5 класс

История древнего мира 5 класс рабочая тетрадь часть 1 ответы: ГДЗ рабочая тетрадь по истории 5 класс часть 1, 2 Годер Просвещение

Содержание

ГДЗ рабочая тетрадь по истории 5 класс часть 1, 2 Годер Просвещение

5 класс приносит школьнику множество новых проблем: резко возрастает количество учителей, предметов, нет рядом второй мамы — основной учительницы. Некоторые ученики совершенно теряются — падает успеваемость, пропадает желание учиться. Трудности появляются даже с историей, память незрелого школьника отказывается воспринимать множество событий и дат. Облегчить участь пятиклассника и родителей способен решебник к рабочей тетради учебника ФГОС Годера Г. И., существуют части 1 и 2. К заданиям тетради — методического пособия, активно использующегося учителями, ГДЗ содержит полные ответы.

Используя ГДЗ, можно проконтролировать работу собственного ребенка, быстро освежив позабытые предметные знания. Без решебника родителю потребуется немало времени, чтобы своему пятиклашке помочь преодолеть трудности с предметом. Кроссворды, вопросы, задания признаются интересными и родителями, совместная деятельность стимулирует эффективно познавательную активность ребенка.

Если перегруженные работой взрослые не успевают помогать, ребенок может воспользоваться решебником Годера самостоятельно. Отправляясь в школу без ДЗ, ученик испытывает сплошь отрицательные эмоции — это совсем недопустимо. Родители должны объяснить вред бездумного списывания, необходимость осмысливания приведенных готовых решений и пользу решебника для самоконтроля.

История Древнего мира для 5-го класса – полезные материалы и решебники для подготовки

Переход на среднюю ступень школы связан с появлением в расписании множества новых дисциплин. В числе тех, что обычно нравятся пятиклассникам – история Древнего мира. Материал предмета содержит множество интересных исторических фактов, легенд и мифов, сюжеты которых перекликаются со сказками, которые читали подростки в детстве. Этот живой интерес трансформируется в крепкие, глубокие знания, если поддержать его изучением качественной литературы. Не только теоретического, но и информационно-аналитического плана. Решение исторических задач, выполнение заданий требует контроля. Сделать его более эффективным позволит методика самопроверки с применением решебников к используемым учебным материалам.

Пятиклассникам в большинстве случаев бывает сложно самостоятельно организовать занятия по ГДЗ, результативные и грамотные. Помочь с организацией им могут взрослые – родители, педагоги-предметники, руководители кружков и курсов, репетиторы. Качественный и убедительный план работы:
– учитывает базовый уровень знаний учащихся;
– закладывает реальное количество времени, которое будет тратиться на подготовку;
– позволяет отслеживать результаты, включает даты, периоды, когда следует провести контроль достижений, оценку динамики.

Кроме того, работа с готовыми домашними заданиями полезна с точки зрения постоянного наблюдения порядка записи правильного ответа. Грамотное записывание результатов позволит избежать потери баллов на контрольных, диагностических, ВПР и олимпиадах.

Подбор учебного материала – еще одна непростая задача, к решению которой лучше привлечь специалистов или родителей. За основу можно взять программу, по которой история Древнего мира изучается в школе и дополнить комплект качественными пособиями-практикумами. В числе последних эксперты рекомендуют рабочую тетрадь по истории Древнего мира для 5 класса, составленную Годером Г. И. Сборник прекрасно иллюстрирован и систематизирован, универсален – подходит практически ко всем используемым в пятом классе учебникам по всеобщей истории. В числе заданий:
– исторические кроссворды и задачи;
– картографическая информация и вопросы по ней;
– логические задачи на оценку и анализ исторических источников, сопоставление и формулирование выводов.

ГДЗ по Истории 5 класс рабочая тетрадь Годер часть 1, 2

Как в жизни может пригодиться такая наука, как история? Конечно, многие думают, что достаточно того, что они знают самые известные события, о которых им рассказывали бабушки и дедушки.

Дети не понимают, для чего заучивать столько дат и событий. Однако со временем людей, знающих все тонкости, становится все меньше. Поэтому так важно, чтобы нынешнее поколение хорошо разбиралось в ней. Конечно, каждый школьник не в силах запомнить все до такой степени, чтобы отлично сдать экзамен, например. Но все же самые яркие и значимые моменты и годы знать надо. К тому же, где вероятность, что потом этот самый ученик не захочет освоить профессию, связанную с этим предметом. А их довольно много (архивариус, переводчик фильмов, исторический консультант, антрополог, палеонтолог, археолог, культуролог, этнограф, социолог, искусствовед и т. д.). Если посмотреть даже на этот неполный список, становится ясно, что таких специальностей немало, и они довольно интересные, творческие, а также престижные и высокооплачиваемые.

Многие родители в моменты, когда видят плохие оценки ребенка по этой дисциплине, нанимают репетиторов. Но ведь не каждая семья может позволить себе оплачивать дополнительные индивидуальные занятия. Поэтому здесь верным помощником может выступить онлайн-решебник. Вашему вниманию предлагается уникальное пособие, созданное профессиональными и квалифицированными методистами и выпущенное издательством «Просвещение» в 2015 году.

Почему всем так нравится именно учебно-методический комплекс по истории Древнего мира за 5 класс, рабочая тетрадь (автор: Г.И. Годер)

Такой справочник будет отличным подспорьем для учащегося с любым уровнем знаний. Здесь находятся верным ответы на все вопросы, задания и таблицы, которые обычно задает учитель. И это не будет бездумным списыванием, ведь вся информация максимально подробно и детально объяснена авторами. Так, что любой ребенок поймет то или иное событие, его причины и последствия. Прочие преимущества:

  • на каждой странице приводится подробный разбор номеров, позволяющий понять тему без посторонней помощи и головной боли;
  • на сервисе представлены пояснения, рассортированные по категориям. Это позволяет без проблем найти нужные ответы и справиться с задачей;
  • доступность. Данные можно просмотреть даже не имея компьютера. Достаточно просто зайти с телефона или планшета и узнать ответы на интересующие задания;
  • онлайн-режим.

Содержание сборника с ГДЗ по истории Древнего мира, рабочая тетрадь для 5 класса от Годер

Представленный справочник содержит главы, разделы из оригинального учебника:

  • первобытные люди и их обычаи;
  • государство на берегах Нила;
  • Западная Азия в древности;
  • древние Индия, Китай;

ГДЗ по истории 5 класс Годер (рабочая тетрадь) на ЛОЛ КЕК

Рабочая тетрадь
Годер Г. И.
Просвещение


Проблемы с домашним заданием по истории за 5 класс? Вам поможет наш решебник, созданный специально для рабочей тетради по предмету «Всеобщая история. История Древнего мира» в двух частях. Автор — Годер Георгий Израилевич. Используя ответы по тетради истории 5 класса, родители с легкостью смогут проверить правильность выполнения домашней работы пятиклассника. Сайт lolkek.ru рекомендует! Здесь представлены ответы на все задания тетради, а также разделов «Проверь себя» и «Тестовые задания для самоконтроля». Тетрадь используется вместе с учебником Вигасина.

Ответы по истории 5 класс Годер (рабочая тетрадь):

Часть 1:

К вводному уроку

Жизнь первобытных людей

Древний Восток

Часть 2:

Древняя Греция

Древний Рим

← Предыдущая

1

Следующая →


Увлекательная история совершенствует навык мышления, способность выстраивать причинно-следственные связи, развивает память. В школе для выполнения разного рода закрепляющих и творческих упражнений используется ответы рабочая тетрадь Годер 5 класс, с помощью которой школьнику намного легче усваивать материал.
Сборники гдз по истории 5 класса облегчают и ускоряют процедуру проверки, особенно, больших объемов заданий. Благодаря этому школьник сможет понять какие даты, исторических личностей он плохо запомнил или очередность каких событий путает. Дополнительное повторение и разбор вызывающих сложности тем позволит исправить ошибки, качественней подготовиться к новому занятию.
Решебники по истории используются, чтобы систематизировать и укомплектовать получаемые знания. Выполнить задания, сопоставить результаты и правильные ответы, а затем вдумчиво исправить ошибки – лучший путь к качественному усвоению и запоминанию материала. Обычное заучивание или традиционный способ выполнения домашних работ не дают таких результатов.

Еще решебники из раздела История 5 класс

Страница не найдена

Новости

13 апр

Первый заместитель председателя правления международного общественного фонда «Российский фонд мира» Елена Сутормина прокомментировала в беседе с RT заявление главы украинского МИД Дмитрия Кулебы о том, что Украина привержена западному миру и никогда не будет считаться частью «русского мира».

12 апр

В американском штате Теннесси в городе Ноксвилл произошла стрельба в школе, есть пострадавшие. Об этом сообщает местный отдел полиции в своём Twitter.

11 апр

Прокуратура проводит проверку после сообщения о стрельбе в школе в Санкт-Петербурге, проинформировали в пресс-службе ведомства.

9 апр

Доступ к интернету будет обеспечен во всех российских школах к концу 2021 года, заявил вице-премьер России Дмитрий Чернышенко.

8 апр

Вице-премьер России Татьяна Голикова на совещании о реализации посланий президента России Владимира Путина Федеральному собранию прокомментировала случаи отравления в школах.

8 апр

В Щёлковском городском округе Подмосковья для школьников провели интерактивный урок, который был посвящён раздельному сбору мусора. Детям рассказали о системе «Два бака».

6 апр

Более 60 учащихся из Московской области получили дипломы на Всероссийской олимпиаде школьников.

Гдз по история древнего мира 5-класс рабочая тетрадь годер 1 часть :: castwesportsemb

23.10.2016 05:56

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Онлайн решебник по Истории для 5 класса Рабочая тетрадь по истории Древнего мира. Часть 1. Годер Г. И., гдз и ответы к домашнему заданию. Ответы к заданиям. Готовая домашняя работа по истории за 5 класс. На этой странице Вы найдете ответы к рабочей тетради по истории древнего мира, 5 класс, Рабочая тетрадь, Часть 1 и 2, Годер Г. И., 2011. В ГДЗ приведены примерные ответы на контрольные вопросы, которые используются преподавателями после каждой пройденной. Ответы по истории 5 класс Годер рабочая тетрадь: Часть 1: Выберите страницу тетради:. Ответы к заданиям. Готовая домашняя работа по истории за 5 класс. На этой странице Вы найдете ответы к.

Класс часть 1 Годер Просвещение онлайн. Часть 1 Годер Просвещение. Контурные карты по географии 5 класс. Решебник готовое домашнее задание учебников и рабочих тетрадей предназначены для проверки выполнения домашних и. Скачать: Решебник к рабочей тетради История Древнего мира.5 класс. Часть 1. Авт. Годер Г. И. Часть 1 Годер Просвещение. Контурные карты по географии 5 класс. ГДЗ решебник ответы к рабочей тетради по истории ГДЗ по История Древнего мира Рабочая тетрадь 5 класс часть 2 Годер Решебник. ГДЗ по истории 5 класс рабочая тетрадь 1 и 2 часть Годер ответы. Охотника, которому будет нужно копье для охоты в другом мире. Древний Египет.

Рабочей тетради по истории древнего мира, 5 класс, Рабочая тетрадь, Часть 1 и 2, Годер Г. И., 2011. В ГДЗ приведены примерные ответы на контрольные вопросы, которые используются преподавателями после каждой пройденной. Лучшие бесплатные решебники. ГДЗ ответы на вопросы к рабочей тетради по истории Годер 5 класс 1 и 2 часть ФГОС от Путина. Греция расположена в Европе, в южной части Балканского полуострова. Автор — Годер. ГДЗ по История Древнего мира Рабочая тетрадь 5 класс Годер Решебник. Лучшие. Рабочая тетрадь ЧАСТЬ 1. Бог — создатель мира, животных и людей Яхве.5. История Древнего мира. ГДЗ и решебник для учебникаГДЗ решебник рабочая тетрадь по истории 5.

 

Вместе с гдз по история древнего мира 5-класс рабочая тетрадь годер 1 часть часто ищут

 

История 5 класс годер учебник.

Гдз по истории 5 класс годер учебник.

Гдз по истории 5 класс годер учебник ответы на вопросы.

Гдз по истории 5 класс рабочая тетрадь чернова.

Гдз по истории 5 класс рабочая тетрадь жукова.

Гдз по истории 5 класс рабочая тетрадь 1 часть чернова.

Гдз по истории 5 класс учебник.

