2 класс

Ответы английский язык 2 класс афанасьева михеева: ГДЗ Rainbow English английский язык рабочая тетрадь 2 класс Афанасьева, Михеева

Содержание

ГДЗ по Английскому языку для 2 класса лексико-грамматический практикум Rainbow Афанасьева О.В., Михеева И.В. ФГОС

Авторы: Афанасьева О.В., Михеева И.В..

Издательство: Дрофа 2016

Программа изучения иностранного языка для младшей школы насыщенная и непростая. Даже второклассники сталкиваются с проблемами выполнения домашних работ без посторонней помощи. А для них, в таком юном возрасте, получать хорошие баллы очень важно. Поэтому «ГДЗ по Английскому языку для 2 класса Лексико-грамматический практикум Rainbow Афанасьева (Дрофа)» станет незаменимым помощником для повышения уровня успеваемости детей.

Лучшее, что дает онлайн-ГДЗ

Эта практическая тетрадь создана не для бездумного списывания, а для помощи в углубленном изучении материалов школьной программы.

Конечно, ее можно использовать только для этих целей, но такой способ не принесет нужного эффекта. В решебнике сочетается и багаж знаний, и быстрый готовый ответ. И вот, чем он особенно полезен:

  • школьнику – чтобы сделать уроки правильно, и повторить тему самостоятельно;
  • родителю – для проверки знаний своего ребенка;
  • учителю – для контроля полного выполнения заданной домашки.

С его помощью учащийся не будет бояться делать ошибки, ведь он в любой момент сможет подсмотреть ответ, и провести анализ проделанной работы.

Плюсы ГДЗ по английскому языку для 2 класса Афанасьева

Этот сборник поможет всегда находить правильные ответы, и без проблем изучать английский язык уже в младших классах. Среди главных плюсов можно выделить:

  1. Понятные формулировки.
  2. Полные ответы с объяснениями.
  3. Структурированность – подача от простого к сложному.
  4. Незаменимость как инструмент самоконтроля.
  5. Идеальный вариант для деток (гуманитариев и технарей).
  6. Эффективность даже для повторения, и закрепления пройденного материала.

Второклассники, плохо освоившие темы на уроках, всегда смогут иметь доступ к ее разъяснениям в спокойной домашней обстановке, например, делая уроки с родителями. При этом они все правильно поймут, и запомнят.

Просто, понятно и легко с ГДЗ

Помимо выполнения заданий, которые дал учитель, школьник сможет забегать вперед, и проходить новые темы. Это очень удобно, если ребенку хорошо даются гуманитарные науки. Имея под рукой «ГДЗ по Английскому языку для 2 класса Лексико-грамматический практикум Rainbow Афанасьева О.В., Михеева И.В. (Дрофа)», ваше чадо перестанет бояться делать ошибки, или быть неподготовленным к уроку. Коллектив авторов максимально упростил все примеры, чтобы изучить предмет мог даже самый отстающий ученик.

Итоговая контрольная работа по английскому языку 2 класс к учебнику Rainbow English, Афанасьева О.

В., Михеева И.В. Английский язык.

«Итоговый срез для 2 класса по учебнику Афанасьевой Rainbow English»

  1. Вставьте нужную форму глагола to be( am, is, are)

  1. She _ a doctor.

  2. My name_ Ann.

  3. They__ good friends.

  4. It__ a cat

  5. He__ my father.

  6. I__ a pupil

  7. She __ from Moscow

  8. I__ a little elf.

  9. It__ a big red cat

  10. They___ red roses.

II Вставьте артикль a/an

_Harry, _port, _box, _granny, _lemon, _sweet, _student, _apple, _bike, _kite, _cook, _elephant, _egg, _apple pie, _birch, _clock, _school, _little elf, _ice-cream.

III Соедини вопросы и подходящие ответы

  1. What’s your name? A) My name is Kate.

  2. How old are you? B) It is 9 o’clock.

  3. Where are you from? C) I’m fine. Thank you.

  4. How are you? D) I’m from Krasnodar.

  5. What’s the time? E) Yes I am.

  6. Are you a pupil? F) I am 9

IV Переведи на английский язык

Это- черная кошка_____________________________________

Моя собака- маленькая_________________________________

Моя сестра- смешная___________________________________

Это- красные розы_____________________________________

Моя мама- счастливая__________________________________

V Составь предложения из слов.

1) troll/ can/ a/ I/ see

_________________________________________________________

2) is/ my/ Perry/ Jill/name

_________________________________________________________

3) Harry / meet/ Emily

_________________________________________________________

4) you,/ Meggy/ see

VI Составьте отрицательные предложения.

a) It is a red rose. — ________________________________

b) It is a happy pupil. — ______________________________

c) It is a brown table. — ______________________________

d)They are happy students.-__________________________

ГДЗ (решебник) Английский язык 2 класс Рабочая тетрадь

  • Английский язык 2 класс
  • Рабочая тетрадь
  • Rainbow
  • Афанасьева, Михеева
  • Дрофа
  • Английский язык 2 класс
  • Рабочая тетрадь
  • Happy English
  • Кауфман
  • Титул
  • 1, 2
  • Английский язык 2 класс
  • Рабочая тетрадь
  • Brilliant
  • Комарова, Перретт, Ларионова
  • Русское слово
  • Английский язык 2 класс
  • Рабочая тетрадь
  • Enjoy English
  • Биболетова, Денисенко, Трубанева
  • Титул
  • 1, 2
  • Английский язык 2 класс
  • Рабочая тетрадь
  • MILLIE
  • Азарова, Дружинина
  • Титул
  • 1
  • Английский язык 2 класс
  • Рабочая тетрадь
  • Кузовлев
  • Просвещение
  • Английский язык 2 класс
  • Рабочая тетрадь
  • Spotlight
  • Быкова
  • Просвещение
  • Английский язык 2 класс
  • Рабочая тетрадь
  • Enjoy English
  • Биболетова
  • Дрофа
  • Английский язык 2 класс
  • Рабочая тетрадь
  • Барашкова
  • Экзамен
  • Английский язык 2 класс
  • Рабочая тетрадь
  • Баранова, Дули, Копылова, Эванс
  • Просвещение

Как изучать английский язык во 2 классе

Дети начинают изучать английский язык с первого или второго класса. И это – довольно-таки сложный предмет. Так, например, ученик второго класса должен знать буквы и их порядок в алфавите, разбираться в правилах чтения, отличать открытые и закрытые слоги, понимать и принимать участие в простейших диалогах, коротко рассказывать о себе и уметь рассуждать на какие-то элементарные темы. Все это довольно-таки сложно. Поэтому не все ребята успешно осваивают школьную программу. И у детей могут вполне возникнуть какие-то проблемы с предметом. В этом случае стоит заняться английским языком дополнительно:

  1. Занятия с репетитором.
  2. Помощь родителей.
  3. Использование «ГДЗ по Английскому языку 2 класс Рабочая тетрадь».

Некоторые родители и преподаватели считают, что страницы вроде онлайн-

решебников довольно-таки бесполезны. Но на самом деле это не так. Конечно, слишком часто использовать Готовое Домашнее Задание не рекомендуется. Если бесконтрольно списывать, это и правда может негативно сказаться на успеваемости. Но когда ребенок знает меру, то все будет хорошо.

Какие преимущества использования решебника по английскому языку

Онлайн-ответы грамотно прописаны и доступны. Они имеются к каждому номеру упражнений учебных изданий. В их качестве не одному ученику сомневаться не придется, ведь все решения предоставлены знающими людьми. С помощью решебноков школьник сможет:

  • проверить правильное выполнение домашних заданий;
  • понять особо сложную тему;
  • эффективно подготовиться к опросу на уроке;
  • сэкономить время и силы на поиск нужной информации;
  • пополнить словарный запас.

Применяя решебники в процессе обучения, ребёнок будет всегда готов к уроку и заметит, как качество его знаний заметно улучшилось.

Что имеется в ГДЗ по английскому языку

Освоить в полном объёме учебный материал помогут сборники «ГДЗ по Английскому языку 2 класс Рабочая тетрадь». Они помогут ученику закрепить теоретические знания путём выполнения практических работ, а также отработать навыки письменной речи и правила написания англоязычных слов. Помимо использования рабочих тетрадей, ученик может также применять какие-то другие способы для изучения английского языка. Так, например, ребенок сможет дополнительно пользоваться книгами для чтения, тетрадями для контрольных работ и, конечно же, онлайн-решебниками, которые доступны абсолютно каждому!

Правила чтения на английском языке с примерами. Слоги в английском языке. Можно ли записывать английские слова русскими буквами

В открытом слоге гласная буква А произносится как. Вот примеры слов с А в открытом слоге: Snake — Змея (рис. 2.), Lake — Озеро, Plane — Самолет, Plate — Тарелка, Name — Имя.

Если перед гласными y и i стоит гласная буква A, то такие сочетания в, AI будут читаться как. Вот примеры слов с такими сочетаниями: Дождь — Дождь, Поезд — Поезд, Хвост — Хвост, Ждать — Ждать, Парус — Парус, Май — Май, Играть — Играть, День — День, Путь — Путь. Если гласная буква А стоит в сочетании с буквами W и L, то пары AW и AL произносятся как [ɔː]. Вот примеры таких слов: Шарик — Шарик (рис. 3.), Высокий — высокий, весь [ɔːL] — весь, Маленький — Маленький, Стенка — Стена, Лапа — Лапа, Рисовать — Рисовать, Соломинка — Соломинка, Закон — Закон, Недостаток — трещина.

В закрытом слоге гласная буква Е читается как краткий звук [Э].Вот примеры слов с Е в закрытом слоге: Pen — ручка, Red — красный, Bed — кровать, Egg — яйцо, Hen — курица. В открытом слоге гласная буква Е произносится как долгий звук. Вот примеры слов с Е в открытом слоге: She[ʃiː] — Она, он — он, быть — быть, Пит — Пит, Мы — Мы.

Если в слове рядом две гласные буквы, то такое сочетание будет читаться как долгий звук. Вот примеры слов с этим сочетанием: Tree — дерево, Sweet — Candy (рис. 4.), Зеленый — Зеленый, Знакомьтесь — Знакомьтесь, Пчела — Пчела.

Если гласная буква Е стоит в сочетании с буквой А, то пара ЕА также произносится как долгий звук. Вот примеры таких слов: Читать — читать, Пожалуйста — пожалуйста Имейте в виду — имейте в виду, Чай — чай, Море — море.

Итак, мы познакомились с правилами чтения гласных а и е в открытом и закрытом слоге, а также в их сочетаниях.

Гласная буква А читается двояко. В открытом слоге читается как звук, например Plane — самолет.В закрытом слоге гласная буква А читается как звук [æ], например Flat — квартира.

Гласная буква Е в закрытом слоге читается как звук [Э], например, Red — красный, а в открытом слоге — как долгий звук, например we — мы.

Библиография

  1. Афанасьева О.В., Михеева И.В. Английский. 2 класс — М: Дроф, 2014.
  2. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Тровева Н.Н. Английский. 2 класс — Звание, 2008.
  3. Быков Н.И., Дули Д. , Поспелова М.Д. и другие. Английский. 2 класс — Просвещение, 2013.
  1. Alleng.ru ().
  2. Alleng.ru ().
  3. Learnathome.ru ().

Домашнее задание

  1. Научитесь читать все слова из видеоурока.
  2. Для каждого выученного правила чтения гласных А и Е найдите два английских слова.
  3. Учим слова из видеоурока и новые слова, которые найдешь.

Звуки, которые обозначают — 44 английские фонемы, которые делятся на две категории: согласные и гласные.Поскольку звуки не могут быть записаны, то для передачи звуков на письме используются трансплантаты (буквы или сочетания букв).

Английский алфавит

На английском языке 26 букв. Стандарт начинается с буквы А и заканчивается буквой Z.

При классификации буквенных символов выделить:

  • 5 чистых гласных: а, е, и, о, у;
  • 19 чистых согласных: b, c, d, f, g, h, j, k, l, m, n, p, q, r, s, t, v, x, z;
  • 2 полуголосые: г, ш.

Без дома. Без неровностей. Без учебников

Из курса «Английский до автоматизма» вы:

  • Научитесь составлять грамотные предложения на английском языке без заучивания грамматики
  • Узнайте секрет прогрессивного подхода, благодаря которому вы сможете сократить освоение английского языка с 3 лет до 15 недель
  • Будет Мгновенно проверяйте свои ответы + Получите тщательный анализ каждой задачи
  • Скачать Слогус в форматах PDF и MP3 , обучающие таблицы и аудиозапись всех фраз

Особенности согласных звуков английского языка

Сочетание согласных – это набор из двух или трех согласных букв, которые при произношении сохраняют исходное звучание.Такие множества встречаются либо в начале, либо в конце слова. Например, слово храбрый, в котором произносится «В» и «Р» — начальное сочетание. В слове банка «-НК» — конечное сочетание.

Классификация:

  1. Начальные комбинации подразделяются на комплекты с буквами «L», «R» и «S». В «L» комбинация заканчивается на «L». Примером могут служить буквы «BL» в слове Blind. Аналогично конечный звук в «Р» в сочетании с «Р», когда «Бр» и «Кр», например, в словах Мост, Журавль.Напротив, в «S» начинается с S, «ST» и «SN» — Stap, Snail.
  2. Конечные комбинации группируются в комплекты с «S», «L» и «N»: -st, -sk, -LD, -ND, -NK. Примеры, ПЕРВЫЙ, Письменный стол, Золото, Песок, Раковина.

Диграфа

Согласные относятся к совокупности согласных, образующих один звук. Некоторые орграфы стоят как в начале, так и в конце слова — «ш», «ч» и «й». Также существуют строгие начальные и конечные орграфы — «КН-» и «-КК».

Примеры раскопок:

СН- — Гл.
КН- — СК.
РН- -ш.
Ш- -сс.
Тот -й.
Бело-ч- -тч
WR-

ОСОБЕННОСТИ НОМЕРОВ:


Таблица произношения согласных звуков английского языка

Сумка Гнездо
б. б. , Лента, Кабина bEG, Band, Ceb
д. д. папа, сделал, леди, ODD [ɒD] дед, Дид, Лейди, Од
ф. f, рН, иногда GH басня, факт, если [ɪF], OFF [ɒF], фото, глиф faba, Face, IF, OF, FOUTOU, GLIF
г. дать, Флаг gIV, ФЛАГ
час. трюм, Хэм. с отверстиями, ветчина.
л. обычно представляет собой у, но иногда и другими гласными желтый, Да, Молодой, Нейрон, Куб ielou, Ies, Iyang, N(b)Jueron, K(b)Yu: B — звук J похож на гласный звук I:.
к. k, C, Q, QUE, CK, иногда CH кот, Убить, Королева, Кожа, Толстый [ɪɪk], хаос кат, Кил, КВИ: Н, Сик, Кейос
л. л. переулок, Клип, Колокол, Молоко, Душа пер, клип, Бел, Молоко, Соулд — имеет два варианта звучания: чистый /л/ перед гласной, «затемненный» /ɫ/ перед согласной или в конце слова
м. м. человек, Их [ððm], Луна Мэн, Зем, Mu: N
н. н. гнездо, вс. , сан.
ŋ нГ. ring, Sing, Finger

Для [ŋ], иногда звук [G]. [ŋ], если «NG» стоит в конце слова или связанного с ним слова (Sing, Singer, Thing), в «-ing», который осуществляет перевод глаголов в причастие или герундий. [ŋG], если «NG» не стоит в конце слова или в родственных словах, также в сравнительных степенях (Longer, longst).

/ Кольцо /, / Пой /, / Финхэ /
стр. р. ручка, Spin, Tip, Happy ручка, Spin, Type, Hope
р. р. крыса, ответ, радуга, крыса, Riplay, Reine —

движение языка близко к альвеолярному отростку, но не касаясь его

с. с, иногда C см., Город, Перевал, Урок c: PA: C, Лесн
ʃ ш, си, ти, иногда с sHE [ʃI:], авария, овца [ʃi:p], конечно [ʃʊʃʊ], сессия, эмоция [ɪmʊʃʊʃn], Поводок ши: Кращ, Ши: П, Шу, Сешен, Имшн, Ли: Ш
т. Т. вкус, Стинг. таист, Стинг
тʃ. ч, иногда т стул [ʧɛʧɛ], Nature Teach Beach T CE E, HE T CE, TI: TH, BB: T
тн. вещь [ɪŋɪŋ], Зубы, Афины [æɪɪnz [ T Sing, Ti: TC, ET SIN — глубокое заземление
ð тн. это [ɪɪs], Мать д ж, м д зэ — звон фркин
в. в, иногда ф голос, Пять, из [ɔv] РАБОТА, FIQ, OV
ш. w, иногда u ВЛАЖНАЯ, ОКНА, КОРОЛЕВСКАЯ u это, в Индии, Ku B и: H — [W] похоже на
я. с. зоопарк, Ленивый Гераге: Леджи.
ʒ г, си, з, иногда с жанр [ʒɑːŋR], Удовольствие, Бежевый, Припадок, Видение жанр Е, Плеже, Беж, С: ОН, Вижен
д’ к, иногда г, дг, д джин [ʤɪn], радость [ʤɔɪ], край Джин, Радость, Уже

английские гласные

Каждая английская гласная произносится тремя способами:

  1. как долгий звук;
  2. как короткий звук;
  3. как нейтральный гласный звук (SCHWA).

В английском алфавите 5 гласных, но иногда y становится гласным и произносится как I, а W заменяет U, например, в диграфе OW.

Правила чтения гласных

Краткие гласные, для которых характерен «краткий» звук, когда одна гласная присутствует в Слове или в начале слова, или между двумя согласными. Например, если, ЛОСЬ, ХОП, ВЕНТИЛЯТОР. Типовой шаблон коротких гласных — согласная + гласная + согласная (СГС).

Слова учат в виде семейств, представляющих собой группы слов с общим рисунком, например, в «шаблоне -АГ» — Сумка, Виляние, Пятно или «-ат» — Кошка, Летучая мышь, Шляпа.

гласных:

Звук Письмо Примеры
[æ] а. тряпка, провисание, баран, джем, зазор, коврик SAP
[ɛ] эл. курица, ручка, мокрая, пари, пусть
[ɪ] я. свинья, парик, копать, булавка, выигрыш, олово, олово, бит
[ɒ] о. hop, Pop, Top, Hot, Pot, Lot
[ʌ] у. жук, проушина, буксир, хижина, НО, ВЫРЕЗ

гласных:


Звук Письмо Примеры
А. ай, ай, а + согласная + е имя, Почта, Серый, Туз
Э. e, EE, EA, Y, IE, EI, I + Consult + E он, Глубокий, Зверь, Денди, Вор, Прием, Элита
И. i, I + GN, IGH, Y, I + LD, I + ND ШАХТА, ЗНАК, ВЫСОКИЙ, НЕБО, ДИКИЙ, ВИД
О. o + согласная + E, OA, OW, O + LL, LD тон, Дорога, Примечание, Знать, Ролл, Жирный
У. eW, UE, U + Consult + E FEW, DUE, НАСТРОЙКА

Гласный звук в безударных слогах выражается сокращенным нейтральным звуком («ЩВА»), звонким символом /ə/, особенно если звукосогласные не употребляются.

Например:

  • a в О, Вокруг, Утвердить, Выше [ə Bʌv];
  • e в Аварии, Мать, Снято, Камера;
  • i B, Семья, Чечевица, Офицерский карандаш;
  • o в Памяти, Общем, Свободе, Цели, Лондон;
  • u в снабжении, промышленности, предложении, сложном, успешном, минимальном;
  • и даже y в сивилле;
  • sCHWA появляется в служебных словах: To, From, Are.

Особенности гласных в английском языке

Гласные делятся на монофральные, дифтонги и трифонги.Монофонг, когда в слоге один гласный звук, дифтонг, когда в слоге две гласных.

Рассмотрим Подробнее:

  1. Монофонг — чистые и устойчивые гласные , акустическая характеристика (тембр) которых не изменяется во время произнесения.
  2. — звук, образованный сочетанием двух соседних гласных в одном слоге. Технически язык (или другие части речевого аппарата) двигается при произнесении голоса — первая позиция сильнее второй. В дифтонговой транскрипции первый символ — начальная точка тела языка, второй символ — направление движения. Например, следует знать, что в надписи /AJ/ тело языка находится в нижней центральной позиции, представленной буквой /A//, и тут же начинает двигаться вверх и вперед к позиции для /I/.
  3. Дифтонги часто образуются, когда отдельные гласные работают вместе с быстрым разговором . Обычно (в речевом говорении) тело языка не успевает попасть в положение /I/.Поэтому дифтонг часто заканчивается ближе к /ɪ/ или даже к /E/. В дифтонге /AW/ тело языка перемещается из нижней центральной позиции /a/, затем перемещается вверх и вперед в позицию /u/. Хотя выделяют одиночные дифонги, которые слышатся как отдельные гласные звуки (фонемы).
  4. В английском языке есть трифонги (Сочетания трех соседних гласных), включающие три звука, например, Fire /Fʌɪʌɪ/, Flower /Flaʊʊr/. Но в любом случае все дифтонги и трифонгики образуются от монофонгов.

Произношение простых английских гласных

Все гласные звуки образуются только из 12 монофтонгов. Каждый, вне зависимости от написания, произносится с использованием некоторого сочетания этих звуков.

В таблице приведены примеры простых английских гласных с произношением по-русски:

кепка
[ɪ] яма, Поцелуй, Занят пит, Кис, Биз
[Э] яйцо, Лет, Красное например, лет
[æ] яблоко Путешествие, Безумный ePL, TRAVL, MAD
[ɒ] НЕТ, РОК, КОПИЯ музыка, рок, копия
[ʌ] чашка, сын, деньги , Сан, Мани
[ʊ] вид, стопа, мог лук, ножка, холод
[ə] назад, В гостях. эгу, эвэй
bE, ВСТРЕЧАЙТЕ, ПРОЧИТАЙТЕ бИ: МИ: Т, Ри: Д
[ɑ:] рука, Автомобиль, Отец а: м, ка:, фа: д зэ
[ɔ:] дверь, Пила, Пауза в:, CA:, по: s
[ɜ:] поворот, девочка, учись ty: N, Gone: L, Le: n
синий, Еда, Тооо синий: Фу:Д, ТУ:

Таблица произношения Diffton

день, Боль, Рейн деи, Пейн, Рейн
корова, знай кува, ноу
Мудрый, Остров ваза, Айенд.
сейчас, Форель нах, Трут
[ɔɪ] шум, монета. нойз, Коэн
[ɪə] рядом, Услышьте ние, Хие
[ɛə] где, Воздух. WE E, UH
[ʊə] чистый, Турист. р(б)юэ, что э рист

Выучите транскрипцию английских слов

Рассмотрим некоторые особенности английской транскрипции:

Онлайн онлайн есть большое количество видео для прослушивания, а так же можно снять с помощью упражнений.

Изучив русский алфавит, мы легко читаем любые тексты. А вот для правильного чтения на английском придется приложить больше усилий, потому что между написанием и произношением слов много расхождений. Если вы решили самостоятельно освоить этот язык и не можете понять, как правильно читать слова на английском языке, то этот материал именно то, что вам нужно. Сегодня мы разберем нюансы произношения английских букв и букв, и узнаем, как легко научиться читать по-английски с нуля.А поможет изучить правила чтения английского языка для начинающих таблица, в которой представлены все буквы и их звучание.

Для начала познакомьтесь с важнейшим законом чтения в английском языке — правилом открытого и закрытого слога. В русском языке подобной нормы нет, поэтому подробно разберем, что она из себя представляет. Обращаем внимание на транскрипцию.

Открытым слогом называется слог, оканчивающийся на гласный звук. Как правило, встречается в следующих случаях:

  • Слово оканчивается на гласную, соответственно последний слог всегда открытый: Т аКЕ [Взять].*
  • Гласная буква следует за согласной, после чего снова следует гласная: ED uCA. ция [Эдевейн].
  • В Ворде две гласные рядом: CR uE. л [Жестокий].

* Конечный e. В большинстве случаев считается «немым», т. е. не произносится, а появляется на основе слова именно для образования открытого слога.

В открытых слогах гласная буква всегда произносится плавно и растянуто.Соответственно, закрытыми слогами считаются все те слоги, в которых гласный звук закрыт согласными и поэтому звучит коротко и растирано: с uT. [Кот].

Кроме того, особые правила чтения в английском языке характерны для слогов, в которых гласный звук закрывается буквой R. Дело в том, что в британском варианте произношения таких слогов буква R часто вообще пропускается, т.е. Не произносится. Поэтому есть два варианта чтения таких писем:

  1. В открытом слоге, когда R окружен гласными, читаются только обе гласные: C are [CEE].В таких случаях последние эл. Тупые не будет.
  2. В закрытом слоге ( гласн. + Р + Согл.), Р тоже не читается, но влияет на звучание гласного звука, делая его более развёрнутым: нач[стат]

Правило открытого и закрытого слога и есть этот основной закон чтения в английском языке, хотя и есть масса исключений. Но рано учить исключения, не зная главных правил. Поэтому мы сейчас рассмотрим варианты звучания всех букв и букв.

Другие темы по английскому языку: Учимся читать на английском языке: учимся сами

Правила чтения на английском для начинающих – таблица соответствия таблицы и звуков

Даже если вы начали изучать английский язык и его чтение с нуля, вы наверняка уже знакомы с написанием и звучанием всех букв английского алфавита. Но, как мы уже узнали из предыдущего раздела, при чтении произношение букв зависит от типа слога или буквосочетания.Поэтому в приведенных ниже таблицах можно обнаружить несколько вариантов звучания одной и той же буквы. Но не пугайтесь, на каждый случай будет дано доступное объяснение. Итак, продолжайте учить английский для начинающих и узнавайте правила чтения на английском языке.

согласных

Начнем с самого простого: с таблицы согласных, произношение которых похоже на русское звучание.

от
Письмо Транскрипция Русское произношение
Б. [б] б.
Д. [Г] д *
Ф. [ф] ф.
К. [к] до
Л. [л] л.
М. [М] м.
Н. [н] н.
стр. [п] р
Р. [Р] р
С. [с] из
[з] ч (только в особых позициях: после звонких согласных, между двумя гласными и в суффиксе -изм.)
Т. [т] т *
В. [в] в
Ш. [ж] в**
З. [з] с.

* Британские Д и Т произносятся с большим влиянием, чем русские аналоги.

** Ш произносится с вытянутыми в трубочку губами, в результате получается нечто среднее между русскими звуками в и у.

Теперь разберемся с более сложными буквами.

Письмо Транскрипция Произношение и пояснения
С. [с] c (перед гласными I, E, Y)
[к] к (в ост. делах)
Г. j (перед гласными I, E, Y)
[Г] г (в ост. кейсах)
В. [ч] Очень слабо выражен русский X (почти сильный выдох)
В. кв.
Х. кс (перед согласной или в конце слова)
gZ (между двумя гласными)
[з] s (в начале слова перед гласной)

А также изучить леттеринг на английском языке.

от
Комбинация Транскрипция Произношение
ск. [к] до
ч с.
тСН
нг. [ŋ] носовой Н.
рН [ф] ф.
ш [ʃ] ш
тн. [θ] 1) звук средний между до и фа (язык между зубами)

2) звук средний между ч

(язык между зубами)

авт. [Р] р
белый [ж] у/б.

х (только перед)

кв. кв.

Ко всему прочему стоит учесть, что согласные, стоящие в самом конце слова, английский никогда не позволяет оглушить.Иначе можно вообще не говорить, что хотел. Например: Назад [БЕК] — Сзади, сзади; Сумка [Мешок] — Мешок, мешок.

Гласные

Гораздо сложнее справиться с чтением английских гласных, но разобраться в этом нам помогут уже знакомые правила для открытых и закрытых слогов. Берем их на вооружение и учимся правильно читать словарь английского языка.

Закрытый слог
Письмо Транскрипция Произношение Примеры
А. [æ] эл. летучая мышь, Трек, Сад
Э. [Э] эл. ПЭТ, КРАСНЫЙ, ЧЕКА
И. [ɪ] и ПИТ, ЗАПОЛНЕНИЕ, ЖЕСТЬ, СИСТЕМА, МИФ, РЫСЬ
Д.
О. [ɒ] о пятно, Не, Крест
У. [ʌ] но пряденый, Грузовик, Масло

Не забывайте, что в закрытом слоге все буквы произносятся кратко.

Открытый слог
Письмо Транскрипция Произношение Примеры
А. привет игра, пламя, озеро
Э. и он, БЭ, ПИТ
И. я. мой, Лайк, Девять, Плачь, ПОКА, ТИП
Ю.
О. [əʊ] или кость, Тон, Роза
У. ю ученик, Музыка, Кубик

А гласные открытого слога всегда ровные и протяжные.

Открытый слог с R
Письмо Транскрипция Произношение Примеры
А. эл. кв.
Э. [ɪə] т.е. здесь
И. т.е. устал.
Д.
О. [ɔː] оо еще
У. юэ. вылечить

Мы помним, что буква Р после гласной, как правило, не произносится.

Per внутренний слог с R
Письмо Транскрипция Произношение Примеры
А. [ɑː] АА темный.
О. [ɔː] оо спорт
Э. [ɜː] эл. ПЕРТ, ПТИЦА, МИРТ, ОЖОГ
И.
Д.
У.

Теперь мы знаем, как читать гласные в английских словах. Но для идеального чтения на английском необходимо изучить еще один момент.

Дифтон и Трифонг на английском языке

Важным аспектом английского языка для начинающих являются дифонги и трифонги, т.е. сочетает в себе две или три буквы, обладающие особым звучанием. Их произношение называется скользящим, т.к. сначала основной звук произносится твердо, а затем плавно переводится во второй звук.Дифонги являются своеобразным исключением и не подчиняются общим грамматическим законам, поэтому остаются только для заучивания. Поможем изучить английские дифтонги для таблицы новичков, приведенные ниже

английский дифонги
Комбинация Транскрипция Произношение
воздух, ухо, Ар ЕАОС *
уе, Igh, UY, IE я.
еА, ЭЙ, АЮ, АИ, ЭИ привет
ЭРЭ, ЭЭР, ИЭР, УХО [ɪə] iIE
ой, ой. [ɔɪ] ох
вл. АУ
ОУ, ОУ, ОА, ПР [əu] оо.
УРЕ, УЭ, НАШ, ООР уУЕ
Английский трифонги
цвет, НАШ АУЕ
евро, евро. юэуэ
иет, ир, ир, яр, ир ааааа

* Посадочная буква обозначается длиной первого звука, относительно второго.

Итак, мы рассмотрели основные нюансы чтения на английском языке. Отнеситесь к вышеперечисленным правилам ответственно: чаще проводите уроки чтения и обязательно различайте типы слогов в английском языке. В противном случае вы допустите грубые ошибки в произношении, что приведет к полному непониманию собеседником ваших слов. Успехов в изучении английского языка и до новых встреч!

Правила чтения на английском языке: Таблица

Правила чтения на английском языке — это скорее даже не правила, а обобщенные рекомендации, не отличающиеся особой точностью. Мало того, что, скажем, буква «О» в разных сочетаниях и типах слога может читаться на девятку по-разному, бывают и исключения. Например, в словах Food, Too читается как, а в словах Good, Look — как [у]. Здесь нет шаблонов, просто необходимо помнить.

Если поискать в разных книгах, то окажется, что правила чтения, да и фонетики, разные авторы могут рассказать по-разному с разной степенью погружения в детали. Думаю, нет смысла копаться в дебрях фонетической науки (в нее можно погружаться бесконечно), а проще всего взять максимально упрощенный вариант правил чтения, то есть правила чтения на английском языке для детей.

Для этой статьи я взял правила, приведенные в учебнике «Английский язык.1 — 4 классы по схемам и таблицам» Н. Вакулеленко . Поверьте, его более чем достаточно и для детей, и для взрослых!

Что такое открытый и закрытый слог?

В английском языке выделяют открытый слог и закрытый, также имеет значение, если он заканчивается на букву «Р» и является ударным.

Слог называется открытым, если:

  • слог оканчивается на гласную и является последним в слове,
  • за гласной стоит другая гласная
  • за гласной стоит согласная, а за ней одна или несколько гласных.

Слог закрытый, если:

  • он последний в Слове, при этом оканчивается на согласную
  • после гласной, согласных две и более.

Правила чтения

Чтение буквы «А»

А — в открытом слоге

Имя, Лицо, Торт

А [æ] — в закрытом слоге

шляпа, кошка, мужчина

А — в закрытом слоге на R

ДАЛЬНЯЯ, АВТОМОБИЛЬ, ПАРКОВКА

А [εə] — в конце слова гласная + re

вызов, забота, взгляд

A [ɔ:] — объединяет ВСЕ, AU

все, Стена, Осень, Осень

Чтение буквы «О»

О [əu] — в открытом слоге

нет, иди домой

О [ɒ] — в закрытом ударном слоге

НЕТ, КОРОБКА, ГОРЯЧАЯ

O [ɜ:] — в некоторых словах с «WOR»

мир, Word.

О [ɔ:] — в закрытом слоге на R

ФОРМА, ВИЛКА, ЛОШАДЬ, ДВЕРЬ, ПОЛ

О — в сочетании «оо»

тоже, Продукты питания.

О [у] — в сочетании «оо»

книга, смотри, хорошо

О — в комбинации «OW»

город, Нижний Северный.

O [ɔɪ] — в сочетании «Oy»

игрушка, мальчик, наслаждайся

О [ʊʊ] — в сочетании «ОО»

бедный.

Чтение буквы «У»

У, — в открытом слоге

Ученик, Синий, Ученик

У [ʌ] — в закрытом слоге

ГАЙКА, ШИНА, ЧАШКА

У [У] — в закрытом слоге

ставить, Полный.

U [ɜ:] — в сочетании «UR»

ПОВОРОТ, ПОВРЕЖДЕНИЕ, ОЖОГ

Читать букву «Е»

Е — в открытом слоге, сочетание «ЕЕ», «ЕА»

он, Она, См., Улица, Мясо, МОРЕ

Э [Э] — в закрытом слоге, сочетание «ЕА»

курица, десятка, кровать, голова, хлеб

E [ɜ:] — в сочетании «ER», «Ухо»

ее, слышал

E [ɪɪ] — в сочетаниях «Ухо»

Слышать, Рядом.

Читать букву «И»

i — в открытом слоге

пять, Линия, Ночь, Свет

i [ɪ] — в закрытом слоге

HIS, IT, PIG

i [ɜ:] — в сочетании «IR»

ПЕРВАЯ, ДЕВУШКА, ПТИЦА

i — в комбинации «Ire»

огонь, устал.

Чтение буквы «Ю»

Y — в конце слова

попробуй, моя, плачь

Y [ɪ] — В конце слова

семья, счастливый, удачливый

Y [j] — в начале или середине слова

ДА, ГОД, ЖЕЛТЫЙ

Читать букву «С»

C [S] — Перед I, E, Y

карандаш, велосипед

C[k] — Кроме комбинаций CH, TCH и не ранее I, E, Y

кот, давай

С — в комбинациях СН, ТСН

СТУЛ, ПЕРЕМЕННОЙ, СПИЧКА, ЗАХВАТ

Читать букву «с»

S [с] — кроме: в конце слов после гл. и курить Согдл.

сказать, Книги, Шесть

S [z] — в конце слов после гл. и курить Согдл.

дней, Кровати.

S [ʃ] — в сочетании ш

корабль

Читать букву «Т»

T [T] — кроме комбинаций TH

десять, Учитель, Сегодня

T [ð] — в сочетании th

тогда, Мать, там

T [θ] — в комбинации th

тонкий, шестой, толстый

Читать букву «П»

P[p] — В дополнение к комбинации pH

ручка, Penalty, порошок

P [F] — в комбинации pH

фото.

Чтение буквы «Г»

G [G] — кроме сочетаний NG, не ранее E, I, Y

go, Большой, Собака

Г — до Е, И,

Возраст, Инженер

G [ŋ] — в сочетании NG в конце слова

пой, принеси, король

G [ŋG] — в сочетании NG в середине слова

сильнейший.

Самые важные правила чтения

Приведенная выше таблица выглядит очень нагруженной, даже пугающей. Можно выделить несколько важнейших правил, почти не имеющих исключений.

Основные правила чтения согласных

  • Сочетание pH читается как [F]: Photo, Morpheus.
  • Комбинация th читается как [ð] или [θ]: Подумай там. Этих звуков нет в русском языке, их произношение требует некоторой тренировки.Не путайте их со звуками [с], [з].
  • Сочетание НГ в конце слова читается как [ŋ] нос (то есть как бы в носу) вариант звука [н]. Распространенная ошибка — читать как. Никакой «г» в этом звуке нет. Примеры: Сильный, Кинг-Конг, Неправильный.
  • Комбинация S читается как [ʃ]: Корабль, Шоу, Магазин.
  • Буква «C» перед I, E, Y читается как [S]: Знаменитость, ЦЕНТ, КАРАНДАШ.
  • Буква «G» перед I, E, Y читается как: Age, Magic, Gym.
  • Комбинация СН читается как: Match, Catch.

Основные правила чтения гласных

  • В открытом ударном слоге гласные обычно читаются как в алфавите : Нет, Иди, Имя, Лицо, Ученик, Он, Пять. Это могут быть монофтонги и дифтонги.
  • В закрытом слоге гласные читаются краткими монофтонгами: Орех, Дот, Десять.

Правила чтения не нужно запоминать наизусть, ими нужно уметь пользоваться.

Чтение — один из самых сложных компонентов изучения английского языка.По моему опыту, дети более или менее начинают читать только к концу второго года обучения, если речь идет об общеобразовательной школе. Однако бывает, что после выпуска многие выпускники так и не умеют читать английские слова.

В отличие от русского языка, в котором мы практически на 99% что видим, то и читаем (с поправкой на сокращение, ассимиляцию и т.д.), в английском дело обстоит совсем иначе. Так исторически сложилось, что одна и та же буква в разных позициях может читаться по-разному.

Возьмем для сравнения следующие слова: Кошка — Торт — Хочу — Ванна — Диван. Букве «А» в этих словах будут соответствовать звуки: [æ], , [ɒ], [ɑ:], [ə]. И это не просто 4 вида чтения гласных. Есть еще куча правил буквосочетаний, регламентирующих чтение буквы «А».

На самом деле английский язык состоит из правил и исключений. Поэтому можно запомнить, сколько правил чтения, которые могут не сработать в том или ином случае. Как вы думаете, почему только в английском языке популярен глагол «to Spell», означающий «произносить буквами»?

Чтобы иметь представление о правилах чтения по-английски, рекомендую вам следующие пособия.Все их вы можете скачать бесплатно по ссылкам ниже;

  • С.В. Шиман «Правила чтения на английском языке» дает общий свод правил чтения с несколькими примерами, упражнений в пособии нет. Отлично подходит как шпаргалка, т.к. состоит всего из 15 страниц.
  • Плакат «Правила чтения» — Отличное пособие для аудитории по запоминанию правил чтения на английском языке.
  • Суман С.Э. «Английский язык. Правила чтения» — Справочник по правилам чтения для средних и взрослых школьников. Материал публикации содержит правила чтения букв английского алфавита, гласных и согласных звуков, варианты артикуляции в различных языковых ситуациях.
  • Приложение Васильева Е.А. «Правила чтения английских слов для ленивых» — программа для Windows, в которой изложены правила чтения однострочных, джемперных и многострочных слов английского языка. Материал представлен в виде таблиц и моделей, что облегчает усвоение правил чтения английских слов.
  • Нарроу А.Ф. «Правила чтения английских слов» — эта книга удобна для использования учителями, учащимися и их родителями. Его цель – выработка готовности к пониманию звучащей речи и навыков правильного чтения.
  • Бондаренко Л.П. «Основы фонетики английского языка» — полноценный учебник по фонетике для старшеклассников. Содержит множество правил, примеров и упражнений для тренировки произношения английских звуков.

 

Домашнее задание по английскому Gdz по английскому языку

7 класс
Учебник английского языка для 7 класса.Студенческая книжка., Кузовлев В.П.
8 класс
Английский язык. Happy English 2, 7-9 класс, Т.Б. Клементьева, Ю.А. Шеннон
Английский язык.
Happy English 2. Книга для чтения, 7-9 классы, Т.Б.Клементьева, Ю.А. Шеннон
Английский язык. Happy English 2. Рабочая тетрадь 1, 7-9 класс, Т.Б. Клементьева, Ю.А. Шеннон
Английский язык. Happy English 2. Рабочая тетрадь 2, 7-9 класс, Т.Б. Клементьева, Ю.А. Шеннон
Английский язык 8 класс.Английский язык нового тысячелетия. Деревянко Н.Н.
Учебник английского языка для 8 класса. Студенческая книжка., Кузовлев В.П.
Английский язык 8 класс Starks
9 класс
Английский язык. Happy English 2, 7-9 класс, Т.Б. Клементьева, Ю.А. Шеннон
Английский язык. Happy English 2. Книга для чтения, 7-9 классы, Т.Б.Клементьева, Ю.А. Шеннон
Английский язык. Happy English 2. Рабочая тетрадь 1, 7-9 класс, Т.Б. Клементьева, Ю.А. Шеннон
Английский язык.Happy English 2. Рабочая тетрадь 2, 7-9 класс, Т.Б. Клементьева, Ю.А. Шеннон
Учебник английского языка для 9 класса. Студенческая книжка.
, Кузовлев В.П.
10 класс
11 класс
Английский язык. Happy English 3. Рабочая тетрадь 1, 10-11 класс, Т.Б. Клементьева, Ю.А. Шеннон
Английский язык. Happy English 3. Рабочая тетрадь 2, 10-11 класс, Т.Б. Клементьева, Ю.А. Шеннон
Английский язык.Happy English 3. Рабочая тетрадь 3, 10-11 классы, Т.Б. Клементьева, Ю.А. Шеннон

Домашнее задание по английскому языку для любого школьника – задача не из легких. Сам по себе английский язык считается одним из самых простых для изучения иностранных языков, намного легче, если сравнивать, например, с русским. Неслучайно на нем говорит почти половина мира. Но все равно при изучении английского языка в школе возникает много трудностей.

ГДЗ на английском языке это та волшебная палочка, которая поможет в трудную минуту.Существует множество учебников для подготовки к английскому языку. Это такие авторы, как В.П. Кузовлев, Лапа, Е. Ш. Перегудова, Т.Б. Клементьева, Ю.А. Шеннон. Любое из этих руководств поможет вам научиться общаться на английском языке. Поможет найти решение любой проблемы и выполнить домашнее задание по английскому языку.

Многие часто спрашивают: «Сколько времени нужно, чтобы выучить английский язык?» Однозначного ответа быть не может. В одних школах изучение языка начинается со 2 класса, в других – с 5 класса.В 11 классе обучение тоже не заканчивается. Это продолжается даже после окончания школы – в университете, институте. Одно можно сказать точно, если использовать gdz на английском языке, то времени на выполнение домашних заданий потребуется намного меньше. Но прибегать к помощи ГДЗ нужно тогда, когда ученик действительно испытывает трудности, а не каждый раз, когда домашнее задание задается дома.

Современные учебные пособия состоят не только из учебников. Есть и книги для чтения, и рабочие тетради, например, как у Клементьевой с серией Happy English для разных классов.Если есть возможность, можно послушать радио, или воспользоваться интернетом, чтобы максимально погрузиться в среду, для лучшего усвоения языка, или воспользоваться ГДЗ по английскому языку.

В нашей базе ГДЗ по английскому языку есть готовые задания для школьников с 5 по 11 класс. Также есть мобильная версия сайта, созданная специально для доступа с телефонов и смартфонов. Доступ к каталогу GDS на английском языке абсолютно бесплатный и без смс.

Добро пожаловать на наш сайт, Друзья!

Возможно, английский по-прежнему остается для вас самым страшным предметом? Готовясь к уроку, зачету или экзамену, вы рыщете по всему интернету в поисках так называемых гдз — готовых домашних заданий. И предположим, что вы их даже найдете. У нас много учителей с очень низкими зарплатами и даже министров, и непонятно, кто еще в этой сложной цепочке, когда даже самые секретные задания ЕГЭ вдруг становятся известны заранее. Но вот незадача: вы все тщательно прокатали и подготовили шпоры на английском языке, предприняли беспрецедентные меры по конспирации и прохождению всех контрольных постов, но конверт вскрывается…а там совсем другая задача. Вот твой гдз!

Мучительное разочарование и крайние поиски выхода, попытки найти хоть минимум памяти, а она пуста. .. Чтобы избежать такого ужасного сценария, предлагаем вам очень простой выход — купить рабочую тетрадь в Английский.

Сразу предупреждаем: это не шпаргалка. Скажи, тебе не надоело унижать себя в этом постоянном страхе провалить экзамен? Пора, наконец, вам искоренить в себе эту вечную тоску по шпаргалке, и начать хоть что-то делать самому.Если вы хотите овладеть хотя бы минимумом языка, вам придется шевелить извилинами и делать упражнения по английскому языку. Это очень просто! Даже если вы пропустили половину школьного курса, играя в игры прямо на уроке или разговаривая с симпатичной соседкой, не все потеряно, если у вас есть рабочая тетрадь. Это как опора для тебя, оттолкнувшись от которой, ты можешь сдвинуться если не с Земли, то с мертвой точки себя точно!

Сегодня понятие гдз плавно перетекло в название решебник, в котором тоже есть готовые ответы на упражнения.Но все же решебник и гдз — это несколько разные вещи, хотя по старинке решебниками продолжают называть готовую домашку, то есть гдз. Разница между ними следующая:

  • Решебники выпускаются сегодня официально как дополнительные учебные пособия, но происхождение ГДЗ часто неизвестно
  • Решебник предлагает выполненные упражнения, привязанные к конкретной рабочей тетради
  • Купив книгу и тетрадь, вы сможете самостоятельно подготовиться к ЕГЭ, чего нельзя сказать о ГДЗ (особенно если его авторы настаивают на том, что это «100% ответы на задания будущего ЕГЭ»)

Я знаю, у вас может возникнуть соблазн купить только рехебник.Но неужели вы не воспользуетесь попыткой сначала решить что-то самостоятельно, а потом проверить себя, прежде чем смотреть ответы?

Уважайте себя, и не разбавляйте мозг!

Такой тонкий, но такой информативный блокнот

Есть много уважаемых сборников и книг по английскому языку, но посмотрите, какие они толстые! А до экзамена уже «энное» количество дней… Придется поработать «стахановскими» методами, чтобы переварить такое количество упражнений. Чем же так хороша рабочая тетрадь, не зря ли она носит такое название? Например, блокнот Биболетовой. У нее не 400 и не 500 страниц, а всего 82. Это в ваших силах? И это не разбавленный материал, который вам нужно будет искать с лупой и вылавливать по крупицам с древних пожелтевших страниц, а концентрированное ядро, где собран весь необходимый вам минимум.

Строгое соблюдение учебного плана

Биболетова, привязала свои тетради строго к учебной программе.Они содержат упражнения на темы всего учебного года. Если вы их выполните, то экзамен вам уже не страшен. Спектр упражнений – от школьных и семейных тем до глобальных: цивилизация и прогресс, мир возможностей и даже изменение климата. Работы Лапицкой не уступают им по компетентности.

Тетради учителей Биболетовой и Лапицкой помогут улучшить словарный запас с уровня « Лондон — столица Великобритании » до уровня современного подкованного человека.Хочу порекомендовать эти тетради родителям. Заполнение пустых граф в тетради, как в любимой раскраске, станет для ребенка радостью, как в игре. Вернемся к взрослым «дуракам». Чтобы обойти экспресс-метод, покупайте рабочую тетрадь не в конце года, за три дня до экзамена, а в самом начале. Если вести его бережно, как дневник, выполняя упражнения после каждого урока, то весь процесс изучения языка действительно пройдет незаметно и с удовольствием.Собственно, этого и добиваются Биболетова, Лапицкая и им подобные авторы.

Тяжело делать пару упражнений несколько раз в неделю? Да, это требует некоторой работы, но совсем немного. Но в конце года такая тетрадь превращается для вас в самую бесценную «шпаргалку», конечно, в переносном смысле, так как это проделанная вами работа.

Сначала ты работаешь над тетрадью, потом она работает на тебя.

Перед экзаменом надо просто пролистать.Вы не уверены и хотите проверить себя, правильно ли вы выполнили упражнения? Тогда приобретите книгу ответов тех же авторов (Биболетова, Лапицкая), где вы найдете ответы на все упражнения. Но прибегать к ращебнику и подсматриванию ответов следует только тогда, когда вы самостоятельно выполните все упражнения. Иначе блокнот с читалкой превратится в банальную шпаргалку в прямом смысле, а их отличия от гдз нивелируются.

Что дает блокнот
  • возможность практически овладеть языком и подготовиться к экзамену
  • экономия времени при изучении всего учебного материала
  • повышение собственной самооценки
  • учит самостоятельности и ответственности
  • возможность контролировать себя с ответами в решебнике

Посмотреть видео

Изображения обложек учебников приведены на страницах данного сайта исключительно в качестве иллюстративного материала (статья 1274 пункт 1 части четвертой Гражданского кодекса Российской Федерации)

  • Английский язык 3 класс.Enjoy English 3. Student»s Book. Биболетова АСТ
  • Английский язык 3 класс. Rainbow English 3: Учебник — Учебник. Часть 1, 2. ФГОС Афанасьева, Михеева Дрофа
  • Английский язык 3 класс. Spotlight 3: Тестовый буклет. ФГОС Быкова, Дули Просвещение
  • Английский язык 3 класс. Учебник. Рабочая тетрадь. Обе части Верещагина, Притыкина Образование
  • Английский язык 4 класс. Биболетова АСТ
  • Английский язык 4 класс.Rainbow English 4: Учебник — Учебник. Часть 1, 2. ФГОС Афанасьева, Михеева Дрофа
  • Прожектор 4 класс. Учебник — Учебник Учен. Быкова, Дули, Поспелова Образование
  • Английский 4 класс. Учен. Учебник Кузовлева, Перегудова Образование
  • Английский язык 4 класс. Учащиеся Книга. Рабочая тетрадь. Часть 1 Верещагина Афанасьева Образование
  • Английский язык 4 класс. Учебник. Рабочая тетрадь. Часть 2 Верещагина Афанасьева Образование
  • Английский язык 4 класс.Звездный свет: Учебник учащегося. ФГОС Баранова, Дули Просвещение
  • Английский язык 5 класс. Rainbow English 5: Учебник — Учебник. Часть 1, 2. ФГОС Дрофа
  • Прожектор 5 класс. Учебник — Учебник учащегося Ваулина, Дули , Подолянко Образование
  • Английский язык 5 класс. Учебник Кузовлев Просвещение
  • Enjoy English 5 класс. Учебник. ФГОС Биболетова Титул
  • Английский язык 6 класс. Rainbow English 6: Учебник — Учебник.ФГОС Афанасьева, Михеева, Баранова Дрофа
  • Прожектор 6 класс. Учебник — Студенческая книга. ФГОС Ваулина, Дули Просвещение
  • Английский язык 6 класс. Звездный свет: Ученическая книга. ФГОС Баранова Просвещение
  • Английский язык 6 класс. Учебник. ФГОС Кузовлев, Лапа Просвещение
  • Английский язык 6 класс. Enjoy English 6. Учебник. Биболетова, Денисенко Титул
  • Английский язык 7 класс. Учебник Студенческого. ФГОС Кузовлева, Лапа Просвещения
  • Английский язык 7 класс.Звездный свет: Студенческая книга. ФГОС Баранова Просвещение
  • Английский язык 7 класс. Прожектор 7: Учебник — Студенческая книга Ваулина, Дули Просвещение
  • Английский язык 7 класс. Enjoy English 7. Учебник — Учебник. Биболетова Титул
  • Английский язык 8 класс. Учебник — Рабочая тетрадь №1 и №2. ФГОС Афанасьева, Михеева Дрофа
  • Английский язык 8 класс. Учебник. ФГОС Кузовлева, Лапа, Перегудова Образование
  • Английский язык 8 класс. Прожектор 8: Тестовый буклет.ФГОС Ваулина, Дули, Подоляко Образование
  • Английский язык 8 класс. Прожектор 8: Учебник — Студенческая книга Ваулина, Дули Просвещение
  • Английский язык 8 класс. Студенческая книга Афанасьева, Михеева Образование
  • Английский язык 8 класс. Наслаждайтесь английским языком 8: Книги студента. ФГОС Биболетова Титул
  • Английский язык 8 класс. Happy English.ru 8. ФГОС Кауфман, Кауфман Титул
  • Английский язык 9 класс Кузовлев В.П., Лапа Н.П., Перегудова Е.Ш. М.: Образование
  • Английский язык 9 класс. Учебник — Рабочая тетрадь. ФГОС Афанасьева, Михеева Дрофа
  • Английский язык 9 класс ФГОС Афанасьева, Михеева Образование
  • Английский язык 9 класс. Enhoy English. Книга студента — Рабочая тетрадь Биболетова , Бабушис Титул
  • Английский язык 9 класс. Happy English.ru. Книга учащегося — Рабочая тетрадь №1 и №2. ФГОС Кауфмана Название
  • Английский язык 9 класс. New Millennium English. Книга учащегося Дворецкий, Гроза Название
  • ГДЗ по английскому языку 10 класс В.П. Кузовлев, Н.М. Лапа
  • Английский язык 10 кдасс. Книги учащегося. ФГОС Афанасьева, Михеева Образование
  • Happy English.ru 10 класс. Книги учащегося — Рабочая тетрадь №1 и №2 Кауфман, Кауфман Титул
  • Английский язык 10 класс. Наслаждайтесь английским языком. Книга учащегося — Рабочая тетрадь 1 — Рабочая тетрадь 2 Биболетова Название
  • Английский язык 10 класс. New Millennium English. Книга учащегося Гроза, Батлер Название
  • Английский язык 11 класс В.П. Кузовлев М.: Образование
  • Английский-XI: Учебник — Рабочая тетрадь Афанасьева О.В., Михеева И.В. М.: Образование
  • Enjoy English 11 класс. Учебник учащегося — Рабочая тетрадь 1 — Рабочая тетрадь 2 Биболетова М.З., Бабушис Е.Е. Обнинск: Название
  • New Millennium English 11 класс. Учебник учащегося — Рабочая тетрадь Гроза О.Л. , Дворецкая ОБ Обнинск: Титул
  • Контрольно-измерительные материалы (КИМ) на английском языке 4 разряд. ФГОС Кулинич Вако
  • Контрольно-измерительные материалы (КИМ) на английском языке 5 разряд. ФГОС Лысакова Вако
  • Контрольно-измерительные материалы (КИМ) на английском языке , 6 класс.ФГОС Сухоросова Вако
  • Контрольно-измерительные материалы (КИМ) на английском языке, 7 класс. ФГОС Артюхова Вако
  • Контрольно-измерительные материалы (КИМ) на английском языке, 8 класс. ФГОС Лысакова Вако
  • Контрольно-измерительные материалы (КИМ) на английском языке , 9 класс. ФГОС Сахарова Вако

Рабочие тетради

  • Рабочая тетрадь по английскому языку 1 класс Биболетова М.З., Трубанева Н.Н.
  • Рабочая тетрадь по английскому языку, 1 класс. Часть 1 Колтавская А.А. Э.В. Костюк
  • Рабочая тетрадь по английскому языку, 1 класс.Часть 2 Колтавская А.А. Э.В. Костюк
  • Рабочая тетрадь по английскому языку, 2 класс. Учебник Кузовлев Просветление
  • Рабочая тетрадь по английскому языку, 2 класс. Прожектор Быкова Просветление
  • Рабочая тетрадь по английскому языку, 2 класс Азарова, Дружинина Название
  • Рабочая тетрадь по английскому языку, 2 класс. Enjoy English Название
  • Рабочая тетрадь по английскому языку, 2 класс. Часть 2 Барашкова. К учебнику Верещагиной Экзамен
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 3 класс Верещагина И.Н. Т.А. Притыкина
  • Рабочая тетрадь по английскому языку за 3 класс.Рабочая тетрадь Кузовлев
  • Рабочая тетрадь по английскому языку за 3 класс. Часть 1 Барашкова Е.А.
  • Рабочая тетрадь по английскому языку для 3 класса. Spotlight 3: Test Booklet Bykova
  • Рабочая тетрадь по английскому языку для 3 класса. Rainbow English. ФГОС Афанасьева, Михеева Дрофа
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 3 класс. Прожектор 3 рабочая тетрадь Быкова Н.И., Дули Д., Поспелова М.Д. М.: Образование, 2015-2014
  • Рабочая тетрадь по английскому языку за 3 класс. Enjoy English. ФГОС Биболетова, Денисенко, Трубанева Титул
  • Рабочая тетрадь по английскому языку за 4 класс.Радужный английский. ФГОС Афанасьева, Михеева Дрофа
  • Рабочая тетрадь по английскому языку за 4 класс. Рабочая тетрадь. ФГОС Кузовлев Просвещение
  • Рабочая тетрадь по английскому языку за 4 класс. Прожектор. ФГОС Быкова, Дули, Поспелова Образование
  • Рабочая тетрадь по английскому языку за 4 класс. Звездный свет. Часть 1. ФГОС Баранова, Дули Просвещение
  • Рабочая тетрадь по английскому языку за 4 класс. ФГОС Комарова, Ларионова Русское слово
  • Рабочая тетрадь по английскому языку за 4 класс. Наслаждайтесь английским языком. ФГОС Биболетова, Денисенко, Трубанева Титул
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 4 класс.Часть 2. ФГОС Барашкова. К учебнику Биболетова Экзамен
  • Рабочая тетрадь по английскому языку за 4 класс. Часть 2. ФГОС Барашкова. К учебнику Верещагина, Афанасьева Экзамен
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 5 класс. Enjoy English 5. Рабочая тетрадь Биболетова Дрофа
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 5 класс. Рабочая тетрадь. ФГОС Кузовлев Просвещение
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 5 класс. Прожектор 5: Рабочая тетрадь. ФГОС Ваулина, Дули Просвещение
  • Рабочая тетрадь по английскому языку, 5 класс.Ч. 1, 2. ФГОС Кауфмана Название
  • Рабочая тетрадь по английскому языку, 5 класс. Наслаждайтесь английским языком. ФГОС Биболетова Титул, Трубанева
  • Рабочая тетрадь по английскому языку за шестой класс. Spotlight 6: Test Booklet Ваулина Юлия, Вирджиния Эванс, Дженни Дули, Ольга Подоляко
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 6 класс. Enjoy English 6. Рабочая тетрадь Биболетова Дрофа
  • Рабочая тетрадь по английскому языку для 6 класса. Английский для 6 класса. Звездный свет. Рабочая тетрадь Баранова Просветление
  • Рабочая тетрадь по английскому языку для шестого класса.В центре внимания 6: Рабочая тетрадь. ФГОС Ваулина Просветление
  • Рабочая тетрадь по английскому языку за 6 класс. ФГОС Комарова, Ларионова Русское слово
  • Рабочая тетрадь по английскому языку за 6 класс. Наслаждайтесь английским языком. ФГОС Биболетова, Денисенко Название
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 6 класс. Часть 1 Кауфмана Название
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 6 класс. Часть 2 Кауфмана Название
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 7 класс. Enjoy English 7. Рабочая тетрадь Биболетова Дрофа
  • Рабочая тетрадь по английскому языку для 7 класс. Звездочка Баранова Просвещение

Вопросительные предложения в английском Present Simple.Специальные вопросы в английском языке для Present Simple. Типы вопросительных предложений

Время Настоящее простое обозначает действие в настоящем в самом широком смысле этого слова. Оно употребляется для обозначения обычных, регулярно повторяющихся или постоянных действий, например, когда мы говорим о чьих-то привычках, распорядке дня, расписании и т. д., т.е. Present simple обозначает действия, происходящие в данный момент, но не привязанные конкретно к момент речи.

Я живу в Лондоне.
Я живу в Лондоне.

Встреча начинается в 6 часов.
Встреча начинается в шесть часов.

Образование Настоящее простое

Утвердительные предложения:

Отрицательные предложения:

я не играю Мы не играем
Ты не играешь Вы не играете
Он/она/оно не играет Они не играют

Английский глагол в форме времени Настоящее простое почти всегда совпадает с его начальной, то есть указанной в словаре, формой без частицы до … Только в 3-м лице единственного числа к нему нужно добавить окончание -s :

я работаю — он работает с

Если глагол оканчивается на -s, -ss, -sh, -ch, -x, -o , то к нему добавляется окончание -es :

я желаю — он желает es

К глаголам на -y также добавляется окончание с предшествующим согласным -es , a -y заменяется на -i- :

пробую — он тр ес

Если глагол оканчивается на -y с предшествующей гласной, то -y сохраняется и добавляется только окончание -s :

я играю — он играет с

Чтобы построить вопросительное предложение , перед подлежащим нужно поставить вспомогательный глагол.Время Настоящее простое употребляется без него, поэтому в этом случае добавляется вспомогательный глагол do (или делает в 3 л. ед. ч.):

Нравится ли тебе рок?
Тебе нравится рок?

он говорит по-испански?
Он говорит по-испански?

V отрицательные предложения также употребляется вспомогательный глагол do / Does , но не перед подлежащим, а перед глаголом.После него добавляется отрицательная частица. а не . Делать / Делать и не часто сокращают до не делать и не соответственно:

я не люблю черный кофе.
Я не люблю черный кофе.

Она не курит .
Она не курит.

Примечание:

Вспомогательный do / do также может стоять в утвердительных предложениях. Тогда предложение становится более выразительным, глагол эмоционально выделяется:

Я действительно хочу, чтобы помог вам.
Я очень хочу тебе помочь.

Джейн умеет готовить.
Джейн действительно умеет готовить.

В таких предложениях вспомогательный глагол никогда не сокращается.

Примеры использования Present Simple

  • Регулярные повторяющиеся действия:

Я часто хожу в парк.
Я часто хожу в парк.

Они играют в теннис каждые выходные.
Каждые выходные они играют в теннис.

  • Действие в настоящем в широком смысле слова (не обязательно в момент речи):

Джим изучает французский язык.
Джим учит французский.

Мы живем в Бостоне.
Мы живем в Бостоне.

Земля круглая.
Земля круглая.

Волга самая длинная река Европы.
Волга – самая длинная река Европы.

  • Список последовательности действий:

Мы анализируем то, что может понадобиться нашим клиентам, разрабатываем новый продукт, производим образец, улучшаем его и продаем его.
Мы анализируем, что может понадобиться нашим клиентам, разрабатываем новый продукт, изготавливаем образец, модифицируем и продаем.

  • Некоторые падежи обозначения будущего времени (если имеется в виду определенный график или план действий, а также в придаточных предложениях времени и условий):

Самолет вылетает из в 14:30.
Самолет взлетает в 14:30.

Когда вы увидите большой зеленый дом, поверните налево.
Когда увидите большой зеленый дом, поверните налево.

  • Некоторые примеры упоминания прошедшего времени (в газетных заголовках, в рассказах):

Самолет терпит крушение в Пакистане.
В Пакистане разбился самолет.

Я встретил Ленни на прошлой неделе. Он подходит ко мне и говорит: «Здравствуйте, мистер!»
Я встретил Ленни на прошлой неделе. Он подходит ко мне и говорит: «Отлично, господин!»

Рассмотрим типы вопросов на примере следующего предложения.

Моя сестра часто ходит вечером в спортзал.- Моя сестра часто ходит в спортзал по вечерам.

Кстати, отрицательная форма звучит так: «Моя сестра не часто ходит вечером в спортзал».

1. Общий вопрос — Узнает, произошло ли действие и предлагает краткий ответ да/нет. Ставим вспомогательный глагол на первое место, затем идут подлежащее и сказуемое и дописываем предложение до конца. Наречие «часто» традиционно занимает положение между подлежащим и сказуемым. Обратите внимание, что окончание глагола «убежало» во вспомогательное в начале предложения.

Интонация в конце вопроса восходящая, повышающая тембр голоса.

Часто ли моя сестра ходит в спортзал по вечерам? Да, она делает. / Нет, она не «т.

2. Альтернативный вопрос – предполагает выбор не менее двух пунктов. Альтернатива может быть сопоставлена ​​как с главными, так и с второстепенными членами предложения. Вопрос задается по тому же принципу, что и общий вопрос, только предлагается альтернатива или выбор.

Перед союзом «или» интонация идет вверх, после — вниз.

Часто ли моя сестра ходит в спортзал или в ночной клуб вечером?

Ходит ли моя сестра или мой брат часто в спортзал по вечерам?

3. Хвостовой вопрос (Tag question/Tail question) — вопрос изумления, или просто вопрос «с хвостиком». Задать его очень просто: вы переписываете предложение целиком, ставите запятую и образуете «хвостик», который всегда переводится одинаково: не так ли? / не так ли? / правильно? / Я прав?

Моя сестра часто ходит вечером в спортзал, не так ли?

Интонация после подъема хвоста.

Если предложение утвердительное, хвост будет отрицательным; если предложение отрицательное, хвост будет положительным. Отрицание в английском языке может образовываться не только с помощью глагола, но и с помощью отрицательных местоимений, наречий и союзов, например никем, ни..ни, ничего, никогда .

Хвост образуется из положительного или отрицательного вспомогательного глагола (в Present Simple это do/does) + подлежащее местоимение.

4. Спецвопрос – задается индивидуально для каждого слова в предложении.Для этого нужно выучить вопросы:

  • Кто — кто?
  • Чей — чей?
  • Кого? — кому? / кому? (в просторечии заменено на who)
  • Что — что? / который?
  • Когда — когда?
  • Почему? — Зачем?
  • Как — как?
  • Сколько / Сколько — сколько?
  • Где — где? / где?
  • — какой?

Кто часто ходит в спортзал по вечерам?

Вопрос «Кто» отличается от всех остальных.Чтобы не запутаться с ним, замените подлежащее с зависимыми от него словами загадочным вопросом «кто» и перепишите оставшуюся часть предложения.

Остальные специальные вопросы формируются по следующей схеме:

вопросительное слово + вспомогательный глагол (do/does) + подлежащее + сказуемое

Напомню, что глагол to be не нуждается во вспомогательном глаголе.

Чья сестра часто ходит в спортзал по вечерам? — В этом случае вспомогательный глагол также не нужен, так как притяжательное местоимение «мой» относится к подлежащему.

Сравните: Ему нравится мой компьютер (мой относится к надстройке). — Чей компьютер делает он как ?

Как часто моя сестра ходит в спортзал вечером?

Что моя сестра часто делает вечером?

Куда моя сестра часто ходит вечером?

Когда моя сестра часто ходит в спортзал?

Настоящее простое время.Вопросы и отрицательные предложения


Простое настоящее. Вопросы и отказы

Вопросы. Вопросы

Научившись составлять простые утвердительные предложения в Present Simple, мы научимся правильно задавать вопросы и отвечать на них как в утвердительной, так и в отрицательной форме.

Давайте начнем с нескольких примеров английских вопросов. Обратите внимание на их конструкцию.

1. Вы изучаете английский язык? — Ты учишь английский?
2. Твои родители живут в Лондоне? — Твои родители живут в Лондоне?
3.Он любит мороженое? — Он любит мороженое?
4. Она работает в кафе? — Она работает в кафе?
5. Они хорошо говорят по-испански? — Они хорошо говорят по-испански?
6. Понимаем ли мы друг друга? — Мы понимаем друг друга? (друг другу — друг другу)

Как видно из примеров, вопросы имеют несколько иную форму, в отличие от вопросов с глаголом to be, с которыми мы встречались ранее. С этим приходится бороться, чтобы случайно не поставить глагол to be там, где он не требуется.

Давайте подробнее рассмотрим построение английского вопросительного предложения.
Давайте для ясности возьмем предложение:

Вы живете в Лондоне — Вы живете в Лондоне

Вопрос к этому предложению будет выглядеть так:

Вы живете в Лондоне?

В вопросе появился вспомогательный глагол do, который ставится в самом начале предложения, за ним следует подлежащее (местоимение или существительное, в данном случае you), а затем сам глагол. Хотя глагол do сам по себе означает «делать», в данном случае он выступает вспомогательным глаголом и никак не переводится на русский язык.

Глагол do требуется в английских вопросительных предложениях. Не забывайте о нем.

Посмотрите примеры построения вопросительных предложений:

Я работаю в банке — Я работаю в банке
Я работаю в банке? — Я работаю в банке?

Они читают книгу — Они читают книгу
Они читают книгу? — Они читают книгу?

Вопросы к таким предложениям следуют той же схеме, но в формах he/she/it глагол do must принимает форму dos.При этом основной глагол должен быть в форме инфинитива, то есть окончания -s уже не будет:

Он работает s в больнице — Он работает в больнице
Он работает в больнице? — Он работает в больнице?

Не говорите: Он работает в больнице? Или он работает в больнице?

Еще примеры правильного построения вопросительных предложений:

Мэри живет в Нью-Йорке — Мэри живет в Нью-Йорке
Мэри живет в Нью-Йорке? — Мэри живет в Нью-Йорке?

Хорошо работает — Хорошо работает
Хорошо работает? — Хорошо работает?

Ответы.Ответы

Чтобы дать утвердительный ответ на вопрос, вы должны сказать Да и утвердительное предложение. Это очень просто:

Вы живете в Вашингтоне? — Вы живете в Вашингтоне?
— Да, я живу в Вашингтоне — Да, я живу в Вашингтоне.

Ваши родители изучают английский язык? — Ваши родители преподают английский язык?
— Да, мои родители изучают английский язык. Да, мои родители изучают английский язык.

Джейн понимает мистера Брауна? Джейн понимает мистера Брауна?
— Да, Джейн понимает мистераБраун: «Да, Джейн понимает мистера Брауна.

Попробуйте сами дать положительный ответ на следующие вопросы:

1. Читаете ли Вы книги? — Вы читаете книги?
2. Пьют ли они кофе? — Они пьют кофе?
3. Питер ест на кухне? — Питер ест на кухне?
4. Нравится ли Сандре наш город? — Сандре нравится наш город?
5. Работаем ли мы вместе? — Мы работаем вместе? (вместе — вместе)

Посмотреть ответы можно, подведя курсор к предложениям.

Отрицательные ответы. Отрицательные ответы

Теперь давайте научимся давать отрицательные ответы на эти вопросы. Для построения отрицательных предложений снова требуется вспомогательный глагол do. Он будет в отрицательной форме. Давайте рассмотрим примеры:

Вы живете в Нью-Йорке? — Вы живете в Нью-Йорке?
— Нет, я не живу в Нью-Йорке — Нет, я не живу в Нью-Йорке

Твои друзья работают в больнице? — Твои друзья работают в больнице?
— Нет, мои друзья не работа в больнице- Нет, мои друзья не работают в больнице

Джейн учит английский каждый день?- Джейн учит английский каждый день?
— Нет, Джейн не изучает английский язык каждый день- Нет, Джейн не изучает английский язык каждый день

Любит ли Питер кофе? — Любит ли Питер кофе?
— Нет, Питер не любит кофе- Нет, Питер не любит кофе

В отрицательных предложениях вспомогательный do принимает форму don’t почти во всех формах.В he, she, it, it don’t. Эти вспомогательные глаголы ставятся перед основными глаголами. Сравните:

I live in Moscow — живу в Москве
I don’t live in Moscow — я не живу в Москве

Мы изучаем французский язык — Мы изучаем французский язык
Мы не изучаем французский язык — Мы не изучаем французский язык

Эрик и Джордж работают вместе — Эрик и Джордж работают вместе
Эрик и Джордж не работают вместе — Эрик и Джордж не работает вместе

Она любит бутерброды — Она любит бутерброды
Она не любит бутерброды — Она не любит бутерброды

Для подкрепления ответьте на следующие вопросы в отрицательной форме:

1.Тебе нравится мороженное? — Тебе нравится мороженное?
2. Мэри живет с родителями? — Мэри живет с родителями?
3. Крис и Салли едят мясо? — Крис и Салли едят мясо?
4. Ваш брат пишет книги? — Ваш брат пишет книги?

Упражнения


Упражнения

Упражнение 1

Задавайте прямые вопросы о предложениях

Пример:

Я живу в Англии — Вы живете в Англии?

А
1.Они работают на фабрике; 2. Она работает на фабрике; 3. Я работаю на фабрике; 4. Мы работаем на фабрике; 5. Боб работает на фабрике; 6. Вы работаете на фабрике.

B
1. Он живет в Лондоне; 2. читаю книги; 3. Они едят яблоки; 4. Мэри изучает английский язык; 5. Мы понимаем испанский язык; 6. Вы пьете минеральную воду; 7. Гарри моет тарелки; 8. Я пишу сообщение; 9. Ден и Крис смотрят фильмы по телевизору; 10. Ей нравятся упражнения по английскому языку.

Упражнение 2
Ответьте «да» на вопросы

Пример:

Вы едите яблоки? — Да, я ем яблоки.

A
1. Вы изучаете английский язык? 2. Она учит английский? 3. Изучают ли они английский язык? 4. Твой брат учит английский? 5. Учу ли я английский язык? 6. Он учит английский? 7. Учим ли мы английский язык?

B
1. Патрик работает в банке? 2. Твои родители живут в Ливерпуле? 3. Ты смотришь телевизор? 4. Ест ли собака мясо? 5. Читает ли она журналы? 6. Хорошо ли мы говорим по-французски? 7. Ты видишь мои ключи? 8. Они любят гамбургеры? 9. Она стирает одежду? 10.Он летает в Вашингтон?

Упражнение 3
Поставьте отрицательные предложения

Пример:

Мы говорим по-испански — Мы не говорим по-испански

A
1. Я вижу слона; 2. Она видит слона; 3. Вы видите слона; 4. Они видят слона; 5. Он видит слона; 6. Мои родители видят слона; 7. Мы видим слона; 8. Дэниел видит слона.

B
1. Работаем каждый день; 2. Я пишу письмо; 3. Сандра любит фрукты; 4.ребенок много плачет; 5. Фрэнк и Мэнди живут вместе; 6. Он изучает иностранные языки; 7. Пьют много молока; 8. Собака ест яблоко; 9. люблю компьютерные игры; 10. Стив учится в Великобритании.

Упражнение 4
Дайте сначала утвердительный, а затем отрицательный ответ на вопросы

Пример:

Вы живете в Нью-Йорке?
а) Да, я живу в Нью-Йорке
б) Нет, я не живу в Нью-Йорке

A
1. Едим ли мы апельсины? 2.Он ест апельсины? 3. Едят ли они апельсины? 4. Вы едите апельсины? 5. Она ест апельсины? 6. Вы с Джимом едите апельсины? 7. Собака ест апельсины?

B
1. Он смотрит новости? 2. Ты любишь чай? 3. Она учит немецкий? 4. Они стирают одежду каждый день? 5. Понимают ли мальчики эту книгу? 6. Учитель живет далеко от школы? 7. Вы со Стивом работаете в отеле? 8. Твои родители любят писать электронные письма? 9. Кристи много плачет каждый день? 10. Одевает ли Том своего младшего брата?

Упражнение 5
Перевести предложения на английский язык

А
1.Я учу английский. — Ты учишь английский? 2. Сэм работает в банке. — Сэм работает в банке? 3. Мои друзья живут в Мадриде. — Твои друзья живут в Мадриде? 4. Нам нравятся иностранные языки. — Вам нравятся иностранные языки? 5. Сара смотрит телевизор каждый день. — Она смотрит телевизор каждый день? 6. Вы многому учитесь. — Я много учусь? 7. Она стирает одежду. — Она стирает одежду? 8. Мэри и я живем вместе. — Вы живете вместе? 9. Стив читает вечерние газеты. — Он читает газеты по вечерам? 10.Утром я пью апельсиновый сок. — Вы пьете апельсиновый сок по утрам?

B
1. Вы работаете на фабрике? — Да, я работаю на заводе; 2. Патрик живет в Англии? — Да, Патрик живет в Англии; 3. Твои родители понимают английский язык? — Да, мои родители понимают английский язык; 4. Ты видишь эту женщину? — Да, мы видим эту женщину; 5. Салли моет посуду? — Да, Салли моет посуду; 6. Они говорят по-испански? — Нет, они не говорят по-испански; 7. Сьюзен живет в Москве? — Нет, Сьюзан не живет в Москве; 8.Тебе нравится это мороженое? — Нет, мне не нравится это мороженое; 9. Бобу нравится твоя машина? — Нет, Бобу не нравится моя машина; 10. Вы едите мясо каждый день? — Нет, мы не едим мясо каждый день.

Упражнение 6
To be и обычные глаголы. Поставьте предложения в отрицании

Пример:

Она врач — Она не врач
Она работает в больнице — Она не работает в больнице

1. Я студент; 2. Я учусь в Калифорнии; 3. Мы друзья; 4.Им нравятся маленькие домики; 5. Он очень хорошо понимает английский язык; 6. Он из Великобритании; 7. Комната большая и удобная; 8. Дети любят компьютерные игры; 9. Она смотрит мультики; 10. Она очень молода.

Упражнение 7
To be и обычные глаголы. Поставьте предложения в вопросительную форму

Пример:

Мальчики громко разговаривают — Они громко разговаривают?
Мальчики в машине — Они в машине?

1. Учитель владеет тремя языками; 2.Я очень счастлив; 3. Мои родители в Барселоне; 4. Мои родители живут в Барселоне; 5. Салли работает каждый день по девять часов; 6. Салли очень милая девочка; 7. Собака очень мало ест; 8. Собака заболела 9. Мы любим смотреть фильмы по телевизору 10. Мой друг очень часто пишет электронные письма

Упражнение 8
To be и обычные глаголы. Ответьте на вопросы

Пример:

Вы учитель? — Нет, я не учитель
Вы летите в Америку? — Да, я лечу в Америку

1.Твоя мама врач? — Да, ________________________;
2. Джим любит животных? — Нет, ________________________;
3. Вы русский? — Да, ________________________;
4. Вы говорите по-английски? — Да, ________________________;
5. Твои друзья учатся в Кембридже? — Нет, ________________________;
6. Твой брат толстый? — Нет, ________________________;
7. Твой брат моет тарелки? — Да, ________________________;
8. Они старые друзья? — Нет, ________________________;
9.Твои бабушка и дедушка живут за границей? — Нет, ________________________;
10. Плачет ли ребенок рано утром? — Да, ________________________.

Каждый день мы задаем много разных вопросов родителям, друзьям, учителям. На родном языке мы строим вопросы, совершенно не задумываясь о порядке слов. Но знаете ли вы, как правильно структурировать вопросы на английском языке? В ходе этого урока мы познакомимся с различными вопросительными словами, а также с особенностями построения вопросов в настоящем простом времени (он же Present Simple Tense)

Построение вопросов в настоящем простом времени ( и в английском языке в целом) имеет ряд особенностей.К таким признакам относится ряд вопросительных слов.

Среди основных вопросительных слов можно выделить следующие (рис. 1):

  • what (какой, какой) — употребляется при расспросах о вещах;
  • who (кто) — используем, чтобы спросить о человеке;
  • когда (когда) — мы используем, чтобы спросить о времени;
  • где (где, где) — используется, когда нас интересует место;
  • почему (почему, почему) — используем, когда нужно выяснить причину;
  • как (как) — так мы спрашиваем о способе действия.

Рис. 1. Вопросительные слова ()

Чтобы научиться правильно строить предложения в Present Simple (простое настоящее время), нам нужно повторить варианты употребления этого времени.

Если вы хотите сказать, что действие вам знакомо или повторяется, то используется простое настоящее. Это действие может говорить о привычке, хобби или о чем-то, что происходит часто.

Например:

Вы говорите на английском языке.- Вы говорите по-английски.

Я играю в теннис. — Я играю в теннис.

Она всегда забывает свою сумочку. — Она всегда забывает свой бумажник.

Общие вопросы часто называют вопросами да/нет, то есть вопросы, требующие ответа «Да» или «Нет». Вспомним, как они строятся в простом настоящем времени. В этом нам поможет следующая схема:

Делать / Делать + Подлежащее + Основание Глагол?

Как видите, мы начинаем общий вопрос с Do (для подлежащих, выраженных местоимениями I, We, You, They) или Does (для подлежащих, выраженных местоимениями he, she, it).Затем идет подлежащее и основа глагола.

Рассмотрим несколько примеров:

Вы говорите по-английски? — Ты говоришь по английски?

Любят ли свиней молоко? — Свиньи любят молоко?

Играет ли он в теннис? — Он играет в теннис?

Рис. 2. Вопросительные слова ()

Напоминаем, что общие вопросы задаются, чтобы получить краткий ответ «Да» или «Нет». Но мы задаем специальные вопросы, когда хотим получить больше информации и уточнить детали.Если хотите узнать, используйте следующие специальные вопросительные слова (рис. 3):

.

что? — что ;

почему почему? — почему ;

когда? — при ;

как? — как ;

где, где? — где ;

кто? — кто .

Взгляните на примеры:

Где живет ? — Где он живет?

Как туда проехать? — Как я могу попасть туда?

Рис.3. Вопросительные слова ()

Какой ей нравится? — Что ей нравится?

На кого ты похож? — На кого ты похож?

Почему у них три машины? — Зачем им три машины?

Когда ты встаешь? — Когда ты встаешь?

Как видите, все эти вопросы построены по общей схеме:

вопросительное слово + делать / делает + подлежащее + основной глагол?

Таким образом, специальные вопросы устроены так: на первом месте стоит вопросительное слово (например, где, кто), за ним следует делать или делает (в зависимости от подлежащего), затем подлежащее и основной (смысловой) глагол.

Когда мы читаем утвердительные или вопросительные предложения, мы должны соблюдать правильную интонацию, темп, ритм и ударение английских слов и целых предложений. В предложениях чаще всего выделяются знаменательные слова.

Попрактикуйтесь в чтении следующих конкретных вопросов. Обратите внимание на подчеркнутые слова. Старайтесь выделять их интонационно, то есть читать выразительнее других.

Что ты делаешь на выходных? — Что ты делаешь на выходных?

Какая твоя любимая книга? — Какая твоя любимая книга?

Кто твой любимый певец? — Кто твой любимый певец?

Когда ты ложишься спать? — Когда вы идете спать?

Куда вы ездите отдыхать? — Куда вы ездите в отпуск?

Расположите слова в правильном порядке, чтобы получить конкретные вопросы.

  1. ходить в школу / ты / делаешь / где?
  2. что / ты / делаешь / каждый день в 7 / делаешь?
  3. детей / есть / делаешь / ты / сколько?
  4. встречается / с кем / она / по субботам?
  5. почему / едят так много шоколада / делают / они?
  6. пойти на пробежку / когда / ты / делаешь?
  1. Где ты учишься?
  2. Что ты делаешь каждый день в 7?
  3. Сколько у тебя детей?
  4. С кем она встречается по субботам?
  5. Почему они едят так много шоколада?
  6. Когда вы идете на пробежку?

Рис.4. Вопросительные слова ()

Если в предложении есть глагол to be (быть), а точнее его формы am, is или are, то для построения специальных вопросов не нужно использовать вспомогательные глаголы do или Does . Взгляните на примеры:

Кто он? — Кто он?

Где ты? — Где ты?

Когда станет , урок окончен? — Когда заканчивается урок?

Как она? — Как она?

Какие такие они? — На что они работают?

Таким образом, специальные вопросы образуются при помощи одной из форм глагола to be (т.e., am, is, are), которое ставится перед подлежащим.

Библиография

  1. Афанасьева О. В., Михеева И. В. Английский язык. 2 класс — М: Дрофа, 2014.
  2. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н. Английский язык. 2 класс — Звание, 2008.
  3. Быкова Н.И., Дули Д., Поспелова М.Д. и др. Английский язык. 2 класс — Образование, 2013.

Домашнее задание

  1. Выучить вопросительные слова.
  2. В вопросах спрашивайте делать или делает:
    1. ____ вы его часто видите?
    2. Где работает ____ твоя мать?
    3. Когда _____ отходит автобус?
    4. ____они верят в призраков?
    5. ___ она играет на пианино?
    6. Почему ___ вы изучаете английский язык?
    7. Сколько ___ стоит эта юбка?
  3. Задайте как можно больше конкретных вопросов о доступных предложениях.
    1. Мы с друзьями обычно ходим на реку по выходным.
    2. Том всегда медленно плавает в бассейне.
    3. Моя сестра скоро хочет купить новый велосипед.
  1. Интернет-портал Study.ru ().
  2. Интернет-портал native-english.ru ().
  3. Интернет-портал Alleng.ru ().

Общий словарный запас, стр. 1145


 

Общая лексика для печати рабочие листы, PowerPoint и онлайн-упражнения
результаты заказа: сначала самые скачиваемые — Новички вперед

Рабочие листы

Силовые точки

Онлайн-упражнения


Упражнение на произношение
Попробуйте связать изображения ниже со словом и его произношением.
Уровень: элементарный
Возраст: 3-17 лет
Тип: карточки с заданиями

 


словарное упражнение
словарное упражнение для учащихся среднего уровня.Ключ ответа предоставляется
Уровень: средний
Возраст: 14-17
Тип: рабочий лист

 


словарная головоломка
приятное упражнение-головоломка. ключ предоставляется
Уровень: средний
Возраст: 14-17
Тип: рабочий лист

 


LANGUAGE TO GO-ЭЛЕМЕНТАРНЫЙ (ЕНТ-4)
LANGUAGE TO GO -ЭЛЕМЕНТАРНЫЙ (словарный блок-4)
Уровень: элементарный
Возраст: 10-17
Тип: рабочий лист

 


ЕСТЬ И ПОЛУЧИЛ И НОМЕРА
Это очень простой рабочий лист о том, что есть и числа.
Уровень: элементарный
Возраст: 7-11
Тип: рабочий лист

 


ЭТИКЕТКА НА ИЗОБРАЖЕНИЯХ
Маркируйте и наслаждайтесь!
Уровень: элементарный
Возраст: 8-17
Тип: другие

 


Словарь (Headway 099)
Этот список слов подходит для тех, кто использует серию Headway для изучения.
Уровень: элементарный
Возраст: 8-17
Тип: другие

 


тот/эти
Эта форма может быть использована для всех студентов, изучающих английский язык
Уровень: элементарный
Возраст: 4-17
Тип: рабочий лист

 


Кроссворд
Кроссворд, содержащий активную лексику из книги Афанасьевой, Михеевой English IV (Блок 12-13).Этот кроссворд поможет подготовить ваших учеников к итоговому диктанту.
Уровень: средний
Возраст: 12-17
Тип: рабочий лист

 


исходные смеси
надеюсь, это поможет сделать вашу жизнь проще
Уровень: элементарный
Возраст: 5-7 лет
Тип: рабочий лист

 


матчи
сопоставьте картинки и названия почитай и раскрась
Уровень: элементарный
Возраст: 4-6
Тип: рабочий лист

 


кроссворды в классе
сначала введите новый словарный запас, например: копируйте, учитесь, развлекайтесь, играйте, повторяйте, все, что вы можете делать в школе, затем сс.должны искать некоторые слова в кроссворде, а затем они должны написать правильные глаголы. (время 15 мин)
Уровень: элементарный
Возраст: 6-8
Тип: другие

 


сф
ghjgfj
Уровень: элементарный
Возраст: 7-10
Тип: рабочий лист

 


напишите пропущенные слова
Этот рабочий лист помогает младшим учащимся идентифицировать простые изображения слов и писать пропущенные слова.Он проверяет способность молодые учащиеся распознают названия букв и звуки, чтобы написать слова. Ученики пишут слова на четырех границах
Уровень: элементарный
Возраст: 4-6
Тип: рабочий лист

 


фонетика
этот рабочий лист посвящен фонемам ea ee с использованием полезных рабочих листов
Уровень: элементарный
Возраст: 6-9
Тип: рабочий лист

 

 

 

 

Страница: [ << предыдущий ] 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 278 279 280 281 282 283 284 285 286 287 288 289 290 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300 301 302 303 304 305 306 307 308 309 310 311 312 313 314 315 316 317 318 319 320 321 322 323 324 325 326 327 328 329 330 331 332 333 334 335 336 337 338 339 340 341 342 343 344 345 346 347 348 349 350 351 352 353 354 355 356 357 358 359 360 361 362 363 364 365 366 367 368 369 370 371 372 373 374 375 376 377 378 379 380 381 382 383 384 385 386 387 388 389 390 391 392 393 394 395 396 397 398 399 400 401 402 403 404 405 406 407 408 409 410 411 412 413 414 415 416 417 418 419 420 421 422 423 424 425 426 427 428 429 430 431 432 433 434 435 436 437 438 439 440 441 442 443 444 445 446 447 448 449 450 451 452 453 454 455 456 457 458 459 460 461 462 463 464 465 466 467 468 469 470 471 472 473 474 475 476 477 478 479 480 481 482 483 484 485 486 487 488 489 490 491 492 493 494 495 496 497 498 499 500 501 502 503 504 505 506 507 508 509 510 511 512 513 514 515 516 517 518 519 520 521 522 523 524 525 526 527 528 529 530 531 532 533 534 535 536 537 538 539 540 541 542 543 544 545 546 547 548 549 550 551 552 553 554 555 556 557 558 559 560 561 562 563 564 565 566 567 568 569 570 571 572 573 574 575 576 577 578 579 580 581 582 583 584 585 586 587 588 589 590 591 592 593 594 595 596 597 598 599 600 601 602 603 604 605 606 607 608 609 610 611 612 613 614 615 616 617 618 619 620 621 622 623 624 625 626 627 628 629 630 631 632 633 634 635 636 637 638 639 640 641 642 643 644 645 646 647 648 649 650 651 652 653 654 655 656 657 658 659 660 661 662 663 664 665 666 667 668 669 670 671 672 673 674 675 676 677 678 679 680 681 682 683 684 685 686 687 688 689 690 691 692 693 694 695 696 697 698 699 700 701 702 703 704 705 706 707 708 709 710 711 712 713 714 715 716 717 718 719 720 721 722 723 724 725 726 727 728 729 730 731 732 733 734 735 736 737 738 739 740 741 742 743 744 745 746 747 748 749 750 751 752 753 754 755 756 757 758 759 760 761 762 763 764 765 766 767 768 769 770 771 772 773 774 775 776 777 778 779 780 781 782 783 784 785 786 787 788 789 790 791 792 793 794 795 796 797 798 799 800 801 802 803 804 805 806 807 808 809 810 811 812 813 814 815 816 817 818 819 820 821 822 823 824 825 826 827 828 829 830 831 832 833 834 835 836 837 838 839 840 841 842 843 844 845 846 847 848 849 850 851 852 853 854 855 856 857 858 859 860 861 862 863 864 865 866 867 868 869 870 871 872 873 874 875 876 877 878 879 880 881 882 883 884 885 886 887 888 889 890 891 892 893 894 895 896 897 898 899 900 901 902 903 904 905 906 907 908 909 910 911 912 913 914 915 916 917 918 919 920 921 922 923 924 925 926 927 928 929 930 931 932 933 934 935 936 937 938 939 940 941 942 943 944 945 946 947 948 949 950 951 952 953 954 955 956 957 958 959 960 961 962 963 964 965 966 967 968 969 970 971 972 973 974 975 976 977 978 979 980 981 982 983 984 985 986 987 988 989 990 991 992 993 994 995 996 997 998 999 1000 1001 1002 1003 1004 1005 1006 1007 1008 1009 1010 1011 1012 1013 1014 1015 1016 1017 1018 1019 1020 1021 1022 1023 1024 1025 1026 1027 1028 1029 1030 1031 1032 1033 1034 1035 1036 1037 1038 1039 1040 1041 1042 1043 1044 1045 1046 1047 1048 1049 1050 1051 1052 1053 1054 1055 1056 1057 1058 1059 1060 1061 1062 1063 1064 1065 1066 1067 1068 1069 1070 1071 1072 1073 1074 1075 1076 1077 1078 1079 1080 1081 1082 1083 1084 1085 1086 1087 1088 1089 1090 1091 1092 1093 1094 1095 1096 1097 1098 1099 1100 1101 1102 1103 1104 1105 1106 1107 1108 1109 1110 1111 1112 1113 1114 1115 1116 1117 1118 1119 1120 1121 1122 1123 1124 1125 1126 1127 1128 1129 1130 1131 1132 1133 1134 1135 1136 1137 1138 1139 1140 1141 1142 1143 1144 1145 1146 1147 1148 1149 1150 1151 1152 1153 1154 1155 1156 1157 1158 1159 1160 1161 1162 1163 1164 1165 1166 1167 1168 1169 1170 1171 1172 1173 1174 1175 1176 1177 1178 1179 1180 1181 1182 1183 1184 1185 1186 1187 1188 1189 1190 1191 1192 1193 1194 1195 1196 1197 1198 1199 1200 1201 1202 1203 1204 1205 1206 1207 1208 1209 1210 1211 1212 1213 1214 1215 1216 1217 1218 1219 1220 1221 1222 1223 1224 1225 1226 1227 1228 1229 1230 1231 1232 1233 1234 1235 1236 1237 1238 1239 1240 1241 [ Следующий >> ]



Живые рабочие листы
Рабочие листы, которые слушают.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.