2 класс

Гдз математика 2 класс александрова ответы книга 2: ГДЗ по математике за 2 класс часть 1, 2 Александрова Э.И. онлайн

ГДЗ по математике для 2 класса Александрова

Тип: Учебник

Автор: Александрова Э.И..

Издательство: Вита-Пресс 

Математика для второклассника – это не только ответственный, но и очень интересный и необходимый урок, который позволит развить логическое мышление и в будущем научиться решать задачи любого уровня. Учебник по Математике за 2 класс автор Александрова Э.И. даст качественные знания и интересные работы, которые легко решаются после недолгих объяснений. Но не секрет, что направление порой вызывает серьезные трудности и не только у школьника, но даже у взрослых родителей, которые пытаются поддержать ребенка. На помощь всегда придут готовые ответы.

Использование пособия поможет при подготовке к контрольным, в решении или проверке Д/З. Можно подготовиться к очередному тесту, можно пройти с ним еще нерешенные упражнения по предстоящей теме, полагаясь на

онлайн решебник. В такой ситуации занятия превращаются не только в приятную затею для старших, для малыша, которому заботливый родитель способен объяснить особенности выполняемого примера. ГДЗ можно применять как дома, так и на уроке. Сборник доступен в онлайн-варианте, что предоставит возможность использовать его в любое время и в любом месте.

Стоит заметить, что далеко не каждый может грамотно и правильно воспринять информацию, которую дает на уроке учитель, детям понадобится дополнительное объяснение в домашних стенах и в таких ситуациях может практически не справиться. Многие учащиеся отмечают, после применения решебника у них повышается успеваемость и появляется стимул учиться дальше. Данное ГДЗ соответствует всем нормам ФГОС и составлено опирается на учебник, он разделен по пунктам и главам, для удобного ориентирования.

ГДЗ к рабочей тетради по математике за 2 класс Александрова Э.И. можно посмотреть здесь.

ГДЗ по математике 2 класс Александрова Решебник

Решение есть!
  • 1 класс
    • Математика
    • Английский язык
    • Русский язык
    • Музыка
    • Литература
    • Окружающий мир
    • Человек и мир
  • 2 класс
    • Математика
    • Английский язык
    • Русский язык
    • Немецкий язык
    • Информатика
    • Музыка
    • Литература
    • Окружающий мир
    • Человек и мир
  • 3 класс
    • Математика
    • Английский язык
    • Русский язык
    • Немецкий язык
    • Информатика
    • Музыка
    • Литература
    • Окружающий мир
  • 4 класс
    • Математика
    • Английский язык
    • Русский язык
    • Немецкий язык
    • Информатика
    • Музыка
    • Литература
    • Окружающий мир
  • 5 класс
    • Математика
    • Английский язык
    • Русский язык
    • Немецкий язык
    • Украинский язык
    • Биология
    • История
    • Информатика
    • ОБЖ
    • География
    • Музыка
    • Литература
    • Обществознание
    • Технол

ГДЗ решебник Математика за 2 класс Александрова (Учебник) «Вита-Пресс»

Математика 2 классУчебникАлександрова«Вита-Пресс»

Второй класс – продолжаем в том же духе

Ребёнок уже должен был забыть детский сад и первый класс. Теперь он стал второклассником. Но забыть раннее детство – это не значит забыть знания, которые ребёнок за эти несколько лет получил. Потому что для того, чтобы учиться дальше, усваивать новую информацию, нужно не забыть все ранее изученное. Как это сделать?

Как не забыть все, что было изучено раньше

Существует несколько советов, которые помогут второкласснику и вспоминать старое, и запоминать новое одновременно.

  • Повторение летом – самый лучший способ. Вариантов несколько. Во-первых, ребёнок может самостоятельно работать по учебникам и тетрадям, которые остались у него с прошлого года. Второклассник может также приобрести в книжном магазине другие книги и пособия, чтобы повторять пройденное. Задания могут придумывать и родители – главное, чтобы они были правильными и грамотно составленными. Лучше всего, если родитель работает в сфере, как-то связанной с этим предметом. Во-вторых, заниматься можно и с репетитором – некоторые работают и летом;
  • Заниматься с репетитором можно и тогда, когда учебный год только начнётся – он поможет и вспомнить уже пройденное, и немного освоить темы, которые будут проходить в будущем;
  • Учитель может организовывать различные дополнительные занятия, на которых вместе с учениками будет заниматься повторением;
  • Важно также подобрать хороший учебник, который будет содержать в себе разделы с повторением. Переход от программы первого класса к программе второго класса также должен быть аккуратным. В пример можно привести учебник “Математика 2 класс Александрова”, издательства “Вита-пресс”. Он соответствует требованиям, которые описаны в пункте;
  • Родители должны рассказать своему ребёнку о ГДЗ по математике 2 класс Александрова.

Что это за сайт

На данной странице ребёнок сможет также вспомнить программу за первый класс, а после заходить сюда для того, чтобы подтягивать знания в темах, которые проходят сейчас.

ГДЗ за 2 класс по Математике Александрова Э.И.

gdz-bot.ru Найти

Навигация по гдз

1 класс Русский язык Математика Английский язык Окружающий мир Литература Информатика Музыка Человек и мир 2 класс Русский язык Математика Английский язык Немецкий язык Окружающий мир Литература Информатика Музыка Технология Человек и мир 3 класс Русский язык Математика Английский язык Немецкий язык Окружающий мир Литература Информатика Музыка 4 класс Русский язык Математика Английский язык Немецкий язык Окружающий мир Литература Информатика Музыка Белорусский язык 5 класс Русский язык Математика Английский язык Немецкий язык История География Биология Обществознание Физика Литература Информатика Музыка Технология ОБЖ Природоведение Естествознание Человек и мир Белорусский язык Украинский язык 6 класс Русский язык Математика Английский язык Немецкий язык История География Биология Обществознание Физика

Решебник по математике за 2 класс Александрова Э.И. ФГОС

gdzguru.com Видеорешения решебники
  • 1 класс
    • Математика
    • Английский язык
    • Русский язык
    • Информатика
    • Музыка
    • Литература
    • Окружающий мир
    • Человек и мир
    • Технология
  • 2 класс
    • Математика
    • Английский язык
    • Русский язык
    • Немецкий язык
    • Белорусский язык
    • Французский язык
    • Информатика
    • Музыка
    • Литература
    • Окружающий мир
    • Человек и мир
    • Технология
    • Испанский язык
  • 3 класс
    • Математика
    • Английский язык
    • Русский язык

Гдз по Математике за 2 класс , авторы Александрова Э.И. часть 1, 2

  • 1 Класс
    • Математика
    • Русский язык
    • Английский язык
    • Информатика
    • Литература
    • Человек и мир
    • Окружающий мир
    • Музыка
    • Технология
  • 2 Класс
    • Математика
    • Русский язык
    • Белорусский язык
    • Английский язык
    • Информатика
    • Французский язык
    • Немецкий язык
    • Литература
    • Человек и мир
    • Окружающий мир
    • Музыка
    • Технология
    • Испанский язык
  • 3 Класс
    • Математика
    • Русский язык
    • Белорусский язык
    • Английский язык
    • Информатика
    • Французский язык
    • Немецкий язык
    • Литература
    • Человек и мир
    • Окружающий мир
    • Музыка
    • Технология
    • Испанский язык
  • 4 Класс
    • Математика
    • Русский язык
    • Белорусский язык
    • Английский язык
    • Информатика
    • Французский язык
    • Немецкий язык
    • Литература
    • Человек и мир
    • Окружающий мир

Проекты дополнительного образования для 2-го класса по математике

Транскрипция

1 МАТЕМАТИЧЕСКИЙ КЛАСС 2 Проекты дополнительного образования С ИССЛЕДОВАНИЯМИ 2009 Эти проекты не являются обязательными и предназначены для того, чтобы стать трамплином для идей по улучшению учебной программы по исследованиям. Используйте их, чтобы помочь своим ученикам применять то, что они узнали каждый квартал, и расширить свои математические навыки.Это только начало этого процесса. Основное содержание Числа и алгебра Геометрия и измерения Сравните и представьте целые числа до 1000 с акцентом на разряды. Продемонстрировать владение основными фактами сложения и вычитания; складывать и вычитать одно- и двузначные числа в реальных и математических задачах. Узнавайте, создавайте, описывайте и используйте шаблоны и правила для решения реальных и математических задач. Используйте числовые предложения, включающие сложение, вычитание и неизвестные, для представления и решения реальных и математических задач; создавать реальные ситуации, соответствующие числовым предложениям.Определите, опишите и сравните основные формы в соответствии с их геометрическими атрибутами. Считайте длину измеримым атрибутом; используйте инструменты для измерения длины. Используйте время и деньги в реальных и математических ситуациях. Задания по математике для 2-го класса с исследованиями Page 1

Core Content Numbers & Algebra Geometry & Measurement Compare and represent whole numbers up to 1000, with an emphasis on place value.

2 Уровень 2 Квартал 1 Проект Блок 1 Блок 2 (Исследование 1) Подсчет, монеты и исследования Формы, блоки и симметрия Strand MN Benchmark Benchmark Benchmark # Чтение, запись и представление целых чисел вплоть до Представления могут включать цифры, сложение, вычитание, умножение, слова, изображения, метки подсчета, числовые линии и манипуляторы, такие как связки палочек и блоки по основанию 10. Создание десятков, семейств фактов, удвоений плюс или минус один, подсчет, обратный отсчет, а также коммутативные и ассоциативные свойства.Используйте связь между сложением и вычитанием, чтобы получить основные факты. Продемонстрируйте свободное владение базовыми фактами сложения и соответствующими фактами вычитания. Используйте умственные стратегии и алгоритмы, основанные на знании разряда, чтобы складывать и вычитать двузначные числа. Стратегии могут включать в себя декомпозицию, расширенные обозначения и частичные суммы и разности. Геометрия и измерения. Геометрия и измерения. Решение реальных и математических задач сложения и вычитания, включающих целые числа до 2 цифр.Определите и назовите основные двумерные формы, такие как квадраты, круги и треугольники, прямоугольники, трапеции и шестиугольники. Описывайте, сравнивайте и классифицируйте двух- и трехмерные фигуры по количеству и форме граней, а также количеству сторон, краев. и вершины (углы) ** Примечание. Стандарты геометрии и измерений будут рассмотрены во время Проекта 2 квартала. Математика 2 класс Расширенные проекты четверти 1 с исследованиями Страница 2

Use the relationship between addition and subtraction to generate basic facts. Demonstrate fluency with basic addition facts and related subtraction facts. 2.

3 КЛАСС 2 КВАРТАЛ 1 НАЗНАЧЕНИЕ: ЧИСЛО Смысл Числа! Цифры! Где угодно! Эти задания можно выполнять в классе, в небольшой группе, индивидуально, с партнером или в команде.Их можно выполнять в классе или в качестве домашнего задания. Количество учеников может быть любым по их выбору. Выберите один или все из следующих вариантов: 1. Учащиеся создадут журнал с числами, используя различные способы записи чисел, которые они находят в своей повседневной жизни. Этот номер можно найти в классе, где-нибудь еще в школе, дома, по соседству, в магазине, везде, где они могут найти номер! Любое число, которое они найдут, станет числом дня. Они будут записывать свои выводы и показывать это число различными способами.Мой номер дня может быть разовым мероприятием или чем-то, что они могут делать снова и снова с новым номером в течение нескольких дней. 2. Учащиеся разложат числа на части: Сколько способов можно разбить это число? Это может быть одноразовое мероприятие или что-то, что они могут делать снова и снова с новым номером в течение нескольких дней. 3. Учащиеся покажут множество способов составить число 10 с помощью Сколько существует способов составить число 10? используя 2, 3 и / или 4 слагаемых. 4. Учащиеся будут создавать реальные математические задачи сложения, используя предметы и людей, которые находятся в их классе, школе или дома с помощью «Математика в моем мире».* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Отличные сайты для Number и потренироваться (и это тоже весело!): (Поиск чисел на диаграмме сотен) (множество математических игр) (множество математических игр) (множество математических игр) Математика 2-й класс Проекты расширения на 1 квартал со страницей исследований 3

Students will create a number journal using a variety of ways to record the numbers they find in their every day lives.

4 Имя: Мой номер дня Я нашел номер Где был ваш номер? Вот несколько способов записать это число: Использование… Сложение цифр (числа записаны) (? +? =?) Вычитание (? -? =?) Слова Картинки Подсчетные метки (при необходимости используйте другую бумагу) Числовая линия или таблица сотен (используйте другую бумагу, если вам нужно Чтобы) Десятки и один мой собственный путь (выберите один из вышеперечисленных и сделайте это немного по-другому или придумайте свой собственный) Другой путь Еще один путь Последний путь Обведите ту, которую вы считаете своей лучшей работой, и покажите число, которое вы нашли. Поставьте крестик на том, что, по вашему мнению, было трудным способом показать это число.Зачем? Математика 2 класс Расширенные проекты четверти 1 с исследованиями Страница 4

Own Way (Choose One From Above And Do It A Little Differently Or Make Up Your Own) Another Way Still Another Way The Last Way Circle the one you think was your best work and best

5 Имя: Сколько способов можно разбить это число? Вот пример. Если я выберу цифру 5, то это все уравнения сложения, которые я могу составить: я составил 17 уравнений сложения! Выберите число от 1 до 20. Запишите его здесь: Напишите все свои уравнения сложения в поле…или на другом листе бумаги Сколько уравнений сложения вы составили, если ваше число является суммой? (Подсчитайте свои уравнения, когда закончите). Математика 2 класс Расширенные проекты четверти 1 с исследованиями Страница 5

5+0 1+1+1+2 2+1+1+1 1+2+1+1 1+1+2+1 I made 17 addition equations! Pick a number between 1 and 20.

6 Название: Составление 10 2 дополнений Сколько способов можно сделать 10? Покажите все способы сделать десять. Покрасьте некоторые блоки в красный цвет, а другую – в синий.Затем напишите уравнение. красный красный красный красный красный синий синий синий синий синий Уравнение = 10 Уравнение Уравнение Математика 2 класс четверть 1 Расширенные проекты с исследованиями Страница 6

Then write the equation.

7 Название: Составление 10 3 слагаемых Сколько способов можно сделать 10? Покажите все способы сделать десять. Покрасьте некоторые блоки в красный, некоторые в синий, а остальные в желтый цвет. Затем напишите уравнение.красный красный красный красный красный синий синий синий синий желтый Уравнение = 10 Есть еще способы? Покажите их на другом листе бумаги. Математика 2 класс Расширенные проекты четверти 1 с исследованиями Страница 7

red red red red red blue blue blue blue yellow Equation 5 + 4 + 1 = 10 Are there more ways?

8 Создание имен 10 4 добавления СКОЛЬКО СПОСОБОВ ВЫ МОЖЕТЕ СДЕЛАТЬ 10? Покажите все способы сделать десять. Покрасьте некоторые блоки в красный цвет, некоторые в синий, некоторые в зеленый, а остальные в желтый.Затем напишите уравнение. красный красный красный красный красный красный красный синий зеленый желтый Уравнение = 10 Уравнение Уравнение Уравнение Уравнение Уравнение Уравнение Есть еще способы? Покажите их на другом листе бумаги. Математика 2 класс Расширенные проекты четверти 1 с исследованиями Страница 8

red red red red red red red blue green yellow Equation 7 + 1 + 1 + 1 = 10 Equation Equation Equation Equation

9 Название: Другие уравнения для уравнения Уравнение Уравнение Уравнение Уравнение Уравнение Уравнение Уравнение Уравнение Уравнение Математика 2 класс Проекты расширения 1 квартала с исследованиями Страница 9

Equation Equation Equation Equation Equation

10 Имя: Пример: Мои собственные математические задачи – сложение, которое вам дает! Чего вы хотите больше? Однажды мой друг Фред подарил мне 22 мармеладных мишки.(человек) (число) (вещи) На следующий день дядя Джо подарил мне еще 13 мармеладных мишек. (человек) (число) (то же самое) Сколько мармеладных мишек (то же самое) Картинка: есть ли у меня сейчас? Уравнение: = 35 мармеладных мишек Ярлык (вещи) Теперь займемся задачей из ВАШЕГО мира. Однажды подарил мне. (человек) (число) (вещи) На следующий день я получил еще. (человек) (число) (то же самое) Сколько у меня сейчас? (то же самое) Изображение: Уравнение: + = _ Ярлык (вещи) Математика 2 класс, четверть 1 Дополнительные проекты с исследованиями Страница 10

(person) (number) (same things) How many gummy bears (same things) Picture: do I have now?

11 Название: Мои собственные математические задачи – сложение Приходят подвижные вещи…будь креативным! Были в. (число) (вещи) (место) пришли еще. (число) (то же самое) Сколько их сейчас? (то же самое) Изображение: Уравнение: + = Ярлык (вещи) Что еще может сложиться вместе? Были в. (число) (вещи) (место) пришли еще. (число) (то же самое) Сколько их сейчас? (то же самое) Изображение: Уравнение: + = Ярлык (вещи) Математика 2 класс Четверть 1 Дополнительные проекты с исследованиями Страница 11

(same things) Picture: Equation: + = Label (things) What else can come together? There were at the.

12 класс 2 квартал 2 Проект Блок 2 (Исследования 2 и 3) Блок 3 Формы, блоки и наклейки с симметрией, числовые диаграммы и сюжетные проблемы Strand MN Benchmark Benchmark # Чтение, запись и представление целых чисел до 1000 (Q2: вверх до 200).Представления могут включать в себя числа, сложение, вычитание, умножение, слова, изображения, счетные метки, числовые линии и манипуляторы, такие как связки палочек и базовых блоков. Алгебра Геометрия и измерения Геометрия и измерения Геометрия и измерения Сравните и упорядочьте целые числа до (Q2: до 200) Используйте разряд для описания целых чисел от 10 до 1000 (Q2: от 10 до 200) в терминах сотен, десятки и единицы. Знайте, что 100 – это десять групп по 10, а 1000 – это десять групп по 100 человек.Используйте умственные стратегии и алгоритмы, основанные на знании разряда, чтобы складывать и вычитать двузначные числа. Стратегии могут включать декомпозицию, расширенные обозначения и частичные суммы и разности. Оценивайте суммы и разности до 100. Решайте реальные и математические задачи на сложение и вычитание целых чисел до 2-х цифр. Продемонстрируйте свободное владение основными фактами сложения и соответствующими фактами вычитания. Используйте стратегии для создания фактов сложения и вычитания, включая создание десятков, семейств фактов, удвоений плюс или минус один, подсчет, обратный отсчет, а также коммутативные и ассоциативные свойства.Используйте связь между сложением и вычитанием, чтобы получить основные факты. Поймите, как интерпретировать числовые предложения, включающие сложение, вычитание и неизвестные, представленные буквами. Используйте предметы и числовые линии и создавайте реальные ситуации для представления числовых предложений. Определите и назовите основные двух- и трехмерные формы, такие как квадраты, круги и треугольники, прямоугольники, трапеции, шестиугольники, кубы, прямоугольные призмы, конусы, цилиндры и сферы. Описывайте, сравнивайте и классифицируйте двух- и трехмерные фигуры по количеству и форме граней, а также количеству сторон, ребер и вершин (углов).Определите гроши пятак, десять центов и четвертинки. Найдите стоимость группы монет и определите комбинации монет, которые равны заданному количеству. Математика 2 уровень Проекты расширения 2 квартала с исследованиями Страница 12

Representations may include numerals, addition, subtraction, multiplication, words, pictures, tally marks, number lines and manipulatives, such as bundles of sticks and base 10 2.1.1.1 blocks.

13 класс 2 квартал 2 Цель проекта: геометрия и формы Эти задания можно выполнять в классе, небольшой группе, индивидуально, с партнером или в команде.Их можно выполнять в классе или в качестве домашнего задания. Выберите один или все из следующих вариантов: Проект №1 «Экстремальный математический макияж»! Студенты создадут математический кабинет. В зависимости от ваших учеников они могут создать одну или две комнаты или целый дом. Ученики будут использовать свое чувство чисел и понимание форм, чтобы создать идеальную комнату для семьи, которая любит числа и геометрические формы. Они будут использовать как можно больше двух- и трехмерных форм. Они будут отслеживать количество используемых форм.Студенты составят список различных предметов (стен, окон, дверей, мебели и т. Д.), Которые им понадобятся для математического кабинета. Студенты составят список различных форм, которые им понадобятся для создания математической комнаты. Учащиеся будут отслеживать количество каждого предмета, который им понадобится, и подсчитают общее количество. Студенты создадут план дизайна своей комнаты. Студенты также могут создать 3D-модель своего дизайна. Проект №2 Поехали по магазинам! Студенты будут использовать свое понимание монет и их ценности для создания магазина.Студенты выберут название магазина и создадут логотип. Студенты подготовят рекламный журнал или телерекламу. Студенты будут оценивать предметы и показывать их. Студенты будут притворяться продавцами и покупателями. Математика 2 класс Дополнительное задание за 2 квартал с исследованиями Страница 13

Students will use their number sense and understanding of shapes to create the perfect room for a family who loves numbers and geometric shapes.

14 История: Семья Геометров любит математику! У взрослых в семье есть работа, на которой нужно много математических навыков.Все дети любят математику и думают, что это весело. Семья хочет комнату, которая показывает их любовь к числам и формам. Они наняли вас для создания этой комнаты. Они хотят иметь множество фигур, узоров и чисел, которые покажут, насколько они любят математику. Они наняли вас в качестве архитектора, подрядчика и дизайнера интерьера их новой комнаты. Убедитесь, что у вас есть много окон, кирпичей и вещей, чтобы дети могли сосчитать! Им это нравится! Будь креативным! Используйте как можно больше 2D и 3D фигур.Только подумайте об окнах, дверях и мебели интересной формы, которые вы можете создать! Ваше воображение может разыграться! Сделайте лучший дом для семьи Geometry. Радоваться, веселиться! Математика 2 класс Расширенные проекты за 2 квартал с исследованиями Страница 14

They want to have lots and lots of shapes and patterns and numbers that will show how much they love math.

15 s Math Room (Ваше имя) Используемые геометрические формы: круги, треугольники, прямоугольники, трапеции, шестиугольники, квадраты, кубы, конусы, цилиндры, прямоугольники, призмы, сферы Комната (кухня? Ванная? Гостиная?) Предмет (окна, мебель, техника, стены, двери, картины и т. Д. .) Форма 2D или 3D форма? Количество (Сколько?) Дополнительные проекты по математике 2-й класс за 2-й квартал с исследованиями Страница 15

Living room?) Item (Windows, furniture, appliances, walls, doors, pictures etc.

16 Имя: Используйте эти страницы, чтобы освободить больше комнат для вашего дома. Предмет комнаты (окно, мебель, стена и т. Д.) Форма 2D или 3D? Количество (Сколько?) Предмет комнаты (окно, мебель, стена и т. Д.) Форма 2D или 3D форма? Количество (сколько?) ХОЛОДНЫЙ ВЕЩАНИЕ! На отдельном листе бумаги создайте эскиз дизайна своей комнаты (дома).Вы также можете создать 3D-модель их дизайна, используя глину, коробки, деревянные формы и т. Д. Поделитесь своим планом и своей 3D-моделью! Математика 2 класс Расширенные проекты за 2 квартал с исследованиями Страница 15

On a separate piece of paper create a blueprint for your room (house) design.

17 Название: Пойдем за покупками! Теперь вы владелец магазина, в котором ваши одноклассники будут вашими покупателями. Вы создадите логотип и рекламу для своего нового магазина.Вы будете оценивать свои товары и делать вид, что продаете их своим друзьям. Название My Store Логотип для проектов расширения My Store по математике 2-й квартал с исследованиями Страница 16

You will create a logo and an advertisement for your new store.

18 Название: Поехали по магазинам! Реклама для моего магазина. Вы можете сделать рекламу в журнале или на телевидении. Телевизионная реклама даст вам возможность написать сценарий, собрать реквизит и поработать над своими актерскими способностями.В рекламе журнала должно быть что-то, что привлекает внимание и убеждает людей прийти в ваш магазин. Не забудьте включить название вашего магазина и логотип вашего магазина в любую рекламу, которую вы выберете. Наше решение: реклама в телевизионном журнале. Вот план: 2-й класс по математике, 2-й квартал, дополнительные проекты с исследованиями. Страница 17

The magazine ad needs to have something that catches people s attention and persuades people to come to your store.

19 Название: Пойдем за покупками! Составьте список товаров, которые вы будете продавать в своем магазине.Выберите 10 вещей для продажи и определитесь с их ценой. Все предметы должны быть менее 1 доллара США каждый. Цена товара Если вы продадите все в своем магазине, сколько денег вы получите? $ Математика 2 класс Расширенные проекты за 2 квартал с исследованиями Страница 18

All items need to be less than $1.00 each.

20 класс 2 квартал 3 Проект Блок 4, Блок 5, Блок 6 Карманы, зубы и любимые вещи Сколько этажей? Как много комнат? Сколько десятков? Сколько единиц? Strand MN Benchmark Benchmark # Алгебра Алгебра Алгебра Геометрия и измерения Чтение, запись и представление целых чисел до 1000 (Q3: до 500).Представления могут включать в себя числа, сложение, вычитание, умножение, слова, изображения, счетные метки, числовые линии и манипуляторы, такие как связки палочек и блоки с основанием 10. Сравнивайте и упорядочивайте целые числа для решения реальных и математических задач сложения и вычитания, включающих целые числа, содержащие до двух цифр. Продемонстрируйте свободное владение основными фактами сложения и соответствующими фактами вычитания. Используйте разряд, чтобы описать целые числа от 10 до 1000 (Q3: от 10 до 500) в виде групп сотен, десятков и единиц.Знайте, что 100 – это десять групп по 10, а 1000 – это десять групп по 100. Используйте сложение и вычитание для создания и получения информации из таблиц, гистограмм и счетных диаграмм. Выявление, создание и описание простых числовых шаблонов, включающих повторное сложение или вычитание, счет пропусков и массивы объектов, таких как счетчики или плитки. Используйте шаблоны для решения проблем в различных контекстах. Поймите, как интерпретировать числовые предложения, включающие сложение, вычитание и неизвестные, представленные буквами. Используйте предметы и числовые линии и создавайте ситуации из реального мира для представления числовых предложений.Используйте числовые предложения, включающие сложение, вычитание и неизвестные, для представления заданных проблемных ситуаций. Используйте смысл чисел и свойства сложения и вычитания, чтобы найти значения неизвестных, которые делают числовые предложения истинными. Определите пенни, пятак, десять центов и четвертинки. Найдите стоимость группы монет и определите комбинации монет, которые равны заданному количеству. Расширение проектов с исследованиями Page 19

Representations may include numerals, addition, subtraction, multiplication, words, pictures, tally marks, number lines and manipulatives, such as bundles of sticks and base 10 blocks.

21 класс 2 квартал 3 Цель проекта: Чувство чисел и алгебра Проект № 1 Гигантская школа С копией плана этажа школы или созданием собственного дизайна путем подсчета всех комнат ученики добавят несколько этажей к своей школе.Проект № 2 «Алгебра – это потрясающая книга по алфавиту». Учащиеся будут создавать задачи по алгебре для каждой буквы алфавита и создавать алфавитную книгу задач по алгебре, используя буквы в качестве переменных. Переменная буква и тема страницы будут совпадать. Студенты создадут задачу-рассказ и решение для каждой буквы. Это задание можно выполнять индивидуально, с партнером, в команде или со всем классом. Студенты могли работать над всем сразу или делать одну или две страницы в день. Примечание. Чтобы сделать учебник или показать рассказы по алгебре, используйте увеличенную версию в конце страниц книги.Каждый ребенок выберет букву или буквы. Еще несколько отличных веб-сайтов по математике по различным математическим предметам: Дополнительные проекты с исследованиями Имя: Вот информация о моей школе. Количество комнат на первом этаже. Теперь создайте таблицу, описывающую, сколько этажей будет в вашей школе, если вы добавите второй и третий этажи. Комнат на этажах на этом этаже Количество комнат (17 + 17) (34 + 17) (51 + 17) Если в вашей школе уже несколько этажей, вы можете использовать первый этаж в качестве модели и сохранить узор, или вы можете смотреть на карте вашей школы и повторите этот образец.Пример: Если на первом этаже вашей школы 20 комнат, а на втором этаже 17 комнат, то схема будет следующей: Комнаты на Кол-во этажей на этом этаже Кол-во комнат () () () Проекты расширения с исследованиями Страница 21

23 Название: Теперь создайте таблицу своей школы. Завершите выкройку. Количество этажей Комнаты на этом этаже Количество комнат Теперь сделайте школу, используя соединительные кубы. Дополнительные проекты с исследованиями Page 22

24 Алгебра – это круто! Моя книга с переменным алфавитом, написанная и проиллюстрированная пользователем Вот ваш образец страницы.У вас получится 26 страниц для букв алфавита. Вы напишете уравнение, используя букву в качестве переменной в этом уравнении. Ваш рассказ должен включать что-то, что начинается с этой буквы. Следуйте этому примеру. Переменная: a Уравнение 40 a = 25 Решение a = 15 Рассказ Было 40 аллигаторов. Некоторые прыгнули в пруд. На берегу осталось 25 человек. Сколько прыгнули в пруд? В игру прыгнули 15 аллигаторов. Переменная: a Переменная: b Решение уравнения a =. Решение b =. Проекты расширения с исследованиями Page 23

25 Переменная: c Решение c =.Переменная: d Решение d =. Переменная: e Решение e =. Переменная: f Решение f =. Расширенные проекты с исследованиями Page 24

26 Переменная: g Решение g =. Переменная: h Решение h =. Переменная: i Решение i =. Переменная: j Решение j =. Проекты расширения с исследованиями Page 25

27 Переменная: k Решение k =. Переменная: l Решение l =. Переменная: m Решение m =. Переменная: n Решение n =. Расширенные проекты с исследованиями Page 26

28 Переменная: o Решение o =.Переменная: p Решение p =. Переменная: q Решение q =. Переменная: r Решение r =. Проекты расширения с исследованиями Page 27

29 Переменная: s Решение s =. Переменная: t Решение t =. Переменная: u Решение u =. Переменная: v Решение v =. Проекты расширения с исследованиями Page 28

30 Переменная: w Решение w =. Переменная: x Решение x =. Переменная: y Решение y =. Переменная: z Решение z =. Проекты расширения с исследованиями Страница 29

31 Переменная: Уравнение: Решение: = Моя история Проекты расширения с исследованиями Page 30

32 Блок 7 Уровень 2 Блок 8 Четвертый квартал Проектный блок 9 Части целого, части группы Партнеры, команды , и Скрепки Измерение длины и времени MN Benchmark Benchmark # Algebra Geometry & Measurement Geometry & Measurement Geometry & Measurement Чтение, запись и представление целых чисел до 1000 (Q4: до 1000).Представления могут включать в себя числа, сложение, вычитание, умножение, слова, изображения, счетные метки, числовые линии и манипуляторы, такие как связки палочек и блоки с основанием 10. Сравните и упорядочьте целые числа, чтобы продемонстрировать свободное владение базовыми фактами сложения и соответствующими фактами вычитания. Используйте разряды для описания целых чисел от 10 до 1000 (Q4: от 10 до 1000) в виде групп сотен, десятков и единиц. Знайте, что 100 – это десять групп по 10, а 1000 – это десять групп по 100. Используйте умственные стратегии и алгоритмы, основанные на знании разряда, чтобы складывать и вычитать двузначные числа.Стратегии могут включать декомпозицию, расширенные обозначения и частичные суммы и разности. Найдите на 10 больше или на 10 меньше любого заданного трехзначного числа. Найдите на 100 больше или на 100 меньше любого заданного трехзначного числа. Узнавайте, называйте, сравнивайте и представляйте единичные дроби с чертежами и конкретными материалами. Округлите числа до ближайших 10 и 100 и округлите числа до ближайших 10 и 100. Оценивайте суммы и разницы до 100. Решайте реальные и математические задачи сложения и вычитания, включающие целые числа до 2-х цифр.Выявление, создание и описание простых числовых шаблонов, включающих повторное сложение или вычитание, счет пропусков и массивы объектов, таких как счетчики или плитки. Используйте шаблоны для решения проблем в различных контекстах. Продемонстрируйте понимание взаимосвязи между длиной и числами на линейке, используя линейку для измерения длины с точностью до сантиметра или дюйма. Определите время с точностью до четверти часа и проведите различие между первой и второй часами. Понимание взаимосвязи между размером единицы измерения и количеством единиц, необходимых для измерения длины объекта. Проекты расширения с исследованиями Page 31

33 Уровень 2, квартал 4 Цель проекта: геометрия и измерение – Временной проект № 1 Tick Tock , Вот и часы! 1.Студенты будут отслеживать все, что они делают в течение дня, и подсчитывать затраченное время. 2. Учащиеся составят график своего дня. 3. Учащиеся составят график своей жизни. Проект № 2 Фракции Могу ли я получить часть этого? 1. Учащиеся сами приготовят пиццу из нескольких ингредиентов, используя фракции. 2. Учащиеся нарисуют примеры обыкновенных дробей. Они будут рисовать фракции целых фигур и фракции группы предметов. 3. Учащиеся нарисуют примеры дробей по своему выбору.Они будут рисовать фракции целых фигур и фракции группы предметов. Проекты расширения с исследованиями Page 32

34 Название: Activity Tick Tock, вот и часы! Мое дневное время началось утром или после полудня? Время закончилось до полудня или после полудня? Прошедшее время Общее время (24 часа = 1 день) Расширенные проекты с исследованиями Page 33

35 На отдельном листе бумаги напишите график всего вашего дня. Включите действия, время и прошедшее время.Вот пример части дня: Просыпайся Одевайся Ешь завтрак Чисти зубы Выйти из дома В автобусе 7:15 7:20 7:30 7:50 8:00 8:10 5 мин 10 мин. 20 мин. 10 минут. 10 минут. Вы также можете составить график своей жизни. Начни с рождения и вложи годы в важные события. Вы можете закончить сегодняшним днем ​​или отправиться в будущее и предсказать, когда вы сделаете что-нибудь великое! Когда ты закончишь школу? Когда ты устроишься на работу? У тебя будет семья? Какие у тебя мечты на будущее? Я в я был я начал второй я буду покупать я родлюсь.школа. сорт. выпускной. автомобиль. путешествие на Марс лет 2 года 9 лет 1 год 11 лет Проекты расширения с исследованиями Page 34

36 Играть в МАГАЗИН ПИЦЦЫ TONY FRACTION S Сделайте ПИЦЦУ! Разделите его на четвертые, пятые, шестые, седьмые, восьмые, девятые или десятые. Положите разные ингредиенты на каждую часть. Если вам нужно больше одного кусочка с вашей любимой начинкой, это нормально, но вам нужно использовать как минимум 3 разных ингредиента. Нарисуйте пиццу и заполните таблицу, показывающую, как вы разделили пиццу.Если сложить дроби, получится ВЕСЬ пицца! Дроби! Дроби! Дроби! Сделайте разные плакаты (12×18 или больше из бумаги) и разложите их по комнате. Студенты будут рисовать примеры каждой из фракций, а также будут иметь возможность создавать свои собственные. Закончив рисунок, они могут разрезать их и прикрепить к нужному плакату. Названия плакатов и студенческих страниц находятся на следующих страницах. 1/2 1/3 1/4 2/3 3/4 1/6 1/8 – это обычные дроби, которые будут использоваться.1/2 целого: 1/2 группы: Проекты расширения с исследованиями Page 35

37 Названия Образец пиццы: сыр пепперони перец оливки бекон колбаса ананас ветчина лук грибы Фракция Ингредиент 1/4 грибов 1/2 пепперони 1 / 8 оливок 1/8 сыра 1 целая пицца! Проекты расширения с исследованиями Page 36

38 Названия Пицца Фракция сыр пепперони перец оливки бекон колбаса ананас ветчина лук грибы Ингредиент Проекты расширения с исследованиями Page 37

39 1/2 от целой 1/2 группы 1/3 целое 1/3 группы 1/4 целого 1/4 группы 2/3 целого 2/3 группы 3/4 целого 3/4 группы 1/6 целого 1 / 6 группы 1/8 целого 1/8 группы расширенных проектов с исследованиями Page 38

40 1/2 целого 1/3 группы 2/3 целого 3/4 группа 1/8 от целого Положите это на плакаты.1/2 группы 1/3 целой 1/4 1/4 целой группы 2/3 3/4 группы целых 1/6 1/6 целой группы 1 / 8 Собственная дробь! Group Extension Projects with Investigations Page 39

41 Отличный веб-сайт для флагов фракций: Дополнительные веб-сайты фракций: Расширенные проекты с исследованиями Page 40

.

по математике | Страница 2 из 3

Бесплатные детские книги

Меню

  • книг
  • блог
  • Около
  • подробнее

Меню

  • Publisher
    • African Story Book
    • BookDash
    • CK-12 Foundation
    • Core Knowledge Foundation
    • English Banana
    • Free Kids Books
    • Hello English
    • Michigan
    • Open Book Project
    • NOAA
    • Открытая школа до н.э.
    • Комната для чтения
    • Сайта
    • Сиявула
    • Storyweaver-Pratham
    • UEN
    • WikiBooks
    • Word Scientists
    • Leopard Leopard Автор
    • Aditi Sarawagi
    • Adrian Plitzco
    • Aesop
    • Agnes de Bezenac
    • Ahmad Amani
    • Aleyna La Croix
    • Alika Turner
    • Alisha Sadikot
    • Andore
    • Andore
    • Andore
    • Анна Кондис
    • 900 05 Энни Хармон
    • Анушка Равишанкар
    • Арефа Техсин
    • Арвинд Гупта
    • Эшли Браун
    • Афанасия Гайтаниду
    • Авинаш Дешпанде
    • Брат Гитрикс
    • Беатрикс Поттер
    • Fulsty
    • Candice Dingwall
    • Caren Echesa
    • Carmen Saptouw
    • Cheri Heck
    • Clark Ness
    • Cory Doctorow
    • Cristy Zinn
    • Daniel Buchholz
    • Whitvo
    • Daniel Buchholz Daniel Buchholz
    • Дайан Оуэнс
    • Эйрини Дермитзаки
    • Елена Сильва
    • Элени Свороноу
    • Элиза Фави
    • Элизабет Ким
    • Эмма Лейборн
    • Эрик Дин
    • Эрик Дин
    • Эрик Дин
    • Эрик Дин
    • Улыбка
    • Florence White Williams
    • Fred Strydom
    • Gabe Fankhauser
    • Giovani Valencia
    • Gita V.Редди
    • Ханна Брэдли
    • Ханс Кристиан Андерсен
    • Хелен Брейн
    • Хелен Келлер
    • Хельга Морено
    • Хенрике Комацу
    • Герман Мелвилл
    • Иллихана Кейт Кеннеди
    • 0005 Илхана Кейт Кеннеди
    • Минтер
    • Джеймс Палмер
    • Джанаки Соорияраччи
    • Джанет Киганс
    • Джанин Лазур
    • Джей Шлейфер
    • Джессика Колласо
    • Джим Янг
    • Джозеф Кэмп
    • Джозеф Джо Кемп
    • Джо Кемп Джо Кемп
    • Джуди МакЭван
    • Каника G
    • Капитан Уке
    • Карен Росарио
    • Кейт Тенбет
    • Катина Фергюсон
    • Келли Сил
    • Керри Саадиен-Раад
    • Киаста Кевин Киаста Киаста 9000 Кевин Киаста
    • л Арри Баум
    • Льюис Кэрролл
    • Лизл Джобсон
    • Лоури Пей
    • Лулл Менгеша
    • Магда Ольчавска
    • Мэгги Аллен
    • Мала Кумар
    • 0005 Маниша
    • Мэттью Чаудхри
    • Маршалл Чаудхри
    • Мэтт Райан
    • Мелисса Фаган
    • Менака Раман
    • Майкл А.Джонс
    • Мишель Фрай
    • Майк Белгрейв
    • Мини Шринивасан
    • Моза-Махлаба
    • Горчичное семя
    • N Миранда
    • Набанита Дешмухау
    • Наташа Нейма Альтеричи
    • Наташа Нейма 6
    • Никола Хокинс
    • Никола Рийсдейк
    • Нимрет Ханда
    • Нина Оранж
    • Нони
    • Огнен Ливада
    • P.Дж. Леонард
    • Падмапарна Гош
    • Парижмита
    • Пол Бэнкс
    • Пол Чой
    • Пол Кеннеди
    • Пайал Дхар
    • Пиксель
    • Питер Уиттакер
    • PJ0005
    • Пайлберс
    • Пджилберс
    • ПДЖ Рэйчел Гольдштейн
    • Радхика Бапат
    • Раджив Эйпе
    • Рамендра Кумар
    • Расана Атрея
    • Ребекка Билавски
    • Ребекка Вестберг
    • 000 Рообин-Хилл
    • 0005000500050005 Робин-Хилл
    • 000 Роудмайн
    • 000 Рообин-Хилл
    • 000 Роудмайн
    • 000 Роудмани Безенак
    • Салли Хасс
    • Сэм Уилсон
    • Саманта Катлер
    • Санджив Джайсвал
    • Сара-Джейн Уильямс
    • Сарат Таллури Рао
    • Николай Сарбаст Брайан
    • Седжал
    • Седжал Мехта
    • Седжал
    • Седжал Мехта
    • ю. rividhya Venkat
    • Stefany Veldemiry
    • Stuart Baum
    • Sujatha Padmanabhan
    • Sukanya Sinha
    • Sukhada Rahalkar
    • Suraj J Menon
    • Susan 9000 Lynn 9000 9000 Cheiny5 9000 Cheiny5 9000 Lynn 9000 Cheiny5
    • Урсула Нафула
    • Ваня Зогович
    • Верлин Тарлтон
    • Вилим Ливада
    • Вирджиния Хрисулаки
    • Венди Р. Дэвис
    • Ян Ли
    • Зеня Клоузия 9005 K
    • 1–3 классы
    • 4–6 классы
    • 7+ классы
    • Закрыть
  • Иностранный язык
    • Фарси
    • Французский
    • Немецкий
    • Хинди Истории
    • Испанский
    • Испанский
    • Закрыть
    • Возрастная группа
      • Возраст 2-5 лет
      • Возраст 6 -9 лет
      • Возраст 10-13 лет
      • Возраст 13+
      • Close
    • ESL English Level
      • Начальный английский
      • Средний уровень английского
      • Свободно английский
      • Close
        • Деятельность и ремесла
        • Приключения
        • Аллитерация
        • Алфавит
        • Животные
          • птицы
          • Кошки
          • Собаки
          • Динозавры
          • Драконы
          • Слоны
          • 00050006
          • Мыши
          • 0006 Мыши и кролики
          • Закрыть
        • Рассказы на ночь
          • От 10 до 15 минут сказок на ночь
          • 20 минут + Рассказы на ночь
          • Закрыть
        • Поведение
        • Биография
        • День рождения
        • Книги для отличия
        • День рождения
        • Книги для отличия
        • Закрыть
      • Издевательства
      • Карьера
      • Классические книги
      • Раскраски
        • Раскраски для взрослых и молодых людей
        • Закрыть
      • Цветов
      • комиксов
      • Сохранение культуры и
      • Кулинарная книга Различия
      • Дислексический шрифт
      • Early Reader
      • Выбор редактора
      • Эмоции
      • English Stories
      • Fable
      • fairytale
      • Family
      • Files Works
        • English
        • Close6
        • Фантазия
        • Дружба
        • Фрукты и овощи
        • Цветы
        • Игры и развлечения
        • География и путешествия
        • Здоровье
        • История
        • Праздники и фестивали
        • Юмор
        • Воображение
        • Насекомые
        • Вдохновляющие
        • Математика
        • Деньги
        • Монстры
        • Мораль
        • Музыка
        • Природа
        • Нехудожественная литература
        • Детские стихи
        • Школьные задания
        • Школьные задания
        • Школьные задания
        • Экзамены
        • Школьные учебники
        • Наука
          • Космос
          • Тело
          • Закрыть
        • научная фантастика
        • Времена года
        • Пойте вместе
        • Испанский
        • Духовные коллекции
        • 9000ros50005 Spiritual Collections 9000ros5 Story Транспорт
        • Значения
        • Без слов
        • Закрыть
      • Все
        • Все книги FKB
        • Блог
          • Биографии авторов
          • Ресурсы для авторов
          • Соревнования
          • Crafts
          • Бесплатные обучающие игры
          • 6
          • Бесплатные образовательные ресурсы
          • Вакансии в FKB
          • Обучение чтению
          • OER
          • Ресурсы для родителей
          • Рецепты
          • Рекомендуемые книги
          • Закрыть
        • Глава Книги Читать в Интернете
        • Книги для детей Классические истории
        • Иллюстратор
          • Дэн Райан
          • Аджит Нараян
          • Элис Фиган
          • Аман Рандхава
          • Эми Уззелл
          • Анджела Ли
          • Энджи и Упеш
          • Анупама Аджинкья
          • 0005000500050005 Devoleste
          • Devoleste
          • 00050005 Дэвид Аптион Сеулесия
          • Hefke
          • Deepa Nath
          • Della Burford
          • Delwyn Remedios
          • Deval Maniar
          • Dick Rink
          • Dragica Herceg
          • Elsabé Milandri
          • Hari Kumar
          • Jenessn Jaco
          • Дженессен Джек Ведепох l
          • Джесси Брейтенбах
          • Джоанна Мендес
          • Джоанна Пасек
          • Карен Лилье
          • Карл Урбан
          • Карлиен де Вильерс
          • Кавери Гопалакришнан
          • Лоурен Гопалакришнан
          • Лаурен Нелинья
          • Мадхуванти Анантараджан
          • Марике ле Ру
          • Марина Мойяри
          • Мэри-Энн Хэмптон
          • Майя Маршак
          • Мегха Вишванат
          • Майкл Тимбиос
          • Мишти Шах
          • 0005 Мишти Шах
          • Мишти Шах
          • Атали
          • Прити Кришнамурти
          • Прия Курьян
          • Ренате ван Ренсбург
          • Решма Барве
      .

Отправить ответ

avatar
  Подписаться  
Уведомление о