Задачи 7 класс физика – Задачи с ответами по физике 7 класс

Задачи с ответами по физике 7 класс

Задачи с ответами по физике 7 класс

Задачи по физике для оценки уровня подготовки.Задача 1 : Моторная лодка проходит по реке расстояние между двумя пунктами (в обе стороны) за 14 часов. Чему равно это расстояние, если скорость лодки в стоячей воде 35 км/ ч, а скорость течения реки – 5 км/ч?    (Ответ: 240 м).

Задача 2 :

Два одинаковых ящика наполнены дробью: в одном лежит крупная дробь, в другом – мелкая. Какой из них имеет большую массу

Задача 3 :

В двух одинаковых стаканах налита вода до одинаковой высоты. В первый стакан опустили однородный слиток стали массой 100 г, а во второй – слиток серебра той же массы. Одинаково ли поднимется вода в обоих стаканах?

Задача 4 :

Масса пустой пол-литровой бутылки равна 400 г. Каков ее наружный объем?
(Ответ: 0,66 л).

Задача 5 :

Найдите емкость стеклянного сосуда, если его масса 50 г и наружный объем 37 см ³.    (Ответ: 17 см ³).

Задача 6 :

Тщательным совместным растиранием смешали по 100 г парафина, буры и воска. Какова средняя плотность получившейся смеси, если плотность этих веществ равна соответственно 0,9 г/см ³, 1,7 г/см ³, 1 г/см ³ ?
   (Ответ: 1,1 г/см ³).

Задача 7 :

В куске кварца содержится небольшой самородок золота. Масса куска равна 100 г, а его средняя плотность 8 г/см ³. Определите массу золота, содержащегося в куске кварца, если плотность кварца 2,65 г/см ³, а плотность золота – 19,4 г/см ³.    (Ответ: 77,5 г/см ³).

Задача 8 :

В чистой воде растворена кислота. Масса раствора 240 г, а его плотность 1,2 г/см ³. Определите массу кислоты, содержащейся в растворе, если плотность кислоты 1,8 г/см ³. Принять объем раствора равным сумме объемов его составных частей.    (Ответ: 90 г).

Задача 9 :

Железная и алюминиевая детали имеют одинаковые объемы. Найдите массы этих деталей, если масса железной детали на 12,75 г больше массы алюминиевой.    (Ответ: 19,5 г, 6,75 г).

Задача 10 :

Сплав состоит из олова массой 2,92 кг и свинца массой 1,13 кг. Какова плотность сплава, если считать, что объем сплава равен сумме объемов его составных частей?    (Ответ: 8100 кг/м ³).

Задача 11 :

Имеются два бруска: медный и алюминиевый. Объем одного из этих брусков на 50 см ³ больше, чем объем другого, а масса на 175 г меньше массы другого. Каковы объемы и массы брусков.
   (Ответ: алюминий – 100 см ³, 270 г, медь – 50 см ³, 45 г).

Задача 12 :

Моток медной проволоки сечением 2 мм ² имеет массу 17,8 кг. Как, не разматывая моток, определить длину проволоки? Чему она равна?    (Ответ: 1 км).

Задача 13 :

Определите плотность стекла из которого сделан куб массой 857,5 г, если площадь всей поверхности куба равна 294 см ².    (Ответ: 2,5 г/см ³).

Задача 14 :

Какую массу имеет куб с площадью поверхности 150 см ², если плотность вещества, из которого он изготовлен, равна 2700 кг/м ³?    (Ответ: 337,5 г).

Задача 15 :

Почему кусок хозяйственного мыла легче разрезать крепкой ниткой, чем ножом?

Задача 16 :

Дайте физическое обоснование пословице: «Коси коса, пока роса; роса долой и мы домой». Почему при росе косить траву легче?

Задача 17 :

Почему при постройке электровозов не применяются легкие металлы или сплавы?

Задача 18 :

Объем бензина в баке автомобиля во время поездки уменьшился на 25 л. На сколько уменьшился вес автомобиля?    (Ответ: на 178 Н).

Задача 19 :

Сосуд объемом 20 л наполнили жидкостью. Какая это может быть жидкость, если ее вес равен 160 Н?
   (Ответ: керосин)

Задача 20 :

Вес медного шара объемом 120 см ³ равен 8,5 Н. Сплошной этот шар или полый?    (Ответ: полый).

Задача 21 :

Брусок массой 2 кг имеет форму параллелепипеда. Лежа на одной из граней, он оказывает давление 1 кПа, лежа на другой – 2 кПа, стоя на третьей – 4 кПа. Каковы размеры бруска?    (Ответ: 5 * 10 * 20 см).

Задача 22 :

Грузовые автомобили часто имеют сзади колеса с двойными баллонами. Для чего это делается?

Задача 23 :

Почему принцесса  на  горошине испытывала дискомфорт, лежа на перине, под которой были положены горошины?

Задача 24 :

Почему человек может ходить по берегу моря, покрытому галькой, не испытывая болезненных ощущений, и не может идти по дороге, покрытой щебенкой?

Задача 25 :

Масса одного тела в 10 раз больше массы другого. Площадь опоры второго тела в 10 раз меньше площади опоры второго. Сравните давления, оказываемые этими телами на поверхность стола.
   (Ответ: Равны).

Задача 26 :

Какое давление создает на фундамент кирпичная стена высотой 10 м ?    (Ответ: 180 кПа).

Задача 27 :

Цилиндр, изготовленный из алюминия, имеет высоту 10 см. Какую высоту имеет медный цилиндр такого же диаметра, если он оказывает на стол такое же давление?    (Ответ: 3 см).

Задача 28 :

Почему вода из ванны вытекает быстрее, если в нее погружается человек?

Задача 29 :

Ширина шлюза 10 м. Шлюз заполнен водой на глубину 10 м. С какой силой давит вода на ворота шлюза?
   (Ответ: 5 МН).

Задача 30 :

В цилиндрический сосуд налиты ртуть и вода, в равных по массе количествах. Общая высота двух слоев жидкости равна 29,2 см. Вычислите давление на дно этого сосуда.    (Ответ: 5440 Па).

Задача 31 :

В цистерне, заполненной нефтью, на глубине 3 м имеется кран, площадь отверстия которого 30 см ².
С какой силой давит нефть на кран?    (Ответ: 72 Н).

Задача 32 :

В полый куб налита доверху вода. Во сколько раз сила давления воды на дно больше силы давления на боковую стенку? Атмосферное давление не учитывать.    (Ответ: В 2 раза).

Задача 33 :

В сообщающиеся сосуды налита ртуть. В один сосуд добавили воду, высота столба которого 4 см. Какой высоты должен быть столб некоторой жидкости в другом сосуде, чтобы уровень ртути в обоих сосудах был одинаков, если плотность жидкости в 1,25 раза меньше плотности воды?    (Ответ: 5 см).

Задача 34 :

В сообщающиеся сосуды с ртутью долили: в один сосуд столб масла высотой 30 см, в другой сосуд столб воды высотой 20,2 см. Определить разность уровней ртути в сосудах. Плотность масла 900 кг/м ³.    (Ответ: 5 мм).

Задача 35 :

В сообщающиеся сосуды одинакового сечения налита вода. В один из сосудов поверх воды долили масло высотой 40 см. На сколько сантиметров изменится уровень воды в другом сосуде? Плотность масла 800 кг/м ³.
   (Ответ: 16 см).

Задача 36 :

Льдина плавает в воде. Объем ее надводной части 20 м ³. Какой объем подводной части?    (Ответ: 180 м ³).

Задача 37 :

Кусок льда объемом 5 дм ³ плавает на поверхности воды. Определить объем подводной и надводной части.
   (Ответ: 4,5 дм ³, 0,5 дм ³).

Задача 38 :

Деревянная доска плавает в воде таким образом, что под водой находится ѕ ее объема. Какой минимальной величины груз нужно закрепить сверху на доске, чтобы она полностью погрузилась в воду?    (Ответ: 250 кг).

Задача 39 :

Вес тела в воде в 2 раза меньше, чем в воздухе. Какова плотность вещества тела?
   (Ответ: 2 г/см ³).

Задача 40 :

Тело весит в воздухе 3 Н, в воде 1,8 Н и в жидкости неизвестной плотности 2,04 Н. Какова плотность этой неизвестной жидкости?    (Ответ: 800 кг/м ³).

     Задачи с ответами по физике 7 класс         
Вопросы по физике 7 класс

                 
            Физика 7 класс билеты          Физика лабораторные работы 7 класс

fizolimpiada.ru

Примеры решения задач по физике для 7 класса — смешные и серьезные

Примеры решения задач по физике для 7 класса — смешные и серьезные

Задачи по физике — это просто!

Серьезные задачи по физике для 7 класса

Средняя скорость. Решение задач ………. смотреть

Плотность. Решение задач. 7 класс ………. смотреть

Механическое движение. Решение задач. 7 класс ………. смотреть

Сила тяжести, вес тела, сила упругости. Решение задач. 7 класс ………. смотреть

Смешные задачи для юных физиков Григория Остера

Как решить задачу по физике? ………. смотреть

Воздухоплавание ………. смотреть

Что изучает физика? ………. смотреть

Наблюдения, опыты, физические величины ………. смотреть

Строение вещества ………. смотреть

Диффузия. Агрегатные состояния ………. смотреть

Взаимодействие тел. Движение ………. смотреть

Взаимодействие тел ………. смотреть

Масса. Плотность ………. смотреть

Сила. Вес тела ………. смотреть

Силы в физике ………. смотреть

Трение ………. смотреть

Давление ………. смотреть

Сила тяжести ………. смотреть

Давление в жидкости и газе ………. смотреть

Давление. Барометр. Манометр. Насос ………. смотреть

Выталкивающая сила. Плавание тел ………. смотреть

Механическая работа ………. смотреть

Механическая мощность ………. смотреть

Простые механизмы ………. смотреть

Энергия ………. смотреть

Лабораторные работы ………. смотреть

Знаете ли вы?

Физиологи установили

… что работа дыхательных органов человека в течение суток достигает 20 тыс. килограммометров. 1 ватт-час соответствует 367 килограммометрам. Следовательно, суточной работы легких достаточно для накаливания 10-вт электрической лампы в течение 5,5 часа.

За сутки человек выдыхает в среднем 1—2 кг углекислого газа, а в год примерно полтонны. Таким образом, все человечество выдыхает ежегодно в атмосферу Земли около миллиарда тонн углекислого газа.

Возможно ли это?

Два человека рассуждали о том, какое светило, солнце или луна, заслуживает преимущества.

Один, не колеблясь, назвал солнце, но другой глубокомысленно заметил: а я так думаю, что луне принадлежит эта честь; что за важность светить, когда солнце, днем, когда и без того светло, а ведь месяц светит ночью, когда темно.

Скажи, могла бы светить луна, если бы не было солнца?

Некто утверждает, что в полдень 22 июня видел радугу на небе.

Возможно ли это?

Оказывается, радуга видна лишь тогда, когда высота солнца над горизонтом не превышает 42 градусов.

22 июня в полдень солнце стоит на небе выше, и нет возможности увидеть радугу.

Интересно, что с земли радуга выглядит обычно как часть окружности, а с самолета она может представлять собой и целую окружность!

class-fizika.ru

примеры решения типовых задач физика 7 класс

Простые механизмы. КПД механизмов

Пример 1. Плечи рычага, находящегося в равновесии, рав­ны 40 см и 10 см. Большая сила, действующая на рычаг, равна 20 Н. Определите меньшую силу.

Дано: СИ Решение:

l₁ = 40 см 0,4 м По правилу равновесия рычага:

l₂ = 10 см 0,1 м

F₂ = 20 Н F₁ l₂ l₂

––– = –––. Откуда F₁ = F₂ –––.

F₂ l₁ l₁

F₁ – ?

0,1 м

Тогда F₁ = 20 Н  –––––– = 5 Н.

0,4 м

Ответ: F₁ = 5 Н.

Пример 2. Груз массой 15 кг равномерно перемещают по наклонной плоскости, прикладывая при этом силу в 40 Н. Чему равно КПД наклонной плоскости, если длина ее 1,8 м, а высота — 30 см?

Дано: СИ Решение:

m = 15 кг А_пол

g = 0,8 Н/кг  _{= –––– 100%.}

F = 40 Н А_з

l = 1,8 м Полная (затраченная) работа А_з = Fl.

h = 30 см 0,3 м

Полезная работа А_п = F_тяж. h.

 – ? F_тяж = gm; F_тяж = 9,8 Н/кг  15 кг  150 Н.

А_п = 150 Н  0,3 м = 45 Дж; А_з = 40 Н  1,8 м = 72 Дж.

45 Дж

 _{= ––––––– 100% = 62,5 %.}

72 Дж

Ответ:  _{= 62,5 %.}

Механическое движение

Пример 1. За какое время плывущий по течению реки плот пройдет 200 м, если скорость течения 0,5 м/с?

Дано: Решение:

s = 200 м Время движения плота равно:

 = 0,5 м/с s 200 м

t = ––– ; t = –––––– = 400 c.

t — ?  0,5 м/с

Ответ: t = 400 с.

Пример 2. Первые 10 с мотоциклист двигался со скоростью 15 м/с, а следующие 50 с со скоростью 25 м/с. Определите среднюю скорость мотоциклиста за все время движения.

Дано: Решение:

t ₁ = 10 c Чтобы найти среднюю скорость, надо знать весь

 ₁ = 15 м/с пройденный путь и время движения:

t ₂ = 10 c

 ₂ = 15 м/с

s

 _ср = –––.

 _ср – ? t

Определим путь, пройденный за 10 с:

s₁ =  ₁t₁; s₁ = 15 м/с  10 с = 150 м.

Найдем путь, пройденный за 50 с:

s₁ =  ₁t₁; s₁ = 25 м/с  50 с = 1250 м.

Весь путь, пройденный мотоциклистом, равен:

s = 150 м + 1250 м = 1400 м.

Время, затраченное на прохождение всего пути:

t = 10с + 50 с = 60 с.

Следовательно, средняя скорость равна:

1400 м

 _ср = –––––– = 23 м/с

60 с

Ответ:  _ср = 23 м/с

Взаимодействие тел. Масса тела. Плотность вещества

Пример 1. При выстреле из орудия снаряд массой 20 кг вы­летает со скоростью 800 м/с. Чему равна скорость отката ствола орудия, если его масса 2000 кг? Начальная скорость орудия равна нулю.

Дано: Решение:

m₁ = 20 кг Скорости, приобретенные телами при взаимодействии,

₁ = 800 м/с обратно пропорциональны их массам. Определим, во сколько

m₂ = 2000 кг раз масса ствола орудия больше массы снаряда:

m₂ 2000 кг

––– = ––––––– = 100 (раз).

₂ – ? m₁ 20 кг

Скорость ствола орудия должна быть меньше скорости снаряда в 100 раз:

800 м/с

₂ = ––––––– = 8 м/с.

100

Ответ: ₂ = 8 м/с.

Пример 2.

Определите массу бетонной плиты, размеры ко­торой 120 х 50 х 10 см.

Дано: Решение:

m

V = 120  50  10 см³ Из формулы плотности  = –––

V

_бетон = 2200 кг/м³ определим массу:

m – ? m =   V.

Объем плиты равен:

V = 120  50  10 см³ = 60 000 см³ = 0,06 м³.

Определим массу плиты:

m = 2200 кг/м³  0,06 м³ = 132 кг.

Ответ: m = 132 кг.

Пример 2. Какую мощность развивает подъемник, подни­мающий груз весом 24 кН на высоту 20 м за 2 мин?

Дано: СИ Решение:

P = 24 кН 24 000 Н Мощность определим по формуле:

h = 20 м

t = 2 мин 120 с A

N = –––;

t

N – ? При подъеме груза работа равна:

A = Ph; A = 2400 Н  20 м = 480 000 Дж.

Найдем значение мощности:

480 000 Дж

N = –––––––––––– = 4000 Вт = 4 кВт.

120 с

Ответ: N _{= 4 кВт.}

Пример 3. Чему равна мощность трактора, если при ско­рости 3,6 км/ч его сила тяги 60 000 Н?

Дано: СИ Решение:

F_тяги = 60 000 Н Мощность равна

 = 3,6 км/ч 1 м/с A

N = –––;

t

N – ? Так как А = Fs, то мощность можно определить

по формуле:

А Fs

N = ––– = –––– = F .

t t

Рассчитаем мощность:

N = 60 000 Н  1 м/с = 60 000 Вт = 60 кВт.

Ответ: N _{= 60 кВт.}

Пример 3. Какую силу надо приложить, чтобы удержать под водой бетонную плиту, масса которой 720 кг?

Дано: Решение:

m = 720 кг На плиту в воде действуют сила тяжести и архимедова

_воды = 1000 кг/м³ сила. Чтобы удержать плиту, надо приложить силу,

_бетона= 2400 кг/м³ равную разности этих сил:

F – ? F = F_тяж – F_A.

Зная массу плиты, находим ее силу тяжести:

F_тяж = gm; F_тяж = 9,8 Н/кг  720 кг  7200 Н.

Архимедова сила равна весу вытесненной плитой воды. Находим объем плиты: m 720 кг

V = ––––––––; V = –––––––––– = 0,3 м³.

_бетона 2400 кг/м³

Так как объем вытесненной воды равен объему тела, нахо­дим массу воды:

m = _воды V; m = 1000 кг/м³ 0,3 м³ = 300 кг.

Вес воды равен:

P_{= gm; P= 9,8 Н/кг  300 кг  3000 Н.}

Таким образом, выталкивающая сила равна 3000 Н. Следовательно,

F = 7200 Н – 3000 Н = 4200 Н

Ответ: F = 4200 Н

Механическая работа и мощность

Пример 1. Какая совершается работа при равномерном пе­ремещении ящика на 25 м, если сила трения 450 Н?

Дано: Решение:

s = 25 м Чтобы найти величину работы, на­до знать силу, которая

F_тр. = 450 Н перемещает ящик. Эта сила (сила тяги) при рав­номерном

движении равна силе тре­ния. Откуда работа равна:

А – ?

А = Fs; А = 460 Н  25 м = 11 500 Дж.

Ответ: А _{= 11 500 Дж.}

Вес тела. Давление твердых тел

Пример 1. Чему равна сила тяжести тела, масса которого 4 кг?

Дано: Решение:

m = 4 кг Сила тяжести рассчитывается по формуле

g = 9,8 H/кг F_тяж = gm.

F_тяж – ? Подставив значение массы в эту фор­мулу, получим:

F_тяж = 9,8 H/кг  4 кг  40 Н.

Ответ: F_тяж = 40 Н.

Пример 2. Какое давление производит гранитная плита массой 400 кг, имеющая площадь опоры 20 дм²?

Дано: СИ Решение:

m = 400 кг Сила давления плиты на опору равна весу плиты:

S = 20 дм² 0,2 м²F = P; P = 9,8 Н/кг  400 кг  4000 Н.

Определим давление:

р – ? F 4000 Н

p = –––; p = ––––––– = 20 000 Па = 20 кПа.

S 0,2 м²

Ответ: p = 20 кПа

Пример 3. Колонна массой 6 т производит на опору давле­ние 400 кПа. Определите площадь опоры колонны.

Дано: СИ Решение:

m = 6 т 6000 кг

F

р = 400 кПа 400 000 Па Из формулы р = –– определим площадь опоры:

S

S – ? F

S = –––.

p

Сила давления равна весу колонны:

F = P; P = 9,8 Н/кг  6000 кг = 60 000 Н.

Вычислим площадь опоры: 60 000 Н

S = –––––––––– = 0,15 м².

400 000 Па

Ответ: S _{= 0,15 м².}

Давление жидкостей и газов

Пример 1. В цилиндре с маслом на поршень действует сила 40 Н. Чему равна сила давления на внутреннюю поверх­ность цилиндра площадью 8 дм²? Площадь поршня 2,5 см². Вес масла не учитывайте.

Дано: СИ Решение:

F₁ = 40 Н Определим давление поршня на мас­ло:

S₁ = 2,5 см² 0,00025 м²

S₂ = 8 дм² 0,08 м² F₁ 40 Н

p = –––; p = ––––––––– = 160 000 Па.

F₂ – ? S₁ 0,00025 м²

По закону Паскаля такое же давление оказывает поршень на внутреннюю поверхность цилиндра. Находим силу давления:

F₂ = pS; F₂ = 160 000 Па  0,08 м² = 12 800 Н = 12,8 кН.

Ответ: F₂ = 12,8 кН.

Пример 2. Вычислите давление и силу давления керосина на дно бака площадью 50 дм², если высота столба керосина в баке 40 см.

Дано: СИ Решение:

S = 50 дм² 0,5 м² Определим давление керосина на дно бака:

h = 40 см 0,4 м

_кер. = 800 кг/м³ p = _керgh;

p – ? p = 9,8 Н/кг  800 кг/м³ 0,4 м = 3200 Па.

F – ?

Вычислим силу давления керосина на дно бака:

F

p = –––; откуда F = pS.

S

F = 3200 Н/м  0,5 м² = 1600 Н.

Ответ: F = 1600 Н.

Атмосферное давление. Архимедова сила

Пример 1. Выразите давление 450 мм рт. ст. в Па.

Дано: Решение:

p = 450 мм рт. ст. Воспользуемся формулой для определения давления

h = 0,45 м столба жидкости:

_рт. = 13 600 кг/м³p = _ртgh;

p = … Па p = 9,8 Н/кг  13 600 кг/м³  0,45 м  61 000 Па.

Ответ: p _{= 61 000 Па.}

Пример 2. Тело объемом 2 м³ погружено в воду. Найдите архимедову силу, действующую на тело.

Дано: Решение:

V = 2 м³ Архимедова сила равна весу жид­кости в объеме тела.

_воды = 1000 кг/м³ Определим массу вытесненной телом воды:

m = _водыV;

F_A – ?

m = 1000 кг/м³  2 м³ = 2000 кг.

Вес вытесненной воды:

P = gm;

P = 9,8 Н/кг  2000 кг  20 000 Н  20 кН.

Итак, выталкивающая сила равна 20 кН.

Ответ: F_{A = 20 кН.}

Примеры решения задач

по физике

7 класс

infourok.ru

Плотность. Решение задач по физике 7 класс

Плотность. Решение задач по физике 7 класс

Задачи по физике — это просто!

Вспомним формулы, которые связывают плотность, массу и объем:

Не забываем, что решать задачи надо всегда в системе СИ!

Поэтому потренируемся в достаточно сложном переводе единиц измерения:

1 куб. см — это одна миллионная доля метра кубического,

поэтому

1 куб. дм — это тысячная доля метра кубического,

поэтому

Существует единица объема — 1 литр.

Эта единица не входит в систему СИ!

Переводим литры в метры кубические:

И не забудем о массе:

Не забывайте:

Килограмм- это единица массы,

буквенное обозначение массы
— m

Метр кубический — это единица объема,

буквенное обозначение объема — V

А теперь к задачам!

Элементарные задачи из курса школьной физики

Задача 1

Определить плотность серной кислоты, если бидон емкостью 35 литров вмещает 63 кг кислоты.

Задача 2

Определить объем оловянного бруска массой 146 г.

Задача 3

Какую массу имеет стеклянная пластина объемом 15 куб. дм ?

Задача 4

Металлическая деталь массой 949 г имеет объем 130 куб. дм. Какой это металл?

Чтобы ответить на вопрос задачи, необходимо рассчитать плотность металла, а затем по справочной таблице плотностей (она есть в учебнике) определить, для какого металла характерна вычисленная плотность.

Задача 5

Чугунный шар имеет массу 70 кг, а объем 10 куб. дм. Определить, спошной этот шар или полый (с пустотами).

Сплошной шар, т.е. целиком из чугуна, должен иметь плотность, равную плотности чугуна (посмотреть в таблице).

Если у шара внутри есть пустоты, то такой шар называется полым. В этом случае средняя плотность шара должна быть меньше табличной плотности чугуна. Ведь пустоты заполнены воздухом, а он очень легкий.

Рассчитаем по формуле плотность шара и сравним с расчетной!

Задача 6

Масса чугунной плиты — 64 кг. Определить массу мраморной плиты таких же размеров.

Если читать условия задачи внимательно, то ясно, что объем чугунной плиты равен объему мраморной плиты:

Vч = Vм

Задача 7

Бутыль с керосином имеет массу 4 кг. Масса бутыли без керосина составляет 400 г.

Какая масса воды поместится в эту бутыль?

Обратите внимание:

объем бутыли = объему керосина, заполняющего бутыль = объему воды, заполняющей бутыль

Достаточно знать любой из этих объемов!

Задача 8

Емкость цистерны молоковоза составляет 10 куб. м

Сколько рейсов должен сделать молоковоз, чтобы перевезти 30 тонн молока?

Задача 9


На стройку самосвалом перевезли 400 куб. м песка. Определить грузоподъемность самосвала, если для перевозки всего песка самосвалу понадобилось сделать 50 рейсов.

Задача 10

Сосновые доски нагружены на платформу и имеют массу 12 тонн. Размер одной доски составляет 500 х 20 х 10 (куб. см). Сколько досок на платформе?

class-fizika.ru

Занимательные фишки к урокам физики — 7 класс

Занимательные фишки к урокам физики — 7 класс

Дополнительно для 7 класса:

ЦОР — интересные материалы к урокам физики для 7 класса — смотреть

Физика Кормакова Н.А. — 7 класс. Опорные конспекты. Тесты. Контрольные работы — смотреть

Новые конспекты по физике для 7 класса — смотреть

Видеоуроки по темам 7 класса — смотреть

Диафильмы учебные по физике — смотреть

Задачи по физике 7 класс — смотреть

Видеоролики по физике- смотреть

Тесты по темам физики — 7 класс — смотреть

Наглядные мультимедийные пособия к уроку — смотреть разделы «медиа-1» и «медиа-2» в верхнем меню

На этих страницах, сгруппированных по темам школьной физики, изучаемым в 7 классе, вы найдете не только физические формулы и определения по теме урока, но и интересные заметки о природных явлениях и технических устройствах, подтверждающие теорию.

ВВЕДЕНИЕ

Измерение времени. ……….смотреть

Единицы измерения. ……….смотреть

Перевод единиц измерения. ……….смотреть

СТРОЕНИЕ ВЕЩЕСТВА

Строение вещества. ……….смотреть

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ТЕЛ

Плотность ………. смотреть

Сила трения ………. смотреть

Трение покоя ………. смотреть

Трение в природе и технике. Подшипники ………. смотреть

ДАВЛЕНИЕ ТВЕРДЫХ ТЕЛ, ЖИДКОСТЕЙ И ГАЗОВ

Давление твердых тел ………. смотреть

Давление газа ………. смотреть

Передача давления жидкостями и газами. Закон Паскаля ………. смотреть

Давление в жидкости и газе ………. смотреть

Атмосферное давление ………. смотреть

Приборы для измерения атмосферного давления ………. смотреть

Архимедова сила ………. смотреть

Сообщающиеся сосуды ………. смотреть

Воздухоплавание ………. смотреть

МЕХАНИЧЕСКАЯ РАБОТА, МОЩНОСТЬ, ЭНЕРГИЯ

Блок. Простые механизмы ………. смотреть

Ворот. Лебедка. Зубчатая передача ………. смотреть

Наклонная плоскость. Клин. Винт ………. смотреть

Использование простых механизмов ………. смотреть

Механическая работа ………. смотреть

Механическая мощность ………. смотреть

Знаете ли вы?

… немного о фотометрии

Нельзя создать ни один оптический прибор без фотометрических расчетов. Именно они позволили увеличить контрастность изображения звезд до миллиона раз в астрономических телескопах.

Как начиналась история фотометрии? Заложившие основы фотометрии ученые были необыкновенными людьми. Первым был Леонардо да Винчи.

Затем замечательный ученый П. Бугер (1698-1758)в 1729 изобрел способ сравнения двух потоков света и сформулировал почти все основные принципы фотометрии. Кстати, Бугер 9 лет провел в экспедиции по измерению дуги меридиана вблизи экватора и опубликовал фундаментальные труды по теории корабля, навигации и астрономии.

И. Ламберт (1728-1777) систематизировал теорию фотометрии, и дальнейшее ее развитие шло в основном по линии совершенствования методов измерения. Ламберт был не только физиком, но и занимался космологией, математикой (доказал иррациональность числа π), философией. В его работах впервые упоминаются двойные звезды.

В жизни не без ошибок! Ламберту долго приписывали открытый Бугером закон экспоненциального убывания интенсивности света в прозрачных телах, а один из вариантов фотометра, идею которого впервые высказал Ламберт, назвали именем английского физики Румфорда, лишь усовершенствовавшего этот прибор.

class-fizika.ru

Решение задач по теме «Механическая работа и мощность». Видеоурок. Физика 7 Класс

В ходе данного урока вы познакомитесь с методами решения задач на вычисление работы и мощности.

К бруску прикрепили динамометр и переместили брусок на расстояние 30 см. Показания динамометра равны 0,8 Н. Найти работу силы тяги по перемещению бруска (рис. 1).

Рис 1. К задаче №1

Прежде всего запишем краткое условие задачи и позаботимся, чтобы все данные были выражены в системе СИ (рис. 2).

Рис 2. Краткое условие задачи №1

Для вычисления работы воспользуемся формулой

Полное решение задачи выглядит так (рис. 3).

Рис 3. Полное решение задачи №1

Трактор перемещает платформу со скоростью 7,2 км/ч, развивая тяговое усилие в 25 кН. Какую работу совершит трактор за 10 мин (рис. 4)?

Рис 4. К задаче №2

Запишем краткое условие задачи и переведем все единицы измерения в систему СИ (рис. 5).

Рис 5. Краткое условие задачи №2

Для вычисления работы необходимо знать расстояние, пройденное телом. В условии задачи дана скорость движения трактора и время движения, поэтому воспользуемся формулой

которую подставим в выражение для работы  и получим рабочую формулу

Подстановка данных из условия задачи дает

Рис 6. Полное решение задачи №2

Найдем работу силы тяжести при падении грузика.

Для решения задачи нам потребуется линейка и сам грузик. Измерим высоту, с которой будет падать грузик. Получаем 1 м. Масса грузика написана на нем самом и равна 100 г. Поднимем грузик на указанную высоту и отпустим его.

Краткое условие задачи будет выглядеть так (рис. 7):

Рис 7. Краткое условие задачи №3

Для нахождения работы выразим силу тяжести через массу тела , и учтем, что расстояние, пройденное телом, равно высоте, с которой оно упало: .

Тогда

Подстановка чисел дает

Рис 8. Полное решение задачи №3

Теперь у нас есть представление о том, насколько велика работа в 1 джоуль. Такая работа совершается при падении грузика массой 100 г со стола высотой 1 м.

Переходим к решению более сложных задач.

Со дна реки глубиной 4 м поднимают камень объемом 0,6 м³ на поверхность. Плотность камня 2500 кг/м³, плотность воды 1000 кг/м³. Найти работу по подъему камня.

Для решения задачи необходимо не только записать краткое условие задачи, но и сделать схематический рисунок и показать силы, действующие на камень. Это сила тяги F_т (работу именно этой силы мы будем находить), сила тяжести mg и сила Архимеда F_a. Кроме того, покажем высоту, на которую сила тяги перемещает камень (рис. 9).

Рис 9. К решению задачи №4

Как видно из рисунка, искомая работа равна .

Для нахождения силы тяги воспользуемся условием равновесия тела: если оно неподвижно или движется с постоянной скоростью, то равнодействующая всех сил, приложенных к нему, равна нулю.

, откуда .

Массу камня выразим через плотность камня и его объем, а силу Архимеда – через плотность воды и объем погруженной части камня (в этом задаче он равен объему всего камня). Объем камня и ускорение выносим за скобки.

Остается подставить силу тяги в формулу для вычисления работы

Поскольку рабочая формула получилась более сложной, единицы измерения результата определим отдельно от расчета его численного значения.

Рис 10. Полное решение задачи №4

Поршень двигателя перемещается на 20 см под давлением 800 кПа. Определите работу, совершаемую двигателем за один ход поршня, если площадь поршня 150 см² (рис. 11).

Рис 11. К задаче №5

Запишем краткое условие и выразим все единицы в системе СИ (рис. 12).

Рис. 12. Краткое условие задачи №5

В данной задаче работу выполняет сила давления газа в цилиндре двигателя. Для нахождения этой силы необходимо давление в цилиндре умножить на площадь поршня. Расстояние, пройденное поршнем, мы обозначили буквой l.

Единицы измерения результата:

Численное значение результата:

Рис 13. Полное решение задачи №5

Найти КПД (коэффициент полезного действия) наклонной плоскости (экспериментальная) (рис. 14).

Рис. 14. Груз поднимают вверх по наклонной плоскости

Поднимая груз по наклонной плоскости с помощью динамометра, измерим силу, которая для этого требуется. Она оказывается равной 2,2 Н. Расстояние, пройденное грузом вдоль плоскости, измеряем рулеткой. Оно составило 0,5 м. При этом груз поднялся над столом на высоту 20 см. Кроме того, известны масса бруска, равная 50 г, и общая масса трех поднимаемых грузов – 300 г.

Полученные опытные данные занесем в краткое условие задачи, выразим все величины в единицах системы СИ и сделаем схематический рисунок измерительной установки (рис. 15).

Рис 15. Краткое условие задачи №6

Коэффициентом полезного действия механизма называется физическая величина, равная отношению полезной работы, совершенной механизмом, к работе, затраченной для приведения его в действие.

КПД также обозначают греческой буквой η (эта) и часто выражают в процентах.

В нашем случае механизмом является наклонная плоскость.

Полезная работа – эта работа, которую нужно совершить, чтобы поднять тело на высоту h.

Затраченная работа совершается силой тяги, то есть силой упругости пружины динамометра.

Тогда КПД равен

Определяем единицы измерения КПД

Такой результат означает, что КПД является безразмерной величиной (просто число без единиц измерения).

Его числовое значение

Обратите внимание, что коэффициент полезного действия не может быть больше единицы, поскольку полезная работа всегда меньше затраченной. Если у вас получилось наоборот, значит, либо при измерениях, либо в ходе вычислений допущена ошибка.

Рис 16. Полное решение задачи №6

Трактор равномерно тянет плуг, прилагая силу в 10 кН. За 10 мин он проходит путь 1,2 км. Определить мощность, развиваемую трактором (рис. 17).

Рис 17. К условию задачи №7

Запись краткого условия и перевод величин в систему СИ будет выглядеть так (рис. 18):

Рис 18. Краткое условие задачи №7

Для нахождения мощности нужно работу, выполненную трактором, разделить на время ее выполнения. Работа вычисляется как произведение силы тяги трактора на пройденное трактором расстояние. Таким образом, получаем:

Рис 19. Полное решение задачи №7

Поезд массой 600 тонн равномерно движется со скоростью 36 км/ч. Определить развиваемую тепловозом мощность, если сила трения составляет 0,002 веса поезда.

Рис. 20. К условию задачи №8

Запишем краткое условие задачи, выразим величины в единицах системы СИ, сделаем рисунок, на котором покажем силу тяги тепловоза и силу трения (рис. 21).

Рис. 21. Краткое условие задачи №8

Поскольку по условию задачи скорость поезда не изменяется и равна 36 км/ч, сила тяги равна силе трения  Вес в случае движения с постоянной скоростью равен силе тяжести  Тогда сила тяги равна

interneturok.ru

Задачи по физике для 7 класса

Задачи по физике с практическим содержанием для обучающихся 7 класса по теме «Плавание тел. Воздухоплавание»

Литература

1. а) Оловянный солдатик нырнёт в воду не иначе как солдатиком, и подвергнется действию выталкивающей силы. Можно ли утверждать, что вода выталкивает его в шею?

б) Греки рассказывают, что Архимед обладал чудовищной силой. Даже стоя в воде по пояс он легко поднимал левой 1 тонну. Выше пояса отказывался. Может ли это быть правдой?

2. Если предположить, что в сюжете известного пушкинского произведения «… бочка по морю плывёт…» выталкивающая сила 0,2 кН. Какая часть от объёма бочки была погружена в воду?

Мореплавание

1. а) Покинув устье реки мы выплыли в океан и заметили, что палуба находится выше над уровнем моря, как будто мы выгрузили содержимое трюмов и корабль приподняло. Объясните причину.

б) Аквалангист на глубине 10 м набрал столько кораллов, что выталкивающая сила уже не помогала. Рядом было небольшое ущелье в глубину ещё метров на 5. Он решил, что с большей глубины выталкивающая сила будет сильнее. Прав ли он или предложите свой вариант.

2. Сравните на сколько выталкивающая сила будет отличаться в реке ( ρ = 1000 кг/м³) и океане (ρ = 1030 кг/м³) для подводной лодки объёмом 300 м³.

3. Одна Архимедова сила, равная 10 кН работает на спасательной станции. Тело какого максимального объёма она способна вытащить?

Историческое краеведение

1. На месте Рыбинского водохранилища когда-то был старинный город Ярославской губернии _ Молога. При строительстве водохранилища были затоплены многие храмы и монастыри. Не успели вывезти тяжёлый церковный колокол, представляющий историческую ценность. Что обязательно надо учесть при его погрузке из воды на судно?

2. Археологи на побережье Чёрного моря (ρ = 1030 кг/м³) обнаружили старинный кувшин объёмом 20 дм³. С какой силой выталкивала его вода так много лет?

3. В годы войны в Ленинграде для защиты города в воздух запускали огромные аэростаты на высоту 300 м , где выталкивающая сила была 1 кН. Какого объёма был шар? Каков его радиус?

Кулинария

1. а) Где больший вес имеют караси: в родном озере или на сковородке?

б) Почему в недосоленном супе ощипанная курица тонет, а в пересоленном – спасается вплавь?

2 На дне кастрюли в воде лежит картошка объёмом 5 см³. На сколько она легче в воде, чем в воздухе?

3. При варке варенья мама в сахарный сироп опустила ягоды. Масса вытесненного ягодами сиропа оказалась 200 г. С какой силой сироп выталкивает ягоды?

xn--j1ahfl.xn--p1ai