Лапицкая 5 класс рабочая тетрадь: ГДЗ по английскому языку 5 класс Воркбук, Лапицкая 2020

ГДЗ решебник по английскому языку 5 класс Лапицкая, Калишевич, Севрюкова рабочая тетрадь Аверсэв

Английский язык 5 класс

Тип пособия: Рабочая тетрадь

Авторы: Лапицкая, Калишевич, Севрюкова

Издательство: «Аверсэв»

Знакомство с пятым классом

В этом учебном году «ГДЗ по английскому языку 5 класс Лапицкая, Севрюкова, Калишевич Рабочая тетрадь (Аверсэв)» станет верным спутником для большинства школьников, поскольку данный материал позволит не тратить много времени на подготовку к самостоятельным и контрольным работам, а также оперативно разбираться с различными сложностями, возникшими при выполнении домашних заданий. Пятиклассники столкнутся с рядом нововведений, которые отличают старшую школу от младшей. Например:

• Появится ротация учеников по учебным аудиториям, им больше не придется сидеть в одном кабинете, поскольку для каждого предмета теперь предусмотрен отдельный класс.
• За различными дисциплинами будут закреплены разные преподаватели, каждый из которых является специалистом в своей области.
• Подготовительные предметы будут упразднены, им на смену придут частные научные области.

Кроме того, ребята, как и раньше, столкнутся с нарастанием учебной нагрузки, вызванной увеличением объемов изучаемой информации.

Немного об учебнике

Начнется учебный год с повторения и закрепления всей информации, изученной в младших классах, а дальше программа планомерно продолжит знакомить школьников с новыми разделами:

1. Что такое сравнительная характеристика при использовании простого прошедшего и настоящего совершенного времени.
2. Различные виды выражения простого будущего времени, изучение структуры to be going to.
3. Изучение пассивного залога.
4. Прилагательные и их степени сравнения, знакомств с числительными.
5. Как устроено сослагательное и повелительное наклонение в английском языке.

Кроме того, будут уроки, посвященные придаточным времени и условия, артиклям и их определенной и неопределенной формам.

Как устроены сборники ответов

Благодаря тому, что номера, приведенные в «ГДЗ по английскому языку 5 класс Л.М. Лапицкая, Т.Ю. Севрюкова, А.И. Калишевич Рабочая тетрадь (Аверсэв)» полностью совпадают с упражнениями рабочей тетради, школьникам не придется тратить много времени на сверку текстов задач. Все верные ответы, размещенные на страницах материалов готовых домашних заданий, подкрепляются цепочками рассуждений, что позволяет не тратить много времени на проверку корректности упражнений. Цифровой формат позволяет использовать пособие в режиме онлайн, для этого пользователю потребуется смартфон, планшет или компьютер, подключенный к сети интернет.

Часть 1. Задания из рабочей тетради

стр. 3стр. 4стр. 5стр. 6стр. 7стр. 8стр. 9стр. 10стр. 11стр. 12стр. 13стр. 14стр. 15стр. 16стр. 17стр. 18стр. 19стр. 20стр. 21стр. 22стр. 23стр. 24стр. 25стр. 26стр. 27стр. 28стр. 29стр. 30стр. 31стр. 32стр. 33стр. 34стр. 35стр. 36стр. 37стр. 38стр. 39стр. 40стр. 41стр. 42стр. 43стр. 44стр. 45стр. 46стр. 47стр. 48стр. 49стр. 50стр. 51стр. 52стр. 53стр. 54стр. 55стр. 56стр. 57стр. 58стр. 59стр. 60стр. 61стр. 62стр. 63стр. 64стр. 65стр. 66стр. 67стр. 68стр. 69стр. 70стр. 71стр. 72стр. 73стр. 74стр. 75стр. 76стр. 77стр. 78стр. 79стр. 80стр. 81стр. 82стр. 83стр. 84стр. 85стр. 86стр. 87стр. 88стр. 89стр. 90стр. 91стр. 92стр. 93стр. 94стр. 95стр. 96стр. 97стр. 98стр. 99стр. 100стр. 101стр. 102стр. 103стр. 104стр. 105стр. 106стр. 107стр. 108стр. 109стр. 110стр. 111стр. 112стр. 113стр. 114стр. 115стр. 116стр. 117стр. 118стр. 119стр. 120стр. 121стр. 122стр. 123стр. 124стр. 125стр. 126стр. 127стр. 128стр. 129стр. 130стр. 131

Часть 2. Задания из рабочей тетради

стр. 3стр. 4стр. 5стр. 6стр. 7стр. 8стр. 9стр. 10стр. 11стр. 12стр. 13стр. 14стр. 15стр. 16стр. 17стр. 18стр. 19стр. 20стр. 21стр. 22стр. 23стр. 24стр. 25стр. 26стр. 27стр. 28стр. 29стр. 30стр. 31стр. 32стр. 33стр. 34стр. 35стр. 36стр. 37стр. 38стр. 39стр. 40стр. 41стр. 42стр. 43стр. 44стр. 45стр. 46стр. 47стр. 48стр. 49стр. 50стр. 51стр. 52стр. 53стр. 54стр. 55стр. 56стр. 57стр. 58стр. 59стр. 60стр. 61стр. 62стр. 63стр. 64стр. 65стр. 66стр. 67стр. 68стр. 69стр. 70стр. 71стр. 72стр. 73стр. 74стр. 75стр. 76стр. 77стр. 78стр. 79стр. 80стр. 81стр. 83стр. 84стр. 85стр. 86стр. 87стр. 88стр. 89стр. 90стр. 91стр. 92стр. 93стр. 95стр. 96стр. 97стр. 98стр. 99стр. 100стр. 101стр. 102стр. 103стр. 104стр. 105стр. 106стр. 107стр. 108стр. 109стр. 110стр. 111стр. 114стр. 115стр. 116стр. 117стр. 118стр. 119стр. 120стр. 121стр. 122стр. 123стр. 125стр. 126стр. 127стр. 128стр. 129стр. 130стр. 131стр. 134стр. 135стр. 136стр. 138стр. 139стр. 140стр. 141

Похожие ГДЗ Английский язык 5 класс

Английский язык 5 класс

Учебник

Лапицкая, Калишевич, Севрюкова

«Высшая школа»

Часть 1. Задания из рабочей тетради: стр. 3

ГДЗ по Английскому языку 5 класс Рабочая тетрадь Лапицкая

Если школьник не может справиться даже с простыми номерами из учебника или дополнительного сборника, то, значит, пришло время обратиться за помощью к «ГДЗ по английскому языку 5 класс рабочая тетрадь Лапицкая, Севрюкова, Калишевич, Седунова (Аверсэв)». В этом ценном методическом пособии ребенок найдет ответы на интересующие его вопросы в рамках программы. И ему больше не придется штудировать большое количество справочников и часами просиживать за учебником. Сборник выполненных домашних заданий станет для него настоящей палочкой-выручалочкой.

Рабочая программа для нового учебного года была составлена на основе правил государственного образовательного стандарта и направлена на ознакомление юных полиглотов со следующими темами:

1. Использование глаголов MUST и HAVE для выражения долженствования.
2. Как образуются слова?
3. Все виды вопросов.
4. Формы герундия.
5. Артикли.
6. Модальные глаголы.

Чтобы решить одно простое задание, нужно уметь применять изученное в практической деятельности. Если у школьника с этим возникают трудности, то поможет сформировать полезные навыки данное пособие с верными ответами, выпущенное известным издательством под названием «Аверсэв».

Возможности с решебником рабочей тетради по английскому для 5 класса от Лапицкой

Если регулярно практиковаться с онлайн-сборником или хотя бы время от времени заглядывать в него, то можно очень быстро научиться:

• анализировать небольшие произведения на английском языке;
• аргументировать свою точку зрения;
• писать красивые сочинения;
• переводить тексты;
• работать со словарями.

Именно поэтому практика с пособием является очень эффективной. Исходя из вышесказанного, можно сделать вывод, что данный методический комплекс выполняет все функции, что и профессиональный репетитор, поэтому он отлично справится с ролью частного педагога.

ГДЗ — карманный помощник

Данное пособие находится в электронном доступе. Зайти на страницы «ГДЗ к рабочей тетради по английскому языку за 5 класс Лапицкая Л. М., Севрюкова Т. Ю., Калишевич А. И., Седунова Н. М.(Аверсэв)» можно с нетбука, телефона, планшета. Отыскать информацию в справочнике не составит труда пользователю. Для этого ему необходимо ввести в строку поиска номер нужного упражнения, и через пару секунд на экране устройства появятся результаты в сопровождении исчерпывающих авторских комментариев.

Дополнительное ГДЗ

• Часть 1. Страницы тетради

  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
  • 17
  • 18
  • 19
  • 20
  • 21
  • 22
  • 23
  • 24
  • 25
  • 26
  • 27
  • 28
  • 29
  • 30
  • 31
  • 32
  • 33
  • 34
  • 35
  • 36
  • 37
  • 38
  • 39
  • 40
  • 41
  • 42
  • 43
  • 44
  • 45
  • 46
  • 47
  • 48
  • 49
  • 50
  • 51
  • 52
  • 53
  • 54
  • 55
  • 56
  • 57
  • 58
  • 59
  • 60
  • 61
  • 62
  • 63
  • 64
  • 65
  • 66
  • 67
  • 68
  • 69
  • 70
  • 71
  • 72
  • 73
  • 74
  • 75
  • 76
  • 77
  • 78
  • 79
  • 80
  • 81
  • 82
  • 83-84
  • 85-86
  • 87
  • 88
  • 89
  • 90
  • 91
  • 92
  • 93
  • 94
  • 95
  • 96
  • 97

• Часть 2.

  Страницы тетради

English 5. Workbook-1. Английский язык. 5 класс. Рабочая тетрадь-1 (2022) Лапицкая Л.М., Калишевич А.И., Севрюкова Т.Ю., Седунова Н.М., «Аверсэв»

При покупке на класс, группу учебной литературы предоставляются скидки !!!

Рекомендовано Научно-методическим учреждением «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь

Рабочая тетрадь дополняет учебное пособие и содержит упражнения, способствующие развитию устойчивых навыков чтения и письма, а также активизации грамматических структур в устной и письменной речи.

Адресуется учащимся 5 класса учреждений общего среднего образования.

Скачать приложение к рабочей тетради для учреждений общего среднего образования с белорусским языком обучения, а также аудиоматериалы можно на сайте издательства.

Рецензенты

• учитель англ. яз. первой квалификац. категории гос. учреждения образования
  «Средняя школа № 125 г. Минска» Н. В. Гриневич

Эксперт

• учитель английского языка высшей квалификационной категории государственного учреждения образования «Средняя школа № 210 г. Минска» Т. М. Петрова

Скачать дополнительные материалы

Уважаемый покупатель.

Производитель оставляет за собой право изменять характеристики, комплектацию, описание товара. Мы стараемся своевременно вносить изменения на страницах нашего магазина Белка.By.

Характеристики товара получены из открытых источников, в т.ч. из каталогов производителя и официальных сайтов. 100% точность и полнота описаний не гарантированы.

Если Вы нашли неточности в описании и характеристиках, то отправьте нам на e-mail [email protected] наименование товара и пункт, в котором содержится ошибка.

Данное предложение не является публичной офертой. Выбранный Вами товар может отсутствовать на складе, и/или быть зарезервированным, оплаченным другим покупателем и изменен в цене.

Перед оплатой картой online или ЕРИП уточните у менеджера наличие, цену, комплектацию и параметры товара.

В период повышенного спроса срок сборки заказа может быть увеличен в зависимости от количества поступивших заказов.

Планируйте свои покупки заранее, учитывая эти сроки,

org/NameValueStructure»>

org/NameValueStructure»>

Общие характеристики
Год	2022
Издание	9-е издание
Авторы	Лапицкая Л. М., Калишевич А. И., Севрюкова Т. Ю., Седунова Н. М.
Издательство	Аверсэв
Штрихкод	9789851964723
ISBN	978-985-19-6472-3
Артикул производителя	22289
Гриф МО РБ	Рекомендовано Научно-методическим учреждением «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь
Страниц	128
Класс	5 класс
Предмет	Английский язык
Формат	70х90 1/16
Обложка, переплёт	Обл. мягкая
Категория	Рабочие тетради
Вес, г	156
Производитель	ОДО «Аверсэв». РБ, г. Минск, ул. Олешева, д. 1, офис 309

Ваше имя:

Ваш отзыв:

Примечание: HTML разметка не поддерживается! Используйте обычный текст.

Достоинства:

Недостатки:

Оценка:
    Плохо 

 

 

 

 

 Хорошо

Защита от роботов

Введите код в поле ниже

Рабочий тет на английском языке.

Рабочая тетрадь работает для вас

7 класс

Учебник английского языка для 7 класса. Student»s book., Кузовлев В.П.

8 класс

Английский язык. Happy English 2, 7-9 классы, Клементьева Т.Б., Шеннон Дж.А.

Английский язык. Happy English 2. Чтение книги, 7-9 классы, Клементьева Т.Б. , J.A. Shannon

Английский язык Happy English 2. Рабочая тетрадь 1, 7-9 классы, Т.Б. Клементьева, Ю.А. Шеннон

Английский язык. Happy English 2. Рабочая тетрадь 2, 7-9 классы, Т.Б. Клементьева, Ю.А. Shannon

Английский язык 8 класс. Английский язык нового тысячелетия. Деревянко Н.Н.

Учебник английского языка для 8 класса. Student»s book., Кузовлев В.П.

Английский язык 8 класс Старкс

9 класс

Английский язык. Happy English 2, 7-9 классы, Клементьева Т.Б., Шеннон Дж.А.

Английский язык. 7-9, Т.Б. Клементьева, Ю.А. Шеннон

Английский язык.

Happy English 2. Рабочая тетрадь 1, 7-9 классы, Т.Б. Клементьева, Ю.А. Шеннон

Английский язык. Happy English 2. Рабочая тетрадь 2, 7-9 классы, Т.Б. Клементьева, Ю.А. Shannon

Учебник английского языка для 9 класса. Студенческая книжка., Кузовлев В.П.

10 класс

11 класс

Английский язык. Happy English 3. Workbook 1, 10-11 классы, Т.Б.0005

Английский язык. Happy English 3. Рабочая тетрадь 2, 10-11 классы, Т.Б. Клементьева, Ю.А. Шеннон

Английский язык. Happy English 3. Рабочая тетрадь 3, 10-11 классы, Т.Б. Клементьева, Ю.А. Shannon

Домашнее задание по английскому языку для любого школьника – непростая задача. Сам по себе английский язык считается одним из самых простых для изучения иностранных языков, намного легче, если сравнивать, например, с русским. Ведь неслучайно на нем говорит почти половина земного шара. Но все же при изучении английского языка в школе возникает много сложностей.

ГДЗ на английском языке это палочка-выручалочка, которая может в трудную минуту. Существует множество учебников для подготовки к английскому языку. Это такие авторы, как Кузовлев В.П., Лапа, Перегудова Е.Ш., Клементьева Т.Б., Ж.А. Шеннон. Любой из этих учебников поможет вам научиться общаться на английском языке. Он поможет найти решение любой проблемы и выполнить домашнее задание по английскому языку.

Многие часто спрашивают: «Сколько времени нужно, чтобы выучить английский язык?». Однозначного ответа быть не может. В одних школах изучение языка начинается со 2 класса, в других с 5 класса. В 11 классе обучение также не заканчивается. Она продолжается и после окончания школы – в университете, институте. Одно можно сказать точно, если использовать gdz на английском языке, то времени на выполнение домашних заданий будет намного меньше. Но прибегать к помощи ГДЗ нужно тогда, когда у ученика действительно возникают трудности, а не каждый раз, когда домашняя работа отдавалась на дом.

Современные учебные пособия состоят не только из учебников. Есть также книги для чтения и рабочие тетради, такие как серия Клементьева «Счастливый английский» для разных классов. Если есть возможность, можно слушать радио или пользоваться Интернетом, чтобы максимально погрузиться в окружающую среду, для лучшего усвоения языка, или воспользоваться справочником по английскому языку.

В нашей базе ГДЗ на английском языке Есть готовые задания для школьников с 5 по 11 класс. Также есть мобильная версия сайта, созданная специально для доступа с телефонов и смартфонов. Доступ к каталогу ГДЗ на английском языке абсолютно бесплатный и без СМС.

Добро пожаловать на наш сайт, друзья!

Изображения обложек учебников представлены на страницах сайта исключительно в качестве иллюстративного материала (статья 1274, пункт 1, часть четвертая Гражданского кодекса Российской Федерации)

• Английский язык 3 класс. Наслаждайтесь английским 3. Учебник. ФГОС Биболетова АСТ
• Английский язык 3 класс. Rainbow English 3: Учебник — Учебник. Часть 1, 2. ФГОС Афанасьева, Михеева Дрофа
• Английский 3 класс. В центре внимания 3: Тестовый буклет. ФГОС Быкова, Дули Просветление
• Английский 3 класс. книга студента. рабочая тетрадь. Обе части Верещагин, Притыкин Образование
• Английский 4 класс. Наслаждайтесь английским языком 4. Учебник для студентов. ФГОС Биболетова АСТ
• Английский язык 4 класс. Rainbow English 4: Учебник — Учебник. Часть 1, 2. ФГОС Афанасьева, Михеева Дрофа
• Прожектор 4 класс. Учебник — Учебник Быкова, Дули, Поспелова Образование
• Английский язык 4 класс. Учебник Кузовлева, Перегудова Образование
• Английский язык 4 класс. книга студента. рабочая тетрадь. Часть 1 Верещагин Афанасьева Воспитание
• Английский 4 класс. книга студента. рабочая тетрадь. Часть 2 Верещагина Афанасьева Образование
• Английский язык 4 класс. Звездный свет: Учебник. ФГОС Баранова, Дули Просвещение
• Английский язык 5 класс. Rainbow English 5: Учебник — Учебник. Часть 1, 2. ФГОС Дрофа
• Прожектор 5 класс. Учебник — Учебник Ваулина, Дули, Подолянко Образование
• Английский язык 5 класс. Учебник Кузовлев Просвещение
• Enjoy English 5 класс. Учебник. ФГОС Биболетова Титул
• Английский язык 6 класс. Rainbow English 6: Учебник — Учебник. ФГОС Афанасьев, Михеева, Баранова Дрофа
• Прожектор 6 класс. Учебник — Учебник. ФГОС Ваулина, Дули Просвещение
• Английский 6 класс. Звездный свет: Учебник. ФГОС Баранова Просвещение
• Английский язык 6 класс. Книга студента. ФГОС Кузовлев, Лапа Просвещение
• Английский язык 6 класс. Наслаждайтесь английским 6. Учебник для студентов. ФГОС Биболетова, Денисенко Титул
• Английский язык 7 класс. Учебник. ФГОС Кузовлев, Лапа Просвещение
• Английский 7 класс. Звездный свет: Учебник. ФГОС Баранова Просвещение
• Английский язык 7 класс. Прожектор 7: Учебник — Учебник Ваулина, Дули Просвещение
• Английский язык 7 класс. Наслаждайся английским 7. Учебник — Учебник. ФГОС Биболетова Название
• Английский язык 8 класс. Учебник — Рабочая тетрадь №1 и №2. ФГОС Афанасьева, Михеева Дрофа
• Английский язык 8 класс. Учебник. ФГОС Кузовлева, Лапа, Перегудова Образование
• Английский язык 8 класс. В центре внимания 8: Тестовый буклет. ФГОС Ваулина, Дули, Подоляко Образование
• Английский язык 8 класс. Прожектор 8: Учебник — Учебник Ваулина, Дули Просвещение
• Английский язык 8 класс. Учебник Афанасьева, Михеева Образование
• Английский язык 8 класс. Enjoy English 8: Учебник . ФГОС Биболетова Титул
• Английский язык 8 класс. Happy English.ru 8. ФГОС Кауфман, Кауфман Титул
• Английский язык 9 классКузовлев В.П., Лапа Н.П., Перегудова Е.Ш. М.: Просвещение
• Английский язык 9 класс. Учебник — Рабочая тетрадь. ФГОС Афанасьева, Михеева Дрофа
• Английский 9 класс ФГОС Афанасьева, Михеева Образование
• Английский 9 класс. Enhoy English. Учебник — Рабочая тетрадь Биболетова, Бабушис Название
• Английский 9 класс. Happy English.ru. Учебник — Рабочая тетрадь №1 и №2. ФГОС Кауфман Название
• Английский класс 9. New Millennium English. Дворецкий из студенческой книги, Гроза, название
• ГДЗ по английскому языку 10 класс Кузовлев В. П., Лапа Н. М.
• Английский язык 10 кдасс. Книга студента. ФГОС Афанасьева, Михеева Образование
• Happy English.ru 10 класс. Учебник — Рабочая тетрадь №1 и №2 Кауфман, Кауфман Название
• Английский язык 10 класс. Наслаждайтесь английским языком. Учебник — Рабочая тетрадь 1 — Рабочая тетрадь 2 Биболетова Название
• Английский язык 10 класс. New Millennium English. Учебник Гроза, Дворецкий Титул
• Английский язык 11 класс Кузовлев В.П. М.: Просвещение
• English-XI: Учебник — Рабочая тетрадь Афанасьева О. В., Михеева И. В. М.: Просвещение
• Enjoy English 11 класс. Учебник — Рабочая тетрадь 1 — Рабочая тетрадь 2 Биболетова М. З., Бабушис Е. Е. Обнинск: Название
• New Millennium English 11 класс. — Рабочая тетрадь Гроза О.Л., Дворецкая О.Б. Обнинск: Титул
• Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по английскому языку 4 класс. ФГОС Кулинич Вако
• Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по английскому языку 5 класс. ФГОС Лысакова Вако
• Контрольно-измерительные материалы (КИМ) на английском языке 6 класс. ФГОС Сухоросова Вако
• Контрольно-измерительные материалы (КИМ) на английском языке 7 класс. ФГОС Артюхова Вако
• Контрольно-измерительные материалы (КИМ) на английском языке 8 класс. ФГОС Лысакова Wako
• Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по английскому языку 9 класс. ФГОС Сахаров Wako

• Рабочая тетрадь по английскому языку 1 класс Биболетова М.З., Трубанева Н.Н.
• Рабочая тетрадь по английскому языку 1 класс. Часть 1 Колтавская А.А. Костюк Е.В.
• Рабочая тетрадь по английскому языку 1 класс. Часть 2 Колтавская А. А. Костюк Е.В.
• Рабочая тетрадь по английскому языку 2 класс. Рабочая тетрадь Кузовлев Просветление
• Рабочая тетрадь по английскому языку 2 класс. Spotlight Bykova Просветление
• Рабочая тетрадь по английскому языку 2 класс Азарова, Дружинина Название
• Рабочая тетрадь по английскому языку 2 класс. Enjoy English Название
• Рабочая тетрадь по английскому языку 2. Часть 2 Барашков. К учебнику Верещагина Экзамен
• Рабочая тетрадь по английскому языку 3 класс Верещагина И.Н. Притыкина Т.А.
• Рабочая тетрадь по английскому языку 3 класс. Рабочая тетрадь Кузовлев
• Рабочая тетрадь по английскому языку 3 класс. Часть 1 Барашкова Е.А.
• Рабочая тетрадь по английскому языку 3 класс. Spotlight 3: Тестовая тетрадь Быкова
• Рабочая тетрадь по английскому языку 3 класс. Rainbow english. ФГОС Афанасьева, Михеева Дрофа
• Рабочая тетрадь по английскому языку 3 класс. В центре внимания 3 рабочая тетрадь Быкова Н. И., Дули Д., Поспелова М.Д. Москва: Просвещение, 2015-2014
• Рабочая тетрадь по английскому языку 3 класс. Enjoy English. ФГОС Биболетова, Денисенко, Трубанева Титул
• Рабочая тетрадь по английскому языку 4 класс. Rainbow English. ФГОС Афанасьева, Михеева Дрофа
• Рабочая тетрадь по английскому языку 4 класс. рабочая тетрадь. ФГОС Кузовлев Просвещение
• Рабочая тетрадь по английскому языку 4 класс. Прожектор. ФГОС Быкова, Дули, Поспелова Образование
• Рабочая тетрадь по английскому языку 4 класс. Звездный свет. Часть 1. ФГОС Баранова, Дули Просветление
• Рабочая тетрадь по английскому языку 4 класс. ФГОС Комарова, Ларионова Русское слово
• Рабочая тетрадь по английскому языку 4 класс. Enjoy English. ФГОС Биболетова, Денисенко, Трубанева Титул
• Рабочая тетрадь по английскому языку 4 класс. Часть 2. ФГОС Барашков. К учебнику Биболетовой Экзамен
• Рабочая тетрадь по английскому языку 4 класс. Часть 2. ФГОС Барашкова. К учебнику Верещагиной, Афанасьевой Экзамен
• Рабочая тетрадь по английскому языку 5 класс. Enjoy English 5. Рабочая тетрадь Биболетова Дрофа
• Рабочая тетрадь по английскому языку 5 класс. ФГОС Кузовлев Просвещение
• Рабочая тетрадь по английскому языку 5 класс. Прожектор 5: Рабочая тетрадь. ФГОС Ваулина, Дули Просвещение
• Рабочая тетрадь по английскому языку 5 класс. Часть 1, 2. ФГОС Кауфман Название
• Рабочая тетрадь по английскому языку для 5 класса. Наслаждайтесь английским языком. ФГОС Титул Биболетова, Трубанева
• Рабочая тетрадь по английскому языку шестой класс. Spotlight 6: Test Booklet Юлия Ваулина, Вирджиния Эванс, Дженни Дули, Ольга Подоляко
• Рабочая тетрадь по английскому языку 6 класс. Enjoy English 6. Рабочая тетрадь Биболетова Дрофа
• Рабочая тетрадь по английскому языку 6 класс. Рабочая тетрадь Кузовлев, Лапа Просветление
• Рабочая тетрадь на английском языке 6 класс. Звездный свет. Рабочая тетрадь Баранова Просветление
• Рабочая тетрадь по английскому языку для шестого класса. В центре внимания 6: Рабочая тетрадь. ФГОС Ваулина Просветление
• Рабочая тетрадь по английскому языку 6 класс. ФГОС Комарова, Ларионова Русское слово
• Рабочая тетрадь по английскому языку 6 класс. Наслаждайтесь английским языком. ФГОС Биболетова, Денисенко Название
• Рабочая тетрадь по английскому языку 6 класс. Часть 1 Кауфмана Название
• Рабочая тетрадь по английскому языку 6 класс. Часть 2 Кауфмана Название
• Рабочая тетрадь по английскому языку 7 класс. Enjoy English 7. Рабочая тетрадь Биболетова Дрофа
• Рабочая тетрадь по английскому языку Класс 7. Старлайт Баранова Просветление

Возможно, самым страшным предметом для вас остается английский язык? Готовясь к уроку, зачету или экзамену, вы бороздите весь интернет в поисках так называемого гдз — готового домашнего задания. И предположим, что вы их даже найдете. У нас много учителей с очень маленькой зарплатой и даже министров, и непонятно, кто еще в этой сложной цепочке, когда даже самые секретные задания на экзамен вдруг становятся известны заранее. Но вот незадача: вы все тщательно прокатали и подготовили шпоры на английском языке, предприняли беспрецедентные меры, чтобы сговориться и пройти все контрольные посты, но конверт открывается… и там совсем другая задача. Ну вот!

Мучительное разочарование и крайние поиски выхода, попытки найти хотя бы минимум резервов памяти, а она пуста… Чтобы избежать такого ужасного сценария, предлагаем вам очень простой выход — получить рабочую тетрадь по английскому языку .

Сразу предупреждаем: это не шпаргалка. Скажите, вы устали унижать себя в этом постоянном страхе провалить экзамен? Пора, наконец, вам искоренить в себе эту вечную тоску по шпаргалке, и начать хоть что-то делать самому. Если вы хотите освоить хотя бы минимум языка, вам придется шевелить извилинами и делать упражнения на английском. Ведь это так просто! Даже если вы пропустили половину школьного курса, играя в игры прямо на уроке или разговаривая с симпатичной соседкой, не все потеряно, если у вас есть рабочая тетрадь. Это как бы опора для тебя, оттолкнувшись от которой ты можешь оторваться если не от Земли, то оторваться от земли точно сам!

Сегодня понятие гдз плавно перетекло в название книги решений, в которой также есть готовые ответы к упражнениям. Но все-таки тетрадь с решениями и гдз — это несколько разные вещи, хотя по старинке, книжки с решениями продолжают называть уже готовыми домашними заданиями, то есть гдз. Разница между ними следующая:

• Решебники сегодня официально выпускаются как дополнительные учебные пособия, но происхождение гдз часто неизвестно
• книга решений предлагает выполненные упражнения, привязанные к конкретной книге
• купив книгу решений и тетрадь, вы сможете самостоятельно подготовиться к экзамену, чего нельзя сказать о гдз (особенно если его авторы уверяют, что это «100% ответы на задания будущего экзамена»)

Я знаю, что у вас может возникнуть соблазн купить только раствор. Но разве вы не пользуетесь тем, что сначала пытаетесь разобраться во всем сами, а затем проверяете себя, прежде чем смотреть на ответы?

Уважайте себя, и не разбавляйте мозг!

Так тонко, но так содержательно

Есть много сборников и решений на английском языке от очень уважаемых авторов, но посмотрите, какие они толстые! А до экзамена осталось уже «энное» количество дней… Придется поработать «стахановскими» методами, чтобы переварить такое количество упражнений. Чем хороша рабочая тетрадь, ведь не зря она так называется? Например, блокнот Биболетовой. У нее не 400 и не 500 страниц, а всего 82. Сможете? И это не разбавленный материал, который вам нужно будет искать с лупой и вылавливать по крупицам с древних пожелтевших страниц, а концентрированное ядро, где собран весь необходимый вам минимум.

Строгое соблюдение учебного плана

Биболетова, привязала свои тетради строго к учебному плану. Они содержат упражнения на темы всего учебного года. Если вы их выполните, то экзамен вам уже не страшен. Диапазон упражнений варьируется от школьных и семейных тем до глобальных: цивилизация и прогресс, мир возможностей и даже изменение климата. Равны им по компетенции работы Лапицкой.

Тетради учителей Биболетовой и Лапицкой помогут вам улучшить словарный запас с уровня «9».0293 Лондон — столица Великобритании » на уровне современного подкованного человека. Хочу порекомендовать эти тетради родителям. Заполнение пустых граф в тетради, как в любимой раскраске, будет для ребенка радостью, как в игре. Вернемся к взрослым «глупым людям». Чтобы обойти экспресс-метод, покупайте рабочую тетрадь не в конце года, за три дня до экзамена, а в самом начале. Если вести его бережно, как дневник, делая упражнения после каждого урока, то весь процесс изучения языка действительно пройдет незаметно и с удовольствием. И Биболетова, и Лапицкая, и им подобные авторы на самом деле этого добиваются.

Тяжело делать пару упражнений несколько раз в неделю? Да, это требует некоторой работы, но не так много. Но в конце года такая тетрадь превращается для вас в самую бесценную «шпаргалку», конечно, в переносном смысле, так как это проделанная вами работа.

Сначала ты работаешь над тетрадью, потом она работает на тебя.

Перед экзаменом вам останется только его пролистать. Вы не уверены и хотите проверить себя, правильно ли вы выполнили упражнения? Тогда приобретите книгу решений, выпущенную теми же авторами (Биболетова, Лапицкая), где вы найдете ответы на все упражнения. Но прибегать к книге решений и подглядывать в ответы только тогда, когда вы выполнили все упражнения самостоятельно. В противном случае блокнот с книгой решений превратится в банальную шпаргалку в прямом смысле, а их отличия от gdz нивелируются.

Что дает тетрадь

• возможность практиковать язык и готовиться к экзамену
• экономия времени при изучении всего учебного материала
• повышение самооценки
• учит самостоятельности и ответственности
• возможность проверить себя с помощью ответов в книге решений

Посмотреть видео

Клозапин — StatPearls — Книжная полка NCBI

Непрерывное обучение Занятие

Клозапин — одобренный FDA атипичный антипсихотический препарат для лечения резистентной шизофрении. Клозапин не является препаратом выбора первой линии из-за его ряда побочных эффектов, что затрудняет соблюдение режима лечения для многих пациентов. Однако он также имеет некоторые преимущества, в том числе снижение риска суицида и поздней дискинезии, а также меньшее количество рецидивов. Что касается суицидального риска, было показано, что клозапин снижает суицидальное поведение даже у пациентов с нерезистентной шизофренией и шизоаффективным расстройством. В этом мероприятии рассматриваются механизм действия, профиль нежелательных явлений, токсичность, дозировка, фармакодинамика и мониторинг клозапина, относящиеся к членам межпрофессиональной команды, которым показан этот препарат.

Цели:

• Определите механизм действия клозапина.

• Ознакомьтесь с показаниями для начала терапии клозапином.

• Опишите побочные эффекты, связанные с клозапином.

• Объясните важность улучшения координации помощи между членами межпрофессиональной бригады для улучшения результатов лечения пациентов, получающих терапию клозапином.

Получите доступ к бесплатным вопросам с несколькими вариантами ответов по этой теме.

Показания

Клозапин — одобренный FDA атипичный антипсихотический препарат для лечения резистентной шизофрении.[1] Определение устойчивой к лечению шизофрении — это стойкий или умеренный бред или галлюцинации после неудачи двух испытаний антипсихотических препаратов. [2] С момента своего создания он был препаратом выбора при резистентной к лечению шизофрении, несмотря на множество побочных эффектов.[3] Клозапин не является препаратом выбора первой линии из-за его ряда побочных эффектов, что затрудняет соблюдение режима лечения для многих пациентов [3].

Клозапин был впервые синтезирован в 1956 году во многих европейских странах, таких как Швейцария, Австрия, Западная Германия и Финляндия.[1][2] Параллельные исследования в Соединенных Штатах привели к сообщениям о смерти из-за случаев агранулоцитоза, в результате чего клозапин был снят с рынка на долгое время. Ключевое исследование, известное как исследование Clozaril в США, показало эффективность клозапина по сравнению с хлорпромазином в 6-недельном испытании пациентов, которые не ответили на три предыдущих антипсихотических препарата.[2] Результаты исследования в конечном итоге привели к одобрению FDA для лечения резистентной шизофрении. Метаанализ, проведенный в 2018 году, показал, что клозапин может быть более эффективным, чем другие нейролептики, даже при использовании в качестве первой или второй линии лечения. [4]

Другие преимущества
[2]

• Снижение риска самоубийства (было показано, что клозапин снижает суицидальное поведение даже у пациентов с нерезистентной шизофренией и шизоаффективным расстройством).

• Снижение риска поздней дискинезии к улучшению качества жизни

• Уменьшение рецидивов

Механизм действия

Клозапин входит в группу препаратов, известных как нейролептики второго поколения или атипичные нейролептики. Антипсихотические препараты необходимы для лечения основных симптомов шизофрении: галлюцинаций и бреда.[5] Как атипичный антипсихотик, клозапин действует как антагонист как дофаминовых, так и серотониновых рецепторов. Он связывается с дофамином D4 с более высоким сродством, чем с рецептором допамина D2, способствуя уменьшению побочных явлений и экстрапирамидных симптомов. Клозапин является частичным агонистом 5-HT1A, способствующим уменьшению негативных симптомов и экстрапирамидных симптомов, а также антагонистом мускариновых М1, М2, М3, М5, гистамина и альфа-1-адренергических рецепторов. Норклозапин, метаболит клозапина, активно воздействует на рецепторы М1 и М4.[1]

Администрация

Поставщики медицинских услуг должны подать заявку и получить сертификацию в программе Clozapine REMS для назначения клозапина для амбулаторного применения. Для получения лечения пациент должен быть зарегистрирован сертифицированным клиницистом в реестре REMS для клозапина. Кроме того, аптеки и фармацевты должны пройти сертификацию через Clozapine REMS, чтобы получать клозапин и выдавать его пациентам. Все эти действия можно сделать онлайн через сайт www.clozapineREMS.com.

Клозапин выпускается в виде таблеток для перорального применения, распадающихся таблеток для перорального применения и суспензии для перорального применения со следующей дозировкой. Выбор лекарственной формы зависит от приемлемости и переносимости препарата пациентом.

• Таблетки для приема внутрь по 25 мг, 50 мг, 100 мг и 200 мг

• Таблетки для рассасывания для приема внутрь по 12,5 мг, 25 мг, 100 мг, 150 мг и 200 мг

Суспензия для приема внутрь доза 50 мг/мл (100 мл)

Согласно FDA, максимальная рекомендуемая доза клозапина составляет до 900 мг в сутки. Средняя доза составляет 300 мг в сутки для женщин и 400 мг в сутки для мужчин. Медленное титрование необходимо для уменьшения многих побочных эффектов, связанных с клозапином.[6] При стойком частичном ответе клозапин может быть дополнен ЭСТ для повышения эффективности препарата.[6][7] Другие методы аугментации включают ламотриджин и другие нейролептики.[6]

Клозапин метаболизируется до норклозапина и других метаболитов с помощью ферментов цитохрома P450 (CYP1A2, CYP3A4, CYP2C19, с некоторым влиянием CYP2C9и CYP2D6).[3] Клозапин имеет короткий период полувыведения из плазмы от 12 до 16 часов.[8]

Конкретное население

Печеночная недостаточность: Маркировка производителя не содержит рекомендации по корректировке дозы; однако это предполагает снижение дозы у пациентов со значительной печеночной недостаточностью.

Почечная недостаточность: Маркировка производителя не содержит рекомендации по коррекции дозы; однако это предполагает снижение дозы у пациентов со значительной почечной недостаточностью.

Беременность:  Женщины в возрасте от 18 до 45 лет, подвергшиеся воздействию клозапина во время беременности, должны быть зарегистрированы в Реестре атипичных нейролептиков при беременности их поставщиками медицинских услуг. (веб-сайт womensmentalhealth.org/pregnancyregistry). Клозапин – это лекарство от беременности категории B FDA.[9]

Кормящие женщины: Поскольку использование клозапина во время грудного вскармливания не изучалось, а в литературе имеются сообщения о некоторых случаях седативного эффекта и неблагоприятных гематологических эффектов у младенцев, находящихся на грудном вскармливании, рекомендуется альтернативная медицина. Если младенец подвергся воздействию клозапина при грудном вскармливании, внимательно следите за ним на предмет чрезмерного седативного эффекта и количества лейкоцитов. Некоторые эксперты рекомендуют не кормить грудью, если женщинам требуется клозапин во время кормления грудью.[10]

Побочные эффекты

Агранулоцитоз

Риск развития агранулоцитоза составляет около 1% у пациентов, принимающих клозапин, что может не зависеть от дозировки. [2][3] Большинство случаев возникают в начале лечения, в течение шести недель до шести месяцев, и требуют тщательного мониторинга абсолютного количества нейтрофилов в крови.[2] Определение нейтропении — это уровень АЧН ниже 1500/мм, а агранулоцитоза — уровень АЧН ниже 500/мм. Многие пытались объяснить связь между клозапином и агранулоцитозом, приписывая этот побочный эффект взаимодействию препарата с иммунной системой и генетической предрасположенностью [3]. В исследовании 2015 г. изучались преимущества фармакогенетического тестирования и то, как оно может повлиять на мониторинг пациентов с риском агранулоцитоза, вызванного клозапином.[11] Исследование показало, что пациентам с более низким генетическим риском может быть полезен более расслабленный график гематологического мониторинга.[11] Факторы риска включают пожилой возраст, женский пол, генетику и одновременное лечение другими препаратами, вызывающими агранулоцитоз.[3] Клиницисты должны вносить пациентов, принимающих клозапин, в национальный реестр. [2] Гранулоцитарный колониестимулирующий фактор может быть вариантом для повышения уровня лейкоцитов.[6]

Миокардит

Миокардит, вызванный клозапином, является редким осложнением, поражающим менее 3% пациентов. Этот летальный независимый от дозы побочный эффект чаще проявляется в течение первых четырех недель лечения. У этих пациентов признаки и симптомы миокардита могут варьироваться от гриппоподобного заболевания до респираторных и сердечно-сосудистых симптомов. [3] Некоторые случаи миокардита, вызванного клозапином, могут даже протекать атипично без каких-либо симптомов, что приводит к более высокому уровню летальности. Факторы риска включают быстрое титрование препарата, метаболические побочные эффекты клозапина, одновременное использование селективных ингибиторов обратного захвата серотонина и запрещенных веществ.[3] Лечение включает немедленную отмену клозапина, что может решить проблему [3].

Метаболический синдром

Клозапин связан со значительным увеличением веса, диабетом 2 типа, диабетическим кетоацидозом и повышением уровня липидов — все из-за повышенной резистентности к инсулину. [2] И клозапин, и оланзапин имеют более выраженные метаболические побочные эффекты, чем другие атипичные и типичные нейролептики, из-за их высокого сродства к серотониновым 5-HT2C-рецепторам.[2][5] Важно отметить, что другие факторы, в том числе неправильное питание и малоподвижный образ жизни, могут способствовать развитию метаболического синдрома.[3] Американская кардиологическая ассоциация определяет метаболический синдром как повышенный вес, дислипидемию, повышенное кровяное давление, повышенную непереносимость глюкозы, повышенные провоспалительные и протромбические состояния.[5] Развитие ДКА является одним из серьезных побочных эффектов клозапина и имеет более высокий уровень смертности, чем агранулоцитоз.[3] Рекомендации включают консультирование пациента по правильному питанию, физическим упражнениям и приему других препаратов, таких как метформин и орлистат, для снижения метаболических эффектов клозапина.[3][2]

Приступы

Клозапин может снижать судорожный порог как у пациентов с эпилепсией, так и у здоровых пациентов. Риск обычно зависит от дозы, составляет от 1% до 6%, особенно при быстром титровании, и может быть более распространенным у более молодых пациентов. Этот побочный эффект может проявиться на любом этапе лечения. Пациентам, у которых возникают судороги во время приема клозапина, может помочь добавление противоэпилептического средства, такого как вальпроевая кислота.[3]

Повышенное слюноотделение

Сиалорея является дозозависимым и доброкачественным состоянием, которое может беспокоить некоторых пациентов.[3] Одним из рисков чрезмерного слюноотделения является аспирационная пневмония.[12]

Легочная эмболия

Недавнее исследование, сравнивающее клозапин с несколькими другими нейролептиками, показало, что это единственный препарат, повышающий адгезию и агрегацию тромбоцитов.[3] Риск, по-видимому, выше у пожилых пациентов и беременных женщин, принимающих высокие дозы [3]. Многие исследования показали, что эта связь не зависит от дозы, очень смертельна и демонстрирует раннее начало. [13]

Запор

Холинергические и серотонинергические свойства клозапина могут влиять на желудочно-кишечный тракт и приводить к запорам или даже кишечной непроходимости. Запором страдают от 15% до 60% всех пациентов, принимающих клозапин, и он зависит от дозы, что делает его одним из наиболее частых побочных эффектов. В тяжелых случаях запор может прогрессировать до кишечной непроходимости, что приводит к непроходимости кишечника и ишемии кишечника.[3] Одно исследование предполагает, что эти холинергические эффекты могут даже привести к дисфагии, которая может прогрессировать до аспирационной пневмонии, а это означает, что гипомоторика желудка может не ограничиваться только кишечником.[12] Лечение включает адекватное потребление жидкости, использование слабительных или докузатов и снижение дозы [3].

Другое

Другие побочные эффекты могут включать ортостатическую гипотензию, седативный эффект, тахикардию, сексуальную дисфункцию и задержку мочи. [3]

Противопоказания

Клозапин противопоказан пациентам с серьезными реакциями гиперчувствительности на клозапин или любой компонент препарата.

FDA указывает следующие предупреждения черного ящика:

• Нейтропения (из-за риска агранулоцитоза)

• Ортостатическая гипотензия

• Приступы

• Миокардит

• Деменция (риск кардиоваскулярного события). контрацептивы, флувоксамин, ципрофлоксацин, кофеин дисульфирам. Препараты, которые могут индуцировать CYP1A2, включают, помимо прочего, омепразол, рифампицин, табак, фенитоин и фенобарбитал. Другие препараты, которые индуцируют (карбамазепин и рифампицин) и ингибируют (среди прочих, циметидин и эритромицин) CYP3A4, также могут влиять на уровни клозапина.[3]

  Табак может влиять на метаболизм клозапина через CYP1A2; поэтому важно понимать уровни в крови и эффективность клозапина, когда пациент курит или резко прекращает курить.[3]

  Мониторинг

  Серьезные побочные эффекты, требующие мониторинга, включают, но не ограничиваются: 

  Агранулоцитоз

  Еженедельный общий анализ крови (ОАК) для измерения уровня АНК. Уровни АНК менее 1500/мкл указывают на нейтропению. Уровни менее 500/мкл указывают на агранулоцитоз.[3] Полный анализ крови следует проводить еженедельно в течение первых шести месяцев, а затем – раз в две недели в течение следующих шести месяцев.[1] Существует национальный реестр для мониторинга безопасного использования.[2]

  Метаболический синдром

  Диета и физические упражнения, уровень глюкозы в крови[3]

  Сердечно-сосудистые заболевания

  Исходные уровни тропонина I или Т, высокочувствительные уровни СРБ, эхокардиография и уровни BNP, а также жизненно важные органы и еженедельные лабораторные анализы уровней тропонинов, CRP и BNP[3]

  Изъятие

  ЭЭГ и уровни клозапина в крови[3]

  Токсичность

  36-летний мужчина перенес рабдомиолиз после передозировки таблеток клозапина 125 мг. Пациент был выписан из больницы после пяти дней пребывания в стационаре, когда уровень креатининкиназы вернулся в норму. Мониторинг уровня креатининкиназы для диагностики возможного рабдомиолиза. Другая острая передозировка у 60-летнего мужчины сообщила о венозной тромбоэмболии и легочной эмболии; поэтому важно наблюдать за пациентами, начавшими лечение клозапином, у которых может быть повышенный риск тромбоэмболических осложнений [15].

  Распространенными нежелательными явлениями, связанными с передозировкой клозапина, являются гиперсаливация, тахикардия, гипотензия, седативный эффект, делирий, кома, угнетение дыхания или недостаточность. Есть несколько сообщений о сердечной аритмии, аспирационной пневмонии и судорогах. Сообщается о летальном исходе при дозах выше 2500 мг, и, наоборот, некоторые пациенты выздоравливают после приема внутрь 4000 мг клозапина.

  Менеджмент

  Отсутствует специфический антидот при передозировке клозапина. Контролируйте и поддерживайте проходимость дыхательных путей, вентиляцию легких, состояние сердца, жизненные показатели и обеспечьте симптоматические и поддерживающие меры. Рассмотрите возможность передозировки несколькими препаратами и свяжитесь с токсикологическим центром, чтобы сообщить и получить информацию о дополнительном лечении (1-800-222-1222).

  Улучшение результатов работы медицинских бригад

  Клозапин из-за его многочисленных побочных реакций со смертельным исходом стал препаратом, который многие клиницисты боятся назначать, опасаясь за безопасность пациентов. Одной из наиболее серьезных проблем, связанных с клозапином, является побочный эффект агранулоцитоза, который требует прекращения терапии и консультации гематолога. Управление по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов (FDA) поручило национальному реестру еженедельно отслеживать уровень лейкоцитов у всех, кто прописал клозапин. Существует множество ограничений для использования клозапина, описанных в систематическом обзоре, посвященном препятствиям на пути его использования. Это исследование использует три уровня для описания барьеров; это пациент, врач и барьеры, связанные с системой здравоохранения. Некоторые барьеры для пациентов включают несоблюдение режима еженедельных заборов крови, переносимость побочных эффектов клозапина и назначение пациентам нескольких препаратов. С точки зрения клинициста, некоторыми препятствиями являются недостаточный опыт и знания о назначении клозапина, боязнь побочных эффектов, несоблюдение рекомендаций, необходимость интенсивного мониторинга и восприятие пациентом несоблюдения режима лечения. Некоторые системные проблемы включают нехватку ресурсов, в том числе персонала и медсестер, нехватку коек и фрагментацию услуг. Устройства по месту оказания медицинской помощи, образовательные мероприятия для врачей и пациентов и совместное принятие решений с участием пациентов имеют решающее значение для преодоления этих барьеров. Эти решения нуждаются в оценке с использованием контролируемых исследований.[16] [Уровень 4]

  Координация лечения клозапином лучше всего осуществляется через национальный регистр, который помогает идентифицировать пациента и сотрудничать в оказании помощи членами межпрофессиональной медицинской бригады, состоящей из врачей, выписывающих рецепты, медсестер, фельдшеров, специалистов, психиатров и фармацевтов.

  Контрольные вопросы

  • Доступ к бесплатным вопросам с несколькими вариантами ответов по этой теме.

  • Комментарий к этой статье.

  Каталожные номера

  1.

  Степницкий П., Кондей М., Качор А.А. Современные концепции и методы лечения шизофрении. Молекулы. 20 августа 2018 г.; 23(8) [бесплатная статья PMC: PMC6222385] [PubMed: 30127324]

  2.

  Meltzer HY. Клозапин: баланс безопасности с превосходной антипсихотической эффективностью. Clin Schizoph Relat Psychoses. 2012 Октябрь;6(3):134-44. [PubMed: 23006238]

  3.

  Де Берардис Д, Рапини Г, Оливьери Л, Ди Никола Д, Томасетти С, Валчера А, Форнаро М, Ди Фабио Ф, Перна Г, Ди Никола М, Серафини Г, Карано А., Помпили М., Велланте Ф., Орсолини Л., Мартинотти Г., Ди Джаннантонио М. Безопасность нейролептиков для лечения шизофрении: акцент на побочных эффектах клозапина. The Adv Drug Saf. 2018 май;9(5): 237-256. [Бесплатная статья PMC: PMC5956953] [PubMed: 29796248]

  4.

  Okhuijsen-Pfeifer C, Huijsman EAH, Hasan A, Sommer IEC, Leucht S, Kahn RS, Luykx JJ. Клозапин в качестве терапии первой или второй линии при шизофрении: систематический обзор и метаанализ. Acta Psychiatr Scand. 2018 Октябрь; 138 (4): 281-288. [Статья бесплатно PMC: PMC6175356] [PubMed: 30218445]

  5.

  Иджаз С., Болеа Б., Дэвис С., Савович Дж., Ричардс А., Салливан С., Моран П. Антипсихотическая полипрагмазия и метаболический синдром при шизофрении: а обзор систематических обзоров. БМС Психиатрия. 03 сентября 2018 г .; 18 (1): 275. [Бесплатная статья PMC: PMC6122457] [PubMed: 30176844]

  6.

  Nielsen J, Damkier P, Lublin H, Taylor D. Оптимизация лечения клозапином. Acta Psychiatr Scand. 2011 июнь; 123 (6): 411-22. [PubMed: 21534935]

  7.

  Nucifora FC, Woznica E, Lee BJ, Cascella N, Sawa A. Устойчивая к лечению шизофрения: клинические, биологические и терапевтические перспективы. Нейробиол Дис. 2019 ноябрь;131:104257. [Бесплатная статья PMC: PMC6395548] [PubMed: 30170114]

  8.

  Takeuchi H, Powell V, Geisler S, DeSanti M, Fervaha G, Agid O, Kane JM, Remington G. Применение клозапина в клинической практике: один раз в день по сравнению с разделенным дозированием. Acta Psychiatr Scand. 2016 г., сен; 134 (3): 234–40. [В паблике: 27182769]

  9.

  Larsen ER, Damkier P, Pedersen LH, Fenger-Gron J, Mikkelsen RL, Nielsen RE, Linde VJ, Knudsen HE, Skaarup L, Videbech P., Датское психиатрическое общество. Датское общество акушерства и гинекологии. Датское педиатрическое общество. Датское общество клинической фармакологии. Применение психотропных препаратов при беременности и кормлении грудью. Acta Psychiatr Scand Suppl. 2015;(445):1-28. [PubMed: 26344706]

  10.

  Угуз Ф. Антипсихотические препараты второго поколения в период лактации: сравнительный систематический обзор безопасности младенцев. J Clin Psychopharmacol. 2016 июнь;36(3):244-52. [В паблике: 27028982]

  11.

  Li KJ, Solomon HV, DeLisi LE. Фармакогеномика клозапина: обзор эффективности, фармакокинетики и агранулоцитоза. Курр Опин Психиатрия. 2018 сен; 31 (5): 403-408. [PubMed: 29985178]

  12.

  Гуррера Р.Дж., Перри Н.Л. Клозапин-ассоциированная аспирационная пневмония: серия случаев и обзор литературы: ответ. Психосоматика. 2019 Январь — Февраль;60(1):103. [PubMed: 30119837]

  13.

  Сарвайя Н., Лапицкая Ю., Дима Л., Ману П. Легочная эмболия, связанная с клозапином: высокая смертность, дозонезависимый и ранний побочный эффект. Am J Ther. 2018 июль/август;25(4):e434-e438. [В паблике: 29985823]

  14.

  Jansman FG, Crommelin HA, van Hout FJ, Meulenbelt J. Рабдомиолиз при передозировке клозапином. Представитель по делу о безопасности наркотиков, декабрь 2015 г .; 2 (1): 9. [Бесплатная статья PMC: PMC5005766] [PubMed: 27747721]

  15.

  Сэки Б., Миллер Л.Дж., Дэвис М.С. Возможное тромбоэмболическое событие, связанное с передозировкой клозапином. J Clin Psychopharmacol. 2017 июнь;37(3):364-366. [PubMed: 28350573]

  16.

  Farooq S, Choudry A, Cohen D, Naeem F, Ayub M. Барьеры для использования клозапина при резистентной к лечению шизофрении: систематический обзор. BJPsych Бык. 2019Фев; 43 (1): 8-16. [Бесплатная статья PMC: PMC6327301] [PubMed: 30261942]

  Performance Program — Climb Base 5

  МОЛОДЕЖНЫЕ ПРОГРАММЫ

  Приоритетная регистрация для нынешних студентов начинается 5 августа. Скользящая регистрация в лист ожидания начинается 15 августа.

  House

  Команда House предназначена для спортсменов, которые хотят узнать, подготовиться и принять участие в соревнованиях по скалолазанию. Спортсмены развивают и совершенствуют свои навыки скалолазания и участвуют в уровнях «Учись тренироваться», «Тренируйся, чтобы тренироваться» и «Учись соревноваться» Долгосрочной программы развития спортсменов +. Спортсменам предлагается соревноваться на этом уровне.

  Focus

  • Изучите форматы соревнований и тактику
  • Приобрести знания о том, как тренироваться для участия в соревнованиях по скалолазанию (периодизация, правильная процедура и форма и т. д.)
  • Откройте для себя скалолазание и страховку с поводком
  • Уточнение известных наборов навыков и тактики соревнований
  • Участвовать в соревнованиях по желанию

  Обязательства

  2 дня в неделю, 2,5 часа в учебный день

  Требуемый опыт

  • 1+ лет постоянного скалолазания (по программе Base5 или эквивалентной; рекреационно и т. д.)
  • Мастерство страховки на верхней веревке
  • Уверенное знание техники лазания от базового до среднего уровня
  • Минимальный уровень редпойнта маршрута 5.10 на верхней веревке, редпойнт для боулдеринга V2

  Запросить

  Только по приглашению. Прием два раза в год в августе и январе. Напишите по адресу [email protected] для получения дополнительной информации.

  Ресурсы

  Рубрика «Командные навыки Дома»

   

  Текущие спортсмены Дома

  • Кокитлам

  • Северный Ванкувер

  Десмонд Палфраман

  Николас Хоффманн

  ЭЛИАННА ДУГАЛ

  SIENNA GAVIGAN

  MINA Chen

  ANNABEL STINSON

  HULIELIENIKNIKINIKNIKNIKNIKNIKNIKNIKNIKNIKNIKNIKNIKNIKNIKNIKNIKNIKNIKNIKNIKE0058 Adam Crockford

  William Hargrave-Pawson

  Gabriel Lefort-Gambioli

  Cooper Macdonald

  Rohan Tupling

  Rowan Cordy-Simpson

  Emma Dietz

  Ondrej Bernatik

  Oscar Robindell

  Select

  The Select Команда предназначена для спортсменов, которые хотят тренироваться и участвовать в соревнованиях по скалолазанию, с вводным акцентом на выступлениях на соревнованиях. Спортсмены продолжают совершенствовать свои навыки скалолазания и начинают изучать нюансы своих тренировок по скалолазанию, такие как психологическая тактика, питание и подвижность/восстановление. Избранная команда участвует в уровнях «Тренировка для тренировки» и «Тренировка для соревнования» Долгосрочной программы развития спортсменов +. Спортсмены должны соревноваться на этом уровне.

  Фокус

  • Развитие личной и соревновательной уверенности в скалолазании
  • Улучшите тактику и стратегию соревнований, чтобы повысить рейтинг и получить право на участие в молодежных региональных и национальных соревнованиях
  • Посещайте все соревнования, чтобы максимизировать рейтинг; посещать региональные и национальные соревнования с квалификацией
  • Повышение внимания во время тренировок и соревнований

  Обязательства

  3 дня в неделю, 3 часа в учебный день

  Требуемый опыт

  • 1+ год соревнований по скалолазанию в рамках соревновательной или предсоревновательной программы (например, Домашняя команда)
  • Минимальный возраст второго года обучения юношей C (12+)
  • Требуется скалолазание и страховка с твердым поводком
  • Овладение всеми базовыми техниками и твердые рабочие знания от среднего до продвинутого уровня
  • Минимальная красная точка маршрута 5,11 на упреждении

  Запросить

  Только по приглашению. Свяжитесь с [email protected] для получения дополнительной информации
  .

  Текущие избранные спортсмены

  • Кокитлам

  • Северный Ванкувер

  Emilie Sinclair

  Lucas Yorke

  Tyson Zadravec

  Ryan Head

  Brooke Ward

  Ben Tarling

  Veronica Lapitskaya

  Anthony Goyder

  Ava Morris

  Grace Morgan

  Sofie King

  Lana Slipicevic

  Mila Taylor

  Asia Beard

  Max Hargrave-Pawson

  Rebecca Langford

  Samuel Crockford

  Clare Neilson

  Nora Roos

  Esme Finley

  Elite

  The Elite Team is for athletes looking to perform на высоком уровне на соревнованиях, особенно региональных и всероссийских. Спортсмены этой группы стремятся получить возможность участия в программах национальных сборных CEC (Climbing Escalade Canada) и участвовать в молодежных чемпионатах мира. Спортсмены этой группы участвуют в уровнях «Тренировка для тренировки» и «Тренировка для соревнований» Долгосрочной программы развития спортсменов +. Спортсмены обязаны соревноваться на этом уровне.

  Фокус

  • Выступление (т. е. достижение подиума или выход в финал) на молодежных/открытых национальных соревнованиях
  • Развивайте и совершенствуйте «прекрасные» спортивные способности, такие как визуализация, психологическая устойчивость, предотвращение травм и подвижность.
  • Образцовое внимание во время тренировок и соревнований

  Обязательства

  4 дня в неделю, 2 часа в тренировочный день

  Требуемый опыт

  • 2+ года лазания на постоянной основе (по программе Base5 или эквивалентной; для отдыха и т. д.)
  • Минимальный возраст второго года обучения молодежи B
  • Уверенность в лазании и страховке без колебаний
  • Использование и понимание передовой техники
  • Требуется опыт работы в Select Team (или аналогичный)

  Запросить

  Только по приглашению.