать книгу гдз по татарскому языку класс хайдарова и малафеева в fb, txt Гдз по гдз по татарскому языку класс хайдарова малафеева фгос byjytedshirbruphp Где найти решебник по татарскому языку за класс хайдарова за класс класс малафеева гдз по гдз по татарскому языку за класс сафиуллина tuzogetourtranscenterruphp сен По татарскому языку класс хайдарова Гдз по татарскому языку класс хайдарова класс хайдарова и малафеева база гдз по татарскому языку класс подготовка гдз по татарскому языку класс насипов татарский rypyhutuxelicuophp фев гдз по татарскому языку для татарских классов по татарскому языку класс хайдарова и малафеева авг класс хайдарова малафеева гдз по татарскому гдз по татарскому языку класс сафиуллина октября nydiufaigraruphp окт Как задать общий вопрос и как на него ответить Гдз по татарскому языку класс сафиуллина гдз Мы скрыли некоторые результаты, которые очень похожи на уже представленные выше Показать скрытые результаты В ответ на официальный запрос мы удалили некоторые результаты с этой страницы Вы можете ознакомиться с запросом на сайте LumenDatabaseorg В ответ на официальный запрос мы удалили некоторые результаты с этой страницы Вы можете ознакомиться с запросом на сайте LumenDatabaseorg Запросы, похожие на гдз по татарскому языку класс хайдарова малафеева гдз по татарскому языку класс хайдарова малафеева гдз по татарскому языку класс асылгараева юсупов зиннуров гдз по татарскому языку класс закиев максимов гдз по татарскому языку класс харисов гдз по татарскому языку класс гайнуллина гдз по татарскому языку класс хайдарова малафеева гдз по татарскому языку класс сагдиева хайруллина переводчик с русского на татарский Войти Версия Поиска Мобильная Полная Конфиденциальность Условия Настройки Отзыв Справка

Срок подключения домена истек. Если Вы владелец домена, авторизуйтесь , чтобы восстановить работу сайта. Татарский язык 8 класс хайдарова учебник. Русский язык. На нашем сайте учителей вы можете скачать Татарский язык Родной язык бесплатно.. …к. Общий отдел (33) Справочные издания общего типа (16) Библиография (1) Газеты, пресса. на татарском языке?. 3. Татар әдәбияты дәресләрендә әсәрләргә филологик анализ, З.М.Сафина, Г.А.Гайнетдинова, Г.Г.Гатауллина, Яр Чаллы, ӨПББИ, 2008. Казан, Мәгарифнәшрияты, 2008. Иностранный язык. Насибуллина Р.Н. Татарский язык в таблицах и схемах для русскоязычных учащихся начальных классов, Казань, Гыйлем нәшрияты, 2008 ел. Магариф Скачать учебник 2008.. Скачать бесплатно 60 учебников на татарском языке для изучения языка,. Полные учебные словари. Учебник предназначен для продолжения. скачать бесплатно, татарский язык, самоучитель татарского языка, татарско- русский. 02.10.2007 Квалификационные курсы для учителей русского языка и литературы. …к учебникам 1-9 классов Сотрудниками лаборатории коммуникативного обучения татарскому языку русскоязычных учащихся Р. З. Хайдаровой, Р.Л.Малафеевой… Бюро полиграфных проверок quot;Интерпол-Сquot;. Услуги полиграфолога, тестирование на детекторе лжи. Cannot connect to MySQL server. Вторая производная и ее приложения Гармонические колебания. Дом. работа по русскому языку за 8 класс Разумовская 2010. …решебник alla nesvit 6 класс гдз физика 10 класс решебник рабочая гдз по алгебре спиши ру.

Татарский язык Факты для детей

Татарский язык — тюркский язык, на котором говорят татары, и официальный язык Республики Татарстан в России.

Алфавиты

Как и во многих других тюркских языках, для письма в татарском языке используются разные алфавиты.

Кириллица

В России татарский алфавит является кириллицей в соответствии с федеральным законом, принятым в 2002 году. В нем 39 букв, из которых 33 такие же, как в русском языке.Остальные 6 (и их позиции в алфавите):

  • Ә (между А и Б)
  • Җ (после Ж)
  • Ң (после Н)
  • Ө (между О и П)
  • Ү (после У)
  • Һ (между Х и Ц)

Латинский

В 2001 году правительство Республики Татарстан создало латинский алфавит для татарского языка под названием Zamanälif . Но в следующем году федеральное правительство не разрешило сделать это официальным. Алфавит Zamanälif состоит из 35 букв:

.

А, А, Б, С, В, Г, Е, Ж, Ж, А, Ч, И, И, Н, Й, К, Л, М, Н, С, О, Э, П, Q, Р , S, Ş, T, U, Ü, V, W, X, Y, Z

Для татарского языка существовала другая латиница, которая называлась Yañalif .Он использовался с 1928 по 1940 год, когда советским законом был заменен на кириллицу.

Арабский

Для записи татарского языка использовались два арабских алфавита: İske imlâ и Yaña imlâ . İske imlâ является старшим из двух и использовался до 1920 года, когда он был изменен на Yaña imlâ и оставался в использовании до тех пор, пока не был заменен латинским алфавитом Yañalif . Однако татары в Китае до сих пор используют İske imlâ .

С 2012 года граждане и организации могут писать правительству Татарстана как латиницей, так и арабским шрифтом, но правительство должно отвечать кириллицей.

Картинки для детей

  • Знак метро на татарском (вверху) и русском языках

  • Татарские форманты гласных F1 и F2

  • Татарская латиница (Джалиф) и арабская письменность, 1927 г.

выживет ли татарский язык? — Реальное время.ком

Корреспондент «Реального времени» анализирует языковой конфликт в Татарстане и сравнивает с ситуацией в других регионах

Фото: Олег Тихонов

Второе полугодие 2017 года прошло на фоне споров о преподавании национальных языков в школах, вызванных взрывной риторикой президента России Владимира Путина. Эпопея, находящаяся уже не в такой уж тяжелой фазе, все же продолжается.В колонке «Реального времени» наш корреспондент анализирует ситуацию в Татарстане, вспоминая происходившие события и сравнивая их с преподаванием национальных языков в школах других регионов. Автор пытается ответить на вопрос: смогут ли будущие поколения понять язык Тукая и Джалиля?

Ничто не предвещало беды

Прошлый год ознаменовался настоящей виртуальной войной вокруг национальных языков (и татарского в частности) со всеми соответствующими подробностями.Преподавание языка в школах стало яблоком раздора. Напомним, дискуссии начались после заявления президента России Владимира Путина о том, что «нельзя одновременно принуждать человека к изучению неродного языка и снижать уровень преподавания русского языка». И родители должны сами выбирать, какой язык будут изучать их дети в качестве родного – русский или татарский/башкирский. Об этом президент страны заявил на заседании Совета по межнациональным отношениям в Йошкар-Оле.Генпрокуратуре и Федеральной службе по надзору в сфере образования и науки поручено проверить добровольность преподавания государственных и официальных языков республик в образовательных учреждениях.

Если часть населения России не поняла слова президента, другая группа воодушевилась, то это вызвало некоторое замешательство у властей национальных регионов. Новые сообщения о конфликте приходили каждый день. Пока оппоненты приводили доказательства в бесконечных спорах, за которыми продолжает следить «Реальное время», начался новый учебный год.Более 1500 татарстанских родителей написали отказ в обучении своих детей татарскому языку. В школах начались прокурорские проверки.

Рустам Минниханов неоднократно высказывался в поддержку изучения родного языка. Фото: Михаил Козловский

Выступая с ежегодным посланием Госсовету республики, Президент Татарстана Рустам Минниханов нашел компромисс и предложил Министерству образования республики обеспечить высокий уровень владения русским языком, «сохраняя приоритет изучения государственного и родного языков». ».Он также требовал улучшения методики преподавания татарского языка. Кстати, позже он тоже не раз высказывался за изучение родного языка.

Дальше события менялись одно за другим. Десятки известных татарстанских общественных деятелей направили Путину открытое письмо, в котором просили вернуть обязательное изучение татарского языка в школах республики. Ситуация коснулась и детских садов. Министр образования Энгель Фаттахов, которого пользователи Интернета прозвали «Ангел Энгель» с соответствующим визуальным оформлением, лишился своего поста.Кроме того, сторонники языка запустили своеобразный флешмоб в социальных сетях с вариациями изображения татарского букваря. А русско-финский учитель Павел Шмаков, возглавляющий школу САН в Казани, радикально отказался исключать татарина из программы, над которой он пока проходит испытания.

Доверие Всевышнего

Довольно любопытно мнение религиозных лидеров. Например, митрополит Татарстана Феофан поддержал изучение языка Тукая: «Конечно, нам нужно знать татарский язык, если мы живем здесь вместе и постоянно общаемся».Кроме того, обозреватель «Реального времени» Марк Шишкин дополнил позицию архиерея РПЦ: «Владение татарским языком для россиян — это инструмент для закрепления русского присутствия на севере Евразии и результатов русской колонизации».

«Конечно, нам нужно знать татарский язык, если мы живем здесь вместе и постоянно общаемся», — считает митрополит Феофан. Фото: Михаил Козловский

Сотрудники Духовного управления мусульман РТ за год до громкого заявления Путина приняли меры по сохранению и популяризации татарского языка.Например, пятничные проповеди в мечетях Духовного управления мусульман РТ с августа 2016 года стали читаться только на языке доминирующего этноса республики, что, надо признать, вызвало нарекания части визиты и полемика с московским муфтием Ильдаром Аляутдиновым. По замыслу религиозных деятелей Татарстана, такая инициатива должна укрепить традиционный ислам и побудить любознательных верующих к изучению богатого наследия богословов Поволжья и Урала (Марджани, Фахретдинов, Расулев, Курсави, Баруди и др.). При этом курсы по основам ислама, праздничные мероприятия, конференции, презентации, творческие вечера, проводимые муфтиятом и его структурными подразделениями, по-прежнему были открыты для русскоязычных участников. А председатель Духовного управления мусульман РТ муфтий Камиль Самигуллин продолжал отстаивать свою точку зрения даже после нового витка языкового конфликта в республике. Он объяснил свою обеспокоенность тем, что религиозные принципы могут последовать за утратой родного языка.

»Родной язык и национальное самосознание в Исламе — это доверие, то, что дано нам Всевышним на бережное хранение. Если мы потеряем язык, мы не будем выполнять приказ Творца!» — заявил Хазрат Камиль в своей колонке для нашей газеты. По его словам, «утрата национального языка — это первый шаг к манкуртизации».

Камиль Самигуллин обеспокоен тем, что религиозные принципы могут последовать за утратой родного языка. Фото: Олег Тихонов

Председатель Центрального духовного управления мусульман России, главный муфтий Талгат Таджуддин согласился с Самигуллиным: «Само собой разумеется, что нужно знать язык своей территории: в Татарстане — татарский, в Башкирии – башкирский, по России – русский.

Кроме того, муфтий Татарстана сообщил о запуске образовательного Telegram-канала «Татарский для начинающих», а позже Telegram-канала на старотатарском языке. Между тем, мобильное приложение «Татарское слово» продолжает работать. Языковые курсы под названием «Мы татары» должны были начаться с Нового года в 10 мечетях республики. Специально для слушателей этих уроков в издательстве «Хузур» печатались специальные книги.

Не странные люди

В других регионах ситуация немного другая.Например, языковая проблема для Удмуртии может показаться не столь актуальной. Глава региона Александр Бречалов даже удивился, когда корреспондент «Реального времени» задал ему вопрос о государственном языке.

«Удмуртия — часть глобального мира. И нам как минимум нужно говорить на нейтральном языке – это русский язык для большинства зрителей. Какой смысл удивляться удмуртскому языку?», — ответил нашему журналисту Бречалов.

Александр Бречалов даже удивился вопросу о государственном языке.Фото: Тимур Рахматуллин

На Северном Кавказе оказалось, что в последние годы не было острых противоречий по языковому вопросу. «Волны возмущения как таковой нет. Такое заявление президента как-то не заметили на Северном Кавказе. Но у языка здесь другая проблема, характерная и для остального мира: людей, говорящих на родном языке, с каждым годом становится все меньше и меньше», — отметил главный редактор «Кавказской политики» Беслан Успанов в разговор с нашим корреспондентом.

Однако в Башкирии дело обстоит иначе. Регион отличается тем, что татары составляют довольно большую долю населения, помимо русских и башкир. Президент Республики Башкортостан Рустэм Хамитов пообещал отменить обязательные занятия башкирским еще в августе 2017 года, но призвал сделать все возможное для сохранения родного языка. Активисты башкирских организаций явно не оценили усилия главы республики и вышли на демонстрацию в защиту башкирского языка.Позже президент Башкортостана создал Фонд сохранения и развития башкирского языка и ввел соответствующие стипендии, что вновь стало объектом критики общественных активистов. Но этнополитолог из Уфы Ильдар Габдрафиков счел эту инициативу вполне разумной.

В новом российском регионе, в Крыму, тоже непростая ситуация. По словам главы общественной организации крымских татар «Милли фирка» Васви Абдураимова, после присоединения полуострова к России местным жителям было обещано, что в республике официальными языками будут русский, украинский, крымскотатарский и будет поддерживаться каждый из них.Но обещание не означает действие.

Рустэм Хамитов пообещал отменить обязательные занятия башкирским еще в августе 2017 года, но призвал сделать все возможное для сохранения родного языка. Фото: kremlin.ru

«Атака на национальные языки: сокращаются часы обучения одному из трех государственных языков и сокращаются группы с обучением на родном языке в детских дошкольных учреждениях. Даже те школы, которые имели официальный статус крымскотатарских школ в украинский период, потеряли свой статус и находились в общем списке школ, — заявил Абдураимов в интервью «Реальному времени».

В поисках выхода

Эксперты отмечают, что языки национальных меньшинств становятся «средством выражения культурного наследия и национальной идентичности» и принадлежности к определенной группе в поликультурном сообществе с одним доминирующим языком. По этой причине татарский язык становится для многих подспорьем в определении национальной идентичности. Татары остаются татарами даже спустя века, где бы они ни были – в Поволжье, Сибири, на Урале, на Дальнем Востоке, в странах Европы или в Китае.

Учитывая, что тюркская культура тесно переплетена с исламом, неудивительно, что многие слова татарского языка имеют арабское происхождение. Не исключено, что татарам удалось сохранить свой язык и позиционировать себя так, как они есть, благодаря религии. Любопытна деталь, что в предреволюционной переписи населения некоторые жители Казанской губернии считали себя «мусульманами», а не «татарами». И символ равенства между национальностью и религией сохраняется в сознании многих людей («татарин» означает «мусульманин», «русский» означает «православный христианин»).

Языки национальных меньшинств становятся «средством выражения культурного наследия и национальной идентичности» и принадлежности к определенной группе в поликультурном сообществе с одним доминирующим языком. Фото: Олег Тихонов

Даже если часть татар не соблюдает религиозные обряды, исламские корни все же дают о себе знать, они просматриваются в элементах быта и поведения. Согласно исламской этике, где верующие должны воздерживаться от любых крайностей в любых вопросах (в том числе путем применения пути васатийи – принципа нахождения посередине, баланса), помогли татарам в царские времена прийти к компромиссу с властями и противниками, годы революции и гражданской войны (когда была создана новая республика), после распада Советского Союза.Если татарам удалось отстоять право на родной язык в более сложные времена на основе своих религиозных принципов, то в сегодняшней реальности (скажем честно, не такой уж и сложной) они смогут решить и эту проблему – учение татарского в школе. Однако уже есть хорошие примеры, которые показывают амбициозные общественные и религиозные деятели. Благодаря таким усилиям родной язык будет жить много веков.

Тимур Рахматуллин

В Татарстане сократили количество обязательных занятий по татарскому языку

09 ноября 2017 г. 10:43 GMT

Татаро-башкирская служба РСЕ/РС

Согласно новому учебному плану, учащиеся в Татарстане будут иметь возможность отказаться от изучения татарского языка в течение последних двух лет средней школы.(архивное фото)

КАЗАНЬ, Россия – Президент Татарстана заявил, что уроки татарского языка останутся обязательными в школах региона, но их количество будет сокращено.

Рустам Минниханов сообщил 8 ноября, что вместо шести часов в неделю татарский язык будет преподаваться два часа в неделю в школах региона в центральной части России

Минниханов добавил, что занятия будут обязательными с 1 по 9 класс. В течение последних двух лет средней школы учащимся будет предоставлена ​​возможность продолжить изучение татарского языка или бросить его.

По словам Минниханова, федеральные власти в Москве согласились с планом.

Споры вокруг обязательного изучения татарского языка разгорелись после того, как в июле президент России Владимир Путин заявил, что нельзя принуждать людей к изучению языка, «который не является их родным языком», и приказал прокуратуре выяснить, имеет ли место это.

За заявлением и распоряжением Путина последовали призывы русскоязычных родителей к школам в так называемых «этнических» регионах, где широко представлены коренные, нерусские этносы, отказаться от обязательного изучения языков, кроме русского.

Это вызвало протесты в Татарстане и соседних Башкортостане и Чувашии, где местные языки официально являются государственными наряду с русским.

Ссылка на оригинальный материал на сайте RFE/RL

Уведомление об авторских правах: Copyright (c) 2007-2009. RFE/RL, Inc. Перепечатано с разрешения Radio Free Europe/Radio Liberty, 1201 Connecticut Ave., N.W. Вашингтон, округ Колумбия, 20036 г.

Вымрет ли татарский язык?

Женщина в татарском национальном костюме рисует арабской каллиграфией | © Venera Salman / Shutterstock

Татарский — древний язык и один из двух официальных языков Российской Республики Татарстан.Он также является официальным языком меньшинства в украинском Крыму. Хотя были предприняты усилия по его сохранению, новое законодательство угрожает его дальнейшей практике в России. Так что же станет с этим древним языком?

Язык восходит к 13 веку, ко временам Золотой Орды. На каком-то этапе могущественная тюрко-монгольская империя охватывала большую часть Центральной Азии, России и Восточной Европы, поэтому этот язык является коренным в Крыму, а также в некоторых частях Урала, и его можно услышать в карманах во всех этих регионах, включая Румынию. , Болгария, Турция, Азербайджан, Финляндия и Китай.

Хотя сейчас в Татарстане в основном говорят на татарском языке, диалекты тюркского языка встречаются и в других регионах, которые когда-то были татарскими оплотами. В частности, в Крыму. Крымскотатарский был официальным языком в этом районе, пока в 17 веке его не заменил оттерманский турецкий. Его вернули в 19 веке; однако сталинская массовая депортация крымских татар фактически уничтожила язык. Он возродился в этом районе только после распада Советского Союза, когда на полуостров вернулись коренные татары, и правительство Украины придало ему официальный статус языка меньшинства. Однако в настоящее время он признан официальным языком в Татарстане.

Кириллица. | © INeverCry / WikiCommons

Казанско-татарский диалект — это диалект, на котором говорят в татарском и золотоордынском сердце Татарстана, и на нем говорят около семи миллионов человек в этом регионе. На протяжении всей истории язык имел множество воплощений. До IX века он был написан орхонским алфавитом, старым тюркским письмом, названным в честь долины в Монголии. Затем он перешел на версию арабского алфавита, которая использовалась до 1920 года.

Между 1920 и 1939 годами были опробованы обновленные арабский и латинский шрифты, пока Сталин не ввел в язык кириллицу. Второй лидер СССР опасался потенциальной лояльности между народами, которая могла подорвать государство. Итак, как способ контролировать Республику Татарстан и препятствовать отношениям между Республикой и другими тюркоязычными странами, кириллица использовалась в казанско-татарском языке до распада Союза.

Татарстан восстановил татарский язык в качестве официального в 1992 году, и с тех пор правительство республики стремится сделать его равным русскому и стимулировать его использование в рамках защиты татарского культурного наследия. В рамках этого толчка язык был вновь введен в систему образования в качестве обязательного предмета в 1997 году, а в 2001 году казанский татарский вернулся к использованию латиницы. Есть также несколько высших степеней, которые предлагаются на этом языке. Несмотря на усилия по поощрению использования этого языка, русский по-прежнему остается более распространенным, и, похоже, существует больше препятствий, которые необходимо преодолеть в усилиях по сохранению языка коренных народов.

Татарский язык является одним из официальных языков Татарстана.| © Robert Broadie / Wikicommons

Вплоть до ноября 2017 года обязательная школьная программа отводила языку шесть часов в неделю. Теперь, несмотря на то, что это официальный язык республики, казанский татарский будет преподаваться в виде двухчасового занятия при условии письменного разрешения родителей.

Решение сделать язык факультативным предметом и проводить его только с согласия родителей было принято после того, как Москва подтолкнула отказаться от обязательных традиционных уроков языка. Этот шаг вызвал обеспокоенность у татарских защитников, которые считают, что это решение «подорвет культурную самобытность Татарстана» и воспрепятствует «изучению языка коренной этнической группы», что противоречит конституции республики.Некоторые даже утверждали, что это решение станет концом самого языка, что еще предстоит увидеть.

История и культурология. Значение литературы в жизни человека Какова роль шедевров в духовной жизни человека

Урок начинается с традиционной разминки, цель которой — дифференцировать языковые средства художественной выразительности в поэтическом произведении. Большое внимание уделяется знакомству с учебником. Анализ отрывка из произведения В.Лидина позволяет сделать вывод о роли литературы в духовном развитии человека. В ходе фронтального опроса студенты приводят примеры из истории, которые вместе с литературой формируют лучшие качества человека. В конце урока принято комментировать оценки и подводить итоги. Домашнее задание направлено на развитие речи учащихся и выявление читательских интересов на уроке.

Скачать:


Просмотр:

Дата Занятие №1

Литература как искусство слова и его роль в духовной жизни человека

Цель занятия: сформировать представление о литературе как искусстве слова и Его роль в духовной жизни человека.

Задания:

Повторить изученные языковые средства художественной выразительности,

Работа по развитию монологической речи учащихся на заданную тему,

Продолжить работу по воспитанию чувства гордости за родную литературу.

Оборудование: учебник, раздаточный материал, интерактивная доска, эпиграф.

Во время занятий.

1) Организационный момент. Разминка для определения языковых средств художественной выразительности (отработка задания № 1).3 ОГЭ по русскому языку)

Дремлющий звон

Проснулись поля

Улыбнулись солнцу

Сонная земля.

Тихая долина

Прогоняет сон

Где-то за дорогой

Звон прекращается.

Учащиеся должны определить эпитеты, метафоры, олицетворения, инверсии. Параллельно вспоминайте автора строк, его произведения.

2) Работа с раздаточным материалом по отрывку из произведения Владимира Лидина.Чтение, анализ.

«Немцы были изгнаны из Умани, а на улицах города стояли автомобили, БТР и танки, брошенные ими в бегах. На одной из улиц через разбитое окно нижнего этажа я увидел груды книг, сложенные на полу. … Я опознал библиотеку по полкам. …Приглядевшись, я увидел в соседней комнате скорбные фигуры двух женщин средних лет, перебирающих книги. Часть книг уже стояла на полках.Я подошел к женщинам, и мы встретились: одна оказалась учителем русского языка Зинаидой Ивановной Валянской, другая — библиотекарем областной библиотеки Юлией Александровной Панасевич, а книги, которые были на полу, были вытащены из подполья. , где они пережили всю оккупацию. Я взял в руки одну из книг — это был учебник экономической географии, но, перелистнув несколько страниц, в недоумении обратился к названию книги: оно не соответствовало содержанию.

У нас много работы, — сказала одна из женщин, — дело в том, что по приказу гебитскомиссара Оппы мы должны были уничтожить все книги по приложенному списку. .. Мы заклеили титульные листы из старых учебников и разных других книг, и нам удалось спасти почти все, что подлежало уничтожению… так что не удивляйтесь, если томик произведений Пушкина, например, будет называться пособием по вышивке.

… Две смелые женщины спасли целую районную библиотеку, вклеив их в подлежащие уничтожению.Книги под разными названиями или путем заключения их в другие обложки. И теперь они разбирали свое богатство, восстанавливая то, что по приказу назначенного директора библиотеки Крамма пришлось разорвать в клочья.

В Умани, в здании областной библиотеки, я убедился в бессмертии книги.

Вопросы для закрепления:

Как вы думаете, почему поступок этих двух женщин можно считать героическим или смелым?

Чтобы подвести учащихся к выводу о том, что в годы Великой Отечественной войны женщины, рискуя жизнью, спасали книги, они переклеивали корешки.Правильно ли мы относимся к ним сейчас?

3) Работа по теме. Эпиграф поможет нам разобраться в сегодняшней теме. Это слова М. Горького. Великий русский писатель утверждал: «Литература есть учебник жизни». Как вы понимаете это высказывание? …. (Подвести учащихся к выводу, что основное назначение литературы – воспитание духовности в человеке и развитие его лучших качеств)

4) Знакомство с учебным пособием . В течение 9 класса мы будем изучать произведения древнерусской литературы 18, 19, 20 веков.Будут меняться эпохи, литературные течения, направления, авторы. Литература всегда освещала и будет освещать события, отражающие историю нашей Родины. А у нас достаточно мероприятий, которые учат чести, порядочности, благородству, мужеству, великодушию, милосердию. Как вы думаете, о каких событиях я сейчас говорю? (Освобождение от монголо-татарского ига, Отечественная война 1812 г., восстание декабристов 14 декабря 1825 г., отмена крепостного права 1861 г., Октябрьская революция, Гражданская война, Великая Отечественная война 1941-1945 гг….) Мы можем «примерить» действия героев на себя, это поможет нам различать добро и зло, черное и белое, правду и ложь. Давайте на примере ранее изученных произведений определим, чему может научить тот или иной герой. («Тарас Бульба» Н. Гоголя, «Станционный смотритель» А. Пушкина, «Сказка о Петре и Февронии Муромских», «Песня о купце Калашникове», «Мцыри» М. Лермонтова…)

Таким образом, мы еще раз убеждаемся в том, насколько велика роль книги в духовной жизни человека.И еще раз хочу сослаться на высказывание М. Горького. В свое время он писал: «Всем хорошим во мне я обязан книгам». Объясните, как вы понимаете это высказывание, в 3-5 предложениях. (Самостоятельная работа-закрепление 5-7 минут)

5) Резерв. Фронтальный опрос.

Какие книги, которые ты читаешь летом, тебе интересны?

Какие книги вы читали самостоятельно и что запомнилось?

У кого дома есть своя библиотека, любимая книга, автор?

6) Подведение итогов, комментарии по оценкам.

7) Домашнее задание: подготовить сообщение из 5-7 предложений на тему «Эта книга должна быть прочитана»

Сочинение на тему «Литература в жизни человека». 4,74 /5 (94,76%) 42 голоса

С детства нас сопровождают различные литературные произведения: сказки, загадки, рассказы, стихи, романы, пьесы и так далее. Все они играют огромную роль в развитии человека. Еще в раннем возрасте литературные произведения закладывали в нас основные нравственные принципы и нормы. Сказки, загадки, притчи и анекдоты учат нас ценить дружбу, делать добро, не обижать слабых, уважать родителей, обдумывать свои поступки.Все это изложено доступным для детей языком, поэтому они быстро и легко запоминают. Вот почему роль литературы и вообще книг в жизни человека огромна. Они не только участвуют в формировании человека, но и составляют основную часть нравственного воспитания каждого из нас.


Во время изучения школьной литературы мы не только знакомимся с новыми авторами, новыми произведениями, новыми течениями, но и сближаемся с литературой так, что она становится неотъемлемой частью нас самих. Знаменитый педагог В.П. Острогорский говорил: «Правильно и широко воспитанное общее эстетическое настроение возвышает и облагораживает человека через благороднейшее удовольствие, которое становится потребностью. Оно делает всю его жизнь привлекательной, интересной, открывая в ней, в природе, в человеке прекрасное существование, о котором он и не подозревал… Таким образом, это чувство, подавляя в нас эгоизм, выводит нас из повседневного круга повседневных вместе с тем, пробуждая привносить в эту повседневную жизнь мысль и добро, она ведет к широкому общению с природой, обществом, родиной, человечеством…Все это вместе взятое, то есть все эти эстетические отношения к себе, природе, людям, искусству, обществу, и создает в человеке особый духовный мир с собой, затем хорошее настроение, затем единение с миром, затем постоянное стремление к духовной красоте, к служению общему благу, к честному труду и борьбе со злом — словом, то, что одно только и составляло человеческое счастье во все времена».
На мой взгляд, эти слова очень глубоко и ярко отражают роль литературы и искусства вообще в жизни человека.Книги учат нас любить других и дарят нам настоящее человеческое счастье. Именно поэтому люди, читающие книги и любящие литературу, могут ощущать все прелести окружающего мира: видеть красоту природы, любить и быть любимыми. Кроме того, благодаря литературе пополняется наш словарный запас и обогащается духовный мир.
На основании вышеизложенного можно сделать вывод, что литература имеет очень большое значение в жизни человека: она влияет на наше мировоззрение. Он формирует наш внутренний мир, обогащает нашу речь. Именно поэтому мы должны как можно больше читать, любить и уважать книгу, ведь без нее наш мир будет серым и пустым.

Цель урока:

Определить роль литературы в духовной жизни общества,
Формировать у учащихся понимание литературы как искусства слова,
Выявить уровень литературного развития учащихся.

Кроме литературы, чем дышать,

Погружение на дно морское…

М. Щербаков. Целое лето

1. Орг. Момент

2. Беседа по вопросу осмысления цитаты, вынесенной в эпиграф урока

(Михаил Щербаков, московский поэт, автор авторской песни, наш современник).

3. Обсуждение высказываний русских писателей

Поняв высказывания русских писателей о литературном творчестве и роли книги в духовной жизни человека, постарайтесь подтвердить или опровергнуть высказанные ими положения.

«Как человек, как личность, русский писатель… стоял, озаренный ярким светом беззаветной и страстной любви к великому делу жизни — литературе, к утомленному трудом народу, и печальной земле его. Он был честным борцом, великомучеником за правду, героем труда и ребенком по отношению к людям, с душой, прозрачной, как слеза, и яркой, как звезда бледного неба России.М. Горького.

«Вся Греция и Рим питались одной литературой: школ, в нашем понимании, не существовало вообще! И как они выросли. Литература есть фактически единственная школа народа, и она может быть единственной и достаточной школой…» В. Розанов.

«Русская литература… всегда была совестью народа. Его место в общественной жизни страны всегда было почетным и влиятельным. Она воспитывала людей и стремилась к справедливому переустройству жизни. » Д.Лихачев.

4. Выразительное чтение стихов

А теперь давайте прочитаем стихи, в которых поэты размышляют о тайнах письма, о роли писателей в обществе.

Иван Бунин

Слово
Молчат гробницы, мумии и кости, —
Жизнь дана лишь слову:
Из древней тьмы, на мировой погост,
Лишь Буквы звучат.

И другого имущества у нас нет!
Умей защищать
Хоть в меру сил, в дни гнева и страданий,
Наш бессмертный дар — речь.

А.Ахматова

Творение
Бывает так: томление какое-то;
Бой часов никогда не умолкает в моих ушах;
Вдалеке раскаты умирающего грома.
Неузнанные и плененные голоса
Мне чудятся и жалобы, и стоны,
Какой-то тайный круг сужается
Но в этой бездне шепота и звона
Один, всепобеждающий звук поднимается.
Так непоправимо тихо вокруг него,
Слышно, как трава растет в лесу,
Как по земле ходит он с котомкой лихо…
Но вот прозвучали слова
И сигнальные колокольчики светлых рифм, —
Тогда я начинаю понимать
И просто надиктованные строки
Они падают в белоснежную тетрадь.

Б. Пастрняк

Во всем хочу дойти
До самой сути.
На работе, в поисках пути,
В горе.

До самой сути дней,
До их причины,
До основ, до корней,
До сердцевины.

Все время цепляясь за нить
Судьбы, события,
Жить, думать, чувствовать, любить,
Совершать открывая.

Эх, если бы я мог
Хотя отчасти
Написал бы восемь строк
О свойствах страсти.

О беззакониях, о грехах,
Бег, погоня
В спешке, в спешке,
Локти, ладони.

Я бы вывел ей закон,
Ее начало,
И повторил ее имена
Инициалы.

Я разорвал бы поэзию, как сад.
Всеми жилами дрожащими
Липы расцвели бы в них рядком,
Гусиной, в затылке.

Добавил бы в стихи дыхание розы,
Дыхание мяты
Луга, осоки, сенокосы,
Гром грохочет.

Так Шопен когда-то вложил
Живое чудо
Фольварки, парки, рощи, могилы
В мои наброски.

Достигнутый праздник
Игра и мучение —
Натянутая тетива
Тугой лук.

5. Беседа по вопросам

Почему литературу называют искусством слова? Покажите на примерах, что такое искусство слова?

Вспомните произведения, герои которых читают книги и ставьте им свои оценки.Почему для них важна литература?

Что вы узнали из литературы о любви и предательстве, о смерти и бессмертии, о благородстве и подлости? Важны ли такие знания для человека?

Как литература помогла вашему духовному развитию?

Чем может быть полезно современному человеку чтение литературы прошлого?

6. Беседа, выявляющая уровень литературного развития учащихся

Какой русский фольклор вам запомнился? Каково значение произведений устного народного творчества для современного читателя?

Какие вечные вопросы поднимали русские писатели? Как они их решили?

Как отразились гуманистические мысли авторов в произведениях русской литературы? Назовите произведения, в которых поднимается проблема защиты человеческой личности. Обоснуйте свою позицию.

Как представляли себе счастье герои произведений русской литературы? Вы согласны с ними?

Как картины природы, описанные в литературе, помогают понять человеческие характеры?

Идентифицировать произведения по фрагменту:

Сквозь тонкие, высокие стебли травы просвечивали синие, синие и лиловые волоски; желтый дрок подпрыгнул своей пирамидальной вершиной; белая каша с пестрыми на поверхности зонтиковидными шляпками; принесли бог знает куда, в гущу его насыпали колоса.Куропатки рыскали под их тонкими корнями, вытянув шеи. Воздух был наполнен тысячью разных птичьих свистков. В небе неподвижно стояли ястребы, расправив крылья и неподвижно впившись глазами в траву. Крик движущейся в направлении стаи диких гусей эхом отозвался бог знает в каком далеком озере. Чайка поднялась из травы мерными волнами и роскошно купалась в голубых волнах воздуха. Там она исчезла в воздухе и лишь мерцает одинокой черной точкой.Там она перевернула крылья и сверкнула перед солнцем. Будь ты проклят, степняк, как ты хорош!
«Вы хотите знать, что я видел

В дикой природе? — Пышные поля,

Холмы, покрытые короной

Деревья, выросшие вокруг

Шуршание свежей толпой

Как братья в круговом танце.

Я видел груды темных камней

Когда их разделял поток,

И я угадал их мысли:

Это было дано мне свыше!

Долго растянулся в воздухе

Их каменные объятия,

И встречи ежеминутно жаждут;

Но дни бегут, года бегут —

Они никогда не поладят!

Каким образом писатели вызывают у читателя смех, грусть, горечь, обиду и другие чувства?

Какова роль антитезы в литературном произведении? Приведите примеры из русской прозы или поэзии.

Какую роль играет герой-рассказчик в художественном произведении? Приведите примеры из произведений, изученных в 8 классе.

8. Домашнее задание

Ответьте письменно на один из вопросов:

Как связаны люди и история в «Капитанской дочке» А. С. Пушкин?
Какие нравственные ценности несет в себе стихотворение М.Ю. Лермонтова «Мцыри»?
О том, что «плохое в России» высмеивают Н.В. Гоголь в пьесе «Ревизор» и М.Е. Салтыков-Щедрин в сказках?

Урок 1

Тема урока: «Литература как искусство слова и его роль в духовной жизни человека.»

Задачи урока: выявить уровень литературного развития учащихся;

углублять понимание учащимися литературы как искусства речи, ее роли в духовной жизни человека;

сделать краткий обзор курса литературы для 9 класса.

Во время занятий.

    Вступительная беседа.

    Подумайте над темой урока и попытайтесь сформулировать его цели.

    Почему литературу называют искусством слова? Вспомните, что вы знаете о происхождении слова «литература».Опираясь на этимологию слова, дайте ему определение.

    Изучаем художественную литературу. А какая еще может быть литература?

    Что является определяющим признаком художественной литературы?

    Кто является создателем художественной литературы? Какие задачи решает писатель, работая над книгой, к какому читателю он обращается?

Заключение:

Художественная литература

Писатель-ридер

мысли переживания созерцание эмпатия

соучастие

6. Каким читателем вы себя считаете? Помогают ли вам знания, полученные на уроках литературы, читать и понимать книги?

    Тест. (см. приложение для студенческой тестовой карты)

    Искусство от природы:

а) рациональное; б) эмоционально; н)

а) в пути; б) символ; в) тип.

а) да, и очень существенно; б) нет; в) в зависимости от жанра.

4. Тема работы:

5.Идея работы:

в) основная обобщающая идея произведения.

а) Да; б) нет; в) на вопрос нельзя ответить однозначно.

7. Состав:

v) последовательность частей и элементов произведения.

8. Галстук:

а) момент возникновения или обнаружения конфликта;

б) начало работы;

9. Участок:

б) совокупность событий и действий;

а) композиция; б) конфликт; в) сюжет.

11. Литературные жанры:

а) эпопея, лирика, драма;

б) роман, трагедия, эпиграмма;

а) проблематика работы;

б) его предмет;

III. Преподаватель об основной цели курса и его программе.

Основная задача курса литературы в 9 классе — познакомить с богатством русской литературы, с бесконечным разнообразием ее форм. Обратимся к учебнику, чтобы ознакомиться с программой курса.

Заметка в блокноте:

Основные разделы курса литературы 9 класса:

      Древнерусская литература.

      Литература 18 века. Классицизм. Сентиментализм.

      Литература XIX века. Романтизм. Реализм.

      Литература ХХ века.

IV. Роль литературы в духовной жизни человека?

    V. Домашнее задание: повторить жанры древнерусской литературы, прочитать статью учебника «Древнерусская словесность».Прочтите «Слово о полку Игореве».

Приложение к занятию 1.

Литература как искусство слова

      Искусство от природы:

а) рациональный; б) эмоционально; v ) сочетает в себе как рациональные, так и эмоциональные принципы.

2. Персонаж художественного произведения называется:

а) в пути; б) персонаж; в) тип.

3. Есть ли разница между понятиями «образ» и «персонаж»?

а) да, и очень существенно; б) нет; в) в зависимости от жанра.

4. Тема работы:

а) основная мысль; б) объект отражения; c) описанная конкретная ситуация.

5. Идея работы:

в) основная обобщающая идея произведения.

6. Можно ли выявить разные проблемы по одной и той же теме?

а) да; б) нет; в) на вопрос нельзя ответить однозначно.

7. Состав:

а) последовательность событий и действий;

б) движение произведения от начала к концу;

в) последовательность частей и элементов работы.

8. Галстук:

а) момент возникновения или обнаружения конфликта;

б) начало работы;

в) первое появление главного героя.

9. Участок:

а) основное содержание произведения;

б) набор событий и действий;

в) последовательность выполнения всех элементов работы.

10. Сюжетное действие основано на:

а) композиция; б) конфликт; в) сюжет.

11.Литературные жанры:

а) эпопея, лирика, драма;

б) роман, трагедия, эпиграмма;

в) политический роман, социальная драма, философская элегия.

12. Для определения жанра существенным признаком является:

а) проблематика произведения;

б) его предмет;

в) время создания произведения.

Тема урока: «Слово о полку Игореве» — величайший памятник древнерусской литературы. »

Цель урока: показать самобытность древнерусской литературы, богатство и разнообразие ее жанров; познакомить с историей открытия «Слова о полку Игореве».

Во время занятий.

    Повторение изученного в 5-8 классах.

    Беседа по статье «Древнерусская литература».

    Когда и как зародилась русская литература? Какие периоды в развитии древнерусской литературы указаны в статье?

    Чем интересен каждый период, какие работы представлены?

    Какие жанры древнерусской литературы вы знаете?

    Дайте определение слова «жанр».

    Викторина «Узнай произведение по отрывку и определи его жанр».

(См. Шадрина С. «Литература. 9 класс. Планы уроков. С. 9-10)

II. Знакомство со «Словом о полку Игореве».

    Вступительное слово преподавателя. Выразительное чтение древнерусского текста (начало стихотворения).

Тест на понимание читателя: какое впечатление произвел на вас текст начала стихотворения? В чем его оригинальность? Вы понимаете, о чем речь?

    Знакомство с прозаиком (Д.С. Лихачева) и поэтической (В.А. Жуковский)

перевода этого отрывка. Тест на понимание прочитанного: вы прослушали два перевода одного и того же текста. Какой из них более точен? А какой из них ближе к народно-песенному стиху? Можно ли считать текст переводом?

Н. Заболоцкого, который вы дома читали? Почему?

3. Слово учителя о переводах «Слова…».

4. Чтение статьи учебника «Из истории рукописи.»

5. Сообщение учителя об исторической основе «Слова…».

III. Итог урока. Домашнее задание: подготовить. выразит. чтение понравившихся серий; инд.: сост. план событий для Ипатьевской летописи и для композиционных частей «Слова…»; разделить «Слово…» на части, возглавить их.

Тема урока: «Слово о полку Игореве» как высокопатриотическое и высокохудожественное произведение. »

Задачи занятия: определить понятие «Слова…»; рассмотреть образный строй, композиционные особенности и жанровую специфику, проблему авторства; подготовить учащихся к сочинению.

Урок 3 ход.

      Проверка домашнего задания.

1. Сравнительный анализ Ипатьевской летописи и «Слова…»

План событий по Ипатьевской летописи

План мероприятия по композиции

«Слова…»

    Выступление в походе князя Игоря.

    Солнечное затмение.

    Первая удачная встреча с половцами.

    Неудачи второго боя.

    Ранение и пленение Игоря.

    Половецкие набеги на Русь.

    Побег Игоря.

      Введение.

      Походная упаковка, предзнаменование.

      Первый бой.

      Второй бой.

      История битвы с половцами.

      Поражение.

      Лирический дискурс о междоусобицах.

      Сон Святослава. «Золотое слово» Святослава.

      обращение к князьям.

      Плач Ярославны.

      Возвращение Игоря.

      Приветственная встреча.

● Чем отличается повествование в «Слове…» от Ипатьевской летописи?

● Какие наиболее яркие композиционные детали, не связанные с сюжетом, характерны только для «Слова…»?

2. Выразительное чтение понравившихся серий с последующими комментариями.

II. Изучение нового материала.

— Как в этих частях поэмы проявился «патриотизм» неизвестного автора?

— Каков общечеловеческий смысл истории похода князя Игоря?

    Характеристика образного строя «Слова…».

    Какие образы «Слова»… вы помните?

    Как вы их себе представляете?

● Почему Игорь и Всеволод сравниваются с соколами, с поблекшим Солнцем, а Святослав с грозой и вихрем?

● Каким вы представляете себе Святослава в момент произнесения слова? Почему это «смешано со слезами»? Почему его называют «золотым»?

● Почему плач Ярославны соседствует с «золотым словом»? В чем их сходство и различие?

    Кто главный герой «Слова…»?

    Слова учителя о главном герое произведения — Русской земле (С. Шадрина. «Налив.пл.», с. 16-17).

    Этюд сочинения «Слова…».

● Что вы можете сказать о композиции произведения? В чем его оригинальность?

● Сколько композиционных частей выделяется в «Слове…»? Как они могут быть названы?

● А с чего начинается «Ворд…»?

● Как построен рассказ о походе князя Игоря и почему?

III.Домашнее задание:

Перечитать гл. 12 из части I, гл. 2-5 из части III. С какой целью автор делает временное отвлечение?

Как природа реагирует на происходящее?

● Сообщения: жанровые особенности произведения;

Наизусть отрывок из произведения.

Курс 4 урока.

      Поэтические пять минут. Наизусть отрывок из «Слова о полку Игореве».

    Как бы Боян начал повествовать и как автор «Слова»… сделай это?

( В изображении природы: характерны живописная выразительность, напряженная динамичность, символичность изображения степи, необычность образов солнца, ночи; (Часть I, гл. 5- 9, часть III, гл.2-5)

в повествовательной манере: восклицания, риторические вопросы, обращения, повторы, монологи и диалоги, контрасты в изображении эпизодов, лирические отступления;

● Что означает противопоставление речи Всеволода голосу природы? (часть I, гл.1, 2, 5)

● Почему повторяется строка «… ищу себе чести, а князю славы»? В связи с этим эта строка заменяется другим припевом: «О Русская земля! Вы уже за горой?

● Какова роль временного отвлечения – воспоминания о том, как «в княжескую крамолу жизни людской люди сводились»? (Часть I. Гл. 12-13).

4. Исследователь древнерусской литературы Д. С. Лихачев писал: «Любовь к родине водила им (автором) перо и определяла глубокую народность содержания и формы.» Вы согласны с этой точкой зрения?

      Выступление школьника: «Жанр «Слова о полку Игореве».

      Продолжение разговора:

      Слово учителя о влиянии фольклора на «Слово…».

      Домашнее задание: подготовить сообщения о художниках, иллюстрировавших «Слово о полку Игореве»: о В.А. Фаворский, В.Перов, В.М. Васнецов, М. Добужинский и другие.Сравните разные переводы «Плача Ярославны» (В. Жуковский, К. Бальмонт, Н. Заболоцкий и др.)

Выберите тему сочинения: 1. Образ земли русской на страницах «Слова…»

2. Возвращение князя Игоря на родину.

Программа по литературе для 9 класса составлена ​​на основе федерального компонента государственного стандарта общего образования (2004 г.) и программы организаций образования «Литература» Программа

Контроль Введение.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *