Решебник по географии за 8 класс Пятунин В.Б., Таможняя Е.А. ФГОС
gdzguru.com
решебники
- 1 класс
- Математика
- Английский язык
- Русский язык
- Информатика
- Музыка
- Литература
- Окружающий мир
- Человек и мир
- 2 класс
- Математика
- Английский язык
- Русский язык
- Немецкий язык
- Белорусский язык
- Информатика
- Музыка
- Литература
- Окружающий мир
- Человек и мир
- Технология
- 3 класс
- Математика
- Английский язык
- Русский язык
- Немецкий язык
- Белорусский язык
- Информатика
- Музыка
gdzguru.com
Гдз по Географии за 8 класс рабочая тетрадь, авторы Пятунин В.Б., Таможняя Е.А. часть 1, 2
- 1 Класс
Математика
Русский язык
Английский язык
Информатика
Литература
Человек и мир
Окружающий мир
Музыка
- 2 Класс
Математика
Русский язык
Белорусский язык
Английский язык
Информатика
Немецкий язык
Литература
Человек и мир
Окружающий мир
Музыка
Технология
- 3 Класс
Математика
Русский язык
Белорусский язык
Английский язык
Информатика
Немецкий язык
Литература
Человек и мир
Окружающий мир
Музыка
Испанский язык
- 4 Класс
Математика
Русский язык
Белорусский язык
Английский язык
Информатика
Немецкий язык
Литература
Человек и мир
Окружающий мир
Музыка
Испанский язык
- 5 Класс
Математика
Русский язык
Белорусский язык
Английский язык
Физика
gdzometr.com
География Учебник 8 класс Пятунин Таможняя
География Учебник 8 класс Пятунин Таможняя — 2014-2015-2016-2017 год:
Читать онлайн (cкачать в формате PDF) — Щелкни!
<Вернуться> | <Пояснение: Как скачать?>
Пояснение: Для скачивания книги (с Гугл Диска), нажми сверху справа — СТРЕЛКА В ПРЯМОУГОЛЬНИКЕ . Затем в новом окне сверху справа — СТРЕЛКА ВНИЗ . Для чтения — просто листай колесиком страницы вверх и вниз.
Текст из книги:
1. Карачаево-Черкесская Республика
2. Кабардино-Балкарская Республика
3. Республика Северная Осетия — Алания
4. Ингушская Республика
5. Чеченская Республика
6. Республика Дагестан
7. Краснодарский край
8. Ставропольский край
9. Республика Калмыкия
10. Астраханская область
11. Волгоградская область
12. Воронежская область
13. Белгородская область
14. Брянская область
15. Орловская область
16. Липецкая область
17. Тамбовская область
18. Пензенская область
19. Ульяновская область
20. Самарская область
21. Смоленская область
22. Калужская область
23. Тульская область
24. Рязанская область
25. Республика Мордовия
26. Московская область
27. Владимирская область
28. Нижегородская область
29. Чувашская Республика
30. Республика Тат^стан
31. Новгородская ооласть
32. Ярославская область
33. Костромская область
34. Республика Марий Эл
35. Удмуртская Республика
36. Санкт-Петербург
37. Ленинградская обла
38. Еврейски автономн
39. Республика Адыгея
40. Ивановская область
41. Курская область
о
о
\
\
\
\
/
В.Б. Пятунин Е.А. Таможняя
\
4
4-
География России
Природа. Население
8 класс
Учебник для учащихся *
общеобразовательных учреждений
\
\
\
\
\
\
\
\
\
Под общей редакцией члена-корреспондента РАО
В.П. Дронова I I
Издание второе,[ \
доработанное и дополненное ^
Т
/
\
/
/
/
/
/
/
Рекомендовано Министерством /
образования и науки / Российской Федерации
/
/
/
Москва
Издательский центр «Вентана Граф» 2011
ББК 26.89(2Рос)я72 П99
Учебник включён в федеральный перечень Пятунин В.Б^ Таможняя Е.А.
П99 География России. Природа. Население : 8 класс : учебник для учащихся общеобразовательных учреждений / В.Б. Пятунин, Е.А. Таможняя ; под общ. ред. чл.-корр. РАО В.П. Дронова. — 2-е изд., дораб. и доп. — М.: Вентана-Граф, 2011. — 320 с.
ISBN 978-5-360-02313-5
Содержание курса построено в соответствии с главными идеями стандарта основного общего образования (интеграция физико-географических и социально-экономических знаний, гуманизация и усиление социальных аспектов), с учётом принципов комплексности, экологизации и историзма.
В данной книге рассматриваются географическое положение и формирование государственной территории России, её природа и население. Учебный материал представлен компактно; для облегчения понимания текст проиллюстрирован разнообразными схемами и рисунками. Творческие и проблемные задания направлены на развитие школьников. Особая роль принадлежит вопросам мировоззренческого характера, связанным с современностью и личным опытом учащихся.
Соответствует федеральному компоненту государственных образовательных стандартов основного общего образования (2004 г.).
ББК 26.89(2Рос)я72
В книге использованы фотографии В.В. Садырина
ISBN 978-5-360-02313-5
©Пятунин В.Б., Таможняя Е.А., 2008 ©Издательский центр «Вентана-Граф», 2008 ©Пятунин В.Б., Таможняя Е.А., 2010, с изменениями
©Издательский центр «Вентана-Граф», 2010, с изменениями
Дорогие друзья!
В прошлом году вы изучали географию материков и океанов, а сейчас приступаете к изучению курса «География России». С географической точки зрения природа и экономика нашей страны исключительно сложны, поэтому данный курс предполагается изучать в течение двух лет. В 8 классе вы рассмотрите общие особенности географического положения, природы и населения нашей страны, в 9 классе — основные отрасли хозяйства и географические районы.
Природа играет огромную роль в жизни людей и их хозяйственной деятельности. Это среда обитания человека, источник природных ресурсов и основа материального производства. Чтобы выявить и наметить основные направления использования природных ресурсов в экономике, необходимо постигнуть законы, которым подчиняется развитие природы.
Природные ресурсы нашей страны богаты и разнообразны. Её недра содержат большинство известных человеку полезных ископаемых, имеются древесина, пушной зверь, пахотные земли, сенокосы, пастбища… Тем не менее природные богатства нашей Родины — не бездонный неисчерпаемый колодец. Имеющиеся ресурсы необходимо использовать разумно. Рациональное использование природных ресурсов позволит избежать загрязнения воздуха и вод, разрушения почвенного покрова, оскудения растительного и животного мира. Иными словами, используя ресурсы и развивая производство, человеку необходимо заботиться о сохранении надлежащего качества природной среды.
Помимо изучения природы нашей страны, другой важной задачей данной части курса является рассмотрение особенностей её населения — численности, размещения, национального и религиозного состава. Существенные различия в природных условиях и ресурсах регионов России оказывают влияние на жизнь, быт и хозяйственную деятельность населяющих её народов.
I
Раздел I
Географическое положение и формирование государственной территории России
Географическое положение России
В течение веков Россия медленно, но верно расширяла свои границы, пока не превратилась в самую обширную державу мира. Особенности географического положения, размеры и конфигурация территории определяют многие особенности нашей страны и её регионов.
Россия — самая северная страна мира, почти её территории неблагоприятны или малоблагоприятны для жизни и хозяйственной деятельности человека. «Северность» и величина территории нашей страны во все века осложняли освоение и обустройство российских пространств, создавали трудности для осуществления связей между разными регионами, тормозили экономическое развитие страны. С другой стороны, территория России — это её национальное богатство, вместилище разнообразных ресурсов, условие безопасного и устойчивого развития в будущем.
Изучая тему «Географическое положение России», вы узнаете о разных видах и уровнях географического положения; о составе государственной территории России и её границах; государственном и территориальном устройстве Российской Федерации; различиях во времени на территории нашей страны. Эти знания помогут вам лучше понять особенности нашей Родины, оценить её взаимосвязи с окружающим миром.
Географическое положение и его виды
1. Вспомните ИЗ предыдущего курса географии, как вы определяли географическое положение материков, океанов, стран, других географических объектов. 2. Приведите примеры природных объектов, особенности которых зависят от их географического положения. 3. С какими видами географического положения вы уже знакомы?
Виды географического положения. Оценка географического положения служит важнейшей частью географического изучения страны, её отдельных регионов, населённых пунктов. Выявление природных и социально-экономических условий и особенностей расположения любого географического объекта позволяет нам лучше понять и объяснить свойства этого объекта, его характерные черты.
Географическое положение — это положение любого географического объекта (природного или созданного людьми) относительно поверхности Земли, а также по отношению к другим объектам.
Россия — очень большая и многоликая страна, поэтому, анализируя её особенности и взаимоотношения с другими странами мира, используют разные виды географического положения (рис. 1).
Природно-географическое (физико-географическое) положение характеризует место страны относительно природных объектов: материков, океанов и морей, крупных горных систем и т. д. Природно-географическое положение страны невозможно проанализировать без математико-географического положения, которое определяет положение страны на градус-
Природно-
географическое
^ \
п
Математико-
географическое
Экономико-географическое и транспортно-географическое
Рис. 1. Виды географического положения
ной сетке: относительно экватора, нулевого меридиана, полярных кругов, тропиков. С помощью этого вида географического положения определяют, например, координаты крайних точек России, размеры и протяжённость территории, рассчитывают другие показатели.
Экономико-географическое положение (ЭГП) позво
uchebnik-skachatj-besplatno.com