Рабочая тетрадь по истории 6 класс

 

Читайте также:

 

История найдите ошибки в текстах 5-класс

 

Сценарии на новый год для старших классов на современный лад

 

Физика лабораторные работы контрольные задания 9 класс губанов гдз

 

учебники, ГДЗ, учебные пособия, справочная литература

История 5 класс: учебники, ГДЗ, учебные пособия, справочная литература учебникитесты и ГИАдля учителя
  • Атлас, Всеобщая история, Древний мир, 5 класс, 2013
  • Атлас, История древнего мира, 5 класс
  • Атлас, История древнего мира, 5 класс, 2013
  • Введение в историю Украины, 5 класс, Власов В.С., Данилевская О.Н., 2005
  • Всеобщая история, Древний мир, 5 класс, Данилов Д.Д., Сизова Е.В., 2008
  • Всеобщая история, История Древнего мира, 5 класс, Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С., 2014
  • Всеобщая история, История Древнего мира, 5 класс, Данилов Д.Д., Сизова Е.В., Кузнецов А.В., Кузнецова С.С., Николаева А.А., 2015
  • Всеобщая история, История Древнего мира, 5 класс, Колпаков С.В., Селунская Н.А., 2012
  • Всеобщая история, история Древнего мира, 5 класс, учебник для общеобразовательных учреждений, Данилов Д.Д., Сизова Е.В., Кузнецов А.В., Кузнецова С.С., Николаева А.А., 2013
  • Всеобщая история, история Древнего мира, учебник для 5 класса общеобразовательных учреждений, Михайловский Ф. А., Бонгард-Левин Г.М., 2013
  • История в схемах и таблицах, 5-11 класс, Лебедева Р.Н., 2016
  • История Древнего мира, 5 класс, Андреевская Т.П., Белкин М.В., Ванина Э.В., 2009
  • История древнего мира, 5 класс, Вигасин А.А., 2015
  • История Древнего мира, 5 класс, Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С., 2010
  • История Древнего мира, 5 класс, Контурные карты, 2014
  • История Древнего мира, 5 класс, Уколова В.И., 2012
  • История Древнего мира, 5 класс, Часть 1, Кошелев В.С., 2014
  • История Древнего мира, 5 класс, Часть 1, Кошелев В.С., 2014
  • История Древнего мира, 5 класс, Часть 1, Кошелев В.С., 2014
  • История Древнего мира, 5 класс, Часть 2, Кошелев В.С., 2014
  • История Древнего мира, 5 класс, Часть 2, Кошелев В.С., 2014
  • История Сибири, 5 класс, Антипова М.В., Байда О.Н., Бродская И.К., 2008
  • История Украины, Введение в историю, 5 класс, Власов В.С., 2013
  • История, Введение в историю, 5 класс, Майков А.Н., 2013
  • История, Древний мир, 5 класс, Уколова В.И., 2014
  • История, Челябинская область, 5-7 (8) класс, Методическое пособие, Кузнецов В.М., 2015
  • Введение в историю Украины. 5 класс. Итоговые контрольные работы. Святокум О.Е.
  • ВПР 2017, История, 5 класс, Описание
  • ВПР 2017, История, 5 класс, Проверочная работа, Образец
  • Всеобщая история, История Древнего мира, 5 класс, Рабочая тетрадь с контурными картами, Абрамов А.В., Абрамова Ю.А., 2014
  • Всеобщая история, история древнего мира, проверочные и контрольные работы, 5 класс, Крючкова Е.А., 2015
  • Всеобщая история, история древнего мира, рабочая тетрадь, 5 класс, часть 1, Годер Г.И., 2014
  • Вступ до історії України, 5 клас, Відповіді з коментарями до підсумкових контрольних робіт, 2011
  • Вступ до історії України. 5 клас. Підсумкові контрольні роботи. Святокум О.Є.
  • История Древнего мира, 5 класс, контрольные измерительные материалы, ФГОС Чернова М. И., 2015
  • История Древнего мира, 5 класс, рабочая тетрадь с комплектом контурных карт, Пономарев М.В., Колпаков С.В., 2014
  • История древнего мира, 5 класс, Рабочая тетрадь, Часть 1, Годер Г.И., 2011
  • История древнего мира, 5 класс, Рабочая тетрадь, Часть 1, Годер, 2011
  • История древнего мира, 5 класс, Рабочая тетрадь, Часть 1, Жизнь первобытных людей, Древний Восток, Годер Г.И., 2011
  • История Древнего мира, 5 класс, Рабочая тетрадь, Часть 1, Жизнь первобытных людей, Древний Восток, Годер Г.И., 2011
  • История древнего мира, 5 класс, Рабочая тетрадь, Часть 2, Годер Г.И., 2011
  • История древнего мира, 5 класс, Рабочая тетрадь, Часть 2, Годер, 2011
  • История древнего мира, 5 класс, Рабочая тетрадь, Часть 2, Древняя Греция, Древний Рим, Годер Г.И., 2011
  • История Древнего мира, 5 класс, Рабочая тетрадь, Часть 2, Древняя Греция, Древний Рим, Годер Г.И., 2011
  • Проверочные материалы по всеобщей истории, 5 класс, история Древнего мира, Алебастрова А.А., 2010
  • Промежуточное тестирование, Всеобщая история, История Древнего мира, 5 класс, Чернова M.Н., 2015
  • Рабочая тетрадь по истории Древнего мира, 5 класс, Часть 1, Чернова M.Н., 2015
  • Рабочая тетрадь по истории Древнего мира, 5 класс, Часть 1, Чернова М.Н., 2015
  • Рабочая тетрадь по истории Древнего мира, 5 класс, Часть 2, Чернова M.Н., 2015
  • Рабочая тетрадь по истории Древнего мира, 5 класс, Часть 2, Чернова М.Н., 2015
  • Тесты по истории Древнего мира, 5 класс, Алексашкина Л.Н., 2017
  • Тесты по истории Древнего мира, 5 класс, Максимов Ю.И., 2013

ГДЗ по истории для 5 класса рабочая тетрадь Г.И. Годер

Издательство: Просвещение

Автор: Г. И. Годер

ГДЗ по истории за 5 класс рабочая тетрадь Годер станет надежным репетитором для школьника на протяжении всего учебного года. Учащиеся только знакомятся с этим предметом. Его изучение способствует формированию гражданской позиции, развитию памяти, появлению умственной способности. Рекомендуется применять методическое пособие формата ГДЗ, выпущенное издательством «Просвещение», чтобы сделать образовательный процесс более увлекательным и интересным.

Как помогает школьнику гдз по истории за 5 класс рт Годер

В конце учебного года ребята должны добиться следующих результатов: знание основных исторических фактов, умение сравнивать события, явления и давать им оценку, способность читать карту. На пятой ступени обучения в школе дети познакомятся с жизнью первобытных людей, а также узнают много интересного о культурах Древней Греции и Рима. С помощью ГДЗ по истории за 5 класс рабочая тетрадь Годер Г.И. учащиеся смогут:

  1. Дополнить уже имеющиеся знания.
  2. Справиться без особого труда с номерами из домашнего задания.
  3. Самостоятельно изучить новый параграф.
  4. Закрепить пройденный материал.
  5. Грамотно формулировать ответы на вопросы учителя.

Воспользоваться книгой могут и педагоги для составления поурочных и внеурочных планов. С помощью нее учителя значительно сократят время на проверке тетрадей и контрольных работ. Электронный формат способствует быстрому нахождению верных ответов на вопросы из учебника и рабочей тетради. Пользоваться решебником можно как с компьютера, так и с любого смартфона, только необходимо иметь доступ к Интернету. Помимо того, подсказки к проектам, предлагаемым после некоторых разделов позволят развить творческие навыки и умение работать самостоятельно. Учащиеся с легкостью смогут разобраться в перипетиях исторических событий и транслировать их на современное положение дел в мире, повысить шанс получения хороших и отличных отметок за ответ на классном занятии или во время проверочной работы. Даже те задания, которые раньше вызывали сложности у пятиклассников, больше не поставят их в тупик. Ребенок будет владеть необходимой информацией, которая поможет ему подготовиться к любому школьному испытанию. Он даже сможет принять участие в различных конкурсах и олимпиадах. Родители и учителя будут гордиться высокой успеваемостью ученика.

  • Гдз по Истории за 5 класс можно найти тут
  • Гдз рабочая тетрадь по Истории за 5 класс можно найти тут

Подпишись на нашу группу

×

бесплатных учебных программ по всемирной истории (Часть 1)

Часть 1: Древние цивилизации / Ветхий Завет

Привет! Я так рада, что ты здесь!
Для ознакомления с этой учебной программой и того, как вы можете адаптировать ее к своим потребностям, начните с нажатия на ссылку ниже для первого сообщения в этой серии –
«Свободный хронологический план всемирной истории» .


Чтобы упростить поиск на любой из этих страниц, я включаю ниже, каждый раздел этой серии, который я опубликовал (всегда добавляю больше!), И дополнительные списки книг для предыдущих и последующих разделов как хорошо.Этих книг НЕ требуется для учебы… это просто мои любимые ресурсы (большинство из которых я использовал лично). Вы найдете несколько книг, необходимых для учебной программы, на каждой странице учебной программы.



** Если вы просто хотите увидеть БЕСПЛАТНУЮ Учебную программу по древним цивилизациям, продолжайте прокручивать вниз до ** НАЧАТЬ ЗДЕСЬ **, и вы найдете его ниже! **


* Примечание : Я использовал две основные книги по истории в качестве основы для всей серии бесплатных учебных программ по истории Древнего мира –
«Детская история мира» Вирджила Хиллера (вы увидите это на уроках как -> ЧАУ) и серию «История мира» Сьюзен Уайз Бауэр (сокращенно в уроках – SOTW). ОДНАКО, эти (и все другие книги, которые я перечислил) всего лишь предложение. Вы можете использовать один из них, все, другой текст, который у вас уже есть, или вообще ни один из них! Каждый ежедневный урок содержит ТОННУ ссылок для онлайн-чтения, практических предложений по проектам и других возможностей для полного изучения данной темы.

* Раздел 1: Древние цивилизации и Ветхий Завет
+ БЕСПЛАТНО История древних цивилизаций / Ветхий Завет Планы уроков
+ БЕСПЛАТНО Древние цивилизации / Ветхий Завет Карты истории для печати
+ Древние цивилизации / ОТ Версия для печати PDF
+ БЕСПЛАТНО 21 Увлекательные факты о древних цивилизациях
+21 увлекательные факты о древних цивилизациях Версия для печати PDF
+ Ancient Civilizations / OT Great Books Список для чтения

* Раздел 2: Древний Египет (включая Древний Китай)
+ БЕСПЛАТНАЯ программа по истории Древнего Египта / Китая Планы уроков
+ Учебный план Древнего Египта / Китая Версия для печати PDF Версия
+ Карты истории Древнего Египта
+ БЕСПЛАТНО 21 увлекательный факт о Древнем Египте
+ 21 увлекательный факт о Древнем Египте Версия для печати PDF
+ Список великих книг Древнего Египта / Китая !

* Раздел 3: Древняя Греция
+ БЕСПЛАТНЫЕ планы уроков по истории Древней Греции
+ Учебная программа по истории Древней Греции – PDF для печати
+ Карты для печати по истории Древней Греции
+ Список книг и ресурсов Древней Греции
+ БЕСПЛАТНО 21 Увлекательные факты о Древней Греции – Начало истории
+21 Увлекательные факты о Древней Греции – Версия PDF

* Раздел 4: Древний Рим
+ БЕСПЛАТНАЯ история Древнего Рима Учебная программа Планы уроков
+ Учебная программа по истории Древнего Рима – Версия для печати PDF
+ Список книг и ресурсов Древнего Рима
+ Открытки по истории Древнего Рима для печати
+ БЕСПЛАТНО 21 увлекательный факт о Древнем Риме – Начало истории
+21 Увлекательные факты о Древнем Риме – Версия PDF

* Раздел 5: Средневековье и Возрождение
+ БЕСПЛАТНЫЕ планы уроков по истории средневековья
+ Учебный план по истории средневековья – Printab le PDF
+ Список книг и ресурсов
+ Карты истории средневековья для печати
+ БЕСПЛАТНО 21 30 увлекательных фактов о средневековье
+ 21 30 увлекательных фактов о средневековье – Версия для печати


* НОВИНКА 2020!

+ Серия учебных программ по древней истории Версия PDF – НАБОР
+ Серия учебных программ по древней истории Печатные карты истории – НАБОР

* Если вы продолжите изучение американской истории после Древних, я тоже это рассмотрю!
Вы можете найти следующую часть этой серии здесь ->
Бесплатная программа по ранней американской истории и Бесплатная современная американская история

Не забудьте также подписаться на мои доски Pinterest по древней истории!
Я буду часто добавлять к ним лучшие из лучших БЕСПЛАТНЫХ идей.
* Доска древних цивилизаций
* Доска Древнего Египта
* Доска Древней Греции
* Доска Древнего Рима
* Доска Средневековья и Возрождения

Если у вас есть ЛЮБЫЕ ВОПРОСЫ, я буду рад получить от вас ответ!
Вы можете оставить комментарий внизу этого сообщения или написать мне по электронной почте
[адрес электронной почты защищен]
Наслаждайтесь!

-> Это сообщение содержит партнерские ссылки. Если вы перейдете на Amazon по этим ссылкам, с вас НЕ будет взиматься дополнительная плата, но я сделаю небольшую комиссию, если вы это сделаете! Так что спасибо за поддержку моей работы! 🙂


** -> УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА НАЧИНАЕТСЯ ЗДЕСЬ <- **


* Древние цивилизации / Временная шкала Ветхого Завета

1.Сотворение
2. Адам и Ева
(приблизительно 4100 г. до н.э.)

3. Каин и Авель
(4000 г. до н.э.)

4. Нечестивые
(2400 г. до н.э.)

5. Ной и Потоп
(2350 г. до н.э.)

Месопотамия и начало цивилизаций

6. Халдеи и Авраам
(2170 г. до н.э.)

7. Хананеи / Исаак и Ревекка
(2026 г. до н.э.)

8.Иаков и Исав
(2000 г. до н.э.)

9. Возвращение Иакова / Израильтяне
(1920 г. до н.э.)

10. Иосиф
(1915 г. до н.э.)

* Цели:
+ Уметь упорядочить 10 событий выше
Я записал каждое «событие» на учетную карточку.
По мере проработки каждого раздела мы включили карточки из предыдущего раздела в упражнение по определению последовательности. Мы играли с ними в BINGO, устраивали гонки, чтобы увидеть, кто сможет собрать их в правильном порядке в самые быстрые и их любимые дни конфетных викторин! Помните, если вы не хотите делать их самостоятельно, вы можете распечатать те, которые я сделал для этого исследования… они БЕСПЛАТНО -> ЗДЕСЬ . Возможно, вам действительно захочется накрыть карточки прозрачной контактной бумагой, или, если вы планируете использовать эту учебную программу на протяжении ее циклов и с несколькими детьми, вы можете ламинировать их!


* Я серьезно ЛЮБЛЮ этот ламинатор !! Я ламинировал все, что было видно lol
Также очень легко найти бумагу для этого где угодно. Даже в моем продуктовом магазине он есть!

* НОВИНКА !!!
БЕСПЛАТНЫЕ карты истории для печати готовы !!

Щелкните ниже (или на вкладке «Книжный магазин» в меню) и распечатайте!
Все готово! Распечатайте и используйте их!

-> БОЛЬШОЕ ПРИМЕЧАНИЕ !!
У меня САМЫЕ ЛУЧШИЕ читатели! Вот одно предложение, которое я получил, и я думаю, что оно поможет многим из вас, использующих карточки истории печати для этого раздела! Я добавляю это краткое руководство ниже – вы можете немного изменить их, пройдя эти уроки самостоятельно.Даты Древней Цивилизации / Ветхого Завета определить гораздо сложнее, так что судите сами. Вот мой собственный порядок карточек истории (по событию, месту и людям):

1- СОЗДАНИЕ

2- АДАМ и ЕВА (4100 г. до н.э.)

+ Place- Месопотамия

3- CAIN & ABEL (4000 г. до н.э.)

+ Место- Кивок (Бытие 4: 16-17)

+ Люди- Сет

4- ЗЛОЕ ВЕЗДЕ (2400 г. до н.э.)

+ Люди- Мафусаил (Дед Ноя – Бытие 5: 21-27)

+ Люди- Ной

+ Люди- Шем

5- НАВОДНЕНИЕ (2350 г. до н.э.)

+ Place- Армения

+ Место – Арарат (область в Армении – Бытие 8: 4)

+ Место- Вавилон (2235 г. до н.э.)

+ Person- Хаммурапи (Вы можете включить его сюда, поскольку он идет с Древним Вавилоном или хронологически в 1810 г. до н.э.)

+ Место- Палестина (Географическое положение)

+ Место- Вавилон (Вавилонская башня- 2242 г. до н.э.- Бытие 10-11)

+ Человек- Нимрод

6 – АВРААМ И ХАЛДЕЙЦЫ (2170 г. до н.э.)

+ Люди- Халдеи

+ Place- Шумеры

+ Place- Урук (самый древний город в Шумере)

+ Люди- Гильгамеш

+ Place- Ur (также находится в Шумере)

+ Место- Вефиль (Бытие 12: 8)

7- Исаак, Ребека и хананеи (2026 г. до н.э.)

8- JACOB & ESAU (2000 г. до н.э.)

+ Место- Вефиль (Бытие 28: 10-22)

9- ВОЗВРАЩЕНИЕ ДЖЕЙКОБА (1920 г. до н.э.)

10- ИОСИФ (1915 г. до н.э.)


+ Уметь рассказать
3 факта, которые вы можете вспомнить из каждой карточки.
+ Уметь объяснить , что такое до н.э., н.э. и / или [до н.э. / н.э.], а также их обоснование.
+ Уметь определять ту часть света, в которой происходило каждое событие.
+ Найдите эти регионы на карте.
+ Уметь описать , каким было правительство, и назвать некоторых из хорошо известных лидеров этого периода
+ Уметь описать , каким был бы день в жизни ребенка, живущего в это время
+ Добавьте хотя бы одну страницу для каждого события в свою папку (см. Объяснение ниже)

** ЧТО такое подшивка истории? **
В этой серии вы увидите упоминания о добавлении страниц в свою «подшивку истории».Так что я имею в виду?
Вот как мы сделали нашу…
По мере того, как мы изучали каждый раздел истории, у каждого из нас была своя собственная папка с тремя кольцами – временная шкала типа «все в одном месте». Мы заполнили папки забавными фактами, историческими раскрасками, рисунками, распечатками и т. Д. На каждой странице с датой внизу (или, по крайней мере, застряли в соответствующем «периоде» истории). Мы даже добавили брошюры из художественного музея и других экскурсий, связанных с нашими древними исследованиями! Планируя наш год, я также включил биографии важных людей, великих художников, музыкантов, авторов, ученых и т. Д.если применимо, и также добавил их в связующее. Предложения, которые вы найдете в разделах «Люди», «Места», «События» и «Словарь», могут стать отличными заголовками страниц для включения в эти подшивки. Когда вы листаете свои папки, чтобы добавить страницы, это автоматический визуальный обзор того, как эти вещи сочетаются друг с другом в хронологической истории нашего мира. Карты истории для печати также являются отличным дополнением!
Прокрутите вниз до НЕДЕЛЯ 7 в этом разделе, чтобы прочитать еще несколько идей о том, что добавить в свои папки!

Нужно ли использовать подшивку истории?
№Вы можете нарисовать огромную хронологию на стене или просто вести блокнот с вкладками для словарного запаса, важных людей и мест и т. Д. Эта учебная программа предназначена для того, чтобы просто дать вам план для работы. Добавьте или уберите все, что хотите, чтобы он идеально подходил для ВАШЕЙ семьи!

* Обзор уроков для этого раздела:

* Неделя 1 – Начало цивилизации
* Неделя 2 – Шумеры и вавилоняне
* Неделя 3 – Халдеи и Авраам
* Неделя 4 – Ханаан и Израиль
* 5 неделя – Неделя радости чтения
* 6 неделя – Узнай больше! Неделя
(объяснение в начале планов на эту неделю)
* Неделя 7- Notebook It! Неделя / Show What You Know Неделя
(объяснение в начале планов на эту неделю)

* Люди и места:
+ Адам + Сет + Вавилон
+ Месопотамия + Палестина + Халдеи
+ Нод + Нимрод + Исав
+ Арарат + Иаков + Мафусаил
+ Армения + Вефиль + Ной
+ Шем + Урук + Гильгамеш
+ Вавилония + Шумеры + Авраам
+ Иссак

* Словарь (взято из предлагаемой литературы / при необходимости скорректируйте):

+ происхождение + цивилизация + упорство + осуждение + мерзость
+ беглец + укрепленный + патриарх + божество + пребывание
+ первородство + соперничество + рассеяние + кочевник + мошенничество
+ искупление + бегемот + опасность + левиафан + остаток
+ обряд + лотос + приток + неустойка

* Дополнительное соответствующее чтение Библии

* Если вы хотите использовать Библию в качестве текста для этого ежедневного изучения, вот соответствующие главы. Я перечислил их по номерам раздела (1-10). Здесь также есть ссылка на Хронологическую иллюстрированную Библию ниже, которая тоже полезна!

1. Сотворение Бытие 1-2: 3
2. Адам и Ева Бытие 1: 26-4: 26
3. Каин и Авель »«
4. Нечестивые »«
5 Ной и Всемирный потоп Бытие 6-9 / Бытие 11: 1-9
6.Авраам Бытие 12-13; 15-18
7. Исаак и Ревекка Бытие 21-22: 18,24
8. Иаков и Исав Бытие 25: 19-34
9. Иаков возвращается Бытие 30: 25-35: 29
10. Джозеф Бытие 37, 39-41

** ПРИМЕЧАНИЕ: Ниже приводится схема чтения / занятий для трехдневного расписания. Вы можете легко изменить это время на 5 дней, добавив несколько полезных занятий, если это лучше соответствует вашим потребностям. Представьте себе , выполняющие арт-проекты в два других «нерабочих» дня, которые связаны с эпохой… или готовят еду, которую могли бы съесть люди того времени! Возможности безграничны и так весело !!! Я включил множество учебников в список книг ниже!

**** НОВОЕ ПРИМЕЧАНИЕ! ****
Я только что наткнулся на действительно крутой канал на YouTube, на котором есть ТОННА забавных обучающих видео, которые идеально подходят для этого исследования. Он создан для того, чтобы еврейские семьи рассказывали своим детям об их праздниках и традициях.
Вот ссылка -> BimBam (YouTube)

Во время этого исследования мы также прочитали много ВЕЛИКИХ исторических художественных книг по теме «Языковые искусства»… их было труднее найти для этого конкретного раздела, но есть много для следующих разделов древней истории.
Нажмите на изображение ниже, чтобы увидеть Список книг Древних Цивилизаций / Ветхого Завета

Обучение одновременно для всех возрастов –

После проверки родителей , уроки, которые я написал ниже, предназначены для самостоятельной работы для детей среднего школьного возраста и старше. Но, если вы используете это на протяжении нескольких веков, как я, я просто читаю вслух «Историю мира», наше изучение Библии и некоторые другие исторические произведения. Я включил несколько «дополнительных» книг внизу этой страницы для младших читателей, и их всегда можно использовать в практических занятиях.

«Дни Ветхого Завета» – моя любимая книга для идей, которые можно выровнять или сделать немного более простыми, но которые понравятся всем !! Моя «маленькая» часто раскрашивала страницы, чтобы вложить ее в папку с хронологией, пока я читаю! Меня часто удивляло, как много она впитывала, просто слушая !! Вы можете найти множество БЕСПЛАТНЫХ распечатываемых раскрасок и страниц занятий из Calvary Curriculum , которые идеально сочетаются с приведенными ниже планами на день.У них есть уроки, раскраски для печати и страницы с активностями и т. Д. Для детей от дошкольного возраста до 6 класса! Кому же все-таки не нравится раскрашивать, слушая отличную книгу?!? Их также можно добавить к папкам с хронологией для больших детей 🙂

И если у вас ВСЕ ЕЩЕ есть ребенок, который не убежден, что история интересна…
Попробуйте эти 21 увлекательный факт о древних цивилизациях! Краткий список фактов, которые заставят вас узнать больше! Я написал его специально для этого исследования, и каждую неделю он пишется по теме 🙂

Итак… ЗДЕСЬ МЫ ИДЕМ!


* НЕДЕЛЯ 1: Начало цивилизации

* Примечание: Недавно я обновил расписание чтения «Истории мира» и «Детская история мира», включив в него названия глав, а также номера страниц.Есть несколько разных изданий этих книг, и номера страниц в каждой из них могут немного отличаться. Первые дни истории бывает трудно преподавать, и еще сложнее найти надежные материалы для детей. По ходу вы найдете еще много предложений по чтению ежедневных планов. 🙂

* День 1-
+ Чтение-
– «Великие цивилизации» с. 6-7
– «История мира – Том 1» – Введение
(не забудьте просмотреть материалы для чтения)
– «Детская история мира» –
Глава 1 – Как все начиналось (стр.3-10)
* Не мое любимое объяснение для детей – вы можете пропустить его!
–Цивилизации- Место зарождения культуры


+ Watch-

-Что такое цивилизация? (около 4 минут)
– История первых людей
(Хороший графический роман – около 25 минут)

+ Explore –
– My Culture Quest (интерактивная игра)
– Археология: подсказки из прошлого! (интерактивные)
– Инструменты торговли – Интерактивная археологическая игра
– Детектив грязи (отлично подходит для маленьких!)

* Примечание: Помните, что если вы хотите распределить практические занятия на КАЖДОЙ НЕДЕЛЕ, прокрутите вниз до недели 6, и вы найдете МНОГО забавных практических занятий, которые вы можете добавить! В противном случае вы можете использовать 6-ю неделю, чтобы создать своего рода исторический музей, чтобы представить все, что вы узнали в этом разделе!


+ Добавить
словарных слов из этого раздела в записную книжку по истории (в словарном разделе)

* День 2-

+ Чтение-
– «История мира-Том 1» с.19-39
(Глава 1 – «Самые ранние люди»)
-> Если вы не используете «Бытие: В поисках наших корней», вы можете разделить показания SOTW между Днем 2 и Днем 3 на этой неделе.


+ Watch-
–Создание- Первые люди (анимация – около 4 минут)
–Плодородный полумесяц и восстание цивилизации
(около 3 минут)

+ Explore-
–Mysteries of Catalhoyuk
– Встретил детей – Исследуй историю! (8,000-2,000BC)

+ Сделайте
простой набросок (стиль на ваш выбор) сегодняшнего чтения

* День 3-

+ Чтение-
– «Бытие – В поисках наших корней», Блок 1
* Примечание. В зависимости от возраста ваших детей вы можете сами прочитать эту книгу и поделиться материал с ними … вы можете использовать его для чтения вслух, или ваш ребенок может прочитать эту книгу и обсудить с вами материал.

+ Watch-
– «Археологические приключения на Святой Земле» (около 14 минут)
– Древняя Месопотамия 101 (от National Geo – около 4 минут)

+ Explore-

-Играйте в одну из этих археологических раскопок Игры онлайн!
–Интерактивная игра «Железный век»

+ Выберите
1 из «Тем для дальнейшего изучения» в «Бытие: В поисках наших корней» на стр. 11-19 (выделено синим)
Ответьте на свой вопрос полностью в записной книжке истории (раздел вопросов и ответов).


* НЕДЕЛЯ 2: Шумеры и вавилоняне

* День 1-

+ Чтение-
– «Великие цивилизации» с. 8-11
– Древний Шумер
– Кем были шумеры?

– «Детская история мира» – с. 48-55
Глава 8 – Богатая земля, где не было денег
* Я немного пропущу в первые недели … вы можете включить главу 2.
Я не включил ее, так как она была покрыта другие ресурсы уже перечислены.
– «История мира – Vol. 1 ”стр. 39-52
Глава 5 – «Первый шумерский диктатор»
-> Помните, что вам НЕ нужно читать из ВСЕХ перечисленных ресурсов!

+ Watch-
–4 Империи Месопотамии (около 4 минут)
–Месопотамия– От кочевников до фермеров… Журнал Нисабы
–Сумерийцы за 7 минут

+ Исследуй-
–К Бронзовый век Выяснить!
–DK Узнай! Железный век
– Мезопотамия! (Интерактивное исследование)
–DK Explore Mesopotamia

+ Сделайте
страницей «Люди» для своего переплетного устройства сегодня.Просто заголовок, так что вы готовы добавить на эту страницу. Будь креативным!
-> Примечание: используйте список, который я предоставил, чтобы добавить имена, которые мы рассматриваем в каждом уроке, или добавьте свой собственный список имен по мере чтения.

+ Сделайте
страницей «Места» для подшивки, следуя указанным выше инструкциям.

* День 2-

+ Чтение-

– «История мира – Vol. 1 ”стр. 39-52
Глава 7 – «Хаммурапи и вавилоняне»
– Кем был Хаммурапи и каков был его кодекс?
-Подробнее о Древней Вавилонии
-Что такое Висячие сады Вавилона?
– Вы когда-нибудь задумывались, кто изобрел колесо?

+ Watch-
–Вавилон: История города (около 14 минут)
–Вавилонская башня (Смитсоновский канал – около 4 минут)
–OT- Вавилонская башня (анимационный рассказ – около 22 минут)
– Совершите экскурсию по «Вавилону» в наши дни (около 8 минут)

+ Исследуйте-
–Зиккураты Ура (интерактивные)
–Пишите как вавилонянин
–DK FindOut! Кто изобрел колесо?

+ Сделайте
простым / маркированным контуром (стиль вы выбираете) сегодняшнего чтения

* День 3 –

+ Чтение –
– «Бытие: поиск наших корней» – Часть 2
– Древняя Ассирия
– Истории и мифы древнего Шумера и Древней Вавилонии

+ Часы –
– История Вавилона и его империи (около 11 минут)
– Эхо из Угарита – старейшая мелодия в истории (ТАК круто!)
– Открытие библиотеки в Ниневии (около 5 минут)

+ Explore-
–Виртуальный тур по искусству Древнего Ближнего Востока (обязательно прокрутите вниз, чтобы прослушать реальный аудиотур, когда вы щелкаете фрагменты!)

+ Выберите
1 из «Тем для дальнейшего Исследование »в« Бытие: поиск наших корней »на стр.83-87 (выделено синим)
Ответьте на свой вопрос полностью в записной книжке истории (раздел вопросов и ответов).


* НЕДЕЛЯ 3: Халдеи и Авраам

* День 1-

+ Чтение-
– «Usborne: Всемирная история» с. 12-13 и стр. 30-31
– Кем были халдеи?
-> Библейские ссылки на халдеев
– Авраам и Ур Халдейский
– Путешествие Авраама
(Если вы хотите увидеть, через какие города он путешествовал)
– «История мира – Vol.1 »
Глава 6 -« Еврейский народ »
-« Детская история мира »- с.56-63
Глава 9 -« Евреи ищут дом »

+ Watch –
– Бог зовет Аврама (около 5 минут… анимация)
– Город Авраама Ур (около 13 минут)
– Ур Халдеев – Дом Авраама (около 2 минут)

+ Исследуйте –
– Исследуйте древний город Ур
– Интерактивно исследуйте Цивилизацию долины Инда
– Путешествие Абрама (Карты и многое другое!)
– Пройдите путь Авраама (действие на карте для печати)


* День 2-

+ Чтение-

– «История мира – Vol.1 ”стр. 53-67 (вверху)
Глава 8 – «Ассирийцы»
– Царские гробницы Ура
– Что такое эпос о Гильгамеше?

+ Watch-
– Великие зиккураты Ура (около 10 минут… повествование длинное, но есть отличные визуальные эффекты)
– Эпос о Гильгамеше
(анимационный – около 5 минут… отлично подходит для младших школьников)
– Авария Курс Гильгамеш (рекомендуется для уровня старшей школы – с предысторией. ПРИМЕЧАНИЕ !! В этой истории / версии есть несколько очень деликатных тем… пожалуйста, просмотрите!)

+ Исследуйте –
– Сыграйте в Королевскую игру Ура онлайн
– Исследуйте королевские гробницы Ура

+ Сделайте простой набросок (стиль вы выбираете) сегодняшнего чтения

* День 3-

+ Чтение-
– «Бытие: в поисках наших корней» – Блок 3
– Кем были индейцы?
– Библия и Месопотамия: соединяем все вместе

+ Watch-
– Цивилизация долины Инда (PBS- около 3 минут)

+ Исследуйте-
-Играйте в онлайн-игру про Авраама
– Долина Инда – Интерактивный (прокрутите вниз, чтобы увидеть интерактивные предметы – их много)
– Исследуйте артефакты из археологических раскопок в долине Инда – Хараппа

+ Выберите еще 1 из «Тем для дальнейшего изучения» книги Бытие «В поисках наших корней», на стр. 83-87
(выделено синим цветом). Ответьте на свой вопрос полностью в своей записной книжке по истории (раздел вопросов и ответов).

* НЕДЕЛЯ 4: Ханаан и Израиль

* День 1 – Хананеи, Исаак и Ревекка

+ Чтение –
– Кто были хананеями?
–Ханаан (Лучшее для старшеклассников, но содержит полезную информацию!)
–Кто были евреи?
– Еврейский народ (глава в формате pdf из учебника)

+ Watch-
– Исаак, Иаков и Исав (около 10 минут)
– История Исаака и Ревекки, Иакова и Исава
(Очень подробный анимационный рассказ – около 22 минут)

+ Explore-
-Абрахам в земле Ханаан (интерактивная карта его путешествий)
-Интерактивная карта путешествия Авраама в Ханаан
-Исследуйте Пениэль (из BibleWise.com)


* День 2 – Иаков и Исав

+ Чтение –

– Иаков и Исав
– Кем был Иаков?
– Иаков борется с Богом
– Происхождение евреев
– Все об Израиле

+ Watch-
– История Бога – Иаков и Исав (около 4 минут – отлично подходит для детей младшего возраста!)
– Иаков Борется – История Бога (около 4 минут)
– Сыновья Иакова (около 25 минут)

+ Исследуйте –
– Составьте карту путешествия Иакова
– Расшифруйте имена детей Иакова
– Исследуйте Ханаан
– Онлайн-коллекция Музея Ханаана и Древнего Израиля

* День 3 – Джозеф
** Примечание. Это всего лишь краткое введение в Джозефа.Мы еще будем читать о нем в разделе «Древний Египет»!

+ Чтение-
–Кто был Джозеф?
– Иосиф продан его братьями

+ Часы –
– История Иосифа (около 5 минут)
– Иосиф и его братья (около 28 минут)

+ Explore-
– История Иосифа
(Информация и МНОЖЕСТВО идей из Future Flying Saucers – если вы еще не изучили этот сайт, Я НАСТОЯТЕЛЬНО рекомендую!)
– Хронология жизни Джозефа

* Неделя 5: Выбери свою книжную неделю!


* Вот несколько идей –


* Примечание: Вы можете потребовать более одной книги или нескольких письменных работ на этой неделе. Также было бы отличным началом недели для тетрадей (см. 6-ю неделю). Помните, что в этот момент передо мной стояла миссия – возродить РАДОСТЬ чтения в моих детях. Иногда, когда нам не дают времени просто прочитать и НАСЛАДИТЬСЯ книгой без каких-либо «привязок», чтение теряет удовольствие.

* Неделя 6: узнайте больше! Руки вверх !

* Практическое обучение! Попытайся ! (Все бесплатные онлайн-идеи)
Вы также можете поработать над несколькими проектами, чтобы показать их в конце этой недели… что-то вроде выставки в Музее древних цивилизаций.Мои дети любили все, что связано с едой. По окончании учебы мы часто приглашали друзей или семью на тематический праздник. Книга ниже была нашей ЛЮБИМОЙ! Мы многому научились, пробуя свой путь сквозь историю. Если вы проводите отдельное изучение Библии со своей семьей, эта поваренная книга и «Путешествие по Библии» идеально подойдут для этого занятия! В дополнение к предложениям, приведенным ниже, вы можете проверить мою Ancient Civilizations / OT Pinterest Board , где вы найдете несколько супер веселых (и бесплатных) практических занятий для этого раздела истории!

+ клинопись (и МНОГО других практических занятий)
от Kids Откройте для себя
+ Создайте королевскую игру Ура и сыграйте в нее
+ Попробуйте одно из упражнений «Урок древнего вавилонского искусства для детей»! из Песня Димфны .
+ Сделайте висячий сад из Вавилона забавная идея от Радостно усталый
+ Попробуйте некоторые из этих блюд и рецептов
– Исторический рецепт рагу Иакова от Тори Авей
– Месопотамский хлеб от Просто щепотка
Древние месопотамские рецепты
– Пикник с библейскими продуктами
– Попробуйте создать свою собственную версию рабочего колеса… Вот одна идея колеса!


* НЕДЕЛЯ 7: Запишите это!

* День 1-
+ Сделайте титульную страницу для этого раздела (Древние цивилизации и Ветхий Завет), чтобы добавить в свою папку. Обязательно проведите линию в нижней части страницы и отметьте нашу «дату начала».

+ Сделайте страницу истории для каждого из 10 разделов.
Это могут быть распечатки, раскраски или рукописные страницы. БУДЬ КРЕАТИВНЫМ!
(Опять же, не забудьте добавить линию даты на временной шкале внизу каждой страницы)

1. Сотворение

2. Адам и Ева (приблизительно 4100 г. до н.э.)
3. Каин и Авель (4000 г. до н.э.)
4.Нечестивые (2400 г. до н.э.)
5. Потоп и Ной (2350 г. до н.э.)

Месопотамия и начало цивилизаций


6. Халдеи и Аврам (2170 г. до н.э.)

7. Ханаанеи, Исаак И Ревекка (2026 г. до н.э.)
8. Израильтяне, Иаков и Исав (2000 г. до н.э.)
9. Возвращение Иакова (1920 г. до н.э.)
10.Иосиф (1915 г. до н.э.)

* День 2-
+ Добавьте информацию для каждой из 10 страниц, которые вы сделали в День 1.
Вы можете писать вещи, которые вы можете запомнить… цитаты… рисовать картинки и т. Д.
Добавьте любое из заданий, которые вы пробовали на соответствующей странице:
Клинопись (изображения), Рецепты и т. д.
Вы также можете использовать / расширить свои контуры из чтения
(вырезать и вставить картинки, пузырьковые заметки или маркеры…)

* День 3-
+ Просмотрите 10 каталожных карточек.Конфеты викторины по этим сегодня!

+ Напишите короткую статью из ваших планов чтения.
Это будет последнее задание для данного исследования.
Поместите его за титульной страницей в свой скоросшиватель.

* Обязательно ознакомьтесь со списком книг, БЕСПЛАТНЫМИ печатными историческими картами,
и 21 увлекательными фактами для начинающих по истории для этого исследования!

* СЛЕДУЮЩЕЕ:
Бесплатная программа по всемирной истории, часть 2: Древний Египет *

-> Ниже партнерские ссылки. Если вы перейдете на Amazon по этим ссылкам, с вас НЕ будет взиматься дополнительная плата, но я сделаю небольшую комиссию, если вы это сделаете! Так что спасибо за поддержку моей работы! 🙂

* КНИГИ / СПИСОК РЕСУРСОВ
ДЛЯ ДРЕВНИХ ЦИВИЛИЗАЦИЙ / ОТДЕЛЕНИЕ ИСТОРИИ –

* 4 основных книги –

* Другие рекомендуемые ресурсы по истории древнего мира (просто для развлечения!)

** ПОМНИТЕ:
Обязательно следите за моими досками Pinterest по древней истории!

Я буду часто к ним добавлять.
* Доска древних цивилизаций
* Доска Древнего Египта
* Доска Древней Греции
* Доска Древнего Рима
* Доска Средневековья
Много из бесплатных идей и действий для добавления в эти единицы .

И обязательно ознакомьтесь с моим полным списком АБСОЛЮТНО ЛЮБИМЫХ живых книг и ресурсов, которые помогут оживить историю древнего мира !!
Книжный список Средневековья и Возрождения
Книжный список Древнего Рима
Книжный список Древней Греции
Книжный список Древнего Египта
Книжный список древних цивилизаций и Ветхого Завета

M / J Всемирная история – 2109010

Общие примечания

Основное содержание этого курса относится к самым ранним цивилизациям мира, к древним и классическим цивилизациям Африки, Азии и Европы.Студенты познакомятся с многочисленными динамиками мировой истории, включая экономику, географию, политику и религию / философию. Студенты будут изучать методы исторического исследования и первичные и вторичные исторические документы.

Руководство по контрольному тесту по математике – Обучение обществознанию должно включать в себя возможности для учащихся интерпретировать и создавать представления об исторических событиях и концепциях, используя математические таблицы, диаграммы и графики.

Практические занятия

Преподавание с использованием хорошо написанных учебных материалов на уровне своего класса расширяет знания учащихся в предметной области, а также укрепляет их способность понимать длинные и сложные отрывки для чтения на любую тему по любой причине.Следующие методики обучения также помогают учащимся учиться:

  1. Чтение заданий из более длинных текстовых отрывков, а также более коротких, когда текст чрезвычайно сложен.
  2. Сделать внимательное чтение и перечитывание текстов центральным элементом уроков.
  3. Задавать высокоуровневые вопросы по тексту и требовать высокоуровневых сложных задач и заданий.
  4. Требование от студентов подкреплять ответы доказательствами из текста.
  5. Предоставление обширных текстовых исследований и возможностей написания (утверждения и доказательства).

Стандарты грамотности в социальных исследованиях
Вторичные курсы социальных исследований включают стандарты чтения для грамотности в истории / социальных науках 6–12 и стандарты письма для грамотности в области истории / социальных исследований, естественных наук и технических предметов 6–12. Этот курс также включает стандарты разговорной речи и аудирования. Чтобы увидеть полный список стандартов, необходимых для этого курса, щелкните синюю плитку с надписью «стандарты курса». Вы также можете загрузить полный курс, включая все необходимые стандарты и разделы примечаний, используя функцию экспорта, расположенную в верхней части этой страницы.

Развитие английского языка Раздел специальных примечаний по стандартам ELD:
Учителя обязаны проводить обучение аудированию, разговорной речи, чтению и письму, которое позволяет изучающим английский язык (ELL) обмениваться информацией, идеями и концепциями для академического успеха в области содержания Социального Исследования. Для заданного уровня владения английским языком и с визуальной, графической или интерактивной поддержкой учащиеся будут взаимодействовать со словами, выражениями, предложениями и речами на уровне своего класса, чтобы обрабатывать или воспроизводить язык, необходимый для академической успеваемости. Стандарт ELD должен указывать соответствующую концепцию области содержания или тему обучения, выбранную разработчиками учебных программ и учителями, которая максимизирует потребность ELL в коммуникативных и социальных навыках. Чтобы получить доступ к вспомогательному документу ELL, в котором описаны определения и дескрипторы производительности, щелкните следующую ссылку: http://www.cpalms.org/uploads/docs/standards/eld/SS.pdf

Дополнительные учебные ресурсы:
A.V.E. for Success Collection предоставляется Флоридской ассоциацией школьных администраторов: http: // www.fasa.net/4DCGI/cms/review.html?Action=CMS_Document&DocID=139. Имейте в виду, что эти ресурсы не были проверены CPALMS, и за использование некоторых из них в этой коллекции может взиматься плата.

От самых ранних источников до падения Рима: Сьюзан Уайз Бауэр: 0783324827682: Amazon.com: Книги

от издателей еженедельно

Бауэр (автор четырехтомного История мира: История для классического ребенка ) проводит читателей в быстром, но подробном путешествии по древним мирам Шумера, Египта, Индии, Китая, Греции, Месопотамии и Рима. .Опираясь на эпосы, юридические тексты, частные письма и судебные истории, она знакомит с людьми, пережившими голод, эпидемии, наводнения, войны и построение империй в древнем мире: чудесный набор персонажей включает Гильгамеша, первого эпического героя Шумера; Юй, основатель династии Ся в Китае; и Тиглатпилесар III, восстановивший состояние Ассирийской империи. Поскольку Бауэр охватывает так много времени и территории, она сосредотачивается на западных культурах, с которыми она кажется наиболее комфортной; наименее развиты главы, посвященные Азии и Индии.Кроме того, некоторые из ее утверждений – например, что библейская книга Иисуса Навина является наиболее ясным руководством, которым мы располагаем для установления израильского царства в Ханаане, – противоречат общепринятому мнению ученых или просто ошибочны. Однако элегантная проза Бауэра и ее владение большей частью материала делают это прекрасной отправной точкой для изучения древнего мира. 80 карт. (фев)
© Reed Business Information, подразделение Reed Elsevier Inc. Все права защищены.

Из списка книг

Летописи Бауэра, охватывающие тысячелетия между следами Шумера и обращением римского императора Константина в христианство в 312 году н.э., являются привлекательным введением в предмет, обширный по времени и географии. Она пишет живо и интерпретирующе, и всегда настроена на вызов правителей: предстает перед управляемыми как законные носители власти. Эта чувствительность делает ее рассказы чрезвычайно интересными, поскольку Бауэр преодолевает предубеждения, присущие большинству древних источников, чтобы различить искренность или цинизм, с которым искатели власти преследовали свои цели.Выше неоценимо было одобрение божественного; на Земле верная армия была незаменима. Приобретение и того, и другого позволило законодателям закрепить свой приказ, а хроники Бауэра демонстрируют взаимодействие священнической, военной и юридической власти по мере того, как империи и династии приходят в упадок. Это придает преемственность ее рассказам о столь разных государствах, как харапская цивилизация реки Инд или государства, возникшие из туманной предыстории вдоль рек Желтой и Янцзы, чтобы сформировать Китай. Неакадемический, а иногда и разговорный по составу, обзор Бауэра пробудит воображение. Гилберт Тейлор
Авторские права © Американская библиотечная ассоциация. Все права защищены

Об авторе

Сьюзан Уайз Бауэр – писатель, педагог и историк. Ее предыдущие книги включают Writing With Ease, Writing With Skill, и Story of the World серии от Well-Trained Mind Press, а также The Well-Trained Mind: A Guide to Classical Education at Home, The Well – Образованный разум: Руководство по классическому образованию, которого у вас никогда не было, Школа переосмысления, История западной науки: от сочинений Аристотеля до теории большого взрыва, и серия История мира , все от W. W. W. Norton. Имеет докторскую степень. Имеет степень магистра американистики в Колледже Уильяма и Мэри в Вирджинии, а также степень магистра литературы семнадцатого века и степень магистра богословия древних языков и литературы Ближнего Востока. Пятнадцать лет она преподавала литературу и композицию в Колледже Уильяма и Мэри.

Всемирная история | Раздаточные материалы для студентов

Всемирная история | Раздаточные материалы для студентов


Бесплатные планы, PowerPoints, планы уроков, рабочие листы, карты и многое другое для учителей и студентов всемирной истории

Материалы для студентов-глобалистов 7-12 – классов Социальное Study K-3 Социальные науки 4-6
Идеально подходит для всех, от учителей младших и старших классов средней школы до домашних учителей всех возрастов
Ранние люди – Ранние гоминиды – Эра палеолита – Концепция Время – Охотники-собиратели
Древний Ближний Восток – Ассирийцы – Вавилоняне – Лидийцы – Речные долины – Изобретение денег
– Древнее царство – 9000 г. Новое царство Пирамиды – Египетские боги и богини – Пирамиды
Древний Иср ael – Древние евреи – Израильтяне – Израиль – Палестина – Иерусалим – Маккавеи – Храм
Мировые религии – Буддизм – Христианство – Индуизм – Иудаизм – Ислам – Синтоизм – Шаманизм12
19 19 912 Древняя Греция – Парфенон – Пелопоннесская война – Спарта – Афины – Пифагор – Архимед – Солон
Древний Рим – Тибр – Латиняне – Семь холмов – Пунические войны – Юлий Цезарь – – Инженерное дело
Византийская империя – Кодекс законов – Император Юстиниан – Теодора – Восточная Православная Церковь
Средние века – Средневековье – Феодализм – Лорды – крестьяне – монашество – рыцари
Крестовые походы – Иерусалимское королевство – Тамплиеры – Саладин – Чарльз Мартель – Ричард Львиное Сердце
Монголы – Чингисхан – Татарское иго – Монгольская Орда
2 9125 912 – Португалия – итальянские города-государства – Торговые посты – Каравеллы
Черная чума – Бубонная чума – Уничтожение населения
– Рена Возрождение обучения – Народное письмо – Печатный станок
Протестантская Реформация – Мартин Лютер – Католическая Контрреформация – Кальвинизм – Предопределение – Генрих VIII
12 2 Османская империя Упадок – Константинополь – Османские турки – Султаны – Ислам
Мин Китай – Культура – Рост – Вклад – Древний Китай – Династия Мин
Португалия Эпоха исследований – Васко де Гама – Фердинанд и Изабелла
Колумбийская биржа – Христофор Колумб – Эрнан Кортес – Франсиско Писарро – Завоевание – Болезнь
2 – Французская революция
Антикварная гильдия – Французская революция Робеспьер – де Гуж – Дантон
Наполеоновская эпоха – Наполеон Бонапарт – Почетный легион – Распространение революционных идеалов
9122 0
Европа – Концерт Европы Венский конгресс – легитимность
Революции 1848 года – Парижская Коммуна – Карл Маркс – Фридрих Энгельс – Коммунистический манифест – Анархизм
Глобальный национализм – Независимость Греции – Объединение Италии – Романтический период – Классическая музыка
Промышленная революция – Заводская система – Рост городов – Демократические реформы – Рождение союзов Карл Маркс
Империализм – Британская империя – Берлинская конференция – Битва за Африку – Индокитай – Опиумные войны – Мировая экономика
Вторая мировая война – Хитрость Адаольфа Манхэттенский проект – Перл-Харбор – Камикадзе – Черчилль
Холодная война – Разрядка – Теория домино – Корейская война
Организация Объединенных Наций – Цель – Создание Лидерство
9125 9 Ближневосточный конфликт – Создание Израиля – Нефть – Арабско-израильская война – Аятолла Хомейни – Саддам Хусейн
Крах коммунизма – Советский Союз – Михаил Горбачев – Борис Ельцин – Берлинская стена – Гласная стена – Босния
Глобализация – Европейский Союз – Многонациональные корпорации – G8 (Группа восьми) – НАТО
Современные глобальные проблемы – Этническая миграция – Урбанизация – Урбанизация Постколониализм – Глобализация – Всемирная торговая организация – Рост глобальных корпораций – Власть Китая – Изменение климата – Чернобыль – Парниковый эффект – Выбросы углерода – Загрязнение
Современные технологии – Космическая гонка – Интернет – Биоинженерия – Компьютерная безопасность – информационный век
Щелкните здесь , чтобы увидеть нашу коллекцию печатных материалов по общественным наукам, которые можно использовать в различных классах, включая всемирную историю и глобальные исследования. Щелкните здесь , чтобы просмотреть наши печатные издания, которые идут с популярными учебниками. Хотите увидеть некоторые из наших бесплатных предложений? Посмотрите наши баллов PowerPoints по всемирной истории для средней школы .


Примечание. Ссылки на продукты являются платными партнерскими ссылками.Все ссылки считаются релевантными и размещаются не только для получения прибыли. Покупка по этим ссылкам помогает поддерживать этот образовательный сайт онлайн и бесплатно.

Веб-страница Peterson – HYPERDOCS

  • Детский сад HyperDocs

  • K-5 HyperDocs – отлично!

  • HyperDocs K-6-го класса

  • HyperDocs 1-го класса

  • HyperDocs 1-го класса на Padlet

  • 3 на планшете

  • 3 на Padlet

  • 3 на Padlet

  • 3 Первый класс – основная идея

  • Правительство и гражданство второго уровня

  • HyperDocs второго уровня

  • Выводы второго уровня

  • 9000 Lab ежедневные уроки

  • Литературная тетрадь для 2-го класса HyperDoc

  • Интерактивная языковая тетрадь для 3-го класса HyperDoc

  • 3-й класс: басни, сказки и мифы Ноутбук – Разнообразие грамматических действий

  • HyperDocs 3-го класса

  • Жизненный цикл 3-го класса HyperDoc

  • 3-го класса Солнечная система

  • 9000oc3 Уровень HyperDocs

  • HyperDocs 4-го класса

  • HyperDocs 5-го класса

  • 5-й класс: характеристики организмов HyperDoc Choice Board

    64
  • Всемирная история 7-го класса

  • HyperDocs 7-9-го классов

  • Вторичный HyperDocs

  • 10-12-й классы HyperDocs

  • HyperDocs

    011
  • 100-й день в школе

  • Надежды и мечты

  • Еще одна Padlet HyperDocs – Хорошо!

  • Папка диска HyperDocs

  • Давайте создадим Hyperdoc

  • Добавление дробей

  • Amazon Inspire

  • Amazon Inspire

    Отчет о животных Thinglink

  • Искусство преподавания с HyperDocs: уроки, ориентированные на учащихся, которые вдохновляют на любопытство и творчество

  • Искусство: Великие художники

  • 40003 Искусство: Ren Art Искусство: Ren Google Slides

  • Art: SumoPaint + Thinglink Plant Project – Google Slides

  • Изгнание скуки: использование гипердоксов в начальном классе

  • Как стать Google 9

    91 150

  • Стать опытным учеником

  • Соблюдайте законность и справедливость

  • Ресурсы Breakout EDU HyperDoc

  • Ресурсы Breakout HyperDoc

  • 3 HyperDoc

  • Цифровые изображения

  • Первые дни в школе HyperDocs

  • Иностранные языки: Испанские каникулы HyperDoc

  • 0 9000 Обзор испанского
  • Знакомство с вашим классом

  • Постановка целей

  • Благодарность #Hyperdoc Using Answer Garden – Google Docs

  • Alcate 49

    Надежды и мечты HyperDoc

  • Как улучшить уроки с помощью Google HyperDocs

  • Как HyperDocs могут изменить ваше обучение – Podcast

  • и HyperDocra

  • Шаблоны HyperDoc

  • HyperDocs Beyond HyperLinks

  • HyperDocs Mission Control

  • Hyperdoc Community

    63 9504 Hyperdoc , Сообщество Hyperdoc и Google+
  • Hyperdocs и самостоятельное обучение

  • Исследование и критическое мышление – Google Slides

  • ISTE Standards and HyperDocs Plan

  • 9001 1
  • K-1 Be Kind Online Resources

  • Language Arts HyperDocs

  • Lang Arts: Обзор заглавных букв / знаков препинания Hyperdoc – Google Docs

  • 9000 Google Чтение и запись HyperDoc

  • Language Arts: – Английский для средней школы

  • Lang Arts: One Little Word – общий шаблон

  • Читать вслух Шаблон HyperDoc

  • Искусство языка: Сличение и метафора

  • Лит . : Точка зрения автора

  • Красиво! – книга

  • Лит .: Благодаря Винн Дикси HyperDoc

  • Лит .: Исследование биографического плаката HyperDoc – Хорошо!

  • Лит .: Cinquain Poetry

  • Лит .: Персонаж, окружение, сюжет

  • Лит. Любимый персонаж Шарлотты в Интернете

  • Лит .: Креншоу

  • Лит .: Дневник Анны Франк HyperDoc

  • Лит .: Б. Белый

  • Лит .: ELA HyperDoc

  • Лит .: Эрик Карл Автор исследования

  • Литература: 9169 9169 9169 Devices Poetry Лит .: Басни, сказки и мифы

  • Лит .: Басни HyperDoc

  • Лит .: Басни, сказки и мифы

  • Лит .: Проект Free Poem

  • Лит .: Дар волхвов

  • Лит .: Gingerbread Man 9113

    00

    00

    00 Лит .: Общий журнал чтения

  • Лит . : 90 003 Греческая мифология

  • Лит .: Поэзия хайку

  • Лит .: Поэзия хайку

  • Лит .: to Hyper Doc a Novel

  • Литература: ЗАДАЧНЫЕ ПЛАНЫ HYPERDOCS И ЦИРКИ СЧИТЫВАНИЯ FLIPGRID

  • Литера: Введение в Catcher 911 950 4 to the Crucible

  • Лит .: Остров Голубого дельфина HyperDoc

  • Лит .: Джонни Эпплсид

  • Литт: Новинка в Google Chrome Litbook

  • Лит .: Сон в середине лета Pre-Rea ding HyperDoc Activity Board

  • Лит .: Повествовательное письмо HD: черновик, пересмотр и публикация

  • Лит .: Novel HyperDocs – многие

  • Шаблон HyperDoc

  • Лит .: Доска выбора новых проектов

  • Лит .: Pax

  • Лит .: Lit: 0 00 HyperDoc3 Поэтический журнал стихов и других материалов, созданный MrOrtmayer – Google Docs

  • Лит . : Poetry Unit

  • Лит .: Polar Express

  • Polar Express

  • Лит .: Литература для чтения – 2н. d Оценка

  • Лит .: Отражение и перезарядка: конец семестра

  • Лит .: Дорога не занята

  • Лит .: Глава: Thunder Roll

  • Лит .: Ромео и Джульетта. Запуск HyperDoc – Документы Google

  • Лит .: Ромео и Джульетта

  • Лит. Лит .: Настройка шаблона Story HyperDoc – Документы Google

  • Лит .: Женщины Шекспира – Google Slides

  • Лит .:

    6

    00 Шекспир

    6 9 Intro : Сравнения, метафоры и гиперболы.О боже!

  • Лит .: Элементы истории

  • Лит .: Элементы истории

  • Литва:

    6 Sylvester и the the Magic
    6 Sylvester и the the the
    Tales of Fourth Grade Nothing Роман – Judy Blume

  • Лит .: The Crucible

  • Лит . : The Giver HyperDoc 11 The Giver HyperDoc 11

  • Лит .: Маленький дом

  • Лит .: Аутсайдеры HyperDoc Resources

  • Лит .: 0003

    6 HyperDoc Убить пересмешника HyperDoc

  • Лит: Понимание американских легенд HyperDoc

  • Лит .: Дикий робот

  • Лит .: Что такое поэзия?

  • Math HyperDocs – Peterson

  • Math HyperDocs

  • Math: Math HyperDoc на Padlet 9114 Math HyperDoc на Padlet

    9114 Обзор Game Board HyerDoc

  • Math 6 Обзорная доска HyperDoc

  • Math HyperDocs List

  • Math HyperDocs

  • 950 Математика: Сложение и вычитание дробей

  • Математика: Сложение и вычитание до 12

  • Математика: Сложение фактов до 20

  • Сложение дробей HyperDoc

  • Математика: Сложение

  • Математика: Площадь треугольника

  • Математика: Системы координат Математика

  • Количество до 120

  • Математика: Комбинации монет для создания доллара

  • Математика Сравнение чисел со 100

  • Математика: Различные типы треугольников

  • : Десятичные дроби

  • Математика: Эквивалентные дроби

  • Математика: Семейство фактов – математика

  • Первые дни 100003

    Math Десять кадров

  • Математика: дроби

  • Математика: Игровое поле с дробями

  • Математика: Геометрическое мышление – четырехугольники

  • Математика: Уровень кодирования, Google , геометрия и измерения 5-го уровня.

  • Math HyperDocs – EdTech Training

  • Math: Введение в полигоны HyperDoc

  • Math: Введение в Trigonometry Google Docs

  • Math: Давайте узнаем об умножении

  • Math: Путь обучения измерениям

  • Math 9114 Математика: Mult iplication Fraction Game Board

  • Math: Percents

  • Math: Pi Day

  • Math: Math

  • Place Value HyperDoc

  • Math: Place Value

  • Math: Обзор Place Value

  • Math: Place Value Game Board

  • Математика: Полигоны

  • Математика: Радиус и диаметры окружностей

  • Математика: Rational Number System

  • Обзор системы рациональных чисел
    HyperDoc

  • Математика: Атрибуты формы HyperDoc

  • Математика: Вычитание

  • Математика: Решение уравнений HyperDoc – Алгебра 1150 – Algebra

  • Математика: Вычитание чисел

  • Математика: Десятки и единицы

  • Математика: Что такое Математика

  • 11 Цена за единицу – Математика 11 угол?

  • HyperDocs средней школы

  • HyperDocs средней школы – STJ

  • Mr. Macs Menu Действия

  • Музыка: Обучение музыке

  • Музыка: Woodwind HyperDoc

  • Профессиональное развитие: Профессиональные руководители

  • Список HyperDocs для разработчиков

  • Профессиональные разработки: Создайте команду LEGO

  • Science: 3 состояния материи

  • Science:

    64 9000oc Force

    Наука: HyperDocs 7-го класса

  • Science: HyperDocs 8-го класса

  • Science HyperDocs

  • – Наука: GOOD

  • Наука: Hyper Docs Science Примеры

  • Наука: Адаптация к животным

  • Наука: Клетки для животных

    64
  • – 1-й класс

  • Наука: Среда обитания животных HyperDoc

  • Наука: Отчет о животных ThingLink HyperDoc

  • Наука: Муравьи

  • Наука: Биология: Клетки – структура и функции

  • Наука: Биомы HyperDoc

  • Наука: Биом

    Наука: Клетки HyperDoc

  • Наука: Характеристики Совета по выбору организмов

  • Наука: Химические реакции

  • 6000 9504 900 9509 HyperDoc 9504 Наука: Классификация животных HyperDoc

  • Наука: Инициирование облаков

  • Наука: Пищеварительная система HyperDoc

  • 63
  • Земля Наука: День Земли HyperDoc Scavenger Hunt

  • Наука: Земля в действии

  • Наука: Земля в действии: Погода

  • 0003 s и вулканы

  • Наука: Земные системы и процессы

  • Наука: Электричество

  • Наука: Электроника потрясающая! – 2-недельный курс

  • Наука: Энергия

  • Наука: Исследование водных ресурсов – Google Slides

  • Science: – поделиться – Google Docs

  • Science: Fall Leaves Science / Literacy HyperDoc

  • Science: Five Senses HyperDoc

  • 0
  • Наука: Генетика

  • Наука: Глобальное потепление

  • Наука: Google Планета Земля Связь с экосистемами и экологией 000

  • 000
    11 000

  • Sc ience: Насколько велика Вселенная

  • Наука: Суставы в теле

  • Наука: Жизненные циклы K-1: план урока бабочки – аналогично HyperDoc

  • Science: Интернет-ресурсы урока бабочек K-1

  • Science: Жизненные циклы K-1: план урока лягушек

  • Science: K-1 Frog Ресурсы

  • Наука: Изучение погоды – 5-й класс

  • Наука: Жизненный цикл дерева – Повествовательное письмо HyperDoc

  • 9000

  • Наука: Жизненный цикл HyperDoc

  • Наука: Путь обучения жизненному циклу

  • Наука: Жизненный цикл звезды

  • Наука: Микроскоп

  • Наука

  • 9000oc50 Наука: Мои чувства

  • Наука: Законы Ньютона – Документы Google

  • Наука: Одно дерево, один год

  • Наука: 0003

    Наука: Периодическая таблица / элементы HyperDoc Fifth Grade – Google Docs

  • Наука: Фазы Луны

  • Наука: 000

  • Естественные науки: Физические науки

    9 1649

    Наука: Клетки растений и животных

  • Наука: Рост и выживание растений

  • Наука: Plant HyperDoc

  • Наука: фотосинтез и дыхание

  • Наука: Жизненный цикл тыквы

  • Наука: Быстрые изменения на поверхности Земли, землетрясения, землетрясения

  • Наука: Камни и полезные ископаемые

  • Наука: Простые машины – 4-й класс

  • Наука: Простые машины HyperDoc

  • Солнечное затмение

  • Science: Solar System HyperDoc

  • Science: Space Explorer HyperDoc

  • Science: Third Grade Space

  • , Горные породы и тектоника плит Геологическая активность

  • Наука: Торнадо

  • Наука: Вулканы, землетрясения и плиты Тектоника 000

  • 3
    000 3 Меморандум о водных ресурсах – Google Slides

  • Science: Weather

  • Science: Weather HyperDoc

  • Science: What Do You Wonder?

  • Социальные исследования HyperDocs

  • Социальные исследования HyperDocs

  • So Studies: Age of Exploration

  • So Studies: Amazing Race через Штаты

  • So Studies: American Revolution

  • So Studies: Американское правительство Видео YouTube

  • Древняя история

  • So Studies: Abraham Lincoln and George Washington

  • So Studies: American Revolution

  • So Studies

    16

    649 American Symbols
    649 Так Исследования: 9 0004 Разделенная нация 1846-1861 – Часть 1

  • Исследования: Разделенная нация – Часть II

  • Исследования: Древний Египет HyperDoc

  • 9

    : Древняя Индия HyperDoc

  • So Исследования: Статьи Конфедерации

  • So Studies: Законопроект

  • 9000 Rush Mining the Miner’s – Google Slides

  • So Studies: Colonial Williamsburg Hyperdoc – Google Docs

  • So Исследования: Помощники сообщества

  • Исследования So Гражданская война

  • Итак Исследования: Гражданская война HyperDoc

  • Итак Исследования: Была ли гражданская война неизбежна?

  • So Исследования: Гражданская война – KWHLAQ

  • So Исследования: Гражданская война, часть I HyperDoc

  • So Studies: II 9000Doc Гражданская война II oc Гражданская война, часть

  • So Studies: Colonial Times HyperDoc

  • So Studies: Community Helpers HyperDoc

  • So Studies: Конституция и рабство

    64 11
  • Хлопковый джин и как он изменил жизнь

  • So Исследования: Декларация независимости

  • Исследования So: Декларация независимости Slide Deck Hyperdoc – Google Slides

  • Исследования: Декларация независимости 900 11
  • So Studies: Digital Road Trip USA – ОТЛИЧНО!

  • So Studies: Economic Theory

  • So Studies: Выборы

  • So Studies: European Exploration Routes 9004

  • European Explorers – Northwest Passage

  • So Studies: Исполнительный орган правительства HyperDoc

  • So Studies: Explorer Technology Resources

  • So Studies: Маршруты

  • So Studies: Executive Branch

  • So Studies: Fire Safety HyperDoc

  • So Studies: Учредительные документы

  • Исследования

    Свобода от нужды 9 0004

  • Исследования So: Французская революция

  • Исследования So: Основание и формирование правительства

  • Исследования So: Gold Rush HyperDoc 950

    Исследования:
    Google Map Adventures

  • So Исследования: Правительство: Краткое введение

  • So Исследования: Heading West

  • So Studies: История Список HyperDocs

  • Социальные исследования: Holiday HyperDoc

  • So Studies: Holiday HyperDocs

  • Социальные исследования Google Doc Winter Fun

  • Так Исследования: Holocaust HyperDoc

  • So Studies: Родина: Древняя Греция и Рим

  • So Studies: Закон о том, как приходит законопроект

  • So Studies: Загадки истории: Древний Египет

  • So Studies: Иммигранты 1880-х годов

  • So Studies: 000 Julcius Caesar

    So Studies: Landforms 2-й класс

  • So Studies: Legacy of Ancient Greece HyperDoc – Google Docs

  • So Studies: Законодательная часть

    Branch
  • Так Исследования: Льюис и Кларк

  • Итак, исследования: Откройте для себя новые земли с Льюисом и Кларком – Хорошо!

  • So Studies: Откройте для себя новые земли с Льюисом и Кларком – Google Presentation

  • So Studies: Картографирование колоний

  • Socks Исследования Мартина Кинга , Младший

  • So Studies: Midnight Ride of Paul Revere HyperDoc

  • So Studies: Основные темы гражданского и государственного управления HyperDoc

  • So Studies: 9

  • So Studies: MLK Jr – Google Docs

  • So Исследования: Коренные американцы

  • So Studies:

    6 9000
  • Социальные легенды коренных американцев Исследования: Национальные парки HyperDoc

  • So Исследования: Национальные парки Hyperdoc gr3 – Google Docs

  • So Исследования: Северо-Западная территория

  • Северо-Западный край

  • 916 50 So Studies: Oregon Trail HyperDoc

  • Социальные исследования: The Midnight Ride of Paul Revere

  • So Studies: Pearl Harbor HyperDoc – Google

  • 9504 So Studies: Pioneer HyperDoc

  • So Studies: Плантации и распространение рабства

  • So Studies: Реальная история Пола Ревера

  • 9163 49 So. 1650Исследования:
    Реконструкция

  • Т. Исследования: Фигуры и битвы за независимость

  • Исследования: Дорога в Лексингтон и Конкорд

  • Так Исследования: Через мои глаза – Руби Бриджес 11

  • : Поселенцы и гражданская война

  • So Studies: Подписание Декларации независимости

  • So Studies: Silk Road

  • D So Studies

  • So Studies: Shays’s Rebellion

  • Социальные исследования: Super Awesome State Research

  • So Studies: So Studies: Налог, чаевые, комиссия – C hoice Board

  • So Studies: Три ветви власти

  • So Studies: This is ME HyperDoc

  • So Studies:

    1 World
  • Traditions
  • So Studies: Trail of Tears

  • So Studies: Три правительства

  • So Studies: Underground Railroad Hyperdoc – Google Slides 950 Исследования: Символы США – Google Slides

  • Так Исследования: Конституция США – полная единица

  • Так Исследования: Конституция США

  • : История США

    91 150
  • So Исследования: Регионы США

  • So Исследования: Символы США HyperDoc – K

  • Исследования So: What a Wonderful World – Earth Edition 16 950

    So Studies: Где в США

  • Социальные исследования: Westward Expansion

  • Social Studies: Westward Expansion – хорошо!

  • Итак, исследования: Что такое сообщество? HyperDoc

  • Итак, исследования: Что такое место? – общественные науки

  • So Studies: Всемирная история

  • Испанский: Repaso HyperDoc

  • Tech: – Выбери свой собственный

  • Техника: Киберзапугивание

  • Техника: Кибербезопасность

  • Техника: Цифровое гражданство и кодирование

  • 9000
    Citizenship SuperHero Hyper Doc

  • Техника: Цифровой след

  • Техника: Выбор Google и Chromebook HyperDo

  • Google Экспедиции и Google

    Техник: Google F orms – Feel the Force

  • Tech: Green Screen Magic HyperDoc

  • Tech: Час кодирования / Введение в кодирование

  • Tech:

  • Техника: Введение в кодирование / Час кода K-2 – Google Slides

  • Техника: Представляем Chromebook – Учителя HyperDoc

  • -1 План онлайн-урока по безопасности

  • Tech: K-1 Ресурсы онлайн-уроков по безопасности

  • Tech: Let’s Explore Technology Tech: Keyboarding Game Board

  • Tech: Multimedia Text Sets + Google Docs = HyperDocs

  • Tech: Rocky Tech Guy – HyperDocs

  • Tech: Show What You Know BINGO

  • Tech: Программирование с нуля HyperDoc

  • 000

  • Tech: Ресурсы для скринкастинга

  • Tech: Screencastify HyperDoc

  • Tech: Стратегии поиска

  • Социальная сеть Техника: Twitter 101

  • Техника: Советы и приемы для надстроек Google Документов HyperDoc

  • Техника: Tech 2 Game Board HyperDoc 11

  • Transformative Обучение с помощью HyperDocs
    Описание модуля / урока !!!

  • Визуальная грамотность

  • Словарь: Ключевые слова, которые нужно сделать HyperDoc – Google Slides

  • HyperDoc Языки: D Список

  • HyperDoc: Базовый шаблон плана урока HyperDoc

  • Написание: Сравнение и сопоставление эссе HyperDoc

  • HyperDoc

  • 3 Writing 4 HyperDoc: Docs: использование надстроек HyperDoc

  • HyperDoc: Drive для использования HyperDocs

  • Writing: Design a Simile16 49 in Google Drive 49 в Google Написание: Реферат s

  • Написание: Грамматический список HyperDocs

  • Написание: Грамматика HyperDoc

  • Написание и запись 9113 Составление списка HyperDocs

  • Запись: Сличения / метафоры HyperDoc

  • Запись: Snapchat Рассказное написание

  • 649
  • HyperDocs: Расширение инструментов Google с помощью надстроек HyperDoc

  • HyperDoc: Любимые инструменты HyperDoc !!!

  • HyperDocs – рамки для 4 C в учебных аудиториях, ориентированных на студентов

  • HyperDocs из онлайн-курса HyperDoc

  • HyperDoc000 по предметам
    1

  • 3 HyperDoc000:
    1 3 Документы

  • HyperDoc: Динамик Hyper Docs

  • HyperDoc: Шаблон HyperDocs – хорошо!

  • HyperDoc: Шаблоны HyperDocs

  • HyperDoc: Инструменты HyperDoc

  • HyperDoc:

  • HyperDoc 9113 HyperDoc

  • HyperDocs: HyperDocs по темам

  • HyperDoc: Hyper для Hyper Docs

  • HyperDoc:

  • HyperDoc: HyperDoc для HyperDoc Галерея Wall – ОТЛИЧНО!

  • HyperDoc: HyperDoc HyperDoc

  • HyperDoc: Hyperdoc Ideas

  • HyperDoc3: 9000oc4 9000oc3 HyperDoc Padlet HyperDocs

  • HyperDoc: Образцы HyperDocs

  • HyperDoc: Как HyperDocs могут преобразовать ваше обучение

  • 3000 HyperDocs – слайд-шоу

  • HyperDocs for Teachers **

  • HyperDoc: Google+ HyperDocs

  • HyperDoc 000 HyperDoc Когда тебе нет ut Of Classroom

  • HyperDoc Lessons – ХОРОШО

  • HyperDoc: Давайте сделаем HyperDoc

  • HyperDoc: 9000oc4 9000 Template – хорошо!

  • HyperDoc: Изучение HyperDocs

  • HyperDoc: Let’s Rock With HyperDocs – Сотрудничество – видео

  • D
  • HyperDoc: библиотека HyperDoc
    Mentor HyperDocs

  • HyperDocs: Padlet of HyperDocs – Хорошо!

  • HyperDoc: Hyper Docs PD Gameboard

  • HyperDocs: OnAir видео

  • HyperDoc: 000 9119 HyperDoc:

  • HyperDocs: Студенческое обучение и 4 CS – Сообщество Google Keep – множество ссылок

  • HyperDoc: Совместное использование HyperDoc

  • HyperDoc HyperDoc

  • HyperDoc: Использование HyperDoc в нашем классе

  • HyperDoc: Использование HyperDocs в классе

  • Doc

    HyperDoc 9119 Elementary 0 0 Elementary 0 HyperDoc: U se Graphic Organizer на HyperDocs для сбора мыслей

  • HyperDocs Virtual Summit

  • HyperDoc: Что такое HYPE в HyperDocs?

  • HyperDoc: Что такое HyperDoc?

  • HyperDoc: Что такое гипертекстовые документы?

  • HyperDoc: Почему студентам нравятся HyperDocs

  • HyperDocs: YouTube HyperDocs

  • The Story of the World: History for the Classical Child

    The World SOTW) Сьюзан Уайз Бауэр представляет всемирную историю через повествование в этой серии из четырех томов. Хотя эти книги написаны с возрастающей степенью сложности, их можно читать вслух детям младшего возраста и читать самостоятельно старшими. Книги SOTW доступны в твердом переплете, мягкой обложке (плоский переплет), в формате PDF и аудиокниге на компакт-диске или в формате MP3.

    Многие узнают Бауэра как одного из авторов «Хорошо обученного ума» (www.wwnorton.com) – исключительно полезной книги по обеспечению классического образования. Эта серия историй предназначена для использования в контексте именно такого образования, хотя она также будет работать в рамках более традиционных подходов.

    Книги SOTW содержат лишь несколько черно-белых иллюстраций и большое количество карт, хотя в новые издания по мере их публикации добавляется больше изображений. Это не красочные книжки с картинками по истории для просмотра, поскольку они предназначены либо для чтения вслух, либо для самостоятельного чтения учащимися старшего возраста.

    Книги SOTW предназначены для использования в качестве корешков, вокруг которых вы можете построить полное исследование. Чтобы помочь вам в этом, автор также создал учебники для каждого тома.Эти учебники служат в качестве руководства по учебной программе, предоставляя родителям подробную информацию для создания мультисенсорных уроков, которые можно использовать в самых разных классах. Для каждого урока есть сборник вопросов, упражнения для повествования, списки чтения (как для истории, так и для литературы), работа с картами, раскраски и упражнения, которые сопровождают каждый раздел текста.

    Воспроизводимые страницы учащихся в учебниках занятий SOTW отделены от планов уроков в отдельный раздел, что упрощает копирование.Вам дается разрешение копировать эти страницы только для вашей семьи. Однако издатель продает воспроизводимые страницы как отдельные пакеты, которые, возможно, стоит приобрести.

    В учебниках вы найдете несколько очень необычных проектных идей, таких как мумификация курицы и создание греческих татуировок чистой хной. Воспроизводимые мастера черной линии в учебниках используются для самых разных вещей – картографирования, настольных игр, бумажных кукол, изготовления маяка и многого другого. Еще одна полезная функция – «Обзорные карточки» – воспроизводимые страницы с иллюстрациями и блоками информации на каждой карточке.Их нужно скопировать на карточку и вырезать. (Я бы посоветовал немного увеличить каждую страницу перед копированием.) Эти карточки можно использовать в качестве карточек для ознакомления с ключевыми идеями.

    Мне особенно нравятся контрольные вопросы, которые начинаются в каждом разделе. Это помогает детям сосредоточиться на чтении текста. Упражнения по повествованию также очень полезны для родителей, которым сложно понять, как применять техники повествования. Руководство действительно поддерживает грамматический этап классического обучения, уделяя особое внимание информации и пониманию.

    Во все четыре тома SOTW включены перекрестные ссылки на «Иллюстрированная история мира зимородка», «Энциклопедия истории зимородка», «Книга всемирной истории Усборна» и «Энциклопедия всемирной истории Усборна» . Вам следует приобрести хотя бы один из этих дополнительных базовых ресурсов. Эти книги содержат красочные иллюстрации, которых не хватает в основных книгах по истории, а также более полную историческую информацию по некоторым темам.Другие рекомендуемые книги должны быть доступны в вашей местной библиотеке, но они не являются обязательными.

    Для каждого из четырех томов SOTW также есть тетрадь (доступна как в мягкой обложке, так и в версии PDF для загрузки), дополнительные наборы страниц для учащихся с отрывными листами и тестовые буклеты с ключами ответов.

    Том 1: Древние времена

    Том 1: Древние времена обращается к периоду времени от самых ранних кочевников (учитывая дату около 6000 г. до н.э.) до последнего императора Древнего Рима.Хотя целевая аудитория – это классы с первого по четвертый, 338 страниц этой книги содержат много материала по сравнению с большинством учебников по всемирной истории для этих классов. Тем не менее, освещение не является исчерпывающим, потому что главы посвящены длинным рассказам о ключевых персонажах или событиях, а не лакомым кусочкам обо всем. С другой стороны, книга охватывает цивилизации со всего мира, в том числе в Индии, Китае и Западной Африке, в дополнение к обычным западным цивилизациям.

    Презентация не является откровенно христианской, хотя она признает и включает освещение христианства. Истории о богах и богинях из других культур пересказываются без оценочных суждений относительно их достоверности. Однако христианство автора по-прежнему проявляется в большом количестве библейских историй – длинных рассказов об Аврааме, Иосифе, Моисее и истоках христианства, а также о рождении, смерти и воскресении Иисуса.

    Вся рабочая тетрадь для первого тома имеет длину 320 страниц, из которых 127 страниц составляют воспроизводимые страницы.

    Том 2: Средневековье

    Том 2: Средневековье, , охватывающий период от падения Рима до эпохи Возрождения, очень похож на первый том, но написан для аудитории со второго по пятый класс. В своем восхитительном стиле Бауэр покрывает огромную территорию выборочными акцентами, которые на самом деле обеспечивают хорошее вступительное освещение. Когда дело доходит до Реформации, она поражает чувствительную территорию, хотя пытается сбалансировать свое изложение лучше, чем большинство авторов.Однако я подозреваю, что некоторые католики могут захотеть пропустить или «отредактировать» ее главу о Мартине Лютере.

    Рабочая тетрадь для Том 2 даже больше, чем тетрадь для первого тома с 280 страницами плана урока плюс еще 182 страницы активности учащихся по сравнению с 320 общими страницами тетради для Том 1 .

    Том 3: Раннее Новое время

    Том 3: Раннее Новое время охватывает эпоху английской королевы Елизаветы I через Калифорнийскую золотую лихорадку и сорок девять.Он продолжается так же, как и предыдущие тома, и ориентирован на классы с третьего по шестой. Однако он кажется немного разрозненным, потому что он амбициозно пытается охватить огромную часть всемирной истории примерно на 420 страницах. Он кажется даже более избирательным и ограниченным по охватываемым темам, чем предыдущие тома, хотя каждая из избранных тем привлекает достаточно внимания, чтобы представить интересную историю. В учебнике есть предложения по расширению любых тем, которые вы хотите, с помощью дополнительных книг и заданий. Об этом подходе можно много сказать, в отличие от текстов по истории, которые охватывают гораздо больше информации, но не содержат или почти не имеют глубины по какой-либо из тем.Обратите внимание, что существует переработанное издание этой книги 2020 года. Основные изменения – дополнительные изображения и улучшенный набор. Обратите внимание, что в оригинальном издании на обложке был изображен индейский мужчина, в то время как в пересмотренном издании на обложке изображена коренная американка.

    Том 4: Современная эпоха

    Том 4: Современная эпоха продолжается с 1850 по 1990-е годы. Этот том, предназначенный для 4-8 классов, больше похож на учебник по истории, чем другие книги. Он использует повествование в контексте исторических событий, а не отдельных историй, что делает его более всеобъемлющим по сравнению с предыдущими книгами.На мой взгляд, это один из лучших вариантов всемирной истории для старших классов начальной и средней школы. Одна проблема, которая может заставить некоторых родителей задуматься, – это упущение. Религия и ее влияние упоминаются редко. Тем не менее, это очень интересный исторический ресурс, который подойдет большинству семей.

    Рабочая тетрадь для Том 4 учит студентов, как обрисовывать в общих чертах то, что они читают в тексте. В середине книги учащиеся начинают писать с набросков, вспоминая и записывая детали, чтобы превратить свой план в композицию.Эта рабочая тетрадь также добавляет The Usborne History of The Twentieth Century в качестве еще одного справочного ресурса.

    Резюме

    Четыре основных тома История мира и расширенные курсы, созданные с использованием учебников, являются ценным вкладом, который удовлетворяет потребность в изучении истории, ориентированном на христиан и ориентированном на классику.

    На веб-сайте издателя есть образцы, которые вы можете просмотреть, а также информация о дополнительных продуктах.

    Египетская книга мертвых

    Египетская книга мертвых – это набор заклинаний, которые позволяют душе умершего ориентироваться в загробной жизни. Знаменитое название работы дали западные ученые; Фактическое название будет переводиться как «Книга грядущего дня » или Заклинаний для движения вперед днем ​​, а более точный перевод на английский – «Египетская книга жизни» . Хотя эту работу часто называют «Древнеегипетской Библией», это не так, хотя эти две работы имеют сходство: они представляют собой древние компиляции текстов, написанных в разное время, в конечном итоге собранных в книжную форму. Книга мертвых никогда не кодифицировалась, и нет двух абсолютно одинаковых экземпляров произведения. Они были созданы специально для каждого человека, который мог позволить себе купить его как своего рода пособие, которое поможет им после смерти. Египтолог Гералидин Пинч объясняет:

    «Египетская книга мертвых» – термин, придуманный в девятнадцатом веке нашей эры для свода текстов, известных древним египтянам как Заклинания для движения вперед днем. После того, как египтологи впервые перевели Книгу мертвых, в народном воображении она получила место в народном воображении как Библия древних египтян.Сравнение очень неуместное. Книга Мертвых не была центральной священной книгой египетской религии. Это было лишь одно из серии руководств, составленных для того, чтобы помочь духам умершей элиты достичь и поддерживать полноценную загробную жизнь (26).

    Загробная жизнь считалась продолжением жизни на земле и после того, как человек прошел через различные трудности и суды в Зале Истины, рай, который был идеальным отражением его жизни на земле. После того, как душа была оправдана в Зале Истины, она перешла через озеро Лили, чтобы отдохнуть в Тростниковом Поле, где можно найти все, что он потерял в жизни, и наслаждаться этим вечно.Однако, чтобы попасть в этот рай, нужно знать, куда идти, как обращаться к определенным богам, что говорить в определенное время и как вести себя в стране мертвых; Вот почему руководство по загробной жизни может оказаться чрезвычайно полезным.

    Наличие Книги Мертвых в могиле было бы эквивалентом современного студента, получающего в свои руки ответы на все тесты, которые ему когда-либо понадобятся.

    История

    Книга Мертвых возникла из концепций, изображенных на гробницах и надписях еще во времена Третьей династии Египта (ок.2670 – 2613 г. до н.э.). К 12-й династии (1991–1802 гг. До н.э.) эти заклинания с сопровождающими иллюстрациями были написаны на папирусе и помещены в могилы и могилы с мертвыми. Их цель, как объясняет историк Маргарет Бунсон, «состояла в том, чтобы научить умерших, как преодолеть опасности загробной жизни, дав им возможность принять форму нескольких мифических существ и дать им пароли, необходимые для доступа на определенные стадии подземного мира. “(47). Однако они также служили для того, чтобы дать душе предвидение того, что можно ожидать на каждом этапе.Наличие Книги Мертвых в своей могиле было бы равносильно тому, что в наши дни ученик получит в свои руки ответы на все тесты, которые ему когда-либо понадобятся в каждом классе школы.

    В какой-то момент до 1600 г. до н.э. разные заклинания были разделены на главы, и ко времени Нового Царства (1570–1069 гг. До н.э.) книга стала чрезвычайно популярной. С писцами, которые были экспертами в заклинаниях, консультировались, чтобы они создавали книги на заказ для отдельного человека или семьи. Бунсон отмечает: «Эти заклинания и пароли не были частью ритуала, они были созданы для умерших, чтобы их можно было произносить в загробной жизни» (47).Если кто-то болел и боялся смерти, он шел к писцу и велел ему написать книгу заклинаний для загробной жизни. Писцу необходимо знать, какой жизнью прожил этот человек, чтобы предположить, какое путешествие они могут ожидать после смерти; тогда соответствующие заклинания будут написаны специально для этого человека.

    Книга мертвых Тайеснахта, Фивы

    Марк Картрайт (CC BY-NC-SA)

    До Нового Королевства Книга Мертвых была доступна только королевской семье и избранным.Популярность Мифа об Осирисе в период Нового Царства заставила людей поверить в то, что заклинания были необходимы, потому что Осирис занимал важное место в суждении души в загробной жизни. Поскольку все больше и больше людей желали иметь собственную Книгу Мертвых, книжники оказали им услугу, и книга стала просто еще одним товаром, выставленным на продажу. Точно так же, как в наши дни издатели предлагают книги для печати по запросу или самостоятельно изданные произведения, писцы предлагали клиентам различные «пакеты» на выбор.В их книгах могло быть столько заклинаний, сколько они могли себе позволить. Бунсон пишет: «Человек мог решить, сколько глав нужно включить, типы иллюстраций и качество используемого папируса. Человек был ограничен только своими финансовыми ресурсами» (48).

    История любви?

    Подпишитесь на нашу бесплатную еженедельную рассылку новостей по электронной почте!

    От Нового Царства до династии Птолемеев (323–30 гг. До н.э.) Таким образом была создана Книга Мертвых.Он продолжал различаться по форме и размеру до c. 650 г. до н.э., когда было зафиксировано 190 единообразных заклинаний, но, тем не менее, люди могли добавлять или вычитать из текста то, что они хотели. К Книге Мертвых из династии Птолемеев, принадлежавшей женщине по имени Тентрути, был прикреплен текст Плач Исиды и Нефтиды , который никогда не был включен в Книгу Мертвых. Другие копии книги продолжали выпускаться с большим или меньшим количеством заклинаний, в зависимости от того, что покупатель мог себе позволить.Однако единственным заклинанием, которое, похоже, было у каждой копии, было Заклинание 125.

    Заклинание 125

    Заклинание 125 – самый известный из всех текстов Книги Мертвых. Люди, незнакомые с книгой, но имеющие хоть малейшее знакомство с египетской мифологией, знают заклинание, даже не осознавая этого. Заклинание 125 описывает осуждение сердца умершего богом Осирисом в Зале Истины, одном из самых известных образов древнего Египта, хотя бог с его чешуей фактически никогда не описывается в тексте.Поскольку для обретения рая было жизненно важно, чтобы душа прошла испытание на взвешивание сердца, знание того, что говорить и как действовать перед Осирисом, Тотом, Анубисом и Сорока двумя Судьями, считалось самой важной информацией. умерший мог прибыть с.

    Фараон, Книга мертвых

    Марк Картрайт (CC BY-NC-SA)

    Когда человек умирал, Анубис проводил его в Зал Истины (также известный как Зал Двух Истин), где они делали Отрицательное Признание (также известное как Заявление о невиновности).Это был список из 42 грехов, которым человек мог честно сказать, что никогда не предавался им. После того, как было сделано отрицательное признание, Осирис, Тот, Анубис и 42 судьи признались, и, если признание было принято, сердце затем умершего взвешивали на весах против белого пера Маат, пера истины. Если сердце было легче пера, душа отправлялась в рай; если сердце было тяжелее, его бросали на пол, где его пожирала богиня чудовищ Аммут, и душа перестала существовать.

    Заклинание 125 начинается с введения читателю (душе): «Что следует сказать, когда вы прибудете в этот Зал Справедливости, очистив _____ [имя человека] от всего зла, которое он совершил, и увидев лица богов. ” Затем заклинание начинает очень ясно говорить душе, что именно говорить при встрече с Осирисом:

    Слава Тебе, великий бог, Владыка Справедливости! Я пришел к вам, милорд, чтобы вы привели меня, чтобы я мог увидеть вашу красоту, потому что я знаю вас, и я знаю ваше имя, и я знаю имена сорока двух богов тех, кто находится с вами в этом зале Справедливости, которые живут за счет тех, кто лелеет зло и которые глотают свою кровь в тот день, когда персонажи расплачиваются в присутствии Веннефера [другое имя Осириса]. Взгляните на двойного сына певиц; Твое имя – Господь Истины. Вот, я пришел к вам, я принес вам истину, я отверг ложь за вас. Я не делал лжи против людей, я не обеднял своих товарищей, я не делал ничего плохого в Месте истины, я не узнал того, что не является …

    После этого пролога душа произносит Отрицательное Признание и подвергается сомнению богами и Сорока двумя Судьями. Здесь требовалась определенная очень конкретная информация, чтобы боги оправдали ее.Нужно было знать имена разных богов и то, за что они несут ответственность, но также нужно было знать такие детали, как названия дверей в комнате и пола, по которому нужно пройти; нужно даже знать имена своих ног. Когда душа отвечала каждому божеству и объекту правильным ответом, они слышали ответ: «Вы знаете нас; проходите мимо нас» и могли бы продолжить. В какой-то момент душа должна ответить полу о ступнях души:

    «Я не позволю тебе наступить на меня», – гласит пол в Зале Справедливости.

    «Почему нет? Я чист».

    «Потому что я не знаю имен твоих ног, которыми ты хотел бы наступить на меня. Скажи мне их».

    «Тайный образ Ха ‘- имя моей правой ноги;« Цветок Хатор »- имя моей левой ноги».

    «Вы знаете нас; войдите через нас».

    Заклинание завершается тем, что должна носить душа, когда встречает суд, и как следует читать заклинание:

    Правильная процедура в этом Зале Справедливости: произносить это заклинание нужно чистым и чистым, одетым в белые одежды и сандалии, выкрашенным черной краской для глаз и помазанным миррой.Ему будут предложены мясо и птица, благовония, хлеб, пиво и зелень, если вы положите эту письменную процедуру на чистый охристый пол, покрытый землей, по которому не ступали ни свиньи, ни мелкий рогатый скот.

    После этого писец, который написал заклинание, поздравляет себя с хорошо выполненной работой и заверяет читателя, что он, писец, будет процветать, как и его дети за его роль в обеспечении заклинания. Он говорит, что поступит хорошо, когда сам придет на суд, и будет «приведен к царям Верхнего Египта и царям Нижнего Египта, и он будет в свите Осириса.Дело в миллион раз верное ». Для создания заклинания писец считался частью внутренней работы загробной жизни и поэтому был обеспечен благоприятным приемом в подземном мире и переходом в рай.

    Жрец, Книга мертвых

    Марк Картрайт (CC BY-NC-SA)

    Для обычного человека, даже для короля, все это было гораздо менее определенным. Если бы кто-то ответил на все эти вопросы правильно, и его сердце было легче пера истины, и если бы кто-то сумел проявить доброту к угрюмому Божественному паромщику, который перевезет души через Лили-Лейк, он бы оказался в раю.Египетское поле тростников (иногда называемое полем подношений) было именно тем, что человек оставил при жизни. Оказавшись там, душа воссоединилась с потерянными близкими и даже любимыми домашними животными. Душа будет жить в образе дома, который они всегда знали, с одним и тем же двором, теми же деревьями, одними и теми же птицами, поющими вечером или утром, и этим можно будет наслаждаться вечно в присутствии богов.

    Другие заклинания и заблуждения

    Однако между прибытием в Зал Истины и поездкой на лодке в рай душа могла совершить немало промахов.«Книга мертвых» включает заклинания для любых обстоятельств, но не похоже, что кто-то гарантированно выживет в этих поворотах и ​​поворотах. Египет имеет долгую историю, и, как и в любой другой культуре, верования менялись со временем, возвращались назад и снова менялись. Не каждая деталь, описанная выше, была включена в видение каждой эпохи египетской истории. В некоторые периоды изменения незначительны, в то время как в другие загробная жизнь рассматривается как опасное путешествие в рай, которое носит временный характер. В некоторых точках культуры путь в рай был очень простым после того, как душа была оправдана Осирисом, в то время как в других крокодилы могли помешать душе, или повороты дороги оказались опасными, или демоны, казалось, обманывали или даже нападали.

    В этих случаях душе необходимы заклинания, чтобы выжить и достичь рая. Заклинания, включенные в книгу, включают такие заголовки, как «Отразить крокодила, который приходит, чтобы унести», «За то, что отогнал змею», «За то, что змея не съела его в Царстве мертвых», «За то, что больше не умирать. В царстве мертвых »,« За превращение в божественного сокола »,« За превращение в лотос »,« За превращение в феникс »и так далее. Заклинания трансформации стали известны благодаря популярным намёкам на книгу в теле- и кинопроизводстве, что привело к ошибочному пониманию того, что Книга Мертвых – это своего рода волшебное произведение типа Гарри Поттера, которое древние египтяне когда-то использовали для мистических произведений. обряды. Книга Мертвых , как уже отмечалось, никогда не использовалась для магических преобразований на Земле; заклинания работали только в загробной жизни. Утверждение, что «Книга мертвых» был неким колдовским текстом, так же ошибочно и необоснованно, как и сравнение с Библией.

    Книга мертвых, период Птолемеев

    Марк Картрайт (CC BY-NC-SA)

    «Египетская книга мертвых» тоже не что иное, как «Тибетская книга мертвых », хотя эти два произведения также часто приравниваются. Тибетская книга мертвых (настоящее имя – Бардо Тодол, , «Великое освобождение через слух») – это собрание текстов, которые нужно прочитать умирающему или недавно умершему человеку и дать душе понять, что происходит. шаг за шагом. Сходство, которое он разделяет с египетскими работами, заключается в том, что он предназначен для утешения души и вывода ее из тела в загробную жизнь. «Тибетская книга мертвых», , конечно, имеет дело с совершенно другой космологией и системой верований, но самое существенное различие состоит в том, что она предназначена для чтения живыми мертвым; это не руководство для мертвых, чтобы они читали себя.Обе работы пострадали от ярлыка «Книга мертвых», который либо привлекает внимание тех, кто считает их ключами к просвещенному знанию, либо работы дьявола, которых следует избегать; на самом деле они ни то, ни другое.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *