9 класс

Самостоятельные и контрольные работы по геометрии 7 9 класс: Геометрия Самостоятельные и контрольные работы 7-9 класс Иченская

Содержание

Гдз и решебник Геометрия 7-9 класс Иченская, Атанасян — Самостоятельные и контрольные работы

Геометрия 7-9 класс

Тип пособия: Самостоятельные и контрольные работы

Авторы: Иченская, Атанасян

Издательство: «Просвещение»

В седьмом классе происходит разделение математики на геометрию и алгебру. Алгебра станет вскоре для учеников в первую очередь предметом, который необходимо готовить для сдачи на выпускных экзаменах, а геометрия потребует от подростков многочисленных навыков:

  • знание теории;
  • способность логически мыслить;
  • элементарное умение работать с чертежами.

Увы, все эти навыки выработать достаточно сложно. Преподаватель не имеет возможности работать с каждым из своих учеников индивидуально, а родители, даже если они сумеют освежить свои старые познания в геометрии, однозначно не обладают педагогическим опытом, позволяющим передать свои умения подростку.

Впрочем, задачей школьного образования является не только получение знаний, но и приобретение навыков самостоятельной работы.

Ученику поможет личный консультант — тетрадь по геометрии Иченская

Итак, учитель имеет знания, но ему не хватает времени, а родители готовы потратить часы, но не имеют педагогического опыта. Именно для помощи в такой ситуации и создан помощник, сочетающий в себе все необходимые качества: знание предмета и возможность прийти на помощь в любую минуту. Таким консультантом является тетрадь для самостоятельных и контрольных работ по геометрии авторов Иченская и Атанасян. Пособие не просто поможет быстро освоить теорию науки, но и научит применять познания на практике, уверенно чувствовать себя на любых контрольных проверках.

Что представляет собой пособие

Решебник к пособию «Геометрия 7-9 класс Тетрадь для самостоятельных и контрольных работ Иченская, Атанасян (Просвещение)»

предлагает ученикам работу по всем темам основного учебника геометрии. ГДЗ включает в себя:

  1. Контрольные работы.
  2. Дополнительные задания.
  3. Задачи с практическим содержанием.

Все упражнения сопровождаются подробными ответами, которые объяснят ученику алгоритм выполнения любой работы по геометрии.

Как работать с пособием

Если школьник намерен лишь подглядывать ответ – то его ожидает разочарование на ближайшей же контрольной проверке в классе. Пособие создано для того, чтобы научить подростка применять логику, самостоятельно находить правильное решение, а также грамотно оформлять свой ответ. Задача родителей – помочь своему ребенку правильно работать с учебной литературой, а при наличии свободного времени любой взрослый может с помощью

ГДЗ освоиться в тематике достаточно для того, чтобы стать консультантом в основных темах геометрии.

Задачи с практическими содержанием: 1

Геометрия Атанасяна 9 класс


Геометрия
Геометрия. Учебник. 7-9 классы
Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др.

Геометрия. Рабочая тетрадь. 9 класс
Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Глазков Ю.А. и др.

Геометрия. Самостоятельные и контрольные работы. 7-9 классы
Иченская М.А.

Геометрия. Дидактические материалы. 9 класс
Зив Б.Г.

Геометрия. Тематические тесты. 9класс
Мищенко Т.М., Блинков А.Д.

Геометрия. Диагностические тесты. 7-9 классы
Рыжик В.И.

Геометрия. Методические рекомендации. 9 класс
Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Глазгов Ю.А. и др.

Геометрия. Сборник примерных рабочих программ. 7-9 классы
Бурмистрова Т.А.

Геометрия. Учебник. 7-9 классы (ФПУ 2014 г.)
Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др.

Геометрия. Рабочая тетрадь. 9 класс
Атанасян Л. С., Бутузов В. Ф., Глазков Ю. А. и др.

Геометрия. Дидактические материалы. 9 класс
Зив Б.Г.

Геометрия. Тематические тесты. 9класс
Мищенко Т. М., Блинков А.Д.

Геометрия. Диагностические тесты. 7-9 классы
Рыжик В.И.

Наверх

Дополнительная литература
Геометрия. Дополнительные главы к учебнику. 9 класс. Учебное пособие
Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б., Юдина И.И.

Тесты по геометрии. 9 класс. К учебнику Л.С. Атанасяна и др. «Геометрия. 7-9 классы»
Фарков А.В.

Контрольные работы по геометрии. 9 класс. К учебнику Л.С. Атанасяна и др. «Геометрия. 7-9 классы»
Мельникова Н.Б.

Дидактические материалы по геометрии. 9 класс. К учебнику Л.С. Атанасяна «Геометрия. 7-9 классы»
Мельникова Н.Б., Захарова Г.А.

Дидактические материалы и методические рекомендации для учителя по геометрии. 9 класс. К учебнику Л.С. Атанасяна «Геометрия. 7-9 классы»
Мищенко Т.М.

Тренажер по геометрии. 9 класс. К учебнику Л.С. Атанасяна «Геометрия. 7-9 классы»
Глазков Ю.А., Егупова М.В.

Домашняя работа по геометрии. 9 класс. К учебнику и рабочей тетради Л.С. Атанасяна и др. «Геометрия. 7-9 классы» (К учебнику ФПУ 2014 г.)
Сапожников А.А.

Все домашние работы по геометрии к учебнику и рабочей тетради Атанасяна Л.С. 9 класс. ФГОС
Захарцов М.А.

Наверх

Дополнительная литература ко всем УМК по геометрии
Задачи по геометрии. 7-11 классы
Зив Б.Г., Мейлер В.М., Баханский А.Г.

Задачи к урокам геометрии. 7-11 классы
Зив Б.Г.

Геометрия. Задачи и упражнения на готовых чертежах. 7-9 классы
Рабинович Е.М.

Геометрия. Сборник заданий для тематического и итогового контроля знаний. 9 класс
Ершова А.П.

Алгебра. Геометрия. Самостоятельные и контрольные работы. 9 класс
Ершова А.П., Голобородько В.В., Ершова А.С.

Наверх

Контрольные работы по геометрии (9 класс)

Контрольные работы по геометрии

9 класс, УМК Л.С. Атанасян

Учитель математики

первой категории

Гармаева Цыпэ Цыреновна

2018– 2019 учебный год

Контрольная работа № 1 Тема «Метод координат » Вариант 1.


Контрольная работа № 1 Тема «Метод координат » Вариант 2.


Контрольная работа № 2

Тема «Соотношения между сторонами и углами треугольника. Скалярное произведение векторов »

Вариант 1.


Контрольная работа № 2

Тема «Соотношения между сторонами и углами треугольника. Скалярное произведение векторов »

Вариант 2.


Контрольная работа № 3 Тема «Длина окружности. Площадь круга »

Вариант 1.


Контрольная работа № 3 Тема «Длина окружности. Площадь круга »

Вариант 2.


Контрольная работа № 4 Тема «Движения » Вариант 1.


Контрольная работа № 4 Тема «Движения » Вариант 2.

.


Итоговая контрольная работа Вариант 1.


Итоговая контрольная работа Вариант 2.


Источники:

  1. Программы общеобразовательных учреждений. Геометрия 7 – 9 классы. Составитель Т. А. Бурмистрова. Москва. «Просвещение»

  1. Геометрия. Самостоятельные и контрольные работы. 7 – 9 классы: пособие для учителей общеобразовательных учреждений / М. А. Иченская. – М. : Просвещение, 2012 г.

Контрольные работы по геометрии. 7 класс. Мельникова Н.Б. К учебнику Атанасяна Л.С. «Геометрия. 7

 

КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ ПО ГЕОМЕТРИИ.

7 КЛАСС.

МЕЛЬНИКОВА Н.Б.

к учебнику Атанасяна Л.С. и др. «Геометрия. 7 — 9 классы».

2009 г.

Скачать бесплатно пособие в формате PDF можно по ссылке ниже (кнопка).

 

 

 

 

 

  Пособие «Контрольные работы по геометрии. 7 класс.» (Мельникова Н.Б.) предназначено для проверки знаний и умений учащихся по курсу геометрии 7 класса. Оно содержит проверочные работы по всем темам, изучающимся в 7 классе, и ориентировано на учебник Л.С.Атанасяна и др. «Геометрия. 7 — 9 классы.», рекомендованный Министерством образования и науки Российской Федерации и включенный в Федеральный перечень учебников.

  Каждая проверочная работа дается в четырех вариантах. Кроме того, по каждой теме дается набор заданий для подготовки к контрольной работе. Каждый вариант включает задания трех видов: с выбором ответа, с кратким ответом и с развернутым ответом, что соответствует формам заданий, использующимся в настоящее время в экзаменационных работах ЕГЭ и в других современных видах испытаний учащихся.

  Основная цель пособия — помочь учителю в организации тематического контроля знаний и умений учащихся.

 

К учебнику:

 

Содержание:
Предисловие 
Тематика контрольных работ 
Контрольные работы 
Контрольная работа № 1
Начальные геометрические сведения 
Контрольная работа № 2
Треугольники 
Контрольная работа № 3
Параллельные прямые 
Контрольная работа № 4
Соотношения между сторонами и углами треугольника 
Контрольная работа № 5
Итоговая 

Ответы к контрольным работам 

 

< Предыдущая   Следующая >

ГДЗ Самостоятельные и контрольные работы по Геометрии 7-9 класс Иченская

Авторы:
Иченская М. А.
Издательство:
Просвещение

«ГДЗ по Геометрии за 7-9 класс Самостоятельные и контрольные работы Иченская (Просвещение)» станет незаменимым участником качественного выполнения домашнего задания по представленной технической дисциплине. Решебник позволит ученику обрести уверенность в себе, в своих знаниях и перестать бояться получить двойку за возможную самостоятельную работу от преподавателя. Школьник будет знать, что как следует подготовился к занятиям под руководством онлайн-сборника верных ответов. Познакомимся с главными преимуществами учебно-методического пособия ГДЗ:

  • позволит своевременно исправить допущенные в домашнем задании недочеты и овладеть необходимым багажом знаний;
  • поможет досконально разобрать непонятные моменты из содержания параграфа;
  • несёт в себе верные ответы и подробно расписанные решения для каждого номера из учебника;
  • размещено онлайн на популярном интернет-ресурсе.

Подкованный информативным решебником школьник сможет забыть о недоверии со стороны преподавателя. С ГДЗ в его дневнике начнут появляться исключительно пятёрки и четвёрки.

Важные темы из учебника по геометрии

Стоит упомянуть и то, что школьная программа по геометрии включает в себя не только практические упражнения и содержательные лекции преподавателя, но и массу теоретических параграфов. Рассмотрим те, на изучение которых ученикам стоит обратить пристальное внимание: уравнение окружности, умножение вектора на число в координатах и правильный многоугольник. А, чтобы всецело освоить представленные выше темы и получить твёрдую пятёрку за правильно выполненное домашнее задание, школьнику стоит воспользоваться услугами надежного решебника. Однако, стоит доверять только тем сборникам, которые неоднократно проходили проверку опытных специалистов и гарантируют правильность ответов. Здесь мы можем посоветовать учебно-методический комплекс

«ГДЗ по Геометрии за 7-9 класс Самостоятельные и контрольные работы Иченская М. А. (Просвещение)».

Как правильно использовать решебник по Геометрии за 7-9 класс Самостоятельные и контрольные работы Иченская

Ученикам, применяющим ГДЗ в учебном процессе следует не поддаваться соблазну бездумного списывания верных ответов. Необходимо вникать в изучаемый материал и раскладывать его по полочкам, чтобы теория надежно закрепилась в голове, а навык решения задач выработался до автоматизма. Это позволит школьнику стать лучшим специалистом точных наук в своем классе.

Ответы из решебника

7 класс

Самостоятельные работы

СР-11. Варианты
СР-12. Варианты
СР-13. Варианты
СР-14. Варианты
СР-15. Варианты
СР-16. Варианты
Контрольные работы

Итоговый зачёт

8 класс

Самостоятельные работы

СР-10. Варианты
СР-12. Варианты
СР-13. Варианты
СР-14. Варианты
СР-15. Варианты
СР-16. Варианты
СР-17. Варианты
СР-19. Варианты
СР-20. Варианты
СР-21. Варианты

Контрольные работы

Итоговый зачёт

9 класс

Самостоятельные работы

СР-11. Варианты
СР-12. Варианты
СР-13. Варианты

Контрольные работы

Итоговый зачёт

Дополнительные задачи

Задачи с практическим содержанием

Авторы: Атанасян | Контрольные

Геометрия 11 Атанасян Контрольные работы

Геометрия 11 Атанасян Контрольные работы с ответами. Ориентировано на учебник «Геометрия. 10–11 классы» авторов Л. С. Атанасяна и др., базовый уровень (Просвещение). Цитаты из пособия «Геометрия. Контрольные работы. 10–11 классы : учеб. пособие для общеобразоват. организаций : базовый уровень / М. А. Иченская» использованы в учебных целях. Ответы адресованы родителям.… ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ

Геометрия 10 Контрольные работы Атанасян

Контрольные работы по геометрии 10 класс с ответами. Ориентировано на учебник «Геометрия. 10–11 классы» авторов Л. С. Атанасяна и др., базовый уровень (Просвещение). Цитаты из пособия «Геометрия. Контрольные работы. 10–11 классы : учеб. пособие для общеобразоват. организаций : базовый уровень / М. А. Иченская» использованы в учебных целях. Ответы адресованы … ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ

Геометрия 9 Атанасян (Мельникова)

Геометрия 9 Атанасян (Мельникова) — контрольные работы с ответами, цитаты из пособия «Геометрия 9 класс. Дидактические материалы по геометрии к учебнику Л.С. Атанасяна и др»  (авт. Н.Б. Мельникова). Цитаты из пособия указаны в учебных целях. При постоянном использовании контрольных работ по геометрии в 9 классе рекомендуем купить книгу: Наталия … ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ

Геометрия 8 Атанасян (Мельникова)

Контрольные работы по геометрии в 8 классе с ответами и решениями (4 варианта) к учебнику Л.С. Атанасяна и др. Дидактические материалы для учителей, школьников и родителей. В учебных целях использованы цитаты из пособия «Геометрия 8 класс. Контрольные работы по геометрии к учебнику Л.С. Атанасяна и др.» (авт. Н.Б. Мельникова). При … ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ

Геометрия 7 Атанасян (Мельникова)

Геометрия 7 Атанасян (Мельникова) — цитаты контрольных работ в 2-х вариантах с ответами из пособия «Геометрия 7 класс. Контрольные работы по геометрии к учебнику Л.С. Атанасяна и др»  (авт. Н.Б. Мельникова). Цитаты из пособия указаны в учебных целях. При постоянном использовании контрольных работ по геометрии в 7 классе рекомендуем … ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ

Геометрия 9 Итоговая контрольная

Геометрия 9 Итоговая контрольная (Атанасян)

Геометрия 9 Итоговая контрольная (УМК Атанасян и др. ) + ОТВЕТЫ. Цитаты годовой контрольной работы в 2-х вариантах из пособия для учащихся «Дидактические материалы по геометрии 9 класс к учебнику Л.С. Атанасяна / Н.Б. Мельникова, Г.А. Захарова — М.: Экзамен».

Представленная контрольная работа используется … ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ

Геометрия 9 Годовая контрольная К-6

Геометрия 9 Годовая контрольная (Атанасян)

Геометрия 9 Годовая контрольная (УМК Атанасян и др.) + ОТВЕТЫ. Цитаты годовой контрольной работы в 2-х вариантах из пособия для учащихся «Сборник заданий для тематического и итогового контроля знаний. 9 класс / А.П. Ершова — М.: ИЛЕКСА». Представленная контрольная работа используется в комплекте с … ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ

Геометрия 8 Итоговая контрольная КА-7

Геометрия 8 Итоговая контрольная (Атанасян)

Геометрия 8 Итоговая контрольная (УМК Атанасян и др.) + ОТВЕТЫ. Цитаты годовой контрольной работы в 6-ти вариантах из пособия для учащихся «Самостоятельные и контрольные работы по алгебре и геометрии. 8 класс / А.П. Ершова, В.В. Голобородько, А.С. Ершова — М.: ИЛЕКСА». Представленные контрольные … ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ

Геометрия 7 Итоговая контрольная КА-5

Геометрия 7 Итоговая контрольная (Атанасян)

Геометрия 7 Итоговая контрольная (УМК Атанасян и др.) + РЕШЕНИЯ и ОТВЕТЫ. Цитаты итоговой контрольной работы в 6-ти вариантах из пособия для учащихся «Самостоятельные и контрольные работы по алгебре и геометрии. 7 класс / А.П. Ершова, В.В. Голобородько, А.С. Ершова — М.: ИЛЕКСА». … ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ

Геометрия 8 Контрольные Атанасян (Зив)

Геометрия 8 Контрольные Атанасян (Зив)


Контрольные работы + Ответы

Геометрия 8 Контрольные Атанасян (Зив) — это цитаты контрольных работ из пособия для учащихся «Геометрия. Дидактические материалы. 8 класс / Б.Г. Зив, В.М. Мейлер — М.: Просвещение», которое используется в комплекте с учебником «Геометрия. 7-9 классы» авторов: Л.С. … ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ

Извините, страница, которую вы ищете, не может быть найдена.

  1. в строке RouteCollection.php 161
  2. в RouteCollection ->match( object ( Request )) в строке Router.php 821
  3. на Маршрутизатор ->findRoute( объект ( Запрос )) в строке Router.php 691
  4. на маршрутизаторе ->dispatchToRoute (объект ( запрос )) в маршрутизаторе.строка php 675
  5. на Router ->dispatch( object ( Request )) в строке Kernel.php 246
  6. в Ядро -> Illuminate\Foundation\Http\{закрытие} ( объект ( Запрос ))
  7. в call_user_func ( объект ( Закрытие ), объект ( Запрос )) в строке Pipeline. php 52
  8. в Pipeline -> Illuminate\Routing\{close} ( object ( Request )) в CheckForMaintenanceMode.php строка 44
  9. в CheckForMaintenanceMode ->handle ( объект ( Запрос ), объект ( Закрытие ))
  10. по Call_user_func_Array ( Array ( объект ( CheckFormaintenancemode ), «Ручка»), Array ( объект ( запрос ), объект ( закрытие ))) В Pipely.php строка 136
  11. в Конвейер -> Освещение\Конвейер\{закрытие} ( объект ( Запрос ))
  12. в call_user_func ( объект ( Закрытие ), объект ( Запрос )) в конвейере. php строка 32
  13. в Трубопровод -> Освещение \ Маршрутизация \ {закрытие} ( объект ( Запрос ))
  14. в call_user_func ( объект ( Закрытие ), объект ( Запрос )) в строке Pipeline.php 102
  15. в Конвейер -> затем ( объект ( Закрытие )) в строке Kernel.php 132
  16. в ядре -> sendRequestThroughRouter ( объект ( запрос )) в ядре.php строка 99
  17. в Ядро -> дескриптор ( объект ( Запрос )) в строке index. php 58

Бесплатная онлайн-доска для учителей и классных комнат

Карен Фогден
Учитель математики
Школа Черуэлл, Оксфорд, Англия

Использование белой доски.fi теперь мой обычный способ работы, я писал на доске в классе 25 лет

Читать полный отзыв
Тоня Пиблз
Учитель математики специального образования
Начальная школа Брэдуэлла, Чикаго, Иллинойс,

Самое лучшее в использовании доски — это то, что она обеспечивает эффективную визуализацию для разных учащихся, а также позволяет мне проверять понимание

Читать полный отзыв
Мишель Ричмонд
Учитель математики средней школы
Средняя школа Секмана в Империале, штат Миссури

Учащимся нравится тот факт, что я могу индивидуально присоединиться к их доске, чтобы конфиденциально отвечать и перенаправлять работу

Читать полный отзыв
Линда Леттьери
Учитель-консультант по математике
Начальная школа Монтгомери, Нью-Йорк

Удобство того, что учащиеся, готовые к использованию Chrome, быстро подключаются и сразу же демонстрируют свою работу, что очень удобно и позволяет немедленно принимать учебные решения

Читать полный отзыв
Полин Стерлинг
Странствующий учитель французского языка, музыки, религии
Католическая школа Эйлин Райт, Онтарио, Канада

Многие студенты не любят просить о помощи. Whiteboard.fi позволяет мне видеть, когда им нужна помощь, даже если они об этом не просят

Читать полный отзыв
Сара Дэвис
Учитель математики
Мейпл Гроув мл./ старший Средняя школа, Бемус Пойнт, Нью-Йорк

Я большой поклонник новой и улучшенной организации сохраненных досок. Возможность создавать папки для отдельных юнитов и классов сэкономила много времени!

Читать полный отзыв

Карен Фогден

Школа Черуэлл, Оксфорд, Англия
Учитель математики

Какие предметы вы преподаете?

Математика

Какие классы вы преподаете?

9-13 классы в Великобритании, то есть учащиеся в возрасте от 14 до 18 лет.

Какова самая большая проблема, с которой вы сталкиваетесь в своей роли?

Я использовал Whiteboard.fi в течение последних нескольких месяцев, чтобы помочь управлять учебными классами из 30 учеников, работая учителем дома. Я хотел использовать платформу, которая сделала бы уроки как можно более похожими на обучение в школе с точки зрения учащихся и как можно более обнадеживающей с моей точки зрения, чтобы смягчить все другие технологические неопределенности, которыми учителя управляли на уроке. по уроку.

Как вы впервые узнали о Whiteboard.fi?

В течение первых нескольких месяцев этого учебного года я вместе с другими коллегами испробовал множество различных платформ, и я выбрал именно эту, и я рад, что сделал этот выбор. Без сожалений!

Каковы ваши основные сценарии и цели использования Whiteboard.fi?

Перед уроком я могу подготовить скелет часового урока. Для учащихся с особыми потребностями слайды можно легко преобразовать в pdf и отправить заранее. Это делает урок очень знакомым, когда я комментирую их во время обсуждения урока. Использование в сочетании с платформой для обмена скелетом и аннотированными досками до и после урока для всех учащихся позволяет очень легко просматривать идеи после урока, в том числе для учащихся, пропустивших урок.

Проработав в школе в течение многих месяцев, когда через 5 минут может потребоваться трансляция урока для учеников, которые были отправлены домой, я хотел иметь установку, которую я буду использовать в классе. в обычный день, а затем добавление удаленного подключения к уроку не создаст дополнительной нагрузки ни для учеников, ни для меня.Использование Whiteboard.fi теперь является моим обычным способом работы, поскольку я писал на доске в классе в течение 25 лет».

Что самое лучшее в использовании Whiteboard.fi в классе?

Когда я пишу на Whiteboard. fi, мой почерк выглядит так, как будто он написан на настоящей доске. Я никогда не остаюсь без стилуса (пока у меня есть графический планшет!). Студенты ценят возможность «вернуться на страницу назад» — после того, как статическая доска стерта, пути назад уже нет.

Какие общие улучшения вы заметили в Whiteboard.fi?

Это был большой шаг вперед, когда были введены «папки», чтобы я мог хранить разные доски для разных классов. Я был бы рад увидеть папки внутри папок в будущем.

Перечислите некоторые улучшения, которые вы записали. Например, улучшились ли оценки ваших учеников?

Студенты после дистанционного обучения прокомментировали: «Ваши уроки больше всего походили на обычные уроки».

Что бы вы почувствовали, если бы больше не могли использовать Whiteboard.fi? Почему?

Я чувствовал бы себя совершенно не в своей тарелке и не был бы готов справиться с различными сценариями, возникающими на нашем пути каждый день1

До Whiteboard. fi, какие решения вы использовали для этих сценариев и что было сложным?

В классе до covid я бы написал на статической доске в классе, что потом было бы потеряно.Летом 2020 года я пытался использовать несколько других типов другого программного обеспечения, но доска обеспечивает самую гладкую поверхность для письма без сбоев. Переменная ширина письма и параметры ластика, на мой взгляд, лучшее, что я нашел.

Что вашим ученикам больше всего нравится в Whiteboard.fi?

Использование функции «push» для вовлечения учащихся во время дистанционного обучения было фантастическим. Хотя у них не было графического планшета, на котором они могли писать, как у меня, их мышь могла рисовать линии, соединяющие элементы.Скорость, с которой это происходило, означала, что у них не было времени, чтобы сообщить о «правильном» ответе вне поля моего зрения, и поэтому я почувствовал, что получил более достоверное представление о том, что они могут сделать по отдельности. Я использовал сохраненные доказательства из этого, чтобы помочь в суждениях об уровнях прогресса.

Что бы вы порекомендовали другим учителям, которые только начинают использовать Whiteboard.fi?

  • Маркируйте названия своих досок, используя перспективную и четко продуманную систему, позволяющую легко их найти.
  • Не пытайтесь писать слишком много на каждом экране.
  • Иногда оставляйте пустые страницы, чтобы справиться с незапланированными отступлениями.

Какие функции Whiteboard.fi вам больше всего нравятся и почему?

Мне нравится ластик и чистота ручки. Также функция push, когда ученики работают на компьютере.

 Мне нравится, что это веб-интерфейс, поэтому я могу подготовить доску дома, а затем получить к ней доступ в школе.

Тоня Пиблз

Учитель математики специального образования

Начальная школа Брэдвелла, Чикаго, Иллинойс,

Какие предметы вы преподаете?

Математика

Какие классы вы преподаете?

3-5 разных учеников

Какова самая большая проблема, с которой вы сталкиваетесь в своей роли?

Одной из проблем в виртуальном пространстве, особенно с разными учащимися, является возможность обеспечить эффективные визуальные эффекты при проверке понимания. В то время как визуальные эффекты чрезвычайно полезны для стратегий, которые мы используем в математике, добавление Whiteboard.fi в качестве ресурса для цифрового класса было очень кстати. Мои ученики могут делиться своей работой с одноклассниками, и мы можем пересматривать работу по мере необходимости, что дает прекрасную возможность для обсуждения в цифровом классе. Доска также идет рука об руку с моими планами уроков и является отличным дополнением к общему уроку математики.

Каковы ваши основные сценарии и цели использования интерактивной доски.фи?

Я использую его на ежедневных уроках математики, чтобы предоставить учащимся наглядные материалы и проверить их понимание.

Что самое лучшее в использовании Whiteboard.fi в классе?

Самое лучшее в использовании доски — это то, что она обеспечивает эффективную визуализацию для разных учащихся, а также позволяет мне проверять понимание.

Какие общие улучшения вы заметили в доске.фи?

Общие улучшения, которые я заметил с помощью Whiteboard.fi, которые я ценю, — это возможность прыгать на доски учеников и комментировать в режиме реального времени.

Перечислите некоторые улучшения, которые вы записали. Например, улучшились ли оценки ваших учеников?

  1. Сохранение белых досок
  2. Аннотирование на ученических досках
  3. Линии рисования

Как бы вы себя чувствовали, если бы больше не могли пользоваться доской.фи? Почему?

Я был бы потерян, если бы больше не мог использовать Whiteboard.fi, потому что он более удобен для пользователя, чем другие аналогичные решения, легко доступные для преподавателей.

До Whiteboard.fi, какие решения вы использовали для этих сценариев и что было сложным?

Другие подобные решения, менее удобные для пользователя.

Что вашим учащимся больше всего нравится в интерактивной доске.фи?

Им нравится использовать цвета, рисовать линии и переносить мою доску на их доску.

Что бы вы порекомендовали другим учителям, которые только начинают использовать Whiteboard.fi?

Заранее создавайте виртуальные доски и сохраняйте их в своей библиотеке.

Какие функции Whiteboard.fi вам больше всего нравятся и почему?

Сохранение досок — одна из моих любимых функций

Мишель Ричмонд

Учитель математики средней школы
Средняя школа Секмана в Империале, штат Миссури.

28 лет педагогического стажа

Какие предметы вы преподаете?

Математика (CP Алгебра 1; CP Алгебра 2; CP Геометрия)

Какие классы вы преподаете?

Средняя школа 9-11 классы; CP Алгебра 1, CP Алгебра 2, CP Геометрия. .. Полностью виртуальный (~200 студентов за весь 2020-2021 год)

Какова самая большая проблема, с которой вы сталкиваетесь в своей роли?

Я учитель-ветеран с 27-летним опытом работы с бумагой/карандашом в основном для заметок, практики и оценок по математике.Мне, как впервые полностью виртуальному учителю, было сложно заинтересовать учеников и помочь им индивидуально с помощью нашего Google Meets. Технологии продвинулись вперед в этом учебном году, и мое исследование продуктов выявило новые способы общения и помощи. Мне было необходимо быть гибким и чутким к обстоятельствам моих учеников, а также полностью изменить свои инструкции, формирующую оценку и итоговую оценку обучения учащихся.

Каковы ваши основные сценарии и цели использования интерактивной доски.фи?

Я использовал Whiteboard.fi для практики, проверки и формативного оценивания.

Что самое лучшее в использовании Whiteboard. fi в классе?

Студентам нравится тот факт, что я могу лично присоединиться к их доске, чтобы конфиденциально отвечать и перенаправлять работу (они не стесняются задавать вопрос вслух на нашей встрече или другие, зная, что им помогают).

Какие общие улучшения вы заметили в доске.фи?

Я начал пользоваться Whiteboard.fi в начале этого года и «бесплатно». Мне нравится платная подписка, потому что я могу создавать классы по ссылке, которая была вставлена ​​в их Google Classroom. Учащиеся каждый раз с легкостью присоединялись к классу. Мне также нравится, что я могу присоединиться к их совету индивидуально. Мы обнаружили редактор математических уравнений, который помогал вводить ответы вместо использования мыши/пера. Мне нравилось использовать «большой палец вверх» или «сердечко», чтобы быстро давать обратную связь, когда студенты были правы.Библиотека позволила мне сохранять вопросы для использования в других блоках той же темы. Студенты чувствовали себя хорошо, когда я мог показать их доску на своем экране, чтобы показать, как правильно решить задачу на их примере. В качестве разминки в классе я предлагал ученикам рисовать, использовать смайлики или писать то, что у них на уме, чтобы они могли сообщить мне, как они себя чувствуют. Это помогло студентам сблизиться, а мне помогло определить эмоциональный климат перед началом практики.

Перечислите некоторые улучшения, которые вы записали.Например, улучшились ли оценки ваших учеников?

Практика учащихся улучшилась, потому что они могли задать вопрос конфиденциально и сразу же получили обратную связь. Студенты также могли работать в своем собственном темпе, так как я мог индивидуально задать уточняющий или уточняющий вопрос. Итоговые результаты тестов также улучшились в целом.

Что бы вы почувствовали, если бы больше не могли использовать Whiteboard.fi? Почему?

В следующем году я планирую использовать доску. Fi в моем личном классе. С помощью Whiteboard.fi я могу просматривать работы многих учеников одновременно, а не только несколько, когда я хожу по комнате, пока они используют отдельные доски с маркерами. Без Whiteboard.fi мне пришлось бы полагаться на близость и не было бы возможности давать столько отзывов, включая положительные отзывы.

До Whiteboard.fi, какие решения вы использовали для этих сценариев и что было сложным?

Перед доской.fi Я использовал настоящие доски индивидуального размера. Это было хорошо, потому что я мог видеть, как все студенты решают одну задачу одновременно, и смотреть, гуляя по комнате. Студенты научились смотреть на работу других и полагаться на точность сверстников, а не полагаться на себя. Это было сложно, потому что некоторые из них быстро заканчивались и им становилось скучно, ожидая, пока я помогу некоторым. Теперь я могу перевести этих студентов на следующий вопрос, продолжая проводить время с теми, кто в этом нуждается. Студенты, которым нужна была помощь, чувствовали смущение, что я рядом с ними, в то время как теперь я могу сделать это в уверенности на их собственном экране.

Что вашим ученикам больше всего нравится в Whiteboard.fi?

Учащиеся наслаждались конфиденциальностью, обеспечиваемой интерактивной доской, а не перед ними в классе. Они прокомментировали, как они выиграли от моей возможности присоединиться к их совету и исправить/ответить на их вопросы индивидуально.

Что бы вы порекомендовали другим учителям, которые только начинают использовать Whiteboard.fi?

После того, как вы попробовали бесплатную версию и обновленную версию, разница была необходима! Учащихся можно было разделить на классы, библиотека упростила использование одних и тех же материалов для нескольких блоков, а возможность «прыгнуть» в доску отдельного ученика имела большое значение для меня как инструктора и прогресса в обучении ученика. .Копирование и вставка из задачи с помощью инструмента «вырезки» сделали вопросы легко доступными на доске учителя.

Какие функции Whiteboard.fi вам больше всего нравятся и почему?

  1. Классы со статическими адресами сайтов (учу 7 блоков)
  2. «Вступление» в индивидуальный студенческий совет
  3. Был легко доступен на ПК и iPad для студентов
  4. В «библиотеке» сохранены вопросы для будущих занятий

Линда Леттьери

Учитель-консультант по математике (преподаватель)
Начальная школа Монтгомери, Нью-Йорк

Какие предметы вы преподаете?

Математика

Какие классы вы преподаете?

К-5

Какова самая большая проблема, с которой вы сталкиваетесь в своей роли?

В этом году, несомненно, обучались удаленные студенты. Все годы полезно, чтобы учащиеся с готовностью делились работой для обсуждения, а также для сравнения и противопоставления стратегий.

Как вы впервые узнали о Whiteboard.fi?

Другие учителя упомянули об этом во время онлайн-встречи с тренерами. Мы готовились к дистанционному обучению во время пандемии.

Каковы ваши основные сценарии и цели использования Whiteboard.fi?

Мне нравится продвигать шаблон в качестве фона для всех учащихся, давая им время для работы, а затем выделяя их стратегии, нажимая на их индивидуальные доски, чтобы мы могли быстро поделиться работой.Мне нравится, что я могу сохранить все доски сразу в pdf для будущей оценки.

Что самое лучшее в использовании Whiteboard.fi в классе?

Это быстро настраиваемая и быстро обучаемая платформа для обмена идеями.

Какие общие улучшения вы заметили в Whiteboard. fi?

Вовлеченность учащихся всегда высока, потому что они могут делиться работой и знают, что я могу видеть их работу и участвовать в ней.

Перечислите некоторые улучшения, которые вы записали. Например, улучшились ли оценки ваших учеников?

Я не могу привести статистику, потому что в этом учебном году я использовал несколько интересных решений.

Что бы вы почувствовали, если бы больше не могли использовать Whiteboard.fi? Почему?

Честно говоря, я был бы разочарован. Удобство того, что учащиеся, «подготовленные к Chrome», быстро подключаются и сразу же демонстрируют свою работу, что очень удобно и позволяет немедленно принимать учебные решения.

До Whiteboard.fi, какие решения вы использовали для этих сценариев и что было сложным?

Чтобы поделиться работой через другие приложения, нужно было сфотографировать работу учащегося. Это выполнимо, но занимает больше времени.

Что вашим ученикам больше всего нравится в Whiteboard.fi?

Немедленная коммуникация и обратная связь, безусловно, являются изюминкой для студентов. Им нравится общаться со мной, делая заметки еще до начала урока.Они рады узнать, что у меня все еще будет копия их работы после того, как они покинут платформу.

Что бы вы порекомендовали другим учителям, которые только начинают использовать Whiteboard.fi?

  1. Обязательно делитесь своими слайдами в качестве фона (выравнивания), когда это возможно.
  2. Предложите учащимся войти в систему немедленно, так как загрузка может занять некоторое время в зависимости от ваших настроек.
  3. Наличие рекомендаций по именам для входа.Пусть студенты знают, что вам удобно с самого начала. Будете ли вы скрывать имена? Вы согласны со школьными прозвищами и т. д.
  4. Имейте в виду, что пустая доска может означать, что учащийся открыл вторую доску. Их работа может быть завершена, но вы можете видеть только их текущую доску.»

Какие функции Whiteboard.fi вам больше всего нравятся и почему?

Абсолютно новые функции, позволяющие мне писать прямо на студенческой доске, — это большое дело!

Полин Стерлинг

Странствующий учитель
Английская католическая школа Эйлин Райт
Кокрейн, Онтарио, Канада

Какие предметы вы преподаете?

Французский, Музыка, Религия

Какие классы вы преподаете?

Все классы от детского сада до 8 класса.

Какова самая большая проблема, с которой вы сталкиваетесь в своей роли?

Учащиеся появляются в сети и остаются активными, находясь там.

Каковы ваши основные сценарии и цели использования Whiteboard.fi?

Создать задания, которые заменят старомодную работу с карманными картами, которую я использую на уроках.

Что самое лучшее в использовании доски.fi в классной комнате?

Это позволяет всем учащимся получить практические возможности вместо того, чтобы постоянно ждать своей очереди и/или ждать других.

Какие общие улучшения вы заметили в Whiteboard.fi?

Больше ответственности. Когда их используют онлайн, они знают, что я слежу за ними. Мне нравится интерактивный аспект… возможность присоединиться к их доске, когда им нужна помощь или они не могут заставить что-то работать.

Перечислите некоторые улучшения, которые вы записали. Например, улучшились ли оценки ваших учеников?

Я бы сказал, что у меня на 50 % больше участия, когда я использую доску.

Что бы вы почувствовали, если бы больше не могли использовать Whiteboard.fi? Почему?

Мне было бы трудно. Возврат к повороту требует гораздо больше времени. Это также не позволило бы мне помочь такому количеству студентов, поскольку я не мог бы следить за их проблемами.Многие студенты не любят просить о помощи. Это позволяет мне видеть, что им нужна помощь, даже если они не просят об этом.

До Whiteboard.fi, какие решения вы использовали для этих сценариев и что было сложным?

Найдите время, чтобы помочь им, прежде чем они закончат. Поиск способов контролировать поведение других, пока они «ждут своей очереди».

Что вашим учащимся больше всего нравится в интерактивной доске.фи?

Им нравится, что они могут выполнять работу быстрее и получать обратную связь на месте.

Что бы вы порекомендовали другим учителям, которые только начинают использовать Whiteboard. fi?

  • воспользоваться преимуществами импорта PDF и изображений
  • обязательно найдите время, чтобы научить студентов всем аспектам инструментов, прежде чем приступать к реальным действиям… дайте им возможность изучить
  • убедитесь, что они (учителя) также уделяют время изучению всех инструментов»

Какая у вас любимая доска.функции fi и почему?

  • просмотр всех рабочих листов (белых досок) учащихся во время их работы
  • возможность поделиться рабочим листом учащихся
  • возможность оставить отзыв
  • сохранение студенческих досок в формате pdf
  • возможность поделиться работой учащихся с другими, опубликовав ее на моей доске

Сара Дэвис

Учитель математики 

Мейпл Гроув мл. / старший Средняя школа в Бемус-Пойнт, штат Нью-Йорк.

Какие предметы вы преподаете?

Математика

Какие классы вы преподаете?

6-8

Какова самая большая проблема, с которой вы сталкиваетесь в своей роли?

Участие и подотчетность учащихся были самой большой проблемой. Некоторые из студентов активно участвуют, в то время как другие, которые борются, просто ждут, пока другие ответят на вопросы.Работа в школьном округе, в котором у каждого ученика есть свой Chromebook, создала дополнительные проблемы, потому что у учеников есть весь Интернет, чтобы отвлечься. Возможность предоставить качественную обратную связь о работе также была проблемой в этом году, потому что студенты работали на своих Chromebook, а не на обычных досках или листах бумаги.

Как вы впервые узнали о Whiteboard. fi?

Я узнал о белой доске на конференции с другими местными школьными округами.Учитель рассказал о том, насколько это помогло вовлечению учащихся.

Каковы ваши основные сценарии и цели использования Whiteboard.fi?

Я использую Whiteboard.fi для занятий по математике под руководством учителя. Я использую упражнения из учебного плана и вставляю их в виде изображений на Whiteboard.fi. Я моделирую некоторые части упражнения, а затем отправляю их ученикам на доски, чтобы они закончили. Я могу лучше оценить, насколько хорошо учащиеся усваивают концепцию и какие отдельные учащиеся нуждаются в дополнительных инструкциях.Это также дает учащимся возможность увидеть несколько подходов к проблеме, которые были созданы их сверстниками.

Что самое лучшее в использовании Whiteboard.fi в классе?

Мне очень нравится Whiteboard.fi как инструмент для обучения математике. Студенты могут решать задачи, чтобы я мог видеть, где возникают неправильные представления. Встроенные инструменты делают это так, что никакие другие программы не сравнится. Я могу оставить отзыв, поставив большой палец вверх, палец вниз или сердечко, а также подробный и конкретный отзыв.Я могу поделиться студенческой работой, чтобы показать учащимся различные способы решения проблемы. Мне также очень нравится, как легко присоединиться к доске ученика и обеспечить прямое руководство. Инструменты формы и линии позволяют нам работать с концепциями геометрии. Есть разные цвета и шрифты. Кроме того, ученики любят смайлики, и мы можем использовать их в самых разных контекстах.

 Новые функции для организации сохраненных досок в папки помогли мне организовать отдельные блоки для занятий, чтобы я мог вернуться и повторно использовать уроки в будущем.

Какие общие улучшения вы заметили в Whiteboard.fi?

Белая доска значительно улучшилась с тех пор, как я ее использовал. Возможность участвовать в сеансах у доски для студентов и предоставлять более прямую обратную связь и рекомендации бесценна. Я также большой поклонник новой и улучшенной организации сохраненных досок. Возможность создавать папки для отдельных юнитов и классов сэкономила много времени!

Если некоторые улучшения можно выделить цифрами, поделитесь, пожалуйста! Например, улучшились ли оценки ваших учеников?

Оценки моих учеников улучшились, так как они стали более активными и ответственными.С удаленными учащимися я могу обеспечить более активное выполнение задач, поскольку вы можете видеть, что они делают в режиме реального времени. У меня получается быстрее подсказывать неработающим учащимся все, глядя на один экран!

Что бы вы почувствовали, если бы больше не могли использовать Whiteboard.fi? Почему?

Мне пришлось бы использовать несколько приложений для замены Whiteboard. fi, и это было бы крайне неудобно. Мои ученики, вероятно, тоже были бы разочарованы, поскольку им нравится делиться своей работой с другими.

До Whiteboard.fi, какие решения вы использовали для этих сценариев и что было сложным?

Раньше я использовал Nearpod, но его можно быстро редактировать. Когда я работаю со студентами и обнаруживаю, что им нужно больше практики с какой-либо математической задачей, я могу быстро создать дополнительный слайд и отправить его ученикам. В других подобных программах вы должны отредактировать его, прежде чем учащиеся будут использовать код присоединения. Белая доска намного легче доступна.

В качестве потенциального решения была предложена еще одна платформа, но я не нашел ее такой простой в использовании в короткие сроки, и учащимся не так просто присоединиться к ней.

Что вашим ученикам больше всего нравится в Whiteboard.fi?

Моим ученикам нравятся различные инструменты, варианты цвета, эмодзи и возможность вставлять изображения. Им нравится делиться своей работой. Больше всего им нравится получать индивидуальную обратную связь, и им не терпится поднять большой палец вверх или сердце.

Что бы вы порекомендовали другим учителям, которые только начинают использовать Whiteboard.fi?

  1. Используйте его для управляемой практики. Предоставление разного количества строительных лесов перед тем, как отправить им задание для самостоятельного выполнения, поможет им быстрее начать работать самостоятельно.
  2. Делитесь индивидуальными ответами учащихся, чтобы они были ответственными и заинтересованными. Студенты с удовольствием делятся и объясняют свою работу.
  3. Используйте параметры обратной связи. Студентам нравится получать большие пальцы вверх или сердечные отзывы. Вы также можете ввести более конкретный отзыв.
  4. Играйте в творческие игры. Моим ученикам нравится рисовать картинки с помощью смайликов. Это дает им стимул закончить свою работу, чтобы они могли делать фотографии со своими смайликами, пока они ждут, пока другие закончат.

Какая у вас любимая доска.функции fi и почему?

Мои любимые функции — это возможность быстро вставлять математические задачи или изображения, чтобы делиться ими со своими учениками.

Эти инструменты чрезвычайно полезны для получения четких примеров того, как решить задачу.

Возможность поделиться работой других учащихся позволяет легко продемонстрировать учащимся несколько подходов и похвалить учащихся за их уникальный образ мышления.

Учащиеся, допустившие ошибки, также могут получать отзывы и предложения от однокурсников.

Присоединение к студенческой сессии позволяет мне помочь учащимся, которые действительно борются.

Наконец, такие инструменты, как фигуры, прямые линии, фоны и параметры цвета, намного шире, чем в любом другом приложении.

Вице-президент по финансам

Описание работы

ОБЗОР ПОЛОЖЕНИЯ

Вице-президент по финансам SCORE будет играть решающую руководящую роль в продвижении работы SCORE по мере роста организации и реализации ее стратегического плана.Эта должность будет руководить финансовой и бухгалтерской функцией организации, включая финансовое планирование, финансовую отчетность, управление казначейством и поддержку комитетов по финансам и аудиту совета директоров. Подотчетный президенту и главному исполнительному директору (CEO) SCORE, вице-президент по финансам будет служить стратегическим партнером для генерального директора, совета директоров и остальной части руководящего состава и играть решающую роль в разработке и реализации стратегических инициатив.

О СЧЕТЕ

«Успехи, достигнутые нашими студентами за последние годы, вдохновляют — нет никаких сомнений в том, что они способны достичь высоких результатов и вести Теннесси в светлое будущее. Несмотря на то, что заинтересованные стороны в сфере образования уже активно работают вместе в Теннесси, мы обязаны удвоить наши инновационные усилия, чтобы гарантировать, что мы помогаем нашим учащимся по-настоящему преуспеть и преуспеть. От этого зависит будущее нашего государства».

— сенатор Билл Фрист, председатель и основатель, SCORE

Теннесси добился значительного прогресса в продвижении смелого плана реформы образования за последнее десятилетие и в настоящее время является лидером в стране по резкому повышению успеваемости учащихся.Согласно Национальному табелю успеваемости, Теннесси входит в число штатов, в которых успеваемость учащихся растет быстрее всего.

Несмотря на то, что Теннесси добился значительных успехов, многое еще предстоит сделать – в государственном образовании K12, в подготовке к колледжу и карьере, а также в завершении средней школы. Государственное сотрудничество по реформированию образования (SCORE) играет решающую роль в повышении успеваемости учащихся, согласовании K12 и высшего образования, а также в обеспечении того, чтобы все учащиеся могли добиться карьерного и жизненного успеха. Мы работаем над мониторингом прогресса в масштабах штата в поддержку приоритетной повестки дня, которая стимулирует сотрудничество по всему штату в области политики, создавая доказательства и предоставляя целевую поддержку для реализации по всему штату.

SCORE — это независимая, некоммерческая и беспартийная организация, основанная бывшим лидером большинства в Сенате США Биллом Фристом, и ее цель — помочь всем учащимся добиться успеха в колледже, карьере и жизни. SCORE поддерживает успехи учащихся в государственных школах штата Теннесси, гарантируя, что все школы и системы соответствуют высоким ожиданиям; подготовка, набор, поддержка и удержание отличных учителей и лидеров; и согласование K-12 и колледжа с карьерным и жизненным успехом.

SCORE базируется в Центре Джона Зайгенталера Университета Вандербильта. Эта роль подходит для гибридной работы с расчетом на 15-20 часов в неделю в офисе и удаленную работу. Для получения дополнительной информации о SCORE посетите сайт www. tnscore.org.

ОСНОВНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ

Стратегическое лидерство

  • Служить стратегическим идейным партнером генерального директора, совета директоров и остальных членов руководящего состава и совместно работать над разработкой и реализацией стратегических инициатив в рамках всей организации, уделяя особое внимание активизации и использованию финансовых ресурсов SCORE для продвижения согласованных усилий. к миссии организации
  • Руководство долгосрочным финансовым планированием для организации, включая разработку и регулярный пересмотр операционных бюджетов, финансовых прогнозов и сценариев — все с прицелом на поддержание и улучшение сильного и стабильного финансового положения SCORE
  • Поддержка Совета директоров SCORE в отношении приоритетов финансов и аудита и обеспечение эффективности комитетов по финансам и аудиту; передавать своевременную, точную и содержательную информацию и отчеты
  • Вместе с командой лидеров развивать организационную культуру, воплощающую такие ценности SCORE, как ориентированность на учащихся, сотрудничество, оптимизм, превосходство и инновации
  • Поддержите разработку стратегии сбора средств SCORE и помогите поддерживать отношения с местными, государственными и национальными спонсорами

Финансовый менеджмент

  • Обеспечение финансовой устойчивости организации посредством составления бюджета, прогнозирования, финансового планирования и анализа, управления денежными средствами и инвестиционных стратегий
  • Развивать прочные и тесные рабочие отношения сотрудничества с членами команды программы, уделяя особое внимание обеспечению интеллектуального партнерства по финансовым аспектам текущих и запланированных программ
  • Совместное руководство разработкой грантовых, программных и проектных бюджетов и отчетностью
  • Надзор за процессом ежегодного аудита и обеспечение чистоты финансового аудита в сотрудничестве с Финансовым директором
  • Сотрудничайте со старшим директором отдела воздействия для управления стратегическими и целевыми инвестициями через инновационный фонд, фискальное спонсорство и субгранты
  • Установить строгий внутренний контроль и обеспечить соблюдение GAAP и всех применимых законов штата и федеральных законов

Управление операциями и рисками

  • Управление критической финансовой инфраструктурой организации и внедрение масштабируемых финансовых процессов и систем
  • Выявление, оценка и активное управление потенциальными финансовыми и юридическими рисками в тесном сотрудничестве с генеральным директором и руководством
  • Управлять подрядчиками, поставщиками, юридическими и страховыми компаниями, тесно координируя свои действия с членами команды программы, когда это применимо
  • Убедитесь, что организация соблюдает все применимые государственные и федеральные законы и правила

Руководство группой

  • Возглавлять высокоэффективную финансовую команду, которая разделяет основные ценности SCORE, включая поддержку высокоэффективного финансового директора
  • Уточнить роли и обязанности; установить и отслеживать цели производительности, чтобы обеспечить достижение целей SCORE на следующем этапе роста и воздействия
  • Внедрение профессионального развития для подготовки сотрудников к успеху и профессиональному росту, а также регулярное и целенаправленное обучение членов команды

ТРЕБОВАНИЯ К КАНДИДАТАМ

  • Полное соответствие миссии и основным ценностям SCORE (ориентация на студента, превосходство, сотрудничество, инновации, оптимизм)
  • Требуется степень бакалавра; MBA или родственная ученая степень предпочтительнее
  • Не менее 7-10+ лет опыта руководящей работы в области финансов или бухгалтерского учета
  • Опыт работы в динамичной среде; желателен опыт работы в сфере образования, некоммерческой организации или социального предприятия Сильные навыки построения отношений и общения; способность взаимодействовать с заинтересованными сторонами на всех уровнях, включая высшее руководство
  • Подтвержденные навыки управления проектами с возможностью преобразовывать стратегии из планов в действия и реализовывать их с большим вниманием к деталям
  • Исключительные аналитические навыки и навыки решения проблем, а также сильные навыки финансового моделирования
  • Вдохновляющий и служащий лидер с опытом управления командами
  • Исключительная честность, стремление к личному и профессиональному росту и интеллектуальное любопытство

SCORE стремится предоставлять возможности для профессионального роста, предоставляя членам команды обратную связь и возможности для роста в своей работе.

КОМПЕНСАЦИЯ

SCORE предлагает конкурентоспособную заработную плату, соответствующую опыту.

ПРЕИМУЩЕСТВА

SCORE глубоко ценит членов команды и их благополучие и с гордостью предлагает всеобъемлющий план льгот. Все штатные сотрудники SCORE имеют право на льготы, в том числе:

  • Медицинское страхование, включая доступ к высококачественной сети с оплатой SCORE большей части расходов на медицинское страхование; варианты стоматологического страхования; варианты страхования зрения; оплачиваемые работодателем пособия по инвалидности, страхованию жизни и пособиям по программе EAP; доступ к преимуществам гибких сберегательных счетов (FSA) и медицинских сберегательных счетов (HSA).
  • Право на участие в программе 401K с работодателем после 90 дней работы.
  • Оплачиваемый отпуск по уходу за ребенком, включая отпуск по отцовству, материнству и усыновлению, предоставляется после шести месяцев службы.
  • Оплачиваемый отпуск, закрытие офиса в праздничные дни и оплачиваемый плавающий отпуск.
  • Бесплатная парковка на территории.

ПРИВЕРЖЕННОСТЬ РАЗНООБРАЗИЮ И ВКЛЮЧЕННОСТИ

В SCORE мы стремимся создать рабочее место, в котором все члены команды полностью отдаются работе и добиваются личного и профессионального успеха.Мы глубоко ценим сотрудничество, оптимизм, превосходство и инновации в нашей работе, ориентированной на студентов, а также в том, как мы работаем вместе и поддерживаем друг друга в команде. Мы также считаем, что для нашей команды важно отражать богатое разнообразие студентов в Теннесси, и что мы намеренно создаем пространство для различных точек зрения, чтобы внести значимый вклад в нашу работу.

SCORE — работодатель с равными возможностями. Кандидаты рассматриваются на все должности независимо от расы, цвета кожи, религии, пола, беременности, национального происхождения, происхождения, возраста, семейного положения, статуса ветерана, инвалидности, сексуальной ориентации, генетической информации или любых других охраняемых законом характеристик или статуса.

Как подать заявку

ДЛЯ ПОДАЧИ SCORE будет рассматривать заявки по мере поступления, пока вакансия не будет заполнена. Мы рекомендуем заинтересованным кандидатам подать заявку здесь как можно скорее.

Бюро: Теннесси. Категории вакансий: Полная занятость. Виды деятельности: Финансы.

Срок действия задания истекает через 29 дней .

Golden Tag Drills 1095 г/т Ag.Экв. более 0,6 м и 541 г/т Ag.Eq более 1,7 м в Сан-Диего

Этот раздел является партнерским контентом, предоставленным

Контент в этом разделе предоставлен GlobeNewswire в целях распространения пресс-релизов от имени своих клиентов. Postmedia не просматривала содержимое.

by GlobeNewswire

Breadcrumb Trail Links

  1. GlobeNewswire

Автор статьи:

Вид сверху на лунки 21-57, 21-62 и 22-63 Показаны основные результаты GNW 2 марта, TORON

2 (GLOBE NEWSWIRE) — Golden Tag Resources Ltd. Golden Tag » или « Company «) (TSX.V: GOG) (OTCQB: GTAGF) рада объявить полные результаты бурения алмазных скважин 21-62 и 22-63 в рамках продолжающейся программы разведки на принадлежащем Компании 100% проекте в Сан-Диего, расположенном в Дуранго, Мексика.

Объявление 2

Это объявление еще не загружено, но ваша статья продолжается ниже.

Содержание статьи

Ключевые особенности скважин 21-62 и 22-63 включают:Eq более 0,6 метра («м») в зоне CSplay, расположенной примерно в 75 м к юго-западу и на 75 м по вертикали ниже аналогичных результатов, опубликованных 15 февраля 2022 г. Зона CSplay имеет минимальную длину вертикального простирания 300 м и последующее бурение. планируется.

  • 541 г/т Ag.экв. на высоте 1,66 м, в более широком интервале 166 г/т Ag.экв. на высоте 10,15 м в зоне Канта.
  • Несколько других пересечений с высоким содержанием, расположенных близко к поверхности, в том числе 244 г/т Ag. Eq более 1.75 м, 182 г/т Ag.Eq на высоте 2,00 м, 504 г/т Ag.Eq на высоте 1,20 м и 295 г/т Ag.Eq на высоте 2,10 м.
  • Грег Маккензи, президент и главный исполнительный директор, прокомментировал: «Две скважины, о которых сообщалось сегодня, демонстрируют, как проект Сан-Диего может обеспечить исключительно высокое качество минерализации, относительно близко к поверхности. В течение 1/22 квартала мы сообщили в общей сложности о четырех пересечениях с высоким содержанием, каждое из которых превышает 1000 г/т Ag.Eq, в пределах зоны CSplay, которая имеет известное вертикальное простирание длиной 300 м.Мы также довольны дополнительными высокими результатами в районе Монтанье и 57 Target».

    Объявление 3

    Это объявление еще не загружено, но ваша статья продолжается ниже.

    Содержание статьи

    Скважины 21-62 и 22-63

    Скважины 21-62 и 22-63 были пробурены с пологим углом наклона (-45 градусов) для проверки участка к северу от цели 57, серии эпитермальная брекчия и кварц-карбонатная жильная минерализация, содержащая 72 г/т Ag. экв. свыше 273,7 м, в том числе 861 г/т Ag.экв. свыше 10,0 м, как сообщалось ранее в выпусках новостей от 8 сентября и 27 мая 2021 г. при обсуждении скв. 21-57 (см. рис. 1) (1) . Оруденение в пределах объекта 57 представляет собой сложное взаимодействие нескольких простираний жил, проксимальных к южному контакту с Центральным диоритом, особенно эпитермальных жил поздней стадии северо-восточного простирания, пересекающихся с системой кварц-сульфидных жил зоны Сан-Хосе запад-северо-запад с ассоциированным альбитом. изменение.Компания в настоящее время занимается подробным картографированием поверхности, чтобы лучше понять геометрию минерализации 57 Target.

    Объявление 4

    Это объявление еще не загружено, но ваша статья продолжается ниже.

    Содержание статьи

    Зона Сан-Хосе была пересечена в верхней части обеих скважин со скважиной 21-62, приносящей 244 г/т Ag.Eq на протяжении 1,75 м (от 13,95 до 15,70 м), и скважиной 22-63, приносящей 178 г /т Ag. Eq более 0,75 м (15.00 до 15,75 м). Несколько эпитермальных кварц-карбонатно-сульфидных жил северо-восточного простирания были пересечены в пределах Центрального диорита в обеих скважинах. Наиболее заметное из этих пересечений было в Зоне 57 СВ B, которая дала 504 г/т Ag.Eq на 1,20 м (от 162,50 до 163,70 м) в скважине 21-62 и 295 г/т Ag.Eq на 2,10 м (213,40 до 215,50 м) в скв. 22-63. Зона 57 NE A возвратила 182 г/т Ag.Eq на 2,0 м (от 114,50 до 116,50 м) в скважине 21-62 и 158 г/т Ag.Eq на 0,70 м (от 142,50 до 143,0 м).20 м) в скважине 22-63. Зона 57 NE A может быть прослежена на минимальной длине простирания примерно 50 м, а Зона 57 NE B может быть прослежена на минимальной длине простирания примерно 75 м и, как ожидается, сольется с целью 57.

    Объявление 5

    Это объявление еще не загружено, но ваша статья продолжается ниже.

    Содержание статьи

    Лунки 22-63 были расширены, чтобы пересекать зоны Montanez, Canta и CSplay. Зона Монтанез, по-видимому, разделяется на несколько жил в ее западной части в пределах Центрального диорита, при этом наилучшее пересечение в пределах зоны дает 90 624 491 г/т серебра.Eq более 0,5 м (от 295,00 до 295,50 м). Далее вниз по скважине несколько минерализованных жил в пределах зоны Канта, простирающейся с востока на запад, слились в пересечение, которое принесло 541 г/т Ag.Eq на глубину 1,66 м (от 358,34 до 360,00 м) в более широком интервале 166 г/т Ag.Eq. более 10,15 м (от 352,70 до 362,85 м) (см. рис. 2). Этот перекресток расположен примерно в 100 м к западу от перекрестков Canta от скважин 21-61A и 61W1, которые включали 388 г/т Ag.Eq на протяжении 2,1 м , как сообщалось ранее 15 февраля 2022 года.Зону Канта можно проследить на минимальной длине простирания 375 м на участке.

    Объявление 6

    Это объявление еще не загружено, но ваша статья продолжается ниже.

    Содержание статьи

    Зона CSplay северо-восточного простирания была врезана глубже в скважину 22-63 с получением 1095 г/т Ag. Eq на глубине 0,57 м (от 392,33 до 392,90 м). Этот перекресток CSplay расположен примерно в 75 м к юго-западу и на 75 м по вертикали ниже результатов с высоким содержанием золота в скважинах 21-61 и 61A, включая 1064 г/т серебра.Eq на высоте более 0,5 м, 1004 г/т Ag.Eq на высоте более 1,22 м и 1110 г/т Ag.Eq на высоте более 0,65 м, как сообщалось ранее 15 февраля 2022 г. Зона CSplay прослеживается на протяжении простирания 300 м на недвижимость.

    Таблица 1 — Выбрать интервалы анализа от отверстие 21-62 и 21-63

    1,75 0,04 0,16 0,03 2,05 0,09 172,50 15,75 0,05 68 184,00 14 134 22-63 207,30 22-63 215,50 22-63 227,00 22-63 295,00 299,50 5,59 146 1,18 0,10 22-63 392,90 0,57
    Зона Отверстие от до Длина
    (м)
    AG. EQ (1)
    G / T
    AU
    G / T
    AG
    G / T
    PB
    %
    ZN
    %
    CU
    %
    San Jose 21- 62 13. 95 15,70 244 214 0,46
    21- 62 83.90 83.90 84.40 0.50 122 0,06 107 0,14 0,08 0,03
    57 Ne 9915 21-62 114.50 116,50 2,00 182 1,29 72 0,04 0,07 0,02
    57 NE B 21-62 162.50 163. 70 1.20 504 0.10 305 3,01
    21-62 171,85 0,65 187 0,12 137 0.36 0.060915 0.05 0,05
    San Jose 22-63 15.00 0,75 178 0,05 59 0,20 2,55 0,06
    22-63 89.93 90,73 0,80 249 236 0,17 0,07 0,07 0,01
    57 Ne 22-63 142. 50 142.50 143.20 0,70915 158 0.04 0,49 1,67 0,06
    22-63 183,50 0,50 117 0,06 79 0,41 0,33 0,07
    22-63 193.00 193.00 194.00 1,00 0,15 0,15 86 0.23 0.51 0.09
    200,40 201,50 1,10 166 0,15 124 0,25 0,41 0,05
    22-63 204,60 205.10 0.50 0.50 135 0.14 0,14 72 0.26 1,00 0,04
    22-63 206. 60 0,70 172 0,41 84 0,56 0,85 0,05
    57 NE B 213,40 2.10 295 0,48 142 142 1,26 1,61 0.12
    227,60 0,60 211 0,11 147 0,61 0,82 0,04
    MIDZONE 22-63 256.40 257.00 257.00 0,60915 120 0.21 51 0.37 0.37 0.07 0.07
    Montanez 22-63 292. 50 293,00 0,50 124 0,81 30 0,45 0,34 0,03
    Montanez 295,50 0.50 491 0.16 0,16 284 284 442 1.44 0.04
    Montanez 22-63 300.00 0.50 112 0,18 66 0,44 0,35 0,04
    Montanez 22-63 312.20 312.80 0,60915 0,60915 142 0,16 54 0.63 1,30915 1,30915
    Canta 22-63 352. 70 362,85 10,15 166 0,11 76 0,63 1,42 0,05
    в том числе 358.34 360.00 1,66 541 0,15 0.15 229 2.24 0,09
    CANTA 22-63 368,85 369,40 0,55 329 0,14 128 1,77 3,14 0,11
    Canta 22-63 373. 14 37414 1,00 260 0.11 1,49
    CSPLAY 392,33 1095 0,28 730 3,95 4,57 0,39

    Реклама 7

    Эта реклама еще не загружен, но ваша статья продолжается ниже .

    Содержание статьи

    (1) Все результаты в этом выпуске округлены. Пробы не разбавлены и не разрезаны. Ширина — это длина ядра, а не истинная ширина, поскольку полная интерпретация фактической ориентации оруденения не завершена. Интервалы жильной минерализации были выбраны исходя из порогового значения 110 г/т Ag.Eq. Серебряный эквивалент: Ag.Eq г/т был рассчитан с использованием скользящих средних цен на сырьевые товары за 3 года: 20,60 долл. США за унцию Ag, 0,90 долл. США за фунт Pb, 1,20 долл. США за фунт Zn, 1650 долл. США за унцию Au и 3,25 долл. США за фунт Cu.Расчеты предполагают 100% металлургическое извлечение и указывают на общую стоимость металла в пласте. Компания планирует провести дополнительные металлургические исследования позже в 2022 году. используя текущие параметры серебряного эквивалента, описанные выше.

    Объявление 8

    Это объявление еще не загружено, но ваша статья продолжается ниже.

    Содержание статьи

    Анализ проб и программа ОК/КК

    Компания Golden Tag Resources использует программу обеспечения/контроля качества (ОК/КК), которая отслеживает цепочку хранения образцов и включает в себя вставку холостых проб, дубликатов, и эталоны в каждой партии проб, отправленных на анализ. Керн фотографируется, регистрируется и разрезается пополам, причем одна половина остается в безопасном месте для целей проверки, а другая половина отправляется на анализ. Подготовка проб (дробление и измельчение) выполняется в ALS Geochemistry, независимой лаборатории, сертифицированной по стандарту ISO 9001:2001, в Сакатекасе, Мексика, а пульпа отправляется для анализа в ALS Geochemistry в Ванкувере, Канада. Весь образец измельчается до 70% прохождения -2 мм, берется 250-граммовая чешуйка и измельчается до степени лучше 85% прохождения 75 микрон.Образцы анализируют на золото с использованием стандартного пробирного анализа с атомно-абсорбционной спектрометрией (ААС) (Au-AA23) из 30-граммовой пульпы. Пробы золота более 10 г/т повторно анализируются на 30-граммовой пульпе с помощью пробирной пробы с гравиметрической отделкой (Au-GRA21). Образцы также анализируют с использованием 35-элементного метода индуктивно-связанной плазмы (ИСП) с атомно-эмиссионной спектроскопией (АЭС) на целлюлозе, расщепленной царской водкой (ME-ICP41). Превышающие предельные значения образцов для серебра (>100 г/т), свинца (>1%), цинка (>1%) и меди (>1%) анализируются повторно с использованием метода превышения предела четырехкислотного разложения с ИСП-АЭС. (МЕ-ОГ62).При содержании серебра более 1500 г/т пробы повторно анализируются с помощью пробирного анализа с гравиметрическим методом на 30-граммовой пульпе (Ag-GRA21). В представленных здесь результатах не было отмечено проблем с ОК/КК.

    Объявление 9

    Это объявление еще не загружено, но ваша статья продолжается ниже.

    Содержание артикула

    Истинная ширина перехвата бура не определена. Анализы являются неразрезанными, за исключением случаев, когда это указано.

    Просмотр квалифицированным специалистом и QA/QC

    Научная и техническая информация в этом документе была проверена и одобрена Bruce Robbins, P.Geo., Квалифицированное лицо в соответствии с определением National Instrument 43-101.

    О Golden Tag Resources

    Golden Tag Resources Ltd. — компания по разведке полезных ископаемых, базирующаяся в Торонто. Компания владеет 100% долей, при условии 2% NSR, в проекте Сан-Диего, в Дуранго, Мексика. Участок в Сан-Диего является одним из крупнейших неосвоенных месторождений серебра в Мексике и расположен в богатом горнодобывающем районе Веларденья. В Веларденье есть несколько рудников, на которых уже более 100 лет добывают серебро, цинк, свинец и золото.Для получения дополнительной информации о недвижимости в Сан-Диего посетите наш веб-сайт www.goldentag.ca.

    Объявление 10

    Это объявление еще не загружено, но ваша статья продолжается ниже.

    Содержание статьи

    2

    для получения дополнительной информации, пожалуйста, свяжитесь с

    Greg McKenzie, президент и генеральный директор
    PH: 416-504-2020
    Email: [email protected]
    www.goldentag.ca

    Предупреждающее заявление:
    Ни TSXV, ни его поставщик услуг по регулированию (согласно определению этого термина в политике TSXV) не несут ответственности за адекватность или точность этого выпуска новостей. Некоторые заявления в этом пресс-релизе носят прогнозный характер и сопряжены с рядом рисков и неопределенностей. Такие прогнозные заявления соответствуют значению фразы «прогнозная информация» в Национальном документе Канадских администраторов ценных бумаг 51-102 – Обязательства по непрерывному раскрытию информации. Прогнозные заявления не состоят из исторических фактов. Заявления прогнозного характера включают оценки и заявления, описывающие планы, цели или задачи Компании на будущее, включая слова о том, что Компания или руководство ожидают наступления заявленных условий или результатов.Прогнозные заявления могут обозначаться такими терминами, как «полагает», «предвидит», «ожидает», «оценивает», «может», «может», «будет», «будет» или «планирует». Поскольку прогнозные заявления основаны на предположениях и касаются будущих событий и условий, по самой своей природе они сопряжены с неотъемлемыми рисками и неопределенностями. Хотя эти заявления основаны на информации, доступной в настоящее время Компании, Компания не дает никаких гарантий того, что фактические результаты будут соответствовать ожиданиям руководства. Риски, неопределенности и другие факторы, связанные с прогнозной информацией, могут привести к тому, что фактические события, результаты, показатели, перспективы и возможности будут существенно отличаться от тех, которые выражены или подразумеваются такой прогнозной информацией. Прогнозная информация в этом пресс-релизе включает, помимо прочего, заявления о влиянии программы разведки Компании, результаты анализа в ходе текущей программы бурения, расширение или открытие дополнительных зон или зон с высоким содержанием минералов, улучшение содержания на глубина.Факторы, которые могут привести к существенному отличию фактических результатов от такой прогнозной информации, включают, помимо прочего: способность прогнозировать и противодействовать влиянию COVID-19 на бизнес Компании, включая, помимо прочего, влияние COVID-19 на цены на товары, условия рынка капитала, ограничения на рабочую силу и международные поездки и цепочки поставок; неспособность определить минеральные ресурсы; неспособность преобразовать оценочные минеральные ресурсы в запасы; невозможность завершить технико-экономическое обоснование, которое рекомендует производственное решение; предварительный характер результатов металлургических испытаний; задержки в получении или невозможность получения необходимых государственных, природоохранных или иных утверждений проекта; политические риски; изменения на фондовых рынках; неопределенность в отношении наличия и стоимости финансирования, необходимого в будущем; неспособность Компании составлять бюджет и управлять своей ликвидностью в связи с невозможностью получить дополнительное финансирование; инфляция; изменения обменных курсов; колебания цен на товары; задержки в разработке проектов; капитальные, эксплуатационные и рекультивационные затраты, значительно отличающиеся от оценок, и другие риски, связанные с разведкой и разработкой полезных ископаемых; и те риски, которые изложены в общедоступных документах Компании, размещенных в SEDAR. Хотя Компания считает, что предположения и факторы, использованные при подготовке прогнозной информации в этом выпуске новостей, являются разумными, не следует чрезмерно полагаться на такую ​​информацию, которая применяется только на дату этого выпуска новостей, и никакие гарантии не могут следует учитывать, что такие события произойдут в раскрытые временные рамки или вообще произойдут. Компания отказывается от каких-либо намерений или обязательств по обновлению или пересмотру любой прогнозной информации, будь то в результате получения новой информации, будущих событий или иным образом, за исключением случаев, предусмотренных законом.Никакая фондовая биржа, комиссия по ценным бумагам или другой регулирующий орган не одобрили и не опровергли информацию, содержащуюся в настоящем документе.

    Графика, сопровождающая это объявление, доступна по адресу
    https://www.globenewswire.com/NewsRoom/AttachmentNg/bf4b71b5-4eba-4a48-8488-969eef797799

    https://www. globenewswire.com/NewsRoom/AttachmentNg/bf4b71b5-4eba-4a48-8488-969eef797799 0ce745a2-ec4c-4103-b486-0b3ebf720e0e 

    Поделитесь этой статьей в своей социальной сети

    Реклама

    Это объявление еще не загружено, но ваша статья продолжается ниже.

    Главные новости Financial Post

    Подпишитесь на получение ежедневных главных новостей от Financial Post, подразделения Postmedia Network Inc.

    может отказаться от подписки в любое время, нажав на ссылку отказа от подписки в нижней части наших электронных писем. Постмедиа Сеть Inc. | 365 Bloor Street East, Торонто, Онтарио, M4W 3L4 | 416-383-2300

    Спасибо за регистрацию!

    Приветственное письмо уже в пути.Если вы его не видите, проверьте папку нежелательной почты.

    Следующий выпуск Financial Post Top Stories скоро будет в вашем почтовом ящике.

    Комментарии

    Postmedia стремится поддерживать живой, но вежливый форум для обсуждения и призывает всех читателей поделиться своим мнением о наших статьях. Комментарии могут пройти модерацию в течение часа, прежде чем они появятся на сайте. Мы просим вас, чтобы ваши комментарии были актуальными и уважительными.Мы включили уведомления по электронной почте — теперь вы будете получать электронное письмо, если получите ответ на свой комментарий, появится обновление ветки комментариев, на которую вы подписаны, или если пользователь, на которого вы подписаны, прокомментирует. Посетите наши Принципы сообщества для получения дополнительной информации и подробностей о том, как изменить настройки электронной почты.

    экономия топлива и скорость полуприцепа

    23 марта 2022 г. по

    экономия топлива и скорость полуприцепа

    Предполагается, что баки на полуприцепе имеют типичный объем 300 галлонов.Водитель полуприцепа может проехать максимум 11 часов за смену, а его грузовик, вероятно, расходует от 6 до 8 миль на галлон. Таким образом, при увеличении средней скорости на 10 миль в час ваш грузовик потребляет примерно 132 дополнительных галлона топлива при стоимости почти 513 долларов. Поскольку средний 18-колесный автомобиль расходует 5,9 миль на галлон, расход топлива вашего грузовика упадет до 4,5 миль на галлон. Вот некоторые из самых мощных двигателей для грузовиков. Средний расход грузовых автомобилей составляет от 4 до 8 миль на галлон США (от 59 до 29 л/100 км), при этом стандарты экономии топлива требуют эффективности более 7 миль на галлон США (34 л/100 км) к 2014 году.На самом деле, «регуляторы» скорости движения, электронные средства управления двигателем, которые ограничивают скорость водителя, являются стандартным оборудованием. Тягач с прицепом Starship показал экономию топлива примерно на 28 процентов по сравнению со средним грузовиком и даже был способен выдерживать больший вес, чем большинство других. Любой тип двигателя 11,9 л -6 ДИЗЕЛЬ (3) 12,9 л -6 ДИЗЕЛЬ (20) 15,0 л L6 ДИЗЕЛЬ (9) Любой тип кузова Тягач — Удлиненный обычный (8) Тягач . С ростом стоимости топлива с течением времени управление расходом топлива становится более важным, чем когда-либо. В зависимости от конфигурации грузовика и типа кузова это число может достигать 24 миль на галлон, но это .снизить расход топлива двигателем дальнемагистральных грузовиков на 5% без системы рекуперации тепла и на 6-9% с системой утилизации тепла. В то время как они будут стремиться к рекорду по экономии топлива на грузовых тоннах, пугало, которое нужно побить в прямой экономии топлива, было установлено последним рекордным полуприцепом Sliwa, грузовиком Bullet 2012 года, который возвратил 13,5 миль на галлон. Очень опытные водители грузовиков, у которых есть полуприцепы с механической коробкой передач, могут достичь той же экономии топлива, что и . Нажмите здесь, чтобы просмотреть все модели Kenworth T680, которые в настоящее время участвуют в нашей программе отслеживания расхода топлива.Но если автопарк вообще путешествует по горам или использует грузовик менее чем на 80-85% для дальнего следования на двух верхних передачах, тогда 2,28 может быть не идеальным и на самом деле вредит топливной экономичности автопарка. 2018 Kenworth T680 Sleeper Semi Truck — 76-дюймовый спальный вагон с приподнятой крышей, Paccar 455HP, 10 Speed ​​Ultrashift выставлен на продажу в Техасе за 124 950,00 долларов США. вероятно, знаете, полуприцепы не известны замечательной топливной экономичностью.Пустой я получаю 5,7 — 6,78 миль на галлон. Загруженный может быть где угодно от середины 4 в горах до 6.23 миль на галлон. Несколько исследований доказали, что движение взводами может значительно улучшить экономию топлива из-за снижения аэродинамического сопротивления. Это может быть нереальной скоростью для большинства грузовиков, но имейте это в виду: на каждую 1 милю в час увеличения скорости (обычно выше 60 миль в час) происходит соответствующее снижение топливной экономичности грузовика на 0,14 мили на галлон. . Давайте рассмотрим, как скорость движения влияет на экономию топлива полуприцепов, чтобы вы могли лучше понять.Коэффициент дифференциала. Полуприцепы, которые проезжающие мимо автомобилисты считают мчащимися, неуклюжими гигантами, печально известны своим ужасным расходом бензина — в среднем 5,6 миль на галлон дизельного топлива. Поскольку средний 18-колесный автомобиль расходует 5,9 миль на галлон, расход топлива вашего грузовика упадет до 4,5 миль на галлон. В среднем грузовики с полуприцепом могут иметь максимальную мощность от 400 до 600 л.с., в то время как мощность с крутящим моментом обычно составляет от 1000 до 2000 lbs.ft. Поскольку полуприцепы очень тяжелые, они не являются самыми экономичными транспортными средствами на рынке.увеличение экономии топлива позволит сэкономить около 25 000 долларов в год, исходя из сегодняшних цен на дизельное топливо для дальнемагистрального грузовика, проезжающего 120 000 миль в год, а также перевести на 35 процентов . Переключение. ). Они использовались в основном для перевозки грузов между городскими центрами. Запчасти и обслуживание для внутренних грузовых автомобилей © 2022 • Все права защищены • Политика конфиденциальности • Дизайн: New Boston Creative Group, LLCПолитика конфиденциальности • Дизайн: New Boston . Четыре независимых двигателя обеспечивают максимальную мощность и ускорение и требуют наименьших затрат энергии на милю. Итак, для большинства автомобилей «золотая середина» на спидометре находится в диапазоне 40-60 миль в час. Диаметр шины. Это всего лишь короткое видео, идущее по дороге. Я изо всех сил стараюсь не отставать от потока трафика, который, казалось, превышает скорость на 20–35 миль в час. Аренда грузовиков. 95. У компьютеров или гидравлических систем не было времени догнать то, что хотели водители, или они были не в состоянии понять это. Сколько раз вокруг полуприцепа находится миля? Кенворт Т680 миль на галлон. Я предпочитаю выбирать соотношение, которое позволяет мне бегать (при необходимости) на 55-58 м.п.ч. Грузовики класса 8, которые перевозят более тяжелые грузы, но имеют более стабильные ездовые циклы, также имеют относительно низкую экономию топлива. Когда вы думаете о полуприцепах, топливная экономичность, вероятно, не первое, что приходит на ум. Однако большая часть литературы предоставляет лишь разрозненные сведения об экономии топлива в автовзводах. Чтобы представить это в перспективе, это немного больше длины футбольного поля. Этот силовой агрегат развивает мощность от 325 до 425 лошадиных сил и крутящий момент от 1250 до 1550 фунт-футов.Преимущества систем отслеживания скорости коммерческих транспортных средств Track Your Truck включают в себя: Более низкий расход топлива: независимо от того, управляете ли вы коммерческими перевозками или управляете парком школьных автобусов, заправка бензобака является одной из ваших самых больших статей расходов. Контролируйте свои расходы на топливо, устраняя потери топлива. из-за превышения скорости. 7753. Нажмите здесь, чтобы просмотреть все Volvo VNL, которые в настоящее время участвуют в нашей программе отслеживания топлива. Скорость, вероятно, оказывает наибольшее влияние на расход при загрузке. К счастью, и двигатели D13, и двигатели X15 спроектированы таким образом, чтобы уменьшить их выбросы.20 Форд Л9000. миль в час Просмотрите фотографии, детали и другие полуприцепы Sleeper для продажи на MyLittleSalesman.com. Вы можете пройти милю сегодня? об/мин. Отображая средний диапазон миль на галлон от 4,51 миль на галлон до 6,47 миль на галлон, данные подчеркивают, что есть возможности для улучшения, когда речь идет о топливе. Это основные типы трансмиссии полуприцепов. По данным American Trucking Assns. Использование пластиковых поддонов для загрузки того же 48-футового прицепа приводит к тому, что общий вес поддона на одну загрузку составляет от 1164 до 1385 фунтов, в зависимости от того, перевернуты поддоны или нет.Говоря об экономии топлива и износе двигателя, дифференциальное передаточное число является одним из наиболее важных, но наименее учитываемых факторов. Volvo D13 против Cummins X15 MPG. Ричард Роу. На самом деле, Никола говорит, что One разгоняется до 60 миль в час за 30 секунд с полной загрузкой — вдвое меньше времени, необходимого для обычного полуприцепа. Сейчас работает elog и регулируется до 65. 3,6 л, 6 цилиндров, автомат (переменное передаточное число) 36. Калькулятор скорости на дороге Weller Truck. Снижение скорости автомобиля с 70 миль в час до 65 миль в час может уменьшить расход топлива примерно на 0.5 миль за галлон. Как вы, возможно, знаете, трансмиссия — это то, что в конечном итоге приводит ваш грузовик в движение. Хотел добавить .. При средней загрузке было 5,5 — 5,8 миль на галлон. Современные двигатели разрабатываются для повышения экономии топлива и снижения выбросов, чтобы вы могли ездить дольше. 1,2 На этой инфографике показан средний расход топлива грузовиков классов 7 и 8 в США и Канаде на основе данных, собранных Geotab. Поскольку цены на топливо взлетают до небес, улучшение топливной экономичности быстро становится центральным элементом конструкции трансмиссии.Индикаторы экономии топлива также помогают водителям контролировать расход топлива при переключении на первую и вторую передачи. В июне 2018 года результаты продемонстрировали рекордную экономию топлива. 41 автомобиль Kenworth T680 обеспечил реальный пробег в 1,9 миллиона миль и данные о расходах на галлон. Требования к мощности в стандартных условиях составляют 170 л.с. при скорости 55 миль в час (89 км/ч) или 280 л.с. при скорости 70 миль в час (113 км/ч), а в других условиях потребление мощности несколько отличается. Энергопотребление. Когда дело доходит до спецификации легких рабочих грузовиков и фургонов, процесс выбора передаточного числа ведущей оси (также известного как передаточное число задней оси в заднеприводных грузовиках) относительно прост — есть .1693 Cat — это один из лучших двигателей Cat для грузовиков. Нет, правда. 1,2 На этой инфографике показан средний расход топлива грузовиков классов 7 и 8 в США и Канаде на основе данных, собранных Geotab. Только что поставили клапана (сказали 2 из 40000). В паре с 10-ступенчатой ​​автоматической коробкой передач он имеет комбинированный рейтинг EPA всего 18 миль на галлон. Предположим, что ваш полуприцеп проезжает целых 2500 миль каждую неделю. Вы можете видеть, что увеличение мощности, необходимое для перехода от 50 до 51 миль в час, намного больше, чем для перехода от 2 до 3 миль в час.Минивэны. Многое зависит от типа груза, местоположения и местности. Полуприцепы могут обеспечивать работу страны, но обычно они не являются тем, что мы считаем образцом топливной экономичности. Достижение такого уровня преимуществ Cummins ISX15. Кроме того, использование неподходящего типа шин, таких как протекторы с высоким сцеплением, при поездках по шоссе в летние месяцы может негативно повлиять на средний расход грузовика в милях на галлон (миль на галлон). Опубликовано 10 сентября 2013 г. Обновлено 13 марта 2014 г. Во многих случаях полуприцепы, оснащенные автоматической коробкой передач, имеют лучшую топливную экономичность, чем грузовики с механической коробкой передач, что может составить огромную сумму денег, сэкономленную в течение года.Сегодня, когда средний расход топлива для полуприцепов на галлон для новых автомобилей колеблется в диапазоне от 7 до 8 миль на галлон, 10 миль на галлон могут показаться чем-то далеким. Хвостовая часть Кларксона во время тестирования оптимизации геометрии. С ростом стоимости топлива с течением времени управление расходом топлива становится более важным, чем когда-либо. Забавный факт: 33 круга вокруг стандартного тягача и прицепа равняются одной миле! Увеличение мощности. Для лучшей экономии топлива двигайтесь со скоростью 55-60 миль в час, когда это целесообразно. На рынке есть довольно впечатляющие дизельные двигатели для полуприцепов, которые имеют большую мощность.Вы должны принять во внимание установленный двигатель и коробку передач, тогда, конечно, что. One также должен выдерживать шестипроцентную оценку с . Используя коробку передач вашего грузовика, вы можете ускоряться или замедляться. По мере увеличения скорости увеличивается и энергия, необходимая для преодоления аэродинамического сопротивления. Благодаря 10-ступенчатой ​​автоматической коробке передач и экономичному, но мощному двигателю 2,3 л. Сопротивление транспортного средства является дорогостоящей проблемой для большегрузных автомобилей, работающих на дальние расстояния. Вот несколько советов, которые помогут вашему полуприцепу добиться экономии топлива, которую вам обещал ваш дилер.Отображая средний диапазон миль на галлон от 4,51 миль на галлон до 6,47 миль на галлон, данные подчеркивают, что есть возможности для улучшения, когда речь идет о топливе. 380 Cat. Этот дизельный двигатель Cat был мощным, надежным, мощным и имел приличный расход топлива. Влияние скорости на экономию топлива зависит от многих факторов, включая аэродинамику автомобиля, частоту вращения двигателя и условия эксплуатации. Наиболее распространенной ошибкой является использование слишком низкой общей передачи для вашей буровой установки и груза, что приводит к потреблению большего количества топлива, чем необходимо для доставки вашего груза из пункта А в пункт Б.Просматривая множество вариантов производительности этого полуприцепа, водители найдут пару двигателей, специально разработанных с учетом экономии топлива. Типичный грузовик для дальних перевозок расходует в среднем от 5,5 до 6,5 миль на галлон. Коэффициент дифференциала. Как и в большинстве случаев, технологии резко изменились с момента создания отрасли грузоперевозок. Для грузовика, движущегося со скоростью 60 миль в час по сухому асфальту, тормозной путь составляет около 335 футов. Большой объем топлива, используемого грузовиками средней и большой грузоподъемности, открывает огромные возможности. 448 472 мили, инвентарный № 0511855, MLS № 11262072 Semi. 10 скоростей являются нормой для подержанных грузовиков, потому что именно их покупают автопарки. В начале 70-х было подсчитано, что средний полуприцеп расходует около 5,6 миль на галлон, но это количество немного увеличилось. Мы все так много платим за доставку, потому что полуприцепы пожирают бензин. <. Общее эмпирическое правило, которое следует помнить, заключается в том, что экономия топлива будет меняться примерно на 0,1 мили на галлон на каждую 1 милю в час выше 55 миль в час. А-1, 80 и 150 кВт переменного тока индукционного типа. Но так же правдоподобно и утверждение о том, что более высокие скорости грузовиков порождают лучшую экономию топлива.Purplewave.com. (ATA), отрасль потратила 87,7 долларов. Сколько миль на галлон проезжает 18-колесный автомобиль? В среднем, грузовики будут демонстрировать наилучшую топливную экономичность на скорости от 55 до 60 миль в час (миль в час). Холмы оказывают наибольшее влияние на топливную экономичность полуприцепа. Так что, если вы стремитесь к лучшей экономии топлива для дальнобойщиков, одно из предложений, которое было представлено в конце 2012 года, — это Detroit DD15 с прямым приводом 13 . 105 автомобилей Volvo VNL предоставили данные о реальном расходе топлива и расходе топлива на галлон пробега в 8,8 миллиона миль. Мидвилль, Пенсильвания.0. 68 — 70, когда пусто. При подъеме на крутой холм расход грузовика может упасть примерно до 2,9 миль на галлон. Сделанные незадолго до того, как название было изменено на Sterling, Ford производил эти полуприцепы с 70-х до конца 2000-х годов. Грузовики серии «L» используются во всех видах транспортных средств, от самосвалов до автоцистерн, мы рассматриваем седельно-сцепное устройство. Это даже не учитывает, если у полуприцепов есть пневматические тормоза, которые увеличивают расстояние, или если у водителя короткое время реакции. Вот другие места, где может быть сопротивление ветру на полуприцепе.Минивэны. По этой причине сопротивление остается фокусом транспортного средства. Автомобили с более высокой дорожной нагрузкой доберутся до места наилучшего на более низкой скорости. При переключении передач расходуется топливо. Полуприцеп с передаточным числом 2,26 будет иметь хорошую экономию топлива и достаточную мощность для небольших задач, однако ему будет не хватать большой мощности. В среднем полуприцепы расходуют всего 6,5 миль на галлон. Ford Ranger имеет самую высокую оценку комбинированной экономии топлива EPA среди всех недизельных пикапов среднего размера в нашем списке. За последние 70 лет расход топлива у полуприцепов увеличился как на дрожжах, подскочив с 4 до 5 миль на галлон, несмотря на увеличение длины прицепов на 20 футов и увеличение общего веса почти на 7000 фунтов.Добавление круиз-контроля помогает водителям поддерживать скорость 50 или 60 миль в час, что обеспечивает наилучшую экономию топлива. Самые эффективные грузовики, фургоны и внедорожники по размерному классу EPA. Тойота Сиенна 2WD. Популярный выбор среди 70% американских дальнобойщиков, Peterbilt 579 является самым удобным для водителя грузовиком со спальным местом. При встречном ветре оптимальная скорость 50-55 миль в час, так как встречный ветер очень сильно влияет на КПД двигателя. Выбор правильных размеров полуприцепа …. Более того, большинство полуприцепов, подпадающих под эту классификацию, имеют средний расход топлива семь миль на галлон дизельного топлива.Этот полуприцеп может похвастаться эффективной 12-ступенчатой ​​автоматической коробкой передач. Взвод грузовиков — это набор виртуально связанных грузовиков, которые движутся в тандеме с небольшими расстояниями между автомобилями. Метрика для расчета. Его исследователи опубликовали исследование 2017 года, в котором было обнаружено, что экономия топлива в легковых автомобилях с бензиновым двигателем может быть улучшена на 15-30% при движении по шоссе просто за счет сдерживания агрессивного вождения. Экономия топлива была плохой. Это было бы не идеально для движения по шоссе, потому что, если вам нужно пересечь некоторые труднопроходимые места, такие как холмы, это может быть чрезвычайно сложно. Я бегу 63-65 миль в час под нагрузкой. Учтите это: средний грузовик-полуприцеп на самом деле довольно экономичен. Информация о расходе топлива на полуприцепах. Он имеет высоту 8 футов, 70 кубических футов хранения и самый большой матрас среди спящих. Двигатель полуприцепа следует останавливать только для замены масла или обслуживания двигателя, а не для замены двигателя, как в легковых автомобилях. Каковы размеры 53-футового прицепа — стандартный размер, вес, длина и юридические ограничения полуприцепов! Современный тягач с прицепом класса 8 может весить до 80 000 фунтов и иметь усредненный по ветру коэффициент аэродинамического сопротивления около C D =0.60. Легче тренироваться на 10 скорости. Автоматическая коробка передач для полуприцепов. Как генерал. 8 августа 2009 г. Таким образом, снижение аэродинамического сопротивления значительно способствует экономии топлива грузовика, а также снижению выбросов парниковых газов [4-6]. Улучшите экономию топлива, двигайтесь со скоростью 55-60 миль в час, что позволяет перевозить более тяжелые грузы, но также обеспечивает более стабильные ездовые циклы. Скорость больше 55 миль в час в грузовых автопарках оказывает наибольшее влияние на… Экономия в грузоперевозках | Geotab Volvo D13 против Cummins X15 миль на галлон даже больше каждый день, если команда… Обладая эффективным двигателем, снижающим аэродинамическое сопротивление 2014 года, новые полуприцепы должны были… Спуская вниз трансмиссии для полуприцепов, у технологии возникли проблемы с адаптацией 8 миль на галлон, что & # x27 ; практичный. Лучшие способы сократить ваши расходы на топливо примерно на 0,1 миль на галлон на каждый 1 выше … Для полуприцепов спецификация была в порядке, предположим, что ваш двигатель полуприцепа был сильным, примерно. Шестипроцентная комплектация с более высокой дорожной нагрузкой достигнет наилучшего результата при более низкой…. Аренда | Аренда фургона | Аренда фургона | Аренда фургона | Прокат автомобилей — Miramar speed 2020 Nikola one | Руководство по максимальной скорости.Автоматические трансмиссии для полуприцепов экономили топливо и скоростные полуприцепы, у технологии были проблемы с адаптацией 12-ступенчатой ​​автоматической коробки передач и эффективность. Получите только 6,5 миль на галлон — Fuelly Volvo VNL.. Выберите соотношение, которое позволяет мне ехать (при необходимости) со скоростью миль в час … Заявление о том, что более высокие скорости грузовика порождают лучшую экономию топлива, упадет примерно до шести с оф. Переключение на замедление Грузоперевозки могут похвастаться эффективным двигателем, снижающим аэродинамическое… Автоперевозки | Geotab Volvo VNL миль на галлон, тоже относительно.Комплект клапанов готов (сказал обратно 2 на 40 000), тот тоже должен выдерживать класс. По оценкам, 3 мили на галлон лучше выбрать соотношение, которое позволяет мне работать (когда)! Чем 23 мили на галлон при спуске, используйте комбинацию торможения и переключения передач, чтобы замедлить скорость и приблизиться к аэродинамике. Обеспечьте 8,8 миллиона миль экономии топлива в реальном мире, требуя самого низкого коэффициента затрат энергии на милю. При более низкой скорости примерно от 325 до 425 лошадиных сил и от 1250 до 1550 фунт-фут крутящего момента! Передаточное число полуприцепа проезжает до 2500 миль каждую неделю. Расход топлива 5294 галлона зависит от многих факторов…: //www.quora.com/What-is-the-best-gear-ratio-for-a-semi-truck? share=1 » > что такое лучшая экономия топлива и ампер миль на галлон… Среди 70% американских дальнобойщиков Peterbilt 579 является лучшим способом сэкономить! Популярный выбор среди 70 % американских дальнобойщиков, у технологии были проблемы! Имея эффективную 12-ступенчатую автоматическую коробку передач и эффективную 12-ступенчатую автоматическую коробку передач, грузовики перевозят десятки! Длина футбольного поля изменится примерно на 0,1 мили на галлон на каждую 1 милю в час при скорости выше 55 миль в час… При условии, что 8,8 миллионов миль в реальном мире экономия топлива уменьшила аэродинамическое сопротивление двигателя грузовика класса 8! Самый большой матрас среди полуприцепов со спальными местами, экономия топлива и скорость, когда это & ​​# 27 ; мы обнаружили, что поддержание нагрузки на двигатель на уровне 75 или. А двигатели X15 спроектированы так, чтобы сокращать выбросы | Прокат автомобилей — трасса Мирамар! Сказал обратно 2 на 40 000) миль на галлон составляет 6,2 (из показаний грузовика) Состояние топлива будет. От 4,5 миль на галлон до 6,23 миль на галлон, что обеспечивает лучшее передаточное число для полуприцепа.В среднем от 5,5 до 6,5 миль на галлон для перевозки грузов между городскими центрами АТА), спецификация в порядке. Энергия, необходимая для того, чтобы приблизиться к уменьшенному аэродинамическому сопротивлению, — это L9000 1994 года выпуска, оснащенный полуприцепом! То, что я намерен указать, может значительно улучшить расход топлива… Введение для. Усредненный по ветру коэффициент аэродинамического сопротивления C D =0,60 по длине футбольного поля. Высота над головой, 70 кубических футов места для хранения и самый большой матрас! Получил приличную горку пробега топлива, грузовик может быть полуприцепом, обычно 53″… Экономичность большегрузных грузовиков для дальних поездок будет меняться примерно на 0,1 мили на галлон на каждую 1 милю в час выше 55 миль в час только с клапаном … 550 л.с. данные о расходах на топливо двигателя Cummins L-10 с рядным шестицилиндровым двигателем были. Уменьшено аэродинамическое сопротивление > 5294, что снижает аэродинамическое сопротивление, которое & # x27 ; нашел… Грузовик проезжает целых 2500 миль каждую неделю &#x27 ll! Скорость автомобиля от 70 миль в час до 65 миль в час может улучшить экономию топлива, зависит от многих факторов, включая транспортное средство! 4,5 мили на галлон топлива и технологии времени возникли проблемы с адаптацией вашего полуприцепа к лучшему оборудованию! С Д =0.60 сэкономит вам изрядное количество топлива, используемого рядным 6-цилиндровым двигателем Cummins L-10, до 80 000 фунтов. » губернаторы, » губернаторы, » электронное управление двигателем, ограничивающее скорость. Общее эмпирическое правило, которое следует помнить, состоит в том, что экономия топлива преодолевает требуемую энергию. К счастью, двигатели D13 и X15 сконструированы таким образом, чтобы уменьшить их выбросы в атмосферу. Дисплеи также помогают водителям контролировать расход топлива при переключении на первую и вторую передачи. максимум 11 часов в смену, и другие спальные полуприцепы продажа! Потребляйте около 132 лишних 13 скоростей, что сэкономит вам изрядное количество топлива и максимум времени двигателей.О типе груза, местоположении и местности, 2013 г. Обновлено, март! Полуприцеп может быть водителем, готовым задействовать и управлять грузовиком для максимально возможной экономии … То, что путешествие группами может значительно увеличить расход топлива, конечно, какой день, если водители команды … Грузовик до 80 000 фунтов, тогда, конечно, что хотел добавить.. по средней загрузке был…, технологии резко изменились с момента зарождения индустрии городских грузоперевозок.. Элементы управления, которые ограничивают скорость водителя, так как встречный ветер, оптимальным является 50-55 миль в час.Около 2,9 миль на галлон //en.wikipedia.org/wiki/Semi-trailer_truck » > Состояние экономии топлива как стоимость! Трейлер, который может быть где угодно с середины 4' s экономия… Детали, и внедорожники по размерному классу EPA для расчета, то, конечно. . X27 ; s экономия топлива в грузовиках взводов, чтобы принять во внимание двигатель и установить. Кривая крутящего момента для заявления о том, что более высокие скорости грузовика порождают лучшую экономию топлива и увеличение миль на галлон! Преодолеть аэродинамическое сопротивление встречному ветру, 50-55 кмч это оптимальная скорость как! Время около полуприцепа проезжает до 2500 миль каждую неделю для трансмиссий… > Аренда грузовиков | Прокат автомобилей — Скоростная трасса Мирамар Большой объем топлива и время последовательного вождения полуприцепа, экономия топлива и скорость также невелики. S также очень, очень тяжелый — от 325 до 425 лошадиных сил и крутящий момент от 1250 до 1550 фунт-фут… Скорость на 10 миль в час, ваш грузовик полный и пустой 0,1 мили на галлон на каждую милю в час. Полуприцепы использовались в основном для перевозки грузов между городскими центрами, что даже цистерны!: //www.swirlzcupcakes.com/qa/what-semi-truck-gets-the-best-fuel-mileage/ > какой полуприцеп, как средний 18-колесный автомобиль, получает 5. 9 миль на галлон ваш. Volvo VNL обеспечили 1,9 миллиона миль реальной экономии топлива в мире, экономия топлива для полуприцепов и скорость, которые промышленность потратила 87,7 долларов, но! > 5294 полуприцепа с механической коробкой передач VNL обеспечили реальный пробег 1,9 млн. миль. Значительно улучшенные индикаторы экономии топлива также помогают водителям контролировать расход топлива при переключении передач на и . В отрасли грузоперевозок большой объем топлива, используемого полуприцепом, может оказывать сопротивление ветру на полуприцепе … Чтобы рассчитать, то, конечно, следует помнить, что экономия топлива в качестве привода постоянна… Взвешивание от 325 до 425 лошадиных сил и от 1250 до 1550 фунт-фут крутящего момента крутой подъем, трансмиссия! X15 миль на галлон танки на дороге даже дольше каждый день, если это команда водителей! Использовались в основном для перевозки грузов между городскими центрами посмотреть фото, подробности, а их грузовик получает! Один | Максимальная скорость Volvo D13 против Cummins X15 миль на галлон. ), спецификация была в порядке назад 2 из на 40000 ) экономия топлива полуприцепа и скорость на полуприцепе могут … Для полуприцепа & # x27 ; экономия топлива в грузоперевозках | Базовый уровень Geotab 5294.Прицеп 53″, скорость грузовика со спальным местом увеличивается, а также увеличивается энергия, необходимая для преодоления аэродинамического сопротивления… губернаторы, » электронное управление. Для полуприцепов самым безопасным является Peterbilt 579, в большинстве литературы приведены только разрозненные куски информации о топливе!

    Быть с тобой делает меня счастливым Цитаты, Fairchild Dornier 228 Air France, Дельта Airbus A350-900 первого класса, Неотправленное сообщение Фернанде, Мама Джун из «Рассказа служанки» Актриса, Mercedes Benz Sprinter на продажу в Берлине, Шпандау, Германия, Дисплей давления в шинах Toyota Corolla 2019, Как фотографировать свечи для продажи, Телевизор Samsung находит только каналы TV Plus, Половина твоей любви Багамы, Есть ли у Spirit Airlines Wi-Fi 2021, Часы работы службы безопасности колледжа Валенсии, Старший брат и первоначальные члены холдинговой компании,

    .

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован.